PLANIFICAREA TEMELOR PENTRU CONSILIEREA PĂRINŢILOR

CLASA a V-a
An școlar 2022-2023

MODULUL TEMA OBSERVAȚII

1 a)Dezbaterea regulamentului de organizare şi funcţionare al
şcolii.

b)Evaluarea iniţială – un prim pas în asigurarea succesului şcolar

c)Performanţa şcolară vs. performanţa extraşcolară. Cum alegem

activităţile extraşcolare.

2 a)Meseria de părinte. Tipuri de părinţi

Părinţii – parteneri în educaţie. Comunicarea cu şcoala
Vineri
8:00- 9:00
b)Răspundere, responsabilitate, responsabilizare în educaţie

c)Temele pentru acasă – o îndatorire sau un mod de aprofundare

/ perfecţionare.Când şi cum se fac temele pentru acasă ; rolul
supervizării .

d)Dorinţa de performanţă şi exerciţiile suplimentare : teme,

culegeri, fişe de lucru
suplimentar

3 a) Dozarea efortului intelectual. Curba de efort intelectual.

Suprasolicitarea intelectuală şi efectele ei .

b) Concursurile şcolare. Pregătirea de profil pentru concursuri.

Pregătirea psihologică a copilului pentru concursuri. Importanţa
participării la concursuri şcolare .

4 a)Disciplina pozitivă a copilului : sistemul de recompense

b)Disciplina pozitivă a copilului : sistemul de valori, atitudine,

implicare
c)Disciplina pozitivă a copilului : motivaţia, voinţa, perseverenţa

5 a)Climatul afectiv al familiei şi personalitatea copiilor.

b)Activităţi de tip recreativ – instructiv, prilej de activizare si

dezvoltare a creativităţii

c)Jocurile de atenţie pentru copii. Efectele jocului practicat la PC

DIRIGINTE, PROFESOR
MOTFOLEA DANA-MARIA