……………………………………………………………………………

Test de pregătire pentru ……………………………………………………………………………

absolvenții clasei a VIII-a
……………………………………………………………………..……
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
..…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…..………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……..……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

EVALUARE NAȚIONALĂ

Testul 9

An școlar 2022-2023

Pauza de Mate

1
 • Toate subiectele sunt obligatorii.
• Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul efectiv este de două ore.

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Rezultatul calculului (2+2:2+1):2 este:

a) 0
b) 1
c) 6
d) 2

5p 60
2. Fracția ireductibilă, echivalentă cu 75 este:

1
a) 2
4
b) 5
2
c) 3
12
d) 15

5p 3. Valoarea absolută a numărului -2 este:

a) 2
1
b) 2
1
c) - 2

d) -2

2
 5p 4. Media aritmetică a numerelor 1,2 și 2,8 este:

a) 1,2
b) 2,8
c) 0,8
d) 2

5p 5. Patru elevi, Andrei, Dan, Gabriel și Radu au

participat la un concurs cu public. În diagrama Radu
alăturată se poate vedea cum au fost distribuite 10%
voturile publicului. Dacă Gabriel a primit 50 de
Andrei
voturi, atunci numărul persoanelor care au votat 35%
Gabriel
este:
25%
a) 100
b) 50
c) 200
d) 120
Dan
30%

Andrei Dan Gabriel Radu

5p 6. Cu o bancnotă de 50 lei, Carmen a cumpărat 3 napolitane de 5 lei fiecare, o ciocolată de 21 lei

și 2 prăjituri de 12 lei fiecare. Afirmația este:
a) Adevărată
b) Falsă
SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. În figura alăturată, punctele
A, B, D și C sunt coliniare în
această ordine astfel încât
2
AB=3 cm, BD= 3 AB, iar punctul
C este simetricul punctului B față de D. Lungimea segmentului AC este egală cu:
a) 6 cm
b) 3 cm
c) 4 cm
d) 7 cm
5p 2. În figura alăturată reprezentat triunghiul ABC cu
∡A=60° și ∡B=70° . Dacă FE‖BC, F ∈ AB și 𝐸 ∈ 𝐴𝐶,
atunci măsura unghiului AEF este egală cu:

a) 30°
b) 45°
c) 60°
d) 50°

3
5p 3. În figura alăturată este reprezentată schița
unui parc în formă dreptunghiulară. În
interiorul parcului se află un iaz în formă
circulară, cu raza de 10 m, iar în rest este
plantat gazon. Dacă lungimea parcului este
de 60 m și lățimea este de 40 m, atunci aria
suprafeței plantate cu gazon este egală cu:
a) 2400 m2
b) 100𝜋 m2
c) 240 m2
d) 100(24 − 𝜋) m2

5p 4. În figura alăturată este reprezentat un cerc în care

este înscris triunghiul isoscel ABC, cu AB=AC și
∡𝐴𝐵𝐶 = 50° . Punctul E este mijlocul arcului mic
AB, iar punctul D este un punct oarecare pe arcul
mic BC. Măsura unghiului EDC este egală cu:

a) 75°
b) 60°
c) 30°
d) 40°

5p 5. În figura alăturată este

reprezentat cercul de centru O
cu raza de 6 cm, cercul de
centru O’ cu raza de 2 cm, iar
distanța dintre cele două centre
este de 18 cm. Tangenta în A la
primul cerc și în B la al doilea
cerc intersecteaza OO’ în C.
Lungimea segmentului CO este egală cu:

a) 27 cm
b) 9 cm
c) 18 cm
d) 8 cm

4
 5p 6. În figura alăturată este reprezentată schița unui cornet de înghețată
format dintr-o vafă cu aromă de vanilie. Dacă raza bazei este egală
cu 3 cm și generatoarea conului este egală cu 12 cm, atunci aria
vafei folosite este egală cu:

a) 36π cm2
b) 12π cm2
c) 9π cm2
d) 144π cm2

SUBIECTUL al III-lea
Scrieți rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Un grup de elevi aflați în excursie, dorind să traverseze un râu, au constatat că, dacă rămâneau 4
elevi pe mal, se puteau îmbarca câte 6 într-o barcă, iar dacă se îmbarcau câte 8, rămânea o barcă
liberă.
(2p) a) Grupul poate fi format din 24 de elevi? Justificați răspunsul.

(3p) b) Determinați numărul bărcilor și numărul elevilor.

5
5p (x 2 +5x+6)(𝑥 2 +6𝑥+8)
2. Se consideră expresia E(x)= , unde x ∈ ℝ\{ -3, -4}.
x 2 +7x+12

(2p) a) Rezolvați ecuația x 2 +5x+6=0.

(3p) b) Demonstrați că E(x)≥0, pentru orice x ∈ ℝ\{ -3, -4}.

6
5p 3. Se consideră funcția 𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓(x)=2x-6.

(2p) a) Reprezentați grafic funcția 𝑓 într-un

sistem de axe ortogonale xOy.

(3p) b) Determinați aria triunghiului format de reprezentarea grafică a funcției f cu axele Ox și Oy

ale sistemului ortogonal xOy.

7
5p 4. În figura alăturată este reprezentat paralelogramul
ABCD cu AB=8 cm, AD=6 cm și ∡𝐵𝐴𝐷 = 30° și
triunghiurile echilaterale ABG și BCE.
(2p) a) Determinați lungimea segmentului DG.

(3p) b) Demonstrați că triunghiul GDE este echilateral.

8
5p 5. În figura alăturată este reprezentat triunghiul
ABC cu ∡𝐵 = 60° . Perpendiculara din C
intersectează latura AB în E, iar perpendiculara
din A intersectează latura BC în G. Punctul D
este mijlocul laturii AC.

(2p) a) Demonstrați că ED≡GD.

(3p) b) Demonstrați că triunghiul GDE este echilateral.

9
5p 6. Pe o sferă de centru O și rază 5 cm
considerăm punctele A, B, C, astfel încât
AB=4 cm, AC=4√2 cm și BC=4√3 cm.
(2p) a) Demonstrați că triunghiul ABC este
dreptunghic.

(3p) b) Calculați distanța de la punctul O la planul (ABC).

10
11