COZONACUL

Dupǎ A. Lelior

Odatǎ, brutarul a copt un cozonac şi a plecat cu el în

pǎdure.
- Am sǎ-l dǎruiesc celei mai bune vieţuitoare, a spus bǎtrânul.
Într-un luminiş s-a întâlnit cu bursucul.
- O, ce cozonac grozav! A zis el. Încotro mergi?
- Vreau sǎ-l dǎruiesc celei mai bune vieţuitoare. Care este, dupǎ pǎrerea ta cea
mai bunǎ?
- Eu sunt cel mai bun! A strigat bursucul.
- Nu, nu tu eşti! a clǎtinat din cap brutarul şi a plecat mai departe.
S-a întâlnit apoi cu iepurele care, vǎzând cozonacul, a zis:
- Ce cozonac înmiresmat! Ce vrei sǎ faci cu el?
- Vreau sǎ-l dǎruiesc celei mai bune vieţuitoare din pǎdure.
- Pǎi, eu sunt cel mai bun! Cum de n-ai aflat încǎ?
- Nu ştiu! i-a rǎspuns brutarul. Am sǎ mǎ mai gândesc.
Chiar atunci a ieşit dintr-o tufǎ ariciul.
- O, ce cozonac frumos! Unde-l duci? a întrebat el.
- Vreau sǎ-l fac cadou celei mai bune vieţuitoare. Cine crezi cǎ-l merita?
S-a gândit ariciul, apoi a rǎspuns:
- Dǎ-i cozonacul jderului .El este foarte bun. Nu va uita sǎ rupǎ câte o bucatǎ
pentru broasca ţestoasǎ şi pentru veveriţǎ.
Îl va servi şi pe bursuc şi pe iepure. Lor le plac foarte mult cozonacii.
Brutarul s-a bucurat.
- Acum ştiu, a spus el, cui sǎ dau cozonacul.
Voi aţi ghicit cui?

1. Rǎspundeţi la întrebǎri:
 Care sunt personajele textului ?
 Ce dorea brutarul sǎ facǎ cu cozonacul ?
 Cu cine s-a întâlnit pe drum brutarul ?
 Ce a propus ariciul ?
 Cui credeţi cǎ va da brutarul cozonacul ?

2. Scrieţi cuvinte cu acelaşi înteles: 3. Scrieţi cuvinte cu înţeles opus:

vieţuitoare, pǎrere, înmiresmat, a dǎrui bǎtrân, frumos, meritat, s-a bucurat

4. Gǎsiţi însuşiri pentru cuvintele: cozonac, pǎdure, bursuc, brutar.

Alcǎtuiţi enunţuri.
5. Selectaţi cuvintele ce conţin grupurile de sunete învǎţate.
6. Povestiţi textul.