Numele și prenumele……………………..

Data………………

Test de evaluare

Adunarea și scăderea numerelor naturale cuprinse între 0 și 10 000

1. Efectuează:

4536 + 2363 = 3458 + 2337 = 1876 + 5874 =

8764 – 5432 = 6542 – 1427 = 5000 – 2465 =

2. Calculează, respectând indicațiile:

a) Află numărul cu 3550 mai mare decât 2750 ____________________________________

b) Află diferența numerelor 7390 și 5685 ________________________________________

c) Află numărul cu 3255 mai mic decât suma numerelor 4250 și 2450

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Află termenul necunoscut:

a + 4569 = 7004 b – 2658 = 4927 8670 – c = 6948

____________________ ___________________ _________________
______________ _______________ _______________
V.__________________ V.__________________ V.________________

4. Ce număr trebuie să adaug la diferența numerelor 3 000 și 1 270, pentru a obține 4 600 ?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

5. Într-o seră au fost plantate 3267 de garoafe, trandafiri cu 1238 mai puțini, iar crizanteme,
restul până la 7 400. Câte crizanteme s-au plantat?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

6. Ana, George și Cristina au adunat 2707 timbre. Ana și George au împreună 1731 timbre,
iar George și Cristina au împreună 2434 timbre. Câte timbre are fiecare?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

7. Calculează, respectând ordinea operațiilor:

a + 3 520 + 670 + 1 288 = 8 890

7 630 – a – 2 364 – 988 = 1 993

ATENȚIE MARE!
MULT SUCCES!
Unitatea de învățare: Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-10 000
Obiective:
 Să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0-10 000;
 Să utilizeze corect termenii matematici în rezolvarea de probleme;
 Să afle termenul necunoscut la adunare și scădere;
 Să aplice mersul invers în aflarea termenului necunoscut;
 Să rezolve probleme cu plan de rezolvare.

Descriptori de performanță
Item Foarte bine Bine Suficient
1 Rezolvă corect 6 operații Rezolvă corect 4 operații Rezolvă corect 2
operații
2 Scrie operațiile și calculează Scrie operațiile, dar calculează Scrie și calculează
corect în cele 3 situații corect în două situații corect o operație
3 Află termenul necunoscut al Află termenul necunoscut în Află termenul
celor 3 operații două operații necunoscut într-o
operație
4 Scrie operația și află numărul Scrie operația corespunzătoare Scrie operația, dar nu
necunoscut prin mersul mersului invers, dar greșește la continuă prin mersul
invers calcul invers
5 Rezolvă corect problema cu Rezolvă corect două operații Rezolvă corect o
plan de rezolvare – 3 operație
întrebări și operații
6 Rezolvă corect problema Rezolvă corect două operații Rezolvă corect o
operație

BAREM DE APRECIERE

CALIFICATIV
Număr de itemi și nivelul rezolvării (corect / incorect,
integral/parțial)
Rezolvă integral si corect 5-6 itemi (toţi itemii)/sau partial corect 1 Foarte bine
item
Rezolvă integral si corect 3-4 itemi / parţial 2-3 itemi. Bine
Rezolvă integral si corect 2 itemi; parţial 1-2 itemi/ incorect 2-3 itemi. Suficient
Rezolvă integral si corect 1 itemi; parţial 1-2 itemi/ incorect 3-4 itemi Insuficient

Rezultate obținute

Calificativ Nr. elevi

FB
B
S
I