NUME ȘI PRENUME

CLASA
DATA
NR.1
LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

Arhaisme, regionalisme , neologisme

Citiți cu atenție textul de mai jos și răspundeți la cerințe:

,, Într-o dimineață din luna lui octombre, anul 1814, un june de 22 de ani, scurt la statură, cu
fața oacheșă, ochi negri plini de viclenie, un nas drept și cu vârful cam ridicat în sus, ce
indică ambițiunea și mândria grosolană, îmbrăcat cu un anteriu de șamalgea rupt în spate,
cu caravani de pânză de casă văpsiți cafeniu, … și purtând ca veșmânt de căpetenie o
fermenă de pambriu ca paiul grâului, căptușit cu bogasiu roșu, un astfel de june sta în scara
caselor marelui postelnic Andronache Tuzluc. ”

( Nicolae Filimon, Ciocoii vechi și noi)

1. Identificați în text patru arhaisme: două lexicale, unul fonetic și unul morfologic. 2p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
2. Scrieți câte două sinonime pentru cuvintele june și oacheșă.1p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Definiți și exemplificați regionalismele semantice. 2p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
4. Construiți două enunțuri în care să evidențiați sensul arhaic și pe cel contemporan al
cuvântului carte. 2p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
5. Scrieți sinonimele din limba literară ale următoarelor neologisme: weekend, show,
party, trend, hobby.1p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
6. Ortografiază următoarele neologisme: chici și bizniz. 1p.
…………………………………………………………………………………………

Se acordă un punct din oficiu.

NUME ȘI PRENUME
CLASA
DATA
NR.1
LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

Arhaisme, regionalisme , neologisme

Citiți cu atenție textul de mai jos și răspundeți la cerințe:

,,Nu știu alții cum sunt, dar eu, când mă gândesc la locul nașterii mele, la casa părintească
din Humulești, la stâlpul hornului unde lega mama o șfară cu motocei la capăt, de crăpau
mâțele jucându-se cu ei, la prichiciul vetrei cel humuit, de care mă țineam când începusem a
merge copăcel, la cuptiorul pe care mă ascundeam, când ne jucam noi, băieții, de-a
mijoarca, și la alte jocuri și jucării pline de hazul și farmecul copilăresc, parcă-mi saltă și
acum inima de bucurie!”

( Ion Creangă, Amintiri din copilărie)

1. Identificați în text patru regionalisme: două lexicale și două fonetice. 2p.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
2. Scrieți două sinonime pentru cuvintele motocei și humuit.1p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Construiți două enunțuri în care să evidențiați sensul regional și pe cel literar al
cuvântului mai. 2p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
4. Scrieți sinonimele din limba literară ale următoarelor neologisme: șarm, breakfast,
lider,lady, ciao.1p.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
5. Caracterizează un personaj principal, la alegere, din una dintre operele
literare: ,,Povestea lui Harap-Alb”, ,,Moara cu noroc” sau ,,Baltagul”. Precizează
modalitatile de caracterizare, trăsăturile si exemple pentru fiecare insusire precizata. 3
p.
………………………………………………………………………………………
Se acordă un punct din oficiu.