Grup Şcolar Industrial „Ion Bănescu” Mangalia

Prof. Corina Mihalache

FIŞĂ DE LUCRU
-Clasa a IX-a-
-Stiluri funcţionale-

Se dă textul:
„ A fost un om genial-cine i-a putut tăgădui serios această însuşire?-a dispus de cunoştinţe neobişnuite
în toate domeniile, aşa încât oricând putea uimi pe cei mai mulţi; a avut un spirit elastic cum cu greu s-
ar mai putea găsi altul, şi, pe lângă aceasta, pătrunzător, ascuţit; a fost un convorbitor care aducea în
discuţie puncte de vedere noi, şi, când nu putea lumina, orbea prin scăpărarea scânteilor. Chiar biruit în
faţa lumii, el îşi înconjura retragerea de-o strălucire meşteşugită care silea ochii să se închidă şi lăsa
întotdeauna impresia unei superiorităţi omeneşti netăgăduite”.
(Nicolae Iorga-„Bogdan Petriceicu Hasdeu”, în vol. „Scrieri”)
a) Identifică autorul, titlul şi tema textului:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
b) Discursul este:
-Ficţional
-Nonficţional
Argumentează!
c) Elementele situaţiei de comunicare:
-Emiţătorul: specializat/nespecializat
-Receptorul: specializat/nespecializat
-Mesajul:
-scopul..........................................................................................................................................

-funcţia.........................................................................................................................................
-încărcătură
emoţională...............................................................................................................
d) Caracteristici ale stilului:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
e) Particularităţi lingvistice:
-lexicale:-termeni de specialitate................................................................................................................
-cuvinte
monosemantice/polisemantice........................................................................................

-neologisme..................................................................................................................................
-câmpuri lexico-semantice.........................................................................................................
-morfo-sintactice: rolul verbelor, substantivelor, adjectivelor, adverbelor, raporturi de
coordonare/subordonare în frază, topica propoziţiilor etc.
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
-stilistice:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................