NOMBRE DE ASIGNATURA

SEMANA 1

Nombre del estudiante: cdg

Fecha de entrega: 14/11/2022
Carrera: Control de proceso Industria
 INTRODUCCIÓN
En esta tarea revisaremos una pequeña historia en la cual nos enfocaremos en las acciones y condiciones
de una actividad escolar, dándole énfasis a los peligros y las medidas de control, siempre apoyados con la
ley que rige en Chile que es la 16744. Y de la información dada en la Semana 1.
DESARROLLO

Lea la siguiente situación, y luego conteste las preguntas:

Caso Un grupo de estudiantes se encontraban realizando un muestreo de sustancias peligrosas en un

laboratorio de química dentro de una universidad. Uno de esos estudiantes no respetó las instrucciones
entregadas por el profesor, prendiendo un mechero con gas sin estar autorizado. En ese momento, el
estudiante no le avisa al profesor y tapa la llama del mechero con su mochila como una forma de no ser
sorprendido, pero el profesor igualmente sintió el olor a humo, percatándose del incendio.
Inmediatamente acude en ayuda del estudiante y el resto de sus compañeros. El profesor, al sacar la
mochila, sufre una quemadura en el rostro y no puede realizar la evacuación del resto de los estudiantes.
El laboratorio no contaba con extintores, duchas para ojos, señalética de forma clara de vías de
evacuación ni elementos de control de emergencia, por lo que la evacuación se produjo sin guía,
formándose un desorden cuando hubo una explosión en el lugar. Los estudiantes no salieron heridos.
Considere que la universidad cuenta con 150 trabajadores de planta, empresas contratistas y 300
estudiantes.

Preguntas:

1. En base a la Ley 16744, ¿qué tipo de accidente sufrió el profesor encargado de la actividad?
Fundamente su respuesta (1 punto).

De acuerdo con la ley 16744 el accidente que sufrió el profesor se denomina accidente de trabajo ya
que es a causa de la ejecución de su trabaja, es decir, como profesor, su accidente fue realizado
ejecutando su labor docente y dentro de su horario de clase, como consecuencia de esta y con
evidencia de falta de experiencia en el control de incendio.

2. ¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en prevención de riesgos ligado al control
de los accidentes y enfermedades profesionales? ¿Por qué? (1 punto)

-El Art. N° 8 del D.S. 40 establece que de acuerdo con la cotización adicional diferenciada que tiene la
empresa y su dotación de personal, deberá tener asesoría en prevención de riesgos de manera
obligatoria. Todas las empresas que superan los 100 trabajadores por un lapso mayor a los 30 días
continuos deben contar con un Departamento de Prevención de Riesgos. (Normativa legal)

Según la información dada en el texto la universidad cuenta con 150 trabajadores planta, y a su ves 300
estudiantes directos, por lo que, si debiese de tener por lo mínimo un asesor de riesgo, el cual debe velar
por la integridad física de los trabajadores y visualizar que el entorno en el cual desempeñan su labor no
sea riesgoso, por lo mismo, debiese crear un plan de emergencia y realizar matrices de riegos, sin dejar de
lado a las empresas contratista que debiera de tener su propio asesor de riesgo, ya que la ley se lo exige a
cada empleador.
 3. En relación con el ambiente de trabajo, salud laboral y prevención de riesgos, nombre y explique
dos condiciones de riesgo que estuvieron presentes en este accidente dentro del laboratorio (2
puntos)
- Materiales inflamables. En este caso se sabe que es un laboratorio de química y en esta clase se
utilizó sustancias peligrosas, por lo que en el área de trabajo no debiera estar materiales que
puedan ser inflamable (mochila del estudiante), a su ves las herramientas como el mechero no
debieran estar al alcance de los estudiantes asta que el profesor termine de dar las instrucciones
y explicar los riesgos y condiciones que se va a elaborar la clase.
- Equipos de protección personal (EPP)y sistema contra incendio: tanto el profesor como los
estudiantes no tenían EPP. Como lentes para proteger los ojos ni guantes para poder manipular
equipos inflamables o quemadores. También debiera tener un sistema para amago de incendio
como extintores o retardante de flama y si el fuego se expandiera se debiera tener un plan de
emergencia y difundirlo a toda persona que ingrese a laboratorios que tengan productos
peligrosos.

4. El sistema GEMA es un método que nos ayuda a la identificación de la causa raíz del origen de los
accidentes, y con ello poder tomar medidas para que no vuelva a ocurrir. En base a la afirmación
anterior ejemplifique cada uno de los componentes del GEMA que estuvieron presentes (2 puntos):

GENTE QUE ES PARTE DEL ACCIDENTE PROFESOR Y ESTUDIANTE

EQUIPOS PRESENTES EN EL ACCIDENTE MECHERO CON GAS

MATERIALES PRESENTES EN EL ACCIDENTE MOCHILA (PRODUCTO INFLAMABLE)

AMBIENTE PRESENTE EN EL ACCIDENTE LABORATORIO DE QUÍMICA CON PRODUCTOS PELIGROSOS

5. “UN LABORATORIO CON MEDIDAS DE CONTENCIÓN DE DERRAME DE SUSTANCIAS PELIGROSAS, MEDIOS DE

EXTINCIÓN DE INCENDIO (EXTINTORES), VÍAS DE EMERGENCIA BIEN DEMARCADAS Y CONTROL DE EMERGENCIA”.
¿CON QUÉ TIPO DE CAUSAS DE LOS ACCIDENTES ASOCIADOS AL MODELO DE FRANK E. BIRD SE RELACIONAN LAS
CONDICIONES EXPUESTAS EN EL PÁRRAFO ANTERIOR? (1 PUNTO)

Se relaciona con las Causas de entorno y condiciones insegura, es decir, el ambiente que rodea el área
para ejecutar el trabajo y por si misma pueda afectar a un trabajador de forma positiva como negativa.

En este caso se expone que el laboratorio si tiene todas las medidas de control para derrame de
productos, amago de incendio y en el caso de que se produzca un incendio se tiene considerado un plan
de emergencia y vías de evacuación señalizadas

6. Las causas inmediatas de los accidentes tienen relación con las acciones y condiciones
inseguras presentes en un accidente. En relación con lo anterior, diferencie a qué causa inmediata (acción
o condición) corresponden las siguientes situaciones (2 puntos):
 Un estudiante prende mechero sin autorización
El laboratorio no cuenta con extintores
acción insegura, ya que el estudiante es el que
realiza el acto
Condición insegura, porque el laboratorio no tiene
el equipamiento mínimo para amago de incendio,
es decir, falta de equipos contra incendio.

CONCLUCION
Con lo aprendido en esta semana y al termino de esta tarea, se debe realizar una reflexión y análisis de las
causas y efecto, ya que cualquier acción insegura podría o puede provocar un accidente y es en ese punto
que la prevención a través de sus distintas herramientas de gestión, analizan las posibilidades de un
accidente y las posibles consecuencias.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2017). Principio de la prevención de riesgo. Fundamento de prevención de riesgos. Semana 1

ACH. claves para un plan de trabajo efectivo, ¿cómo afecta el ruido a los trabajadores?, cuida tu salud
mental en el trabajo, PDF.

Artículo en sitio web, ley o decreto

Alerta prevención. ¿Cuándo debo Contratar a un Prevencionista?

https://alertaprevencion.cl/2020/10/08/cuando-debo-contratar-a-un-prevencionista/

ISL. Instituto de seguridad Laboral, Ley 16744 (2019 Web). Seguro Social contra Riesgos de Accidentes del
Trabajo y Enfermedades

Profesionales

https://www.isl.gob.cl/wp-content/uploads/Ley-16744-2019-WEB.pdf

BCN. Biblioteca del congreso nacional, Ley 16744, TITULO VII PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES

https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=28650