Numele şi prenumele:____________________________________________________

FIŞĂ DE LUCRU
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
(Semnul exclamării)

1.Citeşte propoziţiile:
• Nu rupeţi florile! • Bună ziua!

• Noroc şi sănătate! • A venit bunica, a venit bunica!

• Ce floare parfumată! • Ce urechi mari ai, bunico!

• Spală vasele! • Dă-mi, te rog, un stilou!

Scrie în tabel aceste propoziţii:

Exprimă: Propoziţia

un salut

o rugăminte

urare

sfat

bucurie

admiraţie

poruncă

mirare

2.Transformă propoziţiile, după model, în propoziţii care exprimă o mirare:

Model:

 Ana a povestit frumos despre copilăria ei. / Ce frumos a povestit Ana despre
copilăria ei !
 Mâncarea a fost gustoasă? / Ce gustoasă a fost mâncarea !
Corina recită frumos poeziile lui Eminescu./
___________________________________________________________________________

Drumul a fost anevoios? /

___________________________________________________________________________

Aura a oferit un cadou deosebit Danei. /

___________________________________________________________________________

Corina are o rochie frumoasă? /

___________________________________________________________________________

Sorin este un băiat înalt. /

___________________________________________________________________________

Brăduţul este împodobit? /

___________________________________________________________________________

Problema a fost dificilă? /

___________________________________________________________________________

3.Uneşte cu săgeţi propoziţiile eclamative cu ceea ce exprimă fiecare:

La mulţi ani, băiete! o strigare

Bună dimineaţa, bunico ! o urare
Ana, vino repede! o exclamare
Du-te să-ţi scrii temele! un salut
Ce frumos e aici! un sfat
Să ai grijă la traversare! o poruncă

4.Pune la sfârșitul propozițiilor semnul de punctuație potrivit:

a) Flori îngheţate au împodobit ferestrele
b) Cine cerne fulgii de zăpadă
c) Vino cu noi pe derdeluş
5.Alcătuieşte propoziţii folosind cuvântul derdeluș care să exprime:

-constatare ________________________________________________________________
-o întrebare _____________________________________________________________
-o mirare ________________________________________________________________
-un îndemn _______________________________________________________________
-o poruncă _______________________________________________________________

6.Scrie câte o propoziţie potrivită imaginilor următoare , prin care să comunici:

a ) o constatare b) o mirare c) o întrebare d) un sfat e) o urare

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

7.Scrie în careu ce expr imă fiecare propoziție și vei afla pe linia de la A la B

numele anotimpului de gheață.

1) Ce trompă mare are

elefantul!
2) Salut, Andrei!
3) Doina, vino acasă!
4) Du-te și te spală pe mâini!
5) Scrie cu atenție tema