Sunteți pe pagina 1din 2

I.L.

Caragiale - ,,Dou loturi

-Asta e culmea!...culmea! strig D. Lefter, tergndu-i fruntea de sudoare, pe cnd madam


Popescu, consoarta sa, caut fr preget n toate prile Nu e i nu e!...
-Femeie, trebuie s fie n cas Dracul n-a venit s le ia!...
Dar ce au pierdut? Ce caut? Caut dou bilete de lotrie, cu cari d. Lefter Popescu a ctigat.
ns oricine m poate ntreba: Bine, dac a pierdut biletele, de unde tia d. Lefter de ctig?
E lucru simplu. Biletele le-a fost cumprat cu bani mprumutai de la d. cpitan Pandele,
fiindc-i spuseser muli, cnd se tot plngea c n-are noroc la joc, s-ncerce a juca cu bani de
mprumut i a fcut nvoial, pe onoare, fa de martori, s dea din ctig, dac
s-o-ntmpla,zece la sut cpitanului.
Cnd a cumprat biletele, d. Lefter a rs pesimist:
-i-ai gsit! Eu i noroc!
Dar d. cpitan Pandele mai optimist:
-De unde tii dumneata norocul meu?....
i iar pac! Paf! Pn la a din urm farfurie, pe cnd cocoana se scutur la fiecare, parc ar
arde-o cu un bici de foc. Dup ce le isprvete pe toate, d. Popescu i scoate batista, terge
sudoarea frunii i se aaz grav pe scaun, apoi, cu tonul sever, dar calm al judectorului
nenduplecat ctr criminalul care-i st de fa-n picioare.
-La care chivu? O tii?
-La ca, aia tnr i frumoas, care vine totdeauna pe aici, rspunde vinovata, plngnd cu
inima frnt de trzie cin.
-tii unde se afl aceast chivu?
-Zice c st tocmai la margine, n mahalaua Farfurigiilor.
Cerine:
1.Scrie forma literar a cuvintelor:
ctr lotriecu carile-a fost cumprat2. Notez mijlocul de mbogire a vocabularului:
judectorului cinnenduplecat totdeauna(consoarta) sa(inima) frnt(a rs) pesimistaceast (chivu)3. Precizeaz cte un sinonim contextual pentru:
a isprvi
grava pierde cinchivuse scutur4. Rescrie din text dou cuvinte antonime.
5. Alege sinonimul potrivit urmtoarelor expresii din text:
a. Caut fr preget n toate prile. - fr grab,
- fr ntrerupere,
- fr succes
b Pe ct i aducea limpede aminte d. Lefter. - se gndea,
- se limpezea,
- i amintea
c Si a fcut nvoial, pe onoare, fa de martori, s dea din ctig

- a fost de acord,
- a nvoit,
- a fcut voia cuiva
d Cititorul a neles acum ce caut pe brnci soii Popescu.
- de-a builea,
- trndu-se,
- pn la istovire
6. Subliniaz n fragmentul dat, enunul prin care naratorul i trdeaz prezena. Ilustreaz tipul
de narator din text.
7. ntrebrile i rspunsurile naratorului au rolul :
a. de a mri interesul cititorului pentru ntmplarea relatat.
b. de a-l ironiza pe d. Lefter pentru neglijen.
c. de a-i sugera cititorului riscurile jocurilor de noroc.
8.Prima replic din fragment sugereaz o stare emoional de:
a. nefericire;
b. suprare;
c. enervare.
9. Noteaz, din text, o construcie de cel mult trei cuvinte,care arat reacia d. Popescu la
cumprarea biletelor de loterie.
10. Cu ce argument l-a convins cpitanul Pandele pe Lefter Popescu s accepte banii
mprumutai pentru a cumpra bilete la loterie?
11. Transcrie dou structuri care s reprezinte repere spaiale ale aciunii.
12. Menioneaz figura de stil din structurile:
,,ar arde-o cu un bici de foc
,,trzie cin
13. Scrie valoarea morfologic i funcia sintactic a cuvntului subliniat: E lucru simplu.
Construiete un enun, n care acelai cuvnt s aib alt valoare morfologic, apoi precizeaz-i
funcia sintactic.
14. Stabilete valoarea expresiv a interjeciilor din text.
15. Stabilete trsturile morale ale protagonistului, reieite din:
-caracterizarea direct, realizat de narator:
-caracterizarea indirect, prin nume:
-caracterizarea indirect, prin limbaj:
-caracterizarea indirect, prin relaiile cu soia sa:
-caracterizarea indirect, prin comportament:
16. Scrie dou trsturi ale genului literar, n care se ncadreaz fragmentul dat.
17. Transcrie cte un scurt fragment pentru fiecare mod de expunere.
18. Precizeaz dou roluri ale dialogului.
19. Precizeaz dou caracteristici ale dialogului.
20. Transform n vorbire indirect ultimele patru replici din fragment.
21. Scrie dou idei principale din fragmentul dat.
22. Scrie dou idei secundare din fragmentul dat.
23. Red n dou enunuri coninutul a dou momente ale subiectului, identificate n fragmentul
propus.
24. Scrie o compunere de 20-25 de rnduri, n care s dovedeti apartenena fragmentului la
genul epic, prin dou trsturi ilustrate.
25. Comenteaz, n 5-10 rnduri, fragmentul: ,,i iar pac! .......... st de fa-n picioare.

S-ar putea să vă placă și