Avizat director,
Prof. Pascu Ion
PROFESOR: TEMELIE DAN
DISCIPLINA: ISTORIE
ARIA CURRICULARĂ: „OM ŞI SOCIETATE”
Nr. ore : 2h/săptămână
Cf. Plan – cadru aprobat prin OMENCS 3590/3393 / 28.02.2017
AN ȘCOLAR: 2022-2023
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ
Competențe generale
1. Utilizarea în contexte diverse a
coordonatelor şi reprezentărilor de timp şi
spaţiu
2. Utilizarea critică şi reflexivă a limbajului de
specialitate şi a surselor istorice
3. Manifestarea comportamentului civic prin
valorificarea experienţei istorice şi a
diversităţii socio-culturale
4. Folosirea autonomă şi responsabilă a
instrumentelor necesare educaţiei
permanente
Avizat responsabil comisie,
Prof. Toma Mădălina Elena
ISTORIA R0MÂNILOR
CLASA a VIII-a
Competențe specifice
1.1. Utilizarea coordonatelor în timp și spațiu în rezolvarea unor situații problemă
1.2. Analizarea faptelor istorice utilizând coordonatele spațio-temporale în contexte diferite
2.1. Prezentarea unei teme istorice prin valorificarea informațiilor oferite de diverse surse
2.2. Argumentarea unei opinii referitoare la un fapt istoric prin utilizarea informațiilor provenite
din diferite surse
3.1. Valorificarea experiențelor istorice oferite de acțiunea personalităților/grupurilor în contexte
istorice variate
3.2. Realizarea de proiecte care promovează diversitatea socio-culturală
4.1.Realizarea unor investigații istorice prin utilizarea resurselor multimedia
4.2. Inițierea, dezvoltarea și aplicarea de proiecte individuale și de grup valorificând diverse
experiențe istorice
 4.3. Adaptarea perspectivelor transdisciplinare în abordarea unor probleme sensibile și
controversate în istorie și în viața cotidiană
Domenii de cunoaștere asociate competențelor generale Ponderea domeniilor de cunoaștere/an de studiu
1. Reconstituirea trecutului 5%
2. Elemente de cultură și civilizație 70%
3. Relațiile sociale și statul 25%

PERIOADA UNITATEA NR. ORE ORE ALOCATE ORE LA DISPOZIȚIA

TOTAL CONȚINUTURILOR PROFESORULUI
Modul I Evaluarea inițială 1 - 1
05 septembrie 2022 – Introducere 1 1 -
21 octombrie 2022 Preistoria în spațiul românesc 2 2 -
Geto-dacii 5 5 -
Etnogeneza românească 5 4 1
Total ore Modul I: Modul I – 7 săptămâni 14 12 2
14 ore
Modul II Evul Mediu românesc 10 9 1
31 octombrie 2022- Modernitate timpurie 6 5 1
22 decembrie 2022
Total ore Modul II: Modul II – 8 săptămâni 16 14 2
16 ore
Modul III Lumea românească până la jumătatea 4 4 -
09 ianuarie 2023 – secolului al XIX-lea
10 februarie 2023 România modernă 6 6 -
Total ore Modul III: Modul III – 5 săptămâni 10 10 -
10 ore
Modul IV România modernă(continuare) 2 1 1
20 februarie 2023 – România secolelor XX-XXI 10 10 -
06 aprilie 2023
Săptămâna „Școala Săptămâna „Școala Altfel” 2 - 2
Altfel” ( 27-31 martie 2023)
Total ore Modul IV: Modul IV – 7 săptămâni 14 11 3
14 ore
Modul V România secolelor XX-XXI (continuare) 10 10 -
19 aprilie 2023 – Recapitulare anuală 2 2
16 iunie 2023 Evaluarea anuală 2 2
Săptămâna Verde Săptămâna Verde 2 - 2
(24-28 aprilie 2023)
Total ore Modul V: Modul V – 8 săptămâni 16 10 6
16 ore
Total ore: 70 70
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
MODULUL I (5 SEPTEMBRIE- 21 OCTOMBRIE 2022) – 7 SĂPTĂMÂNI

Nr. de
Unitatea de Competenţe Conţinuturi ore Săpt. Domeniul de
învăţare specifice alocate cunoaștere Observații
dominant
Conform - Reactualizarea cunoștințelor. 0,5
RECAPITULARE programei - Evaluarea nivelului competenţelor dezvoltate în clasa 0.5 S1
CLASA A VII-A clasa a VII- a VII-a
a
1.1. - Spațiul geografic natural 0,5 1.
1.2. Reconstruire
INTRODUCERE 2.1. - Periodizarea istoriei românilor 0,5 S1 a trecutului
2.2.
3.2.
1.1. - Epoca pietrei 1 S2 2.
PREISTORIA ÎN 1.2. Studiu de caz: Culturile Cucuteni și Hamangia Elemente de
SPAȚIUL 2.2. - Epoca metalelor 1 S2 cultură și
ROMÂNESC 4.1. Studiu de caz: Cultura Sărata Monteoru civilizație
- Izvoare istorice despre geto-daci : Herodot, Strabon,
GETO-DACII 1.1. Cassius Dio, 1 S3
1.2. Studiu de caz: Histria

Nr. de Domeniul de
Unitatea de Competenţe Conţinuturi ore Săpt. cunoaștere Observaţii
învăţare specifice alocate dominant
 2.2. - Burebista. Decebal 2.
GETO-DACII 3.1. Studiu de caz: Sarmizegetusa 2 S3, S4 Elemente de
4.1. - Cucerirea Daciei de către romani. cultură și
4.3. Studii de caz: Podul de la Drobeta. Columna lui 2 S4,S5 civilizație
Traian. Monumentul de la Adamclisi
Dacia Romană. Romanizarea. 1 S5 2.
1.1. - Creștinismul 1 S6 Elemente de
- Așezarea slavilor la sudul Dunării. Romanitatea 1 S6 cultură și
ETNOGENEZA 1.2. orientală civilizație
ROMÂNEASCĂ - Poporul român – popor romanic 1 S7
2.1. Studiu de caz: Surse istorice despre români la
sfârșitul mileniului I
4.1
Recapitulare, Evaluare 1 S7

VACANȚĂ ( 24 – 28 OCTOMBRIE 2022)

MODULUL II (31 OCTOMBRIE- 22 DECEMBRIE 2022) – 8 SĂPTĂMÂNI

Nr. de Domeniul de
Unitatea de Competenţe Conţinuturi ore Săpt. cunoaștere Observaţii
învăţare specifice alocate dominant
1.1. - Primele forme de organizare statală 1 S8
- Statele medievale în spațiul românesc: Transilvania, 3 S8, S9
EVUL MEDIU 3.2. Țara Românească, Moldova, Dobrogea
ROMÂNESC Studiu de caz: Diversitate etnică și confesională în 1 S10 3.
4.1. spațiul românesc Relațiile
- Spațiul românesc și politica de cruciadă târzie de la 3 S10,S11, sociale și
4.3. Mircea cel Bătrân la Mihai Viteazul statul
Studii de caz:
- Cetăți medievale 1 S12
- Biserica episcopală de la Curtea de Argeș
Recapitulare, Evaluare 1 S12
 - Constantin Brâncoveanu. Dimitrie Cantemir 2 S13
1.1. 2.
- Iluminism și reformism. Transilvania sub Habsburgi Elemente de
MODERNITATEA 2.2. 2 S14 cultură și
TIMPURIE Studiu de caz: Școala Ardeleană. Supplex Libellus civilizație
3.1. Valachorum
- Secolul fanariot 1 S15
4.1.
Recapitulare, Evaluare 1 S15

VACANȚĂ ( 23 DECEMBRIE 2022- 8 IANUARIE 2023)

MODULUL III (9 IANUARIE- 10 FEBRUARIE 2023) – 5 SĂPTĂMÂNI

Nr. de Domeniul de
Unitatea deCompetenţe Conţinuturi ore Săpt. cunoaștere Observaţii
învăţare specifice alocate dominant
1.1. - Românii între Orient și Occident. Conservatorism și 1 S16
LUMEA modernizare.
ROMÂNEASCĂ 2.1. Studii de caz: 2.
PÂNĂ LA - Tudor Vladimirescu 1 S16 Elemente de
JUMĂTATEA 3.2. - Generația pașoptistă. Programe și consecințe ale cultură și
SECOLULU AL revoluției 1 S17 civilizație
XIX-LEA 4.3. - Rromii – de la robie la emancipare 1 S17
1.1. - Formarea statului român modern: domnia lui
Alexandru Ioan Cuza 2 S18
ROMÂNIA 2.1. - Regatul României – Carol I 1 S19 3.
MODERNĂ Relațiile
3.1. Studii de caz: sociale și
- Constituția din 1866 1 S19 statul
4.1. - Războiul de independență 1 S20
- Opțiuni politice în România modernă 1 S20
.VACANȚĂ (13 -17 FEBRUARIE 2023)
 MODULUL IV (20 FEBRUARIE- 6 aprilie 2023) – 7 SĂPTĂMÂNI

Nr. de Domeniul de
Unitatea de Competenţe Conţinuturi ore Săpt. cunoaștere Observaţii
învăţare specifice alocate dominant
ROMÂNIA 1.1. Studiu de caz: 2.
MODERNĂ 2.1. - Cultura în spațiul românesc 1 S21 Elemente de
3.1. Recapitulare, Evaluare 1 S21 cultură și
4.1. civilizație
1.1. - România și Primul Război Mondial. Marea Unire din 2 S22
ROMÂNIA 1.2. 1918 2.
SECOLELOR XX- 1.3. - România interbelică. Economie și societate-lumea 1 S23 Elemente de
XXI 2.1. urbană și lumea rurală cultură și
2.3. Studii de caz: civilizație
3.1. - Orașul : arhitectură modernă și tradiții rurale 1 S23
3.2. - Minoritățile naționale în România 1 S24
4.1. - Constituțiile din perioada interbelică 1 S24
4.2. - Idei politice în lumea românească interbelică 1 S25 3.
4.3. - Monarhia după Primul Război Mondial 1 S25 Relațiile
- România în Al Doilea Război Mondial 2 S27 sociale și
statul

SĂPTĂMÂNA ȘCOALA ALTFEL ( 27-31 Martie 2023) 2 S26

VACANȚĂ DE PAȘTI ( 7-18 APRILIE 2023)

MODULUL V (19 aprilie - 16 iunie 2023) – 9 SĂPTĂMÂNI

Nr. de Domeniul de
Unitatea de Competenţe Conţinuturi ore Săpt. cunoaștere Observaţii
învăţare specifice alocate dominant
Studiu de caz:
- Holocaustul în România: evreii și rromii 2 S28
- România – stat comunist 1 S30 2.
 Studii de caz: Elemente de
ROMÂNIA 1.1. - Rezistența anticomunistă 1 S30 cultură și
SECOLELOR 1.2. - Viața cotidiană în perioada regimului comunist 1 S31 civilizație
XX-XXI 1.3. - Manipulare și propagandă. Omul Nou. Consecințe 1 S31
2.1. - Epoca Nicolae Ceaușescu 1 S32
2.3.
3.1. - România în contextul Războiului Rece 1 S32 3.
3.2. Relațiile
- Regimul politico – democratic din 1991 până azi
4.1. sociale și
Studiu de caz: 1 S33
4.2. statul
4.3. - Constituția României din 1991
Integrarea euro-atlantică a României 1 S33
Recapitulare, Evaluare 1 S34
Recapitulare finală 1 S34
Evaluare finală 2 S35

2 S29
SĂPTĂMÂNA VERDE (24-28 APRILIE 2023)
VACANȚA DE VARĂ

PRINCIPII:
1. „Enunțarea conținuturilor din programă nu reprezintă o succesiune obligatorie pentru proiectarea didactică; utilizarea conținuturilor este determinată
de logica demersului didactic individual și de adecvarea la competențele specifice vizate spre formare/dezvoltare...; conținuturile sunt deschise oricăror
dezvoltări în funcție de particularitățile grupului de elevi” (Programa școlară 2017, Sugestii metodologice).
2. Orele la dispoziția profesorului pot fi folosite pentru diversificarea și adaptarea situațiilor de învățare, formarea și evaluarea competențelor, inclusiv
prin dezvoltarea unor conținuturi, recuperarea unor ore pierdute etc.