Liceul cu Program Sportiv

Brila
EVALUARE
LIMBA I LITERATURA ROMN
!oc "i #oac
$LASA a I%&a
1. (60p.) Rspunde la cerinele de mai jos, avnd ca suport urmtorul text (60p.):
'( Tre)uie * +otr,m cum vom -i *alva.i/ 0i*e !ac12 Bie.ii *e -oir2 U3ul 4i3tre pu"ti/ 5e3r6/ *pu*e c voia
* plece aca*2
( 7ura8 ,i 0i*e Ralp+ "i ri4ic a)*e3t coc+ilia2 $re4 c&ar tre)ui *&avem u3 "e- care * ia +otr,ri2
( U3 "e-8 U3 "e-8
( Eu tre)uie * -iu "e-ul/ 0i*e !ac1 cu o o)r03icie *-ru3tat/ -ii34c *,3t cori*tul pri3cipal "i "e-ul cla*ei2
tiu * c,3t ,3 4o 4ie02
Bie.ii *e -oir 4i3 3ou2
( 9oarte )i3e atu3ci/ *pu*e !ac12 Eu222
E0it2 Biatul )ru3et/ Roger/ *e tre0i ,3 *-,r"it "i vor)i r*picat:
( S votm2
( ;a8
( S votm pe3tru "e-8
( S votm222
!ocul 4e&a votatul era aproape la -el 4e plcut ca "i cel cu coc+ilia2 !ac1 ,3cerc * prote*te0e/ 4ar ,3
+rmlaia i*cat/ 4ori3.a tuturor 4e a avea u3 "e- *e tra3*-orm ,3 alegere/ pri3 aclamarea lui Ralp+2 Nici u3ul 4i3tre
)ie.i 3&ar -i putut g*i o #u*ti-icare *erioa* alegerii2 ;oar Pigg6 44u*e 4ova4 4e )u3 *im./ ,3 vreme ce -aptele ,l
4e*em3au clar pe !ac1 ca "e-2 Nemi"carea lui Ralp+ le atr*e*e ate3.ia: apoi ,3l.imea "i a*pectul lui plcut< "i/ ca u3
eleme3t tai3ic/ 4ar -oarte puter3ic ( coc+ilia2 $el care *u-la*e ,3 coc+ilie/ cel care *ttu*e "i ,i a"tepta*e pe plat-orm
cu *coica 4elicat )l)3i34u&i&*e pe ge3u3c+i/ -cea o -igur aparte2
( Pe cel cu *coica8
( Ralp+8 Ralp+8
( S&l alegem "e- pe cel cu trompeta8
Ralp+ ri4ic m,3a/ impu3,34 tcere2
( 9oarte )i3e2 $i3e&l vrea pe !ac1 ca "e-=
$u o *upu3ere o)o*it/ corul ,3l. m,i3ile2
( $i3e m vrea ca "e-=
Toate m,i3ile/ ,3 a-ar 4e cele ale cori"tilor "i a lui Pigg6/ *e ri4icar ime4iat2 Apoi Pigg6 o ri4ic "i el/ vr,34&
3evr,342
( Atu3ci eu *,3t "e-ul/ 3umr Ralp+2>
?@illiam 7ol4i3g/ mpratul mutelorA
aA Pre0i3t 4ou carateri*tici care * #u*ti-ice ,3ca4rarea -ragme3tului ,3 ge3ul epic2 8p.
)A Tra3*crie 4i3 teBt 4ou *tructuri ce repre0i3t eBpre*ii ale per*o3a#ului colectiv2 6p.
cA I34ic per*pectiva 3arativ eBi*te3t ,3 teBt2 p.
4A Scrie 4ou *ecve3.e ce co3.i3 eleme3te 4e caracteri0are 4irect a per*o3a#elor2 8p.
eA Scrie u3 teBt argume3tativ 4e CD&ED 4e rF34uri ?CDD&EDD 4e cuvi3teA ,3 care * *u*.ii ,3ca4rarea -ragme3tului citat ,3
tema Joc i joac2 G3 re4actarea compu3erii vei avea ,3 ve4ere:
& re*pectarea rigorilor 4e co3*truc.ie a u3ui teBt argume3tativ<
& -ormularea a cel pu.i3 4ou argume3te care * *u*.i3 ,3ca4rarea teBtului ,3 tema 4at<
& re*pectarea 3ormelor 4e eBprimare/ ortogra-ie "i pu3ctua.ie<
& ,3ca4rarea ,3 limitele 4e *pa.iu i34icate2 !p.
". (!0p.) #crie o un text descriptiv, de 10$"0 de rnduri (100$"00 de cuvinte), cu titlul Dimineaa n parc/ Lac de
munte.
G3 compu3erea ta tre)uie:
& * re*pec.i caracteri*ticile teBtului 4e*criptiv<
& * ai u3 co3.i3ut a4ecvat temei 4ate "i tipului 4e teBt<
& * re*pec.i 3ormele 4e eBprimare/ ortogra-ie/ pu3ctua.ie<
& * te ,3ca4re0i ,3 limitele 4e *pa.iu i34icate2