LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

PLANIFICARE ANUALĂ ȘI CALENDARISTICĂ

Școala: AVIZAT,
Clasa a VIII-a Director,
Anul şcolar: 2022-2023
Aria curriculară: Limbă și comunicare

Obiectul: Limba și literatura română

Manual: Limba și literatura română: manual pentru clasa a VIII-a, Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman, Horia
Corcheș, Editura Art Klett, București, 2020

Profesor:
Nr. de ore/săptămână: 4

1
 Nr. săptămâni Unități de învățare NR. DE
ORE
33 + 1 (Școala altfel) +1 (Săptămâna verde)=35

MODUL 1 – 5 SEPTEMBRIE - 21 OCTOMBRIE=7 SĂPT. RECAPITULARE ȘI EVALUARE INIȚIALĂ (S1, S2 ) 8

28 de ore Unitatea I Ce înseamnă prietenia? (S3-S7) 20

MODUL 2 – 31 OCTOMBRIE – 22 DECEMBRIE=8 SĂPT. Unitatea II Cum sunt ceilalți? (S8-S15) 32

32 de ore

MODUL 3 - 9 IANUARIE – 17 FEBRUARIE=6 SĂPT. Unitatea III Unde găsim frumusețea? (S16-S21) 24
24 de ore

MODUL 4 – 27 FEBRUARIE - 6 APRILIE=6 SĂPT

20 ore Unitatea IV Ce este adevărul? (S22-S28) 20
Școala altfel – 20-24 martie 2023
MODUL 5 – 19 APRILIE – 16 IUNIE=8 SĂPT Unitatea V Încotro se îndreaptă lumea? (S28-S33) + 26 ore
Săptămâna verde – 8-12 mai 2023 recapitulare finală

 Clasa a VIII-a încheie anul școlar în 09.06.2023

2
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Modul Unitatea Nr.
CS Conţinuturi Săptămâna/ data Obs.
de învăţare de ore
Prezentarea manualului și anunțarea proiectului din Unitatea 1. 8 S1, S2
Recapitulare/evaluare inițială 5-16 septembrie
1. Ce înseamnă 1.3  Lectură.
prietenia? 1.4  Textul epic. Platanos de Doina Ruști 4 S3
M 1.5 -Firul narativ. Planurile narațiunii. 19-23
O 2.1 -Naratorul și personajele. septembrie
2.2 -Structuri textuale combinate. Textul discontinuu.
D 2.4 -Semnificațiile textului
3.2
U 3.4 • Text auxiliar: Narcis și Gură-de-Aur (fragmente) de Hermann Hesse 1
4.2
L
4.3  Proiect 1 S4
4.4 -Proiect de grup. Cărțile noastre 26-30 septembrie

1  Limba română
-Categorii semantice (actualizare): sinonime, antonime, omonime, cuvinte 2
polisemantice

-Derivarea. 1
S1-S7 -Compunerea (actualizare) 1 S5 5
-Conversiunea. Familia de cuvinte 2 3-7 octombrie octombri
e – zi
liberă
-Împrumuturile. 1
-Registrele limbii 1
-Fonetica 1
S6
 Redactare 10-14 octombrie
• Etapele scrierii. Integrarea feedbackului
• Importanța elementelor de grafică în prezentarea unui text scris 1

3
 • Recapitulare – MODUL 1 4 S7
Evaluare
17-21 octombrie

2. Cum sunt ceilalți? 1.4  Lectură 22-30

1.5  Textul dramatic Take, Ianke și Cadâr (fragmente) de Victor Ion Popa 8 S8-S9 octombri
M 2.1 -Textul dramatic. Structuri textuale . e–
2.2 -Timpul, spațiul, acțiunea, personajele. 31 octombrie – 11 vacanță
O 2.4 -Semnificaţiile textului noiembrie
3.1
D 3.3 Textul nonliterar. Cronica de spectacol
3.4 Omenescul personajelor de Ștefan Popa 1
U 4.1 -Interculturalitate. S 10
4.2 -Relații culturale constructive. Noi și ceilalți. 1 14-18 noiembrie
L 4.4
4.5  Comunicare orală. 2
5.1 -Atitudini comunicative.
2
 Limba română
-Construcțiile active. Construcțiile pasive cu verbul a fi 2 S11
-Predicatul (actualizare) 2 21-25 noiembrie

30
S8-S15 -Construcțiile cu pronume reflexive. 2 S12 noiembri
28-30 noiembrie e, 1
Decembri
-Construcțiile impersonale 2 S13 e - liber
-Subiectul (actualizare) 2 5-9 decembrie

-Construcțiile incidente 2
-Organizarea coerentă a textului: succesiunea ideilor, folosirea corectă a timpurilor 1
verbale și a anaforelor

 Redactare S14
• Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată. Etica redactării: originalita 1 12-16 decembrie

4
 • Recapitulare. 4 S15 23
Evaluare decembri
19-23 decembrie e–8
ianuarie –
vacanța
de iarnă
3. Unde găsim 1.1  Lectură
frumusețea? 1.2  Textul liric. Frumusețea naturii: Într-un lac de Tudor Arghezi. 2 S16
1.3 -Limbajul figurat. Aliterația. 1 9-13 ianuarie
2.2 -Semnificațiile textului 1
2.3
M 3.1 • Textul liric. Frumusețea umană: Izvorul nopții de Lucian Blaga 2 S17
3.3 -Procedee artistice. Hiperbola. 1 16-20 ianuarie
O 4.3 -Semnificaţiile textului 1
4.4
D
4.5
U 5.2 • Textul liric. Frumusețea artei: Controverse de Nina Cassian 1
-Semnificaţiile textului.
L
-Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii 1
S18
3  Interculturalitate 1 23-27 ianuarie 24
-Valori culturale românești în lume ianuarie –
zi liberă
 Comunicare orală 1
-Textul argumentativ
S16-S21
 Limba română 2 S 19
-Fraza. Coordonarea 2 30 ianuarie – 3
-Fraza. Subordonarea. Elipsa februarie

-Atributul. Apoziția 2 S20

-Atributiva 2 6-10 februarie
 Redactare
-Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie 1 S21

5
 • Recapitulare – MODUL 2
Evaluare 3 S21
13-17 februarie

4. Ce este adevărul? 1.3  Lectură

1.4  Textul epic. Iapa lui Vodă de Mihail Sadoveanu 1 S22
2.1 -Structuri textuale. 1 27 februarie – 3
2.2 -Naratorii și personajele. Antiteza. 1 martie
M 2.4 -Semnificațiile textului 1
3.2
O 3.3 • Textul nonliterar.
4.1 -Textul multimodal. Reclama 1
D 4.3
4.4 • Text auxiliar: Hainele cele noi ale împăratului (fragmente) de Hans Christian 1
U 5.1 Andersen S23
6-10 martie
L  Proiect de grup 1
-Reclama

Școala altfel – S25,  Comunicare orală

4 20-24 martie • Comportamente nonverbale și paraverbale cu efect persuasiv 1

 Limba română
- Complementul direct 1
-Completiva directă 1
-Complementul indirect 1 S24
S22-S27 -Completiva indirectă 1 13-17 martie

-Complementul prepozițional
-Completiva prepozițională 1
1
 Redactare S26
-Tipare textuale de structurare a ideilor: pro-contra 27031 martie
2

• Recapitulare – MODUL 4 3 S27 3-6

Evaluare aprilie
6
 7-18
aprilie –
vacanță
5. Încotro se 1.1  Lectură
îndreaptă lumea? 1.2  Textul epic Fahrenheit 451 (fragmente) de Ray Bradbury 3 S28
2.1 -Textul epic de mare întindere. 19-21 aprilie
2.3 -Structuri textuale.
3.1 -Personajele. Conflictul.
3.4 -Semnificațiile textului
M 4.1
4.2 • Textul nonliterar (textul de opinie): Când vei fi adult, e posibil să nu ai loc de 1
O 4.5 muncă, după YuvalNoahHarari S29
5.2 • Text auxiliar: Prima lecție de geometrie (fragmente) de Ov. S. Crohmălniceanu 1 24-28 aprilie
D  Interculturalitate
U -Modele comportamentale în textele literaturii universale: Prometeu înlănțuit 1
(fragment) de Eschil
L  Comunicare orală 1
Săptămâna verde – -Argumentare și persuasiune
S31, 8-12 mai
5 1
 Limba română 1 S30 1 Mai –
-Circumstanțialul de loc 1 2-5 mai zi liberă
-Circumstanțiala de loc 1
-Circumstanțialul de timp
-Circumstanțiala de timp 1
1 S32
-Circumstanțialul de mod 1 16-19 mai
-Circumstanțiala de mod 1
S28-S35 -Circumstanțialul de cauză
-Circumstanțiala de cauză
1
-Circumstanțialul de scop 1 S33
-Circumstanțiala de scop 1
-Construcții concesive
-Construcții condiționale
 Redactare
-Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor 1 S33
7
 22-26 mai
Recapitulare finală – MODUL 5 + materia pentru Evaluarea Națională 8 S34-S35
29 mai-9 iunie