Proiect de lecie PROFESOR: Stoian Carmina Simona DATA : 11.03.2014 UNITATEA DE NVMNT : Colegi l Te!

"ic #Ed$o"d Nicol% # Foc%"i C&ASA: % I'( % E DISCIP&INA : Limba i literatura romn SU)IECTU& : Nicolae Filimon Ciocoii vechi i noi - Cap.X . Scene !in "ia#a $ocial UNITATEA: Scene din viaa de ieri i de azi TIPU& &ECIEI: %ormare !e competen#e i abilit#i COMPETENE *ENERA&E: ( ( $timularea &n!irii autonome' re%le(i"e i critice )n raport cu me$a*ul te(tului+ con$truirea !e ar&umenta#ii orale,$cri$e pe ba-a te(tului.

O)IECTIVE OPERAIONA&E : a. cognitive : La $%ritul orei' ele"ii "or %i capabili: 1. $ recunoa$c tema operei /%ra&mentului. + 2. $ i!enti%ice pa$a*e, $itua#ii, per$ona*e ce apar#in uni"er$ului %icti" !ar i realit#ii + 3. $ e"i!en#ie-e mo!alit#ile !e petrecere a timpului liber )n perioa!a %anariot+ 4. $ relie%e-e particularit#ile arti$tice ale limba*ului autorului b. afective : La $%ritul orei' ele"ii "or %i capabili : 1. $ !o"e!ea$c recepti"itate a%ecti"0intelectual %a# !e $ub$tan#a $ocial0 i$toric a nara#iunii lui Nicolae Filimon + 2. $0i %i(e-e' pre%eren#ial' aten#ia a$upra unor %ra&mente !in romanul 1Ciocoii vechi i noi sau Ce nate din pisic oareci mnnc 2 i $0i moti"e-e pre%erin#ele+ 3. $ %acilite-e tran$miterea noilor in%orma#ii. RESURSE EDUCAIONA&E : 3e(tul literar 1 Ciocoii vechi i noi sau ce nate din pisic oareci mnnc 2 !i$ponibil )n manualul Ed. Art,2005

STRATE*IA DIDACTIC : a. b. c. 4eto!e Forme i !e proce!ee or&ani-are : lectura e(pre$i" : a unor %ra&mente' con"er$a#ia euri$tic' )n"#area prin !e$coperire' problemati-area a acti"it#ii ele"ilor acti"itatea %rontal' )mbinat cu acti"itatea in!epen!ent pe &rupe 4i*loace !e )n"#mnt : 1 Lim a i !iteratura romn 2' manua! pentru c!asa a I"-a, 2005, Art' autori: 5!rian Co$tac6e' Florin 7oni#' 5!rian S"oiu' %ie cu e(tra$e !in opera comentat i !in biblio&ra%ia critic' $c6eme cu a$pecte $tructurale ale te(tului comentat. RESURSE MATERIA&E: material biblio&ra%ic' "olume !e pro-' porto%oliile ele"ilor+ RESURSE PROCEDURA&E: problemati-area' anali-a litarar comple(' con"er$a#ia euri$tic' !e-baterea+ METODE DE EVA&UARE: "alori%icarea r$pun$urilor ele"ilor )n !i$cu#ie' %ee!0bac8 raportat ele"ilor' autoe"aluarea' nota+ )i+liogr%,ie: 9 9 <ucureti' 1=??+ 9 <ucureti' 1=>0 9 Nicolae 4anole$cu' Arca !ui (oe. Eseu despre romanu! romnesc' ;!itura 100@1 :A545A' <ucureti' 1==B 3u!or ianu' ''Arta pro%atori!or romni*, ;!. ;mine$cu' :eor&e Cline$cu. 1#storia !iteraturii romne de !a origini iorel Co$ma' 1(ico!ae )i!imon2 ' ;!. ;mine$cu' pn $n pre%ent&, ;!. 4iner"a, <ucureti'1=>2 '

C;SFDEFA5A;5 5C37 73DG77 SECVENE&E ACTIVITATEA PROFESORU&UI ACTIVITATEA E&EVI&OR Se pre&te$c pentru or &ECIEI 1-Mo$e"t org%"i.%toric Salut' notea- ab$en#ele /-C%0t%re% %te"iei

Cere ele"ilor $ $crie pe caiete !ou cu"inte Scriu pe caiete care le "in )n minte atunci cn! $e &n!e$c la timpul lor liber+ Se cere o campara#ie )ntre ceea ce au $cri$ Ire-int %iecare ce a $cri$. %iecare i cole&ul !e banc+ Se tra& conclu-iile. Se lan$ea- o !i$cu#ie %cn! o compara#ie )ntre mo!ul !e petrecere a timpului liber azi i ieri./$e mai poate petrece a-i ca )n trecutH. Iarticip la !i$cu#ie.

1-A" "%re% te$ei 2i % Se pre-int obiecti"ele acti"it#ii: o+iecti3elor 0$ recunoa$c tema operei /%ra&mentului. $ i!enti%ice pa$a*e, $itua#ii, per$ona*e ce apar#in uni"er$ului %icti" i realit#ii + 0$ e"i!en#ie-e mo!alit#ile !e petrecere a timpului liber )n perioa!a %anariot+ 0$ relie%e-e particularit#ile arti$tice ale limba*ului autorului 4-Diri5%re% 6"377rii ;le"ii au a"ut ca $arcin $a citea$c' aca$' %ra&mentul !in manual. Irin !i$cu#ii i )ntrebri $e parcur&e con#inutul te(tului. Se cere ele"ilor :

5$cult

0 preci-area temei %ra&mentului !in manual + 0$ !e%inea$c tema + ani ai !omniilor %anariote + $e

+odu! de petrecere a timpu!ui !i er

0ac#iunea romanului e$te pla$at )n ultimii ,re%en-a domnitoru!ui cere Caragea i!enti%icarea !e in%orma#ii care $ *u$ti%ice ace$t %apt + 0$electarea !e pa$a*e care con#in !e$crieri ale .#!icu! cu patru co!-uri/ "e$timenta#ie' )n epoc + mobilierului + 0i!enti%icarea $itua#iilor , %icti"e/literare. i reale cu moti"are + i rimigiu* mu!t !umin* per$ona*elor )ictive0 persona1e!e, dispunerea mo i!ieru!ui' 2ea!e0 Caragea 0$electarea !e pa$a*e )n care e$te !e$cri$ .Locuitorii din c!asa de mo!ul cum petreceau timpul liber locuitorii mi1!oc/!atin* !in cla$a !e mi*loc' boierii' oamenii cu a"eri .3oierii se p!im au/ mari + prestigiu!* 4ansu! 5ocu! de cr-i 8-A9ig r%re% 0er,or$%"ei Se cere ele"ilor $ reali-e-e o compara#ie A$pun! perioa!a %anariot i mo!ul !e petrecere a timpului liber a-i' cern!u0li0$e $ )i e(prime punctul !e "e!ere cu ar&umente. ;- E3%l %re% Se notea- r$pun$urile ele"ilor i $e %ac aprecieri a$upra mo!alit#ii )n care au participat la or. <-Te$% 0e"tr %c%97 Cin manual' !e la pa&. B> e(erci#iul 1 !e *o$. Notea- tema. 0 $electarea !e pa$a*e care con#in !e$crieri ale .Camera pregtit/.mai

tr%"9,er l i: o+i"ere% )ntre mo!ul !e petrecere a timpului liber )n