Regulile de efectuare a curățeniei în unitățile de

învățământ
Curățenia în grădinițe și școli trebuie făcută cu o maximă seriozitate de către personalul
administrativ, acesta fiind dotat cu produse profesionale de curățenie, cărucioare de
curățenie și să se asigure că din toalete nu lipsesc consumabilele pentru a asigura igiena
mâinilor copiilor. Mai mult, copiii ar trebui instruiți atât de către familie cât și de către cadrele
didactice cum să aibă grijă de sănătatea lor dar și cum să păstreze o igienă corectă în sala
de clasă. 

 Fiecare persoană care intră în școală, angajat, părinte, elev, profesor, are obligația
de a-și dezinfecta mâinile cu dezinfectant ce se află la intrarea în unitatea de
învățământ. 
 La fiecare schimb de tură se va igieniza clasa respectivă, de la podele și până la
bănci și catedră. Mesele, băncile și catedra vor fi igienizate corespunzător, utilizând
dezinfectant pentru suprafețe, produs avizat de către Ministerul Sănătății, împreună
cu lavetă din microfibră care se va spăla după finalizarea turei de curățenie cu
detergent profesional care conține eventual și dezinfectant în compoziție.  
 Calculatoarele, telefoanele se vor dezinfecta zilnic deoarece tastele acestora
reprezintă un focar de bacterii și microbi iar riscul îmbolnăvirii este unul ridicat. O
atenție deosebită se va acorda mânerelor ușilor și întrerupătoarelor care sunt
frecvent atinse de către o mulțime de mâini.  
 Clasele vor fi dezinfectate de cel puțin două ori pe zi sau la schimbarea turelor în
cazul în care în aceeași sală învață o tură de dimineață și alta după-amiază.
 Clasele vor fi aerisite corespunzător.
 Suprafețele intens utilizate prezintă un risc crescut de contaminare cu Sars-Cov-2 și
alte bacterii și microbi, aceștia fiind cu ușurință transferați pe mâini. În această
categorie intră mânerele ușilor, întrerupătoarele, suprafețele de lucru, mesele etc.
Acestea trebuie curățate în primă fază și, după aceea, dezinfectate cu dezinfectant
profesional. 
 Toate produsele chimice, detergenți și soluții de curățare trebuie să fie avizate de
către Ministerul Sănătății, să fie produse eficiente și utilizate în concordanță cu
recomandările producătorului. 

Băile sunt frecventate zilnic de zeci poate chiar de sute de ori de către elevi, în funcție de
dimensiunea școlii. De aceea, acolo există un risc crescut de dezvoltare a microbilor,
bacteriilor dar și a virusurilor. Astfel, băile se vor curăța de mai multe ori într-o zi, utilizându-
se detergenți profesionali pentru grupuri sanitare, ce curăță și igienizează toaletele și
lavoarele, având și putere de detartrare. Pentru economie pe termen lung se recomandă
utilizarea unui detergent concentrat precum Taski Sani Cid Smart, ce se diluează și se
utilizează împreună cu un pulverizator, fără a-și pierde din capacitatea de curățare.

Se vor curăța podelele cu mopuri profesionale, cu putere ridicată de absorbție, utilizate

doar pentru băi, nu și în sălile de clase, holuri, cancelarie etc. Mopurile speciale se vor folosi
împreună cu detergenți pentru pardoseală pentru a distruge patogenii ce se dezvoltă cu
repeziciune în acest gen de mediu.

Mânerele ușilor, robineții și lavoarele se vor dezinfecta periodic, de mai multe ori pe zi,
pentru a asigura igiena necesară atât în situații normale cât și în vreme de pandemie.
Norme de igienă în grădinițe
În grădinițe se vor respecta întocmai procedurile de curățenie și igienizare, însă se va pune
accentul și pe sortarea, spălarea și dezinfectarea periodică a jucăriilor și a materialelor
didactice cu care copilașii intră în contact zilnic. Fiecare grupă de copii va avea jucării
separate, adecvate segmentului de vârstă iar jucăriile deteriorate se vor scoate din uz. În
plus, este recomandat ca jucăriile din pluș și din materiale textile să nu mai fie utilizate
deoarece acestea sunt mai greu de igienizat. 
Jucăriile se spală și se dezinfectează zilnic.

Dotările necesare grupurilor sanitare din instituțiile

de învățământ
 Fiecare toaletă va fi dotată cu următoarele:
 Dispenser pentru săpun lichid, preferabil cu senzor pentru a nu fi atins de foarte
multe persoane;
 Săpun lichid pentru curățarea mâinilor, preferabil și un dezinfectant de mâini;
 Consumabile de hârtie precum prosoape de hârtie pentru ștergerea mâinilor;
 Uscător profesional de mâini;
 Hârtie igienică;
 Coș de gunoi prevăzut cu capac și sac de gunoi pentru aruncarea hârtiilor utilizate.

Norme de igienă personală pentru personalul

administrativ din școli
Responsabilii cu igiena în unitățile de învățământ trebuie să se protejeze corespunzător. Se
recomandă utilizarea unui combinezon de protecție,  mănușilor de unică folosință și
a măștilor de protecție.
Înainte și după îndepărtarea mănușilor se vor spăla mâinile. Măștile, mănușile se vor arunca
la un coș de gunoi la  care copiii nu au acces și toate produsele utilizate la curățenie vor fi
depozitate corespunzător.

Metode de dezinsecție si dezinfecție în școli

Una dintre condițiile pentru funcționarea normală a unei instituții de învățământ
este absența rozătoarelor în interiorul încăperii și pe teritoriul acesteia. Chiar și
legislația prevede că „în cazul depistării dăunătorilor în instituție, prestatorii de
servicii abilitați efectuează măsuri de eradicare, care includ tratarea cu chimicale,
agenţi fizici sau biologici.” Prețul acestor servicii nu se pune pe cântar cu
sănătatea copiilor, autoritatea instituției trebuie să ia în considerare metodele de
dezinsecție și dezinfecție în școli pentru siguranță.
Starea tehnică nesatisfăcătoare a multor școli din Moldova duce la consecințe
negative precum formarea coloniilor de rozătoare sub formă de șobolani și
șoareci, care trebuie tratate rapid. Acest tip de dăunător dăunează foarte des
cablurilor electronice ale țevilor de plastic din băi, deteriorează mobilierul,
mănâncă alimente și încalcă condițiile sanitare. Dar principalul factor este că
șobolanii și șoarecii sunt capabili să transmită un șir de boli infecțioase și
intestinale periculoase, punând astfel elevii și personalul în pericol.
Ce înseamnă dezinsecție și deratizare?
Dezinsecție - un set de măsuri destinate distrugerii dăunătorilor și a insectelor.
Această metodă presupune explorarea completă a spațiilor și a teritoriilor
externe, tratarea zonelor cu mijloace speciale, precum și un set de măsuri
preventive pentru prevenirea reapariției insectelor. Deratizare - Desfășurarea
unui număr de activități care vizează combaterea rozătoarelor: șoareci, șobolani.
În timpul procesului sunt utilizate metode chimice și fizice de control a
rozătoarelor. După distrugerea coloniilor de șobolani și șoareci, în mod obligatoriu
se efectuează și procedurile preventive.
Cum are loc deratizarea în școli? În școală presupun că sunt rozătoare doar atunci
când se observă vreun șobolan pe teritoriul instituției. Urmele și vizuinele sunt, de
asemenea, o confirmare a acestui lucru. Planificarea deratizării constă în
prelucrarea:
sălilor predestinate meselor (bucătăria);
subsolurilor;
sălilor de sport;
atelierelor;
arborilor de ventilație;
alte camere tehnice.
Rozătoarele sunt niște viețuitoare extrem de adaptive și se obișnuiesc rapid cu
ritmul școlii. De îndată ce una dintre ele apare în interiorul zidurilor, o întreagă
colonie crește în scurt timp. Exterminarea rozătoarelor în instituțiile de
învățământ este un proces complex. Mulți copii vizitează școlile în fiecare zi, astfel
încât această procedură se efectuează cu cea mai mare grijă și respectând toate
regulile de siguranță. Deratizarea nu se realizează în prezența școlarilor, acest
lucru se face numai după ore.
Activitățile constituind un întreg complex de lucrări, acesta este împărțit în mai
multe etape. Specialistul stabilește cele mai periculoase locuri unde se pot
adăposti rozătoarele. Subsolurile și sălile predestinate meselor necesită cea mai
mare atenție. Aici se efectuează atât captarea mecanică a rozătoarelor, cât și
tratamente chimice.
Strategia de luptă cu rozătoarele este determinată individual. Depinde de
cantitatea animalelor dăunătoare și de specia lor. Sunt practicate atât măsuri
preventive, cât și exterminatorii. Este important să curățați în mod corespunzător
spațiile de animalele care nu mai sunt în viață și să le eliminați în conformitate cu
regulile sanitare.
Este destul de dificil să faci față de unul singur acestor dăunători, deoarece un
astfel de obiect ca o școală este caracterizat de o suprafață mare de clădiri, prin
urmare, doar persoanele experte în domeniu vor putea să extermine radical
aceste viețuitoare dezgustătoare. În cursul operațiunilor de distrugere a
dăunătorilor, punem accent pe tratamentul chimic al tuturor suprafețelor
contaminate. Măsuri precum tratamentul chimic și termic vor elimina toți
dușmanii care ne provoacă probleme.
Metode dezinsecție și dezinfecție în școli
Dezinfectare - distrugerea virușilor și a microbilor. Nu poate fi înlocuit cu o
curățare temeinică a încăperii: în timpul procesului de curățare, bacteriile nu mor,
ci sunt spălate în zone greu accesibile - fisuri în podea, îmbinări ale pereților,
podelei și tavanului, îmbinări în mobilier .
În această privință, este extrem de important să se respecte proporțiile
substanțelor chimice utilizate pentru curățarea clădirilor, precum și să se
abordeze cu atenție metodele de dezinfecție. În practica modernă, este obișnuit
să refuzați preparatele cu clorură, datorită impactului lor negativ asupra elevului.
Procedura se efectuează cu ceață fierbinte sau rece. Preparatul sub formă de gaz
pătrunde în locuri greu accesibile și are loc distrugerea bacteriilor, virușilor și
ciupercilor.
Produsul este inodor și incolor, nu strică obiectele interioare, aparține clasei a 4-a
de substanțe cu risc redus, de aceea este potrivit pentru instituțiile pentru copii.
Nu provoacă alergii și elimină eficient agenții patogeni ai bolilor infecțioase.
Dezinsecția este relevantă luptei împotriva gândacilor, păduchilor, păianjenilor,
furnicilor, puricilor, ploșnițelor și altor insecte. Sunt periculoase pentru copii,
deoarece poartă boli infecțioase, pot mușca școlarii și pot provoca alergii.
Preparatul microincapsulat distruge atât adulții, cât și larvele.