Liceul Teoretic Constantin Angelescu, Ianca

Evaluare - Logaritmi
Clasa a X-a A
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10p din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 50 min.

Subiecte:

10p 1. Determină numărul real x din egalitatea log x 125  3 , plecând de la definiția logaritmului
unui număr.


log 1 x 2  3 x  2 
15p 2. Determină valorile reale ale lui x , pentru care există logaritmul 5 .
30p 3. Arată că numerele următoare sunt naturale:
A  log 1 7  log 1 28 1
 log3
C   3lg 2  lg 24  :  lg 9  lg 27 
; b) B  3
3
a) 2 2 ; d) .
log 1 7  a log 1 3  b log 1 147  2a  b
10p 4. Dacă 2 și 2 arată că 2 .
1
lg  x  2 y   2 lg 2   lg x  lg y 
, știind că x, y  0 și x  4 y  12 xy .
2 2
15p 5. Arată că 2
2
2 n 1
6. Demonstrează că log 2 a  log 2 a  log 2 a  ...  log a a
3 5
 log 2 a n .
10p

Liceul Teoretic Constantin Angelescu, Ianca

Evaluare - Logaritmi
Clasa a X-a A
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10p din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 50 min.

Subiecte:

10p 1. Determină numărul real x din egalitatea log x 3  3 , plecând de la definiția logaritmului unui
număr.


log 1 x 2  3 x  2 
15p 2. Determină valorile reale ale lui x , pentru care există logaritmul 5 .
30p 3. Arată că numerele următoare sunt naturale:
A  log 1 7  log 1 28 1
 log3
C   3lg 2  lg 24  :  lg 9  lg 27 
; b) B  3
3
a) 2 2 ; c) .
log 1 7  a log 1 3  b log 1 147  2a  b
10p 4. Dacă 2 și 2 arată că 2 .
1
lg  x  2 y   2 lg 2   lg x  lg y 
, știind că x, y  0 și x  4 y  12 xy .
2 2
15p 5. Arată că 2
 2
2 n 1
6. Demonstrează că log 2 a  log 2 a  log 2 a  ...  log a a
3 5
 log 2 a n .
10p
Barem de evaluare și de notare
Se acordă zece puncte din oficiu.
Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.

 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul
corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.

Subiectul al II-lea
1. x3  125 5p
x5 5p
2. x 2  3 x  2  0  x 2  3x  2  0 2p+2p

  1 ; x1  1, x2  2 2p+4p

x   ,1   2,   5p
3 7 1 1
2 3p+3p+2p+2p
A  log 1 A  log 1 A  log 1  
a) 2
28  2
4 2 2  A2

1
1
log3  
 B  3log3 3  B  3 5p+3p+1p+1p
b) B  3
3

 9   8   9 

C  lg 23  lg 24 :  lg 
 27  

C   lg  :  lg 
 24   27  
3p+3p
c)
 1  1 2p+2p
C   lg  :  lg 
 3  3  C 1
4 log 1  3  7 2  log 1 3  log 1 7 2 3p+3p
2  2 2

log 1 3  2 log 1 7 2p+2p

2 2  2a  b
5 x  2y 1
5p
lg  lg  xy  2
4

x  2y +2p
 xy  x  2 y  4 xy
4

x 2  4 xy  4 y 2  16 xy  x 2  4 y 2  12 xy (A) 5p

6 log 2 a1  a 3  a 5  ...  a 2 n 1  log 2 a n

2
2p

log 2 a135... 2 n 1  log 2 a n

2
2p

1  3  5  ...  (2n  1)  n 2 1p

 1  2n  1  n  2n  n 5p
2 2
Nume și prenume elev: ……………………………….

Nota: _____________________

Rezolvări
 Evaluare-Numere reale 15.10.2021
Clasa a X-a A

Nr. Nume și prenume elev Nota

Crt.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

Absenți:
Procent de promovabilitate:

Note <5 5- 5, 99 6  6,99 7  7, 99 8  8,99 9  9,99 10

Număr

Profesor: Tobă Valeriu