Planificare calendaristică pentru clasa a VI-a (orientativ)

Manual utilizat: Limba și literatura română. Clasa a VI-a, autori Loredana Dorobăț, Lorelai Slavu, Violeta Nania, Editura Litera
Conform Ordinului MEN Nr. 326/ din 4. IV . 2022, structura anului școlar 2022 – 2023 pentru elevii clasei a V-a are 36 de săptămâni de cursuri, dispuse astfel:
36 de săptămâni de cursuri, dispuse astfel:

Modul 1: luni, 11 septembrie 2023, până vineri, 27 octombrie 2023;

Modulul 2: de luni, 6 noiembrie 2023, până vineri, 22 decembrie 2023;
Modulul 3: de luni, 8 ianuarie 2024, până vineri, 9 februarie 2024, respectiv vineri, 16 februarie 2024, sau vineri, 23 februarie 2024, după caz, la decizia inspectoratelor
școlare județene/al municipiului București;
Modulul 4: de luni, 19 februarie 2024, respectiv luni, 26 februarie 2024, sau luni, 4 martie 2024, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, după
caz, până vineri, 26 aprilie 2024;
Modulul 5: de miercuri, 8 mai 2024, până vineri, 21 iunie 2024;

TEMA GENERALĂ: EU ȘI LUMEA DIN JURUL MEU

Competențe Conținuturi Nr de Săptămâna Observații

specifice ore Data

MODULUL I 6 SĂPTĂMÂNI ȘI 4 ZILE 28 de ore

4 ore I
6 S1-S2 Competențe
● Prezentarea a manualului, a programei.
specifice ale
● Recapitulare și evaluarea inițială
clasei a V-a)

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE I LUMEA DE ACASĂ 25

LECTURA 5 S2-S3
 Textul narativ literar în proză. Amintiri din copilărie de Ion Creangă 1
1.3  Textul narativ literar. Acțiune, timp și spațiu 1
1.4 1
 Narațiunea la persoana I. Autor. Narator. Personaje
2.3 1

1
 2.4  Textul narativ literar în proză. Aprofundare 1
3.1  Text auxiliar. Teutobochus de Anatole France
3.3
3.4 COMUNICARE ORALĂ 1 S3-S4 5 Octombrie-
4.2  Contextul de comunicare: locul și momentul interacțiunii, relația dintre interlocutori 1 Ziua Educației, zi
4.3 2 liberă
REDACTARE
4.4 1
 Tipare textuale de structurare a ideilor. Tiparul textual narativ
5.2 1
 Redactarea unui text narativ la persoana I. Etapele scrierii .

ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII 7 S4-S6

 Vocabularul. Cuvântul: formă și sens. Sensurile cuvintelor în context 1
 Sinonime. Antonime (actualizare) 1
1
 Omonime. Cuvinte polisemantice
 Sunetele limbii române (actualizare). Structura fonologică a cuvintelor: diftong, 2
triftong, hiat
 Despărțirea cuvintelor în silabe (principiul fonetic) 1
 Recapitulare 1

ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 1 S6
Valori etice în legendele popoarelor. Povestea Vrancei
PROIECT TEMATIC. Acasă la scriitorii români. 2
RECAPITULARE 2 S7
EVALUARE 1
Oră la dispoziția profesorului. Sugestie-discutarea lecturii suplimentare 1 S7
Vacanță 22 octombrie – 30 octombrie
MODULUL II 6 SĂPTĂMÂNI ȘI 3 ZILE 27 DE ORE

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 2 PE TĂRÂMUL PRIETENIEI 23 DE ORE

LECTURA 6 S8-S9
 Textul narativ literar în proză. Cireșarii de Constantin Chiriță 1
1.1  Narațiunea la persoana a III-a. Momentele subiectului 2
1.4
1
2
 2.1  Dialogul în textul literar 1
2.2  Textul narativ literar în proză. Aprofundare 1
2.3
 Text auxiliar. Micul prinț de Antoine de Saint-Exupéry
2.4
3.1
3.3 COMUNICARE ORALĂ 2 S9-S10
4.1  Strategii de concepere și de comprehensiune a textului oral: parafrazare, informații 1
4.2 explicite și implicite 1
4.3  Rezumare
4.4 REDACTARE 2
 Rezumatul 1
 Transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă 1

ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII 6 S10-S12 30 noiembrie-

 Verbul (actualizare) 2 Sf. Andrei
 Modul conjunctiv 1 1 decembrie-
 Modul condițional-optativ 1 Ziua României
 Posibilități combinatorii ale verbului. Predicatul nominal. Verbul copulativ a fi 2 Zile libere

ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 1 S12-S13

Valori ale culturii populare în spațiul românesc

PROIECT TEMATIC. Mari prietenii 2

RECAPITULARE
2
EVALUARE
1
ȘCOALA ALTFEL 5 S14

Vacanță 23 decembrie-7 ianuarie 2024

MODULUL III 6 SĂPTĂMÂNI ȘI 4 ZILE 28 DE ORE

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 3 DIN ÎNȚELEPCIUNEA LUMII 23 DE ORE

LECTURĂ 4 S15
1.1  Textul narativ literar în versuri. Teiul și stejarii de Alecu Donici 1
1.2 Textul narativ literar în versuri. Acțiune, timp și spațiu.
1.3 1
 Structura textului .Dialogul în textul narativ literar în versuri.
1.4 1

3
 2.1  Personajele. Personificarea . 1
2.3  Textul narativ literar în versuri. Aprofundare
2.4
 Text auxiliar. Lupul și mielul de Jean de La Fontaine
3.2
3.3
COMUNICARE ORALĂ 1 S16
3.4
1
4.1 ● Dicția. Importanța dicției în interacțiunile verbale
2
4.2
1
4.4 REDACTARE 1
4.5
5.1 ● Textul explicativ

● Elemente auxiliare în scriere

ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII 10 S16- S19 24 ianuarie-zi

 Substantivul 1 liberă
 Substantivele defective. Substantivele colective 1
2
 Cazul substantivului 1
 Posibilități combinatorii ale substantivului 1
 Pronumele (actualizare) 1
 Posibilități combinatorii ale pronumelui 1
1
 Pronumele reflexiv
1
 Subiectul. Subiectul exprimat
 Subiectul neexprimat (inclus, subînțeles)

ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 1 S19-S20

Valori ale culturii populare în spațiul românesc: proverbele
PROIECT TEMATIC. Personaje cu tâlc în povești cu tâlc 2

2
RECAPITULARE
1
EVALUARE
ȘCOALA VERDE 5 S21
Vacanță 26 februarie-3 martie 2024

MODULUL IV 8 SĂPTĂMÂNI 32 DE ORE

4
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 4 TABLOURI DE POVESTE 23 de ore
10 S22-S24
LECTURĂ
 Textul descriptiv literar în versuri. Rapsodii de primăvară de George Topîrceanu 1
1.2  Textul descriptiv literar în versuri. Pastelul 2
1.4  Epitetul. Enumerația 1
2.1  Versificația 1
 Textul descriptiv literar în versuri. Aprofundare 1
2.3
 Textul descriptiv în proză 1
2.4 1
2.5  Text auxiliar. România pitorească de Alexandru Vlahuță
2
3.1  Textul multimodal. Afișul.Știrea
3.3 COMUNICARE ORALĂ 1 S24-S25
4.1  Strategii de ascultare activă 1
REDACTARE 2
4.4
 Textul descriptiv. 1
4.5 1
5.1  Tiparul textual descriptiv

ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII 3 S25

 Adjectivul (actualizare) 2
 Posibilități combinatorii ale adjectivului 1

ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 1 S26-S27

Valori ale culturii populare în spațiul românesc. Tradiția mărțișorului

PROIECT TEMATIC. Ghid turistic – ținuturi de poveste din țara mea 2

RECAPITULARE 2
EVALUARE 1
Oră la dispoziția profesorului. Sugestie-discutarea lecturii suplimentare 1 S29
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 5 CĂLĂTORII LITERARE 9 ORE
LECTURĂ 6 S27-S28
1.1  Textul narativ literar în proză. Fascinații de George Șovu 1
1.2  Acțiune, timp, spațiu 1
1.3  Textul narativ literar în proză. Personaje 1
1.4  Textul narativ literar în proză. Aprofundare 1
2.3  Interese și atitudini față de lectură. Recenzie de carte: Cititorul din peșteră de Rui Zink 2
2.4
5
 3.1 COMUNICARE ORALĂ 2 S29
3.3  Performarea actelor de limbaj. 1
3.4  Relația dintre structura lingvistică a actului de limbaj, intenția de comunicare și efectul 1
actului de limbaj
REDACTARE 1
 Tiparul textual narativ-descriptiv 1
Vacanță 27 aprilie-7 mai
MODULUL V 6 SĂPTĂMÂNI ȘI 3 ZILE 27 DE ORE
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 5 -CONTINUARE CĂLĂTORII LITERARE 12 ORE
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII 6 S30-S31
 Adverbul. Tipuri de adverbe 1
4.2  Gradele de comparație ale adverbelor 1
4.3  Complementul 2
4.4  Circumstanțialele 2
5.2 ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 1 S31-S33
Limba română în Europa; comunitatea lingvistică a vorbitorilor de limbă română de pretutindeni
PROIECT TEMATIC. Jurnalul meu de cititor 2
RECAPITULARE 2
EVALUARE 1
UNITATEA ÎNVĂȚARE 6 FERESTRE SPRE VIITOR 15 ore
LECTURĂ 2 S33
 Textul argumentativ 1
 Text auxiliar. 20.000 de leghe sub mări de Jules Verne 1
1.3
1.4 COMUNICARE ORALĂ 1 S33
2.1  Atitudini comunicative: interes, curiozitate, implicare, cooperare în activități de grup . 1
2.4 Inteligența emoțională: exprimarea adecvată a emoțiilor
2.5 REDACTARE 1
3.1  Adecvarea la temă. Stil: proprietatea termenilor, puritate și adecvare situațională, 1 S34
3.3 originalitate
4.1 ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A COMUNICĂRII 2 S34
4.5  Sintaxa propoziției (recapitulare)
5.2
ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 1
Limba română în Europa; comunitatea lingvistică a vorbitorilor de limbă română de pretutindeni.
Personalități românești din diaspora

6
PROIECT TEMATIC. Mari descoperiri care au schimbat lumea 2 S35
RECAPITULARE 1
RECAPITULARE FINALĂ 4 S35-S36
EVALUARE FINALĂ 1