Le 9 decembre 2022

Il y a des nuages. – Este innorat.

I. L’ ADJECTIF POSSESSIF

1. Mon, ton, son se folosesc înaintea unui substantiv de genul masculin numărul
singular sau de genul feminin numărul singular care începe cu vocală sau –h mut.
mon père – tatăl meu mon amie – prietena mea
ton oncle – unchiul tău ton histoire – povestea ta
son cousin – verișorul său son armoire – dulapul său
2. Ma, ta, sa se folosesc înaintea unui substantiv de genul feminin numărul singular
care începe cu o consoană.
ma mère – mama mea
ta tante – mătușa ta
sa cousine – verișoara sa
3. Mes, tes, ses se folosesc înaintea unui substantiv de genul masculin sau de genul
feminin numărul plural.
mes grands-parents – bunicii mei mes tantes – mătușile mele
tes frères – frații tăi tes soeurs – surorile tale
ses amis – prietenii săi ses amies – prietenele sale
 II. LE FÉMININ ET LE PLURIEL DE L’ ADJECTIF QUALIFICATIF
1. LA FORMATION DU FÉMININ
Genul feminin se formează în general astfel: la sfârșitul formei de masculin singular a adjectivului
se adaugă vocala – e.

grand - mare grande - mare

petit – mic petite - micặ
Adjectivele care se termină la masculin singular în vocala – e au aceeași formă și la genul feminin.
timide – timid timide – timidă
sympathique – simpatic sympathique – simpatică
ATENȚIE!
gros – gras grosse – grasă
gentil – drăguț gentille – drăguță
mignon – delicat mignonne – delicată

sportif – sportiv sportive - sportivă

actif – activ active - activă

beau – frumos belle – frumoasă

nouveau – nou nouvelle – nouă
blanc – alb blanche – albă

2. LA FORMATION DU PLURIEL
Numărul plural se formează astfel: la sfârșitul formei de singular se adaugă consoana – s:
grand grands - mari
jolie jolies – drăguțe
Adjectivele care se termină la singular în – eau primesc la sfârșit consoana – x pentru a forma
numărul plural.
beau beaux – frumoși
nouveau nouveaux – noi
Adjectivele care se termină la singular în – s sau – x rămân neschimbate la numărul plural.
Il est gros. Ils sont gros.
Il est curieux. Ils sont curieux.
FICHE DE TRAVAIL
1. Lis attentivement le texte suivant :
Coucou, les amis !
Je passe mes vacances dans la Haute Savoie, chez tonton Gustave, le frère de maman. Il est
passionné de la nature et il fait du kayak. Sa femme s’appelle Irène, elle est gentille et elle me
gȃte beaucoup. Ils ont deux enfants, Léa et Félix. Ma cousine est une jeune fille très belle, brune
aux yeux verts. Elle a 13 ans et elle fait du violon. Mon cousin Félix a deux ans de plus. Il adore
les sports d’hiver, surtout le ski. Je passe beaucoup de temps avec mes cousins. On fait des
balades en forêt, de l’escalade, des randonnées. Félix m’apprend à skier et je crois que je me
débrouille assez bien. Ce week-end on va rendre visite à mes grands-parents maternels qui
habitent tout près.
La région est magnifique, avec des lacs, de hautes montagnes et des paysages qui te coupe le
souffle. Je vais vous montrer des photos à mon retour.
À bientôt !
Sylvain
A) Vrai ou faux ? Coche la bonne case :
Vrai Faux
1 Sylvain écrit ce message à ses copains.
2 Son oncle s’appelle Gustave.
3 Sa cousine a treize ans.
4 Sylvain passe ses vacances chez ses grands-parents.

B) Associe les personnages à la description :

Gustave Léa Irène Félix
Il adore les sports d’hiver.
Elle est brune aux yeux verts.
Elle est très gentille.
Il aime la nature.
2. Complète la phrase par le mot qui convient :
Mes parents ont deux enfants : moi et mon ……………………………….. Paul.
Ma ……………………….., la fille de l’ oncle Bastien, est très sympa.
Jacques et Odette sont mariés et ont une fille et un …………………….
J’ aime beaucoup mon ……………………………………… Philippe, le père de maman.
 3. Écris l’ adjectif entre parenthèses à la forme correcte :
Mon amie est (beau) ………………………..
Elle est (blond) ……………………… aux cheveux (court) …………………… et (ondulé) …………
Elle est très (créatif) ………………….. et (gentil) ………………………….