Anexa 2 FI DE EVALUARE A PRACTICII STUDENTULUI Instituia: ndrumtor de practic SPAS: Student: An Grupa Perioada

Organizaia / SPAS n care s-a desfurat practica

CRITERII DE EVALUARE A PRACTICII STUDENTULUI Criteriile de evaluare sunt corelate cu competentele profesionale specifice asistentului social: competenta social: comunicarea; empatia capacitatea de relationare asertivitatea rbdare, calm gratificatia si sprijinul rezolvarea de probleme Abiliti de comunicare Abiliti de evaluare i planificare Abiliti de intervenie Abiliti administrative i birotice Abilitatea de a lucra cu ali profesioniti i clieni Abilitatea de a corela teoria cu practica Valori profesionale i atitudini 1.Abiliti de comunicare ale studentului : (bifati nota corespunzatoare)

muncii

Abilitati de comunicare cu: clienii profesionistii ndrumtorul de practic(din instituie)

10

observatii

Abilitati de comunicare : nonverbala verbala profesionala Atitudine si comportament

10

observatii

Sugestii de imbunatatire: 2. Abiliti de evaluare i planificare Abilitati de evaluare si planificare : a datelor stabilirea indicatorilor cunoasterea instrumentelor de evaluare utilizarea instrumentelor de evaluare planificarea activitatilor 4 5 6 7 8 9 10 observatii

3. Abiliti de intervenie Abilitati de interventie: cunoasterea legislatiei serviciului de AS(managementul de caz) cunoasterea modalitatilor de interventie specifica disponibilitatea de deplasare la domiciliul clientului 4 5 6 7 8 9 10 observatii

4.Abiliti administrative i birotice Abilitati de administrative si birotice: redactarea documentelor acuratetea datelor respectarea termenelor seriozitate si punctualitate cunoasterea procedurilor interne de intrare- iesire a documentelor 4 5 6 7 8 9 10 observatii

5.Abilitatea de a lucra cu ali profesioniti i clieni Abilitati de a lucra cu alti profesionisti si clienti: adaptarea mesajelor la specificul beneficiarilor disponibilitatea de colaborare si negociere in cadrul echipei implicarea in activitatile practice cu beneficiarii interesul si atentia pastrarea confidentialitatii privind datele de contact etc. ale clientilor Implicarea in activitatile institutiei 4 5 6 7 8 9 10 observatii

6. Abilitatea de a corela teoria cu practica Abilitati de a corela teoria cu practica: utilizarea tehnicilor de intervievare utilizarea mijloacelor de interventie adecvate, in functie de problemele si abilitatile/dizabilitatile clientului interpretarea rezultatelor observatiei corelarea datelor 4 5 6 7 8 9 10 observatii

7.Valori profesionale i atitudini Valori profesionale si atitudini : obiectivitate nediscriminare empatie confidentialitate atitudine pozitiva celeritate 4 5 6 7 8 9 10 observatii

Activiti n care studentul s-a remarcat

Abiliti pe care studentul trebuie s i le mbunteasc

Data completarii:

Numele/ ndrumtorului de practic SPAS

(pentru formularul online)

Semntura/stampila
(pentru formularul transmis prin intermediul studentului)