Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Planificare calendaristică
An şcolar 2023-2024
Clasa a V-a
Nr. ore/săpt.: 2
Manual: Limba modernă engleza, editura Uniscan t
COMPETENȚE GENERALE
1. Receptarea de mesaje orale în situații de comunicare uzuală
2. Exprimarea orală în situaţii de comunicare uzuală
3. Receptarea de mesaje scrise în situații de comunicare uzuală
4. Redactarea de mesaje în situaţii de comunicare uzuală
1
CALENDARUL ANULUI ȘCOLAR 2023-2024
S14=18.12-22.12.2023 S28=15.04-19.04.2024
S29=22.04-26.04.2024
S12=04.12-08.12.2023 S29=22.04-26.04.2024
2
23.12.2023-07.01.2024
3
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Unități de
Competențe specifice Conținuturi Nr. ore. Observații
învățare
2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor Greetings
formule conversaționale simple (salut, bun rămas, Imperative 4
prezentare, mulțumire, instrucțiuni) The Alphabet S1-S2
11.09 – 15.09. 2023
Subject personal
Welcome back pronouns
18.09 – 22.09. 2023
Numbers
Telling time
pp. 8-17
Hello! 1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și Vocabulary: Countries 10
dialoguri uzuale, clar articulate & Nationalities; Places
1.2. Identificarea semnificației unor schimburi in a country; Seasons & S3-S7
verbale uzuale și clar articulate, în situația în care Months/ Dates (ordinal 25.09 – 29.09.2023
interlocutorul oferă ajutor pentru a facilita înțelegerea numbers) 02.10 – 06.10. 2023
2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/ a unui Grammar: Possessive 09.11 – 13.09.2024
personaj adjectives; the verb to 16.10 – 20.10. 2023
2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor be; How tall/ big/ high? 23.10 – 27.10.2023
formule conversaționale simple (salut, bun rămas, Everyday English:
prezentare, mulțumire, instrucțiuni) Introducing yourself/
2.4. Manifestarea disponibilității pentru participarea others; Askings &
la dialog giving personal
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, informations;
însoțit de ilustrații Pronunciation:
3.4. Manifestarea curiozității pentru lectura de Intonation in Wh –
4
orientare questions
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte Culture Spot:
Landmarks
CLIL: The United
Kingdom – Geography
Projects: Map of
Romania
Presentation Skills:
Landmarks in Romania
Values: National Pride
pp. 18-33
Family Ties 1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și Vocabulary: Family 8
dialoguri uzuale, clar articulate members & Pets; S8-S11
1.3. Manifestarea curiozității față de unele elemente Appearance/
specifice spațiului cultural al limbii studiate Personality; Activities/ 06.11 – 10.11. 2023
2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/ a unui Hobbies
personaj Grammar: Have got; 13.11 – 17.11. 2023
2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor Possessive case (‘s/s’ – 20.11 – 27.11.
formule conversaționale simple (salut, bun rămas, of the); Plurals (regular/ 2023
prezentare, mulțumire, instrucțiuni) irregular); Can 27.11 – 29.11. 2023
2.4. Manifestarea disponibilității pentru participarea Everyday English:
la dialog Describing a family
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, member; Pronunciation
însoțit de ilustrații Culture Spot:
3.4. Manifestarea curiozității pentru lectura de Superheroes
orientare CLIL: Animals –
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene Science
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri), folosind Projects: A family tree
5
propoziții scurte Presentation skills: A
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul de family
mesaje scrise simple Values: Family
pp. 34-39
Şcoala altfel: ,, Să ştii mai multe, să fi mai bun!” - 04.12 – 08.12. 2023
1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și Vocabulary: Rooms in
dialoguri uzuale, clar articulate a house; Furniture and
2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor appliances
formule conversaționale simple (salut, bun rămas, Grammar: There is/
prezentare, mulțumire, instrucțiuni) there are; Prepositions
2.4. Manifestarea disponibilității pentru participarea of place
la dialog Culture Spot: Official 4
3.1. Identificarea informațiilor din panouri și semne residence S13-S14
Home, … sweet aflate în locuri publice pentru facilitarea orientării CLIL: Draw a Map to
11.12 – 15.12. 2023
home 3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, Scale - Maths 18.12 – 22.12. 2023
însoțit de ilustrații
3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise pp. 50-65
simple de la prieteni sau de la colegi
3.4. Manifestarea curiozității pentru lectura de
orientare
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte
Every day 1.2. Identificarea semnificației unor schimburi Vocabulary: Daily 11 24 ian.
verbale uzuale și clar articulate, în situația în care routine; Free-time S15-S20 Ziua Unirii
interlocutorul oferă ajutor pentru a facilita înțelegerea activities; Sports; Princ. Romane
2.1. Prezentarea simplă a unei persoane/ a unui School rules ( zi libera)
personaj Grammar: Present
6
2.2. Stabilirea de contacte sociale pe baza unor Simple; Adverbs of
formule conversaționale simple (salut, bun rămas, frequency; Prepositions
prezentare, mulțumire, instrucțiuni) of time/ movement;
2.3. Exprimarea preferințelor Question words 08.01 -12.02. 2024
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, Everyday English: 15.01 – 19.01. 2024
însoțit de ilustrații Making arrangements/
22.01 – 26.01. 2024
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte Accepting – Refusing
Culture Spot: National
sport 29.01 –02. 02. 2024
CLIL: School rules 05.02 – 09.02. 2024
Projects: A famous
12.02 – 16.02.2024
sportsperson
Values: Happy Days
pp. 66-81
Vacanţă de schi: 19.02 – 23.02. 2023
7
aflate în locuri publice pentru facilitarea orientării dish
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, CLIL: The Eatwell
însoțit de ilustrații Guide
3.4. Manifestarea curiozității pentru lectura de Grammar: a/an/ some –
orientare any; Partitives;
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte Quantifiers; can/ can’t/
4.3. Manifestarea disponibilității pentru schimbul de may/ may not
mesaje scrise simple Everyday English:
Expressing likes/
dislikes – preferences;
Giving instructions;
Pronunciation: Word
Stress
Projects: Healthy/
Unhealthy eating habits
Values: Healthy eating
habits
pp. 82-97
S 29: Scoala Verde: 22.04 – 26.04. 2024
Vacanţa de primăvară: 27. 04. – 07. 05. 2024
Let’s have fun! 1.1. Identificarea sensului global al unor mesaje și Vocabulary: Free-time/ 9 5 iunie
dialoguri uzuale, clar articulate Outdoor activities; The S30- S34 Ziua
1.2. Identificarea semnificației unor schimburi weather; Clothes/ invatatorului
08.05 –10. 05. 2024
verbale uzuale și clar articulate, în situația în care Accessories/ Footwear; ( Zi libera)
13.05-17.05.2024
interlocutorul oferă ajutor pentru a facilita înțelegerea Shopping/ books 20.05 – 24.05. 2024
1.3. Manifestarea curiozității față de unele elemente Grammar: Present 27.05 – 31.05. 2024
specifice spațiului cultural al limbii studiate Continuous; Personal
2.3. Exprimarea preferințelor object/ Possessive 03.06 – 07.06. 2024
2.4. Manifestarea disponibilității pentru participarea pronouns
8
la dialog Everyday English:
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, Agreeing/ Disagreeing;
însoțit de ilustrații Making suggestions;
3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise Pronunciation:
simple de la prieteni sau de la colegi Intonation in
3.4. Manifestarea curiozității pentru lectura de exclamations
orientare Culture Spot: Famous
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte writer
CLIL: How to print a
lot of photos from an
email at once
Projects: Celebrations
in Romania
Presentation Skills:
Annual celebrations
Values: Celebrations
pp. 98-113
2.4. Manifestarea disponibilității pentru participarea 4
la dialog pp. 114-117 S35 – S36
World Tales 3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, 10.06 – 14.06. 2024
însoțit de ilustrații 17.06 – 21.06. 2024