Fişă de lucru –CL,CT,CM

1. Realizează expansiunea complementelor circumstanţiale de loc din propoziţiile de mai jos pentru a obţine
propoziţii subordonate circumstanţiale de loc:
a) Am ajuns la destinaţie.
...........................................................................................................
b) Se uită spre norii din zare.
...........................................................................................................
c) Ne-am întors la gazdele noastre.
...........................................................................................................
d) Pretutindeni suntem înconjuraţi de
ape. .........................................................................................................

2. Alcătuieşte fraze potrivite, înlocuind punctele cu regentele următoarelor propoziţii subordonate

circumstanţiale de loc:
a) ....................................................................unde am găsit loc liber.
c) .....................................................................pe unde cărarea era netezită..
e) Oriîncotro se plimbă, .................................................................
f) Oriunde îţi întorci privirile, .......................................................

3. Formulează fraze diferite, înlocuind punctele cu propoziţiile subordonate circumstanţiale de loc potrivite:
a) S-a oprit ...........................................................................
d) Ne întâlnim .......................................................................
e)................................................................................, vei întâlni pretutindeni oameni ospitalieri.
f) ............................................................................, vede copii veseli.

4. Realizează contragerea propoziţiilor subordonate circumstanţiale de loc, pentru a obţine complemente

circumstanţiale corespunzătoare:
a) Privea încotro răsare soarele.
...........................................................................................................
b) Orişiunde priveşti, vezi oameni veseli.
...........................................................................................................
c) A plecat de la cine îl găzduia.
...........................................................................................................
d) Hai cu mine unde e mai cald.
...........................................................................................................
5. Delimitați frazele următoare și identificați propoziția circumstantiala de timp.
Cum îl văzu, se și repezi spre el.
Atunci când l-a văzut, a plecat.
A luat-o la rost când a întârziat.
Este un rezultat așteptat de când mă știu.

6. Completați frazele următoare cu regente potrivite pentru propozițiile circumstanțiale de timp de mai jos:
a.………………………………………………….. imediat ce a intrat în casă.
b………………………………………………….. până ce vine seara.
c…………………………………………………. oricând îți face plăcere.
d.După ce mi-am efectuat temele ……………………………………………………….
7. Precizați felul subordonatelor introduse prin adverbul relative când în frazele următoare:
a.Bunica o să vină când o să pleci la mare.
b.Se știe când o să pleci la mare.
c. Problema este când o să pleci la mare.
d. O să vină vremea cînd o să pleci la mare.
e. Am aflat când o să pleci la mare.
f. Nu-și dădea seama când o să pleci la mare.
8.Completează frazele următoare cu propozițiile circumstanțiale de mod:
A fost supărat ………………………………………………………………….
L-am strigat …………………………………………………………………………..
Venea voios spre mine ………………………………………………….
S-a trezit la ora șase………………………………………………………………
……………………………....................................…., asa vei dormi.

9.Completează cu regentele potrivite:

……………………………………………….………………precum prevăzuse.
…………………………………………..…………………cum i-a promis mamei.
……………………………………………….………..ca și cum n-aș fi auzit.
…………………………………………..…………….ca și când ar fi fost bolnav.

10.Identifică propozițiile circumstanțiale de mod:

Pomii se înclină când într-o parte, când în alta, după cum bate vântul.
A traversat strada, cum a fost învățată, numai prin locurile marcate.
Cânta la vioară, fără note, cum a prins după ureche.
Ea citea fără să țină seama de intonația necesară.
11.Identifică propozițiile subordonate introduse prin adverbul relativ cum.
Cum treci Siretul, apa-i rea și lemnele pe sponci…
Cum îți vei așterne, așa vei dormi.
E de mirare cum am ajuns până la cabană.
Întrebarea este cum au venit până aici.
Am vazut chiar eu cum s-au întors din drum.
Modul cum să rezolve mai ușor problema ii preocupa pe toți.
Cum deschizi ușa, un val de frig pătrunde de afară.
Mă temeam de cum va reacționa.