Performanţă în matematica de gimnaziu şi liceu - Clasa 6-a

Profesor: Marinela Canu

Segmente de dreaptă

1. Punctele A,B,C,D aparțin dreptei d și AB=13 cm, BC=15 cm, BD=15 cm.
a) Scrieți ordinea punctelor pe dreapta d;
b) Calculați distanța dintre mijloacele segmentelor (AC) și (BD).

2. Fie punctele A, B, C, D și E astfel încât B∈(AC), AB=4∙BC, C mijlocul segmentului

(AD), E∈(CD, ED=3∙BC și AE=9,1 cm.
a) Calculați lungimile segmentelor (AB), (BC), (AD).
b) Calculați distanța dintre mijloacele segmentelor (AC) și (BE).

3. Se consideră punctele O, A, B, C coliniare în această ordine astfel încât:

𝑂𝐴 = 2 𝑐𝑚, 𝑂𝐵 = 2 𝑐𝑚, 𝑂𝐶 = 2 𝑐𝑚, 𝑥 ∈ ℕ∗ .
a) Arătați că BC = OA+AB.
b) Dacă M este mijlocul lui [OA] și N este mijlocul lui [BC], iar MN = 20 cm, aflați
lungimea lui [AC].

4. Se consideră 10 puncte distincte. Câte dintre acestea sunt coliniare, dacă toate
determină 40 de drepte?

5. Se consideră punctele A, B, C, D coliniare, în acestă ordine.

Arătați că, dacă 𝐵𝐷 = , atunci punctul B este mijlocul segmentului (AC).

6. Fie M un punct situat pe segmentul (AB), AB=18 cm. Aflați valoarea raportului ,
știind că aria pătratului de latură AM este de 4 ori mai mare decât aria pătratului de
latură MB.

7. Se consideră punctele distincte A, B, C, D astfel încât B este mijlocul segmentului

(AC) și C este mijlocul segmentului (BD). Arătați că:

a) 𝐵𝐶 = ; b) + <

(Gazeta Matematică Nr. 6/7/8-2015)

8. Pe dreapta AB se consideră punctele distincte 𝑀 , 𝑀 , …, 𝑀 , în această ordine, astfel

încât 𝑀 𝐵 = 3𝐴𝐵, 𝑀 𝐵 = 3𝑀 𝐵, … , 𝑀 𝐵 = 3𝑀 𝐵.
Dacă AB=18 cm, aflați 𝑛 ∈ ℕ, astfel încât 𝑀 𝐵 + 𝑀 𝐵 + ⋯ + 𝑀 𝐵 = 531414.

9. Lungimea segmentului [AB] este 2 𝑐𝑚. Se consideră punctele 𝑀 , 𝑀 , …, 𝑀 pe

[AB] astfel : 𝑀 este mijlocul lui [AB], 𝑀 mijlocul lui [𝑀 𝐵], 𝑀 mijlocul lui [𝑀 𝐵]
și așa mai departe. Calculați lungimea lui [𝑀 𝑀 ].
(Olimpiada locală 2015)