Numele:

Evaluare ortografie și punctuație

I. Rescrieţi următoarele propoziţii, corectând greşelile de orice natură ar fi:

1. A folosit toate mijloacele mass media pentru a investiga cazul care i-a fost dat.

2. Băiatul meu care îl vezi acolo îi este rău.

3. Propri noştriii copii ne creează probleme.

4. Procentul glicemiei în sânge este foarte ridicat.

5. În ce privesc soluţiile aceleaşi probleme, ele constituie o varietate de obţiuni

eronate.

6. Noii-veniţi sau integrat perfect, convieţuind laolaltă cu membrii mai vechii.

7. Primisem un procent de zece la sută din suma cerută.

8. Dacă a-ţi fii m-ai integriii, decât asprii aceea de arbitrii, nu maşi fi sfiiit să vă

accord tuturor aceiaşi atenţie.

9. Datorită efortului, a făcut o hemoragie de sânge.

10. Făcutușia planuri proaste de viitor.

II. Când punctul este semn ortografic și când este semn de punctuație? Dați exemple

potrivite.

III. Ce rol are apostroful?exemple

IV. In enunțul următor, există:

-Copiii, vă aștept vreo doi-trei după-amiază la B.C.R. să-mi dați contractul!

a) 4 semne de punctuație și 2 de ortografie

b) 3 semne de punctuație și 4 de ortografie

c)4 semne de punctuație și 3 de ortografie

SUCCES!