Sunteți pe pagina 1din 5

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

Aria curriculară: Om și societate


Disciplina: Educație civică
Clasa: a IV-a
An şcolar: 2023 - 2024
Nr. ore pe săptămână: 1
Nr. ore anual: 35

NR. SEMESTRUL NR. SĂPTĂMÂNI NR. ORE


CRT.
1. Modulul 1 7 7
2. Modulul 2 7 5
3. Modulul 3 6 6
4. Modulul 4 9 8
5. Modulul 5 7 7
6. Total 36 33

* Săptămâna 18-22 decembrie 2023 – Programul Național ”Școala altfel”


* Săptămâna 22-26 aprilie 2024 – Programul ”Săptămâna verde”

Competenţe generale:
1. Aplicarea unor norme de conduită în viaţa cotidiană
2. Manifestarea unor deprinderi de comportament moral-civic în contexte de viaţă din mediul
cunoscut
3. Cooperarea cu ceilalţi pentru rezolvarea unor sarcini simple de lucru, manifestând
disponibilitate
Antetul școlii
Nr. ……………..

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Disciplina: Educație civică


Profesor: Tihan Marilena – Daniela
Clasa: a IV-a
Nr. ore pe săptămână: 1
Anul școlar: 2023-2024

Nr. Unitatea de învățare C.S. Conținuturi Nr. Perioada/ Observații


crt. ore Săptămâna
MODULUL 1 – 7 săptămâni - 11.09.2023  27.10.2023
1. Din nou la școală 1.1.  Recapitulare: 1 S1
1.2. - Noțiunea de persoană. Trăsături
1.3. morale ale persoanei
2.1. - Raporturile noastre cu lucrurile, cu 11-15.09.2023
2.2. animalele și plantele, cu ceilalți oameni
2.3. - Obiective personale
3.1.  Evaluare inițială
3.2.
3.3.
2. Locuri în care mă 1.1.  Apartenența locală 6 S2-S7
simt ca acasă (I) 1.2. - Localitatea și domiciliul S4- 05 oct.
3.1. - Tradiții locale 18-22.09.2023 Ziua
3.3.  Apartenența națională Educației –
- Țara natală și, după caz, țara în care 25-29.09.2023 zi liberă
locuim
- Însemnele țării: drapelul, imnul, 02-06.10.2023
stema, ziua națională
- Dragostea față de țară 09-13.10.2023
 Apartenența europeană
- România, membră a Uniunii 16-20.10.2023
Europene
- Însemnele Uniunii Europene: drapelul 23-27.10.2023
european, imnul european, Ziua
Europei
Lecțiile propuse:
1. Acasă, în localitatea mea
2. Festivalul tradițiilor locale
3. Să vorbim despre țara mea!
4. Simbolurile țării mele
5. Din dragoste pentru țara mea
6. România, printre stelele
Uniunii Europene
Vacanța de toamnă – 28.10-05.11.2023
MODULUL 2 – 7 săptămâni - 06.11.2023  22.12.2023
Locuri în care mă 1.1.  Apartenența europeană 3 S8-S10
simt ca acasă (II) 1.2. - România, membră a Uniunii
3.1. Europene 06-10.11.2023
3.3. - Însemnele Uniunii Europene: drapelul
european, imnul european, Ziua 13-17.10.2023
Europei
7. Călătorie printre simbolurile 20-24.10.2023
Uniunii Europene
 Recapitulare
 Evaluare sumativă
Proiect: Aducem culoare în
comunitatea noastră!
3. Albumul drepturilor 2.4.  Drepturile universale ale copilului 2 S12-S13 S11- 30 nov.
copilului (I) 3.1. Lecțiile propuse: Sf. Andrei–
3.2. 1. Și copiii au drepturi! 04-08.12.2023 zi liberă
3.3. 2. Cine îmi apără drepturile?
11-15.12.2023
S11- 01 dec.
Ziua
Națională a
României–
zi liberă
Săptămâna 14-18-22 dec. 2023 – Programul Național ”Școala altfel”
Vacanța de iarnă – 23.12.2023 – 07.01.2024
MODULUL 3 – 6 săptămâni - 08.01.2024  16.02.2024
Albumul drepturilor 2.4.  Drepturile universale ale copilului 3 S15-S17 S17- 24 ian.
copilului (II) 3.1. Lecțiile propuse: Mica Unire–
3.2. 3. Am drepturi și responsabilități! 08-12.01.2024 zi liberă
3.3.  Recapitulare
 Evaluare sumativă 15-19.01.2024
 Proiect: Campania ”Dăruim
zâmbete!” 22-26.01.2024
4. Valorile și normele 1.1.  Valori morale: 3 S18-S20
morale în care cred 1.3. - bine/ rău
(I) 2.1. - altruism/egoism 29.01-
3.1. - cinste/ necinste 02.02.2024
3.3. - respect/ lipsă de respect
- responsabilitate/ lipsă de 05-09.02.2024
responsabilitate
- solidaritate/ lipsă de solidaritate 12-16.02.2024
Lecțiile propuse:
1. Învață să faci bine!
2. Ce aduce solidaritatea?
3. Ce înseamnă să fii cinstit?
Vacanța de schi – 17 – 25.02.2024
MODULUL 4 – 9 săptămâni - 26.02.2024  26.04.2024
Valorile și normele 1.1.  Valori morale: 7 S21-S27
morale în care cred 1.3. - bine/ rău
(II) 2.1. - altruism/egoism 26.02-
3.1. - cinste/ necinste 01.03.2024
3.3. - respect/ lipsă de respect
- responsabilitate/ lipsă de 04-08.03.2024
responsabilitate
- solidaritate/ lipsă de solidaritate 11-15.03.2024
Lecțiile propuse:
4. Altruism contra egoism 18-22.03.2024
5. Fețele respectului
6. Sunt o persoană responsabilă? 25-29.03.2024
Norme morale:
- exemplificări ale normelor morale 01-05.04.2024
- rolul normelor morale
Lecțiile propuse: 08-12.04.2024
7. Normele morale fac parte din
viața ta
8. De ce avem nevoie de norme
morale?
 Recapitulare
 Evaluare sumativă
Proiect. Campania „Responsabili pe
internet”
5. Comportamente 2.2.  Comportamente moral-civice: 1 S28
moral-civice (I) 2.3. - viața morală cotidiană:
3.1. comportamentul în familie; 15-19.04.2024
3.3. comportamentul în școală;
comportamentul în grupul de prieteni;
comportamentul în locuri publice
- comportamente prosociale (ajutorare,
cooperare, competiție, toleranță, sprijin,
voluntariat) și antisociale (conflictuale,
agresive)
- schimbarea comportamentelor
Lecțiile propuse:
1. Cum mă comport zi de zi?
Săptămâna 29 – 22-26 apr. 2024 – Programul ”Săptămâna verde”
Vacanța de primăvară – 27.04 – 07.05.2024
MODULUL 5 – 7 săptămâni - 26.02.2024  26.04.2024
Comportamente 2.2.  Comportamente moral-civice: 5 S30-S34 S34- 05 iun.
moral-civice (II) 2.3. - viața morală cotidiană: Ziua
3.1. comportamentul în familie; 08-10.05.2024 învățătorului
3.3. comportamentul în școală; – zi liberă
comportamentul în grupul de prieteni; 13-17.05.2024
comportamentul în locuri publice
- comportamente prosociale (ajutorare, 20-24.05.2024
cooperare, competiție, toleranță, sprijin,
voluntariat) și antisociale (conflictuale, 27-31.05.2024
agresive)
- schimbarea comportamentelor 03-07.06.2024
Lecțiile propuse:
2. Pentru că mie îmi pasă!
3. Furtuna comportamentelor
antisociale
4. Schimbarea începe cu mine!
 Recapitulare
 Evaluare sumativă
Proiect: Reciclăm și refolosim din grijă
pentru mediu
6. Mai aproape de 1.1.  Recapitulare finală 2 S35-S36
Educația civică 1.2. - Locuri de apartenență
1.3. - Drepturile universale ale copilului 10-14.06.2024
2.1. - Raporturile noastre cu ceilalți oameni.
2.2. Valori, norme și 17-21.06.2024
2.3. comportamente moral-civice
3.1.  Evaluare finală
3.2.
3.3.

S-ar putea să vă placă și