Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CONCURS REGIONAL
,,PICUR DE APĂ = PICUR DE VIAȚĂ”
în cadrul PROIECTULUI EDUCAȚIONAL
,,NOUĂ NE PASĂ! IMPLICĂ-TE ȘI TU!”
„Adesea uităm că circuitul apei reprezintă, de fapt, însuși circuitul vieții” (J. Cousteau)
Ediţia a VII-a
CAER, poziția 732
Mai, 2024
1
ARGUMENT:
Fiecare dintre noi suntem familiarizați cu expresia ,,apa este viață”. Practic, apa, cea care
se găsește sub numeroase forme în natură, stă la baza piramidei vieții pe pământ, reprezentând
unul dintre elementele de care depinde întreg ecosistemul. Deoarece apa este absolut
indispensabilă existenței umane și nu numai, ca și cadre didactice trebuie să orientăm acțiunile
de educație a copiilor în direcția înțelegerii, apărării și îmbunătățirii mediului înconjurător,
mediu din care provine apa pe care noi o consumăm.
Datorită faptului că arborii pădurilor sunt tăiați din ce în ce mai mult, unele studii relevă
faptul că, în timp, râurile țării noastre vor seca. Aceleași studii clasează populația României ca
fiind una dintre populațiile care risipește mult mai multă apă decât are nevoie. Este în datoria
noastră ca și îndrumători să facem mai mult pentru copiii noștri, învățându-i să iubească natura,
să o proteje și să-i ajutăm să înțeleagă că apele trebuie să fie curate pentru ca ei să crească
sănătos. De asemenea, să ajutăm ca apele să nu fie risipite și, prin activitățile de la grădiniță și
nu numai, să realizăm importanța apei în natură.
Particularitățile de vârstă ale preșcolarilor permit formarea și dezvoltarea la aceștia a
conștiinței ecologice încă de la această fragedă vârstă și, implicit conștientizarea importanței
apei pentru organismal uman. Implicând copiii în diferite activități precum excursiile, activități
de plantare a plantelor, a pomilor, de udare a florilor, de promovare a consumului de apă prin
diverse postere, lucrări practice, vom dezvolta spiritual de inițiativă a celor mici și deprinderile
de responsabilitate pentru natură.
SCOP:
Dezvoltarea deprinderii de protejare/ ecologizare a apelor și, implicit, a mediului
înconjurător.
OBIECTIVE:
- dezvoltarea interesului și a responsabilității pentru menținerea unui mediu curat, a
unor ape curate, consumate responsabil;
- conștientizarea importanței consumului de apă pentru sănătate;
- realizarea unor creații artistico-plastice și literare, în scopul cultivării unei atitudini
ecologice a preșcolarilor;
- realizarea unei expoziții cu lucrările copiilor cu ocazia Zilei Internaționale a Apelor
(22 martie 2024);
- atragerea unui număr mare de participanți.
RESURSE:
Participarea la secțiunile concursului este gratuită.
GRUP ȚINTĂ:
- Preșcolari ai grădinițelor din județul Cluj şi din alte judeţe;
- Cadre didactice din învăţământul preuniversitar (grădiniţele din județul Cluj şi din alte
judeţe).
-
PROIECTUL EDUCAȚIONAL „NOUĂ NE PASĂ! IMPLICĂ-TE ŞI
TU!” este înscris în CAER 2024 poziția 732.
2
COORDONATOR: Cătuna Lavinia Ariana
Șorecău Ioana-Maria
Popovici Ioana-Ancuța
ORGANIZATORI:
Radu Gabriela Popovici Ioana-Ancuța
Cătuna Lavinia Ariana Măcăieț Elena
Gânscă Mihaela Bokor Ildiko
Șorecău Ioana-Maria Luka Eva
Elekeș Patricia Cucuruzan Ancuța
Hodiș Alexandra Rus Mihaela
Sabău Monica Ștefan Adelina
Ciucaș Andreea Dărăban Camelia
Popuța Teodora Muszka Pal-Anna
Pîrvu Denisa Șomfelean Georgeta
Jucan Mihaela Pasztor Tekla
Prund Antonia Frumoasa Milena
Katona Hilda
Balint Timea
Cenan Adela
SECȚIUNI:
3
REGULAMENTUL DE PARTICIPARE
PROIECT EDUCAȚIONAL
CONCURS REGIONAL
,,PICUR DE APĂ = PICUR DE VIAȚĂ”
SECȚIUNEA I pentru preșcolari – creații artistico-plastice (desen, pictură, colaj,
poster);
SECȚIUNEA II pentru preșcolari/ educatoare – creații literare (poezii, povești,
dramatizări create)
4
REZULTATE:
Ca urmare a activităților derulate în cadrul proiectului educațional ,,NOUĂ NE PASĂ!
IMPLICĂ-TE ȘI TU!”, vor fi obținute, ca rezultate:
- cunoașterea și sărbătorirea unor evenimente naționale și internaționale facilitează
însușirea unor norme de conduită în ceea ce privește protecția mediului înconjurător,
îndeosebi a apelor (22 MARTIE, Ziua Internațională a Apelor);
- dezvoltarea respectului față de mediu, participarea activă la viața comunității și la
propria dezvoltare;
- conștientizarea importanței apei pentru sănătate și mediu;
- valorificarea rezultatelor proiectului prin lucrările publicate și rezultatele obținute;
- creșterea prestigiului grădiniței organizatoare în rândul comunității,
- dobândirea în rândul partenerilor din proiect a unor informații și abilități.
IMPACTUL PROIECTULUI:
- cultivarea sensibilității artistice a preșcolarilor;
- descoperirea și dezvoltarea aptitudinilor artistico-plastice și literar-artistice ale
preșcolarilor/ educatoarelor;
- încurajarea copiilor de a fi factori activi ai protejării mediului, îndeosebi a apelor, prin
formarea și exersarea unor deprinderi de îngrijire a mediului și de ocrotire a planetei;
- încurajarea cadrelor didactice de a implementa la grupa la care predau activități de
îngrijire a mediului și îndeosebi a apelor;
- creșterea prestigiului grădiniței în comunitate și implicarea specialiștilor din domeniul
psiho-pedagogic, artistico-plastic, comunicare în limba română și în limba maghiară,
precum și încheierea de noi parteneriate benefice activității grădiniței.
EVALUAREA:
Evaluarea va fi realizată de specialiștii menționați mai sus, care vor aprecia lucrările
preșcolarilor cu punctaje, într-un tur al galeriei, pe nivele de vârstă pentru fiecare secţiune:
- creativitate – 25 pct.
- originalitate – 25 pct
- aspectul lucrării – 20 pct.
- respectarea temei proiectului – 30 pct.
Participanţii la concurs vor primi diplome cu premii sau de participare, pe care vor fi trecute
cadrele didactice îndrumătoare.
DISEMINAREA:
- prezentarea proiectului în cadrul Comisiei pentru Curriculum (activitatea metodică) și
a Cercului pedagogic;
- mediatizarea proiectului pe site-ul grădiniței, pe pagina de facebook a grădiniței, pe
paginile de facebook specializate (Educație Timpurie, Activități grădinițe, Albă ca
Zăpada) și în presa locală;
- posibilitatea de a vizita expoziția de lucrări de persoane din afara proiectului,
aparținători etc;
- realizarea unui CD cu lucrări plastice de la expoziție.
5
Persoane de contact:
Cătuna Lavinia – 0742709097
Șorecău Ioana – 0740902794
Popovici Ioana – 0741657089
6
ANEXA 1
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
CONCURS REGIONAL ,,PICUR DE APĂ=PICUR DE VIAȚĂ”
GRĂDINIȚA_______________________________________________________________
LOCALITATEA________________________________JUDEȚUL___________________
ADRESA DE CORESPONDENȚĂ_____________________________________________
1.
2.
3.
Nota: Datele aferente coordonatorului II se completează doar în cazul în care există doi
coordonatori/lucrare
7
ANEXA 2