Sunteți pe pagina 1din 7

Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova

Direcția Educație, Cultură, Tineret, Sport și Turism Căușeni


Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu” s. Fîrlădeni

Evaluare sumativă clasa VIII-a


Anul de studii 2021-2022
Modulul ” Substanța- componenta
chimică a materiei”

Profesor: Busuioc Anna, grad didactic Doi


Evaluare sumativă la chimie
modulul „Substanța- componenta chimică a materiei ”

Competențe specifice:
1. Dobîndirea cunoștințelor fundamentale , abilităților și valorilor din domeniul
chimiei
2. Comunicarea cu limbaj specific chimic
3. Rezolvarea problemelor / situațiilor problemă
Unități de competență:
CS1-1.1. Operarea cu noțiunile: substanță simplă și compusă, oxid, acid,
bază, sare, cantitate de substanță, mol, masă molară.
CS1-1.2. Alcătuirea formulelor chimice ale substanțelor compuse în baza
valenței și sarcinii ionilor.
CS3-1.3. Rezolvarea problemelor în baza formulelor chimice, utilizând
noțiunile cantitatea de substanță, masă molară.

Obiective operaționale:
O1 – să completeze spațiile libere cu noțiunile corespunzătoare ;
O2 – să coreleze oxizii acizi și bazici, acizii și bazele cu formulele acestora;
O3 – să alcătuiască formule chimice în baza valenței elementelor și a grupelor
funcționale;
O5 - să caractezeze elemetele chimice conform algoritmului;
O4 –să identifice substanțele simple și substanțele compuse din seria propusă;
O5 - să rezolve situații de problem în baza masei de substanțe;
Evaluare sumativă la chimie
modulul „Substanța- componenta chimică a materiei ” clasa 8, Varianta 1
Nr. Domenii/ Itemii Scor
I. Dobîndirea cunoștințelor fundamentale, abilităților și valorilor din domeniul chimiei
1. Completează afirmațiile de mai jos: L
a) Moleculele substanțelor simple și compuse constau din _____________________. 0
b) Compoziția substanței se redă cu ajutorul ________________________________. 1
c) Masa moleculară relativă se calculează în baza____________________________. 2
d) Cantitatea de substanță poate fi calculată ca parte a raportului dintre ________ substanței la 3
masa molară a substanței. 4

2. Caracterizează elemetul chimic Litiu în funcție de poziția lui în sistemul periodic, după L
următorul algoritm: 0
Caracterizează elemental chimic după următorul plan: 1
2
1. Simbolul chimic 8. Nr. de neutroni 3
2. Perioada 9. Nr. de electroni 4
5
3. Grupa 10. Valența
4. Subgrupa 11. Formula oxidului
superior
12. Reprezintă schema
5. Masa atomică structurii atomului
relativă (Ar)

II. Comunicarea cu limbaj specific chimic


3. Alege substanțelor compuse și substanțelor simple din șirul propus: oxigen, sare de L
bucătărie, cretă, iod, fosfor, var stins, hidrogen, apă, oxid de fier, sirmă de fier 0
Substanțe simple Substanțe compuse 1
2
3
4
5
4. Completează tabelul cu formulele substanțelor chimice conform valenței L
II I II III 0/1
O NO3 SO4 PO4 2
Li 3
4
Mg MgO 5
Al AlPO4 6
7
II
Fe
5. Asociază formulele din coloana B cu noțiunile corespunzătoare din coloana A si L
denumirea acestora din coloana C 0/1
A B C 2/3
4/5
Oxizi Ca(OH)2 Hidroxid de calciu
6/7
Acizi CuBr2 oxid de azot (IV) 8
Baze KOH acid sulfuric 9
Săruri H2SO4 clorură de aluminiu 10
CaO 11
AlCl3 12
HBr 13
Mg (NO3)2
NO2
III. Rezolvarea problemelor / situațiilor problemă
6. Calculează cantitatea de substanță a oxidului de carbon (IV) dacă masa lui este egală cu 66 g. L
Încercuiește varianta corectă. 0
a. 2 moli b. 5 moli c. 1,5 moli d. 3 moli 1
2
3
4
5
6
7
8

Numele, prenumele elevului___________________________Data_____________

Punctaj
42-40 39-37 36-32 31-25 24-19 18-13 12-8 7-4 3-2 1
acordat
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Evaluare sumativă la chimie


modulul „Substanța- componenta chimică a materiei ” clasa 8, Varianta 2
Nr. Domenii/ Itemii Scor
I. Dobîndirea cunoștințelor fundamentale, abilităților și valorilor din domeniul chimiei
1. Completează afirmațiile de mai jos: L
a) Totalitatea elementelor de acelaș fel _____________________. 0
b) Compoziția substanței se redă cu ajutorul ________________________________. 1
c) Masa molară se calculează în baza____________________________. 2
d) Cantitatea de substanță poate fi calculată ca parte a raportului dintre ________ substanței la 3
masa molară a substanței. 4
2. Caracterizează elemetul chimic AZOT în funcție de poziția lui în sistemul periodic, după L
următorul algoritm: 0
Caracterizează elemental chimic după următorul plan: 1
2
1. Simbolul chimic 8. Nr. de neutroni 3
2. Perioada 9. Nr. de electroni 4
5
3. Grupa 10. Valența
4. Subgrupa 11. Formula oxidului superior
5. Masa atomică relativă (Ar)
6. Sarcina nucleului
7. Nr. de protoni

II. Comunicarea cu limbaj specific chimic


3. Alege substanțelor compuse substanțelor simple din șirul propus: sulfură de hidrogen, L
zahar, clor, tub de fier, sticlă, sulf, acid sulfuric, oxid de carbon, oxigen, oțet. 0
Substanțe simple Substanțe compuse 1
2
3
4
5
4. Completează tabelul cu formulele substanțelor chimice conform valenței L
II I II III 0/1
O NO3 CO2 PO4 2
Na 3
4
Ba BaO 5
Al AlPO4 6
III
7
Fe
5. Asociază formulele din coloana B cu noțiunile corespunzătoare din coloana A si denumirea L
acestora din coloana C 0/1
A B C 2/3
Oxizi Ca(OH)2 Hidroxid de calciu 4/5
Acizi CuBr2 oxid de fosfor (V) 6/7
Baze KOH acid azotic 8
Săruri HNO3 clorură de aluminiu 9
CaO 10
AlCl3 11
HBr 12
Mg (NO3)2 13
P2O5

III. Rezolvarea problemelor / situațiilor problemă


6. Calculează cantitatea de substanță a oxidului de carbon (IV) dacă masa lui este egală cu 88g. L
Încercuiește varianta corectă. 0
1
a. 2 moli b. 5 moli c. 1,5 moli d. 3 moli 2
3
4
5
6
7
8

Numele, prenumele elevului___________________________Data_____________

Punctaj
42-40 39-37 36-32 31-25 24-19 18-13 12-8 7-4 3-2 1
acordat
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Barem de corectare
Item Scor Etapele rezolvării Punctaj
maxim acordat
I. Dobîndirea cunoștințelor fundamentale, abilităților și valorilor din domeniul
chimiei

1. 4p Item de completare a afirmațiilor. 4 * 1p =4p


Câte 1 punct pentru fiecare corectă
2. 5p Item cu răspuns scurt 10 * 0,5p = 5p
Câte 0,5 punct pentru fiecare completare formulă scrisă corect.
II. Comunicarea cu limbaj specific chimic
3. 5p Item cu alegere multiplă 10* 0,5p = 5p
Câte 0,5 punct pentru fiecare alegere corectă
4. 7p Item cu răspuns scurt 14* 0,5p = 7p
Câte 0,5 punct pentru fiecare formulă scrisă și alcătuită corect.
5. 13p Item cu alegere multiplă 13*1p =13p
Câte 1 puncte pentru fiecare alegere corectă

III. Rezolvarea problemelor / situațiilor problemă


6. 8p Rezolvare de problemă
Câte 1 punct pentru selectarea variantei corecte 1p+2p+1p+1p+1
Câte 2 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor problemei p+
1p+1p=8p
Câte 1 punct pentru calcularea corectă a ϑ (cantitatea de substanță)
Câte 1 punct pentru calcularea M (substanței)
Câte 1 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a unităților de
măsură.
Câte 1 punct pentru scrierea raspunsului
Total 42p 42 puncte

Punctaj
42-40 39-37 36-32 31-25 24-19 18-13 12-8 7-4 3-2 1
acordat
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Schema de covertire a punctelor în note:

S-ar putea să vă placă și