Nume , prenume ………………………………………..

Încălzire. Răcire
Fişă de muncă independentă

1. Grupează corpurile după starea termică: îngheţată, ceai, supă, frişcă

Corpuri calde Corpuri reci

2. Stabileşte legătura dintre corpurile care cedează căldura şi cele care primesc:
soare cană
apă fierbinte sobă
ceai pământ
foc cadă

3. Dă exemple de 3 corpuri care îşi modifică starea termică.

Exemplu: Laptele pus la frigider.
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

4. Completează caseta cu starea termică a corpurilor:

calorifer

ploaie

frigider

5. Scrie câte grade Cesius indică fiecare termometru:

 6. Ordonează termometrele de la cea mai scăzută temperatură la cea mai ridicată:

7. Colorează lichidul din termometre, aşa încât să indice temperatura cerută: