Analiza evaluării inițiale/sumative, clasa a _____-a „ __”

Disciplina:
Data:
Profesoară:
Pe listă:
Au scris/ au fost testați oral:
Unități de competență evaluate:
_____________________________________________________________
OBIECTIVELE DE EVALUARE:
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Rezultatele:

Numărul It. I it. 2 it. 3 It. 4 It. 5 It. 6 It. 7

itemului
Au
realizat
integral
Au
realizat
parțial
Au
realizat
incorect
N-au
realizat

N = numărul de elevi în eşantion___________________

 MAXposibil = numărul maxim de puncte în probă/test__________________________________
 MAXrealizat = scorul maxim atins de un elev_________________________________________
 MINrealizat = scorul minim realizat de un elev________________________________________
 AVGscor = scorul mediu realizat (=Suma scorurilor acumulate la test/N)__________________
 AVGprocent = scorul procentual mediu realizat (=AVGscore/MAXposibil* 100)______________

CONCLUZII ȘI RECOMANDĂRI:
1. Itemii/ subiectele care au fost dificili pentru rezolvare. În opinia DVS care este cauza:
___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Greșeli tipice făcute de elevi în rezolvări. Care ar fi soluția de a evita sau diminua aceste greșeli:
 ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Acțiuni de întreprins pentru noul an de
studii:_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

ANALIZA REZULTATELOR:

Nr. Nr.item/punctaj I II III IV V VI VII VIII 5 47 p. nota

d/o 3 3 2 8 6 6 2 12 p/u total
N.P. cor.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Baremul de trecere a punctelor în note :
Nota 10 - ____ p. - _____ p.
Nota 9 - ____ p. - _____ p.
Nota 8 - ____ p. - _____ p.
Nota 7 - ____ p. - _____ p.
Nota 6 - ____ p. - _____ p.
Nota 5 - ____ p. - _____ p.
Nota 4 - ____ p. - _____ p.
Nota 3 - ____ p. - _____ p.
Nota 2 - ____ p. - _____ p.
Nota 1 - ____ p. - _____ p.