Clasa a-II-a Agârbiciu Data......../......./.........

Numele: ______________________

Semnul exclamării
1. Citeşte propoziţiile:
• Nu rupeţi florile! • Bună ziua!
• Noroc şi sănătate! • A venit bunica, a venit bunica!
• Ce floare parfumată! • Ce urechi mari ai, bunico!
• Spală vasele! • Dă-mi, te rog, un stilou!
Scrie în tabel aceste propoziţii:
Exprimă: Propoziţia
un salut
o rugăminte
urare
sfat
bucurie
admiraţie
poruncă
mirare

2. Transformă propoziţiile, după model, în propoziţii care exprimă o mirare:

Model:
 Ana a povestit frumos despre copilăria ei. / Ce frumos a povestit Ana despre copilăria ei !
 Mâncarea a fost gustoasă? / Ce gustoasă a fost mâncarea !

Corina recită frumos poeziile lui Eminescu./ _____________________________________________________________

Drumul a fost anevoios? / ________________________________________________________________________

Aura a oferit un cadou deosebit Danei. / ______________________________________________________________

Corina are o rochie frumoasă? / _____________________________________________________________________
Sorin este un băiat înalt. / ________________________________________________________________________

3. Uneşte cu săgeţi propoziţiile eclamative cu ceea ce exprimă fiecare:

La mulţi ani, băiete! o strigare

Bună dimineaţa, bunico ! o urare
Ana, vino repede! o exclamare
Du-te să-ţi scrii temele! un salut
Ce frumos e aici! un sfat
Să ai grijă la traversare! o poruncă
4. Pune la sfârșitul propozițiilor semnul de punctuație potrivit:
pag. 1
 a) Flori îngheţate au împodobit ferestrele
b) Cine cerne fulgii de zăpadă
c) Vino cu noi pe derdeluş

5. Alcătuiți propoziţii folosind cuvântul derdeluș care să exprime:

a) o constatare ______________________________________________________________________________

b) o întrebare ______________________________________________________________________________

c) o mirare __________________________________________________________________________________

d) un îndemn __________________________________________________________________________________

e) o poruncă __________________________________________________________________________________

6. Scrie câte o propoziţie potrivită imaginilor următoare , prin care să comunici:

a ) o constatare b) o mirare c) o întrebare d) un sfat e) o urare

a) _______________________________________________________________________________________________
b) _______________________________________________________________________________________________
c) _______________________________________________________________________________________________
d) _______________________________________________________________________________________________
e) _______________________________________________________________________________________________

7. Scrie în careu ce exprimă fiecare propoziție și vei afla pe linia de la A la B numele

anotimpului de gheață.
A A
1) Ce trompă mare are elefantul!
2) Salut, Andrei!
3) Doina, vino acasă!
4) Du-te și te spală pe mâini!
5) Scrie cu atenție tema!

B A

pag. 2
pag. 3