1. Dezbaterea regulamentului de organizare și funcționare al școlii. Care sunt rechizitele necesare copilului în acest an școlar? 2. Evaluarea inițială- un prim pas în asigurarea succesului școlar 3. Performanța școlară versus performanța extrașcolară. Cum alegem activitățile extrașcolare pentru copilul nostru? 4. Meseria de părinte. Tipuri de părinți 5. Părinții- parteneri în educație. Comunicarea cu școala 6. Răspundere, responsabilitate, responsabilizare în educație 7. Temele pentru acasă- o îndatorire sau un mod de aprofundare/ perfecționare. Când ș cum se fac temele pentru acasă. Rolul supervizării
Modulul 2: 31.10.2022- 22.12.2022
Nr. crt. Tema
1. Dorința de performanță și exercițiile suplimentare: teme, culegeri, fișe de lucru suplimentar 2. Dozarea efortului intelectual al copilului. Curba de efort intelectual. Suprasolicitarea intelectuală și efectele ei 3. Concursurile școlare. Pregătirea de profil pentru concursuri. Pregătirea psihologică a copilului pentru concursuri. Importanța participării la concursuri școlare 4. Climatul afectiv al familiei și personalitatea copiilor. Frații- tratare diferențiată, nu preferențială 5. Disciplina pozitivă a copilului: sistemul de recompense 6. Disciplina pozitivă a copilului: sistemul de valori, atitudine, implicare 7. Disciplina pozitivă a copilului: motivația, voința, perseverența 8. Jocurile de atenție pentru copii. Efectele jocurilor practicate la calculator
Modulul 3: 09.01.2023- 03.02.2023
Nr. crt. Tema
1. Activități de tip recreativ-instructiv, prilej de activizare și dezvoltare a creativității 2. Cum organizăm timpul copiilor în vacanțe? 3. Colaborare sau competiție. Cum învățăm copilul să fie bun coleg? 4. Climatul familial securizant și personalitatea copilului
Modulul 4: 13.02.2023- 06.04.2023
Nr. crt. Tema
1. Efecte ale violenței domestice asupra personalității copilului 2. Conflictele copii-părinți și căi de rezolvare a acestora 3. Copiii trăiesc cum învață: bunele maniere la copii 4. Sfaturi pentru părinți... de la copilul lor 5. Organizarea timpului liber al copilului 6. Să fim alături de copiii noștri- timpul pentru discuții și activități recreative comune 7. Televizorul nu ține loc de părinți și nu ne educă copiii
Modulul 5: 1904.2023- 16.06.2023
Nr. crt. Tema
1. Valori și modele transmise copiilor de mass- media 2. Dificultăți în învățare și modul lor de abordare. Rolul cadrului didactic, rolul familiei 3. Modalități de sprijinire a activității didactice prin intermediul familiei 4. Colaborarea dintre școală și familie- factor hotărâtor în educarea școlarului pentru integrarea în societate 5. Analiza rezultatelor acumulate pe parcursul anului școlar 6. Păreri și impresii la terminarea clasei 7. Sfaturi pentru vacanța de vară 8. Alte activități cu părinții la solicitarea acestora 9. Părinții și învățătorul în fața catalogului- progres sau regres în finalitate?