ȘCOALA GIMNAZIALĂ GHILAD Avizat director,

…………………………………………….
PLANIFICARE ANUALĂ
Clasa a VIII-a Avizat responsabil comisie,
An școlar 2022-2023 ………………………………………………..

Disciplina: Limba şi literatura română

Curriculum aplicat: T.C. 4 ore/săptămână
Manual utilizat: Limba și literatura română. Clasa a VIII-a, Florentina Sămihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman, Horia
Corcheș, Editura Art Klett
Profesor: PAP MARIA-LAURA
Anul şcolar 2022 – 2023 are 36 de săptămâni de cursuri, dintre care o săptămână alocată pentru „Școala altfel” și o săptămână pentru Programul „Săptămâna
verde”.
I – cursuri: 05.09.2022 – 21.10.2022 (28 de ore)
vacanță: 22.10.2022– 30.10.2022
II – cursuri: 31.10.2022 – 22.12.2022 (aprox. 30 de ore)
vacanță: 23.12.2022 – 8.01.2023
III – cursuri: 9.01.2023 – 3.02.2023/10.02.2023/17.02.2023 (16/20/24 de ore)
vacanță: 6 – 10.02.2023/13-17.02.2023/20-24.02.2023
IV – cursuri: 13.02/20.02./27.02.2023 – 6.04.2023 (aprox. 28/24/20 de ore +SSA)
vacanță: 7.04. – 18.04.2023
V – cursuri: 19.04 – 9.06.2023 (aprox. 24 de ore + SV)
Total: aprox.126 de ore
Programul național „Școala altfel” și Programul „Săptămâna verde” vor fi planificate în perioada 27.02. – 9.06.2023.

1
ȘCOALA GIMNAZIALĂ IZBICENI Avizat director,

Avizat responsabil comisie

metodică,
DISCIPLINA: Limba şi literatura română
Curriculum aplicat: T.C. 4 ore/săptămână
Manual: Art Klett, Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman, Horia Corcheș
Profesor: NICULA EMILIA

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Clasa a VIII-a
An școlar 2022-2023

2
Modul Unitatea Nr.
CS Conţinuturi Săptămâna Obs.
de învăţare de ore

I Prezentarea manualului și anunțarea proiectului din Unitatea 1. 1 I (2 ore)

Recapitulare/evaluare inițială 1 5-6 septembrie

1. Ce înseamnă 1.3 • Textul epic. Platanos de Doina Ruști 6 I (2 ore)

prietenia? 1.4 • Firul narativ. Planurile narațiunii 8-9 septembrie
1.5 • Naratorul și personajele II (4 ore)
2.1 • Structuri textuale combinate. Textul discontinuu 12-16
2.2 • Semnificațiile textului septembrie
2.4 • Text auxiliar: Narcis și Gură-de-Aur (fragmente) de Hermann Hesse
3.2
• Strategii de ascultare activă 1 III (1 oră)
3.4
19 septembrie
4.2
4.3 • Proiect de grup. Cărțile noastre 1 III (1 oră)
4.4 20 septembrie

• Categorii semantice (actualizare) 6 III (2 ore)

• Derivarea. Compunerea (actualizare) 22-23
• Conversiunea. Familia de cuvinte septembrie
• Împrumuturile IV (4 ore)
• Registrele limbii 26-30
• Fonetica septembrie

• Etapele scrierii. Integrarea feedbackului 2 V (2 ore)

• Importanța elementelor de grafică în prezentarea unui text scris
3
 3-4 octombrie

• Recapitulare 2 V (2 ore)
6-7 octombrie

• Evaluare 1 VI (1 oră)
10 octombrie

2. Cum sunt 1.4 • Textul dramatic Take, Ianke și Cadâr (fragmente) de Victor Ion Popa 6 VI (3 ore)
ceilalți? 1.5 • Textul dramatic. Structuri textuale 11-14
2.1 • Timpul, spațiul, acțiunea, personajele octombrie
2.2 • Semnificaţiile textului VII (3 ore)
2.4 • Textul nonliterar. Cronica de spectacol Omenescul personajelor de 17-20
3.1 Ștefan Popa octombrie
3.3 • Text auxiliar: Nathan Înțeleptul (fragmente) de Gotthold Ephraim
3.4 Lessing
4.1
1 VII (1 oră)
4.2
• Relații culturale constructive. Noi și ceilalți 21 octombrie
4.4
4.5
5.1

Vacanță (22.10.-30.10.2022)
II 2. Cum sunt ceilalți? • Atitudini comunicative 1 VIII (1 oră)
(continuare) 31 octombrie

• Construcțiile active. Construcțiile pasive cu verbul a fi 7 VIII (3 ore)

• Predicatul (actualizare) 1-4 noiembrie
• Construcțiile cu pronume reflexive IX (4 ore)

4
 • Construcțiile impersonale 07-11
• Subiectul (actualizare) noiembrie
• Construcțiile incidente
• Organizarea coerentă a textului: succesiunea ideilor, folosirea corectă a
timpurilor verbale și a anaforelor

• Cronica de film. Redactarea de mână și computerizată. Etica redactării: 1 X (1 oră)

originalitatea 14 noiembrie

• Recapitulare 2 X (2 ore)
15-17
noiembrie

• Evaluare 1 X (1 oră)
18 noiembrie

3. Unde găsim 1.1 • Textul liric. Frumusețea naturii: Într-un lac de Tudor Arghezi 6 XI (4 ore) 30
frumusețea? 1.2 • Limbajul figurat. Aliterația 21-25 noiembrie-
1.3 • Semnificațiile textului noiembrie Sfântul
2.2 • Textul liric. Frumusețea umană: Izvorul nopții de Lucian Blaga XII (2 ore) Andrei-zi
liberă
2.3 • Procedee artistice. Hiperbola 28-29
1
3.1 • Semnificaţiile textului noiembrie Decembrie-
Ziua
Națională a
României
2
decembrie -
zi liberă
3.3 • Textul liric. Frumusețea artei: Controverse de Nina Cassian 4 XIII
4.3 • Semnificaţiile textului 5-9 decembrie
4.4 • Compararea textelor sub aspectul conținutului și al structurii

5
 4.5 • Text auxiliar: O pasăre înaltă de Dan Coman 2 XIV (2 ore)
5.2 12-13
decembrie

• Valori culturale românești în lume 2 XIV (2 ore)

15-16
decembrie

• Textul argumentativ 3 XV
19-22
decembrie
Vacanță (23.12.2022-8.01.2023)
III 3. Unde găsim • Fraza. Coordonarea 4 XVI (4 ore)
frumusețea? • Fraza. Subordonarea. Elipsa 09-13 ianuarie
(continuare) • Atributul. Apoziția
• Atributiva

• Tipare textuale de structurare a ideilor: comparație, analogie 1 XVII (1 oră)

16 ianuarie

• Recapitulare 2 XVII (2 ore)

17-19 ianuarie

● Evaluare 1 XVII ( 1 oră)

20 ianuarie

6
4. Ce este 1.3 • Textul epic. Iapa lui Vodă de Mihail Sadoveanu 6 XVIII (4 ore)
adevărul? 1.4 • Structuri textuale 23-27 ianuarie
2.1 • Naratorii și personajele. Antiteza XIX (2 ore)
2.2 • Semnificațiile textului 30-31 ianuarie
2.4 • Textul nonliterar. Textul multimodal. Reclama
3.2 • Text auxiliar: Hainele cele noi ale împăratului (fragmente) de Hans
3.3 Christian Andersen
4.1
• Proiect de grup: Reclama 1 XIX (1 oră)
4.3
2 februarie
4.4
5.1 • Comportamente nonverbale și paraverbale cu efect persuasiv 1 XIX (1 oră)
3 februarie

• Complementul direct 4 XX (4 ore)

• Completiva directă 06-10 februarie
• Complementul indirect
• Completiva indirectă

4. Ce este • Complementul prepozițional 2 XXI (2 ore)

adevărul? • Completiva prepozițională 13-14 februarie

• Tipare textuale de structurare a ideilor: pro-contra 1 XXI (2 ore)

●Recapitulare 1 16 februarie
17 februarie
Vacanță (20.02.2023-26.02.2023)

5. Încotro se 1.1 • Textul epic Fahrenheit 451 (fragmente) de Ray Bradbury 10 XXII (4 ore)

7
 îndreaptă lumea? 1.2 • Textul epic de mare întindere 27 februarie-3
IV 2.1 • Structuri textuale martie
2.3 • Personajele. Conflictul XXIII (4 ore)
3.1 • Semnificațiile textului 6-10 martie
3.4 • Textul nonliterar (textul de opinie): Când vei fi adult, e posibil să nu XXIV (2 ore)
4.1 ai loc de muncă, după Yuval Noah Harari 13-14 martie
4.2 • Text auxiliar: Prima lecție de geometrie (fragmente) de Ov. S.
4.5 Crohmălniceanu
5.2
• Modele comportamentale în textele literaturii universale: Prometeu 1 XXIV (1 oră)
înlănțuit (fragment) de Eschil 16 martie

• Argumentare și persuasiune 1 XXIV (1 oră)

17 martie

• Circumstanțialul de loc 4 XXV (4 ore)

• Circumstanțiala de loc 20-24 martie
• Circumstanțialul de timp
• Circumstanțiala de timp

Săptămâna Școala altfel (XXVI, 27-31 martie)

5. Încotro se • Circumstanțialul de mod 3 XXVII (3 ore)

îndreaptă • Circumstanțiala de mod 03-06 aprilie
lumea?
(continuare)
Vacanța (7.04.-18.04.2023)

8
V 5. Încotro se • Circumstanțialul de cauză 2 XXVIII (2 ore)
îndreaptă lumea? • Circumstanțiala de cauză 20-21 aprilie
(continuare)

●Circumstanțialul de scop și Circumstanțiala de scop 3 XXX( 3 ore) 1 mai

02-05 mai 2023-Zi
• Construcții concesive 2 XXXI(4 ore) liberă
● Construcții condiționale 2 08-12 mai

• Modalități de exprimare a preferințelor și a opiniilor 4 XXXII (4 ore)

15-19 mai

Programul „ Săptămâna verde” 4 XXXIII

22-26 mai

• Evaluare 2 XXXIV (2 ore)

29-30 mai 1 iunie
●Ore la dispoziția profesorului 1 XXXIV ( 1 oră) 2023-Ziua
2 iunie copilului

● Ore la dispoziția profesorului 4 XXXV ( 4 ore) 5 iunie-A

06-09 iunie doua zi de
Rusalii-zi
liberă

9
10