Nr. înreg.

ȘCOALA GIMNAZIALĂ Nr.2 LUNGULEȚU

ANUL ŞCOLAR 2023 – 2024
ARIA CURRICULARĂ: LIMBĂ ŞI COMUNICARE
DISCIPLINA: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
CURRICULUM APLICAT: T.C. 4 ore/săptămână AVIZAT,
DIRECTOR,
CLASA a VI-a PROF. DUMITRU SIMONA
MANUALUL UTILIZAT: Limba și literatura română. Clasa a VI-a – Editura
.....................................................................
EDP, București, 2023

PROFESOR: POPA MARIUS

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA AVI-A

Intervalul Unitatea
Competențe Număr de
de de Conţinuturi Săptămâna Observații
specifice ore
învățare învăţare
Modulul I 27 de ore 7 săptămâni
I 2 I 11.IX –
Activităţi de recapitulare iniţială şi prezentarea manualului
27.X.2023
Acasă, în 1.3, 1.4, 2.1,  Textul narativ literar în proză: Amintiri din copilărie, Ion Creangă(Narațiunea. 10 I + II + III (7 săpt.)
familie, 2.3, 2.4, 3.3, Acțiunea. Timpul și spațiul. Narațiunea la persoana I. Autorul, naratorul, S1
printre 3.4, 4.2, 4.3, personajul) 11.09-15.09.2023
cărți 4.4,  Textul descriptiv literar în proză: In munții noștri, de Alexandru Vlahuță S2
5.2 5.2. 18.09-22.09.2023
(Textul descriptiv literar)
  Texte continue și discontinue S3
 Text auxiliar: fragment din Chemarea străbunilor, de Jack London 25.09-29.09.2023
S4
 Valori etice în legendele popoarelor 1 IV
02.10-06.10.2023
 Contextul de comunicare 2 IV
S5
 Cuvântul. Sinonimele și antonimele 09.10-13.10.2023
 Sensurile cuvintelor S6
IV + V
 Omonimele. Cuvintele polisemantice 8 (5.X – zi liberă)
16.10-20.10.2023
 Diftongul, triftongul, hiatul S7
23.10-27.10.2023
 Despărțirea în silabe
 Redactarea unei narațiuni la persoana I. Stilul 2 VI + VII
 Recapitulare 2 VII
 Evaluare 1 VII
Vacanță (28.10.2023 – 5.11.2023)
Modulul II PROGRAMUL ȘCOALA ALTFEL S 14 -18.12-22.12.2023 24 de ore 6+1 săptămâni 6.11 – 22.12

II Printre 1.1, 1.2, 2,1,  Textul narativ literar în proză: Căprioara de Emil Gârleanu (Timpul și
colegi și 2.2, 2.3, 2.5, spațiul. Etapele acțiunii/momentele subiectului literar. Personajele) S8
6 VIII + IX
prieteni 3.1, 3.4, 4.1,  Text auxiliar: fragment din Micuțul Nicolas de Jean-Jacques Sempé, ilustrații
4.4, 4.5, 5.1 de René Goscinny 6.10-10.10.2023
 Valori ale culturii populare în spațiul românesc. Etnii și jocuri de copii S9
 Proiect de grup: Prietenia în filme 2 IX
13.10-17.10.2023
 Rezumatul oral 2 X S 10
 Verbul 20.10-24.10.2023
 Actualizarea modurilor indicativ și imperativ
 Modul conjunctiv X + XI (2 ore;
 Modul condițional-optativ 30.XI și 1.XII – S 11
8
 Posibilități combinatorii ale verbului. Predicatul nominal zile libere) +
 Subiectul XII 27.10-29.10.2023
 Complementul și circumstanțialul.
 Prepoziția S12
 Rezumatul scris 2 XII 04.12-08.12.2023
 Recapitulare 2 XIII
 Evaluare 1 XIII S13
 Ore la dispoziția profesorului 1 XIII 11.12-15.12.2023
PROGRAMUL ȘCOALA ALTFEL XIV 18.12-22.12.2023
Vacanță (23.12.2023 – 07.01.2024)

Modulul III 24 de ore 6 săptămâni 8.01 –16.02.2024

III. Dincolo 1.2, 1.4, 2.1,  Textul descriptiv literar în versuri Balul pomilor de Dimitrie Anghel S 15
de 2.3, 2.4, 3.2, (Descrierea în versuri. Epitetul. Versificația) 08.01-12.01.2024
ferestre 3.3, 4.1, 4.4,  Textul nonliterar: De vorbă cu un copil pasionat de lectură Maria, 8 S 16
XV + XVI 15.01.-19.01.2024
4.5, 5.11. 9ani.Interviul
S 17
 Text auxiliar: Greutatea omătului de Ana Blandiana 22.01-26.01.2024
 Bradul în cultura populară românească XVII (24.I – zi
2
 Proiect individual: Obiceiuri specifice sărbătorilor de iarnă liberă)
 Strategii de ascultare activă. Atitudini comunicative 1 XVII S 18
 Substantivul 7 XVIII + XIX 29.01-02.02.2024
 Cazul nominativ
 Cazul acuzativ. Complementul direct. Complementul prepozițional
 Cazul acuzativ. Circumstanțialele. Atributul S 19
 Cazul dativ. Complementul indirect 05.02-09..02.2024
 Cazul genitiv. Articolul genitival. Posibilități combinatorii ale substantivului
 Cazul vocativ
S 20
 Descrierea unui peisaj 1 XIX
 Recapitulare 2 XX 12.02.16.02.2024
 Evaluare 1 XX
Ore la dispoziția profesorului 1 XX
Vacanță (16.02– 25.02.2024)
Modulul IV ”Săptămâna verde” S29– 22.04-26.04.2024 32 de ore 8+1 săptămâni 26.02 – 26.04

IV. Popasuri 1.1, 1.4, 2.2,  Textul narativ literar în versuri: Boul și vițelul de Grigore Alexandrescu S 21
cu tâlc 2.3, 2.5, 3.1, (Acțiunea, timpul și spațiul. Enumerația. Personajele) XXI + XXII 26.02-02.02.2024
6 S 22
3.2, 4.1, 4.4,  Text auxiliar: Iepurele și broasca-țestoasă de Jean de La Fontaine
4.5,  Valori ale culturii populare în spațiul românesc: înțelepciunea proverbelor 2 XXII 04.03-08.03.2024
5.1 S 23
 Dicția în interacțiunile verbale. Inteligența emoțională: exprimarea adecvată a 11.03-15.03.2024
2 XXIII
emoțiilor S 24
 Pronumele (actualizare) 6 XXIII + XXIV 18.03-22.03.2024
 Posibilități combinatorii ale pronumelui S 25
 Pronumele reflexiv 25.03-29.03.2024
  Numeralul S 26
 Inserarea unor secvențe descriptive într-o narațiune 01.04-05.04.2024
4 XXV S 27
 Textul explicativ 08.04-12.04.2024
 Recapitulare 2 XXVI S 28
 Evaluare 2 XXVII 15.04-19.04.2024
Ore la dispoziția profesorului 4 XXVIII
PROGRAMUL ȘCOALA VERDE S 29
XXIX
22.04-28.04.2024
Vacanță (27. 04 – 7. 05. 2024)
Modulul V 26 de ore 7 săptămâni 8.V – 21.VI

V. 1.3, 1.4, 2.2,  Textul narativ literar: Cititorul din peșteră,. de Rui Zink (Acțiunea, spațiul și S 30
Călătorii 2.3, 2.4, 3.1, timpul. Dialogul în textul literar. Personajele)
de tot 3.4, 4.1, 4.2,  Textul argumentativ: Cireșarii-vol III, Roata norocului de Constantin Chiriță 8 XXX-XXXI 08.05-10.05.2024
felul 4.5, 5.2.  Text auxiliar: fragment din George și cheia secretă a Universului de Lucy și S 31
Stephen Hawking
13.05-17.05.2024
 Limba română în Europa. Comunitatea lingvistică a vorbitorilor de limbă 3 XXXII
română de pretutindeni S 32
 Proiect de grup: Comunitățile din jurul României 20.05-24.05.2024
 Performarea actelor de limbaj 2 XXXII +
S 33
 Strategii de concepere și de comprehensiune a textului oral XXXIII
27.05-31.05.2024
 Adjectivul (actualizare) 4 XXXIII-XXXIV
 Posibilități combinatorii ale adjectivului S 34
 Adverbul. Felurile adverbului 03.06-07.06.2024
 Gradele de comparație și funcțiile sintactice ale adverbului
S 35
 Transformarea vorbirii directe în vorbire indirecte 2 XXXIV 10.06-14.06.2024
 Recapitulare 2 XXXIV-XXXV
S 36
 Evaluare 1 XXXV
Ore Ore la dispoziția profesorului 17.06-21.06.2024
4 XXXVI
Vacanță (22.06– 8.09.2024)

Tabel sintetic
Intervalul de învățare Număr săptămâni Număr ore Perioada Observații
I 7 28 11 septembrie – 27 octombrie 2023 5 octombrie – zi liberă
II 7(din care 6 de aprox. 26, din care 22 alocate 6 noiembrie – 22 decembrie 2023 30 noiembrie – zi liberă
predare-învățare- activităților didactice 1 decembrie – zi liberă
evaluare) Săptămâna 7 va fi alocată Programului „Școala altfel”
III 6 aprox. 24 8 ianuarie – 16 februarie 2024 24 ianuarie – zi liberă
IV 9 (din care 8 de 32, din care 28 alocate 26 februarie – 26 aprilie 2024 Săptămâna 9 va fi alocată Programului „Săptămâna verde”.
predare-învățare- activităților didactice
evaluare)
V 7 aprox. 26 8 mai – 21 iunie 2024 6 și 7 mai – luni și marți – sunt zile de vacanță.
TOTAL 36 aprox. 139, din care 131
alocate activităților didactice