Sunteți pe pagina 1din 3

Fișă de lucru

Completiva directă- clasa a VIII-a B


1.Sonia așteaptă sosirea autobuzului.
Sonia așteaptă să sosească autobuzul.
2. Indică felul propozițiilor din fraza de la exercițiul precedent.
3.Rezolvă următoarele cerințe pentru frazele de mai jos:
-subliniează predicatele, încercuiește elementele de relație, delimitează propozițiile și indică felul
propozițiilor.
a) Ea dorea să vină mai repede mașina.
b)Avea de aflat ce tramvai o duce în acea parte de cartier.
c)Ea era datoare să plece mai devreme.
d) Fata a luat în considerare că va întârzia.
e) Profesorii ar vrea să reușească toți elevii în viață.
f) Ei verifică dacă învățăm și dacă facem temele.
Maria întreabă cine merge la concursul de matematică.
N-am auzit bine ce ai spus.
Am observat pe care l-ai ajutat.
Cumpăr ce carte vreau.
Crede orice prostie aude.
4. Completează frazele de mai jos cu propoziții completive directe:
a) Cum poți să ...................................................
b) Dirijorul a văzut că..............................................
c)Florina a hotărât să..................................................
d) Nu am povestit că....................................................
e0Pot să..........................................................................
e) Știu de mult timp că............................................................................................
5. Desparte frazele de mai jos precizând ce subordonate sunt completive directe.
a) Anastasia știa că avea de terminat ce temă primise la matematică.
b)N-ai ținut minte ce mi-ai propus.
c)Alin l-a felicitat pe orice prieten a putut să cștige un premiu la concursul de muzică.
6. Corectează greșelile din frazele de mai jos.
a)Doriți ca să plecați mai repede.
b)L-au întrebat că ce caută acolo.
c) L-a întrebat că cine este prietenul său.
d)Aflați despre mine căci sunt sănătos.
7.Realizează expansiunea complementelor directe din propozițiile date în subordonate
corespunzătoare.
a) Ai aflat prețul cărții?
b) Înțeleg grija tuturor.
c)Mona a recunoscut greșeala.
8. Identificați elementul regent pentru subordonate:
a) Adina crede orice îi spune mama.
b) Ea a aflat care a întărziat.
c) Mama mă întreabă ce pulover vreau.
d) Știu care prieten vine mâine la noi.
e) Observ care scrie concentrat lucrarea.
9. Subliniază propozițiile completive directe din enunțurile de mai jos:
a)Parcă-i spune diavolul unde îmi am sălașurile și ascunzișurile de taină.
b)Iată că se dovedea în stare de a imagina aventuri palpitabile.
c)Se așeză la computer și începu să joace.
10. Completează enunțurile utilizând elementele de relație date, astfel încât propozițiile
subordonate obținute să fie completive directe.
Nu știu –ce; cine; cum;
Directorul întreabă – pe oricine, la cine, cu ce;
11. Construiește câte o frază în care să existe:
a) o propoziție subordonată completivă directă introdusă prin pronumele relativ care;
b) o propoziție subordonată completivă directă introdusă prin pronumele nehotărât oricare;
12. Împarte în propoziții frazele de mai jos și menționează felul subordonatelor:
a)Întrebarea care coleg îl va pârî nu îi dădea pace.
b)Nu știa care va spune adevărul.
c) Spune-mi care este dorința ta.
d) Fata care traversează strada este prietena lui.
13. Scrie un text de maximum 100 de cuvinte despre o sitație din viața ta în care ai înțeles că
adevărul etse important. Textul trebuie să conțină trei propoziții subordonate completive directe,
pe care le vei sublinia, introduse prin elemente de relație diferite.

S-ar putea să vă placă și