STRUCTURA OFERTEI OPTIONALE

NIVELUL-II

GRUPA-MARE,,ISTETII’’

PROPUNATOR-NEAGU RAMONA

TITLUL-,,CUTIUTA CU POVESTI’’

TIPUL OPTIONALULUI-la nivelul mai multor domenii experientiale

DOMENIUL-LIMBA SI COMUNICARE si OM SI SOCIETATE

DURATA-1 AN

OBIECTIVE-

 Dezvoltarea capacităţii de exprimare orală, de înţelegere şi utilizare

corectă
a semnificaţiilor structurilor verbale orale;
 Educarea unei exprimări verbale corecte din punct de vedere fonetic,
lexical, sintactic;
 Dezvoltarea creativităţii şi expresivităţii limbajului oral;
 Dezvoltarea capacităţii de a înţelege şi transmite intenţii, gânduri,
semnificaţii mijlocite de limbajul scris.
 Educarea trăsăturilor pozitive de voinţă şi caracter şi formarea unei
atitudini
pozitive faţă de sine şi faţă de ceilalţi;
 Îmbogăţirea cunoştinţelor despre materiale şi caracteristicile lor,
precum şi
despre tehnici de lucru necesare prelucrării acestora în scopul realizării unor
produse simple;
 STRUCTURA OFERTEI OPTIONALE

NIVELUL-II

GRUPA-MARE,,ISTETII’’

PROPUNATOR-NEAGU RAMONA

TITLUL-,,SA CRESTEM SANATOSI !’’

TIPUL OPTIONALULUI-educatie pentru dezvoltarea abilitatilor de viata

DOMENIUL-LIMBA SI COMUNICARE si OM SI SOCIETATE

DURATA-1 AN

OBIECTIVE-

 Formarea unor deprinderi de igiena personala in vederea educarii unei

atitudini pozitive fata de pastrarea sanatatii.

 Insusirea si aplicarea unor norme /conduite cu caracter socio-uman

carea vizeaza asigurarea sanatatii individului.

 Transmiterea si insusirea unor cunostinte despre alimentatia

sanatoasa,in vederea exersarii cu success a unor comportamente
specifice.

 Cunoasterea si descrierea corpului omenesc si respectarea regulilor de

igiena personala.

 Respectarea regulilor privind asigurarea sanatatii organismului.

 STRUCTURA OFERTEI OPTIONALE

NIVELUL-II

GRUPA-MARE,,ISTETII’’

PROPUNATOR-NEAGU RAMONA

TITLUL-,,MIRAJUL CULORILOR’’

TIPUL OPTIONALULUI-D.E.C- la nivelul ariei curriculare

DURATA-1 AN

OBIECTIVE-

 Realizarea corespondentei intre diferite elemente de limbaj

plastic si a ceea ce sesizeaza in mediul inconjurator.

 Omogenizarea un spatiu plastic prin imbinarea culorilor, a

tonurilor si nuantelor sesizandefecte plastice.

 Sesizarea caracteristicilor si transformarilor materialelor,

respectand modul de lucru.

 Receptarea artei plastice si realizarea unor lucrari plastice.

 Exprimarea simtului estetic in lucrarile plastice.

 STRUCTURA OFERTEI OPTIONALE

NIVELUL-II

GRUPA-MARE,,ISTETII’’

PROPUNATOR-NEAGU RAMONA

TITLUL-,, BUCURIA EMOTIEI’’

TIPUL OPTIONALULUI-D.O.S.- la nivelul ariei curriculare

DURATA-1 AN

OBIECTIVE-

 Cunoasterea si respectarea normelor necesare integrarii in viata

sociala.

 Aprecierea in situatii concrete unele comportamente si atitudini in

raport cu normele prestabilite si cunoscute.

 Adaptarea comportamentului propriu la cerintele grupului in care

traieste :familie,grup,gradinita,grup de joaca.

 Trairea in relatiile cu cei din jur a unor stari afective pozitive

concomitent cu invatarea stapanirii de sine.
 STRUCTURA OFERTEI OPTIONALE

NIVELUL-II

GRUPA-MARE,,ISTETII’’

PROPUNATOR-NEAGU RAMONA

TITLUL-,, MICII PIETONI’’ -Ed.rutiera

TIPUL OPTIONALULUI- la nivelul mai multor arii curriculare

DURATA-1 AN

OBIECTIVE-

 Cultivarea interesului si curiozitatii copiilor pentru cunoasterea si

respectarea unor indicatoare ,semne de circulatie,reguli si norme
de securitate personala.

 Insusirea unor cunostinte de educatie rutiera ,a unor norme si

reguli corecte de deplasare pe drumurile publice prin intermediul
textelor literare ,a cantecelor,a artelor plastice.

 Dezvoltarea capacitatii de explorare si investigare a realitatii.

 Cunoasterea si respectarea normelor necesare integrarii in viata

sociala si reguli de securitate personala.