SCOALA GIMNAZIALA NR 1 RAZVANI

prof. NICULAE ALINA

EXAMEN DE CORIGEN LA LIMBA I LITERATURA ROMN
PROBA SCRIS
AN COLAR 2016/2017

CLASA a V-a

VARIANTA NR. 1

Subiectul I 40p
Citete urmtorul text:

Au fost odat o vulpe i un iepura. Vulpea avea o colib scobit n ghea, iar iepuraul o colib din
coaj de tei. Vulpea l tot scia pe iepura:
Coliba mea e luminoas, iar a ta e ntunecoas. A mea e luminoas, iar a ta e ntunecoas!
Dar a venit vara i coliba vulpii s-a topit. Ea s-a rugat atunci de iepura:
Iepuraule, las-m s stau mcar n curtea ta!
Nu vreau, vulpeo, fiindca m-ai scit toat iarna!
Dar vulpea nu s-a lsat i pn la urm iepuraul s-a nduplecat i i-a dat drumul n curte.
(Coliba iepuraului, Octavian Cpi)

Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat:

A.
1. Precizeaz care este titlul operei din care face parte fragmentul i autorul.
2. Menioneaz modurile de expunere care apar n fragment.
3. Numete personajele care apar.
4. Transcrie enunul n care apare motivul pentru care iepuraul nu dorea s o lase pe vulpe s stea n
curtea lui.

B.
5. Motiveaz folosirea virgulei n structura - Iepuraule, las-m s stau mcar n curtea ta!
6. Explic cum s-a format cuvntul iepura.
7. Indic cte un sinonim pentru cuvintele: scia, odat.
8. Stabilete valoarea morfologic a cuvintelor urmtoare: iepura, avea, odat, ea.
9. Identific subiectul i predicatul din enunul Vulpea avea o colib scobit n ghea.
10. Alctuiete un enun n care cuvntul vulpe s fie nume predicativ.

Subiectul II 38p
Scrie o continuare de 15-20 de rnduri a fragmentului de mai sus. n compunerea ta trebuie:
- s utilizezi ca moduri de expunere naraiunea i dialogul;
- s utilizezi un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa
,

BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE

VARIANTA NR. 1

Subiectul I 40 p
A.
1. titlu: Coliba iepuraului, autor: Octavian Cpi 4p - (2x2)
2. moduri de expunere: naraiune i dialog 4p - (2x2)
3. personaje: iepura i vulpe 4p - (2x2)
4. Nu vreau, vulpeo, fiindc m-ai scit toat iarna! 4p

B.
5. Virgula a fost pus deoarece separ substantivul n cazul vocativ, iepuraule, de restul propoziiei/
iepuraule reprezint o adresare direct. 4p
6. iepura s-a format prin derivare de la cuvntul de baz iepure plus sufixul -a. 4p
7. scia necjea, odat cndva 4p - (2x2)
8. iepura substantiv comun, avea verb predicativ, odat adverb de timp, ea pronume personal
4p (1x4)
9. subiect: vulpea, predicat: avea 4p - (2x2)
10. Aceea este o vulpe. 4p

Subiectul II 38 p
- 8 puncte pentru respectarea succesiunii logice a evenimentelor 8p
- cte 4 puncte pentru utilizarea fiecrui mod de expunere cerut 8p (2x4)
- adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii)
16 puncte/ coninut parial adecvat 8 puncte 16p
- respectarea limitei de spaiu indicate 6p

Redactarea ntregii lucrri - 12 puncte

unitatea compoziiei 1p
coerena textului 2p
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p/adecvare parial 1p
2p
ortografia (0-2 erori -3p/ 3 erori 2p/ 4 erori -1p/ 5 sau mai multe erori 0p) 3p
punctuaia (0-3 erori 2p/ 4 erori 1p/ 5 sau mai multe erori 0p) 2p
aezarea corect a textului n pagin 1p
lizibilitatea 1p

Oficiu 10 p
SCOALA GIMNAZIALA NR 1 RAZVANI
prof. NICULAE ALINA
EXAMEN DE CORIGEN LA LIMBA I LITERATURA ROMN
PROBA SCRIS
AN COLAR 2016/2017

CLASA a V-a

VARIANTA NR. 2

Subiectul I 40 p
Citete urmtorul text:

Zori de ziu se revars peste vesela natur,

Prevestind un soare dulce cu lumin i cldur,
n curnd i el apare pe-orizontul aurit,
Sorbind roua dimineii de pe cmpul nverzit.

El se-nal de trei sulii pe cereasca mndr scar

i cu raze vii srut june flori de primvar,
Dediei i viorele, brebenei i toporai
Ce rzbat prin frunze- uscate i s-arat drglai.

Muncitorii pe-a lor prispe dreg uneltele de munc.

Psrelele-i dreg glasul prin huceagul de sub lunc.
n grdini, n cmpi, pe dealuri, prin poiene i prin vii
Ard movili buruienoase, scotnd fumuri cenuii.
(Dimineaa de Vasile Alecsandri)

Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat:

A.
1. Indic titlul operei din care face parte fragmentul i autorul.
2. Transcrie din ultima strof un vers ce conine o enumeraie.
3. Precizeaz patru cuvinte ce fac parte din cmpul lexical al florilor de primvar.
4. Indic momentul zilei surprins n versurile de mai sus.
B.
5. Explic folosirea cratimei n structura psrelele-i dreg glasul.
6. Precizeaz diftongii din cuvintele: soare, cereasca.
7. D cte un antonim urmtoarelor cuvinte: vesela, uscate.
8. Gsete n strofa a treia cuvinte care s aib urmtoarele valori morfologice: substantiv comun, verb
predicativ, pronume personal, numeral cardinal.
9. Precizeaz cazul substantivelor comune subliniate n prima strof: zori, pe-orizontul, dimineii, de
pe cmpul.
10. Alctuiete un enun n care substantivul flori s fie articulat cu articol nehotrt.
Subiectul II 38p
Alctuiete un dialog de 10-15 replici cu unul dintre elementele naturii ce apare n versurile de mai sus. n
dialogul tu trebuie:
- s respeci structura specifica unui dialog (formule de iniiere, mediane, de ncheiere)
- s utilizezi un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate;

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa
BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE
VARIANTA NR. 2

Subiectul I 40 p
A.
1. titlu: Dimineaa, autor: Vasile Alecsandri 4p - (2x2)
2. transcrierea versului ce conine o enumeraie: n grdini, n cmpi, pe dealuri, prin poiene i prin
vii 4p
3. cuvinte aparinnd cmpului lexical al florilor de primvar dediei, viorele, brebenei, toporai
4p - (4x1)
4. momentul zilei surprins dimineaa 4p

B.
5. explicarea rolului cratimei n secvena dat (de exemplu: are rolul de a uni ntr-o singur silab dou
cuvinte diferite, menine msura i ritmul versurilor, ine locul vocalei ) - 4 puncte /explicaie
nesigur, cu greeli de exprimare 2 puncte - 4p
6. diftongi: oa, ea 4p - (2x2)
7. vesela trista, suprata, necjita; uscate proaspete, verzi 4p - (2x2)
8. substantiv comun: sulii, scar etc, verb predicativ: se nal, srut etc., pronume personal: el,
numeral cardinal: trei. 4p (1x4)
9. zori - nominativ, pe-orizontul-acuzativ, dimineii - genitiv, de pe cmpul- acuzativ.4p - (4x1)
10. nite flori, unor flori 4p

Subiectul II 38 p
- respectarea structurii specifice unui dialog (formule de iniiere, mediane, de ncheiere) 18p (6x3)
- adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii)
14 puncte/ coninut parial adecvat 8 puncte 14p
- respectarea limitei de spaiu indicate 6p

Redactarea ntregii lucrri - 12 puncte

unitatea compoziiei 1p
coerena textului 2p
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p/adecvare parial 1p
2p
ortografia (0-2 erori -3p/ 3 erori 2p/ 4 erori -1p/ 5 sau mai multe erori 0p) 3p
punctuaia (0-3 erori 2p/ 4 erori 1p/ 5 sau mai multe erori 0p) 2p
aezarea corect a textului n pagin 1p
lizibilitatea 1p

Oficiu 10 p
SCOALA GIMNAZIALA NR 1 RAZVANI
prof. NICULAE ALINA
EXAMEN DE CORIGEN LA LIMBA I LITERATURA ROMN
PROBA ORALA
AN COLAR 2016/2017

CLASA a V-a

BILETUL NR. 1

Subiectul nr.I
1. Enumer i exemplific patru trsturi ale basmului.
Subiectul nr.II
2. Precizeaz ce grup de sunete apare n urmtoarele cuvinte: familie, broasc.
3. Identific predicatul i subiectul urmtoarei propoziii: Pn la urm a venit el mai repede dect
sora ta.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 2

Subiectul nr.I
1. Enumer i argumenteaz doua trsturi morale ale personajului Ionel din schia Vizit... de
I.L.Caragiale.
Subiectul nr.II
2. D cte un antonim pentru fiecare dintre cuvintele: curat, a pleca.
3. Alctuiete un enun n care substantivul pisica s fie nume predicativ n cazul nominativ.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa
BILETUL NR. 3

Subiectul nr.I
1. Enumer i argumenteaz doua trsturi morale ale personajului principal din basmul studiat la
clas.
Subiectul nr. II
2. Preecizeaz care sunt cuvintele derivate cu prefix din urmtoarea list: remorc, rescrie, rece,
realege.
3. Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor din enunul: Mdlina citea o poveste intersanta.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 4

Subiectul nr.I
1. Enumer i exemplific patru figuri de stil nvate.
Subiectul nr. II
2. Alege cuvntul ce conine vocale n hiat: fluier, foaie, pine, puior.
3. Precizeaz de cte feluri este numeralul i d cte un exemplu pentru fiecare tip de numeral..

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 5

Subiectul nr.I
1. Alctuiete oral rezumatul naraiunii Cprioara de Emil Grleanu.
Subiectul nr. II
2. Gsete cte un sinonim pentru cuvintele crare, pom.
3. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor din enunul: Un crocodil edea odat pe mal.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa
BILETUL NR. 6

Subiectul nr.I
1. Povestete oral filmul tu preferat.
Subiectul nr. II
2. D cte un sinonim pentru cuvintele: iste, a cunoate.
3. Identific predicatul i subiectul urmtoarei propoziii: Sub salcie cretea cea mai frumoas iarb.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 7

Subiectul nr.I
1. Enumer i argumenteaz dou trsturi morale ale cprioarei din naraiunea Cprioara de Emil
Grleanu.
Subiectul nr. II
2. Formeaz dou cuvinte derivate de la cuvntul de baz lapte.
3. Alcatuiete un enun n care substantivul prieten s fie nume predicativ.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR.8

Subiectul nr.I
1. Enumer i argumenteaz doua trsturi morale ale personajului principal din basmul studiat la
clas.
Subiectul nr. II
2. Precizeaz care sunt cuvintele derivate cu prefix din urmtoarea list: dezvelete, dezordine,
dezvoltat, dezastru.
3. Conjug verbul a scrie la modul indicativ timpul perfect compus.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 9

Subiectul nr.I
 1. Alcatuiete oral rezumatul schiei studiate la clas.
Subiectul nr. II
2. Formeaz dou cuvinte derivate de la cuvntul de baz copil.
3. Precizeaz subiectul i predicatul din enunul: Fata a scos trei felii de pine.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 10

Subiectul nr.I
1. Alctuiete oral rezumatul basmului studiat la clas.
Subiectul nr. II
2. Gsete cte un sinonim pentru cuvintele fioros, dascl.
3. Conjug verbul a citi la modul indicativ timp viitor.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

BILETUL NR. 11

Subiectul nr.1
1. Alctuiete oral un dialog ntre tine i un prieten pe care nu l-ai vzut de mult timp.
Subiectul nr. 2
2. Alege cuvntul ce conine vocale n hiat: oaie, viitor, stupoare, boi.
3. Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor din enunul: Luminia nu sclipea la fereastra ei.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa
BILETUL NR. 12

Subiectul nr.I
1. Povestete oral o ntmplare amuzant din viaa ta.
Subiectul nr. II
2. Explic cum s-a format cuvantul lptior.
3. Alege numai verbele: ngheat, vom cuta, a plecat, mine, roz, trei, el.

Director, Prof. examinator 1, Niculae Alina

prof. Marin Nicolae Prof. examinator 2, Popa

Barem de corectare i de notare

BILETUL NR. 1

Subiectul nr. I 4p
Cte un punct pentru fiecare trstur a basmului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant, superficial,
enunare fr argumentare cte 0,5 p pentru fiecare trstur

Subiectul nr. II 5 p
2. familie hiat i-e; broasc diftong oa 2x1,5p=3p
3. predicat a venit; subiect el 2x1p=2p
Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 2

Subiectul nr. I 4p
1. Cte dou puncte pentru fiecare trstur a personajului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant,
superficial, enunare fr argumentare cte 1p pentru fiecare trstur

Subiectul nr. II 5p
2. curat - murdar, a pleca a veni 2x1,5p=3p
3. exemplu de rspuns posibil: Mia e pisica bunicii. 2p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 3

Subiectul nr.I 5 p
1. Cte 1 punct pentru fiecare etap a aciunii enunat. Etapele aciunii: situaia iniial, cauza
aciunii, desfurarea aciunii, depirea situaiei dificile, situaia final

Subiectul nr.II 4p
2. Frunzuli format de la cuvntul de baz frunz +sufixul -uli 2p
3. Au fost predicat verbal, odat complement circumstanial de timp, o vulpe subiect, un iepura
- subiect. 4x0,5p=2p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 4

Subiectul nr.I 5p
1. Cte dou puncte pentru fiecare trstur a personajului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant,
superficial, enunare fr argumentare cte 1p pentru fiecare trstur

Subiectul nr. II 4p
2. Cuvintele derivate cu prefix: rescrie, realege. 2x1p=2p
3. Mdlina substantiv propriu, citea verb predicativ, o poveste substantiv comun, intersanta -
adjectiv. 4x0,5p=2p
Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 5

Subiectul nr.I 4p
1. Cte un punct pentru fiecare figur de stil enunat i exemplificat. 4x1=4p
/ Enunare fr exemplificare cte 0,5p pentru fiecare figur de stil -

Subiectul nr. II 5p
2. Cuvntul ce conine vocale n hiat: puior. 2p
3. Numeral cardinal: trei, cinci, patruzeci; numeral ordinal: a patra, a aptea etc. 3p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 6

Subiectul nr.I 4p
1. Exprimare clar, concis, coninut ideatic 4p
Enunare superficial a ideilor, ezitant 2p

Subiectul nr. II - 5p
2. crare drum, potec, copac pom 2x0,5p=1p
3. un crocodil subiect, edea predicat verbal, odat complement circumstanial de timp, pe mal
complement circumstanial de loc 4x1p=4p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 7

Subiectul nr.I 4p
1. Exprimare clar, coerent a ideilor, coninut ideatic 4p
Exprimare ezitant, greeli de exprimare 2p

Subiectul nr. II - 5p
2. iste detept, inteligent , a cunoate a ti. 2x1p=2p
3. predicat cretea, subiect iarba 2x1,5p=3p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 8

Subiectul nr.I 4p
1. Cte dou puncte pentru fiecare trstur a personajului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant,
superficial, enunare fr argumentare cte 1p pentru fiecare trstur

Subiectul nr. II 5p
2. lptic, lptior, lptreas etc 2x1,5p=3p
3. Acela este prietenul meu. 2p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 9

Subiectul nr.I 4p
1. Cte 1 punct pentru fiecare etap a aciunii enunat. Etapele aciunii: situaia iniial, cauza
aciunii, desfurarea aciunii, depirea situaiei dificile, situaia final.

Subiectul nr. II 5p
2. Floare nflorit, renflorit, floricic - 2x1,5p=3p
3. eu, tu, el, ea, noi, voi, ei, ele. 0,25px8= 2p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 10

Subiectul nr.I 4p
1. Cte dou puncte pentru fiecare trstur a personajului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant,
superficial, enunare fr argumentare cte 1p pentru fiecare trstur

Subiectul nr. II 5p
2. Cuvintele derivate cu prefix: dezvelete, dezordine. 2x1,5p=3p
3. a scrie la modul indicativ timpul perfect compus: eu am scris, tu ai scris, el a scris, noi am scris, voi
ati scris, ei au scris 0,25px8= 2p
Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 11

Subiectul nr.I 4p
1. Exprimare clar, coerena ideilor, coninut ideatic 4p
Exprimare ezitant, greeli de exprimare 2p

Subiectul nr. II 5p
2. copil copila, copilandru, copilrie etc 2x1p=2p
3. Fata subiect, a scos predicat verbal - 2x1,5p=3p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 12

Subiectul nr.I 5p
1. Exprimare clar, coerena ideilor, coninut ideatic 5p
Exprimare ezitant, greeli de exprimare 2p

Subiectul nr. II 4p
2. iste - detept, dascl - profesor. 2x1p=2p
3. a citi la modul indicativ timp viitor eu voi citi, tu vei citi, el va citi, noi vom citi, voi veti citi, ei
vor citi.- 0,25px8= 2p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 13

Subiectul nr.I 4p
1. Exprimare clar, coerena ideilor, utilizarea formulelor de iniiere, meninere i ncheiere a
dialogului 4p
Exprimare ezitant, greeli de exprimare 2p

Subiectul nr. II 5p
2. Cuvntul ce conine vocale n hiat: viitor. 1p
3. Luminia substantiv, nu sclipea verb predicativ, la fereastr substantiv comun, ei pronume
personal 4x1p=4p

Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 14

Subiectul nr.I 4p
1. Exprimare clar, coerena ideilor, coninut ideatic 4p
Exprimare ezitant, greeli de exprimare 2p

Subiectul nr.II 5p
2. lptior format prin derivare cu sufixul -ior de la cuvntul de baz lapte 3p
3. verbe: vom cuta, a plecat. 2x1p=2p

Se acord 1 punct din oficiu.