Sunteți pe pagina 1din 4

Evaluare opera „Mara” V-I Nume, prenume__________________________________

Motto: „Cărţile sunt albinele care duc polenul însufleţitor de la o minte la alta.”
James Russell Lowell
1.Titlul operei literare __________________________________________________ L/0/1
2.Specia literarã _______________________________________________________ L/0/1
3.Autorul _____________________________________________________________ L/0/1
4.Prima impresie dupã lecturã: L/0/1/2/3/4/5/6
Opera mi-a trezit sentimente de_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Ceea ce impresioneazã este faptul_______________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Demn de admirat este momentul în care __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5.Relatarea se face la persoana(exemple contextuale): L/0/1/2/3
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6.Cronotop: L/0/1/2/3/4
_______________________________ ______________________________
_______________________________ ______________________________
___________ ____________________ ______________________________
________________________________ ______________________________
7.Unde se întâlnesc pentru prima dată Persida și Națl? L/0/1/2/3/4
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
8. Enumeră personajele antrenate în acțiune: L/0/1/2/3/4/5
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
9. Impresii personale (de ce ţi-a plăcut lectura /ce ai învăţat din această lectură / cum ai fi vrut să se termine
acţiunea) : L/0/1/2/3/4
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Te numești Paul/Paula Ilescu, ești elev/elevă a Liceului Teoretic “Ion Diordița” din comuna Larga.
Redactează, în spațiul rezervat, o cerere adresată domnului Tudor Vladimirescu, directorul instituției respective,
prin care soliciți eliberarea de la ore în perioada 12-17 decembrie 2021, deoarece trebuie să mergi la o
competiție sportivă cu echipa de volei din comună, al cărei membru ești. Cererea va fi datată cu 5 decembrie
2021.
Atenţie! În text, trebuie:
să utilizezi structura specific acestui tip de compunere; 4 puncte
să valorifici conţinutul legendei; 5 puncte
să respecţi normele de ortografie şi de punctuaţie. 1punct

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Alege varianta corectă: L/0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10

1 În aceiași/aceeași limbă toată lumea plânge.


2 Bine a-i/ai venit pe meleagurile noastre!
3 Dacă ați/a-ți putea să mă ajutați, ar fi minunat.
4 Nu vrea să ia/ea/i-a în calcul toate consecințele.
5 Nu cred că cineva i-ar/iar minți.

Încadrează în enunțuri dezvoltate termenii: o dată, ași, fabulos, dis-de-dimineață, monolog.


___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Pentru ortografie, punctuație, organizarea corectă a ideilor, analiză și interpretare vei acumula, suplimentar,
0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10.
Evaluare opera „Mara” V-II Nume, prenume__________________________________

Motto: „Cărţile sunt albinele care duc polenul însufleţitor de la o minte la alta.”
James Russell Lowell
1.Titlul operei literare __________________________________________________ L/0/1
2.Specia literarã _______________________________________________________ L/0/1
3.Autorul _____________________________________________________________ L/0/1
4.Prima impresie dupã lecturã: L/0/1/2/3/4/5/6
Opera mi-a trezit sentimente de_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Ceea ce impresioneazã este faptul_______________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Demn de admirat este momentul în care __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5.Relatarea se face la persoana(exemple contextuale): L/0/1/2/3
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6.Cronotop: L/0/1/2/3/4
_______________________________ ______________________________
_______________________________ ______________________________
___________ ____________________ ______________________________
________________________________ ______________________________
7.Unde se întâlnesc pentru prima dată Persida și Națl? L/0/1/2/3/4
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
8. Enumeră personajele antrenate în acțiune: L/0/1/2/3/4/5
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
9. Impresii personale (de ce ţi-a plăcut lectura /ce ai învăţat din această lectură / cum ai fi vrut să se termine
acţiunea) : L/0/1/2/3/4
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Te numeşti Cristian / Cristina Zatic. Locuieşti în oraşul Orhei, strada Alba Iulia, 5. Ai numărul de telefon 022
222222. Poţi fi găsit/ă acasă zilnic după ora 17.00. În seara zilei de 10 noiembrie, mergând spre casă, ai găsit un
breloc în formă de carte. L-ai luat acasă, dar vrei să faci ceva pentru a-l întoarce stăpânului.
Redactează textul anunţului pe care îl vei afişa pe avizierul primăriei.
Atenţie! În text, trebuie:
•să utilizezi structura specifică acestui tip de compunere; 4 puncte
•să valorifici conţinutul legendei; 5 puncte
•să respecţi normele de ortografie şi de punctuaţie. 1 punct

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Alege varianta corectă: L/0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10

1 În aceiași/aceeași limbă toată lumea plânge.


2 Bine a-i/ai venit pe meleagurile noastre!
3 Dacă ați/a-ți putea să mă ajutați, ar fi minunat.
4 Nu vrea să ia/ea/i-a în calcul toate consecințele.
5 Nu cred că cineva i-ar/iar minți.

Încadrează în enunțuri dezvoltate termenii: o dată, ași, fabulos, dis-de-dimineață, monolog.

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Pentru ortografie, punctuație, organizarea corectă a ideilor, analiză și interpretare vei acumula, suplimentar,
0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10.

S-ar putea să vă placă și