ANUL COLAR 2013-2014 CLASA a XI-a PROBA SCRIS VARIANTA 1 Subiectul I (50p.) Scrie rspunsul la fiecare dintre cerinele de mai jos, avnd ca suport extul urmtor: Lun tu, stpn-a mrii, pe a lumii bolt luneci i gndirilor dnd via, suferinele ntuneci; Mii pustiuri scnteiaz sub lumina ta fecioar, i ci codri-ascund n umbr strlucire de izvoar! Peste cte mii de valuri stpnirea ta strbate, Cnd pluteti pe mictoarea mrilor singurtate! Cte rmuri nflorite, ce palate i ceti, Strbtute de-al tu farmec ie singur-i ari! i n cte mii de case lin ptruns-ai prin fereti, Cte fruni pline de gnduri, gnditoare le priveti! Vezi pe-un rege ce-mpnzete globu-n planuri pe un veac, Cnd la ziua cea de mine abia cuget-un srac... Dei trepte osebite le-au ieit din urna sorii, Deopotriv-i stpnete raza ta i geniul morii;[] (Mihai Eminescu, Scrisoarea I) 1. Scrie cte un sinonim pentru cuvintele subliniate n text. 8p. 2. Explic rolul virgulelor din primul vers. 6p. 3. Transcrie din text dou construcii ce contureaz dimensiunea spaial a imaginarului poetic. 6p. 4. Explic n 3-5 rnduri semnificaia unei figuri de stil identificate n ultimele 4 versuri. 8p. 5. Ilustreaz pe baza textului dou trsturi ale genului liric.12p. 6. Interpreteaz n 6-10 rnduri ultimele 6 versuri, evideniind rolul mijloacelor artistice n conturarea ideii poetice. 10p. Subiectul al II-lea (40p.) Scrie un text argumentativ de 15-30 de rnduri n care s-i exprimi opinia despre rolul alegerilor n conturarea viitorului unui tnr. DIRECTOR,
PEOFESORI EXAMINATORI,
Liceul cu Program Sportiv
EXAMEN DE NCHEIERE A SITUAIEI ANUL COLAR 2013-2014 CLASA a XI-a PROBA SCRIS VARIANTA 2 Subiectul I (50p.) Scrie rspunsul la fiecare dintre cerinele de mai jos, avnd ca suport extul urmtor: Cum s-a putut? Omul cu greutate, proprietarul cu attea acareturi i cuprins, mai bogat dect mult lume dimprejur! - frate-su! preotul - s fi fost capul bandei de tlhari! i cu toate astea era adevrat. Dracu-l mpinsese! i nenorocitul i povesti din fir n pr toate isprvile. Clcarea de la el fusese un marafet ca s adoarm bnuielile. Cu cteva zile nainte, un notar de stat - era cam beat - duman vechi al popii, ntlnindu-l la un han pe drum, i-a zis: "Bun buiestra ai, printe! sta nu mai e cal de pop, e cal haiducesc, s lase toate poterile-n urm!" i pe urm: "Bine-i mai merge, prinele! mai cumprai o sfoar de moie! Cum de nu i-e team s te calce tlharii! pesemne c eti dres!" Neica Stavrache ascult n sfrit i povestirea isprvii din urm de la arendaul Drmnetilor... Dar nu popa l omorse; el luptase ct putuse s-i opreasc de la aa crud fapt; ce era s le faci ns? erau ndrjii: baba ipa i arendaul a tras cu arma - nu mai era chip s stpneti pe biei. Popa scpase din cursa ntins la captul pdurii numai prin ntmplare: aminteri puneau mna poteraii i pe el... Dar toi cetaii sunt prini... Or s-i pun la cazne.. ei au s spun tot... tot... Or s pun mna i pe el. i popa, apucat de cutremur, i smulgea prul din cap. -Ce-i de fcut, neic Stavrache? scap-m! -Cum?... Nenorocitule! s fugi! s piei! s te-neci mai bine dect s puie mna pe tine! n fundul ocnei i putrezesc oasele. (I.L.Caragiale, n vreme de rzboi) 1. Scrie cte un sinonim pentru cuvintele subliniate n text. 8p. 2. Explic rolul a dou semne de punctuaie din prima replic existent n text. 6p. 3. Transcrie din text dou construcii ce prezint elemente ale lumii haiducilor. 6p. 4. Prezint n 3-5 rnduri perspectiva narativ existent n fragmentul citat, argumentnd prin dou caracteristici ale acesteia. 8p. 5. Ilustreaz pe baza textului dou trsturi ale genului epic. 12p. 6. Interpreteaz n 6-10 rnduri ultimul enun. 10p. Subiectul al II-lea (40p.) Scrie un text argumentativ de 15-30 de rnduri n care s-i exprimi opinia despre importana aciunilor de voluntariat pentru un adolescent. DIRECTOR,
PEOFESORI EXAMINATORI,
Liceul cu Program Sportiv
EXAMEN DE NCHEIERE A SITUAIEI ANUL COLAR 2013-2014 CLASA a XI-a PROBA ORAL BILETUL NR. 1 1. Prezint particularitile de construcie ale unui roman interbelic studiat, avnd n vedere: tipologie, trsturi definitorii, organizarea discursului, subiect, construcia personajelor. (50p.) 2. Argumenteaz, prin referire la dou particulariti lingvistico-istorice, originea latin a limbii romne. (40p.)
DIRECTOR,
PEOFESORI EXAMINATORI,
Liceul cu Program Sportiv
EXAMEN DE NCHEIERE A SITUAIEI ANUL COLAR 2013-2014 CLASA a XI-a PROBA ORAL BILETUL NR. 2 1. Prezint particularitile de construcie ale unei nuvele studiate, avnd n vedere: tipologie, trsturi definitorii, organizarea discursului, subiect, construcia personajelor. (50p.) 2. Argumenteaz rolul important pe care articolul publicat de Mihail Koglniceanu n primul numr al revistei Dacia literar l-a avut n conturarea i dezvoltarea literaturii paoptiste. (40p.)
Riga Crypto Și Lapona Enigel Pare A Fi Un Cântec Bătrânesc Care Ilustrează o Poveste de Iubire Din Lumea Vegetală Și Este o Baladă Fantastică Asemenea Unui