Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
-exercitii de grupare a tot atatea elemente cate ne indica jetonul cifrei 2 (”adu doua creioane galbene”,
”pune la un loc doi cartofi”);
-exercițiu de identificare a cifrei 2 (dintr-un grup de jetoane cu cifre diferite solicitam copilul sa aleaga
cifra 2).
Desenam o multime cu doua elemente (globuri rosii) si scriem deasupra cifra 2 (va las model mai jos) si
o multime fara nici un element.
Cerem copilului sa deseneze in multimea goala tot atatea globuri cate sunt in prima multime. Le
numaram, 1-2.
Dupa ce le-am numarat il rugam sa mai deseneze un glob langa cele doua.
Pe o foaie de hartie avem desenat un om de zapada, ca in modelul pe care vi-l las atasat aici si cu
degetelul urmarim conturul cifrei 3.
Folosind apoi jetonul cifrei 3 din cutiuta cu jetoane formulam diferite sarcini pentru copil: grupam trei
carioci, adu trei cartofi/nuci/etc, alcatuim o multime din doua obiecte si una cu trei obiectede acelasi fel
si cerem copilului sa aleaga jetonul cu cifra potrivita pentru fiecare multime.
Poate modela cifra 3 din plastilina sau poate contura cu degetelul cifra trei intr-un castron cu faina