PROIECT DE LECTIE

Profesor: Stavovei Cristi Data/ora: 06.01.2021

Disciplina/clasa: Tulburări mentale, clasa a XI-a Tipul lectiei: mixtă on line (de transmitere si însusire a noilor cunostinte si de formare a priceperilor si
Lectia/capitolul: Fobiile specifice deprinderilor)
Materiale și mijloace didactice: Laptop, Prezentare PP, Chestionar
Obiective operationale Competente specifice si transversale vizate
La finalul activitătii/lecției, toti elevii, 1. Analizarea fobiei
1. solicitati să se exemplifice o fobie, vor fi capabili să facă diferenta dintre temere și fobie. Obiectivul se 2. Manifestarea disponibilității pentru participare
consideră atins dacă elevii reusesc să facă diferența între temere și fobie. civică
2. pe baza cunostintelor deja acumulate, vor fi capabili să identifice caracteristicile fobiei. Obiectivul se 3. Aplicarea unor principii și cunoștințe.
consideră atins dacă elevii numesc cel puțin 4 din cele 5 caracteristici. 4. Dezvoltarea competentelor de comunicare si
3. În urma analizei, elevii vor fi capabili să identifice o fobie. Obiectivul se consideră atins dacă elevii pot să empatizare
formuleze cel puțin 3 argumente raționale.
4. în urma rezolvării temei pentru acasă si pe baza cunostiintelor asimilate la ora, vor fi capabili să cunoască
efectele fobiei și se asemenea să identifice una.
Nr Momente ale lectiei Comp. sp. Ob. op. Metode didactice Continut Durata
1. Organizatoric Prezenta, rezolvarea unor chestiuni organizatorice interne 2
2. Anuntarea titlului si a Expozitivă Ce inseamnă fobia 2
obiectivelor
3. Predare, prima etapă 1, 4 1 Expozitivă, Tipurile de fobie 10
Dialogul bazat pe exemple
4. Predare, etapa a 2-a 1, 4 2 Expozitivă, Caracteristicile fobiilor 10
Discuții colective
5. Dezbatere, fixarea 2, 3, 4 3 Expunere Efectele fobiei pe termen scurt/lung 15
informațiilor
6. Oganizatoric final 1, 2, 3, 4 4 Expozitivă Anunțarea și explicarea temei pentru acasă: libera exprimare 6
despre o fobie anume și explicarea acesteia