Numele şi prenumele ……………………….. Data ………..

Probă de evaluare
– MEM - clasa a II-a -
Adunarea şi scăderea 0-1000 cu trecere peste ordin

1. Calculează:
236 + 564 - 78 + 698 - 348 + 900 -
123 323 527 532 94 543

2. Calculează, apoi fă proba :

845 - 219 = 415 + 485 = 847 - 615 =
….……………………… ……………………… .……………………..
….……………………… ……………………… ……………………...
…………………………. ……………………… ……………………...
3. Află numărul necunoscut și verifică:
135 + a = 487 973 - b = 452 c - 246 = 321
a =……………… b = …………….. c =……………….
a = ……… b = ……….. c =…………
…………………… ……………………. ………………………
4. Află:

- suma numerelor 343 și 278 ;

…………………………….
- diferenţa numerelor 682 și 437;
…………………..............
-cu cât este mai mare numărul 925 decât numărul 542.
………………………….
 5. Pe un lac sunt 342 de nuferi albi , iar nuferi galbeni cu 139 mai puțini.
Câți nuferi sunt pe lac?
Rezolvare:
………………………………………………………………………………..
………………………..
. ………………………………………………………………………………..
.....................................
R: …………….

6.Completează enunțurile:

Cele mai întinse suprafețe de apă de pe Pământ sunt….................și......................

Stratul de aer care înconjoară Pământul se numește ....................................... .

Atmosfera este un amestec de .................., cel mai important fiind........................

Continentele sunt întinderi mari de ..................... .

Descriptori de performanţă

Comp Itemul Calificativul

Spec. FB B S
1.4 Rezolvă adunări şi scăderi prin calcul scris 6 exerciţii 4 exerciţii 2 exerciţii
în concentrul 0-1000 corecte corecte corecte
1.4 Calculează şi verifică operaţia Calculează calculează și Calculează
Verifică-3moduri verifică-2 moduri verifică-1mod
1.6 Află numărul necunoscut 3 exerciţii 2 exerciţii 1 exerciţiu
1.6 Rezolvă enunţuri matematice 3 enunţuri 2 enunţuri 1 enunţ
5.2 Rezolvă problema cu două operaţii 2 Întrebări, 2 întrebări și o ope 1 întrebare,
2operații și rație sau2 operații și o operație și
răspuns corect. o întrebare, răspuns un răspuns

3.1 Observarea și identificarea unor elemente 6 elemente 4 elemente 2 elemente

din mediul apropiat