RECAPITULARE SISTEMUL NERVOS

SUBIECTUL I (30 puncte)

A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
Sistemul nervos central este alcătuit din ............ şi ............ .

B 6 puncte
Numiti cele doua tipuri de substante ale sistemului nervos si asociati fiecarui tip cate un rol indeplinit de substanta respectiva
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.
1. Sistemul nervos periferic este:
a) localizat în cutia craniană
b) format din ganglioni nervoşi şi nervi
c) responsabil de analiza informaţiilor
d) format din encefal şi măduva spinării

2. Stimularea simpatică produce:

a) creşterea secreţiei lacrimale
b) dilatarea bronhiilor
c) micşorarea pupilei
d) scăderea frecvenţei cardiace
3. Stimularea SNV simpatic determină:
a) relaxarea muşchiului vezical
b) constricţia bronhiolelor
c) micşorarea pupilei
d) relaxarea sfincterelor digestive
4. Căile descendente medulare:
a) conduc sensibilitatea
b) conectează diferite segmente medulare
c) deservesc motilitatea corpului
d) transmit comenzi către receptori
5. Căile nervoase ascendente sunt fibre:
a) comisurale
b) de asociaţie
c) motorii
d) senzitive
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi pe
foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi pe foaia de examen, în dreptul cifrei
corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată.
1. Coma reprezintă starea de pierdere a conştienţei pe termen mediu sau lung.
2. Căile descendente medulare conduc sensibilitatea.
3. Centrii reflecşi primesc impulsuri nervoase motorii şi descarcă impulsuri nervoase senzitive.

SUBIECTUL II (30 puncte)

A 18 puncte
ARN-ul mesager este unul dintre tipurile de ARN implicate în procesul de biosinteză
proteică.
a) Numiţi un alt tip de ARN implicat în procesul de biosinteză proteică, precizând o
caracteristică şi funcţia îndeplinită de acesta.
b) Sinteza unei proteine se realizează pe baza informaţiei unui fragment de ADN bicatenar, alcătuit din 888 nucleotide, dintre care 364 conţin guanină.
Stabiliţi următoarele:
- numărul nucleotidelor cu timină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar (scrieţi toate
etapele necesare rezolvării acestei cerinţe);
- secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’-3’ complementară, ştiind că, pe catena 3’-5’, secvenţa de nucleotide este următoarea: CGAGTT;
- numărul codonilor din catena de ARN mesager sintetizat prin transcripţie;
- numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar.
c) Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Două persoane au nevoie de transfuzie cu o cantitate mică de sânge. Știind că, pe
suprafaţa hematiilor unei persoane se află ambele aglutinogene/antigene (A și B), iar pe suprafaţa hematiilor celeilalte persoane se află doar
aglutinogenul/antigenul A, stabiliţi următoarele:
a) grupele de sânge ale celor două persoane care au nevoie de transfuzie;
b) un exemplu de grupă de sânge a unui potenţial donator comun pentru cele două persoane;
c) consecinţa în cazul transfuziei cu sânge provenit de la un donator incompatibil din punctual de vedere al sistemului Rh.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi
propus-o.
SUBIECTUL III ( 30 puncte)

A 20 puncte

. Funcţiile de relaţie reprezintă funcţii fundamentale ale organismului uman.

a) Numiţi celelalte două funcţii fundamentale.
b) Prezentaţi printr-un exemplu importanţa sistemului nervos în realizarea funcţiei de relaţie.
c) Comparaţi epilepsia cu schizofrenia: o asemănare şi o deosebire.

B 10 puncte
Alcătuiţi un eseu cu tema “Sistemul nervos – coordonatorul funcţiilor fundamentale ale corpului uman” după următorul plan:
- clasificarea generală a sistemului nervos din punct de vedere topografic şi funcţional;
- definiţia actului reflex;
- denumirea a două tipuri de căi de conducere şi precizarea unui rol pentru fiecare tip;
- precizarea a două efecte ale stimulării simpaticului, respectiv parasimpaticului asupra
pupilei şi a inimii;
- precizarea unei boli a sistemului nervos - denumire, cauză şi un simptom.

Tema
Alcătuiţi un eseu cu tema “Funcţiile sistemului nervos ” după următorul plan:
- denumirea şi definirea procesului care stă la baza funcţionării sistemului nervos;
- clasificarea sistemului nervos din punct de vedere structural şi funcţional;
- descrierea rolului sistemului nervos în coordonarea mişcărilor involuntare, menţionând
tipul de căi implicate şi un organ nervos; denumirea tipurilor de contracţii specifice
musculaturii posturale şi stabilirea a două caracteristici ale acestora;
- precizarea unui efect al stimulării sistemului nervos vegetativ parasimpatic asupra
miocardului, bronhiilor şi a musculaturii stomacului;
- caracterizarea a două boli ale sistemului nervos: denumirea bolii şi câte o cauză a
producerii fiecăreia.

Alcătuiţi un eseu cu tema “Actul reflex – mecanismul de funcţionare a sistemului nervos” după următorul plan:
- definirea actului şi a arcului reflex;
- enumerarea componentelor arcului reflex; precizarea unui rol pentru fiecare;

- clasificarea sistemului nervos vegetativ; precizarea efectelor stimulării componentelor

sale în realizarea reflexului pupilar fotomotor;
- precizarea efectelor stimulării vegetative în realizarea reflexului de acomodare pentru
vederea clară a obiectelor dispuse între punctul proximum şi punctul remotum.

- caracterizarea unei afecţiuni a sistemului nervos: denumire, o cauză şi un simptom.