Proiectare zilnică

Educație pentru limbaj și comunicare (premisele scrisului și citit) Educația pentru sănătate
Unități de competență: Unități de competență:
4.3 Distingerea mesajului simplu din imagini, o serie de 2-3 imagini
corelate, care prezintă evenimente familiare
5.2. Trasarea elementelor grafice în anumite contexte
Tema zilei: „Bucătăria neamului nostru”

Obiective operaționale:
Data: 03.11.2021 Ziua: Miercuri

a) Cognitive: b) Psihomotorii: c) Socio-afective:

- - -

Vocabular: grădiniță, grupă, educator,

Rutina și tranziții Activități comune: Activități pe centrele de interes Activități din prima / doua jumătate a zilei

Întâlnirea de dimineață: Salutul: Ed. p/u limbaj și comunicare Biblioteca: „Unde a  Jocuri liber  Activități de
Bună dimineața!, E soarele sus, (premisele scrisului și citit) zburat rândunica” alese recuperare
O nouă zi începe, și mă bucur nespus! Povestirea ”Unde a zburat Arta: „Căsuța  Plimbări în aer  Lucrul cu
Bună dimineața, pui mic! ”Bună dimineața!” îți rândunica?” rândunicii”, liber: activitățile
zic. Discuție după text cu ajutorul Științe: Trasare de  Observări nefinisate
Calendarul naturii; Dispoziția mea; imaginilor elemente
Eu astăzi sunt aici Educație pentru sănătate
Mesajul zilei: „Scrisoarea domniței toamna” Recunoașterea situațiilor
Noutăți: Care este noutatea zilei? ”Unde a zburat periculoase. Joc: „Cum ajung
rândunica? eu până-n parc?”
Tranziție-„Cade ploaia pe burlane”

Evaluare
Implicarea părinților Evaluarea zilei
Se va organiza cu copilul o plimbare în parc . În cadrul activității copii au aflat ce se întâmplă cu păsările toamna. De ce ele
Discuții despre schimbările în natură. Cântul păsărilor. Cuiburile lor. pleacă și care sunt cele care rămân. Deasemenea au recunoscut situațiile
periculoase și nepereculoase petrecute în afara casei și grădiniței.