Temă- Comunicare Educațională

7. Alcătuiți o listă cu factorii care va motivează să lucrați în școala dumneavoastră. Ce v-ar

face să lucrați mai bine?

Mediul educațional este o ramură fragilă în zilele noastre. O ramură care îți oferă
posibilitatea să antrenezi mințile tinere ale copiilor, să îi îndrumi spre direcția potrivită din punct
de vedere didactic și să le oferi ocazia să vorbească, să fie ascultați și înțeleși.

Consider că motivarea mea în această discuție are altă denumire, și anume plăcerea
didactică. Faptul că am ocazia să lucrez cu copii/elevi/studenți mă bucură. Mă bucură deoarece
pot să le împărtășesc cunoștințele mele adunate până în acel moment, pot să le spun povestiri de
viață inspiraționale și cel mai important, pot să îi învăț lucruri bune. Este un domeniu interesant,
să lucrezi cu oamneii este o provocare, să îi inveți este o provocare și mai mare. Calmul și
liniștea sunt niște calități care trebuie întâlnite la fiecare cadru didactic, de aceea aceste calități
ma determică să mă implic în această ramură a învățământului.

Motivarea mea vine și din dorința elevilor/studenților de a învăța, de a se dezvolta

și din curiozitatea lor față de misterele vieții și greutățile întâmpinate în societate și în relațiile
dintre alți oameni. Faptul că văd un om ca are o dorință de cunoștere, mă determină să îl ajut să
evolueze prin oferirea unor materiale (cărți de autocunoaștere, cărți de dezvoltare personală etc)
sau cunoștințe (oferirea pe alocuri a unor experiențe proprii care să strâsnească interesul sau
curiozitatea de a învăța mai mult).

Nu doar determinarea elevilor/studenților mă face să mă implic în învățământ, ci

și acea categorie a elevilor/studenților care sunt „pierduți” între cunoștințe și sunt indeciși. Acea
categorie mă determină cel mai tare să mă implic în învățamât. După părerea mea, acei elevi
merită efortul, deoarece prima data trebuie să îi determini să își dorească să cunoască, după să îi
înveți să nu renunțe și abia atunci să le oferi cunoștințe.

Am parte de o latură a creativității, care mă determină să o explorez și am ocazia

să o dezvolt în acest cadru, care mă face curios în momentul aplicării ei, deoarece percep mult
mai bine stările de înțelegere ale elevilor/studenților. Consider ca prin materiale didactice
potrivite pot să ajut elevii/studenții să perceapă mult mai bine subiectele discutate în materie. În
acest mod le captez atenția mult mai ușor și fiind și interactiv modul de predare îi ajută să rețină
mult mai ușor informațiile pe care le ofer acestora.

Prin acest mod, am ocazia să ma cunosc, să-mi găsesc limitele înțelegerii și cel mai
imporant ale comunicării. Este un domeniu care poate dezvolta un om din foarte multe puncte de
vedere și îți acorda șansa de autocunoaștere. Vreau să învăț să lucrez în echipă cu clasa mea, nu
vreau să le fiu ca un șef, ci ca un lider care se implică la fel de mult ca ei în realizarea a ceva bun
și frumos. Vreau să închei printr-un citat care pe mine mă motivează să urmaresc această cale și
care îmi amintește mereu cât de mult îmi place să lucrez cu oamenii. ,,Meseria de profesor este o
mare şi frumoasă profesiune, care nu seamană cu nici o alta, o meserie care nu se părăseşte seara,
odată cu hainele de lucru. O meserie aspră şi plăcută, umilă şi mândră, exigentă şi liberă, o
meserie în care mediocritatea nu e permisă, unde pregătirea excepţională este abia satisfăcătoare,
o meserie care epuizează şi înviorează, ingrată şi plină de farmec. ” (Victor Hugo)