Sunteți pe pagina 1din 5

Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova

Direcția Educație, Cultură, Tineret, Sport și Turism Căușeni


Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu” s. Fîrlădeni

Evaluare
sumativă
clasa X-a
Anul de
studii
2022-2023
Mod
ulul
”Chi
mia -
științ
Profesor: Busuioc Anna, grad didactic Doi
a
despr
e
subst Evaluare sumativă la chimie la chimie - profil
umanist – clasa X-a
anțe” Modulul ”Chimia - știința despre substanțe”
Competențe specific:

CS 1. Utilizarea limbajului chimic în diverse situații de comunicare, manifestând


corectitudine și deschidere.
CS 2. Caracterizarea substanțelor și proceselor chimice, manifestând curiozitate și
creativitate.
CS 3. Rezolvarea problemelor prin aplicarea metodelor specifici chimiei,
demonstrând perseverență și responsabilitate în luarea deciziilor.

Unități de competență:

1.2 Explicarea și operarea în situații de comunicare scrisă cu noțiunile ce se referă la:


atom/element chimic; substanță; reacția chimică.

1.3 Distingerea tipurilor reacțiilor chimice după ecuațiile reacțiilor și corelarea lor cu
procesele ce au loc în natură, viața cotidiană; investigarea lor experimentală

1.4 Rezolvarea problemelor de calcul în baza formulei chimice și ecuației chimice cu


aplicarea legilor fundamentale ale chimiei.

Obiective operaționale:

O1 – Să completeze stațiile liberecu termenii potriviți

O2 - Să determine caracteristice reacțiilor chimice

O3 – să coreleze tipul de reacție corespunzătoare

O4 – să egaleze ecuațiile chimice și să determine tipurile reacțiilor chimice;

O5- Să rezolve cu determinarea cantității de substanță și masa substanței.

Evaluare sumativă la chimie la chimie - profil umanist – clasa X-a


Modulul ”Chimia - știința despre substanțe”

Numele şi prenumele elevului ___________________________ Data____________

Nr. Itemii punctaj


1. a) Reacțiile care decurg cu_________________ de energie (căldură) se numesc reacții L
0
exoterme. 1

b) Substanțele care participă la reacție se numesc _______________________ 2


3
c) Notarea convenţională a unei ________________ cu ajutorul simbolurilor chimice şi al 4

indicilor se numeşte ____________ ____________ . 5


6
d) Totalitatea_______________ de acelaşi tip se numeşte element chimic. 7

e) Substanţa __________conţine atomii unui singur element.


2. Încercuieşte litera A dacă afirmaţia este adevărată şi litera F dacă afirmaţia este falsă. L
0
1) A F Valenţa superioară a unui element este egală cu numărul perioadei. 1

2) A F Masa moleculară relativă se măsoară în g/mol. 2


3
3) A F Molecula păstrează toate proprietăţile chimice ale substanţei. 4

4) A F Volumul molar al gazelor (c.n.) este egal cu 22,4 m³/mol. 5

5) A F În reacţiile chimice masa de substanţă se conservă.

3. Trasează prin săgeți tipul de reacție corespunzătoare, completează ecuațiile reacțiilor de L

mai jos și egalează-le 0 11


1 12
2 13
a) Reacții exoterme ………………………  ….. Al2O3…………….
3 14
b) Reacții de combinare …..Cu(OH)2 ……………………..……………. 4 15
5
c)Reacții de schimb ………………………….….Na2SO4 ……….….. 6
d) Reacții de descompunere ….Na + ……………..Q 7
8
e) Reacții endoterme CaCO3 CO2 - Q 9
10

4. Amoniacul (HN3) se utilizează la producerea îngrășămintelor cu azot și se obține in urma L

reacției de combinare dintre azot și hidrogen. Calculează cantitatea de substanță și masa 0

azotului nesecară pentru obținerea 5 mol de amoniac. 1


2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. Calculează masa sării obținute, dacă la soluția acidului sulfuric s-a adăugat oxid de calciu cu L

masa de 11,2 g. 0
1
2
3
4
5
6
7
8

8. Reacția de neutralizare decurge după schema: Ca(OH)2+ ____ HCl CaCl2+ ____ H2O
L
(stabilește și înscrie coeficienții). Determină: 0

a) Suma coeficiențilorsubstanțelor finale_________; 1


2
b) Numărul moleculelor de apă formate__________; 3
4
c) Formula varului stins __________;

Barem de corectare
Item Scor Etapele rezolvării Punctaj
maxim acordat
1. 7 p Item de completare 7*1 punct=7p
D Câte un punct pentru fiecare completare corectă.
2. 5 p Item de alegere multiplă 5*1 punct =5 p
Câte 1 punct pentru scrierea fiecărei alegere corecte
3. 15p Item cu răspuns sctructurat
Câte 1 puncte pentru determinarea corelației corecte. 5* 1p =5p

Câte 1 punct pentru scrierea produșilor de reacție 5* 1p =5p


5* 1p =5p
Câte 1p pentru stabilirea corectă a tuturor coeficienților
5p+5p+5p=15p
4. 10 p Rezolvare de problemă
Câte 1 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor problemei
Câte 2 pentru pentru scrierea corectă a ecuației reacției chimice 1+2+2+1+1+2+1
Căte 2 punct pentru calcularea msubs +=10 p
Câte 1 punct pentru calcularea corectă a ϑ (cantitatea de substanță)
Câte 1 punct pentru calcularea M (substanței)
Câte 2 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a unităților de
măsură.
5. 8p Rezolvare de problemă
Câte 1 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor problemei
1+2+1+1+2+1=8p
Câte 2 pentru pentru scrierea corectă a ecuației reacției chimice
Căte 1 punct pentru calcularea msubs
Câte 1 punct pentru calcularea M (substanței)
Câte 2 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a unităților de
măsură.
6. 4p Item cu răspuns sctructurat 4*1p = 4p
Câte un punct pentru fiecare completare corectă.

7. total 47 puncte

Schema de convertire a punctelor în note


PUNCTAJ 47- 44- 39- 34- 29- 23- 17- 11-5 4-2
45 40 35 30 24 18 12
NOTA 10 9 8 7 6 5 4 3 2

S-ar putea să vă placă și