Unitatea de învăţare: Mulţimea numerelor reale.

Clasa a-IX-a , Matematica

Subiectul lecţiei : Modulul unui număr real.

FIŞA DE LUCRU

1. Calculaţi valoarea absolută a următoarelor numere reale:

a) -3 ; (-2)2
b) +7 ; (-4)2
c) -8 ; (-2)3

2 Explicitaţi modulele:
a) |x+1|; a1) |4+2x|;
b) b) |-3x+1|; b1) | 2x+5|;
c) c) |2-5x|; c1) |3x-6|;

3 Să se determine numerele reale care verifică egalităţile:

a1) |x| = 3; b1) |x+1| = 0; c1) | x+2| = 3;
a2) |x| = 8; b2) |x+5| = 0; c2) |2x-1| =3;
a3) |x| = 15; b3) |2x+1| = 0; c3) |3x+3| = 6;
a4) |x| = 25; b4) |3x+6| = 10; c4) |8x-2| = 8;

4. Rezolvaţi ecuaţiile:
a1) |x+3| = 1; b1) |5x+2| = 12; c1) |x-4| = 7;
a2) |x-4| = 2; b2) |7x+1| = 8; c2) |2x+4| = 8;
a3) |-2x+4| = 3; b3) |x+5| =10; c3) |x-3| = 5;

5. Distanţa euclidiană între două numere reale x şi y se defineşte ca fiind: d(x,y) = |x-y| , x, y € R . Calculaţi:
a1) d(-10,10); b1) d(7,0);  c1) d(-3,-5); 
a2) d(3,-9); b2) d(0,-5);  c2) d(4,2); 
a3) d(3,7); b3) d(2,5);  c3) d(6,-2); 

6. Rezolvaţi ecuaţiile:
a1) |x|-x = 3; b1) |2x-3| = |3x-2|; c1) |x+1| = |x-2|;
a2) |x| + |x+1| = 2; b2) | x+5| +2x = 4; c2) |2x-1|-3x = 5;

1
Unitatea de învăţare: Mulţimea numerelor reale. Clasa a-IX-a , Matematica
Subiectul lecţiei : Modulul unui număr real.

7 Reprezentaţi pe axa numerelor reale mulţimile:

a) {x€R / |x| = 2}; b) { x€R / |x| ≤ 1}; c) { x€R /|x| > 3};

Bibliografie:
 Marius Burtea, Georgeta Burtea – „Matematică”, Culegere de probleme pentru clasa a-IX-a, M2, Editura Campion, Bucureşti, 2011;