AN ŞCOLAR : 2022-2023

CLASA : a VII- a A
ARIA CURRICULARA: LIMBA ŞI COMUNICARE
Disciplina: ABILITĂȚI DE COMUNICARE ȘI LIMBAJ
PLANIFICARE CALENRARISTICA ANUALĂ
Buget de timp: 4 oră/săptămână luni, marti, miercuri , joi-127 ore
Zile libere: luni: 5octombrie, 30 noiembrie,1 decembrie, 24 ianuarie, 1 mai ,1 iunie, 5 iunie
Școala altfel: 22-26.05.2023 Modulul 5
Săptamâna Verde: 27-31.03 2023 Modulul 4
An şcolar: 36 săptămâni = 127 ore
UNITATE DE INVATARE M1 M2 M3 M4 M5 AN
SCOLAR
1. Evaluare initiala 4 4
2. Comunicarea non-verbală 19 19
3.Comunicarea verbală 26 26
4. Citirea 19 16 35
5. Scrierea 23 23
6. Evaluare finala 4 4 4 4 4 20
7. Total 27 30 23 20 27 127
M1-Modulul 1, M2-Modulul 2, M3-Modulul3, M4-Modulul 4, M5-Modulul 5
COMPETENTE GENERALE

1. Receptarea și utilizarea adecvată de mesaje orale și/sau prin intermediul metodelor alternative și augmentative în diverse situații
de comunicare
1. Receptarea de mesaje scrise și/sau prin metode alternative și augmentative de comunicare în diverse situații de comunicare
2. Elaborare de mesaje scrise și/sau prin metode alternative și augmentative de comunicare în diverse situații de comunicare
3. Participarea activă la comunicare în contexte diferite
COMPETENTE SPECIFICE
1. Receptarea și utilizarea adecvată de mesaje orale și/sau prin intermediul metodelor alternative și augmentative în diverse situații de
comunicare
1.1. Acordarea de semnificație sunetelor identificate, discriminate și localizate în mediul înconjurător, inclusiv prin utilizarea metodelor
alternative și augmentative de comunicare
1.2. Descompunerea și recompunerea unei propoziții prin utilizarea metodei fonetice analitico-sintetice, inclusiv prin utilizarea metodelor
alternative și augmentative de comunicare
1.3. Transmiterea de mesaje adecvate contextului situațional, prin integrarea elementelor de limbaj expresiv sau corporal în comunicare
1.4. Identificarea semnificației unui mesaj constituit din mai multe unități semantice care nu fac parte din experiența personală, inclusiv prin
utilizarea metodelor alternative și augmentative de comunicare
1.5. Formularea de mesaje constituite din mai multe unități semantice, în diverse situații de comunicare, inclusiv prin utilizarea metodelor
alternative și augmentative de comunicare
2. Receptarea de mesaje scrise și/sau prin metode alternative și augmentative de comunicare în diverse situații de comunicare
2.1. Formularea unei povestiri logice, structurate, pe baza unei succesiuni de imagini, folosind cuvinte proprii
2.2. Citirea cuvintelor și a propozițiilor simple/dezvoltate, inclusiv prin utilizarea metodelor alternative și augmentative de comunicare
2.3. Identificarea semnificației unui mesaj scris, transmis printr-un text simplu, inclusiv prin utilizarea metodelor alternative și augmentative de
comunicare

3. Elaborare de mesaje scrise și/sau prin metode alternative și augmentative de comunicare în diverse situații de comunicare
3.1. Trasarea elementelor grafice și a conturului literelor
3.2. Aplicarea în scris a normelor elementare de ortografie și punctuație
3.3. Scrierea de cuvinte și propoziții, inclusiv prin utilizarea metodelor alternative și augmentative de comunicare
3.4. Redactarea unor texte simple, în diverse contexte de comunicare, folosind materiale diverse
4. Participarea activă la comunicare în contexte diferite
4.1. Utilizarea adecvată, în contexte variate de comunicare, a formulelor de politețe și a regulilor de comunicare civilizată
4.2. Iniţierea și susținere a unui dialog respectând regulile dialogului
4.3. Participă activ la o discuție pe o temă dată, emițând păreri personale și solicitând informații şi precizări
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ
UNITATEA DE INVATARE COMPE CONTINUTURI NR. ORE SĂPA- OBSERVAŢII
TENTE MÂNA
SPECIFI
CE
1.EVALUARE 1.Evaluare inițială 4 ore: S1

2 Comunicarea 19 ora: M1
non-verbală 1.1 2. Sunetul 4 ore S2
2.1 3. Silaba 4 ore S3
2.2 4. Gest 4 ore S4
5. Mima – citire text 3 ore S5
6. Pantomima 4 ore S6

3. Comunicarea 26 ore M2
verbală 2.3 1. Actul fono-articulator 4 ore S8
2.4
3.4 2. Elemente de identificare personală 4 ore S9 05 .10 2023 Ziua
Educatiei
3. Identitatea altor persoane cunoscute și a 4 ore S10
relațiilor dintre aceștia

4. Elaborarea de mesaje orale adecvate 4 ore S11

contextului

5. Descifrarea mesajului recepționat 2 ore S12

6. Familie/ școală/ profesii 4 ore S13

30.11-2022
7. Silaba/ Cuvântul 4 ore S14 01.12.2022 ZLP
 4. Citirea 19 ore M3
1. Grupul de litere “ci ,ce” 4 ore S16
2. Grupul de litere “gi ,ge” 4 ore S17

3. Grupul de litere che /chi 3 ore S18 24.01 2023 ZLP

4. Grupul de litere ghe /ghi 4 ore S19
5. Ortogramele 4 ore S20
16 ore M4
6. Propozitia simpla 4 ore S22 Săptamâna
8. Citirea fara suport 4 ore S23 Verde: 27-
7.Propoziția dezvoltată 4 ore S24
31.03 2023
8. Citirea fara suport 4 ore S25
23 ore M5 S26
9. Citirea cu suport 2ore S28

5. Scrierea 1.Scrierea corectă a cuvintelor 4 ore S29

2.Îmbinarea cuvintelor în propoziții simple 3 ore S30 Școala altfel:
/ dezvoltate 4 ore S31 22-26.05.2023-
3.Scrierea unor texte scurte 4 ore S32 S33
4.Biletul 3 ore S34 01.05-2023
5.Felicitarea 3 ore S35 01.06 2023 ZLP
6. Scrisoarea
7. Compunere descriptivă
6. Evaluare finala Recapitularea noţiunilor invaţate 20ore S7
S15
S21
S27
S36
S –saptamana
 PROIECTAREA UNITAŢILOR DE ÎNVĂŢARE
UNITATEA DE INVATARE: 1.Evaluare
TIMP ALOCAT: 4 ORE

CONTINUTURI C.S. ACTIVITATI DE RESURSE EVALUARE

INVATARE
METODE MIJLOACE FORME DATA /LOC DE
DE ORG. DESFĂŞURARE

1.Evaluare Recapitularea Conversația Fișe de Frontal 05-08 09 2022 Scrisă

inițială noțiunilor învățate Exercițiul lucru Sala de clasa
Individual Aprecieri individuale
 UNITATEA DE INVATARE: 2 Comunicarea non-verbală
TIMP ALOCAT: 19 ORE
CONTINUTURI C.S. ACTIVITATI DE RESURSE EVALUARE
INVATARE
METODE MIJLOACE FORME DE DATA /LOC DE
ORG. DESFĂŞURARE

2. Sunetul 1.1 -exerciții de Conversația Fișe de Frontal M1 Orală

2.1 îmbogățireavocabularulu lucru 12-15 09 2022 /
3. Silaba 2.2 i semantic(folosirea Explicatia Individua Sala de clasa Aprecieri individuale
aceluiașicuvânt în mai 19-22. 09 2022 /
multe
4 Gest Observația Sala de clasa
înțelesuri semantice);
- exerciții de formulare a
26-30. 09 2022 /
5.Mima – citire propozițiilor după suport Exercițiul Sala de clasa
text imagistic/cu cuvintedate; 03-06 .10 2022 /
- exprimare a unor Sala de clasa
6. Pantomima solicitări/mulțumiri prin 10-13. 10 2022 /
intermediul Sala de clasa
propozițiilor;
- formularea unor
întrebări în diverse
situații de comunicare;
- exerciții de
transmiterea unor
informații despresine;
- exerciții de
povestireaunor
întâmplări cunoscute,
utilizând un suport
imagistic;
 UNITATEA DE INVATARE: 3. Comunicarea verbală
TIMP ALOCAT: 26 ORE

CONTINUTURI C.S ACTIVITATI DE RESURSE EVALUARE

. INVATARE
METODE MIJLOACE FORME DATA /LOC DE
DE ORG DESFĂŞURARE

1. Actul fono-articulator 2.3 Exerciții de Conversa Fișe de Frontal M2 Orală

2.4 dezvoltare a auzului ția lucru 31.10 -03. 11 2022
2. Elemente de 3.4 fonematic Individual Sala de clasa Aprecieri individuale
identificare personală (diferențieri auditive: Explicati
identificări și
a 07-10.11. 2022
diferențieri
3. Identitatea altor de zgomote,
Sala de clasa
persoane cunoscute și a onomatopee, sunete Observați
relațiilor dintre aceștia înregistrate sau a 14-17.11. 2022
provocate); Sala de clasa
4. Elaborarea de mesaje - exerciții de asociere Exercițiul
orale adecvate contextului cuvânt-imagine; 21-24.11. 2022
- exerciții-joc de Sala de clasa
5. Descifrarea mesajului aprobare-
recepționat dezaprobare; 28.11-29.11.2022
- exerciți de indicare Sala de clasa
a valorii de adevăr a
6. Familie/ școală/ profesii
unei afirmații;
- exerciții-joc de
05-08. 12.2022
7. Silaba/ Cuvântul utilizare a Sala de clasa
pictogramelor pentru
a formula răspunsuri
la întrebări; 12-15.12 2022-
- realizarea unor Sala de clasa
acțiuni ca urmare a
receptării mesajelo
 UNITATEA DE INVATARE: 4. Cirtirea
TIMPALOCAT: 35 ORE
CONTINUTURI C.S ACTIVITATI DE RESURSE EVALUARE
. INVATARE
METODE MIJLOAC FORME DE DATA /LOC DE
E ORG DESFĂŞURARE

1. Grupul de litere “ci ,ce” 3.1 xerciții de dezvoltare Conversația Fișe de Frontal M3 Orală
2. Grupul de litere “gi ,ge” a auzului fonematic lucru 09-12.01 2023
(diferențieri auditive: Explicatia Individual Aprecieri individuale
identificări și
sala clasa
3. Grupul de litere che /chi diferențieri Observația 16-19.01 2023
4. Grupul de litere ghe de zgomote, sala clasa
/ghi onomatopee, sunete Exercițiul 23-26.01 2023
5. Ortogramele înregistrate sau sala clasa
provocate);
- exerciții de asociere
23-26.01 2023
6. Propozitia simpla cuvânt-imagine; sala clasa
8. Citirea fara suport - exerciții-joc de 30.01-02 02. 2023
7.Propoziția dezvoltată aprobare- sala clasa
8. Citirea fara suport dezaprobare; 06.02-09.02. 2023
- exerciți de indicare
a valorii de adevăr a
M4
9. Citirea cu suport unei afirmații; sala clasa
- exerciții-joc de 27. 02-02.03 2023
utilizare a sala clasa
pictogramelor pentru 06-09.03 2023
a formula răspunsuri
sala clasa
la întrebări;
- realizarea unor 13.03-16.03 2023
acțiuni ca urmare a 20.03-23-03 2023
receptării mesajelor sala clasa
 UNITATEA DE INVATARE: 4.Scrierea
TIMPALOCAT: 16ORE
CONTINUTURI C.S ACTIVITATI DE RESURSE EVALUARE
. INVATARE

METODE MIJLOA FORME DE DATA /LOC DE

CE ORG DESFĂŞURARE

Scrierea corectă a 3.1 exerciții de scriere cu Conversația Fișe de Frontal Orală

cuvintelor majusculă la început lucru M5
de propoziție și a Explicatia Individual 19-20.04 2023 Aprecieri individuale
Îmbinarea cuvintelor în numelor proprii;
propoziții simple și - exerciții de folosire Observația
sala clasa
dezvoltate a semnelor de
Scrierea unor texte scurte punctuație; Exercițiul 24-27.04. 2023
Biletul - păstrarea spațiului sala clasa
adecvat între cuvinte;
Felicitarea - exerciții de utilizare
Scrisoarea adecvată a semnelor
02-04.05 2023
de punctuație în caz sala clasa
Compunere descriptivă de enumerare, 08-11.05.2023
respectiv sala clasa
propoziție 15-18.05 2023
enunțiativă,
exclamativă și
sala clasa
interogativă; 29-31.05 2023
- exerciții de scriere sala clasa
corectă a cuvintelor; 06-08 .06 2023
- exerciții de lucru în sala clasa
perechi de
identificarea
greșelilor de
ortografie.
 UNITATEA DE INVATARE: 6. Evaluare
TIMP ALOCAT: 20 ORE
CONTINUTURI C.S. ACTIVITATI RESURSE EVALUARE
DE INVATARE

METODE MIJLOACE FORME DE DATA /LOC DE

ORG. DESFĂŞURARE
.

25. Evaluare Recapitularea Conversația Fișe de Frontal 17-20.10.2022 Scrisă

finală noțiunilor lucru 19-22.12.2022
învățate Explicatia portofoliul Individual 13-16..02 2023 Aprecieri individuale
03-06.04 2023
Exercițiul 12-15.06 2023