Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
clasa a V-a
1. Formează pluralul de nominativ-acuzativ nearticulat şi articulat hotărât al
substantivelor următoare: tablou, copil, fiu, farmacie, geamgiu.
2. Construieşte câte o propoziţie în care substantivele brad, cadou, scaun să aibă funcţie
sintactică de atribut cu prepoziție.
3. Completează locurile libere cu forma de nominativ-acuzativ plural articulată sau
nearticulată a fiecăruia din substantivele date:
Fişă de lucru -
clasa a V-a
5. Formează pluralul de nominativ-acuzativ nearticulat şi articulat hotărât al
substantivelor următoare: tablou, copil, fiu, farmacie, geamgiu.
6. Construieşte câte o propoziţie în care substantivele brad, cadou, scaun să aibă funcţie
sintactică de atribut prepoziţie.
7. Completează locurile libere cu forma de nominativ-acuzativ plural articulată sau
nearticulată a fiecăruia din substantivele date:
a) Un substantiv în genitiv,
b) Două substantive în genitiv,
c) Trei substantive în genitiv.
Oficiu: 1p
d) Un substantiv în acuzativ,
e) Două substantive în acuzativ,
f) Trei substantive în acuzativ.
Oficiu: 1p
(Anexa 1)
Rebus –lucru in grup
copil
Cazul Funcţia Enunţul
sintactică
Subiect
Nominativ
Nume predicativ
Atribut
Acuzativ
Complement
Nume predicativ
Genitiv Atribut genitival
Nume predicativ
Dativ Complement
indirect
Vocativ -
Monica
Cazul Funcţia Enunţul
sintactică
Subiect
Nominativ
Nume predicativ
Atribut
Acuzativ
Complement
Nume predicativ
Genitiv Atribut genitival
Nume predicativ
Dativ Complement
Vocativ -
1. O văd pe mama. 1p
Of. 1p
Test
Nr.2
Precizaţi articolul, cazul şi funcţia sintactică
1. Maria citeşte. 1p
4. A plecat la Maria. 2p
6. Of. 1p