asist. univ.

IOANA-TEODORA BUTOI - avocat aprtor -

conf. univ. TUDOREL BUTOI - psih. dr. expert criminalist -

UNIVERSITAR DE PSIHOLOGIE JUDICIAR

- teorie i practic -

TRATAT

PH<^BO*S
Bucureti, 2003

CUPRINS

in loc de prefa: opinii ale unor specialiti..................................................................................................... Introducere ....................................................................................................................................................

13 16

Cap. I - Repere orientative aie definirii psihologiei judiciare pe terenul dreptului 1.1. Scurt istoric.............................................................................................................................................

1.1.1............................................................Analiz
a asupra evoluiei colii romneti de psihologie judiciar...................................................................... 21

21

1.1.2............................................................Stadiu 1.2..................................................Argumente 1.3.

..............................................................26
psihologiei judiciare fa de actul de justiie. Definiia xigenele 28 l psihologiei judiciare n plan mondial.................................................................................................... 23 privind necesitatea studiului psihologiei judiciare n contextul problematicii dreptului..................'....................................... E ...

psihologiei

judiciare

1.4...................................................................Obiect
ul psihologiei judiciare i conexiunile interdisciplinare................................................................................... 30

1.4.1............................................................Conex 1.4.2.............................................................Conex
iunile psihologiei judiciare cu diferite ramuri ale tiinelor juridice......................................................... 35 Cap. II - Actul infracional din perspectiv exploratorie (Exemplificri pe cazuistic specific crimelor cu mobil sexual) iunile psihologiei judiciare cu psihologia general, cu psihologia social i cu alte ramuri ale psihologiei ................................................................................................................................... 32

2.1.

A ctul infracional din perspectiv exploratorie (scena crimei" - perspectiva psihologic asupra interpretrii comportamentelor umane cu finalitate criminogen - personalitatea fptuitorului i amprenta psihocomportamental profiling crime") Serial killcrs" ...

2.2.
37

omponena 40

psihologic:

motivul

raiunea

de

ucide

(perspectiva

psihologiei

judiciare)

C ...

2.3...................................................................Deter
minarea motivaiei ......................................................................................................................................... 40

2.4...................................................................Infract 2.5...................................................................Infrac
iunea premeditat (predilect finalizai de psihopatul sexual) ........................................................................... 41

...................................................................................41

orii organizai (cei care i premediteaz aciunea) i infractorii neorganizai (cei care nu-i premediteaz aciunea)..................................................................................................................................................

2.6...................................................................Infrac
iunea nepremeditat (predilect finalizat de psihotici)..................................................................................... 41

2.7...................................................................Clasifi cri ...................................................................................44 2.8...................................................................Viole

na interpersonal ........................................................................................................................................... 44

2.9...................................................................Atacul
cu viol i/sau sodomia .................................................................................................................................... 44 Dcvia na orientat ctre atac..................................................................................................................................... 45 Crima n scrie............................................................................................................................................................ 45

2.10................................................................. 2.11.................................................................
declanatoare - Cuplul penal victim-agresor" Trecerea la act) 3.1. Concepte, tipologii, particulariti..................................... 3.2, Conceptul de personalitate n psihologia judiciar

Cap. III - Personalitatea infractorului (Particulariti tipologice. Factori conjuncturali - Situaie

3.3...................................................................Compone ntele personalitii .......................................................................................................................................... 57 3.4...................................................................Trsturil e personalitii ............................................................................................................................................... 58 3.5...................................................................Tipuri de personalitate.................................................................................................................................................... 59 3.5.1.............................................................Tipologia lui C. G. Jung.......................................................................................................................................... 59 3.5.2.............................................................Valoarea tipologiilor.............................................................................................................................................. 60 3.6...................................................................Personali tatea infractorului recidivist ........................................................................................................................... 60 3.7...................................................................Particular itile psihologice ale diferitelor categorii de infractori ................................................................................... t 3.8...................................................................Cuplul penal victim-agresor (identificarea agresorilor i autoprotecia victimal)...................................................... 65. 3.8.1. Psihologia victimei - surs orientativ in conturarea dc versiuni, ipoteze i cerc de bnuii .. 65 3.8.2.............................................................Strategii
preventive i de contracarare a victimizrii............................................................................................. 67 Cap. IV - Exigenele psihologiei judificare din perspectiva personalitii martorului i forei prohante a mrturiei 4.1. Instituia martorului i a mrturiei........................................................................................................... 72 Martoml i mrturia din perspectiva principiului aflrii adevrului n procesul judiciar .. 72 Consider aii juridice viznd fora probant a mrturiei ......................................................................................... 73 Considera ii psihologice viznd martorul n demersul judiciar (jurmntul de martor; comentariu psihologic) , J6 4.2. Eveniment judiciar. Eveniment testimonial. Mrturia - proces psihologic .............................................. 78 Recepia senzorial a evenimentului judiciar......................................................................................................... 78 Decodifi carea evenimentului judiciar. Interpretare. Atribuire de sens................................................................... 90 Memorarea evenimentului judiciar. Stocarea informaiei n raport cu dinamica uitrii ... 91 Redarea - reactualizarea evenimentului judiciar. Evenimentul testimonial............................................................ 95 4.3. Perspectiva magistratului asupra aprecierii forei probante a mrturiei.................................................... 101 Izvorul mrturiei din punct de vedere al sursei ................................................................................................... 101 Mrturia din perspectiva legturii martorului cu pricina i cu prile n proces .... 103

49 53

4.1.1. 4.1.2............................................................. 4.1.3............................................................

............................................................................

4.2.1............................................................. 4.2.2............................................................. 4.2.3. 4.2.4.............................................................

4.3.1............................................................. 4.3.2.

4.4. Repere particulare viznd mrturia i martorul........................................................................................ 4.4.1. Martorul persoan minor. Aspecte psihologice ale etiologiei minciunii in comportamentul juvenil............................................................................................................... 4.4.2 Psihologia martorului minor .......................................................................................................... 4.4.3. Probleme tactice cu privire la ascultarea minorilor....................................................................... 4.4.4 Mrturia ntre bun i rea-credin..................................................................................................

108

108 109 110 117 Martorul de bun-credin. Consecinele disfuncionale din perspectiva factorilor psihologici (Iluziile. Martorul n eroare. Martorul mincinos) .......................................................................... 117 Protecia martorilor - perspective juridice i psiho-sociale.......................................................................... 124 4.4.4.2.1. Martorul ntre vulnerabilitate i protecie. Cazuistica excmplificativ comentat .................................................................................................... 124 4.4 A22. Protecia martorului - exigena complex a justiiei contemporan ... 125 4.4.4.2.3. Colaborarea internaional n materia proteciei martorilor ............................ 127 Mrturia din perspectiva structurii caracteriale a martorului i a mediului de provenien. Mentaliti. Cutume. Obiceiuri...................................................................................................................................... 128 Mrturia i concordana coninuturilor................................................................................................................... 132 Mrturia i contradictorialitatea coninuturilor....................................................................................................... 135 Reguli i procedee tactice aplicate n ascultarea martorilor. Strategii i atitudini n identificarea i contracararea martorului de rea-credin................................................................................................................................. 139

4.4.4.1..................................................... 4.4.4.2.....................................................

4.4.5.............................................................

4.4.6............................................................. 4.4.7............................................................. 4.4.8....................................................

VA 3. ^OTMHttS V^^l)K^y rvMiQi- tasnjWri asura eonvAnuiului mrturiei...

142

Cap. V - Psihologia interogatoriului judiciar - Ancheta (personalitatea uman n raporturi de opozabilitate i confruntare)

5.1...................................................................Noiuni

5.2...................................................................Investiga rea personalitii din unghiul observaiei comportamentului expresiv.............................................................. 155 5.3...................................................................Problema tica psihologic a relaiei anchetator - anchetat ............................................................................................... 162 5.3.1............................................................Contactul inierpersonal n biroul de anchet judiciar............................................................................................. 163 5.3.2.............................................................Comunic
Reguli tactice specifice raporturilor imerpersonale dc opozabilitate i confruntare ... 168 5.4. Etape i strategii de interogare a nvinuitului sau inculpatului.................................................................. 169 Etapele ascultrii nvinuitului sau inculpatului.................................................................................................... 169 Strategii de interogare a nvinuitului sau inculpatului (bnuitului) ....................................................................... 171 Sondarea sentimentului de vinovie..............................................................................................................................:..................... 179 Elemente explicative privind procesele psihologice post-infracionale ........................................................................... 181 Elemente de psihologie a infractorului din perspectiva tipologiilor umane. Contracararea atitudinilor dc rezisten la interogatoriu ........................................................................................................................................... 183 Coordon atele psihologice ale recunoaterii comiterii faptei. De la refuzul recunoaterii la mrturisire................... 184 Aspecte psihologice privind calitile personale ale anchetatorului............................................................................... 191 5.9.1. Calitile psiho-intclcctuale i moral-afcctive ale anchetatorului................................................... 192 Intima convingere ..................................................................................................................................................... 198 Modele de conduit i tipuri de anchetatori ................................................................................................................. 199

introductive - distincii i conotaii asupra interogatoriului judiciar din perspectiva adunrii dovezilor (urmrirea penal din perspectiv psihologic) ........................................................................................................ 148

5.3.3.

.............................................................................166

area non-verbali - reguli tactice specifice raporturilor imerpersonale de opozabilitate i confruntare

5.4.1............................................................. 5.4.2............................................................. 5.5.......................................................... 5.6................................................................... 5.7................................................................... 5.8................................................................... 5.9................................................................... 5.10................................................................. 5.11.................................................................

detecia matricei infracionale - tehnica lie detector" Seciunea I - Comportamentul infracional din perspectiv psihologic

Cap. VI - Simptomatica comportamentului simulat - aparent - inaparent pe terenul duplicitii -

6.1.1................................................................Consider aii de psihologie judiciar asupra vinoviei ca atitudine psihic i realitate juridic ........................... 203 6.1.2................................................................Matricea infracional (culpabilizatoarc). Matricea moral din perspectiva contradictorialitii .......................... 204 6.1.3................................................................Comport amentul infracional din perspectiva reperelor sale psihologice ...................................................................... 205 6.1.3.1........................................................Dinamic a secvenelor comportamentale............................................................................................................ 205 6.1.3.2........................................................Etiologia
suportului psihologic .......................................................................................................................... 6.1.4. Matricea moral ................................................................................................................................... 207 209 Seciunea II - Comportamentul simulat - indici i indicatori orientativi n selecia cercului de bnuii -

6.2.1................................................................Noiuni i definiii asupra comportamentului simulat .................................................................................................. 210 6.2.2................................................................Exprimar ea aspectului inaparent n comportamentul simulat ......................................................................................... 211 6.2.3................................................................Indicatori 6.2.3.1........................................................ 6.2.3.2.

i verbali, motori i fiziologici ai conduitei simulate n expresia aparent (semnificaia i sensul stimulilor declanatori de emoie)........................................................................................................................ 212 Indicator ii fiziologici, semnificaia i sensul stimulilor declanatori de emoie n simulare.................. 213 Mijloace psihologice de detectare a tensiunii psihice cuprinse n chestionare i teste dc personalitate............................................................................................................. 214 Sccfianea III - Detectarea tiinific a conduitelor duplicitare (simulate, mincinoase) Utilizarea tehnicii lie detector" - poligraf

6.3.1................................................................Scurt istoric i evoluie n materie............................................................................................................................ 215 6.3.2................................................................Fundame ntul tiinific al constatrii stresului psihologic................................................................................................ 217 6.3.3................................................................Mijloace tehnice de exprimare....................................................................................................................................... 223 6.3.4................................................................Caracteri stici care pun n eviden emoia determinat de disimularea adevrului.......................................................... 224 6.3.5................................................................Etapele examinrii ...................................................................................................................................................... 228 6.3.6................................................................Constatr i tehnico-tiinifice ce se pot efectua................................................................................................................ 232 6.3.7. Detecia comportamentelor simulate privit din perspectiva legislaiei romne n vigoare ..
259

Seciunea IV - Concluzii cu caracter practic-aplicativ

6.4.1................................................................Apartene na mijloacelor de detecie a stresului emoional.............................................................................................. 262 6.4.2................................................................Locul i momentul utilizrii.......................................................................................................................................... 262 6.4.3................................................................Fora probant.......................................................................................................................................................... 262 6.4.4................................................................Exigenel e tehnicii ........................................................................................................................................................ 262 6.4.5................................................................Raportul de constatare tehnico-tiinific....................................................................................................................... 263 6.4.6................................................................Statutul
legal

.................................................................................263
Seciunea I - Duelul judiciar

Cap. VII - Psihologia judecii (Psihologia contradictorialitii din perspectiva aflrii adevrului)

:.lin<* illlll !.... 7.1.1. Instituia judecii din perspectiva duelului judiciar .............................................................................

7.1.1.1..........................................................Instituia judecii ...........................................................................266 7.1.1.2..........................................................Implicai ile psihologice ale duelului judiciar......................................................................................................... 270 7.1.1.3..........................................................Consider
266

7.1.1.4..........................................................Consider

aii psihologice asupra rolului activ al judectorului vis--vis de principiul contradictorialitii n judecarea pricinii .....................................................................................................................

270

7.1.1.5.......................................................... 7.1.2................................................................Problem atica raportului aprare-acuzare (Psihologia acuzatorului public. Psihologia avocatului)...................... 273 7.1.3................................................................Testarea intersubiectiv - expresie a raionamentului juridic al judectorului ................................................................ 279 7.1.4................................................................Preveni
unea special i preveniunea general ca efect al duelului judiciar ................................................................. Seciunea II - Psihologia intimei convingeri (De la Interogatoriul la luarea hotrrii) 7.2.1. Intima convingere - realitate mental, cognitiv-afectiv. energizat volitiv........................................... 7.2.1.1. Definiii. Consideraii ............................................................................................................. 7.2.2. Evaluarea i coroborarea probelor n procesul formrii convingerii intime ca trire psihic de nezdruncinat......................................................................................................................................... 282 282 285 280

aii psihologice asupra rolului activ al judectorului vis--vis de principiul ncmijlocirii n judecarea pricinii ..................................................................................................................................... 271 Implicai i psihologice privind imparialitatea i echilibrul pe care-l d judectorul aprecierii probelor . . . 272

7.2.2.1........................................................Declarai ile nvinuitului sau ale inculpatului ...................................................................................................... 285 7.2.2.2........................................................Declarai ile prii vtmate................................................................................................................................ 286 7.2.2.3........................................................Declarai ile martorului ...................................................................................................................................... 286 7.2.2.4........................................................nscrisur ile .........................................................................286 7.2.2.5........................................................nregistr rile audio sau video ........................................................................................................................... 287 7.2.2.6........................................................Fotograf iile .........................................................................287 7.2.2.7........................................................Constatr ile tehnico-tiinifice ........................................................................................................................... 287 7.2.2.8........................................................Constatr ile medico-legale ................................................................................................................................ 288 7.2.2.9........................................................Expertize le ........................................................................288 7.2.2.10......................................................Mijloacel e materiale de prob............................................................................................................................ 288 7.2.3................................................................Garanii 7.2.4................................................................Problema tica psihologic a deliberrii i opiniei separate............................................................................................... 289 7.2.4.1........................................................Deliberar ea .........................................................................289 7.2.4.2........................................................Opinia
separat (profesionalism, curaj, echilibru psihic).................................................................................. 290 Seciunea III - Psihologia magistratului (Repere psihologice, exigene psihointelectuale i moralafective) psihologice i de personalitate ale intimei convingeri (Exigene morale, exigene profesionale, exigene legale) ............................................................................................................................................................ 289

7.3.1................................................................Comentar 7.3.2................................................................Consider aii socic-juridice cu privire la implicaia judectorului n stadiul actual al societii romneti ............ 292 7.3.3................................................................Exigene 7.3.4................................................................Profilul psiho-intelectual i moral-afectiv al magistratului .......................................................................................... 294 7.3.4.1........................................................Integritat ea funciilor senzoriale........................................................................................................................ 294 7.3.4.2........................................................Gndirea .........................................................................294 7.3.4.3........................................................Memoria .........................................................................295 7.3.4.4........................................................Capacitat ea nelegerii psihologice (empatia)...................................................................................................... 295 7.3.4.5........................................................Clarviziu nea .........................................................................296 7.3.4.6........................................................Echilibru l. Tolerana ......................................................................................................................................... 296 7.3.4.7........................................................Lipsa prejudecilor, a antipatiei sau simpatiei pentru justiiabili .................................................................. 297 7.3.4.8........................................................Bunacrcdin 297 7.3.5. Conotaii psihologice asupra deliberrii n pronunarea sentinei .......................................................... 298 Seciunea IV - Avocatul - Personalitatea n templul justiiei (coordonate psihologice) A. Consideraii generale morale, juridice i social-etice impuse de Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare de aplicarea legii".................................................................................................................................................... 294 ii juridice i socio-psihologice asupra actelor normative care regleaz implicarea judectorului ca personalitate n actul de justiie................................................................................................................................. 291

.........................................................................

7.4.1................................................................Talent i vocaie n arta avocatului. Comentarii asupra conceptului de talent................................................................. 303 7.4.2................................................................Inteligen a n arta avocatului. Avocatul ca om de tiin................................................................................................ 304 7.4.3................................................................Avocatul
artist

.................................................................................305

7.4.4................................................................Avocatul profesionist al vocaiei ................................................................................................................................... 306 7.4.5................................................................Moral i imoral pe terenul aprrii................................................................................................................................ 306 7.4.6................................................................Personali
tatea avocatului-profesionist i strateg ............................................................................................................ B. Psihologia aprrii - Metode psihologice utilizate de avocat 307

7.4.7................................................................Persuasiu ne. Sugestie. Transparen.............................................................................................................................. 308 7.4.8................................................................Comunic area n raporturile imerpersonale (manipulare mental)................................................................................... 310 7.4.9................................................................Influenar
ea convingerii intime. Procedee: argumentarea i persuasiunea ...................................................................... 7.4.10. Pledoaria. Comentarii psihologice. Talent, inspiraie, improvizaie .................................................. Cap. VIII - Eroarea judiciar. Mecanisme psihologice 311 313

8.1...................................................................Punerea problemei....................................................................................................................................................... 321 8.2...................................................................Erori judiciare - scurt istoric.................................................................................................................................... 322 8.3. Probl ematica erorii judiciare n drept. Problematica psihologic a intimei convingeri .... 323 8.4...................................................................Surse de distorsiune psihologic implicate n erorile judiciare....................................................................................... 328 8.5...................................................................Izvoare
i surse de eroare n demersul judiciar............................................................................................................. 8.5.1. Motivul probaiunii ca surs de eroare. Expertiza criminalistic (posibiliti, limite, surse de eroare)............................................................................................................................ 8.5.2. Motivul cercetrii judectoreti ca surs de eroare (instana vis--vis de eroarea judiciar)...................................................................................................................................... Cap. IX - Probleme juridice i psihologice privind detenia penitenciar Seciunea I - Fptuitorul din perspectiva mediului privativ de libertate 332 332 338

9.1.1. Noiuni generale. Puncte de vedere i accepiuni asupra pedepsei prin privarea de libertate ... 342 9.1.2................................................................Regleme ntri internaionale privind tratamentul infractorilor........................................................................................ 342 9.1.3................................................................Consecin ele sociopsihologice ale privrii de libertate .................................................................................................. 344 9.1.4................................................................Mediul nchis (nchisoarea) ........................................................................................................................................ 344 9.1.5................................................................Problema tica deinutului................................................................................................................................................ 345 9.1.6................................................................Potenial ul patogen al mediului privativ ....................................................................................................................... 345 9.1.7................................................................Principiu l deschiderii mediului privativ......................................................................................................................... 346 9.1.8................................................................Tratamen tul difereniat n mediul privativ...................................................................................................................... 346 9.1.9................................................................Etichetar ea social ........................................................................................................................................................ 346 9.1.10..............................................................Paradoxu l penitenciar.................................................................................................................................................... 347 9.1.11..............................................................Psihologi a individului care a svrit infraciunea.......................................................................................................... 347 9.1.12..............................................................Factorii implicai n determinarea comportamentului infractorului............................................................................... 348 9.1.13..............................................................Personali tatea infractorului............................................................................................................................................ 348 9.1.14. Caracteristici ale personalitii i modificrile sale pe parcursul executrii pedepsei cu nchisoarea.................................................................................................................................... 349 9.1.15..............................................................Tipologi a infractorului ................................................................................................................................................. 349 9.1.16..............................................................Problema tica recidivei i factorii care influeneaz recidiva............................................................................................ 350 9.1.17..............................................................Personali tatea infractorului recidivist............................................................................................................................. 351 9.1.18..............................................................Pedepse i sanciuni ..................................................................................................................................................... 351 9.1.19..............................................................Aplicare
a i executarea pedepsei nchisorii .................................................................................................................. Secfiunea II- Fenomene psihosociologice ale mediului privativ de libertate 351

9.2.1................................................................ocul depunerii (ncarcerrii).................................................................................................................................... 353 9.2.2................................................................Percepia deinutului asupra pedepsei i a mediului privativ........................................................................................... 353 9.2.3................................................................Fenomen ul de prizonizare i deprizonizare.................................................................................................................... 354 9.2.4................................................................Ierarhia i statutul........................................................................................................................................................ 354 9.2.5................................................................Agresivit atea i violena................................................................................................................................................ 355 9.2.6................................................................Frustrare a .................................................................................356 9.2.7................................................................Problema frustrare-agresiunc.......................................................................................................................................... 357 9.2.8................................................................Teritorial itatea .................................................................................357 9.2.9...................................Stresul........................................................' 358 9.2.10..............................................................Violena colectiv......................................................................................................................................................... 359 9.2.11..............................................................Panica 360 9.2.12..............................................................Automuti lrile. Refuzuri de hran. Tatuajele................................................................................................................. 361 9.2.13..............................................................Tulburri psihice ................................................................................362 9.2.14..............................................................Suicidul 363 9.2.15..............................................................Homosex ualitatea.......................................................................................................................................................... 364 9.2.16..............................................................Zvonul 365 9.2.17..............................................................Grup.
Relaii interumane .......................................................................................................................................... 366 Seciunea III - Consideraii si interpretri juridice asupra recidivei ca instituie de drept penal

9.3.1................................................................Tratamen
tul penal al recidivei ....................................................................................................................................... 370

9.3.2................................................................Unele particulariti psihologice ale infractorului recidivist....................................................................................... 370 9.3.3................................................................Problema tica psihologic a recidivei ............................................................................................................................. 371 9.3.4................................................................Aspecte psihologice determinante pentru delicventa i recidiva minorilor..................................................................... 373 9.3.5................................................................Deinui
aduli recidiviti n nchisoare ......................................................................................................................... Seciunea IV - Modelarea personalitii umane n nchisoare 376

9.4.1................................................................Posibilit i de diagnoz a periculozitii unor deinui.................................................................................................... 376 9.4.2................................................................Educator ul n mediul penitenciar................................................................................................................................... 378 9.4.3................................................................Relaia de ajutor n mediul penitenciar ....................................................................................................................... 379 9.4.4................................................................Opiniile deinuilor privind mesajul educativ................................................................................................................ 382 9.4.5................................................................Probleme
specifice ale performanelor i creativitii n munca deinuilor ..................................................................... Seciunea V - Noi direcii dc cercetare 383

9.5.1. Noi direcii n perfecionarea regimului pedepselor. Sistemul probaiunii n Romnia . .. 401 9.5.2................................................................Scurt prezentare a instituiei probaiunii................................................................................................................... 402 9.5.3................................................................Probaiun ea n Romnia................................................................................................................................................. 403 9.5.4................................................................Activitat ea practic n programele experimentale ......................................................................................................... 404 9.5.5................................................................Implicaii
le legislative i administrative ale constituirii unui serviciu de probaiune i reabilitare social n domeniul justiiei penale n Romnia................................................................................................................... 406 Cap. X - Conduite dizarmonice din perspectiva expertului psiholog i a psihologiei judiciare

10.1.................................................................Problema tica simulrii - disimulrii............................................................................................................................... 409 10.2.................................................................Problemat ica psihologic a conduitelor autodistructive (actul suicidar) ......................................................................... 411 10.3.................................................................Problemat ica psihologic a conduitelor heteroagresive (conduite agresive) ................................................................... 412 10.4. Probl ematica psihologic a disfuncionalitii principalelor procese i funcii psihice ... 416 10.5.................................................................Efectele produselor psihofarmacologiei n tratamentele psihopatologice...................................................................... 420 10.5.1..........................................................Expertiz a medico-legal psihiatric................................................................................................................... 420 10.5.2..........................................................Influena 10.7.1.......................................................... 10.7.2.......................................................... ........................................................................... 10.7.3.......................................................... ........................................................................... 10.7.4.......................................................... ........................................................................... 10.7.5.......................................................... ........................................................................... 10.7.6..........................................................

personalitii asupra actului infracional ............................................................................................... 421 10.6. Investigaia psihologic........................................................................................................................ 422 10.6.1. Posibiliti, limite i obiective ale investigaiei psihologice pe terenul psihologiei judiciare................................................................................................................................... 424 10.7. Instrumentar de psihodiagnoz - testul standardizat............................................................................... 426 Metoda Rorschach............................................................................................................................................. 426 Testul Szondi 427 Testul Luscher 429 M. M. P. 1 431 T. A. T. 432 Testul Rosenzweig.......................................................................................................................................... 433 10.8. Investigaia psihologic n expertiza i psihologia judiciar.................................................................. 434 Scop i deziderat n expertiza psihiatric .......................................................................................................... 434 Consider aii psihologice asupra problematicii discernmntului ......................................................................... 437 Aportul instrumental de investigaie psihologic n expertiza psihiatric ........................................................... 438 Examin ri paraclinice n expertiza psihiatric .................................................................................................... 439 Cercetri asupra potenialului delincvent n incidena judiciar............................................................................ 440

10.8.1.......................................................... 10.8.2.......................................................... 10.8.3.......................................................... 10.8.4.......................................................... 10.8.5..........................................................

Cap. XI - Problematica psihologic a actului de administraie public

11.1. Justiia administraiei publice din perspectiva psihologic..................................................................... 11.1.1. Consideraii psihologice asupra implicaiei funcionarului public n nfptuirea actului de justiie ................................................................................................................................. 11.1.2. Reglementri juridice i psihologice privind conduita profesional a organelor de urmrire i cercetare penal...................................................................................................... 11.2. Perspectiva psihologic asupra comportamentului reprezentanilor autoritilor de stat ...

443 443 444 447

amentul normal i comportamentul deviant .......................................................................................... 454 11.3. Factori psihologici implicai n relaia interpersonal cetean - funcionar public.................................. 460 Timidita te. Afectivitate. Agresivitate................................................................................................................. 460 Determi nani psihologici innd dc temperament............................................................................................... 461 Determi nani psihologici innd de caracter...................................................................................................... 462 Aspecte psihologice particulare ale contactului dintre funcionarul public i publice (grupuri sau mulimi) 462 11.4. Concluzii .............................................................................................................................................. 463

11.2.1..........................................................Laturi structurale ale personalitii umane ...................................................................................................... 447 11.2.2..........................................................Personal itatea i comportamentul uman ............................................................................................................ 449 11.2.3..........................................................Metode utilizate n investigarea fenomenelor psihice......................................................................................... 451 11.2.4..........................................................Comport 11.3.1.......................................................... 11.3.2.......................................................... 11.3.3.......................................................... 11.3.4..........................................................

...........................................................................

Considera/ii finale..........................................................................................................................................

465

n loc de prefa: Opinii ale unor specialiti

Fr ndoial c aa cum nc-a obinuil, prin publicarea Tratatului universitar de psihologie judiciar", domnul dr. Tudor Butoi, face nc o dat dovada ataamentului su fa dc catedra universitar. Scris n coautorat cu d-ra asist. univ. Ioana-Tcodora Butoi, tratatul acoper un gol acut resimit nc n componena intcrdisciplinaritii dreptului cu psihologia. Dc data aceasta, abordarea problematicii este cvasiexhaustiv ca ntindere i dc strict specialitate ca profunzime. Abordarea clasic, act infracional - mrturie - anchet - judecat etc, este n aceast lucrare pretenios nuanat din perspectiva actului infracional ca provocare exploratorie, iar duelul judiciar zbovete cu seriozitate asupra psihologiei aprrii (problematic pn acum inexistent n literatura dc specialitate), fr a mai vorbi de personalitatea criminal abordat complex n relaia exploratorie cu mediul habitatual i circumstanele favorizante. Tratatul este, din punctul nostru de vedere, o reuit i, dincolo de toate, un exerciiu benefic studenilor n drept i nu numai lor. Odat cu apariia tratatului, aprofundarea psihologiei judiciare n programele facultilor dc drept, capt, iat, un reper solid apt s contribuie la componenta informativ-formativ i dc cultur profesional a magistratului n statul de drept. Felicitm autorii i-i asigurm de ntreaga noastr colegialitate i prietenie. Prof. dr. Viorel Ciobanu Decan al Facultii de Drept Din perspectiva unei ndelungate practici, dar i a omului de catedr, consider apariia Tratatului dc psihologic judiciar" o reuit remarcabil. Sintez a tot ceea ce s-a scris n psihologia romneasc din perspectiv juridic', abordare modern a celor mai recente cercetri ale domeniului2, ct i o inedit i curajoas perspectiv original, tratatul sc impune prin profesionalism i rigoare.

1. Autorii valorific prin selective, prclucarri scurte extrase i coautor.it cilalc o personale, scrie de materiale scrise n (oper comun i, dup caz, colectiv) cu distini specialiti n materie: Tibcriul Bogdan, Nicolae Milrofan, Voiai Zdrcnghca. precum i elaborate individual de somiti ale ariei de
referin: Emilian Stancu. Aurel Ciopraga. Zuvedci Barbu, Petre Pandrea. Vintil Dongoroz. Alexandru Roea i alii nominalizai in cuvenitele referine de text. Autorii valorific prin prelucrri personale, scurte extrase i citate selective, o serie de contribuii ale unor autori strini cu preocupri directe sau conexe psihologiei judiciare Myra y Lopcz - Spania; Stanley Brodsky, Vcnion J. Gcbcrth, Robert K. Resslcr, Piercc Brooks, John Reid, Fred Inbau - S.U.A.; Franccsco Bruno, Gaetano de Leo. G. Gulotta. F. Fcrracuti. U. Fomari, Adeline Cavcdon, M. G. Calyolari, M. C. Biscione Italia i alii nominalizai n cuvenitele referine dc text.

2.

Aprofundarea studiului psihologici umane implicat n drama judiciar"(dc la actul infracional la depoziia testimonial, de la interogatoriu la judecat, conduit simulat sau erori judiciare) prilejuiete descoperirea unui demers riguros i exigent cu o excepional for pragmatic-aplicativ. Recomand lucrarea prioritar studenilor la drept, dar Iar rezerve, n egal msur, i magistrailor consacrai, corpului aprtorilor, medicilor legiti, experilor crirninaliti i tuturor celor care slujesc cu devotament echilibrul balanei justiiei. Prof. univ. dr. Ghcorghc Diaconcscu Decan al Facultii de Drept Spini Haret" Tratatul universitar de psihologie judiciar" se nscrie n peisajul editorial specific elaborrilor creatoare ale cadrelor universitare, corpului de specialiti i cercettorilor care desfoar o prestaie intelectual de nalt inut n familia generoas a celor care alctuiesc componenta uman a Universitii Spini Harel". Fr a exagera ctui de puin, tratatul este o lucrare de referin, impunndu-se att prin profunzimea de idei, ct i prin complexitatea i ntinderea abordrilor de probleme. Dimensiunea demersului descriptiv-demonstrativ este dublat de o excepional conotaic aplicativ-pragmatic, autorii reuind valorificarea unei documentaii reale (vezi T. Butoi - arhiva personal) selecionat din cazuistica complex a crei soluionare, n calitate de expert psiholog criminalist, a fost preocuparea dlui dr. Tudorel Butoi aproape treizeci de ani. Dincolo de toate acestea, Tratatul universitar de psihologie judiciar" apare nlr-un moment oportun, acum cnd emulaia specific pieei concurcnialc impune apariia n programele de nvmnt a unor discipline fascinante, care intercondiionaz juridicul: logica, psihologia, sociologia, retorica etc, apte s garanteze condiia profesional solid a magistratului statului de drept, personalitate complex n templul justiiei i fin psiholog. Iat de ce, o dat cu aceste cteva gnduri de nceput", salut apariia excelentului tratat, felicit autorii i le doresc studenilor, viitori magistrai, un studiu temeinic, o lectur plcut i, tar ndoial, util. Conf. univ. dr. Petre Buneci Prodecan al Facultii de Drept - Universitatea Spiru Haret" Tratatul de psihologie judiciar" ce ni se nfieaz astzi ntr-o admirabil complexitate, reprezint, tocmai prin aceast eviden tangibil, o invitaie la studiu adresat magistrailor3. Psihologia judiciar, aceast tiin explorat ndelung, constituie obiectul preocuprilor de studiu i n cadnil Institutului Naional al Magistraturii, aceast clinic judiciar creat pentru viitorii magistrai, al cror interes pentru tiina amintit a fost amplu suscitat, de-a lungul timpului, i de miestria i profesionalismul cu care unul dintre autorii tratatului de azi, profesorul doctor Tudor Butoi i-a cucerit auditoriul.

lat dc cc, n dubl calitate de judectori 3. Prezentele opinii aparin actualitii trecute, cnd distinsele noastre colege ndeplineau onorantele funcii pentm care semneaz. Auiorii gsesc s aprecieze realitatea conform creia, necesar azi psihologia judiciarii continui sa se i experi la Institut, recomandm, cu toat convingerea, aceast lucrare cursanilor Institutului, n strdaniile i eforturile noastre conjugate de a deplasa limitele cunoaterii comportamentului fiinei umane ct mai departe, ca o garanie a succesului n aceast complex i responsabil meserie. Prezentarea tratatului i a calitilor sale ar putea fi mult mai ampl. Aflndu-ne ns n faa unui cuvnt introductiv, ne limitm la a adresa calde felicitri autorilor, lsnd pc seama cititorilor plcerea i privilegiul lecturrii i al aprecierii lui. Georgeta Nicolac Florica
Bejinariu Ex-director l.N.M. I.N.M. Ex-director Adjunct

Introducere
Demers ctre o psihologie judiciar operaional, realist, pragmatic-aplicativ Sc mplinesc, iat, zece ani de cnd adunndu-se frm cu frm dintr-un trist i nedrept exil afltor in aria unor discipline, dc altfel generoase: criminalistica (tactic), psihologia general, criminologia, medicina legal, dreptul procesual penal etc, psihologia judiciar revine ca disciplin distinct - i nu exagerm cu nimic dac afirmm -, ca specialitate pc terenul dreptului. Predat la din cc n cc mai multe faculti dc tiine judirice i de psihologic, nelipsit ca modul distinct n aria dc pregtire poliieneasc, penitenciar, detectivistic, magistratur etc. psihologia judiciar confer noi valene algoritmului cutrii adevrului pc terenul dreptului. Autorii prezentului tratat gsesc necesar acum o regndirc i redimensionare a disciplinei din perspectiva att a experienelor acumulate n predarea i seminarizarea studenilor, dar mai ales. din perspectiva noilor provocri pe care practica aplicaiei psihologici judiciare n soluionarea cauzelor concrete le reclam". Demersul nostru nu este uor, cci, a alege ntre psihologizarea juridicului sau juridicizarca psihologicului (ambele variante fiind existente ca tentaii la autorii prezentului tratat, din perspectiva practicienilor pc terenul aflrii adevrului - avocat aprtor i, respectiv, psiholog criminalist), am decis a rspunde prin opiunea alegerii cii de mijloc dictat dc abordarea operaional realist pragmatic-aplicativ. Tratnd dc fa va pstra psihologicul sau va accentua juridicul n mod nuanat, att ct s poat servi ca nelegere i soluionare de ctre studeni i magistrai a speei n planul realului. Dorim ca att studenii notrii, ct i magistraii consacrai (cu toi interesai nu dc o psihologic narativdescriptiv, ci de o specialitate operaional spectaculoas prin soluii pragmatice i eficien n sprijinul juridicului) s gseasc n prezenta lucrare repere dc permanent pragmatism. Cu alte cuvinte, informaia s genereze simultan algoritmul soluiei. Aceast atitudine este dictat de via, dc prezent, dar mai ales de provocrile viitorului i, nu mai puin, este rezultatul propriilor reflexii autocritice i experiene, al dialogului cu studenii i practicienii domeniului att din ar, ct i din strintate. Dezideratul viitorului oblig la a ti (informaie), dar n egal msur la a ti s faci i la a ti cum s faci (soluie) - pragmatism eficien.

Pc dc alt parte, formaia de practicieni cu 4. in extrase uccsl sens, cu excepia valorificrii unor scurte sicaz. citate selective din opera comun sau, dup colectiv: N. Milrofan, V. Zdrenghea. T. Butoi Psihologia grade universitare a autorilor nujudiciar. putea s Ed. nu ncline n aceast direcie demersul aplicativpragmalic al lucrrii, dar dincolo dc toate a contat dezideratul staturii psihologici judiciare pc terenul eficienei imediate realismului i credibilului. n mod concret, prezentul tratai renun' la abordri exclusiv teoretice i speculaii, teorii, puncte de vedere i accepiuni (exemplificaliv, asupra etiologici actului infracional), ct vreme acestea rmn n demersul lor destul de contradictorii i discutabile sub raport tiinific. Vom prefera analizele dc caz, discuiile pc spee reale i dezbaterile seminariilor, redimensionnd cmpul psihologic ctre valenele concretului vis--vis dc actul infracional pus n discuie: viol. tlhrie, omor etc, al soluiilor juridice i, n egal msur, cu privite la protagoniti: autori, coautori, complici, victime etc. Similar, ne intereseaz mai puin, dc exemplu, tipologiile i caracterizarea infractorilor (n funcie dc criteriile utilizate acestea fiind, de asemenea, discutabile i nu o dat confuze) accentund asupra comportamentului criminal n situaia real a cmpului faptei, cu alte cuvinte tipologia infractorului n context": personalitate - habitat conjunclural - act infracional. Exemplificaliv: pc studentul in tiine juridice l intereseaz mai puin i nu-1 vor ajuta cu nimic n munca dc zi cu zi (magistrat, poliist, judector etc.) teoriile asupra agresivitii , explicaiile i
6

justificrile asupra conceptelor i definiiilor n materie, ct vreme ele nu se sprijin pe analize dc caz i nu relev periculozitatea latent i potenialul agresiv manifest al infractorului X sau Y, din perspectiva modului su dc a reaciona, fie n arest sau detenie, fie n libcrtale supravegheat, fie ntr-un nou habitat conjunclural, potenat dc factori provocatori dup liberare etc. In acelai sens, victima i victimologia (din punctul nostru de vedere) rmne o captivant incursiune criminologic (mai degrab) ct vreme nu ofer soluii dintr-o perspectiv mai realist, concret (credem noi) a abordrii cuplului penal victim - agresor", singura apt s ofere practicienilor informaii n cmpul reinerii, dc exemplu, a unor circumstane agravante sau atenuante, a dozrii ulterioare a pedepsei, a evidenierii rolului

provocator, neglijent, iniiator al victimei n polarizarea ateniei de ctre viitorul fptuitor (toate, desigur. n interesante i complexe analize dc caz). Dei dureroase, o scrie de renunri ne-au fost dictate i de acurateea obiecnilui psihologici judiciare, aceasta neputndu-i permite acceptarea tratrii, de exemplu, a delicventei juvenile, ct vreme aceast realitate se revendic mai degrab criminologiei sau sociopsihologiei devianei. Similar stau lucrurile i n referirea la contribuiile viznd msurarea potenialului dclicvenial care, mai degrab, i gsete locul pc terenul expertizei medico-lcgalc psihiatrice sau n contextul unui curs dc psihodiagnostic. In ceea ce privete detecia comportamentului simulai, autorii dc fa consider c familiarizarea studenilor i a magistrailor exclusiv cu metodologia tehnicii poligraf n sens clasic american7, le este acestora suficient".

5. Discutabile sub aspectul pragmatismului imcdial si dc mai ales sub aspectul apartenenei lor cmpului aplicaie al psihologici judiciare, o scrie dc contribuii valoroase vor regsi studenii interesai n Nicolac Mitrotan. Voicu ZUlrenghca. ButoiBucureti, Tudorel - Psihologia judiciar, lid. ansa, 1992 - prima lucrare de referin n materie. 6. Programa ncrcat a studenilor la Drept ne face sa lm extrem dc exigeni asupra problematicilor vizate,
acordnd prioritate elementelor praguiaiic-instrumcntalc minime. A acorda prioritate nu nseamn a minimaliza alte domenii si contribuii. Credem, ns, c ele ii gsesc acoperirea n cursuri dc niasteraic. doctorate, module de pregtire profesional specific etc. unde. de altfel, la un al nivel, ne vom regsi n faa (osiilor notri sirudcni. Vezi mclodologia redutabilei scoli americane n materie: John Rcid. Fred Inabu Truth and deception - (lie detectur) - The polygruph Techniquc. Ballimorc. 1966- citat selectiv. X . Studenii interesai de profiindarca materiei vor putea studia: Zdrcnghea Vnicu, Butoi Tudorel Investigaia psihologica a comportamentului simulat. Serv. Editorial M. 1., Bucureti. 1991: Voicu Zdrenghea, Butor Tudorel -

Rcnun|nd, aadar, la o serie dc interesante abordri n cmpul psihobiociberneticii (biodeteciei) etc, i a unei

7.

terminologii speculative, pe ct de inteligent i intcrdisciplinar construit, pe att de inutil n cmp pragmatic aplicativ, ne vom opri exclusiv asupra clarificrii aspectelor funcional metodologice ale tehnicii poligraf (cnd i cum se dispune, cnd i cum se valorific, fora probant, posibiliti, limite, vulnerabilitate etc), detaliile interpretrii diagramelor, prelucrrii acestora i punerii concluziilor fiind totalmente n sfera dc interese a specialitilor avizai experii psihologi criminaliti. Pe dc alt parte, tratatul de fa introduce o seric de nouti i perspective de abordare inedite care izvorsc din necesiti practice i care reclam soluii imediate n cmpul aplicativ juridic. Este tratat, aadar, pentru prima dat argumentat i imperativ n literatura psihologic de specialitate necesitatea prezenei n echipa de cercetare a expertului psiholog, att cu ocazia explicrii scenei crimei", ct i ulterior, de-a lungul urmririi penale cu ocazia creionrii profilului psihologic al fptuitorului - profiling" - a elaborrii ipotezelor i versiunilor rezonabile, credibile, apte identificrii fptuitorilor i anticiprii viitoarelor lor acte infracionale, similar procedurilor american, englez i italian n materie (vezi serial killers"), amprenta psihocomportamental, tipul criminal, profillcr crime etc, -analize de caz. O alt noutate a tratatului este interogatoriul judiciar abordat aplicativ-pragmatic, strategic cu strategic, soluie cu soluie, n funcie de materialul cauzei, fora probant a coroborrii incriminatorii, structura psihocomportamental i caracterul persoanelor incluse n cercurile dc bnuii - analize de caz. Studenii i magistraii se familiarizeaz cu dificultile climatului de opozabilitate i confruntare presupus de interogatoriu, sunt avertizai asupra mizei i riscului unui atare demers i asimileaz strategii moderne dc interogare care exclud violena i coerciia de orice fel. n aceast direcie, la seminarii i cursuri se va insistat pe specificul interogatoriului de tip psihanalitic ca reper modern, ca strategic i tactic a viitorului - analize de caz. Din perspectiva judecii i, n genere, a actului dc justiie, autorii tratatului ii avertizeaz deja pe studeni asupra disfunciilor existente pe parcursul duelului judificar aprare - acuzare (eviden)iindu-sc strategiile i rolul aprtorului ca personalitate distinct n templul justiiei), dar i ulterior, pe parcursul coroborrii i aprecierii probelor, a deliberrii, a convingerii intime, a opiniei separate i pronunrii sentinei. Un loc distinct ca exerciiu practic-aplicativ l deine n tratat eroarea judiciar. Autorii natalului consider eroarea judiciar ca pe un nefericit, tragic, dar excelent experiment natural. Reluarea ntregii afaceri, odat cu descoperirea adevratei stri dc fapt i drept, precum i cu identificarea adevratului fptuitor, va prilejui studenilor ocazia ca (dup darea filmului napoi" i ndreptarea erorii judiciare) n analizele dc caz specifice seminariilor, s evidenieze toate neghiobiile, disfunciilc i impotentele n plan tehnic, tactic, juridic, dar, mai ales, psihologice, repunndu-se n discuie o serie de grave disfuncii i mecanisme psihologice perturbatoare (mecanismele uitrii, iluziile, unghiul de deviere, memoria lacunar, mecanismele sugestiei, teama, alterrile n contextul senzorioperceptiv, psihologia complicitilor i solidaritilor criminale, mrturia ntre bun i rea-credin, simularea -disimularea etc), dar i disfunciile etapelor urmtoare. Familiarizarea studenilor n drept cu cteva realiti extrem de complexe care le vor reclama implicarea ulterioar n calitate dc profesioniti (procurori, judectori, notari, avocai, poliiti, detectivi etc.) a inspirat autorii prezentului tratat s aduc n cmpul psihologici Turturel Butoi loanaTcodora Butoi judiciare i alte module realiste viznd: psihologia deteniei, psihologia actului dc administraie public i, n sfrit, psihologia i psihopatologia principalelor procese psihice.

Credem c, pe de o parte, pstrarea reperelor fundamentale ale demersului discursiv aplicativ centrat n exclusivitate asupra obiectului psihologici judiciare i a diferenierilor intcrdisciplinare specifice, respectiv, actul infracional din perspectiv exploratorie, martor i mrturie, interogatoriu, comportament simulat, judecat - eroare judiciar, privare de libertate - detenie, administraia public, psihopatologia principalelor procese i funcii psihice, iar pe dc alt parte, abordarea pragmatic-aplicativ a soluiilor n materie, va permite psihologiei judiciare s parcurg saltul imperios necesar de la disciplin (conotaii teoretice) la specialitate (conotaii pragmatic-aplicative), rspunznd provocrilor exigente i permanente ale dezideratelor dreptului, prinlr-un demers aplicativ, credibil, argumentat tiinific i validat public, pc terenul fascinant al aflrii adevrului. Asist. univ. Ioana Teodora Butoi - avocat aprtor Ctmf. "niv. Tudorel B. Butoi _ psiholog dr. expert criminalist -

CAP. I - Repere orientative ale definirii psihologiei judiciare pe terenul dreptului

l.. Scurt istoric ..............................................................................................................................................

1.1.1............................................................Analiza asupra evoluiei colii romneti de psihologie judiciar......................................................................... 21 1.1.2............................................................Stadiul psihologiei judiciare n plan mondial ..................................................................................................... 23 1.2...................................................................Argumen te privind necesitatea studiului psihologiei judiciare n contextul problematicii dreptului........................ 26 1.3...................................................................Exigene le psihologiei judiciare fa dc actul dc justiie. Definiia psihologici judiciare ........................................ 28 1.4...................................................................Obiectul
psihologiei judiciare i conexiunile interdisciplinare....................................................................................... 1.4.1. Conexiunile psihologici judiciare cu psihologia general, cu psihologia social i cu alte ramuri ale psihologiei ................................................................................................... 1.4.2. Conexiunile psihologiei judiciare cu diferite ramuri ale tiinelor juridice ... Capitolul I 30 32 35

21

Consideraii introductive1
....nainte de a fi existat raporturile dc drept, intre oameni s-au dezvoltat ra/Ht/iuri naturale, cu continui si motivaie psihologica, interesele prtilor fiind determinate de motivaii i scopuri, eneigizale de mobilizarea voinei fizice si psihice a agenilor de drept, precedate sub aspect cognitiv de mai mult sau mai puin complexe procese de deliberare sub aspectul /uvvederii fi anticiprii urmrilor..." ....Psihologia judiciar are cu obiect studieiva nuanat i aprofundat a fiinei umane implicat n drama judiciarii, in scopul obinerii cunotinelor fi evidenierii legitilor psihologice, apte s fundamenteze interpivtaivu corect a conduitelor umane cu finalitate judiciar sau criminogen..."

1.1. SCURT ISTORIC 1.1.1. Analiza asupra evoluiei colii romneti de psihologic judiciar coala romneasc de psihologic judiciar i are nceputurile n eforturile deosebit dc serioase ale unor psihologi experimentaliti (tefnescu Goang, Alexandru Roea - psihologia martorului; Zcvcdci Barbu - psihologia onestitii; Tiberiu Bogdan - psihologia martorului i problematica psihologic a deteniei), toate acestea n lumina i sub influena rezultatelor experimentale obinute dc unii cercettori din Europa i S.U.A. (Wundt - psihofiziologic experimental; Alfred Binet care ine un ciclu dc 16 lecii la Universitatea Bucureti; William Stern - psihologia martorului; Eduard Claparede - capacitatea testimonial etc.). Din cercetrile lui A. Roea Cam n direcia cercetrilor lui W. Stern i F. List, merg i experimentele efectuate dc A. Roea la Cluj, n 19332.

1. Vezi T.opera comunii N. judiciar. Milrofan, Ed. V. Zdrcnghea, Butoi - Psihologia ansa. Bucureti. 1992 selectiv, scurte extrase cpt. I oper colectiv. 2. lat cum s-an petrecut faptele: n timp cc tceam o serie de in experimente cu studenii (medicin, an I), intr sala dc cure un individ (necunoscut studenilor) si cerc microscopul care sc gsea pc mas, penrni profesorul P. La riposta mea c avem i noi nevoie dc microscop, spune c-! va aduce imediat, liminute. dau microscopul si pleac. Atept cteva Vznd c individul n chestiune nu venea cu microscopul, rog pc un care m asista lacteva experien, s mearg s coleg vad ce este. Dup minute, colegul vine i m anun c individul care a luat microscopul nu a fost trimis de nimeni i c a disprut aud aceast afirmaie cu i microscopul. i infomicz iStundeii cu c microscopul a
A. Roea, n opoziie cu W. Stern, constat c cei ce apreciaz bine mrimile mari, tind s aprecieze la fel dc bine i pe cele mici. n schimb, cercetrile lui Roea converg cu cele ale lui W. Stern artnd superficialitatea depoziiei prin relatare liber fa de interogatoriu. Unele cercetri ale lui T. Bogdan O personalitate distinct pc terenul psihologiei judiciare, cu studii i cercetri predilect asupra martorului i mrturiei, este, fr ndoial, profesorul T. Bogdan, peste 40 dc ani nelipsit dc la catedr, cu excepionale cursuri audiate n aule permanent pline de magistrai i poliiti3. Studiul actual al psihologici judiciare Din pcate, n dezvoltarea acestei discipline a existat o regretabil discontinuitate, factorii politici exprimndui rezerva n raport cu domeniul psihologiei n general. Dat fiind aceast situaie, n fiecare din domeniile de aplicabilitate ale psihologici s-au realizat i unele performante, dar, totodat, s-au soldat i numeroase nerealizri. Cu privire la psihologia judiciar putem meniona ca aspecte pozitive urmtoarele: dat fiind absoluta necesitate a cunoaterii particularitilor psihice ale persoanelor implicate n activitatea judiciar, studiul disciplinei s-a impus n cadrul catedrelor de criminalistic ale fostelor coli dc miliie i ale facultilor de drept (tactica ascultrii nvinuitului i inculpatului, a martorului, elementele psihologice ale anchetei judiciare etc); interesul deosebit al unor cercettori din cadrul Institutului de Psihologie al Academici (de exemplu, dr. I. Ciofu) pentru studiul asupra comportamentului simulat, detecia i evidenierea acestuia n parametrii psihofiziologici, a condus la studii experimentale finalizate cu concluzii interesante pentru psihologia judiciar; -dat fiind interesul Institutului dc Criminalistic 4 de a soluiona cauzele complexe rmase nesoluionatc (crime comise cu mod de operare deosebit, dispariii dc persoane, tlhrii i violuri cu moartea victimelor etc), s-a apelat la investigarea comportamentelor simulate, prin tehnicile dc biodetecie (lie detector"), psihologii fiind specializai n acest sens.

n prezent, orizonturile psihologiei judiciare sunt mult mai favorabile 5 unui pronostic pozitiv, dat fiind integrarea disciplinei cu statut dc sine stttor n programele facultilor dc psihologie i drept, situaie ce concur cu o acut nevoie de specialiti psihologi n politie i magistratur. Din aceast perspectiv, ne apare ca fireasc realizarea urmtoarele deziderate: n 1955, T. Bogdan i-a imaginat n Halele Obor un experiment n care, ntr-o aglomeraie, un individ (actor de teatru instruit special) pltindu-i cumpraturile cu o bancnot de 25 Ici. pretinde rest de la 100 de lei. Accasl pretenie vizibil nefondat, a fost urmat de vii discuii i chiar un ncepui de violen, creia organele dc ordine i-au pus capt, invitnd pc toi participanii (fr agresor) s depun depoziii ca martori ai conflictului. Toat lumea, cu excepia actorului agresor", a fost n total necunostin dc cauzi. scena ntreag fiind filmata cu ajutorul unor teleobiective din puncte camuflate, iar partea sonor fiind nregistrat pc band dc magnetofon de ctre doi asisteni care stteau n apropierea actorului. Dc asemenea, depoziiile martorilor au fost i ele nregistrate pe band dc magnetofon, audierile efeetundu-sc prin metoda relatrii spontane, prin interogare i ntocmirea unui proces-verbal obinuit, la diferite intervale dc timp dup infraciune". Rezultatul acestui experiment a demonstrai c. prin relatarea spontan i interogarea obinuit, s-a putut reconstitui (prin mozaicare") ntreaga realitate obiectiv. De asemenea, s-au obinut date preioase cu privire la subiectivitatea perceptiv, att la nivel auditiv, ct i la cel vizual, demonstrndu-se practic superioritatea recepiei umane fa dc nregistrarea mecanic. Evident c aceast superioritate se refer ia utilitatea practic, nu i la exactitatea fotografic". (T. Bogdan Psihologia judiciar. Bucureti. 1957). Este cazul dc a aminti aici meritele regretatului gr. dr. Ion Anghclcscu. directorul Institutului dc Criminalistica sub coordonarea cruia, criminalistica romneasc a evoluat ndrzne i competitiv. Psihologia judiciar se preda ca materie de examen n programa auditorilor dc justiie", studeni ai Institutului Naional dc Magistratura, structura cursului insistnd pc o bibliografie strict.

3.

4. 5.

- admiterea expertizei psihologice judiciare" legiferat, ca obligatorie n cauzele cu minori i ale autorilor unor infraciuni grave cu mod dc operare deosebit, dup cum este cazul; -crearea Asociaiei dc Psihologic Judiciar" din cadrul magistraturii romne; - nfiinarea specializrilor postuniversitare i a doctoratelor n psihologie judiciar. 1.1.2. Stadiul psihologici judiciare n plan mondial AIftcd Binct (1897) a atras atenia asupra dificultilor pe care le ntmpinm atunci cnd trebuie s descriem exact un obiect, i a dovedit experimental c, de pild, n cadrul unei interogri sc pot strecura erori n relatare, pc msur ce punem ntrebri foarte exacte'', ntrebrile, cu ct sunt mai exacte, cu att conin mai multe elemente de sugestie i, ca atare, pot influena asupra veridicitii relatrilor. Cu aceste dou idei eseniale, A. Binet a fundamentat, de fapt, psihologia judiciar i a dat un impuls unor cercetri tiinifice menite s scoat din empiric un teren de activitate att de important cum este psihologia mrturiilor, n baza cercetrilor sale, Binet formuleaz dou legi, in aparen paradoxale, artnd c:o amintire poate fi foarte precis i totodat completamente fals" i exactitatea unei amintiri nu este proporional cu fora ci de reactualizare". Nu mult dup publicarea rezultatelor obinute dc A. Binct, n Germania, psihologul W. Stern 7 i colaboratorii lui ntreprind alte investigaii asupra mrturiei. ntr-una din ncercrile sale experimentale, Stern a expus n faa subiecilor 3 tablouri, timp de 45 de secunde. Dup 14 zile, respectiv 21 de zile, subiecii trebuiau s relateze n scris asupra coninutului celor vzute. Din analiza rezultatelor obinute n aceast seric dc experimente, W. Slem trage urmtoarele concluzii:

exactitatea amintirilor nu este o regul, ci o excepie; uitarea, la brbai, este mai accentuat, dect la femei; amintirile femeilor, dccele mai multe ori, sunt inexacte.

T. Bogdan consider c experimentele lui Stcm, cu toat valoarea lor, sunt foarte departe dc o simulare a realitii. Mrturia este un proces complex, prin esen dinamic, i nu se poate simula" prin imagini statice, expuse n condiiile unei rcccptibiliti (vizibiliti) optime. Meritul acestor cercetri este, totui, mare, deoarece arat care sunt limitele mrturiilor, chiar i n aceste condiii optime, i, pe de alt parte, atrage atenia asupra diferenelor individuale, precum i asupra diferenelor datorate sexului, care pot intra n joc n procesul formrii mrturiilor. W. Stem mai are meritul dc a fi stabilit felurile dc ntrebri care puse martorului, includ un grad mai marc sau mai mic dc sugestibihtatc". Astfel, Steni arat c o ntrebare determinativ (dc cx.:Cc culoare avea haina agresorului?") sau o ntrebare complet disjunctiv (dc cx.: Agresorul avea haina pc cl sau nu?") nu sunt n sine prea sugestive, ct vreme ntrebrile incomplet disjunctive (de ex.:Haina agresorului a fost neagr sau albastr?"), arat clar c anchetatorul susine existena hainei i, deci, aceast ntrebare este puternic sugestiv. Deosebit dc sugestive se dovedesc a fi alte dou tipuri de ntrebri, recomandndu-se insistent evitarea lor: ntrebri de tip expectativ-pozitivedc cx.:Nu-i aa c agresorul avea pe el o hain nagr?"), ntrebri de tip expectativ-negative (de ex.:.,Nu-i aa c agresorul nu avea nici hain pe el?").

n opinia lui Stem, un rspuns fals la o 6. A. Binct - La description objet. La in Annee Psychol", voi. IV. pag. d'un 296-332; suggcstibilite. Paris. Schlcichcr. 1906: La seience du temoignage. n ..Annee Psychol".T. voi. XI, 1905, pag. 120-137 (apud Ed. Bogdan, Probleme de psihologic judiciar. tiinific, Bucureti. 1973. pag. 147-148). 7. Stem, W. Aussagcstndium. ntrebare poate proveni din 4 surse: n voi. a) ntrebarea provoac n mod mecanic la subieci, o asociaie fals; b) deoarece ntrebarea se refer la o lacun din memoria martorului, acesta tinde s-o completeze, fie ncercnd diverse alte posibiliti, fie complinind-o printr-un oarecare procedeu logic. n lipsa unei imagini mnezice, n baza elementelor ntrebrii, martorul stabilete o legtur logic, care ns nu este n mod obligatoriu neconform cu realitatea; c) rspunsul nu este rezultatul convingerii martorului, ci un produs al fricii sau al sugestiei; d) rspunsul este o minciun. Referitor la erorile ce por fi cuprinse n cadrul mrturiilor, Steni le mparte n dou categorii: a) Erorile substaniale care pot lua mai multe forme cc merg de la simple omisiuni dc clemente i b)
pn la negarea lor categoric. Eroarea omisiunii apare n cadrul relatrii spontane, iar n cazul interogrii omisiunea de negare. Erori substaniale pot apare, de asemenea, i sub aspectul adugrilor de obiecte, de oameni, dc fapte, care. n special, la relatrile spontane sunt in funcie de fantezia martorului. Pe de alt parte, acelai gen de erori ce apar n cadrul interogrii, sunt obinuit rezultate ale sugestiei. Erorile accidentale nu se refer la existena, poziia sau negarea obiectelor sau persoanelor, ci la modificarea calitilor (culoare, form ele), a cantitilor i a relaiilor lor. Stem subliniaz c, prin factorii optici, n cadrul mrturiilor, cele mai mari devieri dc la realitate se refer la culori, i apoi, n ordine descrescnd, la relaiile spaiale i cele cantitative.

Cu ocazia unei conferine a juritilor ce a avui loc n 1904 la Vicna, n urma sintetizrii rezultatelor cercetrilor sale W. Stem formuleaz o scrie dc teze, cum ar fi:

a) n cazul identificrii de obiecte sau persoane, se recomand prezentarea simultan electiv care este mai puin agresiv; b) depoziiilor fcute de copii trebuie s li sc acorde puin credit. Copiii sub 7 ani, sub nici un motiv c) d)
nu sunt capabili de a depune mrturie. Cnd ntr-un proces singura dovad este depoziia unui copil, declaraiile acestuia nu pot constitui o baz pentru o sentin dc condamnare; relatrile cu privire la exteriorul persoanelor, n special culoarea prului, forma brbiei, felul mbrcmintei etc, dac n momentul perceperii lor nu au fost urmrite cu atenie contient, nu prezint nici un fel de garanie dc fidelitate; aprecierea timpului n care a decurs o aciune, de obicei, tinde s fie denaturat. Astfel, orice fapt care dureaz mai puin de 5 minute, tinde s fie subapreciat, subaprecierea fiind cu att mai mare cu ci durata evenimentului a fost mai scurt. n privina duratelor ntre 5 i 10 minute, nu exist tendine de sub-

sau supraapreciere, n schimb, evenimentele care, n realitate, au durat mai mult de 10 minute sunt obinuit supraapreciate de martori. Experimentul Asociaiei Juritilor Rui" n 1904, Asociaia Juritilor Rui, a iniiat urmtoarea anchet psihologic: la ieirea din sala dc teatru, unde s-a jucat piesa lulius Caesar" de Sliakcspcarc, echipa de cerecltori a dat spectatorilor un chestionar n care erau incluse o seam de ntrebri privind amnuntele asasinrii lui Caesar de ctre Brutus (care a fost poziia protagonitilor, unde a inut Brutus armat etc). Spectatorilor li s-a explicat c este vorba de o anchet psihologic i au fost rugai s trimit rspunsurile lor la sediul Asociaiei. n urma analizei acestor rspunsuri, s-a constatat c ele au excelat prin mulimea de inexactiti i contradicii.

9. n voi.Bcehtcrcv SudjenoieiObsrenie. redacia profesorilor Foiniki, sub 1904, (apud T. Asemenea Bogdan, op. cit., pag. 151). experimente, precum i altele, cum ar ti cazul celor efectuate dc Fr. List, au evideniat faptul c, n domeniul mrturiilor, trebuie s se utilizeze scenarii cu un numr mare dc participani, care s fie antrenai sub diferite pretexte n urmrirea evenimentului cercetat. Cercetrile lui Ed. Claparede Iniiind o scrie de cercetri asupra mrturiei. n 1906', Ed. Claparede s-a orientat n mod predominant asupra problemei memoriei involuntare i asupra problemei recunoaterii. Aplicnd un chestionar studenilor lui, el a putut s stabileasc un adevr simplu, dar de mare importan, anume c putem percepe dc repetate ori acelai fenomen tar ca acesta s ne rmn ntiprit n memorie. Dc exemplu, studenii nu erau n stare s spun precis cte ferestre i coloane i de ce form sunt la intrarea in cldirea universitii, dei treceau zilnic dc repetate ori prin aceast cldire. ntr-un alt experiment, introducnd un student mascat n sala de curs, colegii si nu au putut recunoate, printre mai multe mti asemntoare, pc aceea cu care venise studentul n clas. Introducnd termenul dc capacitate testimonial, care, ntocmai capacitii de a sri n nlime, arc limite naturale peste oare media indivizilor nu poate s treac, Claparede a formulat o serie de concluzii, precum: a) n mrturie nu este important numai s reii, ci s-i dai scama exact dc ceca ce ai reinut; b) valoarea mrturiei nu este n raport cu numrul martorilor, cci adesea o infim minoritate poate avea dreptate, fa de majoritatea imens. n contemporaneitate, psihologia judiciar a tcut mari progrese, fiind ntlnit ca disciplin autonom mai ales la facultile de drept, academiile dc poliie, departamentele dc psihologie sau ca specializare postuniversitar i de doctorat a magistrailor (Frana, italia, Spania, S.U.A. etc.). n Spania, dc exemplu, s-a impus coala apreciatului psiholog Myra y Lopcz, care se caracterizeaz prin aceea c abordeaz toat gama problematicii psihologice ridicate de individul aflat sub incidena legii (mrturie, interogatoriu, pedeaps ele). In Frana, psihologia judiciar constituie argumentul curentului noii aprri sociale", promovat de Marcasclle, care, n tendina de recuperare a individului, pledeaz pentru existena, alturi de dosarul cauzei, a dosarului psihologic al persoanei, acesta din urm avnd rolul de a ajuta la stabilirea pedepsei i la stabilirea programelor dc recuperare social. Similar stau lucrurile i n Italia, unde argumentele psihologiei judiciare l inspir pe avocatul Fillipo Gramattica s scrie lucrarea Principiile dreptului subiectiv", care st la baza aprrii sociale mpotriva delicventei, nu att prin pedeaps, ct. mai ales, prin msuri terapeutice i dc resocializare.
Fa de sus-amintitcle exigene, coala italian contemporan este remarcabil att prin contribuiile teoretice, ct i prin cele practic-aplicalivc. Se remarc preocuprile promovrii psihologiei judiciare n perimetrul crimonologic i clinic". fr a neglija ns aspectele strict pragmatice cu tent eficient aplicativ a psihologiei judiciare n cadrul urmririi penale12.

10. Ed. Claparede - Experiences collecdves sur le temoignage. n Arch. Dc Psychol'". voi. V. 1906. pag. 344-383: La psycholugie judiciare. n,Ornice Psychol". voi. XII. 1906, pag. 274302, T. Bogdan, op. cit., pag. 151-152). 11. Dr.(apud. Gactano dc Lco - I.a psicologo criminologo - la psichulogi clinica nclla giustizia penale. Giuftic.
Milano, dr. G. Gulona Trattato di psichulugia giudi/.iaria ncl processu penale. GiiitTic. Milano: F. Ferracuti Appunti di cronologia. Bulzoui. Roma; U. Fomari Cumpcndio di psichiatri ftircnsc. Uict, Torino; piof. Franccsco Bruno- Mostrodi Firenze-Studiu psiho-criminologico sulla serie di delitti esugli atti nttribuili al cosi deliu. Roma. 6 I.uglio 1994. Prof.-ssa Adeline Cavedon, Dr-ssa M. G. Calzolari - Tecniche di interrogatorio di adult) e bambini per la Forzc di Polizia; Dr-ssa M. C. Biscionc - I."ascult protettn del minore, siriiineiiii e melodi Corso di eriminologia.

12.

n S.U.A., psihologia judiciar joac un rol important n sistemul activitii judiciare, parcurgnd un drum lung ntre Antropologia criminal i Psihologia tiinific13. Primele ncercri dc aplicare a psihologici n justiie sunt legate de numele lui H. Munstcrbcrg, la nceputul sec. XIX. Cartea lui On thc Witncss Stand" (1907) a identificat muli factori psihologici care influeneaz percepia i retenia martorilor. Activitatea lui Munsterberg a constituit un cadru de referin pentru investigaiile majore asupra mrturiei. Cnd W. Hcaly a nfiinat Institutul Tnrului Psihopat (1909), clinica psihologic i-a extins aciunile i asupra unor activiti judiciare. De exemplu, acest institut oferea consultaii judectorului de la Juvenile Court of Chicago, fcea recomandri i oferea tratamente tinerilor aflai sub jurisdicia curii. De asemenea, Healy s-a ocupat de fiziologia emoiei, patologia social, problemele generale ale neonestitii i neadaptrii (Hcaly, 1915; Hcaly, Bronner, Baylor, Murphy, 1929). n timpul primului rzboi mondial, psihologii au fost foarte mult solicitai i implicai inclusiv n ageniile judiciare. Astfel, cnd a fost nfiinat primul program de calificare n nchisoare, n 1918, in New Jersey, psihologii lau dezvoltat i l-au controlat pretutindeni. La nceputul sec. XX, psihanaliza a fost tot mai mult utilizat ca baz

pentru nelegerea i tratarea comportamentelor deviante. Astfel, n lucrarea The Criminal, the Judgc and the Public" (1931), Alcxander i Staub interpreteaz criminalitatea prin intermediul principiilor psihanalitice. n continuare, aplicarea psihologici n studiul infractorilor a urmat mai multe direcii. Printre cele mai importante dezvoltri pot fi menionale;

cercetri organizate longitudinal asupra caracteristicilor infractorului i recidivismului ulterior (Glucck i Glueck. 1933); intensive studii de caz ale infractorilor (Karpman, 1933); integrarea cunotinelor profesionale despre psihologie i infractori (Linder i Seliger, 1947);

cum se poate face fa stigmatului" de psiholog ce lucreaz n ageniile judiciare (Corsini, 1945; Corsini i Miller, 1954). Actualmente, dup cum arat Brodsky, psihologia judiciar este confruntat cu dou ntrebri fundamentale: n ce msur psihologii identific problemele judiciare ca intrnd n sfera lor de interes? Care este rolul i contribuia activitii psihologice, comparativ cu alte discipline, n sistemul activitilor judiciare? n ceea ce privete coala american dc psihologie judiciar, aceasta se regsete n lot ceea cc nseamn prevenirea i risposl anlicrim, ncepnd cu politici manageriale i selecie de personal n poliie i terminnd cu metodologia de identificare a criminalilor n serie. De altfel, interogatoriile i dezbaterile din procesele americane (duelul judiciar ntre aprare -acuzare) sunt oglinda elocvent a ncrcturii psihologice specifice raporturilor de contradictorialitatc necesare aflrii adevrului. Dc altfel, i demersul tratatului de fa, aproape n majoritate, face referire la autorii americani citai n extenso.

1.2. Argumente privind necesitatea studiului psihologiei judiciare n contextul problematicii dreptului Fundamentarea prezenei psihologiei judiciare pe terenul dreptului este demonstrat de faptul c nainte de a fi existat raporturile de drept, n societate au evoluat raporturi naturale, interumanc, cu coninut i motivaie psihologic, interesele prilor fiind determinate de motivaii i scopuri, energizate dc mobilizarea voinei fizice si psihice a agenilor de drept, precedate sub aspect cognitiv de mai mult sau mai puin complexe procese dc deliberare sub aspectul prevederii i anticiprii urmrilor.

Tudorel Butoi loana13. S. L. Brodsky-op. cit. Teodora Buloi n sens exemplificativ ne vom opri asupra instituiei cardinale a raporturilor dc drept i anume voina (a crei sorginte primordial psihologic este dincolo de orice comentariu). Actele juridice din toate timpurile sunt rezultatul voinei juridice - nelegeri" - a agenilor dc drept (persoane fizice, persoane juridice), n literatura juridic strin plccndu-se de la principiul libertii contractuale n sensul ei cel mai general. Voina juridic s-a bazat pe conceptul de libertate i iniiativ indivicual a agentului juridic. Agentul juridic penuu a-i exprima libertatea contractual are garantat exprimarea voinei libere, manifest prin producerea de efecte juridice care, evident, se bazeaz pc conceptul psihologic de voin n toat amplitudinea sa psihologic. Dc fapt, voina juridic este considerat, n ntreg sistemul de drept, ca o categorie cardinal sau peren dc care depinde evoluia ntregii ordini juridice i include o corelare ntre voinele private la nivelul domeniului privat i voina colectiv la nivelul instituiei statale i al societii civile. n cazul statului de drept, echilibrul ntre individ i societate arc la baz tot efectul voinei juridice n accepiunea sa dc consens.
Dac vrem s ne reprezentm exact fora voinei juridice este suficient s reflectm asupra spectaculoaselor rezultate obinute recent n drcpnil internaional: unificarea Germaniei i pulverizarea zidului Berlinului, consensul ntre state i puteri cu interese altminteri deosebite, voina juridic reconciliind interesele statelor respective i oglindindu-se n acte de drept internaional. Toate aceste consideraii reflect dimensiunea psihologic a dreptului, insuficient cercetat att la noi, ct i pc plan internaional. Voina juridic exprimat n acte juridice consensuale de form autentic (scris), trebuie s se manifeste n afara oricror vicii de consimmnt. Problema este de a ti dac realmente voina exprimat n actele juridice este neviciat, dac voina liber exprimat este conform cu cea intern. n ultim instan, a decide dac un act este valabil din punctul de vedere al exprimrii voinei sale. nseamn o analiz psihologic introspectiv. Metodele utilizate n prezent sunt relative cu privire la aceste aspecte, sistemul probator clasic neputnd realiza ntotdeauna acest obiect fundamental. Teama rezult din existena actelor juridice simulate, vnzri deghizare, care. dup experiena ilicit, pot constitui convenii secrete i convenii aparente fa de teri. De aici rezult faptul c dimensiunea psihologic n dreptul civil vis--vis de categoria juridic i psihologic a voinei este o problem dc esen. Soluia este utilizarea mijloacelor modeme de detecie a comportamentului simulat n cauzele civile, declaraii ale prilor contractante n afaceri comerciale, mrturii depuse n cauze civile etc. Numai aa prile contractante pot s-i tatoneze reciproc acordurile, corespondenele ntre voina liber exprimat i voina intem. n ce privete vinovia, noiune indiscutabil psihologic, distinsul prof. univ. dr. Constantin Mitrache, subliniaz urmtoarcle:vinovia exist cnd fapta care prezint pericol social este svrit cu intenie sau din culp"14, evideniind n continuare subtile diferenieri, primordial psihologice 15 i, evident, cu ulterioare efecte sub aspect juridic, dup cum urmeaz: 1. - fapta este svrit cu intenie cnd infractorul:

a) prevede rezultatul faptei sale, urmrind producerea lui prin svrirea acelei fapte (intenie direct); b) prevede rezultatul faptei sale i dei nu-1 urmrete, accept posibilitatea producerii lui (intenie indirect); 14. C-rin Miirachc - DreptBucureti penal romn partea generali. Ed. ansa, 1995, pag. 12. 15. n seminarii se vor cauze complexe soluionate definitiv. Din studia declaraiile inculpailor
2. fapta este svrit din culp cnd infractorul: prevede rezultatul faptei sale, dar nu-1 accept, socotind fr temei c el nu se va produce (uurina); nu prevede rezultatul faptei sale, dei trebuia i putea s-l prevad (neglijena);

a) b)

3. intenia depit (praeterintenia) - form mixt: intenia i culpa reunite - svrirea unei fapte cu intenie i producerea unui rezultat mai grav dect cel urmrit i acceptat dc fptuitor prin svrirea faptei, rezultat ce i se imput acestuia sub forma culpei, deoarece nu 1-a prevzut, dei trebuia i putea s-1 prevad. Esenial este mprejurarea c fptuitorul svrete o fapt urmrind un anumit rezultat, dar care rezultat se amplific devenind mai grav i realiznd coninutul unei alte infraciuni (ex. lovituri cauzatoare dc moarte - art. 183 C. pcn.), ori o variant agravant a infraciunii iniiale (ex. tlhria cu moartea victimei - art. 211 C. pen.).

Vinovia, din punct dc vedere psihologic, este o atitudine rezultant a interaciunii contiinei cu voina (factorul cognitiv i volitiv). Voina - pentru a exista - cere o atitudine contient n sensul c fptuitorul i d scama, arc reprezentarea aciunilor sau inaciunilor sale, al rezultatului acestora (ca urmare socialmente periculoas n raport cu valorile ocrotite de lege) i svrite cu voin, aceste aciuni mobilizndu-i energia fizic i psihic n sensul realizrii rezultatelor urmrite. n esen, voina de a svri fapta este determinat numai dup reprezentarea n contiina fptuitorului a urmrilor socialmente periculoase ale fapt. (N. A. - Vinovia nu poate exista, cu alte cuvinte, la svrirea unei fapte dac fptuitorul nu a voit aceast fapt - constrngere - ori nu a putut avea reprezentarea rezultatului din cauze ncimputabile lui - lipsa discernmntului). Similar, n ncheieri, rechizitorii, pledoarii, sentine etc, abund noiuni prioritar psihologice: ininor-minorat, responsabilitate-iresponsabilitatc, agresivitate, afect, duplicitatc-simularc-minciun, atenie, raionament, memorie, temperament, convingere intim, prevedere, deliberare, mobil, scop, voin, contiin etc, fr a mai vorbi despre faptul c n nsi esena lor o serie de instituii procesual penale sunt intrinsece psihologicului: conftuntarea, percheziia, reconstituirea, experimentul judiciar, interogatoriul (ancheta, audierea etc), motiv pentru care, o dat mai mult, magistratul este inui s aprofundeze terenul psihologici judiciare16.

1.3. Exigenele psihologiei judiciare fa de actul de justiie (definiia psihologiei judiciare) Actul de justiie nu poate fi neles i acceptat n afara dezideratului princeps care guverneaz intenia legiuitorului, i anume: aflarea adevrului"17. Numai aa poate fi garantat scopul procesului penal: constatarea la timp i n mod complet a faptelor care constituie infraciuni (N. A. - putndu-se evita ghilotina, nu o dat ireparabil a erorilor judiciare), astfel ca orice persoan care a svrit o infraciune s fie pedepsit potrivit vinotici sale i nici o persoan nevinovat s nu fie tras la rspundere penal"18.

16. n seminarii, studenii vor face realitilor analiza pc text. aprorundnd conotaiilc psihologice si contextul juridic n care speele au fost soluionate (veziC.T. Butoi - arh. pers.) . 17........................ pr. pcn. Titlul I. Cap. I. art. 3 trebuie s se asigure aflarea
adevrului cu privire la faptele si mprejurrile cauzei, precum i cu privire la persoana fptuitorului". 18. C. pr. pcn.. Titlul 1. Cap. I, art. I -......procesul penal are ca scop constatarea la timp i n mod complet

Este limpede, aadar c, nfptuirea actului de dreptate, n efortul eeforrii realitii infracionale sub aspectul

su material obiectiv (fapta), se adreseaz nu unor concepte abstracte, ci unor realiti concrete, aliate prin excelen pe terenul psihologiei judiciare:persoana fptuitorului din perspectiva laturii sale subiective - vinovia". Din aceast perspectiv, psihologia judiciar impune o serie de exigene fr ndeplinirea crora actul de justiie rmne un exerciiu steril, tehnicist, lipsit de credibilitate i for, erodat continuu de propria-i ineficient i cznd n desuetitudine. Magistratul mileniului trei, motivat dc simp.il datoriei dus pn la capt, nu poate fi dect un jurist competent i, totodat, un fin psiholog.n arsenalul tiinifico-tehnic al pregtirii sale, informaiile pendinte ariei de aplicabilitate a psihologiei judiciare vor avea, aadar, o prioritate absolut. De altfel, n generozitatea sa ca tiin i practic, psihologia judiciar se adreseaz tuturor categoriilor dc specialiti care particip la nfptuirea justiiei i ale cror hotrri produc un impact asupra destinului oamenilor aliai sub incidena legii. Din aceast perspectiv, psihologia judiciar sc definete drept disciplin distinct, cu un pronunat caracter pragmatic, informativ-formativ i de cultur profesional a magistratului n statul de drept, care are ca obiect studierea nuanat i aprofundat a fiinei umane (persoana) implicat n drama judiciar, n scopul obinerii cunotinelor i evidenierii legitilor psihologice, apte s fundamenteze interpretarea corect a conduitelor umane cu finalitate judiciar sau crimonogen"'1'. Impactul psihologiei judiciare asupra demersului actului de dreptate este resimit pe mai multe direcii majore:

a)

b) c)

d)

Pe de o parte, l ajut pe magistrat la nelegerea aprofundat i nuanat a individului uman (autor, victim, martor etc), participant al dramei judiciare i, pe dc alt parte, i ofer un ajutor imediat, avertizndu-1 asupra propriilor sale limite caracterial-psihologice i atitudinal-aptitudinale, exersndu-i autocontrolul i oferindu-i, totodat, acele strategii tehnice i mijloace cu ajutorul crora aceste limite pot fi depite; De asemenea, face ca magistratul s neleag omul n complexitatea sa, prin sublinierea faptului c n viaa psihic aplicarea legilor cauzalitii mecanice este o eroare 20, comportamentul uman att cel conformist, ct i cel deviant - n lumina tiinei actuale -neputnd fi neles dect n termeni probabilistici subordonai teoriei sistemelor2' n viziunea psihocibernetic; Avnd deci de judecat omul, magistratul trebuie s-l priveasc din perspectiva persoanei, care n mod obinuit acioneaz raional, de multe ori automat, nu o dat ns i iraional, justiia n evoluia ei tinznd prin intervenie preventiv-ofensiv eficace s reduc i s ngrdeasc din cc n ce mai mult potenialul de iraionalitate criminogen al fiinei umane; Psihologia judiciar i atrage magistratului atenia asupra faptului c:

a nelege persoana uman

22 nseamn a recunoate inegalitatea nzestrrii native a indivizilor, recunoscnd faptul c inc din codificarea genetic, oamenii nu sunt

T. Odoblcja - Psihologia consonanlist. Ed. tiinific i Enciclopedic. Bucureti, 1982. pag. 500. Studenii vor aprofunda rapoanelc de constatare tehnico-tiinific i expertizele psihologice realizate din dispoziia organelor de cercetare penal cu privire la profilul personalitii autorilor unor infraciuni grave sau ale unor martori care au influenat hotrtor cercetrile vis--vis, de asemenea, de personalitatea unor categorii speciale dc victime - provocatoare, neglijente, minore etc. (vezi T. Butor - arh. pers.).

19. 20. pag. 9. 21. 22.

V. Zdrcnghca. N. Milrofan. T. Butor - Psihologia judiciara. Ed. ansa, Bucureti. 1992, pag. 3. T. Bogdan Probleme de psihologic judiciar. Ed. tiinific - Colecia Psyche. Bucureti, 1973,

cu loii la fel dc permeabili actului dc educaie i nvare (interiorizare i conformare a normei juridice) - limite individuale; nelegerea omului trebuie s nsemne i recunoaterea inegalitii i a neomogenitii mediilor sociale dc provenien, medii care au virtutea dc a exercita presiuni diferite, cantitative i calitative, asupra tipurilor individuale cu necesiti psihologice i motivaii diferite pentru fiecare caz n parte; nelegerea omului nseamn i faptul c prin nzestrarea nativ i prin valorificarea sau nevalorificarca potenialelor educaionale, fiecare individ arc o anumit rezisten fa de tentaii 23, ceea ce trece dincolo de aceste limite constituind volens-nolens, mcar parial, o culpabilitate tacit a societii. nelegerea omului nseamn i cunoaterea faptului c la omul normal mintal, atitudinile antisociale sunt, n general, reversibile. Studierea cilor dc realizare a acestei reversibiliti, elaborarea creatoare a noi sisteme mai rapide i mai eficiente de reversibilitate nseamn a abandona cile cu precdere punitive, angajnd strategii extrapunilive i esenialmente constructiv-terapeutice24.

c) Interpretnd conduitele umane n raporturile intcrpcrsonale specifice actului de justiie, magistratul este narmat cu informaiile referitoare la legitile psihologice viznd cunoaterea ct mai exact a personalitii i sensibilitii umane, a actului senzorio-perceptiv, a reprezentrilor memoriei, capacitilor mentalcognitivc i a potenialului afcctiv-emoional exercitndu-i competenele la nivelul exigenelor actuale fr a fi pndit tot timpul de riscul unor inadmisibile erori. I'l In final, dobndind solide cunotine de psihologic, magistratul implicat n actul de dreptate, mai ales n cazurile complexe, grave, va ti cnd i cum s apeleze la serviciile cabinetelor de psihologie judiciar i a specialitilor psihologi25, din ce n ce mai prezeni n criminalistica modern2'', n vederea valorificrii unor rapoarte dc expertiz sau constatri tehnico-tiinifice specifice psihologiei judiciare.

1.4. Obiectul psihologici judiciare i conexiunile interdisciplinare Coordonatele majore care definesc preocuprile i contureaz obiectul psihologiei judiciare se profileaz a fi urmtoarele: A. Definirea domeniului de referin, din perspectiva: a) preocuprilor teoretice:

 dc a-i organiza i mbunti aparatul leoretico-conceptual cu care opereaz t, pe de alt parte, de a asigura funcionalitatea acestui construct; dc a elabora modele teoretico-explicalive privind etiologia unor fenomene psihice care se ocup n mod preponderent; 23. Vezi concepia Pinatcl - Ecuaia personala nconceptele trecerealui Iu Jcan act. 24. Vezi de prubaiune" la reeducare - metodele art-terapici" si psihodramei" n rctuarca personalitii deinutului. 25..................................C. pr. pcn Titlul III, Cpt. III, Scc. IX, art. 112lapte este necesari lmurirea urgent a unor sau mprejurri ale cauzei, organul de urmrire

16

Tudorel Butoi lonna-Teodora Butoi de a urmri validarea unor modele conceptuale teorelico-cxplicative, elaborate dc psihologia general i psihologia social n urma testrii acestora pe terenul specific activitii judiciare; de a oferi informaii n vederea susinerii unor modele tiinifice elaborate de psihologia general i psihologia social; de a-i elabora o metodologie specific de cercetare-invcstigarc a realitii psihice din domeniul judiciar; dc a surprinde i evidenia prin intermediul cercetrii concrete, legiti i regulariti specifice fenomenelor psihice din domeniul de studiu; dc a oferi organelor judiciare informaii pertinente i utile privitoare la realitatea psihic n sistemul judiciar; de a ajuta efectiv organele judiciare n a stabili adevrul i a aplica legea. n acest sens, psihologia dc a contribui la elaborarea unor programe recuperative i de a testa eficiena acestor programe n cadrul instituiilor sociale specifice; dea contribui prin mijloace specifice la organizarea unor programe dc aciune social preventiv; de a oferi asisten psihologic concretizat n expertizele dc specialitate oferite att organelor
27

b) preocuprilor practic-aplicativc:

judiciar are un rol important n a contribui la evitarea comiterii unor erori judiciare datorate unor cauze psihologice;

judiciare pc parcursul procesului penal, ct i infractorilor att pe perioada deteniei, ct i n perioada post-detenional. B. Analiza psihologic a actului infracional - algoritmul infracional - din perspectiv exploratoric (scena crimei" - perspectiva psihologic asupra interpretrii parlamentelor umane cu finalitate criminogen - personalitatea fptuitorului i ia sa psihocomportamcntal - proftling crime"). '. Problematica psihologic a mrturiei i martorului - abordare complex care debuteaz reliefnd premisele psihologice ale mrturiei, legile recepiei senzoriale n formarea depoziiilor testimoniale, limitele psihofiziologice ale sensibilitii, influena factorilor obiectivi i subiectivi n procesele perceptive, calitile proceselor dc memorare oglindite in potenialele de reproducere i recunoatere, aprecierea mrturiei n raport cu personalitatea i interesele martorului n cauz, precum i problematica bunci-credine. D. Analiza psihologic a interogatoriului judiciar, din perspectiva relaiei interpersonalc dc tip special care opune parametrii ecuaiei anchetat-anchetator, pleac de la psihologia infractorului, evideniind ample aspecte psihocomportamentalc i dc contact interpersonal, oglindite n atitudini i forme dc manifestare ale conduitei (sincere sau simulate) persoanei care face obiectul interogatoriului judiciar. Din aceast perspectiv sunt abordate inclusiv

27. Unii autori subliniaz faptul trebuie c precizarea obiectivelor psihologiei judiciare s ce se fac (inndu-se jeama, in primul rnd. dc cei vor beneficia i vor utiliza efectiv cunotinele i rezultatele cercetrii n acest domeniu. Astfel. n opinia lui Stanley Brodsky. Psichologist in thc Criminal Justice System, (Univ. of Illinois, Press, 1973, pag. .61. cunotinele dc psihologic judiciar suni adresate att celor ce administreaz justiia (vezi Gactano Dc Leo -Manuale di psicologia giuridica, Ed. U.L.E.D.. Milano. 1995), i care
utilizeaz i beneficiaz de serviciile psihologice, zi! i psihologilor care au mai puin tangen cu ageniile judiciare. n acest sens, rolurile i activitile psihologici rjdiciarc sunt foarte largi i foanc variate: Care sunt factorii determinani ai comportamentului infracional? Cum jnt mecanismele psihologice i psihosociale implicate n

limitele anchetatorului i magistratului, tributare structurilor lor temperamental-caractcriale, ilustrnd existenta diferitelor tipologii i conduite care pot apare pe parcursul anchetei judiciare i ndemnnd, totodat, la serioase reflecii i atitudini de autocontrol. Domeniul investigrii erorii judiciare28, care insist asupra declicului etiologic i asupra mecanismelor complexe implicate n eroarea judiciar (disfuncii psihologice n prelucrarea i interpretarea elementelor probaiunii, n formarea mrturiei judiciare, n derularea duelului judiciar, n deliberarea completului i sentinei etc). F. Psihologia judecii pc coordonatele a patru mai dirccii.duelul judiciar2'' (acuzare, aprare, testare intersubiectiv etc), psihologia intimei convingeri (evaluarea i coroborarea probelor, psihologia deliberrii, opinia separat etc), personalitatea magistratului (integritatea senzorio-perceptiv, gndirea, capacitatea empatic, intuiia, buna-credin etc.) i psihologia aprrii din perspectiva aprtorului. G. Comportamentul simulatindicii orientativi asupra credibilitii rezonabile viznd sentimentul de vinovie, detectarea tiinfiic a conduitelor simulate. H. Psihologia deteniei penitenciare, consecinele psihologice ale privrii de libertate frustrarea penitenciar comportamente generate dc izolarea penitenciar, tipologii i caractcrisitci ale deinutului ncarcerat, perspective modeme asupra returii personalitii i reinseriei sociale. I. Conduitele dizarmonice din perspectiva expertului psiholog i a psihologici judiciare. Domeniu deosebit de complex care debuteaz cu simularea i care, dup investigarea principalelor disfuncii ale proceselor i funciilor psihice, reitereaz norma de periculozitate a conduitelor heteroi autodistructive din perspectiva instituiei discernmntului i responsabilitii. J. Problematica psihologic a actului de administraie public pune funcionarul statului n slujba ceteanului i a intereselor sale private. Ecuaia raportului funcionar-cetean vizeaz o realitate extrem dc complex ncepnd de la doleanele petiionarului simplu, pn la psihologia mulimilor. Sunt trecute n revist implicaii psihologice cu un nalt grad de reciprocitate i finalitate sub aspect judiciar. 1.4.1. Conexiunile psihologici judiciare cu psihologia general, cu psihologia social i cu alte ramuri ale psihologici Faptul c adncirea cunoaterii unor domenii tiinifice reclam intcrdisciplinaritatca, nu mai este de mult o noutate. La grania dintre tiine exist domenii conexe interdisciplinare carc-i ntind mna", mprumutndu-i metodologii, cunotine i instrumentar n vederea conturrii dc noi adevruri care, devenind ulterior certitudini, vor consta ca pmnt deselenit" i vor fi reclamate puin cte puin ca tiine independente. Excmplificativ, in studiul lumii vii, n domeniul tangent biologiei i chimiei, a luat natere biochimia cu resursa ci deosebit dc spectacular, genetica. Similar, n domeniul tangent psihologici generale i dreptului (tiinelor juridice) a luat natere psihologia judiciar.

E.

28. La seminarii se vor analize de spee n care varii disfuncii au face condus la grave erori judiciare (vezi T. Butoi arh. pers. Cazul Anca"). 29. La seminarii se va a face unor rechizitorii i, respectiv, unor analiza pledoarii n

17

Tudorel Buloi Ioanateodora II toi

^ Medicin Icglj Fig I Rela|iile psihologiei judiciare cu alle ramuri ale psihologiei i unele tiin|e juridice

a) Relaiile cu psihologia general Psihologia judiciar, definit ca disciplin formativ-aplicativ i dc cultur profesional a magistratului n statul de drept, al crei obiect l constituie studiul i n|elegerea aprofundat i nuanat a personalitii individului uman implicat n procesul judiciar, arc legturi de subordonare i inlercondiionare reciproc n primul rnd cu psihologia general, de la care mprumut i aplic metode de abordare a domeniului, cunotine asupra unor legi psihologice i instrumente dc invesligaie cu arie dc larg aplicabilitate, constituind, dintr-un anumit punct de vedere, un domeniu experimental al psihologici i al dreptului. Studiind legile fenomenelor psihice, psihologia general ofer o baz solid pentru rezolvarea problemelor practice, specifice din cadrul sistemului activitilor judiciare i, invers, ncercnd s ajute la soluionarea unor probleme practice prin ramura sa aplicativ, psihologia judiciar, i poate extrage i fundamenta, din punct dc vedere tiinific, devrurile sale mai generale cu caracler de lege. Psihologia general studiaz general-uinaniil din psihic, ca reflectare n omul individual a planului general-social, alctuit din ceea ce este comun ntregii istorii a existentei umane. Dc aceea, perspectiva dc abordare a icului uman este mai abstract i mai general. Ea ofer ns aparatul conceptual i 'dologic pentru disciplinele aplicative, deci i pentru psihologia judiciar, care. Ia rndul este adaptat specificului preocuprilor proprii ale acestora. Psihologia judiciar verific o serie de informaii asupra legitilor evideniate dc 'ogia general ntr-un compartiment distinct al existenei umane i, totodat, furnizeaz informaii, evideniaz noi aspecte cu caracler de legitate specifice domeniului, n urma lor i investigaiilor efectuate. n opinia unor autori30, in cadrul psihologici aplicate trebuie difereniat psihologia aplicat generalizat, de psihologia aplicat specializat. n timp cc prima s-ar ocupa de psihodiagnoz, organizarea i optimizarea diferitelor activiti, psihologia aplicat specializat se ocup dc activitile concrete din diferite sectoare ale existenei umane. Desigur, psihologia judiciar face parte din a doua categoric, ns ca ncorporeaz activ i adapteaz o mare parte din strategiile, metodologia i instrumentarul cc aparine psihologiei aplicate generalizate. b) Relaiile cu psihologia social Datorit faptului c individul uman, se face obiectul studiului i al psihologici judiciare, este participant la drama judiciar, se recunoate implicit legtura psihologiei judiciare cu psihologia social, care, la rndu-i, i va oferi metodologie, instrumentar i cunotine necesare nelegerii, apariiei i dezvoltrii dramei judiciare, precum i a protagonitilor acesteia n mediul lor social natural de evoluie, n colective i medii, grupuri i subculturi sociale. Legtura cu psihologia social este att de strns, nct unii autori consider psihologia judiciar ca fiind una din ramurile aplicative ale psihologiei sociale. Astfel, pentru P. Golu, psihologia social-juridic se ocup dc studiul aspectelor psihologice implicate n relaiile dintre legislaie i conduita vie a indivizilor, contientizarea i cunoaterea dc ctre ceteni a normelor social-juridice, cauzele i consecinele abaterii de la ele, cile redresrii comportamentelor care vin n conflict cu normele social-juridice (comportamente infracionale), problemele psihosociale ale delicventei juvenile i ale remedierii ei etc. 31. Tot n aceast direcie, T. Bogdan 32 consider psihologia judiciar ca o parte aplicat a psihologiei sociale care urmrete s descopere acele mijloace psihologice care pot contribui la o mai adecvat stabilire tiinific a adevrului material, deci la o mai echitabil administrare a justiiei. Desigur, fr a neglija raporturile cu psihologia general, psihologia judiciar este, ntr-adevr, foarte strns legat dc psihologia social care, studiind planul particular-social din construcia omului, se caracterizeaz printr-o abordare mai concret a omului, urmrind efecte individuale i de grup ale unor determinri concret-istoricc 33. Pentru psihologia judiciar explicaia psihosocial, bazat pe considerarea individului uman n contextul interaciunilor sale cu grupurile dc apartenen, cu alte persoane, cu normele social-morale i social-juridice cu valoare reglatoric pentru conduita sa, se dovedete a fi deosebit de util pentru organizarea demersurilor sale teoretice i practice. c) Relaiile psihologiei judiciare cu alte ramuri ale psihologiei Fr ndoial c, n organizarea demersului su teoretic i practic, psihologia judiciar se va adresa i altor ramuri ale psihologiei, cum ar fi: psihodiagnosticul i psihologia diferenial, care ofer date asupra tipologiilor i a diferenelor interindividuale. Psihologia experimental ofer, de asemenea, date deosebit de interesante referitoare la instrumentarul investigatoriu cc poate ajuta la abordarea diferitelor componente ale personalitii subiecilor, n vederea, mai ales, a evalurii conduitelor simulate i a posibilelor dezechilibre ce se pot finaliza criminogen. Trebuie subliniat ajutorul oferit de psihologia experimental prin expresia ei psihofiziologic, la evaluarea funcionalitii analizatorilor att de mult discutai n faza senzorio-perceptiv a mrturiei, ct i pentru biodetecia comportamentului simulat.

30. P. Popcscu-Ncveanu Dicionar de psihologie. Ed. Albatros,- Bucureti, 1978, pag. 577.' 31. P. Golu - Psihologic sociala, Ed. Didactic pag. 35. i Pedagogic. Bucureti, 1974, 1.4.2. Conexiunile psihologiei judiciare cu diferite ramuri ale tiinelor juridice Legtura psihologiei judiciare cu tiina dreptului este reclamat dc necesitatea dc a oferi dreptului un instrumentar al interpretrii corecte a conduitelor umane cu finalitate criminogen. Din acest punct dc vedere, dreptul i limiteaz psihologiei judiciare aria de extensie, strict la conduita uman analizat din perspectiva normelor juridice (autor, martor, persoan bnuit, conduit simulat etc.) i a soluionrii sub just temei a pricinilor judiciare. Astfel, cunotinele de psihologie judiciar contribuie, in dreptul penal, la aprecierea clementelor dc culp, vinovie, intenie, prevedere, stare emoional, conduit simulat, responsabilitate etc. i, n genere, prin transparena ctre subietivul existent sub nveliul normei juridice, ajut la o bun

18

dozare a pedepselor i o just ncadrare a faptelor. Legturile procedurii penale cu psihologia judiciar se regsesc n aceea c o seric ntreag de activiti, cum ar fi: confruntarea, percheziia, prezentarea spre recunoatere, ascultarea etc, nu pot fi eficiente dect n msura n care organele de cercetare vor avea cunotinele psihologice necesare cunoaterii corecte a conduitelor umane, n raport cu a cror interpretare i obiectivare, actul procedural s aib maximum de eficien sub aspectul aflrii adevrului. Relaia cu criminalistica este biunivoc, regsindu-sc att n aspectele teoretice, ct i n cele practice ale ambelor discipline. n acest sens, cercetarea la faa locului, reclamat de criminalistic, prilejuiete o risip de elemente psihologice asupra interpretrii i obiectivrii n cmpul faptei a rezultatelor conduitei autorului. Numai cunoscnd psihologic judiciar, criminalitii vor putea trage concluzii juste cu privire la inteniile, motivaiile i aciunile autorilor i victimelor acestora, anticipndu-sc conduitele de simulare, disimulare, victimizarc, eludare a identificrii, fabricare dc alibiuri etc, toate acestea apte s ofere indicii dc descoperire i autorilor i probrii vinoviei acestora. n ceea ce privete tactica criminalistic, numai dac re referim la vasta i complexa activitate de ascultare a nvinuitului, este clar necesitatea canoaterii ntregului registru al potenialului psihologic al individului uman (nvinuit, martor, victim, organ judiciar, pri, experi etc.) implicai n drama judiciar. Psihologia judiciar menine, dc asemenea, legturi strnse cu criminologia, aceasta din ann avnd sub lup n mod expres conduita infractogen din punct de vedere al genezei i Smerii de la potenial la act criminogen ca fenomen sociopsihologic. La rndul ci, psihologia judiciar ofer cu generozitate criminologiei date i legiti, instrumentar i metodologic, susinndu-i cu trie eforturile dc sanogenez i ecologic moral. Psihologia judiciar are legturi de interdisciplinarilate i cu medicina legal, crciai ofer tabloul psihocomportamcntal i caractcrial al personalitii umane ca infractor, ilustrnd h mod nuanat motivaiile, tendinele, potenialul intelectual, acionai, coeficientul dc agresivitate, structura temperamental i echilibrul emoional n vederea circumstanicrii ax-.Juitclor autorului din punct de vedere psihologic i, ulterior, psihiatric, n legtur cu csitatea juridic a stabilirii gradului de responsabilitate penal .
34

34. Arsenalul de psihologic n instrumentarul aobiectivai personalitii: Liieiicr Szondy. hinvestigaie tehnici proiective sunt
CAP. II - Actul infracional din perspectiv exploratorie - Exemplificri pe cazuistica specific crimelor cu mobil sexual -

2.1...................................................................Actul 2.2...................................................................Compon enta psihologic: motivul i raiunea de a ucide (perspectiva psihologiei judiciare).................................. 40 2.3...................................................................Determi narea motivaiei .............................................................................................................................................. 40 2.4. Infractorii organizai (cei care i premediteaz aciunea) i infractorii neorganizai (cei care nu-i premediteaz aciunea)..................................................................................................... 41 2.5...................................................................Infraciu nea premedilat (predilect finalizat dc psihopatul sexual)............................................................................... 41 2.6...................................................................Infraciu nea nepremeditat (predilect finalizat de psihotici)......................................................................................... 41 2.7...................................................................Clasific ri , 4J 2.8...................................................................Violena intcrpcrsonal ................................................................................................................................................. 44 2.9...................................................................Atacul cu viol i/sau sodomia ..................................................................................................................................... 44 2.10.................................................................Dcviana orientat ctre atac........................................................................................................................................... 45 2.11.................................................................Crima n
serie infracional din perspectiv explorator (scena crimei" - perspectiva psihologic asupra interpretrii comportamentelor umane cu finalitate criminogen - personalitatea fptuitorului i amprenta psihocomportamental -profiling crime") - Serial killers*'................................................................... 37

.................................................................................45
Capitolul II

Actul infracional din perspectiv exploratorie

- Exemplificri pe cazuistica specific crimelor cu mobil sexual ....Expertului psiholog li revine sarcina <le a-i imagina i reproduce filmul crimei n dinamica sa, schind nu numai profilul psihocomportamental al fptuitorului, dar si anticipnd, totodat, viitoarea sa micare..." Psihologul criminalist i depete, intotdeuunu, epoca; el apare icicolo in structurile judiciare i /toli/leneti de la /toi i de aiurea, face ceea ce

19

trebuie s fac pentru timpul, locul i momentul hrzit, apoi dispare meteoric, lsnd n urma sa amintirea unor intuiii de laser. i. pe msur ce timpul trece, devine legend".

2.1. Actul infracional din perspectiv exploratorie (scena crimei" - perspectiva ologic asupra interpretrii comportamentelor umane cu finalitate criminogen --nalitatea fptuitorului i amprenta psihocomportamental profiling crime") -Serial killers" Dincolo de identificarea i prelucrarea urmelor materiale descoperite n cmpul faptei -pare ce intr predilect n sfera criminalisticii - suntem dc prere c eforturile anticrim" .'imilui trei vor fi orientate ctre interpretarea comportamentelor umane cu finalitate -gen". Dac cmpul faptei" - expresie consacrat n criminalistica clasic - conduce ctre "~litatea obiectual a urmelor clasice apte s permit conturarea probaiunii i carea autorilor, noile concepte ntre care:scena crimei", scena del crimen" sau n ..profiling crime", provoac n direcia acceptrii unei realiti dinamice n derulare, enelor comportamentale, fornd componenta psihologic a omului legii (procuror, "or de instrucie, organ de urmrire penal etc.) s interpreteze motivaiile, inteniile, "inile, raionamentele, logica, sensul, organizarea conduitelor criminogenc, n ideea i profilului psihologic, amprenta comportamental" apt schirii unei galerii de : portrete ale personalitii pretabililor inclui n cercurile de bnuii. Profesionistul investigator - expertul psiholog - este chemat ca, n virtutea celor sus:i si reproduc prin propria-i imaginaie mprejurrile i aciunile derulate de fptuitor, 'organelor de urmrire penal filmul crimei n dinamica sa"; ) s-i imagineze profilul fptuitorului, oferind organelor de urmrire penal, amprenta romportamcntal"; s anticipeze comportamentul urmtor prctabil" contracarnd pentru viitor ile'" autorului prin intuirea versiunilor optime cu grad rezonabil de credibilitate n L acestuia1.

Ta:; ateste deziderate vororganele fi satisfcute la dispunerea lor de citre de urmrire penal, fiind rapoarte dc constatare tehnicotiinific semnate snidia dc specialistul psiholog expert criminalist, i vor purta

Toate acestea fac obiectul psihologici judiciare din perspectiva impactului interdisciplinaritii sale cu

criminalistica clasic, pe coordonatele unei idei ndrznee: psihocriminalistica". Din aceste considerente, actul infracional ca expresie dinamic a comportamentelor criminogene sufer impactul interpretrii sale din perspectiv psihnexploratorie. Literatura de specialitate n sens clasic, de exemplu pentru omoruri, a evideniat o gril dc exigene creia trebuie s-i rspund investigarea tiinific a acestui gen de infraciune: 1. Ce s-a petrecut la locul faptei i care sunt motivele crimei? sens juridic - ncadrarea juridic a faptei (viol, omor, suicid etc); sens psihologic (satisfacie sexual, suprimarea vieii, nsuirea bunului, rzbunare, premeditare, jaf, interes material etc.)

2. Omorul s-a comis pe locul unde s-a gsit cadavrul? - sens criminalistic (interpretarea urmelor trascologice i dinamice); 3. Cine este ucis? sens juridic; sens criminalistic (identitatea victimei).

4. Cnd a fost comis crima? - sens criminalistic (verificarea eventualului alibi); - sens medicol-legal (modificri cadaverice etc). 5. n ce fel s-a comis crima? - sens juridic; - sens psihologic (sub aspectul laturii subiective: intenie, culp, legitim aprare etc).
6. Criminalul a luat msuri pentru ascunderea omorului i n ce constau aceste msuri? - sens psihologic (profilul pshilogic al autorului, experiena infracional, duplicitatea, inteligena, simularea etc). 7. Crima a fost comis de o singur persoan sau de mai multe? -sens juridic (autorat, coautorat. complicitate etc); - sens medico-lcgal (numrul i felul leziunilor, raportul de cauzalitate leziune -arma de aprare sau atac, rezistena victimei, dinamica i dispunerea leziunilor etc). 8. Care sunt cile de acces ale criminalilor n cmpul faptei, n ce mod au prsit cmpul faptei, ct timp au rmas acolo i ce aciuni au svrit? - sens criminalistic (interpretri dinamice i trascologice); -sens psihologic (sigurana, precipitarea, logica comportamentelor n derularea scenei crimei). 9. Cine este fptuitorul? sens juridic (stabilirea rspunderii i a pedepsei); sens criminalistic (identificarea autorului).

10. Care sunt experienele pozitive i limitele investigaiei tiinifice desprinse din soluionarea cauzei? sens juridic; sens criminalistic; sens psihologic (interpretarea modului dc operare; cx.: dac este vorba de un criminal n serie?).

20

Tudorcl Butoi loaiiaTcodnru lluloi O problem deosebit n perspectiva viitorului va fi, iar ndoial, abordarea psihoexploratoric a scenei crimei" n cazurile care presupun investigarea omuciderilor dc natur sexual2.

2. lucrarea Sub aspect criminalistic i mcdico-lcgal. vezi L.t.cmd. (rez.) Vcmon J. Geberth Investigarea omuciderilor de natur sexual, din care se desprind aspecte deosebit dc interesante citm integral -..investigarea omuciderilor dc natur sexual implic proceduri elementare ntrebuinate i n alte cazuri de omor. tomi, un numr suplimentar dc investigaii trebuiesc fcute n aceste cazuri particulare. Aceste investigaii depind Ul dc circumstanele incidcnmlui, precum i de tipul dc activiti observate la omorului locul crimei. De exemplu, in investigaiile de naturi sexual, motivul infraciunii poate s nu fie ntotdeauna la fel dc clar ca in cazul omorului n scop dc jaf sau al omorului organizat (premeditat) dc tip lovitur".
Anchetatorii experimentai n cazul omorurilor, sunt contieni dc fapnil c omuciderile de natur sexual pot implica att victime homosexuale, ct i hcicrosexualc. la fel copiii i adulii pot fi implicai, ambele categorii CM victime sau agresori. De asemenea, motivele pot include un numr de posibiliti ce merg dc la violena nicrpcrsonal i viol cu omor, pn la perversiuni sexuale i crime n scrie. Un omor este clasificat ca omor de natur sexual", atunci cnd sunt observate dovezi dc activitate sexual la locul crimei sau pc corpul victimei. Acestea includ: tipul dc haine sau lipsa lor; evidenierea dc lichid seminal pe lng sau n corp; evidena leziunilor sexuale; poziionarea scxualizat" a corpului; dovezi ale suhstiniiei activitii sexuale ca: masturbare, fantezie erotic sau ritualism. Multiple njunghieri si tieturi ale corpului, xecum i plgi tiate la nivelul abdomenului victimei sunt. de asemenea, sugestive cu privire la motivaia sexual. Prezena lichidului seminal n vagin, gur sau rect, precum i sperma descoperit pc exteriorul corpului sau pe haine sunt importante n determinarea tipului dc activitate sexual care a avut loc. O cercetare atent trebuie, ntotdeauna, tcut asupra zonei nconjurtoare colului crimei, n vederea descoperirii 3c dovezi a activitii sexuale sau a fanteziilor sado-masochiste. Astfel dc dovezi pot aprea sub form de cri Turiu>grafice. reviste, filme video sau fotografii gsite la locul crimei, cc descriu victima implicat in activiti sexuale nu mesaje scrise lsate dc agresor, deopotriv la locul crimei sau pe corpul victimei: mti, frnghii, hamaamenturi. Sindi adeziv, .jucrii" sexuale, lubrcfiani i alte lucruri asociate n mod normal cu aclivilalca sexual. Omorul poate avea implicaii sexuale chiar i tar dovezi evidente sau observabile ale actului sexual sau activitii iexuale, ca n omorurile psihotice. unde motivele nu suni uor decelabile. Dac corpul este al unei femei sau al unui copil jezbrcat sau parial mbrcat, anchetatorii ar trebui s-l considere ca un posibil caz dc crim de natur sexual. Investigarea locului crimei: Un criminalist pregtit, va examina locul crimei cu un dublu scop. Primul obiectiv este documentarea -xnplel asupra evenimentelor prin intermediul fotografiilor (alb-negru i color) i/sau al filmrii video al rcgului loc al crimei. Al doilea obiectiv este s se asigure c a avut loc o cercetare atent i complet pentru ancarc detaliu cc ar putea s furnizeze un indiciu alt cu privire la crim, ct i la identitatea criminalului, prin rtentificarca i colectarea probelor dup cum urmeaz: - proba lichidului seminal trebuie eolectal ct de curnd posibil inaime dc a fi distrus sau pierdut. Petele * snge, saliv l pr (incluznd pieptnarca pnilui pubian), trebuie obinut la locul crimei; probele ambalate M I .'.!toi sunt trimise In laborator, urmele probelor gsite pc viclim/sau pc hainele victimei trebuiesc colectate; vntilc i semnele victimei, incluznd prezena leziunilor sadice, trebuiesc notate; corpul victimei trebuie examinat pentru a gsi urme dc mucturi. Sc vor colecta i nota: a) saliva de pc urma dc muscaluri n vederea delerminrii grupei sanguine. Se vor folosi beioarc sterile cu wci de bumbac 100% mbibate cu ap distilat. Important: Sc va lua o prob de control (etalon) dc pe o alt zon corpului (lipsit dc urme de mucturi); b) sc va fotografia muctura. Se va folosi un aparat de fotografiat 1 x I (modelul folosit pentru amprcnlarc) i sc vor Bs si fotografii alb-negru. ct i color. Se va utiliza un etalon dc msur n fotografie i sc va obine un reper anatomic; c) se va lua un mulaj (dac este posibil) folosind materiale dentare, locul crimei trebuie examinat pentru a determina dac a avut loc o lupt. Prezena hainelor sfiate, nasturi fii textile, senine pe pmnt sau pe podea i stropi dc snge, toate trebuiesc fotografiate, documentate i c ea probe; anchetatorul va colabora cu medicnl-lcgisl i se va asigura c cantioanelc dc probe sunt luate dc pc

2.2. Componenta psihologic: motivul i raiunea de a ucide (perspectiva psihologiei judiciare) O bun nelegere a comportamentului uman3 i a naturii sexualitii umane este o condiie prealabil, important pentru anchetatorul criminalist ce trebuie perfecionat. Aceasta, mpreun cu experiena practic, asigur faptul c analiza adecvat a crimelor dc natur sexual poate fi inteligent urmrit. Componentele comportamentului sexual se pot mpri n trei segmente elementare: biologic (instinctiv), fiziologic (funcional) i emoional (mental). Componenta emoional sau mental este cea mai puternic dintre cele trei segmente. Ar putea fi o presupunere logic aceea c mintea controleaz actul", n sensul c mintea dicteaz ce este i ce nu este excitant pentru un individ. Aceasta poate fi un considerent important cnd sc analizeaz ce s-a ntmplat la locul crimei de natur sexual. Sexul este, de asemenea, un act senzitiv, implicnd toate cele cinci simuri: pipit, vz, auz, miros i gust Fiecare sim este implicat ntr-un grad diferit dc la individ la individ, care asociaz un mesaj sexual semnificativ la un anumit sim. De exemplu: vederea unei femei mbrcat sumar poate fi excitant pentru cineva, sau mirosul atunci cnd este legat dc un anume parfum plcut poale fi stimulul cc influeneaz excitarea unei alte persoane. Acestea sunt rspunsurile perfect corespunztoare, legate dc sexualitatea uman atunci cnd mintea este stimulat de informaii senzoriale semnificative. Oricum, cnd stimularea este dus la extrem i un individ devine obsedat, cu simurile exacerbate. ncepe s apar o deviaie. Din aceast atracie nesntoas poate rezulta o aciune corespunztoare n afara fanteziei, incluznd omuciderea. De asemenea, oamenii care sunt inhibai sexual pot avea expresii sexuale ncconvcnionale, care pot fi periculoase. Aceste rspunsuri sunt cunoscute ca parafilia (paraphilias" - o atracie pn la deviaie). Exemple dc activitate sexual neconvenional sunt: voayorismul, exhibiionismul, travcstismul i fetiismul, care, n general, sunt considerate duntoare. Exemple dc parafilia considerate periculoase sunt: sadismul, masochismul, sadomasochismul, pedoficilia i necrofilia. Dac o activitate este considerat sau nu periculoas, substituia activitii sexuale i a activitilor dc natur psihosexual se pot evidenia chiar ele nsele la anumite scene ale crimei dc natur sexual i trebuiesc luate n considerare n determinarea motivaiei. 2.3. Determinarea motivaiei Un aspect extrem dc important al investigrii omorurilor este determinarea motivului uciderii. Omuciderile de natur sexual - incluznd violul cu omor i uciderea - implic att sodomia anal, ct i oral, la fel ca i alte acte de perversiune sexual. Victimele, de obicei, sunt femei i copii mici, iar ucigaul este, dc obicei, brbat. Omuciderile dc natur homosexual sunt chiar obinuite i implic victime brbai ucii de alt brbai, sau victime femei implicate ntr-un fel dc relaie de lesbianism i sunt ucise de alte femei. Adesea, aceste cazuri implic metode sadice i bizare. n mod cert sunt ntrebri preliminare pe care un anchetator trebuie s le pun cnd examineaz locul crimci: Cc s-a ntmplat?", De ce s-a ntmplat?" i Cine ar fi putut s o fac?" Examinarea locului crimei cu scopul de a identifica i interpreta anumite detalii ce pot servi ca indicii asupra tipului dc personalitate implicat, este o tehnic excelent n determinarea profilului mental a tipului de persoan care ar fi putut comite crima. n mod cert sunt legturi ntre aspecUil psihologic al criminalului i indiciile psihologice dezvluite dc locul crimei.

3. Perspectiva psihocxploiatoric ca procedeu de investigaie (redata aici prin exemplificarea omorurilor cu mobil sexual) este strategie modern aplicabil soluionrii o versiunilor Cercetrile efectuate de Grupul de Studii Comportamentale din cadrul FBI (Behovioral Science Unit) n domeniul omorurilor de natur sexual, au dezvluit o remarcabil consecven in cadrul tipului de persoane ce comit anumite acte. Dei exist o gam larg de diferene ntre infractorii care comit acte similare, aceti infractori au, dc asemenea, similariti i trsturi comune.

21

2.4. Infractorii organizai (cei care i premediteaz aciunea) i infractorii neorganizai (cei care nu-i premediteaz aciunea) Delimitarea ntre organizat (premeditat) i neorganizat (nepremeditat), elaborat ele Grupul de Studii Comportamentale din cadrul FBI, este o descriere a tipologiilor criminale. Informaia prezentat aici, aa cum este ca legat dc fenomenul infraciunilor premeditate i nepremeditate, este bazat pe studii i cercetri ale Grupului de Studii Comportamentale, interviuri personale cu agentul supervizor Robert K. Resslcr i cu ali membri implicai n acest proiect, precum i pe experienele personale de criminalist practician ale lui Vemon J. Gcberth. 2.5. Infraciunea premeditat (predilect finalizat de psihopatul sexual) Infractorul care i premediteaz crima are, de obicei, inteligena peste medie, este metodic i viclean, iar crimele lui sunt bine gndite i cu atenie plnuite. Este probabil, genul de persoan care arc maina bine ntreinut. Crima este dc obicei comis n afara zonei unde locuiete sau lucreaz, autorul dnd dovad dc mobilitate i cltorete mai muli kilometri dect o persoan obinuit. Fantezia i ritualul suni importante pentru acest tip de personalitate. Victimele sunt oameni pe care el i consider tipul corect", pe care el i poate controla (fie prin manipulare sau dominare), de obicei strini, cu care arc ceva trsturi comune. Infractorul este considerat sociabil i folosete abilitile verbale pentru a-i manipula victimele i a prelua controlul asupra lor. El este pc deplin contient dc gravitatea criminal a actului su i este ncreztor n abilitile sale n confruntarea cu ancheta poliiei. Probabil c urmrete reportajele dc tiri privind crima i frecvent poate lua un obiect personal al victimei, pe care l poate folosi pentru a retri cvenimcnntl sau pentru a-i continua fantezia. El este excitat de cruzimea actului su i poate declana torturarea victimei. Controlul sexual asupra victimei joac un rol important n scenariul su. El evit s lase dovezi n urma sa i, de obicei, i aduce propria arm. Cadavrul este, de cele mai multe ori. mutat dc la locul crimei. Automl face probabil acest iucru pentru a lua peste picior" poliia sau pentru a preveni
descoperirea lui prin transportarea nlr-un loc unde poate fi bine ascuns. 2.6. Infraciunea nepremeditat (predilect finalizat de psihotici) Infractorul care nu i premediteaz crima arc de obicei, inteligena sub medic, singuratic, necstorit, triete fie singur, fie cu o rud, n imediata vecintate a locului crimei. El are dificulti n a stabili relaii tnterpcrsonale i este descris ca un inadaptat social. (Vezi Rmaru Ion i Ursachc Ion, structuri inhibate, nesoeiabilc, introvertite, cu acumulri tensionale n sfera ?ulsiomil-scxual i rapnisuri violente exteriorizate biociclic: viol i jaf cu moartea victimelor). Infractorul acioneaz impulsiv sub slres i, de obicei, va selecta o victim din propria .u\ zon geografic. El nu posed un vehicul i evit oamenii, n general. Este, de obicei, iescris ca un incompetent din punct de vedere sexual i nu arc relaii sexuale n adevratul sens al cuvntului. Locul crimei va fi dezorganizat. Infractorul care nu premedileaz crima utilizeaz stilul de atac fulger", lundu-i victima prin surprindere. Aceast aciune este spontan, agresorul acionnd brusc n afara fanteziei sale nu are un plan dc joc", nu se gndete c poate fi prins4. Agresorul dezorganizat, de obicei, i depersonalizeaz victima prin mutilare facial sau o rnete n exces. Alte acte sexuale sadice sunt ndeplinite dup moartea victimei. Mutilarea organelor sexuale, a rectului, a snilor femeilor, a gtului, a gtlejului i a feselor este fcut deoarece aceste pri au o puternic semnificaie sexual pentru el. Acolo poate fi o dovad a eviscerrii, amputrii i/sau vampirism. Locul morii i locul crimei coincid, in general, i de obicei nu exist nici o ncercare de a ascunde cadavrul. Dac cadavrul a fost mutilat, este posibil ca el s poziioneze cadavrul ntr-o manier special care are semnificaie pentru el. Arma crimei este adeseori lsat la locul faptei. Comportamentul uman, dei imprevizibil, este de multe ori repetitiv. Anumite aciuni desfurate la locul crimei dc anumite tipuri de personaliti vor fi repetate i in alte cazuri de omor investigate. O investigare criminalistic se poate dovedi a fi o bun strategic investigativ n cazurile care relev unele tipuri de personalitate aberant. Centrul Naional pentru Analiza Crimei Violente (National Center For The Analysis Of Violent Crime), cu sediul la Academia FBI n Quantico, Virginia, poate furniza suport legal autoritilor, cum ar fi: analize sau alte servicii ce pot fi utile n anumite tipuri de crime. Un anchetator criminalist, prin experiena i analiza cazurilor similare, poate atinge un nivel de cunotine pe care l poate aplica n fiecare investigare. Natura actului i tipul de persoan care ar fi putut s comit un anumit tip de act sunt clemente importante n scenariul Cine ar fi putut s o fac?". Oricum, trebuie inut minte c lucrurile nu sunt ntotdeauna ceea ce par a fi". Motivaia din spatele actului este un considerent important. A fost o ceart ntre ndrgostii? Sau este un agresor psihotic, n care caz, cteodat, crima pare s fie lipsit de motivaie sau bizar? Ori omuciderea este opera unui psihopat, cu implicaii sadice i impulsive? Nimeni nu acioneaz fr motivaie. Potrivit dr. James Brussel - psihiatru criminalist -chiar i actele unui nebun au un oarecare tip dc logic. Aceasta este o metod pentru nebunia lor. O logic i chiar o raiune ascuns exist n spatele a ceea ce el a fcut sau cum a fcut, orict de slbatic, bizar sau complet lipsit de motiv ar prea s fie". Provocarea investigativ a anchetatorului este descoperirea acestei logici perverse i aparent iraional i aplicarea acestei informaii n caz. Identificarea victimei este crucial n determinarea victimizrii. Cine este decedatul?". Investigarea background"-ului victimei (a trecutului, a grupului social din care face parte, a stilului dc via, i a cercului dc prieteni etc.), de multe ori va dezvlui posibila motivaie a ucigaului. Examinarea oricror relaii, cunotine i factori de risc pot furniza un indiciu la scenariul Cine ar fi putut s o fac?". De exemplu: Cu cine tria victima? Cine a fost ultimul n compania victimei? Face impresia c victima l cunotea pc atacant? Care este statutul social curent al victimei? De ce a fost selectat aceast victim n mod deosebit? Face impresia c, crima este crim cu autor necunoscut"? A avut decedatul o ocupaie cu risc mare (prostituat)? A fost victim fugar sau autostopist? Sau, a fost victima un lucrtor ntrziat, dc exemplu chelneri sau muncitor n service care era nevoit s cltoreasc singur n noapte?

4. Vezi psihopatul sexual, n criminal n 1970scrie Ursachc Ion, care a acionat perioada 1972. n zona Braov-Prcdeal (3 omoruri i 5 tentative) - comportament primitiv, animalic:

22

Orice tip de ntrebri similare trebuiesc puse i rspunsurile depind dc scenariul prezent la locul crimei. Pstrai-v mintea deschis; nu tragei concluzii pripite, n special cnd ele sunt legate de comportamentul uman i sexualitatea uman. PROFILUL PSIHOCOMPORTAMENTAL CARACTERISTIC AL CRIMINALULUI ORGANIZAT I AL CELUI NEORGANIZAT
Organizai Scor ridicat ai inteligentei Competen social Calificare profesional Competen sexuala Statul social ridicai Loc de munc stabil (tatl) Educaie inconsevent n copilrie Tip controlat n timpul comiterii faptei Consum de alcool Stres situaional (agitaie) Triete cu un partener Mobilitate mare (main bun) Urmrete crima (n pres) Ii poate schimba locul de munc/oraul Neorganizat Scor sczut al inteligenei Inadecvat social Necalificat Incompetent sexual Statut social sczut Fr loc de munc (tatl) Educaie dur n copilrie Tip anxios Consum minim dc alcool Stres situaional minim Triete singur Triete sau lucreaz n apropierea locului crimei Interes minim fa dc eveniment Schimbare semnificativ de comportament (abuz tle droguri/alcool, religiozitate)

DIFERENE PSIHOCOMPORTAMENTALE NTRE CRIMINALUL ORGANIZAT I CEL NEORGANIZAT (perspectiva modului dc operare - ecuaia interpersonal n cuplul penal victim-agresnr)
Organizai Plnuietc atacul Victima/locul este necunoscut Personalizeaz victima Controleaz conversaia Locul crimei reflect pierderea controlului Caut victime docile Constrnge victima Viol agresiv nainte de moartea victimei Cadavrul este ascuns Arma/urme absente Transport cadavrul Neorganizat Atac spontan Victima/locul este cunoscut Depersonalizeaz victima Conversaie minim Locul crimei este nengrijit, ntmpltor Victima esle aleas brusc, cu violen Constrngere minim Actul sexual dup moartea victimei Cadavrul este lsat la vedere Amia & urme prezente Cadavrul rmne la locul crimei

2.7. Clasificri Bazndu-se pe experiena sa de detectiv criminalist, Vcmon J. Gebertlt mparte crimele dc natur sexual n patru categorii distincte: -Violenfa interpersonal orientat ctre dispute si atacuri; -Viol i/sau sodomie orientate ctre atac; -Deviant sexual orientat ctre atac; crim generat de impulsul sexual; -Crime n serie. 2.8. Violena interpersonal Cel mai comun tip dc crim de natur sexual este acela generat dc violena interpersonal. Acestea includ soi/soii, brbai/femei, prieteni/prietene, prietene/prietene, prieteni/prieteni, i chiar rude de snge. Crimele pol, dc asemenea, implica i o a treia persoan, cum ar fi un iubit/iubit prsit. Moartea poate s nu apar ca fiind motivat de sex, dar dup examinarea circumstanelor, a clementelor dc furie, ur, suprare sau rzbunare, sc poate releva adevrata motivaie. Dc exemplu: poliia poate fi chemat ntr-un loc unde un brbat sau o femeie este gsit complet mbrcat i mpucat n cap n stilul execuie". La ncepui, aceast moarte va aprea a fi altceva dect o crim legat dc sex. Pe msur ce se verific background"-ul i relaiile victimei, o nou posibilitate se poale prezenta. De multe ori o soluie simpl sau motivat este ntunecat de ceea ce i s-a fcut cadavrului sau de felul cum a fost schimbat scena crimei. Ceea cc poate aprea c este opera unui psihopat, de multe ori se dovedete a fi aciunea unui amant nfuriat sau so care, sub circumstane emoionale, ncearc s distrug victima prin depersonalizarea cadavrului, mutilare facial, i/sau multiple tieturi i njunghieri, unele dintre ele putnd fi fcute post-mortem. 2.9. Atacul cu viol i/sau sodomia Astfel de omoruri dc nanir sexual pot fi nlptuite pentru nfrngerea victimei i/sau mai mult pentru un atac sexual. Infractorul poate fi homosexual sau heteroscxual i intenia poate fi viol sau sodomie forat. Intenia fptaului este atacul sexual i nu crima. Aceste cazuri pot fi extrem de brutale; moartea, de obiei, rezultat n urma nfrngerii rezistenei victimei de ctre agresor, n cazul violului, sodomiei sau atacului homosexual . Victima
5

poate fi sufocat sau strangulat prin astuparea gurii i nasului, fiind inut strns, cu scopul dc a nbui ipetele victimei, cauznd asfixia. Leziunile cauzate dc fora brut pot fi prezente cnd ucigaul a ncercat s-i bat victima pentm a o supune. n plus fa de brutalitatea atacului, o victim poate muri din cauza ocului sau a altei traume. Acest lucru se poate evidenia n cazul copiilor sau persoanelor vrstnice. n uncie cazuri, moartea poate fi provocat intenionat. Aceasta, n special, cnd ucigaul i este cunoscul victimei.

23

Aceste tipuri dc cazuri, dc obicei, au fost precedate de delicte obinuite" (voayorism. exhibiionism, telefoane obscene) sau alte delicte sexuale incluznd violuri sau sodomii, n care victima nu a fost ucis. Calea investigaiei ar trebui, n primul rnd, s stabileasc dac au fost sau nu au fost i alte cazuri care s implice un mod dc operare asemntor. Aciunea ar trebui s se concentreze pc aceast pist a investigaiei si pe cercetarea dosarelor pentru delicte similare comise n trecut dc cineva, recent eliberai din nchisoare.

5. n seminarii psihologice se vor aprofunda studeni: particularitile ale cu omorurilor comise ntre homosexuali, respectiv efectele catharsisului agresiv provocat dc gelozie (vezi 2.10. Deviana orientat ctre atac

Crima nscut din dorinele sexuale orientate ctre atacul deviant i sadic se distinge fa dc alte omoruri de natur sexual prin implicarea mutilrii. Cei mai muli ucigai, potrivit studiilor fcute dc FBI, nu pot participa la aciuni sexuale cu victimele lor (cum ar fi penetrarea penisului). n schimb, ei se vor masturba asupra victimei i se vor angaja n mutilare post-mortem, cum ar fi: ndeprtarea snilor femeilor, atac post-mortem asupra organelor genitale (masculine i feminine), introducerea dc obiecte n cavitile trupului victimelor lor i posibila antropofagie (consumul de came uman). Ucigaul, care de obicei acioneaz sub inspiraie de moment, este obsedat de un fel dc fantezie pervers. n mintea lui el i-a plnuit actul i are controlul complet". Oricum, cnd se ivete posibilitatea, ucigaul care, n general, este o personalitate dezorganizat, fie intr n panic, fie devine att de implicat n fantezia lui nct scap din vedere faptul c las urme. De exemplu: cadavrul este dc obicei lsat la locul atacului, unde poate fi urme dc snge mnjit pe cadavru (ceea cc nseamn c poate fi snge i pe uciga), urme de masftirbare (care pot furniza grupa sanguin a suspectului), urme de anvelope dc main sau urme de pai, obiecte personale ale ucigaului lsate n urm, i poate chiar amprente digitale lsate la locul crimei6. Dc multe ori, el ia o amintire" de la victima lui, de obicei un obiect personal sau chiar o parte din corpul victimei, care arc o semnificaie sexual pentru el, cum ar fi un sn. n unele cazuri, criminalul se va ntoarce la locul crimei, fie s retriasc evenimentul, fie s mutileze mai departe, cadavrul. 2.11. Crima n serie Crima n serie reprezint uciderea dc victime disparate n timp, de la zile la sptmni sau luni, ntre ele. Aceste pauze de timp ntre omoruri sunt denumite i ca perioade dc calmare"7. A fost exercitat mult interes asupra fenomenului dc crime n serie, i un numr de articole i cri sunt disponibile acum pe marginea accsUii subiect. Recentul mini-serial NBC Strinul Precaut"(Thc Deliberate Strangcr") a fost bazat pe exploatarea deviaiei lui Ted Bundy. un uciga n serie condamnat, care i ateapt pedeapsa cu moartea n Florida. n terminologia psihiatric, un criminal n serie poate fi clasificat fie ca psihotic sau psihopatie, depinznd de informaiile examinate ca i de faptele crimei. Din experiena lui Vernon J. Geberth, totui, criminalul este rareori psihotic. Ei sunt de obicei psihopai sexuali care au o criminalitate profund i sunt, n mod cert, n legtur cu realitatea. n cazul unui uciga psihotic, acesta poate sugera c el ucide din cauz c psihoza lui l mpinge s ucid, iar n cazul unui uciga psihopat, n special un criminal n serie, Vcmon J. Geberth sugereaz pc baza studiilor FBI i a experienei personale, c el ucide pentru c i place s ucid. Criminalii n serie au fost descrii ca inteligeni, fermectori, mecheri, ncnttori i, n general, artoi. Ei sunt indivizi mobili, capabili s cltoreasc kilometri ntregi n cutarea victimei potrivite", care s fie vulnerabil i uor de controlat. Victimele lor pot fi femei, copii, vagabonzi, homosexuali i prostituate.

6. Vezi 1988. dublul Studenii sasinat - vor cazul Gladiolo", Galai, aprofunda la seniinarii analiza de caz excelent cfectual de col . dr. Culcea Dumitru (T. Butoi - arhiv. pers.). 7. Criminalii Excelent demonstrat de comportamentul biociclic al psihopatului sexual Rimam Ion, criminal n scrie (5 n seric sunt extrem dc manipulativi i sunt deseori capabili s vorbeasc" victimelor lor, mai ales pe terenul lor, descris ca zona de confort": un loc unde ei i pot controla victimele. De multe ori ei folosesc un truc ca s rmn singuri cu victimele lor, i perfecioneaz continuu acest truc i au o iscusin stranie n recunoaterea potenialelor victime .
8

Un criminal n serie, n ciuda aparenelor exterioare, este un individ nesigur. EI nu are nici o putere pn nu are victima sub controlul su. El se simte n siguran n acea superioritate temporal. Muli criminali n serie au o fascinaie pentru procedurile poliiei: unii chiar au lucrat ca ofieri de poliie sau gardieni publici i i folosesc aceast experien ca s evite identificarea. Ei sunt cunoscui ca nite obinuii ai poliiei i trag cu urechea la conversaiile de pe marginea cazului. Unii dintre ei chiar s-au strecurat singuri n investigaie. Unii criminali n scrie sc ntorc Ia locul crimei sau la locul unde a fost descoperit cadavrul, fie ca s evalueze investigaia, fie ca s tachineze poliia cu indicii suplimentare. Acetia se bucur dc publicitatea crimelor lor din acelai motiv. Ei urmresc probabil ndeaproape evenimentele n ziare i au acea satisfacie contient c au nvins poliia9. Crimele n serie sunt considerate de unii psihologi ca reprezentnd ultima extensie a violenei. Din punct dc vedere raional, crimele n scrie sunt acte complet iraionale. Totui, criminalul n serie simte o mare plcere n exercitatea pulerii i a controlului asupra victimei, incluznd puterea vieii i a morii, actul sexual fiind secundar. El este excitat de cruzimea actului su i, frecvent, va tortura victima pn la moarte. Criminalul poate nregistra pe casete, ipetele de durere ale victimei sale, pe care le poate folosi pentru a-i spori fantezia atunci cnd nu are o victim cu care s se joace", sau poate folosi aceste nregistrri pentru a teroriza viitoarele victime. Orice mutilare a victimei va fi fcut fie ca s ocheze autoritile, fie ca s fac neidentificabilc rmiele cadavrului. Cu toate c muli criminali n serie au fost cunoscui c au ntreinut relaii sexuale normale cu o femeie iniial n viaa lor, ei chiar nu au nici un fel de relaii satisfctoare cu cineva. Ei sunt nlr-o stare de automulumirc pn la un punct, de unde nimic nu mai conteaz 10. Muli criminali n seric au declarat c au fost abuzai n copilrie, de obicei, de mam sau dc un printe/bunic. Muli agresori au declarat c sub influena alcoolului sau a drogurilor, n timpul crimelor, au trit stri ireale, fr a putea percepe gravitatea i cruzimea actelor lor, i fr a putea avea o explicaie logic a faptelor lor. Muli agresori au fost identificai sub influena alcoolului i drogurilor, n momentul crimei, ceea ce are tendina de a le exacerba fanteziile sadice". Omuciderile unui criminal n scrie au tendina s creasc pe msur ce trece timpul. Apare evident faptul c ei trebuie s ucid mult mai des pentru a-i satisface plcerea pe care

8. Not a T. -excelent Acestde potenial camclconic fost Butoi ilustrat criminalii pe care i-am investigat in decursul anilor, Puia losif Hary crimina n serie (folosea drept truc ndeletnicirea dc vrjilor, specialist n tiine oculte), Pascu Nicolac i Slroe Adrian (ambii criminali n serie - cte trei victime), foloseau drept prilej cursele taxi-party, atrgnd femei singure, la ore trzii din noapte". (La seminarii se studiaz documentaia integral a cazurilor arhiv. pers. autor). 9. Presa a fost citit cu asiduitate dcIon ctre asasinii lui loan Luchian Mihalea (Pun i Gavril Florca); n func|ic dc cele aflate distrugnd corpurile delic.e. (Vezi rechizitorii arhiv. pers. autor).

o obin svrind acest act. Muli criminali n scrie au fost prini accidental, pe msur ce deveneau mai ndrznei n urmririle lor i mai indifereni fa dc risc. Acest tip dc criminal nu se oprete niciodat din ucis, pn nu este prins i ncarcerat n nchisoare pe via. Nu exist nici un tratament pentru a vindeca un psihopat sexual sadic care devine un criminal n serie12. . ., , / . Anchetatorii criminaliti confruntai cu omoruri dc natur sexual ar trebui s se preocupe, in primul rnd, dc tehnica dc documentare i conservare a probelor, nainte de a pi mai departe n ipotezele complicate ce Ic prezint fiecare caz. n sintez reinem, aadar, c sunt patru categorii distincte dc crime de natur sexual:

24

- violena interpersonal legat de dispute i atacuri; - atacul legat dc violen i/sau sodomie; - uciderea legat de porniri i dorine sexuale; - crime n serie.
La fiecare tip se aplic o anumit strategie legal, folosindu-se un numr de practici invesligative. Toate patru sunt supuse unui set standard dc tehnici dc investigaie, incluznd analiza profilelor i analiza computerizat a agresiunilor similare. Oricum, n fiecare din aceste categorii exist elemente de sexualitate uman i dc deviaie sexual. Scopul este de a identifica motivaia i apoi a cuta s sc realizeze investigaia folosind fiecare mijloc disponibil. Aceasta se poate ntinde dc la analiza criminalistic sofisticat furnizat dc Centrul Naional dc Analiz a Crimelor Violente (National Ccnter For The Analisys of Violent Crimcs), pn la o simpl culegere dc date din cartierul unde a avut loc crima - experiena FBI/.U.A. n orice caz, nu sunt soluii simple, nici proceduri standard sau explicaii care s justifice motivaia pentru o persoan care comile un omor de natur sexual.

12. N. A. T. Butoi: Prere pcpedeapsa care o mprtesc integral, opiniind pentru capital, singura care poate echilibra periculozitatea i riscul evideniat de criminalii
Cap. III - Personalitatea infractorului (Particulariti tipologice, factori conjuncturali, situaia declanatoare - trecerea la act -Cuplul penal victimagresor)

3.1. Concepte, tipologii, particulariti............. 49 3.2..................................................................Conceptul de personalitate n psihologia judiciar......................................................................................................... 53 3.3...................................................................Compone ntele personalitii .......................................................................................................................................... 57 ' 3.4...................................................................Trsturil e personalitii................................................................................................................................................ 58 3.5...................................................................Tipuri de personalitate................................................................................................................................................... 59 3.5.1.............................................................Tipologia lui C. G. Jung......................................................................................................................................... 59 3.5.2.............................................................Valoarea tipologiilor.............................................................................................................................................. 60 3.6...................................................................Personalit atea infractorului recidivist ............................................................................................................................. 60 3.7...................................................................Particular itile psihologice ale diferitelor categorii dc infractori.................................................................................... 62 3.8. Cup
lul penal victim-agresor (identificarea agresorilor i autoprotecia victimal) ... 3.8.1. Psihologia victimei - surs orientativ in conturarea de versiuni, ipoteze i cerc dc bnuii........................................................................................................................... 3.8.2. Strategii preventive i de contracarare a victimizrii .................................................................. Capitolul III 65 65 67

Personalitate - habitat conjunctural -act infracional1

(Cuplul penal victim-agresor)
.....Avnd de judecat omul, magistratul trebuie s-l priveasc din perspectiva persoanei, care in mod obinuit acioneaz raional, de multe ori automat, nu o dat. ins. fi iraional, justiia in evoluia ei tinznd, prin intervenie preventiv-ofensiv eficace, s reduc i s ngrdeasc din ce in ce mai mult potenialul de irafionalilate criminogen a flintei umane... "

3.1. Concepte, tipologii, particulariti Diagnosticarea ct mai corect a profilului psihocomportamental al infractorilor-, evidenierea ct mai exact a cauzelor care au determinat comportamentul lor antisocial constituie cerine eseniale pentru conturarea programelor terapcutic-rccuperative din cadrul instituiilor corecionale. Cercetarea complex a fenomenului infracional, sub toate aspectele sale, deschide largi perspective explicaiei tiinifice a mecanismelor i factorilor cu rol favorizam, permind o fundamentare realist a msurilor generale i speciale orientate ctre prevenirea i combaterea manifestrilor antisociale. Cercetrile modeme consacrate psihologiei actului infracional sunt n mod constant pluridisciplinare. O analiz strict psihologic a actului infracional, const n analiza modului n care personalitatea infractorului (inteligena, afectivitatea, motivaia i voina) se manifest n pregtirea, svrirea i n atitudinea postinfracional. Personalitatea infractorului este fondul pc care trebuie s se ncrucieze, n cadrul duelului judiciar, funciile acuzrii i aprrii pentru c, n ultim instan, pedeapsa este impus infractorului, iar efectele sale sunt condiionate de aceast personalitate. Elementele pozitive ale personalitii vor putea conduce spre o pedeaps mai uoar, pc cnd cele negative vor trebui nfrnte printr-o pedeaps mai aspr. Exisl i situaii n care pedepsele sunt insuficiente, acestea genernd, dc obicei, fenomenul recidivei sau al obinuinei infracionale, crora societatea nu le-a gsit remedii propice. Conceptul de personalitate este esenial pentru o justiie cc se fundamenteaz pc adevr, tiin i dreptate, n care primeaz ideea dc recuperare social a infractorului. De aceea justiia i racordeaz activitatea la serviciile psihologiei judiciare.

1. Vezi T.opera comuna N. Mitrofan, V. Zdrenghea, Butoi - Psihologia judiciari, Ed. ansa, Bucureti, 1992 - scurte extrase, selectiv, opera colectiv cpt. II - prelucrri personale.

25

Factorii psihologici nu acioneaz direct, nemijlocit i univoc asupra individului, ci prin filtrul particularitilor sale individuale, specificiti ale cror rdcini sc afl n mic msur n clementele nnscute ale personalitii i n cea mai mare msur n antecedentele sale, n istoria personal. Toate acestea i determin un anumit tip dc comportament disfuncional, un anumit mod dc a aciona i reaciona n spaiul psihologic, n modul dc a rezolva situaiile conflictualc care apar mereu n acest spaiu. Infractorul sc prezint ca o personalitate deformat, ceea ce i permite comiterea unor aciuni atipice cu caracter antisocial sau disocial. Infractorul apare ca un individ cu o insuficient maturizare social, cu deficiene dc integrare social, care intr in conflict cu cerinele sistemului valorico-normativ i cultural al societii n care triete. Pe aceast baz sc ncearc s fie puse n eviden att personalitatea infractorului, ct i mecanismele interne (mobiluri, motivaii, scopuri) care declaneaz trecerea la actul infracional ca atare (Banciu, 1992). Studiindu-se diferite categorii de infractori sub aspectul particularitilor psihologice, s-a reuit s se stabileasc anumite caracteristici comune care se regsesc la majoritatea celor care ncalc n mod frecvent legea:
Instabilitatea emotiv-acional. Datorit experienei negative, a educaiei deficitare primite n familie, a deprinderilor i practicilor antisociale nsuite, infractorul este un individ instabil din punct de vedere emotiv-acional, un clement care n reaciile sale trdeaz discontinuitatea, salturi nemotivate dc la o extrem la alta, inconstan n reacii fa de stimuli. Aceast instabilitate este o trstur esenial a personalitii dizarmonic structurat a infractorului adult sau minor, o latur unde traumatizarca personalitii sc evideniaz mai bine dect pe planul componentei cognitive. Instabilitatea emotiv face parte din strile de dereglare a afectivitii infractorilor care se caracterizeaz prin: lipsa unei autonomii afective, insuficienta dezvoltare a autocontrolului afectiv, slaba dezvoltare a emoiilor i sentimentelor superioare, ndeosebi a celor morale etc. Toate acestea duc la lipsa unei capaciti dc autoevaluare i de evaluare adecvat, la lipsa de obiectivitate fa de sine i fa de alii. Inadaptarea social. Este evident c orice infractor este un inadaptat din punct dc vedere social. Inadaptaii, cei greu educabili, dc unde sc recruteaz ntotdeauna devianii, sunt clemente a cror educaie s-a realizat n condiii neprielnice i n mod ncsatisfctor. Anamnczele fcute infractorilor arat c, n majoritatea cazurilor, acetia provin din familii dezorganizate (prini decedai, divorai, infractori, alcoolici), unde nu exist condiii, priceperea sau preocuparea necesar educrii copiilor. Acolo unde nivelul socio-cultural al prinilor nu este suficient dc ridicat, unde nu se d atenia cuvenit normelor regimului zilnic, <c pun implicit bazele unei inadaptri sociale. Atitudinile antisociale care rezult din influena necorespunztoarc a mediului duc la nrdcinarea unor deprinderi negative care, n diferite ocazii nefavorabile, pot fi actualizate, conducnd la devian i apoi la infraciune. Aciunea infracional reprezint, etiologic, un simptom dc inadaptare, iar comportamentul este o reacie atipic. Sensibilitatea deosebit. Anumii excitani din mediul ambiant exercit asupra lor o stimulare spre aciune cu mult mai mare ca asupra omului obinuit, ceea cc confer un caracter atipic reaciilor acestora. Pc infractor l caracterizeaz lipsa unui sistem dc inhibiii, elaborat pe linie social. Atingerea intereselor personale, indiferent de consecine, duce la mobilizarea excesiv a resurselor fizice i psihice. Duplicitatea comportamentului. Contient de caracterul socialmente distructiv al actului infracional, infractorul lucreaz n tain, observ, plnuiete i execut totul ferii dc tichii oamenilor, in general, i ai autoritilor, n special. Reprezentnd o dominant puternic a personalitii, duplicitatea infractorului este a doua lui natur, care nu se mascheaz numai Tudorel Buloi loauaTeodora Butoi

n perioada n care comite fapta infracional, ci tot timpul. El joac rolul omului corect, cinstit, al omului cu preocupri de o alt natur dect cele ale specialitii" infracionale. Accsl .joc" artificial i denatureaz actele i faptele cotidiene, fcndu-1 uor depistabil pentru un bun observator. Necesitatea tinuirii, a vieii duble", i formeaz infractorului deprinderi care l izoleaz tot mai mult dc societate, de aspectul normal al vieii. Imaturitatea intelectual. Aceasta const n incapacitatea infractorului de a prevedea pc termen lung consecinele aciunii sale antisociale. Exisl ipoteza c infractorul este strict limitat la prezent, acordnd o mic importan viitorului. Arbuthnot (1987) concluzioneaz faptul c acesta este centrat pe prezent i nu discrimineaz cert delicventa dc nondclicven. maturitatea intelectual nu sc suprapune cu rata sczut a coeficientului de inteligen (IQ), ci nseamn o capacitate redus dc a stabili un raport raional ntre pierderi i ctiguri n proiectarea i efectuarea unui act infracional, trecerea la comiterea infraciunii efectundu-se n condiiile unei prudene minime fa dc pragurile de toleran a conduitelor n fapt (Bogdan i colab., 1983). Imaturitatea afectiv. Const in decalajul persistent ntre procesele cognitive i afective, n favoarea celor din urm. Datorit dezechilibrului psiho-afectiv, imaturitatea afectiv duce la o rigiditate psihic, la reacii disproporionate, predominnd principiul plcerii n raport cu cel al realitii. Imaturul afectiv recurge la comportamente infantile (accese de plns, crize etc.) pentru obinerea unor plceri imediate, minore i uneori nesemnificative. Nu are o atitudine consecvent fa de problemele reale i importante, este lipsit de o poziie critic i autocritic autentic, este nerealist, instabil emoional. Imaturitatea afectiv asociat cu imaturitatea intelectual predispune infractorul la manifestri i comportamente antisociale cu urmri deosebit de grave. Frustrarea. Este o stare emoional resimit de infractor atunci cnd este privat de uncie drepturi, recompense, satisfacii etc, care consider c i sc cuvin sau cnd n calea obinerii acestor drepturi sc interpun obstacole Frustrarea este resimit n plan afectiv-cognitiv ca o stare de criz (o stare critic, de tensiune) care dezorganizeaz, pentru momentul dat, activitatea instanei corticale dc comand a aciunilor, genernd simultan surescitarea subcortical. Infractorii reacioneaz difereniat la situaiile frustrante, dc la abinere (toleran la frustrare) i amnare a satisfaciei pn la un comportament agresiv. Cei puternic frustrai au tendina s-i piard pe moment autocontrolul acionnd haotic, inconstant, atipic, agresiv i violent, cu urmri antisociale grave. Complexul de inferioritate. Este o stare pe care infractorul o resimte ca un sentiment de insuficien, de incapacitate personal. Complexul de inferioritate apare n urma unor deficiene, infirmiti reale sau imaginare fiind potenate i dc ctre dispreul, dezaprobarea tacil sau experimentat a celorlali. Complexul de inferioritate incit adesea la comportamente compensatorii, iar n cazul infractorilor la comportamente de lip inferior orientate antisocial. J. Pinatel (1971) arat c la majoritatea marilor delincveni exist un nucleu al personalitii ale crui clemente componente sunt: egocentrismul, labilitatea, agresivitatea i indiferena afecliv. Egocentrismul reprezint tendina individului dc a raporta totul la cl nsui: el i numai el se afl n centrul tuturor lucrurilor i situaiilor. Atunci cnd nu-i realizeaz scopurile propuse devine invidios i susceptibil, dominator i chiar despotic. Egocentricul nu este capabil s vad dincolo dc propriile dorine, scopuri, interese. Este un individ care nu este capabil s recunoasc superioritatea i succesele celorlali, se crede permanent persecutat, consider c are ntotdeauna i n toate situaiile dreptate. i minimalizeaz defectele i insuccesele, i maximizeaz calitile i succesele, iar atunci cnd greete, n loc s-i reconsidere poziia, atac cu virulen. Labilitatea este trstura personalitii care semnific fluctuaia emotivitii, capriciozitatea i, ca atare, o accentuat deschidere spre influene, aciunile individului fiind astfel imprevizibile. Instabilitatea emoional presupune o insuficient maturizare afectiv, individul fiind robul influenelor i sugestiilor, neputnd s-i inhibe pornirile i dorinele n faa pericolului public i a sanciunii penale. Agresivitatea apare atunci cnd individul este mpiedicat s-i satisfac dorinele i se manifest printr-un comportament violent i distructiv. Cele mai cunoscute forme de agresivitate sunt: autoagresivitatca i heteroagresivitatca. Autoagresivitatca const n ndreptarea comportamentului agresiv spre propria persoan, exprimndu-se prin automutilri, tentative de sinucidere sau chiar sinucidere Heteroagresivitatca presupune canalizarea violenei spre alii, manifestndu-se prin forme multiple, cum ar fi: omuciderea, tlhria, violul, tentativa dc omor, vtmarea corporal etc.

26

J. Pinatcl mai evideniaz dou forme distincte ale agresivitii: ocazional i profesional. Agresivitatea ocazional se caracterizeaz prin spontaneitate i violen, fiind mai des ntlnit n crimele pasionale Agresivitatea profesional sc caracterizeaz printr-un comportament violent, durabil, care se relev ca o constant a personalitii infractorului, acesta manifestndu-se agresiv n mod deliberat, contient. Indiferena afectiv - este strns legat de egocentrism i mai poart numele dc insensibilitate moral. Ea se caracterizeaz prin incapacitatea infractorului de a nelege durerile i nevoile celorlali, prin satisfacia resimit fa dc durerile altora. Indiferena afectiv red n fond strile de inhibare i dezorganizare emoional. Aceast latur a personalitii infractorului se formeaz de la vrste timpurii, fiind una din principalele carene ale procesului socializrii, un rol important deinndu-l n acest plan funcionarea defectuoas a structurii familiale, precum i stilul educaional adoptat n cadrul acestei microstructuri. De obicei, infractorul nu este contient dc propria-i stare de inhibare emoional, ceea ce explic att calmul ct i sngele rece cu care sunt comise o serie de infraciuni dc o violen extrem. Legtura strns dintre indiferena afectiv i egocentrism const n faptul c infractorului i este strin sentimentul vinoviei, al culpabilitii. Aceste componente ale personalitii infractoare se pot ntlni i la celelalte persoane (ncinfractori), ns la acestea nu sunt clemente dominante ale personalitii, nu au consistena i frecvena ntlnit la infractori, nu sunt orientate spre infracionalitate Ca urmare a orientrii axiologice, a sistemului dc valori pe care l posed, infractorul este incapabil din punct de vedere psihic s desfoare o munc social susinut. Aceast incapacitate este dublat dc dispreul fa de munc, de atitudinea negativ fa de cei cc desfoar o activitate organizat, productiv. Nu se poate spune ns c aceast atitudine, c aceast incapacitate fizic este generat dc deficiene ale voinei. Procesele volitive funcioneaz la ci n mod normal, coninutul lor se ndreapt spre aciuni conflictuale n raport cu societatea, spre aciuni antisociale. Dezgustul fa de munc, lipsa unor preocupri susinute care s dea un scop mai consistent vieii, provoac la ei o stare dc continu nelinite, de nemulumire dc sine, o continu stare dc irascibilitate. Aceast nelinite alimenteaz tendina, elaborat n cursul vieii lor, spre vagabondaj i aventuri, ceea ce le convine foarte mult deoarece le favorizeaz activitatea infracional. Faptul c n decursul activitilor, infractorii i constituie un stil specific de lucru, poate sugera uneori srcie de idei sau lipsa imaginaiei creatoare, dar n acelai timp mai probabil o specializare superioar, fapt ce contrazice teoria despre inteligena nativ, specific a infractorilor. Analiznd modul lor dc lucru, ajungem s recunoatem c este vorba, n cea mai mare parte a cazurilor, de idei simple. cu mici variaii pe acelai moliv fundamental. Cu toate acestea, miestria lor poate oglindi uneori ingeniozitate, inventivitate, fantezie, precum i o dexteritate deosebit cc se dobndete pc baza unui antrenament ndelungat. Trind n conflict cu societatea i acionnd mereu mpotriva ei, prin succesele obinute in activitatea infracional devin ncrezui, orgolioi, supraapreciindu-se i ajungnd la manifestri dc vanitate, adeseori puerile. Infractorul se simte mereu n continu aprare legitim fa de societatea care refuz s i ofere de bun voie ceea ce capriciul Iui de moment pretinde. Elementul lui vital i n ace lai timp i o trstur fundamental a caracterului su este minciuna. Lipsa unui microclimat afectiv, eschivarea dc constrngeri social-morale, lipsa unor valori etice ctre care s tind, l fac pe infractor indiferent fa de viitor, i mprumut o atitudine de total nepsare fa dc propria-i soart. Din acest motiv aparentul curaj de care dfi dovad, reprezint de fapt insensibilitate, indiferen n urma tensiunii continue, n urma obinuinei dc a fi mereu n pericol. Egoismul nnbu complet orice urm de compasiune, i ca urmare poate duce la acte dc mare cruzime. Se remarc sentimentalismul ieftin al infractorului, care are o for mobilizatoare major, constituind resortul care l mpinge spre aciune. Profilul psihocomportamental al infractorului a fost prezentat la modul general, cuprinznd acele elemente care sc pot desprinde din analiza trsturilor fundamentale ale unui numr mare dc infractori. Imaginea prezentat este mai degrab una statistic, ea permite un numr nesfrit dc excepii, un joc mare dc deplasri cauzate fie dc elemente temperamental-caractcriale, fie de exercitarea unei specialiti infracionale deosebite. Ponderea cu care apar aceste caracteristici difer foarte mult dc la un infractor la altul, n funcie i dc genul de infraciune pc care l realizeaz. Lund n considerare unicitatea oricrui act infracional, a individualitii i personalitii distincte a oricrui infractor, nu este lipsit dc interes umirirea i surprinderea unor particulariti psihologice ale infractorilor dc diverse specialiti". 3.2. Conceptul de personalitate n psihologia judiciar Cercetrile modeme consacrate psihologici actului infracional sunt n mod constaii pluridisciplinare i nu bidisciplinarc, aa cum s-ar putea crede din enunurile unor lucrri cu aceast tematic, care utilizeaz termenul de psihosociologie a comportamentului deviant". n realitate exist mai degrab o tendin dc cercetare dc lip sinergie" a infraciunii, atunci cnd se pune n discuie geneza ei sau, altfel spus, cnd se determin criminogeneza" O analiz strict psihologic a actului infracional, fundamentat exclusiv pe cerinele determinrii coninutului juridic al infraciunii, const in analiza modului n care n pregtirea, svrirea i atitudinea post-infracional se manifest psihicul autorului, elementele sale: inteligena, afectivitatea i voina. Dac o asemenea analiz este indispensabil pentru stabilirea responsabilitii (cu cele dou elemente ale sale: discernmntul i libertatea) i a culpabilitii n formele sale curente dc manifestare (intenia n variantele sale sau culpa, dc asemenea, n variantele sale), ca nu mai este suficient pentru criminogeneza i funciile sale principale: cunoaterea cauzelor criminalitii n general i n mod individual pentru fiecare infraciune; organizarea social a prevenirii infraciunilor; individualizarea pedepsei; tratamentul n penitenciar i tratamentul post-cxecuional. Acestea sunt principalele motive pcnlru care i n psihologia judiciar ca i n criminologie se opereaz cu conceptul dc personalitate, concept care oblig la abordri dc tip sinergie, transdisciplinar. Referindu-ne Ia un autor romn, profesorul Virgil Dragomirescu, dei cerceteaz problemele comportamentului deviant sub genericul psihosociologia comportamentului deviant"3 el ncearc, cum dc fapt i mrturisete, o abordare dc sintez", de fapt o abordare cu pronunat caracter sinergie 4. C este aa rezult din faptul c n fiecare capitol al lucrrii sale, autorul i respect afirmaia din introducere n care spunc:Argumenlarea observaiilor i concluziilor noastre, n ansamblu, am tcut-o prin prezentarea rezultatelor cercetrilor personale pentru fiecare din problemele tratate i la fiecare capitol n parte, urmrind n permanen scopu aplicativ al acestor observaii n special pentru expertiza larg (psiho-socio-medico-judiciar precum i n cercetarea bio-medical, sociologic i criminologic"5. Pe baza acestor rezultat, am realizat n final o sintez privind implicaiile complexe ale comportamentului deviant ncercnd discutarea motivaiei n psihosociogeneza conduitelor deviante"6. Premisele cercetrii comportamentului deviant sunt psihologice att la nivel substanial pentru c se cerceteaz personalitatea infractorului, ct i la nivel metodologic, pentru c sc utilizeaz testele psihologice7. Personalitatea infractorului este studiat din perspectiv sinergic implicnd: cercetarea clinic pentru reconstituirea antecedentelor personale i patologice ale subiectului (aici intr i excluderea simulrii prin testul de biodetecie); examinrile paraclinice avnd ca rol principal probarea i obiectivarea diagnosticului clinic, precum i dc aprofundare a etiopatogeniei unor tulburri (aici intr ample investigaii de laborator, radiologice, clectroencefalograficc etc); investigrile biogenetice avnd ca premis rolul factorilor ereditari n structurarea personalitii, iar ca scop identificarea concret a factorilor de creditate; interpretarea neurofiziopatologic pentru explorarea cauzalitii manifestrilor agresive de comportament cu rsunet antisocial, legate de condiiile biopsihologicc care le exacerbeaz sau declaneaz; cercetarea sociologic care are dou obiective: n primul rnd. pentru reconstituirea structurii personalitii delincventului i a modului n care au fost soluionate i, n al doilea rnd, pentru orientarea asupra posibilitilor dc reechilibrare i reinseric social; 1) rezolvarea medico-legal, adic furnizarea dalelor medicale obiective pc baza crora se concluzioneaz asupra strii de imputabilitate (contiin, discernmnt)

a) b) c) d) e)

O asemenea abordare a studierii comportamentelor deviante va permite:

1) Aprecierea corect asupra strii psihice a personalitii deviante, prin precizarea diagnosticului i 2) Determinarea trsturilor eseniale ale personalitii analizate din perspectiva sinergetic; 3. Dragomirescu. V. -Ed.Psihosociologia comportamentului deviant, tiinific i Enciclopedic. Bucureti, 1976. 4. Dragomirescu. V. op. cit., pag. 9. 5. Idem, pag. 8. 6. Idem, pag. 8. 7. Idem, pag. 131-220.
excluderea simulrii sub toate formele n care aceasta se poate manifesta (biodetecia este, prin urmare, esenial);

27

3) Natura i evoluia tulburrilor care au nsoit sau precedat svrirea actului deviant i dac acesta prezint riscul dc cronicizarc sau agravare; 4) Aprecieri asupra periculozitii trsturilor de personalitate i a tulburrilor dc comportament care
au precedat sau nsoit comportamentul deviant. Exactitatea acestor concluzii va permite evitarea unor erori judiciare care s-ar putea plasa n sfera ireparabilului cum ar fi, de pild, aplicarea unor msuri punitive n locul unor msuri medicale sau invers. De aceea, conceptul de personalitate este esenial pentru o justiie ce se fundamenteaz pc adevr, tiin i dreptate, n care primeaz ideea de recuperare social a delincventului. Din perspectiva consideraiilor dc mai sus, credem c vor putea fi nelese mai bine definiiile pe care diferii cercettori (psihologi, medici, criminologi, sociologi), angajai nemijlocit n practica pluridisciplinar a analizei comportamentelor deviante, Ic dau conceptului dc personalitate n legtur cu criminogeneza i psihodiagnosticul comportamentelor deviante, pentru demonstrarea obiectiv a cauzelor i condiiilor determinante, precum i a circumstanelor bio-psiho-patologicc, n situaii concrete de ordin social, care motiveaz declanarea conduitelor deviante. Din punct de vedere juridic, actul infracional este rezultatul comportrii negative a fiinei umane responsabile, n raport cu cerinele normelor penale pozitive. n orice definiie dat infraciunii - definiie legal sau doctrinar vom surprinde aceste condiii minime ce se cer unui act antisocial pentru a fi considerat infraciune. Psihologia judiciar nu poate ns opera, pur i simplu, cu conceptul juridic al infraciunii i nici justiia modern nu poate judeca i soluiona cauze penale n aceast manier. De aceea, justiia i racordeaz activitatea apelnd la serviciile psihologiei judiciare in cvasitotalitatca problemelor sale; n spe fiind vorba de actul infracional, la autorul acestuia, la personalitatea sa neleas ca sintez a tuturor elementelor care concur la conformaia mintal a unui subiect cruia i d o fizionomie proprie, specific. Aceast conformaie rezult din nenumratele particulariti ale constituiei sale psihofiziologicc, ale componentelor sale instinctiv-afective, ele nsele alimentate de aferentele senzitivo-senzoriale i ccncstczicc, a modului su de a reaciona, dc amprentele lsate, de toate experimentele trite, care au jalonat istoria sa individual"8. Personalitii i se dau i alte definiii ntre care menionm: Prin personalitate trebuie s nelegem mai degrab un larg cmp dc investigaii asupra fiinei umane concepute ca un ntreg (Euscnck). Este punctul de vedere al unui medic confruntat cu o bogat cazuistic n domeniul psihodiagnosticului comportamentului deviant, care a lsat deschis problema conceptului personalitii, subordonnd-o posibilitilor dc cretere a cunoaterii n funcie dc perfecionarea metodelor de investigaie a fiinei umane.

-Personalitatea se caracterizeaz prin urmtoarele trsturi:unitatea i identitatea sa, care realizeaz un tot coerent, organizat i rezistent; vitalitatea ca ansamblu nsufleit, ierarhizat, a crei existen este condiionat dc oscilaiile sale endogene i de stimulii exteriori la care rspunde i reacioneaz; contientizarea ca proces prin care individul i iaurete reprezentarea mental a tuturor activitilor sale fiziologice i psihice; raporturile individului cu 8. Idem, pag. 15. mediul ambiant i reaciile la mediu n vederea reglrii comportamentului i Porot i Karn Merer). -Personalitatea se prezint sub forma unei piramide biotipologice a crei baz este format dc creditate, cele patru suprafee fiind formate din amprenta morfologic, de temperament, caracter i inteligen, vrful piramidei constituind sinteza global a personalitii (Pcnde). - Personalitatea i mediul formeaz o totalitate funcional, iar atunci cnd unul dintre aceste elemente se schimb, se modific i aceast totalitate funcional (Klineberg). O ampl teorie asupra personalitii criminale a creat Jean Pinatel, care consider c n comportamentul criminal trecerea la act" constituie elementul decisiv. Condiiile trecerii la act sunt comandate, la delincvenii care comit acte grave, dc un nucleu al personalitii ale crui componente sunt: egocentrismul, labilitatea, agresivitatea i indiferena afectiv. Nucleul personalitii criminale este o structur dinamic; este reunirea i asocierea componentelor amintite, dintre care nici una n sine nu este anormal. J. Pinatel pune un accent deosebit asupra faptului c nucleul personalitii criminale nu este un dat, ci o rezultant. J. Pinatel subliniaz foarte hotrt, c ceea ce numete el personalitate criminal" nu este un tip antropologic, vreo variant a speciei umane. Departe de a avea vreo legtur cu criminalii I nnscut al pozitivitilor italieni din secolul al XX-lca, personalitatea criminal pinatelian aa cum arat el - este un model dc care analiza criminologic sc servete n cercetrile sale. Este un instrument clinic, o unealt de lucru, un concept operaional. Este un sistem de referin, o construcie abstract care se substituie unei realiti subiective". Ideile avansate dc J. Pinatel duc n mod firesc la concluzia c: n circumstane excepionale, orice om poate deveni delincvent". Dac aa stau lucrurile, sc pune ntrebarea unde vede Pinatel diferena ntre delincvent i ncdclincvcnt'.' Rspunsul l d singur. Diferena dinre nedelincveni i delincveni trebuie cutat n pragul delicvenial", n sensul c unii dintre ncdclincvenp au nevoie de evenimente, dc presiuni grave pentru a le provoca o reacie delicvenial, alii trec la act dintr-o incitaie exterioar foarte uoar. Spre deosebire de acetia, delincventul format - n opoziie cu nedelincventul - nu ateapt ivirea unei ocazii propice, unei incitaii exterioare, ci provoac cl nsui ocaziile n care apoi opereaz. n ultim analiz - arat mai departe Pinatel ceea cc permite cert distingerea ncdelincvcntului dc delincvent, dar chiar i a delincvenilor ntre ei, este aptitudinea mai mult sau mai puin pronunat dc trecere la act. Criminologia

28

fundamental este tiina trecerii la actul delictuos i nimic altceva" - conchide Pinatel. Subliniind apoi c personalitatea este inseparabil nu numai de organism, dar i dc mediu, Pinatel constat c n criminologie este esenial s sc studieze personalitatea n situaie. Exist situaii specifice sau periculoase n care ocazie nu trebuie s fie cutat. Actul criminal care rezult dintr-o situaie specific constituie rspunsul (reacia) unei personaliti la aceast situaie. Dar exist situaii nespecifice sau amorfe n care ocazia trebuie s fie cutat. n asemenea cazuri, personalitatea este aceea care domin situaia, iar actul criminal ce rezult de aici este o consecin direct a activitii personalitii respective. Din aceast scurt analiz rezult c factorii dc mediu influeneaz att formarea personalitilor, ct i a situaiilor. Aceasta nseamn - conchide Pinatel - c mediul poate fi criminogen nu numai prin multiplicarea ocaziilor dc a comite crime, ci, n egal msur, i prin faptul c uureaz structurarea personalitilor criminale". Demonstraiile logice pe care le folosete Pinatel - bazate pe o experien clinic dc decenii - constituie cele mai bune argumente moderne cu ajutorul crora se poate combate nativismul n criminogeneza. Analiznd n continuare comportamentul infracional, Pinatel arat c infractorul nu este reinut n svrirea actului su dc oprobiul social, deoarece este labil, incapabil s se organizeze pe termen lung, tot aa cum este n stare s depeasc obstacolele care apar n calea aciunii lui criminale, ntruct cl este dinamic i eminamente agresiv. n acelai timp, el reuete s depeasc i versiunea fa de acte odioase, cci indiferent afectiv nu-i pas de nimeni, nu nutrete sentimente de simpatie fa| de nimeni i n consecin, poate comite orice crim. 3.3. Componentele personalitii Sistemul personalitii", aa cum l nvedereaz definiiile prezentate, este lipsit de transparen, astfel nct el nu poate fi cunoscut dect prin investigaii complexe. Elementele sale constitutive, att cele simple ct i cele complexe se afl ntr-un sistem de legturi multiplu determinate, astfel nct fenomenul personalitii este dificil dc cunoscut i reclam utilizarea unor mijloace tiinifice deosebit de sensibile pentru a efectua o analiz eficient. Analiza este posibil datorit proprietii personalitii de a se proiecta n lumea exterioar prin impulsuri, atitudini, conflicte, ceea ce fundamenteaz i face posibil ntregul sistem al tiinelor comportamentale, inclusiv al psihologiei judiciare. n analiza personalitii, n literatura de specialitate i n practica de investigare pluridisciplinar, sc disting dou planuri dc analiz: planul componentelor personalitii i planul tipurilor de personalitate. Vom analiza personalitatea din perspectiva acestor dou planuri: a) Componentele biopsihologicc Componentele biologice ale personalitii cuprind toat zestrea nativ a individului, indiferent dac uncie caracteristici sc regsesc i la predecesori (caracteristici ereditari) sau nu (caracteristici nnscute). n determinarea comportamentului i mai cu seam a celui deviant, calitile sau deficienele majore ale organismului, caracteristicile temperamentale, precum i constelaia aptitudinal a individului constituie fore adesea determinante. l.a. Calitile i deficienele majore ale organismului, cele vizibile, i pun amprenta n mod hotrt asupra personalitii. Oamenii cu un organism bine structurat, dublat i dc o nfiare atrgtoare au o siguran dc sine, comportamentul lor fiind, n mare parte, determinat n mod avantajos de constituia lor fericit. n opoziie cu acetia, o capacitate redus de rezisten la greuti fizice sau deficiene senzoriale ori locomotorii influeneaz negativ formarea personalitii. Sentimentul de inferioritate generat dc structura mic sau de disfuncii organice, potenate i prin dispreul tacit sau exprimat de cei din jur, adesea incit la comportamente compensatorii - vitejia" lui Napoleon parc s fie ilustrativ - care nu o dat pot duce la comportamente deviante. Sentimentul inferioritii - cunoscut n literatur mai ales dup lucrarea psihologului vienez Alfred Adlcr:Studiul inferioritii organelor i compensaia lor n activitate"(1917) - este una din caracteristicile cele mai generale ale infractorilor, fapt asupra cruia vom insista pe parcursul lucrrii. l.b. Temperamentul const n acele caracteristici formale care se refer la modul cum sc desfoar viaa psihic a individului.

29

Termenul romnesc cel mai apropiat este fire". Astfel, vorbim de fire lent, fire iute, apoi de oameni la care strile afective sunt durabile sau mai puin durabile, dc uurina sau dificultatea de a sc comuta dc la o stare psihic (afectiv) la alta etc. l.c. nzestrarea aptitudinal a personalitii se refer la abilitatea natural de a dobndi cunotine ori ndemnri de ordin general sau special. Inteligena, dc pild, este considerat ca fiind o aptitudine general, ct vreme ndemnarea constituie o aptitudine special. Impactul factorilor sociali asupra aptitudinilor nnscute este uor dc demonstrat. Orict dc ..talentat", dc nzestrat nativ pentru muzic ar fi cineva, nu poate atinge niveluri superioare fr studii de specialitate. Pc dc alt parte, nici un desenator, chiar de geniu, nu va deveni un bun" falsificator de bancnote sau diplome, dac aptitudinile lui nu vor fi susinute de atitudini antisociale puternice (relaia aptitudini-atitudini), ndeosebi pe acest plan sc evideniaz nu numai complexitatea personalitii, ci i contradictorialitatca ei. O caracteristic superioar pozitiv - marc talent la desen devine socialmente negativ prin manifestarea ei pe un trm prohibit de societate. Falsificatorii de tablouri fac parte dintre acele talente corupte pe care ctigul uor lc atrage. Tot astfel, inteligenta (aptitudine general), dac nu este asociat cu onestitatea (atitudinea social pozitiv), poate s evolueze in direcia formrii unei personaliti de escroc, antajist sau dc delapidator. b) Componente sociale Componentele sociale se refer la efectele aciunii unor ageni de natur socio-cultural (mediu social, fenomenul nvrii ca substrat i mecanism al educaiei spontane i institu| ionalizatc) traduse n structuri achiziionate (caracter, atitudini), care, pe msura consolidrii lor. devin fore motrice, chiar motive care modeleaz comportamcnnil. Componente biologice se dezvolt i acioneaz n condiiile existenei i ale aciunii concomitente ale componentelor sociale. Deci, dezvoltarea personalitii se realizeaz n timp, prin interaciunea celor dou blocuri mari de componente. Dac pe just motiv putem vorbi dc o devenire permanent a personalitii, tot aa i criminogeneza trebuie s fie privit ca un proces dc durat n care factorii biologici individuali sunt ntreesui cu cei sociali, ceea cc mprumut fenomenului infracional nu numai multicauzalitatca, dar i polimorfia specific. Prin caracter sc nelege ansamblul trsturilor eseniale i calitativ specifice care se evprim n activitatea omului n mod relativ stabil i permanent. Activitatea individului ns, sc muleaz pe modele" socio-culturale de comportare i, pc msur cc sc interiorizeaz, sunt trite sub form de atitudini fa dc ali oameni, fa| dc munc i activitate n general, precum i n atitudinea fa dc sine nsui. Dac prin atitudine vom nelege maniera de a se comporta ntr-o situaie, atunci devine clar c atitudinea fa de alii i fa dc sine constituie acele fundamente ale caracterului care determin, n mare msur, fie formarea unei personaliti echilibrate (om sociabil, activ, exigent fa| dc sine), fie formarea unei personaliti deviante (bnuitor, distant i nepstor fa de alii, cu o marc doz de egoism).
3.4. Trsturile personalitii Trsturile personalitii sunt considerate ca fiind variabile. Trsturile sunt ale personalitii i nu ale comportamentului. Comportamentul poate fi privit numai ca indicator l trsturii, cci comportamentul adesea poale fi vizibil, dar trstura niciodat. Dc pild, isistnd la un meci de box i observnd c un pugilist lupt pn la epuizare (comportament), ajungem la concluzia c el este persistent (trstur). Tot aa, cnd cineva, ntr-o societate monopolizeaz toat conversaia (comportament), noi conchidem c este vorbre (trstur). II. J. Eyscnck menioneaz c trstura este ceva ce se manifest la individ ntr-un mare numr de situaii. Trstura este o tendin de reacie larg i relativ permanent. Putem vorbi de trsturi Je cunoaterii (acuitate perceptiv, gndire superficial etc.), trsturi ale afectivitii (uor omoionabil, sentimente profunde etc), trsniri temperamentale (lent, iute, alert etc), trsturi linamice care sc refer la modul de aciune i dc decizie, dar i la motiva(ii i interes ele Trsturile de personalitate evolueaz n cursul vieii individului, deoarece el este n vermanent interaciune cu mediul social i cu cel fizic, n continu transformare. n cadrul acestei interaciuni, ca i n urma retroaciunii (de la comportament napoi spre trsturi, ereditate, atitudine etc.) pot apare i trsturi noi sau sc accentueaz cele formate anterior. Oricare ar fi natura trsturilor, ele au o evoluie ntr-un ritm lent; schimbrile radicale. dramatice, profunde ale personalitii sunt relativ rare, ele sunt doar excepii care, obinuit, se produc n condiii cu totul ieite din comun. Ar fi greit s credem c alctuind o list dc 30-40 dc trsturi, noi de fapt am caracterizat un individ. Personalitatea nu este numai suma trsturilor, fie ele caracteristice i relativ stabile, ci este o constelaie specific a trsturilor, ntre care una sau cteva dobndesc un caracter dominant, subordonndu-le pe celelalte, formnd deci o textur specific, individual, unic. Cunoaterea real a personalitii, n ultim analiz, presupune cunoaterea dominantei (dominantelor) specifice i sistemul de subordonare - fa de dominant(e) - a celorlalte trsturi. 3.5. Tipuri de personalitate nc din cele mai vechi timpuri s-a observat c exist clase dc indivizi care au unele caracteristici comune sau grupuri dc astfel de caracteristici, fie pc latura intereselor, a modului dc gndire, fie pc cea a temperamentului, a constituiei lor fizice etc. Indivizii din respectiva clas - n funcie de caracteristica aleas - aparin aceluiai tip. Aa, dc pild, dac un grup de indivizi se caracterizeaz prin persisten, rigiditate, subiectivitate, timiditate, iritabilitate,

30

spunem c aceti indivizi aparin tipului introvertit. Tipul este deci o noiune supraordonat noiunii dc trstur. Dup unii autori (R. Stagncr, 1961; H. J. Eysenck, 1970), personalitatea este organizat ierarhic pc patru niveluri: nivelul reaciilor (rspunsurilor) specifice, nivelul reaciilor dc deprindere (habitudinale), nivelul reaciilor dc trstur i, n fine, nivelul superior dc reacie tipologic. Cu alte cuvinte, tipul este un stil superior dc organizare a personalitii. Pomind de la ideea c temperamentul este componenta dc baz a personalitii - fr a fi exprimat n mod explicit acest pretins adevr - nc din antichitate, Hipocrat (care a trit n secolul V .e.n.), a ales drept criteriu al tipologiei sale predominana uneia din cele patru humori ale organismului" uman (snge, bila neagr, bila galben, flegma), stipulnd, n consecin, existena a patru tipuri temperamentale fundamentale: sangvinic. melancolic, coleric, flegmatic. Termenii acetia sunt rspndii i azi. n limbajul cotidian, afirm G. W. Alport, coleric nseamn irascibil, sangvinictd este considerat optimist, melancolicul - trist, iar flegmaticul - apatic. 3.5.1. Tipologia lui C. G. Jung Axndu-sc exclusiv pe criterii dc natur psihologic, C. G. Jung consider c exist dou tipuri extreme: cel introvertit i cel extravertit, ntre care se plaseaz tiptd intermediar (ambivert), avnd caracteristici din ambele tipuri extreme. Dup concepia lui C. G. Jung, exist dou orientri majore ale personalitii, i anume: fie c avem dc-a face cu un om care se orienteaz cu precdere spre lumea extern, lumea obiectiv (atitudine extravertit), fie c orientarea persoanei merge mai degrab spre interior, spre lumea subiectiv (atitudine introvertit). Ambele atitudini sc regsesc la fiecare individ, dar n mod obinuit una din ele este dominant i contient, ct vreme cealalt este subordonat i incontient. Extravertitul tipic este sociabil, i plac petrecerile, arc muli prieteni, mereu simte nevoia s aib cu cine vorbi, nu-i place nici lectura solitar, nici studiul individual. Mereu tnjete dup companie vesel, i place s rite, acioneaz sub inspiraia momentului, i, n general, in mod impulsiv. i plac glumele i pclelile, mereu este gata de ripost, nu-i face griji, este deschis, prietenos, optimist, rsul (i veselia) constituie elementul lui. Tot timpul este activ, tinde spre agresivitate i-i pierde cumptul uor. Sentimentele sale nu sunt sub un control riguros, iar n genere extravertitul nu este ntotdeauna o persoan demn dc ncredere. Introvertitul tipic este o persoan linitit, retras, care preuiete mai mult crile dect oamenii. Fa de oameni, cu excepia ctorva prieteni intimi, este foarte rezervat. i face planuri dc viitor i nu-i place s acioneze sub impulsul momentului. Tinde s ia totul n serios i duce o via ordonat. i controleaz foarte strns sentimentele, prea rar se comport in mod agresiv i nu-i pierde uor cumptul. Dei nclinat spre pesimism, introvertitul, n general, este un om de ncredere care pune marc pre pe valorile etice. 3.5.2. Valoarea tipologiilor Tipologiile la care ne-am referit, ca i alte feluri dc tipologii care au fost elaborate de-a lungul vremii, au n comun faptul c nu reuesc s cuprind toat varietatea personalitilor umane. Dac lum, de pild, categoriile lui C. G. Jung, ele nu pot fi gndite altfel dect c extravertitul pur" i introvertitul pur" s-ar afla la polii opui ai unui continuum, unde ns -statistic vorbind - ar ocupa majoritatea spaiului, tipul ambivert. Tipul intermediar, n orice sistem tipologic, ocup un loc de frunte, ceea ce aparent ar invalida tipologiile n general9 ...exist grupe dc indivizi la care comportamentul criminal deriv din cauze totalmente diferite... aa sc parc c ucigaii - cel puin cei din Europa ar fi mai mult introvertii; totui, poate la asasinii profesioniti s fie altfel...". Dup cum sc vede, nici chiar un tipolog de talia lui H. J. Eysenck nu ajunge la rezultate concludente n aceast problem.). Fr ndoial, nu vom gsi nicieri vreun tip pur", n nici un cadru de referin, n nici un sistem tipologic. Aceasta cu att mai mult cu ct nsi ideea de tip este o abstracie, este un construcl mintal, care corespunde mai degrab necesitilor noastre logice dc a ordona" fenomene naturale care, prin esena lor, DO sunt ordonate". n aceast viziune evident c nu vom cuta tipologii perfecte, ci jaloane, sindromuri, ale cror configuraii ne pot orienta n cunoaterea, mcar i superficial a unor indivizi implicai poate n vreo infraciune. 3.6. Personalitatea infractorului recidivist Interesante idei n materia recidivei dezvolt Eysenck10. Problema psihologic pc care Eysenck vrea s-o lmureasc pe acest plan este cea a paradoxului criminal". De ce infractorul - i mai cu seam recidivistul - comite actele sale cnd tie c n cele din urm va fi pedepsit? ntrebarea este, cu att mai justificat, cu ct Eysenck, alturi dc muli psihologi, consider c omul este o fiin eminamente orientat spre hedonism i. cu toate acestea, nu evit faptele care l duc n ultim analiz la cele mai mari neplceri. In explicarea acestui paradox, Eysenck se refer la legea secvenei temporale" stabilit dc psihologul american O. H. Mawrer, dup care: un anumit act (infracional) uman este determinat nu numai dc consecinele lui, ct i de apariia n timp a respectivelor consecine". Cu alte cuvinte cnd o aciune are dou consecine, una premial (pozitiv) i alta de sanciune (negativ), ambele consecine fiind (teoretic) egale cu pondere

Acest adevr rezulta i din constatrile lui H. J. Eysenck, care, n ultima sa lucrare (1977), arat c: ....practic, toi criminalii fac parte din categoria extravertiilor" i c acest tip de indivizi sc caracterizeaz printrun nivel slab de excitaie a cortexului cerebral, fenomen care mpiedic la ci formarea normal a reflexelor condiionate... deci extravertiii. n general, prin slbiciunea nnscut a aptitudinii lor de a fi condiionai (deci educai socialmente - n.a.). au toate ansele s nu reziste la tentaii i astfel s adopte, dac nu neaprat un comportament criminal, cel puin un comportament antisocial...". 10. Tibcriu Bogdan - Probleme de psihologie judiciari. Ed tiinific. Bucureti, 1973. pag. 80-81.

(echitabile), atunci situa(ia (conflictual) se 9.

rezolv n funcie de consecina probabil cea mai apropiat (ca apariie n timp). in cazul unui act infracional, consecina imediat este premial pozitiv, in sensul c d o satisfacie imediat moral sau material, ct vreme sanciunea legal este mai ndeprtat n timp i comport un grad de incertitudine"". Studiul multirecidivitilor arat o conjugare de deficiene individuale i sociale (E. Johanson, 1974), cu cumul de deficiene sanitare, biologice i intelectuale i o lung istorie de excluderi i respingeri sociale cc i fac marginali" fa de comunitatea n care triesc (J. Sclosse i alii, 1974). In cazul delincvenilor, deci, trecerea la actul infracional este o activare a mecanismelor psihosociale ca reacie la excluderea i respingerea pe care o sufer (N. Mailioux, 1971). Ncacccptarea, respingerea social, dup cum am artat mai sus, este un motiv puternic de aciune i, n aceast conjunctur, evident, comportamentul va fi direepionat antisocial. Impactul va fi cu att mai violent cu ct subiectul va fi mai puternic convins c agentul frustrator a acionat cu intenie (V/i 11ard W. Hartup, 1977). Urmrind s stabileasc principalele caracteristici psihologice de personalitate ale unor ..criminali nrii" (hardened criminals), deinui la un penitenciar din S.U.A., F. W. Warbunton i alii (1967) au utilizat teste de personalitate U. 1. (Universal Index) n baza crora au putut stabili nu numai existena unor factori dc personalitate care disting delincventul de nedelincvent, ci i uncie constelaii dc factori specifici. Astfel, fa dc ceilali, delincvenii arat o tendin marcant de a merge cu banda", dau semne dc neadaptare, sunt vanitoi i egocentrici etc. Egocentrismul - prin care sc

31

nelege incapacitatea de a ine cont dc sentimentele, gndurile i interesele altora (M. J. Chandler, 1977) - este o caracteristic fundamental a infractorului din obinuin, relevat de toi autorii care au cercetat problemele psihologice ale infractorilor. M. J. Chandler subliniaz c un mare numr dc comportamente deviante sunt asociate cu o persistent gndire egocentric. Dc asemenea, se mai poate stabili c, gndirea egocentric obinuit, este nsoit de o slab capacitate dc adaptare social. Rezultatele testrilor mai arat c egocentricul primete greu dezaprobarea, ct vreme aprobarea l stimuleaz pozitiv. Alturi de egocentrismul marcat, personalitatea delincventului mai este caracterizat i printr-o imaturitate persistent. nsi actele antisociale sunt semne evidente ale unei imaturiti, ale faptului c infractorul este imatur, fie pe plan intelectual, fie pe plan afectiv. Mult vreme s-a crezut, cu deosebire sub influena lombrosienilor, c infractorul (prin obinuin) este un individ total inferior sub aspect intelectual. E. de Greef (I946), utiliznd metoda Vcrmcylcn, a studiat un eantion dc 126 hoi, 105 btui, 80 de criminali sexuali, 34 escroci i 80 de asasini, sub aspectul unor trsturi intelectuale (atenie, memorie de fixare, capacitate asociativ, nelegere, judecat, destoinicie i capacitate de a face combinaii). La acest eantion, asasinii i escrocii n gcncial sunt la nivelul oamenilor obinuii (normali), ct vreme restul infractorilor se amplaseaz sub linia normalului la nelegere" i .judecat". Imaturitatca intelectual nu trebuie neleas ca fiind identic cu un coeficient dc inteligen (I. Q.) sczut. Imaturitatca intelectual nseamn capacitatea redus dc a stabili un raport raional dintre pierderi i ctiguri in proiectarea i efectuarea unui act infracional. Aceast latur a personalitii deviantului a fost studiat dc P. Coslin (1976). El arat c n trecerea la actul 11. o Cu toate c aceasta lege" nu este altceva dect generalizare ac, unei observaii dcexplica natura empirica i, cu toate n fond, ca nu fenomenul, ci doar l descrie n forma generalizata, totui, practic, aceast constatare deviant infractorul trebuie s cntreasc bine ctigurile i sanciunile scontate, s ia n consideraie i pragurile dc toleran social i numai n baza unor asemenea socoteli accept sau nu riscul aciunii. Cei care sunt mai api s estimeze toate probabilitile par s manifeste mai mult prudent dect alii', dar este dc notat c din cei care trec la act nu toi dau dovad dc aceeai nelegere a conjuncturilor. ntr-o lucrare datat 1955, Harold Lindner susine c nelegerea i tratarea criminozei" (a crimei reale) const ntr-o apreciere corect a motivelor predispozante", care l directiveaz pe individ spre un comportament criminal, pe de o parte, iar pe dc alt parte, spre factorii (ambientali) de precipitare" ce inspir i declaneaz crime, oferind mijloacele prin care ea se perpetueaz. Criminoza apare atunci spune mai departe Harold Lindner - cnd motivaiile predispozante sunt aprinse" de factorii (ambientali) precipitani. In aceste condiii, comportamentul criminal este o ncercare a individului de a se relaxa prin rezolvarea tensiunii interne i restabilirea echilibrului iniial. n concepia lui Harold Lindner motivele predispozante includ dorina excesiv dup anume feluri dc gratifteaie (bani, sex etc), o ostilitate exagerat fa de orice persoan care refuz vreun fel de gratificaic. o team excesiv de a prea slab i insuficient de brbat etc Date fiind asemenea stri, situaia (ambiental), precipitanl joac rolul dc trgaci i explozia se produce. Privii n acest fel, actul criminal nu este altceva dect o ncercare dc a restabili echilibrul iniial (homeostaza). Fr doar i poate, un asemenea comportament exprim mult miopie, cci, n ultim analiz, actul criminal n sine duce la alt form dc dezechilibru: teama de pedeaps i necesitatea urgent dc a construi o form de defensiv. Astfel, actul criminal duce spre un cerc vicios, pe care ns criminalul nu-l poate prevedea. n cele din urm i aceast analiz comportamental duce la concluzia unei imaturiti intelectuale, la constatarea incapacitii criminalului prin obinuin de a prevedea pe termen lung consecinele aciunii sale antisociale. n 1970, un binecunoscut cercettor italian, Giacomo Cnepa, publica rezultatele investigaiilor sale n care arta existena unor relaii eseniale ntre comportamentul antisocial i delictual i unele trsturi psihologice ale personalitii. Este vorba - arta Cnepa - de urmtoarele elemente: -impulsivitate mrit, la 68% dintre delincvenii examinai; -indiferen afectiv, la 27%; -egocentrism, la 41%; -agresivitate, la 72%;

32

-tendine de opozi|ie, la 46%; -scepticism, la 50%. Pe lng aceste caracteristici, examinrile efectuate de-a lungul anilor de Cnepa asupra recidivitilor i altor categorii de infractori cu tendine dc a comite acte antisociale deosebit de grave, au relevat: -tendina dc a percepe realitatea ntr-un mod neobinuit i deformat, n sensul de a considera c toi cei din jur sunt dumani, nimeni nu ofer ajutor i c n via totul sc petrece conform legilor baftei" sau ghinionului"; - prezena unor manifestri de indecizie i incertitudine interioar; - profunda dificultate dc autoreprezentare. lipsa dc capacitate de a se vedea pe sine n mod realist, la care
se adaug i strdania de a se ascunde propria personalitate. 3.7. Particularitile psihologice ale diferitelor categorii de infractori ncercrile de clasificare i portretizare a infractorilor prezint importan din punct de vedere att teoretic, ct i din punct de vedere practic. Teoretic, deoarece ajut la elaborarea unor modele explicative privind modul dc structurare a personalitii infractorilor i, totodat, la evidenierea unor aspecte privind formarea i evoluia unor asemenea structuri n timp. Practic, deoarece ajut la organizarea unor aciuni sociale preventive i la elaborarea unor programe de recuperare i reinserie social. Cunoaterea ct mai exact a profilului personalitii infractorului permite, n primul rnd, organizarea inui program difereniat i individualizat de reeducare, recuperare i reinserie social. n al doilea rnd, cunoaterea acestui profil este profitabil organelor judiciare n finalizarea inteniei lor de stabilire a adevrului i de soluionare legal a cauzelor. Prezentm n continuare particularitile psihologice ale diferitelor categorii dc infractori: Ceretorul formeaz un clan deosebit n lumea infractorilor. Acesta este in posesia unor clemente ale artei dramatice, acionnd prin intermediul rolului jucat verbal, prin mimica i costumaia adecvat. Cei ce ajung la miestrie n ceretorie, tiu s utilizeze metode cu totul deosebite (modularea vocii, mimica, invocarea unor mari necazuri) pentru a atrage atenia trectorilor i a obine mila lor. Unii i adapteaz rolul dup sezon, clientel, cartier, ora. Eventualele infirmiti sunt subliniate cu grij i apar fie etalate ostentativ, fie abia discret sugerate, nuanate. Acest tip dc infractor profit fr jen dc orice sentiment sau interes al publicului, fiind totodat bun cunosctor empiric n sesizarea i exploatarea trsturilor psihologice ale celor dc la care ceresc. Ceretorii sunt organizai n adevrate reele12. Hopjl - svrete cea mai primitiv aciune infracional. Aciunea n sine const din micri relativ simple: ntinderea minii, apucarea obiectului, atragerea lui spre infractor, camuflarea i transportarea obiectului ntr-un loc ascuns. Caracteristic furtului este modul discret al sustragerii obiectului i apoi ndeprtarea grbit de la locul infraciunii, ascunderea de acei care l-ar putea urmri. Houl lucreaz mai mult cu mna i cu corpul, dar acest lucru se refer numai la aciunea n sine, deoarece pregtirea unui furt cere o activitate mintal minuioas, deosebit dc laborioas. Caracterul predominant fizic al aciunii presupune din partea lui un antrenament deosebit. Dexteritatea lui caracteristic, mobilitatea fizic, rapiditatea micrilor sunt rezultatele n primul rnd ale exerciiului i, numai n al doilea rnd, sunt favorizate i de unele predispoziii native (mobilitatea proceselor nervoase fundamentale, nivelul de dezvoltare 2 analizatorilor). Automizarea unor micri specifice, declanate de stimului specifici, n urma unui exerciiu ndelungat, nuanat i perfecionat i fac pe unii hoi s fure fr s vrea". Houl are un spirit dc observaie bine dezvoltat, orientare prompt la situaia dat i izarca imediat a unui plan de aciune bazat pe elemente concrete i prezente. Mijloacele lui operare, dei unele ingenioase, sc bucur totui de puin variabilitate. Sistemul dc a aciona ntr-o situaie sau alta, n general, sc mprumut prin imitaie, sau n cazul elaborrii proprii devine frecvent, i de multe ori aplicat in situaii inadecvate, ceea cc favorizeaz descoperirea lui. Ca i ceilali infractori, nici houl nu arc o gndire cu caliti deosebite, deoarece ea este limitat ia preocuprile lui specifice. n ceea ce privete voina i personalitatea, houl lucreaz dup -abloane i reete" puin variabile, sunt uuratici, lipsii de acele caliti ale voinei ce au sens ebco-social. nclinaia spre risc este deosebit de mare, fapt pentru care dc multe ori ei mizeaz pe :.-.rmente cu extrem dc puine anse de reuit. Reacia tipic este debarasarea de obiectul furat i faga. Acesta nu sc apr i nu opune rezisten, numai n cazul cnd este atacat fizic. Coincidena nor factori externi cu nereuita aciunii, l face s fie superstiios, uneori chiar mistic13. Sprgtorul - se contureaz tipic ca personalitate, prin operarea n band i prin at 'izarca forei ca mijloc de aprare n caz de surprindere. Sprgtorul, n special cel modern, acsed temeinice cunotine de ordin tehnic. Deoarece comiterea actului infracional aresupune aciuni complexe, de securitate individual, sprgtorii se recruteaz din rndul 12. La seminarii sc va insista pe particularitile modului dc operare a acestei industrii" ceretoria starostele ' T. gazdele, plasatorii. (Vezi ceretoria ca problem social - T. Butoi arhiv. pers.). 13. Se va insista la seminarii pc particularitile diferitelor moduri de operare ale hoilor i sprgtorilor, ' ' cu hoii dc buzunare, uii", pringarii" etc, i terminnd cu cscaladatorii", balconarii", sprgtorii " ' f t e . (vezi T. Butoi - arhiv. pers.). celor mai evoluai infractori. Ei au nevoie pe lng iscusin (inteligena practic) necesar executrii unei spargeri i de unele caliti deosebite, ca de exemplu calm, aprecierea corect a situaiei, curaj, snge rece". Utiliznd violena n aprate, sprgtorii, se apropie dc tlhari, iar prin faptul c tind s-i nsueasc bunuri, dc hoi. Tlharul - ntreaga sa activitate infracional se caracterizeaz prin violen, susinut de o constituie fizic, somatic adecvat. Ca particulariti specifice dobndite n cursul activitii infracionale, putem aminti o motricitate sporit fa de normal, hotrre i ndrzneal n timpul operrii, de multe ori cruzime, dei tlharul recurge la asasinat numai n caz de nevoie i mai mult n scop defensiv. Sc manifest violent, odat planul fiind elaborat nu-i mai poate suspenda sau amna cu uurin aciunea infracional1,1. Infractorul intelectual - escrocul, falsificatorul, antajistul. Exercitarea pc scar profesional a unor asemenea aciuni infracionale presupune, din punct dc vedere psihologic, necesitatea unor mijloace intelectuale mai deosebite. La acetia, fora fizic este mai puin importan, n general fizicul trece pc un plan secundar i joac un rol dc decor care faciliteaz n unele cazuri (escrocherii) svrirea infraciunii. n afar de unele ustensile" de importan minor, infractorii intelectuali i comit aciunile n mod preponderent pc calc verbal. De aici rezult dou particulariti eseniale: un debit verbal adaptat ralului i adecvat scopului urmrit, accesibil victimei. Principala ann de atac a infractorului intelectual este minciuna. Escrocii i antajitii se caracterizeaz, n special, printr-o elasticitate a gndirii, prin posibilitatea dc a descoperi rapid slbiciunile victimei i prin soluii rapide care duc la eschivarea i ieirea din ncurctur15. Asasinul - este cel mai odios i cel mai nociv infractor. Acesta manifest irascibilitaic. impulsivitate i agresivitate crescut. Fstc egocentric, dominator, avnd o capacitate de raionalizare sczut, instabil i superficial n contactul afectiv, ceea ce l face s se angajeze n situaii conflictualc, reacionnd violent. Comiterea infraciunii devine posibil datorit intrrii individului ntr-un mediu care ofer situaii conflictuale dc la care el nu tie sau nu poate s sc sustrag. Dup motivul asasinatului (obinerea unor avantaje materiale, ur, rzbunare, fanatism etc.) i gradul de violen cu care infractorul svrete asasinatul, putem s ne dm seama dac avem dc-a face sau nu cu un infractor normal. n cazul asasinilor normali nu este vorba dc o plcere sadic, ci dc o relaxare dup o marc tensiune, n urma rezolvrii unei situaii conflictualc pc calea asasinatului. Este deci o aparent satisfacie momentan dup actul svrit. Situaia conflictual n care sc afl asasinul este dublat dc un temperament impulsiv, de o motricitate mrit, care se exteriorizeaz prin violen de ordin fizic. Asasinul este insensibil la durerile fizice ale altora i de aceea este lipsit dc compasiune fa de ceilali. Aceast insensibilitate nu este nnscut, ci se ctig ca urmare a modului de via dus n condiii dc vicisitudini fizice i psihice (T. Bogdan, 1973)"'. Infractorul recidivist - psihologic sc caracterizeaz prin:

imaturitate intelectual; impulsivitate mrit, agresivitate; indiferen afectiv; egocentrism; tendin dc opoziie; scepticism; rezisten sczut fa dc stimuli.

14. La seminarii sc studiaz cauza ..7'P" - 2 omoruri si 1 tlhrii. n cas peste persoane in vrst grupare dc 3 tlhari din Roiorii de Vede care acionau pe raza Capitalei - psihologic i portret al autorilor (vezi T. Butoi - arhiv. pers.) 15. Sc exemplific prin cazuri reale din arhiv. pers. T. Butoi - vnzri fictive dc case, valut fals, maradomi n cas etc. 16. Exemplificare prin cazul Vdnescu" i cazul Prvulc" - triplii asasini (T. Butoi arhiv. pers.).

33

Infractorii recidiviti au tendina dc a percepe realitatea ntr-un mod neobinuit i deformat, avnd impresia c nimeni nu Ic ofer ajutor i c n via totul se petrece conform legilor baftei" sau ghinionului". Acestora le este caracteristic prezena unor manifestri de indecizie i incertitudine interioar, dificultate de autoreprezentare, tendina de a-i ascunde propria personalitate. Succesul obinut la prima infraciune, acioneaz drept stimul pentru alte situaii infracionale asemntoare. Primete greu dezaprobarea, ct vreme aprobarea l stimuleaz pozitiv. Un indiciu deosebit de relevant periculozitii persoanei infractorului l constituie atitudinea sa din trecut fa de exigenele legii penale. De aceea, individualiznd pedeapsa, instana nu poate face abstracie de lipsa sau de existena unor antecedente penale, chiar dac a intervemil amnistia, graierea sau chiar reabilitarea. Infractorul de profesie (de carier) - este format i socializat n direcia comiterii infraciunii. Reprezint ultimul grad de inadaptare social prin faptul c unica lui surs de existen o constituie infraciunea. Obiectul principal al activitilor sale infracionale l constituie ctigurile financiare i el nu sc implic n comiterea unor infraciuni cu violen, in afar de cazul n care violena este specialitatea" sa (tlharul). De obicei debuteaz n calitate de copil delincvent, avnd originea n pturile de jos ale societii. Infractorul dc profesie i formeaz deprinderi i abiliti tehnice dc nalt specialist, este capabil s-i planifice activitile, s-i aleag victimele i s-i ndeplineasc planul de comitere a infraciunii n aa fel nct s evite depistarea ci. El planific aciunea infracional mult mai amplu dect o face infractorul obinuit, ocazional. n general, este pregtii pentru arest i judecat, fiind mereu n expectativa petrecerii unei anumite perioade n penitenciar, considernd aceasta ca fcnd parte din viaa sa. Aici. intrnd :n contact cu ali infractori, are posibilitatea de a nva noi metode de comitere a infraciunilor, participnd la un adevrat schimb dc experien, profesorii lui fcnd pane din categoria infractorilor profesioniti vrstnici. De asemenea, ca rezultat al infraciunii, el poate avea bani pui de o pane pentru cheltuieli de judecat i pentru perioada post-detenie. Psihologic, la cl afectul atinge o form pasional pronunat, iar aciunea este profund dirijat de gndire. Infractorul sc deosebete de ceilali oameni, din punct de vedere psihologic, nu printr-o funcionare deosebit a proceselor sale psihice, ci prin faptul c aciunile lui au un coninut antisocial. Aptitudinile lui specifice, elaborate n urma unei practici ndelungate, care l ridic n unele privine deasupra omului normal, nu-i dctcnnin aciunea infracional fr un teren propice, reprezentat dc mediul social. Cunoaterea particularitilor psihice ale infractorului ne duce la explicarea comportamentului, la posibilitatea depistrii i reeducrii acestuia. Alturi de factorii interni, psihoindividuali. un rol important n structura dizarmonic a personalitii infractorului l au i factorii externi, de mediu. La infractori, comportamentul agresiv, antisocial, este n marc msur nvat, dobndit in contextul mprejurrilor dc via, disfuncionale din punct de vedere psihosocial. 3.8. Cuplul penal victim-agresor (identificarea agresorilor i autoprotecia victimal) 3.8.1. Psihologia victimei - surs orientativ n conturarea de versiuni, ipoteze i cerc de bnuii17 Din punct de vedere strict juridic, precizarea statutului celor doi membri ai cuplului se face att n baza stabilirii iniiativei n a comite o fapt antisocial, ct i in baza efectelor 17. Nicolae Mitrofan - cpt. Victim i victimologie. pag. 100-105 din opera comun: N Mitrofan, V. Zdrcnghca. T. Butoi - Psihologia judiciar, Ed. ansa. Bucureti, 1992. acesteia. Persoana ucis, vtmat corporal, violat etc, apare n calitate de victim, iar cea care a ucis, a vtmat corporal sau a violat, apare n calitate dc infractor. Dei exist i cazuri n care ntre infractor i victim nu a existat nici un fel de legtur anterioar, considerm c, privind din perspectiv strict psihologic, nici o victim nu poate fi absolvit integral de o anumit rspundere legat de actul infracional. Victima unui viol ntr-un parc n timpul nopii, poart vina ignorrii pericolelor posibile atunci cnd ncearc s sc plimbe singur prin parc la orc trzii. Potaul cu bani muli asupra sa nu sc asigur deloc i este atacat n scop dc jaf. Victima unui atac nocturn la domiciliu sc poate face vinovat de publicitatea" exagerat privind achiziionarea unor bunuri de valoare. Chiar i n cazul unor minori, victime ale unor infraciuni, un anumit grad de vinovie aparine prinilor sau persoanelor cc-i au n paz juridic (cadre didactice, personal de ngrijire etc.). n cazul n care, ntre victim i infractor exist anumite legturi anterioare, plecndu-se de la cunoaterea victimei (modul su dc via, preferine, habitudini, trsturi psihomorale i psihocomportamentale) se poate recoastitui" fizionomia particular a relaionalii interpersonale infractor-victim i, n felul acesta, sc poate identifica cel ce a comis fapta criminal. Aceast situaie este valabil pentru cazul n care victima este o persoan decedat. n cazul n care victima nu decedeaz, apare problema msurii n care ea este dispus, voluntar sau involuntar, s-1 demate pc infractor. Dac teama de reaciile acestuia este extrem de mare, este posibil s evite complet a-l demasca sau este posibil s ncerce s gseasc alte explicaii" sau pur i simplu s nege comiterea infraciunii. n toate aceste cazuri, modul de reacie al victimei, psihologia ei vor informa" asupra unor caracteristici psihice i comportamentale ale infractorului. Din marca varietate a datelor de interes pentru cunoaterea victimelor, T. Bogdan a lacul o selecie a celor pc care le-a apreciat ca avnd o semnificaie deosebit n procesul identificrii autorilor, i anume18:

datele referitoare la determinarea naturii juridice a cazului pentru a stabili dac n spe este vorba de un omor, sinucidere ori moarte accidental; datele privind stabilirea celui mai plauzibil mobil al svririi infraciunii; datele relative la precizarea circumstanelor eseniale ale evenimentului (de loc, limp, mod de

comitere, surprinderea victimei ori acceptarea ptrunderii autorilor n locuin), alte mprejurri semnificative (tentative de alarmare sau de aprare a victimelor); datele care definesc personalitatea victimei, n principal, cele privind concepia i modul dc via, materializarea la nivelul dc cultur i educaie, atitudini, caliti temperamentale i caracteriale, credine i obiceiuri, anumite tabieturi, dorine ncsatisfcutc, starea de echilibm psihic ori manifestarea unor tendine spre agresivitate, izolare social ori depresiune, anumite tare sau vicii ascunse (jocuri de noroc, consum excesiv dc alcool, relaii extraconjugale ori dc inversiune sau perversiune sexual); cercul dc relaii al victimei (de familie, rudenie, vecintate, de serviciu, de distracie) mediile i locurile sau localurile publice frecventate. De o importan deosebit n acest sens sunt precizarea naturii relaiilor victimei (de amiciie, dumnie, indiferen) i, mai ales, identificarea i conturarea tuturor strilor tensionale ori conflictualc mai vechi sau aprute recent (nenelegeri familiale, conflicte pentnt motenire, motive dc rzbunare sau gelozie etc), precum i a celor care privesc legturi cu persoane bnuite de comiterea faptei sau cu cercuri afaceriste ori de infractori, care ar putea sugera preocuparea victimei pentru obinerea unor venituri pe ci ilicite;

informaiile privind micarea n timp i spaiu a victimei cu accent deosebit pe perioada imediat a evenimentului care pot avea relevan deosebit; 18. T. Bogdan op. cit., pag. 155-159.

datele privind bunurile deinute dc victim, mai ales a celor de valoare i cele privind dispariia unora dintre acestea ori a unor documente; informaiile privind antecedentele morale, medicale, penale i contravenionale ale victimei. a) victime disprute, sesizarea fiind fcut dc persoane cunoscute i, nu de puine ori, chiar dc ctre infractor, cum ar fi cazul soului uciga; b) victime ce nu supravieuiesc agresiunii (decedate) care ofer", n principal, informaii asupra c) victime ce supravieuiesc agresiunii, dar nu pot identifica infractorul din motive obiective (fapta s-a d)
infractoului, plecnd de la modul n care a procedat acesta (n ce loc, cu cruzime sau fr, ncercnd sau nu s acopere urmele, jefuind sau nu victima etc): comis pc ntuneric, infractorul era mascat, victima a fost mai nainte legat la ochi, prin surprindere etc). n asemenea cazuri, victima poate oferi informaii n legtur cu unele caracteristici fizice sau psihice ale infractorului (eventual vocea, aspecte vestimentare - hain aspr sau lucioas, nervozitate, precipitare etc); victime ce supravieuiesc agresiunii i care cunosc infractorul, ns nti-1 denun din motive ce in de teama de rzbunare a acestuia (dc exemplu: victima cunoate ameninarea infractorului c, n cazul n care va fi denunat, sc va rzbuna pc copii);

Desigur exist foarte multe variante posibile ale relaiei infractor-victim, n special n Gazul infraciunilor cu violen. Avnd n vedere poziia i sihiaia victimei dup comiterea .nfraciunii, putem diferenia mai multe variante posibile, precum:

34

c) victime care supravieuiesc agresiunii, care cunosc infractorul, dar pe care ns nu-1 denun din motive ce in dc viaa lor particular (dc exemplu: agresorul este concubinul victimei cstorite); victime care supravieuiesc agresiunii, care cunosc infractorul, dar care, n loc s -1 denune, ncearc s ofere alte explicaii, inclusiv autoacuzndu-se, protcjndu-1 deliberat pe infractor (este cazul, desigur mai rar, a victimei care, n acest fel, consider c ofer dovezi de dragoste" infractorului pc carc-l iubete); victime care supravieuiesc agresiunii i care, dei cunosc infractoul adevrat, acuz o alt persoan pc care vrea s sc rzbune; h) victime care supravieuiesc agresiunii, care cunosc infractorul, ns, profitnd de situaie, ncearc s pun n seama altuia i fapte pe care nu le-a comis (dc exemplu: reclam dispariia unor lucruri dc valoare sau bani pe care n mod real infractorul - care s-a rezumat numai la violarea ci - nu i le-a nsuit); i) care profit de o anumit situaie, reclamnd o infraciune" comis asupra sa cu intenia dc a sanciona o persoan sau dc a profita dc pc urma ei (de exemplu: simularea voluntar i regizarea corespunztoare pcntni a transforma o relaie sexual n viol).

f)

g)

Desigur, practica judiciar este mult mai complex, ceea ce face ca eforturile noastre dc atizarc s nu-i corespund ntru totul. 3.8.2. Strategii preventive i de contracarare a victimizrii Ideal ar fi ca, ntr-o societate liber, echilibrat, armonioas, s nu existe nici un tel dc de victimizarc, fiecare individ fiind pe deplin securizat c niciodat i nicieri nu-1 pndete vreo primejdie, indiferent de statutul su social, profesional, economic, pe linia vrstei, sexului etc. Din nefericire, ns, fiecare societate se confrunt cu fenomenul infracional care, cel puin n ultimul timp, manifest o accentuat tendin de cretere. Din punct de vedere psihologic i psihosocial, creterea ratei criminaliii determin intensificarea sentimentului de insecuritate resimit n general de ctre indivizi dar, mai ales, de ctre cei care prezint un mai marc risc victima! sau un grad mai mare de vulnerabilitate victimal (copii, femei, persoane n vrst, handicapai). Uneori, instinctiv sau deliberat, unele persoane i iau msuri dc prevedere pentru a evita orice risc dc victimizare (asigurarea intrrilor n locuine i imobile, evitarea locurilor periculoase, evitarea companiilor dubioase, evitarea reclamei i publicitii legate dc anumite bunuri i ctiguri de valoare etc). Cu toate acestea, n realitate msurile dc autoprotecie sunt total insuficiente n raport cu riscul victimal. Motivele sunt multiple i diverse, cele mai multe fiind de natur psihologic i psihosocial:

a) consumul de alcool ce determin dezinhibarca conduitei i limitarea posibilitilor dc anticipare a consecinelor unor aciuni; b) infatuarea, arogana, exacerbarea cului, trsturi care conduc la supraeslimarea imaginii dc sine i a c) neglijena i indiferena, trsturi care conduc la ignorarea total, de cele mai multe ori involuntar, d)
posibilitilor proprii fizice i mentale; asemenea persoane, prin contrast, subevalueaz pericolul i devin, adesea, victime ale diferitelor tipuri de agresiune; a pericolelor dc victimizare. Asemenea persoane nu dau importan msurilor dc asigurare (las sau uit uile deschise, bunuri expuse etc.), nu manifest grij n raport cu sine sau cu alii (las copiii nesupravegheafi n totalitate); credulitatea sau nivelul dc influenare, trsturi care permit infractorului stimularea i atragerea unei persoane n aciuni victimizante (cazul infractorului escroc ce promite, n schimbul unei mari sume de bani, s-i fac un serviciu dc mare valoare; sau, n cazul fetiei care, dnd crezare promisiunilor fcute de a primi lucruri de valoare, devine victima unui viol colectiv); c) strile dc izolare, frustraie i complexare cc pot fi abil exploatate dc ctre infractori; nivelul modest sau redus al capacitilor psihointelcctuale, care limiteaz foarte mult posibilitile persoanei dc a nelege i decodifica inteniile infractorului potenial; nivelul de tulburare i dezorganizare psihic (forme delirante, halucinatorii etc.) pot, de asemenea, s fie speculate de ctre infractori.

f) g)
n:

Aadar, msurile ce se pot lua i care trebuie s fie luate n vederea evitrii riscurilor victimalc pot fi clasificate

a) msuri de protecie social; b)msuri de autoprotecie.

a) Msurile de protecie social revin n special organelor judiciare responsabile socialmente cu prevenirea infraciunilor, sancionarea infractorilor i pedepsirea lor. Existena organelor judiciare, a normelor juridico-penalc, a sistemului dc judecat i pedepsirea fptailor, inhib n marc msur reactivitatea infracional potenial. Aciunile dc paz, de anticipare i prevenire a infraciunilor, ale organelor dc poliie, promptitudinea i eficienii lor n descoperirea infractorilor, aplicarea corect a normelor dc drept penal n raport cu situaia

35

Tudorel liuioi loanaTeodora Butoi specific diferitelor infraciuni sunt, direct sau indirect, msuri sociale de protecie mpotriva victimizrii. Aa cum afirma Wrightsman|IJ, deinerea infractorilor deosebit dc periculoi n instituiile speciale, asigur un nivel mai nalt de securizare psihologic a cetenilor. b) Msurile de autoprotecie sunt cele ce revin n sarcina persoanelor particulare, care, dc fapt, sunt i trebuie s fie rodul unor influene organizate n vederea evitrii riscului victima! i al victimizrii. Examinnd prevenirea ntr-o accepiune restnins la identificarea i predicia victimelor poteniale, care sunt susceptibile, prin conduita lor, s favorizeze, mai mult sau mai puin svrirea unor infraciuni, T. Bogdan 20 propune ca acesta s urmreasc obiectivele mai importante:

educarea moral-juridic a cetenilor pc baza cunoaterii legilor i a formrii convingerilor necesare respectrii lor neabtute; pregtirea antiifracional a populaiei pentru a cunoate normele de convieuire social, cerinele
comportamentale generale dc evitare a situaiilor ori circumstanelor n care cetenii ar putea deveni victime ale unor infraciuni: sftuirea i ndrumarea individual a cetenilor privind conduita ce sc recomand a fi urmat - n cazuri concret determinate - pentru a mpiedica evoluia negativ a unor stri de lucruri i ajungerea lor n poziie de victime; identificarea din timp a unor victime poteniale - ndeosebi prin posibilitile de cunoatere ale organelor judiciare - i promovarea unor msuri de protecie sau autoprotecie a acestora.

Dc altfel, n ceea ce privete prevenirea i evitarea riscului victimizrii, unii autori au cat s formuleze o serie de recomandri integrate n diferite strategii, programe, tactici : 21. Astfel, strategiile evitrii, dup Furstcnberg (1972) 22 sunt aciunile indivizilor care au ui dc a limita expunerea lor n raport cu persoanele periculoase sau cu situaiile nintoare. Dc exemplu: evitarea introducerii strinilor n cas noaptea, ignorarea onilor ce ncearc s angajeze o conversaie, mai ales n locurile retrase. Tacticile de depire a situaiilor de risc, arat Skogan i Maxfield 119X1 )-', suni ;ite pentru a minimiza pericolul de victimizarc, cnd expunerea la risc este de neevitat. Dc nplu:p!imbarea n compania altora i evitarea plimbrilor singulare, evitarea implicrii armate n anumite situaii periculoase. Prevenirea crimei prin proiectarea mediului nconjurtor accentueaz asupra ortanei crerii spaiului de aprare" (Ncwmann, 1972)24 , prin ngreunarea atingerii clor" (mbuntirea mijloacelor dc nchidere i asigurarea a intrrilor i ieirilor, nlarea arilor i meninerea supravegherii). Aciunile de reducere a riscului sunt fie individuale, ! colective (n colaborare cu alte persoane). Toate aceste strategii i tactici, ns, nu pot fi evaluate cu uurin privind eficacitatea lor, cc este dificil de identificat situaiile particulare n care ele ar putea preveni aciunile viclimizanle. Anumite strategii de reducere a riscului por fi eficiente pn la un nivel clar observabil, dar care nu pot fi prompt cuantificabile25. S. L. Wrightsman - Psychology and the Legal System. Brooks/Cole Publishing Company Montcrcy. a. 1987. T. Bogdan - op. cil., pag. 174. A. Karmen - op. cit., pag. 97-98. 22. F. Furstenberg - Fear of crime and its effect on citizen behaviour. n Bidcrman. A. (Eds.). Crime and . New York: Juslicc Institute, pag. 52-65. 23. W. Skogan. M. Maxfield Coping with crimeilndividual and neighborhood reactions, Bcvcrly Hills. e. 1981. 24.0. Newmann. - Defensiblc space:People and dcslgn in the violent city. London.Archilecniral Press, 1972.

19. 20. 21.

Un bun exemplu l ofer ratele sczute ale victimizrii femeilor n raport cu brbaii sau a persoanelor n vrst fa dc cei mai tineri. Aceast situaie poate fi explicat prin faptul c att femeile i persoanele n vrst, includ strategii de prevenire a riscului n cadrul stilului lor de via. De exemplu: un brbat tnr care bea noaptea ntr-un local mrgina pare ceva normal fa dc cazul unei femei sau a unui brbat iicnsoit. La fel se poate explica i situaia femeilor divorate, separate sau nemritate care prezint rate mult mai mari de victimizare decl femeile mritate. Acestea din urm, graie ndatoririlor preponderent orientate ctre familie, precum i prezenei companiei sociale, sunt expuse mult mai puin riscului de victimizare.

CAP. IV - Exigenele psihologiei judiciare din perspectiva

25. A. Karmen op. cit., pag. 97.

personalitii martorului i forei probante a mrturiei

. Instituia martorului i a mrturiei........................................................................................................... 72 Martorul i mrturia din perspectiva principiului aflrii adevrului n procesul judiciar ................... 72 Considera ii juridice viznd fora probant a mrturiei............................................................................................. 73 Consideraii psihologice viznd martorul n demersul judiciar (jurmntul de martor; comentariu psihologic).............................................................................................. 76 . Eveniment judiciar. Eveniment testimonial. Mrturia - proces psihologic .............................................. 78 Recepia senzorial a evenimentului judiciar ........................................................................................................ 78 Decodifica rea evenimentului judiciar. Interpretare. Atribuire de sens ...................................................................... 90

4.1.1............................................................. 4.1.2............................................................. 4.1.3. 4.2.1............................................................. 4.2.2.............................................................

36

4.2.3.............................................................Memorare
................

a evenimentului judiciar. Stocarea informaiei n raport cu dinamica uitrii ................................ 91 4.2.4. Redarea - reactualizarea evenimentului judiciar. Evenimentul testimonial ... 95 Perspectiva magistratului asupra aprecierii forei probante a mrturiei.................................................... 101 Izvorul mrturiei din punct de vedere al sursei.................................................................................................... 101 Mrturia din perspectiva legturii martorului cu pricina i cu prile n proces .. 103 Repere particulare viznd mrturia i martorul....................................................................................... 108 4.4.1. Martorul persoan minor. Aspecte psihologice ale etiologiei minciunii n comportamentul juvenil.......................................................................................................... 108 4.4.2 Psihologia martorului minor........................................................................................................... 109 4.4.3. Probleme tactice cu privire la ascultarea minorilor....................................................................... 110 4.4.4 Mrturia ntre bun i rea-credin.................................................................................................. 117 Martorul de bun-credin. Consecinele disfuncionale din perspectiva factorilor psihologici (Iluziile. Martorul n eroare. Martorul mincinos).. 117 Protecia martorilor - perspective juridice i psiho-sociale......................................................................... 124

4.3.1............................................................. 4.3.2.

martorului - exigena complex a justiiei contemporan ........................ 4.4.4.2.3. Colaborarea internaional n materia proteciei martorilor .. 4 4.5. Mrturia din perspectiva structurii caracteriale a martorului i a mediului dc provenien. Mentaliti. Cutume. Obiceiuri............................................................................... 4.4.6. Mrturia i concordana coninuturilor ......................................................................................... < 4.4.7. Mrturia i contradictorialitatea coninuturilor ............................................................................. 14-4.8. Reguli i procedee tactice aplicate n ascultarea martorilor. Strategii i atitudini n identificarea i contracararea martorului dc rea-credin ........................................................ [4-4.9. Raionamente (deducii/inducii). Analogii. Interpretri asupra coninutului mrturiei.................................................................................................................................... Capitolul I V

4.4.4.1. 4.4.4.2.................................................... 4.4.4.2.1...........................................Martorul ntre vulnerabilitate i protecie. Cazuistica exemplificai v comentat .. 124 4.4.4.2.2...........................................Protecia
125 127 128 132 135 139 142

Exigenele psihologiei judiciare din perspectiva personalitii martorului i forei probante a mrturiei1
....Relativitatea mrniriei. carenele totale sau pariale, precum si erorile pe care le-a generat au reprezentat disfuncii si imperfeciuni care. punndu-i sub semnul ntrebrii faru probanta, au atras atenia c pe ci de veche si de des uzual esle, pe att de fiabil i subiectiv pare a fi..." ....lat de ce aceast prob nu va putea fi infailibil atta timp ct eman dc la subiectul cunosctor, centrndu-se pe capacitatea omului de percepie, memorare i recunoatere, prezumatfiindu-i bunu credin..." 4.1. Instituia martorului i a mrturiei 4.1.1. Martorul i mrturia din perspectiva principiului aflrii adevrului n procesul judiciar. Adevrul nu poate fi cunoscut. El este doar o parte din noi pc care ntr-o anumit situaie, o considerm adevrat. Deci adevrul se afl la bunul plac al omului, aceast trestie sc clatin n btaia vntului"2. Adevrul se pierde n filozofie, uitnd de realitatea care aduce mii dc adevruri, unele care se contrazic, altele converg, nct ceea cc a fost iniial, nu mai este la fel. Din filozofie, trecnd n justiie, adevrul reprezint una din bazele acestei instituii. Cnd spunem justiie, spuem adevr, dreptate. Codul de procedur penal prevede n art. 3, principiul aflrii adcvrului:n desfurarea procesului penal trebuie s sc asigure aflarea adevrului cu privire la faptele i mprejurrile cauzei, precum i cu privire la persoana fptuitorului". Ce nseamn a afla adevrul din perspectiva procesului penal? Privit din aceast postur, adevrul reprezint o cale de a descoperi existena unei cauze, a unei fapte sau inexistena lor. forma vinoviei, mobilul, scopul, persoana care a realizat aceast fapt. A afla adevrul n cauza penal nseamn a realiza o concordan deplin intre situaia de fapt, aa cum s-a petrecut aceasta n materialitatea ei i concluziile la care a ajuns organul judiciar cu privire la mprejurrile respect vc1. Aflarea adevrului trebuie realizat n concordan cu condiiile prevzute de lege, astfel nct prevederea art. 3 s nu depeasc legalitatea i cadrul impus de acesta. Nu se poate realiza orice, mai ales n cadrul justiiei, n numele adevrului, deoarece de multe ori acest adevr nu este acelai pentru toi. Totodat aflarea adevrului poate fi mpiedicat dc implicaiile a numeroase dispoziii legale care reglementeaz anumite instituii procesuale""1

1. Vezi opera comun:N. Mitrofan. V. Zdrcnghca. T. Buloi - Psihologia judiciar, Ed. ansa. Bcurcti, 1994 din contribuia lect. univ. avocat Zdrcnghca Voicu.cpt. IV (selectiv), scurte extrase i prelucrri personale. 2. M. Heidegger - Repere pe drumul gndirii. Ed. Politic, Bucureti, 1988, pag. 144. 3. N. Volonciu - Tratat de procedur penal - partea generali, voi. I. pag. 90, Ed. Paideia. Bucureti, 1996 4. Idem. pag. 90.
Un exemplu n acesl sens l constintie uncie ngrdiri ale oficialitii n cazul ncintroducerii plngerii prealabile, a retragerii acesteia sau a mpcrii prilor, poate zdrnici eforturile organului judiciar dc a afla adevrul"5. Aflarea adevrului reprezint un principiu al procesului penal, ntlnit n toate legislaiile modeme. Concepiei c orice act de justiie nu se poate fundamenta dect pc o reflectare exact i adevrat a mprejurrilor dc fapt ale cauzei, rezid n adagiul res judicata pro vcrilatac habetur", care conslincte prezumia c orice hotrre judectoreasc definitiv stabilete adevrul fiind echivalentul fidel al acesnria''. Codul dc procedur penal iugoslav, n art. 9 menioneaz c organele de slat ticipante la procesul penal suni obligate s constate realitatea faptelor care au importan i promovarea unei soluii legale, n mod identic, aceast reglementare este prevzut i n art. 12 C. p. p. bulgar. Aflarea adevrului nu reprezint doar un principiu care a fost introduc n lege, doar ntru a avea semnificaia dc legislaie modern, ridicat la standardele europene, ci a dus i : instaurarea unui sistem de garanii care guverneaz legea procesual penal. Una din aceste nii sc refer la acordarea pentru pri a dreptului ca, n toi cursul procesului penal s edeasc mprejurrile care duc la aflarea adevrului; dispoziia prevede c prile pol unc probe, orice fel dc probe (inclusiv probe cu martori) i cere administrarea lor n tot sul procesului penal, aa cum rezult din prevederile art. 67 C. p. p. Declaraiile martorilor reprezint unul dintre cele mai vechi mijloace de probaiune i i folosite n cadrul procesului judiciar. Ascultarea unei persoane n calitate de martor, care cunotin despre o anumit fapt sau o mprejurare viznd un fapt juridic sau cauza al, aflarea unei informaii obinut prin mrturie au ca scop aflarea adevrului. Martorul i mrturia, dei reprezint un mijloc de a afla adevrul, vor fi supui falsitii, ciunii, nelciunii, amgirii, iluziilor, pentru c toate aceste forme de adevr sunt cifice omului. Rolul determinant l are organul judiciar de a nltura tot zidul ridicat n jurul celor adevrate a le afla, ca apoi cei care judec pe baza lor s fac dreptate. Iat cum in cutarea ului sc mbin att elemente de tactic criminalistic, ct i de psihologic judiciar. Conform art. 78 C. p.p., martorul este persoana care arc cunotin despre vreo

37
fapt ; despre vreo mprejurare de natur s serveasc Ia aflarea adevrului n procesul penal : fi ascultat n calitate de martor". in vederea aflrii adevrului, atunci cnd sc urmrete obinerea unei mrturii n deplin rdan cu celelalte i cu reala deslurarc a faptelor, cnd ascultarea martorilor impune i unor metode tactice i psihologice, nu sc vor folosi forme dc violen nici fizic, nici i; se va realiza un cadru adecvat ascultrii martorilor care au o anumit relaie cu jitul/inculpatul i anume: rude, so, copil. 4.1.2. Consideraii juridice viznd fora probant a mrturiei In procesul mereu schimbtor al dreptului, n cutarea celor mai bune forme de aplicare urare a legilor, n permanenta schimbare a conduitei umane i a evoluiei omului, ia a dobndit n aceste periade, stanite diferite, ncepnd de la importana i necesitatea :: ;e acord n perioada de ncepui a dreptului ca apoi s devin regina probelor", urmnd i scara normal a evoluiei, adic decderea. Dei adulat, totui cei care i-au gsit o seric dc imperfeciuni au fost legiuitorii romani. 5 Idem. pag. 90. * Idem. pag. 91. Dc-a lungul timpului, proba cu martori, implicit mrturia, a fost apreciat n diferite moduri i n acelai timp i-a fost contestat valoarea probant. Acest lucru nu trebuie s provoace confuzie deoarece caracterul contradictoriu al mrturiei rezid din natura ei. Procesul penal, n special, reprezint cadrul unor contraziceri care urmnd etapele impuse dc lege vor duce la aflarea adevrului, astfel c nu putem discuta despre proba cu martori ca despre un mijloc cert, fr contraziceri, fr incertitudini. Ar fi chiar mpotriva naturii umane, proba avnd ca obiect principal luarea depoziiilor acelor persoane care, direct sau indirect, au luat parte la svrirea unei fapte aflat sub incidena legii penale. Mrturisirea - proba probelor" - sub forma verbal sau scris, cnd se numea instrument" sau chirographa", s-a impus treptat n rile din apusul Europei, devenind baza anchetei poliiste sau a instruciei judiciare. Din acest moment, aproape n toate afacerile criminale, anchetarea inculpailor i a martorilor - proba testimonial, ncepea prin ntocmirea proccsului-vcrbal dc interogatoriu", continund cu adunarea tuturor depoziiilor nregistrate. Dei recunoaterea (mrturisirea) spontan sau provocarea prin abilitatea anchetatorilor nu putea fi considerat util, dac nu era confirmat prin mrturisirile obinute ulterior. n aceast perioad, numrul martorilor era convingtor, mergndu-sc pe principiul testis unus, testis multus" adic un singur martor nu era considerat ca fiind o dovad suficient. Astzi, dei proba nu mai are aceeai valoare, totui, un singur martor rmne o dovad infailibil7. Relativitatea mrturiei, carena total sau parial, precum i erorile care au luat natere au reprezentat imperfeciuni ale acestei probe i, n acelai timp, o problem pentru specialiti. Erorile care apar, intenionale sau nu, ale martorilor de rca-crcdin, erorile incontiente care se ivesc n stadiul aducerii aminte, atunci cnd se sugereaz martorului s ncerce s reconstituie mental scena la care a asistat, au dovedit c problema mrturiei este delicat. S-au efectuat o scrie dc experiene pc diferii subieci, crora li s-a cerut s relateze cu cc era mbrcat o persoan care a trecut prin camera n care sc aflau. Rezultatele sunt diferite i de cele mai multe ori, nccorcspunztoarc8, neconcludentc, dovedind imperfeciunea probei, relativitatea ci i imposibilitatea de a fi perfect i infailibil. Aadar, trebuie s avem n vedere un singur lucru - aceast prob arc ca punct central omul, cuvintele sale, ceea cc a vzut. Este tiut c fiecare om percepe mediul corespunztor n mod diferit, n funcie de posibilitile sale fizice i psihice, evident c nu toi vor putea relata o anumit situaie n acelai fel. Iat cum aceast prob nu va putea fi infailibil, atta timp ct sc centreaz pc capacitatea omului de percepie, memorare i recunoatere. Psihologi, medici, juriti (A. Binet, W. Stem, E. Altavilla, Al. Roea, T. Bogdan) realiznd experiene, adunnd date i informaii, dnd natere la o important ramur a psihologiei judiciare - psihologia mrturiei - au pus n vedere att utilitatea probei cu martori n vederea verificrii, a evalurii mrturiei n procesul penal, dar i relativitatea depoziiilor martorilor. Cercetrile efectuate de A. Binet, cel care a fundamental, de fapt, psihologia judiciar, I-au condus la elaborarea a dou teorii, n aparen paradoxale: 7. Ex.: La un proces sc prezint sase martori, intre acetia cinci martori de bun-credin pol depune declaraii identice, dar care nu reflect realitatea. Ai aselea poate face o declaraie diferit, dar ca s fie ntr-adevr conform cu realitatea. Conform normelor dc drcpl din aceast perioada, erau luate in considerare declaraiile celor cinci marton. tar a sc recurge la verificarea realitii. 8. P. tctancscu - in slujba vieii i a adevrului, Ed. Medical. 1981. pag. 64-69.

n prima leoric, A. Binct evideniaz c: o mrturie poate fi precis i totodat completamente fals", iar n cea dc a doua: exactitatea unei amintiri nu este proporional cu fora de revenire". Binct considera fenomenul memorat ca fiind fundamental n cercetarea problemelor mrturiei . n Germania, la puin timp dup publicarea cercetrilor lui Binct, psihologul W. Stem i colaboratorii lui ntreprind alte investigaii asupra mrturiei. Dup o scrie de ncercri experimentale, Steni a concluzionat:

a) exactitatea amintirilor nu este o regul, ci o excepie; b) uitarea la brbai este mai accentuat dect la femei; c) amintirile femeilor de cele mai multe ori sunt inexacte.

Ca orice experiment i acesia a fost supus criticii afirmndu-sc c experimentele sale nt foarte departe de o simulare a realitii. Mrturia este un proces complex, dinamic i nu : poate simula" prin imagini statice, expuse n condiiile unei vizibiliti optime. Dar totodat, aceste experiene atrag atenia asupra limitelor mrturiei, diferenelor viduale, datorate sexului. n 1906, profesorul Ed. Claparede iniiaz o seric de cercetri asupra problemei urici, ocupndu-se n special dc problema memoriei involuntare i cea a recunoaterii. Concluzionnd, acesta reine c:

a) n mrturie nu este important numai s reii, ci s-i dai seama exact dc ceea ce ai reinut; b) valoarea mrturiei nu este n raport cu numrul martorilor, cci adesea o infim minoritate poate
avea dreptate fa de majoritatea imens10.

Martorilor li s-au dat diferite denumiri printre care cea mai semnificativ este cea amintit Bentham, martorii sunt ochii i urechile justiiei", iar n ceea ce privete mrturia, s-a la concluzii destul dc diferite, i anume: O mrturie poate fi precis i totodat pletamentc fals", o mrturie pe deplin fidel constituie excepia, nu regula"". Toate aceste aprecieri au dus la concluzia lui Aurel Ciopraga c declaraiile martorilor au acter relativ, iar proba testimonial este aparent fragil, uneori neltoare i cu valoare I dc aleatorie12. Mrturia este relativ la fel ca i adevrul. S-a spus c esena adevrului este libertatea", i considera libertatea ca esen a adcvntlui nu nseamn a lsa adevrul la bunul plac al uria este lsat la libera apreciere a organelor judiciare, ce constituie n sistemul posibilitatea organelor judiciare de a-i ntemeia intima convingere pc una dintre ;iilc martorilor, pe cnd celelalte probe nu fac ele nsele dovada, spre exemplu art. 60 . 75 privind declaraiile nvinuitului sau ale inculpatului i respectiv ale celorlalte pri s, dac nu suni coroborate cu alte probe.

luria, care prin ca nsi produce fora probant, trebuie examinat att n raport cu cu sursa din care provine, cu faptul la

" Bogdan Probleme dc psihologic judiciarii. Hd. tiinific, pag. 147-148. m.pag. 147-148. . W. Stern - Aussagestudlum- lucrare menionat dc T. Bogdan. I AI Ciopraga - Evaluarea probei testimoniale n procesul penal, lid. Junimea, lai, 1979. I W Heidcggcr - o p . cit.

care sc refer, cu datele i informaiile e. deci cu depoziia.

38

S-a afirmat c mrturia arc o valoare aleatorie, c depoziiile martorilor sunt alterate dc relativitate. Cauzele? 1. Imperfeciunea organelor de sim ale omului; 2. Procese psihice distorsionate; 3. Convingerea quasi-gencral sau formarea unor opinii specifice organelor judiciare; 4. Particularitile psihologice ale organului judiciar. tiind care sunt limitele mrturiei, cunoscnd procedeele de ascultare ale martorilor i tacticilc criminalistice adecvate, procurorul i judectorul pol s rezolve dou dintje problemele eseniale, strns legate dc aprecierea declaraiilor martorilor, de evaluare a forei lor probante; stabilirea sinceritii martorului, a bunei sale credine; msura n care depoziiile corespund realitii obiective .
14

Fora probant a mrturiei este dat de faptul c aceast prob este folosit n toate ramurile dreptului, att dreptul public, ct i cel privat, i nu fr motiv a fost numit regina probelor". n dreptul familiei, mrturia, proba cu martori reprezint una dintre probele pc care prile Ic cer n vederea rezolvrii cauzelor. Dei prerile sunt mprite n ceea ce privete valoarea probei cu martori, dei mrturia, depoziia martorilor d natere la o serie dc dificulti; ca este utilizat n rezolvarea cazurilor pentru c nainte dc acte, dc alte mijloace, dc persoanele care particip la svrirea unei fapte direct sau indirect, voluntar sau involuntar, reprezint posibilitatea de a afla adevrul mult mai repede, chiar dac el va fi ascuns ntr-un noian dc neadevruri. Pentru nlturarea acestor dificulti s-au nscut metodele psihologice ale mrturiei, metodele dc tactic criminalist, toate pentru a combate cile prin care infractorul, persoanele care au legtur cu fapta, martorul dc rea-credin, ncearc s devieze organul judiciar n aflarea adevrului. Fora probant este dat de utilizarea mrturiei, a probei cu martori n procesul judiciar. 4.1.3. Consideraii psihologice viznd martorul n demersul judiciar (jurmntul de martor; comentariu psihologic) Persoana care sc constituie ca martor ntr-un proces arc anumite obligaii morale care sc nasc din cunoaterea mprejurrilor, a persoanelor care iau parte la proces n calitate dc nvinuit (inculpat), parte civil, parte vtmat sau responsabil civilmcntc. Aceste obligaii morale crora li se adaug i cele juridice determin o anumit reacie a persoanelor - martori - n sensul c unele vor acorda o importan exagerat, altele vor minimaliza aceast calitate. Aceste obligaii vor plana asupra unor oameni care au o moralitate mai mult sau mai puin evident, o apreciere a justiiei la un diferit nivel. Dac uncie persoane impozante n viaa normal, au calitate de martor, ele vor pi n faa instanei fr a fi intimidate dc cadrul solemn al Tribunalului. n aparen vor pstra o atitudine ferm, lipsit de team, altele vor pi umile, cu capul plecat dc parc procesul este al lor i nu al altuia, dar poi avea surpriza s vezi i persoane care iau totul n glum, ca pc un alt loc de distracie, dc parc instana ar fi ceva banal i de nerespectat. Poi vedea team, nesiguran, toate marcate dc arogan, comportament indecent fa de cadrul solemn n care sc desfoar procesul, lips dc respect. Dup cc ai depus jurmntul, i sc va atrage atenia c dac nu vei spune adevrul svreti infraciunea de mrturie mincinoas". 14. E. Stncii Criminalistica, voi. II, Ed. Aclami. 1995, pag. 55

39

Tudorel Buloi loanaTeodora Buloi Momentul depunerii jurmntului constituie un moment psihologic extrem de important" cu repercusiuni asupra persoanei-martor, legalmcntc obligat s declare adevrul. Momentul psihologic al depunerii jurmntului ndeplinete multiple funciuni, ntre care:

funciunea informaional-cognitiv, n sensul c martorului i se transmite si spun adevrul i s nu ascund nimic din ceea ce tie, prin aceasta indicndu-sc limitele legale ale mrturiei; funciunea de avertizare - prevenire, n sensul c nendeplinirea obligaiei legahnente datorat este susceptibil de pedeapsa corespunztoare svririi infraciunii dc mrturie mincinoas; funciunea axiologic. n sensul c prin jurmnt, martorului i sc cere s se refere la mprejurrile cu valoare de adevr pc care le tie; funciunea juridic, n sensul c jurmntul leag pc martor dc cauza n care aceasta a depus
mrtuira, c in calitate dc participant la svrirea adevrului, martorul va fi inut s rspund penal pentru relatrile sale de rea-credin care conduc la inculparea sau disculparea nedreapt a unor persoane implicate ntr-o cauz penal sau la obligarea n absolvirea de rspundere civil, administrativ, contravenional, ori disciplinar a unei persoane implicate ntr-o cauz dc aceast natur16.

Aici intervine un factor relativ - religia. Omul simplu, cu frica lui Dumnezeu, crede; pentru el jurmntul religios ntr-un cadru solemn - sala de judecat - reprezint un impact asupra psihicului su. Iat cum efectele psihologice ale jurmntului sunt condiionate dc uvelul educaiei, gradul de pregtire, trsturile caracteriale. In dreptul roman, cel care era vinovat sau nevinovat, martorul care spunea adevrul sau J. erau supui unor teste divine". Erau lovii, ari, li sc provocau anumite rni, iar n cazul i care spuneau adevrul sau nu svriser fapta, Dumnezeu era acolo sus i vedea. Rana se ndeca repede i astfel nevinovia, dreaptatea era fcut. In caz contrar, totul sc agrava i aul putea s moar, era deci vinovat. Rcfcritea la divinitate din formula jurmntului, se schimb n funcie dc credina ligioas a martorului (art. 85, alin. 3). Martorul Iar confesiune va depune urmtorul jurmnt:,.Jur pc onoare i contiin c ai spune adevrul i c nu voi ascunde nimic din ceea cc tiu"(art. 85, alin. 4). Martorul care din motive de contiin sau confesiune nu depune jurmntul, va rosti n i instan(ei urmtoarea formul:M oblig c voi spune adevrul i c nu voi ascunde nimic i ceea ce tiu" (art. 85, alin. 5). Situaiile la care se refer alin. 3, 4 i 5 se rein de organul judiciar pc baza afirmaiilor utc dc martor, n vechiul Cod de procedur penal, Carol al II-lea, n conformitate cu prevederile art. 35, jurmntul era astfel alctuit nct textul su puica fi ntrebuinat de toi martorii, indiferent dc religie 17. Formula jurmntului era divizat n dou pri: o parte laic i una religioas. Astfcl:Jur pe sfnta cruce i naintea lui Dumnezeu (partea religioas) c Eti martor i crezi ca este ceva uor. Peti n fa, tiind c ai avocatul n spate sau nu. Teama este . Dc undeva o voce i spune s te apropii, s predai actul de identitate grclcnilui i s-i spui numele. Vocea atcrializeaz. vezi un chip tnr. ntre dou vrste, alb, btrn, brbat sau femeie. i poate ii este fric, xoleti o apc, o plrie, o poet, tc dai un pas napoi, atepi i auzi: Punei mna pc Biblic, v rog. i dup mine: Jur c voi spune adevrul i c* nu voi ascunde nimic din ceea cc tiu. Aa s-mi ajute nezeu". Cu vocea slab repei cuvintele sau mormi, preedinta instanei este nevoit s le repete pentru ca tu ul s Ic spui cum trebuie. Grea treab! n faa ei se afl un crucifix, o Biblic. Pot ele trezi sentimentul datoriei, nevoia dc a spune adevrul mcai nul ceas? 16. N. Mitrofan, V. Zdrenghca, T. Butoi - Psihologia judiciar. Ud ansa, Bucureti. 1994. pag. 107-108.

15.

voi spune adevrul, numai adevrul i c nu voi ascunde nimic din ceea ce tiu (partea laic)". Textul indic n mod expres c martorii apatinnd unei confesiuni religioase necunoscute dc statul romn, depun jurmntul n formula indicat, modificat n partea religioas n raport cu crcdin|a lor. Codul prevedea i ipoteza cnd cei cc urmau s depun jurmnml nu aveau nici o confesiune, ei declarnd c vor spune adevrul pe onoare i contiin". In ceca ce privete surdomuii i muii, C.p.p. a prevzut depunerea jurmntului n scris pentru cunosctorii de carte, iar n caz contrar, prin semne cu ajutorul unui interpret18. Cadrul de solemnitate este asigurat de prezena Bibliei i a crucifixului, martorul repet cuvintele dup preedintele instanei, cu mna pc Biblic, in picioare, n faa instanei, ntr-o atitudine de respect i sobrietate. O alt prevedere cu aspect psihologic vizeaz depunerea mrturiei la cabinetul judectorului de instrucie care sc face fr prestare dc jurmnt. Prevederea urmrete s creeze posibilitatea pentru martorii caic, sub impresia infraciunii recent comis, au fcut anumite declaraii, s revin la noua depunere, n faa instanei dc judecat, fr a comite delictul dc jurmnt fals. Prin introducerea art. 85 n C.p.p., jurmntul a devenit obligatoriu n faa instruciei penale'9. Prin reintroducerea jurmntului religios n cazul depunerii mrturiei s-a untirit impactul religios pc care l poate trezi n psihicul uman, teama, frica dc Dumnezeu. Dreptatea considerat un atribut al Divinitii, realizat de oameni n numele ei, a reprezentat nc din vechime un instrument dc putere, de stpnire i de manipulare a masei dc oameni fr tiin. Tainele justiiei nu erau dezvluite oricui, exista un cerc de persoane, format din oameni bogai, influeni i transmise din tat n fiu. Mai trziu i ceilali au avut acces la ele pe parcursul dezvoltrii drepturilor care se nteau. Dup depunerea jurmntului sau dup rostirea formulei prevzute n alin. 5, art. 85 C.p.p., se va pune n vedere martorului c, dac nu va spune adevrul, svrete infraciunea dc mrturie mincinoas. Toate acestea vor fi menionate n declaraia scris. Minorul care nu a mplinit 14 ani nu depune jurmnt; i se atrage ns atenia s spun adevrul. 4.2. Eveniment judiciar. Element testimonial. Mrturia - proces psihologic 4.2.1. Recepia senzorial a evenimentului judiciar S-a apreciat c fora probant a mrturiei, veridicitatea declaraiilor unui martor nu pot li apreciate la reala lor valoare dac cei care realizeaz i conduc cercetrile nu cunosc mecanismele psihologice care stau la baza mrturiei. Din perspectiva psihologici judiciare, mrturia este rezultatul unui proces de observare i memorare involuntar a unui fapt juridic urmat de reproducerea acestuia ntr-o form oral sau scris, n faa organelor de unnrire penal sau a instanelor de judecat20.

17. 18. 19. 20. pag. 56. -

Idem. pag. 110. Idem, pag. 110. Idem, pag. 110. li. Slnncu - Criminalistica, Ed. Aclami, 1995.

Mrturia este un proces de cunoatere a realitii obieclive structurat pc patru faze, i anume : recepia (percepia) informaiilor; prelucrarea lor logic; memorarea; reproducerea/ recunoaterea / reactivarea. Mrturia - proces sau act de cunoatere a realitii - depinde de capacitatea crei persoane de a recepta faptele, de a le prelucra n funcie de subiectivismul i selectivitatea sa psihic, dc a le memora, de capacitatea sa de a reine i memora doar Ir elemente necesare i importante, deci esenialul i, nu n ultimul rnd, aptitudinea u de a le reda. Martorul vine n contact cu obiectele i fenomenele lumii exterioare prin intermediul simurilor sale, iar acestea acionnd asupra organelor dc sim dau natere la procese psihice cunoscute sub numele dc senzaii i percepii. Cci nainte dc a deveni un fapt memorat i apoi redat, evenimentul este senzaia, percepia a ceea ce a existat, a simit sau a auzit o anumil persoan. Recepia senzorial a unor evenimente este prima etap a formrii mrturiei, fiind un r-jces psihic dc cunoatere22. Noiunea de percepie esle utilizat ntr-un sens mai larg, cuprinznd att senzaia ct i epia propriu-zis i cu acest lato sensu" este utilizat i-D psihologia mrturiei, nnndu-sc, de fapt, primul moment al formrii depoziiilor martorilor. Nu orice stimul va da natere unor senzaii, aceast capacitate fiind legat de pragurile

40 a senzaiilor, dar aceast delimitare i afectat dc

aiilor n care exist o limit minim i una maxim sensibilitatea fiecrei persoane.

Senzaia este cea mai simpl form dc reflectare senzorial a nsuirilor izolate, ale ctelor sau ale persoanelor, prin intermediul unuia dintre organele noastre de sim23. Percepia este consecina unei reflectri mai complexe care conduce la contientizare, la ntificarca obiectelor i fenomenelor. Apariia senzaiilor i apoi a percepiei este n funcie de intensitatea stimulilor care oncaz asupra analizatorilor. Prin analizator sc nelege sistemul organismului uman uit din organele de sim, cile nervoare de transmitere i centrii corespunztori dc pe i cerebral. Aprecierea mrturiei se va face n funcie dc existena acestor senzaii care pot fi: natc (tactile, termine, algice), olfactive i gustative. Senzaiile tactile joac un rol important, rezultat al stimulrii receptorilor cutanai, fiind ninatc de deformarea, de distorsionarca pielii ca efect al presiunii. La aprecierea riei ntemeiat pe senzaiile tactile, intereseaz detemiinarea ct mai exact a suprafeei ului care a venit n contact cu diferite obiecte, tiindu-sc c cele mai sensibile zone unde tactil este intens sunt: vrful degetelor, suprafaa limbii, buzele, cea mai sczut iind n cazul pielii dc pe spate. oanelc lipsite de vedere sunt capabile s recunoasc, s descrie nsuiri dintre cele Svanate ale obiectelor datorit dezvoltrii altor simuri n locul celui pierdut. 21. Vezi schia formarii mrturiei - vezi T. Buroi - arhiv. pers. 22 Al. Roea - Psihologie general. Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti. 1975, pag. 237. 23. E. Stancu - op. cit., pag. 57. Persoanele normale, dar care desfoar o anumit activitate pot avea anumite simuri mai dezvoltate dect altele datorit dezvoltrii altor simuri n locul celui pierdut, datorit mediului n care lucreaz: morari, lefuitori etc. Totodat, percepia tactl poate fi fals datorndu-sc limitelor obiective ale acestui receptor, dar i unor cauze de ordin subiectiv - iluzia. Iluzia reprezint o percepie eronat a unui obiect sau fenomen ce determin o imagine deformat, denaturat, dar nu integral fals a realitii, care se datoreaz suprapunerii peste un sistem consolidat de legturi noi care au elemente comune cu primul24. Fig. 2 - Iluzia Titchener. Cercurile A i E sunt de dimensiuni egale; se apreciaz vizual c A este mai mare dect B datorit contextului n care sunt plasate.

Fig. 3 - Iluzia Muller-Lyer Cele dou segmente orizontale sunt egale, dar sunt percepute inegale datorit poziie diferite a unghiurilor care le nchid.

24. Al. Ciopraga - Kvaluarei probei testimoniale n procesul penal, F.d. Junimea, Iai. 1979. pag. 21 I seminarii sc va exemplifica studenilor cazuistica iluziilor cuprinse n Tratatul dc psihologic experimental" .1 Roea i arhiva personal - T. Butoi. Tudorel liniai loanaTcotloni Butoi Fig. 4 - Iluzia Hering nlimea i baza figurii sunt egale, dar percepute ca inegale datorit supraestimrii nlimii n contextul dai.

>- -< - - - ->

<

Fig. 5 Micare iluzorie perceput la vederea unei figuri statice. (Dup CI. Morgan - R. King, 1975)

Tudorcl Buloi loanaTcodora Butoi Un alt rol l joac senzaiile termice care nsumeaz att senzaii dc cald, ct i dc rece. Aceast categorie dc senzaii poate interveni n formarea mrturiei n cazul infraciunilor svrite i nsoite dc slimuli adecvai - stimuli termici. Martorul este chemat s fac jprecieri privind temperatura obiectelor cu care a venit n contact, iar cnd stimularea termic produce la distan, atunci poate face aprecieri privind acrul ambiant, intensitatea sursei dc cldur sau dc frig. A treia categorie de senzaii, senzaii primitive, sunt cele algice sau de durere, fiind consecina vtmrii esuturilor organismului, a receptorilor algici. n cazul in care senzaiile algice sunt rezultatul unor loviri, vtmri aplicate cu intenie, Del care Ic-a suferit nceteaz a mai avea capacitatea dc martor i sc poate considera victim infraciunii, fiind ascultat ca parte vtmal. Dac persoana nu dorete o alt calitate, ar putea fi ascultat ca martor, dac potrivit legii procesuale penale romneti nu se constituie ca parte civil sau parte vtmat. Mrturia obinut n urma senzaiilor produse dc diferite obiecte i fenomene asupra >:murilor umane va fi supus unor cercetri riguroase dc ctre organul judiciar, deoarece iodul de a simi, pipi, a rezista la diferene de temperatur, precum i Ia durere, difer dc la organism la organism. Senzaiile osmice constituie rezultatul stimulrii receptorilor olfactivi situai n partea superioar a cavitii nazale dc ctre substane aflate n stare gazoas sau sub form dc pori25. Aceti stimuli care pot da natere la senzaiile olfactive pot fi utili n descoperirea -traciunilor de incendiu, unde analizorul osmic ar putea deosebi mirosul caracteristic al rcendiului propriu-zis i al substanei inflamabile folosite, mirosul particular al unor ubstane toxice, stupefiante sau alte mirosuri care nsoesc explozia, natura mirosurilor unor ~<di[ profesionale (n industria chimic i farmaceutic). Informaiile dobndite prin senzaiile osmice sunt informe, impalpabile, inconstante, iar uni ntemeiat exclusiv pc scnza|i:lc olfactive nu poate oferi dect dale despre natura cciectului, dar nu ofer posibilitatea localizrii n spaiu a stimulilor i nici identificarea persoanelor i obiectelor. Omul poate percepe aproximativ 10.000 mirosuri, dar limbajul este foarte redus, oprimarea acestora se rezum la termeni care nsumeaz mirosuri fundamentale sau la -recierea dc miros plcut sau neplcut. La aprecierea unei mrturii baz;.t pc senzaii olfactive se va lua n considerare imcnul de adaptare olfactiv. Dac la primul contact cu un anumit miros acesta poate "oducc o anumit reacie, dup un timp senzaia nu mai este simit cu aceeai acuitate, "rit acomodrii. Organul judiciar va putea verifica, ntrebnd martorul despre durata de timp petrecut n ul odorant respectiv, tiindu-se faptul c pentru revenirea i restabilirea senzaiei tive este necesar un repaus dc 1-3 minute. Senzaiile gustative constituie o alt surs a mrturiei, fiind produse dc nsuiri chimice substanelor dizolvate n saliv sau soluii apoase care stimuleaz receptorii gustativi pc _ ilele lingualc26. Capacitatea omului dc a percepe asemenea senzaii sc reduce la un numr de patru, i c: dulce, amar, acru, srat.

25.
m. pag. 24.

Ide

Utilitatea acestor senzaii se gsete n posibilitatea identificrii cazurilor de otrvire sau dc intoxicaie alimentar intenionat sau din culp. In aceste dou situaii trebuie s deosebim dac este vorba dc otrvire ce constituie activitatea prin care sc nfptuiete latura obiectiv a infraciunii sau reprezint mijlocul prin care se realizeaz sinuciderea sau doar ncercarea dc sinucidere, i de asemenea dac a survenit sau nu moartea27. n cazul n care a survenit moartea, ca rezultat al sinuciderii sau al infraciunii, pot apare situaii n care este necesar obinerea unor informaii dc la cei prezeni privind gusturile specifice ale substanelor ingerate.

n cazul n care moartea nu a survenit datorit ingerrii unei cantiti insuficiente dc otrav, a precaritii mijlocului folosit, infraciunea a rmas n faza tentativei, victima nu va mai fi ascultat ca martor, ci in calitate de parte vtmat. Nu n toate cazurile va fi posibil identificarea substanei ingerate, deoarece modul dc administrare fiind diferit poate produce anumite obinuine sau nu poate fi depistat din cauza dozei prea mari sau prin includerea substanei respective n alimente sau butur. Avantajele oferite de aceste senzaii sunt minime datorit relativitii mijloacelor obiective dc control a sensibilitii gustative, dar i naturii umane, lor adugndu-li-se i o serie dc factori dc distorsiune (bruiaj) determinat de legitile generale ale scnzorialitii, dintre care:

a)

b) c)

modul de organizare a informaiilor la nivelul cortexului, care sc constituie n structuri i configuraii permind martorului s perceap ntregul naintea prilor componente (Ex.: un martor poate relata despre o main c era dc culoare deschis, altul indic marca sau numrul de circulaie); constana percepiei, fenomen care determin o anumit corectare" a imaginii percepute; fenomenul de iluzie, care conduce la percepii eronate, prin deformarea subiectiv a realitii (Ex.: o persoan poate fi apreciat mai scund sau mai nalt dup cum s-a aflat ntr-un grup dc indivizi mai scunzi sau mai nali); d) fenomenul de experien, pregtire la recepionarea unor stimuli, filtrndu-i pc alii, c) efectul halo", fenomen care ne determin s extindem, necritic, un detaliu asupra ntregului (Ex.: cazul escrocilor care datorit nfirii distinse i exprimrii corecte sunt crezui cu uurin, iar o persoan onest, dar cu o nfiare mai puin agreabil, nu28.

O alt surs a mrturiei o constituie recepia auditiv. Senzaiile auditive constituie rezultatul aciunii undelor sonore asupra receptorilor auditivi, care vor putea fi nregistrate doar dac se gsesc la frecvena cuprins ntre aproximativ 20 i 20 000 cili pe secund-"" Mecanismul senzaiilor auditive nu poate fi neles fr cunoaterea celor trei nsuiri fundamentale ale undelor sonore i anume: nlimea, intensitatea i timbrul. n ceea ce privete nlimea sunetului, la un om normal, virtual martor ntr-o pricin penal, pragul sal limita inferioar a auzului este de aproximativ 20 duble vibraii pe secund, iar pragul sat limita superioar de aproximativ 20 000 vibraii pe secund. Sunetele cele mai bine percepii sunt cele aliate cu frecvena ntre 1000 i 3000 de vibraii pc secund. Percepia intensitic sonore poate fi influenat dc raportul dintre distan, sursa sonor i organul receptor, d condiiile atmosferice, dc natura mediului n care se propag undele sonore.

27. 28. pag. 57-58. 29. pag. 28.

Idem, pag. 26-27. E. Stancu - op. cit., Al. Ciopraga - op. cit.,

43

Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi n ceea cc privete a treia nsuire, timpul, acesta atribuie sunetului un caracter individual aflndu-sc n relaie cu posibilitatea identificrii undelor sonore pc baza senzaiilor auditive n funcie de capacitatea fiecrui om. Deseori, n depoziiile martorilor se regsete cerina redrii cuvintelor frazelor, sunetelor sau chiar a discuiei pc care accasla a perceput-o involuntar sau voluntar, uneori chiar a vocii dac martorul prezint un handicap fizic (lips a vederii), tiindu-se faptul c lipsa unui organ de sim duce la acuitatea celorlalte sau fr a exista acest handicap, la recunoaterea vocii pc baza unei anumite particulariti sau defect dc vorbire. Caracterul individual al vocii este dat de ansamblul nsuirilor sale i anume: nlimea tonului, a volumului, a tipului de rezonan, a timbrului. Dac martorului i sc cere s reproduc fidel cuvinte, termeni, expresii, numere, cifre rostite pc care acesta le-a perceput n diferite mprejurri, pentru c astfel prin intermediul mrturiei se verific acele situaii n care cuvintele, termenii, expresiile reprezint nsi activitatea material prin care sc realizeaz latura obiectiv a infraciunii. n aceast categoric se vor nscrie infraciunile svrite prin cuvinte scrise sau pe calc oral, i anume: insulta (art. 205), calomnia (art. 206), deoarece prin stabilirea exact a cuvintelor se poate afla identitatea adevrului i a participanilor, dc determinarea lor depinde i stabilirea unor mprejurri eseniale ale comiterii infraciunii, dar mai ales existena infraciunii poate fi condiionat dc exacta stabilire a acestora. Martorul poate reda cuvinte care i-au lsat amprenta aupra memoriei sale, poate face rezumatul la ceea cc a auzit. Dar n ceea ce privete fidelitatea mrturiei, avnd ca obiect reproducerea sensului general al unei convorbiri, discuii, organul judiciar trebuie s aib n vedere influenele care se exercit, apoi procesele dc memorare i reproducere pot fi alterate de diferii factori - timp, uitare. Un potenial martor poat s perceap distana sursei sonore i a organului receptor, se afl ntr-un raport direct cu intensitatea sau tria (fora) fenomenului sonor, dar i-n cazul perceperii sunetelor de la o anumit distan trebuie s se in cont de factorii perturbatori: vntul, i anume, dac undele sonore sunt perturbate n direcia n care se afl cel care aude, intensitatea acestora nu se reduce proporional cu distanii parcurs i apare astfel tendina de a Ic localiza ntr-un punct apropiat n spaiu, dar sursa acestora este situat ntr-un punct :ndeprtat, iar cnd sunt percepute n sens invers, exist posibilitatea de a nu fi auzite sau dac sunt, vor fi localizate la o distan ndeprtat n spaiu de sursa sonor. Un alt factor este ecoul - un obstacol care sc interpune ntre sursa sonor i organul receptor, la o distan de cel puin 17 m. Organul auditiv al omului este capabil s perceap distinct dou sunete numai dac intervalul de timp ce le separ este superior valorii dc 0,1 secunde, dac va fi inferior acestei valori, atunci organul auditiv al omului va percepe dou sunete simultan. Reverberaia - este fenomenul caracteristic spaiilor nchise prin care sunetele sunt prelungite i amplificate imediat dup ce au fost emise, datorit unor reflexii multiple i uecesive pc pereii i obstacolele acelui mediu30. Avndu-se n vedere toi factorii care pot perturba senzaiile auditive, organul judiciar poate aprecia corect dac mrturia poate sau nu s fie luat n considerare, doarpe informaiile "tite auditiv. La acestea se adaug i faptul c persoana - martor care poate comprea n organului judiciar este att om normal, dotat sub raportul funcionrii organului auditiv, sau un om care prezint deficiene funcionale la nivelul organului de sim, ct i o persoan a crei sensibilitate auditiv depete nivelul comun, martorul excepional nzestrat31. n aceast categorie vor intra

30.
m, pag. 41.

Ide

persoanele care lucreaz ntr-un anumit mediu care au auzul exersat", i anume: mecanici, vntori, medici terapeui, muzicieni. Scderea sensibilitii la tonuri joase (datorit naintrii n vrst sau prestrii unei munci n mediu zgomotos), lipsa auzului sau verificarea acestei aptitudini poate fi supus verificrii dc ctre medicul specialist pentru a sc constata cauzele, tiindu-sc fptui c omul cu auz normal deosebete vorba optit de la distana de 6 m, vocea de conversaie de la cel mult 25 m. Mrturia cu sursa constituit de senzaiile vizuale, reprezint mrturia tip, cel mai des ntlnit, acest lucru se datoreaz i necesitii reconstituirii ct mai fidel a configuraiei locului n care s-a svrit infraciunea. Ochiul uman funcioneaz ca o camer fotografic. Logic, ar trebui ca obiectele lumii exterioare s fie reflectate dup legile opticii, adic cristalinul ocular fiind ca o lentil convex, obiectele ar trebui s fie inversate i s fie oglindite n funcie de distan: cele apropiate s par mai mari, cele mai ndeprtate mai mici, ns la fiinele umane pe traiectoria dintre retin i cortex are loc corectarea imaginii", astfel nct obiectele sunt neinversate"32. Este un fenomen psihofiziologic care contrazice legile opticii i poart numele de constanta percepiei. n analiza mrturiei este necesar s sc constate dac martonil este obinuit cu obiectele, locul sau persoana la care se refer depoziia sa, deoarece dc gradul dc obinuin, se va manifesta la el fenomenul de constant a percepiei, n funcie de aceasta n mod involuntar va distorsiona realitatea, omind sau adugnd informaii33. n sistemul acestor senzaii umane, cele vizuale ocup un loc important deoarece ele dau exact imaginea complet a lumii nconjurtoare, acest lucru i pentru c, cu ajutorul culorilor, a micrii, ochiul uman poate percepe diferite forme care iau anumite nfiri comune sau inedite pentru cl i implicit pentru persoana uman. Lumea pe care o percepe ochiul uman sc subdivide n acromatic i cromatic. Culorile alb i negru, precum i cele care fac trecerea ntre ele se numesc acromatice, i celelalte cromatice. Omul ca persoan, ca potenial martor, nu va avea aceste simuri dispersate, ele se vor interaciona, lucrnd n acelai timp, astfel c imaginea perceput, informaia obinut va fi unitar. Sub influena sunetului va crete sensibilitatea ochiului la culorile verde, albastru i violet, i va scade la galben, rou i orange. Sensibilitatea ochiului va depinde i de ali factori, i anume: n amurg culoarea verde apare mai strlucitoare, cea roie-violct este perceput ea o culoare neagr, iar culoarea verdc-albastr este mult mai luminoas34. Adaptarea la ntuneric se petrece trecnd brusc dintr-un mediu luminat la ntuneric, cnd ochiul nu percepe nimic pentru ca apoi s intervin obinuina. n ceea cc privete adaptarea Ia lumin are loc prin trecerea de Ia un mediu ntunecat la lumin dc mare intensitate cnd ochii nc dor cu apariia ebulsrii, ca apoi s se acomodeze. Astfel, la producerea unui fapt petrecut seara trziu. ntr-un mediu ntunecat sau slab luminat, martorii atrai dc strigtul victimei unei infraciuni de tlhrie, tentativ de omor, se pot recruta din rndul vecinilor, a celor aflai n locuinele alturate sau a locului svrini faptei care i-au prsit preocuprile obinuite, dar i din rndul celor aflai ntmpltor pe strad. n cazul martorilor care sc aflau pe strad n apropierea locului svririi faptei, depoziiile lor vor fi mai ample pentm c au putut percepe dc la o distan mai mic i n

32. 33. 34. pag. 125-

Tudorel Buloi loanaN. Mitrofan, V. Zdrenghea. T. Butoi - Psihologia judiciar. Ed. ansa. Bucureti, pag. 118. Idem, pag. 118. C. Aionioaie. T. Butoi, E. Stancu, I. Marcu .a. - Tratat de tactici i criminalistic. Ed. Carpai, Teodora Buloi

inlreaga lor desfurare evenimentele, dar i pentru c vederea lor era acomodat condiiilor de luminat 35. Dac martorilor aflai n locuinele alturate li sc cere s descrie vestimentaia infractorului, acetia trecnd brusc dc la un mediu luminat la unul mai puin luminai sau ntunecat vor relata c infractorul era mbrcat cu un costum negru, dar n realitate era albastru. Organele judiciare nu trebuie s ignore amnuntele care pot prea nesemnificative, dar care n contextul svririi unei infraciuni sunt eseniale. Amnuntele pot privi att vestimentaia, dar este tiut c la un fapt petrecut pc strad, un loc public, mrturiile vor abunda n detalii, unele controversate, altele lipsite de sens, sau obiectul cu care sau produs vtmrile, mai ales n condiii slab iluminate sau ntunecate. Totodat, nu pot fi ignorate viciile dc cromorecepie care cuprind acromatopsiilc (se caracterizeaz prin incapacitatea ochiului de a distinge alte culori dect nuanele dintre alb i negru) i discromotopsiile (incapacitatea de a distinge bine anumit culori - cecitalc pentru anumile culori). Din sludiilc efectuate s-a concluzionat c frecvena este dc 4% la brbai i 0,7% la femei; un loc prim l ocup daltonismul (incapacitatea de a distinge culorile rou i verde). La cel care distinge greu rou (propanopia) se va observa confundarea cu brun-nchis, portocaliul cu verdele galben nchis, violetul cu albastrul, iar cel care nu deosebete verdele (deuteranopia), rou viu cu brunul clar, portocaliul cu verdele galben luminos, purpuriul cu albastrul-verzui36. O alt problem este ridicat de perceperea relaiilor speciale pentru c n ascultarea martorilor se urmrete obinerea unor date prinvind mrimea, forma, adncimea, orientarea n spaiu, localizarea auditiv sau vizual, la ele adugndu-sc i factorii perturbatori, experiena, oboseala, starea de emotivitate, condiiile meteorologice i de vizibilitate.

Tratat universitar de psihologie judiciara teorie i practic

44

Pentru o corect apreciere a declaraiilor martorilor, organul judiciar trebuie s in seama dc factorii care pot influena perceperea distanelor, dar i de metodele folosite dc martori pentru aflarea lor. Un rol important l joac experiena n determinarea distanei - conductorii auto. Dac distana pn la un anumit obiect poate fi determinat avndu-sc n vedere mrimea acestuia, n ceea cc privete percepia i aprecierea mrimii are loc un proces invers, deoarece mrimea unui obiect depinde dc msura celorlalte obiecte care se gsesc n jurul su. Astfel: o persoan de statur mijlocie va aprea nalt alturi dc o persoan de statur mic, iar aceasta mult mai mic dect cslc n realitate, la toate acestea sc adaug i culoarea obiectului pentru c obiectele de culoare neagr par mai mici dect cele de culoar alb, dei au aceeai mrime. Obiectele de culoare alb, galben i roie se vd de la o distan mai mare i las impresia c sunt mai aproape dect n realitate. Perceperea timpului reprezint un proces complex i const n reflectarea duratei obiective a unui fenomen, a vitezei i succesiunii sale. Evenimentele percepute sunt pstrate n memorie sub forma reprezentrilor, erorile aprnd datorit tergerii din memorie a anumitor reprezentri. Restabilirea n memoria martorului a reprezentrilor terse poate fi obinut printr-o corect determinare a succesiunii evenimentului perceput anterior. Sarcina organului judiciar este de a formula dc asemenea manier ntrebrile, nct s ajute martorul s-i aminteasc faptele sau mprejurrile uitate, innd seama de ocupaia sau profesia acestuia. Experimentele au dovedit c dup un antrenament ndelungat anumite persoane pot s determine timpul cu o precizie exact. Spre exemplu: sportivii dup un anumit antrenament, pot aprecia timpul pn la ordinul sutimilor de secund. Perceperea timpului poate fi influenat i de cantitatea fanomenelor care s-au produs ntr-un interval dc timp i dc coninutul lor. Astfel, perioadele dc timp pline" trec foarte repede, care de regul sunt subapreciate, iar perioadele goale" trec ncet, nct vor fi supraapreciate. Dc aici i starea emoional din momentul perceperii are efect direct

35.
pag. 54.

Al. Ciopraga - op.cil..

asupra aprecierii timpului, ateptarea unui eveniment plcut lungete" timpul, pc cnd un eveniment neplcut l ..scurteaz"37. n cadrul aprecierii timpului, generaliznd i extrapolnd la toate categoriile dc infraciuni, sc pot distinge anumite etape legate de situarea n timp a unor evenimente, fapte. Ele sunt, de fapt, situaii tipice:

localizarea n timp a faptei svrite, a altor aciuni legate de infraciuni; durata n timp a infraciunii, a altor activiti i succesiunea n timp; raportul de anteceden i dc subsecvent a unor fapte, aciuni, succesiunea n timp a unor mprejurri avnd legtur cu infraciunea sau fptuitorul acesteia; ritmul, viteza dc desfurare a unor fapte .
38

Localizarea n timp a infraciunii, a faptei svrite, a altor activiti reprezint o cerin a principiului aflrii adevrului. fn cazul n care intervalul de timp situat ntre momentul percepiei i cel al reproducerii este relativ scurt moment care coincide cu descoperirea infraciunii, identificarea fptuitorului i nceperea procesului penal - martorul apt din punct dc vedere al nsuirilor dc percepie, de memorare i n acelai timp dornic s ajute, nu va avea dificulti la redarea informaiilor stocate, la aprecierea corect a limitelor de timp n care s-a situat infraciunea i a celorlalte activiti. n cazul n care intervalul dc timp este mai mare - un numr de doi ani - cnd se va declana procesul penal, i se va descoperi fptuitorul, atunci sc va constata c martorul se va confrunta cu neputina localizrii exacte n timp a faptei, a evenimentelor. La acestea sc adaug i monotonia faptelor cotidiene, a unor condiii precare exterioare. Un rol important l joac organele judiciare care nu trebuie s dezvolte un rol pasiv, trebuie s fac corelaii, s localizeze anumite dale care pot duce la identificarea fptuitorului. Organul judiciar cunoscnd personalitatea martorului, a preocuprilor, a aptitudinilor sale, poate_readuce n memoria sa prin corelaii, deducii, faptele pe care acesta le credea uitate. n temeiul acestui rol pc care-1 joac, organul judiciar nu trebuie s aib o atitudine sugestiv, impunnd martorului corelaiile i deduciile sale, ci doar prin ntrebri s aduc n memoria martorului acele fapte care au importan. Reversul medaliei, adic acel martor capabil s redea faptele cu exactitate i precizate bine n timp, nu trebuie s duc la concluzia c este dc rea-credin, dar spusele sale trebuie atent verificate intr-o deplin concordan ntre ceea ce afirm cu atta exactitate i evenimentele sau modul care l-au determinat s Ic rein precis. Majoritatea infraciunilor nu au existena condiionat de durata n timp a activitii materiale prin care se realizeaz latura obiectiv, dar existena altor infraciuni este condiionat dc durata n timp a activitii materiale deoarece absena acesteia determin inexistena infraciunii sub aspect penal. Durata n timp a activitii materiale este ntlnit la infraciunea continu (art. 189 -Lipsirea de libertate n mod ilegal; art. 241 - Portul ilegal dc decoraii sau semne distinctive) - unde, pentru a exista infraciune este necesar activitatea s sc desfoare pc o anumit perioad dc timp, la intervale de limp n baza aceleiai holrri. Evaluarea duratei de timp 2 aciunii sau inaciunii acestor infraciuni nu se poate realiza prin orice mijloc de prob, dar n cadrul acestora proba testimonial deine un loc important. n aceast privin cercetrile psihologice au evideniat tendina martorului - cel care in condiiile infraciunii a perceput faptele a cror durat trebuie s-o evalueze sau cel care n alic condiii a perceput asemenea fapte - de a supraevalua duratele scurte de timp i de a subevalua duratele lungi. Percepia poale fi influenat i de factori obiectivi (stri, sihiaii contextuale percepiei, independente dc cel care

37.
127.

Tratat dc tactic criminalistic - Colectiv - pag. 126-

percepe, care se pot reprezenta ntr-un sens sau altul percepiei) i subiectivi (stri, situaii legate de condiia psihofiziologic i de personalitatea celui cc percepe, care se pot rsfrnge n mod favorabil sau defavorabil asupra percepiei). n aceast situaie att martorul ct i mrturia pot ti influenate de aceti factori deoarece aprecierea mrturiei dc ctre organele judiciare nu poate fi desprins de condiiile n care s-a format. Un rol important n procesul percepiei i revine i ateniei, fenomen psihic intim legat dc percepie, n absena creia mrturia este dc neconceput, atribuind acesteia vigoare i plenitudine39. In actul mrturiei se regsete att atenia voluntar (intenionat), ct i cea involuntar (neintenionat), dar specific martorilor este atenia involuntar, care va fi mobilizat de o scrie de factori interni i externi. Factorii externi infraciunii i fptuitorului trebuie s aib capacitatea de a atrage atenia, de a se detaa de fenomenele, particularitile obiectelor dc a trezi atenia martorului, ca: lumina foarte puternic, culorile vii, mirosurile persistente i puternice, sunete i zgomote stridente care involuntar vor reine atenia martorului. La toate acestea sc adaug schimbrile i ajustrile deliberate sau nu, ce apar n nfiarea unei persoane, obiectele care nu au caracter de noutate, de inedit. Un alt aspect privete atenia dc expectan, anticipativ. care n cadrul mrturiei poate avea att aspecte pozitive ct i negative. Ateptarea pregtete organismul pentru a reaciona i a recepiona un stimul la un eveniment iminent deoarece ceea cc este ateptat ca posibilitate de producere este perceput mult mai repede i cu mai mult precizie avnd efecte pozitive asupra cantitii, ct i calitii evenimentului perceput Efectele negative rezult din discordana dintre ateptare i situaia n fapt. Ele constau n false identificri cnd stimulul sau evenimentul ateptat sc substituie percepiei reale40. Numai c cel pregtit s perceap un anumit miros, sunet sau zgomot este tentat s atribuie mirosul, sunetul, zgomotul stimulului ateptat (stimul anticipat) s sc produc (iluzie dc calitate)41. n evaluarea martorului i a mrturiei trebuie s se in scama i dc alte dou tipuri dc atenie, i anume:

tipul static - cnd mrturia va prezenta grade egale dc fidelitate pc tot parcursul actului perceptiv; tipul dinamic - mrturia va conine informaii mai exacte asupra faptelor petrecute la un scurt interval de timp de la declanarea fenomenului spre care i-a ndreptat atenia.

1. dac martorul nu reuete s furnizeze informaii cu privire la pricin n ntreaga sa desfurare, nu nseamn neaprat c este de rea-credin; 2. cnd la producerea unui fapt au asistat mai multe persoane este indicat a fi ascultai Eli mai muli martori
pentru a sc putea, n felul acesta, reproduce ntreg tabloul infractiunii'12. Al. Ciopraga op. cit., pag. 99. Ex.: Martorul la o discuie pc un ton dc ceart ntre dou persoane cc amenina s degenereze ntrun schimb i: violen, fiind pregtit (montat - atenie expectat) asupra a ceca ce este dc presupus c sc va petrece (stimul anticipat) T raport cu cei acroralcnieafost involuntar atras dc ipatul victimei, va percepe faptul din momentul incipient (viteza percepie), mai exact (precizia percepiei) alt sub aspecnil nsuirilor, ct i canliiative ale evenimentului. Al. Ciopraga - op.cit.. pag. 104-105. Idem, pag. 108.

Din analiza acestora se impun dou concluzii n evaluarea mrturiei i tactica ascultrii martorilor:

39. 40. 41. 42.

45
Ascultarea martorilor evideniaz o alt nsuire a ateniei, i anume distribuia, prin care sc nelege posibilitatea efecturii simultane a dou activiti. Efectuarea simultan a mai multor activiti este posibil dac cel puin una dintre ele are caracterul dc obinuin, de stereotip, caracter care sc deosebete n urma unei ndelungi exersri. Acest gen dc atenie distributiv este ntlnit la oferii profesioniti. Dar nu va fi regsit la dou activiti care necesit prin natura lor o atenie total - oferul nceptor. Exist posibilitatea ca preocuparea n realizarea unei activiti s fie doar un pretext in spatele cruia sc poate ascunde din diferite motive intenia martorului de a se sustrage de la obligaia dc a depune mrturie. O alt nsuire a ateniei este stabilitatea, adic meninerea timp ndelungat a orientrii i concentrrii asupra aceluiai fapt, dar mai ales asupra acelorai fapte care au o desfurare pc o perioad mai ndelungat. n anumite cazuri atenia poate reprezenta ea nsui obiectul probaiunii, mai ales la faptele svrite din culp modalitatea culpa simpl, greeala, neglijena, al cror rezultat ar fi putut fi prevzut de fptuitor dac ar fi depus toate diligentele necesare activitii pc care se desfura i care Ic necesita43. Vigoarea i rigurozitatea ateniei pot fi marcate dc o scrie de factori obiectivi i subiectivi n care s-a format mrturia i anume: stare fizic a martorului, surmenaj, oboseal fizic i psihic, diminuare a funciilor psihice cu repercusiuni asupra ateniei, implicit mrturiei la care se adaug tririle sufleteti, sentimentele sau consumul dc alcool, droguri etc. Efectele negative ale acestor ageni nu ntotdeauna duc la eliminarea ateniei deoarece exist situaii n care datorit atraciei exercitat dc eveniment asupra martorului acesta va fi atras, concenlrndu-i atenia, solicitnd un efort voluntar mai intens, astfel nct efectele distractive ale ateniei vor fi diminuate44. 4.2.2. Decodificarea evenimentului judiciar. Interpretare. Atribuire de sens Lucrurile, obiectele, tot ceea cc ne nconjoar devin parte intrinsec a vieii noastre. ntre momentul perceptiv al mrturiei i cel al reproducerii n faa organelor judiciare a faptelor percepute, sc interpune momentul conservrii, al pstrrii pentru o anumit perioad a informaiilor dobndite - deci memorarea - forma de reflectare a experienei acumulate i funcie a creierului. Din momentul percepiei - a existenei informaiei - i pn la reactualizarea lor exist un alt moment i anume decodarea sau prelucrarea informaiilor. Aparatul nostru senzorial nu recepteaz imaginea lucrurilor i fenomenelor, ci doar lumini, sunete, mirosuri, care numai la nivelul cortical, n scoara cerebral, vor fi integrate n ansambluri i vor fi prelucrate i decodate. Fenomenul este asemntor cu ceea ce se ntmpl cnd vorbim la telefon. Prin emitor sunt emise sunete care sunt transformate n impulsuri electromagnetice i transmise spre receptor. Aceste semnale sunt apoi recompuse n cuvinte care, fcnd parte dintr-un limbaj cunoscut de persoana de la cellalt capt al firului - se strucmrcaz dup sens, conferind un coninut inteligibil mesajului original transmis. Uneori, pe canalul de transmisie apar zgomote", astfel nct comunicarea devine lacunar ntr-un grad mai marc sau mai mic, dar acest lucru nu va mpiedica comunicarea interlocutorii completnd logic i semantic eventualele pierderi ale cuvintelor. Datorit activismului psihic, n contiina noastr apar sensuri ntregi, logic/semantic structurate cu toate c ele nu sunt stocate memorial, ci parial provin din reconstituiri. 43. Idem, pag. 110. 44. Idem, pag. 112.

46

Tudorel Butoi loana-Teodora Buloi

Informaiile emise, recepionate integral sau parial sunt decodate, se structureaz logic/semantic, dobndind un sens. Sensul este fixat n cuvnt i este purttor de cuvnt. Persoane adulte i normale, nu percepem dect lucrurile denumite, adic nu vedem un obiect de o anumit form, mrime, culoare ci vom vedea masa", scaunul", omul" etc. Legtura dintre obiecte, fenomene, situaii i grupajul de sunclc prin care se exprim - cuvntul - sunt nvate, sunt achiziii poslnaialc, ceea cc faciliteaz receptarea evenimentelor. Decodarea informaiilor efectuat, gsirea i selectarea cuvntului potrivii nu constituie punctul final al procesului dc prelucrare. Fiecare cuvnt este purttor dc sens, acest sens este apropiat la toi cunosctorii acelui limbaj - un anume dialect. Depind aceast particularitate, cuvintele nu desemneaz numai obiecte, stri, fenomene, ele au i conotaii colective45. Descoperirea unor asemenea semnificaii, care se pot referi la un punct nodal al cazului sc va face cu mult tact i abilitate. Cunoaterea conotaiilor de ctre ofierul dc poliie este mportant n descifrarea cuvintelor, n sesizarea momentelor pe care le exprim un martor n depoziiile sale. Martorii pot fi recrutai din orice mediu. Este tiut faptul c infractorii folosesc un anumit jargon - n care utilizeaz timpul prezent. In procesul de decodare se contientizeaz calitile spaio-temporale i sc estimeaz aloarca lucrurilor, fiinelor, deplasarea lor. n acest moment apar o serie dc distorsiuni involuntare, deoarece reflectarea timpului, a spaiului i a vitezei se efectueaz prin ciunca mai multor organe de sim, fapt care poteneaz relativitatea lor. ns, alturi dc naiile receptate senzorial, timpul i spaiul se reflect n psihicul nostru i prin procesele Jirii, deoarece la om particip la orice fenomen de reflectare ntr-o mai mic sau mai mare ur. n cadrul depoziiilor martorilor aprecierea corect a timpului, a distanelor, a vitezei este siv pentru c n funcie de asemenea aprecieri depinde ncadrarea juridic a actului iional. Orice supraapreciere sau subapreciere poate schimba esenial situaia creat. Juristul german H. Gross (1907) arta c exist o metod simpl de a verifica un martor i posibilitii sale de apreciere a timpului sau a spaiului46. 4.2.3. Memorarea evenimentului judiciar - Stocarea informaiei n raport cu dinamica uitrii Mrturia - actul final - implic trei momente, i anume: perccppla, memoria i reproducerea. Privit din perspectiva practicii judiciare, acest proces psihic care nu sc identific cu mrturia, relevant n msura n care cel care a perceput nemijlocit i involuntar, de regul, fapte i ejurri legate de comiterea unei infraciuni este capabil s Ic reproduc fr a le denatura. Pentru organul judiciar un interes deosebit l are fidelitatea mrturiei care poate fi at prin cunoaterea mecanismelor fiziologice i legitilor generale care guverneaz ria voluntar, dar mai ales pc cea involuntar47. Totodat, organul judiciar trebuie s aib dere c memorarea este influenat de diveri factori - starea emoional, interesul, ata, gradul dc nelegere a fenomenului perceput, i altele, care se exprim diferenial n I cu vrsta persoanei ascultate n calitate de martor.

45. exprima

Din perspectiv psihologic, memorarea reprezint ansamblul procedeelor de ntiprire (memorare), pstrare, recunoatere a experienei dobndite anterior . Procesul de memorare cuprinde trei faze: a) de achizifie (memorare); b) de reinere, dc pstrare; c) de reactivare, reactualizare;
48

Ex. I: Cuvntul beiv" exprima att un individ vzut adesea n stare dc ebrietate, dar poale si I fa dc asemenea persoane. ExJ: Gara" - exprim att locul unde vin si pleac trenurile, dar specific acestui loc este glgia, acel ..du-tc-' idinca sau, daca aici s-au petrecut diferite lucruri - un accident, desprirea de un anumit lucru sau o persoan, i siniafii cuvntul dobndete caliti afcctogcnc. capabile s introduc elemente distorsionate discrel. 46. Ex.: Astfel, n camera de audiere, auchctatonil poate s-i cear martorului s aprecieze scurgerea unui .mumii i de timp fr a se uita la ceas sau s sc pronune asupra proporiilor camerei, distana de la geam la blocul din . Asemenea testri pot fi relevante pentru organul judiciar n privina informaiilor oferite dc martor asupra r timpului (N. Mitrofan, V. Zdrcnghea. T. Butoi Psihologia judiciar. Ed. ansa. 1994. pag. 121-123). 47. Al. Ciopraga - op.clt.. pag. 113.

i sc caracterizeaz prin: Selectivitate, adic ceea ce o persoan uman memoreaz mai repede, va fi durabil, uitat mai greu, nsemnnd c acele evenimente au o anumit semnificaie; Caracter activ - ilustreaz legtura dintre memorie, coninut i condiiile activitilor omului i mijloacele utilizate pentru realizarea finalitii dorite; * Caracter inteligibil - evideniaz legtura dintre procesele de ntiprire, conservare, evocare i gndire. ntre memorare (ntiprire) i pstrare (conservare) nu va exista o identificare a nsuirilor de a ntipri i conserva faptele percepute care sunt variabile, diferind de la o persoan la alta Martorul care percepe i i fixeaz n mod lent informaiile care i parvin mai ales dc la participarea unor cazuri complexe cu o succesiune rapid i ntr-un interval de timp scurt, va percepe lacunar, iar memorarea i conservarea vor fi i ele deficitare. Martorul care percepe i memoreaz cu uurin, dac faptele percepute i memorate se consum ntr-un interval scurt de timp, i dac va fi ascultat imediat, va fi capabil s fac o depoziie exact; dar, dup un interval mai lung dc timp, depoziia acestui martor va tinde s devin lacunar i inexact4''. La nceput se terg din memorie detaliile neesenialc, apoi vor fi vizate aspectele eseniale, pentru ca, n final, s intervin procesul uitrii, motiv pentru care trebuie avut r vedere factorul timp, mai ales atunci cnd se procedeaz la ascultarea martorului50. Caracteristic pentru mrturie este memorarea involuntar, n sensul c cel mai adesea, faptele sunt reinute dc oameni n mare msur involuntar i neintenionat. Dar n funcie de tipul de memorie a martorului se ntlnesc martorii cu o memon dominant vizual, auditiv, afectiv sau avnd o memorare mecanic sau logic, dup cu este prezent sau absent nelegerea materialului informativ receptat. Totodat, memorar poatc fi voluntar sau involuntar potrivit atitudinii interesului manifestat de martor reinerea aspectelor percepute51. Memorarea voluntar presupune prelucrarea i ordonarea informaiilor, marto deliberat evoc, repet pentru sine sau pentru alii fapte percepute, supune unui exame critic impresiile dobndite, face nsemnri, noteaz anumite date, i toate acestea pent a face mrturia ct mai exact i mai complet. Memorarea involuntar nu presupune existena scopului, ci intenia de a memo dar nu prezint nici o activitate pasiv, mecanic a informaiilor dobndite. Omul . poate reine toat experiena anterioai, pot lipsi din cadrul percepiei i al memorrii cbi clemente familiare. Ea atribuie mr.uriei un caracter lacunar, deformat i imprecis, i eficiena acesteia este dat dc dou legiti, i anume:

48. 49. 50. pag. 128. 51.

semnificaia pe care o prezint faptele percepute n raport cu experiena anterioar a subiectului; pag. 114. Idem, pag. 116-117. Tratai de tactic criminalistic,

Idem,

E. Siancu op.cit., pag. 64. eficiena mrturiei involuntare este condiionat dc factori emoionali cc stau la baza ei, interese, aptitudini, stri emoionale.

Va exista o distincie ntre depoziiile martorilor care au ca obiect fapte, evenimente legate direct dc evenimentul produs (infraciune - fapta svrit) la care martorul a participat i pc care lc-a perceput nemijlocit acionnd att memorarea voluntar, ct i involuntar -i depoziiile martorilor cu obiectul format att din preri, convingeri care realizeaz profilul moral al nvinuitului, inculpatului sau alte persoane - acionnd doar memorarea voluntar. Memorarea plastie-intuitiv presupune capacitatea subiectului de a-i ntipri i conserva n memorie reprezentrile concrete ale faptelor i obiectelor percepute anterior. Dou din formele acestea, i anume memorarea vizual i auditiv prezint important pentru c marea majoritate a aspectelor legate de o infraciune, care sunt mai bine percepute, este format din imagini, sunete, zgomote percepute prin intermediul analizatorilor vizuali i auditivi. La tipul vizual, accentul sc pune pc capacitatea de a reine imaginile, figurile, iar la cel auditiv, capacitatea dc a reine i reda fidel sunete i zgomote52. In funcie de durata stocrii se poate vorbi dc memorie de scurt durat, de durata medic i de lung durat. Aproape de un secol se cunoate (J. Jacobs, 1897) c durata stocrii variaz n fiinc|ic dc: spui material care sc re|inc (material verbal, cifre, figuri, obiecte), vrsta, capacitatea intelectual.

47

Tudorel Butoi loana-Teodora Buloi

n cazul n care coninutul memorial este dc minim importan putem vorbi dc memorie de scurt durat (sliort term memory) sau memorie primar ntlnit la reinerea unui eumr dc telefon nesemnificativ sau sumele pariale la o adunare. Aceast instan memorial i poate conine mai mult dc 6-8 elemente (la omul adult normal), cum ar fi cele 6-7 numere : telefon i aceslea vor fi stocate 20-30 secunde. Dac in acest rstimp intervine o recepie, iinutul va fi transmis memoriei de lung durat sau celei dc durat medic. l.M.L. Hunter a remarcat c stocarea n memoria de scurt durat se efectueaz n rliiilc concurenei mai multor serii de informaii, astfel c sc poate spune c memoria de i durat filtreaz i selecteaz informaiile. Dup prerea unor autori ca W. Kintsch (1970), R.C. Atkinson, R. M. Schiffrin (1971), ile din lumea exterioar, adic intrrile de informaii sunt stocate temporal chiar sub ionic, vreme dc cteva semnale n registrul senzorial sau n memoria senzorial, dc vor fi transmise memoriei de scurt durat primare, fiindc aceasta este considerat ca orie activ. n memoria de lung durat sau secundar nu sc stocheaz informaiile dect dac au fost repetate. n ceea ce privete martorul i mrturia, informaiile nd n sistem prin canalele senzoriale i sunt slocatc pentru o vreme foarte scurt n aria de scurt durat. j parte din informaii care se scurg n memoria dc scurt durat (primar) sc vor nite n memoria de durat relativ lung sau n memoria de lung durat (secundar), dc i ele vor fi recuperate prin utilizarea unor strategii (C. Morgan, R. King, 1975). Aceast ire sc refer la cutarea" n memorie, la eforturile depuse cnd tim c acele anumite ne stau pc vrful limbii" (fenomenul Trebuie-05 dup J.A.C. Brown, D. McNeil -. iar traducerea n comportamente" nseamn transformarea coninutiirilor memorate -: i gsite - n declaraia verbal sau scriptic. Interesul pentru o anumit categoric de fapte faciliteaz repetarea, i deci stocarea lor. Cnd cineva este vizat 52 Al. Ciopraga - op.clt.. pag. 124-125. c va trebui s raporteze cele vzute, urmrete atent desfurarea aciunii, reuind s rein ceea ce i s-a cerut (ex. un cerecta militar trimis n misiune). Contiina sarcinii mrete att capacitatea de receptare pn la nivelul optim, ct i stocarea informaiilor a cror recuperare devine facil, numai c asemenea situaii se gsesc n cadrul mrturiei, cu precizarea c o persoan care urmrete desfurarea unor fapte sau evenimente realizeaz faptul c este un potenial martor53. Informaiile care pot fi percepute sunt nelimitate, ele putnd proveni din diverse medii, domenii, astfel nct capacitatea dc memorare ar fi n plin activitate, neavnd nici un moment dc relaxare i dc sortare a datelor, lucru care ar duce la clacare. Ca i asupra celorlalte organe dc sim vegheaz" anumii factori care reglementeaz procesul dc receptare i stocare, acionnd prin nlhirarea acelor informaii ce constituie un surplus. Asupra memoriei acioneaz uitarea", ce constituie reversul pstrrii i se manifest sub forma neputinei reconstituirii unor date memorate, ori n imposibilitatea recunoaterii unor evenimente trite Ia o nou confruntare cu acestea ori reproducerea sau recunoaterea lor eronat54. Timpul reprezint un factor decisiv care reacioneaz asupra memoriei ca un agent purificator" al informaiilor. Uitarea atrage dup sine pierderea detaliilor, amnuntelor, nuanelor a cror reactivare devine anevoioas i chiar imposibil. Uitarea - condiie a memoriei - elimin tot ceea cc este secundar, ce ngreuneaz capacitatea de reinere, lsnd loc arhitecturii generale, structurii ntregului. Asupra memoriei se repercuteaz tonul afectiv, nsuirile emoionale ale informaiilor deosebite. Este mai greu s uitm acele sentimente care s-au format ca rezultat al unor fapte plcute, care au trezit un ecou n sufletul nostru. Se consider c experiena pozitiv agreabil sc repercuteaz ntr-un sens univoc, ntotdeauna favoriznd memorarea, n schimb faptele care au declanat sentimente de repulsie, penibile, dezagreabile, vor fi mpinse spre uitare, refulate cu mult uurin55. Este mult mai uor s uitm aceste fapte dect s ncercm s trim cu ele. Psihologic, o persoan care a trit o experien penibil avnd ca obiect persoana ei va tinde s sc apere, s-i reprime acele sentimente nscute n unna experienei. i va refula amintirile spunnd c nu-i amintete nimic sau c a uitat totul. O astfel dc persoan potenial martor - poate fi victima unei infraciuni, o alt persoan va ncerca s nu vorbeasc despre ceea cc s-a petrecut, negnd sau spunnd c totul este uitat. Timpul i uitarea nu pot afecta aceste fapte, cu ct ele vor fi refulate, mpinse undeva n adncul subcontientului, cu att ele vor exista i vor fi mai puternice. Timpul scurs din momentul fixrii constituie o cauz fireasc a uitrii i cu ct intervalul de timp este mai mare. cu att erodarea informaiilor percepute este mai evident. Interesul pentru memorarea celor percepute sau impresia produs de evenimentul la care persoana a fost martor pot marca trecerea n uitare sau reinerea evenimentului. Temperamentul martorului poate influena curba uitrii n asociaie cu vrsta persoanei n cauz. Uitarea nu nseamn golirea memoriei de orice evenimente", deoarece chiar i o memorie slab poate avea capacitatea de a reine ceva cc a perceput cndva, mai ales dac stimulii au fost puternici"56. n ceea ce privete experimentele care s-au efectuat pentru a se constata care este procentul de fidelitate a mrturiei n cazul apariiei uitrii", adic a trecerii timpului, s-a constatat (Mane Borst, Ed. Abramowski) c timpul sc repercuteaz defavorabil asupra ntinderii mrturiei, dar sub influena aceluiai factor, fidelitatea mrturiei sporete. Trecerea timpului poate avea i influene pozitive, astfel la repetarea depoziiilor la a opla zi din momentul percepiei, acestea s-

53. 121-125. 54. 55. 56.

N. Mitrofan, V. Zdrenghca, T. Butoi - op. cil., pag. Al. Ciopraga - op. cit., pag. 130. Al. Ciopraga - op. cil., pag. 131-132. Tratat de tactic criminalistic, pag. 64-65.

Tudorel Buloi luanaleodora Butoi

au ameliorat simitor, deoarece acele elemente uitate au putut fi reamintite, erorile strecurate au fost corectate i, dc asemenea, noi detalii au completat spaiile lacunare. Criminalistul i psihologul polonez Pawel Horoszowski constata c reproducerea este mai deplin dup trecerea a doti-trci zile n raport cu depoziiile ce succed imediat percepiei mai ales n cazul infraciunilor, a cror producere este de natur a provoca celor care le-au perceput anumite stri afective. Caracterul de completare dup o prim relatare, ameliorarea reproducerii amnat n raport cu reproducerea imediat este cunoscut astzi sub numele de reminiscen. Acest fenomen i face simit prezena ntr-o proporie dc 65%, n cazul materialului inteligibil, mai frecvent n cazul materialului rczullat din expunerea liber a unui coninut inteligibil dect al reproducerii sale textuale. Ali factori care pot influena reminiscena sunt: atitudinea, interesul subiecilor n raport cu materialul memorat, vrsta acestora (fenomenul este mai frecvent la copii, la aduli se manifest n proporie de 30%). Ca o constatare, dar neavnd o valoare absolut, ce poate constitui un criteriu de evaluare mrturiei n raport cu momentul n care este obinut - un anumit timp, dc ordinul zilelor, tit din momentul percepiei - mrturia prezint o valoare ridicat, dup care, un interval timp - ale crui limite anevoie pot fi precizate datorit factorilor care intervin valoarea -nrturiei difer sensibil ntr-o msur aprioric nedcterminabil pe de o parte n raport cu itsuirile celui ce compare n faa organului judiciar n calitate dc martor i pe dc alt parte n -port cu natura i caractcnil informaiilor memorate57. 4.2.4. Redarea - reactualizarea evcnimenului judiciar. Elementul testimonial Redarea - reactualizarea - reproducerea reprezint ultimul moment al formrii urici. Este momentul n care, cel care a perceput desfurarea faptelor compare n faa -clor judiciare n calitate de martor. Reproducerea este un fenomen destul de complex nu se face mecanic, ci n strns legtur cu procesul de gndire. Reproducerea lumii care nconjoar, a experienelor dobndite anterior ca i proiectarea n viitor nu sunt posibile reprezentri. Dac perceperea poate avea loc numai n prezena obiectelor sau enclor, reprezentrile sunt posibile i n absena acestora. Reprezentrile sunt strns dc particularitile individuale ale fiecrei persoane, formarea i desvrirea lor fiind ae considerabil de activitatea desfurat dc fiecare individ. Totodat, la una i i persoan reprezentrile se pot exprima" n mod deosebit, adic cele vizuale pot fi e i stabile, pe cnd cele auditive sunt inexacte i au caracter de instabilitate58, in mrturie, modalitatea principal dc transmitere a informaiilor, modul comun de a depoziiilor l constituie reproducerea oral, care n procesul judiciar mbrac a relatrii(cvocrii, narrii) libere, spontane a faptelor percepute, precum i forma nsurilor la ntrebrile adresate dc organul judiciar - interogatoriul. Reproducerea poate mbrca forma depoziiei scrise personal de ctre martor, ducerea fidel a faptelor este condiionat att dc fidelitatea percepiei i a memoriei, i de capacitatea dc verbalizare, de modalitatea dc exprimare a informaiilor. Momentul reproducerii este puternic marcat de emotivitatea sporit a martorului provocat iu, de ambiana n care are loc comunicarea faptelor, ce se va repercuta n mod inhibitor capacitii de exprimare. Martorul animat de dorina de a ajuta organul judiciar la -narea cauzei, ar fi tentat s atribuie mrturiei sale o imagine supradimensional. Dac n mersul unnririi penale, n timpul audierii penale care are loc n cabinetul lui de cercetare penal n prezena numai a acestuia sau a procurorului, ntre acesta i

Al. Ciopraga - op. cit., pag. Tratat de 137-138. tactic

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie si practici -

48

martor sc realizeaz acel conlaci psihologic, cadru propice ce anihileaz efectele negative de tensiuni emoionale ce se pot reprezenta asupra mrturiei, atunci in cursul judecii, ambiana fiind schimbat, ea sc va rsfrnge n mod pozitiv asupra capacitii de reproducere a faptelor. n cursul judecii bazat pe principiile contradictorialitii i publicitii dezbaterilor, sfera persoanelor participante este lrgit, deoarece vor intra n scen inculpatul, partea vtmat, partea civil i responsabil civilmente, ceilali martori, procurorul, aprtorii, iar martorul va trebui s rspund la ntrebrile puse de acetia, numai c interesele i poziiile procesuale sunt distincte. La toi acetia sc adaug i prezena publicului - influennd psihicul martorului n sensul c l va determina s fie reinut, s-i cntreasc cuvintele. Toate acestea conduc la o reacie frapant, deseori, a martorului i anume, sc poate observa diferena dintre depoziiile obinute n cursul judecii i celelalte date n cursul urmririi penale. Un alt element perturbator al depoziiilor martorilor fie c este obinut sub forma relatrii libere, fie c sub forma interogatoriului, este sugestia, de aceast dat venit din partea organului judiciar. Influena ei este puternic resimit dac percepia evenimentului a fost lacunar, faptele au fost slab memorate sau martorul este supus unor influene exterioare. Din aceast cauz pentru a se feri martorul de posibile influene, ntrebrile sunt puse de organul dc cercetare penal i procuror n faza urmririi penale i de preedintele completului de judecat n faza judecii. Acetia vor pune ntrebrile adresate prilor i le vor cenzura pe cele adresate dc pri, aprtor sau procuror. Vor fi evitate ntrebrile tendenio? sugestivc"(acelea care ntr-o form mai mult sau mai puin disimulat, fie insinueaz, fie provoac un anumit rspuns scontat i dorit de cel care efectueaz ascultarea sau grbesc libertatea de exprimare a maiorului, astfel nct martorul afirm nu ceea cc a perceput, ci ceea ce i s-a sugerat). Organul judiciar trebuie s evite pc ct posibil folosirea unor ntrebn tendenios sugestive deoarece prin adresarea lor se urmrete obinerea unor anumite rspunsuri despre care se tie c nu reflect realitatea59. Astfel Francois Gorphe stabilete n funcie dc ordinea sugcstibilitii, modaliti dc adresa o ntrebare60.

59. Al. Ciopraga - op. cit., pat. 145-146. 60. n cazul n care un martor unneaz s tic chestionai daca o anumita feti purta o plrie i ce cub avea, se poate folosi una din ntrebri care relev o sugcstibililatc crescnd:
1. ntrebarea determinativ cu pronume interogativ: Cum era mbrcat?" Cc culoare avea plria?" 2. ntrebare incomplet disjunctiv: l'urta fetia o plrie sau nu?" 3. ntrebare da - nu": Purta ea o plrie?" Plria era dc culoare roz?" 4. ntrebarea expectativ - da": Plria era poate de culoare roz?" 5. ntrebare expectativ - nu": Plria nu era poate de culoare roz?" 6. ntrebare complet disjunctiv: Plria era dc culoare roz sau albastr?" 7. ntrebare ipotetic sau implicativ: Care este culoarea plriei?: Primele dou ntrebri nu sunt periculoase. Prima cvil orice sugestie. Sugestia este implicat ntr-o msur n ntrebarea da-nu". Rspunsul da" este mai frecvent dect cel negativ, iar pericolul sporete la ntrebrile da sas ntrebri expectative sau dc ateptare, deoarece forma lor las s se ntrevad cc rspuns se ateapt. Mai perier" sunt ntrebrile disjunctive incomplet cnd exist sigurana c alte posibiliti sunt excluse. ntrebrile implicative.: excelen sugestive, sunt cele mai periculoase deoarece dc aici rezulta presupunerea c martorul are cunotin anumit stare dc lucruri, lr s fie ntrebat mai nainte, dac fetia puna o plrie i dac martorei o vzuse.

49

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Rezistena la sugestie este dependent de o serie de factori care privesc personalitatea martotului i anume un rol important l joac vrsta. Copiii, tinerii sunt mai uor influcnabili, '. rstnicii mai greu cad victima ntrebrilor cu un vdit caracter tendenios i mai ales acelor ntrebri al cror caracter sugestiv este ascuns, insidiuos61. Sugestibilitatea martorului poate distorsiona cele dou forme de reactivri: recunoaterea si reproducerea. Aceasta poate fi temporar (n stare de boal, dc intoxicaie alcoolic, sub nfluena consumului de droguri, n somnul hipnotic) sau o caracteristic de durat. Totodat, la acestea se mai adaug o form care poate ti numit sugestibilitatc de statut" ntlnit la oamenii cu un nivel socio-cultural sczut. Aici se ntlnete un fenomen de complezen fa de autoriti prin care se nelege orice persoan care n ochii subiectului ar putea s aib vreun ascendent asupra lui i sc intercaleaz cu o sugcstibilitate aparent sau evident a ntrebrilor, totui logic ntre interaciunea dintre autoritate i subiectul dependent, deci sugestibil. Acest fenomen apare mai puin n relatarea spontan, verbal, nentrerupt, dect la interogatoriu. Pentru aceste raiuni folosirea ambelor forme de informare att a relatrii spontane nentrerupte, ct i a interogatoriului sc recomand n situaia n care mrturia este decisiv. n privina capacitii de mobilizare se poate spune c reprezint o capacitate esenial, Sind vorba dc transpunerea n registrul verbal al unor evenimente care se deruleaz ori s -au reralat n faa martorului care Ie-a perceput n mod intuitiv. Aceast capacitate dc verbalizare depinde dc Ia martor la martor, iar un anchetator experimentat tie c oamenii care vorbesc rar. reinut, cu economie dc cuvinte, dar exprimnd esenialul, sunt foarte rari. Un martor, chiar dac este imparial i dezinteresat fa de un eveniment la care a participat sau fa dc protagonitii implicai, nu sc poate debarasa de unele atitudini ale sale. Aceste Btrudini fcnd parte din componentele sociale ale personalitii, constituie seruri scurte dc dispoziii, intense opinii sau scopuri care implic o anumit ateptare, dar i o reacie adecvat62. Reproducerea este influenat dc mai muli factori ca imaginaia, gndirea, limbajul, atenia. Imaginaia joac un rol deosebit n activitatea creativ a oamenilor. Cu ocazia ascultrii unii martori refac adesea involuntar anumite momente ale evenimentului cu ajutorul reprezentrilor. r.direa descoper raporturile i legturile, trsturile i esena fenomenelor sau obiectelor, fiind arns legat de activitatea pc care o desfoar fiecare individ n procesul muncii. Pc parcursul ascultrii, martorul trebuie s fie lsat s relateze liber - nealterat -r.cnimentul pe care 1-a perceput, deci nu cum l-ar aprecia prin operaiile gndirii, care completeaz" perceperea iniial. Martorul trebuie s fie prevenit s declare numai ceea ce a 'perceput nu i ce crede, cc gndete despre cvcnimcnnil respectiv. Martorul poate n relatarea sa s introduc involuntar clemente percepute care aparin unui eveniment cruia i-a fost martor. Organul judiciar anterior ascultrii trebuie s atrag atenia norului asupra posibilitii dc confruntare a anumitor aspecte ale evenimentului n cauza cu $ componente asemntoare altor evenimente. Limbajul i gndirea sc intercondiioneaz proc. n cazul martorilor, unde se pune problema unor triri nemijlocite sau nu, a unor te abstracte. n timpul ascultrii acestora, cea mai adecvat form de exprimare c cea oral. Atenia relev o caracteristic a celorlalte procese psihice, joac un rol prim n formarea laraiilor martorilor. Orientarea ateniei depinde att de subiect ct i de obiect. Privit din punct de vedere, depoziia martorului care declar c nu a vzut nimic, c n-a observat emil pe lng care poate a trecut, este sincer i veridic. Atenia poate fi voluntar sau tar i sc caracterizeaz prin anumite componente: stabilitate (durata n timp n care fi reinut), mobilitate (pot fi urmrite alternativ diferite evenimente n cursul aceleiai "i), grad de concentrare (intensitatea legturii cu anumite mprejurri sau obiecte, fiind de fapl focarul n care sc concentreaz contient ntreaga activitate psihic a omului), distribuie i volum63. Ca i n celelalte etape ale formrii mrturiei, unde se pot ntlni diferii factori perturbatori i reproducerea este supus unor asemenea factori printre care se numr eroarea, alte denaturri, distorsiuni datorate situaiilor ce preced Idem. pag. 148-149. 62 N. Mitrofan, V. Zdreiighea, T. Butoi - op. cit., pag. 128-129. momentului comunicrii, avnd ca efect o degradare, o deviere dc la forma iniial a informaiilor. Denaturrile, deci erorile, cuprind toate posibilitile umane bazate pe simuri dc a nregistra informaiile. Psihologic, eroarea este explicabil, deoarece opinia se nate din atitudine, iar atitudine format, provoac fenomene de ateptare. De aici se nate iluzia c au vzut ceva, care de fapt, este ceea cc au vrut s vad. O alt distorsionare este dat de fenomenul repetiiei". Astfel martorul ocular" i exerseaz depoziia prin repetarea evenimentului primului venit la faa locului, curioilor care sc strng, colegilor de serviciu, vecinilor sau organelor judiciare. Astfel c materialul iniial sc rotunjete, la acest lucru contribuie i ntrebrile curioilor, ale celorlali, rezultnd o structurare logic a evenimentelor, Ia completarea lor, nct sc va ajunge la un rezultat total diferit - mrturia final devine o simpl versiune a realitii1*4. Reproducerea poate aprea fie sub forma relatrii spontane a faptelor i prezint avantajul c martorul va evoca numai acele lapte sau mprejurri care s-au conservat ncaltcrat n memorie, pc care i le amintete cu uurin, dar prezint i dezavantajul c ntinderea informaiilor este redus, lucru care se poate datora att unor reale dificulti de reamintire, ct i ignorrii martorului a unor aspecte importante. Dar i sub forma interogatoriului, care va succeda relatarea liber. Sc constat o extensie a mrturiei datorit interogatoriului care arc un efect stimulator asupra memoriei, fcnd posibil evocarea unor mprejurri care preau uitate. Cu toate acestea interogatoriul, dei nltur sentimentul de nesiguran, de incertitudine, reticenele, prezint i un coeficient ridicat de eroare Interogatoriul mpinge martorul pn la limita extrem a amintirii sale, deseori fornd memoria sc repercuteaz defavorabil asupra mrturiei chiar i atunci cnd nu cuprinde ntrebri sugestive. n cazul n care va cuprinde i aceste ntrebri, deliberat sau involuntar atunci mrturia va fi alterat, deoarece sugestia constituie o surs a erorii. La interogarea unui martor de rea-credin, acest,: va putea din ntrebrile puse s-i dea seama de tactica adoptat de organul judiciar, de probele de care dispune i sub diferite pretexte va refuza s rspund sau va da rspunsuri inexacte65. n subsidiar, reproducerea poate aprea sub forma scris - declaraia consemnat personal dc martor. Ia care se va apela numai n condiii improprii n care se va desfura reproducerea, ce pot afecta capacitatea de reproducere oral a martorului. n alte cazuri, declaraia scris este impus de considerentele de ordin tactic. n cazurile n care exist o legtur dc rudenie, dc prietenie, existnd posibilitatea retractrii declaraiei, sau anumite influene, este indicai s se recurg la forma scris. Ca i celelalte etape ale mrturiei i reproducerea este supus erorilor cc se pot datora diferitelor cauze: denaturri prin audiie, prin omisiune, prin substituire, prin transformare Pericolul acestor denaturri const n faptul c pot fi nlnite i n depoziiile martorului de bun credin, care n mod involuntar denatureaz realitatea, convins fiind c depoziia sa este conform adevrului66. (Vezi efectul iluziilor).

63. Al. Ciopraga - Tratat de tactic criminalistic, pag. 129-130. 64. N. Mitrofan, V. Zdrcnghca, T, Butoi op. cit., pag. 130. 65. Al. Binct n La scicncc du (emoignage annee psychologiquc" constota:Dac voii mart: abundente, interogai. Dac voii ns mrturii fidele, nu v incredei n interogatoriu". 66. Al. Ciopraga Evaluarea probei testimoniale n procesul penal", Ed. Junimea. 1979, pag. 149-156.

50

Tudorcl Butoi Ioana-Teodora Butoi

Reproducerea faptelor, mprejurrilor poate fi influenat n mare msur i dc atitudinea -artorului fa de anchetator. Exist oameni care sunt expui s fie influenai de simpatii i .-.ipaii i care acioneaz adesea sub impulsul acestor efecte. Reactivarea - sub cele dou forme reproducerea i recunoaterea - are loc n condiiile rii memoriei. La toate acestea se mai poate aduga schimbarea dc rol ce contribuie la ^torsionri regretabile, precum i presiunile din partea publicului. n cazul schimbrii de rol - fenomen psihosocial - unii martori dc condiii modeste cc trit n anonimat, datorit unui eveniment la care au participat incidental, simt c au devenit .cineva", c pot influena cursul evenimentelor. Atitudinea lor va mri dorina lor dc a fi de los, dc a servi cauza cu mai mult elan, drept urmare vor evita orice rspuns negativ, vor fi acord cu orice i prin aceste manifestri vor produce grave distorsionri67. Cea de-a doua etap a reactualizrii - recunoaterea - reprezint o modalitate secundar de -icarc a informaiilor. Recunoaterea este realizat dc organele dc urmrire penal in cadrul 1 persoanele i obiectele avnd o identitate necunoscut sunt nfiate martorului cu scopul identifica, adic dac au fost percepute n condiiile svririi infraciunii, sau n situaii oare sau ulterioare acestuia. Fiind un procedei tactic, se ncearc reactualizarea acelor nii mai slab consolidate sau temporar rcpmite sau pierdute n neant. n cadrul mrturiei, aterea sc va face n condiiile contactului repetat cu persoanele i obiectele care sc caz n confruntarea cu imaginea perceput i stocat de ctre persoanele care au venit n i cu aceste obiecte sau dc persoane n condiiile svririi infraciunii sau anterior acesteia. Recunoaterea este precis, cnd impresiile percepute dc la persoane, privind obiectele martorul vine n contact se identific, sc suprapun sau coincid in marc parte cu cele re. Este imprecis cnd sc constat diferite deosebiri. Martorul, n primul moment are entul de deja vu", neputnd localiza o persoan, un obiect, n timp i spaiu 68. F. Gorphc constata c recunoaterea unei persoane dc ctre martor poate s se efectueze unele ezitri, ezitare (incertitudine aparent) care nu trebuie considerat ca semn a unei Este o reacie normal care inspir ncredere69. Recunoaterea persoanelor, psihologic, sc face pe baza imaginilor vizuale i auditive -voce, vorbire, semnalmentele individuale ale persoanei care vizeaz talia persoanei, -ia corpului, trsturile i expresia feei, culoarea prului, pigmentaia pielii; dar cea individualizare este dat de disfuncionalitilc anatomice, lipsa unui membru, ticurile, caracteristic, la care se adaug descrierea hainelor, a privirii, a nfirii faciale. Pc baza acestor date furnizate dc martori, sc poate realiza portretul persoanei cutate, ce ntificat n catalogul cu diferii indivizi - infractori70. Nu trebuie ns ca aceste date s ideratc ca infailibile, deoarece obiectele auxiliare - mbrcmintea exotic, anumite pot reprezenta doar accesorii pentru a induce n eroare. Recunoaterea bazat numai pc nlime, conformaie poate duce la alte false identificri. Adeseori informaiile sunt , reciate sau subapreciate71. Recunoaterea persoanei dup voce i vorbire este uzitat n anumite cazuri practice, dar va fi tributar condiiilor svririi infraciunii. Recunoaterea persoanei dup miros este util mai ales dac infractorul are un numit miros caracteristic care rmne impregnat n memoria martorului i care poate s-1 miroas12. N. Milrofan, V. Zdrcnghca, T. Butoi - op. cit., p. 130-136. Al. Ciopraga - op. cit., p. 160-163. N. Mitrofan, V. Zdrcnghea, T. Butoi - op. cit., p, 133. in cadrul scminariilor, studenii sc vor familiariza cu procedura i tehnica ponretului-robot. (Vezi cauze - T. Butoi - arhiv. pers.). Intr-un caz celebru, amintit de Y. Emincscu n Procese celebre", intinilat Procesul curienilui din rrprezint un caz clasic de eroare judiciara - a fost condamnat Joseph Lcsurques in locul lui Uubusq: ... i fi condamnat n locul lui Oubosq pentru c acesta purta o peruca blond apropiata dc coloritul lui ea ce a dus n eroare martorii care nu au fScut diferena, bazndu-se pe recunoaterea persoanelor prului".

Recunoaterea cadavrelor se bazeaz pe trsturi statice, unde rolul important l joac trsturile feei, talia, constituia, anumite semne particulare - cicatrici, semne din natere, tatuaje, intervenii chirurgicale i stomatologice. Dificultatea va rezulta din poziia nefireasc a corpului - orizontal - expresia, fizionomia mult modificat. Instalarea rigiditii i a lividitii caracteristice care va duce la cderea" muchilor, imobilitate, toate confer o alt impresie, schimbnd-o pe cea pc care o avem despre persoana aflat n via. La toate acestea se adaug leziunile, mediul n care a stat corpul (n stare de submersie). intervalul de timp scurs dc la ncetarea din via i pn n momentul descoperirii, a recunoaterii sau metodele folosite de infractor pentru a ngreuna descoperirea cadavrului. Toate acestea pot fi nlturate dac nainte dc a se supune recunoaterii, cadavrului i se aplic tehnica preconizat de Mina Minovici - toaleta cadavrelor", prin care sc va ncerca s se redea corpului un aspect cl mai apropiat de cel avut n timpul vieii. Un element asupra cruia sc va insista i care arc un rol important este expresia feei caracterizat foarte bine de ochi. Falsele recunoateri sunt rezultatul influenrii martorului de condiii in care a intrat n contact cu cadavrul. Gustavc Le Bon n Psychologic des foules", amintete de un caz dc fals recunoatere a cadavrului unui copil de ctre propria mam i alte persoane apropiate, datorit unei cicatrice pe frunte pe care o prezenta att cadavrul, ct i copilul75. Recunoaterea dup fotografii este modalitatea frecvent folosit n cercetrile judiciare pentru identificarea att a martorilor cl i a cadavrelor. Principalul dezavantaj prezentat de aceast modalitate l constituie faptul c vedem imaginea static a persoanei care nu poate fi nlocuit cu cea vie. Martorii sunt confruntai cu o serie de fotografii de identificare aflate n evidena organelor operative. Acestea redau n profil i frontal, persoana, lsnd s se vad toate particularitile, la o scar obligatorie dc 1/7 din mrimea natural. A doua categoric format din fotografii artistice cc prezint neajunsul c o serie dc semne particulare, alte particulariti nu vor aprea datorit retuului obligatoriu n fotografia comercial. A treia categorie - cele executate de amatori. Recunoaterea unei anumite persoane, a unui obiect se va face prin prezentarea acestora ntr-un cadru comun cu persoane dc aceeai nlime, talie, s nu existe un contrast izbitor care poate influena martorul. Ins la toate acestea se va aduga i capacitatea dc descriere a martorului i exactitatea recunoaterii. Astfel, martorul poate descrie corect nsuirile persoanelor i ale obiectelor cu care a intrat n contact, dar acestea s nu fie eseniale pentru descoperirea infraciunii, fiind comune unui numr larg dc persoane. Sau cea de a doua posibilitate - martorul convins c a reinut tot ce era esenial, face o descriere detaliat i totui constat c nu poate recunoate obiectul, deoarece este diferii de ceea cc a perceput. Martorul nu reuete s descrie persoana sau obiectul, deci descrierea sa este inexact Neputina martorului nu trebuie s constituie indiciul unei erori. Este ceea cc sc spune:Dac o vd, o recunosc". Capacitatea dc a descrie nu se suprapune capacitii de recunoatere74.

Toate aceste etape n care mrturia se formeaz cu avantajele i dezavantajele lor. prezint interes i constituie o important surs de descoperire a infractorului i poate pn la descoperirea altor metode, rmn totui singurele modaliti, chiar dac pot crea i o fals recunoatere, de descoperire a celor care ncalc legea. De la formarea mrturiei - ca proces psihologic, ca o operaie logic, pn la martor, la gsirea metodelor dc a1 face s vorbeasc" i apoi prinderea infractorului, aducerea acestuia in justiie i judecarea sa este o cale anevoioas pc care se pot intersecta interese, sentimente cc pot cltina balana aflrii adevrului. Dac, pn acum martorul a fost cel care a vzut, a auzit, ceea cc s-a petrecut i toate aceste evenimente s-au format ca operaii ale gndirii, depinznd n mare msur dc condiiile dc mediu, de gradul de cultur al persoanei martor, de contiina sa, el fiind singurul care stic mai multe dect organele operative, de acum nainte, dup aflarea infraciunii pe scena ei vor intra i alte persoane cu alte roluri care trebuie s aduc la suprafa cele petrecute. Va cdea cortina peste o scen, pentru a ne muta atenia pe o alta, unde activitatea de descoperire, de aflare este mai intens.

72. N. T. Mitrofan. V. Zdrcnghca, Butoi op. cit., pag. 134. 73. Al. Ciupraga - op. cit,, p. 171.

4.3. Perspectiva

magistratului asupra aprecierii forei probante a mrturiei 4.3.1. Izvorul

mrturiei din punct de vedere al sursei

Din punct de vedere al mijlocirii faptelor aduse la cunotina organelor judiciare i sursa -izvorul, punctul dc plecare al mrturiei - sc poate vorbi att n literatura ct i n practica juridic despre mrturia nemijlocit/mijlocit, imediat/indicat, derivat, din auzite", din zvon public".

51

Tudorcl Butoi Ioana-Teodora Butoi

Sursa mrturiei nemijlocite este constituit de percepia imediat, originar a faptelor ; mprejurrilor de
fapt legate de infraciune sau dc fptuitor sau sunt dobndite personal de martor - ex proprersis sensibus. La mrturia nemijlocit, ntre sursa din care provin i sunt ansmisc informaiile i martorul care le percepe i Ic dezvluie nu sc interpun verigi JEtermediarc. Percepia nemijlocit implic prezena martorului n timpul i la locul producerii lor. Mrturia va avea aceast nsuire ori de cte ori martorul s-a aflat n situaia de a fi percepe direct, chiar dac temporal nu a perceput faptele concomitent sau dac spaial aflat la o anumit distan dc locul producerii lor. Izvorul mrturiei mijlocite este o surs mediat derivat, deoarece martorul indirect izeaz informaii nu asupra unor fapte i mprejurri percepute din sursa originar, ci o mediat, derivat - ex auditu alicno. intre sursa primar i cea prin intermediul creia le sunt aduse la cunotina organelor judiciare se interpun verigi intermediare. Aceste intermediare pot fi una din pri (ex auditu partis), martori proprii (ex auditu alicno) -persoane care au perceput direct, prin propriile simuri faptele i mprejurrile legate de iunc i fptuitor. Punctul de plecare al acestei mrturii este mereu determinant, precis dualizat i, de regul, poate fi confruntat, verificat, cu sursa, elementul primar de tare. La aceast mrturie imediat se apeleaz atunci cnd fie exist o mpiedicare t de a se obine informaii din sursa primar (ex.: ncetarea din via a prii sau a rului ocular de la care martorul indirect deine informaii), fie este o mpiedicare "Inic (ex.: imposibilitatea temporar dc a asculta un martor propriu-zis). Izvorul mrturiei din auzite" / din zvom public" sau dup cum spune lumea". 4 dintr-o surs nedeterminat i indeterminabil. constnd n simple referiri ale martorului t auzite, la zvonuri de o anumit notorietate a crei provenien nu poate fi precizat. Intre sursa originar i cea prin mijlocirea creia faptele sunt aduse la cunotina lor judiciare se interpun o scrie dc verigi, de elemente intermediare. Din acest punct de vedere o asemenea mrturie este cu att mai nesigur cu ct numrul dc verigi intermediare este mai mare. Aceast mrturie este supus unui proces de denaturare n care se constat mai nti o comprimare a zvonului pe msur cc acesta circul pentru a putea fi mai uor dc povestit, apoi o accentuare a unor impresii, detalii n jurul crora se organizeaz ntreaga poveste i, n sfrit, asimilarea, prelucrarea informaiilor n raport cu deprinderile, interesele, sentimentele celui care primete informaia. Condiia esenial i singura acceptat pentru ca o persoan s dobndeasc calitatea de martor n procesul penal o constituie deinerea unor informaii despre vreo fapt sau mprejurare care pot servi la stabilirea i aflarea adevrului. n aceast situaie, pol fi martori persoanele care direct sau indirect cunosc astfel de mprejurri. Mrturia mediat este supus unor reguli particulare de verificare i apreciere. Fidelitatea mrturiei mediate sc afl ntr-un raport invers proporional cu numrul verigilor cc separ percepia iniial de martor ca subiect cunosctor prin mijlocirea crui faptele au ajuns la cunotina organelor judiciare. Valoarea ei fiind subordonat cunoaterii sursei din care provine, dc aceea se explic de ce mrturia dc plecare nu poate fi individualizat deoarece ntcmcimdu-se pc un zvon, pc opinii mai mult sau mai puin rspndite, nceteaz de a mai fi direct i va fi nlturat. n procesul de confruntare a informaiilor provenite din sursa iniial cu cele provenite din sursa derivat sc poate constata existena unei depline concordane ntre acestea, dar i o neconcordan asupra unor elemente care, considerndu-se lipsite de importan, nu au fost comunicate martorului. Concordana dintre sursa derivat i cea iniial dovedete c martorul mediat a reinut exact informaiile primite pe cnd absena unor clemente sau comunicarea inexact i gsete explicaia n selecia operat, n informaiile percepute, omisiunea voit a unor laturi, deci transmiterea oral numai a acelor informaii considerate dc surs ca fiind eseniale. Neconcordan informaiilor poate fi consecina unei denaturri involuntare a informaiilor atunci cnd acestea, dei fidel transmise, au suportat distorsionri datorit unor cauze subiective, nemijlocit legate de personalitatea martorului mediat: prelucrarea i intrepretarea denaturat a informaiilor, raionalmente subiective sau a unor cauze voluntare care rezid din persoana martorului derivat (relaia avut cu cel pentru care urmeaz s depun mrturie sau raportul dintre el t organul judiciar - anchetatorul) sau datorit relei sale credine denaturnd n mod deliberat faptele. Alteori, cauza nepotrivirii informaiilor din sursa primar cu cele din cea derivat este rezultatul faptului c martorul ocular, nvinuitul, inculpatul, partea vtmat n special, furnizeaz organului judiciar informaii false, iar martorul mediat, informaii exacte, situaie n care este necesar cunoaterea motivelor care produc asemenea neconcordane. n cazul n care mrturia mediat nu poate fi confruntat cu sursa iniial (cel de la care martorul indirect deine informaiile a ncetai din via sau nu poate fi gsit), poate fi reinut sub o dubl condiie, i anume:

persoana martorului s inspire deplin ncredere; mrturia nemijlocit s fie confirmat de ansamblul probelor existente n cauz.

Cunoaterea sursei mrturiei reprezint o cale de a afla informaii reale i necesare pentru aflarea cauzei. Nu de puine ori cei care lansau zvonurile", ddeau detalii despre victim, fapt, mprejurrile n care acestea s-au petrecut, erau adevraii autori. A cerceta fiecare verig pentru a ajunge la izvorul mrturiei necesil timp, se impune cunoaterea unor anumite categorii dc oameni care te pot ndruma i oferi informaiile necesare, iar rezultatele pot fi negative sau pozitive, pot face lumin" sau te afund". Toat aceast activitate revine anchetatorului procuror sau organ dc poliie, care trebuie s navigheze printr-o mare dc informaii, dc zvonuri, de persoane care declar acele lucruri compatibile cu persoana lor i situaia avut. 43.2. Mrturia din perspectiva legturii martorului cu pricina i cu prile in proces Martorul trebuie privit n raport cu poziia pe care o ocup n complexa mpletire a relaiilor i faptelor care constituie obiectul litigios, n raport cu dispoziiile sale afective iatorate mprejurrilor legate de cauz, adic situaia real a martorului fa dc pricin i fa -. ceilali participani n procesul penal. Prima latur a acestei probleme - legtura i atitudinea martorului fa dc pricin -reprezint un moment important n ceea ce privete interesul material sau moral al acestuia rxntru ca pricina s fie soluionat ntr-un anumit fel, deoarece interesul material sau moral poate determina o anumit nesinecritate sau parialitate care se va reflecta i n mrturie. Cea de-a doua latur - legtura cu prile n proces - vizeaz poziia subiectiv a -torului fa de inculpat, nvinuit, partea vtmat, partea civil, partea responsabil ::\ ilmcnte - adic acele raporturi de rudenie, amiciie, dumnie, afeciune, rzbunare, team, nlimcntc de antipatie sau simpatic. n baza art. 78 C.p.p., martorul este persoana care are cunotine despre noua mprejurare natur s serveasc la aflarea adevrului n procesul penal, adic este o persoan nteresal n soluionarea ntr-un anumit fel a procesului. n cazul n care participarea sa la sul penal este de natur s serveasc la aflarea adevrului, din necesitatea de a aduce la tina organului judiciar svrirea unei fapte, date i mprejurri legate dc acesta, pe care : mai multe ori lc-a perceput accidental, atunci persoana respectiv - apare n calitate | martor care nu are vreun interes propriu dc aprat. Dar n cazul n care participarea sa arc i vedere aprarea unui interes propriu atunci persoana respectiv nceteaz dc a mai fi martor i avea calitatea procesual necesar aprrii intereselor n cauz, i anume, aceea dc parte, informaiile pe care le deine vor fi reinute i vor constitui mijloace de prob, declaraie le n proces i apreciate prin prisma poziiei avute n proces. Aceast situaie a rezultat din incompatibilitatea ntre calitatea de parte n proces i atca de martor, deoarece va exista o prezumie de ncsinceritatc. Pentru a nltura aceast ecin negativ, art. 82 C.p.p. instituie incompatibilitatea ntre martor i parte n proces, totodat persoanei vtmate un drept dc opiune ntre poziia dc parte civil, parte nat i martor n proces. n aceast situaie nu sc va putea face abstracie, dc faptul c na vtmat, dei a ales calitatea de martor, i s-a cauzat un prejudiciu material sau moral svrirea infraciunii, deci mrturia sa va avea un grad dc prtinire. Depoziia sa va fi supus unor elemente de deformare, chiar dac persoana este de bun-n, deoarece percepia i memorarea sc desfoar pc un fond afectiv emoional, lucru va determina o memorare lacunar. La toate acestea sc adaug i tendina de exagerare, tic psihologici victimei75. 1 alt situaie care ar putea s creeze o prezumie de interesare material sau moral n irea cauzei, este cea dat dc suprapunerea celor dou caliti - martor i so, sau raport enie cu nvinuitul sau inculpatul sau cu celelalte pri. n acest scop, C.p.p. prevede n - ntrebri prealabile" - ca martorul s fie supus la un ir de ntrebri privind itea sa, ocupaia i adresa, apoi ntrebrile trebuie s vizeze relaia de rudenie eu :iul sau inculpatul sau cu oricare alt parte i, dac a suferit sau nu vreo pagub de pc i svririi infraciunii. n situaia n care este rud apropiat cu nvinuitul/inculpatul sau cu o parte n proces, acesta va fi absolvit de obligaia de a depune mrturie. Este ns o excepie relativ, deoarece rudele sau soul pot depune mrturie rmnnd la latitudinea lor dac-i manifest acest drept sau nu. Aceast posibilitate dc alegere, acordat soului i rudelor apropiate a fost instituit dintr-o ndoit explicaie - n primul rnd exist aceast legtur sentimental care

75 Al. Ciopraga - op. cit., pag. 191-194.

52

Tudorcl Butoi Ioana-Teodora Butoi

determin o conduit subiectiv i, n al doilea rnd, motivele dc suspiciune legitim care rezult dintr-o atitudine de particularitate ce poate fi manifestat de aceste persoane, derivnd din prima latur a explicaiei76. Organul legislativ a acordat aceast posibilitate pentru a scuti persoanele aflate ntr-o asemenea situaie de alegere ntre sentimente fireti i datoria dc a spune adevrul. Rudele apropiate n accepiunea C. p. sunt ascendenii i descendenii, fraii i surorile, copiii acestora, precum i persoanele devenite prin nfiere potrivit legii astfel dc rude (art. 149). i n cazul n care rudele apropiate, precum i cele mai ndeprtate depun mrturie, va opera prezumia dc parialitate (prtinire). Aadar, martorului din una din cele dou categorii, poziia sa dc imparialitate va fi n acelai timp ameninat77. n viziunea acestora - prini/so - persoanele care au svrit o fapt prevzut de legea penal - vor aprea ca nite persoane corecte, incapabile dc a svri o asemenea fapt. Astfel, n depoziia prinilor, fiul urmrit pentru comportri huliganice, este descris ca un copil simpatic, plin dc umor. Cruia, ca tuturor de vrsta sa, i place s sc distreze, iar fapta comis este considerat ca o copilrie, glum nevinovat. Soia disprut, pentru soul care o iubete, va fi reprezentat ca o persoan deosebit din punct dc vedere fizic, mult mai tnr, elegant78. O alt posibilitate dc perturbare a mrturiei poate veni din situaia real n lanul mprejurrile cauzei, al raporturilor n care se afl cu ceilali participani n proces, al poziiei sale subiective fa dc cei care au o anumit calitate n proces. n acest punct intereseaz personalitatea martonilui din punctul de vedere al relaiilor cu ceilali, cu prile n proces79. Sc tie c martorul poate fi o persoan necunoscut, o persoan care accidental s-a aflat n locul svririi unei fapte, dar poate fi o persoan cunoscut nvinuitului/inculpatului i celorlalte pri n proces. Aflat n aceast situaie organul judiciar se poate confrunta cu o situaie dificil. Datorit diferitelor raporturi: de colegialitate, de serviciu, de amiciie, mrturia martonilui ca i poziia sa fa de fapta svrit vor putea suferi anumite modificri Sc pot ivi sentimente dc compasiune fa dc nvinuit/inculpat, care va fi tras la rspundere pc baza depoziiei sale, sau sentimente de ur, antipatic sau simpatic. Oricare sentiment nutrit de martor fa de una dintre prile n proces se va repercuta asupra mrturiei. Sentimentul de simpatie care intr n categoria sentimentelor generoase, sc sustrage involuntar cenzurii martorilor, dar poate deforma mrturia, prin ceea ce simte martorul, fie datorit raporturilor anterioare dintre el i pri sau ivite spontan n momentul intrrii in contact in cursul procesului penal. Dc obicei acest sentiment se va ndrepta spre victima infraciunii, dect spre cel care a svrit-o80. Fa dc nvinuit/inculpat, martorul, dei blameaz fapta acestuia, va ncerca un sentiment dc compasiune. Sentiment care poate lua natere din unele informaii pe care martorul lc dobndete cu privire la situaia familial grea i nu dorete ca mrturia sa s contribuie la condamnarea acestuia, socotind fapta sa ca o consecin a unui concurs nefavorabil de mprejurri. Dar aceast atitudine va avea repercusiunile sale. Astfel, acele mprejurri care

76. pag. 194. 77. pag. 195. 78. pag. 195.

Idem, Idem. Idem,

Tudorel Buloi lonna-'l'codnrn Buloi

acuz pe nvinuit/inculpai sc vor estompa, iar dac au existat circumstane atenuante, vor cpta contur i vor deveni hotrtoare81. De cele mai multe ori, sentimentele dc simpatie, compasiune sc ndreapt asupra victimei - persoana vtmat. ns sentimentele sunt mult mai amplificate deoarece la suferinele produse de svrirea infraciunii pe care persoana vtmat le-a suferit, se adaug i cele pe care trebuie s le suporte n cursul procesului penal. Martorul va depune astfel, o nrturie defavorabil nvinuitului/inculpatului, deci parial, subiectiv, deoarece acesta sc rvatc identifica cu victima i atunci toate acestea i s-ar fi putut ntmpla lui. Aadar, exist posibilitatea dc identificare cu victima, lucru care sc va oglindi in depoziie. Dar la captul cellalt se afl sentimentele negative, de obicei, antipatie, ur fa de una fin pri, n special mpotriva celui care a svrit o fapt de lege penal. Drept consecin, Tirturia unui asemenea martor va oglindi o ngroare", o accentuare a suferinelor celui vtmat, sc va exagera i condamna fapta nvinuitului/inculpatului. Un alt sentiment perturbator este pasiunea. Realitatea este perceput sub imperiul acestei forme dragostea - deformat. Respectivul va vrea s vad doar ceea cc-i convine, ajustnd toate datele pentru a Ie potrivi imaginii iubite. Opusul acestui sentiment este gelozia, ura, invidia. Dac mrturia celui stpnit dc nenlul dc dragoste oglindete atitudinea martorului fiind, deci, decelabil pentru organul dieiar i mai puin periculoas pentru justiie, mrturia bazat pc ur, invidie, cc reprezint arm a rzbunrii esle mai greu de detectat. Sentimcnlele de ur, rzbunare fa dc una ntre pri, un membru al familiei, pot fi reprimate, pot aprea sub diferite manifestri, orul poate trece sub tcere sau n mod deliberat denatureaz mprejurri care erau n ea nvinuitului/inculpatului. Poate exista i un sentiment dc team, fric, ce poate fi provocat dc mprejurri interne externe. Cazul tipic l reprezint ameninarea martorului cu producerea unui ru, fie pra propriei sale persoane, fie asupra unei persoane dragi. Rzbunarea nvinuitului sau ulpatului arc drept consecin producerea unui sentiment de team asupra psihicului onilui care va face o depoziie nesincer. Victimele acestor temeri sunt, n general, eile i copiii. n cazul unor nvinuii/inculpai, cunoscui ca persoane foarte periculoase, martorii sunt greu de recrutat, deoarece sub imperiul fricii, acetia se sustrag de la obligaia de a : mrturie. Alteori temerea care duce la mrturie fals i arc rdcini interne, datorndu-! raporturilor n care se afl martorul cu pricina n care urmeaz s depun mrturie. Tcerea, prezentarea fals sau ndreptarea bnuielilor ctre o persoan nevinovat sc pot duce datorit posibilitii ca martorul s fie implicat ca nvinuit/inculpat n cauz sau erii de a fi tras la rspundere penal pentru o fapt comis anterior, dar nedescoperit83. Persoanele care se bucur n societate dc o anumit prestan, i care, din diferite motive pot afla ntr-un loc compromitor n compania unor persoane ndoielnice, pot. dc nenea, fi prezente la producerea unei infraciuni, aceasta determinnd afiarea, n faa anelor judiciare, a unei atitudini de negare a cunoaterii faptelor8'. Sc mai put aduga raporturile dc prietenie, profesionale, simplele raporturi care pot determina o mrturie 81. Idem. pag. 197-198. S2. Idem. pag. 200. 83. Al. Ciopraga cilndti-t pe C. Locard, da. ca exemplu, cazul unei femei martor la svrirea unui omor cut ntrun loc ru famat. Din locul n care sc gsea aceasta a perceput fapta n ntregime; imediat dup >irea faptei, n faa unui ofier de poliie si apoi a prefectului a fcut o depoziie detaliat asupra mprejurrii erii omorului. n faa judectorului de instrucie i a curii cu jurii a retractat depoziia deoarece prezena n luc a unei femei dc condiie bun ar fi fest inexplicabil. (Al. Ciopraga - op. cit., pag. 201).

nesinecr, din dorin|a dc a nu deteriora bunele relaii avute, pn la momentul comiterii faptei, cu im imului inculpatul; sau trsturile personalitii celui care compare in calitate dc martor - amor propriu, vanitate. Mrturia acestuia este uor detectabil ca linul ncsincer, deoarece va avea n centru personalitatea martorului Calitatea dc martor implic i anumite obligaii, i anume, de a sc nfia n faa organului judiciar ori de cte ori este chemat. Din acest motiv, martorul, pentru a sc elibera dc aceast obligaie, poate trece sub tcere anumite fapte, evenimente legale de svrirea infraciunii . Credibilitatea i atitudinea martorului vor li subordonate personalitii acestuia. Un om care i-a conturat personalitatea, care are reprezentarea clar a binelui i rului, care sc poate judeca obiectiv, va putea s-i impun o anumit conduit fa dc svrirea unei infraciuni. Dei pot s depun mrturie chiar dac vor fi prezumate dc parialitate, aceste persoane vor putea s sc detaeze dc sentimentele nscute odat cu producerea infraciunii, reuind s-i nfrng resentimentele i s declare adevrul. Dei ne aflm n cursa contra cronometru de aflare a adevrului, aceste persoane, singurele capabile s spun adevrul aa cum s-a petrecut, pot aduce anumite modificri la depoziiile anterioare, retractri totale sau pariale, vizibile n unele declaraii, nct ngreuneaz aflarea adevrului, dar avndu-se mereu sperana n contiina omului pentru dreptate, sc va persevera, deoarece aceste persoane pol fi aduse pc drumul cel drept. Este, bineneles, sarcina anchetatorilor pentru a trezi" n contiina lor spiritul de dreptate, dorina dc a ajuta i dc a afla adevrul.

53

FILTRU OBIECTIV perturbatoare

Elemente

corii cxi spaiotcmporal vizibilii ale - .li -I.MI l luminozitate slarc mclco iluzii - inegalitate optica, derormarc - distana, ni iv.'.II.', proporii - capacitatea cvcnimcnlului de a fi reinut

hVINIMHN T >M<Hn JUDICIA nc> 6o| R 2l -

-I Butoi lo.ina- Teodora Butoi

Tudnn

* creditate integritatea analizatorilor senzoriali integritatea funcionala a crcicrulur fluctuaii ale

REC. SENZAII

spaiu -distanele timpul obiectiv - subiectiv

- vitezele EPIE PHKEPflI i______________

________ i
r
DKCpC Prelucrare [ARE ugic psihologic

FILTRU SUBIECTIV Kiemcnic perturbatoare completri logice si semantice reconstituiri experiena stocata integritatea mentalului cognitiv (gndire, raionamente) efectul "hallo" anticiparea emotivii ales

54

-I Butoi lo.ina- Teodora Butoi

Tudnn

- tipul malenalului dc memorat - cifre material verbal - imagini, culon - repetabilitatea memoram condiii dc stres si perturbri cu motivaie prioritarii

MEMORARE (STOCRI-)

calitatea cngramftrii

(tauparirea) dinamica funcionala a urmelor mentale lna legaturilor logice (stereotipii si structuri logice) tipuri dc memorare interesul starea dc prospeime o proceselor mentale

presiunea oficialitii sugcslibili lalea dc presiune mass-media REDARE (REACTUALIZRI:)

i solemnitii slutul (interesele) legaturile martorului cu pricina, participanii si soluia mediul socio-cultura) i dc proveniena a martorului izvorul sumei mrturiei: direct, medial, zvon public - eroarea dc fapl

sentimentul incertitudinii memona de reproducere u .Vintui lanurilor asociative (exerciiul) capacitatea exprimrii - verbal, sense -teama de represalii buna-crcdin rc3ua-crcdin|fi (martor mincinos) gradul de angajare (participare) Io aflarea adevrului simpatie - antipatie la A dc magistral (pohtiattc.)

EVENIMENT TESTIMONIAL

1 1
11

? j? '

1 i

SCHEMA FORMARII MRTURIEI

Tibcriu Bogdan - Ioana Teodora Butoi (prelucrri personale si completri)

4.4. Repere particulare85 viznd mrturia i martorul 4.4.1. Martorul persoan minor. Aspecte psihologice ale etiologici minciunii86 n comportamentul juvenil La copii, minciuna apar odal cu structurarea planului raional. Primele ncconcordanc dintre fapte i relatarea lor pot fi considerate pseudo-minciuni, deoarece copilul brodeaz", imagineaz din plcere, din opozabilitate sau antrenat de jocul povestirii. Copilul precolar opune adevrul su aceluia exprimat de persoanele mature; uneori aceast neconcordan sc datoreaz ncrcturii limbajului cu aspecte metaforice i simbolice ca i forei creatoare ncorporate in limbaj. De altfel, jocul ca activitate impregnat dc fantezia copilului, arat ct dc ncrcat este planul real de fabulaie, de asociaii imprevizibile i incapacitatea deosebirii realului dc posibil (din perspectiva psiho-juridic, interesante sunt dependena dc matur i sugcstibilitatca dc statut care intervin i ele ca factori care alimenteaz neconcordan cu faptul real al amintirilor). Dup intrarea copilului la coal, raionarea capt ah context de raportabilitate: minciuna devine o problem a educaiei. Dintre categoriile dc minciun ale marii copilrii se vorbete mai ales despre minciuna ce graviteaz n jurul simbolului fructului oprit", trit ca atare datorit dezvoltrii contiinei morale. Minciuna de imitaie constituie o a doua categoric. Minciuna dc consens cu ceea cc a spus un biat mai mare, minciuna ce ncearc s devalorizeze sau s compromit (asociat cu denigrarea) i/sau chiar aceea de consimire a afirmaiei mamei care cere s se spun c nu este acas dac este chemat la telefon, constituie alte categorii de minciun. Spre 11-13 ani, se minte pentru a sc face plcere sau a evita o neplcere, pentru a prea mai puternic sau mai bun, priceput etc. Aceasta este categoria minciunii ce trebuie avut n atenia educativ; la copiii de 7-9 ani. aceast minciun pune n eviden insatisfacii privind mediul nconjurtor, modul dc via. Dup Norbcrt Sillamy87, copilul mic care cu greu face distincie ntre real i imaginar, altereaz adevrul dar nu minte (a); cnd cl fabulcaz sau nfrumuseeaz realitatea, nu face dect s cedeze unei tendine normale care nu merita severitatea educatorilor: copilul i transform trecutul n sensul trebuinelor sale. Adevrata minciun apare la vrsta de 6-7 ani. constituind aproape ntotdeauna o conduit dc eschivare, n general destinat s evite c mustrare (b). La unii subieci dezechilibrai, minciuna poate avea un caracter maliios -denaturare calomnioas, abuz dc ncredere, mrturie mincinoas etc. (c). Forma cea mai benign prin consecinele sale este mitomania vanitoas, dar exist i o form malign i pervers dc mitomanie care este arma perfid a celor invidioi, slabi, geloi, autori dc scrisori anonime i de acuzaii nentemeiate la care destule persoane pleac urechea! cu complezen. Aceast tendin morbid dc a altera adevrul ar ine, dup E. Duprc, dc constituia individului. Din punctul de vedere al medicinii legale 88, mitomania reprezint o tendin patologid de a denatura lucrurile. Ea se prezint, de regul, prin exagerare, subiectul nflorind discursul cu imagini, scene pc care Ie descrie pe viu ca i cum ar rememora ntmplri trite n realitate Mitomania poate fi incontient, cnd are un rol compensator i nu urmrete un scop utilitai sau contient, cnd este pus n slujba unui scop bine precizat. Uneori, mitomania (o simptom patologic) la personalitile dizarmonice duce la falsa recunoatere a uno infraciuni, n scopul afirii unui eroism. Eroarea judiciar datorat mitomaniei este evitai prin faptul c proba testimonial trebuie dublat de probe tiinifice. 4.4.2. Psihologia martorului minor Dezvoltarea psihicului fiinei umane este condiionat i dc vrsta sa, aslfcl c nu ar trebui s se vorbeasc de

85. Vezi interogarea n condiii ale crei reguli se aplic i la audierea martorilor minori. 86. Ursula dc chiopu i colab. enciclipcdic psihologie. Ed.Dicionar Babei. Bucureti, 1996, pag. 453-

psihologia minorului, adic a persoanei care nu a mplinii vrsta de 18 ani, ci, n general, ar trebui s sc aib n vedere raportarea la diverse perioade ale minorilii. cunoscute fiind desigur, diferenele dc dezvoltarea fizic, psihic, intelectual etc, existente intre un minor dc 4-5 ani i un altul de 17 ani. Deci, anchetatorul va trebui s sc comporte fa de minori i s le aprecieze declaraiile innd scama dc toi factorii care influeneaz psihicul lor i, n special, dc vrsta pe care o au. Cu cl minorul va avea o vrst mai apropiat de vrsta majoratului, cu att vor fi mai mici deosebirile datorate acestor particulariti i invers. Minorii au o capacitate de percepere i dc redare a faptelor mai redus, deoarece atenia lor sc ndreapt, dc obicei, spre lucruri care, n general, sunt lipsite de importan, aslfcl c, deseori, din aceast cauz i din cauza capacitii reduse de a nelege anumite fapte i .mprejurri. nu vor percepe importantul, esenialul care intereseaz justiia. nclinaia spre fantezie, teama dc cei sub ngrijirea crora sc afl (prini, tutori etc.) i ac rzbunare a infractorului, sugcstibilitatca lor etc, toate acestea fac ca declaraiile acestora s fie privite cu rezerv i s sc procedeze la interogarea lor numai atunci cnd csle absolut necesar, folosindu-se o tactic adaptat psihicului lor, de natur a putea nltura deficienele care afecteaz valoarea declaraiilor. Un studiu complet i corect al psihologiei minorului ar trebui, desigur, s se ocupe cu diferitele perioade ale minoritii, fiecare dintre ele avnd trsturi diferite dc ale celorlalte. n cadrul acestui capitol nu vom putea urmri o aslfcl de dezvoltare a problemei psihologiei minorului, sc vor expune acele trsturi caracteristice psihologici minorului n general (i nu x perioade dc vrst) care intereseaz asupra aspectelor sub care acesta apare naintea justiiei, pentru a da posibilitatea anchetatorului s cunoasc mai bine psihologia minorului, s-i explice atitudinile, comportarea sa i s aplice cele mai potrivite procedee pentru a-l putea determina s declare adevrul. Anchetatorul va avea n vedere vrsta minorului. n primul rnd. cu toate c nici acest e.emcni nu este n msur s indice o egal dezvoltare psihic la toi minorii; starea dezvoltrii psihice variaz n raport cu instruirea i educaia primit, care pol fi mai ridicate la unii i mai sczute la ali. Deci, sc va |ine scama i dc aceti factori.

55

-I Butoi lo.ina- Teodora Butoi

Tudnn

Ceea cc caracterizeaz n primul rnd minorul, este nclinaia spre fantezie i sugestibilitate. n psihicul su incomplet dezvoltat, realitatea i ficiunea sc mpletesc, uneori ungndu-se s se confunde n aa fel nct nu mai pot fi separate. Noiunile sale sunt vagi. eprecizate, iar lipsa dc experien, gndirea nematurizal i nenelegerea just a lucrurilor i e\enimcntclor sunt factori care afecteaz perceperea, memoria i redarea evenimentelor. Dei minorii sunt n general mai curioi i cu un spirit dc observaie mai dezvoltat dect lorii, totui atenia lor se ndreapt dc cele mai multe ori spre lucruri i amnunte lipsite dc x>rtan, care ns le trezesc interesul, astfel c nu percep ceea ce este important nlr-o :>rej urare (nerealiznd importana ei), ci percep amnunte care uneori nu sunt utile anchetei. Lipsa de experien, cultura redus, fac mai dificil nelegerea unor anumite nimente, influennd defavorabil att perceperea - nelegndu-le greit - ct i fixarea lor memorie. Unele emoii frecvente la copii (frica, groaza etc), denatureaz perceperea unor imente care impresioneaz (ameninri, loviri etc). Redarea evenimentelor, pe lng influena defavorabil a factorilor artai este afectat mare msur de sugcstibilitatca i emotivitatea lor explicabil n ambiana specific iei, dc teama dc necunoscut, de mprejurarea c minorii irec cu uurin dc la o stare la alta, sc irit uor. i io Toi aceti factori influeneaz declaraiile minorilor, care se contureaz astfel n raport cu vrsta, cu gradul de dezvoltare fizic, psihic i intelectual, inteligena, capacitatea de percepere, dc nelegere a evenimentelor, de memorare i de redare, sugestibilitatca, nclinaia spre fantezie. Aprecierea declaraiilor (n lumina acestor atitudini) se va face distinct, de la caz la caz, n funcie de persoana de la care eman. Sunt situaii cnd minorii, chiar copii, memoreaz i redau exact evenimentele la care au asistat, cu o sinceritate exemplar. n practic s-a constatat c aceste cazuri formeaz excepia, deci este util a sc examina cu mult atenie declaraiilor lor. prin prisma celor artate mai sus. Teama dc a nu fi descoperit i sancionat l determin pc minorul infractor s aib o atitudine de nencredere i ostilitate fa dc organele dc justiie. Lipsa contiinei vinoviei pentru anumite infraciuni, pe care uneori minorul dat fiind cultura, vrsta, experiena, nu le consider ca atare (furtul de fructe sau alimente de mic cantitate, neplata biletului dc tren) l determin a se considera nedreptit. Minorul recidivist, fiind nevoit s sc conduc singur n via, are un spirit practic foarte dezvoltat, precocitate, perfidie, nencredere i atitudine defensiv permanent fa de semeni i, mai ales, fa de justiie, precum i tendin de simulare. E de remarcat c, n general, are o atitudine de respect fa de superioritatea fizic, intelectual, moral, care l determin la schimbarea atitudinii dc nencredere, devenind mai sincer, mai bun. Anchetatorul va trebui s rein acest fapt. Minorul victim a unei infraciuni are, n general, aceleai trsturi ca i majorul, cu tendina de a exagera mai mult faptele a cror victim a fost, att din cauza emoiei, fricii care i-au alterat perceperea, ct i din interesul de a obine avantaje materiale i de a se rzbuna pe infractor. Sugestibilitatea i teama l fac deseori instrumentul celor sub a cror autoritate se afl i care uneori ucearc s profite n urma infraciunii a crei victim a fost minorul. Martorul minor arc aceleai trsturi psihice caracteristice care influeneaz declaraiile sale. Tendina spre fantezie i sugestibilitate sunt cei mai importani factori care determin nencrederea, deseori justificat, n declaraiile sale. 4.4.3. Probleme tactice cu privire la ascultarea minorilor A. Dispoziii legale: probleme procesuale n legtur cu ascultatea minorilor8' Pentru realizarea reglementrilor din dreptul penal cu privire la minoritate, a fost necesar s sc nfiineze pe linia procesual penal o procedur special cu privire la minorii care. ntr-un fel sau altul, iau contact cu organele nsrcinate cu nfptuirea justiiei. Aceast procedur se justific prin faptul c minorul nu arc maturitatea psihic, dezvoltarea intelectual i experiena necesar pentru folosirea eficient a drepturilor procesuale acordate de lege90. Toi aceti factori influeneaz declaraiile minorilor, care se contureaz astfel in rapon cu vrsta, cu gradul dc Gh. Nistoreanu si colab. - Drept procesual penal, Ed. Europa Nova, Bucureti, 1996, pag. 314. Sistemul legislativ i practica judiciar a Marii Britanii cu privire la martorul minor (Consideraii juridice privind admiterea declaraiilor minorilor ca probe n justi|ie) conform Criminal Justice and Bchavior. S.U.A., voi. 23, nr. 2. iunie 1996. pag. 48-61. Proverbul englez care spune ca pe copii trebuie s-i vezi la tribunal, nu s-i i auzi" nu a fost niciodat aplicat n Curiile dc Justi|ie din Scoia, unde. in mod tradiional, copiii au fost acceptai ca martori. Vom face o scurt trecere n revist a preocuprilor recente privind capacitatea copiilor de a aprea n instan ca martori, prevederile procesuale scoiene referitoare la mrturiile depuse dc copii n cauze civile i penale, iar n final vor fi expuse concluziile unui program dc cercetare psihologic, legat dc problema chemrii n instan a copiilor, program realizat dc Scolish Home and Health" (Departamentul Scoian al Sntii i Internelor). Pn acum. copiii erau chemai ca martori n instanele penale scoiene i supui audierilor i conrruntriloi cu prile, in faa curii, la fel ca i adulii (ci fiind considcrai..martori competeni"). Pentru unii dintre copii, aceast experien era deslul dc dificil i stresant, mai ales n cazurile dc abuz sexual. Juritii scoieni au rrna> insensibili la aceste probe. Cu mai mult dc 50 dc ani in urm. un avocat nota:nu numai avocatul dar i ceilali care au legtur cu cazul suni afectai dc aceast simaic. Este ca i cum ar conspira Curtea, pentru a traumatiza copilul din nou". Aceast opinie parc a sc fi adresat unor urechi surde, pentru ca la 30 de ani, dup afirmaia lui Crawford. aceeai problem sc discut din nou n Comitetul Thompson dc pc lng Departamentul Scoian al Sntii ji Internelor i al Biroului Coroanei. n 1975. acest organism analiza dac este necesar chemarea n instan, ca

89. 90.

dezvoltare fizic, psihic i intelectual, inteligena, capacitatea de percepere, dc nelegere a evenimentelor, de memorare i de redare, sugestibilitatca, nclinaia spre fantezie. Aprecierea declaraiilor (n lumina acestor atitudini) sc va face distinct, dc la caz la caz, n funcie dc persoana dc la care eman. Sunt situaii cnd minorii, chiar copii, memoreaz i redau exact evenimentele la care au asistat, cu o sinceritate exemplar. n practic s-a constatat c aceste cazuri formeaz excepia, deci este util a sc examina cu mult atenie declaraiilor lor, prin prisma celor artate mai sus. Teama de a nu fi descoperit i sancionat l determin pe minorul infractor s aib o atitudine de nencredere i ostilitate fa de organele de justiie. Lipsa contiinei vinoviei pentru anumite infraciuni, pe care uneori minorul dat fiind cultura, vrsta, experiena, nu le consider ca atare (furtul de fructe sau alimente de mic cantitate, neplata biletului de tren) l determin a se considera nedreptit. Minorul recidivist, fiind nevoit s sc conduc singur n via, are un spirit practic foarte dezvoltat, precocitate, perfidie, nencredere i atitudine defensiv permanent fa de semeni i. mai ales, fa de justiie, precum i tendin de simulare. E de remarcat c, n general, arc o atitudine de respect fa de superioritatea fizic, intelectual, moral, care l determin la schimbarea atitudinii de nencredere, devenind mai sincer, mai bun. Anchetatorul va trebui s rein acest fapt. Minorul victim a unei infraciuni arc, n general, aceleai trsturi ca i majorul, cu tendina de a exagera mai mult faptele a cror victim a fost, att din cauza emoiei, fricii care i-au alterat perceperea, ct i din interesul dc a obine avantaje materiale i dc a sc rzbuna pe infractor. Sugestibilitatca i teama l fac deseori instrumentul celor sub a cror autoritate sc afl i care uneori ncearc s profite n urma infraciunii a crei victim a fost minorul. Martorul minor are aceleai trsturi psihice caracteristice care influeneaz declaraiile sale. Tendina spre fantezie i sugestibilitatc sunt cei mai importani factori care determin nencrederea, deseori justificat, n declaraiile sale. 4.4.3.

Probleme tactice cu privire la ascultarea minorilor

A. Dispoziii legale: probleme procesuale n legtur cu ascultatea minorilor89 Pentru realizarea reglementrilor din dreptul penal cu privire la minoritate, a fost necesar s sc nfiineze pe linia procesual penal o procedur special cu privire la minorii care, ntr-un fel sau altul, iau contact cu organele nsrcinate cu nfptuirea justiiei Aceast procedur se justific prin faptul c minorul nu arc maturitatea psihic, dezvoltarea intelectual i experiena necesar pentru folosirea eficient a drepturilor procesuale acordate de lege90.

Gh. Nistoreanu si colab. - Drept procesual penal. Ed. Europa Nova. Bucureti. 1996. pag. 314. Sistemul legislativ si practica judiciara a Marii Britanii cu privire la martorul minor (Consideraii juridice privind admiterea declaraiilor minorilor ca probe n justiie) conform Criminal Justice and Behavior. S.U.A.. voi. 23, nr. 2, iunie 1996. pag. 48-61. Proverbul englez care spune ca pc copii trebuie sa-i vezi la tribunal, nu s-i si auzi" nu a fost niciodat aplicat in Curile dc Justiie din Scoia, unde, in mod tradiional, copiii au fost acceptai ca martori. Vom face o scurt trecere n revist a preocuprilor recente privind capacitatea copiilor de a aprea n instan ca martori, prevederile procesuale scoiene referitoare la mrturiile depuse dc copii n cauze civile i penale, iar in final vor 11 expuse concluziile unui program dc cercetare psihologic, legat dc problema chemrii n instan a copiilor, program realizat dc Scotish Home and lcalili" (Departamentul Scoian al Sntii i Internelor). Pan acum, copiii erau chemai ca martori in instanele penale scoiene i supui audierilor i confruntrilor cu prile, in faa curii, la fel ca i adulii (ci fiind considcrai..martori competeni"). Pentru unii dintre copii, aceast experien era destul dc dificil i stresant, mai ales in cazurile dc abuz sexual. Juritii scoieni au rimas insensibili la aceste probe. Cu mai mult de 50 de ani in urm, un avocat nota:,.nu numai avocatul dar i ceilali care au legtur cu cazul sunt afectai de aceast situaie. Este ca i cum ar conspira Curtea, pentru a traumatiza copilul din nou". Aceast opinie pare a se fi adresat unor urechi surde, pentru ca la 30 dc ani, dup afirmaia lui Crawford. aceeai problem sc discut din nou in Comitetul Thompson dc pc lng Departamentul Scoian al Sntii -i Internelor i al Biroului Coroanei. n 1975, acest organism analiza dac este necesar chemarea n instana, ca

89. 90.

56

Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi Minorul (definii n antitez cu majorul de ctre art. 8, alin. 2 din Dccrelul nr. 31/1954 privitor la persoana fizic i persoana juridic:..Persoana devine major la mplinirea vrstei dc 18 ani"), indiferent dc calitatea sa procesual, beneficiaz de o anumit ocrotire n desfurarea activitilor procesuale. Astfel, minerul nu poate fi ascultat ca martor. Pn la vrsta de 14 ani ascultarea lui se face n prezena unuia din prini ori a tutorelui sau a martori, a copiilor, victime ale unor abuzuri sexuale. Comitelui concluziona c dei procedura actual nu este cea mai adecvat pentru copii, care sunt supui in mod inevitabil unui stres suplimentar, cauzal dc evenimentul depunerii mrturiei, nu exist nc o alternativ procedural acceptabil, care s satisfac interesele justifici i s fie imparial fa dc pr|i". Cu alte cuvinte, deocamdat nu sc schimb nimic n procedurile legale. Au mai trecut II) ani pn ce problema aceasta a copiilor s fie abordat mai serios n Marca Britanie, cnd mass-media au nceput s fac publice preocuprile psihologilor i a celor dc la asistenta social faa dc procedurile cc implicau chemarea n instan a copiilor, mai ales n cazurile dc abuz sexual. In Anglia i ara Galilor situaia era deja mai proast dect in Scoia. Unele cazuri dc abuz erau imposibil dc urmrii penal, deoarece instanele nu erau pregtite s audieze ca martori copiii, dect dac acetia aveau cel piijin 7-8 am. Copiii mai mici erau chemai ca martori incompeteni", situaie care a determinat un avocat englez s considere aceasl regul, procedura Churta dc molestat copii". La sfritul anilor '80, unele ri au nceput s revizuiasc procedurile legale dc audiere in instan a copiilor, ist psihologii din Australia, Canada. SUA i din principalele state europene, au snidiat problemele comune aprute, cutnd posibile soluii. n 1985. Royal Scotish Sociciy for the Prevcntion of Crucit io Childrcn (Societatea regal scoian ncnmi prevenirea cruzimii fa dc copii) s-a artat ngrijorata dc situaia n care suni pui copiii atunci cnd apar n -islan i a organizat o conferina la P.dinburgh, cu titlul Copilul, victim a procesului legal?". Iniiativa a fost bine primit de ctre avocai, poliiti, psihologi, activiti sociali, dar nu se poate afirma c i existat o unitate de opinii. Un alt magistrat scoian, Lordul McCIuskcy, a afirmat c nu arc dovezi clare cum c r iraumaliza copiii n instan, iar stresul manifestat de acetia n faa Curii este unul dc factur normal. ntlnii i toate persoanele aflate iu aceast situaie. Din fericire, problema nu a fost abandonat. n anul 1986. psihologul Universitii Aberdccn a fost nsrcinai : ctre Scotish Home and Health Departament" s ntocmeasc un studiu referitor la copiii chemai ca martori : diverse cauze penale sau civile. Doi ani mai trziu, Scotisli Low Commission" (Comisia Scoian de Drept) a nit o lucrare despre copiii adui ca martori i despre alte categorii vulnerabile ca martori. S-a hoiri nirea unui studiu pentru descoperirea unor alternative dc depunere a mrturiilor, urmnd modelul celor iile de Statele Unite ale Americii. In Raportul urmtor, n anul 1990, Scotish Low Commission" a recomandat Umoarea procedurilor dc audiere a minorilor i alte mbuntiri ale modului de executare a acestor proceduri. A. Cadrul legal Nu a fost fixat niciodat o limit minim de vrst pentru admiterea unor copii ca martori n curile de ailie din Scoia. Codurile dc procedur din sec. XIX amintesc de un caz din 1838. n care a fost adus n instan i a depune mrturie, un copil dc 3 ani. Cauza judecat la nalta Curte din Edinburgh era legat de un furt de . fetia era dc-a dreptul ngrozit cnd s-a vzul in faa judectorilor mbrcai n robe roii i purtnd peruci : pc cap. in aceste condiii nici mcar n-a putut scoate o vorb. n Dreptul Scoian, o persoan acuzat dc comiterea unei infraciuni nu poate fi condamnat n baza i singur martor. Deci. declaraia unei fetie dc 3 ani ar fi trebuit s fie corelata cu altele, luate de la : martori. nainte ca acuzanil s poal fi condamnai. Legea nu prevede c aceste declaraii trebuie s aparin arat unor aduli care s sprijine (sau nu) spusele copilului. Aceast prevedere legal a suferit o mic modificare. Un copil, dc regul minor sub 14 ani, este considerai i lnr pentru a depune mrturie, excepie fcnd cazurile in care curtea consider copilul capabil s depun i sensul c acesta nelege natura noiunii dc adevr sau minciun i i asum obligaia de a spune numai ul despre ceea cc este ntrebat. Judectorul poate audia alte surse din care s-i dea scama dac minorul este i martor competent. B) Procedurile legale Cazurile in care sunt implicai ca martori copiii, sunt, Je regul, acelea in care minorii sunt ori acuzai ori : (cum ar fi cazurile dc abuz sccual sau de alt natur). Instrumentarea acestor cazuri necesit prevederea unor msuri speciale. Din 1971, cnd a intrai n vigoare i privind asistena social", copiii nu mai suni audiai direct n instan. Iii sunt preluai dc un umanism special up de mrturiile lor. organism numii Cliildren's Hcaring". Sistemul Children's Hcarings" sc folosete ul copilului, cu acceptul acestuia sau alprinilor. Dac sc demonstreaz necesiiaiea depunerii mrturiei, i pot fi chemai la Children's Hearings". Molivelc cc determin aceast aducere n instan in de mai multe e: copilul poate fi n situaia de victim a unui abuz. sau, din contr, poate fi autor al unei infraciuni: condiiile i i tratamentele prinilor sunt nccorcspunzioare ori cxisl pericolul de a fi traumatizat.

persoanei creia i este ncredinat minorul spre cretere i educare" (an. 81 C.p.p.). Legea nu tHraz limita minim de vrst de audiere a unui minor, dar trebuie avut n vedere dac gradul feri de dezvoltare psihic i d posibilitatea dc a percepe, memora i reda evenimentele la care

a asistat.
Prin folosirea sistemului Childrcn's Hcarings". copiii sunt protejai, fiind luai n grij i nu trnta|i ca factori obinuii, separndu-i totodat pc copiii victime ale unor abuzuri de agresorii lor. Sistemul nu poate Msanciuni directe mpotriva acelora care comit abuzuri. Cu toate acestea, urmrirea penal a adulilor care au comis abuzuri mpotriva copiilor, mai ales cnd abuzul C C B este grav, este necesar s sc fac cu participarea copilului ca martor. Cazurile n care adulii sunt acuzai de mtfhpm copiilor i/sau cruzimi mpotriva acestora, se judec n faa erifului, lr jurai. Cazurile mai grave dc m t m sexual z sau fizic implic procesul penal in faa unei curi dc juri sau n faa erifului i a unui juriu. Q Acceptare a mrturiilor de la martorii copii n anul 1990. Lord Justicc General Hopc (cel mai nalt magistrat din Scoia) urmnd o recomandare a Caii i iii Scoiene de Drept, a ntocmit un memorandum prin care propunea unele masuri practice pc care i i li urii Ic pol lua pentru a reduce formalitile n cazurile in care copiii sum chemai ca martori. Aceste msuri ojd renunarea la peruci i robe, aezarea copilului n banc, nu n boxa martorilor, permiterea prezenei n Ulii n i copilului a unei rude sau chiar evacuarea slii. Copilul cruia i este team s depun mrturie n prezena celui acuzat dc abuz, poate fi separat de acesta nserun ecran. Atunci cnd este folosit acest procedeu, acuzatul trebuie s-l aud pc martor. Acest lucru poate li m rai printr-un sistem de monitoare. Sistemul novator al televiziunii cu circuit nchis: Una din msurile radicale dc protecie a martorului copil este aceea dc folosire a televiziunii cu circuit nchis, Mamita legtur in direct". Curtea poate autoriza folosirea televiziunii cu circuit nchis dac exist indicii Ante pe vrsta copilului, natura faptei comise, natura probei cerute, existena unei relaii ntre copil i acuzat) c ivtorul copil va colabora mult mai bine cu instana n acest mod dect conform procedurilor normale (Legea tefarmei justiiei - 1990). In anul 1991, cnd s-a introdus sistemul de Televiziune n direct n instanele scoiene, existau diverse fvaiuif i despre folosirea acestuia ntre |ri. O aslfel de evaluare ntocmit n Anglia, a scos la iveal faptul c acest (C de B mrturie televizat reduce nivelul dc stres al copiilor, mbuntind calitatea depoziiei lor. O alt evaluare, australian, conchidea:,.starea emoional a copiilor a fost influenat n bine dc folosirea fcraunii cu circuit nchis". Impresii favorabile despre procedura folosirii mijloacelor TV au fost raportate n 3rrj ntocmirii unor mici studii pilot n Portugalia, Australia i n Noua Zecland, Judectorii pot autoriza folosirea n instan a televiziunii cu circuit nchis. Ei sunt cei care determin sec^siu'.ca folosirii acestei metode. Dup primul an de la implementarea metodei, succesul nregistrat prin i:-.yisc2 acesteia a demonstrat c sunt intninite condiiile statutare in ceea cc privete vrsta i capacitatea copilului, relaiile dintre copil i acuzat, natura acuzaiei i felul probei pc care copilul este chemat s o fac n esanti Comentariile fcute dc judectori n legtura cu efectul posibil pc care il are asupra copilului infiarea tata curii, au fost bazate pe observarea reaciilor copiilor in timpul audierilor atunci cnd sunt pui n fa cu r~"' i avocaii. Aceste observaii i comentarii influeneaz i modul dc analizare a cererilor de ndeprtare a cctulului martor dc atmosfera formala a curii. n cel dc-al doilea an cc a urmat implementrii sistemului, majoritatea cererilor dc folosire a sistemului dc televiziune au fost nsoite dc expertize cc vizau capacitatea copilului de a suporta stresul depunerii mrturiei n I Iin I tradiional. Decizii dc aprobare a folosirii sistemului de televiziune au fost date dc ctre judectori n funcie de fiecare caz in parte, in evaluarea posibilelor efecte pe care Ic-ar avea asupra copilului depunerea mrturiei inir-o manier convenional, judectorii sunt legai dc experi, trebuind s sc bazeze pe recomandrile acestora. a) Efectul sistemului Televiziunii cu circuit nchis asupra martorilor copii Interviurile luate la 71 dc prini. naintea proceselor, i la 37 dc prini i 56 de copii, dup procese, au relevat faptul c unul dintre factorii cei mai slresani pentru copii il constituie confruntarea cu acuzatul. Cea mai icuti experien att pentru copii, ct ipentru prini, este legat dc durata mare dc timp dintre sesizarea faptei si sfiritul procesului penal (10-15 luni), dc numrul mare de nfiri, declaraii etc. (1-30); tot ca factori dc stres receptau- absena posibilitii folosirii Televiziunii cu circuit nchis, lipsa dc informaii privind procedura in stan, precum i limitarea serviciilor sociale asigurate victimelor copii i familiilor lor. A fost subliniat lipsa dc sprijin a lailor care nu sunt acuzai. Noutatea reprezentat de depunerea mrturiei dintr-o alt ncpere a tribunalului, fr prezena acuzatului, reduce sentimentul dc anxietate resimit dc copii i prini.

B S

57

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Art. 71 C.p.p. prevede c:Asisiena juridic este obligatorie cnd nvinuitul sau inculpatul este minor". n aceast situaie organul de urmrire penal va asigura prezena aprtorului la interogarea inculpatului"(art. 172, alin. 2 C.p.p.). Mai mult dect att, n cauzele cu infractori minori, apare condiia obligatorie a efecturii anchetei sociale; aceasta const n strngerea de date cu privire la punarea pe care minorul o are n mod obinuit, la starea fizic Cei c|iva copii crora II s-a refuzat accesul la proba TV au fost dcnua|i din motivul acestui refuz, i nu s-au concentrat atunci cnd au depus mrturie. Toat lumea recunoate c prczcn|a n faa unei instane dc judecat nu este o experien plcut, mai ales pcntni un copil, i dc aceea este nevoie dc mai mult grij fa de aceti miei martori i fa de adulii carc-i nsoesc. Marca majoritate (92%) a copiilor care au depus mrturie prin sistemul TV a fost mulumit de acest procedeu. 57% dintre copii au susinut c au gsit destul dc stranie metoda de a discuta prin televizor"", iar 73% dintre ci au mrturisit c Ic-ar fi fost greu s vorbeasc in faa acuzatului. S stea departe de acuzat era mai important dect s stea departe de curte. Numai 4 copii s-au declarat iicsatisfacui dc metod. Cel puin jumtate din copii nu au neles c acuzatul i-a vzul i auzit cnd au depus mrturie, iar 3 copii au fost vizibil speriai cnd avocatul aprrii Ic-a atras atenia asupra prezenei acuzatului n sal. Observaiile fcute pc timpul procesului au relevai faptul c toi copii care au depus mrturie prin sistemul TV au fost mai siguri pc ci, spusele lor au fost mai clare, fluente, s-au concentrat bine i au cooperat att cu acuzarea, ct i cu aprarea. Aceti copii s-au descurcat bine pe timpul audierilor lungi (62 minute), dar parc c nu au neles uncie ntrebri i au prut chiar strcsai in timpul audierilor ncruciate. Cu excepia cazurilor incheiate cu achitarea acuzailor, copii au considerat judecata dreapt i just. Tonii. pot fi notate cteva diferene inirc comportamennil copiilor care au depus mrturie prin sistemul TV i copii care au comprut n faa curii, ultimii plngnd n timpul audierilor i chiar dup aceasta. b) Ffcctul sistemului Televiziunii cu circuit nchis asupra probelor aduse de copii Prin folosirea sistemului Televiziunii cu circuit nchis s-a reuit aducerea in faa instanei i a copiilor mai mici (41% au avut vrste dc 7 sau chiar sub 7 ani). i procuratura, dar i aprarea suni dc acord c acest sistem al Televiziunii cu circuit nchis a permis obinerea unor probe din partea unor copii, care, n alte condiii, nici n-ar t deschis gura. Tolui, probele aduse de copiii mici sunt deseori superficiale i nu satisfac cerinele procesului penal. Exist cteva diferene semnificative legate de calitatea probelor aduse de copii prin metoda televiziunii i cele aduse prin mrturia direct n faa curii; cantitatea dc detalii ce au fost furnizate de copii n faa curii se parc c este mai marc dect la copiii care au depus mrturie prin sistemul Televiziunii cu circuit nchis. n orice caz. pcnini i obine mai multe informaii de la un copil, trebuie s sc pun accent pc scurtarea duratei dc timp dc la sesizare nan la nfiarea n faa instanei, pc mbuntirea capacitii examinatorilor dc a sc apropia de copil i de a-i -iiga ncrederea, i pe mbuntirea sistemului de nelegere a minorilor, legat dc noiunea de proces penal. Adulii carc-i nsoesc pc copii in camerele separate, unde s-a instalat sistemul Televiziunii cu circuit nchis, contribuie la succesul metodei, chiar dac, uneori, ei abat atenia curii asupra unor probleme dc ordin practic cum a fi calitatea deficitar a sunetului. In concluzie, csic necesar o selectare i o pregtire prealabil a persoanelor -ire nsoesc copiii n camerele separate. Scoienii sunt mndri dc sistemul lor juridic independent i dc inovaia reprezentat in cadrul acestuia dc .Children's Hcai ings", care a atras interesul lumii ntregi. Recent s-au nregistrat mai multe schimbri de procedur eaie dc chemarea n instan, ca martori, a copiilor. Juritii i psihologii nu mprtesc mereu aceleai opinii n ceea cc privete psihicul uman. dar in cazul copiilor chemai s depun mrturie n instana de judecat exist o comuniune de idei cu rezultate benefice Reformele ncepute in ultimul timp vor continua s fie analizate i dezbtute i sc sper c rezultatele vor duce la mbuntirea actualului sistem procesual penal i civil scoian, cu influena direct asupra bunstrii copiilor n ^drul sistemului de justiie scoian. Studii i cercetri referitoare Ia declaraiile mnrlorilur minori: Anul 1985 a marcat inceputul unor studii criminologice pcnlru examinarea problemelor controversate legate depoziiile martorilor copii. Proiectul snidiului includea cercetri n domeniul memoriei, analizarea mai multor in care au aprut martori copii, interviuri cu acetia i cu prinii lor. tn cadrul studiilor experimentale pentru " capacitii memoriei copiilor martori, s-a observat c cei mici (copii ntre 6-8 ani) pot fi martori utili in . dar stilul cum sunt chestionai este foarte important, mai ales n situaia n care sunt implicai in ficri dup fotografii. Aceste rezultate, coroborate cu altele, obinute n urma unor experimente efectuate in ca de Nord, au condus la concluzii asemntoare. De atunci, problemele legate de audierea martorilor copii test aprofundate att n Scoia, ct i n SUA. n Straichclydc (cea mai mare regiune din Scoia) a fost ntocmii memorandum pentru modul in care sc desfoar audierea martorilor copii ct i pentru folosirea unor proceduri

i mintal a acestuia, la antecedentele sale, la condiiile in care a fost crescut i n care a trit, la modul n care prinii, tutorele sau persoana n ngrijirea creia se afl minorul i ndeplinesc ndatoririle lor fa de acesta i. n general, cu privire la orice elemente care pot servi la luarea unei msuri sau la aplicarea unei sanciuni fa| de minor (art. 482, alin. 2 C.p.p.). 13. Pregtirea ascultrii. Ascultarea. Procedee tactice ale ascultrii Fa| dc particularitile prezentate anterior, apare ca evident necesitatea aplicrii unor procedee adecvate cu ajutorul crora s sc poat obine declaraii fidele, ct mai apropiate de realitatea faptic. Tactica care trebuie aplicat este cea asemntoare celei aplicate la ascultarea nvinuitului i a martorilor majori, cu uncie modificri impuse dc particularitile psihice ale minorilor, inndu-se seama dc vrst, dar i dc particularitile persoanei audiate''. * Pregtirea ascultrii: limita iniial este marcat de culegerea de informaii (ct mai amnunite) cu privire la minor i familia sa, cu privire la eveniment, la interesul pc care acetia l au n soluionarea cauzei precum i asupra legturilor cu prile. Informaiile sc pot ob(inc de la vecini, rude, colegi dc coal, profesori etc. n raport cu aceste informaii i cu particularitile cauzei care trebuie minuios studiate, anchetatorul stabilete persoanele care urmeaz s asiste la audierea minorului. Art. 81 C.p.p. prezint persoanele care pot asista la audierea acestuia - prini, tutore sau persoana n ngrijirea creia minorul sc afl. Pc lng aceste persoane, apreciem c poate asista la audiere i o alt persoan de care minorul este legat sufletete i pentru care arc respect. Acest fapt este util mai ales n situaia n care prinii au o moralitate dubioas sau au legturi ori interese cu prile. Tudorcl Buloi loanaspeciale legale de aceasta. Cercettorii au analizat toate cazurile aduse in faa curii din Abcrdecn in care au fost implicai martori copii, adic un numSr dc 226 dc cazuri ntr-un singur an. Inlrebndu-i despre proces, alt pc copii ct i pc prinii lor, cercettorii au constatat c muli dintre copii erau nemulumii c trebuie s apar in instan. S-a conslatat c dou dintre clementele cele mai stresante erau: a) perioada marc dc timp dintre comiterea faptei si ziua procesului si b) cunotinele foarte limitate ale copiilor despre procedurile din instan. Pentru a argumenta cele artate mai sus. referitor la lipsa dc cunotine juridice care strescaz copiii, s-a iniiat un alt studiu care s evalueze nivelul dc cunotine de aceast natur la copii din Scoia. Aslfcl, 90 dc colari cu vrste cuprinse ntre 6-10 ani i 15 aduli au fost chestionai. Rezultatele au artat foarte clar c nu erau cunoscute procedurile legale dc ctre copii i c ei nu tiau care este rolul unui martor n instana dc judecat. Studiul a alimentai cererile unor institutori care susineau necesitatea unei pregtiri juridice generale, referitoare la procedurile n instan. S-au ntreprins o scrie dc demersuri pentru a veni n ntmpinarea nevoii de informare a martorilor copii. Toi martorii copii primesc acum o brour colorat care le explic ce vor face n instan i cc se ateapt prin mrturia lor. n septembrie 1995 a fost demarai un all studiu care s aprofundeze pregtirea martorilor copii pentru apariiile in instan. Un alt studiu s-a axat pc observarea comportamentului a 89 de copii martori atunci cnd depuneau mrturie n faa Curii din Glasgow. Studiul a relevat c dei muli dintre copii pot face fa procesului inlirii lor in instan, unii dintre ci manifest semne dc anxietate sau au dificulti n comunicarea cu avocaii. Cercettorii au mai urmrit un eantion de 1800 dc cazuri inlr-o perioad dc 15 luni i au descoperit c martorii copii au ateptai n medie 6 luni jumtate, pn s fie chemai n instan. Nu exist studii relevante asupra efectelor pc care lc au aceste ntrzieri asupra memoriei copiilor, aa c pentm a investiga aceast problem s-a mai iniiat un studiu desemnat s testeze efectele unei ntrzieri de 5 luni asupra memoriei copiilor i adulilor. Rezultatele au dus la concluzia c dei copii din grupa de vrst 6-8 ani i puteau aminti o ntmplare i dup 5 luni. relatrile lor despre acele evenimente erau mai puin detaliate dect ale unor copii mai mari sau dect ale adulilor. Problema termenelor lungi de nfiare nu este specific doar n Scoia, dup cum a relevat un studiu recent ntocmit n Anglia. Snidii psihologice de ultim or au ajulat la depistarea principalelor greuti cu care sunt confruntai copiii cc apar n faa instanelor scoiene Acestea includ mai muli factori dc stres legai dc interogatoriile din timpul anchetei, confruntarea cu acuzaii, audierile. Specialitii au m a i dcmilicai i ali factori dc stres, mai puin evideni, legai de lipsa de cunotine despre sislcmul iuridic i efectul termenelor lungi dc nfiare. Cele mai recente cercetri asupra chemrii n instan a copiilor, desfurate n Scoia, au fost realizate n scopul evalurii unei noi reforme la folosirea televiziunii in procesul penal, asigurndu-sc astfel depunerea mrturiei dc ctre copii in exteriorul edinei de judecat a curii. 9 1 . Tactica ascultrii nvinuitului, martorilor i minorilor. Confruntarea i pre/.entarca pentru recunoatere, lucrare a Institutului de Criminalistic.

Teodora Butoi Alegerea acestei persoane are o marc nsemntate deoarece prezena sau sfaturile ci pot influena n mod deosebit, decisiv atitudinea i declaraiile minorului, i pot nltura emoia, nesigurana, stabilesc contactul psihologic, i d linitea necesar efecturii declaraiei. Prezena unei asemenea persoane va fi aadar necesar ori dc ct ori anchetatorul are cea mai mic bnuial c prinii, tutorele sunt interesai n cauza respectiv, au legturi cu prile sau pot influena pc minor. Este recomandabil ca persoana care asist la audiere s fie pregtit n prealabil, s cunoasc amnuntele cauzei, pentru a putea avea, sub ndrumarea anchetatorului, tm rol activ la audiere, n scopul de a-1 determina pe minor s declare adevrul.

58

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Chemarea minorului la audiere este un alt punct cheie al problemei; uneori este util a fi audiat prin surprindere pentru a nu fi influenai sau pentru a nu-i da posibilitatea s sc pregteasc n acest sens. Astfel, anchetatorul se poate adresa direct instituiei unde minorul studiaz sau la ntreprinderea unde acesta lucreaz; audierea sc va desfura n acel loc. Dac chemarea minorului la audiere are la baz instituia citrii, acest act sc va emite astfel inct din ziua primirii ei i pn n ziua termenului fixat pentru audiere s existe un interval ct ii scurt dc timp, pentru a evita contactul cu prile, cu ali martori; din aceleai motive minorul - J va fi lsat s atepte n slile Procuraturii, ci va fi audiat imediat cc se prezint. Modul n care va fi audiat, ntrebrile cc i se vor pune, formularea i ordinea lor sunt de -are importan pentru obinerea unor declaraii sincere, ct mai apropiate dc realitate. Se va chibzui cu mare atenie tactica audierii, innduse seama de particularitile minorului audiat. Lneori este util ca anchetatorul s sc sftuiasc ca persoana care urmeaz a asista la audiere i care, cunoscnd mai bine minorul, va putea oferi un ajutor substanial la stabilirea tacticii 2c urmeaz a se aplica. Dc asemenea, se va stabili dac minorul va fi audiat mai nti singur, iar apoi n prezena soanei respective sau invers. Se va ine seama i dc natura cauzei; de cele mai multe ori, la faciunile contra pudoarci, minorului i va fi ruine s fac declaraii n prezena prinilor ! a altor persoane. * Procedeele tactice sunt, n general, aceleai ca i la ascultarea majorilor, cu uncie Ticulariti specifice trsturilor caracteristice ale minorilor. Stabilirea contactului psihologic - deseori dificil dc realizat din cauza nencrederii, fricii : necunoscut a minorului care nu-i d seama dc ceea ce va urma, chiar i atunci cnd este at doar ca martor - este foarte important. Prezena i sfaturile persoanei desemnate s asiste vor uura ns sarcina anchetatorului, chctatorul va trebui s nlture tot ceea ce ar putea influenta defavorabil pc minor: osfera rigid, tonul autoritar, severitatea, cadrul solemn etc. Este dc preferat ca audierea laib loc ntr-o camer sobru mobilat, fr obiecte care ar putea impresiona sau distrage '.ui minorului. Anchetatorul se va comporta ct mai blnd, prietenos, nelegtor cu brul pentru a-i nltura emoia, temerea, a-i reda linitea i ncrederea necesar stabilirii actului psihologic. l va studia cu atenie fr ca minorul s observe, iar n cazul n care ni are o atitudine nepotrivit, este necuviincios, arogant etc, anchetatorul va nltura ist atitudine pc un ton linitit dar ferm. Fa dc cei mincinoi, perfizi, anchetatorul va da cu abilitate i pruden. Audierea va ncepe cu o discuie pe un tor. blnd, familiar asupra unor chestiuni care scaz pe minor: coala, sport, jocuri, literatur etc; discuia va fi adaptat la bilitp'lc intelectuale ale minorului, fcndu-l s-i nving emoia, s se familiarizeze cu sfera, s uite eventuala lecie nvat". Apoi pc nesimite, se va trece la obiectul ii, despre care anchetatorul va aduce vorba, nu ns sub form de ntrebare direct, ci va i s-1 lase pe minor s expun tot cc tie, aa cum sc pricepe i n limbajul su, dirijnd xpunerea n cazul n care se ndeprteaz prea mult dc subiect. Anchetatorul nu va interveni n expunere, nu-1 va ajuta pe minor s-i gseasc cuvintele, cci l poate sugestiona; va asculta linitit, fr a face gesturi din care ar putea rezulta prere: sa. Dup expunere se va trece la ntrebri care vor fi ct mai scurte, clare, precise, n termen: care pot fi nelei cu uurin de minor i care vor fi astfel formulate nct s nu sugereze rspunsul; minorul va fi lsat s rspund singur, fr a fi ajutat de anchetator. Este util ca anchetatorul s-i explice c dei este minor, totui justiia arc ncredere in seriozitatea i corectitudinea sa sufleteasc, c minciuna ar putea nedrepti pc alii i c pn la urm adevrul tot va fi aflat, prin alte probe, astfel c este mai cinstit s dea declaraii Sincere. Momentul tactic al acestui avertisment va fi ales n raport cu comportarea minorului; este recomandabil a sc aplica atunci cnd se observ c minorul ncepe s mint, i va fi repetat ori dc cte ori va fi cazul, la nceput pe un ton blnd, iar dac minorul persist n minciun, pc un Ion serios, ferm, care ns s nu aib caracter dc intimidare. Cnd sc manifest tendine de fantezie, se va cuta a se cerc cl mai multe amnunte, sc vor pune ntrebri dc control i i sc vor arta i dovezi c nu spune adevrul. Se va cerceta i sc va afla cauza care l determin a ascunde adevrul i care de foarte multe ori este teama dc rzbunare a infractorului sau a celor care l-au determinat la aceasta, artndu-i-se c aceasta este nejustificat, iar atunci cnd apare temeinic, sc vor lua msuri n fapt pentru a-l feri dc rzbunare. Uneori sentimentul de ruine fa de prini, colegi etc. este cauza care l determin pe minor s nu recunoasc faptele. n astfel dc cazuri i se va explica c acestea tot vor fi dovedite prin alte probe i c este preferabil s arate corectitudinea sufleteasc i s recunoasc, c infraciunea svrit nu-: compromite viitonil ntruct va avea posibilitatea s se reabiliteze printr-o comportare cinstit92 cr Este recomandabil ca anchetatorul s nu piard unele momente favorabile mrturisii: precum: mila fa dc victim, regretul fa de fapta svrit, ruinea dc a nu fi prins mini etc. Acestea pot determina sinceritatea declaraiilor minorului. Ascultarea nvinuitului i martorilor minori se efectueaz n prezena persoan desemnate de anchetator s asiste pe minor. Totui, minorul poate fi ascultat i singur ori de cte ori anchetatorul apreciaz c prezena altor persoane ar mpiedica minorul s declare adevrul, fiindu-i ruine, sau temndu-sc a i' declaraii, cum ar fi cazul infraciunilor contra bunelor moravuri etc. n astfel de cazuri cs recomandabil ca minorul s fie audiat singur, iar apoi s fie audiat i n prezena persoane! respective, sau invers, dup mprejurri. n orice caz, declaraiile obinute vor trebui a repetate de minor i n prezena persoanei care-l asist (n cazul n care a fost audiat singur) n situaia n care minorul nu declar adevrul, sc va recurge la ajutorul persoanei care asist i care i poate da sfaturile necesare pentru a declara adevrul, punndu-i (dac este cazi i ntrebri. Va trebui mult atenie din partea anchetatorului pentru ca intervenia ace) persoane s nu constituie un mijloc dc presiune moral sau s nu intimideze martorul minor Atunci cnd anchetatorul are unele ndoieli asupra strii psihice a minorului sau asu dezvoltrii sale intelectuale, poate recurge la serviciile unui medic psihiatru, care s asiste ascultare sau, eventual, poate s ordone o expertiz medical. 92. Ex.: ntr-o cauz in care minorul A. I. a fost surprins intr-o gar avnd ascuns sub hain un difuzor, care-l demontase dintr-un vagon al unui tren. minorul a recunoscut faptul naintea organelor dc poliie, iar ar revenit naintea anchetatorului rctractndu-i mrturisirea. In ziua in care urma s fie confruntat cu alt im a inainte dc confruntare a mrturisit anchetatorului c a svrit furtul, ns nu d declaraie n acest sens, fiin ruine dc tatl su adoptiv. Anchetatorul i-a explicat c atitudinea sa este greit i i-a promis c va vorbi cu su adoptiv i l va convinge c totul a fost o greeal i c n viitor minorul sc va ndrepta, in acest mod. mi a fost convins s declare adevrul, iar la confruntare, a determinat prin atitudinea sa i pc ceilali invim recunoasc faptele.

ludei-el Butoi loansiTcodora Butoi Formularea procesual a declaraiilor sc va face n aceleai condiii ca i la audierea persoanelor majore. Este recomandabil s sc fac consemnarea declaraiilor minorului la sfritul audierii, ntruct dac aceasta sc fac n timpul audierii, minorul vznd c cele declarate sunt scrise, poate avea unele reticene, temeri, care influeneaz defavorabil declaraiile pe care Ic face. 4.4.4. Mrturia ntre bun i rea-credin 4.4.4.1. Martorul de bun-credin(. Consecinele disfuncfionale din perspectiva factorilor psihologici - Iluziile. Martorul n eroare. Martorul mincinos Martorul de bun-credin este un preios auxiliar al justiiei, prin faptul c prin relatrile sale furnizeaz elemente pentru stabilirea adevrului, material necesar pentru rezolvarea proceselor. Asupra sa au existat o serie de ndoieli privitoare la faptul c dac este de bun-credin poate relata i altceva dect realitatea obiectiv. n conformitate cu legile psihologiei, rspunsul la aceast dilem este afirmativ. Martorul poate grei dintr-o serie ntreag de motive, chiar i n cazul prezumiei bunci-credine. Trebuie s facem distincie ntre caztd mrturiei unui om ce relateaz fapte i evenimente care s-au desfurat ntr-un timp ndelungat (ex. un martor care informeaz asupra antecedentelor, a modului de via al infractorului) i cazul mrturiei persoanei ce relateaz o mprejurare la care a asistat (ex. accident de main, scandal pc strad), unde aciunea s-a desfurat ntr-un timp foarte scurt. n primul caz, martorul poate grei prin doza marc de subiectivism, deoarece amestec n relatare i clemente dc apreciere, n cel de-al doilea caz, martorul este expus erorii care i gsete explicaia n psihologic. Sub aspect psihologic, mrturia const n observarea i memorarea involuntar a unui act i apoi reproducerea acestuia scriptic sau oral n faa instanei". Steni referindu-se la erorile care apar n mrturie, susine c sunt dc dou feluri:

59

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

erori substaniale; erori accidentale.

Erorile substaniale- pot mbrca mai multe forme ncepnd de la omisiuni dc clemente ji pn la negarea categoric a lor. Eroarea omisiunii poate apare n cadrul relatrii spontane, iar n cazul interogatoriului vorbim de negare. Erorile substaniale apar i sub aspectul adugirilor, de regul dc oameni, de fapte, la relatrile spontane i sunt n funcie de fantezia martorului. n cadrul interogatoriului, aceste erori sunt rezultatul sugestiei. Erorile accidentale nu se refer la existena, poziia sau negarea obiectelor sau persoanelor, ci la modificarea n proporii a calitilor (culoare, form), a cantitilor i a relaiilor lor. n ceea cc privete identificarea de persoane sau obiecte sc recomand prezentarea simultan electiv care este mai puin sugestiv. Relatrile privind exteriorul persoanelor, n special, n special culoarea prului, forma brbiei, felul mbrcmintei, dac n momentul perceperii lor nu au fost urmrite cu atenie contient, nu prezint nici un fel de garanie dc fidelitate. Aprecierea timpului n care a decurs o aciune, de obicei linde s Tie denaturat'' 4 . Percepia faptelor este dirijat dc trei factori: ereditate, nvare, expectan sau ateptare".

93. 155-156. 94. 95.

In analiza unei mrturii trebuie s cunoatem ereditatea dc care dispune martorul, adic s cunoatem structura T. Bogdan Probleme de psihologic judiciara, pag.

Idem, pag. 149-150. Idem. pag. 158.

individual a organelor de sim, disfunc|iilc acestora. Deoarece acestea sunt cauzatoare de erori n receptarea realitii. Un miop, daltonist, hipoacuzie, prin natura lucrurilor nu poate relata n faa instanei dect frnluri din realitatea pc care a fost n stare s-o recepioneze. Expectana sau ateptarea, derivat din nvare, poate da valoare sau amputa o mrturie, de unde rezult i martorul dc expectan96. La nivelul senzorial, distorsionrile sunt: iluziile, constanta percepiei, gcstaltul, obiectul i fondul percepiei, experiena anterioar, afectivitatea. Procesele dc percepie senzorial, adic elementele de uitare (input) pot suferi o scrie dc distorsionri n funcie de o serie de factori. Sunt factori ereditari dc specie care permit ca anumite fapte din realitate s fie percepute distorsionat, neconlbrme cu realitatea - iluziile -optice sau acustice 97. Talia, statura persoanei reprezint o caracteristic cu valoare redus de identificare, datorit condiiilor n care a fost perceput i pentru c d natere la iluzii. Talia infractorului este supraapreciat. de martor, atunci cnd contrasteaz cu statura scund a victimei, dar i cnd nu exist aceste discrepane, deoarece suntem tentai s vedem n infractor o persoan cu o constituie robust. Iluzia de contrast se produce n situaia cnd statura persoanei poate fi supraapreciat n raport cu dimensiunile obiectelor n contextul cruia apare. Falsele recunoateri i gsesc cauza n trsturile care apropie persoanele care fac s apar asemnarea98. O alt situaie de eroare n care se poate gsi martorul este constanta percepiei, manifestat pregnant pc plan vizual. Acest fenomen sc manifest astfel: ntr-o raz de 150 metri. n condiiile unei vizibiliti normale, obiectele i pstreaz proprietile normale; depind aceast distan, proporiile se schimb, fiind aplicate legile opticii -obiectele mai apropiate ni se par mai mari, cele mai ndeprtate, mai mici99. O alt categorie dc erori poste fi determinat de aprecierea duratei unui act. Dar i aici are aplicabilitate capacitatea de apreciere a timpului. Diferite categorii de profesioniti -muncitori, profesori, au o capacitate mrit de apreciere a timpului. La toate acestea sc adaug sugestia - fenomen dc influen reciproc, care poate denatura momentul percepiei. Astfel, n cazul unui tumult cauzat de ncierarea a dou persoane, este suficient ca cineva s cxclame:,.Uite sracul, este plin dc snge!", pentru ca o parte din asisteni s vad sngele" i apoi s fie dispui s relateze n acest sens i n faa instanei100. Procesul psihic al recunoaterii - aadar cea de-a treia treapt a mrturiei - este supus i el erorii, att n ceea ce privete recunoaterea i identificarea persoanelor care au comis fapta sau care au participat la comiterea ei, ct i recunoaterea obiectelor (corpuri delicte) cu care s-a svrit fapta. Recunoaterea e dificil, astfel printre erorile care s-au petrecut n cadrul desfurrii acestei etape amintim:

96. Exemplu de caz: In ziua de 30 august 1980. la Liceul Mihai Viteazul a fost ucisa numita CA. Cercetarea la faa locului i analiza datelor culese au dus la concluzia c actul criminal este opera unui bolnav psihic. Se presupune

c criminalul sc ntoarce ntotdeauna la faa locului, i tot personalul din paza liceului a fost instruit s supravegheze persoanele intrate in liceu, eu prezen suspect. Dup aproximativ un an i jumtate, personalul dc gard a sesizat prezena n liceu. n poriunea critic a locului faptei, a unui tnr care. ntrebat la modul direct cc caut n liceu", a rspuns: Taci din gur... c-i crap i ie capul cum i l-am crpat i leia grase i negre mbrcat n halat albastra", dup care a prsit liceul. Dar indicase ce era mai caracteristic pentru victim. Personajul era cunoscut ca fiind bolnav psihic; pe baza depoziiei martorului dc expectan I.P., a fost identificat ca fiind R.C. Era un oligolren periculos, tar disccmmntil faptelor sale i la a doua fug din spital. R.C. a fost interceptat de martorul dc expectan (instruit dc poliie), reinut i anchetai. (N. Mllrofan, V. Zdrenghea, T. Butoi - Op.cit., pag. 120). T. Bogdan Op.cil., pag. 158. Al. Ciopraga - Op.cit., pag. 167-168. T. Bogdan - op. cit., pag. 159. 100. Idem. pag. 166-169.

97. 98. 99.

un martor, vznd un deinut ntre doi gardieni, in camera de anchet, este nclinat s-1 recunoasc" chiar i atunci cad asemnarea dintre infractorul real i cel prezent este foarte vag sau inexistent; un martor introdus n cabinetul de instrucie unde trebuia s-1 identifice, din mai multe persoane, pe asasinul unei fete. Spre consternarea tuturor, martorul 1-a desemnat cu certitudine pc procurorul general ca fiind asasinul10'.

Astfel s-a ajuns la stabilirea unor reguli care, departe dc a fi infailibile, nu sunt complete ?i se bazeaz pe constatri empirice, dar pot oferi un teren de cercetri experimentale102. Regulile stabilite dc F. Gorphe, sunt urmtoarele:

1. Asemnarea vag i fenomenul de deja vu" pol produce erori fatale; 2. Sigurana cu care martorul l recunoate pe inculpat nu este promt, iar ezitarea nu poate fi considerat ca un semn al fricii; 3. Martorul nu poate, n toate cazurile, s descrie obiectul sau persoana care apoi i va fi prezentat nu este semnul unei erori; 4. Descrierea corect nu dovedete nici o posibilitate dc recunoatere i nici conservarea exact a imaginii memoriale; 5. Posibilitatea de a recunoate, supravieuiete posibilitii dc localizare - de multe ori se ntmpl s recunoatem pe cineva fr s putem relata de unde l cunoatem; 6. Recunoaterea este mult mai influenabil prin sugestie.

ndoiala i nesigurana apar la identificarea cadavrelor, i n cazul cnd cadavrele aparin Dcrsoanelor bine cunoscute dc martor. Problema a fost studiat de Mina Minovici care arta c, n afar de eventualele mutilri >au alterri provocate de descompunere, cadavrele pot fi cu greu recunoscute i din cauza rwziiilor lor statice (omul viu este recunoscut i nregistrat dc noi n micare) din cauza poziiei orizontale. Pentru a atenua acest neajuns. Mina Minovici a recomandat tratarea cadavrelor, azi dezvoltndu-sc o ntreag tehnic pentru a reconstitui cadavrul ct mai aproape dc persoana adevrat. Ultimul proces memorial - reproducerea- este supus i el unor erori. Reproducerea -t n verbalizarea oral sau scriptic a unor evenimente care s-au receptat de cele mai Ite ori la nivel senzorial. Transpunerea are loc n condiiile unei emotiviti mrite, datorate lui n care se desfoar ancheta din partea martorului ocular. Reacia sa este dc inhibiie numai n cazuri excepionale, acioneaz stimulator. Relatrile martorului de bun-credin conine patru feluri dc denaturri, i anume: denaturarea prin audiie (adaug ceva taii), prin omisiune, fie prin substituie i transformare. Toate acestea sc datoreaz unei tudini dc factori ncepnd dc la timp, tipul dc memorie, calitile memoriei, sex, vrst, esie, cultur, starea afectiv din domeniul depoziiei103. Mrturia de bun-credin este mrturia care depus sub jurmnt, nu este mincinoas, izvorte din reauacredin a martorului i prin depunerea ci nu sc urmrete obinerea i interes material sau moral, deci nu intr sub incidena legii penale.

101. judiciaires 102. 103.

Guilhcrmet

Comnient sc font Ies crreures

Enrico Altavilla - Psihologia giudiziaria. T. Bogdan op. cit., pag. 170-172.

60

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Dei privit din acest punct dc vedere s-ar putea afirma c ea nu ridic probleme, c nu intr n sfera dc activitate i cercetare psihologic judiciar, mrturia dc bun-eredin putnd li la fel de nociv ca i mrturia mincinoas. ns in aceast situaie, cauzele mrturiilor judiciare bazate pc bun-credin, dar false n coninutul lor esenial, adic acel coninut care produce efecte juridice, nu sunt de natur criminologic, ci dc natur fiziologic sau psihologic neintenionat. Este rolul magistratului care trebuie s intervin pentru a stabili i cerceta, n conformitate cu legea procesual penal, cauzele alterrii mrturiei judiciare. Aceste cercetri se fac astzi pc baz de expertize, experimente, testri intersubiective i biodetecie104. n relaia martori-magistrat sunt implicate att contiina i conduita magistratului, ct i a martorului, privite ca fenomene psihologice. Contiina i conduita sunt funciuni i manifestri ale sistemului nervos central, n scama cruia cade adaptarea fiinei umane la lume. la societate, mai ales cu scopul de conservare i dezvoltare. Dar randamentul contiinei nu depinde numai de gradul de dezvoltare al societii i culturii ei. De aceea, contiina nu este numai un proces bio-psihic, ci i unul social i cultural 105. Ele au un rol important n mecanismul mrturiei, deoarece, n cele din urm, aceasta nu este altceva dect rezultatul proceselor psihice ale contiinei. Aslfcl ncl mrturia rmne o problem de contiin. Funciunile contiinei i conduitei integrate psihologiei judiciare cuprinde dou subiecte: subiectul martori i subiectul magistrat. De cc acest raport? n primul rnd contiina i conduita magistratului trebuie s fie pe frecvena dreptii, aflrii adevrului, a depunerii oricrei diligente pentru aflarea sa. Acesta fiind planul ideal pc care sc ntlnesc cele dou aspecte, i anume: conduita + contiina i mrturia. Dei la prima vedere am putea spune c mrturia apare ca un clement extinsec persoanei magistratului (ofier de poliie, procuror sau alt agent - exponent al autoritii judiciare) totui ntre persoana magistratului i persoana martonilui trebuie s existe raporturi de concordan. Existena unor raporturi de contradicie ntre aceste dou nivele va avea repercusiuni asupra valabilitii mrturiei n faa justiiei, care va sanciona aceast contradicie n dou modaliti distincte:

nltur mrturia fr a sanciona martonil dac acesta a fost dc bun-credin; nltur mrturia i sancioneaz martonil dac acesta a fost de rea-credin; magistratul se poate afla n una din situaiile unntoare:

- a cunoscut caractenil nesincer al mrturiei mincinoase i I-a acceptat pentru a da o anumit soluie impus de o anumit factur politic sau ocult sau a fost corupt n acesl sens; - i-a neglijat rolul activ n admiterea i aprecierea probelor i a reinut ca valabil o mrturie

mincinoas sau o mrturie fals, ntemeiat, nc din sttu nascendi" pc deficiene de percepie ale martorului sau distorsiuni ulterioare acestui moment106.

Cel de-al doilea clement al raportului - martorul - contiina i conduita- reprezint un domeniu ambiguu. O persoan care compare ntr-un proces are o anumit motivaie. i pentru a nu cdea n una dintre extreme de a vedea n orice manifestare uman, o umbr de interes, dc profit, aadar pstrndu-ne pc linia dc mijloc, putem afirma c martorul dc bun-credin avnd ca

104. N. Mitrofan, V. Zdrcnghca, T. Butoi - op. cit., pag. 116. 105. N. Mrgincanu - Condiia uman, Ed.obinerea tiinific,adevrului Bucureti, 1973, pag. 11. interes i aducerea celor vinovai n faa justiiei, n aceast dorin a sa poate fi orbit", astfel nct mrturia sa dc buncredin, dar fals din punctul de vedere al coninutului, s produc alte efecte dect cele scontate. Alta este situaia martorului mincinos, care are un scop, un interes i-n baza lor va aciona pentru a obine rezultatul scontat. Deosebirea va fi c acesta nu se va lsa orbit" dc pasiunea pentru dreptate, dc aflarea adevrului, tiind adevrul sau nu despre svrirea unei fapte sau prezentnd faptele n mod denaturat, cl va avea o atitudine potrivit faptelor povestite, va ncerca s conving magistratul de adevnd spuselor sale, aadar, n depoziia sa nu se vor ntlni acele cauze cc altereaz depoziia martorului de bun-credin. Numrul martorilor mincinoi esie mult mai mare n comparaie cu cel al martorilor dc nuncredin. Astfel aprecierile criminologilor americani, ntre care amintim Edwin H. Sutherland, Donald R. Cresscy sunt unanime atunci cnd concluzioneaz c:Judectorii sunt convini c numrul martorilor mincinoi este imens, dar rare sunt condamnrile pentru mrturie mincinoas. Din 1945 pn n 1949 ntr-un penitenciar din California, nu au fost ncarcerri ca s depeasc o duzin" .
107

Autorii citeaz intensitatea fenomenului criminologie i psihologic al mrturiei mincinoase n sfera afacerilor aranjate", menionnd intervenia constan pentru a demonstra buna moralitate a inculpatului" i solicitarea indulgenei pentru el" din partea -membrilor dc familie, prietenilor, legilor masonice etc."108. Toate acestea sc rsfrng asupra procurorului care este chemat s rezolve confuziile i problemele, dar i asupra judectorului, judecnd cauza, trebuie s caute adevrul, care de cele ciai multe ori sc gsete undeva pe la mijloc. n pofida a tot, soluia trebuie s corespund epi, dar i realitii sociale dintr-o ar. Jurmntul dc martor cuprinde i avertismentul c n situaia ascunderii adevrului, artorul va fi pedepsit conform legii cu nchisoare. Este un avertisment care dc cele mai multe nu este neles sau poate c nu a fost pus n aplicare; el reprezint pentru persoanele ective - martorii - doar un text de lege ce poate fi ignorat fr a avea consecine asupra oanci sale. Din perspectiv psihologic, martorul dc bun-credin este acea persoan care dorind s atribuie la aflarea adevrului, depoziia sa va fi supus unor disfuncionaliti ce sc orcaz att erorilor i denaturrilor din relatrile subiecilor - n funcie dc sursa din care torul a receptat faptele - sau consecina percepiei eronate sau lacunare, fie a unei atitudini ile orienta, att percepia ct i reproducerea ntr-o anumit direcie. O alt cauz ar putea fi intervalul dc timp care sc interpune ntre percepie i relatare sau iia unor ntrebri sugestive sau acele discuii ce pot interveni ntre martori100. Mrturia : bun-credin poate fi alterat dc diverse cauze, printre care sc numr i unghiul de Rcferinduse la acest unghi de deviere, profcrosul T. Bogdan precizeaz c se je, n mod explicativ, c mrturia sincer nu reprezint dect o reflectare a realitii prin i subiectivitii martorului, iar ntre realitatea obiectiv i reflectarea ci subiectiv exist jhi de deviere. Necesar n privina acestuia este stabilirea coninutului i a impactului i efectelor produse n plan juridic. Psihologia experimental, pornind de la acest unghi de deviere, ofer exemple, pe care le-a clasificat n raport cu particularitile generale ale psihicului - activismul, subiectivismul, subiectivitatea, constructivismul - care afecteaz capacitatea omului dc a reda realitatea. ntre cauzele unghiului dc deviere se pot aminti: 107. E. Sutherland. R. Cresscy - Principii de crimonologie. Ed. Cujos. Paris. 1966, pag. 416. : 08. N. Mitrofan, V. Zdrcnghea, T. Butoi op. cit., pag. 114. 109. A. Roea - Metodologii i tehnici experimentale n psihologic. Ed, tiinfificlj Bucureti, 1971, pag. 186,

1. capacitatea redus a senzorialit|ii umane de a recepiona toate informaiile din jur; 2. incapacitatea creierului uman de a prelucra toate informaiile primite; 3. adaosul la informaiile iniiale; 4. existena pragurilor minime i maxime ale recepiei .
110

61

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Un alt factor care poate influena i creea o disfuncionalitate a mrturiei dc bun-credin este efectul dc halo". Acest efect poate genera distorsiuni ale percepiei reale a evenimentului care reprezint obiectul mrturiei. Efectul dc halo const n tendina dc a extinde un detaliu n mod necritic, neadevrat asupra ntregului1". Martorul dc bun-credin care compare n faa organului judiciar sufer o serie de modificri, de triri intense, stri emoionale caracterizate prin durat, datorate faptului c se afl, poate, pentru prima dat n faa unui organ judiciar. ncercarea dc substituire voluntar a depoziiei reale cu o depoziie imaginar sau fals este nsoit mereu de modificri fiziologice, reflexe care se declaneaz automat i nu pot fi cenzurate de subiect. Din aceast cauz este necesar ca anchetatorul, magistratul, s dein calitatea dc observator, dc analist i profesionist, dotat cu o intuiie psihologic. Constituie indicatori fiziologici ai comportamentului emoional inaparent: sporirea ritmului cardiac i a presiunii sanguine, schimbarea temperaturii esutului, modificri electrice n piele, intensificarea activitii glandelor sudoripare, schimbarea ritmului respiraiei, dereglarea fonaici, reducerea salivaiei. n plan somatic, un achelator atent poate surprinde, la nivelul fizionomiei, modificri care in dc comportamentul aparent al emoiei: schimbarea mimicii (este tiut c fiecrei stri afectiv emoionale ii corespunde o mimic particular), care ne poale permite s recunoatem o anumit emiic dup expresie, a expresiei feei obinut prin mobilitatea muchilor faciali, coloritul deosebit al feei (paloarea sau roeaa aprut brusc), tensiunea corpului crescut, manifestat n schimbarea pantomimicii (tremuratul minilor, picioarelor) schimbri ale vocii datorit salivnd i dereglrii dc respiraie""2. Pc baza acestor modificri psiho-fizico-somatice s-a ajuns la concluzia c pot fi considerate unele dintre ele ca indicii ale ncsinceritii martorului i altele ale sinceritii. n ciuda unor rare excepii ce se refer Ia unele situaii n care persoanele au mai avut contacte 110. N. Mitrofan, V. Zdrcnghca, T. Butoi - op. cit., pag. 116. 111. Idem. pag. 121. Exemplificare: In fiecare moment din via|a noastr, poale exista sau nu posibilitatea dc a fi chemai ca martori intr-un proces, ne putem afla n diferite situaii, care datorit unui anumit mod de a privi viaa, de a o nelege, n funcie de educaie i mediu putem concluziona intr-o manier eronat. Astfel, dac suntem n postura de a vorbi cu un necunoscut, cc este mbrcat distins, care sc exprim corect, suntem tentai s-1 credem, deoarece extindem corectitudinea mbrcmintei i a exprimrii, fr a justifica, i asupra coninutului spuselor sale. n situaia invers: fa de cineva neglijent mbrcat, care sc exprim incorect, suntem bnuitori i nu-i acordm ncredere. Existnd aceast situaie n calitatea de martor, orice persoan se poate nela din cauza aparenelor. Ca orice om suntem tentai s credem c un om corect i distins mbrcat, comportament i limbaj adecvat este incapabil s svreasc o fapt negativ prevzut de legea penal. Mult mai repede nclinm balana n partc . i negativ, dac persoana din faa noastr este neglijent mbrcat, comportament contrar ordinii publice, limbaj ncclegant. Regula care sc aplic aici este:Aparenele sunt neiloare" i nu poi niciodat s judeci un om dup ele 112. Al. Ciopraga - op. cit. pag. 208-209.

Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi repetate cu politia sau a mitomanilor au putut disimula realitatea astfel incl au indus n eroare organele judiciare, n celelalte cazuri aceste modificri au slat la baza identificrii atitudinii sincere sau nesincere a martonilui. in categoria indiciilor pozitivi sc pot ncadra: atimdinca franc, deschis, relatarea Huent a faptelor, dispoziia dc a rspunde la ntrebri, regretul martonilui dc a nu putea "spundc la anumite ntrebri, motivarea c, dac ar fi tiut c asemenea mprejurri merescaz justiia, ar fi depus struin s le rein, expunerea riguroas, precis, nsoit de 1 mimic adecvat, caracterul emotiv al amintirilor. La cellalt capt se afl atitudinea de pruden exagerat, rezervat, expunere ovielnic, obscurii, sinuoas, contradiciile, tulburarea, paloarea, roeaa feei, intensificarea activitii glandelor sudoripare, gestica forat, imprecizia n rspunsuri, vocea cobort, ezitrile, solicitarea unui pahar cu ap etc. ns acetia nu trebuie s fie considerai indici probabili ai unei conduite simulate sau ai -nci manifestri naturale, fr a avea n vedere c omului i este proprie capacitatea dc simulare, dc contrafacere. Aceste constatri pot fi considerate indici cu valoare psihologic orientativ, c sunt desprinse din observarea atitudinii i a comportamentului expresiv al | martorului aflai n faa organelor judiciare. Exist clemente care intr n categoria dovedirii sinceritii martorului ca: atitudinea erm, decis, sigurana i precizia n expunerea faptelor. Dar cu o valoare echivoc, deoarece martorul dc bun-credin ncearc s fac o expunere clar, precis, convingtoare n cazul care are impresia c nu a fost neles, va relua relatarea pe care o va nsoi de o mimic | adecvat. Dar martonil de rea-credin poale fi ferm, concis, convingtor n tot ceea ce spune, ntru c cel care se decide s depun mrturie mincinoas, este contient de riscurile la care : expune, aa nct va ncerca s dea spuselor sale aparena adevrului, va cuta s conving gistratul c ceea ce spune este adevrat. Paradoxal, dar cel care a luat hotrrea s depun arie mincinoas, este i martorul cel mai sigur. Cnd depoziia martorului dc bun-credin pot aprea contradicii, erori de nume, de : sau timp, acesta va reaciona ntr-un mod neateptat - va reflecta ndelung, va ezita, se tulbura, dnd impresia c nu tie adevrul, va ncerca s denatureze adevrul, avnd voie de timp pcntni a reface situaia. Ei bine, martorul de rea-credin va reaciona prompt, i ezitri, va avea rspunsuri pentru loate situaiile, deoarece el este contient c trebuie s : menin pc poziia pe care s-a situai la nceput, n situaia n care atitudinea nesinecr a torului a fost demascat, atunci acesta se tulbur, ezit, se ncurc n rspunsuri"3. Este J anchetatorului s sesizeze o fisur n depoziia martonilui de rea-credin pentru ca prin bri adecvate s poal demasca atitudinea sa i s nruie depoziia cldit pc castele dc Magistratul i organul judiciar, prin adresarea unor ntrebri metodice, se pot convinge t capacitatea martorului de a nregistra, memora i reda fidel faptele percepute, de a verifica nialul acestuia privind aprecierea distanei, culoarea, durata etc."4. Sigurana mrturiei este dependent dc intervalul scurs ntre percepie i reproducere i de temperamental cruia i corespunde martorul. Astfel exist tipuri temperamentale terizate prin vorbire, gestic, mers - conduit hotrt, decis, sigur pc ca, care nu las t s ias la suprafa chiar i-n situaia n care nu sunt siguri de anumite fapte, dar exist

113. 114.

Al. Ciopraga op. cil., pag. 210. N. Mitrofan. V. Zdrenghea. T. Butoi op. cit., pag. 145.

i opusul i anume, temperamente ovielnice care par nesigure cnd afirm lucruri de care sunt siguri. Un alt clement asupra cruia planeaz relativitatea este paloarea feei. Paloarea feei care se poate datora apartenenei la un tip temperamental - apaticul, flegmaticul i schimb coloritul feei mai greu, pc cnd senzitivul, fricosul devin uor palizi, dar se poate datora i unor cauze dc ordin fiziologic sau dc sntate. In aceeai situaie se afl i roeaa feei, cc poate fi o reacie la un sentiment de jen, dar i dc satisfacie" 5. Magistratul, anchetatorul utiliznd aceste modificri psihofiziologicc n aflarea adevratei atitudini a martorului, complctndu-lc cu ntrebri adecvate i cerute dc situaia respectiv, i pot forma intima convingere - finalitatea acestui proces - cc reprezint ultimul cuvnt n luarea unei decizii. Hegcl spunea despre intima convingere c este animi sententia", garania soluiei, ir. vreme cc pentru martor garania este jurmntul su"6. 4.4.4.2. Protecia martorilor - perspective juridice i psihosociale"7 4.4.4.2.1. Martorul ntre vulnerabilitate i protecie. Cazuistica exemplificativ comentat n cadrul luptei mpotriva formelor grave de infracionalitatc, n special violena terorist i crima organizat, dc cele mai multe ori, martorii sunt singurele persoane care pot furniz; probe n faa justiiei. Faptul c au asistat la pregtirea i comiterea infraciunilor respective Ic d acestora posibilitatea de a furniza informaii cu privire la structurile organizatorice, la autori i alte date despre cei aflai n spatele aciunilor propriu-zise. ntruct autori: infraciunilor devin din ce n ce mai mult adevrai profesioniti, proba material care poale l obinut este adesea insuficient. Astfel c martorii sunt expui, n mod deosebit, diverselor pericole i solicil protecie din prlea stalului mpotriva intimidrii, ameninrilor sai antajului. Deoarece aceti martori, adesea motivat, sa tem de represalii, tot mai muli dintre ci refuz s apar ntr-o asemenea calitate n faa unei instane i s furnizeze informaii a privire la infraciunile n cauz. O analiz efectuat asupra datelor statistice evideniaz o puternic cretere a stri infracionale. n 1993, numrul cazurilor nregistrate n Germania (aproximativ 220) a crescu cu aproximativ 60%, fa dc anul 1992 (cnd au existat aproximativ 140 de cazuri). La niveld aceluiai an, 1993, s-au nregistrat 540 de cazuri dc protecie a martorilor, fa de 370 d cazuri n 1992.

62

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Dc asemenea, i n alte ri europene sc nregistreaz o problematic crescnd privin protecia martorilor. Msurile privind protecia martorilor au n vedere urmtoarele scopuri i obiective:

- asigurarea proteciei persoanelor aflate n pericol (pentru perioada cnd acestea l afl sub ameninare); - asigurarea desfurrii procedurilor de investigaie i a celor penale.
martori care pot fi supui ameninrilor din partea unor tere pri sau care se p afla personal n pericol; Al. Ciopraga - op. cit., pag. 213. G. F. Hcgcl - Principiile filozofici dreptului. Ed. Academiei Romne. Bucureti.

Grupurile dc persoane vizate dc ctre msurile dc protecie sunt:

115. 116. 1963. pag. 256

117. Conferina internaional privind problemele luptei pe plan naional i internaional mporrcrimei organizate i terorismului. Bralislava. 29-31 martie 1995. coautorii la infraciune, clin momentul lurii msurilor; membrii familiilor martorilor, precum i alte persoane din anturajul acestora" 8.

n momentul n care martorii par a se afla in pericol, poliia esle cea care are sarcina de a evalua gradul dc securitate al situaiei respective. Din acest punct de vedere, o deosebit atenie trebuie acordat: tipului i gravitii infraciunii respective; pericolului prezentat de ctre criminali i dc ctre complicii acestora; importanei depoziiei; situaiei materiale a martorilor; studiului procedurilor; oricrei informaii disponibile, cu privire la ameninri i represalii.

Pe baza evalurii situaiei, departamentul dc poliie, avnd competena necesar, apreciaz msurile specifice asigurrii securitii martorilor n cauz. De asemenea, este necesar s sc ajung la evaluarea riscului, dc comun acord cu procurorul, naintea apariiei acestuia. 4.4.4.2.2. Protecia martorului - exigena complex a justiiei contemporane Protecia martorilor trebuie s fie asigural pc perioada tuturor elapclor de desfurare a procedurilor penale, precum i dup ncheierea acestora - respectiv pn n momentul n care martorii nu se mai afl n pericol. innd cont dc faptul c msurile luate pot afecta desfurarea procedurilor penale, acestea trebuie coordonate dc ctre autoritile judiciare competente. n general, msurile de protecie a martorilor implic:

consultana: stabilirea modului de aplicare a msurilor dc acoperire"; asigurarea securitii locuinei sau a altor locuri n care sc poate afla acesta; asigurare proteciei directe; efectuarea unor modificri n mediul i modul de via personal al martorului; asigurarea de asisten n noul mediu dc via; desfurarea activitii de relaii publice pc considerente dc ordin tactic operativ; msuri operative luate mpotriva potenialilor criminali sau grupe de criminali.

118.

Cazuri care relev necesitatea unei urgente protecii a martorilor: nainte dc a i se asigura protecie, o martor a fost rpit de criminali i i s-a injectat o supradoz de heroin. fiind violat in repetate rnduri; intr-un caz dc omucidere, membrii familiei acuzatului au recurs la ameninri dirccic mpotriva surorii martonilui aliat intr-o alt ar: Membrii unui cartel din domeniul drogurilor au ncercat s mpiedice martorii s fac depoziii, recurgnd la ameninri nscrise pc pereii unei nchisori n care sc aflau acetia; n ncercarea de a mpiedica un proces care includea i declaraiile unor martori aflai sub proiecie, s-a recurs la ameninarea cu bombe. Deoarece sala dc edine a trebuit s fie evacuai i cercetat, nceperea procesului a fost ntrzial pentru o perioad considerabil de timp; O persoan de origine nuc, proprietar a unui restaurant care a fcui depoziii mpotriva altor conaionali turci, relativ la extorcarea de bani n schimbul asigurrii aa-zisci protecii, a primit nenumrate ameninri telefonice, iar cauciucurile autoturismului su au fost deteriorate; Soia unei persoane aflate ntr-un program dc asigurare a proteciei martorilor a fost atacat verbal i fizic dc ctre principalul acuzat. Pe lng aceasta, i s-a sugerat fapnil c fiul, n vrst de 6 ani, ar pute fi gsit necat n cad.

Msurile dc proiecie instituite astfel nu trebuie s ngrdeasc manifestarea personalitii celor afectai, cu excepia celor absolut necesare, in interes dc securitate. n privina anumitor msuri, cooperarea martorilor este esenial, n timp cc in privina altora eforturile trebuie concentrate asupra obinerii acordului i cooperrii acestora. Orice msuri luate trebuie permanent reevaluate n privina:

necesitii; eficienei; respectrii nelegerilor stabilite cu martorii n cauz.

Lucrtorii din cadrul poliiei, care i desfoar activitatea n cadrul proteciei martorilor trebuie, obligatoriu, s pstreze secretul absolut. n majoritatea cazurilor, este necesar ca i autoritile judiciare s stabileasc msuri suplimentare corespunztoare pentru protecia martorilor (n plus fa de cele luate dc poliie). n cele cc urmeaz, sc vor face referiri la unele msuri organizatorice, considerate a fi indispensabile din punct de vedere practic. Atunci cnd sc organizeaz protecia martorilor, pentru a promova obiectivitatea i pentru a evita unele acuzaii conform crora poliitii ar exercita oarecare influen asupra acestora, trebuie ntotdeauna avut n vedere ca astfel dc msuri s fie ncredinate unor poliiti care nu sunt implicai direct n cazul respectiv. Avantajele ncredinrii msurilor de protecie a martorilor unui birou central au fost demonstrate n repetate rnduri. Structura organizatoric cenuralizat prezint multe avantaje, innd cont dc necesitatea unor informaii de specialitate, necesitate cc o depete pc cea impus de activitatea obinuit a poliiei criminale i care implic anumite contacle speciale cu alte autoriti i instituii. n cadrul organizaiilor descentralizate, este greu dc atins standardul dobndit de ctre cele centrale, chiar dac poliitilor nsrcinai cu protecia martorilor li se aplic un program de instruire intensiv i suplimentar (iar eforturile i cheltuielile sunt, inevitabil, mai mari dect cele aferente unei singure organizaii centralizate). Dac organizarea msurilor dc protecie a martorilor este descentralizat, ar trebui s se ncerce cel puin nfiinarea unui numr restrns dc birouri unde poliitii s ndeplineasc astfel dc misiuni ca fiind principala lor sarcin. Cu toate acestea, chiar i n acest caz, eforturile i cheltuielile care trebuie alocate coordonrii i instruirii le vor depi pe cele alocate unui birou central. Informaiile privind msurile dc protecie a martorilor vor avea, dc asemenea, caracter dc strict confidenialitate, chiar i n cadrul autoritii poliieneti. Experiena dovedete faptul este necesar a avea birouri complet separate, precum i ncperi speciale pentru vizitatori. n cazul n care este necesar mutarea unui martor, aflat n pericol, intr-o alt zon a ni sau chiar ntr-o alt ar, birourile responsabile n privina coordonrii trebuie informate in avans despre msurile preconizate, n special n ceea cc privete riscurile pc care le presupune asigurarea proteciei, deoarece numai n acest mod pot fi ntreprinse demersurile necesare asigurrii sprijinului. Acelai lucru este valabil i pentru martorii aflai n nchisoare, n privina crora, & motive de securitate, se decide transferarea n secret ntr-un alt penitenciar. Autoriti1 judiciare competente trebuie, evident, informate corespunztor i incluse n astfel de msuc n timp util. Din cele de mai sus rezult faptul c, adesea, apar situaii care fac necesar gsirea locuine pentru martori, n alte ri dect ara n cauz. n aceast privin au existat experie; dificile n legtur cu martorii implicai n acte teroriste. Cc ar adpostete cu plcere Tudorel Buloi loanaTeodora Buloi

63

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

persoan despre care se tie c a fost implicat ntr-un aci terorist? i totui exist ri care au receptat protecia unor astfel de martori - ceea ce constituie dovada unei solidariti cu caracter internaional. Desigur, cheltuielile considerabile aferente au trebuit s fie suportate de ctre cel care solicit sprijinul. Au primit asisten din partea unor persoane cu responsabiliti pc linie de securitate din cadrul unor mari agenii internaionale, ntruct o activitate desfurat ntr-o alt ar constituie i o premis obligatorie pentru integrare. Cu toate acestea au existat cazuri n care. contrar instruciunilor, persoana creia i s-a jsigurat protecia a insistai s sc ntoarc n ara sa de origine, fapl ce a condus la dificulti aproape insurmontabile. Pentru o cooperare fructuoas este necesar ca martorul n cauz s accepte voluntar recomandrile primite. 4.4.4.2.3. Colaborarea internaional n materia proieciei martorilor Studii i cercetri recente n materia proteciei juridice a martorilor au demonstrat c n anele cazuri dc infraciune, n special n cele legate de crima organizat, cooperarea ntre ri a ievenit lot mai important. Aceasta se refer nu numai la cazurile cu rezolvare de lung durat, andc locuine sigure pentru martori care sunt expui pericolelor nu pot fi gsite dect ntr-o alt ar, dar i Ia acele cazuri n care martorii care primesc protecie n Germania (de exemplu) i au familiile ntr-o alt ar i ale cror membrii sunt, de asemenea, expui riscului. Iniiativele la nivelul TREVI (respectiv n cadrul rilor U.E.) care au aprut din anii '80, trebuie extinse pentru a include i rile Europei Centrale i de Est. In acest sens, contactele directe nlre ageniile centrale de poliie sunt absolut eseniale. Pe termen lung, eforturile trebuie concentrate asupra stabilirii unor msuri dc protecie a martorilor, care s includ mai multe ri i care s fie coordonate prin intermediul Europol sau al Interpol. In domeniul strategiei penale, deosebit dc important csle ca persoanelor care au nevoie de protecie s li se asigure schimbarea numelui i/sau a semnelor particulare. De asemenea, trebuie luat n consideraie i ntocmirea unor documente de acoperire. Cu toate acestea, n cazul n care nu este posibil a prevedea perioada dc limp pc durata creia va exista un pericol grav, remiterea unor documente de acoperire pentru o perioad limitat dc timp nu este suficient. n astfel de cazuri este necesar schimbarea identitii. Dar, dc multe ori, schimbrile de nume, documentele de acoperire i schimbrile dc identitate provoac considerabile probleme dc ordin practic. ntruct este necesar cooperarea a numeroase alte autoriti, cadrul legal, adesea, nu permite adoptarea unor astfel dc msuri. rile care dein deja unele prevederi n scopul soluionrii acestor probleme sc pot considera privilegiate. Dc exemplu, n SUA s-a ncercat asigurarea proteciei pentru martorii expui pericolelor, prin intermediul strategiilor generale, independent dc procedurile existente. La dispoziia Procurorului general se afl un pachet vast de msuri, dei s-a reinut faptul c n acest context au aprut considerabile probleme de ordin financiar, administrativ i legal. Prin legea din 15 martie 1991, Italia a introdus o reglementare special n scopul protejrii persoanelor care coopereaz cu autoritile judiciare. Conform art. 10 al acestei legi. Ministerul de Interne este autorizat s stabileasc un program de proiecie care. printre alte lucruri, permite folosirea temporar a documentelor de identitate de acoperire. La 1 iulie 1992, n Suedia, a intrat n vigoare o lege cu privire la folosirea dalelor persoanelor fictive ca urmare a unei cereri formulate dc ctre administraia naional dc poliie au dc ctre nsui martorul aflat n pericol. Aceast aprobare este acordat pentru o perioad de maxim 5 ani i se bazeaz pc supoziia conform creia persoana n cauz este evident n pericol de a deveni victima unei infraciuni deosebit de grave, care reprezint o ameninare asupra integritii fizice, a vieii sau libertii. De asemenea, s-a semnalat o problem de o deosebit importan i anume, includerea n programul dc protecie a martorilor i a copiilor i adolescenilor (ntre 1-21 ani). Experiena a demonstrat faptul c acei copii ai cror prini sau tutori se afl inclui n programele de protecie a martorilor, sunt adesea afectai de ctre problemele speciale ridicate de procesul de socializare. Aceasta conduce la confuzie, probleme dc ordin psihologic i izolarea dc lumea exterioar. Pentru soluionarea acestei probleme poate fi solicitat sprijinul cercettorilor din domeniul social. n ultimul timp, in Germania, declaraiile martorilor aflai sub protecie au ajutai la soluionarea unor procese penale, finalizate astfel: patru inculpai au fost condamnai la nchisoare pe via, datorit, n principal, declaraiei date de ctre un martor inclus n programul dc protecie; declaraia unui martor aflat sub protecie a determinat condamnare n nchisoare de la 5 ani i jumtate la 10 ani a inculpailor, n uxi procese desfurate la dou curi regionale; n urma unei declaraii date la Berlin de ctre un martor aflat sub protecie, un grup dc 10 infractori iugoslavi a fost condamnat pentru comiterea unor crime cu violen i a unor infraciuni mpotriva proprietii"9.

4.4.5. Mrturia din perspectiva structurrii caracterialc a martorului i a mediului de provenien. Mentaliti. Cutume. Obiceiuri Mrturia, din punctul de vedere al organelor juridice i de cercetare penal, reprezint o posibilitate de a afla mai multe informaii despre condiiile svririi unei fapte, despre persoanele care au participat, dar i mijlocul prin care fptuitorul este adus n faa justiiei pentru a fi tras la rspundere penal. De-a lungul timpului mrturia a fost considerat ca regina probelor", apoi czut n dizgraie, tocmai datorit acestui caracter relativ al su. Dei este o prob cc poate aduce cu sine i eroarea judiciar, alturi de celelalte probe rmne una din cele mai importante, datorit cantitii dc informaii pc care Ic deine. Mrturia nu poate exista fr martor - acea persoan aflat accidental sau nu la locul svririi unei fapte penale. Pentru a sc nltura efectul erorii, dei nu este un procedeu infailibil, mrturia pentru a se obine, necesit o anumit procedur, care implic la rndul ei cunoaterea fiinei umane, aadar, bazat pe psihologie. Noiunile dc psihologie deinute dc organul dc cercetare penal, dc organul juridic, l ajut n cunoaterea martorului, dar nu ca persoan implicat ntr-un cerc vicios, ci ca fiin uman - cu trsturile sale caracterialc sau morale, reputaia sa, educaia primit i raportul trsturilor sale temperamentale. Prin caracter sc nelege suma acelor nsuiri ale persoanei care-i pun amprenta pe modul de manifestare, care o fac s fie ea nsi i care o deosebesc ca individualitate psihologic de celelalte persoane120. Al. Roea definete caracterul ca ansamblul trsturilor eseniale i calificativ specifice, care exprim inactivitatea omului n mod Tudorel Buloi loanu119. Observaii: Declaraiile martorilor aflai sub protecie au servit ca fundament n desfurarea investigaiilor, constituind cele mai importante probe care au condus la soluionarea cazurilor; Guvernele nintror rilor democratice ar trebui s asigure o fundamentare legal solid proteciei martorilor 120. Al. Ciopraga - op. cit., pag. 186. Teodora Butoi stabil i permanent". In cele mai dese cazuri, tic c esle vorba de delicvent, fie c este o rit reprobabil, oamenii au tendina de a afirma despre persoana respectiv c nu are caracter". Este vorba dc nsuirile eseniale i durabile ale persoanei care determin un anumit mod dc manifestare121. Caracterul, aceste nsuiri eseniale, este dobndii pe parcursul vieii, se formeaz n special n perioada de adolescen, o perioad marcat de diverse triri, ntroverse privind lumea, eul interior, contiina de sine, diverse complexe, confruntri cu iuii, profesorii sau celelalte persoane din mediul n care adolescentul triete. Cert este c acestea, ntr-o msur mai mic sau mai mare, i pun amprenta pe dezvoltarea i uirca caracterului. r-un mediu ostil dezvoltrii normale a unui om, se poate dobndi i ntri un caracter i dorina de a lupta pentru a-i realiza visurile, n opoziie cu un mediu propice, care dei ur toate condiiile pentru a tri decent, favorizeaz formarea unui caracter slab, imoral, oate genera fapte reprobabile. Cunoscnd trsturile dc caracter ale persoanei, mediul n a trit sau triete, sc poale prevedea cu o anumit marj de eroare, modul de a se nifesta al omului, n ceea ce ne privete ai martorului, ntr-o anumit mprejurare sau r22. n plan social, acestor trsturi caraclerialc le corespund anumite aprecieri morale, zitive sau negative care reflect modul prin care o persoan este apreciat dc cei din jur. Astfel, ca trsturi pozitive de natur a contura caracterul integru al martorului pot fi amerate: principialitatea, sinceritatea, onestitatea, corectitudinea, modestia, nerozitntea. La polul negativ aflndu-sc: necinstea, nesinecritatea, egoismul, lailatea. centrismul12'. Att trsturile negalive ct i cele pozilive pot constitui un criteriu de tecierc a credibilitii personale a martorului. analiza i sinteza probelor existente ntr-o anumit cauz, impune i cutarea i nnarea martorilor ce pot fi ascultai pentru dovedirea mprejurrilor. La svrirea iunii pol participa n calitate de martori mai multe persoane care provin din medii c, avnd caractere diverse, astfel nct organul judiciar, ct i cel dc cercetare penal va i s in seama dc acest lucru.

64

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Anchetatorul, pentru a putea alege din aceast multitudine de persoane, are n vedere ntclc de apreciere a credibilitii personale a martorului bazale pe reputaia, consideraia sc bucur martonil n mediul social cntia aparine: atitudinea, convingerile, aiilc, idealurile, educaia care pot schia portretul moral al martorului. aceslea sunt necesare deoarece venirea n contact cu svrirea unei infraciuni, citalca ei, caracterul imoral al acesteia pot dezvolta o anumit concepie, o anumit ne. Este tiut c ceea cc este considerat moral sau normal pentru o anumit categorie de m. poate fi considerat imoral sau anormal dc alt categorie. Aici intervine contiina, !:tatea, mediul ambiant, dar nu mai puin obiceiul locului, cutumele i o anumit stare de iltarc a societii. ac la nceputul utilizrii acestei probe funciona principiul teslis unus, testis nullus", ndu-sc prin aceasta c un singur martor, care putea spune adevnil. dar l prezenta ntr-: deosebit de cea afirmat dc doi sau mai muli martori care nu spuneau adevrul, luat n consideraie, deoarece mrturia sa nu avea trinicie, fiind singur contra |i; astzi, din multitudinea dc martori, anchetatorul ncearc s-1 gseasc pe acela care ormaiile deinute poate dovedi producerea unor mprejurri sau fapte. Trsturile caracterialc proprii unei persoane fac previzibil cu mult probabilitate modul constant de a se :: Idem. pag. 186. LEI Idem, pag. 186. {Z3 Idem. pag. 186.

manifesta al acelei persoane ntr-o situaie sau alta. Acest clement, cu valoarea unui indiciu psihologic, considerat dc sinc-sttlor, este insuficient pentru a atribui mrturiei o valoare sau alta124. Nccxistnd raporturi fixe ntre atitudinea sa ntr-un caz particular i moralitatea persoanei, anchetatorul i organul judiciar vor trebui s in scama att dc depoziia unei persoane cu o moralitate reprobabil, dar i cu o moralitate ndoielnic, deoarece i una i cealalt pot fi suspectate dc parialitate. Cu alte cuvinte, nu ntotdeauna mrturia celui cu caracter integru este sincer, dup cum nu ntotdeauna mrturia celui cu o reputaie ndoielnic trebuie suspectat de parialitate125. ntotdeauna depoziia martorului trebuie ncadrat n contextul faptei, a intereselor materiale care sc pot nate. Credibilitatea martorului este dat dc modtf n care acesta triete, fiind un produs social care reflect o anumit realitate social. n aprecierea mrturiei trebuie luat n considerare mediul deoarece ofer organelor judiciare, preioase informaii asupra poziiei dc parialitate sau imparialitate pc care martorul se situeaz126. n literatura psihologic s-au fcut diverse clasificri ale martorilor n raport cu tipul psihologic cruia aparine, ncercri de a aeza martorii ntr-o categoric sau alta n funcie dc trsturile temperamentale dominante pentru a sc evidenia msura n care apartenena lor la un tip psihologic sau altul influeneaz favorabil sau defavorabil asupra percepiei memorrii sau reproducerii127. Astfel s-a realizat o grupare a tipurilor intelectuale, unde sc deosebesc cinci categorii dc martori:

1. descriptivul; 2. observatorul' 3. emoionalul; 4. eruditul; 5. tipul imaginativ i poetic.

Mai trziu, pc baza altor experimente, pornind de la raporturile dintre subiect i obiect, s-a redus aceast clasificare la doar dou categorii - lipul descriptiv i lipul imaginativ128. Pornindu-sc de la aceast clasificare s-au realizat i altele care aveau ca puncl de plecare orientarea particular a inteligenei n mrturie. Se disting dup acest criteriu:

1. tipul descriptiv; 2. tipul superficial; 3. tipul inteligent sau armonios; 4. tipul interpretativ; 5. tipul ambiios.

Datele obinute n urma acestor cercetri experimentale au fost prelucrate statistic, ncercndu-se a se determina limitele n care ntinderea i fidelitatea mrturiei variaz n raport cu tipul psihologic cruia aparine martoml'2''. O alt clasificare s-a fcut, nu dc la datele experimentale, ci pornind de la comportamentul martorului fa de realitatea observat, considerat sub un dublu aspect:

124. 125. 126. 127. 128. Ciopraga. 129.

Idem. pag. 187. Idem. pag. 188. Idem, pag. 188. Idem. pag. 189. Al. Binet - La description d*un object - lucrare amintit de Al. H. Lelcsz - L'orientation d'esprit dnd le temoignage, pag. 114. Tiidorel Butoi loanuTcodora Buloi

atitudinea martorului fa de obiectele percepute i transformrile pc care le sufer imaginile memorate. Pe baza acestora, Franois Gorphe grupeaz martorii n:

1. observatori pozitivi; 2. interpretativi; 3. inventivi; 4. armonici; 5. emotivi .

130

Pe cnd F.nrico Altavilla grupeaz martorii n raport cu predominana unora sau altora din trsturile temperamentale, distingnd astfel o multitudine de categorii:

1. subiectivi i obiectivi; 2. senzitivi i apatiei; 3. nestatornici i susceptibili; 4. falsul impasibil i falsul sensibil; 5. martorul care observ; 6. martorul care descrie; 7. ncpnatul i volubilul; 8. timidul / vanitosul / mincinosul / mitomanul; 9. martorul care povestete .
131

Toate aceste clasificri s-au fcut pentru a sc evidenia msura n care apartenena lor la un ::p psihologic sau altul influeneaz favorabil sau defavorabil asupra percepiei, memorrii i reproducerii, pentru a se vedea n ce msur ntinderea i fidelitatea mrturiei este dependent Jc tipul psihologic cruia aparine martorul. ns prin aceast multitudine dc criterii pe baza crora s-a fcut o pulverizare a martorilor s-a ajuns la concluzia c totui nu este o cale de a servi practica judiciar n cele mai bune condip'i, iar gruparea n dou tipuri fundamentale, obiectivi >i subiectivi, acoper ntreaga varietate dc tipuri descrise de diveri autori. Tipul obiectiv se caracterizeaz prin precizie, bun observator, descrie lucrurile dup nsuirile lor exterioare, nu este preocupat de semnificaia scenei la care a participat, iar percepia se desfoar n absena unei participri afectivemoionalc. Martorul obiectiv este icela care nregistreaz corect i memoreaz fidel faptele atta timp cl nu se i se cer date care iepesc aspectele aparente, exterioare. Tipul subiectiv cuprinde o mrturie descriptiv caracterizat printr-o larg extensie, printrobservaie minuioas i o fidel fixare n memorie. Poate cuprinde o depoziie interpretativ, iuorit afectivitii pc fondul creia se realizeaz percepia, a cutrii semnificaiei i a cauzei care a determinat un anumit fenomen, toate acestea putnd falsifica realitatea. Organul judiciar poate include martorul n una din aceste dou tipuri i n funcie de ele 5-' poate da seama de modul su de a sc manifesta. De altfel, i din cuprinsul depoziiei poale czulta apartenena la vreun tip psihologic. Astfel, dac depoziia cuprinde o expunere rdonat, logic, exact, care sc oprete la nsuirile pozitive ale fenomenlor, fur a se opri asupra sentimentelor, atunci mrturia acestuia face parte din categoria lipului obiectiv. Din contr, dac expunerea este centrat pc gsirea cauzei, a fenomenului, completat dc o participare afcctiv-cmoional, indic ca i mai sus, cu o probabilitate mai marc sau mic, apartenena la tipul subiectiv132.

4.4.6 Mrturia i concordanta coninuturilor

130. temoignage. 131. giudiziaria. 132.

F. Gorphe Enrico Altavilla

La crltique du Psichologia

Al. Ciopraga - op. cit., pag. 189-190.

65

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Organele judiciare beneficiaz de o diversitate de surse prin mijlocirea crora dobndesc informa|ii cu privire la modul de svrire a faptelor deduse n fa|a lor. n vederea strngerii dovezilor i apoi a cutrii dc martori, organul judiciar arc anumite obligaii indispensabile: studierea materialului cauzei; identificarea i precizarea cercului dc persoane cc urmeaz a fi ascultate n calitate de martor, ordinea i modalitatea chemrilor, locul unde se va efectua ascultarea; culegerea dc informaii cu privire la martorii eseniali de ale cror depoziii poate depinde soluionarea cauzei; elaborarea planului dc ascultare a martorilor.

Aceste obligaii, n funcie de natura cauzei, pot fi inutile sau necesit adugarea altor opcra|ii. Astfel, din considerente de ordin tactic pentru a sc evita punerea de acord a martorilor, este necesar s se realizeze surprinderea martorului sau ascultarea acestora n alt loc dect la sediul organului judiciar133. Mrturia. n funcie dc cum este perceput, poate constitui n ansamblul probelor o verig, un clement sau n lipsa celorlalte probe, poate fi unicul material probator. n situaia n care ca reprezint un clement, o verig probatoare este necesar o apreciere a probelor n care sc impune evaluarea mrturiei n raport cu celelalte probe pentru a sc constata dac concord sau nu. Iar cnd este singurul material probator, dac exist mai multe mrturii simultane care-l contrazic, evaluarea critic a acestora dac constituie o prob exclusiv, atunci aprecierea presupune luarea n calcul a factorilor de credibilitate legai dc persoana martorului134. Prin mrturii simultane se neleg mrturiile persoanelor care au perceput n mod nemijlocit, n condiii similare dc loc i dc timp, aceleai fapte sau mprejurri de fapt. Ascultarea martorilor i aprecierea mrturiilor n contextul celorlalte probe sau ca prob exclusiv impune din partea magistratului / organului judiciar o temeinic cunoatere a materialului cauza - analiza fiecrei probe, verificarea sursei din care provine, sinteza probelor. n funcie de acestea va putea stabili care dintre acestea vor putea fi precizate i dovedite prin declaraiile martorului. n aprecierea mrturiilor simultane pot exista concordane privind mprejurrile eseniale, dar se poate constata i existena unor contradicii, organul judiciar hotrnd care dintre martori au participat la svrirea unei infraciuni, vor putea fi ascultai pentru dovedirea acelor mprejurri asupra crora exist contradicii i ale cror depoziii vor fi relevante. Depoziiile celor care n condiii obiective i subiective similare dc percepie au asistat n calitate dc martor la producerea aceluiai fapt, se armonizeaz, concord n privina faptului principal, a circumstanelor eseniale privind activitatea infracional. Momentele eseniale privind svrirea unei fapte dobndesc o semnificaie general, ceea ce conduce la realizarea aceleiai percepii. n depoziiile succesive ale martorilor, secvenele activitii infracionale, principalele momente ntreprinse dc infractor sau de cel spre care se ndreapt infraciunea i alte aspecte, se regsesc reproduse fidel n depoziiile lor n condiiile n care au perceput faptele n aceleai mprejurri. Cnd exist concordan sub aspectul mprejurrilor eseniale a mrturiilor simultane, cauza trebuie cutat n caracterul unitar pn la un anumit punct, n identitatea proceselor

133.
237.

Al. Ciopraga - Tratat dc tacticii criminalistic, pag. 236-

psihice, n reflectarea corecta n psihicul martorilor a faptelor eseniale, n similitudinea condiiilor dc percepie sau n absenta unor cauze subiective dc distorsionare a faptelor. Acesta este aspectul pozitiv, deoarece concordana mrturiilor similare sc poate datora i unui cerc fraudulos realizat ntre martori i cel n favoarea cruia urmeaz a se depune mrturia, aadar aspectul relei-crcdine. Att concordana ct i nepotrivirile i gsesc cauza in condiii obiective i subiective ale percepiei. Avndu-se n vedere condiiile obiective n care s-au aflat martorii n momentul percepiei, similitudinea condiiilor de percepie nu nseamn identitate dc condiii pentru toi cei prezeni la svrirea unei fapte. A percepe un fapt n condiii similare nu nseamn a-1 percepe n condiii identice. Existena, n cuprinsul depoziiilor simultane ale martorilor, a unor contradicii, nepotriviri privind unele aspecte dc detaliu, i au originea n cauze de ordin individual, subiectiv, inseparabil legate de personalitatea celui cc percepe. Aceste nepotriviri dc ordin subiectiv i au originea n ctiractcrul subiectivitii i selectiv al percepiei, n faptul c fiecare om percepe realitatea nconjurtoare prin prisma subiectivitii sale proprii, n concordan cu anumite stri de motivaie actual concretizate n tendine, trebuine, interese"135. Un alt aspect al concordanei este cel n care depoziiile simultane coincid total, sc suprapun complet n privina celor mai nesemnificative elemente. Astfel, cele mai nesemnificative elemente sunt reproduse cu o fidelitate uimitoare, nct se poate merge pn la identitate. Fiecare din aceste depoziii, fiind, de fapt, o reproducere exact i o fidel a celorlalte, lsnd impresia c au fost nvate pe dinafar. Dar chiar i n situaia unei depline concordane intre coninuturile depoziiilor simultane, un numr de depoziii nu se pot suprapune |Ma pe alta, nu pot coincide total. Depoziia unei persoane nu poate fi o copie perfect a mrturiei celui sau celor care n condiii similare de loc i spaiu au perceput unul i acelai fenomen. Este situaia care va trezi suspiciuni organului judiciar, deoarece dovedete c este rezultatul unei nelegeri realizate ntre martori, eventual ntre martor i nvinuit sau inculpat136. Obinerea de mrturii se face prin ascultarea persoanelor care au participat la svrirea infraciunii sau care au luat la cunotin despre ea dintr-o anumit surs, la sediul organului judiciar. Toate aceste depoziii se vor face sub form scris ce este impus dc limitele fireti ale capacitii dc conservare n memorie a informaiilor, dar i de natura activitii de cercetare a "raciunii, dc frecvena probei testimoniale137. ntre prima depoziie i celelalte, ale aceluiai martor pot interveni diverse situaii, i urne:

a) depoziiile coincid pn la detaliu cu cea iniial, aadar sunt o reproducere, o repetare a lor - cauza b)
deplinei concordane poate s rezide n buna-crcdin sau reaua-credin a martorului. Dar dac nu sunt motive ca reaua-credin s tic suspectat, atunci punctul dc plecare al verificrii i aprecierii depoziiilor trebuie s-1 constituie prima depoziie, deoarece celelalte sunt o repetare, o reproducere. Ayrault spunea: Cea mai adevrat, cea mai naiv i ntreag mrturie este cea dinti: Ce se spune pe urm nu sunt dect prefctorii i vicleuguri"; pc fondul coincidenei n ansamblu a depoziiilor succesive, martorul la ultima audiere sc refer la aspecte care nu au fost comunicate organului judiciar sau revine asupra unor explicaii la care face unele corective;

135. M. Golu Percepie i activitate", Ed. tiinifica. 1971, pa g. 110. 136. Al. Ciopraga - Tratat dc tactic criminalistic", pag. 239-242. 137. Idem, pag. 243. n ansamblu a faptelor sc constat i existena unor contraziceri; c) pc fondul coincidcn|ei d) cu ocazia ascultrii repetate, martorul revine asupra declaraiilor iniiale, face alte depoziii, deci i
retracteaz prima mrturie.

Concordana ntre depoziiile succesive ale unuia i aceluiai martor reprezint o garanie de credibilitate. Martorul, datorit unor cauze de ordin obiectiv, putea percepe inexact i lacunar faptele, care sc vor reflecta astfel i n depoziiile sale succesive concordante, dar este posibil s le fi perceput corect, dar s le reproduc eronat fr a fi contient dc existena acestor deosebiri ntre percepie i reproducere. Poate reveni asupra acestora, fcnd unele corective, astfel pot apare contradicii ntre primele depoziii i urmtoarele. Martorul a constatat existena unor discordane ntre primele i urmtoarele depoziii, dar asupra crora nu revine, fie pentru a nu se afla n contradicie cu ceea cc a declarat deja, fie din temerea dc a nu fi considerat dc reacredin. n cea de-a doua situaie martorul poate explica dc cc a pstrat tcerea asupra unor fapte sau comunic fapte noi sau aduce corective. Fa de aceast atitudine organul judiciar nu trebuie s manifeste nencredere, s concluzioneze c este dc rea-credin. Exist posibilitatea ca la prima audiere martorul s fi fost reticent, s nu fi comunicat anumite fapte deoarece Ic credea nesemnificative i nici organul judiciar nu a dirijat interogatoriul n direcia precizrilor Astfel chemarea la o nou audiere a acestui martor este nsoit de o stare psihic care va detemina un nou proces dc meditaie, dc reflecie asupra faptelor, dc aducere aminte a acelor fapte privite superficial. Cu ocazia ascultrii, martorul va explica motivele pentru care a omis, fie intenionat, fie involuntar, anumite fapte sau cauza revenirii asupra unor explicaii. Nccomunicarea unor aspecte se poate datora uitrii vremelnice i reamintirii lor n intervalul de timp dintre prima i a doua audiere sau revenirea asupra unor fapte, aadar o mrturie mai ampl i mai fidel i poale avea cauza n

66

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

fenomenul de reminiscen care explic ameliorarea, cu timpul, a depoziiilor amnate sau repetate
la un interval de timp. Cea dc-a treia posibilitate - cnd pe ansamblul coincidenei se constat existena unor contradicii care poart asupra unor mprejurri. Din perspectiva logic, orice nepotrivire, contradicie ntre doi termeni probeaz falsitatea unuia dintre ci. In situaia depoziiilor succesive, orice contradicie ntre dou clemente probeaz falsitatea uneia dintre ele, dar este posibil ca falsitatea s se rsfrng asupra ambilor termeni, atunci cnd att prima depoziie, ct i a doua, ntre care se constat contradicii, sunt contrafcute, ticluite'38. Fie c exist o concordana ntre depoziiile simultane ale persoanelor care au perceput un anumit fapt, datorat asistrii n acelai timp, n acelai loc i n aceleai condiii - aadar perceperea momentelor eseniale privind activitatea infracional, consecinele infraciunii i au originea n identitatea proceselor psihice; fie c este rezultatul unui cerc fraudulos (acea punere dc acord ntre depoziiile martorilor sau ntre cel care depune mrturie i nvinuit sau inculpat), organul judiciar trebuie s adopie o atitudine corect, avnd n vedre c o concordan perfect dc percepere nu exist, dar dac totui exist, este rezultatul unei nelegeri. Tactica aplicat n aceste condiii este luarea la anumite intervale dc timp a depoziiilor acelorai martori pentru a se vedea n ce msur fidelitatea este pstrat, avndu-se n vedere factorii care perturb memoria i implicit reproducere. n caza urmririi penale, anchetatorul poate folosi diverse procedee tactice, specifice ascultrii nvinuitului sau inculpatului. Astfel sunt ntrebrile de detaliu pentru a sc obine amnunte referitoare la diferite mprejurri ale Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi

138 Itlcm, pag. 228-232.

ptei svrite, pentru :i se verifica informaiile. Pot fi folosite mai ales n cazul depoziiilor imullane pentru a se dovedi omisiunea unor fapte sau trecerea lor sub tcere. Ascultarea repetat - reaudieri ale martonilui pentru a se putea evidenia, inevitabil acele necontraziceri n cazul n care exist motive s se cread c pot aprea sau acele concordane care trebuie s subziste. Tactica complexului dc vinovie - prin adresarea unor ntrebri care conin cuvinte fectogene privitoare la fapt, apelul la credina martonilui, la trezirea unor sentimente care i nfrng sistemul de aprare al martorului - fie c i este team, fie c nu dorete s se mplicc nlr-un proces139. O marc importan sc acord observrii reaciilor martonilui la diverse ntrebri pentru a : vedea dac este pregtit s se angajeze n depunerea mrturiilor i n susinerea lor. Aceste cedec tactice pot fi utilizate deoarece martorului dc reacredin i este specific psihologia actorului, iar celui dc bun-credin prin atitudinea sa oscilant sau prin depoziia sa ce rindc adevrul alterat sau nu, de anumii factori, trebuie s i se fac apel la contiina sa. n aceast situaie anchetatonil trebuie s fie dotat cu o intuiie psihologic, cu oaterca comportamentului uman, cu o memorie de lung durat. Fr a da impresia c martonil va fi supus unui interogatoriu n stil inchizitorial, mai ales c actuala legislaie bazat pe drepturile omului, dar i de faptul c el este persoana care ajut sagistratul, totui sunt siluaii n care aflarea adevrului necesit msuri mai convingtoare. 4.4.7. Mrturia i contradictoiialitatea coninuturilor Ca i concordana coninuturilor, care reiese din repetarea audierii martorilor n faa organului ciar la intervale dc timp, contradictorialitatca coninuturilor poate rezulta din rcascultarea lorilor. Aceste dou procedee sunt utilizate tocmai pentru ca organul judiciar s fie convins, s i intima convingere c depoziiile martorilor sunt conforme cu derularea faptelor. Aceast intim convingere, att a magislranilui. ct i a anchctatonilui, este starea ologie a persoanelor rspunztoare cu aplicarea legilor, bazat pc buna-credin, care sunt Jcate cu propria lor contiin moral, care l-a cluzit n aflarea adevnilui prin utilizarea jioacelor legale i n stabilirea msurilor legale consecutive, strilor dc fapt stabilite140. Pentru a-i forma ins intima convingere anchetatorul/magistralul trebuie s cerceteze Dziiile martorilor de eventuale contradicii, din care una este fals, iar alta confirm realitatea, (prim contradicie n depoziia martorului va fi rezultatul imei emotiviti sporite, datorate iltrii imediat dup svrirea infraciunii. Mrturia sa va fi incomplet i uitarea va cuprinde r clemente asupra crora acesta va reveni cu prilejul unei noi audieri. Se sconteaz c la cea a doua audiere aceste impedimente vor dispare, deoarece martorul a venit n contact cu I judiciar, cadrul i este familiar, obiectul chemrii sale n judecat este tiut. Ascultarea repetat poale fi cerut de necesitatea nlturrii unor contradicii ntre ziia fcut iniial i celelalte probe administrate ulterior n cauz, ca de altfel, i n [ia n care exist motive care pun sub semnul ndoielii verdicitatca depoziiei iniiale, ctat de rea-credin141.

Transpunerea faptelor pstrate n memoria martonilui n imagini verbale are drept efect Uzarea, nvarea depoziiei. Astfel in cursul audierilor repetate sc poate observa o ducere a faptelor din

I . N. Mitroran. V. Zdrenglica. T. Butoi op. cit., pag. 157-158. i Idem. pag. 170. HI. Al. Ciopraga Evaluarea probei testimoniale.... pag. 225-226.

prima depoziie. Aceasta fiind consecina fireasc a rcascultrii. Totodat exist i o mprejurare de natur psihologic care explic tendina martorului dc a reproduce fidel prima depoziie. Explicaia acestei manifestri i gsete originea n dorina celui cc compare n calitate de martor de a nu se contrazice, de a evita orice nepotrivire ntre ceea cc a declarat iniial i ceca cc va declara ulterior. Temerea c va fi considerat de rea-credin l va determina s nlture orice posibile contraziceri din coninutul mrturiei, astfel c efortul su se va canaliza spre reamintirea i reproducerea depoziiei anterioare dect pc reproducerea faptelor percepute. Atitudinea aceasta este mult mai evident la martonil de rea-credin, deoarece el este contient c orice neconcordan, orice contrazicere ntre prima i urmtoarea depoziie poate trda atitudinea sa de rea-credin142. Dar contradiciile nu sunt rezultatul numai a rclei-credinc, ele se pot datora i bunci-credine. Dac la martorul de bun-credin sc constat nepotriviri, neconcordane, ele vor mbrca forma erorii, a greelii involuntare, spre deosebire de cele de la martorul mincinos care mbrac forma unei atitudini deliberate, a minciunii", sancionat dc art. 260 Cp. -Mrturia mincinoas" - cu nchisoarea de la 1 la 5 ani. De asemenea, este prevzut ca infraciune i ncercarea dc a dctcmiina mrturia mincinoas prin constrngere, corupere, care pot interveni ulterior primei depoziii i astfel contradiciile pot lua natere. Consecinele care rezult sunt n funcie de forma pe care o mbrac - eroare sau minciun. Cnd contradicia este rezultatul minciunii, a unei atitudini deliberate a martonilui. acesta va tinde s discrediteze ntreaga mrturie, pentru c va fi greu s se precizeze ntinderea minciunii, dac se rsfrnge asupra unor pri sau asupra depoziiei n ntregime. Discriminarea prilor considerate veridice de cele considerate mincinoase, din cuprinsul mrturiilor succesive, constituie o operaie mult mai anevoioas dect discriminarea prilor exacte dc cele cu privire la care martorul a comis o eroare. Dac contradicia dintre depoziiile succesive sc datoreaz erorii n care s-a aliat martorul, nlturarea sau reinerea mrturiei din ansamblul probelor va depinde de caracterul, dc ntinderea, deci de modul n care se rsfrnge asupra depoziiei, dar raportate la natura cauzei n care se depune mrturia. Mrturia este divizibil cu prile reinute, opozabile, n sensul c organele juridice pot aeza la baza convingerii lor acele pri considerate c reflect adevntl i va ndeprta ceea ce consider fals realitate 143. Problema care apare n aceast situaie vizeaz efectele erorii, adic, dac eroarea este minor i deci efectele vor fi limitate, sau eroarea este major i efectele cuprind ntreaga mrturie. Dac ne aflm n prima situaie, deci efectele sunt limitate, purtnd asupra unor circumstane secundare, lipsite dc importan sau cu o importan redus, clc nu vor ti n msur s sc rsfrng asupra ntregii mrturii, s afecteze i s discrediteze n ansamblu mrturia. Cauza erorii n aceast situaie trebuie cutat n situaiile fireti - uitare, trecerea unui interval de timp de la producerea faptelor etc. Martonil poate grei asupra unor mprejurri, dar poate spune adevrul cu privire la celelalte pri. Concluzia nu trebuie s determine raionamentul c o eroare minim, cu o importan redus, odat fcut nseamn c martorul a mai greit i-n celelalte pri ale mrturiei dc o importan real pentru cauza respectiv, deci c martorul s-ar fi putut nela i asupra lor - ar fi o gndire excesiv i radical.

142.
227-22.

Idem,

pag.

67

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Tudorcl Butoi loanaTeodtira Butoi

Dar, dac eroarea este grosier, vizibil, privind un elemente intrinsec - dc natur a modifica datele n care sc circumscrie cauza, aceasta se rsfrnge asupra ntregii mrturii, fiind dc natur a o discredita. Pentru a fi in msur s discrediteze ntreaga mrturie, eroarea trebuie s poarte asupra unor mprejurri eseniale, care datorit importanei lor, trebuia s fi fost percepute i pstrate in memoria martorului, n mod necesar144. La aprecierea mrturiilor succesive trebuie luate n calcul att ntinderea i caracterul erorii, ct i aspectul cantitativ, adic numrul lor. Existena unei singure erori pariale, n general, nu este n msur a se rsfrnge asupra ntregii mrturii, existena unui numr mai marc dc contradicii chiar avnd un efect limitat la anumite mprejurri, este n msur s pun >ub semnul ntrebrii veridicitatea ntregii mrturii145. Situaia va deveni sensibil modificat cnd martorul revine, retracteaz una din depoziiile sale contradictorii. n acest moment, reinerea depoziiei n ntregime sau numai a acelor pri asupra crora nu exist contradicii, va depinde de ncrederea pe care i-o formeaz organul judiciar pe baza explicaiei date dc martor cu privire la cauza contradiciei, de msura n care aceast explicaie se armonizeaz cu celelalte probe. Situaia va fi diferit n cazul n care n cursul aceleai faze, cu ocazia audierii repetate sau n cadrul fazelor procesuale diferite - faza dc urmrire penal i faza judecii - martorul revine asupra depoziiilor iniiale. Ic retracteaz, lcnd noi depoziii care le contrazic, le anuleaz pc cele dinti144. Dc regul, retractarea mrturiei iniiale se produce n faza judecii - n momentul n care reedinele instanei - drept consecin a principiilor nemijlocirii i aflrii adevrului -martorul este din nou ascultai n condiiile publicitii i contradictorialitii - l va ntreba cjc-i menine declaraiile date anterior, n faza dc urmrire penal. Acesta poate s i le menin, preedintele i va pune doar acele ntrebri care le va considera necesare, pentru rlucidarea unor aspecte, iar n declaraia de martor se va consemna meninerea declaraiilor nterioare. Sau martorul retracteaz declaraiile date n faza de urmrire, invocnd anumite otive, situaie n care instana va proceda la luarea unor noi declaraii, consemnndu-sc ctarea celor dinti. Situaia tipic n cazul retractrii privete retragerea mrturiei, din faza de urmrire rial, n cursul judecii. n aceast situaie, martorul care a dat o anumit explicaie i interpretare faptelor i nprejurrilor dc fapt la care a fost martor n faza de urmrire penal n faa procurorului, n arsul judecii revine la o nou explicaie care o va anula pe cea dinti. Mrturiile au ca scop att descrierea pc baz de amnunt a faptelor i mprejurrilor dc pt petrecute i percepute, dar i denunarea fptuitorului prin descriere sau recunoatere. Sumai c n momentul retractrii depoziiilor iniiale se va produce fie disculparea acestuia, : inculparea. Dac n prima depoziie sincer sau mincinoas, martorul a dat explicaii care 1 acuz pc nvinuit sau inculpat drept autor al faptei, prin depoziia dat n faza de judecat : dau explicaii opuse, deci de natur a disculpa. i viceversa: dac prima mrturie - sincer mincinoas, a fost favorabil nvinuitului/inculpatului, prin cea dc a doua depoziie se etcaz explicaii care l disculpau, dndu-se noi explicaii care l inculp. Vor apare dou depoziii succesive contrare ale aceluiai martor. n cazul unei contradicii dintre astfel de 144. Ex.: Contradicia poarta asupra unor mprejurri eseniale atunci cnd. cu ocazia primei depoziii, rul la o infraciune dc vtmarc corporala, declar c fapta a fost svrit n participaic dc X. Y, Z. iar la i dc a doua depoziie, fapta a fost svrit doar dc X. Idem, pag. 233. Idem, pag. 234.

145. 146.

declaraii ce denot falsitatea uneia, existena unor declaraii total opuse, care nu sc pot concilia, deci dou depoziii contrare, demonstreaz caracterul fals al uneia dintre ele, fr a ti exclus posibilitatea falsitii ambelor declaraii. Explicaiile care pot fi date n aceast situaie - de revenire asupra depoziiilor date n una din fazele procesuale sunt dou i privesc posibilitile:

de sinceritate - martor sincer, dc bun-credin; dc nesinceritate - martor mincinos, dc rea-credin.

Dac exist motive s se considere c n momentul retractrii martorul a spus adevrul, rezult c prima depoziie este mincinoas. Sau situaia invers, dar n acest caz organul judiciar trebuie s stabileasc care mrturie este sincer i care este mincinoas, care poate fi aezat la baza convingerii sale i care trebuie nlturat. Contradictorialitatca este dictat dc interese. Astfel, nvinuitul sau inculpatul care retracteaz mrturia depus n faza dc urmrire penal - moment psihologic - nevoia de a se destinui, stare de dcconccntrare - va avea un procent sporit dc sinceritate, fiind spontan, iar n faza de judecat va retracta pcntni a-i diminua pedeapsa, fiind mult mai contient asupra recunoaterii sale. n cazul martorului care revine asupra primei depoziii, consecinele retractrii -favorabile sau nefavorabile nvinuitului sau inculpatului sau altor pri - sc rsfrng asupra altei persoane, nct vor lipsi i acele fragile indicii de credibilitate a sinceritii sau ncsinceritii retractrii. Aadar, va fi dificil dc tiut care depoziie etc sincer i care mincinoas147. n concluzie, s vedem motivele carc-1 determin pc martor s-i schimbe declaraiile. Va fi necesar s se cunoasc dac au avut loc influene asupra acestuia. Dc vreme cc martorul relateaz liber faptele, inspirnd ncredere organului judiciar cu prilejul primei depoziii, ulterior revine asupra declaraiilor sale susinnd c ceea ce a declarat este fals, va nsemna c retractarea a fost dictat de raiuni serioase, iar n spatele unei asemenea atitudini exist motive temeinice. Retractarea se poate produce spontan sau sub influena unor fore luntrice, afective sau fore strine, dar ntotdeauna este rezultatul unor temeiuri serioase. Dovada acestei retractri este dat de faptul c cel care revine asupra primelor sale explicaii este un martor de rea-credin - un martor mincinos. Un martor de bun-credin care retracteaz mrturia este contient de riscul acestui fapt, aadar motivele sale sunt temeinice'48. Organul judiciar aflat ntr-o asemenea situaie va trebui s determine motivele retractrii, dar i poziia pe care o ocup martorul n raport cu prile. Apariia retractrii va determina i existena unei contradicii ntre mrturiile succesive. Magistratul (procurorul), dar i judectorul aflat ntr-o asemenea situaie, va putea stabili care mrturie este dc bun-credin i care mincinoas, coroborndu-le i cu celelalte probe din dosar, cu faptele petrecute i n raport cu legturile caic pot exista ntre martor i pri, martor i nvinuit' inculpat, de apariia unor clemente de notorietate privitoare la nvinuit/inculpat cc pot aprea. n urma identificrii adevratului motiv al retractrii, a confruntrii factorilor dc credibilitate i de incredibilitac circumscrii celor dou declaraii succesive contrarii, a confruntrii lor cu ansamblul probelor administrate, organul judiciar reine depoziia considerat sincer i nltur pc cea mincinoas, indiferent n faa cnii organ a fost dat14''.

147. pag. 233. 148. pag. 236. 149.

Idem, Idem,

Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi

Idem, 4.4.8. Reguli i procedee tactice aplicate in ascultarea martorilor. Strategii i atitudini n identificarea i contracararea martorului de rea-credin

Posibililalea ca cel din faa la s-i spun adevrul, dar nu cel pc care l consider el, ci pc care l-a vzul cu ochii si (cx propriis sensibus) este relaliv. Sperana c martorul va declara liber ceea ce a vzul este prea departe, iar ndoiala i practica dovedesc contrariul. n obinerea mrturiei, anchetatorul va trebui s aib cunotine att psihologice, ct i criminalistice. n vederea ascultrii martorului, anchetatorul trebuie s sc pregteasc att pc sine, ct i mediul audierii. Pregtirea ascultrii este necesar n faza dc urmrire penal care presupune, fr a intra in amnunte, urmtoarele etape:

1. studierea datelor existente la dosar; 2. stabilirea persoanelor care trebuie ascultate; 3. cunoaterea personalitii acestora, a relaiilor cu prile din proces; 4. pregtirea materialului care va fi folosit .
150

68

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Din punct de vedere psihologic, anchetatorul va trebui s adopie o atitudine de calm, de evitare a unor reacii care s trdeze o anumit gndire fa de declaraiile martorului. Calmul, seriozitatea, obiectivitatea, atitudinea plin de nelegere, fa de cei care datorit emotivitii sporite, nivelul dc instruire redus sau faptul de a comprea pentru prima dat n faa organului judiciar, ntmpin dificulti la expunerea faptelor, comit inexactiti, reprezint factori care asigur o atmosfer favorabil unei comunicri directe de la om la om >i conving martorul de inutilitatea ascunderii adevrului. Anchetatorul va trebui s nregistreze toate schimbrile psihofiziologice ale martonilui a ntrebrile puse pentru a lc corobora cu rspunsurile acestuia, dar fr a rezulta ostentaia sau martorul s realizeze c csie supus unei inspecii exterioare. Familiarizarea dintre martor i anchetator se va face printr-un ton adecvat prin ntrebri, discuii exterioare obiectului cauzei. O atitudine pasiv, de dezinteres fast dc martor, de depoziia sa, de impresie c ceea cc relateaz este cunoscut, necunoalerca materialului cauzei constituie indicii c organul nidiciar duce o munc formal i, deci, poate fi uor indus n eroare. Consecina - efectul negativ rezultai cc sc va rsfrnge asupra plenitudinii i fidelitii Tirturiei. Anchetatorul poale conduce edina n direcia dorit fr a lsa s sc vad acest lucru, deoarece n cazul n care martorul sesizeaz interesul anchetatorului, va ajusta i adapta informaiile deinute la ceea ce anchetatorul vrea s tie151. Audierea propriu-zis a martorilor parcurge trei etape distincte pc parcursul crora se vor cs idenia regulile i procedeele criminalistice. Aceste trei etape sunt:

1. identificarea martorilor; 2. relatarea liber; 3. formularea dc ntrebri i rspunsurile date de martor.

n prima etap - identificarea martorilor - sunt incluse: depunerea jurmntului form art. 84 C.p.p., dale personale, relaiile i raporturile cu prile din proces, eventuale be rezultate din svrirea infraciunii. Conform art. 79 C.p.p., persoanele obligate a pstra secretul profesional nu pot comprea ca martori. Aceeai

150. E. Stancu Criminalistica, pag. 66-67. 151. Al. Tratat de nvinuitului/inculpatului taclica criminalistic, pag. 214interdicie va funciona i Ciopraga la rudele - apropiate (art. 80 C.p.p.), de asemenea, nici persoana
vtmat dac nu sc constituie ca parte civil sau ca parte vtmat n proces (art. 83 C.p.p.). Primirea martorului se va face ntr-o manier civilizat, realizndu-sc un cadru dc ascultare sobru, caracterizat prin seriozitate, fr factori stresani, aadar crearea unui clima! psihologic favorabil confesiunii. n cea de-a doua etap - relatarea liber - martorului i sc face cunoscut motivul chemrii sale. obiectul cauzei, artndu-i-sc mprejurrile pentru care a fost chemat s depun ca martor (art. 86 C.p.p.) 152. Este o etap care prezint mai multe avantaje dect interogatoriul, datorit spontaneitii, faptele fiind prezentate aa cum au fost percepute i memorate dc martor. Se impune ascultarea cu calm, fr ntreruperea martorului, chiar dac relateaz cu lux de amnunte, intrnd n detalii nesemnificative. Totui, dac acesta sc pierde n amnunte n mod deliberat, anchetatorul poate interveni cu suficient fermitate, dar civilizat, pentru a reorienla relatarea spre obiectul mrturiei. Sc va evita orice gest, mimic, reacie sau expresie ironic sau hilar, dc aprobare sau respingere a afirmaiilor; se impune notarea unor aspecte semnificative, a unor neconcordane, neclariti, acestea fiind elucidate cu prilejul unei noi audieri. Ultima etap - formularea de ntrebri - dei nu este obligatorie, este necesar, deoarece declaraiile de martor pot cuprinde deseori denaturri fie de natur obiectiv, fie subiectiv153. ntrebrile folosite sunt cele amintile la reproducerea i reactivarea informaiilor percepute de martor. Reinem aici necesitatea folosirii unui ton activat, intonaia rostirii ntrebrilor, pentru a nu determina o anumit cenzur a celui audiat. Procedeele tactice folosite difer dc la cauz la cauz, n funcie de natura acesteia, de caracterul i cantitatea informaiilor n posesia crora sc gsete organul judiciar, personalitatea i poziia pc care sc situeaz martorul. Martorul adopt fie o poziie de sinceritate, de bun-credin, manifestat n dorina de a face declaraii sincere i complete, fie o poziie de rca-crcdin manifestat n tendina dc denaturare, dc contrafacere a faptelor. Dc regul, atitudinea de rea-credin a martorului se dezvluie ntr-un moment ulterior audierii, n urma confruntrii declaraiilor sale cu celelalte probe existente n cauz. Fa dc aceast situaie, organul judiciar va adopta o atitudine specific, i anume, cea folosit n anchetarea inculpatului, deoarece psihologia martorului mincinos este asemmtoarc cu cea a inculpatului. Motivele care pot duce la mrturie mincinoas sunt diferite i n funcie dc acestea, anchetatorul va trebui s adopte o anumil poziie pentru a preveni sau determina martorul s renune la atitudinea de rea-credin154. Martorul va trece anumite mprejurri eseniale sub tcere pentru a convinge anchetatorul dc inutilitatea chemrii sale. Obligaia de a depune mrturie implic datoria de a sc prezenta n faa organului judiciar atunci cnd este chemat, din aceast cauz dorind s se elibereze de aceasta. In aceast categorie intr martorii n a cror contiin se reflect negativ anumite aspecte legate de activitatea organului judiciar. Regula aplicat e convingerea martorului dc importana declaraiilor sale. Martorul trece sub tcere mprejurri eseniale sau denatureaz mprejurri n defavoarea nvinuitului/inculpatului, datorit resentimentului fa de acesta, sentimentele dc ur, invidie

152. 153. 154. 225.

E. Stancu. op. cit., pag. 72-74. Idem, pag. 72-74. Al. Ciopraga Tratat de tactic criminalistic, pag.

cc apar sub forma rzbunrii. Atitudinea negativ sc va reflecta n depoziia sa prin aprecierile pc care le va face la adresa prilor, ngroarca i exagerarea voit a mprejurrilor care vin in defavoarea inculpatului155. Anchetatorul, observnd acest lucru, va trebui s-1 determine pe martor s renune la aceast atitudine. Procedeul tactic folosit: repetarea, pe un ton ferm, nainte dc a adresa ntrebri viznd mprejurri eseniale, a obligaiei dc a spune adevrul i gravele consecine care rezult din ascunderea acestuia. Martorul nu declar tot cc tie sau prezint faptele denaturat pentru c dac ar face depoziii sincere, ar putea fi implicat ca nvinuit sau inculpat n cauz sau din teama de a nu fi tras la rspundere penal pentru o fapt svrit anterior. Anchetatorul, presupunnd c acestea sunt motivele atitudinii de rea-credin, l va convinge pc martor c, mai devreme sau mai trziu, faptele vor fi dovedite, iar declaraiile sale sincere, ajutorul acordat i vor uura situaia. Nu i sc va promite c nu va fi tras la rspundere penal dac va coopera. Tendina dc mrturie mincinoas mai poate fi cauzat i dc resentimente, de antipatie fa de organul judiciar, datorit unor raporturi avute anterior. n aceast situaie se va adopta o atitudine dc calm. plin dc respect, dc consideraie. mprejurrile anterioare care au dus la deteriorarea raporturilor nu trebuie reiterate, dac este necesar, i se poate explica c nenelegerile din trecut au avut un caracter privat, c n prezent acestea nu se pot repercuta asupra noilor raporturi. Sentimentele dc fric, team, inspirate martorului dc presiuni, ameninri exercitate mpotriva sa sau a familiei sale, nefiind convins c organul judiciar l poate proteja, pol determina adoptarea unei astfel de atitudini. Martorul va fi convins dc protecia organelor abilitate, c se vor lua msurile necesare. Martorul poate fi interesat material sau moral de rezultatul cauzei datorit raporturilor apropiate n care se afla nvinuitul/inculpatul sau cu una din pri. Anchetatorul trebuie s cunoasc aceste relaii pentru a putea atrage atenia martorului asupra consecinelor negative ec pot aprea n situaia n care va depune mrturie mincinoas156. Motivele care pot duce la adoptarea unei atitudini dc rea-credin, aadar o mrturie mincinoas, sunt diferite, putnd fi cunoscute o parte dintre ele ntr-un moment anterior efecturii ascultrii, chiar dac aceast atitudine dc reacredin se dezvluie ntr-un moment ulterior ascultrii. Dac toate aceste procedee tactice nu au dat rezultatele scontate i exist temei a considera de rea-credin declaraia martorului, cnd acestea sunt contrazise de probele existente n cauz, din punct dc vedere tactic, nu sc recomand dezvluirea contradiciilor, a exactitilor, ci trebuie consemnate exact i pstrate n regul pentru gsirea momentului psihologic dc demascare a poziiei de nesinecritate. Probele menite a dovedi neadevrul celor afirmate trebuie s conving martorul dc inutilitatea perseverrii n minciun, s-1 determine s abandoneze poziia de rea-credin. Procedeul tactic n vederea demascrii caracterului mincinos al depoziiei, l constituie i-Jrcsarea unor abile ntrebri cu privire la mprejurri dc detaliu, accesorii referitoare la fapic. aciuni, persoane care sc afl ntr-un anumit raport cu infraciunea svrit sau cu fptuitorul teia157.

69

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Se aprofundeaz la seminarii problematica corespunztoare unor spee reale - vezi T. Butoi Idem. pag. 227-228. Idem. pag. 230.

155. arhiv. pers. 156. 157.

Sc poate ivi i situaia ce are n vedere participarea mai multor persoane n calitate de ori la svrirea unei infraciuni. Ascultarea acestora evideniaz o punere de acord, o reproducere a mprejurrilor n care s-a produs fapla. Poate fi vorba de un rezultat fraudulos, s fi Cost prezeni la svrirea infraciunii, s fi perceput

nemijlocit mprejurrile n care faptele au fost comise. In aceast situaie, prezena lor la proces este consecina manoperelor exercitate de cei care i-au propus n aceast calitate. Versiunea pregtit relev mprejurrile eseniale n care s-a svrit infraciunea i va fi nsuit n aceast form, urmnd a fi reprodus n faa organelor judiciare. ns organul judiciar va putea depista o versiunea elaborat i redat n aceeai form, n primul rnd prin utilizarea de ctre subieci a unor cuvinte care sc pot regsi n toate mrturiile, dar i datorit faptului c unii martori ar fi putut nregistra unele mprejurri secundare care nu au fost avute n vedere la elaborarea versiunii. Relevarea nepotrivirilor, a evidenierii acelor elemente secundare care sc ivesc, sc va face prin abile ntrebri, referitoare la aspecte dc detaliu, imprevizibile, tocmai pentru a pune martorul n situaia de a rspunde spontan i nepregtit. n cazul n care organul judiciar are temeiuri s cread c exist o punere de acord, atunci sc impune alctuirea judicioas a unei liste de ntrebri privitoare la detaliu, la demascarea acestora, fr a sc da posibilitatea unei puneri de acord ntre cei ascultai i cei care urmeaz a fi ascultai. Premisa pc care sc merge este uimtoaiea: nue dou infraciuni pot exista multe similitudini, dar niciodat identitate, o suprapunere total, chiar i n cazul infraciunilor de acelai fel158. La toate acestea se va aduga procedeul de ascultare repetat a martorilor la intervale diferite dc timp prin care sc urmrete completarea i precizarea depoziiilor iniiale, deci obinerea de noi informaii, constanta meninere a declaraiilor cu factori perturbatori. Acest procedeu este utilizat deoarece prezint posibilitatea obinerii unor depoziii ample, mai fidele datorit alimentrii acelei stri de tulburare, dar i n cazul existenei temeinice c prima depoziie este de rea-credin159. Ca urmare a repetrii declaraiilor, faptele se ordoneaz n memoria martorului astfel nct din prima depoziie ajunge s sc substituie amintirii a ceea ce martorul a perceput n mod real, Tendina martorului de a-i confirma depoziiile ulterioare celei iniiale este explicabil i de factorul psihologic - temerea dc a fi considerat de rea-credin n cazul n care depoziia ulterioar ar cuprinde elemente noi, necomunicate cu prilejul primei audieri sau clemente care nu sc concretizeaz cu cele deja relatate. Acest fenomen poart denumirea dc .persisten n eroare", conform cruia martorul aflat n stare de incertitudine cu privire la existena sau inexistena unui anumit fapt opteaz cu ocazia ascultrii sale iniiale pentru una din alternativele posibile, poziie pe care se va menine i atunci cnd va fi ascultat din nou. Aceast atitudine este regsit la martorul de rea-credin, la care prima depoziie, ndelung preparat, este nsoit de un lung efort dc memorare, de nsuire pe dinafar" a declaraiei. Procedeele tactice difer n funcie de personalitatea martorului, a anchetatorului. Ele vor fi adoptate n funcie de aceste criterii, de natura cauzei, iar coroborate cu celelalte probe ale cazului, pot contribui la obinerea unui rezultat conform cu adevrul160. 4.4.9. Raionamente (deducii / inducii). Analogii. Interpretri asupra coninutului mrturiei n momentul n care s-a obinut dc la martor o depoziie, operaia nu va fi oprit aici. Depoziia va fi analizat n ansamblul celorlalte probe, dac sc coroboreaz sau nu, dac este relevant, dar individual, va fi analizat sub trei aspecte:

158. 230-231. 159. 233-234. 160. 1. 2. 3.

Primul aspect -

Idem, Idem, Idem,

pag. pag. pag. extinderea mrturiei;

fidelitatea; gradul de certitudine subiectiv

extinderea mrturiei

- viznd clementele componente ale depoziiei, dac acoper total sau

parial toate elementele evenimentului la care mrturia se refer. Elementele componente ale depoziiei cuprind att condiiile obiective n care martorul incriminat, adic locul dc unde a privit, auzit, apoi capacitatea momentul percepiei. Din punct de vedere psihologic, capacitatea dc reinere este n tincic dc capacitatea dc informaii (input) care iau parvenit concomitent sau succesiv n legtur cu actul incriminat. Aceste informaii ar fi putut fi receptate n mod eronat datorit strii afective, gradului de oboseal, bruiajelor posibile sau o stare deosebit, produse de o intoxicaie alcoolic sau dc stupefiante. n aceast etap intervin att legile proceselor memoriale, dar i memoriale privind verigile necscniale distrageri de atenie - bruiaje. De cc este important aceast memorare? Nu att la reinerea clementelor unui eveniment i la posibilitile activrii acestora, ci mai ales la stocarea informaiilor 162. Al doilea aspect -

a asistat la evenimentul

de a

reine n funcie de timp, de starea afectiv din

cele

ale memoriei nvoluntare, cunoscute n

psihologie sub denumirea dc memorie dc scurt durat" (short-emi memory), termen care se refer la coninuturile

ile unei activiti complexe

161

Short-term memory este n funcie i de capacitatea intelectual a subiectului,

dar c

foarte vulnerabil la

fidelitatea

- este condiionat dc o recepie optim i dc capacitatea fc verbalizare a

martorului. Transpunerea verbal fidel a faptelor memorate implic cultur, care posed un debit verbal corespunztor Al treilea aspect -

procese psihologice. Persoanele cu o anumit Dentru exprimarea exact a celor vzute sau poate puine. sc .-.ire dc-a lungul unui drum fr capt, pentru moment care nu tiu". Un subiect sc gsete

gradul de credibilitate subiectiv - joac un rol important n Brturie. n momentul niruirii la

interogatoriu, faptele urmrite de anchetator ncep s n

merge de la o total certitudine subiectiv) pn la o total incertitudine exprimat n

stare

ie incertitudine atunci cnd este confruntat cu alternative dintre care nici una nu este bminant, gradul de

incertitudine se afl

n raport att cu numrul de soluii ct i cu fora siativ a reaciilor fa de alternative. se pun ntrebri care vor r. ;de_nia posibilitatea unor alternative plauzibile,

Din practica interogatoriilor se cunoate c martorul, n relatarea spontan, afirm cu xrtiludinc fapte sau caracteristici ale nvinuitului, dar, dac i

va pierde certitudinea iniial

simultane.

163

n ansamblul mrturiei pot apare contradicii determinate att de existena declaraiilor succesive, dar i dc cele Analiza acestor depoziii va fi privit n urmtoarele situaii, i anume:

buna-credin

cnd apare dc aceeai parte;

cnd apare n partea opus.

S-a putut constata c se pol ivi i contradicii nlre depoziiile martorilor aflai de aceeai ine - aprare-acuzarc. Martorul a dobndit aceast calitate la propunerea prilor. Existena contradiciei poate indica faptul c eroarea sau

sc afl de partea pentru care onorii au depus mrturii contradictorii.

Raionamentul folosit: contradicia poart asupra faptului principal: in urma verificrii aceasta va rmne

162. 163.

I li I. T. Bogdan - Probleme dc psihologie judiciara, pag. 173-174. Idem, pag. 175. Idem, pag 175. ireductibil, deoarece nu se poate ti care din depoziii este veridic i care fals, aceasta din urm nefiind reinut de organul judiciar. Dac se identific care este dc bun-credin i care este dc rea-credin, urmeaz a se reine cea pc care organul judiciar o consider exact i sincer. Atunci cnd poart asupra unor circumstane secundare - consecin a unei cauze voluntare sau involuntare (eroare), se va aprecia in context dac eroarea arc sau nu consecine asupra faptului principal. Dac este o cauz voluntar (rea-credin) care este dc natur a discredita ntreaga mrturie, dar i mrturiile cu care sc armonizeaz n privina faptului principal, trebuie s se aib in vedere c sub aparena concordanei sc poate ascunde punerea dc acord a martorilor.

70

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Cel de-al doilea aspect - contradicii ntre mrturiile martorilor aflai de pri opuse - se va deduce c una din mrturii, este fals sau eronat, dar nu sc va ti de care parte se afl eroarea sau minciuna"'4. Mrturia impune deci, o tehnic dc verificare aparte, particular, impus n primul rnd dc caracterul probelor orale. Analiza ci, interpretarea coninuturilor mrturiei sunt n strns legtur cu numrul dc persoane ce se pot ivi ca martori - regula care primeaz aici este calitatea i nu cantitatea. Calitatea - conformitatea mrturiei cu realitatea - confer valoare mrturiei. Valoarea acesteia nu se afl ntr-un raport direct proporional cu numrul martorilor. Mrturia - declaraia scris a persoanei cc a participat accidental sau voluntar la svrirea unei fapte penale, dat n faa organului judiciar sau a magistratului - pentru a putea fi aezat la baza convingerii organelor judiciare trebuie s satisfac dou cerine imperative:

sinceritatea - s emane de la un martor de bun-credin; fidelitatea - s constituie o exact reflectare a realitii faptului perceput.

Analizat din aceste dou perspective, coroborat cu celelalte probe din dosar pe baza crora organul judiciar i va da scama de bun-credin a martorului i dac mrturia sa constituie sau nu o reflectare exact a realitii faptelor percepute, mrturia reclam o tehnic particular dc verificare impus de mprejurarea c izvorul informaional este reprezentat de cel care aduce la cunotina organului judiciar faptele petrecute - OMUL. In verificarea i interpretarea mrturiei sc va pomi de la analiza celor dou imperative: Sinceritatea - nsuirea mrturiei, materializat n dorina martonilui dc a exprima tot ceea ce i este cunoscut n legtur cu faptul dedus n faa organului judiciar. nsuire nsoit de o manifestare spontan - franchee - cc confer martonilui dc bun-credin note fizionomice particulare. Fidelitatea - nsuire subiectiv ce const n capacitatea martorului de a-i aminti $i reproduce exact faptele percepute. n cuprinsul depoziiei sc traduce printr-o exact coresponden ntre faptele comunicate i modul n care acestea s-au petrecut n realitate. Sc utilizeaz, cu precdere n literatura de specialitate, termenul de veridicitate, deoarece acesta are o arie mult mai larg i cuprinde att sinceritatea ct i fidelitatea165. Sunt dou nsuiri diferite care nu sc suprapun i nu se identific. Acest lucru se poate observa din atenta analiz a depoziiilor. Ca o concluzie: Veridicitatea mrturiei este, n mod logic, corolarul atitudinii de sinceritate, dar nu ntotdeauna n depoziiile martorilor se poate constata aceast simetrie166. Sinceritatea nu nseamn ntotdeauna veridicitate. A fi sincer nu nseamn a fi veridic" nelegnd prin aceast maxim c martorul dc bun-credin, sincer convins c spune adevrul, c face o depoziie veridic, poate afirma neadevruri, deci poate face o dcpozi|ie inexact, ncveridic. Aceast depozi|ie n cazul martorului dc bun-credin| se Al. Ciopraga Evaluarea probei testimoniale n procesul penal". Ed. Junimea, lai, 1979, pag. 242-244 Idem, pag. 249. Idem, pag. 250.

164. 165. 166.

poate datora att erorii, a zelului exagerat de a ajuta, ns nu modific esena lucrurilor, pentru c, indiferent dc motivul, care a determinat o asemenea atitudine, astfel de depoziii nu pot sta la baza convingerii organelor judiciare167. n cele mai multe cazuri sinceritatea martorului i gsete corespondent n veridicitatea depoziiei, fcnd anevoioas aprecierea fidelitii care aparent este confundat cu sinceritatea. n aceste cazuri, veridicitatea mrturiei nu rezult ca o consecin fireasc a analizei celor dou direcii, din constatarea corespondenei faptelor reproduse cu realitatea, ci din atitudinea dc sinceritate a martorului. Aprecierea mrturiei sub aceste dou aspecte este condiionat de rezultam! la care se ajunge n urma verificrii primei nsuiri - sinceritatea. Verificarea acestei nsuiri va avea la baz acele tehnici psihologice dc filare" a persoanei - martorul - descrie n capitolele precedente. Martorul este sincer, este firesc s se verifice dac buna-credin a acestuia i gsete reflectarea n veridicitatea depoziiei. Martorul este nesincer, reaua sa credin (rezultatul diferitelor motive deja expuse) se va materializa ntr-o depoziie nesinecr, inexact, mergnd pn la mrturie mincinoas, deci nu va putea forma convingerea organului judiciar168. Primul element al verificrii mrturiei - sinceritatea - este unul subiectiv, deci semnele ntrebrii vor exista, deoarece va trebui s se aduc n centrul cercetrii sursa din care provin faptele. Sinceritatea, n legislaia romn, este prezumat pn la proba contrarie, neputnd fi desprins n mod unilateral dintr-o unic manifestare, ci va fi necesar s se aibe n vedere un complex de factori care s delimiteze parametrii n care se circumscrie personalitatea celui analizat. Se va verifica credibilitatea martorului sub raportul condiiei sale morale i temperamentale, necesar n furnizarea unor clemente de cunoatere a personalitii acestuia, independent dc raporturile existente cu pricina (moralitatea, reputaia sa, mediul, tipul psihologic cruia a parine etc), dar i sub raportul cu pricina (interes material, moral), cu ceilali participani la procesul penal (inculpat, victim, poziia subiectiv a martorului fa de pri - raport dc rudenie, sentimente de ur, invidie etc). n aceast prim etap, dac exist motive suficient dc temeinice care pun sub semnul ndoielii credibilitatea martorului, operaia dc apreciere va trebui s nceteze, iar mrturia respectiv nlturat n totalitate sau parial. n cazul n care nu exist ndoieli asupra sinceritii martorului se va proceda la verificarea veridicitii mrturiei, etap mult mai complex datorit existenei n mare numr a cauzelor dc eroare:

sursele minciunii sc raporteaz toate la voina de a nela, dc a induce n eroare; sursele erorilor sunt diverse, provenind din natura faptului, mentalitatea martorului sau de condiiile mrturiei169.

Veridicitatea mrturiei reclam constatarea unei depline concordane ntre depoziie i realitatea faptului produs, presupunnd att cunoaterea sub raportul nsuirilor subiective dc percepie, memorare i reproducere, dar i cunoaterea modului n care s-a format ntregul proces psihologic al mrturiei, succesiunea momentelor care l alctuiesc, precum i complexul de factori subiectivi i obiectivi n care s-au petrecut cele trei momente ale mrturiei170.

167. Idem, pag. 250-251. 168. Idem, pag. 251. K.'). Idem, pag. 252. 170.
Idem, pag. 253.

Sinceritatea celui analizat se poate desprinde din modelul de a se comporta, din manifestarea martorului, deci din

felul n care face depozita, mprejurare facilitat de contactul direct dintre martor i organul judiciar, din cunoaterea, datorit informaiilor culese, a personalitii martorului, a raporturilor/sale cu pricina, cu prile, verificarea sinceritii, a veridicitii mrturiei sc poate face prin desfurarea unei activiti dc probaiunc adiacent celei efectuate n vederea probrii fondului cauzei. Acest control declaneaz o activitate proprie de probaiuni ce poate fi efectuat prin intermediul tuturor mijloacelor de prob prevzute de lege1'1. Procedeele de ascultare, de verificare a mrturiilor, de nlturare a unor contradicii existente n declaraiile martorilor, ntre acestea i cele ale nvinuitului/inculpatului, ale celorlalte pri sunt cuprinse dc diveri autori de specialitate n tratate dc tactic criminalistic. Astfel dc procedee le vom gsi analizate n lucrarea profesorului Aurel Ciopraga -Tratat dc tactic criminalistic", unde amintete printre altele:

ascultarea concomitent; confruntarea prilor; noi ascultri; interogatorii.

n cazul unei mrturii discutabile, dar care arc o importan decisiv pentru soluionarea pricinii (proba exclusiv n cauz, dar i n alte mprejurri), controlul aptitudinilor dc percepie, memorare i reproducere a martorului se poate realiza pc calea dispunerii unei expertize psihologice sau prin participarea expertului psiholog la efectuarea unor experimente sau activiti de urmrire sau judecat172. Activitatea de probaiunc impus de necesitatea verificrii mrturiei nu poate fi desprins de obiectul probaiunii faptului principal, cel n legtur cu care se desfoar procesul penal, pentru c nu sc urmrete dect stabilirea faptului, dac mrturia poate s fie sau nu reinut i integrat n ansamblul probelor173. Mrturia, declaraiile dc martor reprezint un mijloc dc prob care vine s soluioneze procesul penal prin coroborarea cu celelalte probe - acte, interogatorii. Aadar este necesar analiza i sinteza probelor. n procesul de analiz funcioneaz principiul conform cruia probele nu au valoare prestabilit", deci fiecare prob va fi apreciat potrivit intimei convingeri a organului judiciar. Aprecierea probelor trebuie adaptat coninutului i particularitilor pc care lc comport fiecare mijloc de prob pentru ca n final s sc ajung la reunirea i aprecierea n ansamblu a probelor.

71

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

Probele orale reclam o tehnic proprie de evaluare - declaraiile prilor, declaraiile nvinuitului, n ceea ce privete nscrisurile, raportul dc constatare tehnico-tiinific, raportul de expertiz, reclam n raport cu mrturia, o tehnic de apreciere proprie174. Mrturiile, ca probe ale procesului penal cnd nu constituie probe exclusive n pricin, trebuie s se armonizeze cu restul probelor, datorit raporturilor de dependen mutual a probelor ce se constituie n sistem. n concluzie, dac probele se armonizeaz, dac se exclude orice alt explicaie posibil, acestea fac dovada faptului dedus n faa organului judiciar. n cazul mrturiilor, ele trebuie s se arrhonizczc nu numai cu ele nsele, dar trebuie s fie concordate n ansamblul probelor, s nu fie contrazise dc fiecare prob n parte i implicit de probele constituite n ansamblu175.

171. pag. 254. 172. pag. 255. 173. pag. 255. 5.1.

CAP. V - Psihologia interogatoriului judiciar - Ancheta (personalitatea

Idem, Idem, Idem,

uman n raporturi de opozabilitate i confruntare)

Noi 148 uni introductive - distincii i conotaii asupra interogatoriului judiciar din perspectiva adunrii dovezilor (urmrirea penal din perspectiva psihologic) . ..

5.2. Inves tigarea personalitii din unghiul observaiei comportamentului expresiv ... 155 5.3....................................................................Problema
tica psihologic a relaiei anchetator - anchetat................................................................................................. 5.3.1 Contactul interpersonal n biroul dc anchet judiciar.................................................................... 5.3.2. Comunicarea non-vcrbal - reguli tactice specifice raporturilor intcrpersonale de opozabilitate i confruntare...................................................................................................... 5.3.3. Reguli tactice specifice raporturilor imerpersonale de opozabilitate i confruntare................................................................................................................................... 5.4. Etape i strategii de interogare a nvinuitului sau inculpatului................................................................... 5.4.1. Etapele ascultrii nvinuitului sau inculpatului................................................................................ 5.4.2 Strategii dc interogare a nvinuitului sau inculpatului (bnuitului).................................................. 162 163 166

168 169 169 171 Sondarea sentimentului de vinovie................................................................................................................................ 179 Elemente explicative privind procesele psihologice post-infracionale ............................................................................. 181 Element e de psihologic a infractorului din perspectiva tipologiilor umane. Contracararea atitudinilor dc rezisten la interogatoriu............................................................................................................................................. 183 Coordonatele psihologice ale recunoaterii comiterii faptei. Dc la refuzul recunoaterii la mrturisire ........................................................................................................................................... 184 5 9. Aspecte psihologice privind calitile personale ale anchetatorului............................................................. 191 5.9.1 Calitile psiho-intelcctuale i moral-afcctive ale anchetatorului...................................................... 192 5 10. Intima convingere ................................................................................................................................... 198 5 11. Modele de conduit i tipuri de anchetatori ............................................................................................. 199

5.5.................................................................... 5.6.................................................................... 5.7.................................................................... 5.8.

Capitolul V

Psihologia interogatoriului judiciar - ancheta (personalitatea uman n raporturi de opozabilitate i confruntare)1.

..... Ne pronunm holrt mpotriva tuturor tehnicilor de manipulare taU coerciie, cci a mau nvinuitul cu mijloace exclusiv psihologice indiferent de gradul lui de dezumanizare, constituie o protecie nu numai asupra lui. ci i asupra anchetatorului care. alijel. risc s se dezumanizeze i el in ncercarea de a sc purta cu interogatul pe msura faptelor sale... " ..... Afe opunem ferm utilizrii in interogatorii a hipnozei sau utilizrii nurcotuializei care induce artificial o stare de scdere a vigilentei - experii psihologi trebuie s -1 respecte pe adversar, lsndu-i nealterat capacitatea de ripost cognitiv-aj'ecliv i volitiv, dreptul de a se apra inteligent sau viclean, inclusiv de a-i nega fapta sau retracta mrturisirile - demersul psihanalitic i psihologic rmne prin excelen terenul pe care sunt respectate in totalitate drepturile i libertile persoanei interogate..."

5.1. Noiuni introductive - distincii i conotaii asupra interogatoriului judiciar din perspectiva adunrii
dovezilor (urmrirea penal n perspectiv psihologic) A. definiia interogatoriului; B. caracteristicile interogatoriului; C. planurile situaionalc. Din perspectiv psihologic, urmrirea penal - prin excelen ancheta judiciar i cercetarea judectoreasc este o sum dc relaii interpersonalc ale unui subiect constant, reprezentantul organului dc urmrire penal i ceilali participani, pri sau subieci ai procesului Densitatea relaiilor interpersonalc ale anchetatorului care rmne acelai n timp ce partenerii si se schimb, indic dc la bun nceput caracterul complex al activitilor de anchet, iar din perspectiv psihologic constatarea obligatorie a modalitii mentale care trebuie s-1 caracterizeze pc anchetatorul autentic. Conform art. 200 din C.pr.pen. urmrirea penal are ca obiect strngerea probelor necesare cu privire la existena infraciunilor, la identificarea fptuitorilor i la stabilirea rspunderii acestora pentru a se constata dac este sau nu cazul s sc dispun trimiterea n judecat". Din punct de vedere tehnico-tactic strngerea probelor necesare reprezint at: operaia dc adunare a probelor, ct i examinarea i evaluarea lor pentru a sc constata dac suni suficiente, n vederea lurii hotrrii privind trimiterea sau netrimiterca cauzei n judecat. Prin identificarea fptuitorilor legiuitorul a vrut s precizeze c n cadrul urmriri: penale, probele adunate trebuie s ajute la depistarea celor care au svrit fapta penal I. Vezi opera comuna: N. Mitrofan, V. Zdrcnghca, T. Butoi - Psihologia judiciara, Ed. ansa, Bucureti. 1992, scurte extrase, selectiv din opera colectiv cap. V - prelucrri personale. (autori, instigatori, complici), nelegnd prin aceasta att stabilirea faptului c urmarea socialmente periculoas sc datoreaz unei activiti umane, ct i aflarea datelor dc identitate ale celui care a svrit fapta penal. Prin stabilirea rspunderii fptuitorului sc nelege c probele adunate n cursul urmririi penale trebuie s contribuie nu numai la lmurirea aspectelor privind fapta penal, ci ele trebuie s elucideze i aspectele legate dc vinovia fptuitorului, dac acesta poate s fie sau s nu fie subiect al rspunderii penale2. n obiectul urmririi penale, de asemenea se nscrie i identificarea victimei infraciunii, dei acest lucru nu este prevzut espres n art. 200. Aceast activitate este necesar pentru rezolvarea laturii penale i laturii civile a cauzei penale. n ajutorul acestei afirmaii vine art. 202, care arat c organul de urmrire penal este obligat s strng probele necesare pentru aflarea adevrului i pentru lmurirea cauzei sub toate aspectele n vederea justei soluionri a acesteia,

72

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

ct i art. 262, alin. 1 i art. 265 C.pr.pcn. care stipuleaz necesitatea ca urmrirea penal s fie complet. Pe lng toate acestea organele judiciare pot lua msuri de constrngere cu caracter personal sau real (cele cu caracter personal fiind obligatorii n cazul n care legea prevede acest luciu) i msuri de ocrotire n caz de reinere sau de arestare preventiv, acestea avnd lot caracter obligatoriu. A. Definiia interogatoriului (Comentarii i distincii de natur psiholgic vis--vis de termenii: ascultare, audiere, anchet etc.) Avnd n vedere c marca majoritate a infraciunilor se svrete sub semnul clandestinitii, descoperirea i administrarea probelor presupune o munc de nalt calificare i miestrie profesional adaptat la particularitile fiecmi caz n parte"3. Svrirea unei infraciuni, avnd n vedere c infraciunea este o fapt a omului, esle nsoit dc modificri materiale n aproape toate cazurile. Pe lng acestea, se mai produc i anumite transformri dc natur imaterial (N. A. - matricea infracional pstrat ca trire mental n contiina fptuitorului sub forma amintirii despre fapt"), reprezentnd schimbrile petrecute n plan psihic, la nivelul contiinei a aceluia care a participat la svrirea unei infraciuni, ca aulor, complice, instigator, celelalte pri, martori. Aceste transformri care iau forma impresiilor n plan psihic, pot fi cunoscute dc organul judiciar pe cale indirect, mijlocit i nu direct cum este cazul urmelor materiale. Purttoral informaiei cel care a perceput mprejurri legate de fapt, lpmitor) se afl ntre organul judiciar i sursa formaiei. Cunoaterea acestor informaii presupune exteriorizarea, comunicarea, adic transpunerea n imagini verbale a expresiilor pstrate n memorie" 4. Accsl lucra presupune, "bligaloriu, contactul dintre purttonil informaiei t organul judiciar, acesta tangent ealizndu-se prin chemarea n faa organelor judiciare a celor care cunosc mprejurri legate ic infraciune pentru ascultarea lor. Una din modalitile de abordare a persoanei dc-a lungul procesului penal este ubitabil ascultarea: desfurarea procesului penal, att n cursul urmririi penale ct i al ecii este dc ncconccput fr ascultarea celui n jurul cruia se va concretiza ntreaga vitate a organelor judiciare i a prilor, purttonil celor mai ample i utile informaii -inuitul sau inculpatul"5.

2. Neaga Ion - Traiul de procedur penal, Ed. Pro. Bucureti. 1994. pag. 405. 3. Stncii Eniinian Criminalistica. Ed. Aclami, Bucureti 1995, pag. 36. 4. Aurel Ciopraga Criminalistica. Tratat de Tacllca, Ed. Gamma, Bucureti. 1996, pag. 129. 5 Idem-op. cil.

Ascultarea reprezint actul procedural prin care anumite persoane, nvinuitul sau inculpatul, celelalte pri,

martorii, cu privire la care exist o presupunere c de|in informaii n legtur cu infraciunea sau fptuitorul acesteia, sunt chemate s dea relaii sau explicaii n faa organelor judiciare penale. Alturi de termenul dc ascultare sc utilizeaz i termenul dc audiere, fr a mai vorbi de consacrata anchet judiciar, iar atunci cnd aceast activitate l arc n vedere pc nvinuit sau inculpat este denumit interogatoriu. Reproducerea oral este principala modalitate de obinere a informaiilor de la persoanalc care apar n procesul penal n diferite caliti. Aceast reproducere oral ntrun proces judiciar poate s apar sub dou forme:

relatarea liber (nedirijat) a faptelor percepute; rspunsurile la ntrebrile adresate de organul judiciar - ancheta, interogatoriul. Din perspectiv strict

psihologic cteva comentarii se impun:

sau schimbului unilateral dc informaii, conotaiile ambilor termeni, avnd caracter contcmplativ-static ori aceast semnificaie este departe de relaia de opozabilitate interpersonal de tip special specific urmririi penale; termenul dc anchet, de asemenea, ni sc parc impropriu, deoarece trimite ctre domeniile sociologici pe de o parte, iar pe de alt parte acest termen prin specificul consacrrii sale n trecut se asociaz relelor tratamente i abuzului specific anchetatorului de tip torionar; dei prerile continu s fie mprite opiniem pentru termenul de interogatoriu 6 i respectiv interogarea judectoreasc, judecata drept fiind cefe mai nimerite denumiri ale realitilor pe care n fond le vizeaz. n literatura dc specialitate, n practica judiciar, termenul de interogatoriu este impropriu folosit i i este redus sensul, aria sa de activitate. n accepiunile acestora, termenul n cauz vizeaz doar o latur a activitii dc ascultare, i anume momentul adresrii ntrebrilor i al primirii rspunsurilor neacoperind n totalitate sensul acestui act procedural, n aceste accepiuni nu se identific cu noiunea de ascultare care presupunea att relatarea liber a faptelor de ctre cel ascultat, ct i adresarea de ntrebri dc ctre reprezentanii organului judiciar. n sprijinul acestei afinitii vine C.pr.pcn. prin art. 73, alin. 3; tul. 71, art. 323; ct i opiniile unor specialiti consacrai: ascultarea persoanelor constituie rezultatul aplicrii procedeului mixt de audiere. n ceea cc nc privete continum s credem c definind interogatoriul ca fiind contactul interpersonal verbal, relativ tensionat emoional, desfurat sistematic i organizat tiinific, pe care l poart reprezentantul organului de stat eu persoana bnuit n scopul culegerii de date i informaii despre o fapt infracional n vederea prelucrrii i lmuririi mprejurrilor n care s-a comis fapta, a identifica fptuitorii i n funcie de adevr a stabili rspunderile" 7, ne apropiem cel mai mult de realitatea pc care urmrirea penal o reclam. O astfel dc definiie pornete prin urmare nu numai dc la o problematic dificil, dar i de la o diversitate dc aspecte, crora autoritatea public trebuie s li se adecveze pentru a-i ndeplini obiectivele:

a) ascultarea, audierea par a fi termeni didactici mult mai apropiai verificrii unor cunotine colare b) c)

6. Conform Dicionarului limbii romn moderne", termenul de interogatoriu desemneaz totalitate:) ntrebrilor adresate de organul judiciar persoanelor care sunt ascultate n procesul penal cu privire Iu faptele formeaz obiectivul procesului i a rspunsurilor date dc acesta". 7. Butoi Tudorcl - Note de curs. Facultatea dc Drept Spiru Harer, 1994/2000. a) strngerea probelor (dovezilor) care const att n operaia de adunare a lor, ct i de examinare i coroborare pentru a se constata dac sunt suficiente pentru soluionarea cauzei; b)existena infraciunilor, consumate sau rmase n stare de tentativ; c) identificarea fptuitorilor i a poziiei acestora fa dc infraciune (autori, instigatori, complici, tinuitori ori favorizatori); d)stabilirea rspunderii penale a fptuitorilor care comport dou aspecte principale; - existena sau inexistena strii dc imputabilitate a fptuitorilor; - existenta sau inexistenta strii dc culpabilitate a fptuitorilor, ca i formele specifice dc
culpabilitate. B. Caracteristicile interogatoriului Imaginea poziiei psihologice a reprezentantului autoritii publice n interogatoriu nu va putea fi recepionat i neleas corect, nici dimensinca real a responsabilitii sale sociale, inclusiv sensul profesional, dac sc ignor complexitatea fenomenului de criminalitate i dificultile cauzelor complexe pline de hiuri cu care acesta se confrunt, fiir a mai lua n calcul riscurile i ameninrile crora adesea trebuie s le fac faa. Tensiunea anchetei judiciare este esenial pentru a gsi soluia dreapt, ea fiind comparabil cu tensiunea psihologic specific unei partide de ah, n care sc confrunt parteneri cu stiluri diferite: anchetatorul tehnic i plin de imaginaie pc dc o parte, iar pe dc alta infractorul viclean i speculativ. Practica judiciar a impus evidenierea ctorva caracteristici distincte proprii interogatoriului judiciar: Teodora Buloi

udulTI Buloi loana-

ce

1. 2. 3. 4. 5.

opozabilitatea intereselor; inegalitatea statutului; tensiunea comportamentului expresiv; demersul neuniform, contradictoriu, n zig-zag"; intimitatea, stresul i riscul.

73

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

1. Opozabilitatea intereseloranchetatorul este motivat dc standardele sale profesionale, aflarea adevrului cu privire la fptuitor i fapt, elucidarea comiterii faptei sub toate aspectele etc, pe cnd infractorul este motivat de diminuarea responsabilitii sale n cauz; pc unul l anim prestigiul profesional, pe cellalt miza aprrii cu orice pre a libertii sale. Dc fapt, opozabilitatea dc interese dintre nvinuit sau inculpat i organul judiciar este explicat dc statutul diferit al celor doi participani la proces. 2. Inegalitatea statutului - inculpatul sau nvinuitul apare n poziia celui ce a svrit infraciunea, in poziia celui care a nesocotit legea, iar n cazul confirmrii nvinuirii ce i se I ducc, urmeaz s suporte consecinele faptei comise; organul judiciar ocup o poziie opus, ei este nvestit cu autoritatea de stat, cu prerogative proprii funciei pe care o exercit n ederca tragerii la rspundere penal a nvinuitului sau inculpatului. Aparent avantajul poziiei leie deinut de organul judiciar. El arc posibilitatea de a ine sub un permanent control pe cel ] derogat de a observa acele indicii psihologice ale strii dc emotivitate provocate dc diverse lajiburri neurovegetative, de a observa ntreaga atitudine, modul dc a se comporta al Ic-inuitului sau inculpatului i pc aceast baz s identifice momentele psihologice de iternarc i diversificare a procedeelor tactice dc ascultare. Dc asemenea, organul judiciar se cate folosi i de elementul surpriz" atunci cnd sc afl n posesia unor date verificate i pe are n cursul ascultrii le poate folosi, nu o dat caracterul surprinztor al acestora, uncinnd rezistena opus. Sc ntlnesc ns i cazuri cnd organul judiciar este pus n situaia de a duce confruntarea n condiii inegale. Este vorba dc faptul c n timp cc organul judiciar folosete n exclusivitate mijloacele legale, nvinuitul sau inculpatul poate uza de orice mijloace, chiar i ilegale. Iar a li sancionat n mod expres. Toate acestea explic complexitatea activitii de interogare a nvinuitului sau inculpatului, importana care trebuie s i se acorde, precum i multitudinea nsuirilor cerinelor impuse celui chemat s o efectueze - aadar ascultarea nvinuitului sau inculpatului constituie o lupt, un joc al inteligenei, purtat, nainte de toate, cu arme psihologice"8. 3. Tensiunea comportamentului expresivatitudinea nvinuitului sau inculpatului n interogatoriu este una voluntar, n care persoana, autoare a infraciunii, i dirijeaz comportarea n mod contient, innd seama de situaia real prezent i prevznd i urmrile actelor sale. Habitudinile lui sociale vor fi prezente n atitudinea infractorului constituind unul din factorii ei determinani. Atitudinea nvinuitului sau inculpatului este rezultatul dintre habitudinile sociale i dominanta defensiv" 9 constnd din prezena i persistenii n scoara cerebral a nvinuitului sau inculpatului a unor puternice focare dc excitaie cu caracter dominant reprezentnd pericolul care amenin libertatea lui. Exist njur dc patru categorii dc manifestri n timpul interaciunii dintre anchetator i anchetat, care reprezint clemente accesibile unei observri psihologice n timpul interogrii: anumite trsturi de comportament care apar din prima clip de cnd nvinuitul sau inculpatul este introdus n cabinet (motricitatea, timpul de reacie, disconfort psihic etc.); expresiile emoionale care sc pot urmri fie prin libera lor manifestare fie prin modul discret dc inhibare a lor (modificri de paloare, spasm glotic etc.); gndirea nvinuitului sau inculpatului este i ea obiectul observrii, dar i parte n raionamentul logic sau mai puin logic privind faptele expuse sau n contradicii mai mari sau mai mici care compun relatarea faptelor (raionamente i judeci, argumentaie logic sau afectiv etc.); atitudinea social a nvinuitului sau inculpatului care sc reflect n comporamcntul pc care l are fa dc anchetator sau n modul n care rspunde la avansurile, serviciile pe care organul judiciar i le ofer n timpul interogatoriului. Concluzionnd cele spuse mai sus putem spune c ascultarea (interogatoriul) aduce pe poziii opuse protagonitii acestei relaii interpersonalc de tip special care nu colaboreaz, ci sc confrunt"10. 4. Demersul ncuniform, contradictoriu, n zig-zag" Practica judiciar demonstreaz c infractorii, n special cei ocazionali, chiar dac nu imediat, ajung s mrturiseasc din ce n cc mai mult din fapta comis, iar n final, n funcie dc abilitatea anchetatorului ajung la mrturisiri totale. n aceste cazuri dominanta defensiv se manifest prin anumite ajustri mai mari sau mai mici ale realitii, aici avnd dc a face cu o atitudine linear n cabinetul dc anchet. ns dc cele mai multe ori infractorul merge n zig-zag" (rcctiliniu), recunoscnd o parte Ia nceput, negnd apoi cu nverunare, revenind cteodat asupra celor declarate, pentru ca n cele din urm s fac mrturisirea final, dar i aceea, dc foarte multe ori incomplet Aceste atitudini sunt expresia unor poziii tactice ale infractorului (nvinuitului sau

8. 9. 1957.

Tudorel Butoi loanaTudorcl Buloi Note de curs. Facultatea de Drept Spini Harct" - 1994/2000. Bogdan Tiberiu - Curs de psihologic judiciara. Tipografia nvmntului, Bucureti,

10. Tudorcl Butoi Note de curs. Teodora Buloi inculpatului) ce nu suni determinate numai de gradul de vinovie a lui, ci i dc poziia relativ pc care o arc fa dc anchetator. Dac nvinuitul sau inculpatul l socotete pe organul judiciar inferior lui, fie ca posibilitate dc gndire, tic n raport cu dalele, dovezile deinute de acesta, atunci nvinuitul sau inculpatul va fi foarte alent i va mrturisi ct mai puin i nu va renuna la poziia lui, dect n faa celor mai zdrobitoare probe. Cnd ns supcrioriiatea anchetatorului este clar i pentru infractor, atunci dominanta defensiv a acestuia se va manifesta doar prin ajustri ale faptei". 5. Intimitatea, stresul i riscul - sunt specifice derulrii interogatoriului. Mrturisirea nu este o chestiune exclusiv tehnic, ci concomitent psihologic. Pentru ca aceasta s se pun n fapt, relaia inlerpersonal devine special prin intimitate. n cabinetul de interogare nu trebuie s ptrund alte persoane, camerele trebuiesc izolate fonic, s aib luminozitate i confort minim. Nu o dat nvinuitul trebuie s treac peste sentimentul dc ruine, peste starea dc team, tiut fiind c este extrem de greu s fie mrturisite fapte reprobabile: viol, incest, crim etc. n prezena unor persoane, altele dect anchetatorul. n acelai timp, mrturisirea nu este posibil dect odat cu ctigarea ncrederii, cu trirea sentimentului de nelegere, cel pviin uman, a dramei judiciare pe care nvinuitul o triete. Desigur, rmas singur cu nvinuitul, n raporturile dc confruntare nu o dat tensionate, reprezentantul organului de urmrire penal poate avea n fa o personalitate cu un mental disfuncional, disperat, rzbuntor, simulant etc, capabil dc gesturi hetero- i auloagresive. Riscul profesional este o realitate la care anchetatorul consimte liber i pe care i-1 asum din perspectiva profesionistului. C. Planurile situaionalc Un bun magistrat ar trebui s aib nelepciunea lui Solomon, logica lui Aristotcl. rbdarea lui Hrislos, rigurozitatea tiinific a lui Pasteur i inventivitatea lui Edison"12. Activitatea profesional a organelor dc urmrire i cercetare penal const ntr-o confruntare permanent pc care o poart n calitate de anchetator cu persoanele bnuite, concretizat in contextul unor relaii interpcrsonale primare. Pc de o parte, anchetatorul cu tehnica i imaginaia sa, iar pc dc alt parte infractorul care speculeaz orice amnunt, crendu-sc o tensiune care sc desfoar pe mai multe planuri, oferind diferite situaii n care rolul primordial n descoperirea adevrului l arc anchetatorul. Din perspectiva experienei practice sc disting urmtoarele patru situaii (planuri situaionale)13: a)planul situaional deschis este caracterizat de situaia n care datele despre comiterea infraciunii sunt cunoscute de ambele pri (ex. infraciunile flagrante). Aici pot s apar uncie capcane psihologice legale dc infraciunea n cauz, situaie n care infractorul dndu-i seama i cunoscnd exaci dalele pe care le cunoate sau despre care are cunotin anchetatorul, le poate nega, pe considerentul c nu suni probe suficiente mpotriva sa. O alt situaie delicat sc ivete atunci cnd infractorul recunoate cu uurin fapta pentru care este cercetat, acoperind practic altele mai grave, dar despre care anchetatorul nu arc informaii. Dei n motl practic acest gen de situaii nu ridic probleme deosebite din perspectiva probaiunii, trebuie l > l

Studenii vor audia casete i vidco-casctc din interogatorii realizate n cauze complexe. (Vezi T. Butoi arhiv. pers.). A. B. Tucicov, M. Golu, P. Golu - Dicionar de psihologic social. Ed tiinifici si Enciclopedic, 1981 N. Mitrofan, T. Butoi. V. Zdrcnghea - Psihologic judiciar". Ed. ansa S.R.L., 1992.

11. 12. 13.

74

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

acordat o atenie deosebit ntregului context i dac infractorul a recunoscut totul cu uurin, trebuie s tic analizat cu atenie aceast poziie. planul situaional orb este caracterizat dc situaia n care datele despre comiterea infraciunii, probele materiale i informaionale sunt cunoscute numai de anchetator (c.\ denunurile, exploatarea mijloacelor speciale etc). n aceast situaie anchetatorul nu trebuie s-1 determine pe infractor s recunoasc faptele, punndu-i probele direct in fa prin procedeul frontal, deoarece este posibil s mai existe totui alte date i informaii ascunse despre care anchetatorul s nu tie. Interogatoriul trebuie s decurg lent, urmrind toate detaliile, iar probele trebuie administrate pc rnd, dc la cele mai simple la cele complexe, urmrind reacia infractorului dc fiecare dat cnd i sc administreaz erori flagrante n construcia aprrilor formulate, de obicei pline de contradicii, iar n final i-au recunoscui vinoviile; planul situaional ascuns este caracterizat de situaia in care datele despre comiterea infraciunii sunt cunoscute numai de ctre persoana interogat. Aceste situaii sc ntlnesc predilect n cauzele cu autori necunoscui, cauze vechi (A.N.-uri), peste care timpul a curs n favoarea fptuitorilor. De regul, este vorba de infraciuni grave, complexe, faptele fiind comise cu premeditare. n finalizarea acestora autorii tergnd urmele, distrugnd sau ascunznd corpurile delicte, denaturnd i dezinformnd, crendu-i alibiuri sau determinnd tcerea eventualilor martori.

b)

c)

n practica judiciar sc cunosc situaii n care infractorii au fost cunoscui n calitate de bnuii n cadrul interogatoriului, dar audierile clasice nu au condus la nici un rezultat, iar dosarele au rmas n stadiul iniial, cu urmrirea penal nceput in rem", iar autorul continund s rmn necunoscut. n condiiile utilizrii investigaiilor comportamentul^: simulat prin tehnica poligraf, planurile situaionale ascunse sunt tot mai frecvent rsturnaie. autorii fiind demascai prin identificarea matricei infracionale (amintirea despre fapt', structurat n contientul acestora i concomitent (prin conversie) efectudu-se in mod operativ probaiunca complet14; d) planul situaional necunoscut este caracterizat dc situaia n care datele desp comiterea infraciunii nu sunt cunoscute nici de anchetator (acesta nu tie dac bnuitul di faa sa este cel care a comis infraciunea vizat), nici dc infractor (bnuitul netiind da anchetatorul cunoate vreuna din faptele comise de el, cnd'.', cum? i dc unde? a aflat) (e tipic pentru suspecii cercetai cu ocazia unor razii, scotociri, filtre dc circulaie ele). n situaia planului necunoscut, convorbirea dintre anchetator i infractor este lipsit temei informaional, iar respectarea prezumiei de nevinovie blocheaz orice dialog construc" pentru anchet, mai ales c o persoan invitat la poliie pentru o asemenea procedura interogare ar putea reclama pur i simplu un abuz din partea organelor de urmrire penal. Aceste situaii sunt excelente oportuniti dc a clarifica prin investigaiile comportamentul simulai, implicarea sau nu a persoanei bnuite n spea care face obiectul interogatoriului. Referitor la planurile situaionale ascunse sau necunoscute, apar situaii neprevzute c-pot duce la descoperirea ntmpltoare a faptelor n cauz. Aceasta presupune rbdare, ca? lac! n discuiile purtate de ctre anchetator cu orice persoan care nu arc aparent nici o legtf cu fapta comis. Astfel sc educ i se exerseaz intuiia, calitile i aptitudinile personi valorificndu-se o dat cu trecerea anilor n ceea ce se nelege ndeobte prin fler profesio*] Tudorcl Buloi loana-

14. N. Mitrofan. V. Zdrcnghca. T. Butoi Psihologia judiciar, Iid. ansa S.R.L, 1992 Teodora Butoi
O deosebit importan n cadrul relaiilor interpersonale o are autocontrolul anchetatorului asupra manifestrilor comportamentului su expresiv (nervozitate, superficialitate, duritate, labilitate emoional, simpatic sau antipatic fa de persoana interogat etc.). Autocontrolul nu este un exerciiu n sine, gratuit, ci dimpotriv este o necesitate menit a contracara studierea anchetatorului dc ctre persoana suspect. Practica evideniaz n acest sens existena unei categorii de infractori exirem de intuitivi i vicleni, capabili s interpreteze cu abilitate comportamentul anchetatorului, reuind s-i dea seama dc impresiile pe care le produc declaraiile sale, sau s deduc cc informaii sau probe deine organul judiciar n legtur cu obiectul ascultrii. Creativitatea n gndire, capacitatea de prelucrare cu obiectivitate i sim critic a datelor, exersarea intuiiei i ndeosebi utilizarea investigaiei tehnico-tiiniftee a comportamentului simulat al persoanelor incluse n cercurile de bnuii pot duce la eliminarea situaiilor dc blocaj, n opinia noastr, hazardul n soluionarea cauzelor complexe neftind nimic altceva dect expresia Umilelor dc competen.

5.2. Investigarea personalitii din unghiul observaiei comportamentului expresiv

Observaia - const n concentrarea tuturor mecanismelor senzoriale prin care omul ia act de structura unui obiect sau de particularitile desfurrii unui fenomen, a unei aciuni, a unor acte de conduit. Observaia nu reprezint un proces care arc la baz exclusiv funcia vederii. Datorit caracterului ei complex, cunoaterea care se bazeaz pe observaie nu se limiteaz la aspectele dc suprafa direct sesizabile, ci cu ajutorul mecanismelor gndirii (judecata, raionamentul dc tip analitic sau sintetic, inductiv sau deductiv), ptrunde dincolo dc acestea, dezvluind laturi, aspecte noi, anterior necunoscute. n domeniul judiciar, observaia se bazeaz pe clementele dc suprafa care sunt cel mai uor de determinat, i anume: simptomatica labil (include toate aspectele dinamice ale corpului), pantomima (inuta, mersul, gesturile), mimica (expresiile feei, modificrile vegetative, vorbirea) (Ccauu, 1978) - cilat selectiv -. Fiecare persoan la ntlnirea cu o alt persoan (necunoscut) realizeaz, n cursul unui proces care la nceput este pur intuitiv i care treptat devine contient, o cunoatere a nsuirilor psihice ale persoanei respective i n funcie dc care i adapteaz aproape automat propriile manifestri (gesturi, expresii etc). Aceast cunoatere sc realizeaz la nceput pe baza clementelor exterioare care sunt cal mai uor de sesizat: statura, inuta, mersul, gesturile, fizionomia, mimica i exprimarea. Se formeaz, astfel, aa-numita prima impresie", care constituie cel mai important element de reglare reciproc a conduitei, la nivelul simului comun. Uneori, prima impresie poale fi eronat, dar chiar n situaiile n care este corect, aceasta reprezint in mod cert o form insuficient dc cunoatere a oamenilor. De aceea, trebuie s acordm un credit limitat primei impresii i s apelm ori dc cte ori este posibil la observarea lucid, sistematic. Exist n fiecare om tendina fireasc de a cuta s apar n faa celorlali semeni, n lumina cea mai bun i dac se poate ceva mai mult sau altfel dect este (mai inteligent, mai mportanl etc). Aceasta duce la intensificarea voit a unor trsturi sau la ascunderea, -nscarea altora (cu all mai mult la persoanele care au comis fapte infracionale). De regul, o reacie cu ct este mai rapid, mai apropiat dc limita spontaneitii, cu att este mai adevrat. La unele persoane exist un decalaj, o lips mai mic sau mai marc, de suprapunere l-.tre structura real i cea prezentat prin masc sau poz", ceea cc d natere unui comportament forat, ascuns. De aceea, obscrvatiile asupra conduitei oamenilor trebuie s fie mereu supuse analizei pentru a discerne ceea cc este adevrat de ceea ce reprezint numai o aparen. O concluzie formulat n urma observrii unei anumite manifestri, trebuie s fie considerat ca adevrat numai dac este confirmat i dc analiza altor reacii sau acte dc conduit. Observaia are un caracter selectiv. Noi observm modul de reacie al subiectului ntr-o anumit situaie cu un caracter determinat. Se pune problema n ce msur aspectele exterioare observate sunt caracteristice subiectului sau situaiei. n continuare, vom analiza sursele de clemente semnificative din cadrul simptomaticii labile i cteva concluzii posibile: Pantonima - reprezint ansamblul reaciilor la care particip ntreg corpul: inuta, mersul i gesturile. inuta sau Atitudinea exprim, printr-o anumit poziie a corpului, dar i printr-un anumit coninut psihic, rspunsul sau reacia individului ntr-o situaie dat fa de efectul unei solicitri; modul dc a atepta confruntarea cu un anumit eveniment. Cel mai adesea, poziia general a corpului este edificatoare pentru trirea psihic a individului n momentul respectiv. Astfel, atitudinea caracterizat prin: umerii czui", trunchiul nclinat n fa, capul plecat, minile ntinse dc-a lungul corpului denot n mod frecvent fie o stare de oboseal fie o stare depresiv, n urma unui eveniment neplcut. Poziii corporale asemntoare pot indica: modestie, lips de opoziie sau de rezisten, atitudine defensiv, un nivel sczut al mobilizrii energetice, tristee. Umerii drepi, capul sus, minile evolund larg pe lng corp, picioarele uor deprtate, denot cel mai adesea sigurana de sine, tendin dominatoare. O condiie important pentru descifrarea semnificaiei pe care o are atitudinea const n cunoaterea situaiei, a contextului n care se plaseaz ca, pentru c aceeai inut poate avea alte semnificaii n situaii diferite. Mersul furnizeaz anumite indicii asupra particularitilor psihice ale oamenilor. Principalele particulariti ale mersului sunt viteza, elasticitatea i fermitatea. Pc baza acestora se disting urmtoarele tipuri de mers: lent i greoi, lent, nehotrt, timid, rapid, energic, suplu i ferm. n general, se poate spune c mersul reprezint unul dintre semnalele importante ale dinamicii neuropsihiec. Mersul rapid denot o mobilitate marc pc plan neuropsihic, iar un mers lent

75

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

exprim o mobilitate ncuropsihic redus. Desigur, prin calificativele rapid i lent se neleg caracteristicile naturale ale mersului i nu nivelurile de vitez ce pot fi imprimate mersului n mod voluntar. De asemenea, mersul exprim fondul energetic de care dispune persoana i constituie un semnal al coloraturii afective a acesteia. Buna dispoziie, optimismul, ncrederea n sine au drept corespondent mersul rapid, vioi, ferm, cu pai largi, n timp ce tristeea, strile depresive determin un mers lent, cu pai mici. La rndul lor, emoiile determin perturbri ale mersului. Astfel, la unele persoane simpla senzaie c sunt urmrite cu privirea dc ctre cineva este suficient pentru a Ic perturba automatismul mersului, iar emoiile deosebit dc puternice, aa-numitclc ocuri emoionale, pot avea ca efect incapacitatea momentan dc a merge. Gesturile - reprezint, alturi dc mers, unul dintre cele mai vechi mijloace dc exprimare a reaciei organismului la o modificare survenit n mediul exterior sau interior. Gesturile pot fi mprite n trei categorii: a) gesturile instrumentale sunt cele prin intermediul crora sc efectueaz o anumit activitate. Din analiza raportului dintre viteza i precizia gesturilor instrumentale se pot obine concluzii psihologice cu privire la dinamica personalitii. Astfel gesturile rapide, dar de o precizie mediocr, denot n general o stare hiperexcitabilitate (caracteristic a temperamentului coleric). Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi Gesturile prompte, sigure i precise denot calm, stpnire de sine, ncredere n sine, prezen de spirit (temperamentul sangvinic). Gesturile lente, dar sigure i precise, semnific meticulozitate, grij deosebit pentru detalii - amnunte (temperamentul flegmatic sau melancolic). b) gesturile retorice sunt cele care, fie nsoind, fie nlocuind vorbirea, au drept scop s conving pe interlocutor sau s i provoace o anumit stare emoional, afectiv. O serie dc concluzii psihologice pot fi desprinse n primul rnd din caracteristicile de ordin formal ale gesturilor, cum ar fi frecvena, amplitudinea i energia. Gesturile rare, de mic amplitudine (strnse pe lng corp) pol denota: atiludine defensiv, team, nivel sczut al mobilizrii energetice, stare de indiferen, plictiseal, apatic, tendin de izolare. Gesticulaia bogat, impetuoas, larg, poate denota: buna dispoziie, veselie, nivel ridicat dc mobilizare energetic, receptivitate pentru o idee sau o cauz. Gesturile rapide, violente, cnd nsoesc vorbirea cu ton ridicat semnific: stare de iritaie, dorin dc afirmare proprie, dc dominare, exercitarea autoritii. c)gesturile reactive sunt constituite din acele micri ale corpului i membrelor efectuate ca rspuns la diferitele solicitri sau situaii neateptate cu care se confrunt subiectul. Gesturile reactive au un rol dc aprare i de obicei, nu sunt elaborate contient. n funcie de promptitudinea declanrii, viteza dc desfurare, frecven, amploare i intensitate sc pot obine indicii cu privire la dinamica ncuropsihic. Mimica - reprezint ansamblul modificrilor expresive la care particip prile nobile ale feei: ochii, sprncenele, fruntea, gura, maxilarele, obrajii. In cadrul mimicii un rol esenial revine privirii, aceasta reprezentnd cheia expresiei feei. In funcie dc modul n care se mbin deschiderea ochilor, direcia privirii, poziiile succesive ale sprncenelor, micrile buzelor, expresiile feei sunt extrem dc variate, exprimnd: mirare, nedumerire, acceptare, melancolic, tristee, veselie, mnie, severitate, plictiseal, surprindere, precauie, nerbdare, suspiciune, confuzie etc. Gradul dc deschidere a ochilor este n mare msur edificator pentru situaia n care se afl persoana. Astfel, ochii larg deschii poate semnifica: netiin, absena sentimentului dc --lp sau dc team, atitudine receptiv, de interes, de cutare. nelegerea noutii pe care o I aduc informaiile. Deschiderea mai redus a ochilor poate semnifica: atitudine de neacceptare, de rezisten tat dc informaiile primite, suspiciune, tendina dc a descifra eventualele gnduri ascunse ale interlocutorului, tendina de a ascunde, de a masca propriile gnduri sau intenii, oboseal. I stare de plictiseal. Direcia privirii joac un roi important n determinarea expresiei feei. Privirea n jos sau n lateral poate semnifica atitudine de umilin, sentiment al i vinoviei, ruine. Privirea n sus, peste capul interlocutorului, denot dc regul lips de respect pentru acesta. Ochii ndreptai ferm ctre interlocutor, susinnd tar dificultate privirea acestuia, arat .: itale, atitudine deschis, hotrre sau in alt situaie, atitudine crilic sau provocare. n strns legtur cu direcia, este necesar s se ia n considerare mobilitatea privirii. I Persoanele la care privirea le fuge n permanen, n toate direciile, neputndu-se fixa i nsinc pe cea a interlocutorului se pot caracteriza prin lips de fermitate, tendin dc a-i scunde inteniile, gndurile, iar uneori prin sentiment al vinoviei sau laitate. Privirea fix, Ikaobil, denot o anumit lips de aderen, dc contact cu realitatea sau uneori, atitudine de kfruntare a interlocutorului. Dc regul, cnd dou persoane se privesc, coborrea sau ntoarcerea privirii n alt parte de ctre una din ele semnific retragerea acesteia pc poziii defensive. In domeniul judiciar, utilitatea cunoaterii comunicrii cxtraverbale const n faptul c pe acest canal se transmite un surplus de informaii, iar n condiiile tensionale in care se desfoar audierea, astfel dc manifestri nu mai sunt cenzurate dc ctre subiect, scap controlului contient. Vorbirea poale fi, de asemenea, analizat i valorificat din punct de vedere psihologic. Analiza trebuie s vizeze concomitent att aspectele formale, cl i aspectele legale dc semnificaia termenilor. Analiza formal distinge n special nsuirile de ordin fizic ale verbalizrii, cum sunt: intensitatea medic a sunetelor (sonoritatea), fluena, debitul sau viteza, intonaia, pronunia (i n legtur cu aceasta, eventualele defeciuni de limbaj). Aceste nsuiri nu sunt lipsite de semnificaie psihologic. Astfel: intensitatea medic a sunetelor constituie un indice al fondului energetic al individului, dar i al unor nsuiri ca hotrrea, autoritatea, calmul, ncrederea n sine. Ca urmare, vocea puternic, sonor, denot energic, siguran de sine, hotrre etc., n vreme cc vocea de intensitate sonor sczut indic lipsa de energie, eventual oboseala, nesigurana, emotivitatea, nehotrrca etc. Fluena, respectiv, caracterul continuu sau discontinuu al vorbirii constituie un indice direct al proceselor cognitive, al vitezei de conceptualizare, de'idcaic. Vorbirea fluent denot uurina n gsirea cuvintelor, a termenilor convenabili pentru exprimarea ideilor dorite, ceea ce presupune, printre altele, rapiditate i precizie n desfurarea activitii cognitive (implicnd procese de gndire, memorie, atenie etc), precum i un tonus neuropsihic ridicat. Dimpotriv, vorbirea lipsit de fluen (discontinu, ntrerupt frecvent de pauze) denot dificulti de conceptualizare, deci dificulti n gsirea cuvintelor potrivite. Desigur nu este vorba aici dc situaiile dc necunoatere a problemei n discuie n care orice individ poate prezenta o anumit lips de fluen n exprimare, ci dc acelea n care este evident c lipsa de fluen reprezint o caracteristic a individului. Dificultile de conceptualizare ce reies de aici pot avea cauze multiple: tonus neuropsihic sczut (lips dc dinamism, oboseal precoce), desfurare lent a activitii psihice n general i a celei cognitive n special, reactivitate emoional sporit (lips de ncredere n sine, team), dificultate n elaborarea deciziilor etc. O form special a lipsei de fluen o reprezint aa-numita vorbire n salve". Aceasta se caracterizeaz prin grupuri dc cuvinte rostite precipitat, dar cu pauze relativ mari ntre ele, prezentnd de regul i multe aspecte de incoeren - cel puin din punct de vedere gramatical. Aceasta denot adesea o reactivitate emoional crescut. Debitul sau Viteza exprimrii constituie cel mai adesea o caracteristic temperamental. Astfel. n vreme cc colericul vorbete mult i repede, flegmaticul se exprim cu un debit deosebit dc redus. I'e dc alt parte, debitul depinde de gradul dc cunoatere a obiectului discuiei, de relaia afectiv n care se afl individul care vorbete cu interlocutorul su. Astfel, cu ct cunoaterea obiectului este mai ampl, cu att debitul va fi mai marc. De asemenea, debitul este mai mare atunci cnd relaia dintre indivizii ntre care se poart discuia are un caracter dc afinitate. Relaia de respingere, unilateral i cu att mai mult bilateral, se caracterizeaz n primul rnd prin reducerea sau chiar suspendarea comunicrii verbale dintre indivizii n cauz. n aprecierea caracteristicilor fizice ale vorbirii este necesar s nu se fac confuzia ntre fluen i debit. Astfel debitul sczut, deci viteza dc exprimare redus, nu nseamn neaprat i lipsa de fluen. Vorbirea poate fi fluent i atunci cnd viteza dc exprimare este mai mic, tot aa cum lipsa dc fluen poate fi ntlnit i n condiiile exprimrii cu un debit ridicai. Tudorel Buloi InunaTeodora Butoi Intonaia arc, dc asemenea, multe componente psihice. Cea mai important ar putea ti considerat capacitatea sau tendina exteriorizrii pcplan social a tririlor emoional-afectivc. Astfel, intonaia bogat in inflexiuni este caracteristic indivizilor cu un fond afectiv bogat i acelai timp lind, contient sau nu, s-i impresioneze (afectiv) interlocutorii. n

76

Tudorel Buloi loana-Teodora Butoi

schimb, --.tonaia plat, monoton, srac n inflexiuni poate denota fie un fond afectiv srac, fie anumite dificulti sau inhibiii n comportamentul social ca: incapacitatea exteriorizrii opriilor sentimente, dificulti n stabilirea de contacte cu oamenii din cauza timiditii etc. lectura cu voce tare, intonaia srac, ncadaptat semnelor de punctuaie, denot lips dc exerciiu n materie dc scris-citit. Dar chiar i n vorbirea liber intonaia reflect pn la un punct gradul de cultur i de educaie. Pronunia depinde pe de o parte dc caracteristicile neuropsihice, iar pe de alt parte dc nivelul de cultur general i profesional a individului. Ca tipuri se disting: pronunia deosebit de corect (reflectnd pentru corectitudine, mergnd pn la pendanteric), pronunia de claritate i corectitudine medie, pronunia neclar, neglijent, dc exemplu: eliminarea din mele cuvinte a unor sunete, contopirea ntr-un sunet confuz a sfritului unor cuvinte, coborrea tonului i pronunarea neclar a sfritului unor cuvinte, coborrea tonului i pronunarea neclar a sfriturilor dc fraz etc. Cel mai frecvent, formele defectuoase de pronunie pol fi ntlnite la temperamentele extreme, la colerici i la melancolici. Astfel, colericii din pricina grabei, deformeaz unele cuvinte, iar pc altele le elimin din vorbirea lor nlocuindu-lc cu gesturi sau prin expresii de nimica. Pc de alt parte, la melancolici sc constat adesea scderea sensibil a sonoritii i contopirea n sunete confuze a unor sfrituri dc cuvinte sau de fraze. In strns legtur cu pronunia trebuie s fie luate n considerare eventualele particulariti sau chiar defeciuni dc limbaj. Acestea pot servi pe dc o parte la identificarea . icii, n absena imaginii interlocutomlui (n convorbirile telefonice), iar pe de alt parte ele pot da i unele indicaii asupra trsturilor sale psihice. Dc exemplu, n cazul manifestrilor dc blbial sc poate presupune, fr mari riscuri de a grei, c individul sc caracterizeaz i ltintr-0 rcctivitalca emoional sporit. Analiza semantic vizeaz o alt latur a vocabularului, i anume semnificaiile srrmenilor utilizai. n legtur cu aceasta pot ft supuse analizei: structura vocabulanilui. cantitatea dc informaie i nivelul dc abstractizare a termenilor, adecvarea lor la coninutul sau obiectul comunicrii, coerena n judeci i raionamente, plasticitatea i expresivitatea armenilor. Prin structur se nelege, n linii mari, numrul i varietatea termenilor. Un vocabular i bogat i variat denot, abstracie fcnd de nivelul cunotinelor generale sau profesionale, rteres pcntnt cunoatere, precum i o anumit capacitate inteleeliv, respectiv posibilitatea de a inelege i rezolva mai uor situaiile ntlnite n via sau activitate. Cantitutea tle informaie reprezint o dimensiune a vocabularului, reflectnd frecvena de utilizare a termenilor. Cu ct -ocabularul este constituit din termeni comuni, de larg utilizare, cu att cantitatea sa dc s-formaie, respectiv de noutate", este mai sczut, i invers, cu ct termenii sunt mai [deosebii, mai rar utilizai, cu att cantitatea de informaie este mai ridicat. n strns legtur Ic- cantitatea de informaie se afl nivelul de abstractizare al termenilor. n general, nivelul de I abstractizare este cu att mai ridicat cu ct cantitatea de informaie este mai mare. Desigur. I fcDate cuvintele abstractizeaz" realitatea, dar nu n egal msur. Astfel, n vreme cc unele Icavintc redau proprieti concrete, larg cunoscute, ale lucrurilor, altele sc refer la nsuiri sau I ^.aii mai puin evidente care se plaseaz n mod firesc la un nivel mai ridicat de abstractizare. IVvelul de abstractizare furnizeaz i el o scrie de indicaii asupra calitii instrumentelor" intelectuale eu care opereaz individul, precum i asupra produselor" - judeci, raionamente, teorii etc, obinute cu ajutorul lor. Adecvarea la coninui reprezint msura n care termenii utilizai sunt potrivii pentru a exprima cele dorite. Se ntmpl ca unii oameni din dorina de a impresiona pe cei din jur, s foloseasc termeni dc circulaie mai redus, dar fr a le cunoate precis semnificaia. Aceasta denot nu numai o informare insuficient asupra problemei, dar i nfumurare, atitudine de supraestimarc a propriilor posibiliti. Dc o atare atitudine poate fi vorba ns i n cazul n care astfel de termeni sunt utilizai, chiar corect n locul altora cu aceeai semnificaie, mai cunoscui, i care tocmai dc aceea sunt considerai banali. Un alt aspect al exprimrii l constituie coerena n judeci f i raionamente, respectiv n gndire. Orice manifestare verbal a omului, orict de scurt, reprezint independent de coninutul comunicrii i o mostr a modului su dc a judeca, a felului n care interpreteaz datele realitii. Pn la un punct, modul dc a judeca este dependent dc pregtirea colar i profesional, dc educaia primit, de suma influenelor sociale ce s-au exercitat asupra individului. n acelai timp ns prin aceasta se dezvluie i o parte din nsuirile intelectuale proprii staicturii sale. Drept criterii pentru aprecierea coerenei n gndire pot fi folosite: precizia n judeci i raionamente (cu deosebire nlnuirea dintre premise i concluzii), originalitatea n aprecierea oamenilor i a diverselor evenimente, cunoaterea i aplicarea regulilor gramaticale n vorbire i scris etc. Plasticitatea i expresivitatea termenilor sunt noiuni nrudite. Dc cele mai multe ori, pentru a exprima un lucru este necesar s sc aleag ntre mai multe expresii verbale, asemntoare ca semnificaie, dar cu nuane diferite. Alegere, nu este niciodat ntmpltoare deoarece, chiar Iar voia individului, ea este determinat n mare msur dc atitudinea fa dc realitatea luat n considerare: acceptarea sau respingerea, minimalizarea sau supraaprecierea etc. Pe de alt parte, sc tie c oamenii sc deosebesc mult sub raportul capacitii dc exprimare: n vreme ce unii pot spune multe, cu ajutorai unor cuvinte puine, dar bine alese, alii, chiar cu preul a numeroase cuvinte spun n realitatea foarte puin. Astfel, prin plasticitate i expresivitate, din punct dc vedere psihologic, sc neleg acele nsuiri ale limbajului care reflect capacitatea individului dc a reda nu numai realitate ca stare, ci i atitudinea sa fa de ea, ntr-un mod susceptibil de a provoca i la cei din jur aceeai rezonan afectiv. Din plasticitatea i expresivitatea termenilor se pot deduce: nivelul, bogia, fondului lexical, raportul n care sc plaseaz individul cu lumea n general, caracteristicile sale de ordin afectiv etc. Tot n cadrul simptomaticii labile intr ticurile, reacii stereotipe cc sc repet des, de multe ori Iar tirea i, n orice caz, fr voia individului, ce pot aprea fie numai ntr-una din categoriile menionate (pantomim, mimic, gesturi, vorbire), fie ca o manifestare complex mprumutnd clemente din mai multe categorii. Uneori ticurile dezvluie anumite particulariti psihice ca nervozitate, emotivitate etc, ajutnd la particularizarea cunoaterii oamenilor, facilitnd evocarea lor. Se ntmpl chiar ca un detaliu n aparen nensemnat, cum este un tic, o dat reamintit, s fie suficient pentru evocarea unei serii ntregi dc nsuiri sau fapte ale unui om. n condiiile procesului judiciar, comportamentul nvinuitului sau inculpatului este afectat dc situaia special n care se afl, dc starea dc frustare n faa autoritii etc impunndu-sc o ct mai atent analiz a datelor observaiei, pentru a se elimina cvcnnialelc erori de apreciere a comportamentului. n continuare, prezentm o alt surs dc date cu privire la nsuirile psihice ale oamenilor, care ns nu se mai ncadreaz n ceea cc am denumit mai sus simptomatica stabil sau simptomatica labil. Este vorba dc aspectul vestimentar. mbrcmintea constituie un indiciu asupra strii materiale a individului, dar dincolo dc aceasta ea arc i multiple semnificaii psihologice. Astfel, ca reflect preferinele estetice, gustul

I^|

Tudorel Buloi loana-Teodoru Buloi

celui ce o poart, dar n mare msur i ideea pe care acesta i-o face" despre sine, respectiv cea pe care ar dori ca lumea s i-o fac despre cl. Desigur, mbrcmintea standard, dc scrie mare, r,u ngduie prea multe concluzii cu privire la simul estetic al individului ce o poart, alegerea fund determinat, n mod evident, n primul rnd de criterii materiale. Principalele aspecte ale mbrcmintei care au o semnificaie psihologic sunt: croiala, mbinarea culorilor, concordana sau discordana fa dc moda zilei etc. Croiala neobinuit, culorile stridente i, cu att mai mult, mbinrile frapante dc culori, precum i tendina exagerat de a fi n pas cu moda, denot o oarecare superficialitate, o concepie despre lume i via care pune prea mult pre pc aspectul exterior al oamenilor i lucrurilor. Aceasta nu nseamn ns c la polul opus ntlnim nsuiri psihice. Dimpotriv, atunci cnd mbrcmintea este neglijent, vdind absena oricror preocupri de estetic i ordine, concluziile de ordin psihologic sunt, cel puin, la fel dc severe ca i n primul caz. Sc poate vorbi cte mentalitate retrogradat, lips de respect sau chiar atitudine de sfidare a normelor i uzanelor sociale. n urma observaiilor comportamentului subiecilor se pot detecta civa indici care eonstituie expresia psihologic a temperamentelor. Temperamentul exprim dinamica general a persoanei, disponibilul su energetic care se manifest i imprim o not dominant tuturor tririlor i comportrii sale Dinamica temperamental sc exteriorizeaz att n micrile persoanei, ct i n afectivitate, in conduitele voluntare sau procesele dc cunoatere; ea se exprim n mimica persoanei, n viteza i ritmul vorbirii, n aspectele scrisului su etc. Indicii psihologici ai temperamentului sunt:

imprcsionabilitatea, respectiv, profunzimea i tria cu care sunt irite fenomenele psihice, ndeosebi cele senzoriale i afective. Dup capacitatea de recepie a stimulrilor i profunzimea impresiilor produse, precum i dup ecoul lor n ntreaga fiin a subiectului, unele persoane sunt adnc impresionabile, iar altele doar superficiale. n primul caz, informaiile primite, ca i impresiile formate au o rezonan mare n sfera personalitii, iar tririle afective o fac s vibreze puternic; impulsivitatea, care sc refer la caracterul brusc al rspunsurilor, la descrcri sacadate n desfurarea proceselor sau, dimpotriv, nregistrnd perioade de laten mrit i intensitate redus; ritmul reaciilor i al tririlor interioare nc nfieaz alternarea lor uniform sau ncuniform ntre rspunsuri i pauze sau o instabilitate psihic i nercgulariti evidente; tcmpoul modificrilor neuropsihice temperamentale se exprim n frecvena fenomenelor ntr-o anumit unitate de timp. Sub acest aspect exisl persoane cu modificri abundente, cu frecven marc n unitatea de timp avnd un tempou tumultos, ridicat i persoane cu o frecven dc evenimente psihice i triri reduse manifestnd un tempou sczut, pc aceeai unitate de timp; expresivitatea psihic n descifrarea temperamentului apare n intonaia, debitul i fluena limbajului, n micrile dc mers automatizate, n expresiile emoionale i mimice, n sensul i direcia relaiilor persoanei cu ceilali din colectivitate.

Temperamentul coloreaz ntreaga via psihic a persoanei. El red, att tabloul comportamental al persoanei sub aspect dinamic, ct i proprietile fundamentale ale sistemului nervos central. Legtura dintre lipul de activitate nervoas superioar - definit prin intensitatea, echilibrul i mobilitatea proceselor centrale de excitaie i inhibiie - i temperament este direct i strns. Tipul de activitate nervoas superioar formeaz baza

neurofuncional a temperamentului; temperamentul fiind manifestarea tipului dc activitate nervoas superioar n sfera activitii psihice. Dei aceste dou noiuni sunt n interdependent, ele nu trebuie confundate. Tipul este o no(iune fiziologic, temperamentul -una psihologic. Intre tip i temperament nu exist o coincident, ci o coresponden. Fiecare din tipurile dc activitate nervoas superioar sc manifest n activitatea psihic i n conduit ca tip de temperament (Roea colab., 1976; Radu & colab., 1991). Astfel, s-a stabilit o corespondent ntre tipul putcmicnccchilibrat-cxcitabil i temperamentul coleric, tipul putcmic-cchilibrat-incrt i temperamentul flegmatic, tipul slab i temperamentul melancolic (desigur, toate sunt pure teoretizri). Colericul - nelinitit, impetuos, uneori impulsiv, micri rapide, limbaj cu intonaii oscilante, triri afective intense, dar inegale, reacii explozive, adesea manifest momente de ncordare i o stare de alarm intern, dar ambele nejustificate, stpnirea dc sine las dc dorit, conduita privit n ansamblu este inegal (cnd foarte activ, agitat, cnd foarte pasiv, cuprins de stri depresive), doarme agitai, ntmpin dificulti n realizarea unei aciuni sistematice, se supune greu la disciplin; capabil de sentimente puternice i durabile. Sangvinicul - mobil, cu o marc capacitate dc adaptare la orice fel de mprejurri, aproape ntotdeauna bine dispus, stabilete cu uurin relaii cu cei din jur; este vesel, energic, cu posibiliti de pstrare a calmului, are o vorbire clar, curgtoare, cu intonaii; sc adapteaz uor la condiiile noi de via, receptiv la nou; poate deveni repede indiferent fa dc o activitate migloas i neinteresant, sentimentele apar i sc substituie cu repeziciune, nefiind nclinat spre sentimente puternice i stabile, se poate stpni cu uurin dac esle educat n acest sens. Flegmaticul - linitit, de un calm aproape imperturbabil; lent n micri, nu arc reacii emoionale vii i rapide, pare deseori indiferent, sc impresioneaz mai greu; vorbirea este monoton, dar egal; necesit mai multe repetiii pentru a nva un material, este ordonat; strile afective sc desfoar lent, dar sunt stabile; i pstreaz calmul chiar n situaii dificile; rezervat: n activitate sc concentreaz puternic i nu esle distras cu uurin; arc un semn linitit, chiar nainte sau dup unele solicitri mai intense. Melancolicul - sensibil, afectiv, timid, nchis, nehotrt; tonus slab al conduitei; rezisten sczut la eforturile intelectuale; o slab capacitate de concentrare, cu nclinaii spre reverie; se adapteaz greu la situaii noi, mai puin prietenos; nu rezist Ia strile dc ncordare i suprasolicitare, dar n condiii dc linite, este capabil dc aciuni analitice, migloase, de mare finee care cer mult rbdare i grij pentru detalii. Temperamentele nu pot fi apreciate n sine" ca fiind bune sau rele, acceptabile sau ncacceptabilc, izolate dc coninutul persoanei a crei dinamic o exprim. Fiecare prezint caliti, dar i riscul unor nsuiri negative. n via, tipurile temperamentale pure apar foarte rar. Cel mai frecvent ntlnim temperamentele combinate n care domin trsturile unui anumit tip. n determinarea temperamentului, rolul fundamental l arc situaia concret pc care o triete persoana (situaie care poate fi obinuit, inedit, critic sau limitat). Indiferent dc situaia n care sc afl persoana la un moment dat, exist mecanisme dc compensare nvate n cursul vieii care pot completa sau chiar masca un anumit tip dc temperament. 5.3. Problematica psihologic a relaiei anchetator-anchetat15 Relaia interpersonal anchetator-anchetat pune in eviden. n primul rnd, trirea emoional creat dc contactul cu reprezentantul oficial al autoritii, n cadrul cruia se va derula o activitate cu caracteristici absolut speciale (anchet judiciar). Atitudinea oficial, politicoas, dar rezervat, profesional, prin inut i vocabular a anchetatorului, care IS. C. Aionioaie, T. Butoi - Ascultarea nvinuitului sau inculpatului. n volumul Tratat dc criminalistica". Od. Carpai. 1992. pag. 109-122. solicit lmuriri, chestioneaz, pune n vedere, precizeaz etc, creeaz un fond difuz emoional pentru persoana anchetat (bnuit, nvinuit, inculpat), fapt resimit de altfel de oricare alt persoan chemat n mod oficial pentru a da relaii n cauz (martori, reclamant etc.). Datorit acestui fapt, majoritatea cercetrilor se desfoar ntr-o anumit tensiune .motiv sau nervoas, cel interogat, de multe ori, apreciind hiperbolizat gesturi, expresii, fapte . lc anchetatorului. Din motive diferite (ntre

care: lipsa obinuinei dc a avea de-a face cu autoritile, tradiiile deformate referitoare la caracterul represiv ori optica relelor tratamente exercitate dc organele dc cercetare etc.) persoana anchetat manifest team"'" 1. Fie i numai din aceste motive, iat dc cc cunotinele dc psihologic devin obligatorii pentru magistratul nsrcinat cu derularea anchetei judiciare, in cadrul creia psihologul vine s cenzureze" penalul n sensul benefic aflrii adevrului, aceasta presupunnd consolidarea aa-zisului fler" prin tiina anchetei" n efortul mereu perfectibil dc a-i reda acestei activiti profesionalismul ji demnitatea care i sc cuvin n actul de justiie independent.

5.3.1. Contactul interpersonal n biroul de anchet judiciar

n baza contactelor iniiale, anchetatorul apreciaz comportamentul expresiv, n mod special mimica nvinuitului ca pe o realitate evident, ca pe o totalitate dc trsturi i caracteristici dinamico-funcionalc care evideniaz stri, sentimente i dispoziii sufleteti a cror interpretare corect este o necesitate absolut. n acest sens, anchetatorul trebuie s fie aicnl asupra componentei voluntare a comportamentului expresiv, nelegnd prin aceasta procesele funcionale dinamice mai mult sau mai puin deformate emoional, deghizate, simulate n scopul de a masca adevratele stri sufleteti resimite n timpul ascultrii. nvinuitul poate simula stpnirea dc sine, calmul, nedumerirea, unele stri dc suferin (boal, lein) atitudinea dc revolt ori protest, toate cu scopul dc a impresiona, dc a intimida pe anchetator. Lipsa de naturalee i de convingere a acestor simulri este evident n faa unei conduite terme, ofensive a anchetatorului, nlturarea lor fiind, dc regul, consecina exploatrii calificate a unor momente psihologice abil create pc parcursul ascultrii. Spre deosebire de acestea, manifestrile involuntare reprezint reacii fiziologice interne ale anumitor sisteme funcionale aflate preponderent sub dependena sistemului ncurovegetativ, ele nu pot fi mascate i nici nu pot fi provocate dc om n scop voit. Literatura de specialitate subliniaz c cele mai ilustrative manifestri'7 n acest sens sunt: nroirca (paloarea feei), creterea volumului vaselor sanguine (observabile la tmple sau n zona carotidei), spasmul glotic, tremurul vocii, sudoraia temporal, frmntatul minilor, perioada dc laten n rspunsuri, ezitarea privirii anchetatorului. Este evident c un anchetator experimentat nu poate scpa un astfel de comportament. Pentru acesta, tremurul vocii, al minilor, culegerea unor scame imaginare, mototolirea plriei ori a poetei, pauzele, contrantrebrilc etc. vor fi suficient dc lmuritoare asupra conduite unei persoane care triete din plin disconfortul psihic intern n contact cu autoritatea. Experiena demonstreaz nu greutatea dc a surprinde aceste aspecte, ci deficiena dc a Ic interpreta corect. Nu rareori inhibiia emoional (teama inocentului prilejuit dc contactul interpersonal cu reprezentantul autoritii) este interpretat ca indiciu al vinoviei, iar comportamentul nvinuitului se apreciaz ca fiind simulat. Cu Idem. pag. 109. Vezi fia dc obscrva(ic asupra indiciilor viznd comportamcnrul simulai. Studenii vor conspecta ucrarea: I. T. Butoi. Al. Butoi. T. Butoi Psihologia comportamentului criminal - investigaia duplicit|ii tulul ni interogatoriul judiciar, Ed. Enmar. Bucureti, 1999. privire la problematica interpretrii corecte a tabloului psihocomportamcntal, ca i fundamenteaz temeiurile n psihologia persoanei, psihologia medical etc. dar a cerc acestor discipline punerea n formule interpretative precise a gesturilor, a inimicii, a conduitei de relaie i expresie a unei persoane ntr-o mprejurare, este mult prea pretenios. Trecerea de la tiin ctre arta anchetei judiciare sc face prin personalitatea anchetatorului, observator i investigator fin, a crui intuiie profesional este izvorul interpretrii. Revenind la acest aspect, trebuie s sc disecarn ntre motivele care provoac starea emoional. Ele sunt, ca prim posibilitate, legate dc abilitatea psiholemperamental a nvinuitului, de trecutul su infracional, dc starea prezent, de problemele personale pur i simplu (inclusiv starea dc sntate psihomedical) sau ca o a doua posibilitate, izvornd exclusiv n raport cu problematica critic a cauzei pentru care acesta este cercetat. De regul, procednd la discuii introductive, corelate, legate de situaia familial, profesional, antecedente, stare dc sntate, probleme de perspectiv .a. sc obine o anumit deconectare a individului, o nclzire a relaiei intcrpersonale, absolut necesar trecerii ctre chestionarea cu privire la bnuiala care i se aduce. n cazul persoanelor sincere, dur labile emoional (sfera n care, de regul, intr minorii, femeile, btrnii, convalescenii), tar experien n raport cu situaiile dc acest gen, este necesar, ca o condiie a reuitei, crearea unui climat de siguran i ncredere reciproc, a unui dialog deschis, degajat n care ele s-i neleag statutul n faa autoritii i cc obligaii le revin. Nercalizarca accsbii climat poate duce (mai ales atunci cnd se utilizeaz procedeul frontal al ascultrii), odat cu atacarea problemei critice, la inhibri emoionale artificiale, cu ntregul lor cortegiu dc manifestri mimico-gcsticularc i ncurovcgctativc. Labilul emoional (chiar fr a fi vinovat) va reaciona i-i va argumenta spusele mpovrat dc disconfortul inhibam al temerii naturale pc care o resimte fa dc implicaiile conjuncturale referitoare la nvinuire, la care se adaug blocajul afectiv fa de interlocutorul nsui. Gesturile dc nervozitate, ticurile sau ridicarea tonului pe lng faptul c semnific lipsa de profesionalism a anchetatorului, pot provoca o adevrat degringolad n gndirea i strile sufleteti ale nvinuitului (bnuitului) emotiv. Exist n acest punct al contactului interpersonal, pericolul de a se interpreta greit aa-zisul moment psihologic" creat i de a-l exploata eficient" prin chestionare direct, implicare. Precizrile cu caracter acuzatorial sau prezentarea de probe poate complica i mai mult tabloul psihocomportamental al emotivului, el putnd ajunge, n ultim instan, chiar la recunoaterea unor fapte pe care nu lc-a svrit. Din acest motiv trebuie privit cu mult precauie orice relatare a nvinuitului i, n special, tot ceea ce afirm i i este defavorabil. Aa stnd lucrurile, dac labilului emoional (n situaia bnuitului-nvinuitului cure totui nu a comis fapta), i s-a creat un climat introductiv dc ncredere (realizabil prin abordarea n faza contactului iniial, a unor problematici colaterale, fa de care organul dc urmrire s manifeste interes, s dea un sfat, s aib o intervenie, s strecoare o glum sau s tie s asculte cu rbdare) i sc poate aduce n fa problematica critic fr nici un risc. Mai mult, aceasta prilejuiete, dc regul, un comportament n care sc descifreaz uor indiciile naturalcii i dezinvolturii n argumentare i justificri, sinceritatea surprinderii. nvinuitul manifestnd, mai degrab, curiozitate fa dc nvinuire dect team, exprimndu-i preri, rspunznd prompt la ntrebri i punnd, la rndul su, o seric dc ntrebri. Astfel stau lucrurile n situaia n care n persoana nvinuitului sc afl chiar autorul faptei. Sc constat, de regul, c discuiile introductive pc problematica colateral nu dau Tudorel Buloi loanaTeodora Buloi roadele sconlate. Ambiana rmne rece, rspunsurile suni monosilabice, nvinuitul nu se angajeaz sincer n dialog, nu d nimic de Ia el"". Analiznd comparativ reactivitatea mimico-gcsticular a nvinuitului, o fin interpretare va surprinde faptul c, dac lolui pc fondul srac al dialogului colateral, se obin rspunsuri i crmpeie de discuii n limite relativ normale, nu acelai lucru se ntmpl atunci cnd sc atac problemele critice. Revenind la exemplul menionat, prin aducerea n discuie a problematicii ridicate de mprejurrile svririi omorului, s-au evideniat pc lng negrile stercotipe (nu cunosc", nu tiu", numi amintesc"), manifestri frecvente de evitare a privirii, pauze nainte de rspuns, spasmul glotic, sudoraie, tremurul minilor, lipsa oricrei iniiative, toate acestea pc un fond general dc suspiciuni din partea nvinuitului. Manifestarea acestor tulburri psihocomportamentale net difereniate se explic printr-un mecanism psihologic extrem de subtil. Esena sa const n aceea c persoana care a comis fapta dispune, n planul intim al personalitii sale, de capacitatea psihic de a se degaja cu uurin de situaia de nvinuit n cauz. Ea. neavnd nimic cu cauza care este ascultat, i comut cu uurin sfera preocuprilor i a ateniei ctre problematica introductiv, colateral cc o captiveaz i pe care o accept cu plcere i interes. Dimpotriv, nvinuitul care a svrit infraciunea nu arc posibiliti pentru tematici colaterale", cu alte cuvinte, nu se dispune de capacitatea psihic de comutare. Problematica sa central sc exercit cu o for inhibitorie deosebit asupra oricror altor aspecte care sc aduc in discuie. Centrul excitaiei sale nervoase polarizeaz ntreaga personalitate exclusiv ctre fapta svrit i implicaiile acesteia. Chiar dac i se ofer posibilitatea destinderii, structurile subcontiente. prin mecanisme inhibitive l in prizonierul condiiei dc nvinuit n cauz, statut i rol pe care nu Ie poate abandona. Dei n faa organului dc urmrire penal, nvinuitul i impune contient ieirea din rol, st n posibilitile anchetalonilui experimental s desprind cu uurin i s interpreteze corect notele artificialului, lipsa dc participare, starea de disconfort psihic, teama i suspiciunea continu n ntreaga atitudine de relaie i expresie a nvinuitului nesinecr. Aceast team rezult din aceea c persoana care a comis fapta realizeaz natura pur introductiv a discuiilor colaterale. Ea este preocupat de ceea ce bnuiete c va urma dup aceasta, fiind continuu n gard cu privire la aspectele critice pc care Ic intuiete c urmeaz i n raport cu care i furete alibiurilc19. Ct privete nvinuitul care nu a svrit fapta cc i se imput, acesta sc druiete lesne tematicii abordate, participnd cu naturalee la dezvoltarea ei. Odat fiindu-i lmurite statutul i rolul n cadrul ascultrii, cl va alunga din Dc exemplu: In discuiile iniiale avute cu N. V. nvinuit de omorul comis la 16.11.1986, a crui victim a fost numitul M. N., dei au fost puse n discuie aspecte cu o problematic divers, antrenant, respectiv profesie, Derc tic prieteni, timp liber, relaii cu partenerii dc sex opus apropiate vrstei i preocuprilor fireti ale acestuia, lotui nu s-a putut obine o deschidere ctre dialog, atmosfera rmnnd artificial, cu lungi tceri, lipsit complet de iniiativa fireasc i spontaneitatea contextului care i se oferea. De exemplu: in cauza privind omonil comis la 15.11.1980 a crui victim a fost numitul A. A nvinuita B A., concubina victimei, dei s-a antrenat n discuii colaterale, a participat la un dialog lipsit de naturalee, ^jngacc. artificial. Iar tonus, via, ntreaga personalitate a nvinuitei era parc la pnd" n intenia dc a urinari ^ descifra", la rndu-i. efectele spuselor sale pe mimica anchetatorului. Ka de ntrebrile critice i problematica mprejurrilor rezultnd din cmpul infraciunii, nvinuita a rclalat permanent o istorioar verosimila, lipsiij ns dc vigoare, precum i invariabilele ..nu tiu", nu-mi pot explica", rostite n tnod stereotip, indiferent de fora si logica probelor n acuzare, care au ntrit in mod cu totul justificat, convingerea c acest comportament este caracteristic efectelor emoionale ascunderii adevrului fapt dovedit pe parcursul anchetei judiciare.

16. 17.

18. 19.

plan psihic toat problematica cei provocase temere, iar cu privire la nvinuire va argumenta natural, dezinvolt, participativ, dezinhibat, neavnd, cu alte cuvinte, nimic care s-i inspire team. Rezultate deosebit de interesante n diferenierea celor dou conduite opuse sc pot obine prin interpretarea manifestrilor psihocomportamcntalc i a reactivitii de expresie a nvinuiilor fa dc ntrebrile directe n raport cu aspectele critice. Astfel, adresndu-i-se ntrebri de genul: Dac susinei c nu a-|i svrit fapta, atunci pe cine bnuii? Ce credei, va 11 descoperit autorul acestei fapte? Cc credei c ar merita autorul pentru fapta sa? ele.

nvinuitul care nu a svrit fapta va fi caracterizat printr-o participare autentic. Dc regul, persoana sincer este deosebit de spontan, i spune prerea deschis i chiar dac dc exemplu, nu bnuiete o persoan anume, ofer totui, preri care sc vor plauzibile, cu for, cu argumente. De obicei, aceasta i exprim convingerea c autorul nu poate scpa de rigorile legii", c orict de trziu, adevrul tot va iei la lumin". n privina, de exemplu, a pedepsei, i exprim, de regul, indignarea i ura pentru fptuitor, cernd sanciuni foarte mari sau suplicii. Toate acestea pe fondul unei atitudini sincere, apropiate, deschise, care ofer indicii suficiente pentru un comportament natural, degajat, dincolo de implicaiile cauzei. n faa aceleiai ntrebri, nvinuitul care a comis infraciunea este ezitant, stnjenit, deosebit dc ncurcat". Explicaia psihologic const n efectul paralizant - inhibitoriu, in stupoarea creat dc ntrebarea dc genul Ce credei, va fi identificat autorul omorului?" ...pus tocmai ntr-o mprejurare deloc plcut pentru acesta, viznd tragerea la rspundere penal pentru nfptuirea justiiei. De asemenea, referitor la identificarea fptuitorului, rspunsurile sale dc obicei sunt: eu tiu cc s zic?", depinde", iar n privina pedepsei pc care o consider c ar merita-o autorul, cele mai frecvente rspunsuri sunt: cc-o vrea legea" sau cu tiu cc s zic?", nu m pricep". De aceea, cc trebuie interpretat este nu att rspunsul n sine, care poate s difere dc la o persoan la alta, ci mai ales, efectele dc-a dreptul paralizante ale acestor ntrebri n contiina individului care ascunde adevrul. Suspiciunea bnuitului n raport cu srcia datelor pc care le deine referitor la ce tie anchetatorul, cl tie, de la cine tie, mpovreaz la maximum conduita acestuia. Neparticipativ, ostil, rmnnd n expectativ, de regul, nu arc puterea dc a bnui pc cineva, vine cu justificri i temeri dc genul nu pot s dau vina pe nimeni" ori s-ar putea s greesc", nepropunnd soluii sau, chiar dac o face, devine stngaci, neplauzibil, artificial. Neputnd fi marcate, dar nici provocate dc om n scop voit, manifestrile comportamentale i psihofiziologice amintite vor acompania ca un veritabil cortegiu starea dc disconfort psihic pc care o triete nvinuitul. Cu privire la aceast complex problematic trebuie subliniat ns faptul c, a socoti asemenea manifestri drept probe dc vinovie nseamn a face o greeal tot att dc marc ca i atunci cnd s-ar afirma c sigurana dc sine ori promtitudinea i certitudinea rspunsurilor date sunt probe certe ale vinoviei. Ceea ce trebuie reinut este faptul c expresiile emoionale, coroborate cu probe verificate, pot sublinia, adic pot confirma sau infirma, ca un argument n plus, o tez valabil, constituind indici, orientativi asupra tentativelor comportamentului simulat n ancheta judiciar. 5.3.2. Comunicarea non-verbal - reguli tactice specifice raporturilor interpersonalc de opozabilitate i confruntare Comunicarea dintre anchetator i nvinuit sau inculpat nu sc efectueaz numai pe plan verbal utiliznd limbajul natural articulat, ci oamenii realizeaz transfer dc informaii i pc alte canale, prin aa-numita comunicare non-verbal. extralingvistic (gestic, mimic, fond sonot al vorbirii).

im
Canalele non-vcrbalc realizeaz un surplus dc comunicare, transmi(ndu-se stri psihocmoionalc, anxietate, depresie etc. Avantajul comunicrii extra-verbalc const n faptul .. acesta scap, n general, controlului voluntar, contient crend astfel o posibilitate de acces ^pre procesele informaionale, att din sfera gndirii reflectate, ct i a nivelurilor psihologice nereflectate, antrenate n comunicarea realizat involuntar. Majoritatea transferului informaional al afectivitii are loc prin canalele cxtra-vcrbale. In timpul conversaiei, comunicarea extra-verbal, i, n concret, contactele oculare" care au loc ntre privirile interlocutorilor n timp cc vorbesc sunt foarte importante. Controlul din privire se efectueaz dc ctre emitor (nvinuitul sau inculpatul) chiar i n timpul n care el orbete. Pe parcurs urmrete rcac(ia partenerului, reacie nc neverbal, i n func|ie de ceea ce i se parc c vede la cl i ajusteaz a doua parte a emisiunii sale. Astfel de controale oculare sunt fcute, frecvent n cabinetul de interogatoriu, mai ales atunci cnd nvinuitul sau inculpatul nu tie dc cc probe dispune anchetatorul i mai ales atunci cnd emite informaii denaturate sau false. Pentru nvinuit sau inculpat este important s constate dac anchetatorul a nghiit" sau nu informaia incorect. In timpul unei conversaii obinuite sau al unei relatri, privirea penduleaz la partener cu intermitent. In momentele cruciale, exact la argumentele cele mai importante, ori unde ar :!. privirea revine la interlocutor spre a controla dac a neles, dac este dc acord sau nu cu cele relatate. Urmrirea acestei pendulri oculare cere din partea anchetatorului foarte mult experien i inteligent, cci revenirea la privirea direct poate semnala c nvinuitul sau nculpatul a ajuns la un punct nodal, unde vrea s strecoare un neadevr care ar putea avea importan. Anchetatorul va obine o informaie preioas, fie c este un adevr i atunci l apropie de lmurirea cazului, fie c este o minciun, i atunci poate evalua mai corect gradul dc sinceritate, respectiv de nesinceritate a bnuitului. Cunoaterea valorii informative a pendulrii privirii trebuie s l fac circumspect pe anchetator, care este dator si nsueasc controlul ct mai perfect al mimicii, al privirilor sale. Cu ct anchetatonil vrea s fie mai puin permisiv, s nu sc lase tatonat dc bnuit, cu att trebuie s fie mai stpn pe cele mai mici reacii involuntare care l-ar putea trda i ar da o urn valoroas bnuitului. n anumite momente ale dialogului, bnuitul nu trebuie s tie sub nici un motiv c ar.chctatorul aprob sau nu unele din afirmaiile sale. Privirea interlocutorului nu este o surs ic informaii, ci i un mijloc dc condiionare a interlocutorului. La prima audiere, cnd i sc cerc bnuitului s relateze faptul incriminat, i unde el va da o versiune evident favorabil lui, anchetatorul trebuie s l lase s spun tot ce vrea, s aib marc fluen n expunere. Dac n cursul acestei relatri spontane nvinuitul nu este ntrerupt, ci dimpotriv, prin privirea sau i rin micrile capului, anchetatonil l ncurajeaz, foarte probabil el va furniza suficient r^tcrial pentru ca monologul odat terminat, s se ajung la un dialog critic. Aceast condiionare prin gratificarc este o capcan eficient, care l va ajuta pc anchetator s elaboreze n continuare o tactic adecvat situaiei. n credina popular, cei care evit privirea interlocutorilor sunt oameni nesinceri. Muli \ psihologi sunt ns de prere c evitarea privirii n ochii altora, mai ales n ochii celor investii ea autoritate, este un semn dc frustarc. Prin definiie, orice nvinuit sau inculpat, cei aflai n cirtenie preventiv, sunt ntr-o puternic stare de frustrare. Pierderea, chiar i vremelnic a scurtaii, contribuie la acea stare dc frustrare, care n majoritatea cazurilor va duce la manifestri agresive. Agresivitatea n camera dc audiere se manifest mai ales n rspunsuri xsolcntc, ncercri dc sfidare i ca reacie la privirea scntttoare a anchetatorului, evitarea dc a-l privi n fa. Simptomul strii dc frustrare nu trebuie s fie deci confundat cu o trstur dc personalitate (sinceritate - ncsinccritatc). Anchetatorul care vrea s stabileasc un contact uman cu nvinuitul sau inculpatul trebuie s evite orice privire, gest sau vorb care ar potena, ct dc ct, starei de frustrare n care sc gsete acesta. 5.3.3. Reguli tactice specifice raporturilor interpersonalc dc opozabilitate i confruntare1'"1'" n literatura de specialitate, sunt cteva reguli tactice care pot facilitate nu numai stabilirea unui contact verbal ntre interlocutori, dar i n acelai timp, pot aduce un oponent n situaia de a colabora: n contactul cu adversarul nainte dc a fi ascultai, suntem privii; exprimarea clar, n limbaj inteligibil a interlocutorului este obligatorie; nainte dc a vorbi, trebuie s tim s observm i s ascultm. Din primele clipe dc contact cu bnuitul trebuie s-1 studiem la nceput n ansamblu, i apoi micrile nccontrolabile n momentul n care este chestionat asupra problematicii critice. Mare semnificaie au i pauzele pc care le face bnuitul, durata acestora putnd fi interpretat ca indice al efortului dc denaturare sau disimulare: fa de interlocutor sc recomand a se avea o atitudine deschis. Adesea cel anchetat trebuie s fie ncurajat, fie prin flatare (Eu te tiam dc biat detept..."), fie prin utilizarea unei formule de generalizare i nu de particularizare (Da, au mai tcut i alii aa ceva, nu eti dumneata singurul..."), ori dc minimalizare i ndeprtare a pericolului (Vezi unde duce anturajul, consumul dc alcool. n alte mprejurri fapta asta nu s-ar fi putut ntmpla...") etc; nvinuitul sau inculpatul trebuie s fie convins c este ascultat cu cea mai marc atenie, cci aceast atitudine exprim respectul anchetatorului fa dc cl. Dc aceea dup cc i termin relatarea i are impresia c a fost integral crezut sc pot valorifica momentele psihologice create de ntrebrile dc

1. 2. 3. 4. 5.

6. fa dc interlocutor sc recomand a avea o atitudine echilibrat, exasperant dc calm, rbdtoare (de 7.

verificare a elementelor contradictorii sau nonconcordante, consecin a neadevrurilor structurate dc interlocutor; fapt tenacitate i rezisten - mai insist nc puin dup momentul n care tu nsui simi c totul este zadarnic"). Aceasta deoarece n majoritatea cazurilor, timpul opereaz n defavoarea nvinuitului sau inculpatului, starea tensional n care sc afl, pn la mrturisirea complet, insecuritatea crescnd pe care o resimte n privina viitorului fcndu-l s comit greeli; nelegerea uman fa de nvinuit, prescris de legile noastre, dar care nu sc confund cu bunvoina" sau ci. iertarea", respectul persoanei nvinuitului sau inculpatului, oricare ar fi crima pe care a svrit-o, creeaz un climat favorabil pentru a obine n limitele posibilului, ct mai multe informaii dc la nvinuit sau inculpat - un gest de prietenie (apropierea scaunului, oferirea unei igri, a unei cafele etc), un sfat, istorisirea unei ntmplri asemntoare prin consecine, un proverb, o btaie prieteneasc pe umr etc, pot duce n momentele psihologice adecvat create, la mrturisiri complete.

I%is Tibcriu Bogdan. Ion Sntea. Rodica Drigan Cornianu, (citnd pc Cl. Duval i J. A. Michand) Comportamentul uman n procesul judiciar", fdit. Ml, Bucureti 1988 pag. 151/152. - prelucrtn i interpretri personale. 5.4. Etape i strategii de interogare a nvinuitului sau inculpatului 5.4.1. Etapele ascultrii nvinuitului sau inculpatului20 Att faza urmririi penale ct i faza cercetrii judectoreti, audierea nvinuitului sau inculpatului, cuprind trei etape distincte: verificarea identitii civile a nvinuitului sau inculpatului, adic cunoaterea statutului de persoan fizic a nvinuitului sau inculpatului, n sensul legii civile; ascultarea relatrii libere; adresarea dc ntrebri, din partea anchetatorului n faza dc urmrire penal; a procurorului i a prilor n faza cercetrii judectoreti, prin intermediul preedintelui completului de judecat i dc ctre preedinte sau membrii completului, tot prin intermediul preedintelui de complet.

a) Verificarea identitii civile21 a nvinuitului sau inculpatului Parcurgerea acestei etape este obligatorie pentru a nu fi nvinuit alt persoan dect cea care a svrit infraciunea. Verificarea identitii const n ntrebri cu privire la nume. prenume, porecl, data i locul naterii, numele i prenumele prinilor, cetenia, studii, situaia civil a nvinuitului. Un moment important al acestei etape l constituie introducerea n atmosfera nvinuitului, scop n care i se pot adresa ntrebri ce nu au legtur cu cauza, n vederea stabilirii contactului psihologic. n continuare se aduce la cunotina nvinuitului fapta care face obiectul cauzei, punndu-i-sc n vedere s declare tot ceea cc tie cu privire la fapta i nvinuirea care i se aduce n legtur cu aceasta. nainte de a fi ascultat, nvinuitului i se solicit s dea o declaraie scris personal cu privire la nvinuirea adus. Prima etap a ascultrii reprezint, dc fapt, primul contact dintre nvinuit i cel care efectueaz ascultarea i este hotrtoare pentru orientarea modului cum sc va desfura activitatea ulterioar a a organului de urmrire penal. Verificarea identitii nu constituie doar un simplu act tehnic, ci un bun prilej dc a studia comportamentul nvinuitului l| de situaia n care se afl, modul cum reacioneaz la ntrebrile cc i sc adreseaz, gesturile, starea dc tensiune sau calmul pe care le afieaz. Aceste observaii ajut la stabilirea procedeelor tactice dc ascultare; cu ct ele sunt mai complete i mai temeinice, cu att ascultarea va fi mai uoar. b) Ascultarea relatrii libere. ncepe prin adresarea unei ntrebri cu caracter general prin care nvinuitului i se solicit s declare tot ceea ce are de artat n legtur cu nvinuirea ce i se aduce. n acest mod, organul dc anchet judiciar ofer nvinuitului posibilitatea dc a declara tot ceea ce consider c intereseaz cercetarea. O astfel de ntrebare ar putea fi formulat n maniera: Suntei nvinuit dc svrirea infraciunii de omor, fapt prevzut i pedepsit de art. 174 Cp., constnd n aceea c n ziua dc ...ai aplicat numitului B.N. mai multe lovituri de cuit, n urma crora acesta a decedat. Cc avei de declarat cu privire la aceast nvinuire?" nvinuitul arc posibilitatea s prezinte faptele n succesiunea lor fireasc, fr a i se limita n vreun fel expunerea prin adresarea altor ntrebri. n acelai timp, anchetatorul arc posibilitatea s-1 studieze pc nvinuit, s-l observe i s noteze omisiunile, ezitrile, aspectele cu privire la care apar contraziceri pentru ca. ulterior, pc marginea lor. s-i

20. Aionioaic, C. Butoi, T. - op.cit.. pag. 90-120. 21. S-ar putea formula anumite obiecii privind utilizarea termenului dc identitate civila. Sus|inem aceast formulare pornind dc la necesitatea ca identificarea s se fac pe baza buletinului dc identitate sau a actelor dc stare
civil. n practic sc cunosc situaii cnd identificarea s-a fcut pe baza unor legitimaii, iar autorii infraciunilor s- sustras apoi urmririi. De asemenea, s-au ntlnit situaii, mai rare, dc trimitere n judecat, n lips, a unor persoane cc nu aveau identitatea corect stabilit.

stabileasc procedeele tactice ce le va adopta n ascultare. n timpul ascultrii libere, anchetatorul trebuie s evite ntreruperea relatrii nvinuitului, aprobarea sau dezaprobarea afirmaiilor acestuia, s-i manifeste satisfacia sau nemulumirea. n funcie de poziia celui ascultat trebuie s dovedeasc stpnire dc sine, rbdare, calm i, n general, o atitudine prin care s nu-i exteriorizeze sentimentele fa dc nvinuit. Relatarea liber este un bun prilej pentru anchetator dc a cunoate i dc a analiza poziia nvinuitului prin compararea celor prezentate cu materialul probator existent la dosarul cauzei. Toate observaiile fcute n cursul acestei etape vor constitui temei pentru stabilirea procedeelor tactice care vor fi folosite n continuare. De aceea, chiar i atunci cnd nvinuitul neag faptele, denatureaz adevrul, nu trebuie adoptat o poziie rigid, ostil fa de acesta, deoarece exist posibilitatea ca ulterior, s i se demonstreze poziia obstrucionist n anchet. c) Adresarea de ntrebri i ascultarea rspunsurilor nvinuitului sau inculpatului Dup ca nvinuitul a relatat liber referitor la nvinuirea adus, i se adreseaz ntrebri cu privire la fapta ce formeaz obiectul cauzei i nvinuirii. Adresarea de ntrebri n scopul lmuririi tuturor mprejurrilor cauzei reprezint ultima etap a ascultrii nvinuitului ori inculpatului, etap n care se oglindete n acel mai nalt grad modul cum a fost pregtit aceast activitate22:

s fie clare i precise; s fie formulate la nivelul dc nelegere al celui ascultat; s nu sugereze rspunsul pc care-1 ateapt organul de urmrire penal; s oblige pe nvinuit s relateze i nu s determine un rspuns scurt de genul da sau nu; s nu pun n ncurctur pe nvinuit, mai ales atunci cnd acesta este bine intenionat, interesat n a declara adevrul.

n aceast etap se adreseaz ntrebri prevzute n planul de ascultare care pot fi completate cu ntrebri formulate pc parcursul ascultrii, n funcie de rspunsurile nvinuitului, de poziia sa, de problemele nou aprute n timpul ascultrii. ntrebrile folosite n timpul ascultrii pot fi clasificate n mai multe categorii, n raport cu scopul urmrit, cu natura i aria de cuprindere a aspectelor care urmeaz a fi lmurite, astfel:

dc explicaii ce pot fi verificate. Aceste ntrebri pot fi de precizare, de completare, de control, prin adresarea crora se urmrete determinarea cu exactitate a unor mprejurri, pentru lmurirea unor aspecte omise cu ocazia relatrii libere, pentru verificarea siguranei i constanei n declaraii a persoanei ascultate. Alegerea ntrebrilor care vor fi folosite n timpul anchetei depinde, n primul rnd, de poziia nvinuitului cu privire la nvinuire, poziie cc poate consta n recunoaterea faptei i a 22. Bicllz, R. Gheorghiu, D. - Logic judiciar. Ed. Pro Transilvania. Bucureti. 1998 ..Propoziiile interogative numite i ntrebri", ocup un loc important i au o nsemntate deosebit, deopotriv n activitatea tiinific i in activitatea practic, iar analiza lor sislcmatic este dc compclcna unei discipline logice speciale - logica erotetic parte a logicii aplicate ale crei rezultate au o importan special i penlru logica juridic. De pild, printre cele mai importante instnimcntc la care apeleaz cercetrile psiho-socialc (sondajul dc opinie ancheta social i interviul), iar altele sc dovedesc indispensabile juritilor in diferite etape eseniale pentru activitatea lor. cum sunt: interogatoriul, ancheta sau biodetecia judiciar, mi sunt altceva dect sisteme de ntrebri cu particulariti i organizare special" Studenii vor aprofunda pag. 169-203 din op.cit. i vor prezenta cel puin dou referate cu ocazia seminariilor.

ntrebri tem" (cu caracter general), care vizeaz fapta - nvinuirea n ansamblul su; ntrebri problem" prin care se urmrete lmurirea unor aspecte ale activitii ilicite desfurate, anumite aspecte ale cauzei; ntrebri detaliu", avnd caracter strict limitat la anumite amnunte prin care sc urmrete obinerea

Tudorcl Buloi IounnTeodora Buloi nvinuirii, negarea, respingerea nvinuirii, diminuarea - atenuarea nvinuirii prin recunoaterea parial, dc regul a unor aspecte mai puin grave ale activitii ilicite desfurate, refuzul de a face declaraii. n cazul recunoaterii nvinuirii, dup terminarea expunerii libere, dac sc apreciaz c declaraia nu este complet sau unele probleme sunt neclare, se procedeaz la adresarea unor ntrebri dc completare, de precizare i de control. ntrebrile trebuie s sc refere la fapte, mprejurri concrete, evitndu-se a sc solicita nvinuitului s fac aprecieri, presupuneri ori s exprime opinii personale. n condiiile cnd nvinuitul ncearc s nege faptele, pc lng ntrebrile de completate, de precizare i de control, trebuie s se foloseasc, n mod deosebit, ntrebrile detaliu. O situaie aparte o prezint aceea c nvinuitul refuz s fac declaraii. Cunoscnd personalitatea i psihologia celui ascultat, anchetatorul trebuie s stabileasc motivele pentm care el refuz colaborarea.

5.4.2. Strategii dc interogare a nvinuitului sau inculpatului (bnuitului)23

Cunotcrca mprejurrilor n care a fost svrit infraciunea i stabilirea corect a datelor privind persoana nvinuitului (inculpatului) folosesc anchetatorului la stabilirea procedeelor tactice de efectuare a ascultrii. Tactica ascultrii nvinuitului (inculpatului) cuprinde metode i mijloace legale folosite in activitatea dc asctdtare, n scopul obinerii unor declaraii complete i veridice, care s contribuie la aflarea adevrului i clarificarea tuturor aspectelor cauzei. Dispoziiile legale i regulile tactice criminalistice reprezint elemente de baz n stabilirea tacticii. O tactic adecvat presupune adaptarea regulilor generale n fiecare cauz n parte, la personalitatea celui ascultat i la poziia nvinuitului (inculpatului). n cele ce urmeaz vom prezenta procedeele tactice de ascultare a nvinuitului, cunoscute n practica autoritilor judiciare: a) Strategii de interogare viznd folosirea ntrebrilor de detaliu ntrebrile de aceast natur se folosesc pentru a obine de la nvinuit amnunte referitoare la diferitele mprejurri ale faptei svrite, care s permit verificarea explicaiilor. Scopul utilizrii acestor ntrebri este dc a demonstra bnuitului netemeinicia susinerilor sale i de a-l determina s renune la negarea faptelor svrite. Practica atest c acest procedeu tactic d rezultate bune n cazul nvinuiilor recidiviti (infractori cu experien) care, dei i pregtesc atent declaraiile, comit totui erori i inconsecvenele logice. Ori, tocmai asemenea aspecte trebuie exploatate, prin folosirea acestui gen dc ntrebri, pentru a determina furnizarea datelor necesare aflrii adevrului, colaborarea nvinuitului, clarificarea problemelor cauzei. De aceea, ntrebrile detaliu, mpreun cu alte procedee dc ascultare, sunt folosite frecvent n cazul cnd nvinuitul face declaraii nesigure, contradictorii. b) Strategii de interogare repetat Acest procedeu const n reaudieri ale nvinuitului cu privire la aceleai fapte, mprejurri, amnunte, la intervale diferite de timp. ntre diversele declaraii ale nvinuitului vor apare, inevitabil, contraziceri, nepotriviri, cu toate ncercrile dc a reproduce cele relatate anterior, pentru c detaliile nu vor putea fi puse la punct, nu vor putea fi repetate, cu toate pregtirile fcute n acest sens dc ctre acesta, demonstrndu-i-sc, astfel, netemeinicia afirmaiilor pc care le-a fcut anterior i putnd fi determinat s recunoasc adevrul. c) Strategii de interogare sistematic 23. Aionioaic C. Butoi T. - op.cit., pag. 109-120. Acest procedeu sc folosete att n cazul nvinuitului sincer, pentru a-1 ajuta s lmureasc complet toat problematica cauzei, mai ales n cauzele complexe, ct i al celor nesinceri pentru c i oblig s dea explicaii logice i cronologice la toate aspectele privind nvinuirea. n cadrul acestui procedeu, prin intermediul ntrebrilor problem, nvinuitului i se solicit s clarifice sistematic cum a conceput i pregtii infraciunea, persoanele participante i modul n care a acionat fiecare. Atunci cnd cel ascultat a svrit mai multe infraciuni, n raport cu personalitatea i psihologia acestuia, anchetatorul va stabili dac ascultarea va ncepe n legtur cu infraciunea cea mai uoar sau cea mai grav. Cnd exist mai muli nvinuii n cauz, fiecare trebuie ascultat att cu privire la activitatea proprie, ct i separat, cu privire la activitatea fiecrui participant. d) Strategii de interogare ncruciat Scopul acestui procedeu este dc a nfrnge sistemul de aprare al nvinuitului ncsincer, care se situeaz pe poziia negrii totale a faptelor svrite. Este un procedeu ofensiv i const n ascultarea aceluiai nvinuit dc ctre doi ori mai muli anchetatori cc s-au pregtit n mod special an acest scop i cunosc problemele cauzei n care se face ascultarea. Procedeul prezint un anumit avantaj, dar i dezavantaj. Avantajul const n faptul c nvinuitului sau inculpatului nu i sc d posibilitatea s-i pregteasc rspunsuri mincinoase, ntrebrile fiind adresate dc fiecare anchetator alternativ, ntr-un ritm susinut, alert. Dezavantaje: derutarea persoanelor cu structur psihic slab, ncurcarea celui ascultat, anchetatorii nii putndu-sc ncurca reciproc, mai ales atunci cnd nu toi stpnesc perfect problema cauzei. e) Strategii de interogare viznd tactica complexului de vinovie Acest procedeu const n adresarea alternativ a unor ntrebri care conin cuvinte atectogene (critice) privitoare la fapt i la rezultatele ci i a unor ntrebri cc nu au legtur direct cu cauza. Pentru realizarea scopului - obinerea unor declaraii sincere - trebuie observate atent reaciile nvinuitului la diversele ntrebri cc i sc adreseaz, ntruct reuita procedeului nu depinde numai de rspunsurile celui ascultat, ci i dc observarea i aprecierea acestuia. f) Strategii de interogare viznd folosirea probelor de vinovie Procedeul sc folosete n ascultarea nvinuitului ncsincer, care ncearc s denatureze adevrul, s ngreuneze cercetrile, mai ales dac este recidivist, cc, dc regul, recunoate faptele numai n msura n care este convins despre existena i temeinicia probelor administrate mpotriva sa. Procedeul sc utilizeaz numai dup cunoaterea exact a poziiei nvinuitului. Aceasta presupune ca nvinuitului ascultat s i sc consemneze declaraia, indiferent dc poziia avut fa dc laptele pentru care este nvinuit, ntruct numai astfel sc poate adopta procedeul tactic dc ascultare adecvat. Obinerea de rezultate bune prin folosirea acestui procedeu este asigurat de respectarea unor cerine, printre care:

cunoaterea temeinic de ctre anchetator a tuturor probelor din dosar, a legturii ce exist ntre acestea i activitatea ilicit desfurat dc ctre nvinuit; cunoaterea valorii fiecrei probe din dosar; stabilirea celui mai indicat moment pentru folosirea probelor de vinovie i a ordinii n care acestea vor fi prezentate; stabilirea judicioas a ntrebrilor ce vor nsoi prezentarea probelor.

Atenia care trebuie acordat folosirii acestui procedeu de ascultare se explic prin aceea c orice eroare din partea anchetatorului poate compromite ntreaga munc desfurat pentru Tudorcl Buloi loannTcodora Butoi determinarea nvinuitului s fac declaraii veridice i complete; lund cunotin prematur dc probele existente, cel ascultat va recunoate numai ceca ce este dovedit sau, convingndu-se de insuficiena ori dc fora probant redus a dovezilor dc vinovie prezentate, va continua s persevereze n a respinge nvinuirea adus. n raport cu personalitatea i psihologia nvinuitului sc poale proceda la prezentarea frontal sau prczcnlarea progresiv a probelor dc vinovie. Prima metod presupune prezentarea n mod neateptat, dc la nceput, a probelor care i dovedesc vinovia i adresarea dc ntrebri directe cu privire la fapta svrit, naintea acestui moment. nvinuitul sau inculpatul trebuie s fie ntrebat n legtur cu mprejurrile dovedite prin probele care urmeaz a fi folosite, urmrindu-sc, astfel, crearea momentului psihologic necesar cunoaterii faplelor, renunrii la poziia dc nesinecritatc. n practica organelor dc anchet judiciara este mai frecvenl folosit prezentarea progresiv a probelor dc vinovie, ce const n ascultarea n mod ireptat, plccndu-se de la aspecic mai puin importante, cu prezentarea de probe care nu dovedesc nemijlocit svrirea faptei, vinovia, continundu-se cu cele ce au relevan deosebit, din care rezult direct vinovia. g) Strategia interogrii participani la svrirea infraciunii unui nvinuit sau inculpat despre activitatea celorlali

Procedeul se aplic atunci cnd n cauz exist mai muli nvinuii (inculpai) participani la svrirea aceleiai infraciuni. Cunoaterea nvinuirilor inculpailor implicai n cauz permite anchetatorului s gseasc veriga cea mai slab n rndul participanilor i cu aceasta s nceap ascultarea. Se solicit celui ascultat s declare ceea ce cunoate despre activitatea celorlali participani la infraciune, lsndu-i impresia c persoana sa intereseaz mai puin organul dc urmrire penal. n acest mod, nvinuitul poate prezenta date valoroase n legtur cu infraciunea svrit, date pc care ulterior, va trebui s le explice, iar apoi s fac declaraii despre propria activitate. Procedeul prezint i dezavantaje pentni c nu ntotdeauna cel ascultat este dispus s divulge activitatea participanilor, avnd n vedere nelegerile stabilite nainte, dar mai ales dup svrirea infraciunii, privitoare la modul de comportare n eventualitatea descoperirii faptelor, Netiind dac i ce au declarat ceilali participani, fiecare va avea reineri, dar va manifesta, n schimb, un interes deosebit pentm a afla din anchet care este poziia celorlali nvinuii. Cu rbdare, tact i perseveren se poate ajunge la determinarea nvinuiilor s fac mrturisiri, s declare despre faptele comise dc ctre ceilali participani. Prin confruntarea datelor obinute din declaraiile participanilor, chiar dac nu au declarat totul despre propria activitate, anchetatorul poate desprinde concluzii cu privire la sinceritatea celor implicai n cauz. Acest procedeu permite obinerea unor rezultate pozitive, ntruct fiecare nvinuit aflat n faa unor date cunoscute de anchetator, despre care el nu declarase nimic anterior, va fi mai cooperant n relatarea activitilor infracionale a celorlali participani, n msura n care le cunoate. h) Strategia interogrii viznd spargerea alibiului2,1 sau justificarea Timpul critic reprezint suma duratei activitilor cc au precedai svrirea infraciunii a aciunilor ce caracterizeaz svrirea infraciunii i perioada imediat post-intracional. Acest timpului critic.

24. Definim alibiul ca pc un construcl mental (strategie) cognitiv-demonstrativa, parial acoperita faptic, prin care persoana bnuit caut: n timp s rmn cl mai aproape dc timpul comiterii faptei; tn spaiu s sc plaseze ct mai departe dc locui comiterii faptei unde s-i fac simit prezena.

a) b) c)

procedeu se folosete, dc regul, atunci cnd bnuitul refuz s fac declaraii. Cunoscndu-se activitatea bnuitului i se va solicita s declare locul unde s-a aflat, cu cine a luat legtura, cc a ntreprins nainte, n timpul i dup svrirea infraciunii. Explicaiile date vor fi verificate minuios pe zile, ore, minute i locuri. Dc asemenea, procedeul se folosete n ascultarea infractorilor nesinecri, refractari, oscilani n declaraii, care ncearc s ngreuneze aflarea adevrului. Acestora li se va cere s arate cc au fcut pe zile i ore, s prezinte locurile unde s-au aflat i persoanele cu care au luat legtura. Verificarea datelor furnizate dc bnuit ofer anchetatorului posibilitatea constatrii ncsinceritii relatrilor, ntruct n declaraiile acestuia apar neconcordane n justificarea timpului critic. Pe baza rezultatelor verificrilor, folosindu-sc starea psihic a bnuitului, acesta va putea fi determinat s recunoasc faptele cu ocazia unei noi ascultri. n cazul acestui procedeu se mai poate solicita bnuitului s justifice sursa mijloacelor de existen (n cazul celor nencadrai n munc) s dea explicaii cu privire la proveniena bunurilor, valorilor gsite cu ocazia percheziiilor corporale sau domiciliare. Utilizarea procedeului de justificare a timpului critic permite extinderea anchetei judiciare asupra altor infraciuni i fptuitori mai ales c, aa cum demonstreaz cazuistica judiciar, tcerea reprezint, la fel ca i alibiul, ncercarea de a ascunde i alte fapte, ca i pe participani. i) Strategii viznd interogatoriul psihanalitic Interogatoriul psihanalitic" este interogatoriul viitorului, este inofensiv, curat, respect integral demnitatea, drepturile i libertile ceteanului din perspectiva prezumiei de nevinovie, este un joc al inteligenei prilejuit preponderent dc o simpl discuie asupra cazului i care d posibilitatea individului de a se apra cu toate mijloacele cele legale sau ilegale". Comportamentul duplicitar este des ntlnit n practica judiciar, simularea desemnnd efortul contient ntreprins cu perseveren de ctre subiectul interogat pentru a masca triri, unele stri sufleteti, intenii, aciuni, fapte i probe cu scopul dc a aduce ancheta judiciar pe ci greite, n vederea sustragerii de la pedeaps. Duplicitatea (simularea) esle caracteristica unei persoane care adopt dou atitudini i joac premeditat dou roluri, afieaz sentimente i gnduri diferite de cele pe care le simte cu adevrat. Analiznd minciuna la intersecia dintre forma gndit, forma transmis i factualitate, se reine: - simularea este asigurat de divergena dintre forma gndit i cea exprimat; Minciuna reprezint constructul mental strategic, aprarea, pc care, din perspectiva isihologiei judiciare, bnuitul o ndreapt mpotriva celui ce l interogheaz, adoptnd un comportament voit contrafactual cu referin voit pragmatic i viznd o finalizare persuasiv intenional. n timpul anchetei apare la individul supus ci, un dezechilibru psihic provocat de excesiva acumulare dc energie determinat de conflictele interpsihice. Astfel, conflictul dintre pulsiunile incontientului i actul contient determinate dc raportul Eu-realitate, se concretizeaz n manifestri ce scap cenzurii contientului, fiind localizate la nivelul prccontientului.

25. Butoi T. - Psihanaliza crimei, Ed. tiinifica i Tehnic. Bucureti, 1994.

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

83

Strat de vigilena, filtru cu continui moral, etic 91 jundic. .slrat artificial creat prin interiorizarea normelor dc instrucie i educa) ic liste propriu, individual i relativ fix. I'oniica/fl coordonatele dc bz4 ale caracterul ut Kcpunc i refuleaz tcndin|cle necon forme standardelor sule. Accepta $1 |inc In are dc rezerva '.cndiitlctc i pubuuiiilc ncrcfulalc acceptate de cenzuri. prcgitindu-Ic pentru a acorda .: a 11 contientizai ia caire epo la momentul optim Purttorul experienelor si trasaturilor fundamentale ale speciei si rasei Rste .n da\ ancestral, natural, primai, biologic Conine instinctul de conservare a speciei i a individului

SUPRAEUL, StfPRAF.GO STRATUL CENZURII

Strat dc vigilena

Stratul contient Contiina acionuld. un moment dat (starea trflua) Exprimi starea prezenta1 Accepta tendinte i pulsiuni crora Ic da valenele prezcntului. conticnti/ndu-le in contextul stimulam externe meni psihanalitici acesta este determinat dc subcontient Reprezint .a dc o clipa a subconst

Conine puterea individului stoca i. concluziile personale.

Reprezint pornirea tensionali a sinelui liste reprimata dc Supra-Eu atunci cSnd nu concorda cu gnia tangenelor sale

INCON TIEN TUL

Schia instanelor psihanalitice (dup psih dr Tudorel Butoi) Altfel spus, coninuturile intelectuale sunt respinse, refulate de contiin ca stri cc trezesc anchetatorului atitudini de autocontrol n scopul acoperirii manifestrilor emoionale, dar ele continund s-i exercite presiunea asupra cenzurii contientului, provocnd acte greite. n interogatoriul care sc adreseaz fptuitorului acesta se va autodemasca sub influena Eu-lui sedimentat n subcontient, alturi dc Eu-ul primitiv i brutal, identificnd la acetia lapsusuri, erori caracteristice, acte simptomatice, uitarea sau deformarea unor nume familiare etc. lsarea obiectelor, n cursul cercetrii cmpului faptei, specialistul criminalist identific primele acte simptomatice ale subcontientului caic sunt veritabilii indici orientativi n direcia identificrii fptuitorului. Acest act simptomatic de uiiare a obiectelor n cmpul faptei sc explic prin faptul c se scap dc sub controlul cenzurii a unora din clementele asupra crora acesta vegheaz, aceasta slbindu-se din cauza instinctului de conservare activai dc teama dc a fi identificat; revenirea la locul faptei este consecina necesitii detensionrii psihice a fptuitorului sub presiunea Eu-ului social care dezaprob incontient actul criminal. Unii autori cred c eterna rentoarcere la locul faptei este generat de plcerea nfiortoare i dulce a tensiunilor emoional afective pe care o d fptuitorului retrirea actului infracional i descrcarea treptat a tensiunilor. Psihanalitic credem c revenirea vine din instinctul de conservare, dc a asigura c nu s-a comis nici o greeal; lapsusul este tributar imaginilor flotante care sunt n apropierea contiinei. Influena lor se resimte fcnd s devieze curgerea normal a vorbirii, nu din cauza asemnrilor pur acustice dintre dou cuvinte, ci din cauza unui gnd ascuns sau din cauza unei stri generale contradictorie celei pe care o afirm verbal; uitarea cuvintelor i a numelor proprii: cercetarea numelor proprii n interogatoriu este dc o mare importan. Atenia trebuie ndreptat asupra numelor n legtur direct cu vina, asupra crora contiina vegheaz cu rezonan sau contiguitate n acest sens; erorile dc lectur i dc scris: cauza este aceeai ca i la producerea unui lapsus. O idee este refulat sub presiunea unei neplceri ulterioare, imaginile flotante din junii contiinei prin fora lor dinamic modific mersul normal al scrisului i cititului, dc aceea nu este lipsit de importan obiceiul unor magistrai dc a-l pune pc reclamant si citeasc singur declaraiile;

actele simptomatice accidental, sunt mrturisiri involuntare ale unor gnduri, afeciuni, repulsii, care scap de sub controlul vigilent al Eu-ului contient. Autorul unui aci simptomatic i dezvluie o intenie a subcontientului ntrun moment cnd cenzura nu i exercit cu strictee rolul su; asociaiile de idei26 se bazeaz pe aglutinarea ideilor i centrarea lor pc un trunchi ideativ, un cuvnt sau o idee cc face parte dintr-un complex psihic. Condiia interogatoriului psihanalitic este realizarea atmosferei de intimitate din care se poate obine sturea de confian permind Eu-ului social, matricei morale s se armonizeze cu tensiunile refulate prin actul mrturisirii, acceptrii comiterii faptei i a pedepsei.

j) Coordonatele psihologice ale instituiilor confruntrii, prezentrii pentru recunoatere i reconstituiri ca activiti ale urmririi penale Confruntarea Din perspectiv strict psihologic, confruntarea, ca activitate dc urmrire penal, const n ascultarea a dou persoane, una n prezena celeilalte, ntre declaraiile lor existnd contraziceri eseniale cu privire la aceeai problem.

Dei scopul principal al confruntrii l 26. Butoi T. - Bucureti. Psihanaliza crimei. Ed. tiinific i Tehnic, 1997 - Studenii vor snidia comportamentele mecanismului psihanalitic i analizele de caz (omorul cu jaf constituie nlturarea contrazicerilor dintre declaraiile persoanelor ascultate cu privire la una i aceeai problem, totui nu trebuie s se omit faptul c efectuarea acestui act poate duce i la realizarea altor obiective. n practica organelor dc urmrire penal, confruntarea este folosit i n scopul verificrii i precizrii unor declaraii ale nvinuiilor sau inculpailor participani la aceeai infraciune prin care acetia i-au recunoscut faptele svrite.

84

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Procednd la pregtirea confruntrii, organul dc urmrire penal trebuie s cunoasc persoanele ce vor fi confruntate i sub ascpcctul dominantelor de ordin
psihologic. Este tiut faptul c emotivii pol fi neclari n declaraii, ntr-o oarecare msur nesiguri, sc pot contrazice, sc pot inhiba uor, mai ales atunci cnd se afl n confruntare cu persoane superioare lor prin cultur, statur social, for fizic. Trebuie inut seama de faptul c procedura confruntrii creeaz, de regul, chiar i pentru persoanele dc bun-credin, un climat lensional, de ngrijorare prin prisma reflexiei asupra consecinelor". n timpul confruntrii sc impune observarea atent a persoanelor confruntate i, n special, a celei care neag, considerat nesinecr, pentru a vedea cum reacioneaz la diferitele ntrebri care i se adreseaz, la care ntrebare a manifestat nelinite, care a surprins-o, la care a evitat rspunsul, reaciile sale fa dc rspunsurile persoanei cu care este confruntat. De fapt pentru cel ce instrumenteaz cauza, confruntarea este un bun prilej de observare psihologic a persoanelor confruntate. Organul dc urmrire penal trebuie s acorde atenie nu numai declaraiilor persoanei confruntate, ci i manifestrii ei, efectelor pe care le produc asupra acesteia, diferitele ntrebri care i sc adreseaz, modului cum sunt formulate i promptitudinea rspunsurilor pe care le d. Fin observator, cu temeinice cunotine psihologice, anchetatorului i se ofer aadar prilejul dc a discerne asupra simptomatologiei comportamentului simulat al persoanelor confruntate. Permanent atent, nu va pierde niciodat din vedere faptul c dac interpretarea psihologic a datelor desprinse cu ocazia ascultrilor anterioare este important, aceasta este esenial la confruntare. Sc recomand contactul psihologic direct, fa n fa al organului dc urmrire penal cu persoanele confruntate pentru asigurarea tuturor posibilitilor de studiu i supraveghere. Practica demonstreaz c tatonarea direct, ndeosebi vizual, observativ, pune n stare de inferioritate psihic pe cel care ascunde adevrul. n general, la acesta se constat pe parcursul confruntrii, un ntreg cortegiu caracteristic comportamentului simulat: scdere a fermitii argumentrii, ezitri, reveniri i perioada de laten n rspunsuri. Un anchetator cu o bun pregtire psihologic poate s le surprind pentru c este greu dc susinut un neadevr n faa celui care cunoate realitatea. Prezentarea pentru recunoatere Prezentarea pentru recunoatere are un loc distinct n cadrul urmririi penale, prin aceast activitate urmrindu-se identificarea persoanelor, cadavrelor, lucrurilor sau animalelor care au legtur cu cauza prin mijlocirea persoanei care le-a perceput anterior i a reinut n memorie semnalmente, trsturile exterioare ale persoanelor, ori caracteristicile obiectelor i animalelor. Precizarea se impune pentru a sc preveni orice confuzie ntre realitatea psihic dc recunoatere i noiunea dc recunoatere n accepiunea sa juridic, respectiv, de mrturisire a adevrului. Recunoaterea este un proces psihologic mai uor pentru c reactualizarea informaiilor percepute anterior nu solicit un efort mare, spre deosebire de reproducerea ntlnit n cazul mrturiilor obinuite. Datorit faptului c reprezint rezultatul unor mecanisme psihologice: observare, memorare i redare, recunoaterea poate fi mai mult sau mai puin precis. Dc aceea n desfurarea prezentrii pentru recunoatere, i mai ales, n aprecierea rezultatelor obinute, trebuie s sc in seama dc legile psihice care guverneaz procesul cognitiv, de factorii obiectivi i subiectivi ce pot influena perceperea, memorarea i reproducerea. De asemenea, trebuie s fie avut n vedere pericolul apariiei unei false identificri, din cauza imposibilitii localizrii n spaiu i timp a unor fapte i mprejurri, persoane, ori obiecte cc prezint uncie trsturi asemntoare i apar ca familiare persoanei chemate s fac recunoaterea. Sublinierea posibilitilor de apariie a erorilor, a identificrilor false, se impune n mod deosebit, deoarece n cadrul prezentrii spre recunoatere, elementele de sugestie pot s iullueneze uor declaraiile persoanelor chemate s fiic recunoaterea. Sc poate aprecia c prezentarea pentru recunoatere are o importan egal cu a activitii de ascultare propriu-zise a oricrui subiect procesual cc cunoate despre vreo fapt sau mprejurare de fapt dc natur s serveasc la aflarea adevrului, inclusiv la identificarea autorului ori victimei unei infraciuni. Psihologia judiciar atrage atenia c valoarea probant a recunoaterii se exprim exclusiv n coroborare cu toate celelalte materiale dc prob administrate n cauz. Faptul c o anumit persoan bnuit dc svrirea unei infraciuni a fost recunoscut de ctre un martor nu este un motiv suficient i temeinic ca acesta s fie n mod cert i autorul faptei. Interogatoriul n cazul prezentrii pentru recunoatere se desloar dup regulile privind ascultarea persoanelor sau prilor vtmate, martorilor, nvinuiilor ori inculpailor, ns prezint unele particulariti datorit faptului c n cazul primului fel de ascultare, persoana nu este solicitat s redea mprejurri i condiii ale svririi infraciunii, ci s descrie semnalmentele sau caracteristicile care pot duce la recunoaterea obiectului supus identificrii. Ascultarea persoanei ce urmeaz s fac recunoaterea vizeaz realizarea mai multor obiective:

cunoaterea posibilitilor reale de percepere, memorare i redare a persoanei; stabilirea condiiilor de loc, timp i mod de percepere, precum i al factorilor obiectivi ori subiectivi care ar fi putut-o influena; determinarea datelor referitoare la caracteristicile de identificare percepute i memorate dc persoane,
pe baza crora va putea face recunoaterea.

Tot cu ocazia ascultrii, trebuie s sc stabileasc dac perceperea s-a fcut cu ocazia i n condiiile svririi infraciunii ori n alic mprejurri, aspect deosebit pentru aprecierea posibilitilor persoanei de a reine elementele de baz n virtutea crora urmeaz a sc face recunoaterea. Este cunoscut faptul c perceperea sc realizeaz dc cele mai multe ori, n momentul svririi infraciunii. Dac la acestea se adaug faptul c persoana sau obiectul de recunoscut au fost vzute o singur dat, rezult dificultile pe care le ntmpin cel chemat s fac identificarea cu ocazia ascultrii, apoi a prezentrii pentru recunoatere. Deci, imposibilitatea persoanei dc a prezenta clementele pe baza crora urmeaz a se face identificarea nu nseamn i incapacitatea acesteia de a face recunoaterea. De aceea, organizarea aceste activiti sau renunarea la efectuarea ei, atunci cnd, cu ocazia ascultrii, persoana nu reuete s redea elementele caracteristice care s formeze convingerea posibilitilor sale de a face identificarea, sc hotrte de la caz la caz, n raport cu particularitile cauzei, inndu-se seama de condiiile ce au putut influena perceperea, memorarea i reproducerea. Avndu-se n vedere aceste dificulti, sc impune organizarea prezentrii pentru recunoatere ntr-un moment ct mai apropiat dc cel n care s-a fcut Tudorel Buloi InumiTcodora Buloi perceperea, penlni a sc nltura posibilitatea tergerii din memorie a semnalmentelor ori influena persoanelor interesate n rezultatele acestei activiti. Reconstituirea Poate fi definit ca fiind reproducerea artificial a mprejurrilor n care a fost svrit infraciunea sau oricare fapl care prezint importan n cauz pentru a se stabili dac fapta a avut ori putea s aib loc n condiiile date (spaiu, condiii meteo etc). Reconstituirea const n reproducerea tuturor mprejurrilor svririi infraciunii sau numai n reproducerea unora dintre episoadele ei ori chiar a unor fapte izolate, care, ns prezint importan pentru cauz, n sensul c ajut la clarificarea unor probleme ale acesteia. Perspectiva psihologiei judiciare asupra reconstituirii evideniaz urmtoarele:

n cadrul reconstituirii, organul judiciar percepe nemijlocit, fenomenele, aciunile i nu urmele acestora, obiectul perceperii este fenomenul, experiena i rezultatele lor; n cursul reconstituirii se pot reproduce i verifica fapte, fenomene care nu las urme materiale. Dc exemplu, n cazul reconstituirii efectuate n scopul verificrii posibilitilor dc a vedea sau dc a auzi; la reconstituire, faptele, fenomenele examinate suni ntotdeauna provocate artificial, dc aceea ele sunt asemntoare, dar nu identice cu cele adevrate; reconstituirea este, de fapl, o experien, este o ncercare de a stabili pe cale experimental posibilitile de existen a faptelor sau fenomenelor; cu ocazia reconstituirii, nu o dat, se obin probe noi i sc asigur extinderea urmririi penale.
5.5. Sondarea sentimentului de vinovie27

Procedeele tactice n audierea bnuitului, nvinuitului sau inculpatului sc utilizeaz dc ctre anchetator n funcie de caracteristicile cauzei, precum i de particularitile psihice ale persoanelor aflate n ancheta judiciar, n diversele ipostaze, impuse de stadiul urmririi penale. Aceste procedee pot fi utilizate atl la modul singular, la opiunea anchetatorului fa dc una din metode, ct i n mod combinat. Dc fiecare dat ns, anchetatorul se afl n faa unei chestiuni fundamentale:

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

85

Problema - dc a ti care anume sentimente sc afl la originea simptomclor constatate. Sentimentele sc exprim prin anumite simptome. Sub form de simptome sc manifest acele urme lsate n psihicul nostru dc impresia faptului produs. La autorul infraciunii trebuie s se regseasc expresia unui sentiment de culpabilitate care indic participarea sa la comiterea infraciunii. Dificulti - ce sc pot ntlni: simptomelc pot fi mai mult sau mai puin transparente, exteriorizate; simptomelc pot fi contrafcute, impure, depinznd dc o dispoziie particular a subiectului sau dc mprejurarea c acestea sc pot raporta la alte sentimente; simptomelc pol constitui expresia mai multor sentimente; sentimentul poate fi slab dezvoltat sau exprimai, poate fi frnat sau stpnit; sentimentul poate fi simulat;

27, A. Ciopraga - Sondarea sentimentului dc vinovie, in Criminalistic. Tratat dc Tactic, Ed. Gama. Bucureti. 1996.

nvinuitul sau inculpatul poale ncerca un sentiment dc ctdpabilitate pentru o infraciune svrit anterior, rmas nedescoperit, dei n legtur cu infraciunea pentru care este cercetat el afirm adevrul; n fizionomia celui vinovat, pot fi semnalate simptome neltoare dc vinovie la gndul c va putea ii condamnai datorit acuzaiilor nedrepte care planeaz asupra sa. Se refer la: - utilizarea simptomelor psihologice n vederea aflrii / adevrului n procesul

Metoda

contest svrirea faptei. Const n: - ncercarea de a desprinde, prin maniera dc interogare diverse simptome pc care le poale manifesta cel ascultat, dc natur a releva sentimentele sale.

penal, atunci cnd nvinuitul sau inculpatul

Finalitatea: - manifestarea diverselor simptome ce relev sentimentele trite. Pai - un anumit interval de timp, nvinuitul sau inculpatul este ascultat asupra faptelor ce i se pun n sarcin sau asupra unor mprejurri exterioare cazului; - nu mult dup aceea, obiectul interogatoriului este deliberat ndreptat pe un alt fga;
- apoi organul judiciar formuleaz fa de cel ascultat opiniile, observaiile i explicaiile sale, adoptnd fa dc acesta, cnd o atitudine conciliant, cnd o atitudine sever. Scopul - obinerea asupra nvinuitului sau inculpatului a unui efect psihologic care s sc exprime prin simptome ale sentimentelor trite. Soluii - utilizarea unei scrii de reguli i procedee n vederea: interpretrii, investigrii, elucidrii simptomelor dc culpabilitate sau dc inocen, de minciun sau verocitatc.

1. Interpretarea Se impune: - determinarea n cazul dat, care anume din sentimente a provocat simptomul sau ansamblul dc simptome explicate.
Sc recomand: - intensificarea/atenuarea, ncercarea de a face s dispar pentru moment simptomele manifestate. Exemplu: - fa dc cel care plnge, organul judiciar va face o prim remarc dc natur a spori ncrederea i a doua natur dc a intensifica nelinitea sub stpnirea creia se afl. Dac: - intensitatea acestor simptome sc diminueaz sau nceteaz n primul caz, rezult un sentiment dc verocitate. - continu i sporete n cel de-al doilea caz, rezult un sentiment de culpabilitate. 2. Investigarea: - dubleaz procedeele dc interpretare prin urmrirea determinrii, dac simptomele manifestate n cursul dialogului dintre organul judiciar i nvinuit sau inculpat sc raporteaz la obiectul interogatoriului i sunt pertinente i pentru abordarea faptului imputat sau dac. dimpotriv, acestea sc datoreaz unor cauze strine i trebuie eliminate. Tudorel Buloi lonnaT'eodoni Butoi Se impune: - cunoaterea trsturilor caracteriale ale subiectului pentru a ne putea explica cum sc exprim sentimentele i msura n care formarea acestora se poate abate dc la tipul normal. Sc recomand: - comutarea obiectului interogatoriului pc un teren neutru fa de fapta ce i se pune n sarcin, pentru a ndeprta efectul sentimentului dc culpabilitate dat de minciun, constatai iniial cnd interogatoriul se purta asupra faptei imputate. Dac n acest caz efectele dispar, i fac loc unor sentimente contrarii, nseamn c sentimentul de culpabilitate sau de minciun este real. Verificarea concluziei: - pe neateptate interogatoriul este readus la obiectul cauzei. Dac o nou schimbare sc produce n sensul iniial, concluzia este bun.

3. Elucidarea:
- se folosete pentru a pune n eviden simptomele ce au fost slab exprimate. Atunci cnd nvinuitul sau inculpatul relateaz un fapt cu intenia dc a spune adevrul, o face limpede, clar, iar dac are impresia c anumite aspecte nu au fost bine nelese, reia expunerea cutnd s fie ct mai persuasiv, nsoind relatarea cu o gestic anumit pentru a explica ceea cc s-a ntmplat (simptom semnificativ sinceritii). Precauii: - organul judiciar trebuie s se abin dc la orice intervenie de natur a suscita asupra subiectului sentimente strine (iritare, indignare); dup depunerea jurmntului, martorilor importani trebuie s li se adreseze un avertisment, circumstanial de solemnitate, de natur a da natere unui conflict dc contiin n eventualitatea n care ar avea intenia de a nu confirma adevrul sau dc a-l ascunde. Dac persevereaz n aceast intenie, conflictul va spori simptomele de minciun n timpul interogatoriului. Pentru a avea efectul psihologic scontat, avertismentul trebuie rostit clar, pc un ton ferm, care s conving martorul dc importana declaraiilor sale sincere i, totodat, de gravitatea consecinelor la care sc expune dac nesocotete obligaia de a spune adevrul; confruntarea nvinuitului sau inculpatului cu ali participani la procesul penal, sporete eficiena interogatoriului.

5.6. Elemente explicative privind procesele psihologice postinfracionale

Etapa post-infracional aflat n legtur indisolubil cu momentul ascultrii nvinuitului sau inculpatului se caracterizeaz prin apariia procesului psihic determinat de team, de lupta dus de fptuitor pentru evitarea rspunderii penale specifice ncercrilor de simulare, dc disimulare i, n general, minciunii. Dac n primele dou etape, conturarea laturii subiective a infraciunii i desfurarea activitii infracionale, ntlnim o succesiune de stadii, de momente intrapsihice: reprezentarea i tendina de nfptuire a actului, deliberarea i ezitarea, conturarea inteniei, alegerea mijloacelor, hotrrea momentului svririi, punerea n act a rezoluiei infracionale 'executarea), strategia eludrii identificrii i probrii faptei, elementul caracteristic psihologiei infractorului dup svrirea faptei este tendina dc a se apra, de a se sustrage identificrii nvinuirii sau sanciunii. Comportamentul este, n genere, reflexiv-acional, activitatea psihic dominant const n trecerea n revist a celor petrecute (inclusiv revenirea ir. cmpul faptei, dezinformarea etc). Dup svrirea unei fapte infracionale, la marca majoritate a infractorilor se instaleaz o stare de tensiune psihic, alta dect cea pic-infiacional, mai mult sau mai puin evident, detensionat dc teama de a nu fi descoperit i care motiveaz dominanta defensiv a individului. Aceste procese psihice, caracteristice acestor momente, genereaz nelinite, nesiguran i un comportament nefiresc, cxplicndu-se astfel o seric ntreag dc aciuni ntreprinse de fptuitori dup svrirea infraciunii28:

plecarea precipitat dc la locul faptei; distrugerea sau ascunderea unor mijloace dc prob; dispariia de la domiciliu (internarea, prsirea localitii etc.); ncercarea de creare a unor alibiuri prin deplasarea imediat ntr-un alt loc n care ncearc s se fac remarcat.

Infractorii mai versai ncearc s-i ascund fapta grav prin simularea unor alte infraciuni. Dc exemplu, n cazul delapidrii sc simuleaz un furt, o tlhrie, incendiu, n cazul omorului sc simuleaz o sinucidere, un accident etc. Alii dup cc constat c fapta a fost descoperit ncearc s obin date despre evoluia cercetrilor, revenind la faa locului sau cutnd s intre n contact cu persoanele ascultate29. Toate aceste aciuni efectuate sub o evident stare dc tensiune psihic conduc la erori, greeli, la scpri foarte variate, ca de exemplu:

contradicii ulterioare n declaraii; negarea unor fapte stabilite cu certitudine; dorina de revenire asupra unor declaraii.

Organul judiciar trebuie s aib n vedere c aceiai factori care influeneaz percepia unui martor, pot influena i procesul dc percepie al nvinuitului sau inculpatului. Situaia n care infractorul reapare la locul desfurrii anchetei, cutnd s obin informaii despre evoluia investigaiilor, poate duce la aciuni ulterioare prin denunuri, scrisori anonime 30, modificri ale cmpului faptei, nscenri, nlturri de probe cu scopul dc a deruta ancheta n curs. Rentoarcerea la locul infraciunii sc poate explica i prin fenomenul dc amnezie post-infracional - vezi Tibcriu Bogdan. Avnd n vedere solicitarea deosebit a instanelor subcorticalc, aceasta cauzeaz lacune n memorie n perioada post-infracional. n stare dc nelinite general, mrit datorit lacunelor memoriale infractorul nu sc simte n siguran, nu-i poate aminti bine dac totul a fost pus la punct, dac nu cumva a comis o greeal fatal, trdtoare. Din acest motiv, cu greu poale rezista impulsului dc a se rentoarce la locul faptei, ntoarcere fatal n cele mai multe cazuri. Duplicitatea infractorului care joac rolul omului cinstii, al omului cu preocupri cu totul diferite infracionalilii, d artificialitate ntregului su comportament, denaturnd chiar actele i faptele obinuite, cotidiene, lcndu-1 depistabil pentru un bun observator. Strdania obsesiv dc a nu fi descoperit face ca n orice caz infracional s existe sau nu o greeal trdtoare prin executare.

28. unor Sc exemplific prin studiu asupra declaraii dcstudenilor recunoatere a faptelor in cauze deosebi t dc grave. (Vezi T. Butoi - arhiv. pers.). 29. Sc exemplific studenilor prin interogatoriul psihanalitic, vezi Visul asasinei" - Psihanaliza crimei, T Butoi i prin rentoarcerea n cmpul faptei Roskolnikov - vezi Crim i pedeaps. Dostoicvski. 30. Se explic studenilor prin cauza Postolache Ion - omor Valea Tutovci. Bacu, autor necunoscut descoperit dup 3 ani dc la comitere. Vezi corespondena simulat. Frica dominant inhib parial instana superioar cortical n funcionarea creia se vor ivi lacune, iar necesitatea vieii duble, care sap o prpastie ntre infractor i societate, duce la creterea presiunii psihice. In cutarea satisfaciei morale sau materiale infractorul acioneaz tar s fie frnat n ultim instan dc un sistem inhibitoriu elaborat pe linie social. Contient dc caracterul eminamente destructiv al actului su, lucreaz n tain, observ, plnuiete, execut ferit de ochii oamenilor i ai autoritilor, n special, de unde duplicitatea Iui, cci infractorul nu arc o alt etic, ci o alt practic.
5.7. Elemente de psihologie a infractorului din perspectiva tipologiilor umane. Contracararea atitudinilor de rezisten la interogatoriu
Fiecare individ uman prezint o anumit formul psiho-comportamental, care cuprinde o seric dc trsturi specifice. Cunoaterea profilului de personalitate nvinuitului sau inculpatului, prezint o marc importan pentru organul judiciar care organizeaz activitatea de ascultare a acestuia. In funcie de structura sa de personalitate, nvinuim! sau inculpatul sc va manifesta, i sc va exterioriza ntr-un anume fel n timpul confruntrii cu organul judiciar, manifestnd o rezisten mai mare sau mai mic n faa instanelor organului judiciar de a stabili adevrul. Tot n funcie dc tipologia sa, nvinuitul sau inculpatul sc va manifesta ntr-un anume fel fa31 dc fapta comis, fiind mai mult sau mai puin afectat de ea sau manifestnd chiar indiferen fa dc aceasta. Nelinitea, anxietatea pot pune stpnire n marc msur pc personalitatea nvinuitului sau inculpatului, producndu-i uncie schimbri, dezorganizri sau asemenea stri pot fi total inexistente. Cunoaterea structurii dc personalitate de ctre organul judiciar are o marc importan pentru c n funcie de aceasta sc pot adopta strategii dc influenare a acestuia. Un individ care adopt o structur psihic deosebit de anxioas n faa organului judiciar poate adopta o seric dc acte comportamentale care s constituie pentru organul judiciar ..dovezi" ale vinoviei celui ascultai. Astfel, acesta poate deveni incoerent, sc ncurc n relatri i poate prezenta ntr-un grad exagerat team, nelinite, nestpnirc dc sine. n linii mari sc pot departaja dou situaii, n ceea cc privete utilitatea cunoaterii strucnirii psihologice a infractorului: nvinuitul sau inculpatul, graie structurii sale de personalitate, manifest o marc rezisten n anchet, cl manifestndu-sc calm, linitit, logic, coerent, cooperant, sociabil, aprnd cu mult abilitate punctul su dc vedere. Ascultndu-1 i urmrindu-i reaciile, un simplu asculttor ar putea fi tentat s-1 considere tolal nevinovat sau mult mai puin vinovat dect este; nvinuitul sau inculpatul, tot graie structurii sale dc personalitate, manifest o mic rezisten n faa nvinuirii sau acuzrii devenind extrem de nelinitit, ilogic, incoerent, foarte sigur pc sine i foarte puin cooperant. Un simplu asculttor, ascultndu-1 i urmrindu-i reaciile, n mod pripit ar putea fi tentat s l considere n mod indubitabil vinovat sau mai puin vinovat dect este. Chiar de la nceput, organul judiciar trebuie s nlture acest ecran pc care l ofer comportamentul expresiv al tipului dc personalitate a nvinuitului sau inculpatului pentru a analiza obiectiv datele pe care acesta le furnizeaz n relatri sau cc rspunde la ntrebri. Cunoscnd structura de personalitate a celui ascultat, organul judiciar va dirija n aa manier procesul ascultrii nct factorii de posibilitate ai acestuia, emotivitatea, extroversiainlrovcrsia, gradul dc sociabilitate, stpnirea dc sine, s devin mijloace ajuttoare pentru conturarea i definitivarea adevrului.

31. Vc/i Rev. Dreptul nr. 12793 - Tipologia uman si implicaii asupra activitii dc ascultare a nvinuitului sau inculpatului". De exemplu, cxtrovertul are cu mult mai deschise canalele dc comunicare cu alte persoane (deci i cu organele judiciare) dect introvcrtul care este mult mai rezervat, mai atent i cruia i scap foarte greu amnuntele. Din punct dc vedere tactic, pentru fiecare categoric dc indivizi, se vor aborda procedee specifice dc interogare. De exemplu, cxtrovertul. mult mai orientat ctre lume i mai puin orientat ctre propria persoan, poate cdea mai uor prad capcanelor psihologice fa de introvertit care este mai interesat dc propriul Eu, de lumea interioar. invinuitul sau inculpatul caracterizat prin hiper-emotivitate, n timpul ascultrii trebuie s fie astfel abordat nct s se evite strile dc blocare emoional care pot aduce deservicii atingerii obiectivelor ascultrii. Dac acesta ncearc s nege comiterea faptei, n felul de abordare trebuie introduse cuvinte cu mare ncrctur afectogen care-i vor mcina rapid rezistena psihic. dctcrminndu-1, n final, s-i recunoasc vinovia. n faa nvinuitului sau inculpatului caracterizat prin hipo-emolivitale i chiar indiferentism afectiv nu pot fi utilizate mijloace de influenare de natur psiho-emoional, ci n acest caz se vor utiliza mijloace logico-raionale. Colericul i poate iei repede din fire. este irascibil, inconstant n reacii i uneori mai superficial. Vis-a-vis dc invazia" de ntrebri a anchetatorului intolerana sa sc exprim n pierderea autocontrolului i comiterea unor gafe uor de exploatat ulterior n interogatoriul judiciar. Melancolicii, caracterizai prin energic nervoas, sczut, prin lentoare n reacii, tendin spre introversiune i culpabilitate, sunt mult mai uor dc manevrat tactic n momentul ascultrii. n privina dimensiunii de personalitate, rezonana reprezentrilor sau gradul dc imprcsionabilitate, indivizii umani sc pot ncadra n dou categorii: tipul primar i tipul secundar.

Viaa tipului primar sc afl sub dependena direct a evenimentelor prezente i acioneaz sub influena prezentului, iar tipul secundar sc orienteaz dup trecut, dup ceea ce s-a ntmplat. Astfel, tipul primar va fi orientat spre nafar, iar tipul secundar spre interior. Tipul primar este capabil dc adaptri rapide, cu reacii vii, dar superficiale, pc cnd tipul secundar sc angajeaz profund n tot ceea ce face, nlocuiete spontaneitatea prin reflexie, fiind omul ntoarcerii spre sine. El se adapteaz mai greu circumstanelor noi, dar face fa surprizelor prin simul su dc prevedere. La individul cu funcie secundar predominant, orice reflexie, orice activitate continu s exercite o influen asupra activitii psihice actuale. 5.8. Coordonatele psihologice ale recunoaterii comiterii faptei. De la refuzul recunoaterii la mrturisire n timpul ascultrii, nvinuitul sau inculpatul se poate situa fie pc poziia recunoaterii, fie pe poziia nerecunoaterii fa dc nvinuirea care i se aduce. 1. In cazul recunoaterii sc pot distinge dou situaii: nvinuitul sau inculpatul i recunoate vinovia i recunoaterea este sincer pentru c cl este cel care a svrit infraciunea, iar faptele s-au petrecut astfel cum acesta apar n declaraiile sale; nvinuitul sau inculpatul recunoate n total sau n parte nvinuirea care i se aduce, dar declaraiile sale nu sunt sincere. 2. n cazul nerecunoaterii nvinuirii aduse, de asemenea, se pot deosebi dou situaii distincte: a) nvinuitul sau inculpatul nu recunoate nvinuirea care i se aduce, dar declaraiile sale sunt dc reacredin;

a)

b)

b) nvinuitul sau inculpatul nu recunoate faptele sale, dar declaraiile sale sunt sincere, pentru c nu cl este autorul faptei. 3. Alturi dc atitudinea dc nerecunoatere, este cea de a refuza s dea declaraii, adic atitudinea de tcere a nvinuitului sau inculpatului. f.a) n practica cercetrii infraciunilor sc ntlnesc situaii iu care dintr-un motiv sau altul, fr s opun rezisten, nvinuiii sau inculpaii recunosc faptele svrite, recunoatere care este determinat dc diverse cauze i care poate li sincer sau nesincer. Prezumia dc sinceritate a recunoaterii (mrturisirii) i arc fundamentul psihologic n faptul c cel cc sc recunoate vinovat dc svrirea unei infraciuni este contient de gravilatea consecinelor la care sc expune, fiind nefiresc ca cineva s sc acuze n mod fals dc comiterea unei infraciuni, o astfel de conduit opunndu-sc acelei tendine naturale dc autoconservare, tendin instinctual creia nici un om adult normal nu i sc poate sustrage. Recunoaterea poate fi determinat de diverse motive: la o anumit categoric de infractori, dup svrirea infraciunii, propria activitate este supus unei analize critice, unui examen dc contiin care duce uneori la o atitudine dc dezaprobare a faptei comise sau la luarea hotrrii de a nltura consecinele duntoare ale propriei activiti. n aceste situaii motivul determinant al recunoaterii este regretul, cina, mustrarea dc cuget: dorina de a dobndi linitea sufleteasc, nevoia dc desctuare, mping fptuitonil la mrturisire"32; dc multe ori recunoaterea .-sic pornit din nevoia dc uurare interioar, din nevoia dc a sc elibera. n cursul ., eultrii intre nvinuit sau inculpat i organul judiciar se duce o lupt psihic care inevitabil creaz celui ascultat o stare dc extrem ncordare. Dc-a lungul acestei lupte, efortul prelungit, permanentul autocontrol, pot nfrnge orice capacitate dc rezisten, iar recunoaterea constituind pentru el o adevrat eliberare; alteori, recunoaterea este pornit din nevoia dc a se confesa, de a sc destinui, tendin proprie celor care au svrit infraciuni sub stpnirea unor puternice sentimente. Aceast atitudine este provocat dc nvinuirea care i se aduce, n faa creia fptuitorul nu rezist tentaiei dc a exprima punctul su dc vedere, de a explica mobilul care 1-a mpins la svrirea faptei, toate acestea ntr-un scop defensiv, dc scuz; recunoaterea poate fi provocat i de raiuni logice atunci cnd probele care susin nvinuirea sunt imbatabile, iar nvinuitul sau inculpatul sc afl n impas, convingndu-sc dc inutilitatea negrii unor fapte dc deplin dovedite. n acest caz. recunoaterea este favorizat dc apelul repetat al organului judiciar de a spune adevrul i de asigurarea c recunoaterea sincer va constitui o mprejurare favorabil care va fi luat n considerare la individualizarea pedepsei; recunoaterea poate fi rezultatul regretului provocat de posibilitatea condamnrii pe nedrept a unei persoane nevinovate, regret care poate s nving reflexul de autoaprarea fptuitorului i ca urmare a acestui fapt sc va recunoate drcpl autor al faptei puse pc seama altcuiva. Mrturisirea pornete din dorina dc a se evita tragerea la rspundere penal a unei persoane nevinovate i poate interveni atl n cursul urmririi penale, ct i n timpul judecii cauzei sau dup pronunarea hotrrii dc condamnare;

- recunoaterea, la unii infractori, poate fi determinat de orgoliu, de o varietate nemrginit. l.b) Recunoaterea poate fi sincer sau nesincer. Sinceritatea sau ncsinceritatea ci, nu poate fi ntotdeauna constatat n cursul efecturii ascultrii. Exist situaii cnd audierea nvinuitului sau inculpatului sc plaseaz ntr-un moment al cercetrilor n care organul judiciar se afl n posesia unor sumare informaii care l mpiedic s sc pronune asupra poziiei pc care se situeaz acesta. In situaii ca acestea, sinceritatea sau nesinecritatea recunoaterii sc constat 32. A. Ciopraga
Criminalistica.

Tratai de tactica. Ed. Gama, 19%, pag. 241.

ntr-un moment ulterior, n procesul verificrii declaraiilor, al confruntrii lor cu celelalte mijloace dc prob existente n cauz. Orict dc convingtoare ar fi declaraiile dc recunoatere ale nvinuitului sau inculpatului, chiar i atunci cnd nu exist nici cea mai mic ndoial n privina acestora, nimic nu garanteaz c de aici nainte inculpatul sc va menine pe aceeai poziie. Dc exemplu, n situaia n care recunoaterea este obinut n momentul imediat urmtor svririi infraciunii, cnd fptuitorul se afl sub o stare de tulburare, mrturisirea este pus pe scama unor sentimente superioare, ns cu trecerea timpului, intensitatea unor asemenea simminte se atenueaz, iar diversele motivri menite a justifica propria conduit nu vor ntrzia s apar. Odat depit momentul de tulburare sub a crui stpnire, fptuitorul a mrturisit faptele, sentimentul de regret sc stinge. Primejdia retractrii mrturisirii este i mai evident n cazul nvinuiilor sau inculpailor de rea-credin. nvinuiii sau inculpaii abili, cu experien in viaa infracional, prin recunoaterea faptelor urmresc s determine trimiterea lor n judecat lr ca recunoaterea s fie sprijinit i de alte probe temeinice, pentru ca n faa instanei dc judecat s retracteze declaraiile, n scopul sustragerii de la rspunderea penal. Pentru a mpiedica aceste situaii, trebuie avut n vedere, pc lng simpla recunoatere i consemnarea la modul general a declaraiei, circumstanierea, raportarea mereu obligatoriu a acestora la fapte. Aprecierea sinceritii declaraiilor impune detalierea acestora, adic consemnarea tuturor mprejurrilor comiterii infraciunii - circumstane dc loc, timp, mod, mijloace de svrire, mobilul i scopul infraciunii, participanii la infraciune etc." 33 -precum i a probelor care s permit verificarea ulterioar a acestor mprejurri. 2.b) n practica judiciar sunt cunoscute, dei puine la numr, falsele mrturisiri, adic situaiile n care nvinuitul sau inculpatul recunosc integral sau parial faptele, dar declaraiile nu sunt sincere pentru c sunt pornite din mobiluri strine dc realitate. Falsa recunoatere sc opune instinctului primar, instinctului de conservare, i cel care contient dc gravitatea consecinelor la care sc expune se recunoate vinovat pentru o fapt pe care n realitate nu a svrit-o, avnd probabil motive serioase s o fac, sau uneori integritatea facultilor mintale s fie pus sub semnul ntrebrii. Aslfcl, motivele care pot duce la falsa recunoatere se pot cuta fie n limitele normalului, al contientului, fie n limitele patologicului. n cauzele dc natur patologic se nscriu afeciunile psihice (melancolia, isteria etc). Ori de cte ori modul de manifestare a celui adus n faa organului judiciar sau chiar i coninutul declaraiei acestuia pun sub semnul ntrebrii integritatea psihic a acestuia, organul judiciar trebuie s cear concursul unui medic de specialitate. n scria motivelor situate n sfera normalului se nscriu cauze diverse: 33. A. Ciopraga Criminalistica. Tratat dc tactic, Ed. Clama. 1996. pag. 245. Tudorel Buloi lonnnTcodora Buloi

 falsa recunoatere inspirat de motive altruiste; devotamentul fa dc adevratul fptuitor, dc care este legat prin sentimente extrem de durabile (prini, frai, surori); situaia n care o persoan recunoate svrirea unei infraciuni mai uoare pentru a scpa dc

rspundere pentru o infraciune mai grav (recunoate o infraciune dc furt, pe care nu a svrit-o pentru a scpa dc rspundere pentru o infraciune de omor); constrngerea exercitat de ctre adevratul fptuitor sau de ctre organul judiciar; sau cel care sc autoacuz sc afl n eroare datorit unei false convingeri cu privire la propria responsabilitate.

Recunoaterea poate fi integral fals ori integral adevrat. Cel mai des ntlnit n practica judiciar este recunoaterea parial sincer. Fptuitorul silit de evidena probelor, recunoate fapta, dar alturi dc clementele reale, adaug circumstane false, sau pentru a-i ameliora situaia omite anumite mprejurri. Astfel, sc ntlnesc situaii cnd nvinuitul sau inculpatul este cercetat pentru mai multe infraciuni, recunoate doar una dintre ele, ncgndu-lc pc celelalte. Per a contrariu, cnd este urmrit pentru o singur infraciune, care este posibil s fi fost comis n condiii agravante, recunoate fapta n forma ei simpl pentru a beneficia de o pedeaps n limite mai reduse. Organul judiciar, pentru a dezvlui caracterul fals al mrturisirii, are la ndemn cteva posibiliti. Atunci cnd recunoaterea este integral fals, declaraiile celui care se autoacuz pot fi rezultatul fanteziei, situaie care sc datoreaz unor cauze dc ordin patologic. n aceast ipotez, cel chemat n faa organului judiciar sc acuz dc svrirea unui fapt inexistent n realitate. Constatarea discordanei dintre realitate i declaraiile date constituie dovada falsitii mrturisirii. Acelai scop servete i coninutului declaraiei al crui coninut i aspect fantezist, poate s constituie un indiciu c ne aflm n prezena unei recunoateri false, explicat dc motive patologice. Alteori fapta este svrit n realitate, iar acela care se autoacuz, a luat cunotin de fapt, de la adevratul autor, sau pe alt calc. n aceast ipotez, organul judiciar sc poate atla n posesia unor informaii obinute prin mijlocirea unor alte activiti. Organul judiciar cunoate mprejurri legate dc acea infraciune n urma cercetrii modificrilor produse la locul svririi infraciunii. Existena unor discrepane ntre constatrile fcute nemijlocit de ctre organul judiciar i declaraiile date, poate constitui, ca i n situaia precedent, dovada falsitii recunoaterii"34. Recunoaterea fals, ca dc altfel i cea sincer, trebuie s cuprind ct mai mullc clemente de detaliu, prin ntrebrile adresate s se obin date, care dup cc au fost verificate, s poat demonstra caracterul fals al mrturisirii. Alt tactic ce ar putea dezvlui nesinecritatea declaraiei, este ascultarea repetat, cc pune n eviden existena unor contradicii ntre o prim declaraie i cele cc i-au succedat. Eficient va fi i procedeul ntrebrilor cu privire la acele mprejurri pc care cel ce face o fals mrturisire, dac ar fi fost cu adevrat fptuitorul, n mod obligatoriu ar fi trebuit s lc cunoasc. 2.b) Nerecunoaterea nvinuirii aduse de ctre inculpat sau nvinuit, este cea mai lipic atitudine ntlnit n practica judiciar. 34. A. Ciopraga - op.cit.. pag. 248. Importana deosebit a declaraiilor nvinuitului sau inculpatului pentru justa calificare i soluionare a unei cauze penale, face necesar i obligatorie aplicarea unor reguli tactice specifice, ncepnd cu pregtirea ascultrii i terminnd cu fixarea rezultatelor acesteia. Pregtirea ascultrii trebuie minuios organizat dc Ia studierea materialului existent n cauz i pn la organizarea modului dc desfurare a ascultrii. Un rol important l joac cunoaterea personalitii nvinuitului cc arc o inciden direct i imediat asupra tacticii de ascultare servind la conturarea ulterioar a laturii subiective a infraciunii" 35. Toate acestea trebuie avute n vedere n toate cazurile, deci inclusiv n cele prezentate anterior. n cazul inculpatului sau nvinuitului ce contest nvinuirea, criteriul de difereniere a procedeelor tactice dc ascultare trebuie raportate la cazul particular n care sc afl acestea. Individualizarea procedeelor se va face n funcie dc natura i gravitatea infraciunii svrite, de caracterul probelor, adaptate toate acestea la personalitatea celui ascultat, la trsturile sale caractertale i temperamentale. Personalitatea individului este pus n lumin de nsuirile caractcriale i temperamentale definitorii, cu trsturile care l caracterizeaz ca individ. Astfel c organul judiciar trebuie s fie nzestrat cu acea capacitate de a descifra trsturile de caracter, trsturile personalitii nvinuitului sau inculpatului de natur a explica poziia pe care sc situeaz, iar n raport de aceasta s precizeze propria atitudine, propria linie tactic"36. Fa dc un nvinuit sau inculpat care, atunci cnd informaiile n posesia crora sc afl organul judiciar, ct i constatrile directe sunt facilitate dc contactul direct cu acesta, arat un caracter drz, tenace, o capacitate dc rezisten la eforturi prelungite, perseveren n minciun, trebuie adoptat o linie direct, energic, pe msura rezistenei opuse, menit a distruge sistemul su defensiv. Aceeai metod a mijloacelor severe, defensive se poate folosi i atunci cnd nvinuitul sau inculpatul aparine tipului nervos, echilibrat, care se domin cu uurin, cc reprim pn la un moment dat, manifestrile specifice emoiilor. Aceeai linie tactic sc impune i atunci cnd nvinuitul sau inculpatul este un tip abil, insidios, perfid, inteligent, care are capacitatea de a aprecia autocritic efectul motivelor invocate, iar ntrebrile adresate dc ctre organul judiciar le contracareaz cu motivri plauzibile. Din punct de vedere al temperamentului, procedeele tactice utilizate trebuie s difere dup apartenena nvinuitului sau inculpatului la tipul emoional sau necmoional. Psihologia nvinuitului sau inculpatului ce aparine tipului emoional, dup svrirea infraciunii, este dominat de un sentiment dc regret, dc remucarc, de sentimentul vinoviei, n aceast situaie, cea mai indicat tactic este atitudinea conciliant, de nelegere a situaiei n care nvinuitul sau inculpatul se afl, a crerii acelei atmosfere dc apropiere propice recunoaterii sincere a faptelor. n cazul nvinuitului sau inculpatului care aprine tipului necmoional, care nu ncearc mustrri de contiin sau care, dac exist, sunt dc o intensitate redus, atitudinea de nelegere a organului judiciar se dovedete a fi mai puin eficient. n aceast ipotez, tactica utilizat trebuie s aib la baz analiza faptelor, prezentarea riguroas a probelor incriminatoare. Tactica folosit de organul judiciar trebuie s sc adreseze bunului sim elementar, raiunii ce dicteaz renunarea Ia minciun i ntr-o mai redus msur sentimentelor. Finalitatea urmrit prin aplicarea acestor procedee este aceea dc a convinge

35. pag. 57. 36. 37.

Tudorel Butoi loanaTeodora Buloi E. Stancu - Criminalistica, voi. 2. Bucureti. 1981 A. Ciopraga op.cit.. pag. 248. Idem. pag. 250.

prin fora faptelor, c vinovia nvinuitului sau inculpatului este stabilit sau c va fi curnd stabilit, i e. aa fiind, este logic s o constate"37. Temerea c recunoaterea ar atrage oprobiul public, desconsiderarea i supradimensionarea pedepsei cc l ateapt, ct i a gravitii faptei. Organul judiciar trebuie c tie exact cc anume probe urmeaz a fi prezentate, numrul acestora, modalitatea i momentul n care vor fi nfiate. Necesitatea de a nu dezvlui, ntr-un anumit moment dc desfurare a procesului, aspecte cc nu trebuiesc cunoscute de nvinuit sau inculpat, este o regul tactic potrivit creia nu trebuie prezentate dc odat toate probele de nvinuire, ci acestea trebuie prezentate rnd pc rnd, la anumite intervale dc timp. Dac nu s-ar respecta acestea, organul judiciar ar comite o grav greeal ce ar putea avea repercusiuni asupra ntregii activiti de cercetare, pentru c s-ar gsi dezarmat n faa nvinuitului sau inculpatului cc se menine pe poziia nagreii faptelor, deoarece acesta intuiete c probele deinute dc organul judiciar sunt insuficiente. Prezentarea tuturor probelor cc confirm nvinuirea - ca procedeu tactic - sc va folosi atunci cnd prin numrul i caracterul lor demascator sc asigur un efect psihologic cert, iar negarea n continuare, contestarea vinoviei, este inutil. Cunoaterea i identificarea motivelor reale ce explic rezistena opus, este de asemenea, important. Negarea faptelor poate fi determinat dc motivaii i de cauze diverse, cum ar fi:

convingerea c mpotriva sa nu sunt i nu pot fi strnse probe suficiente, i n lipsa nerecunoaterii sale, nu poate fi tras la rspundere penal; dorina de a nu dezvlui identitatea participanilor la infraciune, dac printre acetia se afl persoane
apropiate lui.

Dac organul judiciar se afl n posesia numai a ctorva din probele incriminatoare, iar prezentarea deodat a lor ar putea duce la dovedirea parial a vinoviei lui, se va adopta procedeul tactic al prezentrii izolate a probelor. Dac

fa dc dovezile aduse, nvinuitul sau inculpatul furnizeaz noi explicaii, activitatea dc strngere a probelor trebuie continuat. Dac sc ajunge la situaia n care organul judiciar a epuizat toate probele, iar nvinuitul sau inculpatul sesizeaz aceasta, fie se ntrerupe ascultarea, iar pn la reluarea ei. organul judiciar va cuta s strng alte probe, ori va continua ascultarea ntr-o alt direcie astfel nct cel ascultat s nu-i dea scama dc ce probe dispune organul judiciar. Tot de ordin tactic este i alegerea momentului n care urmeaz a fi prezentate probele. Determinarea nvinuitului sau inculpatului s renune la atitudinea de tgduire a faptelor depinde dc alegerea judicioas a celui mai propice moment, a momentului optim n care trebuie s prezinte probele ce confirm vinovia. Modul n care ascultarea evolueaz, caracterul, fora demascatoarca a probei care urmeaz a fi prezentat, poziia pe care sc situeaz nvinuitul sau inculpatul reprezint tot attea mprejurri ce trebuie luate n considerare la identificarea celui mai potrivit moment pentru efectuarea aceste activiti. Aprecierea exact a strii psihice sub stpnirea creia se afl nvinuitul sau inculpatul reprezint un clement dc care trebuie s sc in seama neaprat. Strile de tensiune, dc derut, reduc capacitatea dc rezisten a nvinuitului sau inculpatului i dc aceea reprezint cele mai propice momente n care pot fi prezentate probele de nvinuire. Mai nainte dc a sc prezenta probele ce confirm prezena celui ascultat la locul faptei, nvinuitul sau inculpatul trebuie ntrebat dac a fost n acel loc, cnd, i n ce mprejurare. In general, la astfel dc ntrebri se obine un rspuns negativ, nvinuitul sau inculpatul invocnd un fals alibi. Acesta este momentul n care organul judiciar trebuie s intervin pentru demascarea minciunii, momentul n care nvinuitul sau inculpatul contest prezena sa la locul svririi faptei. n acest caz ar ti greit ales momentul dac inainle dc a i sc cerc nvinuitului sau inculpatului vreo lmurire cu privire la acea mprejurare, s-ar recurge la prezentarea concluziilor de specialitate, pentru c acesta ar putea gsi uor motivri plauzibile care s justifice prezena sa n acel loc. n cursul audierii, sunt ntlnite i situaii cnd prezentarea unor probe este socotit inoportun, ns din motive dc ordin laclic este indicat ca nvinuitului sau inculpatului s i se fac cunoscut faptul c organul judiciar ar deine astfel dc probe, s se insinueze exislcna acestora. n acest caz, normele eticii profesionale, cc Ircbuic s coordoneze atitudinea organului judiciar de-a lungul ntregului proces, impun o comportare coerent, incompatibil cu inducerea n eroare a nvinuitului sau inculpatului. Astfel, este interzis ncercarea de a convinge nvinuitul sau inculpatul de inutilitatea negrii pe considerentul c unul din participani ar fi recunoscut faptele, cnd de fapt nu este aa, sau s se susin c bunurile cc constituie produsul infraciunii au fost gsite ntr-un anumit loc, la unul dintre complici, cnd dc asemenea, nu esle aa. Acestei conduite i sc opun mai multe justificri temeinice. Una dinlre ele esle fapnil c este nedemn o astfel dc atitudine, constituind un obstacol n calea realizrii rolului educativ al procesului penal. Apoi, o astfel de atitudine aduce prejudicii autoritii, prestigiului celui pc care stalul l-a investit cu atribuii dc organ judiciar. Nu n ultimul rnd, acest fapt poate avea repercusiuni asupra reuitei activitii de cercetare, cci nvinuitul sau inculpatul care constata c organul judiciar afirm neadevruri i va da seama c acesta nu este n posesia unor probe convingtoare, incriminatoare i va continua s nege cu i mai marc rezisten fapta. I'roccdeul tactic cu o mare eficien l constituie prezentarea probelor ce confirm nvinuirea, precum i a celor ce infirm aprrile formulate de nvinuit sau inculpat. Experiena activitii de cercetare a infraciunilor recomand dou principale procedee dc prezentare a probelor incriminatoare fa de nvinuitul sau inculpatul care neag faplele. Aceste dou procedee sunt numite progresiv i frontal dc audiere sau dc interogare ori de prezentare a probelor de nvinuire. Utilizarea uncia sau alteia pun n discuie chestiunea de ordin tactic a caracterului, a importanei probelor cc urmeaz a fi prezentate ntr-un anumit stadiu de desfurare a ascultrii nvinuitului sau inculpatului i n raport cu importana lor s sc stabileasc ordinea n care vor fi nfiate pentru a convinge pe cel cc contest faptele dc inutilitatea negrii lor. Pentru a sc aprecia importana i eficiena probelor cc vor fi prezentate, ele trebuie raportate la faptele i mprejurrile a cror existen sau inexisten o dovedesc. Fora doveditoare a unor probe este mai redus, prin mijlocirea lor, se poate stabili doar existena unor mprejurri accesorii, iar la concluzia existenei faptului principal, dovedirea svririi infraciunii i a vinoviei fptuitorului, ajungndu-se pc o calc ocolit. Alte probe, care stabilesc existena faptului principal, fac dirccl dovada svririi infraciunii i a vinoviei infractorului. Dup cum n cursul ascultrii nvinuiilor sau inculpailor, nfiarea dovezilor n nvinuire debuteaz cu probele cele mai importante sau cu cele mai puin importante, n literatur i n practica interogatoriilor se face distincie ntre procedeele tactice progresiv i frontal"38. Atunci cnd organul judiciar sc afl n posesia unor probe elocvente, puternice cu privire la modul dc comitere a unei infraciuni, sc poale utiliza procedeul tactic al evocrii de ctre organul judiciar, episodic, a principalelor etape ale activitii infracionale, din primul i pn n ultimul moment al svririi faptei. Procedeele tactice n situaiile n care infraciunea cercetat a fost comis fie n participaie (procedeul ascultrii unui participant despre activitatea celorlali), fie nvinuitul sau inculpatul 38. A. Ciopragu op.cit.. pag. 251

Tudorel Buloi Ioana-Teodora

Butoi

arc o anumit experien n domeniul vieii infracionale i pentru a-i susine nevinovia i creeaz un alibi (procedeul verificrii timpului liber), sau fie la ascultarea nvinuitului sau inculpatului particip mai multe organe judiciare, concomitent sau succesiv (ascultarea ncruciat, ascultarea repetat), vor fi detaliate n capitolul viznd Strategiile dc interogare". Indiferent dc metodele sau procedeele tactice utilizate, ancheta penal modern este incompatibil cu tortura. Astfel, n conformitate cu prevederile art. 4 al Conveniei mpotriva torturii i a altor pedepse ori tratamente cu cruzime, inumane sau degradante, la care Romnia a aderat prin Legea nr. 1971990: 1) Fiecare stat parte vegheaz c toate actele dc tortur constituie infraciuni n raport cu dreptul su penal. Se va proceda tot astfel n legtur cu tentativa de a svri tortura sau cu orice act comis dc oricare persoan, care constituie complicitate sau participare la actul de tortur. 2) Fiecare stat parte consider aceste infraciuni ca fiind pasibile de pedepse corespunztoare, dat fiind gravitatea lor"311. Prin tortur, n sensul Conveniei, sc nelege orice act prin care se provoac

unei persoane, cu intenie, o durere sau suferine puternice, fizice sau psihice, mai ales cu scopul de a obine dc la aceast persoan sau de la o persoan ter informaii sau mrturisiri".
Tortura, aa cum este definit, are n vedere subiectul calificat pentru c n continuarea textului citat sc stipuleaz c exist tortur atunci cnd o asemenea durere sau astfel dc suferine sunt aplicate dc ctre un agent al autoritii publice sau la instigarea ori cu consimmntul expres sau tacit al unor asemenea persoane" 40. Nu putem ncheia problematica pc care o ridic ancheta judiciar din perpectiv psihologic fr a sublinia, nc o dat, impactul pozitiv al utilizrii de ctre organele dc anchet judiciar din Romnia (ale poliiei i Ministerului Public) a procedeelor biodetecici judiciare crora, generaliznd experiena acumulat de mai bine de un deceniu, le-am consacrat un capitol special. 5.9.

Aspecte psihologice privind calitile personale ale anchetatorului Experienele legale i morale, ca i cele de competen care se formuleaz fa dc un anchetator, responsabil dc aplicarea legii i de protecia societii n faa recrudescenei criminalitii, justific chiar i o asemenea exagerare. Exigenele legale cer anchetatorului cunoaterea profund i nuanat a dispoziiilor legii penale i procesual penale, a drepturilor fundamentale ale omului, la care ar trebui s se raporteze n permanen; dc asemenea, a modului n care legislaia procesual, ndeosebi cea din materia probelor, permite abordarea procedeelor de tactic i metodic n efectuarea anchetei judiciare. Exigenele morale, ntr-o perspectiv mai larg, vizeaz raportarea real i sincer a anchetatorului la valorile umane - perene dc adevr, dreptate, justiie, bun-credin. Din acest punct de vedere anchetatorul va trebui s cunoasc i ct au fost dc lezate valorile i interesele legitime ale omului n colectivitatea semenilor si, n lumina drepturilor i obligaiilor sale. Atitudinea general a anchetatorului sc raporteaz la suma dc valori i norme morale unanim acceptate, care se sprijin i vin n ntmpinarea literei i spiritului legii. Exigenele de competen au n vedere pregtirea modern de specialitate, experiena pozitiv, i, nu n ultimul rnd, abilitatea anchetatorului dc a utiliza, n condiiile pc care i le permite legea, tehnologia judiciar integrat tiinei criminalisticii, de a solicita contribuia expertizelor de specialitate pe care le reclam cauzele judiciare. Armonizarea, ntr-o sintez echilibrat a cerinelor generale cc fundamenteaz statutul deontologic al anchetatorului va permite acestuia s aplice legea conform gradului nalt de responsabilitate pc care l cere profesia lui.

39. Monitorul Oficiul al Romniei nr. 112/10.10.1990. 40. Art. I din Convenia mpotriva torturii si altor pedepse ori tratamente cu cruzime, inumane sau degradare, h Monitorul Oficial al Romniei nr. I12/IU.I0.I99I).

Interesante prevederi n sensul consideraiilor menionate sunt cuprinse n Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare dc aplicarea legii", adoptat de Adunarea General a ONU. n decembrie 1979, din care citm: Art. 1 - Persoanele rspunztoare de aplicarea legii trebuie s se achite permanent dc datoria pc care le-o impune legea, servind colectivitatea i protejnd orice persoan mpotriva actelor ilegale, conform naltului grad de responsabilitate pe care li-l cere profesia lor. Art. 2 - n ndeplinirea sarcinilor pe care le au cei rspunztori dc aplicarea legii trebuie s respecte i s protejeze demnitatea uman, s apere drepturile fundamentale ale oricrei persoane. Art. 5 - Nici o persoan rspunztoare de aplicarea legilor nu poate aplica, provoca ori tolera un act de tortur sau orice alt pedeaps ori tratament crud(). inuman() sau degradant(). nici nu poate invoca un ordin al superiorilor si ori mprejurri excepionale, cum ar fi: starea de rzboi, o ameninare contra securitii naionale, instabilitatea politic intern sau orice alt stare dc excepie, pentru a justifica tortura ori alte pedepse sau tratamente crude, inumane ori degradante". Revista Internaional de Poliie Criminal, comentnd aceste prevederi, subliniaz: Persoanele responsabile dc aplicarea legilor cc sc conformeaz dispoziiilor prezentului Cod merit respectul, sprijinul moral activ i concursul colectivitii n care i exercit funciile, pc cel al serviciului de care aparin, precum i al colegilor lor"41.

5.9.1. Caliti

psiho-intelectuale i mornl-afective ale anchetatorului

ntre calitile cc structureaz profilul-intclectual i moral-afcctiv al anchetatorului, psihologia judiciar sc oprete n mod constant asupra gndirii, memoriei, integritii senzoriale,

echilibrului psihologic i mai puin sau deloc asupra capacitii dc a judeca diferite roluri i a bunei-credine.

Gndirea este un proces psihic de integrare a informaiei la nivel conceptual prin care subiectul cunoaterii individuale devine capabil s depeasc limitele hic et nune ale percepiei i s ptrund mai adnc, nu att constatativ, ct mai ales comprehensiv - explicativ, n esena realitii'"12. n cazul anchetatorului, gndirea sa orientat spre esena realitii judiciare, a evenimentului, cci
numai aceast esen poate fundamenta o soluie judiciar, trebuie s sc caracterizeze prin claritate, profunzime, rigoare i s sc bazeze pc un dezvoltat spirit critic autoreflexiv. Dc regul, laptele relatate n ancheta judiciar par ntotdeauna reale, verosimile, dar se ntmpl ca unele din afirmaii s fie, mai ales ia nivelul amnuntelor, contradictorii sau neplauzibilc. De aceea, pentru sesizarea inadvertenelor, a decelrii aspectelor reale dc cele imaginare sau a semnificativului dc nerelevant, anchetatorul trebuie s acioneze cu perspicacitate i o marc putere de discernmnt. n felul acesta gndirea, ca proces psihic cognitiv, distinct dc celelalte procese psihice cognitive, va putea s asigure: a) calitatea informaiei judiciare;

41. Kcvuc Internationale dc Police Crimincllc nr. 358. mai 1982. pag. 129-131. b) integrarea informaiei n raport cu realitatea extern din care aceasta a fost extras (evenimentul judiciar); 42. informa|iaCiolu M. Principiile psihologiei cibernetice, Od. tiinifica Enciclopedica, Bucureti, 1975, c) s fie codificat ntr-un limbaj care s exprime n mod fidel esena evenimentului judiciar.
si

Memoria41. n cadrai sistemului psihic, memoria ocup un loc distinct i arc o individualitate specific. Ea prezint un subsistem, ale crui elemente le constituie coninuturile informaionale elaborate n cursul comunicaiei anterioare a individului cu mediul extern i a crui dinamic rezid n transformrile de tip integrativ sau instrumental executiv efectuate de grupuri speciale de operatori asupra acestor coninuturi Astfel spus, ntr-o prim
aproximare, memoria este ceea ce se obine n urma operaiilor de stocare i conservare a informaiei despre strile surselor externe i despre aciunile i tririle subiective in raport cu ele. n structura memoriei nu vom gsi obiecte i evenimente ca stare, ci mesaje informaionale de tipul codurilor - imagine, codurilor \imholic-concepUiale sau codurilor tensiunilor" sau relaxrilor" variabilelor motivaionale afective. Caracteristica principal a acestor mesaje const n faptul c ele dau ..dimensiunea istoric" a sistemului psihic i a sistemului personalitii n ansamblu, legnd n timp i dup principiul opus direciei dc scurgere a timpului - cel al reversibilitii sau recursivitii - strile i comportamentele anterioare dc cele actuale"44. n activitatea de stabilire, pc baz de probe, a strii dc fapt, anchetatorul opereaz reversibil i recursiv. Pc de alt parte, n procesul dc coroborare i verificare a probelor, anchetatorul stocheaz informaiile i menine continuitatea fluxului informaional n cadrul sistemelor analizatorilor un timp suficient pentru codificare - recodificarc, prelucrare i interpretare"45. Anchetatorului i este necesar memoria dc lung durat, adic acea memorie care prezint principalul rezervor de pstrare a experienei acumulate n cursul activitii anterioare"46. Memoria de lung durat nu cuprinde numai informaie pur constataliv despre evenimentele percepute sau trite, ci i evalurile, interpretrile ei prin prisma unor criterii i etaloane dc esen socio-cultural, tiinific, filozofic, etic, estetic etc."47. Este limpede c ntruct anchela judiciar debuteaz la nivelul fiecrui partener al relaiilor imerpersonale, n mod oral, anchetatorului ii este necesar i memoria de scurt durat pentru a reui s consemneze i n scris relatrile partenerilor relaiei, operaiune care este ulterioar convorbirii.

Integritatea senzorial are n vedere condiia fiziologic normal a analizatorilor anchetatorului, cunoscut fiind c valorile funciei sensibilitii sunt supuse unor oscilaii ca urmare a fenomenelor de adaptare, depresie, oboseal, involuie, sau a celor de sensibilizare, contrast, nvare (evoluie)"41'. Integritatea senzorial a anchetatorului constituie fundamentul
psihofiziologic al corectitudinii i exactitii redactrii documentelor dc anchet cc constituie suportul material al mijloacelor de prob. Dc aceea, anchetatorul trebuie s posede o slare corespunztoare a sntii i s dispun de o marc capacitate dc efort voluntar. Integritatea senzorial definete n ulliin analiz personalitatea anchetatorului, permi|ndu-i acestuia un comportament profesional echilibrat pc fondul psiho-fiziologic general pozitiv.

43. 209-227. 44. 210. 45. 221-222. 46.

Idem, pag. Idem. pag. Idem. pag.

Echilibrul emoional vizeaz componenta afectiv a psihicului anchetatorului.

Idem. pag.

Procesele afective iau natere prin corelare informaional, din perspectiva sarcinilor de reglare sau a strii echilibrului optim, a cursului evenimentelor din planul intern al subiectului"49. Complexitatea i durabilitatea contactelor comunica(ionalc specifice activitilor de anchet judiciar implic ntotdeauna ac(iunca mai puternic sau mai slab a unui factor de noutate, declannd mecanismul psihic al afectivitii cc sc poate exterioriza prin manifestri, incompatibile cu profesiunea de anchetator, cum ar fi: dezgustul, plictiseala, sila, agresivitatea etc. Asemenea manifestri trebuie contracarate prin autocontrolul pc care i-1 impune anchetatorul i exerciiul perseverent al rbdrii, toleranei, disponibilitii dc a asculta i stpnirii de sine. Dac anchetatorul nu va reui s-i asigure o suprafa psihic perfect plan" i, prin manifestrile sale negative, va apare n faa interlocutorului ca un om impresionabil, nervos, agresiv, frmntat de problemele proprii, atunci n cadrul general al desfurrii anchetei va deveni precar, ansele de realizare a scopurilor propuse diminunduse. Echilibrul emoional al anchetatorului este condiionat i de lipsa de prejudeci sau a dumniei fa dc persoana anchetat. Importante garanii juridice pentru eliminarea prejudecilor sunt stabilite n art. 267 Cp. care, incriminnd tortura, menioneaz n mod expres pentru orice alt motiv bazat pc o form dc discriminare oricare ar fi ca". Dc asemenea, n art. 2 din Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare" dc aplicarea legii este stabilit obligaia juridic a acestora s respecte i s protejeze demnitatea uman, s apere drepturile fundamentale ale oricrei persoane". Este, credem, n afara oricrei discuii c dispoziiile documentului dc drept internaional citate oglindesc preocuparea legislaiei penale moderne pentru nlturarea prejudecilor din conduita autoritilor judiciare rspunztoare dc aplicarea legii.

Importante din perspectiva echilibrului psihologic al anchetatorului sunt i dispoziiile art. 7 i 8 din Codul de conduit n conformitate cu care: Art. 7 - Persoanele care rspund de aplicarea legilor nu trebuie s comit nici un act dc corupie. Ele trebuie s sc opun cu vigoare oricror acte dc acest gen i s le combat. Art. 8 - Persoanele rspunztoare dc aplicarea legilor trebuie s respecte legea i prezentul Cod. Dc asemenea, ele trebuie s mpiedice orice nclcare a legii sau a prezentului Cod i s li se supun cu hotrre, cu ntreaga lor capacitate". Capacitatea anchetatorului de a judeca protagonitilor din

afacerile judiciare.

fn literatura de specialitate se apreciaz c anchetatorului i este necesar i o capacitate actoriceasc pentru a putea, la nevoie, s simuleze perfect orice stare sau trire, sau s joace orice personaj pentru a-i nelege mai bine motivele, strile afective i reaciile existente n momenml comiterii faptei i, n general ntreaga personalitate. n activitatea de anchet judiciar nu sc justific, nici legal i nici moral, procedeele artei teatrale i nici scenariile. Anchetatonil nu joac un rol dc infractor sau victim, nu intr n pielea infractorului sau victimei", aceasta fiind numai expresia metaforic a abilitii anchetatonilui. inteligenei i talentului su profesional de a intui jocul infractorului sau al falsei victime. Ancheta judiciar prezint o anumit duritate, fiind presrat cu obstacole, cu rsturnri de situaii, cu coincidene stranii care solicit la maximum inteligena, priceperea i rezistena psihic a anchetatonilui. Legislaia procesual asigur un cadru juridic adecvat anchetei, sobru i solemn, procedee suficiente pentru descoperirea adevrului, principii i garanii corespunztoare pentru asigurarea drepturilor i respectarea demnitii fiecrui participant la procesul penal, nefiind necesar mprumutul procedeelor din arta dramatic. De asemenea, metodele tactice, lehnica criminalistic, ca i cunotinele operaionale de psihologic judiciar permit identificarea autorilor i adevrul faptelor lor in condiiile impuse de standardele modeme ale procesului penal. 49. Idem. pag. 249. Pentru toate aceste argumente, teza jucrii rolurilor de ctre anchetator, dup procedeele arici dramatice, ni se pare vetust, in realitate, anchetatorul face mai mult tiin dect an. C uneori anumite rezolvri sunt spectaculoase, aceasta depinde tot de tiina anchetatorului. n realitatea judiciar nemijlocit cu care sc confrunt anchetatorul, actul profesional frecvent utilizat este cel al analizei i judecrii rolurilor pc care diferitele persoane implicate in afacerile judiciare lc joac i dac acestea sunt reale sau fictive50. n toate cazurile prezentate activitatea anchetatorului a fost una cerebral, de analiz psihologic a comportamentului persoanelor aflate n relaia sa profesional. Aceast activitate s-a fundamentat pe informaiile obinute n anchet, pe logica sau lipsa de logic a faptelor sau a unor mprejurri legale de fapt, pc analiza contradiciilor aprute n anchet. Tactica de cercetare n exemplele prezentate se constituie pc indicii dc probabilitate ce se grupeaz n algoritmul ipotezelor pereche", specific n disimularea faptelor penale, algoritm frecvent utilizat n ancheta judiciar, ndeosebi n cauzele complicate n care esle implicat i activitatea laboratorului dc psihologic judiciar. Un sinoptic simplu este edificator pentru a nvedera ceca cc nseamn o ipotez pereche".

50. cteva exemple n acest sens: 1. lal eful grupei dc paz i gard al unui demnitar, audiat n cazul unui furt de valuta dc la rccdin|a demnitarului, fiind ntrebat pc cine suspicioncaz, a furnizat o list de suspcc|i, sugernd verificarea minuioas a
acestora pc perioada timpului critic. n acest stadiu al anchetei a intervenit psihologicul care, situndu-sc pc ipoteza judecrii rolului pc care i l-a asumai eful grzii demnitarului de a coopera cu anchetatorul, i-a pus problema dac acesta este un rol real. adic i-a propus s-i judece rolul din perspectiv psihologic. Temeiurile acestui demers >au indiciile de probabililale spre versiunea opus celei susinute de eful grzii au fosi furnizate dc lipsa oricror urme la faa locului, dup o cercetare criminalistic lege artis". n consecin i s-a propus efului grzii s urmeze procedura fireasc a investigaiei viznd detecia comportamentului simulat pentru a fi exclus din cercul BBpecilor i pcnlni ea anchetatorul s se conving c sprijinul pc care s-a declarat dispus s-l ofere anchetei judiciare este dezinteresat i dc bun-credin. Cel n cauz a acccpiat testarea, recunoscnd c aceasta se va face prin biodctccic. Cnd ns s-a aflat n laboratorul de testare psihologic, n faa aparatului Polygraph", despre eficiena cruia era foarte bine informat (din surse strine) a recunoscut Iar nici o ezitare c este autorul furtului valutei pc care trebuia s o pzeasc. Cazul a fost soluionat in unna ocului psihologic creat de impactul tehnicii dc biodctccic asupra unei persoane perfect documentate despre metodologia de testare i rezultatele acesteia, la mai puin dc 2 ore dc la orimul contact eu organele de anchet ale poliiei judiciare ale Inspectoratului dc Poliie a Municipiului Bucureti. O lovitur dc teatru sar putea afirma. La prima vedere, da. Procedeul utilizat urc ns o fundamentare tiinific. Jc psihologie judiciara. ndelung exersat i validat de zeci dc cazuri. Un so reclam dispariia soiei de la domiciliul conjugal, susinnd i versiunea unei posibile aventuri amoroase. In mod surprinztor, prin utilizarea unor martori mincinoi, direcionali subtil spre organele de anchet, soul obine confirmarea oficial a fugii soiei cu un amant. Evident o soluie eronat. Dup 3 ani de la rcclamaie, prmir-o aciune dc judecare a rolului soului, cc s-a declanat n unna unei reclamaii a prinilor disprutei, eu iprijinul biodclccici, se stabilete rolul real al soului - acela de uciga al soiei sale - al crei cadavru l-a ascuns intr-o fntn. Un afacerist reclam c a fost tlhrit dc amorf necunoscui, n holul dc la intrarea n locuina sa, prilej eu orc i s-a luat o important sum dc bani. Leziunile constatate prin certificatul mcdico-lcgal sunt ns : -proporionale i atipice n raport cu descrierea agresiunii din plngerea penal. La o analiz psihologic dc finee a coninutului rcclamaici. transpir ipoteza nscenrii. Testul dc specialitate, constnd in verificarea prin biodctccic a sinceritii rcclamaici. infirm rolul de victim i l confirma pc cel dc csdroc. pentru c prin clamarea tlhriei afaceristul a intenionat s-i nsueasc sumele aparinnd asociailor si. Pentru a-i motiva lipsa de acas, n faa prinilor, o tnr reclam c a fost victima unui viol, svrit ac trei tineri. Fiind testat rolul de victim al tinerei, acesta nu sc confirma. Tcsnil asupra tinerilor i inocenteaz. Aadar, victima" era autoarea unei plngeri penale calomnioase, iar infractorii" inoceni.

1%

2. 3. 4.

Versiunea reclamat (fals)

Dispariie dc persoane Accident rutier Incendiu cu victim Sinucidere Tlhrie cu autor necunoscut Furt cu autor necunoscut Viol comis n grup Furt din avutul public

Versiunea anchetei (adevrat)

Omor Omor Omor Omor Inexistena faptei (nscenare) Inexistena faptei (nscenare) Inexistena faptei (nscenare) Delapidare

In asemenea situaii cercetrile bazate pc algoritmul ipotezelor pereche" aduc n faa anchetatorului datele (indicii) dc disimulare care sc polarizeaz n jurul versiunii anchetei i care, n mod firesc, l orienteaz pe anchetator spre actul profesional al judecrii i stabilirii adevratului rol al protagonitilor cazului judiciar. n toate situaiile de infraciuni disimulate au aprut perioade de blocaj a anchetei, lipsa acut dc informaii autentice i-a obligat pe anchetatori, pornind dc Ia particularitile cazului, s reconstituie variante a unor posibile moduri de aciune, s ncerce s penetreze necunoscutul. Toate aceste activiti, csenialmcnte psihologice, nu sunt altceva dect activiti dc inferen operativ, de efort cerebral, de cutri care depesc, indiscutabil, un simplu joc dramatic. I'rin urmare, anchetatorul nu joac roluri, activitatea sa nu este cea a unui actor, ci esena activitii sale const n a gndi i, aa cum constat Jean Piagct'. a gndi nseamn, n primul rnd, a experimenta mental pentru a sc

putea trece de la problem la ipotez, de la aceasta la verificarea ei". A gndi logic (a experimenta logic, cum se exprim Piagct), implic posibilitatea unui control contient asupra cursului operaiilor mentale, asupra mecanismului acestor operaiuni. Ori, acest control implic, n mod necesar, posibilitatea de a ne desprinde de succesiunea faptelor mentale, posibilitatea dc a reveni la punctul de plecare, dc a reface sau reconstitui uncie secvene ele., ntrun cuvnt, capacitatea reversibilitii" .
51

Acestea sunt argumentele pentru care pledm pentru judecarea rolurilor, nu pentru jucrea lor, pornind - aa cum sublinia Piagct - de la problema (dc soluionat) la ipotez, iar dc la aceasta la verificarea ei. n mod practic, acesta este algoritmul anchetatorului n situaia ipotezelor pereche": problema de soluionat pus n actul de sesizare este transpus n ipotezele pereche", iar apoi sc trece la verificarea acestora, una trebuind s se confirme, iar a doua, evident, s fie infirmat. Nu dc puine ori, cazuri judiciare deosebit de grele au fost rezolvate prin utilizarea biodctccici judiciare52. Buna-credin. Anchetatorul, magistratul, trebuie s fie profesioniti de bun-credin. n ce msur bunacredin i justific tratarea ntr-un curs de psihologie judiciar vom ncerca s demonstrm n consideraiile urmtoare. Buna-credin s-a cristalizat ca un concept juridic fundamental n dreptul roman i este specific sistemelor de drept din familia romano-germanic, deci i sistemului dc drept romn.

51.
pag. 9.

Piagct. J. - Psihologia inteligenei. Ed. tiinific. Bucureti. 1965. Tudorel Buloi loanaTeodora Buloi

n lucrarea, pe care o considerm de referin n materia bunei-credine, Buna-credin| n raporturile juridice civile", este cilal i definiia ilustrului om politic, filosof, seriilor i jurist roman Marcus Tullius Cicero, conform creia bunacredin const n: sinceritate n cuvinte (veritas) i fidelitate (constantia) n angajamente' 43. Pornind de la aceast definiie, sc poate spune c faptele generatoare ale bunei credine creeaz dou slri dc concordan sau de conformitate: pc dc o parte, conformitatea ntre ceea ce omul gndete i ceca cc el afirm (sinceritate n cuvinte), iar pe dc alt parte, conformitatea ntre cuvinte i actele sale (fidelitatea n angajamente)" 54. La rndul lor, doctrinele modeme dc drept dau diferite definiii bunei-credine, toate pornind ns dc la cunoscuta maxim roman Honeste viverc, altcmm non lacdarc, suum quiquc Iribunerc". Avnd n vedere ideea fundamental ce ne preocup, respectiv buna-credin a anchetatorului, am preferat, dup autorul citat, o definiie analitic i deci mai didactic, pornind de la convingerea c o prezentare a laturilor conceptului bunei-credine n tiina i practica dreptului (aceasta din urm incluznd i exerciiul psihologici judiciare) servete mai eficient deontologia activitii de anchetator i ideea dc justiie. Aadar, laturile conceptului bunei-credine pot ti grupate n urmtoarea ordine: un grup de fapte psihologice determinate care alctuiesc onestitatea (honeste viverc") constnd n: loialilate, prudent, ordine i temperan, foaie acestea avnd un coninut etic; un grup de elemente intrate n sfera dreptului ca o consecin a faptelor psihologice menionate i anume: intenia dreapt, diligenta, liceilalca i abinerea de la producerea prejudiciului55.

a) b)

Cum sc caracterizeaz aceste elemente n aclivitatea anchetatorului i magistratului, vom ncerca s rspundem, pornind dc la datele pc care le furnizeaz practica anchetei i a aistantclor penale: intenia dreapt: subordonarea activitii autoritilor judiciare obiectivului aflrii adevrului, respectrii legii i ordinii de drept; respingerea oricror ingerine n acnil dc justiie; soluionarea cauzelor numai pc probe certe; diligenta: circumscrierea eforturilor de soluionare a cauzelor judiciare n limitele admise dc procedurile legale; evitarea abuzurilor dc orice fel; liceitatea: utilizarea n ancheta judiciar numai a procedurilor admise de legislaia procesual penal i procesual civil; respectarea garaniilor procesuale, a prezumiei dc nevinovie i a dreptului la aprare, precum i a drepturilor omului stipulate n adele de drept internaional, lr nici un fel dc discriminare; abinerea de la producerea prejudiciilor: observarea posibilelor vicii n activitatea dc urmrire penal sau dc judecat, sesizarea i nlturarea acestora: receptivitate la cererile aprrii fa de posibilele prejudicii.

buna-credin va trebui s conduc la soluii temeinice i legale att n activitatea dc mrire penal, ct i n cea a instanelor judiciare. in antitez cu buna-credin, rcaua-credin" se va fonda ntotdeauna pe fapte psihologice situate cxacl la antipodul celor menionate, adic: intenie rufctoare, pruden, ilicitatc i vtmare, toate ca rezultat al lipsei de onestitate. 53. Gherasim D. liuna-credina n raporturile juridice civile, Ed. Academici Romne. Bucureti. 1981. pag. 7. 54 Idem. pag. 24-35. 55, Idem, pag. 34.

5.10. Intima convingere

Vom pomi Ia analiza acestui concept de la Hagcl care, n Principiile filosofici dreptului", sublinia: ultimul cuvnt n decizie l constituie convingerea subiectiv i contiina (animi sententia), aa cum, n cc privete dovada, care sc sprijin pc declaraii i mrturii ale altora, jurmntul rmne garania ultim, dei subiectiv""'. Dac pentru mrturii, jurmntul rmne garan|ic ultim, se pune n mod firesc ntrebarea care este garania ultim a intimei convingeri pe care se fundamenteaz o soluie judiciar. Din perspectiv psihologic aceast garanie nu poate fi alta dect respectarea de ctre anchetator a principiilor i legilor dc formare a probelor, a utilizrii criteriilor psihologice, iar din perspectiv etic, garan|ia este moralitatea anchetatorului i buna sa credin. Din perspectiva judiciar, garania intimei convingeri este dubl, pornind de la principiul constituional al separaiei puterilor n stat, care trebuie prevzut expres n orice constituie democratic i terminnd cu principiul independenei magistrailor i supunerii lor numai legii. Credem c aceast dubl garanie este obligatorie i pentru celelalte categorii ce funcioneaz n sistemul autoritilor judiciare, rspunztoare dc corecta aplicare a legilor. n plus, legea organic dc organizare judectoreasc stabilete i inamovibilitatea magistrailor pentru c, din categoria marc a celor ce contribuie la nfptuirea actului dc justiie, magistraii sunt aceia care soluioneaz cauzele penale, constatnd c. prezumia de nevinovie a nceput s nu mai funcioneze n favoarea inculpatului, acesta fiind declarat vinovat. n ultim analiz exist i un drept la intim convingere, pe care se fundamenteaz posibilitatea magistrailor ce constituie un complet dc judecat de-a avea opinie separat. Pentru a asigura corecta funcionare a intimei convingeri i a feri deliberarea de orice influen, aceasta va avea loc imediat dup ncheierea dezbaterilor i se va face n secret. La deliberare nu asist nici reprezentantul Ministerului Public i nici grefierul. Judectorii vor delibera mai nti asupra chestiunilor dc fapt, deci cele strns legate dc probaiunc i apoi asupra celor de drept, adic calificarea faptului i aplicarea pedepsei. n Codul dc procedur penal n vigoare se menioneaz c toi membrii completului dc judecat au ndatorirea s-i spun prerea asupra fiecrei chestiuni" (art. 343, alin. 4); Preedintele i spune prerea cel din urm" (art. 343, alin. 5). n art. 324, alin. 2 din Codul de procedur penal Carol al II-lca, sc pretinde c prerile sunt culese de preedinte ncepnd cu judectorul cel mai mic n grad i continund n ordinea numirilor. Evident legiuitorul a inut scama n aceast reglementare de un nsemnat motiv psihologic: pentru c judectorii cu o experien mai marc, deci cu o prestan fa de ceilali, s nu i influeneze"57. Prin urmare i instituia deliberrii arc o component psihologic, mai puin relevant n literatura de specialitate. Oricum, procesele psihologice ale deliberrii pot fi surprinse n motivarea hotrrilor judectoreti, care sunt opera gndirii magistrailor i care, volcns-nolcns, ncorporeaz i psihologia lor. Credem c intima convingere este o stare psihologic comun tuturor oamenilor n legtur cu prerea lor ferm, de neclintit despre anumite fenomene, evenimente, situaii etc. n drept, intima convingere este starea psihologic a persoanelor rspunztoare dc aplicarea legilor, bazat pe buna-credin, care sunt mpcate cu propria lor contiin moral. Hegcl G.F.W. Principiile niosoflei dreptului. Kd. Academici Romne. Bucureti. I%3, pag. 256. Vrbiescu O. Curs de procedur penal. Ediia a 11-a, revzut i ntregit conform ultimelor modificri aduse Codului de Procedur Penal Carol al U-lea. pag. 413.

56. 57.

care i-a cluzit in aflarea adevrului, prin utilizarea mijloacelor legale i n stabilirea msurilor legale consecutive strilor de fapt stabilite. Mai rmne, n mod evident, validarea acestei convingeri intime, care va opera n momentul rmnerii definitive a hotrrii cc o ncorporeaz. Credem. n finalul tuturor consideraiilor expuse, c structura anchetei judiciare realizat din perspectiv psihologic poate i trebuie s fie sistemul de referin al temeiurilor unor soluii judiciare fundamentale pe adevr i justiie.

5.11. Modele de conduit i tipuri de anchetatori

Contactul ndelungat cu nvinuiii ori inculpaii, n situaii i mprejurri complexe, i pune amprenta formativ n educarea (n condiiile unui fond nativ existent) la anchetatori a unor caliti speciale ca: perspicacitatea, spiritul dc observaie, insistena, subtilitatea deduciilor i sintezelor, rapiditatea sesizrii unor relaii i fora argumentrii logice, a cror rezultant formeaz intuiia profesional, aa-zisul fler. Un anchetator bun trebuie s fie o persoan creia s-i plac s lucreze cu oamenii, pentru c, nu va reui niciodat s ctige ncrederea i respectul celui ascultat, nu va poseda niciodat fora dc persuasiune, ca o condiie absolut necesar unei interogri eficiente. Anchetatorul trebuie s posede capacitatea dc a sc exprima clar i de a discuta n mod inteligent, atribut al unei gndiri suple i mobile i al unui nalt grad dc profesionalism51*. In contextul exigenelor menionate sunt incompatibile deontologic, mulumirea de sine generat de ncrederea exagerat n propriile caliti i n experiena proprie; ruperea :ontactului cu elementele teoretice sau de noutate din profesiune, instalarea stereotipurilor, i'.uomatismclor i spiritului rutinei; bnuiala excesiv privind orice persoan anchetat; ;endina dc a suspecta orice om de activitate infracional; amplificarea nefondat a unor date sin exagerarea semnificaiei acordat unor gesturi i manifestri secundare din conduita celor mehetai; modul uneori absent sau defectuos de a formula ntrebri; impertinen, arogan sau chiar vulgaritate n relaiile cu persoanele anchetate, .a.5*. La toate acestea se adaug atitudini absolut particulare adoptate n raport cu categoriile ce nvinuii: vanitoi, orgolioi, sensibili la flatare i la aprecieri, care-i fac din statutul de jtfractor un renume. Oricum, a ncepe ascultarea fr a fi cunoscut n profunzime persoana celui cu care urmeaz confmntarca este ca i anincarca n valuri fr cunoaterea notului. La soatc acestea sc adaug o seric dc caliti profesionale, ntre care: obinuina dc a privi interlocutorii n ochi pe tot parcursul ascultrii, sondndu-lc i inlerpretndu-lc corect comportamentul expresiv n raport cu ntrebrile semnificative; deprinderea de a asigura anchetei linitea i intimitatea necesar; deprinderea anchetatorului de a nu-i pemiitc gesturi de nervozitate, ticuri, ridicarea tonului ori alte accese dc slbiciune; deprinderea de a intra n anchet cu ncredere n capacitatea personal, calm i echilibrat, precum i tria moral dc a Bai insista nc puin din momentul n care s-a ajuns la concluzia c totul este zadarnic. Studierea componamcntului anchetatorilor. n relaia anchetator - anchetai, a condus la rite clasificri, ntre care cea mai frecvent ntlnit n literatura de specialitate i orisete pe anchetatori n urmtoarea tipologic, frecvent ntlnit i n clasificarea lor de conductori: Anchetatorul temperat: sc caracterizeaz printr-un comportament firesc, i ascult cu ie i interes interlocutorul, rbdlor, calm i analitic. Intervine oportun i eficient, cu ul corespunztor situaiei, pentru lmurirea aspectelor eseniale ce intereseaz ancheta.

58.
902-908.

Altavilla E. - Psihologia giudixiarla voi. 1, Unionc lipografico

editrice torinesse, 1955, pag.

Anchetatorul amabil: manifest o anumit transparent in relaia cu interlocutorul i jovialitate, nu ezit s-i trateze interlocutorul cu o igar sau o cafea. Atmosfera degajat pc care o creeaz ofer premisele unui studiu psihologic mai adecvat a anchetatului. Dac amabilitatea nu este constatat, echilibrul anchetei sc poate rupe. anchetatul sc inhib, iar investigaia poate fi compromis. Anchetatorul autoritar: sc particularizeaz printr-o atitudine rigid, grav, cu accent dc solemnitate, impunndu-i la modul imperativ voina n faa interlocutorului. Nu este interesat n studiul psihologiei anchetatului i din aceast cauz nu gsete modalitile optime dc a stimula pozitiv convorbirea. Anchetatorul autoritar mizeaz mai mult pc intimidarea anchetatului dect pe stimularea psihologic a acestuia pentru a coopera. Anchetatorul vorbre: este un tip complexat de necesitatea afirmrii sau necesitatea dc a se descrca de o tensiune afectiv, iar logoreea este modalitatea de a se elibera de aceste stri. Din motivele menionate, sau a altora asemntoare, anchetatorul vorbre intervine inoportun i lipsit de eficien n relatrile anchetatului, putnd compromite ancheta. Anchetatorul cabotin: este cel care exagerez n utilizarea procedeelor actoriceti, ce caracterizeaz stilul unor anchetatori. Asemenea exagerri pot provoca stri impropii pentru ancheta judiciar, cum ar fi: amuzamentul, dispreul, pcnibilitatca sau chiar inhibarea anchetatului, situaii ce pot prejudicia rezultatele anchetei. Anchetatorul patern: adopt un comportament blnd n anchet, manifestnd uneori chiar compasiune fa dc anchetat. Asemenea atitudini pot fi speculate dc infractorii recidiviti care nu vor ezita s-i atenueze faptele. Nu am inclus n acesta clasificare pe anchetatorii violeni, ntruct n sistemul judiciar modern existena acestora este greu de imaginat. Istoria cunoate ns aceast categorie de anchetatori sub diverse denumiri, ntre care cea mai frecvent este aceea a anchetatorilor torionari, categorie specific sistemelor judiciare ale statelor lotalitaristc.

CAP. VI - Simptomatica comportamentului simulat

aparent-inaparent pe terenul duplicitii indici orientativi n detecia matricei infracionale tehnica lie detector"

Seciunea I - comportamentul infracional din perspectiva psihologic

6.1.1.................................................................Consider aii dc psihologie judiciar asupra vinoviei ca atitudine psihic i realitate juridic ........................... 203 6.1.2.................................................................Matricea infracional (culpabilizatoare). Matricea moral din perspectiva contradictorialitii .......................... 204 6.1.3.................................................................Comport amentul infracional din perspectiva reperelor sale psihologice ........................................................................ 205 6.1.3.1.........................................................Dinamic a secvenelor comportamentale............................................................................................................. 205 6.1.3.2.........................................................Etiologia
6.1.4. suportului psihologic (mobilul, trebuina, motivul, idealul, concepia, scopul etc)................ Matricea moral ................................................................................................................................... 207 209

Seciunea a 11-a - Comportamentul simulat

6.2.1.................................................................Noiuni i definiii asupra comportamentului simulat ....................................................................................................... 210 6.2.2.................................................................Exprimar ea aspectului inaparent n comportamentul simulat ........................................................................................... 211 6.2.3.................................................................Indicatori
verbali, motori i fiziologici ai conduitei simulate n expresia aparent (semnificaia i sensul stimulilor declanatori de emoie).........................................................................................................................

6.2.3.1.........................................................Indicator ii fiziologici, semnificaia i sensul stimulilor declanatori de emoie n simulare................. 213 6.2.3.2.........................................................Mijloace
psihologice de detectare a tensiunii psihice cuprinse n chestionare i teste dc personalitate 214

212

Seciunea a Ill-a - Detectarea tiinific a conduitelor duplicitare (simulate-mincinoase) - utilizarea tehnicii Lie detector" - Poligraf

6.3.1.................................................................Scurt istoric i evoluie n materie ............................................................................................................................. 215 6.3.2.................................................................Fundame ntul tiinific al constatrii stresului psihologic.................................................................................................. 217 6.3.3.................................................................Mijloace tehnice de examinare......................................................................................................................................... 223 6.3.4. Carac teristici care pun n eviden emoia determinat dc disimularea adevrului ... 224 6.3.5.................................................................Etapele examinrii ........................................................................................................................................................ 228 6.3.6. Const
atri tehnico-tiinifice cc sc pot efectua - cazuistic exemplificativ .... 232 6.3.7. Detecia comportamentelor simulate privit din perspectiva legislaiei romne n vigoare ............................................................................................................................................ 259

Seciunea a IV-a - Concluzii cu caracter practic-aplicativ

6.4.1. Din punct dc vedere al apartenenei mijloacelor de detecie a stresului emoional .. 262 6.4.2.................................................................Din punct dc vedere al locului i momentului utilizrii...................................................................................................... 262 6.4.3.................................................................Din punct dc vedere al forei probante............................................................................................................................... 262 6.4.4._________________________________Din punct dc vedere al exigenelor tehnicii fa de cunotinele unui specialist______________________________ 262 6.4.5.................................................................Din punct dc vedere al necesitii materializrii concluziilor n rapoarte de constatare tehnico-tiinific..... 263 6.4.6.................................................................Din
punct dc vedere al statului legal ........................................................................................................................ 263

Capitolul VI

Simptomatica comportamentului simulat1

aparent-inaparcnt pc terenul duplicitii indici orientativi n detecia matricei infracionale tehnica lie detector"
.... Poligraful esle un mijloc auxiliar de investigaie foarte folositor dac rezultatele obinute cu ajutorul su sunt operativ valorificate in cadrul urmririi penale... Departe de a Ji un mii/oc de prob, el nu poate nlocui o temeinica munc operativ si de cercetare, ci va trebui neles ca fiind un instrument aparpMtnd tehnicii si tacticii criminalistice, cu ajutorul cruia se elimin tatonrile, se diminueaz riscurile injustiiei si se d o corect orientare primelor activiti ce decurg din interogarea persounelor incluse in cercurile de bnuii... Investigaia poligraf are un specific aparte, este din toat criminalistica singura care atac bnuitul direct in structura sa menta/. /tervers, predilect duplicitar, (matricea infracional/, terenul ei Jiind mult mai fragil dect acela ul ptvlucrrii urinelor creeate de om... De aceea suntem primii care avertizm c a nu tine seama de relativitatea concluziilor investigaiilor poligraf este tot utt de grav cu a le acorda un credit total sau a le ignora cu desvrlre... " ....Omul sc poale ascunde de multe dar dc sine nu..." Seciunea I - Comportamentul infracional din perspectiva psihologic

6.1.1. Consideraii dc psihologie judiciar asupra vinoviei ca atitudine psihic i realitate juridic
n svrirea faptei cc prezint pericol social sc reflect o anumit poziie a fptuitorului fa dc valorile sociale ocrotite prin normele dreptului penal, ceea cc face ca infraciunea s fie caracterizat de lege i printr-o trstur de natur moral, subiectiv, constnd n vinovia fptuitorului, adic fapta s fie expresia unei anumite atitudini psihice a subiectului n ceea cc privete voina dc a svri fapta i contiina caracterului i a urmrilor acesteia. Aslfcl spus, faplii este o expresie materializat a proceselor psihice contrare intereselor i valorilor sociale protejate prin norme juridice. Vinovia const n atitudinea psihic a (persoanei) fptuitorului fa de fapta socialmente periculoas svrit dc el i fa dc consecinele acelei fapte, adic atitudinea psihic pe care autorul a avut-o la momentul svririi faptei ilicite, mai exact, la momentul imediat anterior svririi acesteia, fa de fapt i urmrile ei.

a) Teoria normativ a vinoviei I Pentruiinteresante aspecte intcrdisciplinarc. specialitii studen|ii pot aprofunda n cap. Biodetec| ia judiciara din N. Milrofan. Zdrcnghca. T. Butoi - Psihologia judiciara. Ed. ansa. Bucureti, 1992 (n accepiunea
VII V.

lector univ. avocat Zdrcnghca coala romneasca de bioielec(ic). Pentru prima dat, Frank Reinhard a conceput vinovia ca o judecat de valoare asupra coninutului psihic al faptei, ea exprimnd un raport dc contrarictatc ntre voina subiectului i norma dc drept, fiind resimit la nivel afectiv ca trire, sentiment de culpabilitate. n ceea ce privete cele dou forme sub care sc exprim vinovia - intenia i culpa - se consider c faptul intenionat este un fapt involuntar care nu trebuia produs, caz n care sc reproeaz voinei c nu a mpiedicat producerea faptei. Vinovia apare astfel ca o atitudine reproabil sub aspectul modului n care agentul concepe obligaiile sale fa dc ordinea juridic, un mare rol avndu-1 valoarea motivelor care au stat la baza vinoviei. n aceast teorie, vinovia devine un concept autonom fr un coninut psihic. Evaluarea reproului sc face dup criterii individuale i sociale. Criteriul individual va avea n vedere modul dc comportare a altei persoane care, ntr-o situaie similar cu cea n care s-a gsit agentul i avnd aceleai nsuiri ca i aceasta (vrst, sex, pregtire profesional etc.) ar fi acionat n alt mod, respectnd legea. nsuirile individuale ale agentului i specificitatea situaiei sunt transferate altei persoane luate ca termen dc referin. Criteriul social va ine seama de anumite circumstane concomitente faptei legate dc condiiile familiale, economice, sociale n care a acionat agentul i au influenat asupra motivaiei faptei. n cadrul acestei teorii se subliniaz dubla poziie a inteniei: pc dc o parte, intenia este un proces psihic care explic finalitatea i caracterul aciunii volitive, iar pc dc alt parte, este un factor revelator al atitudinii interioare a agentului fa de ordinea juridic. De fapt teoria normativ nu conduce la o desprindere a proceselor psihice care nsoesc i se manifest n luarea hotrrii dc a aciona i n punerea n execuie a hotrrii, ci duce la o adncire a acestora, la o examinare a lor n lumina ntregii personaliti a agentului. Accentul analizei sc mut deci, dc la procesele psihice implicate in svrirea faptei, la procesele psihice care explic comportarea fptuitorului, atitudinea sa intern fa dc ordinea juridic. b) Teoria psihologic a vinoviei Teoria psihologic a vinoviei consider c aceasta nu poate fi analizat dect n raport cu o persoan responsabil, capabil s-i dea scama de condiiile n care acioneaz i dc consecinele faptei i s-i coordoneze activitatea n raport cu aceste cunotine. n lipsa capacitii psihofizice, agentul poate comite doar fapte periculoase, dar nu fapte intenionate sau culpoasc. Rezultatul nociv pe care l-ar putea produce persoanele incapabile apare mai degrab ca o consecin mecanic, pur cauzal a micrii membrelor persoanei incapabile. Distinsul prof.univ.dr. Gcorgc Amoniu2 subliniaz cele dou ipostaze ale vinoviei: aceea dc clement al conceptului dc infraciune i aceea dc proces psihic descris n norma dc incriminare (n subsidiar, trire psihic a culpabilitii ntre contiina culpabil i norma juridic incriminatoare).

6.1.2. Matricea infracional (culpabilizatoare). Matricea moral din perspectiva contradictorialitii Sub aspect psihologic, punerea n oper a proiectului infracional este precedat de procesul specific al concepiunii faptei penale care cuprinde analiza posibilitilor dc aciune, evaluarea avantajelor i dezavantajelor, a riscurilor aciunilor ilicite, a msurilor de mpiedicare a identificrii. Evaluarea acestor elemente se poate finaliza fie prin renunarea la proiectele ilicite, fie, dimpotriv, la deliberarea i asumarea riscurilor i, n consecin, la executarea 2. O. Antoniu
Vinovia penal.

Ed. Academiei Romne. Bucureti, 1995.

proiectului infracional. Procedeele psihice cc preced i nsoesc svrirea infraciunii precum i cele cc succed acesteia sunt integrale contiinei infractorului sub forma unui patern infracional stabil, cu coninut i ncrctur afecliv-emoional specific i cu o caracteristic fundamental -psihosensibilitatea - n virtutea creia este posibil conservarea n structurile memoriei a unei realiti psihice obiectivat n mod fascinant la nivelul amintirii despre fapt (inclusiv substratul ci afcctiv-emoional). Structurile informaionale reprezentnd matricea infracional, rmn implementate n neuronii scoarei cerebrale datorit psihosensibilitii latente ce poate fi reactivat, dislocat i exteriorizat (monitorizat) n biodiagramcle specifice investigaiei conduitelor simulate fiind identificabil (exclusiv la autorii faptelor infracionale) sub impactul stimulilor de natur psihologic. Definit strict, matricea infracional este o realitate a contiinei infractorului, filmul netrucat al derulrii infraciunii, autnimplcmentat secven cu secven n memoria infractorului. 6.1.3. Comportamentul

infracional din perspectiva reperelor sale

psihologice 6.1.3.1. Dinamica secvenelor comportamentale

Structura informaional psihosensibil arc n coninutul su patru secvene distincte sub aspect psihologic, care se difereniaz n intensitate i sc delimiteaz n timp3. Secvena primar nsumeaz procesele psihice care se nasc i sc consum pn la decizia dc a comite infraciunea proiectat. Aceast etap se caracterizeaz prin perceperea i prelucrarea de ctre agentul infractor a informaiilor declanatoare dc tendine i motivaii antisociale, pc care sc fundamenteaz opiunea pentru mobilul comportamentului ilicit, adic deliberarea.

Secvena secundar cuprinde procesele psihice care au loc din momentul lurii deciziei infracionale pn la pregtirea material i svrirea faptei. Aceast etap se caracterizeaz printr-un intens consum luntric, problematica psihologic fiind axat pe coeficientul de risc. mai ales pe miza pus n joc. Un rol deosebit n luarea deciziei infracionale l arc funcia dc proiccic-anticipare, care stimuleaz cmpul refleciei asupra consecinelor n raport cu reuita sau nereuita, sentimentul satisfaciei coexistnd cu trirea anxiozitii, nesiguranei i ndoielii. Fiind intime i deosebit dc intense, toate aceste procese psihologice suni caracterizate printr-un marc consum de energie nervoas, manifestndu-sc la unii infractori printr-un anumit grad de surescitare. n acest stadiu, intenia infracional primete un contur precis genernd reechilibrarea sferei afectiv-cmoionale. pe primul plan trecnd de aceast dat procesele reflexiv-volitive. Secvenei secundare i sunt specifice procesele de analiz i sintez a dalelor deinute dc agentul infractor i dc structurare a acestora pe variante de aciune, din care se va alege varianta optim. Activitile specifice etapei secundare sc desfoar sub forma reprezentrii mentale a unui plan de aciune despre mijloacele i modalitile de realizare a scopului, timpului dc svrire a infraciunii, asigurarea rezultatelor acesteia, msurile de acoperire i sustragere de la identificare i rspundere, precum i alte clemente necesare reuitei.
Un rol deosebit de important in prelevarea i anticiparea mental a finalitii aciunilor proiectate l au stabilirea 3. Doctrina dreptului clasic accepta urmtoarea evoluie: apariia motivului, lupta motivelor, adoptarea hotrrii i, n fine, executarea aciunii. orientrii antisociale i experiena din trecut a agentului infractor, acestea fiind componente eseniale ale potenialului su criminogen. O dat definit hotrrea dc a comite infraciunea, latura iinaginativ-prospcctiv a acesteia este urmat dc aciunile materiale cu caracter pregtitor. Specificul actelor preparatorii const n procurarea dc instrumente i materiale necesare actelor de executare a infraciunii, contactarea dc complici, culegerea de informaii despre victim(e), despre locul infraciunii, supravegherea obiectivului i studiul acestuia, recunoaterea locului faptei, experimentarea privind ptrunderea i ieirea de la locul faptei, posibilitile dc acoperire i fug n caz de surprindere etc. Rezultanta comportamentului infractorului din faza actelor preparatorii poate fi, dup caz fie fundamentarea n plan material a hotrrii dc a comite fapta prin realizarea condiiilor optime reuitei, fie desistarca ori amnarea, n ateptarea unor condiii i mprejurri favorizante. Secvena teriar cuprinde procesele psihologice care nsoesc svrirea infraciunii (n faza tentativei i consumrii faptei). n timpul comiterii infraciunii, agentul infractor triete stri emoionale deosebit dc intense. Actele i aciunile care se deruleaz n cmpul infraciunii sunt tributare crizei de timp i neprevzutului, care genereaz trirea unui acut sentiment dc precipitare i team. Psihologic, obiectele, fiinele sau fenomenele percepute de agentul infractor n timpul comiterii faptei (instrumentele destinate svririi infraciunii, valorile ce constituie obiectul material al infraciunii, victima/victimele), contextul spaio-temporal al desfurrii activitilor specifice comiterii infraciunii etc, n funcie de proprietile lor fizico-chimice (intensitate, form, mrime, culoare, dispunere spaial, rezistena victimei etc.) determin triri i reacii emoionale tributare att imperfeciunii simurilor, ct i surescitrii nervoase n care aceasta sc deruleaz. Teama de a fi descoperit, necesitatea de a gsi noi soluii unor situaii de fapt neprevzute, trirea real a riscului bulverseaz structurile emoionale i precipit aciunile fptuitoralui. Lipsa unui autocontrol caracteristic pentru un mod de aciune i gndire n situaii normale, genereaz scpri, chiar i n cazul infractorilor cc opereaz cu snge rece". Astfel, din cauzele menionate, infractorului i se diminueaz autocontrolul, acesta poate pierde obiecte personale n cmpul faptei, uit obiecte corp-dclict purttoare dc urme, sau uit s tearg anumite categorii de urme, renun n cursul activitii infracionale la portul mnuilor, se accidenteaz etc. Tonic acestea sunt exploatate dc poliia tiinific, prin metode criminalistice, n scopul identificrii autorului i soluionrii cauzei. Secvena a patra cuprinde procesele psihologice care sc produc dup svrirea infraciunii, n intenia sustragerii de la rspunderea penal. Elementul caracteristic psihologici infractorului dup svrirea faptei penale este efortul dc a sc sustrage identificrii, inculprii i pedepsei. n general, comportamentul agentului infractor n aceast faz - postinfracional - este rcflcxiv-acional, ntreaga lui activitate psihic fiind dominat cu autoritate dc trecerea n revist a celor petrecute. Istoria criminalitii demonstreaz existena, nc din cele mai vechi timpuri, a unor strategii i scenarii dc contracarare a activitilor dc identificare i tragere la rspundere penal a autorilor. n contextul acestor strategii i scenarii, nu puini sunt infractori care i creeaz alibiuri, ncercnd s conving c era imposibil ca ci s fi svrit fapte (faptele) sau mizeaz pc imposibilitatea administrrii probelor dc ctre organele judiciare. n cazul alibiului, stratagema utilizat este, dc regul, aceea dc a se ndeprta n timp util dc la locul infraciunii i dc a aprea ct mai curnd n alt loc, unde, prin aciuni menite a airage atenia, caut s fie remarcai pentru a-i crea probe, bazndu-se pe ideea c, dup o anumit scurgere a timpului, organului dc urmrire penal i va fi greu s stabileasc cu exactitate succesiunea n timp a celor dou evenimente4. Alteori, dimpotriv, infractorul apare n preajma locului unde se desfoar cercetrile, cutnd s obin informaii referitoare la cursul acestora, acionnd prin denunuri sau scrisori anonime, modificri n cmpul faptei, nscenri, nlturri dc probe, dispariii de la domiciliu, internri n spitale sau svrirea de noi infraciuni mrunte pentru a fi arestat i a disprea din aria de investigare a poliiei. n urmrirea scopului lor, infractorii nu ezit a ntrebuina orice mijloace care i-ar putea ajuta: minciuna, perfidia, ncercri de intimidare a anchetatorului, deseori lsnd s se neleag c vor apela la persoane influente" care s curme irul ilegalitilor". 6.1.3.2. Etiologia suportului psihologic (mobilul, trebuina, motivul, idealul, concepia, scopul etc.) Mobilul, ca element subiectiv al coninutului infraciunii - Comportamentul uman este determinat de modificrile interne (ncuro-endocrinc) i de stimuli (excitani) externi care influeneaz scoara cerebral 5. Modificrile psiho-fiziologicc determin starea dc tensiune psihic care iniiaz un comportament propriu fiecrui individ. Motivaia aciunii/inaciunii infracionale constituie fora motrice interioar, clementul primar care asimileaz i sedimenteaz influenele externe i va genera fapta, persistnd pn la reducerea tensiunii psihice aprute (prin svrirea sau dcsisiarca dc la producerea faptei). Conduita individual este rezultatul interveniei unui ansamblu dc factori contieni, incontieni, fiziologici, afectivi, intelectuali, sociali, aflai n interaciune'' care incit, sedimenteaz sau amplific structura psihic individual (influenat de anumite predispoziii individuale). Motivaia aciunii/inaciunii este declanat dc trebuine, interese, convingeri, idealuri, concepii care dezechilibreaz biopsihosocial infractorul i nceteaz prin satisfacerea acestora. Trebuina infractorului avnd o natur diferit (social, biologic, material) impune stri i imbolduri acionate tensionate, orientnd comportamentul individual spre reducerea tensiunii prin satisfacerea acestora sau amplificarea tensiunii din cauza nemplinirii lor. Tendina de a trece la satisfacerea unor trebuine n mod contient sau incontient, constituie faze comportamentale ale motivaiei individuale reprezentat de mobilul acionai care declaneaz, impulsioneaz i orienteaz aciunea/inaciunea infracional. Selectarea i asimilarea trebuinelor i inobilurilor (motivelor) nlr-o structur constant i eficient n domeniul infracional, fonneaz interesele infractorilor. Motivele sc afl nlr-o interaciune instabil care genereaz stri tensionale sau chiar intre infractor i societate, determinnd pe infractor s opteze ntre satisfacerea prin mfraciune sau respingerea motivelor prin desistarca sa. Trebuinele i interesele infractorului sc contopesc uneori cu uncie convingeri trite afectiv, fiind implicate n sentimentele, pasiunile, emoiile i dorinele sale. 4. Cu studenii se vor analiza strategiile de contracarare a identificrii i a probrii infraciunii prin strategia ibiului dc ctre fraii Iulian - Nicolae i Radu - asasinii prof. Racu Iulian n feb. 1994. Sc va evidenia faptul e SUuna CFR Bucureti-lai. in perioada critic, fusese blocat prin nzpezire, documentele oficiale ale CFR fiind ilizatc in spargerea alibiului criminalilor care justificaser absena din Bucureti, tocmai prin deplasarea la lai timpul critic, cltoria cu trenul fiind practic imposibil. n final, autorii vor recunoate comiterea omorului, de ei reeuperndu-se corpurile delicte: 2 butelii i 1 ceas de buzunar din aur. N. Sillamy, pag. 202. Idem. pag. 203.

5. 6.

Convingerile stabilizeaz propriile aprecieri despre unele fenomene i situaii psihosociale, infractorul intervenind sau acionnd pentru meninerea sau nlturarea celor care nu-l satisfac. Derularea existenei sociale poate s fie idealizat de infractor n sensul prelurii unor modele comportamentale sau a anticiprii unor soluii care s justifice propria sa atitudine infracional. Idealul infractorului va constitui un el suprem al aciunii - omisiunii socialmente periculoas, att sub aspectul formei de realizare, ct i a finalizrii acesteia reprezentnd un nalt grad de pregtire acional idealizare infracional ce trebuie s caracterizeze sensul, scopul i modelarea ntregii activiti infracionale a unui individ. Sfera conceptului de motivaie comportamental se ncheie cu elementul dc concepie despre via i societate a infractorului, ca orientare fundamental a comportamentului individual spre domeniul infracional. Concepia despre rezolvarea conflictelor individuale i sociale numai prin infraciune (ca rezultat al experienei proprii) se caracterizeaz printr-un grad mai mic de nelegere a exigenelor sociale i este o negare a educaiei individuale. Mobilul (motivul) aciunii - inaciunii infracionale reprezint clementul subiectiv al coninutului infraciunii i const ntr-o cauz determinat, un imbold psihic care impulsioneaz, declaneaz fapta socialmente periculoas. Mobilul dezvluie natura moral a aciunii - inaciunii. Reprezentnd o caracteristic dc impuls afectiv dup selectarea, asimilarea i sedimentarea unor influene externe, mobilul se materializeaz n obiectul rezoluiunii delictuoase i n direcionarea executrii dinamice a acesteia pentru satisfacerea unor cerine morale individuale: gelozie, glorie, gratitudine, fanatism, lcomie, rzbunare, sacrilegiu. Guvernnd ntreaga motivaie acional, mobilul reprezint un factor declanator al faptei n sensul determinrii strii psihice necesare orientrii spre satisfacerea cerinelor individuale, devenind astfel un obiect al cunoaterii individualitii psihologice a infractorului responsabil. n funcie de geneza i coninutul mobilului acionai, n comportamentul infraciorului se regsesc clemenie eseniale ale temperamentului, obinuinelor, direcionrii morale, experienei i adaptrii la un anumit tip dc via, precum i ale tulburrilor mentale (frustrri, nevroze, obsesii, maladii mentale). Mobilul faptei este variabil i se caracterizeaz printr-un grad mai mic sau mai marc, mai simplu sau mai complex de organizare, ceea cc nseamn c sensul su difer de la infractor la infractor sau dup condiiile specifice dc realizare non sine causa acceditur" (nu sc acioneaz fr motiv). Nivelul dc profunzime n reflectarea realitii psihosociale a mobilului infracional va caracteriza i gradul de responsabilitate social sau de iresponsabilitate a infractorului. Determinnd infraciunea, mobilul o individualizeaz i o calific, ns prezena sa nu este obligatorie pentru desvrirea coninutului infraciunii. Mutabile semper causa"" (mobilul sc schimb mereu), ns cl poate lipsi din derularea unor infraciuni spontane, fapta care nu exclude realizarea coninutului infraciunii deoarece aciunea omisiunea svrit cu intenie sau din culp arc un rezultat socialmente periculos dac infractorul are capacitatea psihofizic s rspund penal. Practic, nu exist aciune - omisiune care s nu aib la baz un mobil acionai cc nsoete psihic i acionai comportamentul infractorului, ns n anumite situaii, legea penal calific infraciunea i dup existena perceptibil a mobilului: omorul svrit din interes material (art. 175 lit.b C. pen.); n anumite situaii legea impune cu necesitate existena mobilului pentru a se mplini elementul subiectiv al coninutului infraciunii (abuzul in serviciu prin ngrdirea unor drepturi pe temei de naionalitate, ras, sex sau religie - art, 247 C. pcn.), asfel c n lipsa mobilului, infraciunea nu va exista, iar fapta nu va fi sancionat. Uneori, mobilul reprezint o circumstan agravant n realizarea infraciunii, devenind astfel i un element circumstanial n activitatea de individualizare legal i judiciar z pedepsei: art. 75, lit.d C.pcn. (existena molivelor josnice). Categoriile specifice dc mobiluri suni perceptibile i inedite, atipice, dc manifestare bizar a unor motive acionalc, legea propunnd aplicarea unor pedepse pn la maximul special, iar dac acesta este nendestultor, se va aduga un spor n limitele prevzute dc art. 78 C.pcn. Mobilul infracional sc dezvolt, n genere, naintea debutului faptei, devansnd fazele acionalc i devenind o circumstan subiectiv a aciunii - inaciunii socialmente periculoas. Formarea mobilului i acceptarea acestuia de ctre infractor reprezint o parte component a afectivitii individuale care este preponderent i stabil negativ, constituind un caz tipic de ncacceptare a exigenelor sociale, explicnd din ce motiv a fost svrit fapta penal. Scopul, ca element subiectiv al coninutului infraciunii - Scopul infracional este reprezentat dc considerentele fixate n mod contient dc infractor care se vor realiza n mod concret prin svrirea unei aciuni-inaciuni. Prin scop, infractorul anticipeaz rezultatul faptei care urmeaz a sc definitiva ulterior. Scopul este rezultatul unui proces psihic, al unei deliberri prin care fptuitorul anticipeaz satisfacerea unor interese i i fundamenteaz modul de aciune concret pentru a se finaliza rezultatul propus. n sens restrns, scopul reprezint reflectarea subiectiv, contient a unui rezultat infracional viitor, intuit, realizat i acceptat dc infractor. n sens larg, scopul semnific stabilizarea contient, volitiv a gndirii infractonilui asupra unui obiectiv, deliberarea i adoptarea unei strategii acionale adecvate modului i condiiile concrete dc svrirea faptei pentru obinerea rezultatului anticipat. Sensul scopului se precizeaz n contextul aciunii, exprimnd caracteristica procesului acionai, a nsuirilor, a circumstanelor n care va avea loc aciunea pentru a se ajunge la rezultatul prevzut iniial. Scopul este dependent dc rezultatul infracional, fiind element subiectiv al coninutului infraciunii doar n anumite condiii. Scopul realizeaz jonciunea ntre actul deliberativ, voliionai i rezultatul urmrit, ns nu n toate cazurile sfera i felul scopului urmrit dc fptuitor face parte din sfera i felul scopului incriminat ca clement subiectiv al coninutului unei infraciuni. Dac scopul infraciunii concrete se ocup dc modul cum este organizat aceasta pentru producerea rezultatului, infraciunea abstract stabilete un scop generalizat socialmente periculos pentru ntreaga categorie de aciuni posibile a se realiza. n acest mod, scopul devine element subiectiv al coninutului infraciunii doar n condiiile n care fapta a urmrit realizarea scopului generalizat, socialmente periculos. n coninutul infraciunii, scopul esle utilizat sub nelesurile de destinaie, de rezultat i dc circumstan i face pane din latura obiectiv a infraciunii.
6.1.4. Matricea moral nainte de a fi un concept, matricea moral (aflat n raporturi dc incompatibilitate cu matricea infracional) este o realitate mental, un construct cognitiv-intelectiv plasat la nivelul contiinei individuale i uor identificabil la fiecare individ al speciei umane, normal din punct dc vedere bio-psihic. Premisele demersului se pot constitui din definirea moralei: Morala poate fi definit din diferite puncte de vedere; ca poate fi definit ca tiina binelui i a fericirii. Morala este tiina profilaxiei i a terapeuticii rului. Ea este filozofia i igiena fizic i psihic a vieii sociale, contiina echilibrului social, tiina moraftii i imoralitii, a drepturilor, a ndatoririlor, a viciilor i a virtuilor. Morala esle tiina moravurilor, a ansamblului regulilor care guverneaz raporturile dintre oameni, ca este tiina acordului sau a societii, tiina reaciilor ntre indivizi i arta de a le evita: tiina prudenei i a prevederii, tiina estimrii propriei slbiciuni" 7 sau din alt perspectiv ..morala este ultimul capt al unei asocia[ii alternative ntre aciune i reacie, ntre ru i rzbunare, ntre cin| i consolare" exist o moral pozitiv (moral binelui) - n jonciuni pozitive, comandamente pozitive, ceea ce trebuie fcut, alturi 7. Odobleja t. Psihologia Consonantist. Ud. tiinitic si Enciclopedic. Bucureti. 1982. pag. 553. de o moral a rului (prohibiii) - comandamente negative, cc trebuie s omitem sau s ne abinem de a face"8. Morala, chiar condiionat istoric, constant i actual, n fiecare din noi, este matricea noastr moral, spaiul psihologic, forul interior de dicizic, sau cum spunea Kant - liderul arbitru". Matricea moral cuprinde legea moral implacabil ce nu poate fi modificat, tocmai pentru c este lege. Legea moral cunoate i rul i binele, i nu poate transforma rul n bine i nici binele n ru, ea este infailibil, categoric, se supune unui singur comandament, cel al imperativului categoric. n sintez, matricea moral este o constelaie de exigene moral-etice structurat la nivel mental ntr-un construct cu rol de filtru selectiv, aflat n raporturi de excludere cu matricea infracional, vis-a-vis de care dezvolt la fptuitori sentimentul culpabilitii (vinoviei) de fiecare dat cnd exigenele sale sunt nclcate. Psihobiodelecia este posibil tocmai n virtutea realitii i caracterului modificabil al matricei morale sedimentar mental a speciei umane, pentru c psihobiodetecia se adreseaz unui comandament moral comandamentul adevrului i sinceritii, coordonate ale personalitii morale a omului. n virtutea acestor realiti, toate experimentele dc biodetecic judiciar confirm, la unison, c sindromul relevant sc afl n consonan cu legea moral a planului decelrii rului de bine, n timp cc comportamentul simulat se afl n contradicie cu legea moral. Seciunea a Il-a - Comportamentul simulat 6.2.1. Noiuni i definiii asupra comportamentului simulat Una dintre formele de simulare (sau disimulare) o constituie minciuna, atunci cnd este comunicat prin limbaj. Rousseau comenta definiia n felul urmtor: a mini nseamn a ascunde un adevr cc trebuie dat n vileag", afirmnd totodat c trecerea sub tcere a acestor adevruri pe care nu ai obligaia dc a Ic face cunoscute nu nseamn a mini". Sinceritatea este o prescripie moral care nu poale fi ntotdeauna o realitate psihologic. Minciuna afirmat de subiect este justificat sau nu. astfel ea reprezint starea unei ncercri de a falsifica rspunsul just la o ntrebare, ascunznd strile emoionale demascatoare. Din punct de vedere psihofiziologic,

detectarea simulrii poate fi studiat i este analizat uneori n aspectele ei mai grave, infracionale, cl i, mai ales, n laborator, -lr a fi interesai dc doza de justificare a celor implicai sau de caracterul oarecum artificial n care sunt indui subiecii dc experien'. O alt form mai intim dc simulare, nu mai puin rspndit ns, o constituie refuzul dc a-i mrturisi i dc a recunoate o anumit atitudine real fa de o persoan oarecare sau ncercarea de a-i camufla fa dc sine nsui o anumit dorin pe care totui o simt10. Simulnd, oamenii caut s-i conving auditorii dc poziia pe care i-o expun aparent. La anxioi, dc exemplu, sc observ adesea tinuirea adevratului motiv de anxietate. Simularea mbrac n exterior intenia de inducere n eroare prin trei procedee mascate:

8. 9. pag.

Idem, pag. 554. Ciofu I. - Comportamentul simulai, 51. III. Idem. pag. 51.

Tudorel Buloi loanaTeodora Butoi

printr-o atitudine raionalizatoarc in care individul ncearc s ofere raiuni ct mai plauzibile pentru justificarea unor greeli sau a unui comportament pe care singur l bnuiesc a fi condamnabil; alii caut s-i proiecteze atitudinile personale n contul altora; inversul acestui tip dc mascare o constituie identificarea, prin aceasta individul atribuindu-i voit
componente sau atitudini ale altor persoane.

Schema acestor procedee de mascare a motivelor reale, care sunt surse ale anxietii, aparine lui Coleman (influena freudian). Ca i n minciun, n orice alt tip dc simulare exist un anumit grad de intenionalitate n a nela. Intenia este acea caracteristic esenial care deosebete o eroare de un fals. Simularea esle, deci, o semnificaie social. Odat cu complicarea vieii sociale, tipurile de simulare, unele mai mult, altele mai puin justificate, devin tot mai numeroase i, n general vorbind, nite necesiti. Cazul simulrii absolute, a falsificrii voite a adevrului printr-o form exprimat verbal - minciuna" cu ascunderea expresiilor aparente ar putca-o demasca. Oricrui comportament aparent i corespunde, cu necesitate aspectul lui inaparent. Ceea ce este fals este sensul imprimat dc individ componentei oferite spre observaie direct, adic sensul care irebuic atribuit, dup intenia sa, comportamentului aparent. Comportamentul esle, n fapt, inseparabil de formele sale de manifestare i acioneaz ca un tot. Dc aici i posibilitatea cunoaterii sigure a simulrii comise. Inaparcna n simulare este pn la urm nu numai ceea cc se ncearc a fi ascuns, ci produsul dintre inaparcna care corespunde cu ceea ce este lsat voit s se exteriorizeze i inaparena care trebuie s rmn un secret personal. 6.2.2. Exprimarea aspectului inaparent n comportamentul simulat Aciunea simulrii are un aspect aparent (care ne poale induce n eroare), dar i unul inuparenl. Formele comportamentului inaparent - evideniabilc cu ajutorul indicatorilor fiziologici - sunt numeroare, dc Ia modificrile bioclcclrice surprinse de EEG ntr-un moment de atenie, pn la creterea tonusului sau la micri musculare care anticipeaz direcionarea unor organe senzitive sau apatice clrc obiectul ateniei. Prima schem la care apelm se refer la comportamentul de acomodare". Astfel, ntre o funcie a sistemului (S) i comportament (R) au Ioc o serie dc procese:

1. dc prelucrare a informaiilor primite implicnd procesele receptive (prin care se selecioneaz stimulii care dezvluie, care arat o semnificaie anumit); 2. dc evaluare (prin care sc definesc cerinele dc acomodare i se formuleaz aciunile posibile);
3. dc selecie (prin care se aleg aciunile, dup riscul i recompensa pe care Ic presupun).

oal aceast prelucrare este influenat dc:

a) cadrul dc referin al individului; b) pattem-ul motivaional: trebuine, interese etc; c) resursele de mnuire a aciunii comportamentale: capacitate, talent, nvare, potenialiti etc; d) condiii diverse, momentane: implicaii emoionale, oboseal etc.

Rczull, din aceast schem, c ntre factorii perfect vizibili i controlabili, (S) i (R), ist unele variabile intermediare care influeneaz i ntrzie rspunsul vizibil. Comportamentul simulat trece printr-o succesiune asemntoare de etape - procese, dintre care, n unele comportamentul sc poate exprima n ambele lui aspecte, n altele numai n formele inaparenle. Dintr-o astfel de schem sc remarc existena a dou elemente importante pentru conduita simulat, i anume: primul element este reprezentat dc momentul n care stimulului i sc stabilete sau i se reactualizeaz o anumit semnificaie pentru subiect, semnificaie care poate fi cu lotul alta dect cea unanim stabilit; al doilea clement l constituie evaluarea, mai concret spus, selectarea tipurilor dc rspunsuri, de aciuni. Aici se controleaz punctul n care subiectul care ncearc o simulare trebuie s-i traduc ntr-un stadiu aparent inteniile asupra crora a deliberat, ct i formele dc exprimare gsite a fi convenabile. ntr-o a doua schem, comportamentul puncteaz i mai clar verigile inaparenle incluse n aciunea dc simulare: stimul - semnificaie - mediere - intenie - rspuns. n aceast schem care aparine lui Smedslund este dc reinut existena a dou zone nclegiferate" (now lawfull region") n care sunt introdui factori de incertitudine: una dup recepionarca stimulului, o a doua naintea rspunsului efectelor. Prima zon indic lipsa unei reacii logice ntre (S) i o anume semnificaie constant. A doua arat lipsa acestei reacii din stimularea respectiv i semnificaia personal local. Rezult c odat cu sau dup apariia inteniei dc a rspunde, un rspuns poate fi ntrziat, viciat, falsificai cu un altul care nu corespunde uncia dc tipul statistic, ca depersonalizat. A doua zon dc incertitudine mpreun cu intenia de a rspunde, reprezint, posibil, momentul i locul cel mai caracteristic pentru aciunea demascatoare a aspectului inaparent din comportamentul de simulare, n care obiectiv ar fi poate imposibil de ptruns dac ea n-ar fi strns legat dc coloratura emoional a aciunilor planificate, de efectul atitudinii pregtitoare i nesigurana asupra rezultatului acestor aciuni care presupun un risc pentru individ. n comportamentul inaparent al simulrii exist unele verigi, unele etape semnificative. Desfurarea acestor etape nu are loc fr un anumit ecou efecliv, emoia le nsoete, dndu-lc o anumit consisten, adic, o implicare n primul rnd a manifestrilor organice, musculare i glandulare care ngroa cu mult latura cvideniabil a acestor evenimente.

6.2.3. Indicatorii verbali, mouri i fiziologici ai conduitei simulate n expresia aparent (semnificaia i sensul stimulilor declanatori de emoie) a) Metoda asocierilor dc idei n detecia minciunii i bazeaz eficiena pe faptul c o stare emoional, o anumit semnificaie a cuvintelor ce sc prezint sau sc spun cuiva poate influena asocierile pc care acesta Ic stabilete uneori. Libertatea unui subiect dc a stabili asociaii dc limbaj la un cuvnt-slimul dat este ngrdit, orientat de o scrie dc criterii care uneori scap controlului individual. Asociaia fcut poate s apar - att pentru experimentator, ct i pentru subiectul nsui - ca fiind ntmpltoare. Totui, din punct de vedere al legturilor, circuitelor condiionate care sunt reactive i care stau la baza asocierilor verbale, formularea dc asociaie ntmpltoare" trebuie privit cu circumspecie. Exist cercetri ale cror date probeaz faptul c n coninutul asocierilor pe care le facem pot fi incluse pn i aspectele unor perceperi subliminale. Ideile nu ne vin n minte, deci, la ntmplare. Folosirea metodei asocierilor verbale n scopul detectrii unui anumit coninut de idei. legat dc o stare momentan (emoional, mental) capt ansa de a deveni, prin intermediul unei metode adecvate, un singur instrument investigator. Tudorcl Buloi loanaTeodora Buloi Ca o concluzie referitoare la folosirea metodei asociaiilor verbale, se afirm c dac viteza de reacie verbal este diferit la cuvintele critice fa de acelea nesemnificative, dac subiectul refuz rspunsul la cuvintele critice sau repet voit, n lipsa unui cuvnt nlocuitor la ndemn, rspunsurile verbale anterioare - atunci vinovia simultanului (subiectului) poate fi dovedit". Indicatori vegetativi. n multe cazuri experimentale s-a constatat c stimulii prezentai subiectului au i un aspect afectiv, dar cel cognitiv este primordial. ntr-un context afectiv situaia sc schimb. Simularea constituie tocmai unul dintre aceste cazuri: aspectul emoional este mai viu, datorit nsui contextului afectiv n care este silit s acioneze subiectul sau infractorul. Dc aceea, indicatorii vegetativi sc situeaz pe primul plan prin modificrile pc care le produc: pulsul crete imediat dup minciuna afirmat, poziia vertical a undelor pulsaiilor nscrise este modificat.

b)

Dintre ali indicatori vegetativi, unii autori susin c EDU arc o mare eficien n detectarea rspunsurilor simulate. Personalul de specialitate care lucreaz n criminalistic opiniaz ns c n condiiile anchetei (cu un stres mai ridicat, deci), EDG are o eficien ntr-adevr mai bun, dar mai sczut comparativ cu ali factori, cum ar fi presiunea sangvin. nregistrrile fiziologice sunt asociate cu ali indicatori dc detecie a simulrii i contribuie considerabil la detectarea comportamentului simulat, Un alt indicator, expresia sonor a rspunsului verbal, a stat la baza deteciei comportamentului simulat ntr-o metod pus la punct de Olechowski.

c) d)

6.2.3.1. Indicatorii fiziologici, semnificaia i sensul stimulilor declanatori de emoie n simulare Dup 1900, cercetrile ntreprinse n direcia ..detectrii simulrii", a minciunii", au fost iot mai numeroase, specialitii plecnd dc la faptul c strile de tensiune psihic, aprute n momentele dc ncsinceritatc, cum sunt i cele specifice nvinuitului sau inculpatului care caut s ascund adevrul, determin o scrie de modificri fiziologice. Unele dintre aceste modificri (rgueala. congestionarca, crisparea, scderea salivaiei. dereglarea ritmului respiraiei i a celui cardiac etc), pot fi sesizate direct de ctre cel ce efectueaz ascultarea, dac arc cunotine de psihologic, fiziologie i, bineneles, spirit de observaie adecvat profesiunii. Plecnclu-se dc la manifestrile specifice tensiunii psihice. n literatura dc specialitate s-a ncercat chiar stabilirea unor reguli dup care se poate detecta minciuna, vinovia sau inocena. Astfel, potrivit lui Le Clere:

a) rspunsul vinovatului este mai lent i ezitant, cel al inocentului este spontan, detaliat i deseori indignat: b)vinovatul suport mai greu privirea, spre deosebire de inocent care ns. roete mai uor; c) inocentul face apel la corectitudinea sa i caut s demonstreze c nu ar avea nici un interes pentru faptele care i sc impul; d)inocentul d mai greu explicaii privind modul n care i-a pctrccui timpul critic, spre deosebire de vinovat care ofer imediat un excelent" alibi; e) inocentul este inconsecvent n declaraiile pc care le face".

Tehnicile de investigare, care detecteaz emoia i nu cauzeaz acesteia, sc bazeaz, n esen, pc urmtoarele clemente:

II. Ii. Stancu Criminalistica, pag. 145. -n momentul simulrii, individul prezint o serie de manifestri emo|ionale ; - persoana ascultat nu-i poale controla n ntregime aceste manifestri emoionale.
12

Indicatorii fiziologici care pot servi la depistarea tensiunii emoionale folosii n actualele tehnici dc detecie a simulrii, a sinceritii sau a nesinceritii, sunt consecina unor procese fiziologice (cauzate de tensiunea psihic specific sistemului nervos vegetativ), cum ar fi:

1. modificrile activitilor cardiovasculare, manifestate n ritmul i amplitudinea pulsului, precum i n tensiunea arterial; 2. modificarea caracteristicilor normale ale respiraiei care, n prezena emoiei, devine neregulat i mai grea; 3. modificarea rezistenei electrice a pielii, denumit reacia elecirodermic (R.E.D.); 4. modificarea caracteristicilor normale ale vocii, funciei fonatorie influenat de schimbarea trcmurului fiziologic al muchiului aparatului fonorespirator; 5. modificarea caracteristicilor scrierii, ndeosebi n privina vitezei de execuie i a presiunii, care sc
poate accentua sau reduce13.

Ali indicatori fiziologici sunt:

- tensiunea muscular (crisparea); - temperatura corpului; - comportamentul ocular; - activitatea electronic a scoarei cerebrale, nregistrat prin intermediul clcctroencefalografului sub
forma electroencefalogramei (EEG), fiind un indicator important al tensiunii psihice.

6.2.3.2. Mijloace psihologice de detectare a tensiunii psihice cuprinse n chestionare i teste de personalitate Performana realizat de un subiect ntr-o cercetare experimental depinde, printre altele, dc calitatea i intensitatea simulrii, dc anumite capaciti psihofizice, dc disponibililatea dc moment, de gradul de sntate i oboseal, dc motivaia pentru experiment. Influena acestor condiii asupra creterii sau descreterii performanei, n obinerea unor rezultate care corespund realmente sau nu posibilitilor subiectului a fost deseori abordat obiectiv. O importan deosebit o arc asupra rezultatelor i influena sau ncrederea subiectului fa dc adevratul scop al activitii experimentatorului, uneori, condiii care l pot determina s apeleze n ceea ce spune sau face, la rspunsuri nesincerc. Este necesar o analiz amnunit privind rolul stimulrilor n cercetarea psihologic, influena acestora asupra nivelului performanei i, n general, asupra mbuntirii modelului dc investigare a simulrii. Sc observ indici de simulare n: a) chestionarele psihologice - care rspund anumitor Iernatici - n care o parte dintre cei solicitai au tendina dc a face o bun impresie" examinatorului. n cazul n care indivizii sunt prevenii c obiectul urmrit, odat cu prezentarea chestionarului, l constituie investigarea tendinei dc a mini, are loc o mai frecvent formare a rspunsurilor, cu o puternic dorin dc a face aceeai bun impresie". Astfel, pentru a preveni falsitatea rspunsurilor, s-a pus problema introducerii n chestionare a scalelor speciale" dc detecie a unor disimulri reuilc 12. Vezi anexa: T, Butoi i I. Butoi - Psihologia comportamentului criminal - ghid de observaie. Ed. Enmar. Bucureti. 199'), pag. 137 i urmat. 13. T. Bogdan. T. Butoi - Tratat practic dr criminalistica, voi. II, pag. 368.

(fake good responses); b) testul iYI.IVI.P.1. con(inc, dc asemenea, o scal special" de 18 elemente, asemntor lestului de personalitate al lui Manddlley (M.P.I.) i o scal special pentru copii" (J.M.P.I.), cu doi indici dc simulare (F-K., K-L), identificai ca fiind factori care exprim o tendin de a mini" i o aprare perceptiv", disimularea i aprarea perceptiv avnd un factor comun: starea dc aprare (liberty"); testul de apcrccpic tematic (T.A.T.), aplicat nlr-o condiie standard, comparat cu i agresivitate simulat poate avea ca rezultat evidenierea ncercrilor dc a da rspunsuri false. testul de frustrare ROSENZWEIG - acumularea agresivitii este introproiectat, exteriorizat sau mediat.

c) d)

Sec(iunea a Ill-a - Detectarea tiinific a conduitelor duplicitare (simulate-mincinoase) - utilizarea tehnicii Lie detector" - PoligrafM

A nu line seama de retativilalea concluziilor investigaiilor poligraf este tot att de grav cu a nu le lua in seam sau a le acorda un credit total. " Prof. dr. Tudorel Butoi - prim expert n tehnica poligraf
6.3.1. Scurt istoric i evoluie n materie Preocuprile obiective tiinifice, ndreptate ctre detecia strilor de tensiune emoional care evideniaz disimularea adevrului, sunt de dat relativ recent. Este cunoscut faptul c cercetrile asupra poligrafului au aprut pentru prima oar n jurul anilor 1920 n S.U.A., izvornd din necesitatea practic a orientrii anchetatorilor n dirijarea cercetrilor judiciare, iltcrior poligraful fiind amplu folosit n instrucia penal"15.

Plecnd de la faptul c disimularea adevrului (minciuna) este nsoit n mod obinuit de unele schimbri fiziologice caracteristice reaciilor emoionale, un numr de tehnicieni i criminologi ca V. Bcnussi, H.D. Burtt, J.A. Larson, Summcrs, Kcllcr, Rcid, Inbau, pentru care lupta contra crimei sc reducea adesea la o lupl ntre adevr i minciun, dar preocupai dc asemenea s stabileasc nevinovia indivizilor acuzai pe nedrept, au fcut cercetri i au construit aparate amplificatoare i nregistratoare capabile s traduc i s studieze aceste fenomene interioare"16. Pentru diagnosticarea minciunii i sinceritii, V. Bcnussi a utilizai pneumograftil. Problema pc care i-a pus-o Benussi a fosl dac sc schimb respiraia cnd sc minte, cu alte I cuvinte dac sc pot preciza sau nu simptomele respiratorii pentru minciun. Tehnica utilizat de Bcnussi a constat n urmtoarele: subiectului i sc prezentau diferite buci de hrtie pe care erau imprimate cifre, litere sau imagini. 1 (subiectul) trebuia, ntr-un caz, s spun sau s citeasc corect ceea ce sc gsea pe foaia de hrtie, iar n alt caz s declare semne care nu se gseau pc foaia dc hrtie, simulnd adevrul. Experienele au fost fcute n prezena unei asistene compuse din experi, al cror rol era acela de a observa atitudinea i fizionomia subiectului i de a conchide dup impresiile lor dac subiectul a minit sau a spus adevrul. n acest timp, experimentatorul sc ocupa de nregistrarea respiraiei subiectului. Pentru diagnosticare, experimentatorul s-a folosit numai de curbele respiraiei. Rezultatele obinute au fost din cele mai tipice: n caz de minciun, expiraia era de mai lung durat dect inspiraia, iar n cazurile de sinceritate, dimpotriv, inspiraia era aceea

14. Integral opera colectiva Tudorel Buloi. Tibcriu Bogdan practic de criminalistica, voi. 1085 - cap. referitor la identificarea strcssului emoional prin tehnica poligraf. 15. J. Pinatcl mentiras Mundo-Policial. nr. 25.1974. Bticnos Aires. pag. 58. 16. M. Sicot l'lnterpol Paris, 1961. pag. 170.
Tratat El detector de A la liarre dc

II.

Ed. [Ml..

care dura mai mult. Prin urmare, ceea cc permite diagnosticul nu este nici frecvena, nici profunzimea respiraiei, ci numai forma. ncercrile fcute dc subieci de a schimba n mod voluntar curba respiraiei au fost lr succes. Interesant de remarcat este ns faptul c aprecierea experilor a fost just n 50% din cazuri, ceea cc dup Benussi sc putea datora pur i simplu ntmplrii, pc ct vreme diagnosticul bazat pe curbele respiraiei prezenta o exactitate de aproape 100%. Experienele lui Benussi au fost reluate cu mici modificri dc H.D. Burtt. El a nregistrat ns, nu numai respiraia, ci i presiunea sanguin sistolic. Concluzia la care a ajuns a fost c presiunea sanguin sistolic avea o mai mare valoare diagnostical dect respiraia. Dup Burtt, diagnosticul bazat pc respiraie este just n proporie de 73%, iar cel bazat pe presiunea sistolic n proporie de 9I%17. n S.U.A., primele cercetri se leag dc numele lui John A. Larson 18 care, n colaborare cu profcsonil de psihologie Robert A. Gcsell, a realizat n 1920 un aparat poligraf portabil (instrument capabil s nregistreze n mod continuu 3 fenomene fiziologice - tensiune arterial, puls i respiraie), pc carc-1 utiliza mai ales pc cnd lucra pentru poliia din Bcrkley". Kcllcr, care urmrise primele lucrri ale lui Larson, a construit n 1925 cu ajutorul Universitii Nctwestern, un poligraf mbuntit, sub denumirea de Kcllcr Polygraph"' (nedepind ns stadiul nregistrrii parametrilor clasici: tensiunea arterial, pulsul i respiraia). Cu acest aparat, cl pune bazele poligrafului industrial20. n 1938, Compania de cercetri asociate din Chicago, adaug la aparatul lui Kcllcr, inspirndu-sc din lucrrile lui Walter Summcrs asupra reaciei galvanice a pielii, un nregistrator capabil s msoare variaiile acesicia. O form mbuntit este realizat n 1945 dc John Reid, care stabilete legtura ntre activitatea muscular neobservabil i tensiunea arterial, poligraful Rcid" putnd astfel nregistra: tcnsiunca-pulsul, respiraia, reacia clectrodermogalvanic, reactivitatea neuromuscular. Realizrile n acest domeniu au fost posibile datorit, pe de o parte, necesitii impuse dc practic dc a sc efectua detecia disimulrii adevrului i, pc de alta, datorit preocuprii unor mini ingenioase de a fructifica n mod superior rezultatele psihofiziologiei. Ulterior acestor prime nceputuri, a avut lor o perfecionare considerabil a poligrafului, att n sens strict tehnic, ct i ceea ce privete metodologia dc utilizare a aparaturii. Pc plan statistic. Laboratorul de detectare al poliiei din Chicago a efectuat ntre 1938 i 1941 un numr dc 1127 dc teste. n registre a fost relevat culpabilitatea n 84% dintre cazuri21. Au existat multe discuii privind aspectele morale i juridice ridicate de folosirea tehnicii poligraf. Astfel, M. Sicot sublinia: n domeniul respectului persoanei umane, se cuvine s se precizeze bine c utilizarea aparatului este de ordin pur extern. Firele i electrozii si nu afecteaz cu nimic integritatea sau demnitatea individului caic conserv toate calitile sale

17. Al. Rose - op.eit., pag. 127-128. 18. A. Parker - Au nom de la loi. Paris. I%5. pag. 98. 19. C. Tumcr - Detection scicntifique du mensonge dans l'Armee Americane, in Revuc Modeme dc la Police", nr. 61, 1963. pag. 16. 20. Guy Mondct - Le polygraph et son ulilisalion cn justlce. n Revuc Internationale de Criminologie et dc Police Tcchnique". nr. 4. 1959. Geneva, pag. 298. 21. Ibidem
Tudorel Buloi lounuTcodora Buloi volitive i intelectuale i nici nu trebuie mcar s se dezbrace, n timp ce n mulie |ri, legile autorizeaz recoltarea dc snge care necesit nepturi i prelevri corporale"22. n ce privete opinia european fa| de aspectul juridic al problemei, majoritatea specialitilor sunt de aceeai prere cu Marcel Sicol, care subliniaz: Reac|iilc nregistrate la poligraf nu pot fi considerate nici ca dcclara|ii, nici ca mrturii, nici ca mrturisiri, pe care nimeni nu este, n mod legal obligat s le fac. Mie mi sc parc n actuala stare dc lucruri c ar trebui s fie clasate n categoria indiciilor care rezult mai curnd din tehnica poliist, dect din procedura penal. Ele nu au, desigur, valoarea urmelor relevate la faa locului, i, mai puin nc. fora probant a amprentelor digitale, recunoscut astzi n mod universal. Dar justiiei i-au trebuit numeroi ani ca s recunoasc valoarea probatoric a dactilotchnici"21. Nu trebuie neglijat faptul c adversarii detectorului de minciuni, uitnd fr ndoial pe nevinovai, pc care acesta permite s-i scoat n afara cauzei, estimeaz c utilizarea sa este incompatibil cu principiul dc a dispune liber de tine nsui, c singura ameninare dc a recurge la acesta constituie deja o presiune, c operaia nsi este un act dc intimidare care poate aduce subiectul s mrturiseasc ceea cc n-ar fi recunoscut altfel, c cl risc s mrturiseasc crezndu-se depistat, c anchetatorul poate, dac individul refuz s se supun detectorului, trage din acest refuz concluzii injuste sau imprudente, c subiectul vinovat este susceptibil s vrea cl nsui s nele, n sfrit, c uneori este dificil s interpretezi graficele i s controlezi autenticitatea acestora"24. n prezent, folosirea tehnicii poligraf n procesul penal este o realitate nu numai pe continentul american, ci i n numeroase ri europene (Germania, Frana, Italia, Polonia ele), n Japonia, n Israel etc. n ara noastr, testrile cu ajutorul tehnicilor poligraf suni de dat recent i se fac n compartimentele tehnicotiinifice ale Poliiei. Preocuparea dc baz este aceea a perfecionrii metodologiei de testare (prin valorificarea experienei practice a muncii de poli(ic i a cercetrilor dc psihologie judiciar de la noi), n direcia mririi capacitii dc precizie n ceea ce privete depistarea disimulrii adevrului n cursul cercetrilor. Scopul final exclusiv este acela dc a orienta (n baza unor indicii) cercelrile judiciare, de a aduce un plus calitativ activitii dc urmrire penal. 6.3.2. Fundamentul tiinific al constatrii stresului psihologic a) Indicatorii psihofiziologici de depistare a nesinecritii

Observaia empiric milenar a evideniat faptul, ndeobte cunoscut, constnd n aceea c ori dc cte ori se ascunde adevrul prin rostirea unei minciune, acest fapt este nsoit dc un nlrcg cortegiu de triri luntrice i de sentimentul stingheritor al vinoviei. n strdania dc a ascunde adevrul nu am simit oare n unele ocazii o cretere bnisc a btilor inimii, urcarea sngelui n obraz, un impuls incontrolabil dc a nghii, sau alte astfel de fenomene rezultnd din 22. M. Sieot - Op,cit., pag. 170-171. 23. Ibideni. 24. Ibidcni. 25. J.E. Reid, F.E. Inbau - Truth an Deception, The polvgraph (Lie Detector) Technlquc, Ballimore, l %6.pg. 14. teama asupra posibilitii ca minciuna s fie

descoperit? i nu ne-am ntlnit cu multe oc.izii n care am putut decela minciunile altor persoane prin diverse manifestri ca roirca, contractarea buzelor, strngerea ochilor, evitarea de a privi pe cel ce ntreab drept n ochi, o monotonie special a vocii, un rs forat, contrantrebare de cine, cu?, o cerere inutil de a se repeta ntrebarea, micri ale minilor i picioarelor artnd o stare dc stnjeneal, o activitate mrit a mrului lui Adam i multe alte reacii de natur asemntoare?" . Deosebit de frecvent, asemenea manifestri sc ntlnesc n
25

domeniul psihologici judiciare, oglindite concret n munca de unnrire penal, dc ascultare a nvinuiilor i infractorilor. n marea majoritate a cazurilor, acetia, profitnd dc lipsa unor probe hotrtoare i esnd ra|ionamentc cu aspecte de verosimilitate, zdrnicesc aflarea adevrului i soluionarea just a cauzelor. Dac n plan raional, logico-cognitiv (acela al dialogului dintre anchetator i infractor), manifestarea de voin a acestuia din urm de a se apra dc acuzaiile aduse se desfoar plenar, nestingherit, uneori dndu-i chiar ctig de cauz, nu acelai lucru este posibil n sfera tririlor emoionale i a reaciilor psihofiziologicc, unde, dc obicei, autocontrolul voluntar rmne fr efect26. Persoana care a comis o infraciune. n timpul ascultrii sc atl ntr-o stare de excitaie emoional puternic, n special atunci cnd exist un pericol real dc a face cunoscute fapte pc care vrea s le ascund. La o reacie emoional puternic intervin modificri n presiunea sngelui, n fora i viteza dc lucru ale inimii, n respiraie (schimbarea ritmului), n reacia cpidcntio-galvanic. Aceste modificri pot fi nregistrate pe aparate speciale, analizndu-se mai apoi abaterile intervenite"27.

b) Mecanismul psihofiziologic al producerii strilor emoionale n svrirea unei fapte penale (furt, tlhrie, delapidare, omor etc.) subiectul (infractorul) particip cu ntreaga sa fiin, mobilizndu-i pentru reuita infracional ntregul su potenial voliliv i cognitivo-afectiv. Punerea n act a hotrrii de a comite fapta prevzut dc legea penal este precedat dc o seric de procese de analiz i sintez i de o lupt ntre motive, deliberarea i actele executorii antrennd profund ntreaga personalitate a individului. Acest lucru face ca faptul infracional s nu rmn ca o achiziie ntmpltoare, periferic a contiinei infractorului, ci s se integreze n aceasta sub forma unei structuri informaionale stabile cu coninut i ncrctur afectiv-emoional specific, cu un rol motivaional bine difereniat. Asimilarea faptei arc loc n momentul svririi acesteia, n procesul perceperii i aciunii nemijlocite cu obiectele i fenomenele din mediul,(infracional) nconjurtor i al sedimentrii semnificaiilor lor n experiena adaptativ n raport cu situaia infracional. Psihologic, obiectele, fiinele sau fenomenele percepute dc infractor n timpul comiterii faptei (scule sau instrumente de spargere, arme, victim, martori, contextul spaio-tcmporal al desfurrii faptei etc), n funcie dc proprietile lor fizico-chimicc (intensitate, form, mrime, culoare, dispoziie spaial, rezisten a victimei sau dc efectele acestora (ipt de durere, strigt, zgomot dc mpucturi etc.) determin triri i reacii emoionale pozitive sau negative ale subiectului. Subordonndu-se caracteristicilor informaionale ale faptei, componentele experienei afective corespunztoare sc asociaz, integrndu-sc n calitate dc component a imaginii individuale sau categoriale despre fapta infracional, conform principiului psihologic dup care stabilizarea i organizarea sistemului de imagini implic i stabilizarea i organizarea substratului lor afectiv. Tehnicile poligraf, abordnd n mod indirect planul contiinei subiectului, caut s evidenieze dac acesta red cu fidelitate i n mod sincer ceea ce tie", adic clementele de coninut ale realitii subiective" pe care o poart n planul contiinei sale (elemente de timp i de loc legate dc fapt, dc modul de operare i dc mprejurrile care au declanat comportamentul infracional). Strile emoionale iau natere nc din momentul n care bnuitul este invitat 26. Dc aici i o seric vast de preocupri ctre detecia n mod indirect a aspectelor de nesinecritate. ncepnd cu Abrahamscn Kcnt-RosanorT, Jung, Roea (timpul dc laten); AR. Lucia Mira y Lopcz (dereglrile n curba experienei motrice); I. Molnar (chestionam! tendinei generale dc a fi ncsincer), i terminnd cu substanele psihofarmaccuticc (House-Claude Hererra) sau clcctroocul (Corlctti i Bini) - vezi Tiberiu Bogdan Psihologia judiciar. Hd. tiinific, Bucureti. 1956. pag. 180-190. pentru a da relaii legate de fapt i, n general, cunosc urmtoarea dinamic in manifestare:

Starea iniial a contientizrii pericolului (n cazul unui vinovat) dc a fi identificat i demascat introduce organismul uman. ca sistem autorcglalor. ntr-o stare de vigilen crescut (alarmare 28. Aceast stare iniial arc un caracler difuz, general, global, cu declanare i realizare involuntare, pregtind (prin mecanismele autoreglrii psihofziologice) organismul pentru contracararea pericolului. n cazul unei persoane nevinovate, de regul, strile emoionale sunt slab evideniate, avnd n general, un caracler stenic, pozitiv, motivat de curiozitate i interes pentru scopul chemrii n faa anchetatorului. Ele se realizeaz, de asemenea, prin mecanismele psihofziologice involuntare, reflexe i au un caracter difuz general, fiind slab evideniate. Odat cu nceperea chestionrii bnuitului, contientizarea mesajului informaional al ntrebrilor cc i se adreseaz realizeaz n planul cognitiv al acestuia reactualizarea involuntar a momentelor informaionale obiectual afective care au nsoit comiterea faptei, prin declanarea reaciilor funcionale ale memoriei intenionale i ale celei latente. Datorit factorului surpriz i clementului de neprevzut al ntrebrilor, reprezentrile despre fapt apar brusc, intempestiv, surprinznd compartimentul de analiz i decizie nepregtit, n deficit de date i subansambluri logice n faa pericolului iminent de demascare. Concomitent, caracteristicile afective, strile emoionale i tririle care au ntovrit reprezentrile despre fapl inund planul contiinei, dominndu-l, n virtutea ineficientei asupra lor a controlului voluntar. La accsl nivel, trirea emoional se integreaz n structura primar a instinctelor (instinctul dc conservare), contientizarea pericolului demascrii declannd trirea strii de fric (uneori brusc blocare a unei funciuni motorii)2'', cu caracter bine precizat i distinct fa de un pericol anume (rezultnd din coninutul mesajului informaional al ntrebrii) i nsoit dc puternice descrcri neurohormonalc declanate pe cale reflex. - O surs puternic de genez a strilor emoionale este (alturi dc teama dc detecie", mai ales dup testul cartonaelor de stimulare) i conflictul care apare n plan cognitiv i n procesul dc decizie, ntre domeniul datelor dc cunoatere ce fundamenteaz situaia adevrat i domeniul datelor intenionale care fundamenteaz minciuna. Disimularea adevrului fcut n mod contient necesit un efort voluntar, care declaneaz stri emoionale uor decelabile n parametrii psihofiziologici. Dac negarea adevrului este posibil n planul verbal al dialogului (n cursul anchetei libertatea dc contiin nefiiiid limitat n nici un fel), acest lucru nu esle posibil n planul reaciilor neurovegelativc, unde conflictul capt proporii, instana cortical conducnd, prin structurile subordonate, centrii sistemului vegetativ ctre dezechilibrri i reechilibrri succesive cu caracler adaptiv situaiei de pericol n care sc afl individul. Plecnd dc la aceste date tiinifice fundamentale (n literatura romneasc de specialitate, Ion Ciofu, n cadrul Institutului dc psihologic al Academici, s-a impus prin cercetrile asupra comportamentului simulai), tehnica poligraf nu face altceva dect s depisteze emoia n mod indirect prin depistarea reaciilor activatorii generale, care implic mecanisme fiziologice att de centrale, ct i periferice30.

n aecsi sens exist corelaii directe ntre via psihic i modificrile cardiovasculare. Accelerarea ritmului

28. C.T. Morgan Physiological psychology, Mcgraw-Hill Books. 1965. pag. 337 i urm. 29. Tibcriu Bogdan. - Probleme de psihologie judiciar, Ed". tiinific. 1973. pag. 102 i cardiac n timpul emoiei a fost bine cunoscut cu mult timp nainte ca problema s fie analizat tiinific (Bkov).
Experimental s-a obinut tahicardie n cursul aplicrii unei baterii de tesle care au introdus o stare de stress (Thicssen), la ateptarea ocului electric (Kransogorski), chiar dac aceast ateptare sc ntinde pe zeci dc minute (Lundberg), stabilindu-se c n timpul imediat anterior, ci i dup aciunea aceluiai slimul nociv, anxietatea provoac o descretere a acestui ritm. Emoia de team, dc fric este, deci, legal dc intercepia cardiac, relaie exprimat perfect dc clinicianul Brown: frica esle o proprietate esenial a psihismului cardiac*'. Un alt parametru al activitii cordului n emoie l constituie modificrile vasculare. Observaiile, mai nti clinice (Ponic), au stabilit c are loc o dilatare a vaselor sanguine cerebrale n timpul strilor afective dc orice fel (Franck), n durere i ruine (Mosso) sau n nelinite (Negel)31. Totodal, emoia este nsoit i de o cretere a tensiunii arteriale. Legat de activitatea aparantlui cardiovascular amintim i efectele glandulare decelabile n emoie. n emoia puternic (mnie) arc loc o activare a sistemului nervos simpatic, nsoit de un exces de adrenalin. Ca rezultat apare un ntreg cortegiu de reacii fiziologice care pregtesc organismul pentru a putea face fa situaiei (Canon, Funkcnstein); respiraia devine mai profund, ritmul cardiac mai frecvent, tensiunea arterial crete, apare afluxul de snge ctre inim i muchi, procesele din canalul alimentar se diminueaz .a.m.d.; ficatul sc dilat i secret provizii dc zahr n snge, iar acesta din urm

coaguleaz mai rapid (Ruch, Bkov). n tensiunea psihic, cum ar fi cea provocat dc fric, sunt secretai diveri hormoni pe lng adrenalin: noradrcnalin, scrotonin, accticolin, care, la un Ioc, constituie un mecanism de agitaie vegetativ"' (Kreindlcr). Emoiile determin prin sistemul nervos vegetativ i modificri electrice n piele, att dc rezisten electric, ct i dc potenial32. nc de la primele cercetri ale aplicrii tehnicii cutanogalvanicc (Picnon, Camppcllman) s-a stabilii dependena relaiei emoie-rezisten i potenial electric nu numai de caracterul de noutate a excitrii organismului, de caracterul dc efort fizic sau intelectual, ci, n foarte larg msur, i de strile afective n care rezistena clcctrodermic (RED)33 este deosebit de activ. Folosind o metod poligrafic au fost obinute schimbri dc potenial n raport cu ncrctura emoional a cuvntului stimul (Kreindlcr). Paralel cu rcac|ia clectrodermografic are loc o intensificare a activitii glandelor sudoripare. n emoie este prezent 30. Aceste reacii pot fi identificate deoarece sunt transmise de o parte special a sistemului nervos. Putem spune c sistemul nervos al omului are dou componente. Una somatic responsabil dc transmiterea impulsurilor nervoase somatice musculare i dc posturii a scheletului. Alta. mai veche i relativ independent dc sistemul nervos central, cea autonomic sau vegetativ, care sc ocup cu activitatea vital subcontient: Noi respirm, inima bate. digestia are loc. hormonii sunt eliminai in debitul sanguin care trece prin corp. este reglat temperatura, pupila se dilat sau sc contract, tar nici un fel dc adaptare contient... aceste schimbri includ imbuorarea ori paloarea feei, transpiraia excesiv, creterea vitezei inimii, uscarea gurii, multe senzaii viscerale i altele" - H.J. Eyscnk Sense and nonseuse in psycliology. Pcnguin Books, 1966, pag. 78. Impulsurile sistemului simpatic pot cauza bti rapide ale inimii. Ele pot determina constricia vaselor dc snge... iar accelerarea vitezei inimii i constricia vaselor de snge pot crete presiunea sngelui" - C.T. Morgan, op.cit., pag. 334-336 i urm. Rspunsurile psihogalvanice au fost folosite n loatc testele psihologice de cercetare viznd condiiile emoionale ori msurarea reaciilor emoionale la stimuli" - C. T. Morgan, Ibidcm. mpreun cu alte nregistrri. RED concur la o mai bun definire operaionala a emoiei. Ceea cc sc poate surprinde este corelaia ntre activitatea electrodermiil i intensitatea emoiei, mai puin calitatea ci. Apar totui uncie diferene n funcie de calitatea emoiei; scurtarea timpului de laten i creterea amplitudinii RED la mirare i usurpriz; creterea perioadei de laten i scderea amplinidinii pentru strile de ncordare Ax constat valori mai mari ale eonductanei pielii n emoia dc mnie dect n cea de fric. Chcvancs pune n eviden intervenia unor mecanisme incontiente de aprare care ntresc subiectiv stiinulii cu valoare afcclogen mic rcflcctal de RED". -I.K.I Dumilrcscu Omul i mediul electric, fenomene bioelectrice dc suprafa. Ed. tiinific i Enciclopedica, Bucureti. 1976. pag. 262.

31. 32. 33.

mai ales transpiraia palmar. Aceasta poate fi eficient detectat n stresul emoional (Funk Hausser)34. Modificarea caracteristicilor normale dc respiraie sub influena emoiei. Sufocrile, nghiirea acrului, gfiala i ngreuicrea respiraiei sunt printre schimbrile respiraiei care se pot produce n cazul unei emoii. Impulsurile sistemului simpatic dilat bronhiile pulmonare sporind schimbarea oxigenului i bioxidului dc carbon 35. Dc obicei, dup un rspuns mincinos al infractorului, n traseul ritmului respirator fie c se evideniaz una, dou unde rapide cu o amplitudine mrit, fie c respiraia sc blocheaz un moment sau capt un caracter scalariform (ceea ce operatorii dc poligraf denumesc n trepte"). n timpul anchetei, ofierul experimentat poate, desigur, s descopere i s demate comportamentul simulat al infractorului, uznd dc o logic impecabil i fisurnd sistemul defensiv al acestuia prin evidenierea caracterului contradictoriu i uneori absurd al unor afirmaii care-i aparin. De asemenea, gama larg de ntrebri care surprind infractorul, supunndu-l la raionamente imprevizibil i genereaz un comportament caracteristic n mimic, gestic, intonaie, nu face dect s ofere o serie dc indicii ce reliefeaz nesinceritatea i ncercrile dc a induce n eroare. Dei aceast calc de investigare d uneori rezultate bune, descoperirea simulrii sc face incert la unii indivizi, la alii fiind chiar imposibil, datorit unui autocontrol mrit n manifestrile exterioare ale comportamentului simulat, obinut printr-un antrenament oarecare sau prin obinuin la infractorii recidiviti, nrii. Dc aceea, calea cea mai utilizat i mai sigur pentru detecie o constituie sondarea simulrii prin indicatori fiziologici, mai ales prin aceia care evideniaz comportamentul inaparent. Contiina vinoviei, a fricii mobilizatoare a unei stri emotive care poate fi mascat cu dificultate, l determin pe individ s reacioneze emoionat ori de cte ori i sc prezint vreun obiect sau i se enun vreun cuvnt n legtur cu infraciunea comis. Indicatorul cardiac i ceilali indicatori vegetativi reacioneaz vizibil, chiar dac infractorul nu minte efectiv, ci tinuiete doar adevrul, ncercnd s eludeze eficiena testului, s-1 nving (to beat the test"). Efortul dc a tinui este ns inutil. Dup cum bine probeaz Mandsley, tristeea (ca una din manifestrile emoiei), dac nu sc manifest n lacrimi, oblig in schimb organele interne s plng". Detectorul de minciuni (poligraful) exploateaz tocmai aceast posibilitate tiinific fundamental dc a nregistra modificrile fiziologice surprinse n ritmul respirator, tensiune, puls i RED, concomitente strilor emoionale corelate cu negarea adevrului i starea dc fric resimit de infractor fa de posibilitatea demascrii sale36. c) Criterii ce stau la baza folosirii poligrafului Detectoarele de minciuni", termen dc larg circulaie, desemneaz de fapt, aparatura poligraf de nregistrare a unor reacii psihofiziologicc caracteristice strilor de tensiune emoional. La baza folosirii tehnicii poligraf stau urmtoarele criterii: I. Ciofu - Comporta meniul stimulat, Ed. Academici R.S. Romnia, Bucureti. 1974, pag. 38-39; 75. CA. Ruckmick face n 1934 o trecere n revista a studiilor privind respiraia, observnd modificarea acesteia n diverse stri emoionale: ritmul respirator ar creste n cazul unei stimulri plcute i ar descrete n ca/.ul uncia neplcute. Benussi pretinde c raportul inspira|ie-expiratie este semnificativ mrit naintea rspunsului adevrat comparativ cu cel falsificat, pe durata ctorva cicluri respiratorii. Invers, dup afirmarea adevnilui, raportul l/E este ceva mai mic dect dup afirmarea minciunii'" - I. Ciofu, Op.cit., pag. 38-39, 69, 72. 75. Al. Roea - Psihologia martorului. Cluj, 1934, pag. 124 i urm.

34. 35. 36.

funcionarea acestor aparate se bazeaz pe faptul c o minciun spus contient, pe lng efortul mintal pc care l necesit, produce i o anumit stare de tensiune emoional (team); producerea tensiunii emoionale i are originea n declanrile involuntare ale sistemului neurovegetativ concomitent contientizrii pericolului i n trezirea prin aceasta a instinctului dc autoconservare; prin folosirea poligrafului nu se lezeaz cu nimic integritatea sau demnitatea individului, care-i conserv toate calitile sale volitive i raional-afcctivc; folosirea poligrafului nu lezeaz cu nimic integritatea sau demnitatea individului, care-i conserv toate calitile sale volitive i raional-afectivc; folosirea poligrafului sc face numai cu acordul subiectului i consimmntul aprrii. Fr conlucrarea subiectului, un test nu se poate efectua; metodologia de testare nu este interzis dc lege, nefcnd parte din categoria mijloacelor prohibitive; ca i aduce contribuia la aflarea adevrului i justa soluionare a cauzelor. Testarea la poligraf poate fi fcut atl n scopul stabilirii nevinoviei unei persoane, ct i n scopul dovedirii vinoviei sale.

Tehnicile poligraf nregistreaz, n principal, modificrile indicilor psihofiziologici oglindite n urmtoarele diagrame: diagrama puls-tensiune arterial, diagrama ritmului respirator, diagrama rezistentei electrodermice d) Eventualele posibiliti de eroare n folosirea tehnicii poligraf O posibilitate dc eroare tezid n raionarea excesiv i plcdarca pn la autoconvingere a nevinoviei, situaie pc care, teoretic, literatura de specialitate o semnaleaz n legtur cu acele infraciuni pentru care este prevzut o pedeaps foarte sever. Explicaia psihologic const n aceea c ntreaga activitate psihic este comutat asupra contientizrii pericolului, lsnd n conul de umbr aspectele legate dc fapta comis. Teama fa dc sentina ce va li pronunat este n acest caz, un factor cu mult mai predominant dect teama c minciuna ar putea fi detectal (Mauricc Floch). Dc asemenea, plcdarea pn la autoconvingere (n susinerea nevinoviei), duce n timp la o raionalizare la rece" a faptelor i la o descrcare afectiv, care provoac diminuarea sentimentului vinoviei (efectul obinuinei tririi, fapt realizabil uneori i printr-o interogare excesiv nainte de test). Uneori, subiecii supui testrii cu poligraful se abat dc la instruciunile primite i, n dorina dc a sc sustrage detectrii vinoviei, se dedau la o seric de tentative dc a denatura reprezentrile grafice (Rcid, Inbau, H.J. Eysenk). Ceea ce asemenea indivizi nu cunosc, este faptul c acest comportament, diferit, de cel indicat prin instructaj, devine semnificativ pentru minciuna lor, traseele diagramelor fiind o regularitate i o lips dc naturalee care trezesc suspiciuni examinatorului. Dealtfel, indivizii din aceast categoric recurg la o scrie dc tactici defensive, n scopul sustragerii de la examenul poligraf (oboseal excesiv, consum dc medicamente, de alcool etc). Nu rare suni i cazurile cnd. n funcie dc cunotinele tiinifice pe care le posed, subiecii ncearc s denatureze rezultatele prin diferite eforturi dc autocontrol.

Respiraia controlat este o alt posibilitate de eroare. Ea se evideniaz n regularitatea nefireasc a ritmului sau n diferenele dintre caracteristicile respiraiei la testul cartonaelor fa dc testul dc baz. Micrile musculare i acuzarea jenei create de aparatura de detecie, atunci cnd apar la aplicarea testului de baz i sunt absente n testul de cartonae, sunt indicii ale unor tentative de eludare a deteciei vinovtici.

2?J
6.3.3. Mijloace tehnice de examinare

Tudorel Buloi loamiTeodora Butoi

Dintre mijloacele tehnico-tiinifice dc detectare a tensiunii emoionale, folosite n diverse ri. de ctre organele dc cercetare penal, iar n unele state occidentale i de clrc instituii particulare, cele mai apreciate ca rspunznd nevoilor anchetei sunt considerate armatoarele57: 1 - Poligraful, cunoscut i sub denumirea popular dc detector dc minciuni" (lie-detector), este rezultatul experimentelor efectuate de ctre Larson (1925), n Statele Unite, ulterior fiind concepute aparate tot mai perfecionate. Sc poate prezenta sub forma aparaturii complexe dc laborator (de exemplu, Complete Kcclcr Poligraf) sau ca aparatur dc tip portativ utilizabil n teren i putnd fi alimentat cu baterii. Este un instrument care nregistreaz sub form grafic trei indicatori dc baz ai modificrilor fiziologice tipice strilor dc stress psihologic: tensiunea arterial i pulsul; dereglrile respiraiei (cu dou trasee); rezistena electrodermie (RED).

nregistrarea sc face pe o band de hrtie special, prin intermediul unor prghii prevzute cu penie, a cror acionare se face electronic, penie care descriu trasee specifice, din interpretarea crora sc pot deduce momentele dc tensiune ale persoanei ascultate. La aparatele mai noi sc nregistreaz un al patrulea indicator: presiunea muscular exercitat de minile i picioarele celui ascultat, care sc modific n momentele de stres-tensiune.

Fig. 1 - Poligraf

2 3

- Detectorul de stres emoional n voce (PSE), cunoscut i sub denumirea de Dektor". Indicatorul fiziologic folosit pentru detectarea tensiunii psihice l reprezint microtrcmurul vocii, determinat dc strile ncurovegetative specifice emoiei. - Detectorul de stres emoional n scris este un dispozitiv anex al poligrafului, care nregistreaz tot sub form grafic modificrile intervenite n scrisul unei persoane aflate ntr-o stare de tensiune psihic. Sc nregistreaz trei caracteristici ale scrisului: timpul de laten; durata scrierii rspunsului; presiunea scrisului.

37. T. Bogdan. T. Butoi - op.cit. pag. 375-376.

Tratat universitar de psihologie judiciar teorie i practic 6.3.4. Caracteristici care pun n evident emoia determinat de disimularea adevrului-18

105

a) n traseul respirator n lipsa strii dc stres, respiraia este linitit, regulat, lr tensiune emoional. Ea este reprezentat grafic prin trasee normale, ce nregistreaz 12-22 cicluri de respiraie pc minut (fig. 2, traseele A, B, C, D, E, F, G i H). Sc remarc o uoar nervositate, oglindit n aspectul incidental al traseelor B, F i G, care sc include ns normal.

Fig. 2 - Respiraia normal n lipsa strii dc stres

W A

Emoia determinat dc disimularea adevrului este evident in traseul respirator prin urmtoarele caracteristici: - Blocaje respiratorii, care pot dura 5-20 secunde. Ele pot pstra la sfritul stadiului dc cxhalarc al ciclului respirator (A), la sfritul stadiului dc inhalare (B) i ntre aceste stadii (C) - lig. 3. Fig. 3 - Blocaje respiratorii

38. J.n. Rcid, F.E. Inbau op.cit.. pag. 50.

106

Tudorel Buloi loana-Teodora Buloi

- Respirafia n trepte. Accasia cslc consecina unei reineri a respiraiei, ce mbrac .iparena unei trepte sau a unui sel dc trepte n pant i care ncepe imediat dup ce s-a rspuns ntrebrii-test. Grafic, aceast reacie apare n variate forme dc manifestare (fig. 4).

Fig. 4 - Respiraia n trepte Ridicarea

liniei de baz a respiraiei, aa cum

este marcat prin sgei n fig. 5.

Fig. 5 - Ridicarea liniei de baz a respiraiei ncetinirea respiraiei (fig. 6). A/\AT\MAAM/W\ A
Fig. 6 - ncetinirea respiraiei b) Traseul tensiune-puls Reaciile de stres provocate de minciun sunt concretizate n modificri dc tensiune arterial i de puls i apar grafic astfel (fig. 7): 2 A i B - rspuns tipic mincinos prin ridicarea nivelului bazei graficului; 2 C - rspuns tipic mincinos nu att de pronunat ca n A i B, deoarece provine dc la o persoan obez; 2 D - rspuns tipic mincinos pentru o persoan AA/V\WWw\/ care anticipeaz ntrebarea relevant: sc observ uurarea de tensiune dup rspunsul mincinos; 2 E - rspuns tipic mincinos pentru o persoan cu puls extrem de ncetinit; J F - rspuns tipic mincinos de tensiune artcrial-puls de forma unui rollcrcoaster" (micarea unei nave pe hul).

Fig. 7 - ase tipuri dc reacie dc stres pc traseul tensiunc-puls c) n ambele trasee: respirator i tensiune-puls Rspunsul caracteristic dc stres generat dc minciun poate aprea concomitent n ambele reprezentri grafice (fig. 8).

107

Tudorel Buloi IoanaTeodora Buloi

Fig. 8 - Stres dublu: a) in traseul respirator i n traseul tensiune-puls d) n traseul rezistentei

Reprezentarea grafic a rezistentei electrodermice (RED) din fig. 9 constituie nregistrarea testului cu cartonae", n care apare

elcctrodermicc

ilustrat rspunsul mincinos la cartonaul 114) ales.

Fig. 9 - Stres manifestat n traseul rezistentei electrodermice la ntrebarea 14

n fig. 10 esle redat nregistrarea de test tensiune vrf" ntr-un caz real dc furt, n care graficul rezistenei elcctrodcnnicc a pus n eviden stresul generat de minciun la ntrebarea 3

Fig. 10 - Stres pus n eviden pc traseul RED Ia ntrebarea 3 6.3.5. Etapele examinrii
a) Examinarea medical a subiectului Aceasta este o etap obligatorie, avnd drept scop eliminarea unor eventuale incompatibiliti dc examinare si, n ultim instan, a erorilor de interpretare a diagramelor, n acest sens, nainte dc testare sunt necesare urmtoarele examinri medicale:

examenul sistemului cardiovascular, n scopul depistrii unor eventuale afeciuni sau particulariti ale activitii cardiovasculare (efectuarea electrocardiogramei); examenul sistemului respirator, n scopul depistrii unor eventuale afeciuni sau particulariti (examen spiroergometric); examenul neuropsihiatric i psihologic. n scopul
depistrii unor eventuale boli neuropsihice, oligofrenii etc *tattlbjft

n general, afeciunile sistemelor amintite sunt eliminatorii pentru examinrile poligraf. Dc regul, produc greuti n efectuarea examinrii (i, mai ales, n interpretarea diagramelor) i persoanele dc vrst naintat, cele suferind de obezitate sau care prezint n timpul examinrii afeciuni pasagere (rceal, tuse, surmenaj excesiv etc). Condiia obligatorie a prezentrii la examinarea poligraf este existena integritii strii psihice i fiziologice Sc mai impune o precizare pentru organele de cercetare penal care dispun testarea, i anume aceea ca subiectul nainte dc testare s nu fi fost ascultat, ntruct orice ntrebare legat de fapt este dc natur a ngreuna activitatea dc interpretare a diagramelor. b) ntocmirea testelor ntocmirea testelor se realizeaz de examinator, dup studierea atent a nituror materialelor cauzei, n colaborare cu organul de cercetare penal cruia i este repartizat cazul spre soluionare. Este o clap deosebii dc important, dificultatea constnd n capacitatea dc a realiza efectul psihologic al ntrebrilor. n general, maniera clasic dc elaborare a testelor presupune urmtoarele etape: informarea asupra tuturor aspectelor cauzei; ntocmirea testului de baz (testul A);

a) b)

108

c) d) e) -

ntocmirea testului de excitare, provocare (cu o carte de joc sau o cifr - testul B); repetarea testului dc baz (testul C); ntocmirea testului ntrebrilor amestecate (testul D).

Lista de ntrebri sc compune din urmtoarele categorii: ntrebrile neutre, ncavnd nici o legtur cu cauza, i scopul calmrii subiectului i diminurii tensiunii emoionale resimite de el; ntrebrile cu ncrctur, cu valoare afectogen. direct legate dc cauz; ntrebrile de control, ale cror rspunsuri exprimate pe diagram servesc drcpl criteriu dc comparaie cu ntrebrile relevante. Unele cauze prezentnd o seric de particulariti reclam testri cu caracter specific, cum ar fi, de exemplu: - Testul complexului de vin", constnd n a pune ntrebri referitoare la un caz fictiv, ns verosimil i asemntor cu cel n spe. Testul arc drept scop eliminarea persoanelor eu grad dc emolivitatc ridicat. - Testul tensiunii vrf" (POT) esle un lest care vizeaz obinerea reaciilor semnificave din aproape n aproape, fixndu-sc, de regul, pe detalii (cu caracter discriminatoriu din ntrebare n ntrebare), pn la obinerea reaciei semnificative (sc folosete n scopul depistrii unor ascunztori, a unor scule folosite n infraciune, al determinrii unor valori etc). Testul esle realizabil i n varianta prezentrii dc diapozitive. c) Asigurarea condiiilor necesare examinrii Testrile poligraf trebuie efcctualc ntr-o camer separat, linitit, pc ct posibil izolat fonic. Zgomotele din afar, ca soneria unui telefon sau conversaia, prezena altor persoane HM spectatori" n camer pot induce tulburri i distrageri ale ateniei, care s determine denaturarea unor reacii fiziologice cc interfereaz cu un diagnostic dc poligraf satisfctor. Camera trebuie s fie sobr n ce privete zugrveala i mobilierul. Dispozitivele de iluminat .dc camerei trebuie s fie aranjate n asemenea mod, nct s dea o lumin bun, dar nu excesiv sau orbitoare. Esle important ca aceast camer s fie aerisit n mod corespunztor >i s aib o temperatur plcut. d) Instructajul fcut subiectului nainte de testare Nici un lest nu trebuie efectuat fr o convorbire pre-test, care s cuprind n mod obligatoriu instructajul fcut subiectului n scopul pregtirii sale pentru testare. Pe durata a 20-30 minute, examinatorul trebuie s dea subiectului toate datele n legtur cu funcionarea aparatului, prezentndu-i principiile care fundamenteaz tiinific meloda. Aceasta va servi la sporirea preocuprii persoanei testate asupra problemelor ce formeaz obiectul examinrii. Instructajul arc menirea dc a deduce orice team pe care ar ncerca-o o persoan nevinovat i, n acelai timp, de a spori preocuparea persoanelor vinovate cu privire la rspunsurile cc trebuie s le dea. Dup cc i sc vor expune principiile dc examinare i drepturile legale dc care beneficiaz, se va cere consimmntul subiectului pentru testare. Dac este de acord, subiectul va completa o declaraie pc care o va semna, aceasta fiind apoi ataat la raportul dc constatare tehnico-tiinific. Dup ce examinatonil sc asigur c persoana sc simte bine, c mediul ambiant este propice, i face instructaul cu privire la modul dc comportare n limpid testrii. Sc recomand ca instructajul s cuprind urmtoarele indicaii: se va cere subiectului ca n timpul efecturii testului s stea relaxat n scaun, s fie atent la ntrebrile puse i s nu mite cornul sau minilc; sc cere subiectului s rspund la ntrebrile puse cu DA" sau NU", lr a da n timpul testului explicaii suplimentare; sc explic subiectului c n pauza dup test are posibilitatea s dea explicaiile pe care Ic crede necesare.

c) Instalarea subiectului la poligraf Instalarea subiectului la poligraf nu este un ceremonial deosebit, ci o activitate fireasc, natural, compus din manevre asemntoare celor medicale. Subiectul este aezat n fotoliu, relaxat, cu spatele ntins, eu picioarele ntinse, uor deprtate. Un tub pneumograf este fixat cu ajutorul unui lan bordat" n jurul toracelui sau abdomenului persoanei. Un manon de tensiune arterial, dc tipul aceluia utilizat de medici, este fixat n jurul unuia din braele persoanei. Un set dc electrozi este ataat la supralelc palmare i dorsale ale minii sau la degetele celuilalt bra. Tensiunea artcrial-pulsul, respiraia i RED sunt nregistrate simultan i continuu pe suprafaa hrtiei care ruleaz, fiind redate prin sistemul dc penie inscriptoare. Din cauz c modificrile dc presiune pot fi influenate de unele tipuri dc micri musculare neobservabile, este recomandabil ca poligraful s fie nzestrat cu un element pentru a nregistra o astfel dc activitate muscular. f) Verificarea exactitii funcionrii aparatului Verificarea modului n care funcioneaz aparatul cuprinde manevre elementare: verificarea penielor, a alimentrii cu energic electric, a butoanelor i cadranelor, a etaneitii mecanismelor pneumografice etc. Sc cupleaz sistemul dc derulare a hrtiei i sc las un timp s curg n scopul realizrii desenului normal al curbelor, urmrind ca pc o durat de 30 sec. - 2 min. s se realizeze stabilitatea acestora. La fiecare nou testare vor trebui stabilite noile curbe normale. Aceast etap este un prilej dc cooperare cu subiectul, care va fi ntrebat dac este jenat de ceva i dac are o poziie confortabil. Totodat, se vor face ultimele ajustri ale electrozilor, ale manonului tensiune-puls i tubului pneumograf pentru respiraie. g) Efectuarea festelor Formularea ntrebrilor constituie partea critic a acestei activiti. ntrebrile se fomiulcaz scurt, penlra a asigura spontaneitatea rspunsului, i conin, dc regul, termenii cei mai familiari interogatoriului. Sc rspunde numai cu DA" sau NU". n mod curent, trei pn la cinci diagrame sunt suficiente pcntni a pune un diagnostic exact. Dintre acestea, cel puin dou trebuie s conin aceleai ntrebri importante, inserate printre cele neutre i de control. Primul test cu ntrebri generale trebuie s fie ct mai amplu posibil i s indice legtura subiectului cu infraciunea cercetat. Chiar dac primul test nu trdeaz o contiin ncrcat, este indicat o chestionare asupra detaliilor. Dac primul test trdeaz o contiin ncrcat, detaliile vor fi testate n cteva ncercri succesive. In funcie dc situaie, dc modul dc manifestare a personalitii subiectului i de complexitatea cauzei se vor executa i testele complexului de vin" i cel al tensiunii dc vrf'. Pe lot timpul testrii este important ca vocea examinatorului s fie sub un control absolut. Nu sc fac sublinieri dc cuvinte, expresii sau propoziii, excepie fcnd cazurile cnd examinatorul face acest lucru n scop dc autocontrol. Procedeele clasice suni caracterizate prin chestionarea verbal (stimulii verbali) i prin rspunsurile ,,DA" sau NU" la fiecare ntrebare. Nu sunt lipsite de interes procedeele n care sc utilizeaz stimulii, n acest din urm procedeu subiectului prezentndu-i-se la intervale dc 10-15 sec. diapozitive nfind aspecte legate de fapt. ocul emoional poate fi sesizat pc diagramele poligraf i n raport cu recunoaterea unor persoane sau a unor obiecte corp-delict (prezentate concret sau prin diapozitivc-film). Pentru procedeele clasice, operatorul poligraf adreseaz ntrebrile din 10 n 10 sec, iar subiectul nu rspunde dect afirmativ sau negativ. In momentul n care operatorul poligraf pune ntrebarea, noteaz numrul acesteia pc diagram, adugnd n funcie dc rspunsul afirmativ sau negativ al subiectului semnul (+ sau -). Operatorul poate nota pc diagram i alte aspecte incidente testrii: micri, comentarii, tuse, oftat etc Diagrama sc demleaz cu viteza constant, peniele nregistrnd simultan traseele ritmului cardiac, ritmului respirator i reaciei clcctrodcrmine, surprinznd modificrile caracteristice care nsoesc rspunsurile subiectului. li) Interpretarea diagramelor Este partea cea mai dificil a ntregii operaii de testare cu ajutontl poligrafului. Diagrama este o reprezentare grafic, cuprinznd ritmurile i modificrile caracteristice fiecrei ntrebri, semnele (+) sau (-), nscrise de operator, consemnnd afinnaia sau negaia. Procesul interpretrii este o desfurare de raionamente n care se mpletete intuitivul cu tiinificul i care se fundamenteaz pe cunotine de psihofiziologic i pe o bogat experien n ceea ce privete psihologia infractorului. La baza interpretrii diagramelor stau procesele dc comparaie, analiz i sintez att maniera global-gcncral, ct i detalii. Corelaiile sc fac pc de o parte ntre caracteristicile calitative ale traseelor rspunsurilor unor ntrebri distincte i pe dc alta ntre parametrii cantitativi cantitativi (amplitudine, frecven, durat etc.) ale acelorai caracteristici de traseu. n interpretarea diagramelor se procedeaz, n prima faz, astfel: sc stabilesc caracteristicile dc traseu care evideniaz rspunsurile sincere (lipsite de emotivitate), corespunztoare ntrebrilor neutre fr ncrctur, caracterizate prin DA" sau NU" sincer; se stabilesc caracteristicile dc traseu ce evideniaz rspunsurile nesincere (n care tensiunea emoional este prezent) corespunztoare ntrebrilor dc control cu ncrctur general i care caracterizeaz rspunsurile de DA" i NU" nesincerc;

a) b)

109

c) sc compar caracteristicile de traseu ale rspunsurilor ntrebrilor cu ncrctur, cu caracteristicile

corespunztoare rspunsurilor afirmative i negative la ntrebrile neutre i cele de control; d) n unna procesului dc analiz a asemnrilor i deosebirilor dintre caracteristici, cele semnificative pentru aspectele dc ncsinceritate sc compar cu caracteristicile traseelor etalon i sc trag primele concluzii de ordin calitativ.

Faza a doua presupune prelucrarea matematic a celor trei categorii de caracteristici i sesizarea variaiilor semnificative care apar in parametrii constitueni ai acestora (amplitudine, -iten, durat, frecven etc). Rezult astfel concluzii referitoare la aspectele cantitative ale diagramelor. Faza a ireia implic compararea caracteristicilor rspunsurilor semnificative cu modificrile care apar la rspunsurile verbale cc trdeaz prezena emoiei n voce Faza a patra presupune compararea caracteristicilor rspunsurilor semnificative cu modificrile care apar la traseele date n scris cc trdeaz emoia n forma grafic a rspunsului. i) Formularea concluziei Specialistul n tehnica poligraf poate formula, dup caz, una din urmtoarele categorii de concluzii: cert pozitiv. De exemplu: Numitul V.N. a prezentat modificri caracteristicile stresului psihologic la urmtoarea ntrebare: Avei vreun amestec n dispariia concubinei dumneavoastr?-'; cert negativ. De exemplu: Numitul V.V. nu a prezentat modificri caracteristice stresului psihologic la ntrebrile cu relevan pentru fapta infracional."; de imposibilitate. De exemplu: Nu se pot stabili modificri caracteristicile stresului n testarea numitului O.A., ntruct nainte de testare acesta a fost interogat excesiv".

6.3.6. Constatri tehnico-tiinifice ce se put efectua - Cazuistic exemplitcativ Situaiile care impun testarea cu ajutorul poligrafului: a) Cnd se cere stabilirea sinceritii subiectului testat: n aceste mprejurri specialistul poate stabili dac: subiectul a dat rspunsuri sincere la ntrebrile puse; subiectul a dat rspunsuri ncsinccrc la ntrebrile puse; subiectul nu poate face obiectul unei testri la poligraf.

b) Cnd se cere s se stabileasc locul unde se gsesc corpurile delicte: n aceste cazuri spacialistul poate stabili locul unde au fost ascunse corpurile delicte. Pentru aceasta, sc vor pune ntrebri dc la general la particular, care vor permite delimitarea, din aproape in aproape, a zonei, a subzonci i, n final, a locului respectiv.

Cazuistic cxcmplificativ - (declaraii dc consimmnt, rapoarte de constatare tehnico-tiinific n cauze reale, acte proccduale dc dispunere, diagrame etc). RAPORT DE CONSTATARE TEHNICO-TIIN1FIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT - DE EXCLUDERE N DOMENIUL DETECIEI

MINISTERUL DE INTERNE DIRECIA GENERALA DE POLIIE A MUNICIPIULUI BUCURETI SERVICIUL CRIMINALISTIC LABORATORUL DE DETECIE PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT

DE CONSTATARE TEHNICO-TIIN1FIC PRIVIND DETECIA PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT Nr......................din..............................99 SPECIALIST: Col.psiholog. Butoi Tudorcl din Serviciul Criminalistic al Direciei Generale de Poliie a Municipiului Bucureti

I. OBIECTUL CONSTATRII Prin revoluia motivat nr....................................din........................................a.................................................. s-a dispus cu tehnica de detecie a comportamentului simulat a numitului(lor)

......................................................................................... persoan(e) inclus(e) n cercul de suspeci care intereseaz cauza privind ........................................................................................................................................ ..........................................................................................n scopul stabilirii: DAC RSPUNSURILE SUBIECTULUI FA DE NTREBRILE RELEVANTE ALE CAUZEI SUNT NSOITE DE MODIFICRI ALE STRESULUI EMOIONAL, SEMNIFICATIV CARACTERISTIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT?.

II. CONDIIILE EXAMINRII n baza rezoluiei motivate sus menionat, n conformitate cu prevederile art. 112, 113, 15. din C.p.p. i n deplin cunotin de dispoziiile art. 259 alin. 2 i art. 260 Cp. n ziua .....................am procedat la testarea subiectului(lor) conform metodologici de folosire a Hi poligraf dc ctre organele de poliie. naintea examinrii, subiectului i s-a solicitat s Meteze declaraia de consimmnt la examinare (anexa nr. 1), i s-a prezentat i a acceptat ionarul cu ntrebri (anexa nr. 2), i s-a adus la cunotin c are dreptul s refuze testarea, du-sc apoi la realizarea diagramelor anexate prezentului raport. III. CONSTATRI I MENIUNI SPECIALE Interpretarea diagramelor a evideniat c rspunsurile subiectului la ntrebrile critice

(relevante) ale chestionarului cauzei, respectiv................................................................................................................

NU AU PROVOCAT n traseele psihofziologice ale diagramelor poligraf (puls, T.A., respirator, bioclcctic) modificri specifice stresului emoional, cum ar fi: accelerri dc puls i creteri ale tensiunii arteriale, urcri ale nivclui dc baz, stopuri respiratorii, creterii de amplitudine i durat ale curbei G.S.R. COMPORTAMENTUL EXPRESIV al subiectului (lor) s-a caracterizat prin ABSENA REACTIVITII MIM1CO-GESTICULARE obiectivat n: evitarea privirii, spasm glotic, modificri dc paloare, contrantrebri, laten n rspunsuri, sudoraie, disconfort psihic, etc.

110

MENIUNI SPECIALE.......................................................................................................................................

Fa de cele constatate formulez urmtoarea CONCLUZIE Rspunsurile numitului(lor).................................................................................................................................. .............................................................................................. la ntrebrile critice (relevante) ale cauzei NU AU PROVOCAT N TRASEELE DIGRAMELOR OBINUTE MODIFICRILE SEMNIFICATIVE STRESULUI EMOIONAL CARE NSOESC DE REGUL COMPORTAMENTUL SIMULAT RAPORT DE CONSTATARE TEHNICO-TIINIFIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT - DE IMPLICARE N DOMENIUL DETECIEI

MINISTERUL DE INTERNE DIRECIA GENERAL DE POLIIE A MUNICIPIULUI BUCURETI SERVICIUL CRIMINALISTIC LABORATORUL DE DETECIE PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT

DE CONSTATARE TEHNICO-TIINIFIC PRIVIND DETECIA PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT Nr......................din..............................99 SPECIALIST: Col.psiholog. Butoi Tudorel din Serviciul Criminalistic al Dircc|ici Generale dc PoIi(ie a Municipiului Bucureti

I. OBIECTUL CONSTATRII Prin rezoluia motivat nr.....................................din........................................a.................................................. s-a dispus cu tehnica de detecie a comportamentului simulat a numitului(Ior)

......................................................................................... persoan(c) inclus(c) n cercul de suspeci care intereseaz cauza privind ........................................................................................................................................ ..........................................................................................n scopul stabilirii: DAC RSPUNSURILE SUBIECTULUI FA DE NTREBRILE RELEVANTE ALE CAUZEI SUNT NSOITE DE MODIFICRI ALE STRESULUI EMOIONAL, SEMNIFICATIV CARACTERISTIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT?

II. CONDIIILE EXAMINRII n baza rezoluiei motivate sus menionat, n conformitate cu prevederile an. 112, 113, 115, din C.p.p. i n deplin cunotin dc dispoziiile art. 259 alin. 2 i art. 260 Cp. n ziua de..........................am procedat la testarea subicctului(lor) conform metodologici dc folosire a tehnicii poligraf dc ctre organele de poliie. naintea examinrii, subiectului i s-a solicitat s completeze declaraia de consimmnt la examinare (anexa nr. 1), i s-a prezentat i a acceptat chestionarul cu ntrebri (anexa nr. 2), i s-a adus la cunotin c are dreptul s refuze testarea, trecndu-sc apoi la realizarea diagramelor anexate prezentului raport. III. CONSTATRI I MENIUNI SPECIALE Interpretarea diagramelor a evideniat c rspunsurile subiectului la ntrebrile critice (relevante) ale chestionarului cauzei, respectiv................................................................................................................

AU PROVOCAT n traseele psihofiziologice ale diagramelor poligraf (puls, T.A., respirator, bioelectic) urmtoarele modificri specifice stresului emoional: accelerri de puls i creterea tensiunii arteriale, urcri ale nivelui de baz, stopuri respiratorii, creteri dc amplitudine i durat ale curbei G.S.R.

COMPORTAMENTUL EXPRESIV al subiectului (lor) s-a caracterizat prin PREZENA REACTIVITII MIMICO-GESTICULARE obiectivat n: evitarea privirii, spasm glotic, modificri dc paloare, contrantrebri, laten n rspunsuri, sudoraie. disconfort psihic, etc. MENIUNI SPECIALE.......................................................................................................................................

Fa de cele constatate formulez urmtoarea CONCLUZIE Rspunsurile numilului(lor).................................................................................................................................. .............................................................................................. la ntrebrile critice (relevante) ale cauzei AU PROVOCAT N TRASEELE DIGRAMF.LOR OBINUTE MODIFICRILE SEMNIFICATIVE STRESULUI EMOIONAL CARE CONSTITUIE INDICII ALE COMPORTAMENTULUI SIMULAT

Tudorel Butoi IoanaIrodul.! Butoi

111

RAPORT DE CONSTATARE TEHNICO-TIINIFIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT - DE IMPLICARE -

DOMENIUL

DETECIEI

MINISTERUL DF. INTERNE DIRECIA GENERAL DE POLIIE A MUNICIPIULUI BUCURETI SERVICIUL CRIMINALISTIC LABORATORUL DE DETECIE PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT

DE CONSTATARE TEHNICO-TIINIFIC PRIVIND DETECIA PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT Nr......................din..............................99 SPECIALIST: Col.psiholog. Butoi Tudorel din Serviciul Criminalistic al Direciei Generale de Poliie a Municipiului Bucureti

I. OBIECTUL CONSTATRII Prin rezoluia motivat nr.....................................din........................................a.................................................. s-a dispus cu tehnica dc detecie a comportamentului simulat a numitului(lor)

persoan(c) inclus(e) n cercul de suspeci care intereseaz cauza privind ........................................................................................................................................ ................................................................................n scopul stabilirii: DAC RSPUNSURILE SUBIECTULUI FA DE NTREBRILE RELEVANTE CAUZEI SUNT NSOITE DE MODIFICRI ALE STRESULUI EMOIONAL, NIFICAT1V CARACTERISTIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT?

II. CONDIIILE EXAMINRII n baza rezoluiei motivate sus menionat, n conformitate cu prevederile art. 112, 113, 115, din C.p.p. i n deplin cunotin dc dispoziiile art. 259 alin. 2 i art. 260 Cp. n ziua de..........................am procedat la testarea subicctului(lor) conform metodologici de folosire a '.chiticii poligraf de ctre organele de poliie. naintea examinrii, subiectului i s-a solicitat s completeze declaraia de consimmnt la examinare (anexa nr. 1), i s-a prezentat i a acceptat chestionarul cu ntrebri (anexa nr. 2), i s-a adus la cunotin c are dreptul s refuze testarea, crecndu-sc apoi la realizarea diagramelor anexate prezentului raport. III. CONSTATRI I MENIUNI SPECIALE Interpretarea diagramelor a evideniat c rspunsurile subiectului la ntrebrile critice (relevante) ale chestionarului cauzei, respectiv.............................................................................................,.................

AU PROVOCAT n traseele psihofziologice ale diagramelor poligraf (puls, T.A., respirator, bioclcctic) urmtoarele modificri specifice stresului emoional: accelerri dc puls i creterea tensiunii arteriale, urcri ale nivclui dc baz, stopuri respiratorii, creteri dc amplitudine i durat ale curbei G.S.R.

COMPORTAMENTUL EXPRESIV al subiectului (lor) s-a caracterizat prin PREZENA REACTIVITII MIMICO-GESTICULARE obiectivat in: evitarea privirii, spasm glotic, modificri de paloare, contrantrebri, laten n rspunsuri, sudoraie. disconfort psihic, etc. MENIUNI SPECIALE.......................................................................................................................................

Fa de cele constatate formulez urmtoarea CONCLUZIE Rspunsurile numitului! Ion ................................................................................................................................. ............................................................................................. la ntrebrile critice (relevante) ale cauzei AU PROVOCAT N TRASEELE DIGRAMELOR OBINUTE MODIFICRILE SEMNIFICATIVE STRESULUI EMOIONAL CARE CONSTITUIE INDICII ALE COMPORTAMENTULUI SIMULAT

PROCURATURA ROMNIEI PROCURATURA JUDEEAN MEHEDINI Nr. 54/B/I9X0

13 augusi 1980

ORDONAN pentru efectuarea constatrii tehnico-tiinifice

Procuror Cmpcanu Cornel de la Procuratura judeean Mehedini, studiind dosarul penal privind pc Bulat Nicolac, nvinui! dc svrirea tentativei la infraciunea de omor, constat c, pentru verificarea sinceritii acestuia, este necesar testarea lui la poligraf. In baza prevederilor art. 112-115 Cod procedur penal.

112

DISPUN: Efectuarea unei constatri tehnico-tiinific dc ctre specialiti din I.G.M. - Institutul dc criminalistic. Specialitii vor rspunde la urmtoarele ntrebri:

1. 2.

Dac inculpatul prezint reacii emoionale la ntrebrile formulate?

Dac reaciile emoionale pot fi interpretate ca indicii de nesinecritate?

Pentru efectuarea constatrii, punem la dispoziie chestionarul cu ntrebrile formulate i pe inculpat.

PROCUROR, Cmpcanu C, TRIBUNALUL BUCURETI SECIA A II-A PENAL Dosar nr. 134/1999 NCHEIERE edinfa public de la 08.02.1999 Tribunalul compus din: PREEDINTE GREFIER LAVINIA LEFTERACHE ZORIT LAZEA

Pc rol soluionarea cauzei penale de fa. Ministerul Public prin procuror UDANG1U RZVAN. La apelul nominal fcut n edin public au rspuns inculpatul Adam Gheorghe n stare dc arest i asistat dc avocat Olga Nicul cu delegaie din oficiu, lips fiind prile civile. Procedura nccomplet cu prile civile. S-a refcut referatul cauzei dc ctre grefierul de edin, care: Tribunalul fat de probele de la dosar, tribunalul din oficiu pune n discuie testarea inculpatului la poligraf. Reprezentantul Parchetului declar c nu se opune la administrarea acestei probe. Aprtorul inculpatului declar c, este dc acors cu administrarea acestei probe deoarece nu au fost de fa martori oculari.

TRIBUNALUL Fa dc probele dc la dosar consider necesar administrarea probei cu testarea inculpatului la poligraf, astfel nct.

DISPUNE: - Sc va nainta dosarul la Ministerul de Interne. DGMPS Serviciul Criminalistic -Laboratorul dc detecie psihologic a comportamentului simulat. - Sc vor cita prile, pentru termenul din 8 martie 1999 dat n edina public

PREEDINTE

GREFIER

Termen la data dc 8 martie 1999 Inculpatul din Penitenciarul Jilava Adam Gheorghe (Gheorghe i Stela ns. 29.08.1956) MINISTERUL PUBLIC PARCHETUL DE PE LNG TRIBUNAL BUCURETI Dosar nr. 2608/P/1996 RECHIZITORIU - 15 ianuarie 1998 Procuror L1V1U SAMSON dc la Parchetul dc pe lng Tribunalul Bucureti; Examinnd actele i lucrrile dosarului privind pc inculpatul; ADAM GHEORGHE - cercetat n stare de arest prevenliv pentru svrirea infraciunii dc omor calificai i deosebii de grav, prevzut dc art. 174-175, lit. c", 176 lit. a" din codul penal i constatnd c urmrirea penal este terminat;

CONSTAT: n cursul nopii de 6/7 noiembrie 1996 aflndu-sc ntr-o stare avansat de ebrietate pc fondul unei discuii n contradictoriu cu victima ADAM ELENA, soia sa, a aruncat asupra acesteia coninutul unei canistre cu benzin, dndu-i foc i provocndu-i astfel acesteia leziuni prin ardere care au condus la moarte.

Inculpatul i cu victima erau cstorii de peste 20 ani, i au locuit i gospodrii mpreun n imobilul situat n str. Tufanilor nr. 6, sector. 5. ntruct inculpatul obinuia s consume buturi alcoolice, n mod frecvent ntre acesta i soia sa aveau loc discuii pe aceast tem. in cursul nopii dc 6/7 noiembrie 1996 inculpatul s-a ntors la domiciliu n jurul orei 24.00, n stare dc ebrietate, victima reprondu-i aceasta. ntre cei doi a avut loc o discuie n contradictoriu referitor la acest aspect. Pentru a evita ca discuia s degenereze n violene inculpatul a prsit locuina, continund s consume buturi alcoolice mpreun cu martorul NEACU V1RGIL i s-a ntors n domiciliu n jurul orei 1.00. Victima a continuat s-i adreseze acestuia reprouri, pe un ton care i s-a prut acestuia ridicai. Avnd n vedere i starea dc ebrietate avansat in care se afla, incttlpanil nu i-a mai putui stpni starea dc nervozitate. Iniial, a lovit-o pe victim n locuin, cu pumnii, ns aceasta a reuii s ias n curte. A urmat-o n acel loc i vznd n apropiere o canistr cu benzin, a lual-o i a deertat coninutul acesteia peste corpul victimei. Imediat dup aceasta printr-o surs de foc. brichet, a aprins lichidul inflamabil. Vznd c obiectele de vestimentaie ale victimei ardeau :i ncercat s sting flcrile, iniial cu ajutontl unei umbrele (parasolar) i ulterior, dup cc inculpatul a ieit n strad, aruncnd asupra corpului acesteia nisip. Dup cc a reuit s sting flcrile inculpatul a apelat la martorul PETRE VIRGIL, transportnd-o pe victim, cu autoturismul proprietatea sa, la spitalul de Chirurgie Plastic i Reparatorie STEAUA, unde a fost internat n ncercarea dc salva victima inculpatul a suferit i el arsuri de fa, antebra i mna dreapt, care au necesitat 14-15 zile de ngrijiri medicale pentru vindecare. Din copia foii clinice de observaie nr. 2365 (filele_______________________________) rezult c victima ADAM ELENA a avut la internare, diagnosticul arsuri prin flacr gr. I1I-IV pc fa, gl anterior i posterior, abdomen i mna dreapt, precum i pc toracc i gamba stng, i

113

organele genitale externe. n cursul aceleiai zile la ora 18.00, a survenit decesul victimei; ca urmare a ocului postcombustional, a insuficienei cardio-respiratorii i renale.

Raportul mcdico-lcgal dc autopsie nr. A.3/2445/1996 (filele___________________________) s-a ntocmit ca urmare a efecturii necropsiei cadavrului, a concluzionat n sensul c: Moartea numitei ADAM ELENA a fost violent. Ea s-a datorat ocului postcombustional consecutiv unor arsuri pc circa 80% din suprafaa corporal. Arsurile tegumentare s-au putut produce prin flcri. Echimozele s-au putut produce prin lovire cu corpuri contondente iar plaga antebraului prin corp ascuit-tietor. Sngele recoltat de la cadavru nu conine alcool (BA nr.l743/c) i aparine grupei sanguine O" cu aglutinina alfa parial distrus (B.A. nr. 1619). Ulterior, prin Avizul nr. E. 2/2248 (fila________________________) Comisia dc Avizare i Control dc pc lng Institutul de Medicin Legal Bucureti a aprobat concluziile raportului dc autopsie sus menionai.

n drept, fapta inculpatului ADAM GHEORGHE, svrit n mprejurrile de fapt mai sus menionate, ntrunete clementele constituitive ale infraciunii de omor calificat i deosebit dc grav, prevzut de art. 174-175, lit. c" - 176 lit. a" din Cp. Pentru a reine aceast ncadrare juridic a faptei au fost avute n vedere mijloacele folosite de inculpat n realizarea scopului urmrit, apte s produc moartea. Svrirea infraciunii prin cruzimi apare ca fiind dc natur evidenei, avnd n vedere suferinele fizice la care a fost supus victima, desigur intense, arsurile provocate prin flacr deschis cuprinznd 80% din suprafaa corpului acesteia. Fapta svrit dc inculpat depete limitele unei aciuni obinuite, proprii laturi obiective n cadrul unei infraciuni dc omor. reflectnd ferocitate deosebit din partea inculpatului, constituind un act nemilos care inspir groaz, ecoul su n contiina oamenilor fiind oroarea. Pc plan subiectiv, inculpatul a acionat cu intenia, fie i indirect de a suprima viaa victimei, prevznd rezultatul faptei sale, pc care dei nu 1-a urmrit, a acceptat posibilitatea ca acesta s se produc.

Activitatea infracional a fptuitorului este pe deplin probat prin urmtoarele mijloace de prob: plane fotografice - filele___________________________________________; copia foii clinice dc observaie - filele_______________________________________________; raport medico-legal dc autopsie - filele_______________________________________________; avizul Comisiei dc Avizare i Control de pc lng IML - fila ; raport medico-legal - fila________________________________________________________; raport dc expertiz medico-legal psihiatric - fila ; -declaraii martori - filele_______________________________________________________; coroborate cu declaraiile inculpatului.

Dosar nr. 134/1998 Judectoria........................ Tribunalul Bucureti Secia II penal

edina public in ziua dc 01.06.1998

DECLARAIE DE INCULPAT

Numele ADAM, prenumele GHEORGHE, porecla_________________________________________________, dala naterii: anul 1956, luna august, ziua 29, locul naterii: localitatea Bucureti, jud. (sectorul)____________________, numele i prenumele prinilor: tatl Gheorghe, mama Stela. domiciliul inculpatului: localitatea Bucureti, slr. Tufanilor nr. 6, etaj_______________________, ap._________, sectorul 5, cetenia romn, studii 8 clase, ocupaia actual: mecanic auto, locul de munc ___________________________________, buletin de identitate _________________________________. eliberat de_______________________, starea civil cstorit i numrul copiilor__________________________: averea cc posed mpreun cu soia_________________________________, situaia militar (satisfcut, ncsatisfcut) gradul ____________________________________, central militar dc care aparine _________________________ Condamnai n trecut (instana, infraciunea, pedeapsa i data executrii)_____________________________, necunoscut_______________________________________ Dup ce i se aduce la cunotin fapta care formeaz obiectul cauzei i i se pune n vedere s declare tot ce tie cu privire la fapt i la nvinuirea cc i sc aduce, inculpatul declar: Menin doar declaraia dat la 07.11.1996, celelalte declaraii fiind date sub presiune psihic. In ziua de 06.11.1996 cnd sc amurgise afar, dup ce am terminat dc lucru la o main a venit soia numitului Ncacu Virgil i ne-a invitat s mergem la aceasta s lum masa, fapt ce s-a i ntmplat. Soia mea nu a dorit s mearg, rmnnd s tearg geamul la un hol. Dup cc am servil masa am consumat nite vin. ntre timp am fost cutat la domiciliu dc numitul Ologcanu Dumitra care dorea s-i efectuez reparaii la main a doua zi. Acesta a fost adus de ctre soia mea la vecina unde fusesem invitat la mas. Am stabilii cu acesta s ne revedem a doua zi. Intre timp am auzit discuii ntre Ncacu i soia sa c nu ar avea bani dc pine i pentru c n timpul zilei fcusem o reparaie la o main mpreun cu Neacu i ncasasem suma dc 20.000 Ici, i-am promis c-i aduc 5.000 Ici din banii ctigai. M-am dus acas, i-am cerut soiei 5.000 lei fr a-i spune pentru ce mi trebuiau aceti bani i aceasta a nceput c ipe i de aici a nceput tot scandalul. Soia mi-a aruncat 5.000 Ici i pentru c eram foarte nervos n loc s-i duc banii lui Ncacu Virgil am ajuns la un alt, cam la un kin. distan de locuina mea. Pentru a nu m face de ruine iam spus c am venit s bem o berc. A cumprat dou sticle dc bere de la un butic din apropiere. M-am ntors acas i n faa porii am gsit-o pe soie n flcri, am ndeprtat-o pentru c era n spatele mainii i am luat-o n brae i am dus-o peste drum la un vecin unde se afla balastru pentru construcie. Am intrat n curte i am luat o umbrel de soare, marc pentru teras i am deschis-o asupra soiei. Nu mi-am dat seama c plasticul acela se topete. Cnd am realizat m-am aezat n genunchi i am tras nisip peste ea. M-am dus la locuina copiilor mei pentru a-i anuna, am spart un gemule dc la u pentru a o deschide. Nu am gsit pc nimeni acas, m-am ntors la locuina mea, am scos maina, am aezat-o pe soie pe pernele din spate. Am ajuns la Petre Virgil pe care l-am ruga s conduc maina pentru a sta eu n spate s-mi susin soia. I-am spus acestuia c soia mea moare. Consider c soia mea i-a dat foc singur pentru c eu aveam un dosar cu o declaraie a soiei cu privire la o infraciune dc tlhrie pe care au pus-o la cale sora soiei i soul acesteia, dosar cu care o ameninam. Dosarul l-am luat i atunci dect cnd am mai discutat pc aceast tem, soia mi-a

114

spus c mai bine se aninc n faa mainii s mearg la pucrie. Soia mea nu obinuia s bea. Soia mea era tot timpul foarte recalcitrant. Am fost cstorit 23 de ani cu soia mea.

PREEDINTE

GREFIER

Semnat dup cc i s-a citit. Inculpat, Dosar nr. 134/1998 Judectoria........................ Tribunalul Bucureti Secia II penal

edina public n ziua de 01.06.1998

DECLARAIE DE INCULPAT

Numele ADAM, prenumele GHEORGHE, porecla __________________________________________________________________________________________ , dala naterii: anul 1956, luna august, ziua 29, locul naterii: localitatea Bucureti, jud. (sectorul)____________________, numele i prenumele prinilor: tatl Gheorghe, mama Stela, domiciliul inculpatului: localitatea Bucureti, str. Tufanilor nr. 6, etaj_______________________, ap. _______________________________________________________________________________, sectorul 5, cetenia romn, studii 8 clase, ocupaia actual: mecanic auto, locul dc munc ___________________________________, buletin dc identitate _________________________________________, eliberat dc_______________________, starea civil cstorit i numrul copiilor _______________________________: averea cc posed mpreun cu soia_________________________________, situaia militar (satisfcut, nesatisfcut) gradul ____________________________________, centrul militar dc care aparine _________________________. Condamnat n trecut (instana, infraciunea, pedeapsa i data executrii)_____________________________, necunoscut_______________________________'________ Dup cc i sc aduce la cunotin fapta care formeaz obiectul cauzei i i se pune n vedere s declare tot ce tie cu privire la fapt i la nvinuirea cc i sc aduce, inculpatul declar: Menin doar declaraia dat la 07.11.1996, celelalte declaraii fiind date sub presiune psihic. In ziua dc 06.11.1996 cnd sc amurgise afar, dup cc am terminat dc lucru la o main a venit soia numitului Ncacu Virgil i ne-a invitat s mergem la aceasta s lum masa, fapt ce s-a i ntmplat. Soia mea nu a dorit s mearg, rmnnd s tearg geamul la un hol. Dup cc am servit masa am consumat nite vin. ntre timp am fost cutat la domiciliu dc numitul Ologcanu Dumitru care dorea s-i efectuez reparaii la main a doua zi. Acesta a fost adus dc ctre soia mea la vecina unde fusesem invitat la mas. Am stabilit cu acesta s ne revedem a doua zi. ntre timp am auzit discuii ntre Neacu i soia sa c nu ar avea bani dc pine i pentru c n timpul zilei fcusem o reparaie la o main mpreun cu Neacu i ncasasem suma de 20.000 Ici, i-am promis c-i aduc 5.000 Ici din banii ctigai. M-am dus acas, i-am cerut soiei 5.000 lei fr a-i spune pentru ce mi trebuiau aceti bani i aceasta a nceput c ipe i dc aici a nceput tot scandalul. Soia mi-a aruncat 5.000 lei i pentru c eram foarte nervos n loc s-i duc banii lui Ncacu Virgil am ajuns la un alt, cam
la un km. distan dc locuina mea. Pentru 8 nu m face dc ruine i-am spus c am venit s bem o berc. A cumprat dou sticle de bere de la un batic din apropiere.

M-am ntors acas i n faa porii am gsit-o pe soie n flcri, am ndeprtat-o pentru c era n spatele mainii i am luat-o n brae i ani dus-o peste drum la un vecin unde se afla balastru pentru construcie.
Am intrat n curte i am luat o umbrel dc soare, marc pentru teras i am deschis-o asupra soiei. Nu mi-am dat seama c plasticul acela sc topete. Cnd am realizat m-am aezat n genunchi i am tras nisip peste ea. M-am dus la locuina copiilor mei pentru a-i anuna, am spart un gemule dc la u pentru a o deschide. Nu am gsit pc nimeni acas, m-am ntors la locuina mea, am scos maina, am aezat-o pc soie pe pernele din spate. Am ajuns la Petre Virgil pe care l-am ruga s conduc maina pentru a sta cu n spate s-mi susin soia. I-am spus acestuia c soia mea moare.

Consider c soia mea i-a dat foc singur pentru c eu aveam un dosar cu o declaraie a soiei cu
l-am luat i atunci dect cnd am mai discutat pc aceast tem, soia mi-a spus c mai bine se

privire la o infraciune de tlhrie pe care au pus-a la cale sora soiei i soul acesteia, dosar cu care o ameninam. Dosarul
arunc n faa mainii s mearg la pucrie. Soia mea nu obinuia recalcitrant. Am fost cstorit 23 dc ani cu soia mea.

bea. Soia mea era tot timpul foarle

PREEDINTE

GREFIER

Semnat dup cc i s-a citit. Inculpat,

TRIBUNALUL BUCURETI SECIA A II-A PENAL Dosar nr. 134/1999

NCHEIERE edina public de la 08.02.1999 Tribunalul compus din :

PREEDINTE GREFIER

LAVTNIA LF.FTF.RACHE ZORIT LAZEA

Pe rol soluionarea cauzei penale dc fa. Ministerul Public prin procuror UDANGIU RZVAN. La apelul nominal tcut n edin public au rspuns inculpatul Adam Gheorghe n stare de arest i asistat de avocat Olga Nicul cu delegaie din oficiu, lips fiind prile civile. Procedura nccomplel cu prile civile.

115

S-a fcut referatul cauzei dc ctre grefierul de edin, care: Tribunalul fa/ de probele de la dosar, tribunalul din oficiu pune in discuie testarea inculpatului Iu poligraf. Reprezentantul Parchetului declar c nu sc opune la administrarea acestei probe. Aprtorul inculpatului declar c, este dc acord cu administrarea acestei probe deoarece nu au fost de fa martori oculari.

TRIBUNALUL Fa de probele de la dosar consider necesar administrarea probei cu testarea inculpatului la poligraf, astfel nct,

DISPUNE:

- Se va nainla la Ministerul de interne. DGMPS Serviciul Criminalistic - Laboratorul dc detecie psihologic a comportamentului simulat. - Sc vor cita prile, pentru termenul din 8 martie 1 dal n edin public
999

PREEDINTE

GREFIER Termenul la data de 8 martie 1999 Inculpatul din Penitenciarul Jilava

Nr... Adam Gheorghe (Gheorghe i Stela ns. 29.08.1956) Parte civil Spitalul Clinic dc Chirurgie Plastic i Reparatorie - Calea Plcvnci nr. 15 S Ct. Adam Mria Berta Nr, Adam Genoveva Nr. Adam Cristian Rcmus, ambii din str. Tufanilor nr. 6, sector. 5, cu meniunea s prezinte certificatul de deces i certificatul dc motenitor Martorii Nr. Nedelcu Mariana Rodica - din os. Mihai Bravu nr. 450, sector. 3 Nr. Rotam Zoc - din str. Tufanilor nr. 10, sector. 5 Tudorel Butoi IoanaTeodora Buloi

MINISTERUL DE INTERNE DIRECIA GENERALA DE POLIIE A MUNICIPIULUI BUCURETI SERVICIUL CRIMINALISTIC LABORATORUL DE DETECIE PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT

DE CONSTATARE TEHNICO-TIINIFIC PRIVIND DETECIA PSIHOLOGIC A COMPORTAMENTULUI SIMULAT Nr.______________________________________din__________________98

SPECIALIST: Col. psiholog Buloi Tudorcl din Serviciul Criminalistic al Direciei Generale de Poliie a Municipiului Bucureti

I. OBIECTUL CONSTATRII Prin rezoluia motivat nr. 134/08.02 din 1998 a Dnei. preedinte Lavinia Lefterache -Tribunalul Bucureti Secia 11 Penal, s-a dispus testarea cu tehnica dc detecie a comportamentului simulat a numitului(lor) ADAM GHEORGHE____________________________________________ pcrsoan(c) inclus(c) n cercul de suspeci care intereseaz cauza privind OMOR DEOSEBIT DE GRAV CONSTND C LA DATA DE 06/07.1X. 1996 A INCENDIAT-O PE SOIA SA ADAM ELENA__________________________________________________________________________ n scopul stabilirii: DAC RSPUNSURILE SUBIECTULUI FA DE NTREBRILE RELEVANTE ALE CAUZEI SUNT NSOITE DE MODIFICRI ALE STRESULUI EMOIONAL, SEMNIFICATIV CARACTERISTIC COMPORTAMENTULUI SIMULAT?

II. CONDIIILE EXAMINRII n baza rezoluiei motivate sus menionat, n conformitate cu prevederile art. 112, 113. 115 din C.p.p. i n deplin cunotin dc dispoziiile art. 259 alin. 2 i art. 260 Cp. n ziua dc UI martie 1999 am procedat la testarea subicctului(lor) conform metodologiei de folosire a tehnicii poligraf dc ctre organele dc poliie. naintea examinrii, subiectului i s-a solicitat s completeze declaraia dc consimmnt la examinare (anexa nr. 1), i s-a prezentat i a acceptat chestionarul cu ntrebri (anexa nr. 2), i s-a adus la cunotin c arc dreptul s refuze testarea, trecndu-sc apoi la realizarea diagramelor anexate prezentului raport. Psiholog dr. Tudorcl Butoi Specialist principal III. CONSTATRI l MENIUNI SPECIALE Interpretarea diagramelor a evideniat c rspunsurile subiectului la ntrebrile critice (relevante) ale chestionarului cauzei, respectiv: 3. - TII N CE MPREJURRI A LUAT FOC SOIA TA?........................................................................Nu 5. - TU AI ARUNCAT BENZIN PE SOIA TA DNDU-I FOC?.............................................................Nu - TU AI APRINS FOCUL PE SOIA TA?............................................................................................................Nu - TU AI ARUNCAT PE SOIA TA BENZINA EXISTENT NTR-UN BIDON (CANISTR)..........................................................................................................................Nu

8...................................................................... 9. - accelerri dc puls i creterea tensiunii arteriale; - urcri ale nivelului dc baz; - stopuri respiratorii; - creteri de amplitudine i durat a curbei G.S.R. - evitarea privirii;

AU PROVOCAT n traseele psihofziologice ale diagramelor poligraf (puls, T.A., respirator, bioclcctic) urmtoarele MODIFICRI SPECIFICE STRESULUI EMOIONAL:

COMPORTAMENTUL EXPRESIV AL SUBIECTULUI(LOR) REACTIVITII MIMICO-GESTICULARE obiectivat n:

s-a

caracterizat

prin

PREZENA

116

- spasm glotic; - modificri dc paloare; - contrantrebri; - laten n rspunsuri; - sudoraic; - disconfort psihic, etc.
MENIUNI SPECIALE_______________________________________________________________________

Fa dc cele constatate formulez urmtoarea

CONCLUZIE Rspunsurile numitului(lor) ADAM GHEORGHE ................................................................. la ntrebrile critice (relevante) ale cauzei AU PROVOCAT N TRASEELE DIAGRAMELOR OBINUTE MODIFICRILE SEMNIFICATIVE STRESULUI EMOIONAL CARE CONSTITUIE INDICII AI COMPORTAMENTULUI SIMULAT Prezentul raport conine dou pagini i 1 anexe. SPECIALIST, Col.Psiholog Butoi Tudorel

117

I'mlorel Buloi loana-Tcodora Butoi

MINISTERUL DE INTERNE INSPECTORATUL DE POLIIE AL CAPITALEI - SERVICIUL CRIMINALISTIC -

Data examinrii 01martie-1999

DECLARAIE DE CONSIMMNT LA EXAMINARE

Subsemnatul STELA ns SECTOR 5 de profesie l'ARTIC. MEC.AUTO

judelui (sectorul) ADAM GHEORGHE de 29.08.1956 cu domiciliul stabil n MECANIC AUTO cu loc de munc la avnd telefon acas

fiul lui
n localitatea

GHEORGHE BUCURETI STR. TUFANILOR NR. 6.

si

nscut la data dc _5_____cu

STAR S.A. la serviciu -------------------------

-..............................................

FR ANTECEDENTE POLIIENETI. JUDECAT SAU CERCETARE PENAL i medicale: FR ACUZE LA DATA EXAMINRII fiind inclus dc ctre organele dc cercetare n cercul de persoane ale cror declaraii contradictorii ridic suspiciuni dc nesinceritate. conform cu art. 112 C.P.P, pentru lmurirea urgent a faptelor i a mprejurrilor cauzei privind: OMOR DEOSEBIT DE GRAV - CONSTND N CEEA C LA DATA DE 06/07-XI1996 A INCENDIAT-O PE SOT1A SA ADAM ELENA consimt s fiu examinat la biodctectorul stresului emoional (LIE DETECTOR").

- Mi s-au adus la cunotin ntrebrile care mi vor fi adresate, sunt dc acord cu coninutul acestora i accept s - Asupra mea nu s-au exercitat mijloace de intimidare sau dc constrngere i nu s-au tcut presiuni psihice sau fizice. - Mi s-a adus la cunotin faptul c prezenta examinare nu-mi va produce nici un fel dc ru fizic sau psihic. n
rspund la ele sub controlul tehnicii dc investigaie a comportamentului simulat. prezent sau n viitor, precum i faptul c doresc, am dreptul s o refuz. - Declar c la data prezentei examinri sunt ntr-o stare psihomedical normal, fr acuze.

SPECIALIST Col.Psiholog BUTOI TUDOREL expert criminalist

PERSOANA EXAMINAT

TEST NR. I

1.
NUMETI ADAM GHEORGHE?

TE DA AI NU TII NU POR DA TU NU TENU ET DA TU NU

2.
PERMIS DE PORT ARMA?

3.
N CE MPREJURRI A LUAT FOC SOIA TA?

4.
I OCHELARI DE VEDERE LA CITIT?

5.
AI ARUNCAT BENZIN PE SOIA TA DNDU-I FOC?

6.
AI GNDIT VREODAT S OMORI PE CINEVA?

7.
I NSCUT N BUCURETI?

8.
AI APRINS FOCUI, PE SOIA TA?

9.

TU Al ARUNCAT PE SOIA TA BENZIN EXISTENT NTR-UN BIDON (CANISTR)

NU DA

10. AI SPUS ADEVRUL LA TOATE NTREBRILE?

___________TUDOREL BUTOI - ASSOCIATE

is a member in good standing with dues paid to Dec. 31, 1996.

Prldnt

Treaturer

Fotografie reprezentnd aparatul de biodetccie a conduitelor simulat - poligraful alturi de Emblema

Asociaiei Americane a Experilor Poligraf

Model orientativ Dat in fata noastr

(gradul, numele i prenumele examinatorilor) din anul luna n localitatea__________________instituia

DECLARAIE

Subsemnatul_______________________________________________________________________nscut n _________________________________________________la data de __________________________ fiul lui ___________________________________________i al________________________________________domiciliat n_________________________________str.__________________________________________nr._________judeul __________________________________ocupa) ia________________________________________________________ posesonil buletinului de identitate seria______________________nr.____________________consimt s fiu testat la poligraf. Nu am fost supus la violene, ameninri ori alte constrngeri. Dc asemenea, nu mi s-a fcut nici un fel de promisiune sau ndemn cu privire la persoana mea sau a alteia. nainte de a fi testat, mi s-au explicat modul dc funcionare a aparatului i rezultatele ce sc pot obine prin nregistrrile sub form dc diagrame. Semntura celui examinai

Dup terminarea examinrii am semnat, spre neschimbarc, nceputul i sfritul diagramei. Semntura celui examinat

(numele i prenumele printelui sau testarea la poligraf a minorului_______________

ale

reprezentantului

legal

sunt de acord cu al minorului)

(numele i prenumele minorului)

(semntura) Prezenta declaraie a fost ntocmit n 2 (dou) exemplare. Examinatori (semnturile) Persoana examinat (semntura) Model orientativ

RAPORT DE CONSTATARE TEHNICO-TUNIFIC Nr. 2442 din 16 iunie 1978

Dosar nr. 1480/1978, Inspectoratul judeean Prahova al Ministerului dc Interne Expert n psihologic judiciar: locotenent Pavcl Adrian

OBIECTUL CONSTATRII

Prin rezoluia motivat nr. 199 din 12 iunie 1978, organele de cercetare penal dispun testarea cu ajutorul poligrafului a numitului M.T., nvinuit de svrirea infraciunii de omor.

CONSTATRI:

Testarea cu ajutorul poligrafului s-a efectuat la sediul Institutului dc criminalistic. nainte de examinare, subiectului i s-a fcut un instructaj referitor la condiiile i scopul testrii. nvinuitul M.T. a consimit n scris c este dc acord ca, pentru aflarea adevrului n cauz, s fie testat cu ajutorul poligrafului. Subiectului nu este bolnav psihic. Parametrii folosii n timpul testrii au fost urmtorii:

temperatura camerei = 20" C; deplasarea hrtiei n timpul nregistrrii testelor = 4 mm/sec; ncperea a fost izolat fonic.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Testul pentru examinare a fost urmtorul: Suntei nscut n comuna Poiana? V place muzica simfonic? tii cine a omort-o pe numita I.A.? Purtai ochelari de vedere? Dumneavoastr ai omort-o pe numita IA.'.' Dumneavoastr ai comis furtul dc la magazinul alimentar? Purtai ochelari de soare'.' V-ari ntors la restaurant dup conflictul verbal cu I.A.? Inelul gsit ascuns n cptueala de la geac este furat de la I.A.?

10. Ai spus adevrul la ntrebrile puse? La ntrebarea nr. 5 rspunsul a fost negativ, iar reac(iilc nregistrate (plana 1) au fost urmtoarele: Respiraie - n trepte (traseul de sus); RED - nu s-au nregistrat schimbri deosebite; Tensiune-puls: amplitudine - 24,5; frecvena - 0,47.

CONCLUZIE: Rspunsul negativ la ntrebarea nr. 5 dat dc subiectul M.T. a fost nsoit dc modificri caracteristice prezenei tensiunii psihice emoionale nregistrate la nivelul traseului respirator i lensiunc-puls. Expert,

It. Paul Adrian - psiholog criminalist

6.3.7.

Plana 1 - diagrama rspunsului de la ntrebarea nr. 5 (este identificat simptomatologia simulrii prin accelerarea pulsului i crelerea tensiunii arteriale stresul este prezent traseul respirator prezint simptomatologia stop respirator-' i respiraie n trepte") - biflexie n curba G.S.R. Detecia comportamentelor simulate privit din perspectiva legislaiei romne n vigoare

Investigarea i detecia comportamentelor simulate este un procedeu care respect integral onoarea, dcmnilalea, integritatea fizic i psihic a persoanelor testate, valori juridico-morale consacrate prin Constituia Romniei. Metoda este n slujba adevrului i justiiei, se axeaz pc respectarea prezumiei dc nevinovie i se integreaz n concepia Declaraiei Universale a Drepturilor Omului care, n art. 11 precizeaz: Orice persoan acuzat dc un delict esle prezumat nevinovat pn cnd vinovia sa va li dovedit n mod legal n cursul unui proces public n cadnil cruia i s-au asigurat loatc garaniile necesare aprrii sale. Nimeni nu va ti condamnai pentru aciuni sau omisiuni care, n momentul n care au fost comise, nu constituiau un act delicluos potrivit dreptului naional sau internaional. De asemenea, nu sc va aplica nici o pedeaps mai aspr dect aceea care era aplicabil n momentul n care a fost comis actul delicluos3'. Textul art. 11 al Declaraiei Universale a Drepturilor Omului juxtapune dou drepturi fundamentale ale omului, i anume: dreptul persoanei acuzate de comiterea unui delict dc a fi presupus nevinovat pn la stabilirea n mod definitiv a culpabilitii sale; dreptul persoanei acuzate dc a fi beneficiara absolut necondiionat a principiilor legalitii incriminrii, legalitii pedepsei i ncretroaclivitii legii penale, precum i a principiului legii mai blnde sau mai favorabile (mitior lcx)'"). Juxtapunerea acestor drepturi care sc regsesc i n legislaia penal a Romniei nu este ntmpltoare, ca i are geneza n norma juridic, i oricare ar fi natura ci, sc ntemeiaz pe fapte*'. Cnd este vorba dc rspunderea juridic penal, faptele trebuie s fi fost incriminate ia data svririi lor.

1. 2. -

39. ..Prirwi/mlele Instrumente internaionale privind drepturile omului la care Romnia este 5. Testarea cu partt?', tehnica poligraf constituie o valoroasa metod dc investigare extrajudiciar care ofer indicii preioase 40. Op.cit.. cu privire la elementele constitutive ale unei infraciuni (fi. Slancu. op.cit.. pag. 152). Din punctul nostru dc vedere nu 41. Unele . unsulerulii 3. 4. 5. rezultatul testrii trebuie admis ca punct dc plecare in identificare; 6. Testarea prupriu-zis i rezultatul ci ar putea constitui un act premergtor urmririi penale i asimilat acesteia: 7. Testarea folosete mijloace tehnico-tiinifice necontestate; 8. Aceasta activitate orc drept scop descoperirea autorului i probarea vinoviei; din acest punct de vedere, descoperirea autorului face pane. tar dubii, din activitile dc prim urgen care s duc la lmurirea unor fapte sau mprejurri 3.ale cauzei; 9. Interpretarea textului dc lege - art. 113 C.pr.pcn. - este relativ; 10. Considerm c prin materiale" sau date" trebuie nelese nu numai obiectele n materialitatea lor i informaiile deinute de organul judiciar, ci toate indiciile, inclusiv persoana bnuit. Astfel, fcnd abstracie dc 4. constatarea medico-lcgaia - unde s-ar putea invoca prevederea expres a legii - ar nsemna excluderea din categoria
modelele de comparaie sunt obinute dc specialist dc la persoana cc i-a fost pus la dispoziie dc organul judiciar: 12. La data intrrii n vigoare a C.pr.pcn. 01.01.1969 tehnica poligraf nu era introdus n Romnia, i deci. este normal ca legiuitorul dc atunci s nu o fi avut in vedere; 13. Trimiterea la dispoziiile art. 66 C. pr. pcn. este forat; 14. Prin testarea la poligraf, in nici un caz persoana nu este obligat s-i probeze nevinovia, ei sunt puse n eviden modificrile fiziologice tipice strii de stres psihologic: 15. Testarea sc face cu consimmntul scris al persoanei, fapt cc exclude obligarea ci la oa stfel de analiz; Admind ipoteza c testarea lip poligraf conduce la obligarea persoanei s-i probeze nevinovia, nseamn implicit i c alte activiti - asctillurea, confruntarea, reconstituirea etc. recunoscute ca mijloace de prob ncalc principiul prezumiei dc nevinovie, lucra inexact; Testarea vizeaz obinerea unor date dc la care s se plece in identificarea fptuitorului, deci nu nc aflm iu prezena nvinuitului sau inculpatului. Dac testarea sc face dup nceperea urmririi penale ori. dup caz. dup punerea n micare a aciunii penale, rezultatul testrii nu poate fi dect fie o confirmare a probelor existente deja. fie o infirmare a acestora i deci punctul dc plecare n repararea unei erori judiciare; prin urmare testarea poate li privit mai degrab ca o garantare a nfptuirii principiului prezumiei de nevinovie i nu invers; Indiscutabil, rezultatul testrii la poligraf are i o valoare extrajudiciarii, concretizat in restrngerea cercului dc bnuii i canalizarea tuturor eforturilor pentru verificarea celor ce au dat reacii de ncsinceritalc; 19. Faptul c sc admite c testarea ofer indicii preioase cu privire la clementele constitutive ale infraciunii, se constituie ntr-un argument cc pledeaz pentru includerea acesteia n rndul mijloacelor dc prob.

Prezumia dc nevinovie exclude orice idee preconcepul mpotriva persoanelor implicate n cauze penale, ca i

Dedai alia Universal a Drepturilor Omului a fost adoptat i proclamat de Adunarea General a ONU prin Rezolu|ia 217 a (III) din 10 decembrie. I94K. (I.R.D.O. voi. I. pag. 7). N. Mitrofan. V. Zdrcnghca. T. Butoi pag. 201. n acest sens opiniile distinsului coleg, dr. Vasilc Bcrchcan n lucrarea mprtimRedm n totalitate opiniile exprimate i nenostru susinem prerea contrar prin exprimate urmtoarele argumente: privind valoarea probanta a testrii tip poligraf n activitatea organelor de urmrire penal", -uhlical n Rcv. Argumente pro:14-15: Criminalistica nr. 3. pag. Art.64 C.pr. pen.tip nupoligraf are caracter limitativ; Valoarea probant a testrii Materializarea rezultatelor testrii sc face pritr-un nscris. natt sensul legii, dup cum nscrisuri sunt i 'teferilor la valoarea probant a testrii cu tehnica poligraf s-a scris mult. n literatura strin, ct i n lerarura cele obinute etapa pre-test i n testrii romneasc. Opiniile in exprimate vizeaz, n cadntl cea mai mare propriu-zisc; parte, numai metodele tehnice dc detectare a Mneeril|ii. nu si n mijloacele - lotal interzise folosite unele (ri pentru obinereasuport recunoaterii, cumi ar sunt fi: hipnoza, eleetroocul si narco-analiza. Mijloacele tehnice dcintestare au un profund tiinific procedee prin care se ajunge la Dei este acceptat ideea c mijloacele tehnice de depistare a tensiunii au o baz realmente tiinific, -.-zuliarul tesirii cu descoperirea unei probe sau mijloc dc prob; tehnic, nu este inclus nici acceptat ca mijloc dc procesul penal. Probele nu i au valoare prestabilit i prob prim n urmare rczultaml testrii trebuie coroborat cu celelalte probe i Valoarea probant a testrii la poligraf din perspectiv procesual penal mijloace de prob administrate n cauz; Raportat la prevederile Codului procedur s-au susinui urmtoarele: Dac n urma testrii se de ajunge prinpenal desfurarea unor activiti specifice - la descoperirea autorului,

1. 2.

" Argumente contra: 1. Testarea sinceritii cu ajutorul tehnicii poligraf nu face pane dintre mijloacele de prob, nefiind mumerat n art. 64 C.pr.pcn.. mijloacele dc prob fiind limitativ enunate de lege; 2. Testarea cu tehnica tip poligraf nu esle o constatare tchnico-liinilie ntruct potrivit art. 112 aceasta este -i.itfi de necesitatea lmuririi urgente a unor fapte sau mprejurri ale faptei, atunci cnd exist pericolul dispariiei unor mijloace materiale dc prob sau dc schimbare a unor situaii de fapt; Testarea cu tehnica poligraf nu este o constatare tehnico-tiinifie din considerentul c. potrivit art. 113 ( pr.pcn. pentru efectuarea ei organul judiciar pune la dispoziia specialistului materialele" i datele" necesare, v deci, persoana asupra creia se face testarea nu intr nici n categoria materialelor" i nici n aceea a datelor". Dei nu este strict interzis de lege. testarea cu tehnica poligraf echivaleaz cu o nclcare a principiului prezumiei dc nevinovie prevzut in Constituie i art. 66 C.pr.pen.. nvinuitul sau inculpatul fiind obligat s probeze nevinovia constatrilor tehnico-tiinifice i pc cele cc au ca obiect identificarea dup urmele lsate dc dini, urechi etc. unde. sa;

16. 17. 18.

" Valoarea probant a testrii tip poligraf din perspectiv psihologic Unii autori apreciaz c actualele nregistrri poligrafice sunt relativ imperfecte, indicatorii utilizai n detecia nesinecritii fiind dependeni dc manifestrile emotive, dc forma in care se simularea i dc calea periferic a evidenierii ci" (II. j. Eysenck - ,ens and nonsens in Psyhology", Ed. Pelican, Londra. 1966. pag. 188). Dc asemenea, literatura dc specialitate evideniaz o srie de factori care pot s nllucnczc negativ detecia simulrii. Este vorba dc aa-numiii factor frenatori", care nu trebuie confundai cu ncercrile de inducere n eroare a poligrafului, aceti factori putnd s apar i la persoanele sincere, inocente (Rene le Chat ,JM tcclmiquc de l'eniiuetie criminelle", lom I, Ed. Moderna. Bruxelles. 1959. pat. 170). Astfel, Rene le Chat afirma c noi nc temem c un mecanism oarecare ar putea vreodat s sc adapteze la particularitile fiinei umane". Principalii factori frenatori sunt: a) Nervozitatea excesiv, determinat de frica de a ji bnuit pe nedrept sau de a se descoperi o alt vin car nu constituie obiceiul anchetei.

tratarea unilateral - numai n acuzare - a acestora.

Investigarea i detecia comportamentelor simulate nu-i poate valorifica potenialul tiinific dect lucrnd cu pacieni" sntoi din punct de vedere medical, care nu au fost maltratai fizic i psihic i, de asemenea, nu au fost supui unei anchete excesive care s-i fi adus ntr-o stare de oboseal psihic. Astfel, prima condiie a unei psihobiodetecii judiciare este starea n afar de orice stres a pacientului biodetectorului. Concluzionnd, putem afirma c investigaia i detecia comportamentelor simulate nu poate fi considerat, nici prin coninui, nici prin iifiiu i nici plin tehnica pe care o utilizeaz, ca fiind o procedur care ncalc prezumia de nevinovie i mijloacele legale de cutare a probelor. Dimpotriv, este o metod integral uman. Noi considerm c fundamentul legal al folosirii tehnici poligraf n cadrul procesului penal rezid din urmtoarele: metodologia dc testare este admis de lege, nefcnd parte din ansamblul tehnicilor prohibite, aducndu-i aportul n egal msur cu toate celelalte materiale probatorii la aflarea adevrului i justa soluionare a cauzelor (o prob devine inadmisibil n msura n care legea o interzice n mod expres. n cuprinsul art. 68, 112 i 113 din C. pr. pen. care enumera ngrdirile prevzute de lege. tehnica poligraf nu este menionat ca fiind interzis); protecia juridic oferit de cadrul legal care admite folosirea tehnicii poligraf decurge att din fundamentarea tiinific a metodei ct i din inviolabilitatea principiului respectului persoanei, ntruct se cuvine s se neleag bine c utilizarea aparatului este de ordin pur extm 42. Firele i electrozii si nu afecteaz cu nimic integritatea sau demnitatea individului care conserv toate calitile sale volitive i intelectual-afective (inclusiv libertatea dc a mini, simulat sau disimula adevrul): utilizarea tehnicii se face exclusiv cu acordul subiectului i al aprrii la cererea prin rezoluie motivat a organelor n drept, manipularea aparaturii i interpretarea diagramelor icndu-sc exclusiv de ctre experi41, (specializai in psihologic judiciar);

a)

b) c)

d) raportul de constatare tehnico-tiinific elaborat de specialistul n psihologic, ca urmare a testrii la poligraf, este supus liberei aprecieri a organului dc urmrire penal sau a judectorului, potrivit intimei convingeri a acestora i Situaia este real, dar acest lucru s-ar puica invoca si cu privire la desfurarea ailor activiti de urmrire penal: ascultarea nvinuitului sau inculpatului, ascultarea martorilor, prezentarea pentru recunoatere, confruntarea, percheziia .a. b) Strile fiziologice proaste, cum sunt cele specifice bolilor cardio-vasculure, dereglrilor respiratorii, ui/ecliilor ele. liste adevrat c pot apare astfel dc situaii, dar aceasta nseamn ncrcspeclarea condiiilor pentru testarea la poligraf. Examenul medical este absolut necesar in faza de pregtire a testrii, una din condiiile obligatorii de testare fiind integritatea strii psihice i fizice ale persoanei (T. Bogdan, T. Butoi op. cil., pag. 355). c) De/icien/e psihice. n special debilitatea mintal, precum i nevrozele i psihozele. Dac n urma examenului medical obligatoriu ori din alte date obinute dc organul judiciar rezult un asemenea diagnostic, persoana n cauz este exclus de la testare, rezultatul fiind ncrclevant. d) Insensibililutc emotiv Dei teoretic o asemenea insensibilitate poate fi acceptat, practic nu sc poate vorbi dc o insensibilitate total. Mai ales c aparatele modeme inregistreaz i ali parametri - comportamentul ocular, activitatea electric a scourei cerebrale .a. imposibil dc controlat chiar pentru persoanele cc afieaz o insensibilitate emotiv i o stpnire dc sine peste limita normalului. 42. Aezat confortabil ntr-un fotoliu, subiectului i sc ataeaz un manon de nregistrare a tensiunii arteriale pc unul dintre brae. n limp cc un tub pcnumogratc ii nconjoar pieptul, iar doi electrozi, absolut inofensivi, sc fixeaz la degetele celuilalt bra. Sarcina subiecnilui n timpul testrii nu este alta dect de a rspunde exclusiv prin _I)A" sau NU", aa cum ii dicteaz propria contiin i n deplintatea facultilor sale intelectual-afective i volitive. ntrebrilor puse dc examinator (a se consulta: J. E. Rcid. K E. Inbau Truth and Deceplion". The Williams and Wilkins Company, Baltimoiv. 1966, pag. 10-30. 43. In anul 1964, prefecturile de poliie japoneze dispuneau de 99 tehnicieni specializai n utilizarea poligrafului i interpretarea diagramelor. Aceti tehnicieni sunt n primul rnd titularii diplomei dc nvmnt superior n psihologie. (Tammoto-Funihaia - La delecteur de mensonges (paligruphj au service de la police Japunaise". Revuc internaionale de police criminelle, Paris, 1966. pag. 62

contiinei lor juridice; c) n final, esle demn dc reinut c nsi instalarea subiectului la poligraf nu este un ceremonial deosebit, ci o activitate fireasc, natural, compus din manopere asemntoare celor medicale, subiectul netrebuind nici mcar s se dezbrace, n timp cc n mai toate rilor (apropo de libera expresie a personalitii), legislaia autorizeaz recoltrile de snge care necesit nepturi, recoltrile dc sperm sau alte secreii i depozitri (cu ntreaga lor gam de prelevri corporale i stri stnjenitoare), fire dc pr din diversele regiuni ale corpului etc. Seciunea IV-Concluzii cu caracterpractic-aplicativ Dei lucrarea a intenionat o tratare exhaustiv a problematicii ridicate de utilizarea tehnicilor de detecie a stresului emoional n ascultarea nvinuiilor este totui dificil a concluziona asupra unui domeniu cu implicaii att de profunde n activitatea deosebit de complex i plin de responsabilitate a nfptuirii n plan social a justiiei. La toate acestea concurnd pc dc o parte relativa noutate (inclusiv pe plan mondial) a temei, iar pe dc alt parte un anume grad dc dificultate n nelegerea metodologici i a cadrului su juridic dc referin, tar a mai vorbi de o serie de rezistene intime, opozabile nc tehnicilor de detecie a stresului emoional, nelegem de cc statutul lor actual suport nc clasificri, perfecionri i rcorientri dc esen att sub aspectul problematicii juridice, ct i sub cel al problematicii metodologice. n aceast intenie ncercm s sintetizm unntoarcle concluzii cu caracter practic-aplicativ: 6.4.1. - Din punct de vedere al apartenenei mijloacelor de detecie a stresului emoional teoria i practica judiciar plaseaz mijloacele dc detecie a stresului emoional n categoria mijloacelor i proceselor tchnico-tacticc pe care criminalistica le pune la dispoziia organelor dc amirirc penal. 6.4.2. - Din punct de vedere al locului i momentului utilizrii necesitatea practic, plaseaz utilizarea mijloacelor de detecie a stresului emoional, de regul, n cadrul preliminar al activitii de ascultare a persoanelor care alctuiesc cercul dc bnuii. 6.4.3. - Din punct dc vedere al forei probante din punct dc vedere al forei probante (cel puin n stadiul actual, al tehnicii, teoriei i practicii juridice) concluziile rapoartelor de constatare tehnico-tiinific n acest domeniu nu pot fi unanim acceptate ca mijloace dc prob, ele avnd exclusiv valoarea unor indici orientativi ai primelor cercetri, avnd fora credibilitii rezonabile. 6.4.4. - Din punct de vedere al exigenelor tehnicii fa de cunotinele unui specialist practica actual demonstreaz c att cerinele exploatrii aparaturii, ct i cele impuse dc metodologia de testare nu pol fi pe deplin satisfcute dect de ctre un spccialist-liceniat n psihologie - cu o solid pregtire profesional n domeniul tehnicilor de investigaie a comportamentului uman i cu o bogat experien n munca de ascultare a nvinuiilor. 6.4.5. - Din puncl constatare tehnico-tiinific de vedere al necesitii materializrii concluziilor n rapoarte de

obligaia juridic i profesional a specialistului de a sintetiza i concretiza ntr-un document oficial, activitile, operaiile, manoperele experimentale i demonstraiile la care a apelat pentru a concluziona, impun realizarea tuturor rapoartelor de constatare tehnico-tiinific, fr ca acest lucru s implice necesitatea juridic a promovrii acestuia ca mijloc dc prob. - Din punct de vedere al statutului legal

6.4.6.

tehnicile de detecie a stresului emoional nu suni n mod expres interzise de lege; metodologia de investigaie statueaz un cadru juridic a cnii ncrcspeciarc atrage dup sine nulitatea examinrii. Accsl cadru juridic presupune urmtoarele:

desfurrii acesteia, dar nu mai nainte dc a fi isclit diagramele obinute; - realizarea raportului dc constatare tehnico-tiinific exclusiv dc cire un * specialist liceniat n psihologie.

- dispunerea testrii prin rezoluie motivat, ordonat sau ncheiere; - consimmntul scris al subiectului; - consemnarea semnturilor subiectului la nceputul i sfritul diagramelor obinute; - dreptul subiectului dc a refuza examinarea sau de a o ntrerupe oricnd dorete pc parcursul

 metodologia dc inverstigaic cu tehnicile dc detecie a stresului emoional mbrac un cadni juridic care slujete respectrii stricte a legalitii, refuznd orice apropiere fa de mijloacele de constrngere sau fa dc tehnicile narconalizei i hipnozei.

CAP. VII - Psihologia judecii (psihologia contradictorialitii din perspectiva aflrii adevrului
Seciunea I - Duelul judiciar 7.1.1. Instituia judecii din perspectiva duelului judiciar .............................................................................

7.1.1.1.........................................................Instituia judecii .........................................................................266 7.1.1.2.........................................................Implicai ile psihologice ale duelului judiciar...................................................................................................... 270 7.1.1.3.........................................................Consider 7.1.1.4.........................................................Consider 7.1.1.5.........................................................Implicai
aii psihologice asupra rolului activ al judectorului vis--vis de principiul ncmijlocirii n judecarea pricinii ................................................................................................................................. 271 i psihologice privind imparialitatea i echilibrul pe care-1 d judectorul aprecierii probelor aii psihologice asupra rolului activ al judectorului vis--vis dc principiul contradictorialitii n judecarea pricinii ................................................................................................................. 270

266

7.1.2.................................................................Problem atica raportului aprare - acuzare. Psihologia acuzatorului public. Psihologia avocatului ...................... 273 7.1.3. Testa rea intersubiectiv, expresie a raionamentului juridic al judectorului .. . 279 7.1.4. Preve
niunea special i preveniunea general ca efect al duelului judiciar . . . 280

.........................................................................272

7.2.1.................................................................Intima
..........................

Seciunea II - Psihologia intimei convingeri (De la interogatoriu la luarea hotrrii)

7.2.2................................................................. 7.2.2.1.........................................................Declara iile nvinuitului sau ale inculpatului ..................................................................................................... 285 7.2.2.2.........................................................Declara iile prii vtmate................................................................................................................................ 286 7.2.2.3.........................................................Declara iile martorului....................................................................................................................................... 286 7.2.2.4.........................................................nscrisur ile .........................................................................286 7.2.2.5.........................................................nregistr rile audio sau video ............................................................................................................................ 287 7.2.2.6.........................................................Fotograf iile .........................................................................287 7.2.2.7.........................................................Constat rile tehnico-tiinifice.......................................................................................................................... 287 7.2.2.8.........................................................Constat rile mcdico-legale .............................................................................................................................. 288 7.2.2.9.........................................................Expertiz
ele 288 7.2.2.10. Mijloacele materiale dc prob............................................................................................ 288 7.2.3. Garanii psihologice i dc personalitate ale intimei convingeri. (Exigene morale, exigene profesionale, exigene legale) ................................................................................................. 289 7.2.4. Problematica psihologic a deliberrii i opiniei separate........................................................................

convingere - realitate mental cognitiv - afectiv cnergizat volitiv ... 282 7.2.1.1. Definiii. Consideraii .............................................................................................................. 282 Evaluare a i coroborarea probelor n procesul formrii convingerii intime ca trire psihic dc nezdruncinat ...... 285

.........................................................................

7.2.4.1.........................................................Delibera rea .........................................................................289 7.2.4.2.........................................................Opinia

separat (profesionalism, curaj, echilibru psihic).................................................................................. Seciunea III - Personalitatea magistratului (Repere psihologice, exigene psihointclectuale i moralafective)

289

290

7.3.1.................................................................Comenta

7.3.2.................................................................Consider aii socio-juridice cu privire la implicaia judectorului in stadiul actual al societii romneti............. 292 7.3.3.................................................................Exigene 7.3.4.................................................................Profilul psiho-intelectual i moral-afcctiv al magistratului ............................................................................................. 294 7.3.4.1.........................................................Integrita tea funciilor senzoriale ....................................................................................................................... 294 7.3.4.2.........................................................Gndire a .........................................................................294 7.3.4.3.........................................................Memori
a

rii juridice i socio-psihologice asupra actelor normative care regleaz implicarea judectorului ca personalitate n actul dc justiie.................................................................................................................................. 291

..................................................................................294

morale, juridice i social-ctice impuse dc Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare de aplicare legii

.........................................................................295

credin 297 7.3.5. Conotiiii psihologice asupra deliberrii n pronunarea sentinei .......................................................... 298 Seciunea IV - Avocatul - personalitate n templul justiiei

7.3.4.4.........................................................Capacita tea nelegerii psihologice (empatia)..................................................................................................... 295 7.3.4.5.........................................................Clarvizi unea .........................................................................296 7.3.4.6.........................................................Echilibr ul. Tolerana ........................................................................................................................................ 296 7.3.4.7. Lipsa prejudecilor, a anticipaiei sau simpatiei pentru justiiabili . . . . 297 7.3.4.8.........................................................Buna.........................................................................

7.4.1.................................................................Talent i vocaie in arta avocatului................................................................................................................................... 303 7.4.2.................................................................Inteligen a n arta avocatului. Avocatul ca om de tiin.................................................................................................. 304 7.4.3.................................................................Avocatu l artist ..................................................................................305 7.4.4.................................................................Avocatul profesionist al vocaiei...................................................................................................................................... 306 7.4.5.................................................................Moral i imoral pe terenul aprrii................................................................................................................................... 306 7.4.6.................................................................Personal
itatea avocatului - profesionist i strateg............................................................................................................ B. Psihologia aprrii - Metode psihologice utilizate de avocat 7.4.6. Persuasiune. Sugestie. Transparen......................................................................................................... 308 Comunic area n raporturile intcrpersonale (manipulare mental)..................................................................................... 310 Influena rea convingerii intime. Procedee: argumentarea i persuasiunea ....................................................................... 311 7.4.10. Pledoaria. Comentarii psihologice. Talent, inspiraie, improvizaie..................................................... 313 307

A. Consideraii generale

7.4.8................................................................. 7.4.9.................................................................

Capitolul VII

Psihologia judecii
(Psihologia contradictorialitii din perspectiva aflrii adevrului)
....Convingerea intimii este acea trire psihic interioar a judectorului, care il determin s considere c o anumit stare de japl este aa i nu altminteri, fundamentnd in planul contiinei sale profesionale credina temeinic i de nezdruncinat a echivalentei respectivei stri de japl cu situaia corespunztoare in drepl. Psihologic, intima convingere este o ncrctur meniat-afectiv care-l echilibreaz sufletete pe judector, diulu-i sentimental c nu a greit in apreciere i. respectiv. n judecat..." Seciunea 1 - Duelul judiciar1 7.1.1. Instituia judecii din perspectiva duelului judiciar

7.1.1.1. Instituia judecii

Noiunea de judecat semnific, in sens restrns, operaiunea de logic practic i juridic prin care un organ cu competen jurisdicional soluioneaz un conflict dc drept cu care a fost investit. Prin judecat - ca faz a procesului judiciar - se nelege acea etap procesual care se desfoar n faa instanelor judectoreti din momentul sesizrii iniiale i pn Ia soluionarea definitiv a cauzei. Judecata are ca obiect soluionarea definitiv a cauzei penale sau civile i cslc considerat faza central - i cea mai important a procesului penal. Ea constituie activitatea principal a procesului penal, deoarece numai pe baza celor discutate i aprobate n edina de judecat se poate ntemeia convingerea judectorilor, convingere care apoi va fi concretizat in hotrrea judectoreasc 3. Faza de judecat i justific importana acordat i prin faptul c instana verific ntreaga activitate procesual desfurat cu toi ceilali participani, att naintea judecrii cauzei, ct i pc parcursul ci. n acest sens. trebuie subliniat faptul c instana arc posibilitatea. 1. Vezi opera comuna N. Mitrofan. V. Zdrcnghca. 'I'. Buloi Psihologia judiciar", Ed. ansa. Bucureti. 1994 - contribuia lector univ. avocat Voicu Zdrcnghca, cpt. VI - selectiv, scurte extrase, prelucrri personale. I. Ncagu - Tratat de procedur penal". Ed. PRO, Bucureti, 1997. pag. 478. Procesul lui Socrate: Cnd Socrate era judecat la Atena, procesele penale i civile erau deferite tribunalului hcliatilor. Judector puica fi orice cetean al oraului n vrst dc cel puin 30 de ani. Anual erau trai la sori 6000 dc hcliali cc judecau pnn rotaie. Conform legii alhenicnc in vigoare, fiecare parte din proces trebuia s-i susin personal aprarea. Acuzatorul era n cursul desfurrii procesului pc acelai plan cu acuzatul. Din cauza numrului mare de judectori (501), tribunalul hcliatilor nu putea delibera asupra hotrrii pc care unna s o dea, ci doar s voteze asupra anumitor propuneri formulate dc pri, acccptndu-le sau respingndtt-Ic. Judectorii trebuiau s sc pronune mai nti asupra vinoviei acuzatului i numai dac verdictul lor era afirmativ, procedau in continuare la vot n privina pedepsei, dup cc ascultau n prealabil propunerile prilor cu privire Io pedeapsa ce urma s sc aplice. Deci, libertatea de deliberare i decizie a membrilor tribunalului era mult limitat, acetia neputnd grada pedeapsa in funcie dc vinovia acuzatului i nici aplica circumstane atenuante.

2. 3.

/ul cnd constat c activitatea procesual nu a fost desfurat n mod corespunztor dc organele dc urmrire penal, s restituie dosarul n vederea completrii sau refacerii iririi penale4 In faza dc judecat i gsesc aplicabilitatea principii specifice care nu pot fi ntlnite n lalle faze procesual penale. Aceste principii sunt: publicitatea, ncmijlocirea. radictorialitatca i oralitatea. Ele au fost instituite n scopul realizrii judecii n condiii oicctivilatc i imparialitate, fiind n acelai timp garanii pcntni ntreaga faz dc judecat. Pe lng principiile specifice fazei dc judecat, procesul penal romn sc desfoar n unor principii fundamentale care contribuie, n final, la aflarea adevrului, i dc la care na dc judecat nu se poate abate. Principiile fundamentale suni: principiul legalitii procesuale; prezumia de nevinovie: principiul aflrii adevrului; principiul oficialitii; rolul activ al organelor judiciare; respectarea demnitii umane; garantarea dreptului de aprare; egalitatea persoanelor n procesul penal;

operativitatea procesului penal; limba n care se desfoar procesul i drepttil la un proces echitabil.

Publicitatea - ca principiu al edinei dc judecat - const n desfurarea judecii r-un loc accesibil publicului, altfel spus cu uile deschise". Dispoziii privind publicitatea edinei de judecat suni prevzute expres n Constituia nniei (art. 126), n Legea nr. 92/1992 privind organizarea judectoreasc (ari. 5), n Codul : procedur penal (art. 290) i n Codul dc procedur civil (art, 121). n vederea asigurrii publicitii, edinele dc judecat sc in, de regul, la sediul nei. n zilele i la orele anume fixate. Ncmijlocirea (art. 289 C.pr.pen.) const n obligaia instanei de a ndeplini n mod ct luate actele procesuale i procedurale care dau coninut edinei de judecat. Prin ijlocire, instana intr n contact direci cu loatc probele. in cc privete contradictorialitatea, ea este caracterizat ca mijloc dc chezie"5 pentru rea adevrului i const n aceea c toate probele administrate sunt supuse discuiei ilor, procurorului, instanei i aprtorului. Contradictorialitatea opune, dar i le prile n proces, deoarece nici una din pri nu poate face nimic n instan dect sub inie celeilalte. Principiul contradictorialiti guverneaz alt comportamentul prilor, ct [-pe cel al judectorului, deoarece asigur i dreptul dc aprare i stabilirea adevrului, spectarea acestui principiu este sancionat cu nulitatea hotrrii judectoreti.

4 Ari. 332 alin. I C. pr. pcn. - Cnd se constat nainte dc terminarea cercetrii judectoreti c in cauza i judecii s-a efectuat cercetarea penal dc un alt organ dect cel competent, instana sc
desesizeaz i za procurorului, care procedeaz potrivit art. 26S ". \rl. 333 alin I C. pr. pen. In tot cursul judecii, instana sc poate desesiza i restitui dosarul orului. cnd n administrarea probelor sau din dezbateri rezult c urmrirea penal nu este complet i c i instanei nu s-ar puica face completarea acesteia dect eu marc ntrziere". . I Ncagu - op.cii.. pag. 482.

Oralitatea, ca regul a fazei de judecat, este strns legat dc contradictorialitate. Aceste dou reguli se

integreaz una n cealalt i ambele se ncadreaz n publicitate. Publicitatea i contradictorialitatea nu pot fi concepute fr oralitate, ele aflndu-se ntr-o puternic interdependen i formnd aa-numitul triumvirat al principiilor tipice edine de judecat. Oralitatea asigur exercitarea n condiii optime a dreptului de aprare, dnd posibilitatea prilor de a-i expune i susine toate cererile; influeneaz asupra ateniei judectorilor n examinarea cauzelor, dnd posibilitatea acestora s intervin, s solicite clemente suplimentare, s recurg la confruntri etc, deci face posibil nemijlocirca i exercitarea rolului activ. Principiile fundamentale ale procesului judiciar, ct i principiile fazei dc judecat, acioneaz ntr-o interdependen i condiionare reciproc. Coninutul fiecrui principiu capt eficien datorit existenei celorlalte reguli de baz, dup cum aplicarea consecvent a unui dintre ele nu sc poate face dect n condiiile respectrii riguroase a tuturor celorlalte principii din sistem. Judecata - faz important a procesului judiciar - se desfoar pc parcursul mai multor etape: nceputul judecii, cercetarea judectoreasc, dezbaterile i deliberarea. Una din cele mai importante etape ale edinei dc judecat este cercetarea judectoreasc (denumit i ancheta judiciar), care are ca obiect administrarea probelor i rezolvarea cauzei. Utiliznd termenul de anchet judiciar, avem n vedere activitatea exponenilor autoritilor judiciare (ofierii dc poliie nvestii cu asemenea competene, reprezentanii Ministerului Public - procurorii din cadrul parchetelor, magistraii), adic cei care activeaz n sfera urmririi penale i a activitii judectoreti dc fond, creia i este specific ancheta judiciar. n conformitate cu art. 200 din C.pr.pcn., procurorii vor strnge probele necesare cu privire la existena infraciunilor, la identificarea fptuitorilor i la rspunderea acestora pentru a se constata dac este sau nu cazul s judece ca instane dc fond. Magistraii, indiferent de gradul instanei la care acioneaz (judectorii, curi dc apel. tribunale sau seciile Curii Supreme de Justiie), desfoar ancheta judectoreasc, atunci cnd, potrivit competenei materiale pe care o au, sunt chemate s judece ca instane dc fond. Desfurarea anchetei judectoreti, n sensul de cercetare judectoreasc, arc loc n limitele stabilite de art. 322 - 339 C.pr.pcn. n faza cercetrii judectoreti, audierea nvinuitului sau inculpatului cuprinde trei etape distincte: verificarea identitii civile a nvinuitului sau inculpatului, adic cunoaterea statutului de persoan fizic a acestuia, n sensul legii civile; ascultarea relatrii libere; adresarea de ntrebri, din partea procurorului i a prilor prin intermediul preedintelui completului de judecat i dc ctre preedinte sau membrii completului, tot prin intermediul preedintelui dc complet.

1. 2. 3.

1. Verificarea identitii civile a nvinuitului sau inculpatului. Parcurgerea acestei etape este necesar i obligatorie pentru a nu fi nvinuit alt persoan dect cea care a svrit infraciunea. Verificarea identitii const n ntrebri cu privire la nume, prenume, porecl, data i locul naterii, numele i prenumele prinilor, cetenia, studii, situaia militar, loc dc munc, ocupaie, domiciliu, antecedente penale, precum i la alte date care pot contura situaia civil a nvinuitului. Un moment important al acestei etape l constituie introducerea n atmosfer a nvinuitului, scop n care i se pot adresa ntrebri ce nu au legtur cu cauza, n vederea
-go Tudorel Butoi Ioana-teodora Butoi

stabilirii contactului psihologic. In continuare, se aduce la cunotina nvinuitului fapta care face obiectul cauzei, punndu-i-se n vedere s declare lot ceea cc tie cu privire la fapta i nvinuirea ce i sc aduce n legtur cu aceasta. Verificarea identitii constituie un act tehnic, dar i un bun prilej de a studia comportamentul nvinuitului fa de situaia n care se afl, modul cum reacioneaz la ntrebrile cc i se adreseaz, gesturile, starea de tensiune sau calmul pc care le afieaz. 2. Ascultarea relatrii libere ncepe prin adresarea unei ntrebri cu caracter general, prin care nvinuitului i se solicit s declare tot ceea cc arc de artat n legtur cu nvinuirea ce i se aduce. Astfel i se ofer nvinuitului posibilitatea s declare tot ceea ce consider c intereseaz cercetarea. In timpul ascultrii libere, anchetatorul trebuie s evite ntreruperea relatrii nvinuitului, aprobarea sau dezaprobarea afirmaiilor acestuia, s-i manifeste satisfacia sau nemulumirea. n funcie dc poziia celui ascultat, trebuie s dovedeasc stpnire dc sine, rbdare, calm i o atitudine prin care s nu-i exteriorizeze sentimentele fa de nvinuit. Relatarea liber este un bun prilej pentru anchetator (judector) de a cunoate i de a analiza poziia nvinuitului prin compararea celor prezentate cu materialul probator existent la dosarul cauzei. 3. Adresarea de ntrebri i ascultarea rspunsurilor nvinuitului sau inculpatului. Dup relatarea liber a nvinuitului, acestuia i se adreseaz ntrebri cu privire Ia fapta ce formeaz obiectul cauzei i nvinuirii. Adresarea dc ntrebri n scopul lmuririi tuturor mprejurrilor cauzei, reprezint ultima clap a ascultrii nvinuitului sau inculpatului, etap n care se oglindete n cel mai nalt grad modul cum a fost pregtit aceast activitate, ntrebrile trebuie s ndeplineasc o scrie de condiii, i anume:

s fie clare i precise; s fie formulate la nivelul de nelegere a celui ascultat: s nu sugereze rspunsul pe care l ateapt organul de cercetare; s oblige pe nvinuit s relateze i s nu determine un rspuns scurt de genul Da" sau Nu"; s nu pun n ncurctur pe nvinuit, mai ales atunci cnd acesta este bine intenionat, interesat s declare adevrul.

n raport cu scopul urmrit, cu natura i aria dc cuprindere a aspectelor care urmeaz a fi lmurite, ntrebrile folosite n timpul ascultrii pot fi clasificate n mai multe categorii:

1. ntrebri tem (cu caracter general), ce vizeaz fapta - nvinuirea n ansamblul su; 2. ntrebri problem prin care sc urmrete lmurirea unor aspecte ale activitii ilicite desfurate,
anumite aspecte ale cauzei;

3. ntrebri detaliu, care au caracter strict limitai Ia anumit amnunte, prin care se urmrete obinerea

dc explicaii ce pot fi de precizare, de completare, dc control, prin adresarea crora sc urmrete determinarea cu exactitate a unor mprejurri, pentru lmurirea unor aspecte omise cu ocazia relatrii libere, pentru verificarea siguranei i constanei n declaraii a persoanei ascultate.

Alegerea ntrebrilor care vor fi folosite n timpul ccrcclrii depinde dc poziia nvinuitului cu privire la nvinuire, poziie ce poate consta n recunoaterea faptei i a nvinuirii, negarea, respingerea nvinuirii, diminuarea nvinuirii prin recunoaterea parial a unor aspecte mai puin grave ale activitii ilicite desfurate, refuzul dc a face declaraii. Cercetarea judectoreasc este urmat de etapa dezbaterilor. n urma dezbaterilor va avea loc deliberarea, actul fina) al judecii, care va fi urmat dc pronunarea hotrrii judectoreti dc ctre instan. Hotrrea judectoreasc este fundamentat pc convingerea intim a membrilor completului dc judecat6. Pentru a asigura corecta funcionare a intimei convingeri i a feri deliberarea de orice influen, aceasta va avea loc imediat dup ncheierea dezbaterilor i se va face n secret. La deliberare nu asist nici reprezentantul Ministerului Public i nici grefierul. Judectorii vor delibera mai nti asupra chestiunilor de fapt (cele strns legate de probaiune) i apoi asupra celor de drept (calificarea faptei i aplicarea pedepsei)7. Intima convingere reprezint starea psihologic a persoanelor rspunztoare de aplicarea legilor, bazat pe buna-credin, care sunt mpcate cu propria lor contiin moral care i-a cluzit n aflarea adevrului prin utilizarea mijloacelor legale i n stabilirea msurilor legale consecutive strilor de fapt stabilite. Validarea acestei convingeri intime opereaz cu momentul rmnerii definitive a hotrrii ce o ncorporeaz. 7.1.1.2. Implicaiile psihologice ale duelului judiciar edina dc judecat este arena unde sc ncinge lupta ntre adevr i minciun, just i injust, legal i ilegal etc. Raportul juridic de drept penal substanial generat de svrirea unei infraciuni reprezint punctul de plecare al relaiei procesual penale dintre acuzatorul public i aprtor. Aceast relaie s-a concretizat ntr-un concept judiciar mai puin utilizat n literatura de specialitate din ultimii 45 de ani, i anume conceptul de duel judiciar", fundamentat pc principiile publicitii, ncmijlocirii, contradictorialitii i oralitii. 7.1.1.3. Consideraii psihologice asupra rolului activ al judectorului vis--vis dc principiul contradictorialitii n judecarea pricinii Fundamentul juridic al duelului judiciar este principiul contradictorialitii, conceput ca garania esenial pentru aflarea adevrului n procesul penal, prin aceea c toate probele administrate n acuzaia penal sunt supuse discuiei prilor, procurorului, instanei i aprtorului. Contradictorialitatca pune instana de judecat n situaia de a percepe probele prin filtrul punctelor de vedere exprimate oral n edina dc judecat de ctre toate prile cu interese contrare n rezolvarea cauzei penale8. Punerea n discuie a prilor - nu numai a probelor, ci i a problemelor de drept penal i de drept penal substanial - este dc competena i rolul activ al judectorului - preedintelui completului dc judecat, care invit prile n ordinea prestabilit de legea procesual, s-i spun punctul de vedere n legtur cu problema pus n discuie, fi. Procesul Ioanei D'Arc: Procesul Ioanei D'Arc a slal sub semnul Bisericii, tribunalul care a judecat-o fiind alctuit din canonici i specialiti n teologic. Prima pane a procesului, aa-numilul proces preparatoriu consta n interogarea nvinuitei. Dup ce aceast faz se ncheia, urma procesul propriu-zis. bazat pe rechizitoriul ntocmit n urma primei etape. Tribunalul, prin judectorii si a exercitat o adevrat presiune asupra inculpatei, fiind departe dc ceea ce legea numete azi prezumia de nevinovie", i departe dc rolul dc arbitru pe care ar fi trebuit s-1 aib. Procesul in materie dc credin mpotriva Ioanei D'Arc s-a bazat doar pe interogatoriu, nctind ascultat nici un martor. Dc asemenea, uciderea ci s-a fcut fr o condamnate formal la moarte. Codul de procedur penal menioneaz c toi membrii completului dc judecat au ndatonrea s-i spun prerea asupra fiecrei chestiuni" (an. 343 alin.4), iar preedintele i spune prerea cel din urm" (art. 343 alin.5). R. Garrand Tratat teoretic i practic dc instrucie criminal i procedur penal", voi. IIII. Paris, 1907. pag. 516.

7. 8.

aceasta fiindu-i necesar judectorului nu numai formal, pentru c aa spune norma procesual penal, dar i pentru a obine i cntri informaiile pe care le va reine pentru justa soluionare a cauzei. Rolul activ al judectorului are un impact psihologic asupra acuzatorului public i aprtorului, n sensul c i atenioneaz asupra scrupulozitii magistratului i i oblig la o pregtire temeinic a punctelor dc vedere pe care le vor exprima n cauz. n corpul juritilor practicieni se vorbete adeseori dc magistratul tipicar", adic cel caic ine n mod riguros la respectarea minuios-cgal a normelor de procedur, atitudine ce nu poate fi pus dect pe seama corectitudinii. n consecin, acuzatonil public i aprtorul vor trebui s-i muleze" comportarea procedural la exigenele .judectorului tipicar" pentru c numai n acest fel vor izbuti s colaboreze cu completul de judecat n ndeplinirea mandatului pc care l au. Indiferent dc tipul psihologic al magistratului, acuzatorul public i avocatul vor trebui s in seama de personalitatea magistratului, n vederea unei bune colaborri cu acesta. Nu este vorba neaprat dc a ctiga simpatia judectorului, dei uneori aceasta este cutata chiar cu insisten, ei de a nelege c relaiile interumane, chiar dac sc desfoar ntr-un cadru reglementai, deci protector de drepturi, au i o component psihologic autonom de care trebuie s se in seama. n spatele protagonitilor duelului judiciar se afl fore care nu sunt instituionalizale i care nu trebuiesc ignorate i nici omise din cercetarea i cunoaterea acestuia. Astfel, n spatele procurorului - acuzator public - sc afl opinia public atent la aclivitatca sa pentru c. aa cum tim, procurorul este susintorul aciunii publice. n spatele avocatului (i avem in vedere, n principal, aprtorul inculpatului) se afl infractorul, familia, prietenii i colegii si, aflai ntr-o solidaritate mutual cu acesta. n multe situaii, aliaii prilor" sunt prezeni de la nceputul pn la sfritul procesului i dac pentru protagonitii instituionali" duelul ncepe, se ncheie i sc reia exclusiv n pretoriul instanei, pentru cei ce stau n spatele lor, dezbaterile" au loc ntre termenele de judecat, adeseori ncrcate de un dramatism alarmant. Duelul judiciar este permanent, pc toat durata judecii i niciodat concluziile n fond ale procurorului i pledoaria avocatului nu pot i nu trebuie s fie convergente. Idcca de convergen a poziiilor este contrar dreptului dc aprare. El trebuie s ndeplineasc, pc lng funciunile juridice specifice (egalitatea acuzrii i aprrii, garantarea stabilirii adevrului, asigurarea concret a exercitaii dreptului la aprare in mod real i eficient, executarea rolului activ dc ctre pri i instan) i importante funcii psihologice, ntre care: testarea intersubiectiv a structurilor raionamentului juridic n drept, psihofiziologia intimei convingeri a magistratului investit cu luarea deciziei, preveniunca special, preveniunca general. 7.1.1.4. Consideraii psihologice asupra rolului activ al judectorului vis--vis de principiul ncmijlocirii n judecarea pricinii Din punct dc vedere al teslrii intersubiective, duelul judiciar, fundamentat pc principiile tradictorialitii i nemijlocirii, are 3 obiective: - reconstituirea strilor de fapt ce aparin unui timp trecut, utiliznd ca mjiloc al i obiectiv probaiunea:

calificarea juridic a strilor de fapt, operaiunea tehnico-juridic aparinnd prezentului istoric, care const n identificarea normelor juridice aplicabile cazului, interprobarca i aplicarea; suferii, cc se proiecteaz n viitor i reprezint reparaiunea dreptului violat, reparaiunea social i individual. ndeplinirea acestor obiective nu reprezint altceva dect procesul naterii hotrrilor judectoreti, opera magistratului (judectorului) n aplicarea dreptului, dar i modelul raionamentului juridic n care: reconstituirea strii de fapt este premisa minor, calificarea juridic este premisa major, iar sanciunea este concluzia raionamentului juridic. Concluzia nu va fi adevrat, dac cele dou premise nu vor fi adevrate. n duelul judiciar, toate cele trei elemente ale raionamentului juridic, pe care sc fundamenteaz decizia n drept, sunt puse n discuia prilor, care ndeplinete funcia dc intcrcomunicarc psihologic sau dc testare intersubiectiv a clementelor ce structureaz raionamentul necesar deciziei n drept: starea de fapt, calificarea juridic i sanciunea.

- aplicarea sanciunii (pedepsei) i acordarea despgubirilor civile n raport cu ntinderea prejudiciului

n raport cu aceste consideraii se poate trage concluzia c n duelul judiciar, judectorul. preedintele completului are un dublu rol: unul pasiv" - de a supraveghea legalitatea mijloacelor de care sc servesc prile i a respecta dreptul lor la aprare i unul activ" - de a interveni prin orice mijloace permise dc lege, pentru descoperire;', adevrului. Dup cum va ti s conduc dezbaterile, va depinde n cea mai mare msur, stabilire.; adevrului, deci opera de justiie. Pentru o asemenea sarcin, pc ct de nobil pe att de grea, nu sunt suficiente calitile magistratului ca jurist, ci se cer anumite aptitudini n tehnica conducerii dezbaterilor, a edinei dc judecat n general, i a cror totalitate s-ar putea cuprinde n sintagma att dc expresiv arta de a prezida". Judectorul ca om trebuie s fie calm, cu mult stpnire de sine, msurat n atitudini i foarte prudent n aciuni. Cu aceste nsuiri, ajutat i de experien, magistratul care prezideaz, poate fi un preios factor n rezolvarea problemei pe care o discutm, mai ales dac va respecta i normele prevzute de lege. 7.1.1.5. Implicaii psihologice privind imparialitatea i echilibrul pe care-1 d judectorul aprecierii probelor Ca orice profesiune, i profesiunea dc judector, pe lng caliti i deprinderi pozitive, mai dezvolt n cadrul activitii i unele aspecte negative care, mpreun alctuiesc ceea ce sc cheam deformaie profesional", bogat ns n posibiliti dc erori judiciare regretabile. Dup un numr dc ani, ctignd experien - n care succesele obinute ocup un I impresionant - judectorul poate aluneca pe periculoasa pant a unui empirism profesior bazat pe o disproporional i netiinific ncredere n propria intuiie". Aceasta aduce dup sine o insuficient solicitare a spiritului critic, o atitudine superficialitate, de superioritate, ce se bazeaz din ce n ce pc mai puin realitate. Trebuie s sc tin scama c a avea experien nseamn doar posesia stereotipiilor de soluiona mai uor i mai repede problema. Nici un element din experiena personal, nici un principiu de orice soi nu poate justifica refuzul magistratului de a examina toate clementele unei cauze care, ele singure, pot s-l duc la formularea just a premiselor i la tragerea unor concluzii valabile. Orice fapt artat dc acuzare sau aprare, orice relatarea venil dintr-o parte sau alia trebuie s aib loc n talgerul balanei nainte de a ncepe cntrirea lor. Dc aceea, judectorul trebuie s aib interes fa de orice lz a dezbaterii i lotodat, trebuie s aib o just stpnire de sine, un autocontrol sever, pentru a nu trage nainte dc vreme o concluzie pripit, s nu influeneze cu nimic desfurarea dezbaterilor. Orice lips pe aceast linie duce la o concepie apriorist a procesului, duce la un daltonism moral din partea magistratului, ceea ce exclude apoi obiectivitatea i principialitatea pe care trebuie s sc bazeze soluia lui. Dc aici reiese c tipul de percepie, gradul dc atenie i electivitatca memoriei influeneaz atitudinea i soluia judectorului, deci defeciunile pc acest plan trebuie lichidate, pe msura posibilului, nc dc la nceputul carierei. Gndirea constituie un proces dc baz n aclivitalea judectorului, deoarece specificul profesiunii este tocmai reflectarea mijlocit a realitii, n baza creia el este pus s trag concluzii. Un rol importam l are sprijinul analitic i aspectul critic al analizei faptelor, probelor ca arm mpotriva erorilor judiciare. Spiritul analitic duce la nelegerea rapid i just a elementelor unui fapt, ceea ce nu duce totodat (singur) la soluia just. Procesul sintetic, la rndul Iui, prin saltul care duce la generalizare, comport adesea riscurile greelii tocmai prin confundarea uoar a analogiei cu identitatea despre care am vorbit mai sus. Cunoaterea acestor fenomene esle de marc utilitate magistratului. Trecnd acum la latura emotiv-afectiv a psihicului, ajungem la o chestiune mult controversat n literatur, anume: n ce mod afectele superioare (simpatia i antipatia) influeneaz defavorabil munca magistratului. Se nelege dc la sine c aceste sentimente nu apar fr motiv", cum au cutat s arate unii psihologia. Rdcinile antipatiei i ale simpatici sc gsesc n experiena individual a fiecruia, apariia lor spontan, ns, se explic prin mecanismul asociativ involuntar. Existena i apariia acestor sentimente sc ridic precum o uria barier n calea obiectivittii i principialitii unei judeci, i de aceea lupta judectorului mpotriva lor trebuie dus cu mult energic i perseveren. i acest lucru se impune cu att mai mult cu ct marca majoritate a infractorilor (n special a acelor care comit infraciuni zise intelectuale) sunt oameni simpatici" care, n mod contient, exploateaz acest fapt pentru a influena judectorul pc aceast calc indirect i spre a obine indulgena nemeritat, dejucnd vigilena lui. Din cauza acestor posibile multiple erori, magistralul, pe lnt o multilateral pregtire juridic dc nalt nivel (dc unde, prin nsi natura lucrurilor, nu poate lipsi cea psihologic), trebuie s sc cunoasc pe sine profund i s duc o nencetat lupt pentru lichidarea tuturor surselor dc erori. nsi cunoaterea dc sine, cunoaterea limitelor propriilor fore, trebuie s-1 duc. dup cum arat foarte just Clapari, la stabilirea unei ecuaii personale", tot aa cum astronomii i fizicienii cercettori obinuiesc s fac acest lucru, pentru a elimina din rezultatele cercetrilor lor, izvoarele unei erori posibile.
7.1.2.

Problematica raportului aprare - acuzare. Psihologia acuzatorului public. Psihologia avocatului

Aa cum am menionat, una dintre etapele judecii esle aceea a dezbaterilor. n aceast faz, activitatea de judecat sc desfoar n toat amploarea ci. Dezbaterile reprezint punctul culminant al procesului judiciar, fiind conduse i controlate de judectorul sub ochii cruia se desfoar, care esle inut i cl dc respectarea principiilor fundamentale ale judecii (conlradiclorialitalea. oralitatea i publicitatea). Dezbaterile ofer prtilor posibilitatea s-i susin i s dovedeasc preteniile i nevinovia, respectiv aprrile''. n cadrul dezbaterilor arc loc duelul judiciar, care va aduce n disput acuzatorul public (procurorul), aprtorul public (avocatul) i arbitrajul (instana judectoreasc), duci cc poate li ilustrat n urmtoarea schem:

9. Procesul lui Ludovic al XVI-lea: Secolul al XVIII-lea a fost marcat i dc procesul mpotriva lui Ludovic al XVI-lca. acest proces fiind rezultatul luptei dintre regalitate i foitele rcvoliilionarc. Ail monarhia, ca institu|ie, ct i conductorul acesteia erau acuzai de ncrecunoatcrca cuceririlor Revoluiei din 1789. O caracteristic a acestui proces a fost cadrul dc legalitate n care s-a desfurat, regele fiind judecat dc o convenie aleas prin vot universal. A fost constituit o comisie n vederea cercetrii documentelor sechestrate de Curtea regal, iar Comitetul dc Legislaie al Conveniei a abordat studiul problemelor juridice legate de proces. S-a hotrt pc baza unui raport, ca Ludovic Capct s fie judecat dc Convenie. Ncintrnd n amnuntele desfurrii procesului sc poate afirma c acesta se nscrie n termenul modem dc ..duci judiciar"", bazndu-sc pe declaraiile nvinuitului i ale martorilor, alai din partea acuzrii, cl i din partea aprrii.

128

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

INSTANA DE JUDECATA

gespe jmomciiic dc facturi prihuliiKic la nivelul ludccii

(Completul)
ADEVRUL-

n lupi - n drept - cu privi/c Io persoana fptuitorului

cntrirea (aprecierea) probelor. deliberarea; culegerea prerilor. . opinia scpurula; convingerea ultim; -

stabilirea vinoviilor i a rspunderilor. motivarea

coroboreaz proltclc argumentat, demonstrativ

Procuror -mm

Avocat - aprtor - aprarc.i

i logic, in lupt i drept titre proiectarea constmctului lorial icmcinic. indubitabil, opt a fi credibil i dc nezdruncinat in susinerea vinoviei inculpatului; rechizitoriul aci dc sesizare a instanei i dc inculpare (obiectivare a aprrii interesului public, a stalului, a aplicrii i respectrii strii de legalitate) etc.

(discordiu - pledoaria) - exploateaz orice fisur a rechizitoriului (util pe forma, efit si pc fond) orieiilandii-si discursul urgumait.it. demonstrativ si logic-persuasiv ctre demontarea, pas cu pus. a lui ocuzntorial i a strecura dubiul iugerilc instanei. - activitate orientat in scopul uprrii intereselor clientului su etc.

proccs-vcrbul dc cercetare la fata locului plane loto (schie) categorii dc urme ridicate: - urme biologice urme matei ie (fi/\co-chimicc) urme digitale urme plantare alic categorii rupuurtc de constatare tehmeotiinifica expertize - medico-legale - psihiatrice etc. - proccsc-vcrbale - ridicare corpuri delicte -capcunarc confruntare

hotrrii judectoreti; sentina, ele

recunoatere de obiecte, persoane ele

- nvinuii,

- declaraii - martori

nregistrri video, audio, fotografia flagrant etc portret robot (schia de portret) - indica
indicii identificrii cornporuuncntuiui simulat (poligraf) - nota orientativ - "profilcr crime" (indicii) proccs-verhal - schi a traseului cinelui dc urmiiie (indicii) etc.

Fig. 4 - Schia-sintez a algoritmului judecaii (dup as. univ. Ioana Teodora Butoi) Examinarea - din puncl de vedere psihologic - a duelului judiciar n procesul penal pornete dc la relaia procesual-penal acuzator public - aprtor, grefat pe raportul juridic ie drept penal substanial generat dc svrirea unei infraciuni n care titularul aciunii penale csic Ministerul Public. Conceptul duelului judiciar constituie un concept cadru, sugernd egalitatea celor dou figuri centrale n procesul penal acuzatorul public i aprtorul.

:ulpai

Modul dc funcionare a psihologici acuzatorului public i avocatului nu poate fi perceput, realizat i apreciat dect prin observarea direct. n timpul i cu ocazia duelului judiciar pc toat durata procesului, cu privire la: analiza probelor, invocarea textelor legale, rspunsul la obiecii i exccp|ii, rezolvarea problemelor puse n discuie, altfel spus, tot ceca ce nseamn concretizarea principiului contradictorialitii n lupta pentru adevr. Utilizarea unei observri complexe a duelului judiciar este polifuncional, rspunznd mai multor necesiti ntre care prevaleaz: capacitatea Ministerului Public dc a proteja sistemul de valori consacrate constituional i prin actele dc drept la care Romnia a aderat, le-a ratificat sau acceptat; capacitatea justiiei de a aciona confonn statutului su dc putere independent n stat; capacitatea aprrii dc a impune respectarea drepturilor fundamentale ale omului i a garaniilor juridice n procesul penal. ndeplinirea acestor funciuni este n msur s conving c exercitarea aciunii penale i a dreptului dc aprare, sub controlul instanei, au drept finalitate comun soluionarea temeinic i legal, dar i educativ a cauzelor, dnd n acelai timp ncredere opiniei publice n slujitorii justiiei. Duelul judiciar ca relaie procesual penal bipolar esenial ntre procuror i aprtor, se leag prin rechizitoriu, actul dc trimitere n judecat care fixeaz limitele acestuia Fundamentul juridic al duelului judiciar este principiul contradictorialitii, conceput ea garanie esenial pentru aflarea adevrului n procesul penal prin aceea c toate probleme sunt supuse discuiei prilor, procurorului i aprtorului"1. Punerea n discuia prilor att a probelor, cl i a problemelor dc drept procesual penal i drept penal substanial, esle de competena preedintelui completului de judecat (judectorul) care invit prile. n ordinea stabilit de lege, s-i spun punctul de vedere n legtur cu problema pus n discuie. Acestea i suni necesare judectonilui pentru a obine i cntri informaiile pe care Ic va reine pentru soluionarea dreapt a cauzei. Rolul activ al judectorului arc impact psihologic asupra acuzatorului public i aprtorului, n sensul c i atenioneaz asupra scrupulozitii magistratului i i oblig la o pregtire temeinic a punctelor de vedere pc care le vor exprima in cauz. Procurorul i avocatul trebuie s-i muleze" comportarea procedural la exigenele judectorului, pentru c numai astfel vor reui s colaboreze cu completul de judecat n ndeplinirea mandatului pc care l arc fiecare. innd seama de personalitatea magistratului, procurorul i avocatul vor reui s colaboreze cu acesta, asigurndu-i astfel succesul. Nu este vorba dc a ctiga simpatia magistratului, care uneori esle cutat cu insisten, ci de a nelege c relaiile interumanc, chiar dac se desfoar ntr-un cadru reglementat, au i o component psihologic autonom dc caic trebuie s in scama. Att acuzatorul public, ct i aprtonil cunosc aceste aspecte i Ic iau n considerare, ncfiindu-lc indiferente nici soarta aciunii publice (n cazul procurorului) i nici situaia prii pe care o asist (n cazul avocatului). A. Psihologia acuzatorului public Procurorul, ca reprezentant al Ministerului Public, este parte activ a duelului judiciar" Modul de funcionare a psihologici acuzatorului public nu poate fi perceput i apreciat dect prin observarea direct n timpul i cu ocazia disputei judiciare pc oal durata procesului cu privire la ceea ce se cheam concretizarea principiului Sc exemplific studenilor prin studii asupra unor rechizitorii extrem dc bine documentate. (Ca? Mihalea" - T. Butoi - arhiv. pers. Ari. 316 C. pr. pen. - ..n desfurarea cercetrii judectoreti i a dezbaterilor, procurorul exereil rolu su activ n vederea aflrii adevrului i a respectrii dispoziiilor legale Procurorul esle liber s prezinte concluziile pc care Ic consider ntemeiate, potrivii legii, innd scama dc probele administrate".

10. 11.

contradictorialitii n lupta penlni adevr" (analiza probelor, invocarea textelor de lege, rspunsul la excepii i obiecii, rezolvarea problemelor puse n discuie). Procurorul trebuie s fie bine pregtit din punct de vedere psihologic pentru a-i putea mula" comportamentul procedural exigenelor judectorului. Dc asemenea, acest lucru este important i datorit faptului c n activitatea sa, acuzatorul public vine n contact cu mediul dc provenien al inculpatului sau al celorlalte pri din proces. Deci, psihologia reprezentantului Ministerului Public se structureaz pe relaia cu aprtorul inculpatului i a celorlalte pri din proces i pe relaia cu completul de judecat. Lupta dintre acuzare i aprare este permanent, pe toat durata judecii. Astfel, procurorul i susine rechizitoriul i-1 propune pentru decizie. Mobilitatea avocatului completeaz acest tablou dc rigurozitate, ncercnd s-i consolideze poziia bazat pe prezumia de nevinovie.

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

129

Ca reprezentant al Ministerului Public, procurorul este primul interesat n protejarea intereselor publice. n realizarea efectelor educative ale aciunilor sale n cadrul duelului judiciar, pe care trebuie s-l poarte de pe poziii obiective, ferme. 1!. Psihologia avocatului Dreptul la aprare este un drept constituional, prevzut n art. 24 din Constituia Romniei: n tot parcursul procesului, prile au dreptul s fie asistate de un avocat, ales sau numit din oficiu". Deci, aprtor nu poate fi dect un avocat cruia i este garantat libera exercitare a profesiunii conform contiinei sale profesionale, condiie psihologic primordial a calitii menionate anterior. F.sic o psihologic mobil n funcie de posibilele ipostaze procesuale: aprtor al inculpatului, aprtor al victimei sau al prii responsabile civilmentc. Aprtorul inculpatului nu se identific cu inculpatul, misiunea sa psihologic fiind una comprehensiv, dc a nelege i explica comportamentul inculpatului pc care l asist, dac acesta este culpabil n mod real, iar dac este inocent, dc a nelege mecanismele care au adus un nevinovat n faa justiiei i a le demonta n cursul cercetrii n pledoaria pentru achitare sau, ntr-o alt variant, dc a obine restituirea cauzei la parchet i apoi o soluie de neurmrire. Primul act al comprehensiunii psihologice a inculpatului esle ntlnirea dintre inculpat i avocatul ales din oficiu. n cadrul ntlnirii n libertate sau la vorbitor", dac inculpatul esle arestat, sunt posibile dou situaii: refuzul inculpatului de a colabora cu avocatul su, sau acceptarea ntlnirii. n cea dc a doua situaie, avocatul cere informaii inculpatului, informaii ce pot fi sincere sau nesincere, ori parial sincere. Coninutul ntlnirii constituie secret profesional i esle protejat dc Codul de procedur penal. Informaiile primite n cadrul ntlnirii vor fi utilizate de avocat, acestea constituind principala sa arm psihologic n cadrul duelului judiciar. n cazul inculpatului inocent (sincer), informaiile primite vor sta la baza examenului critic la care vor fi supuse probele administrate n faza dc urmrire penal i a cererilor avocatului dc testare a tuturor probelor. Astfel:

aprtorul va putea solicita cercetarea martorilor pentru mrturie mincinoas, inclusiv testarea acestora la biodetector; pentru probele constnd n nscrisuri sc va putea solicita expertiza grafoscopic; la orice fel de expertiz va putea cerc o contraexpertiz; la actele organelor oficiale cc nu pol fi combtute prin probe cu martori va putea solicita procedura
nscrierii in fals, putnd utiliza i biodelecia.

Aprtorul inculpatului inocent va susine concluziile n fond n mod complet, chiar dac procurorul care susine concluziile primul1', solicit achitarea. Aceast orientare deontologic trebuie s reflecte, pe de o parte, caracterul real al dreptului dc aprare, iar, pe de alt parte, s contribuie n mod complet i edificator la formare aintimei convingeri a magistrailor13. Dc regul, concluziile de achitare ale procurorului sunt sintetice, plate, pc cnd ale aprtorului sunt analitice, debutnd cu introducerea n care pentru captarea ateniei completului de judecat i a publicului se face un rezumat al coninutului pledoariei, cunoscut sub numele de exordiu. Dup aceasta sc intr n dezvoltarea pledoariei dintr-o perspectiv pluridisciplinar, n care alturi de analize sociologice, juridice, filozofice, politice nu lipsesc nici cele psihologice i criminologice cu numeroase accente emoionale, toate acestea articulate ntr-o argumentaie i retoric impecabile. cazul inculpatului culpabil, aprtorul sc va strdui s neleag i s explice atitudinea inculpatului ncercnd, n funcie de posibiliti, fie o schimbare de ncadrare juridic de la o infraciune mai grav la una mai puin grav, fie circumstanierca atenuant. extremis, va opta pentru pledoaria de individualizare a pedepsei, cnd faptele comise sunt corect stabilite, iar edificarea juridic este exact. Aceste atitudini ale aprtorului sunt posibile dac inculpatul este sincer.

In

n situaia inculpatului nesincer sau a celui care refuz cooperarea cu aprtorul, acesta i va organiza aprarea n funcie dc posibilitile pc care i Ie ofer probele de la dosar, a ncconcordanelor eventuale dintre acestea, precum i a informaiilor primite dc la rudele inculpatului sau din alte surse. Lipsa de sinceritate sau refuzul dc cooperare a inculpatului cu avocatul nu constituie pentru aprtor motive dc abandonare a cazului. Aprtorul nu poate refuza soluiile, tar dac iniial ele nu exist, atunci trebuie cutate. Duelul judiciar al avocatului penal se deruleaz i pc un alt plan, cel al aciunii civile, care are ca obiect repararea prejudiciului material i moral pricinuit victimei. Sub aspect procesual, aciunea civil n procesul penal este subordonat modului de soluionare a aciunii penale, al crui obiect este rspunderea penal. Sub aspectul dreptului substanial, soluionarea aciunii civile depinde dc soluia penal i de modul dc rezolvare a raportului dc cauzalitate ntre aciunea sau inaciunea ce constituie elementul material al infraciunii reinute prin rechizitoriu n sarcina inculpatului. Aprtorul inculpatului va lua n calcul i problema culpei victimei ale cror consecine sc vor reflecta n soluia civil, dar i n concluziile cu privire la soluia penal, ca clement de individualizare a probei, afar dc situaia n care se va dovedi culpa exclusiv a victimei. Complexitatea rspunderii civile pe care aprarea inculpatului o abordeaz din perspectiva rspunderii civile delictuale, presupune o analiz a raportului de cauzalitate, dup cc acesta a fost stabilit din punct dc vedere obiecliv i din unghiul dc vedere al subiectivitii agentului infractor, precum i al eventualei culpe a victimei care. Iar a fi exclusiv, s-a nscris totui n cauzalitatea infraciunii i n cea a rspunderii civile delictuale. Problematica psihologic a aprrii prii civile trebuie s aib n vedere urmtoarele categorii dc prejudicii, impuse de noua concepie a dreptului civil romn cu privire la despgubirile morale, rezultnd din traume psihologice perene: 12. Potrivit art. 340 C. pr. pen.: Dup terminarea cercetrii judectoreti se trece la dezbateri, dndu-sc cuvntul n urmtoare ordine: procuronilui. prii vtmate, pairii civile, prii responsabile civilmcnte si ineulpalului". 13. Se exemplific studenilor prin studiul psihologie al unor pledoarii strlucite (T. Buloi - arhiv. pers.).

a) prejudicii constnd n dureri fizice sau psihice; b) prejudiciul estetic - cnd prin infraciune s-a cauzat sluirca fizic a persoanei vtmate; c) prejudiciul juvenil - constnd n prejudiciul moral special suferit de ctre o fiin uman tnr care i vede reduse speranele de via sau rpite anumite agremente ale existenei; d) prejudiciul de agrement - ca o compensaie la posibilitile dc via rpite unei persoane prin alterarea
integritii sale funcional-fiziologice. Problematica psihologic n materie sc integreaz fenomenului psihologic al frustraici cauzate dc impactul pe care infraciunea l arc asupra cursului firesc al evoluiei persoanei umane. Avocatului victimei care a suferit un asemenea prejudiciu i sc cerc, pc lng pregtirea ichnieo-juridic n materie, i o deosebit grij fa de susceptibilitile victimelor care, adeseori, direct sau indirect, i acuz aprtorii de pactizare" cu avocatul inculpatului. Pentru a-i asigura succesul, avocatul utilizeaz arta retoricii i procedee persuasive. 7.1.3. Testarea intersubiectiv, expresie a raionamentului juridic al judectorului Pc lng funciile juridice specifice (egalitatea acuzrii i aprrii, garantarea stabilirii adevrului, asigurarea concret a exercitrii dreptului la aprare, exercitarea rolului activ de ctre instan i pri etc.), duelul judiciar ndeplinete i funcii psihologice importante: testarea intersubiectiv a structurilor raionamentului juridic n drept; psihofiziologia intimei convingeri a magistratului nvestit cu luarea deciziei; preveniunea special; preveniunca general . n duelul judiciar toate cele trei elemente ale raionamentului juridic pc care se fandamenteaz decizia n drept 15 sunt puse n discuia prilor care ndeplinete funcia de zitcrcomunicarc psihologic sau de testare intersubiectiv a clementelor cc structureaz -.iionamentul necesar deciziei n drept: starea de fapt, calificarea juridic i sanciunea. Testarea intersubiectiv a probelor ndeplinete funcia de verificare a concordanei *:cstora cu realitatea cc constituie obiectul probaiunii; evidenierea viciilor n formarea probelor, eliminarea probelor false (obiectiv false sau subiectiv false). Cnd exist ndoieli asupra rezultatelor testrii inlersubiective, n cazul mrturiilor i al confruntrilor, sc poate tpe\a la serviciile biodeteciei judiciare. Deci, stabilirea strii dc fapt, ca etap obligatorie a raionamentului i deciziei n drept, u poate fi promovat mai naintea testrii intcrsubicctivc i, dup caz, obiective a ntregii robaiuni pe care se fundamenteaz o stare de fapt.

130

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Testarea intersubiectiv a calificrii juridice. Practicienii dreptului cunosc acest fenomen sub un dublu aspect. Primul aspect este cel referitor la sistemul de consultri reciproce, inclusiv rajudiciare, cu privire la ncadrarea n drept, a unei anumite situaii dc fapt i anume n

14. N. Mitrofan. V. Zdrcnghca, T. Butoi Psihologic Ed. ansa, Bucureti. 1994. pag. 218230. 15. Cu privire la raionament i decizia in drept a sc vedea A. Tarantino decision dans fetfniit" in Le raisonncmcnt juridiquc", culegere dc comunicri tiinifice prezentate la Congresul mondial dc
judiciar", Raisonncmcnt ct

sofia dreptului i filosofic social. Bruxelles. 1971. pag. 153-158. cadrul activitilor curenle de pregtire a cauzelor n vederea finalizrii lor i sesizrii instanelor competente. Al doilea aspect, este cel cc sc consum n cadrul duelului judiciar n temeiul art. 334 C. pr. pen. n conformitate cu care dac n cursul judecrii sc consider c ncadrarea juridic dat faptei prin actul dc sesizare urmeaz a fi schimbat, instana este obligat s pun n discuie noua ncadrare". Cte probleme dc natur juridic i psihologic ridic schimbarea unei ncadrri juridice i care este tensiunea intelectual i afectiv nscut pc aceast problematic, att la nivelul duelului judiciar, ct i cel extrajudiciar. n taberele pro i contra ale opiniei publice, ale mijloacelor mass-media i ale doctrinei o demonstreaz situaia fluctuant a calificrilor juridice n procesele penale consacrate reprimrilor aciunilor revoluionare din decembrie 1989. Acest exemplu este mai edificator i la ndemna imensei majoriti a celor preocupai dc asemenea analize psihojudiciarc. Dar, n mod efectiv orice schimbare de calificare juridic ridic probleme psihologice intra- i extrajudiciare, indiferent dc natura procesului. Calificarea juridic este determinant pentru soluia final a procesului i a efectelor generale ale acestuia, ndeosebi n planul libertii persoanei pentru c: achitarea, graierea, amnistia, suspendarea executrii nseamn libertate, pe cnd condamnarea nseamn privare de libertate. Acestea sunt motivele pentru care n duelul juridic avocatul penal lupt, ncepnd din faza testrii intersubiective a probelor, pentru a putea obine o calificare juridic cu consecine favorabile inculpatului. 7.1.4. Preveniunea special i preveniunea general ca efect al duelului judiciar Preveniunea special este tratat dc criminologie i pcnologic. fiind un element atribuit pedepsei penale caro l izoleaz pe infractor, blocudu-i cel puin pentru durar executrii pedepsei, activitatea infracional. n opinia noastr fundamentat pc realiti penale, duelul judiciar ndeplinete funciuni psihologice semnificative. Este n cauz duelul judiciar n care se pune n discuie chestiunea individualizrii pedepsei inculpatului n sensul neexeculrii pedepsei sau a executrii ci n libertate. Discuiile echilibrate pc aceast tem, mai ales dc ctre acuzatorul public, n cazurile pretabilc la asemenea soluii dc individualizare, au un efect psihologic pozitiv. Cazurile de suspendare a executrii pedepsei, n care au operat reabilitrile de drept, credem c reprezint unul din indicatorii concludeni pentru a consider reabilitarea i ca efect psihologic al obiectivittii duelului judiciar, asigurat din direcia acuzrii. De multe ori se pot auzi, n lurile de ultim cuvnt al inculpailor, c nu au dc formulat obieciuni privind modul n care s-a desfurat judecata, c regret faptele comise i solicit nelegerea instanei. i aceste atitudini sunt tot efecte psihologice ale duelului judiciar. Uneori aprtorii, ncheindtt-i pledoariile, susin c procesul ca atare i judecata sunt suficiente pentru nvarea dc minte a inculpatului". Dar cum soluii amendate cu aceste concluzii nu exist nc n dreptul penal, sc solicit condamnarea cu suspendarea executrii pedepsei. i acest gen de analiz i soluii recunosc existena unui efect psihologic pentru duelul judiciar. O cazuistic pc aceast tem, constituit n eantioane dc cercetare, credem c ar putea furniza interesante i utile informaii dc psihologic judiciar. Dar, pn la asemenea studii mai pretenioase i mai dificil dc realizat, se impune o concluzie: protagonitilor duelului judiciar nu trebuie s le fie indiferente i, prin urmare, s nu ia n calcul efectele psihologice ale propriei lor atitudini, indiferent c reprezint acuzarea sau aprarea. n ultima analiz este in cauz exerciiul dc calitate i eficien al profesiunii10. Duelul judiciar, n cadnil procesului modern este calea juridic spre o soluie convenabil prilor inculpatului i prii civile - ca pri ale raportului dc drept penal substanial i a celui delictual civil alturat. Procurorul va veghea ca n acesl duel s fie protejate interesele publice. Dc aceea, procurorul, n calitate de 16. Procesul rejudecrii" lui Dantc Alighcri. Cu prilejul mplinirii a aple sule dc ani dc la naterea amorului Divinei Comedii", un mnunchi dc danlologi emineni juriti i istorici din Italia. R.F.Gennania i Fran[a - au redeschis, n cadru solemn, procesul lui Dantc. Dezbaterile au avut loc n ziua dc 16 aprilie 1966, n absida bazilicii San Francisco din Arezzo. decorat cu superbele fresce ale lui Piero dclla Franccsca. Dou mii dc persoane s-au adunat pentru a asculta cuvntul autorizat al dantologilor despre faptele pentru care fusese dc dou ori condamnat la moarte cel mai de seam poet al Italici. Ca sediu al instanei de judecat ad-hoc a fost ales Arezzo, oraul care cel dinti i-a deschis porile naintea poetului proscris dup pruna condamnare i de unde au pomii faimoasele epistole danteti ctre prcaticloii" tlorcnlini i ctre Hcnrie al Vll-lea (esle vorba dc mpratul german Hcnric al VH-lca, emia Dantc i s-a adresat cu ncredere i entuziasm ea unui adiieior de pace i dreptate i pc carc-l vedea drept mntuitorul Italici: Divin, August i Sezar")". i acum. duelul judiciar: a) Cercetarea judectoreasc: S-a procedat, mai nti, la audierea martorilor" care au evocat, n calitatea lor dc istorici i cercettori literari, faptele i ideile marelui exilat. b) Rechizitoriul: Rechizitoriul susinut de Antonio Bollocchi, preedintele seciei penale a curii dc apel din Pcrugia. nu i-a lipsit nimic din asprimea unui act dc acuzare. Fr a-i ascunde veneraia fa de divinul" poet i cernd iertare pentru faptul c trebuie s intineze cu scderile sale faima unui brbat alt de nsemnai, reprezentantul Ministerului Public n-a omis nimic din ceea ce ar fi putut justifica cele dou condamnri. Portretul moral al omului supus judecii a fost zugrvit, de asemenea, fr menajamente, pc baza mrturiilor unor biografi i istorici care au scris nlr-o vreme nu prea ndeprtat de aceea n care a trit poetul. Acuzatorul i-a concentrat eforturile pentru a demonstra c in mprejurrile istorice date i n baza legiuirii penale de atunci, osndirea lui Dante era inevitabil. c) Aprarea: Replica aprrii a fost viguroas i strlucita. Eminentul avocat florentin Dantc Ricci n-a lsat fr rspuns nici una dintre nvinuiri. N-a tgduit cusururile poetului, dar a tiut s pun in lumin rcctimdinca lui de caracter. Temeiurile dc fapt i dc drept ale condamnrilor Ic-a spulberat cu argumente trase deopotriv din legislaia vremii i din principiile permanente ale dreptului penal. Dublat de un dantolog reputat, aprtorul poetului i-a fundamentat convingtor cererea de achitare. Finalul pledoariei a fost la inlimca nobilei cauze aprate: Florentinii, negustori i bancheri robuti. n-au crezut n divina misiune cu care sc simea investit Dantc. N-au recunoscut (i cum ar fi putut?) n omul cu chipul supt i mersul grbovit, din mulimea anonim a proscriilor, pc Surghiunitul fr vin purttor de miraculoase mesaje perene Dar istoria a validat gndirea sa i visul su. Ceea cc ieri i-a fost imputat ca o crim dc Lese-Patrie, esle astzi sperana vie ce nsufleete i consoleaz lumea dc pe tot pmntul"... L-au condamnai ca rebel: i era un profcl". L-au izgonit din cetate: i a avut ca patrie lumea". Asupra capului su, in locul securii infame, a cobort n lumina timpurilor o coroan de glorie". d) Ultimul cuvnt: in ultimul cuvnt, naintea deliberrii. Dantc Ricci. a explicat rostul rejudecrii dup aproape apte sute de ani a procesului lui Dantc artnd c documentele din Libro del Chiodo i din Libri palcrarum trebuie s fie restudiatc dc jurili, nu numai de istoriei, filologi i literai, pentru c tocmai juritii ar putea, cu tehnica i cu acea mens" cc le este proprie, s Ic surprind sensul i semnificaia; i dac s-ar putea dup apte sute de ani, dincolo dc o hagiografic deacum convenional, s identifice n faa dreptului i n faa istoriei, n fugarul politic florentin pe Surghiunitul fr vin". e) Soluia: A uimat verdictul - dc achitare firete - al judectorilor, care nainte dc a-i da votul, i-au motivat public opinia, cu argumente istorice i dc drept. Unul dinlrc magistrai a avut ideea ingenioas dc a invoca in beneficiul genialului poet dou drepturi excepionale: dreptul la cxtratcmporalilate i dreptul la cxiratcritorialitate: Geniul nu triete numai in epoca sa, ei anticipeaz viitorul. Geniul nu triete numai pe pmntul su dc batin, ci n tot neamul omenesc".

reprezentant al Ministerului Public, este primul interesat n realizarea efectelor educative ale aciunilor sale n cadrul duelului judiciar, pe care trebuie s-1 poarte de pe poziii principale, obiective, cumptate, ferme. Dac avocatul penal i va ncepe pledoaria exprimndu-i satisfacia cu privire la obiectivitatea reprezentantului Ministerului Public, efectul educativ asupra publicului prezent i dezbaterii va ti asigurat, rmnndu-i s-i dezvolte, pe fondul obiectivittii concluziilor procestdui, tezele n aprare.

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

131

Dac aciunile procurorului vor fi caracterizate ca lipsite de obiectivitate, iar duelul judiciar se va desfura pc fondul strii de tensiune, publicul precum i mijloacele mass-media i vor pune ntrebarea asupra capacitii acuzrii de a prezenta realitatea faptelor, probelor anchetei i calificrile corespunztoare. Deci, rolul procurorului este esenial pentru asigurarea efectelor psihologice de prevenie general ale duelului judiciar. n fine, soluia. Soluia care se propune judectorului este i aceasta testat intersubiectiv. Astfel, procurorul solicit o anumit pedeaps. Aprtorul o analizeaz. ncearc s-i demonstreze argumentarea printr-o contraargumeniarc care pornete dc la o alt viziune asupra periculozitii sociale a inculpatului pc care l asist i dc la posibilitile de reeducare i resurecie penal ale acestuia (cu excepia anumitor infraciuni foarte grave). Aceasta este pledoaria dc tip criminologie. Ultimul cuvnt aparine n chip firesc, procedural i tradiional, inculpatului. Opinia acestuia poate fi ampl, cu note de cultur juridic i aprecieri formulate categoric, deschis i curajos, asupra rechizitoriului care este criticat, dac avocatul a susinut leza achitrii. n cazul ailor inculpai sunt formulate idei dc genul: nu am nimic dc spus", las la aprecierea instanei" sau nu m simt vinovat". Dc regul, atitudinea inculpailor la interogatoriu sc reflect i n ultimul lor cuvnt. Seciunea a 11-a - Psihologia intimei convingeri (De la interogatoriu la luarea hotrrii) 7.2.1. Intima convingere - realitate mental, cognitiv afectiv, energizat volitiv 7.2.1.1. Definiii. Consideraii. Din perspectiva juridic, garania intimei convingeri este dubl, pomind dc la principiul constituional al separaiei puterilor n stat, care trebuie prevzut expres n orice constituie democratic i terminnd cu principiul independenei magistrailor i supunerii lor numai legii. in deliberarea publica a completului, format din preedintele tribunalului, Erncsto Eula. fost prim preedinte al Curii dc casaie, iar ca membri ai completului prestigioi profesori universitari i nali magistrai, s-a mai spus: Ca uneori Dame a lovit, n aspra sa btlie dc cetean i poet, pe stpnilorii vremii, in acele clipe el nu cedat numai contiinei sale libere dc om al epocii sale: cl s-a supus datoriei fa de viitor. A putut Bonifaciu al VlII-lca, a putut Carol de Valois, au putut atia alii, nobili, prelai sau suverani, biciuii dc cl, s-l numeasc rebel, dar rebelul dc atunci era ntemeietorul i crainicul unei civilizaii noi. Nu exist judectori pentru a judeca geniul... El este singur. n aceast singurtate sc realizeaz... rsturnarea poziiei dintre el. justiiabilul i judectorii si. pentru c judectorii sunt astzi pulbere n mormanul lor, dac acesta mai poate fi gsit. n vreme ce cl c via vie in lume". n concluzia acestui paragraf vom spune c duelul judiciar este o metod judiciar cu ncrctur psihologic orientat spre adevrul pc care l pretinde justiia modern a statului de drept, bazat pc triada hegelian: tez antitez sintez... O alt concluzie de ordin psihologic este aceea c naiunile civilizate nu rmn niciodat tributare erorilor judiciare i c timpul nu nseamn i uitare, ceea ce rezult c i noi putem beneficia de drepul excepional al cxtratemporalitii, pcnmi c memoria istoriei este de lung durat.

Convingerea intim a judectorului, baza sentinelor pe care cl le pronun, este un element esenial care sc cuvine studiai i din punct dc vedere psihologic. Aceast convingere se bazeaz la rndul ci pc ceea cc sc cheam contiin juridic". Aceasta nu este o noiune abstract. Orice membru al corpului magistrailor i n special, judectorul chemat s soluioneze o cauz concret sc conduce n activitatea sa dc principiile contiinei juridice. n condiiile de astzi, chiar i aceast convingere intim se formeaz n baza unor legiti stabilite, legiti care nu admit principiul aprecierii probelor dup criterii formale. Legile procedurale las probele la aprecierea exclusiv a instanei, stabilind ca unic fundament al acestei aprecieri convingerea intim a judectorului sprijinit pe cercetarea circumstanelor cauzei, considerate n totalitatea lor. La acest punct nodal intervin factorii psihologici. ntr-adevr, convingerea intim a judectorului va reflecta realitatea cu att mai fidel, cu ct judectorul va fi n stare s reconstituie faptele cc i sc relateaz (dc acuzai, dc martori, de organele judiciare, prin declaraii, probe materiale etc), dup criterii obiectiv tiinifice, dnd soluiile cele mai polrivile. Dar se pune ntrebarea: Care sunt factorii care influeneaz n mod negativ posibilitatea unei stabiliri obiectivtiinifice a adevrului? S-a putut constata c reflectarea realitii obiective i relatarea ei, este supus unei legiti sui-gencris care, n nenumrate cazuri, denatureaz n mod involuntar faptele. Judectorul arc dc nfruntat dificulti i mai mari, cci cl va putea reconstitui faptele numai prin experien indirect i prin textura contradictorie a prezentrii faptelor. Aici este cutat motivul pentru care legislaia admite fenomenul de apreciere (utiliznd chiar termenul) n baza cruia apoi sc formuleaz convingerea intim a magistratului. n aprecierea probelor (directe i indirecte), judectorul sc bazeaz pe experiena i cunotinele asimilate. Toate acestea fac ca judectorul s caute i s gseasc analogii n alte cazuri similare pentru a putea vedea mai clar cazul de judecat. Acest procedeu ajut pn la un puncl lmurirea problemelor, dar lotodal, poate constitui un izvor de greeli, de erori judiciare regretabile. Fora psihologic a magistratului nu trebuie s subziste n rigiditatea i impenetrabilitatea pe care uneori sc strduiete s o afieze. Aceste atitudini sunt mti. Att procurorul, ct i avocatul penal cunosc sensibilitile i punctele vulnerabile ale magistratului i ncearc s profite dc ele. ndeosebi, avocatul penal ncearc s sensibilizeze afectivitatea magistratului. n calitate dc protagoniti ai duelului judiciar n procesul penal (acuzatorul public i aprtorului) i formeaz o convingere intim proprie asupra cazului, ncercnd, fiecare cu prilejul dezbaterii n fond a cauzei, s-1 conving pe magistrat de justeea punctului su dc vedere. Susinerile argumentate ale protagonitilor se constituie, sub aspect psihologic, n stimuli pentru gndirea magistratului, stimuli ce acioneaz corelat cu fondul experienei, cultura i informaiile rezultate din probele administrate, stocate n memoria magistratului, n timpul duelului judiciar, pc care acesta 1-a condus n calitate dc dominus litis". Intima convingere a magistratului nu sc formeaz n mod complet i calificator dect dup epuizarea duelului judiciar i ascultarea ultimului cuvnt al inculpatului, iar uneori nici dup aceea, situaie pentru care, n nelepciunea sa, legiuitorul a prevzut ipostaza repunerii pe rol, dac magistratul nu a reuit pe deplin s-i formeze intima convingere". Rezult c, din motivaie psihologic, cazul trebuie reluat.

Pe de alt parte, pronunri anticipate asupra 17. G.F.W.Hcgel Principiile filosofice ale dreptului" analizeaz conceptul de intima convingere, subliniind c ultimul cuvnt n cazului, n medii extrajudiciare, sau manifestri ce ar putea sugera lipsa imparialitii, sunt conduite nefireti, sancionabile, care pun sub semnul ntrebrii capacitatea psihologic a magistratului dc a suporta inteleetiv i afectiv, dar i volitiv, duelul judiciar, chiar dac acesta este mai dur, iar uneori presrat cu incidente ntre pri sau delicte dc audien. Din punct de vedere psihologic, convingerea intim este acea
trire psihic interioar a judectorului c o anumit stare dc fapt este aa i nu altminteri, fundamentnd dup sine echivalenta strii de fapt cu situaia din drept. Psihologic, intima convingere este o ncrctur mental i afectiv care-l echilibreaz sufletete pe judector, dndu-i sentimentul c nu a greit n apreciere i. respectiv, judecat. n toate cazurile, judectorul trebuie s scoat la iveal diferenele individuale ale cazului, s lc supun unei critici, unei analize logice tiinifice serioase, nainte de a trage concluziile cc sc impun. Numai analiza detaliat i sever a realitii poate s-1 conduc pc judector la eviden, singurul criteriu obiectiv pc care apoi va trebui s se bazeze convingerea intim i apoi soluia procesului. Din noianul dc amnunte contradictorii, care sc etaleaz n faa magistratului, acesta va trebui s fac o selecie migloas i s construiasc, s reconstituie faptul infracional cu toate mobilele sale cconomico-socialc i psihologice, cu toate consecinele faptului. Cu drept cuvnt spunea Flovrens: toat arta experienei const n puterea de a descoperi fapte simple", adic rezultatul analizei trebuie s duc la o just simplificare a faptelor. Dac pentru mrturii, jurmntul rmne ultima garanie, sc pune n mod firesc ntrebarea: Care este garania ultim a intimei convingeri pe care sc fundamenteaz o soluie judiciar? Din perspectiva psihologic, aceast garanie nu poate fi alta dect respectarea dc ctre magistrat (judector) a principiilor i legilor dc formare a probelor, a utilizrii criteriilor psihologice, iar din perspectiva etic, garania este moralitatea judectorului i buna sa credin.

132

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Garania intimei convingeri este dubl, o dat pornind dc la principiul constituional al separaiei puterilor n stat, iar pe de alt parte, principiul independenei magistrailor i impunerii lor numai legii. In ultim analiz, execut un drept la intim convingere pc care sc fundamenteaz posibilitatea magistrailor, cc constituie un complet de judecat, de a avea opinie separat. Pentru a asigura corecta funcionare a intimei convingeri i a face deliberarea dc orice influen, aceasta va avea loc imediat dup ncheierea dezbaterilor i se va face n secret. Judectorii vor delibera mai nti asupra aspectelor dc fapt din cele strns legate de probaiunc i apoi asupra celor de drept (calificarea faptei i aplicarea pedepsei). In Codul dc procedur penal Carol al Il-lea, se pretinde c prerile sunt culese de preedinte ncepnd cu judectorul cel mai mic n grad, tocmai pentru a nu-l influena. Oricum, procesele psihologice ale deliberrii pol fi surprinse n motivarea hotrrilor judectoreti care ncorporeaz i psihologia lor. Putem defini aadar intima convingere ca fiind o stare psihologic comun tuturor oamenilor n legtur cu prerea lor ferm, de neclintit despre anumite fenomene, evenimente, situaii. Avnd in vedere procesul penal, putem afirma c acuzatorul i aprtorul i formeaz o convingere intim proprie asupra cazului, ncercnd fiecare cu prilejul dezbaterii cauzei s-1 conving pc magistral de justeea punctului su dc vedere. Duelul judiciar constituie pentru magistrat stimulul cc acioneaz corelat cu fondul experienei, cultura i informaiile rezultate din probele administrate. Intima convingere a magistratului nu se realizeaz dect dup epuizarea duelului judiciar i audierea ultimului cuvnt al inculpatului, iar uneori nici dup aceea, situaie pentru care legiuitorul a prevzut ipoteza repunerii n rol, dac magistratul nu a reuit s-i informeze intima convingere. Fora psihologic a magistratului nu const n rigiditatea i impenetrabilitatea pe care se strduiete s o afieze. Accsic atitudini sunt mti. Alai procurorul, ct i avocatul penal cunosc sensibilitatea i punctele vulnerabile ale magistratului i ncearc s profite de ele. ndeosebi avocatul penal ncearc s sensibilizeze afeclivitatea magistratului. Deliberarea tocmai din aceste considerente este conceput s se realizeze ntr-o stare dc relaxare psihic din partea magistratului prin care s aprecieze corect probele i argumentele, tentante intersubiectiv n duelul judiciar, ca i ultimul cuvnt al inculpatului. Dac clementele subiective, strine cauzei sau extrajudiciare dc presiune vor influena intima convingere, subordonnd-o, atunci duelul judiciar ne apare ca inutil. 7.2.2. Evaluarea i coroborarea probelor n procesul formrii convingerii intime ca trire psihic de nezdruncinat Instana dc judecat (judectorul) nu-i poate forma o convingere intim, realist, dect prin evaluarea i coroborarea tuturor probelor existente la dosar. Doar pe baza acestor probe, cauza poate fi lmurit sub toate aspectele18. Dc aceea se impune o scurt analiz a acestora pentru a putea vedea n cc msur ajut la formarea convingerii intime. 7.2.2.1 Declaraiile nvinuitului sau ale inculpatului Declaraiile nvinuitului sau ale inculpatului, cunoscute i sub denumirea dc mrturisire", reprezint un mijloc important de prob care servete mai mult sau mai puin direct la aflarea adevrului n procesul judiciar. Reglementate n art. 69 C.pr.pcn., aceste declaraii vor contribui la elucidarea mprejurrilor cauzei i prin extensie, la formarea convingerii intime a magistratului. Dei n practic li se acord o anumit greutate n alctuirea probatoriului, legea nu confer o valoare probant deosebit declaraiilor nvinuitului sau inculpatului, stabilind c pot servi la aflarea adevrului numai n msura n care sunt coroborate cu restul probelor existente n cauz. Deci, mrturisirea are o for probant condiionat, fiind necesar a fi coroborat cu celelalte probe, precum i un caracter divizibil, deoarece poate fi acceptat n parte sau n ntregime n funcie de cum este confirmat sau infirmat dc ntreg probatoriul". Declaraiile nvinuitului sau inculpatului se vor forma pe baza proceselor psihice ale acestuia, procese ce vor trebui avute n vedere dc ctre magistrat. Aceste mecanisme psihologice sc raporteaz la trei etape infracionale: conceperea activitii infracionale i rezoluia infracional20; desfurarea activitii infracionale;

1. 2.

18. Art. 63 alin. 1 C.pr.pen. - Constituie prob orice element de fapt care servete la constatarea existentei sau inexistentei unei infraciuni, la identificarea persoanei care a svrit-o i la cunoaterea mprejurrilor necesare penlni justa soluionare a cauzei. Ari. 64 C.pr.pen. - Mijloacele de prob prin care se constat elementele de fapt cc pot servi ca prob sunt: declaraiile nvinuitului sau ale inculpatului, declaraiile prii vtmate, ale prii civile i ale prii responsabile civilmentc, declaraiile martorilor. nscrisurile. nregistrrile audio sau video, fotografiile, mijloacele materiale dc prob, constatrile tchmco-liinificc, constatrile mcdico-lcgalc i expertizele". 19. V. Dongoroz i colab. - Explicaii teoretice ale Codului dc procedur penal romn", Ed. Academici. 20. C. Bulai Drept penal romn. Partea general", Ed. ansa, 1992. 3. etapa postinfracional - n aceast etap i lac apari|ia procesele psihice determinate dc team, lupta pentru evitarea rspunderii penale specifice ncercrilor de simulare - disimulare (minciuna, in general). Declaraiile nvinuitului vor fi influenate dc tensiunea psihic postinfracional, tensiune determinat dc teama dc rspundere, dc teama acuzrii. O influent negativ asupra formrii declaraiilor o constituie i existena factorilor obiectivi i subiectivi determinativi n procesul de percepie al nvinuitului sau inculpatului (condiii dc vizibilitate nefavorabile, tensiunea psihic existent, deficiente ale organelor de sim etc). De asemenea, declaraia poate fi influenat negaliv sau pozitiv dc metoda i mijloacele dc interogare folosite dc organele de urmrire penal. Aceste metode vor trebui adaptate lipului de personalitate al fiecrui individ i, de asemenea, nsui anchetatorul (chiar i magistratul) va trebui s-i adapteze i controleze anumite trsturi dc personalitate. Prin urmare, dei nu li se acord o foi probant superioar altor mijloace dc prob, declaraiile nvinuitului sau inculpatului au o valoare particular, ntruct servesc la conturarea coninutului constitutiv al infraciunii sau cel puin la cunoaterea poziiei subiectului fa dc fapta svrit, magistratul avnd n vedere toate aceste aspecte. 7.2.2.2. Declaraiile prii vtmate

Partea vtmat este subiectul pasiv al infraciunii, adic persoana care a suferit prin infraciune o vtmare fizic, moral sau material. Fiind subiect principal n cauza penal, declaraia prii vtmate este inerent, mai ales c sc presupune c victima are cunotine nemijlocite cu privire la fapt i fptuitori. Formarea declaraiilor este precedat de un proces psihologic deosebit dc complex, marcat dc capacitatea de recepionarc a informaiilor, dc prelucrarea i stocarea memorial a acestora, precum i dc existena unor factori obiectivi i subiectivi de distorsiune cc influeneaz recepia. Magistratul va trebui s disting n declaraia prii vtmate negative datorate strii de tulburare afectiv a victimei i concretizate n denaturarea incontient a celor percepute. De asemenea, trebuie avui n vedere i anumii factori ce altereaz percepia actului infracional: fenomenul dc iluzie, sugestia, efectul halo". Declaraia prii vtmate poate fi influenat i de buna sau reaua-credin a acesteia, deoarece victima este interesat n rezolvarea cauzei penale, dar mai presus de toate n dovedirea vinoviei fptuitorului, fapt ce va duce la pedepsirea acestuia. Aceast expresie a laturii vindicative pur umane cc exist n individ, poale duce ns la strecurarea n declaraie a unor elemente de anumit natur, neveridice, care s determine agravarea rspunderii nvinuitului sau inculpatului. Ca urmare, este necesar coroborarea i cu alte mijloace de prob pentru a afla adevrul ntr-o pricin penal. Judectorul, n virtutea rolului su activ, va filtra toate aspectele existente n declaraii pentru a-i putea forma convingerea intim. 7.2.2.3. Declaraiile martorului

Declaraiile, ca i psihologia acestui participant la procesul penal au fost prezentate n cap. IV, necesitatea studierii pc larg fiind dat dc particularitile psihologice ale personalitii acestuia. 7.2.2.4. nscrisurile

Din punct dc vedere procedural, nscrisurile pot servi ca mijloace dc prob, dac n coninutul lor sc arat fapte sau mprejurri dc natur s contribuie la aflarea adevrului (art. 89 C.pr.pen.).

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

133

Termenul de nscris" poale avea pe lng aceast calitate dc mijloc dc prob, i calitatea dc obiect material al infraciunilor de fals. nlr-o alt opinie, se subliniaz c n sfera nscrisurilor, ca mijloace dc prob intr numai obiectele pe care sunt marcate semnele scrierii fonetice. Cu alte cuvinte. nscrisul" nu reprezint orice mod dc materializare, de exprimare a gndirii i voinei ntr-un obiect material, ci numai exprimarea prin scris, aceasta reprezentnd exprimarea prin semne grafice a sunetelor i cuvintelor21. Datorit evoluiei extraordinare a tiinei care a permis refacerea i reconstihiirea nscrisurilor deteriorate sau distruse, stabilirea autenticitii i vechimii acestora, precum i descoperirea falsurilor prin contrafacere, alterare, deghizare sau imitarea scrisului, magistratul va putea s-i formeze inlima convingere folosind i clementele relevate dc munca expertului criminalist. Fiind mijloace dc prob concrete, nedepinznd, n general, dc aspecte relative (aa cum este psihologia uman), nscrisurile au un rol foarte important n aflarea adevrului n procesul penal. 7.2.2.5. nregistrrile audio sau video

nregistrrile audio sau video pot fi efectuate cu autorizarea motivat a prim-procurorului Parchetului Curii dc Apel. dac exist date sau indicii temeinice privind pregtirea sau svrirea unei infraciuni pentru care urmrirea penal se face din oficiu, iar interpretarea este util pentru aflarea adevrului. Aceste nregistrri pot servi ca mijloc dc prob dac din coninutul convorbirilor nregistrate rezult fapte sau mprejurri dc natur s contribuie la aflarea adevrului (ari. 91' C.pr.pen.). Dat fiind caracterul pur tehnic al acestui mijloc de prob, precum i aspectele procedurale cu privire la autorizarea pentru interceptare, redarea coninutului ntr-un proces-vcrbal, sigilarea i chiar verificarea prin expertiz, sc poate considera c nregistrrile audio sau video sunt sigure", c reprezint o reflectare nedeformat a realitii. Ca urmare a acestor nsuiri, judectorul le va reine i le va direciona n procesul formrii convingerii intime. 7.2.2.6. Fotografiile

Fotografiile constituie un mijloc dc prob dc o importan deosebit, deoarece prin intermediul lor suni redate rezultatele cercetrilor criminalistice ce duc la aflarea adevrului nlr-o cauz penal. Indiferent dac esle efectuat la locul faptei (fotografia judiciar operativ) sau n condiii dc laborator (fotografia judiciar de examinare), fotografia prezint numeroase avantaje: fidelitate n fixarea i redarea imaginii; obiectivitate n prezentarea datelor; influen psihologic deosebit att asupra nvinuihilui sau inculpatului, ct i asupra instanei. Judectorul va trebui s aeze fotografiile (plana foto") existenle ntr-un dosar alturi de celelalte mijloace de prob i s le valorifice n formarea intimei convingeri, fr a fi mfluenat dc eventuala capacitate a acestora de manipulare. Cci, aa cum spunea Confucius: o imagine valoreaz mai mult dect 10000 de cuvinte". 7.2.2.7. Constatrile tehnico-tiinifice

Conform ari. 112 C.pr.pen.. dispunerea efecturii unei constatri tehnico-tiinifice are loc n cazul n care exist pericol de dispariie a unor mijloace de prob sau de schimbare a unor situaii dc fapt i este necesar lmurirea urgent a unor fapte sau mprejurri ale cauzei. 2 1 . L. lonescu - Expertiza criminalistica a scrisului". Ed. Junimea. Bucureti. 1973. Constatrile tehnico-tiinifice se fac de ctre specialiti sau tehnicieni, iar acetia voi rspunde la ntrebrile n legtur cu obiectul supus cercetrii. Datorit faptului c prin ele se clarific anumite mprejurri ale cauzei, se poate spune c i constatrile tehnicotiinifice sunt mijloace importante dc prob. Instana, n spe magistratul, n cazul n care nu consider clarificate aspectele supuse analizei tehnicotiinifice, poate dispune refacerea sau completarea acesteia. Deci, intima convingere a judectorului nu sc poate forma n vederea stabilirii unei sentine corecte dect dac toate clementele cazului sunt clare. 7.2.2.8. Constatrile medico-Iegale In cazul n care instana este sesizat cu cauze ce implic vtmri corporale sau ale sntii, ori moartea violent a unei persoane, precum i o moarte a crei cauz nu se cunoate sau este suspect, n dosarul respectiv va trebui s existe i constatarea medico-lcgal a situaiilor mai sus-citate. Necesitatea acestui raport este dat de importana valorilor lezate prin infraciune, precum i dc stabilirea mprejurrilor cauzei aa cum s-au petrecut n realitatea social. Constatrile medico-lcgalc pot face lumin n anumite cazuri n ceea ce privete latura subiectiv a unei infraciuni, sau pot releva raportul dc cauzalitate dintre elementul materia; al laturii obiective i urmarea imediat a infraciunii, precum i existena anumitor mprejurat: cc aparin sau nu lanului cauzal al faptei. n funcie de rezultatele constatrii, judectorul i poate forma intima convingere spre c anumit ncadrare a faptei sau spre o alt ncadrare, total diferit22. Dat fiind valoarea probant deosebit a acestor mijloace de prob, judectorul va ine cont de ele, bineneles n coroborare cu celelalte mijloace dc prob existente n cauz. 7.2.2.9 Expertizele Acest mijloc dc prob vine n completarea constatrilor tehnico-tiinifice i a celor medico-Iegale atunci cnd acestea nu lmuresc pc deplin anumite aspecte ale pricinii aduse spre judecare. Ca i n cazul celorlalte dou mijloace dc prob, expertiza poate fi cerut i de instan Raportul fcut n urma analizelor, fie tehnice, fie medico-Iegale, nu poate fi dect n consens cu realitatea. De altfel, exist garanii dc ordin procedural ce nltur eventualele imixtitudini ce ar urmri denaturarea aspectelor supuse expertizei. i n acest caz, judectorul va da importana cc i se cuvine mijlocului dc prob analizat, punndti-l n legtur cu celelalte date ale cauzei. 7.2.2.10. Mijloacele materiale de prob n aceast noiune, C.pr.pcn. a inclus obiectele care conin sau poart o urm a faptei svrite, precum i orice alte obiecte care pot servi la aflarea adevrului". Dc asemenea, suni incluse sub denumirea dc corpuri delicte" i obiectele care au fost folosite sau au fost destinate s serveasc la svrirea unei infraciuni, precum i obiectele care sunt produsul infraciunii. Sfera dc cuprindere a acestor mijloace dc prob este foarte larg, dat fiind natura urmelor ce sc pot gsi pe obiect (urme dc mini, de picioare, de dini, de buze. nas sau mbrcminte. 22. Ex.: Cazul Vrbioru - Dac s-ar fi constatat drept cauz a morii lovirea, s-ar fi ajuns la condamnatei fptuitorului pentru loviri sau vtmri cauzatoare de moarte" conform art. 183 C.pcn. ns, constatndu-sc c:'i moartea s-a datorat unor afeciuni cardiace preexistente morii. ncadrarea n art. 183 C.pcn. nu mai este valabila urme biologice - fie de snge, saliv, fire dc pr sau seminale; urme ale unor mijloace dc transport; urme ale armelor de foc; urme ale instrumentelor dc spargere etc). Cu ajutorul experilor criminaliti, toate aceste urme sunt revelate i cercetate i, ca urmare, se pot desprinde concluzii cu privire la anumite circumstane ale cauzei. Judectorul nu va avea dect rolul s aprecieze toate aceste mijloace dc prob, coroborndu-lc pentru a-i forma imaginea dc ansamblu i de detaliu a faptei i pentru a da o sentin conform cu legea i situaia de fapt. 7.2.3. Garanii psihologice i de personalitate ale intimei convingeri (Exigene morale, exigene profesionale, exigene legale) Exigenele morale vizeaz raportarea real i sincer a magistratului judector la valorile umane, spunere de adevr, dreptate, justiie, bun-credin. Privind astfel, magistratul va trebui s cunoasc n ce constau i ct au fost lezate valorile i interesele legitime ale omului n lumina drepturilor i obligaiilor sale. Atitudinea general a magistratului sc raporteaz la suma de valori i norme morale unanim acceptate. Exigenele de competen au n vedere pregtirea modern de specialitate, experiena pozitiv i, nu n ultimul rnd, abilitatea judectorului dc a solicita contribuia expertizelor de specialitate necesare n cauzele judiciare. Interesante prevederi n sensul profesiei de magistrat sunt prevzute n Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare de aplicarea legii, aprobat de Adunarea General O.N.U., n decembrie 1979. Astfel, acest cod prevede

134

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

faptul c nici o persoan implicat n aplicarea legilor nu poate tolera un act dc tortur sau orice alt pedeaps ori tratament inuman sau degradant i nici nu poate invoca un ordin al superiorilor si sau mprejurri excepionale cum ar fi starea de rzboi, o ameninare contra securitii naionale, pentru a justifica pedepse sau tratamente crude, inumane sau degradante. n ceea cc privete exigentele legale sc impune cunoaterea de ctre judector a dispoziiilor legii procesuale, a drepturilor fundamentale ale omului, la care trebuie s se raporteze n permanen; de asemenea, prevederile legale cu privire la mrturie, procedeele de tactic i melodic n efectuarea audierii martorilor. 7.2.4. Problematica psihologic a deliberrii i opiniei separate 7.2.4.1. Deliberarea Dup ce n edina dc judecat au avut loc dezbaterile, adic i-au spus cuvntul n fond toate prile prezente la proces, s-au audiat martorii i experii, s-au prezentat mijloacele de prob existente, iar inculpatul i-a prezentat ultimul cuvnt" i instana sc consider lmurit, preedintele declar dezbaterile nchise i judectorii care alctuiesc completul de judecat delibereaz n vederea pronunrii hotrrii. Deliberea arc loc n secret (art. 307 C.pr.pen.). Secretul deliberrii are mare importan pentru a asigura o hotrre just, pronunat de juctori numai potrivit legii i convingerii lor intime, pe baza materialului probator din dosar, discutat dc pri n edin. Astfel sc pstreaz ncrederea n justeea soluiei i obiectivitatea judectorilor; totodat, se asigur judectorilor linitea pentru a chibzui temeinic. n procesele simple sau cnd sc rezolv o excepie, deliberarea n secret se poate face chiar in edina dc judecat, dar, dc obicei, judectorii se retrag n camera de chibzuire pentru deliberare. Deliberarea este condus de preedintele completului, dar el are aceleai drepturi n ceea ce privete soluia ca i ceilali membri ai completului. Din punct dc vedere ul lurii hotrrii, nici o dificultate nu exist in cazul judectorului unic. Dac ns completul dc judectori este alctuit din doi judectori, n cazul n care acetia nu cad de acord asupra soluiei, sc ajunge la divergene, tic c este vorba de soluia final ce trebuie dat n cauz, fie c este vorba de rezolvarea, pc tot parcursul judecii, a unor cereri, excepii sau incidente. ntr-o astfel de situaie cauza se repune pe rol - eventual dc ndat, dac prile sunt prezente i se rejudec n complet dc divergen, adic se ntregete completul dc judecat cu preedintele sau vicepreedintele instanei sau cu un judector desemnat de preedinte, ajungndu-sc astfel la un complet format din trei judectori, adic un numr impar. n ipoteza completului dc divergen, hotrrea sc ia, desigur, n unanimitate, cum sc ntmpl de regul, dar dac unul din membrii completului nu este dc acord cu opinia majoritii, el poale rmne cu o opinie separat. Motivarea opiniei separate este obligatorie. n cazul n care completul dc judecar fiind format dintr-un numr impar sc ajunge la mai mult dc dou preri (dc exemplu: unul dintre membrii completului este pentru admiterea n ntregime a aciunii, altul pentru respingerea ci, iar al treilea este pentru admiterea ei n parte), judectorii ale cror preri sc apropie mai mult sunt datori s sc uneasc ntro singur prere. Dincolo de aceste aspecte de ordin strict procedural, deliberarea este conceput i legiferat pentru ca magistratul, judectorul s poat cumpni ntr-o stare de relaxare psihologic probele i argumentele, testate intersubiectiv n duelul judiciar. Dac clementele subiective, strine cauzei sau extrajudiciare, de presiune vor influena intima convingere a magistratului sau vor impune o alt soluie, substituind voina acestuia, atunci duelul judiciar este inutil, iar justiia ajunge s sc transforme ntr-o main dc fabricat soluii n serie. La deliberare nu asist nici reprezentantul Ministerului Public i nici grefierul. Judectorii vor delibera mai nti asupra chestiunilor de fapt, deci cele strns legate de probaiunc i apoi asupra celor de drept, adic calificarea faptului i aplicarea pedepsei. Toi membrii completului dc judecat au ndatorirea s-i spun prerea asupra fiecrei chestiuni23. Ultimul carc-i spune prerea este preedintele. Prin urmare, i instituia deliberrii are o component psihologic cc arc menirea s pun n valoare personalitatea judectorului, calitile ce structureaz profilul psihointclcctual i moral-afcctiv al acestuia, raportarea real i sincer a magistratului la valorile umane perene dc adevr, dreptate, justiie, bun-credin, cunoaterea valorilor i intereselor legitime ale omului n colectivitatea semenilor si, n lumina drepturilor i obligaiilor sale. Credem, n finalul tuturor consideraiilor expuse, c structura deliberrii, realizat din perspectiva psihologic, poate i trebuie s fie sistemul dc referin al temeiurilor unor soluii juridice fundamentate pe adevr i justiie24. 7.2.4.2. Opinia separat (profesionalism, curaj, echilibru psihic) Cte probleme dc natur juridic i psihologic ridic probabilitatea magistrailor cc constituie un complet de judecat de a avea opinie separat i care este tensiunea intelectual i afectiv nscute pe aceast problematic att la nivelul actului dc nfptuire a justiiei, ct i cel al individului angrenat n acest mecanism: n taberele pro i contra ale literaturii dc specialitate, ale mijloacelor mass-media i, nu n ultimul rnd, ale practicienilor, o

demonstreaz situaia fluctuant a calificrilor 23. Art. 324 alin. 2 C. pr. pen. Carol al II-lea pretinde c prerile sunt culese dc preedinte ncepnd cu judectorul cel mai mic n grad i continund n ordinea numirilor. Evident, legiuitorul a inut scama in aceast
reglementare de un nsemnat motiv psihologic: pentru ca judectorii cu o experien mai mare, deci cu o prestana lat! dc ccilal|i. s nu i inOiicntc/c'' 24. Se exemplific prin studiul uior ncheieri si motivri dc hotrri in cauze complexe. (T. Butoi - arhiv. pers).

juridice i, inevitabil, a soluiilor pronunate n perioada post-decembrist. n mod efectiv, orice schimbare dc atitudine n pronunarea unei soluii ridic probleme psihologice inter- i extrajudiciare, indiferent de natura procesului. Putem conchide c n ultima analiz exist i un drept la intim convingere pe care se fundamenteaz posibilitatea judectorului dc a avea opinie separat. Problematica legat de aspectul opiniei separate i gsete fundamentarea juridic n dispoziiile dc drept procedural. Legiuitorul impune ca hotrrea judectorului s fie rezultatul acordului membrilor completului de judecat asupra solu|iilor date chestiunilor supuse eliberrii. Dac unanimitatea nu poate fi ntrunit, hotrrea se ia cu majoritatea. Chestiunea supus analizei capt nuane ce incit la discuii n momentul n care judectorul care opineaz pentru soluia cea mai sever trebuie s se alture celei mai apropiate de prerea sa. Prin lege se consacr aceast obligaie a magistratului dc a circumscrie unui punct dc vedere cc va aprea mai apropiat de cel invocat de el. Aceast obligaie supus unei analize mai atente poate da natere la interpretri nu lipsite de patim". Dac ncercm o abordare psihologic, considerm c un clement dc pornire l va constitui buna-credin a judectorului. Judectorul (magistratul) trebuie s dea dovad de profesionalism pe durata ntregului proces i. de asemenea, dc buna credin. Supunerea lui numai legii trebuie dublat i dc latura moral a personalitii sale.

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

135

Doctrinele moderne dc drept au dat diferite definiii bunei-credine, toate ns pornind dc ia cunoscuta maxim roman: Honestc viverc, altern m non laudare sum qui
que tribunere". Avnd n vedere ideca fundamental cc nc preocup, respectiv buna-credin a magistratului, am preferat o definiie analitic, pornind de la convingerea c o scurt prezentare a laturilor conceptului bunei-credine servete mai eficient deontologici activitii dc judector i ideea dc justiie. Seciunea III - Psihologia magistratului (Repere psihologice, exigene psihointelectuale i moral-afective) 7.3.1. Comentarii juridice i socio-psihologicc asupra actelor normative care regleaz implicarea judectorului ca personalitate n actul de justiie n cadrul unui stat dc drept, aplicarea principiului separaiei puterilor n stat, duce la conturarea unor atribuii proprii pentru puterea judectoreasc. Obiectivul fundamental al acestei autoriti este dreptatea privit sub multiple faete: juridic, filozofic, moral etc. De aceea, munca magistrailor sc prezint ca fiind deosebit de complex, ntruct acetia nu sunt numai simple instrumente de aplicare a normelor juridice, ci i oameni care lucreaz cu oameni de o diversitate nebnuit. Concluzia fireasc pentru oricine care citete aceste rnduri este c magistratului i se .mpunc cunoaterea aprofundat att a actelor normative, ct i a unor elemente de psihologie. Este adevrat, sufletul fiine umane este greu dc prins n formule sau principii, dar psihologia poate ajuta pc magistrai s munceasc mai bine, s-i neleag pe ceilali oameni, s-i ajute pe ei nii s-i cunoasc propriile limite psihologice i care sunt mijloacele cu ajutorul crora aceste limite pol fi depite. Psihologia judiciar apare astfel ca un auxiliar preios pentru magistrai, aceast disciplin neputnd fi neglijat n viitor deoarece ofer nebnuite ajutoare pentru oamenii legii i contribuie la conturarea unui orizont mai larg n nelegerea fiinelor umane participante la drama judiciar. Prin urmare, exigenele ridicate dc profesiunea de magistrat n statul dc drept sunt extrem de ridicate. Pe de alt parte, se impune ca relaia dintre aceti funcionari publici i stat s fie biunivoc, n sensul c i statulu: i revin anumite obligaii pe care trebuie s le ndeplineasc n vederea asigurrii unui climat corespunztor injustiie. O prim cerin este cea dc ordin legislativ. n Romnia, principalele acte normative care trateaz aceast problem sunt: Constituia Romniei i Legea nr. 92/1992 privind organizarea judectoreasc, legi la care vom face referiri pc parcursul lucrrii. Actul de nfptuire a justiiei poate fi tratat din diferite puncte de vedere. Abordndu-1 dintr-o perspectiv juridic, putem spune c, n mare parte, s-au prevzut garaniile procesuale corespunztoare, normele noastre juridice fiind, n general, la nivelul exigenelor internaionale. Principiile fundamentale statutatc n Constituia noastr sunt rodul unor dezbateri filozofice care s-au desfurat pe parcursul multor secole, principii care s-au impus n lumea democratic. Punctul dc plecare l constituie art. 1 alin. 3, care prevede c Romnia este un stat de drept, democratic i social". n cuprinsul aceleiai dispoziii constituionale regsim ideca c printre valorile supreme garantate sc afl dreptatea, demnitatea omului, drepturile i libertile cetenilor. Pentru a se nfptui aceast dreptate este necesar accesul liber la justiie. Dc altfel, art. 21 arat c orice persoan se poate adresa justiiei pentru aprarea drepturilor, a libertilor i a intereselor sale legitime. Nici o lege nu poate ngrdi exercitarea acestui drept". O alt cerin elementar pentru realizarea actului de justiie este egalitatea cetenilor n faa legii i a autoritilor publice, fr privilegii i fr discriminri, nimeni nefiind mai presus de lege. Principiul supremaiei absolute a legii apare indirect i n prevederile art. 123, unde se arat c Justiia sc nfptuiete n numele legii". Legea este stpna autoritar a societii, chiar oamenii legii sunt nevoii s sc supun legii (dar numai acesteia), independena judectorilor nefiind - n concepia Constituiei - o independen fa dc lege. Avnd n vedere faptul c uneori dreptatea nu triumf, aprnd erori judiciare, art. 48 alin. 3 consacr principiul rspunderii patrimoniale a statului pentru prejudiciile cauzate prin erorile judiciare svrite n procesele penale. Analiznd problematica nfptuirii justiiei din punctul dc vedere juridic, trebuie s avem n vedere i dispoziiile Legii nr. 92/1992 care caut s ofere un cadru instituional adecvat. Justiia trebuie s se nfptuiasc n mod egal pentru toate persoanele, lr nici un fel de discrimarc (art. 4 alin. 2). 7.3.2. Consideraii socio-juridice cu privire la implicaia judectorului n stadiul actual al societii romneti Tratnd aceeai problematic i dintr-o perspectiv moral, putem observa interferenele legislative cu cele etice, n sensul c uncie trsturi morale impuse magistratului sunt reglementate n acte normative. Aceste laturi ale personalitii trebuie s sc mbine ntr-un mod fericit cu profesionalismul su. Legea nr. 92/1992 constituie o dovad c legiuitorul romn a neles ntr-o oarecare msur s dea importana cuvenit moralitii magistrailor, lr a uita s pun accentul i pe pregtirea lor juridic temeinic. Astfel, una din condiiile cerute dc art. 50 pentru a fi numit magistrat, este ea persoana care aspir la aceast funcie s nu aib antecedente penale i s se bucure dc o bun reputaie; art. 76 prevede c magistratul poate fi eliberat din funcia pe care o deine, dac acesta a fost condamnat definitiv pentru o fapt prevzut de legea penal, dac mpotriva lui s-a luat msura ndeprtrii din magistratur, fie ca sanciune disciplinar, tic pentru vdita incapacitate profesional; art. 90 precizeaz c magistralii sunt datori s se abin de la orice acte sau fapte de natur s compromit demnitatea lor n funcie i n societate": an. 93 reglementeaz rspunderea disciplinar a magistralilor pentru comportrile care duneaz interesului serviciului sau prestigiului justiiei, iar an. 94 consider c o abatere disciplinar este constituit din manifestrile care aduc atingere onoarei sau probaiunii profesionale. Sc ncearc astfel s se transpun n plan normativ o cerin a realitii sociale. Pentru ca lcgiuitoml romn s continue n aceeai dircc|ic cu mai mult ndrzneal, este necesar studierea aprofundat, interdisciplinar a personalitii i profesionalismului magistratului n statul de drept. Doleanele societii fa dc acest slujba al dreptii sunt mari, dar este firesc ca i acesta din unn s aib, la rndul su, dorine - mai mari sau mai mici. mai mult sau mai puin realizabile n viitorul apropiat - care sc cer satisfcute. Nu ne referim acum la acele dorine pur subiective ale magistratului privit ca om (dorine care difer dc la persoan la persoan), ci la acele doleane profesionale care au un anumit grad dc obiectivitate i care se refenl la crearea unor condiii materiale prielnice nfptuirii n bune condiii a actului dc justiie. Nu trebuie s uitm faptul c dreptatea nu se poate realiza n practic dac toate forele interesate nui unesc eforturile. Cu toate c puterea judectoreasc dispune de puternice garanii constituionale, garaniile materiale nu sunt suficiente. Este adevrat, nimeni nu poate fi acuzat acum dc situaia material existent n ar, dificultile cu care se confrunt justiia fiind complexe i generate dc cauze multiple. Bulversarea material i moral a societii romneti se va estompa n urmtorii ani, instituiile statului dc drept i vor ocupa locul firesc ntr-un stat democratic. ns, este necesar ca, nc de pe acum, s mbinm latura teoretic i practic, s atragem atenia asupra necesitilor materiale impuse de nfptuirea unei justiii corespunztoare. Sc impune s fim filozofi, dar i pragmatici, altfel legea rmne doar pc hrtie, nctiind transpus n practic. Vom aborda mai nti latura teoretic pentru a releva care sunt calitile psiho-intelcctualc i moral-afcctive impuse magistratului n contemporaneitate. Mai nti, trebuie s fim contieni c orice magistrat este, nainte dc toate, un om care nu este perfect, are propriile sale limite. Profesiunea sa, dc mare responsabilitate social, i impune autoeducata, autocenzura, pcnnancnta dorin i permanentul efort de auloperfecionare. Este normal s se aplice aici spusele lui Tercntius: Homo suin ct nihil ntinam a me alicnum puto". Dar nu trebuie s uitm c: Errarc humanum est, a perseverare diabolicum". A persevera n greelile incompatibile profesiunii dc magistral, esle diabolic i nu poate fi admis. Munca magistratului mbin latura juridic, psihologic a actului de justiie. Deci, activitatea lui nu poate fi rezumat doar la ncadrarea unui fapl n textul legii i aplicarea unei sanciuni prevzute dc norma juridic. El trebuie s decid sine ira el studio", n condiii de imparialitate s reflecteze asupra argumentelor i contraargumentelor prilor din proces, obiectivul final fiind realizarea dreptii. Judectoml este ca un matematician care, avnd dc rezolvai ecuaia unui proces, trebuie s gseasc toate soluiile acelei ecuaii. Mai mult dect att, judectorul trebuie s aleag soluia potrivit. n alegrca creia intervin o seric dc factori mai mult sau mai puin cuantificabili. Aici apar i factori legai de psihologia magistratului privit ca om cu defectele i calitile lui. Acest om raioneaz, dar deciziile judiciare sunt rodul, uneori, unor antipatii sau simpatii, a unor prejudeci ele, n mai mare sau mai mic msur. Prezena acestor sentiment n luarea unei hotrri judectoreti afecteaz obiectivitatea, imparialitatea dc care trebuie s dea dovad magistratul. De aceea, el trebuie s lupte cu cl nsui n vederea reducerii, pe ct posibil, a ponderii acestor sentimente n procesul decizional. Oricum, magistralul va trebuie s se pronune cu privire la cauzele cu care esle investit, pcnlni c astfel, judectorul - dac va refuza s judece - va putea fi urmrii ca culpabil de denegare de dreptate. Cauzele cu care se confrunt instanele judectoreti suni dc o complex diversitate, nepulndit-sc spune c cele civile, de exemplu, sunt mai uor dc soluionat dect cele penale. Fiecare dosar arc particularitile lui, ascunde n spatele filelor viaa trecut, prezent i viitoare a unor oameni care au poziii procesuale diferite: reclamant sau prt,

136

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

inculpat sau parte vtmat etc. n toate aceste situaii, judectorul - care este dominus litis" - trebuie s dea dovad de mobilitate psihologic, s sc adapteze unor situaii din cele mai diverse i din cele mai neprevzute. Prin urmare, exigenele impuse unui magistrat n statul de drept sunt legate de: cunoaterea profund i nuanat a dispoziiilor dc drept material i procesual, a drepturilor fundamentale ale omului la care trebuie s sc raporteze n permanen, raportarea permanent, sincer i real a judectorului la valorile umane perene de adevr, dreptate, justiie, bun-credin. Sc au n vedere normele morale unanim acceptate de societate, norme care vin n ntmpinarea literei i spiritului legii. Se cere, aadar, o pregtire interdisciplinar, dar i caliti morale, n lipsa crora un slujitor al dreptii nu i-ar ndeplini cu succes atribuiile ce i revin. Armonizarea acestor cerine generale d judectorului abilitatea de a sc descurca n hiul dc norme i tipuri dc indivizi umani cu care se confrunt n cariera sa, astfel c att experiena pozitiv, ct i cea psihologic sunt hotrtoare. 7.3.3. Exigene morale, juridice i social-eticc impuse de Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare de aplicarea legii" n decembrie 1979, Adunarea General a ONU adopta Codul de conduit pentru persoanele rspunztoare de aplicarea legii". Art. I prevede c: Persoanele rspunztoare de aplicarea legii trebuie s se achite permanent de datoria pe care Ic-o impune legea, servind colectivitatea i protejnd orice persoan mpotriva actelor ilegale, conform naltului grad dc responsabilitate pe care li-l cere profesia lor". Art. 2 din acelai cod arat c: n ndeplinirea sarcinilor pe care le au, cei rspunztori de aplicarea legii trebuie s respecte i s protejeze demnitatea uman, s apere drepturile fundamentale ale oricrei persoane". 7.3.4. Profilul psiho-intelectual i moral-afcctiv al magistratului Analiznd profilul psiho-intelectual i moral-afectiv care sc impune unui magistrat, vom vedea ce caliti sunt necesare acestuia. 7.3.4.1. Integritatea funciilor senzoriale

Integritatea funciile senzoriale este o activitate psihic cc sc impune a fi prezent la orice magistrat. O funcionare adecvat a analizatorilor si asigur un comportament profesional echilibrat. Judectorul trebuie s evite pc ct posibil factorii perturbatori, cum sunt: depresia, oboseala etc, s posede o stare corespunztoare sntii i s dispun de o marc capacitate dc efort voluntar. Voina, struina n munc de aflare a adevrului sunt trsturi necesare conturrii personalitii oamenilor legii. 7.3.4.2. Gndirea

Gndirea unui judector trebuie s fie ndreptat spre esena evenimentului judiciar. Cauza dedus judecii are la baz o realitate social care trebuie conturat cu precizie pentru c de stabilirea situaiei de fapt depinde soluia juridic aplicabil n spea respectiv. Gndirea trebuie s se caracterizeze prin claritate, profunzime, rigoare i s se bazeze pc un dezvoltat spirit critic autoreflexiv. Mobilitatea gndirii, perspicacitatea, pot duce la separarea aspectelor semnificative de cele nerelcvante, a celor reale dc cele imaginare, la sesizarea ncconcordanclor. Pc baza acestui proces psihic care este gndirea, judectorul realizeaz o reflectare a realitii sociale pc baza creia urmeaz s trag concluzii. Trebuie s subliniem importana spiritului analitic (care ajut la nelegerea rapid i just a clementelor unui fapt) i a spiritului sintetic cu ajutorul cruia se face trecerea de la particular la general, existnd ns riscul dc a li confundat uor analogia cu identitatea. Dar aceast confuzie este cu att mai grav cu cl niciodat nu vor putea ti ntlnite dou cauze identice. O specificitate a raionamentului judiciar este intervenia factorului psihologic, ignorarea lui nefiind indicat deoarece un raionament poate li perfect corect din punct de vedere logic formal, dar s duc la concluzii false tocmai prin apariia acestui clement subiectiv. 7.3.4.3. Memoria

Un alt proces psihic dc o deosebit importan pentru activitatea magistratului l constituie memoria care sc bucur dc o individualitate specific. Locul distinct ocupat de memorie n cadrul sistemului psihic uman poate fi explicat prin faptul c indivizii, n decursul vieii lor. intr n contacte multiple cu mediul extern. In urma acestor contacte ei recepioneaz informaii diverse pc care le stocheaz i Ic conserv pentru ca apoi, pc baza experienei acumulate, s Ic utilizeze n vederea desfurrii n condiii eficiente a activitii umane. Memoria ofer personalitii umane o istorie a devenirii ei, legnd n timp comportamentele anterioare de cele actuale. Judectorul opereaz cu principiul reversibilitii atunci cnd este solicitat s stabileasc starea de fapt pe baza probelor administrate n cauz. Stocarea informaiilor, deci intervenia memoriei apare atunci cnd magistratul trebuie s coroboreze probele administrate; cu acest prilej, informaiile reinute de memorie sunt codificate, prelucrare i interpretate. Judectorului i sunt necesare alt memoria de lung durat, ct i cea de scurt durat. Primul tip de memorie contribuie la pstrarea experienei acumulate n cursul activitii anterioare: ea nglobeaz informaiile despre evenimentele percepute sau trite, interpretrile date acestora avnd n vedere criterii diverse. Al doilea tip dc memorie este dc o egal importan cu primul tip, ntruct, n cursul dezbaterilor judiciare, judectorul intr n relaii interpersonalc, comunic cu diferitele pri din proces i este necesar ca aceste relatri ale partenerilor dc discuie s fie consemnate n scris. 7.3.4.4. Capacitatea nelegerii psihologice (empatia)

S-ar impune ca judecau>i ui s dispun de o mare capacitate de nelegere psihologic. Protagonitii dramelor judiciare sunt persoane diferite, cu structuri temperamentale diverse. Cel care le decide soarta trebuie s ncerce s lc neleag motivele, strile afective, reaciile lor tSn momentul comiterii faptei prejudiciabilc. Magistratul i va mobiliza inteligena i talentul su profesional pentru a descoperi eventualele jocuri ale prilor din proces. Va da dovad dc pricepere acela care sesizeaz culisele afacerii judiciare, punndu-se astfel n valoare abilitatea lui profesional. Este sesizai, analizat i judecat rolul real sau fictiv pe care o anumit persoan il joac, analiza psihologic a comportamentului acesteia putnd duce la aflarea adevrului. Aceast activitate trebuie coroborat cu studierea contradiciilor aprute n cursul derulrii procesului sau a unor ncconcordanc ivite ntre fapt i mprejurrile comiterii ci. Confruntarea dinlre judector i justiiabil, pc acest plan, apare cu pregnan n cadrul proceselor penale, cnd se ncearc, de ctre aprtori, nlturarea sau diminuarea rspunderii penale pentru mfractori, introducndu-sc noi variante, sau n cazul cauzelor civile complexe, n care miza este mare. Interesant pentru domeniul judiciar este c aceste variante sc pot referi fie la fapta n sine. fie la norma juridic aplicabil n spea respectiv, n acest ultim caz intervenind operaiunea de ncadrare juridic a faptei. Lansarea acestor variante n proces se poate face de instana de judecat sau de prile implicate. Cercetarea judectoreasc a faptelor necesit un efort intelectual, gndirea i nu plasarea magistralului n locul reclamantului sau prtului, a infractorului sau prii vtmate. Adoptarea unei asemenea poziii (judectorul se pune n gnd n locul acuzatului) arc repercusiuni asupra stabilirii vinoviei persoanei, putndu1 duce pc reprezentantul legii la concluzia c acuzatul se face vinovat de svrirea faptei n condiiile n care ntrebndu-se dac, n aceleai condiii ar fi acionat la fel sau nu, ajunge la un rspuns negativ. De asemenea, situarea judectorului pe poziia victimei poate avea aceeai consecin, deoarece n acest caz devine extrem de subiectiv, simte cum se declaneaz n cl reflexele rzbunrii -' (Claparede). Atunci cnd judec, magistratul arc n vedere o multitudine de factori: elementele obiective ale speei, dar i anumite clemente care in dc psihologia sa. Nu trebuie s uitm c este i cl o fiin uman care rcac;ioneaz emoional la diveri siimuli externi. Poate avea o influen deosebit pentru stabilirea sanciunii, starea de dispoziie ultim generat de multiplele particulariti obiective ale cauzei dedus judecii. Adoptarea unei asemenea atitudini este inevitabil, face parte din felul noslru de a fi, esle specific oricrui om i chiar nu poate fi justificat. Aceast poziie este prezent pretutindeni i permanent, ntr-o proporie mai marc sau mai mic, la orice persoan, ntruct prin esena lui. omul este o fiin care face judeci de valoare, acordnd fiecrui act o anumit semnificaie i avnd o anumit atitudine fa de aceasta - de aprobare, de indiferen sau dezacord. Profesionalismul magistralului const n reducerea, pe ct posibil, a gradului de subiectivism n activitatea de judecat. 7.3.4.5. Clarviziunea

O alt trsturii de caracter care se impune a fi prezent la un profesionist este clarviziunea. Spiritul critic este necesar n munca magistratului, dar prezena acestuia ntr-o proporie prea mare duneaz, neputnd oferi formarea unei imagini dc ansamblu corecte nlr-o anumit cauz. Relatrile prilor de proces trebuie privite cu rezerv, ele fiind primite dc instan n condiiile coroborrilor lor cu alte probe administrate. Nu este recomandabil bnuiala excesiv pentru c astfel judectorul sc substituie procurorului, nclcndu-sc principiul imparialitii. ndoiala prezent ntr-un grad exagerai de mare determin alterarea procesului de formare a convingerii intime al judectorului. Acesta din urm va dovedi o rigiditalc nerecomandabil unui profesionist, va deveni o persoan pentru care argumentele aprrii nu vor avea sori de izbnd, fiind total neglijate, n schimb acuzarea va fi demn dc crezare n totalitate. Adoptarea unei asemenea atitudini va duce n mod inevitabil, la rutin, la absena raiunii n activilatca dc punere n practic a prevederilor legale, deoarece judectorul care sc va afla n aceste situaii va proceda la aplicarea unor analogii

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

137

superficiale, nu va ine scama dc multitudinea realitilor concrete. Magistratul respectiv va pierde contactul cu viaa dc zi cu zi, fiind ancorat n lumea abstract a normelor juridice, nefiind capabil s-i adapteze soluia judiciar n funcie dc particularitile speei. Pentru el exist doar nite tipare imuabile n care trebuie turnate hotrrile pe care le ia, singurul indicator fiind aparenta analogie dintre tipar i cauza dedus judecii. Sc poale spune c, n acest caz nu sc formeaz o intim convingere a judectorului ntruct acesta nu a luat n considerare specificitatea speei, nu a avut loc n forul su interior o deliberare n adevratul neles al cuvntului, aplicnd un anumit text dc lege n mod mecanic. 7.3.4.6. Echilibrul. Tolerana

n activitata pc care o desfoar n domeniul aplicrii legii, judectorul reprezint n faa justiiabililor autoritatea statal care se caracterizeaz prin obiectivitate. Prin urmare, i se cere magistratului s posede un echilibru emoional, procesele afective declanate de derularea unui proces s fie caracterizate ca fiind ponderate. Mecanismele psihice ale oamenilor sunt extrem de diverse, uneori greu dc ncadrai ntr-un anumit tipar. Reprezentantului legii i se cer foarte multe caliti. Acestea pot fi dobndite printr-un autocontrol riguros i permanent; judectorul trebuie s dea dovad dc mult tolerant, de stpnire dc sine, dc o mare disponibilitate de a asculta. Sunt lotal contraindicate: dezgustul, plictiseala, sila, agresivitatea, nervozitate etc. Trebuie s se manifeste fa de prile din proces o atitudine rezervat, un om impresionabil sau frmntat de propriile probleme nefiind recomandat pentru aceast profesie. Gsirea unui echilibru optim pentru fondul psihic al judectorului este greu de realizai deoarece trebuie avut n vedere faptul c i acesta este o fiin uman care sc caracterizeaz prin sentimente, subiectivitatea fcndu-i loc ntr-un anumit grad n procesul decizional. Cauzele care sc afl pc rolul instanelor judectoreti aduc un noian de informaii ntre care se stabilesc conexiuni n vederea descoperirii adevrului. De asemenea, aceleai cauze provoac diferite i complexe contacte comunicaionale ale magistratului cu prile din proces. Toate acestea duc la configurarea unor sentimente specifice, diferite de la o persoan la alta, afectivitatea avndu-i rolul ei bine determinat: un fond psihic pozitiv, echilibrat poate influena o reuit profesional. 7.3.4.7. Lipsa prejudecilor, a antipatiei sau simpatiei pentru justiiabili

Reprezentantul autoritii judiciare trebuie s fac dovada i a altor caliti: lipsa prejudecilor, a antipatici sau a simpatiei fa de justiiabili. Analiznd mecanismul psihologic de apariie a acestor stri afective, putem spune c raiunea nu ocup un rol primordial, experiena fiecrui individ spunndu-i cuvntul. Atracia sau repulsia resimit dc magistrai fa de o parte din proces reprezint un veritabil obstacol n calea principialitii dc care trebuie s dea dovad n actul dc justiie. Apariia acestor stri sufleteti pozitive sau negative este spontan, asociaiile involuntare fcute dc un om variind n funcie dc situaia concret cu care el sc confrunt. Magistratul trebuie s nu se lase influenat de acei factori care mizeaz pe simpatia lor n vederea reducerii pedepselor ce li sc cuvin. 7.3.4.8. Buna-credin

O alt cerin fundamental care se impune a fi prezent la judector este buna lui credin. Ea implic o sinceritate n cuvinte (conformitatea gndurilor omului) i o fidelitate n angajamente (concordana cuvintelor cu faptele svrite dc acesta). Marcus Tullius Cicero spunea c buna-credin const n: sinceritate n cuvinte (veritas) i fidelitate (constantia) n angajamente". Magistratul trebuie s dea dovad de loialitate, pruden, ordine, temperan. Este necesar ca autoritatea judectoreasc s subordoneze aciunea d enfptuirc a justiiei principiului aflrii adevrului, respectrii legii i ordinii de drept. Aceast putere statal trebuie s acioneze independent, nefiind admisibile intervenii ale celorlalte puteri. Cauzele deduse judecii trebuie s fie soluionate numai pe baza existenei unor probe certe, s tic respectate procedurile legale, evitndu-sc orice fel de abuzuri. Respectarea garaniilor procesuale, a prezumiei de nevinovie, a dreptului la aprare, a drepturilor fundamentale ale omului, joac un rol important pentru caracterizarea conceptului dc bun-credin. O alt latur a acestui concept este format din abinerea magistratului dc la producerea prejudiciilor. El este dator s observe posibilele vicii existente pe parcursul procesului i s le nlture, s dovedeasc receptivitate la solicitrile aprrii fa de eventualele prejudicii. Scopul final al acestei bune-credine esle pronunarea, de ctre judector, a unei hotrri legale i temeinice. Soluia judiciar aplicabil unei spee trebuie s fie rezultatul unei convingeri inlime. Aceast convingere are rolul ei cardinal pentru activitatea de judecat i este protejat printr-o serie de prghii juridice: afirmarea principiului separaiei puterilor n stat, a independenei magistrailor i supunerii lor numai legii, a inamovibilitii lor. Alturi de aceste garanii juridice amintim importana pc care o au: moralitatea i buna-credin a judectorului, respectarea de ctre acesta a principiilor i legilor dc formare a probelor, utilizarea criteriile psihologice. 7.3.5. Conotaii psihologice asupra deliberrii n pronunarea sentinei Legislaia noastr procesual asigur un cadru adecvat formrii intimei convingeri: imediat dup nchiderea dezbaterilor n fond arc loc deliberarea completului dc judecat; deliberarea are un caracter secret, la ca participnd numai membrii completului; judectorii vor avea n vedere n primul rnd chestiunile de fapt i apoi cele de drept; ei sunt obligai s-i spun prerea, ultimul cuvnt avndu-1 preedintele, aceasta pentru a nu-i influena pe cei care au o mai mic experien. Lund n considerare principiul colegialitii completelor de judecat, trebuie s ajungem la concluzia - fireasc pentru toi - c sc poate ntmpla s existe o opinie separat. n acest caz, dei opinia separat nu va avea ctig dc cauz n soluia judiciar, totui, este important recunoaterea unui drept la intima convingere. Judectorul aflat ntr-o asemenea situaie i va motiva opinia. Opinia separat dovedete fora convingerii intime, existena unei coloane vertebrale profesionale i dc contiin, simul moral, etic i juridic, curajul propriei opinii. Timpul poate s verifice susinerile sale n cadrul unor eventuale erori judiciare. Atunci cnd opinia separat este mbriat apoi de instana de control judiciar sau de practic, intervine mulumirea i satisfacia profesional dc a avea dreptate. Momentul acesta l face pe judector s uite starea dc disconfort psihic pe casre o triete n clipa lurii deciziei, n sensul adoptrii opiniei separate. Lupta care sc d n sufletul su cu ocazia formulrii opiniei separate este deseori acerb, contiina spunndu-i cuvntul n cele din urm, reuind s nving n faa argumentului majoritii. De multe ori, oamenii sunt nclinai s se lase nfrni de aceste motivri, n acest moment gndindu-se c opinia majoritii i va impune punctul de vedere n luarea deciziilor. Este periculos ca argumentul majoritii s sc impun unor oameni care adopt aceast opinie nu dintr-o intim convingere, ci dintr-o lenevie intelectual sau dintr-o cntrire a avantajelor oferite de mbriarea opiniei majoritii i a dezavantajelor viitoare create dc opinia minoritar spre care tinde contiina lor profesional. Abdicarea de la principiul supremaiei intimei convingeri i adoptarea unei atitudini oportuniste sunt incompatibile cu profesiunea de magistrat. A face acest lucru nseamn a-i trda profesia, a realiza n cele din urm un act dc injustiie. Vom remarca faptul c procesul deliberrii, pe lng aspectele lui procedurale relevate mai sus, are i condiii psihologice. Intima convingere duce Ia formarea unei preri ferme despre anumite realiti sociale. Aceast prere va fi n cadrul legii, n litera i spiritul ei, i nu n afar. Dreptul subiectiv la intim convingere nu implic posibilitatea formrii unei opinii care s intre n conflict evident cu normele legale. Judectorul trebuie s sc supun, n ultim instan, legii. Iat anumite limite ntre care poate opera aceast convingere intim, depirea lor echivalnd cu nclcarea principiului supremaiei legii. Opera final a procesului de deliberare este construit din pronunarea unei hotrri judectoreti care trebuie s cuprind, pe lng soluia adoptat i motivarea acesteia din urm. n considerentele hotrrii sunt reflectate gndirea i psihologia membrilor completului dc judecat, judectorii stabilind care este situaia dc fapt, care este norma juridic aplicabil, fcnd chiar o interpretare a textului dc lege respectiv. Au un rol deosebit n formarea ultimei convingeri. Buna-credin, existena unei contiine morale, sentimentul c au respectat prevederile legale n procesul de aflare a adevrului, c au utilizat mijloace adecvate i c au luat msurile care se impuneau n cauz. Judectorul i formeaz o convingere intim n condiiile n care prile din proces cu interese contrare prezint faptele n mod contradictoriu, oral i public. Sunt administrate n faa instanei probe diverse, unele dintre ele susceptibile dc mai multe interpretri. Completul de judecat trebuie s stabileasc situaia de fapt, fiind nevoie de o adevrat abilitate, n condiiile n care acuzarea i aprarea i prezint punctul de vedere. Se vor cntri probele aduse dc fiecare parte i sc va adopta soluia care se impune. Experiena indirect a magistralului i spune cuvntul n stabilirea modului dc desfurare a faptelor deduse judecii, n aprecierea probelor. Principiul liberei aprecieri a probelor uureaz, dar i ngreuneaz procesul de administrare a justiiei. Uureaz pentru c reprezentantul legii nu mai este sclavul probelor preconstituite (dc exemplu valoarea care sc acorda n trecut mrturisirii judiciare - regina probelor), practica judiciar demonstrnd n numeroase cazuri c acordarea aprioric a unei anumite valori unei anumite probe a fost generatoare de erori judiciare. Dar se i ngreuneaz actul de nfptuire a justiiei deoarece magistratul este singurul care decide valoarea unei anumite probe, n condiiile prezentrii contradictorii a faptelor. Sc ajunge astfel s sc caute i s se gseasc analogii n alte cazuri asemntoare deoarece practica nc demonstreaz c nu se ntlnesc dou fapte perfect identice. Utilizarea analogiilor este benefic pn la un moment dat pentru c i ca poate genera erori judiciare. Analogia nu se poale confunda cu identitatea, judectorul trebuie n permanen s scoat n eviden particularitile speei, s le supun unei critici nainte de a pronuna o soluie. Analiza amnuntelor contradictorii cu care este confruntat omul legii, impune acestuia o selecie riguroas, stabilindu-se n cele din urm

138

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

faptul prcjudiciabil. Rolul experienei personale nu trebuie s fie absolutizat, intuiia l poate duce pc judector Ia ipoteze i concluzii false. Dc aceea, pentru completa sa lmurire, este necesar analiza tuturor clementelor cauzei. Examinarea atent a acestora conduce la formularea unor premise i concluzii valabile. I se cerc magistratului o atenie permanent dc-a lungul edinei de judecat, s manifeste interes fa dc orice cauz, s nu considere c spea X este mai grea i spea Y mai uoar. Aprarea i acuzarea sunt dou pri demne de un egal interes pentru judector, spusele lor vor fi cntrite n mod corespunztor atunci cnd sc va stabili soluia judiciar. Reprezentantul legii Uxbuic s sc obinuiasc s urmreasc cu atenie orice faz a dezbaterii. Sc solicit din partea lui existena stpnirii de sine, s nu fie pripit n tragerea concluziilor, s nu influeneze cu nimic desfurarea dezbaterilor. Acionnd n sens invers, magistratul respectiv contribuie la nclcarea imparialitii, deci soluia dat n finalul procesului va fi lipsit dc acel grad dc obiectivitate cerut n mod constant de o justiie echitabil. Toate aceste caliti pretinse dc profesiunea dc magistrat pot fi realizate printr-un autocontrol sever, printr-un proces permanent de autocunoatere, prin lupta continu pe care o d omul cu sine nsui, cutnd s se perfecioneze din punct de vedere moral. Totui, trebuie s recunoatem c indivizii sunt inegali dac i privim prin prisma nzestrrii native inu sunt cu toii la fel de educabili i nu nva cai toii la fel), c oamenii provin din medii sociale neomogene (aceste medii produc tipuri deosebite, cu necesiti i motivaii diferite). Magistratul este o fiin uman care are i el o anumit rezisten fa de interdiciile legale sau morale. Prescripiile imperative pot fi nclcate atunci cnd intervin conjuncturi favorabile, ocazie cu care rezistena individului fa de tentaii dispare. Tentaia de a nclca legea n vederea obinerii unor avantaje facile a existat dintotdeauna i ca devine mai marc atunci cnd mprejurrile favorabile sc generalizeaz la nivel dc societate. Este cazul societii romneti care, prin neasigurarca unor condiii minime, obiective pentru nfptuirea corespunztoare a actului de justiie, favorizeaz apariia germenilor corupiei, incorectitudinii, subiectivismului. Dac pn acum nc-am ocupai dc calitile personale ale magistratului, privite oarecum n mod izolat, ne propunem s analizm n continuare calitile impuse dc relaia complex dintre judector i participanii la proces. Densitatea relaiilor interpersonalc determin n mod obligatoriu o mobilitate psihologic a reprezentantului legii. El trebuie s ndeplineasc multiple obiective, variate n funcie de natura i specificitatea cauzelor. Dac nc-am referi numai la procesul penal, judectorul adun, examineaz i coroboreaz probele, stabilete dac exist sau nu o anumit infraciune, stabilind rspunderea penal. Oricum, este de la sine neles c relaia dintre judector i inculpat sc caracterizeaz printr-o stare de tensiune, ceca ce explic stresul profesiunii de magistrat. Tensiunea emotiv sau nervoas n care se desfoar cercetarea judectoreasc este justificat dc trirea emoional generat de contactul inculpatului cu reprezentantul oficial al autoritii care trebuie s adopte o atitudine politicoas, rezervat, profesional prin inut i vocabular. Mai ales n cadrul procesului penal se simte un fond tensional difuz, protagonitii fiind judectorul, inculpatul, partea vtmat, fiecare avnd un interes diferit. Piesa dc baz a acestei arene pe care sc confrunt subiecii procesuali este magistratul care trebuie s adopte o conduit ferm, s fie atent asupra componentelor voluntare i involuntare ale comportamentului expresiv al prilor n vederea interpretrii lor corecte, s disecam ntre motivele care declaneaz starea emoional, ntr-un cuvnt s fie un bun observator, un fin psiholog. Sc impune ca atitudinea judectorului n cadrul procesului penal s se caracterizeze prin: calm. echilibru, stpnire de sine, lipsa gesturilor dc nervozitate, a tonului ridicat sau a ticurilor, ncredere n forele proprii, privirea interlocutorilor direct n ochi pe tot parcursul contactului comunicaional n vederea surprinderii i interpretrii comportamentului lor expresiv. Judectorul trebuie s dovedeasc existena unei gndiri suple i mobile, a unui spirit dc observaie bine dezvoltat, argumentrile sale s fie caracterizate printr-o mare for logic, s fie rapid n observarea unor amnunte semnificative, s sc exprime clar, s exceleze prin inteligen n discuiile purtate cu interlocutorii si, s fie subtil n analizele sau sintezele efectuate de el etc. Un bun profesionist va dispune dc acest fler dc care oricine s-ar simi mndru. ns, absolutizarea nejustificat a acestei experiene personale, a intuiiei profesionale, determin o mulime care poate duce la: refuzarea elementeloi^dc noutate sau a comportamentelor teoretice, instalarea rutinei, activitatea magistratului n cauz fiind presrat cu automatisme i stereotipuri: dobndirea unor trsturi de caracter (impertinen, bnuial excesiv, suspiciune) care sunt incompatibile cu aceast profesiune. n cadrul unui proces civil sau penal, un moment important pentru aducerea unor clarificri cauzei dedus judecii este audierea martorilor. Relaia magistrat - martor cuprinde cel puin dou aspecte: unul procesual - ntruct se vor respecta normele procesuale, iar cellalt care vizeaz latura psihologic a comunicrii. n condiiile n care martorul este dc bun-credin, magistratul este dator s-l ajute s-i biruiasc teama, emotivitatea, indiferena, s capete ndrzneal, s devin responsabil. n practic acest deziderat se lovete de un impediment obiectiv: lipsa dc timp n condiiile existenei unui numr prea mare de dosare pentru o edin obinuit dc judecat, ceea ce afecteaz n cele din urm calitatea actului dc justiie. mprejurrile n care sc desfoar audierea martorilor n faa instanei (martorul fiind nevoit s rspund ntrebrilor acuzrii i aprrii, deci cl sc afl la mijlocul unor interese contradictorii) impun ca judectorul s asigure condiiile unei audieri obiective, s previn icanarca sau sugestionarca martorilor. Judectorul este obligat s descopere cnd martorul a relatat adevrul, s motiveze nu numai reinerea depoziiei conforme cu realitatea ci i nlturarea cele opuse. Pentru aceasta se poate folosi, alturi dc alte criterii tiinifice, testarea martorului care revine asupra depoziiei cu tehnica de detecie poligraf", ale crei pcrformantc sunt net superioare aprecierilor subiective ale magistratului. Relaia martorjudector implic existena anumitor raporturi dintre contiinele conduitele lor, pe de o parte, i mrturia, pe de alt parte, contradictorialilatea punnd n discuie valabilitatea mrturiei n faa justiiei (se nltur mrturia, ncsanc| ionndu-se martorul de bun-credin, ori sc nltur mrturia, sancionndu-se, n genere, martorul de rea-credin). Sunt posibile urmtoarele variante atunci cnd analizm raportul care arc drept:

Judectorul a cunoscut caracterul ncsincer al mrturiei mincinoase, dar l-a acceptat n vederea pronunrii unei anumite soluii. Motivele acceptrii pol fi de natur politic sau ocult, exponentul legii fiind chiar corupt n anumite situaii. Magistratul i-a neglijat rolul activ n admiterea i aprecierea probelor i a reinut ca valabil o mrturie mincinoas sau o mrturie fals, ntemeiat nc din sttu nascendi" pe deficiene de percepie ale martorului sau distorsiuni ulterioare acestui moment. Dac primul caz sc refer la presiunile diverse exercitate asupra justifici sau la corupie, al doilea caz vizeaz culpa deontologic a magistratului. Mrturia poate fi influenat i dc atitudinea martorului fa de judector, n mare msur. Pc baza unei experiene anterioare stocate n memorie, martorul are o anumit atitudine fa dc autoriti, n genere, dar i fa dc magistratul aflat n faa sa, privit ca o persoan care i devine simpatic sau antipatic. Un magistral care lie s trezeasc simpatii spontane martorului, i asigur colaborarea acestuia. Dac martorul este o persoan care acioneaz sub impulsul acestor efecte. n momentul reactivrii informaiilor, n funcie dc simpatia sau antipatia resimit fa dc cel care conduce cercetarea, martorul va face sau nu eforturi de a da lmuririle cerute pentru elucidarea cazului. Nu trebuie s uitm faptul c n contactul cu autoritatea judiciar, n condiiile unei stri emoionale mrite, se produce la martor blocajul memorial, procesul reactivrii fie sub forma reproducerii, fie sub forma recunoaterii, este compromis. Judectorul trebuie s cunoasc aceste aspecte ale psihologici martorului, dar i altele care nu vor putea fi relevate n acest stadiu. Merit s facem urmtoarea precizare; aprecierea unei mrturii se va baza pc dou principii fundamentale, i anume: cel al sinceritii martorului i cel al fidelitii percepiei i acurateei reproducerii datelor cu privire la fptuitor i mprejurrile faptei. Magistratul este obligat s interpreteze datele pc care i le ofer conduita, fizionomia i reaciile exterioare ale celor cu care sc afl n tntcrcomunicarc psihologic. Toate aceste interpretri, ca i o serie de alte date culese pc parcursul procesului vor contribui n final la formarea intimei convingeri a judectorului. Rolul judectorului sc relev i n cadrul duelului judiciar care arc dou figuri centrale n procesul penal: acuzatorul public i aprtorul. Sc aplic aici principiul contradictorialitii: toate probele administrate n cauz sunt supuse discuiei prilor, procurorului, instanei i aprtorului. Instana dc judecat cunoate diferitele puncte dc vedere exprimate oral n edin dc pri cu interese contrarii, ea trebuind s disceam ntre acestea i s sc opreasc asupra unei soluii legale i temeinice. Judectorul este obligat dc legislaia procesual s pun n discuia prilor probele, diverse probleme de drept substanial i procesual. Prin aceast operaiune se obin i se cntresc informaiile pc care le va folosi pentru justa soluionare a cauzei. Unii magistrai sunt tipicari", adic dau dovad de corectitudine, dorind s respecte normele procedurale, fiind extrem dc minuioi n aceast operaiune dac le permite timpul. Cei doi protagoniti ai duelului judiciar trebuie s se adapteze, din punct de vedere procedural, la exigenele acestui tip dc judector, reuind astfel s colaboreze cu completul de judecat. Relaia interpersonal judector - acuzator - aprtor se desfoar ntr-un cadru reglementat, dar prezint i o component psihologic ce nu poale fi neglijat. Oricum, avocatul i procurorul trebuie s in seama de personalitatea magistralului pentru reuita colaborrii. Astfel, sentimentul de antipatic provocat de avocat sau procuror judectorului,

a)

a) prim termen - contiina, conduita magistratului; b) al doilea termen - mrturia.

b)

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

139

poate duce la sancionarea inculpatului cu o pedeaps mai mare, conturndu-se astfel subiectivismul n procesul decizional. La formarea intimei convingeri a judectorului poate contribui n mod complet i edificator aprtorului inculpatului. Atunci cnd se pun concluzii n fond, pledoaria avocatului este analitic, cutndu-se chiar de la nceput captarea ateniei completului de judecat. Una din funciile psihologice ale duelului judiciar se refer la psihologia inlimci convingeri a magistralului nvestit cu luarea deciziei. Dac judectorul are un drept asupra intimei convingeri, acelai lucru sc poate spune i despre avocat i procuror. Fiecare din aceti doi protagoniti ai duelului judiciar arc punctul su de vedere i cu ocazia dezbaterii dc fond a cauzei ei vor cuta s-i impun opinia n faa completului, Argumentele aduse de cele dou pri constituie stimuli pentru gndirea magistratului, stimuli ce interacioncaz cu experiena dc via, cultura i informaiile desprinse din probele administrate. Dc cele mai multe ori, intima convingere a judectorului sc formeaz abia dup derularea duelului judiciar i dup ultimul cuvnt al inculpatului. n ipoteza n care aceast intim convingere nu s-a conturat, atunci legislaia procesual vine n ajutorul judectorului, reglementnd instituia repunerii pc rol. Momentul procesual n care sc ia hotrrea n cauza dedus judecii apare extrem de important. Judectorul trebuie s fie ntr-o stare dc relaxare atunci cnd pune pe lalgcrelc balanei justiiei probele i argumentele. Deliberarea n stri emoionale puternice nu va conduce la soluii legale i temeinice. Judectorul nu trebuie s sc lase influenat dc presiunile exercitate din exterior sau de unii factori subiectivi, strini cauzei. n situaia contrar, loatc dezbaterile de fond ale cauzei vor fi lipsite de importana cuvenit, iar justiia nu s-ar mai contura ca o putere independent n stal. ei ca una dependent de fore obscure care au ca valori sociale valori strine statului dc drept. Am ncercat pe parcursul acestui studiu s artm multiplele faete ale activitii judectorului, calitile psihointclcctuale i moral afective ale acestuia, prezena acestora asigurnd o personalitate bine conturat i un profesionalism dc care va nebui s dea dovad orice magistrat dintr-un stat dc drept. Analizarea psihologic a exponentului autoritii judiciare s-ar impunc s fie completat cu relevarea condiiilor materiale optime nfptuirii actului de justiie. Este adevrat c aceste condiii materiale sunt asigurate n legislaia romneasc (n Constituie i Legea nr. 92/1992), dar transpunerea lor n practic las dc dorit, aceastea avnd consecine negative pentru justiia romneasc. Pc viitor, pc msura mbuntirii acestor condiii, sc va asigura o calitate corespunztoare actului dc mprire a dreptii. Oricum, acum dar i pe viitor, toate forele stalului cu atribuii n acest domeniu trebuie s-i uneasc eforturile, contribuind n mod hotrtor la o justiie de calitate, la executarea hotrrilor judectoreti. Legea, privit ca o regul de csen| raional edictat dc autoritatea stalal, exercit o anumit presiune asupra indivizilor particulari, cutnd s evite deviana i s iisigure conformismul i fidelitatea acestora fa de modelul general stabilit. Ideal ar fi fost ca oamenii s li interiorizat aceste norme i s fi respectat valorile proclamate dc ele. D;ur, ntotdeauna, ntr-o societate, indiferent dc contextul ci organizaional, s-au manifestat tendine dc tip anatomic. A trebuit s intervin autoritatea judiciar, privit ca o form a controlului social, pentru a estompa aceste deviane. Sc relev astfel rolul coercitiv al justiiei, ncerendu-se s se ajusteze continuu reaciile negative ale indivizilor la schemele cu valoare general. Iar magistraii, ca reprezentani legitimi ai puterii judectoreti, trebuie s tic contieni in permanent dc misiunea pc care o au de nfptuit, dc dificultatea ei, de calitile psihointclcctuale i moral-afcctivc impuse dc profesie i societate, de adevrul c sunt i ci fiine omeneti supuse greelilor, sentimentelor, limitelor nonnale pentru orice individ uman. Dorina de a ndrepta rul produs n societate este binevenit ca i lupta ndrjit n care sc implic mult pasiune, lupt n urma creia va trebui s nving binele i valorile morale consacrate sau nu pe plan legislativ. Seciunea IV - Avocatul - personalitate n templul justiiei (Coordonate psihologice) A. Consideraii generale 7.4.1. Talent i vocaie n arta avocatului. Comentarii asupra conceptului de talent

Profesia dc avocat, dei la fel dc nobil ca profesia de medic, a trezit mereu, prin implicaiile sociale specifice, atitudini contradictorii, uneori paradoxale. Muli i-au manifestat aprecierea i chiar admiraia pentru activitatea avocailor, uneori plin de riscuri. Cu toate acestea, mereu sc gsete cte ceva de reproat avocailor, i aceasta nc din vremurile strvechi, chiar i n perioadele de strlucire a retoricii. Astfel, din datele istorice, a ajuns pn la noi tirea c dup ce nevasta lui Amoniu rusesc asasinat din propriul lui ordin, acesta ar li ordonat ca lui Cicero s i sc taie limba pentru a nu mai putea critica pc nimeni. i n timpul Revoluiei Franceze, ordinul avocailor a fost desfiinat din cauz c avocaii sc manifestau critic la adresa noului regim. Se spune c i Napoleon i-ar fi detestat pe avocai. Totui el a fost cel care a renfiinat ordinul avocailor, dndui seama dc utilitatea sa, considerndu -1 ca unul dintre mijloacele cele mai propice pentru a menine ordinea, pentru a favoriza dorina dc mpcare a prilor i pentru a asigura funcionarea justiiei. Din pcate, avocaii sunt desconsiderai chiar dc magistrai, dc aceia care ar trebui s Ic fie alturi. Acetia apreciaz activitatea avocailor numai dup cc trec de partea cealalt a barei i cunosc ei nii ngustimea vanitoasei lor preri"25. Exist magistrai care fac aprecieri nepotrivite, le fac viaa grea avocailor, ncacordndu-le solicitudinea i ntregul lor respect. Dintre gesturile nepotrivite ale magistrailor, cele mai grave se petrec n pretoriu, cnd avocaii i susin pledoariile i sunt oarecum la discreia magistrailor care conduc dezbaterile. Sunt cazuri n care magistraii i ntrerup pc avocai atunci cnd acetia i susin cauza, lc fixeaz termene pentru care conchide, fac aprecieri jenante etc.26. Avocaii trebuie nelei i apreciai aa cum se cuvine, fiindc istoria, faptele dc scam ca i situaiile mrunte demonstreaz ceea ce profesorul Louis Halphcn spunea: Este mai uor s-i brfeti, dect s tc dispensezi dc ci". Pcatul mpotriva baroului sc pltete. Aa cum afirma profesorul Mircca I. Manolescu: Nici n-ai apucat bine s critici i s-i dispreuieti pe avocai, c destinul face s ai nevoie de ci i s-i doreti binevoitori i api de a te ajuta". Ideile principale care circul pe strad n opinia celor neautorizai, despre arta avocatului, jespre talentul i vocaia care sunt necesare pentru exercitarea acestei arte sunt n numr dc trei. Mai nti este ideea trivial", apoi ideea mistic i apoi concepia de politic a profesiilor. Trivialitatea" cu care este privit profesia de avocat i nsuirile cu care sunt necesare pentru exercitarea acesteia nseamn a contura portretul avocatului din doar cteva elemente. Spre exemplu, se spune c avocatul este un vorbre", c este un clnu". Aadar, dup opinia comun, avocatul este un om care poale vorbi uor despre orice, un vorbre|", un uor i iule la vorb". M. I. Manolescu Aria avocatului. apte prelegeri", Ed. Humanitas, Bucureti, I99K, pag. 91. n cartea sa I.'avocal", Henri Robcrt citeaz exemplul unui avocat care n timp ce pleda l-a surprins pe preedintele completului dc judecat cernd asesorilor s sc pronume, dei el nu-i terminase pledoaria. Atunci . . t i u ! i-a cerut preedintelui ea s-i dea ascultare. La ntrebarea preedintelui cc anume vrea s mai spun, avocatul i-a replicat: Solicit Curii s-mi dea un act cu care s justific prtii care m-a angajai c a judecat cauza ori s m asculte!". In opinia comun, talentul este un dar misterios". Aceasta este ideea mistic prin care sunt explicate succesul unora i lipsa de ans a altora. Pretinznd c nu au fost druii" cu talent, cei in cauz explic mistic ceea cc ar trebui cercetat i explicat tiinific. n consecin, ei sc resemneaz ca n faa unei fataliti. In concepia de politic profesional se susine ideea c n barou intr cine vrea, dar rmne cine poate". Profesorul M. I. Manolescu o asemna cu liber-schimbismul lui Caragiale27. Tot din perspectiva simului comun, ntlnim prerea c avocatul este nu numai vorbre, dar n cc privete inteligena i foarte mecher". n cc privete moralitatea, labilitatea convingerilor avocatului, acesta este subiect de cancanuri: avocatul pledeaz pentru ori cauz, astzi ntr-un sens, mine n alt sens. El este un om care nu e convins dc ceca cc spune. Aceste concepii dc sim comun sunt greite. Ele se opun rezultatelor tiinei. Vorbind despre talent, din punct de vedere teoretic, putem afirma c pentru a profesa avocatura, este nevoie de talent. tiina i filozofia cu reprezentanii lor din vremuri strvechi, mprteau ideea c talentul este o inspiraie, ca aceea a demonului lui Socrate". Reprezentanii mai receni, cei din coala lui Lombroso, credeau c talentul i geniul sunt nite stri morbide. Psihanalitii susineau c talentul este sublimar unor complexe refulate. Psihologul Adler afirma c talentul n-ar fi dect eflorescenta unor insuficiene ale organelor nervoase. Sintetiznd diversele preri, observm c acestea sc deosebesc prea puin de ceea ce sc crede potrivit simului comun. Abtndu-se de la aceste concepii, tiina mai recent a considerat c talentul este nflorirea superioar, dus la maximum, a nzestrrilor existente n oricare om i ndeosebi a inteligenei. 7.4.2. Inteligena n arta avocatului - Avocatul ca om de tiin Psihologii susin c inteligena nseamn sesizarea de raporturi, de relaii i dc corelaii ntre lucruri, dar, n acelai timp i ntre relaii i lucruri. i toate acestea n funcie i de desprinderea unui neles.

a) Din perspectiva simului comun: mentaliti anacronice, nerealistc, cliee; b) Din perspectiva interpretrilor tiinifice:

25. 26.

140

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Filozoful francez Jean Paulhan considera inteligena, din punct de vedere tiinific, de dou feluri: analitic i sintetic. Inteligentul de tip analitic este ptrunztor, sfredelitor, descoperind detalii care altora le scap. Inteligentul de tip sintetic arc o viziune dc ansamblu, realiznd un neles total nou, o sintez. Inteligena analitic caracterizeaz ndeosebi pc omul de tiin, n timp ce inteligena sintetic este specific artistului. Avocatul nu este ns doar un artist nzestrat cu o inteligen sintetic, ci i un om dc tiin cu aptitudini analitice i, mai mult, un artizan, un profesionist. De aceea, n activitatea sa avocatul trebuie s valorifice virtuile ambelor tipuri dc inteligen. Prima preocupare a avocatului ine dc domeniul tiinei, al tiinei dreptului. n faa instanelor judectoreti, avocatul trebuie s desfoare o activitate creatoare n domeniul tiinei, iar pentru aceasta i sc cerc talentul special al omului dc tiin, care are dou componente eseniale, spiritul tiinific i talentul intelectual. Potrivit logicianului francez Edmond Goblot. spiritul tiinific este o virtute moral, caracteristizat n primul rnd dc o puternic iubire de adevr, dar i de alte caliti, precum sinceritatea intelectual, profunzimea i rigoarea n gndire, scormonirea detaliilor etc. Cercetnd inteligena i sub alte aspecte, psihologii au ajuns la concluzia c tipurile dc inteligen pot fi clasificate i dup alte criterii n: inteligen verbal, inteligen tehnic i inteligen social. n avocatur sunt necesare toate cele trei tipuri de inteligen, dar 27. M. I. Manolescu - op. cit., pag. 96. opinia comun, avocalul eslc un om care poate vorbi uor despre orice, un vorbre", un uor i iute la vorb". I n opinia comun, talentul este un dar misterios". Aceasta este ideea mistic prin care sunt explicate succesul unora i lipsa de ans a altora. Pretinznd c nu au fost druii" cu talent, cei in cauz explic mistic ceca ce ar trebui cercetat i explicat tiinific. n consecin, ci sc resemneaz ca n faa unei fataliti. n concepia de politic profesional sc susine ideea c n barou intr cine vrea, dar rmne cine poate". Profesorul M. I. Manolescu o asemna cu libcr-schimbismul lui Caragiale27. Tot din perspectiva simului comun, ntlnim prerea c avocatul este nu numai vorbre, dar n cc privete inteligena i foarte mecher". n ce privete moralitatea, labilitatea convingerilor avocatului, acesta este subiect de cancanuri: avocatul pledeaz pentru ori cauz, astzi ntr-un sens, mine n alt sens. EI este un om care nu e convins dc ceea cc spune. Aceste concepii de sim comun sunt greite. Ele se opun rezultatelor tiinei. Vorbind despre talent, din punct de vedere teoretic, putem afirma c pentru a profesa avocatura, este nevoie de talent. tiina i filozofia cu reprezentanii lor din vremuri strvechi, mprteau ideea c talentul este o inspiraie, ca aceea a demonului lui Socrate". Reprezentanii mai receni, cei din coala lui Lombroso. credeau c talentul i geniul sunt nite stri morbide. Psihanalitii susineau c talentul este sublimar unor complexe refulate. Psihologul Adlcr afirma c talentul n-ar fi dect eflorescenta unor insuficiene ale organelor nervoase. Sintetiznd diversele preri, observm c acestea se deosebesc prea puin de ceea ce se crede potrivit simului comun. Abtndu-se de la aceste concepii, tiina mai recent a considerat c talentul este nflorirea superioar, dus la maximum, a nzestrrilor existente n oricare om i ndeosebi a inteligenei.

7.4.2. Inteligena n arta avocatului - Avocatul ca om dc tiin

Psihologii susin c inteligena nseamn sesizarea de raporturi, de relaii i dc corelaii ntre lucruri, dar, n acelai timp i ntre relaii i lucruri. i toate accslea n funcie i de desprinderea unui neles. Filozoful francez Jcan Paulhan consider inteligena, din punct de vedere tiinific, dc dou feluri: analitic i sintetic. Inteligentul de tip analitic este ptrunztor, sfredelitor, descoperind detalii care altora le scap. Inteligentul de tip sintetic are o viziune dc ansamblu, realiznd un neles total nou, o sintez. Inteligena analitic caracterizeaz ndeosebi pc omul de tiin, n timp cc inteligena sintetic este specific artistului. Avocatul nu este ns doar un artist nzestrat cu o inteligen sintetic, ci i un om de tiin cu aptimdini analitice i, mai mult, un artizan, un profesionist. Dc aceea, n activitatea sa avocatul trebuie s valorifice virtuile ambelor tipuri dc inteligen. Prima preocupare a avocatului ine dc domeniul tiinei, al tiinei dreptului. n faa instanelor judectoreti, avocatul trebuie s desfoare o activitate creatoare n domeniul tiinei, iar pentru aceasta i sc cere talentul special al omului dc tiin, care are dou componente eseniale, spiritul tiinific i talentul intelectual. Potrivit logicianului francez Edmond Goblot, spiritul tiinific este o virtute moral, caracteristizat n primul rnd de o puternic iubire de adevr, dar i de alte caliti, precum sinceritatea intelectual, profunzimea i rigoarea n gndire, scormonirea detaliilor etc. Cercetnd inteligena i sub alte aspecte, psihologii au ajuns la concluzia c tipurile dc inteligen pot fi clasificate i dup alte criterii n: inteligen verbal, inteligen tehnic i inteligen social. n avocatur sunt necesare toate cele trei tipuri de inteligen, dar ndeosebi cea verbal, considerat ca inteligen tipic. Ea este inteligena tipic pentru c funcia principal a inteligenei este de a surprinde nelesuri, iar aceste nelesuri trebuie s-i afle o expresie

27. M. 1. Manolescu - op. cit.,

verbal.

Avocatul are nevoie dc o inteligen verbal mai nti ca om de tiin, fiindc tiina nseamn un limbaj bine alctuit, iar tiina dreptului este, n bun msur, o tiin dc concepte, dc abstracii. Inteligena tehnic i inteligena social sunt, de asemenea, necesare avocatului, dar se deplaseaz ctre celelalte ipostaze n care sc nfieaz avocatul nu ca om dc tiin, ci ca artizan i ca artist-". Sunt ns i alte aspecte ale inteligenei dc care avocatul are nevoie. Este vorba dc puterea dc a discerne, discernmntul fiind o facultate esenial a inteligenei. Alturi de virtuile spiritului tiinific, discernmntul este pentru avocat indispensabil. 7.4.3. Avocatul artist
n paragraful anterior am afirmat c avocatul este i artist. Tocmai de aceea cl trebuie s aib i o inteligen tehnic, fiindc activitatea sa are caracter practic. Persoana avocatului cunoate o dublu ipostaz, de artizan i artist n acelai timp. Avocatul este artizan n msura n care folosete un ansamblu de procedee i de mijloace tehnice pentru exercitarea profesiei sale, dar i artist, ca autor al unei opere literare care este pledoaria, specie a genului retoric menit s determine convingerea judectorului. Componenta artizanal a profesiei se poate desprinde i perfeciona, dar arta avocaial (pledoaria) n sensul nalt al cuvntului exclude reetele, pentru c opera de art nu este un fabricat. Cristalizarea activitii avocaiale ntr-o pledoarie, cu toate atribuiile unei opere de art este titlul de noblee al profesiei de avocat2''. Pentru a reui n profesia sa nu este ns dc ajuns ca avocatul s aib talent intelectual i artistic. El trebuie s se preocupe ndeaproape de arta dc a vorbi. O vorbire este cu att mai frumoas cu ct este mai uor de neles, producndu-lc n acelai timp asculttorilor plcere i emoie. Ea contribuie la conservarea faptelor i argumentelor expuse. Trebuie combtut judecata celor care socotesc c, cu ct avocatul vorbete mai frumos, mai tehnic, mai artistic, cu att este mai puin convins. Avocatul este posesorul unei inteligene discursive cc trebuie dublat dc o putere intuitiv, ceca ce este caracteristic unui artist. Dc asemenea, pe lng intuitivilate, avocatul trebuie s aib o anumit adncime sufleteasc, o tonalitate afectiv. El este posesorul acestor caliti artistice, fiindc cl triete faptele realitii cu o reacie afectiv mult mai puternic dect omul dc rnd. La aceste caliti se adaug, avnd un rol foarte important, fantezia creatoare care este produsul imaginaiei. Artistul - avocat este un om dc fantezie creatoare, pentru c n disputa judiciar cl creeaz aa-numita ipotez judiciar, pe care o nfieaz n faa instanei dc judecat. Aceasta ipotez judiciar conine clemente empirice, adic starea dc fapt a speei i chestiunile de drept, ambele sudate prin diagnosticul juridic". 28. M. I. Manolescu - op. cit., pag. 101. 20. Trslurile pledoariei i tipurile de oratori (li. Allavilla - Psichologia giudi/jaria", voi. II, Unionc lipogralico-cdilricc Torinese. 1955. pag. 826-831) Recunoscnd colii ilalicnc dc psihologie judiciara inerilelc tiinifice n materie, lucrrile dc specializare citeaz n mod constant pc Burice Allavilla, autor dc prestigiu, graie nu numai cercetrilor din domeniu, dai i calitii sale de ilustru avocat. Fr a intra n amnunte, vom meniona c autorul citai subliniaz particularitile psihologice ale comunicrii intre avocat i prile pc care Ic asist, cerinele tehnice, estetice, retorice i tiinifice ale pledoariei pe care o consider i un act dc cullur. in ceca cc privete tipurile de oratori, autorul distinge oratorul strlucitor: oratorul raional; oratorul umorist i oratorul prolix (minuios, dar neclar i diluat).

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

141

Fantezia creatoare l va ajuta pc avocat s prezinte starea de fapt n aa fel nct auditorii si s-i nchipuie c particip ci nii la desfurarea evenimentelor. La calitile necesare avocatului artist: intuiie, adncime psihic, fantezie creatoare, se mai adaug expresivitatea. Avocatul artist trebuie s gseasc expresivitatea unor lucruri fa de care oamenii de rnd au o atitudine neutr, banal. El trebuie s gseasc tuturor faptelor i mprejurrilor pe care Ic nfieaz n expunerile sale, o semnificaie care poate fi general sau numai de spe. 7.4.4. Avocatul- profesionist al vocaiei Ca om de tiin i ca artist, avocatului i se cerc, aa cum am artat, talent. El este ins i artizan, om de activitate praclic, i n aceast calitate i sc cerc s aib vocaie. Potrivit prerilor obinuite, talentul corespunde noiunii dc diletant", iar vocaia corespunde celei de rutin". Aceste idei sunt false i trebuie nlocuite cu explicaii tiinifice. Dup prerea psihologilor, vocaia nseamn o sum de aptitudini pentru a putea realiza o profesie. Nu este suficient ca o persoan s se simt chemat pentru o profesie, ci trebuie s simt un impuls irezistibil, s simt c nu ar putea face altceva. Fr aceast iubire fa de profesia aleas, nu sc poale ajunge la vocaie. n opinia profesorului Mircca I. Manolescu talentul i vocaia pot fi create, dar nu tc poi dispensa nici dc unul, nici dc cellalt, dac vrei s te realizezi ca personalitate ntr-o anumit profesie. Se pot crea amndou prin studierea aptitudinilor necesare. Dar mai nti se cerc s tc studiezi pe line nsui, s descoperi n adncul fiinei tale acele aptitudini pe care nici tu nu le-ai bnuit c ar exista. Totodat, trebuie s tergi din mintea ta, din sufletul lu acele iluzii pe care i le fceai despre existena unor nsuiri, pe care n realitate nu le ai. ntre altele trebuie s caui prin mijloacele tehnice s-i dezvoli talentul, fiindc, dup cum spun autorii, talentul, spre deosebire de geniu care este nnscut i ncprogrcsiv, conine o sum dc nsuiri nnscute care se mic pe o linie mai mult raional. Dar el sc compune i din nsuiri dobndite prin efort tehnic, cu voina dc a l e realiza, fiindc Ia perfecionarea talentului gseti totdeauna clementul tehnic, contient". Vocaia este, la un profesionist, lucrul cel mai important. Dovada rezult din faptul c ea trece nainte micilor pasiuni, a convingerilor, chi.Tr naintea intereselor meschine i egoiste i chiar a instinctelor. n ce privete talentul, acesta nseamn ndemnarea, uurina de a face mai repede i mai bine dect poate sa fac altul acelai luciu Acest mai repede i mai bine" este ns relativ. Dect mai binele acesta exist un alt bine i mai puternic, la care sc poate ajunge pornind de foarte jos, perfecionnd mereu. Orice avocat are o sum dc nsuiri. Dac arc inteligen, emotivitate, dac i organizeaz aceste nsuiri printrun nvmnl tehnic, cl va putea deveni un profesionist. Astfel, talentul su nu va mai fi cel al unui diletant, ci al unui profesionist adevrat. Iar artizanul nu va mai fi un rutinar, ci acel artizan care va da societii expresia individualitii lui, acea armonic productiv pc care o cere societatea de la el. 7.4.5. Moral i imoral pe terenul aprrii Rolul avocatului n procesul judiciar este s-1 apere pe mpricinat, pentru c aceasta este vocaia lui. Nu i se poate reproa imoralitatea unui avocat, dect dac acesta este dominat dc sentimente egoiste i pledeaz contrar vocaiei sale. n profesia dc avocat, esenial este ca acesta s tie i s poat s se plaseze din punctul de vedere al celuilalt. Acest cellalt este adversarul n proces, instana, opinia public, dar mai ales clientul. Pentru client, avocatul csle un ajutor nu rareori indispensabil. Dar avocatul icrbuie s refuze clientului roiul dc complice pc care acesta vrea s i-l atribuie, respingnd subiectivitatea clientului pe care acesta o poate exercita asupra sa. Orice profesionist al barei trebuie s -i pstreze independena fa de client, n interesul, in primul rnd. al clicnlului. al cauzei sale. Avocatul nu trebuie s primeasc necritic versiunea subiectiv a clientului despre dreptatea sa". El trebuie s-i formeze o prere proprie despre litigiu, ncercnd s afle, cu tact i discernmnt, de la cel pc care l apr, adevrul. El va fi astfel primul judector al cauzei, dar nu i un inchizitor al clientului. Dc asemenea, avocatul se va feri s dea asigurri clientului, ori s fac pronosticuri hazardate. Refuzul dc a se angaja n pronosticuri certe va fi practicat de ctre avocat cu tact, peniru ca justiiabilul su s nu cread, n cazul cnd ctig procesul, c avocatul nu a avut un merit, meritul revenind, n acest caz, exclusiv dreptii sale". Avocatul trebuie s duc cu clientul o ntreag activitate de lmurire, care este destul de grea i, uneori, neplcut. Dar pentni c. clientul nu poate fi suprimat, avocatul este dator s ncerce s in o cumpn dreapt ntre necesitatea de a lua informaiile indispensabile dc la client i riscul de a fi dezinformat de el. De aici rezult c avocatul arc o poziie destul dc dificil i tocmai de aceea cl trebuie s dea dovar dc lact n contactul cu clientul. Atunci cnd ia cuvntul, avocatul o face pentru a-i spune prerea, pentm a exercita o tehnic dc aprare a unei ipoteze, ori pentm a ndeplini un rol social sau un rol logic (n disputa judiciar, judectorii nu pot s aleag dect avnd n fa dou teze). La bar, avocaii sunt egali: marele avocat este egal cu stagiarul, iar ceea ce avocatul pledeaz arc valoarea coninutului i a modului cum pledeaz cauza, a argumentelor pe care le prezint instanei. Avocatul trebuie s fie narmat cu metoda descoperirii adevrului, cu metoda dc a-l depista. Atitudinea riguroas n verificarea sursei i valorii unei cunotine, atitudinea dubitativ prin aplicarea unei ndoieli metodice, suspendarea prerii pn la obinerea unei certitudini obiective, acestea loalc sunt, pc de o parte, condiii indispensabile pentru stabilirea adevrului in proces, i, pe dc alt parte, greu dc realizat, mai ales pentru c nu sunt doar condiii ale funcionrii intelectului avocatului, ci veritabile virtui, cc constituie acel ansamblu de nsuiri, deprinderi i atitudini care definesc slmctura intelectual, caracterul i inuta moral a omului de tiin care esle avocatul. 7.4.6. Personalitatea avocatului - profesionist i strateg Pentru a-i crea un viitor n profesie i a se bucura dc o anumit reputaie, avocatul trebuie s se creeze mai nti pe el nsui, perfecionndu-i calitile personale i depunnd un efort necontenit, pentiu c avocatura esle o profesie grea care cere multe i grele slrdanii. Un avocat nzestrat cu mai puine caliti i mai puin talent nu trebuie s accepte condiia mistic despre talent i s cread c dac nu este nzestrai cu talent nu are rosl s mai uisistc. El nu va atepta cu braele ncruciate s-i vin inspiraia, peniru c talentul ca laten nu nseamn nimic. Penlni a exercita activitatea n faa instanei, avocatului i sunt necesare anumite condiii materiale, ntre care condiia fizic, condiia spiritual, starea de spirit ce trebuie pregtite dinainte. ntre cele mai importante caliti ce sc cer unui avocat, acesta trebuie s aib: facultatea dc a argumenta i dc a construi, pentru a fundamenta solid un proces; imaginaie i darul inveniei, pentru a descoperi noi argumente i a modifica aspectul procesului; spirit de sintez, pentru a scoale n relief punctele eseniale ale procesului; spirit critic, pentru a putea combate argumentele adversarului; sim psihologic, necesar pentru a pricepe reaciile auditoriului; ascuime intelectual i priceperea dc a sc mldia dup mprejuriiri.

jn cc privete pledoaria, avocatul se pregtete studiind dosarul cu toate actele i gndind foarte serios asupra tuturor situaiilor i evenimentelor cc sc desprind din documente. Pregtirea unui proces este o pregtire ad-hoc, ns mai puin important dect pregtirea general, care constituie baza pregtirii ad-hoc, adic pentru un anume proces. Avocatul nu va ti s sc pregteasc pentru un anumit proces, dac nu are o pregtire dc ordin general, care nseamn transformarea sa, formarea sa profesional. Avocaii care au talentul dc a vorbi i tiu i ce s spun nu au nevoie s se pregteasc pentru o anumit pledoarie n sensul dc a i-o scrie, de a o nva pc dinafar etc. Ei trebuie ns s se pun ntr-o bun condiie fizic, psihic, spiritual i afectiv. Ca s se pun n cele mai bune condiii pentru a realiza virtualitilc talentului, avocatului nu i sc pot prescrie reguli tehnice. El singur trebuie s-i creeze aceste condiii. Pentru a pleda, avocatul trebuie s cunoasc ce este n esena ei pledoaria, care sunt regulile ei de existen, nu ca reet pentru toat viaa, ci pentru ceea ce face n momentul cnd pledeaz. Potrivit afirmaiilor marelui avocat francez Henri Robert, avocatul urmrete s conving, nu s seduc. Dar cl nu poate convinge fr s atrag atenia, chiar involuntar, a judectorului, i mai ales s o menin clar tot timpul expunerii. Avocatul nu face nici un serviciu, nici clientului su, nici judectorului i nici chiar justiiei, dac ocup un loc pentru a nu face nimic. Prezentarea la bar a avocatului nu este un simplu ritual. Prezcntndu-sc hi bar, avocatul este obligat s expun, s vorbeasc. Expunerea sa trebuie s fie atrgtoare i bine documentat. Avocatul trebuie s se ntrebe tot timpul cc eficacitate arc expunerea lui. dac a reuit sau nu s transmit judectorului situaia exact a cauzei pe care o susine i, mai ales, dac a reuit s-1 conving pc judector dc justeea susinerilor sale. Ce trebuie s urmreasc avocatul n expunerea sa? S gseasc mai multe idei dect un marc jurist, dar s expun n mai puine cuvinte dect cel mai sumbru dintre scriitori. Numai n felul acesta vorbirea avocatului n faa isntanei sc va numi pledoarie. nvnd arta literar, arta de a gsi cuvintele cele mai potrivite, avocatul se va ridica de la situaia dc simplu artizan al dreptului, devenind un artist n profesia lui. B. Psihologia aprrii - metode psihologice utilizate de avocat30 7.4.7. Persuasiune - Sugestie - Transparen

142

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Pledoaria avocatului este constructul formal sub care substana psihologic a aprrii este indus n contiina completului dc judecat, ajurailor, a publicului i a reprezentanilor mass-media. Vehiculnd materialul probator, avocatul va cuta s dea dizertaici sale notele convingerii i certitudinii cu 30. Aprarea - noiuni strict juridice Considerata ca o aclivitale procesual complex, aprarea impune ca la eforturile persoanei ce lupt pentru aprare drepturilor i intereselor sale s sc alture i participarea unui aprtor, care poate ti o persoan aleas sau numit n proces, in scopul dc a ajuta prile s-i apere interesele ocrotite dc lege. Constituia Romniei rezerv un loc deosebit dreptului la aprare, n art. 24 alin. I, subliniind c drepnil la aprare este garantat. n alin. 2 al aceluiai articol sc arat c n tot cursul procesului, prile au drepnil s fie asistate dc un avocat, ales sau numit din oficiu. Organizarea i exercitarea avocaturii n Romnia au fost reglementate prin Decretul nr. 281/21 iulie 1954 care a fosl modificat esenial prin Decretul-Lege nr. 90/1990. n prezent organizarea i exercitarea profesiei de avocat este reglementat prin Legea nr. 51/1995. Aceste acte normative, avnd menirea dc a defini statutul avocatului in sistemul procesului judiciar, au ca punct dc plecare reglementrile privind dreptul de aprare i drepturile aprtorului cuprinse n legile dc modificare a Codului de procedura penal (art. 171-174,513-522), n Constituia Romniei (art. 24), n Legea dc organizare judectoreasc nr. 92/1992 (art. 7 i art. 8). n Codul de procedur civil (art 74-81), precum i n art. 6 din Convenia European a Drepturilor Omului ratificat de Romnia prin Legea nr. 3071994. Dreptul la aprare poate fi exercitai dc: persoana n cauz, iar n anumite situaii de rudele acesteia; persoana respectiv, dup consultarea avocatului:

privire la o anumit stare de fapt i dc drepl, canaliznd astfel soluia juridic intr-un sens care arc drept scop salvarea intereselor clientului su. Din punct de vedere tactic, aprtorul nu face altceva dect s-i transmit ideile, gndurile i convingerile, prin mecanismul psihologic extrem dc subtil al sugestiei, unui adresant strict determinat: completul de judecat. Arta i profesionalismul su vor li valorificate eficient in momentul n care gndurile i ideile sale vor constitui gndurile i ideile completului de judecat. Altfel spus, ideile sale vor deveni convingerile membrilor completului.

procuratur. Garda Financiar etc.). Potrivit dispoziiilor art. I alin. 2 din Legea nr. 51/1995 puuru organizarea i exercitarea profesiei dc avocat, aprtor poate fi numai un avocat, membru al unui barou de avoca|i, din care tace parte i care i dcsloar activitatea ntr-una din formele prevzute dc tege: cabinete individuale, cabinete asociate sau societi civile profesionale. Pcnini ca o persoan s dobndeasc calitatea dc avocat, trebuie s ndeplineasc, cumulativ, urmtoarele condiii: s fie membru al unui barou din Romnia. Penmi a fi membru al unui barou, trebuie urmat procedura nscrierii n barou, precum i cea privind primirea in profesie (art 27 t unntoarelc din Statutul profesiei dc avocat): s nu fie incompatibil poirivit legii. Cazunlc generale de incompatibilitate sunt urmtoarele: activitatea salariat n cadrul altor profesii: activiti care lezeaz demnitatea $i independena profesiei dc avocat sau bunele moravuri; exercitarea nemijlocit dc fapte de comer. An. 44 din Stawiul profesiei dc avocat mai prevede c sunt incompatibile cu cxcrcilarea profesiei de avocat laptele personale dc comer cu sau lr autorizaie, calitatea de asociat nlr-o societate comercial n nume colectiv, de comanditat ntr-o societate comercial cu rspundere limitat sau ntr-o societate comercial n comandit pe aciuni i calilalea de preedinte al consiliului de administraie sau membru n comitelui dc direciune al unei societi comerciale pe aciuni. in afar de acesic cazuri generale de incompatibilitate, legea (art. 39 din Legea nr. 51/1995) prevede i unele cazuri speciale dc mcompatibilitalc. Astfel, avocatul este incompatibil dc a asista sau reprezenta pani cu interese conlnire n aceeai cauz sau in cauze conexe, precum i dc a pleda mpotriva prii ce l-a consultat mai nainte in legtur cu aspectele litigioase concrete ale pricinii. Dc asemenea, este incompatibil dc a desfura o activitate profesional ntr-o cauz concret avocatul care a fost ascultat anterior ca martor n aceeai caQZS. Aceasta, deoarece pe dc o parte calitile de martor i dc aprtor sunt incompatibile, iar pc de alt parte, calitatea de martor arc ntietate fa dc aceea dc aprtor sau reprezentam ai vreunei pii n cauz. Este incompatibil si avocatul care a indeplinit in cauza n care este angajai ca aprtor funcia dc expert sau traductor. Profesia dc avocat nu poate li exercitat la instana sau la parchetul unde soul avocalului ori mda sau afinul su pn. la gradul al treilea inclusiv ndeplinete funcia dc magistrat. Pentru ca avocatul s devin aprtor este necesar s fie ales dc parte sau s fie desemnat din oficiu, n cazurile prevzute dc lege. dup procedura instituit dc art. 63 i unntoarelc din Legea nr. 51/1995 i art. 141 din Statuml profesiei dc avocat. Dei nu este parte n procesul penal, aprtonil sc situeaz pc poziia procesual a prii ale crei interese Ic susine i le apr. Asisicna juridica pe care o acord avocaii consi n sprijinul dat de acesta prilor n cadnil procesului judiciar prin lmuririle, stalurile i inieivcniilc lor ca specialiti in domeniul dreptului. Asistena juridic este facultativ atunci cnd prile decid singure n alegerea avocatului, dar asistena juridic poate li obligatorie (art. 63 din Legea nr. 51/1995). n acest sens, n art. 171 alin. 2, sc arat c asistena juridic este obligatorie cnd nvinuim) sau inculpatul eslc minor, militar in lemicn redus, rezervist concentrat, elev al unui institu medical-educativ on cnd este arestat, chiar n alt cauz. Anumite categorii dc persoane beneficiaz dc asisten juridica gratuita, aa cum prevede art. 63 alin. 2 din Legea nr 51/1995: ..n cazuri dc excepie, dac drcplurile persoanei lipsite dc mijloace materiale ar fi prejudiciate prin ntrziere, decanul baroului poate aproba acordarea dc asisten gratuita". Acestor categorii dc persoane li se adaug, prin Legea nr. 25/1990, i persoanele care formuleaz aciuni sau cereri dc orice tel. ori solicit consultaii relative la drepturile sau interesele lor. vtmate n timpul evenimentelor revoluionare din decembrie 1989. Avocatul i desfoar activitatea n temeiul unui conlract ncheiat n forma scris. n cazul n care este ales sau kt umia desemnrii sale dc ctre barou, alunei cnd csie numit din oficiu. jn ambele cazuri, proba calitii dc aprtor sc face prin mputernicire avocaial. n ipoteza in care avocatul cumuleaz i calitatea dc reprezentant al clientului su. pentru exercitarea anumitor drepturi arc nevoie, pe lng delegaia de aprtor i de un mandat special.

avocatul delegat: procuror; *4< Avocatul Poporului. Aprarea drepturilor sc realizeaz i din oficiu dc ctre organele stalului abilitate n acest scop (poliie, 1. 2.

Psihologia aprrii sc bazeaz pe de o parte pe arta de a vorbi, retorica, iar pc dc alt parte pc arta dc a convinge, persuasiunea. Persuasiunea este esenial, n sensul realizrii scopului aprrii. Ea presupune capacitatea limbajului avocatului dc a exercita o aciune, o influen asupra voinei i personalitii fiecruia dintre membrii completului n timpul comunicrii cu acetia, determinndu-i s gndeasc cauza n sensul i spiritul juridic al aprrii. Sunt importante, n aceast etap, tehnica i cultura nalt a limbajului, dar mai ales mimica i gestica avocatului. n ceea ce privete latura imperativ strict, dac avocatul nu-i poate exprima n faa completului de judecat ordinul, comanda etc, poate ns s se foloseasc cu abilitate de: invitaie, prevenire, cerere ferm, apel, sfat, propunere, rugminte etc, care pot aciona cu efecte notabile asupra voinei completului dc judecat. Avocatul trebuie s tie c n actul comunicrii cuvntul devine unitatea de baz a dizertaici, cu putere de a trezi imaginaia i dc a emoiona, de a convinge. Prin fora sa expresiv cuvntul d valoare mesajului amplificnd muzicalitatea rostirii. Atunci cnd rostirea dizcrlaiei este corect, exact, armonioas, ritmat, acompaniat firesc dc pauze, tceri, gesturi, mimic i atitudini, aceasta capt valoare de interpretare personal individualiznd avocatul, ntrind ncrederea clientului fa dc profesionistul stpn pe ana aprrii. 7.4.8. Comunicarea n raporturile interpersonale (manipulare mental) Una dintre funciile importante ale pledoariei aprrii este funcia comunicativ, pe care avocatul o folosete alturi de funcia persuasiv. Adrcsndu-sc completului dc judecat, aprarea face cunoscut, ntiineaz asupra esenei legturilor de fapt i dc drept ale cauzei. ntr-o interpretare psiho-cibemetic, pledoaria nu nseamn numai un simplu transfer dc informaii, ci implicit un schimb dc mesaje. Nu sc poate vorbi de comunicare fr reacia dc rspuns, scopul avocatului fiind tocmai rspunsul favorabil din partea instanei dc judecat. Comunicarea uman verbal este format dintr-un complex de elemente: cuvinte, voce, ton, postur, context etc, care n pledoaria aprrii se pot constitui n multiple i variate combinaii care mresc sau micoreaz ansele recepiei. Aprtorul nvinuitului sul inculpatului arc dreptul dc a asista la efectuarea oricrui act dc uminrc penal (un. 172 alin. 5 din Codul dc procedur penal). Potrivit ari. 172 alin. 7 din Codul dc procedur penal, in cursul judecii, aprtorul are dreptul s asiste pe inculpai i s exercite drepturile procesuale ale acestuia, in care sc includ posibilitatea dc a lua cunotin de dosarul cauzei, dreptul dc a formula cereri, dreptul de a ridica excepii i de a pune concluzii asupra tuturor aciclor cauzei etc. Pentm activitatea desfurat, aprtorul este remunerat, sumele ce i sc cuvin fiind inclasc n cheltuielile judiciare. Criteriul esenial pentm munca acestuia este: calitatea, cantitatea i eficiena muncii. Legiuitorul nostru prin Legea nr. 35/1997 a creat instituia Avocatului Poponilui, ca o instituie garant, pentm evitarea oricrui arbitrar in relaiile adminislraic-admiuislraie. stat-individ. Art. I din aceast lege prevede: Instituia Avocatului Poporului arc drcpl scop aprarea drcpninlor i libertilor cetenilor n raporturile acestora cu autoritile publice. Aceast instituie vine s completeze golurile in aprarea drcpninlor t libertilor indivizilor. Astfel. Avocatul Poporului contribuie la prolejarea individului fa dc autoritile publice i administrative i a drepturilor i libertilor ceteneti prin: intervenia direct la autoritatea respectiva sau cea ierarhic superioar acesteia; folosirea unei procedun mult mai simple dect cea judectoreasc sau cea a contenciosului administrativ; prin sesizarea Guvernului cu privire la orice act sau fapt administrativ ilegal al administraiei publice centrale i al prefecilor, cu implicaii deosebite asupra drepturilor i libertilor ceteneti. Instituia Avocatul Poporului vine s completeze dreptul de aprare la care indivizii apeleaz atunci cnd Ic sunt nclcate drepturile i libertile).

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

143

Transmiterea i receptarea mesajului aprtorului n proces este tributar ns atmosferei din sala dc edin (publicitatea, oralitatea, contradictorialitatea etc.) care tensioneaz emoional climatul dezbaterilor, factorii perturbatori diminund calitatea informaiilor transmise, la care sc adaug i pierderile determinate de selec|ia tcut dc interlocutor asupra coninutului mesajului transmis, pentru c nu tot ceca cc exist n intenia avocatului va fi reinut de preedintele dc judecat. Din punct dc vedere psiho-cibcrnctic, comunicarea ideal ar fi aceea n care lot ceea ce se transmite se i recepioneaz. In cadrul dezbaterilor judiciare, pledoaria aprrii ntmpin factori cc in dc calitatea primitorului, profesionalismul completului de judecat, buna-credin a completului de judecat, de contextul recepionrii, atmosfera slii dc edin, ct i dc trirea intim ca proces psihologic resimit la nivelul personalitii fiecruia dintre membrii instanei la care pot aprea noi sensuri de interpretare a clementelor de fapt i dc drept, neexistnd n intenia aprtorului, dup cum i acesta din urm. n funcie dc reacia instanei, poate replica prin idei noi, mbogind sfera nuanelor dizertaiei sale. n replic, i complexul de judecat poate sesiza nuane dc la avocat. Un rol important n comunicare l arc i funcia cognitiv, resorbit de fapt n funcia comunicrii, care atrage atenia asupra claritii i cursivitii limbajului mesajului cognitiv, n complexe situaii dc context ale dezbaterilor judiciare n care aprarea apare la bar. Comunicarea ndeplinete o funcie reglatorie, cc se refer la orientarea desfuriuii proceselor psihice cognitivdemonstrative, i anume: orientarea i reorientarca ateniei completului de judecat fa de anumite elemente de fapt i de drept ale cauzei, activarea unor informaii depozitate n memoria, gndirea i percepia acestora, declanarea la preedintele instanei a unor triri emoionale, sentimente, modelri de reaii etc, n funcie de scopul urmrit. 7.4.9. Influenarea convingerii intime. Procedee: argumentarea i persuasiunea n pledoaria sa avocatul va utiliza tehnicile psihologice de convingere: argumentarea i persuasiunea. Argumentarea este o aciune intelectual raional prin care avocatul prezint probe i dovezi legate prin raionamente, n scopul dc a demonstra i a convinge att juriul, ct i auditoriul dc probitatea punctelor sale de vedere, a tezelor i ideilor susinute n fapt i drept. Prin persuasiune psihologic nelegem capacitatea de influenare, de a convinge pe cineva s fac un lucru, s adopte o anumit conduit, folosind argumente logice i afective. Psihologia persuasiunii este forma cea mai nalt a artei de a vorbi. Aprtorul va putea fi persuasiv cu completul dc judecat, cu auditoriul din sal sau cu clienii si numai dac va fi dotat cu aptitudinile de a transmite, dc a implanta n mintea i sufletul interlocutorilor judeci de valoare, sentimente i triri care s-i deturneze dc la propriile convingeri ctre scopurile aprrii31 Procedeele utilizate n tehnicile argumentrii i persuasiunii sunt: explicaia, naraiune;-., organizarea topic, 31. Studiu dc caz: Aprarea n procesul so|ilor Ceauescu Procesul Ceauescu, mult discutat i n afara granielor rii, reprezint unul dintre cele mai contestate procese din istoria noastr judiciar, avnd in vedere cadnil procesual n care s-a desfurat.
Scurt istoric:

n ziua de 25 decembrie 1989. Elena i Nicolae Ceauescu au fost deferii justiiei. Prin .jechizitoriul" (nu a existat un rechizitoriu scris prin care instana s fie sesizat legal) susinut dc procurorul militar, s-a adus la cunotina inculpailor faptele pentru care erau judecai i ncadrarea lor n drept Expunerea procurorului a fost

clasificarea, comparaia, analogia, demonstraia, alternativa, inducia, deducia etc. Explicaia este o form de argumentare foarte simpl ce const n expunerea clar a faptelor, cu scopul de a fi bine nelese i de a realiza convingerea interlocutorului. Naraiunea const n prezentarea cronologic a evenimentelor i prezentarea unor aspecte i caracteristici ale faptelor i mprejurri ale cauzei ntr-un limbaj natural, inteligibil i credibil Prin organizarea topic nelegem abordarea fenomenului pc pri, pc segmente, prin ordonarea propriei gndiri, procedur de fapt prin care avocatul poate obine ordonarea n sensul dorit de el a gndirii preedintelui de complet. Clarificarea d explicaiei o form mai riguroas, care presupune ordonarea faptelor, evenimentelor i aciunilor tihstnicionat prin reprouri zgomotoase i mimate dc soii Ceauescu. atitudine pc care acetia nu i-au schimbat-o pc tot parcursul procesului. A urmat apoi cuvntul inculpailor, crora preedintele completului dc judecata le-a adresat ntrebri. Practic, nu s-a putut purta un dialog constructiv cu cei doi. deoarece acetia rspundeau tot prin ntrebri. Pornirile nccontrolate ale Elenei Ceauescu i grija lui Nicolac Ceauescu dc a interveni n ponderarea ci i n stoparea dialogului, prelund rspunsul, au deteriorat actul dc ascultare pn la refuzul semnrii proccsului-vcrbal dc interogare pe care preedintele complcnilui dc judecat l dictase n forma eliptic n posibilitii culegerii unor rspunsuri. Dup terminarea audierii", avocaii au luai legtura cu inculpaii: acetia refuznd s neleag situaia n care sc aflau, au reacionai negativ l| dc avocai i nu au colaborat cu acetia. Preedintele completului a acordat apoi cuvntul procurorului care a artat, n susinerea oral a rechizitoriului, unicitatea situaiei, dramatismul acelor zile. calvanil din timpul regimului Ceauescu i lipsa unui act dc acuzare anterior pregtit. A urmat cuvntul aprrii. Aceasta a ncercat s-i incite pc acuzai la rspunsuri cc puteau consta n dezvinoviri sau recunoateri de fapte i vinovii. ncercrile au rmas fr efect, nedeterminnd nici nelegere i nici regret, cei doi opunndu-sc cu ncpnare s recunoasc nvinuirile i ncercnd s sc apere prin preamrirea propriei pcrsonaliii mpins pn la auloidolatrizarc. n final, aprtorul s-a pronunat mpotriva pedepsei cu moartea, susinnd c pedeapsa reala cc sc impunea celor doi era aceea de a-i condamna'" s triasc n condiiile ce fuseser create poporului. Ultimul cuvnt acordat inculpailor s-a soldat cu acelai eec, soii Ceauescu Nicolac i Elena negnd autoritatea moral i considernd ilegitim completul de judecat. Dup acordarea ultimului cuvnt inculpailor, instana s-a retras pentru deliberare. Verdictul, pe care toi l tiau dinainte, a fost condamnarea la moarte. Concluzii: Din punct de vedere juridic, procesul Ceauescu" a avui loc prin nclcarea unor norme procesuale legale, i anume: lipsa unui act dc sesizare i ncinregistrarea acestui act. necomunicarea ctre inculpai a actului dc sesizare, neefectuarea urmririi penale i a expertizei psihiatrice n timpul urmririi penale, nclixarea termenului dc judecat, imposibilitatea alegerii aprtorilor, ncdcclararca recursului i nejudecarea acestuia. n cc privete aprarea, aceasta nu s-a ncadrat nici ca n normele procesuale penale: lipsa unui aprtor ales fcea imposibil administrarea unor eventuale probe in aprare. Refuzul celor doi inculpai de a comunica cu avocaii a ngreunat i mai mult rolul aprrii. Soluia dat de completul dc judecat a fcut ca argumentele pentru demonstrarea i aflarea adevrului in acest proces s nu mai fie scoase la lumin, opinia public ncaflnd nici pn astzi adevrului in aceasta cauz. Propunerea fcut instanei dc ctre avocatul aprrii, dc a-i condamna pc cei doi s triasc n condiiile cc fuseser create poporului", nu avea cum s fie luata n considerare dc ctre instan, pentru c hotrrea de executare a celor doi era luat dinainte. Procesul Ceauescu". dac l putem numi astfel, a fost o form atipic dc proces, mai binc-spus, un simulacru de proces. Scopul acestuia a fost executarea celor doi dictatori. Dar scopul procesului judiciar este altul: acela de a scoate la lumin adevrul, ori in acest proces adevrul nu a fost cunoscut. Au lipsii mijloacele tiinifice care ar fi dus la aflarea acestuia. Abordarea psihologic, cea mcdico-lcgala i psihanalitic erau necesare n acest caz. Care a fost motivaia actului criminal? Cl inlcn|ic i premeditare a existat? Cei doi suferea sau nu dc paranoia? La aceste intrebri ar fi putut rspunde psihologia mpreun eu celelalte discipline tiinifice amintite.

n funcie de criterii dinainte stabilite, n funcie de prezumarea efectelor lor asupra completului judiciar, de regul fiind lsate la urm elementele probatorii cele mai importante. Cu ajutorul comparaiei, avocatul evideniaz asemnrile i deosebirile dintre fapte, evenimente, fenomene, cu scopul de a uura nebgcrilc i a fundamenta convingerile juriului. Prin analogie aprtorul face apel la asemnarea a dou spee, soluii sau evenimente judiciare, n funcie de care se deduc asemnri pentru situaii tere. Demonstraia presupune a explica n mod convingtor prin exemple practice sau argumente teoretice, c o afirmaie cu privire la strile dc fapt i dc drept este adevrat sau fals. Ca mijloc eficare de convingere, alternativa presupune posibilitatea avocatului dc a prezenta cu modestie aprecierii completului dou mai multe variante posibile n soluionarea cauzei, toat ns n avantajul clientului su, lsnd la aprecierea generoas a juriului de a alege una din ele. Inducia i deducia sunt procedee raional-mcntale, mecanisme ale gndirii, care servesc demonstraiilor prin concluzii dc la singular la plural, dc la simplu la complex etc.

144

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

cc privete tipurile de aprtori, putem distinge o mulime aidoma tipurilor dc oratori: strlucitori, raionali, umoriti, prolici, pasionali. Dup structura pledoariei, cei mai frecveni ntlnii, sunt: aprtorul cu pledoarie structurata logic, care pune accent pc capacitatea dc a induce completului de judecat concluziile analizelor, sintezelor, induciilor, analogiilor i deduciilor sale, dizertaia sa fiind o cascad de demonstraii asupra strilor dc fapt i de drept, menite a subordona intereselor clientului su, convingerea intim a instanei; aprtorul cu plcdoare structurat afectiv cc pune accent pe mesajul persuasiv, pc invitarea completului i auditoriului dc a tri emfatic sentimente i situaii, care face apel la suport audio-vizual i demonstrativ, n care afectivul pe care l provoac inund capacitatea congnitiv. slbind cenzura i spiritul critic al completului dc judecat.

Dei vorbete n faa barei, avocatul sc exprima ntr-un anume fel n faa unei instane penale i va expune diferit n faa instanei civile sau comerciale. Este vorba despre topica genurilor cunoscute sub urmtoarele denumiri: genul demonstrativ, genul deliberativ i genul juridic. Oratorul aparinnd genului demonstrativ urmrete s plac auditoriului. Putem observa la acesta claritatea cu care sc exprim i armonia cuvintelor. Oratorul vorbete n faa auditoriului fiind stpn pc pronunie, pe voce, folosind un limbaj corect. Dicia, gestul i fizionomia sunt mijloacele de convingere pc cate oratorul Ic stpnete desvrit. Din acest gen s-a dezvoltat genul academic. Oratorul cc aparine genului deliberativ urmrete nduplecarea, convingerea auditoriului i are o sfer mai mare dect genul demonstrativ. Exemplul tipic pentru acesta este discursul parlamentar. Genul juridic urmrete s conving, inculpnd sau aprnd pc cineva. Oratorul dezvolt raionamente puternice, arc un stil curat, simplu i precis, iar faptele prezentate sunt nlnuite logic. Acesta trebuie s dispun de o vast experien la care sc adaug bunvoina, buna-credin, competena, pasiunea i efortul, acest gen corespunde aprtorului judiciar. 7.4.10. Pledoaria. Comentarii psihologice. Talent, inspiraie, improvizaie Pledoaria poate fi definit ca fiind o form literar, o proz vorbit, uneori scris, care are un anumit destinatar i urmrete s obin un anumit rezultat. Ea face parte din genul retoric, pentru c urmrete s determine convingerea auditoriului. Prima caracteristic a pledoariei este faptul c in cazul ei este vorba despre oratoria judiciar i despre stilul vorbit, stilul oral. Pledoaria este un act de druire generoas, este expresia unei triri puternice, a unei imensiti i a unei tensiuni interioare exprimat cu art, cu tehnic i cu miestrie. Ea este rezultatul unui talent intelectual unit cu talentul de a vorbi, este rezultatul unui talent complex, o adevrat prelungire a personalitii complexe a avocatului. Avocatul arc de dominat in pledoarie nsi cauza, procesul, subiectul, pc cei care l ascult, pc cei crora li sc adreseaz pledoaria i, mai ales, trebuie s se domine pc sine nsui. O pledoarie este un moment artistic al unei gndiri i al unei triri i. ca rezultat al acestora, ca este ceva viu, nchegat organic, armonios, sau altfel spus, ceva care se nate i triete n prezena celor ce o ascult i crora le este destinat. Tocmai dc aceea, o pledoarie bine pregtit implic nu numai inspiraie, ci i improvizaie. Pledoaria are o via scurt, ns ea trebuie s produc efecte durabile. Nu exist reete pentru a sc ntocmi, n chip mecanic i artificial, o pledoarie. Ea sc nate dintr-un complex dc factori, ntr-un moment detenninant. Acest moment determinant poate fi studiat dinainte i pregtit n amnunime. Avocatul este ns cel care decide. In conintitul i valoarea unei pledoarii va cntri n cea mai marc parte, ceea cc este i poate avocatul ca personalitate, att ca avocat, cl i prin pregtirea general32. 32. Procesul arhitectului Socolescu Prin rechizitoriul susinut dc procuror n edina din 24 septembrie 1903. la Tribunalul Ilfov, arhitectul I.N. Socolescu era acuzat de crima dc incendiu. (Papta era pedepsita de art. 357 C.pcn. ce era pe atunci n vigoare) Scurt istorici n i n . u 1903, arhitectul Socolescu i nsoea soia bolnava la Berlin, unde urma s ft supus unui tratament medical. nainte dc a pleca n strintate, strnge covoarele si alte cteva obiecte n mijlocul camerelor, acoper ferestrele cu pnz alb dubl, lund astfel msurile gospodreti n cazul unei absene mai ndelungate. Rcntorcndu-sc n ar singur, arhitectul Socolescu rmne n Bucureti numai scurt timp, plecnd n dup-amiaza zilei de 14 iunie ta Sinai, unde urma s-i petreac vacana. nainte dc a-i prsi locuina i dc a o ncuia, arhitectul Socolescu i ia cu cl mai multe obiecte de mbrcminte, precum i un numr nsemnat dc acte personale, lsnd casa in paza unui om de serviciu, Z.G. n noaptea ce a urmat plecrii sale la Sinaia, doi trectori ntrziai zresc fumul gros ieind pc hornul casei, sun la poart, trezesc ngrijitorul i, ntorcndu-sc mpreun n pod. reuesc s sting un puternic focar dc incendiu. ntre timp, lumea care sc adunase n strad, semnaleaz izbucnirea focului i la etaj. De aceast dat focul izbucnise in salon i, pentru a intra in camer, a fost necesar s se sparg ua care era ncuiat. Pn la sosirea pompierilor, focul izbucnete i sub scar. Incendiul este stins cu mult greutate, deoarece gurile dc ap din curtea imobilului erau acoperite cu nite stive dc lemne, astfel c apa trebuie s fie adus dc la distan cu ajutorul unor sacale. S-uu ntreprins imediat cercetri, care au dus la descoperirea n imobil a numeroase focare, dispuse n aa fel, nct focul s cuprind mobila grmdit n apropierea lor s se ntind ct mai repede. S-a ajuns la concluzia c focul a fost pregtit i pus chiar de proprictanil imobilului, arhitectul Socolescu, concluzie care rezult din proccsul-vcrbal al Parchetului, ncheiat la 15 iunie. Din proccsul-vcrbal mai rezuli c imobilul era asigurat pentru o sum de 200.000 Ici, iar mobila penlru o all sum de 170.000 Ici; dc asemenea, anumite persoane au dai informaii e situaia financiar a arhitectului Socolescu era foarte ncurcata. Un important indiciu al vinoviei lui Socolescu a fost considerat faptul c, din strintate, soia acestuia a scris unei prietene o scrisoare, in care - intre altele - i comunica c a visat c-i arde casa. Dc asemenea. mpotriva lui Socolescu s-au reinui: faplul c cele dou guri de ap din curte erau astupate, faptul c uile camerelor erau ncuiate i c naintea cltoriei cumprase o mare cantitate dc gaz. i lumnri, precum i faptul c avusese grij de a lua cu cl n cltorie toate actele dc valoare. S-a mai adugat i faptul c. la puin timp naintea incendiului, arhitectul Socolescu primise o scrisoare anonim prin care fusese prevenit c agenii societii de asigurare plnuinu s provoace acesl incendiu. Expertiza grafic a acestei scrisori a indicat c scrisoarea ar fi fost scris chiar de arhitcclul Socolescu. n eviden a fost scos i un conflict anlerior dintre arhitectul Socolescu i Socictaiea de asigurare ..Dacia Romn"", caic a izbucnii n legtur cu distrugerea prin incendiu, in mprejurri ciudarc. a unui depozit de material lemnos din oseaua Mihai Bravu, aparinnd lui Socolescu i asigurai la aceast societate. Socolescu avusese i o polemic cu respectiva societate dc asigurare, ale crei practici Ic-a combaiut n ziarul scos chiar dc nsuirea esenial a unei bune pledoarii este claritatea. Rcfcrindu-se la claritate, ne referim la elocuiune, la calitatea stilului de a fi clar. Dar claritatea pledoariei nu rezult numai din claritatea stilului, a elocuiunii, ci i din mbinarea dintre elocuiune i aciune. Completarea elocuiunii cu aciunea are ca obiectiv realizarea claritii. Arhitectul Socolescu nu recunoate ca a svrit fapta de care este acuzat, iar aprarea (nainte de citirea actului de acuzare) cerc s se fac o descindere la locul unde s-a produs incendiul. Descinderea este admis i cu acest prilej se fac o serie dc constatri importante. Astfel, s-a constat c fumul de la focarul din pod nu putea fi vzut din strad. Lng unul dintre focare au fost gsite dou chibrituri rotonde, pc cnd chibriturile din biroul lui Socolescu erau ptrate. S-a mai constatat c lemnele aezate n curte, peste gurile dc ap. nu putea fi aezate n alt parte din lips dc spa| iu; c sertarul biroului - n care sc adnu diferitele chei ale casei - era deschis i c n curte sc mai aflau nc dou guri de ap care funcionau. Dc asemenea, cele dou bidoane cu gaz. cumprate de curnd de Socolescu au fost gsite pline pc trei sferturi. Cu ocazia interogatoriului. Socolescu s-a plns dc felul n care a fost condus instrucia. El a artat c judectorul dc instrucie a refuzai s fac constatrile i verificrile pe care i le ceruse, c i s-au pus n sarcin fapte inexacte i, n special, pretinse datorii bneti care n-au putui fi dovedite, c nu s-a inut scama de faplul c, n Irei sferturi de or ct a stat acas - n ziua plecrii la Sinaia - era materialmente imposibil unui om s pregteasc incendiul aa cum a fost pregtit, c nu s-a inventariat casa dc bani in care rmseser acte, bijuterii i obiecte de valoare, pe care nu le luase la Sinaia. n cursul audierii martorilor, unul dintre acetia a declarat c, n afacerea incendiului dc la depozitul dc cherestea din oseaua Mihai Bravu. un inspector al Societii Dacia Romn" i-a oferii bani pentru a-l determina s depun mnuric mpotriva lui Socolescu. Printre martori, civa bancheri au declarat c au avui totdeauna ncredere n Socolescu. care era unul dintre cei mai talentai arhiteci ai rii, cc obinea venituri importante din profesia sa i care. datorita acestui fapt. avea un credit nelimitat la oricare dintre ei. Un alt uiaitor, cunotina de-a lui Socolescu, care locuia n aprupieiea acestuia, a semnalai o ntmplare ce indica o nou pies. El a declarat c n scara incendiului, n jurul orei 9, a vzut ieind din casa lui Socolescu dou persoane, dintre care una avea un pachel n mn. Dar cea mai puternic impresie a produs-o depoziia martorului Z.G., omul sc serviciu al lui Socolescu. Juraii au luai astfel cunotin dc faptul c n cursul primelor cercetri, acesta a fost supus unui iratamcni de intimidare, ecrndu-isc, cu o deosebit insisten s declare c arhitectul Socolescu i-a dat singur foc casei. Martorul a mai declarat c la plecarea lui Socolescu n-au fost aezate n mijlocul camerelor decl covoarele strnse, peste care sc presrasc naftalin, nu i mobilele, i c pnza sc punea la fereastr n fiecare var cnd familia pleca in vacan. Acelai martor a artat c

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

145

n ziua plecrii la Sinaia, Socolescu a rmas n cas foarte puin timp, insuficient pentru a pregti incendiul dc care era acuzai i care presupunea deplasarea unor mobile foarte grele, cc nu puleau fi deplasate dc un singur om. Pentru eventualitatea condamnrii arhitectului Socolescu. Societatea de Asigurare Dacia Romn" s-a constituit parte civil. Att Ministerul Public, ct i partea civila au susinut vinovia lui Socolescu. nlturnd onec alt ipotez. Ca mobil al faptei au fost nfiate dificultile bneti n care s-ar fi aliat Socolescu, dificulti determinate dc cheltuielile exorbitante pc care acesta le fcea. Pledoaria prii civile, pronunai de avocatul Take Ionescu, ce cuprindea analiza faptelor, pornea dc la consultarea c focul a fosl pus, c lemnele gsite n cele cteva focare proveneau din pivnia acuzatului, c lumnrile gsilc lot acolo erau din cele cumprate recent de el, c petrolul era probabil tot din cel cumprat dc Socolescu. pentru c bidoanele n loc s fie n magazie, au fosi gsite pc scara dc la pod. Avocatul nltur ipoteza c altcineva dect Socolescu ar fi pus foc casei, i ajunge la concluzia c incendiatorul nu putea fi dect unul singur: Socolescu. Aspecte privind aprarea: Iii edina din 27 septembrie 1903. din partea aprrii a luat cuvntul Barbu efiSnescu Delavrancca. care a rostit atunci una dintre cele mai frumoase pledoarii din istoria clocinei noastre judiciare. Delavrancca a nceput pledoaria artnd c acuzatorii i-au schimbai rolurile, partea civil trecnd peste reprezentantul Ministerului Public i devenind acuzaiunea principala, in continuare, aprarea se refer la aceiai reprezentani ai Ministerului Public i ai prtii civile care. cutnd antecedente lui Socolescu i ncgsindu-lc, au lsal doar o impresie i n-au produs o dovada. Clarilaiea in expunere deriv din claritatea gndirii. Este necesar o gndire clar i distinct. Claritatea depinde i este condiionat de dispoziie, adic de ordinea n care sc succed diferitele pr|i ale pledoariei, diferitele ei elemente i articulaii, i dc ordinea n care urmeaz argumentele, faptele, frazele. De asemenea, claritatea depinde i dc invcn|iune, dc procesul dc alturare a argumentelor, de procesul de gndire, de planul pledoariei i de modul n care avocaii exprim sau formuleaz prin elocuiune cele cc au dc spus. Avocatul aprrii trece apoi la atac, cxplicndu-i procurorului general c nu i-a fcut datoria, deoarece in proces sc impuneau - i i s-au cerut dc ctre inculpat si aprtorii si o serie de expericn|e uoare i decisive. Exemplificnd, aprtorul arat c procurorul nu a fcut experiena, dei i-a stat n putin, de a transporta biblioteca cu un singur om de la primul etaj sub scara principal a intrrii. El arat c nu era posibil acest Iranspon pc o scar nalt i rsucit, pentru c biblioteca era din stejar masiv i cu ui dc fier, i ar li fost imposibil pentru un singur om s o coboare. Dclavrancca semnaleaz apoi alte mprejurri pe care acuzarea era datoare s le lmureasc i nu a tcut-o El sus| inc c trebuie s se siabilease durata dc ardere a lumnrilor cumprate de Socolescu, precum i faptul c, la focarul din pod, focul nu putea fi vzul din sirad. n acelai timp, era necesar s se stabileasc dac, prin pnza pus la ferestrele din salon, incendiul sc putea vedea dc afar i dac, aa cum pretindea acuzatul i cum dovedea aprarea cu dovada eliberat dc compania de gaze, gazul aerian era nchis la casa lui Socolescudc la 14 mai. Aprtorul trece apoi la critica expertizei grafice, punnd sub semnul ndoielii valoarea acesteia i artnd c nici reprezentantul prlii civile n-a mprtit prerea procurorului general i a expertului grafolog. Cc dovezi sun aduse n acest sens? El arat c accentul de pc cartea potal este scris cu creionul, iar accentul dc comparaie este scris cu cerneal, i nu oricum, ci n cabinetul judectorului dc instrucie, sub acuzaia de incendiar, sub ochii judectorului i ai expertului. Nu c cu putin| n astfel de condiii, sus|ine avocatul, o comparaie serioas din punctul de vedere al vibraiilor microscopice marginale din prticele de accent. i atacul aprrii devine din cc n ce mai puternic, acuzndu-l pc judectorul dc instrucie c nu i-a fcui datoria, pentru c nu a cerul n scris cercetarea celor doi ini care au ieit la ora nou i zece minute din imobilul incendiat (cei doi au vzut focul din pod. invizibil pentru oricine). Legtura intre cei doi ini i vocile care l acuzau pc Socolescu sc impunea judectorului, dar acesta a trecut nepstor peste aceste indicii care i-ar li deschis o calc nou i sigur n descoperirea adevrului. Aprtorul intreab dc cc nu s-au prezentat cele dou persoane procurorului n chiar noaptea incendiului i dc ce nu s-au prezentai judectorului de instrucie? Cei doi ini nu au aprut in proces, iar ntrebrile aprrii n-au primit rspuns. in ultima parte a pledoariei. Dclavrancca demonstra inexistena oricrui mobil pentru o asemenea fapt. In pretinsul mobil dc i se imputa lui Socolescu cl vede - dedesubt - mobilul Dacici Romne". El sc ntreab: Cc caut Dacia" aici? Adevrul? Justiia? Nimeni n-o crede. Voiete s obin despgubirea de 5.000 lei? Nimeni n-o crede c a pus patru avocai de frunte, (...J, n scopul de a ctiga u teparaiunc bneasc de cel mult 5.000 lei Cu aceast sum ca nu ar acoperi nici pc jumtate onorariul celor patru personaliti ilustre ale baroului. Alunei a venit ca s piard bnete acest proces? Nimeni n-o crede. Sau voiete s sc apere - i a nelege-o - de presupusele nvinuiri cc i-am aduce noi... Ce mobil ar li avut domnul Socolescu ca s-i dea foc caselor lui, mobilierului, crilor i tablourilor lui? i-a asigurat imobilul, mobilele i biblioteca la o valoare exagerat i prin incendiu - a voit s ncaseze prima dc la ..Dacia", lat mobilul dumneavoastr. i cu cc ai sprijinit aceast afirmaie? in primul rnd ai pornit dc la o Iezi general, care este o ofens general adus tuturor asigurailor. Ai afirmat c mai toi asiguraii, pc acest timp dc criz, ar li fericii si transforme n bani toi avutul lor asigurat..." Avocatul aprrii ncheie pledoaria artnd inc o dal c nu exist nici o dovad care s arate c Socolescu a comis fapta: Interes nu avea. mobilul nu exista". Concluzii: Enniziasmul manifestai dc mulimea din sala Ia sfritul pledoariei demonstreaz succesul cc l-a avu: Dclavrancca n acest proces. Procesul Socolescu a nsemnat pentru Dclavrancca unul dintre cele mai rsuntoa succese din cariera sa de avocat, pledoaria rostit n acest proces n istoria clocinei noastre judiciare. Acest proces este important fiindc dovedete c bara a fost o tribun de unde spiritele naintate au denun-i criticat cu curaj strile dc lucruri, instituiile retrograde i abuzurile autoritilor. Aprarea a dezvluit in acest proces practicile ilicite ale unor societi dc asigurare care, pentru a-i s-prolilurile nu pregetau s recurg la aciuni criminale Printre acestea, metoda" incendierii unor imobile asigura radere) Butoi loanaTeodora Butoi Claritatea const nu numai n posibilitatea absdract, teoretic i obiectiv, dar i concret, practic, subiectiv, dc moment, a avocatului dc a sc face neles. Pentru a sc face neles trebuie ca tot ce spune s fie inteligibil, chiar efectiv neles dc cei care l ascult n momentul plcdrii. Avocatul trebuie s aib n vedere acea punte de legtur ce trebuie s sc formeze de la nceput ntre avocat i judector i care trebuie s se menin tot timpul pledoariei. Pentru ca avocatul s se fac neles, trebuie s aib o exprimare limpede, distinct, exacl, precis i inteligibil. Stilul clar depinde n primul rnd dc limbaj, dc vocabularul ntrebuinat. Trebuie s existe o concordan ntre gndirea clar i exprimarea clar, ntre coninut i form. Pentru fiecare idee, pentru fiecare noiune, avocatul trebuie s gseasc termenul potrivii, termenul propriu. Termenul trebuie s fie exact, s nu lase loc jocului de nelesuri, s fie acceptat uor, fr efort, ca de la sine, de cue asculttori, dar trebuie s fie totodat i termenul cel mai expresiv. Un loc important n claritatea stilului l are i alctuirea propoziiilor i frazelor, locul n care suni aezate cuvintele ntr-o fraz, adic n sens gramatical, aa-numita topic. De asemenea, n gndirea avocatului trebuie s cxisle i o corectitudine logic, exprimat corect din punct dc vedere gramatical. Pentru a sc face neles, avocatul va lsa timp suficient celui care l ascult. Dc aici rezult c formulrile lapidare trebuie rostite mai rar i apoi aceste formulri trebuie dezvoltate i explicate. Pc dc alt parte, claritatea este n strns legtur cu cealalt condiie esenial: cu fora de persuasiune. Din aceast cauz, rgazul lsat asculttorilor pentru a nelege cc a spus avocatul nu trebuie s fie prea lung, pentru c ar putea lsa loc, fie unor asociaii dc ide ntmpltoare cc ar deplasa atenia asculttorilor fa de spusele avocatului, fie pentru a formula obiecii sau a-i exprima nedumeriri. O alt condiie a claritii este concizia, n sensul c prolixitatea compromite claritatea prinlr-o abunden inutil de vorbe. Pentru a realiza claritatea, avocatul folosete exact attea cuvinte, expresii, fraze cte sunt necesare pentru a se face perfect neles. Pentru a se realiza claritatea trebuie evitate ambiguitatea, echivocul, confuzia, trebuie evitat stilul greoi i indigest. Claritatea rezult dintr-o just pendulare ntre abstract i concret, ntre general i particular. Ordinea n care sc succed cuvintele n fraz, ordinea n care sc succed frazele, ordinea n care sc succed ideile, argumentele, faptele, este una dintre cele mai importante condiii ale claritii. Pentru realizarea claritii, frazele nu trebuie s fie stufoase, orict ar fi dc bogate. prezenta penlru autorii acestor acte dou avantaje: pc de o parte, urinele lsate de fptuitor la locul inccdiului erau dc o asemenea natur, nct s ofere organelor dc anchet ipoteza incendierii imobilului de ctre proprietarul lui, caz n care societatea dc asigurare nu mai putea fi obligat la plata de despgubiri; pc da alt parte, producerea unor incendii nspimnta pe proprietarii dc imobile care, dc teama lor, se asigura n mas, sporind venmirilc societilor de asigurri. Tolodal. aprarea a ridicat obiecii privind lacunele anchetei, subliniind faptul c majoritatea martorilor au fost pui s semneze declaraiile consemnate dc judectorul de instrucie, fr s li se dea posiblitatca ca. n prealabil, s Ic citeasc. Au fost folosite n aprare toate prilejurile, pentru a dezvlui nclcarea flagrant a legilor de ctre organele represive, orientarea tendenioas a unor cercetri sau mrginirea lor la aspecte superficiale, omindu-.sc n schimb, aspecte eseniale pentru lmurirea cauzei. Din pledoaria pe care a roslit-o Delavrancca n acest proces - pledoarie caracterizat prin puterea fluidic a cuvntului sc desprind calitile cu care acesta era nzestrat ca avocat: talent oratoric i prezen dc spirit, for logic in argumentare, rigurozitatea raionamentelor, precum i o deosebit dc nuanat i artistic for dc persuasiune. Toate acestea au permis talcnlalului avocat s realizeze o pledoarie dc excepie i. n final, s triumfe adevrul. Peniru a fi clar, avocatul trebuie, atunci cnd a nceput o problem, s mearg pn Ia capt, pn la elucidarea ei deplin, dar nu mai mult dect att, pentru c s-ar ajunge la o suprasaturaie de convingere. O problem nu trebuie lsat

146

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

n suspensie dect n mod contient i atunci cnd se ntmpl acest lucru, trebuie anunat amnarea rezolvrii ei, amnare cc trebuie justificat i s fie n acelai timp convingtoare. Lipsa dc claritate a expunerii poale rezulta i din ngrmdirea unor idei n aceeai fraz, atunci cnd aceste idei nu au fosl mai nti lmurite rnd pc rnd i n mod distinct. Ele pot fi reunite dup cc avocatul s-a asigurat c a fost neles n legtur cu fiecare dintre ele. Sunt muli avocai care sc ntrerup pe ei nii. Atunci cnd a aprut un anumit cuvnt i avocatul l-a auzit spus de el nsui, i sc trezete o asociaie de idei i prsete pista pc care alearg ctre obiectiv, gndirea lui ncepnd s se preocupe dc altceva. De cele mai multe ori, avocatul nu-i d scama c svrete aceast greeal foarte frecvent i care este uneori doar aparent. Pentru aceasta el trebuie s foloseasc memoria oratoric, ce const n posibilitatea vorbitorului de a pune deoparte, n gndirea lui, o idee care i-a venit n timp cc vorbea i de a reveni la timpul potrivit, la acea idec pus deoparte. La momcnlul oportun, acea idee este luat i expus n cadrul pledoariei. Regula cheie pentru claritatea pledoariei esle claritatea expunerii, care i face i pc alii s neleag limpede despre ce este vorba. Ordinea i metoda n gndire i expunerea sunt condiiile claritii. Avocatul trebuie s aib hotrt dinainte obiectivul urmrit i trebuie s fie clar n expunere prin structura pledoariei. O pledoarie nu poate fi pe deplin clar dac nu esle structural pe probleme, pc icmc, pc momente. Prin claritate, avocatul nu trebuie s ating numai rezultatul de a se face neles pe moment, dar i acela de a-i face pc asculttori s rein ceea cc au spus i ceea ce au n|clcs exact i precis in momentul cnd au ascultat expunerea . Dar acest lucru este destul de greu dc realizai. Pentru a ajunge la un astfel de rezultat trebuie ca vorbitorul s dea un relief i o ordine metodic lucrurilor pe care le spune, nct s determine conservarea lor n memoria celor ce-1 ascult. Concretizrile, plasticizrile, exemplele, repetiiile i ntreg aparatul literar al pledoariei concur la realizarea acestui rezultat. Ideile clare i bine legale ntre ele, exemplificate concret sau plasticizate prin expresivitatea stilului se rein mai uor de ctre asculttori, mai ales dac expunerea mbrac o tonalitate afectiv. Pledoaria trebuie s instruiasc, n sensul c-i face pe asculttori s afle lucruri pc care nu Ic cunoteau nainte. n fapt, n drept, n probele prezentate n proces .a. Aceast instruire se face cu mijloacele artei oratorice. Un rol foarte important l are i aciunea pentru ca lucrurile spuse i nelese s se imprime n memoria asculttorilor. Pentm a asigura claritatea i memorarea de ctre cei care ascult, aciunea trebuie s aib grij de cuvntul dc valoare i dc cuvntul dc culoare. Pentru a fi clar, fraza trebuie s fie bine central. Prin debit i ritm, prin pauze, prin inflexiuni vocale, prin cuvinte de culoare, aciunea reuete s contribuie la claritate. Este necesar ca, n toi ceea ce spune, avocatul s aib n vedere contrastele i analogiile, deosebirile i asemnrile, fiindc ele dau relief claritii. Peniru ca pledoaria s aib for de persuasiune, trebuie realizat condiia claritii. Dar nu tot cc este clar arc i for dc persuasiune. Fora dc persuasiune sc asigur n primul rnd prin elaborarea realizat prin inveniunc, prin ornduirea prilor pledoariei, prin planul acesteia, prin dispoziie, tn mare msur, fora de persuasiune depinde i dc elocuiune, de aciune. Expunerea trebuie s fie clar i n acelai timp tendenioas n sensul bun i corect al cuvntului, trebuie fixat o intenie i exprimat o concludent n vederea tezei care se demonstreaz. Nu trebuie neglijat nici talentul intelectual i cel oratoric al avocatului de care depinde in aceeai msur fora de persuasiune. Persuasiunea sc realizeaz mai uor cu ct lucrurile care se spun sunt mai vii, mai palpabile, eu cl argumentele sunt mai bine scoase n relief. Stringena logic, rigurozitatea gndirii i a raionamentului sunt condiii necesare, dar nu suficiente, fiindc argumentul trebuie neles, acceptat, asimilat. El trebuie s treac n convingerea celui care ascult i s-1 determine s adopte opinia pe care o susine, leza pc care o demonstreaz, soluia pc care o cere avocatul i deci s-1 determine s dea acea soluie. Toate acestea nseamn persuasiune. Claritatea se obine prin selecia mijloacelor. Nu tot cc esle de spus trebuie spus. Trebuie eliminat ceea ce ar putea s strice ordinea, metoda cu care se face expunerea. Eliminarea a ceea cc nu esle concludent, a acelor dezvoltri care nu sunt strict necesare, a acelor fapte i probleme care nu sunt necesare n structura organic a pledoariei, reprezint prima operaie cc condiioneaz claritatea i fora de persuasiune. Exist i cazuri n care aceeai idee poate i chiar trebuie reluat i spus sub diferite forme, cazuri n care, repetat, acea idee arc o valoare, un rost. Pledoaria include i improvizaia. Prin improvizaie reuit se obine dc la nceput cea mai bun formulare, mai adecvat i mai proprie, cea mai clar i cea mai persuasiv. Danii improvizaiei este ns destul de rar. De aceea avocatul, n pregtirea pledoariei, va avea grij dc fondarea gndurilor pc care le va exprima. Pcntni a-l verifica, gndul trebuie formulat. Dup cc a fost formulat n cuvinte, acesta poate fi supus criticii. Abia atunci cl capt consisten. Penlm fiecare moment al pledoariei trebuie gsil formularea cea mai simpl, dar cea mai convingtoare, cea mai lapidar i totui destul de explicit. Claritatea se realizeaz dac avocatul posed stpnirea limbajului i posibilitatea unei elocuiuni lesnicioase. Esenialul pentru claritate i pentru fora de persuasiune este s nu se observe efortul pe care l face avocatul dc a gsi cuvntul, dc a face s sc suceasc frazele, de a alctui frazele, de a argumenta. Dac acest efort sc simte, atunci claritatea, intcligibilitalea, receptivitatea i fora dc persuasiune pol fi compromise ntr-o msur mai marc sau mai mic. Expunerea ideilor trebuie tcut cu uurin i cu o ndemnare ce transmite i sugereaz, n acelai timp, att fermitatea convingerii, cl i nelegerea lesnicioas a lucrurilor spuse. Expresiile ntrebuinate sunt limpezi atunci cnd expunerea sc face fr opintiri, fr efort vizibil, lr contorsionri, cu suficient fluen, cu o anume micare ritmic, cu un anumit clan, cu o anumit energic i alur.

CAP. VIII - Eroarea judiciar. Mecanisme psihologice

8.1....................................................................Punerea problemei ....................................................................................................................................................... 321 8.2....................................................................Erori judiciare - scurt istoric....................................................................................................................................... 322 8.3. Problematica erorii judiciare in drept. Problematica psihologic a intimei convingeri 8.4....................................................................Surse dc distorsiune psihologic implicate n erorile judiciare......................................................................................... 323 8.5....................................................................Izvoare
i surse dc eroare n demersul judiciar............................................................................................................... 8.5.1. Motivul probaiunii ca surs de eroare. Expertiza criminalistic (posibiliti, limite, surse dc eroare) ................................................................................................................ I. La nivelul organelor de cercetare (organe dc poliie i organe ale parchetului) ......................................................................................................................... II. La nivelul instanelor judectoreti...................................................................................... 8.5.2. Motivul cercetrii judectoreti ca surs de eroare (Instana vis--vis dc eroarea judiciar).......................................................................................................................... 328 332 332 335 338

Capitolul VIII

EROAREA JUDICIAR. MECANISME PSIHOLOGICE

Tratai universitar de psihologie judiciar - teorie si practic -

147

.... /" materia erorii judiciare accentul cade pe rela/ia judeclor-inculput. ai cror rol se schimb fat de cel avut pan la momentul pronunrii hotrrii: judectorul trece in prim-plan. el esle in acelai timp si subiect pasiv in mintea cruia se produce greita reprezentare a situaiei de fapt. a realitii obiective, ii subiect activ generator a ceea cc se numete eroare judiciar, adic el dispune pe nedrept condamnarea incul/Mitului, dei lut el a svrit fapta. Inculpatul se transform din acuzat in victim, el trebuind s suporte consecinele unei fapte pc care na a comis-o..."

8.1. Punerea problemei

Una din probleme cu consecine grave n viaa societii, n viata familiei i la nivelul individului, este reprezentat de erorile judiciare. imperfeciunea organelor noastre dc recepie, existena unor elemente dc difereniere sub raportul nsuirilor de percepie, memorare i verbalizare de la un individ la altul, survenirea intre momentul dc recepie a informaiilor i cel al reproducerii, a unui coeficient de alterare a faptelor memorate datorit unei serii dc factori, a prezumiei contestabil privind sinceritatea individului, precum i marile dificulti ridicate de aprecierea bunei sau relci-crcdine a unei persoane la momentul ntocmirii unui act care servete ca prob, constituie, cu toate, aspecte de care judectorul va trebui s in seama atunci cnd apreciaz probele i cnd delibereaz. Dc aceea, innd seama de toate aceste posibiliti de deviere de la realitate, se impune utilizarea, pc ntreaga durat a administrrii i evalurii probelor a acelor procedee elaborate de practica judiciar, n cunoaterea deplin a legitilor psihologice, care s ngduie judectorului s identifice mai nti, posibilitile obiective sau subiective de eroare, s atenueze sau s nlture apoi consecinele factorilor dc alterare a adevrului, cu alte cuvinte, s evalueze exact, n ansamblul probelor, veridicitatea. Toate aceste aspecte evideniate transfer ntreaga dificultate asupra operaiei finale legat dc activitatea dc apreciere a probelor. Cunoscnd dispoziiile legale potrivit crora probele sunt lsate la libera apreciere a completului de judecat, nu trebuie pierdui din vedere c rspunderea care incumb judectorului este mai mare i are implicaii asupra hotrrii pc care o va pronuna. Complexitatea activitii de nfptuire a justiiei - de la activitatea organelor dc poliie, a parchetelor i pn la activitatea instanelor judectoreti - problemele ridicate pe parcursul acestei activiti pot, n concurs cu anumite mprejurri, s determine erori judiciare. n sens filozofic, prin eroare nelegem concluzia care, datorit limitelor cunoaterii, observaiei superficiale, experimentului organizat n mod defectuos, nerespectrii legilor logice, nu reflect adevrat, veridic, realitatea obiectiv. Prin eroare judiciar nelegem perceperea, interpretarea, sancionarea greit, cu bun sau rea-credin, a datelor faptice i juridice ridicate n cadrul procesului de nfptuire a justiiei. 8.2. Erori judiciare - Scurt istoric Romanii apreciau ca eseniale pentru un contrai trei elemente: obiectivul, consimmntul i capacitatea. Printre cauzele care duc la inexistena consimmntul face parte i eroarea. Eroarea esle nelegerea greit a unor mprejurri. Uneori, cnd nu poart asupra unor aspecte cc prezint interes pentru pri, eroarea nu produce nici un efect asupra contractului, alteori ns, duce la inexistena acestuia. Urmtoarele cazuri de eroare atrgeau nulitatea contractului: crror in negatio, error in persona, error in corporc i crror in substantia. Error in negatio (eroarea asupra naturii actului juridic) apare atunci cnd o parte intenioneaz s ncheie un anumit contract, ar cealalt parte, crede c este vorba dc o alt operaiune juridic. Error in persona (eroarea asupra identitii persoanei) se produce atunci cnd o parte crede c a ncheiat contractul cu o anumit persoan i, n realitate, 1-a ncheiat cu altcineva. Error in corpore (eroarea asupra identitii lucrului), se produce cnd o parte crede c obiectul material al contractului este un anumit lucru, iar cealalt parte crede c este vorba dc alt lucru. Error in substantia (eroare asupra calitilor eseniale ale lucrului) apare atunci cnd o parte crede c a dobndit un lucni fcui dintr-o anumit materie i n realitate dobndete un lucru fcut din alt materie. La romani, ca i n majoritatea legislaiilor modeme, nu se reglementa eroarea judiciar - determinat dc greita interpretare i aplicare a legii, de apreciere greit a probelor. De lege ferenda se impune adoptarea unui sistem sancionar care s protejeze justiiabilii dc posibilele erori, s le deschid calea la despgubiri din partea statului (n calitatea lui de comitent care rspunde pentru fapta prepusului) s asigure o mai mare credibilitate n obiectivitatea i imparialitatea magistrailor. Desigur c n msura n care sc reine reaua intenie n interpretarea i aplicarea legii, n aprecierea probelor fapta va mbrca forma unor infraciuni (abuz dc serviciu, purtare abuziv, luare dc mit, primirea dc foloase nccuvcnitc, trafic de influen etc.) sancionate ca atare1. 1. Afacerea Aslan n camera unui hotel din Bucureti, un maior i lusesc capt zilelor mpucndu-sc n cap. Pc noptiera dc lng pal. sinucigaul lsase dou scrisori i un pistolet... i n scara zilei de 27 aprilie 1932, comisaul Constantin Turai a fost din nou primul criminalist sosit la locul faptei n strada Pictor Romano nr. 17, unde avusese loc un asasinat... Victima, Sofia Aslan, o femeie in vrst, dar in plin putere, fusese gsit mpucat n dormitorul ei, n jurul orei 22,00. Muribunda, la cererea fiului acesteia Gheorghe Aslan, care chemase salvarea, fusese transportat la Spitalul Brncovenesc. unde ns murise imediat fr a mai puica vorbi. Din relatrile soului victimei. Teodor Aslan, fosl director al senatului i fost funcionar in serviciul Bncii Generale, acum pensionar, reieea c. n seara zilei de 27 aprilie 1932, dup cc mpreun cu soia i fiul lor, Gheorghe Aslan. in vret de 28 de ani, au luat masa n sufrageria dc la parte s-au adus cu topi n odile de culcare care sc aflau la etajul cldirii. Btrnul Teodor Aslan. care dornica separat dc solia sa, a artat cum la scurt timp dup terminarea mesei dc scar. n timp ce dnsul, fiul i solia sc retrscsci n camerele lor dc culcare, a auzit un strigt i nite mpucturi ce veneau din camera soliei. Ducndu-sc s vad cc s-a nlmplal, a constatat c ua dormitorului acesteia era nchis cu cheia pe dinuntru i c in ncpere sc auzeau gemete. Btrnul Aslan a mai artat c sertarele biroului din camera cpitanului Gheorghe Aslan fuseser sparte i pe jos in camer s-a gsit un ciocan a crui coad dc lemn era rupt n bucali. Intr-unul din sertarele forate i deschise se gsea un revolver, pc care sprgtorul nu l-a luat.

8.3. Problematica erorii judiciare in drept. Problematica psihologic a intimei convingeri

148

Tudorel Butoi loana-Teodora Butoi

Error humanum est" spune un vechi dicton latin i fiina omeneasc, plin de pcate, i nsuete critic i acest mic amnunt: de a se fi aflat n eroare, la un anumit moment i ntr-o anumit situaie, de a fi czut"' n greeal, cum ar spune filozoful, pur i simplu de a-i fi prezentat n mod eronat situaia de fapt. Dnsul credea c amorul faptei s-a strecurat din vreme n dormitoml victimei, unde a stat ascuns dup u. Dup ce victima a iniral i a nchis ua. a atacat-o tntrebnd-o de ascunztorilc in care ine depozitai banii i bijuteriile. La riposta energic a victimei a fost nevoit s-o mpute i s-i asigure scparea. La rndul su. cpitanul Ghcorghc Aslan relata c dup terminarea mesei s-a dus n dormitor, dar nu a rmas pentm a sc odihni ei, lundu-i paltonul, a ieit la o scurt plimbare prin mprejurimi. ncuind poarta la prsirea imobilului. Dup vreo jumtate de or s-a ntors acas, unde, spre surprinderea lui, a gsit poarta deschis. Cnd a urcat la etaj a constatat c mama lui este n agonie i a luat urgent msurile cc s-au impus. Cazul era de o complexitate extrem, iar cercetarea criminalistic hoirloare pentru emiterea dc ipoteze corecte i justa soluionare a speei. Tnrul Constantin Turai se afla n faa unei probe dificile. Pentru nceput. n lipsa cadavnilui care fusese depus la morg, realiza interpretarea urmelor de snge i a celor lsate de ptrunderea proiectilelor n imobil i pereii unde se petrecuse crima. O a doua etap necesar lmuririi tuturor aspectelor a fost aceea a examinrii. mpreun cu medicul legist, a mbrcmintei victimei i a urmelor lsate de fiecare glon in corpul acesteia, precum i a modului dc dispunere a orificiilor dc intrare i ieire. n sfrit, considera necesar revederea nc o dat a cmpului faptei, pentru a corobora datele obinute cu condiiile reale in care au avut lor tragerile, direciile i distanele dc la care sc trsese. Intenia tnrului comisar criminalist era ca n lumina datelor autopsiei s gseasc proiectilele ricoate din corp. care mpreun cu cele recoltate din organism, s poal constitui un set de proiectile dc comparat cu cele ce sc vor fi dobndit prin trageri experimentale cu armele cc vor fi incriminate la cercetrile ulterioare. Pentru prima dal n criminalistica romn sc pune problema identificrii amici cu care s-a tras. Constantin urai intuia acest lucru i sc pregtea ca atare. Pentru investigaiile privind cutarea celorlalte urme digitale, palmare, precum i a altor urme lsate de autor, urai a revenit dc nenumrate ori n cmpul luptei, marcnd urmele descoperite in vederea fotografierii i ridicrii lor prin pelicule. Cercetrile i investigaiile au demarat n tromb, progresele cercetrilor criminalistice trezind o serie de ntrebri, lat. dc exemplu, faptul c pe pantofii albi, cu vrfurile maron pc care i purtase Ghcorghe Aslan, urai a descoperit urme fine de snge ce preau a fi fost pulverizate dintr-o arter proaspt secionat. S-a explicat acest fenomen prin aceea c ele ar II putut fi create cu ocazia ridicrii muribundei i transportrii acesteia la spital. n acelai timp, dup cercetri cxlrcm de minuioase, urai s-a pronunat cu certitudine asupra faptului c n afara urmelor digitale ale defunctei. Sofia Aslan i ale fiului ei Gheorghc Aslan. n ncperile n care operase autorul crimei nu s-au mai gsit i alte categorii dc urme. De ce oare? De cc oare? Nimeni nu poate ti care ar fi fost cursul ulterior al cercetrilor, cert este faptul c vulpoii judiciarului au dat dc o unn pc care conform obiceiului s-au grbit s o exploateze ct era cald". Lund n vizor toi sprgtorii cu mod dc operare deosebit s-a ajuns n cele din urm la Ion tefnescu. Despre acest sprgtor, inspectorul Frnculescu dc la judiciar aflase prin ..bun-voin" aa-zisului Picu" (ho aflat n detenie i fost tovar dc fapte cu bnuitul) c nc din 1931 luaser n vizor o cas dc fcui" pc sir Pictor Romano i care n mod cert era casa lui Aslan. Totodat, Picu a artat inspectorului Frnculescu c Ion tcfnescu sc afla permanent n posesia unui pistol mic dc calibru 6.35 mm pentru a face uz dc el la nevoie. Probele in acuzarea lui Ion tcfnescu ncep sa se strng. Se afla aadar faptul c pontul" de a face" casa Aslan i fusese dat acestuia de fiica spltorcsci distinsei familii, care dc altfel, recunoate ca purtaser discuii asupra loviturii. Bomba dosarului rezid ns n aceea c de la locul faptei sc ridicase un fular de culoare alb, ptat dc snge, care este recunoscut a fi aparinut lui Ion tefnescu. In final. Ion tcfnescu recunoate comiterea faptei in scop dc jaf... Pierderea hilarului la locul faptei, luarea pontului de la fiica spltorcsci, spargerea sertarelor, nsuirea a 3600 lei, rezistena victimei i mpucarea acesleia cu pistoletul gsit asupra sa... ,. . , T Toate bune, lux de probe, inclusiv recunoaterile detaliate ale autorului. Expertiza balistic, la care 1 urai inea nespus dc mult. iat devenea aproape de prisos. i totui. Constantin urai sc apuc de treab. Studiase i cunotea perfect metoda de identificare a armelor dc foc a profesorului V. Balthazar (1992/1923), profesor de medicin legal la Facultatea din Paris. Experimentase

Dictoanele, n general, concentreaz o stare dc fapt, o tensiune oarecare i, datorit laconismului lor esenial, au Fulanil recunoscut ca aparinndu-i; valoarea unui argument, practic a unei scuze, ntr-un dialog" al greelii, invocate de cel care a greit i care simte nevoia s sc apere. Dar undeva, dc cealalt parte, s-a produs ireparabilul, frustrarea nedreptii provocate dc eroare, perceput n funcie de structura caraclerial a individului, iar in plan obiectiv s-au produs distorsiuni, abateri dc la normal, ceva cc a fosl fr s fi trebuii s fie. In momentul n care individul pretinde nclcarea unui drept subiectiv al su. ptrunde n mecanismul instituionalizat al Justiiei statale, n plin cmp al dreptului obiectiv. Eroarea apare si aici inerent naturii omeneti, alternd raporturile interumane prestabilite. Eroare dc fapt este scuzabil n Drept, n msura n care sunt reparabilc consecinele sale, iar sanciunea merge dc la anularea actelor svrite din eroare n timpul persistenei erorii, pn la totala disculpare a individului generator al erorii i la restabilirea situaiei anterioare. Eroarea creeaz aparena buneicredine i o rezum, restabilirea situaiei anterioare i repararea prejudiciului fiind ntr-un fel, i o prim" acordat bunci-crcdinc, principiu moral deosebii dc important n Drept. Accsl mod dc a privi lucrurile este specific dreptului privat, n special celui civil, bazai pc egalitatea i independena participanilor, persoane fizice, la raporturile care formeaz obiectul acestui domeniu al dreptului. Eroarea .judiciar" ine de domeniul dreptului penal ca ramur a dreptului public, cu reguli specifice, n care intervine statul ca aprtor al interesului public. Intrm ntr-un domeniu mai serios" al dreptului, prin consecinele grave pc care lc antreneaz, n special n plan psihic, i innd de imprevizibil i, mai ales, dc ireparabil. Practic, accentul cade pc relaia judector - inculpai, al cror rol sc schimb fa dc cel jucat pn n momentul pronunrii hotrrii: judectorul trece n prim plan, el este n acelai timp i subiect pasiv, n mintea cruia sc produce greita reprezentare a situaiei dc fapt, a realitii obiective, i subiect activ, generator a ceea cc sc numete eroare judiciar", adic cl dispune condamnarea pc nedrept a inculpatului, deoarece nu el a svrit fapta. Inculpatul sc transform din acuzat n victim, el trebuie s suporte consecinele unei fapte pe care nu a comis-o. Dc fapt, eroarea judiciar ca atare, sc poate califica abia n momentul descoperirii i condamnrii adevratului fptuitor, pn atunci hotrrea de condamnare definitiv arc o valoare relativ de adevr, fiind executabil ca atare. Punctul central al discuiei despre eroarea judiciar este, aadar, mecanismul formrii convingerii intime a judectorului, eronat datorit insuficienei probatoriului administrat sau

concluziile expertizei balistice: tuburile i proiectilele recoltate n crima comis, prin mpucarea cu arma de foc a victimei Sofia Aslan. nu au fost trase i nu provin dc la pistoletul cal. 6.35 mm. gsit asupra lui Ion tcfnescu i cu care acesta afirma c impucasc victima acelai calibru, elemente trascologice distincte, excludere.

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

149

ignorrii anumitor probe eseniale pentru stabilirea adevrului, dar bazat n principal pe buna sa credin, pc convingerea c soluia sa este cea corect, corespunztoare situaiei dc fapt i de drept. Buna sa credin este i premisa nesancionrii judectorului pentru provocarea erorii judiciare, cl avnd dreptul la intima convingere, adic dreptul de a aprecia liber, conform contiinei sale, cauza, i de a se pronuna ca atare, drept conferit dc lege ca o prim dc ncredere" n judecata i contiina magistratului, legea lsnd soluionarea cauzei la luminile i nelepciunea judectorului". Rcaua-credin a magistralului n soluionarea cazului excede problema convingerii intime, ca motivaie psihologic a pronunrii hotrrii. Judectorul nu mai este subiectul pasiv al erorii de fapt, el provoac sau cel puin accept producerea erorii judiciare, atitudinea sa psihic innd de domeniul inteniei. El a ignorat total, cu bun tiin, probatoriul administrat n cauza care conducea la concluzia nevinoviei inculpatului sau a cunoscut caracterul su fals, contrafcut, pronunnd lotui o hotrre de condamnare a inculpatului2. Inculpatul devine, dup cum am mai spus, din acuzat victim, fiind uneori, n cazul relei credine a 2. Cazul Sacco I Vanzctti 24 decembrie 1919. Bridgcwater, n apropiere de Boston. S.U.A. Un autoturism marca Buick blocheaz calea unui camion cc transporta suma dc 30.000 dolari, salariile pentru muncitorii unei fabrici dc nclminte. Din autoturism coboar 3 brbai care nu reuesc, totui, s opreasc camionul. 15 aprilie 1920, South Brainlrec, tot in apropiere de Boslon, S.U.A. Doi indivizi necunoscui ii mpuc pc doi salariai ai unei fabrici dc nclminte i le sustrag suma de 30.000 dolari, salariile lucrtorilor. Tlharii dispar cu un autoturism marca Buick. Observaiile martorilor nu suni elocvente, se contrazic. La sediul poliiei sc primete un telefon anonim prin care se d un indiciu. Se fac cercetri. n absena celui denunat dc ctre telefonul anonim, un anume Coacei, de origine italian, poliitii iau urma unor apropiai ai acestuia. Nicola Sacco i Banolomco Vanzcni sunt arestai sub acuzaia dc participare la al doilea atac i, respectiv la ambele atacuri Vanzctti). Cei doi sunt emigrani italieni, ambii sunt membri ai micrii anarhisie. micare deloc agreat n S.U.A. n baza unor probe irclcvantc i insuficiente, beneficiind i dc serviciile unei aprri foarte slab pregtite i ineficiente, cei doi acuzai sunt condamnai la moarte pentru asasinai de gradul nti. Dei opinia public din America i Europa li sc altur celor doi, acetia suni executai dup mai mult dc ase ani dc ateptare. Dup 50 de ani de la moartea celor doi. n urma cfcclurii unor noi anchete, contraancheie i expertize s-a puftit dovedi nevinovia acestora La 20 iulie 1977 s-a pronunat reabilitarea lor oficial i s-a proclamai ziua de 20 iulie, zi de amintire in ntreg statul Massachuscits. Date rezultate din cercetarea la fa/a lacului: oferul camionului atacat n prima aciune declar c agresorii erau Irci. Unul dinlrc ei era inalt, brunei i purto o musta foarte deas. Ei foloseau un autoturism Buick. - Al doilea atac maina folosit aici era aceeai cu cea din primul atac. Cele ase gloane trase asupra victimelor au fost marcate de ctre medicii legiti. Singurul glon mortal care a atins-o pe una dintre victime a fost notat cu un III" roman. n cele din urm totul va depinde dc cl. - Att Sacco, ct i Vanzcni purtau asupra lor arme. Erori de interpretare - disjuncii hi exigentele de competen Faptul c cei doi acuzai sunt membrii ai micrii anarhiste nu este o garanie c cei doi au comis cele dou atacuri; Lipsa alibiului pentru cele dou atacuri a lui Vanzctti este doar un indiciu dar nu i o garanie c cl ar fi comis faptele; Faptul c acuzaii i-au nvat depoziiile pe dinafar, ci neputnd vorbi bine limba englez nu nseamn c ci sunt ncsinceri; Disfuncii n exigenele de competen ale avocailor aprrii; absena capacitii dc persuasiune, comunicare redus, lips dc argumentare - participare la edine, practic, inexistent. Efecte psihologice de distorsiune a intimei convingeri

1. 2. 3. 4.

Rea-credin datorat:

1. efect Halo - aparena celor doi acuzai la micarea anarhist; 2. efect Halo condamnarea lui Vanzetti la 12 ani nchisoare pentru primul atac a ncurajat instana n condamnarea celor doi i pentru cel de-al doilea atac; 3. judectorul Webster Thayer. preedintele completului, era un magistrat integru dar era un om al tradiiei ieit dintr-o veche familie american, un puritan care cu greu i-ar putea nelege pe

imigranii nc slab integrai, oameni care vocifereaz, care gesticuleaz, latini (Marile crime ale istorici" - Bcllemarc P., Nahmias. J-P, pag. 11);

magistratului, antecondamnat nc din faza urmririi penale, n care se adun probatoriul cauzei. Sc ncalc aslfcl, n mod flagrant, principiul prezumiei de nevinovie, care funcioneaz n favoarea inculpatului pn n momentul pronunrii hotrrii dc ctre instana de judecat, singura n msur s aprecieze vinovia sau nevinovia acestuia, nclcarea acestui principiu nseamn nu numai lipsirea nvinuitului sau inculpatului de un drept al su fundamental n procesul penal, ci i inducerea pentru inculpat a unei slri de teroare, de tensiune psihic, aceasta realiznd c probatoriul cauzei i esle nefavorabil, rechizitoriul susinnd vinovia sa dei el se tie nevinovat. Individul simte c i s-a Iacul o nedreptate i resimte acest lucru mai mult dect ca o simpl frustrare, ci ca pc un complet mpotriva sa, cl sc simte prins n mecanismul judiciar statal i strivit fr nici o putere de aprare. Este un moment critic, dc ruptur, care intr n sfera ireparabilului. Trebuie amintit ns i posibilitatea reparrii prejudiciului suferii n urma condamnrii pe nedrept, de ctre inculpat, posibilitate conferit dc lege (art. 504 i urm. Cp.). Practica judiciar a mers pc principiul reparrii att a consecinelor negative patrimoniale, ct i morale suferite de o persoan ca urmare a faptei ilicite, svrit de o alt persoan, sau alte suferine dc ordin psihic" (Decizia C.S.J. Secia civil nr. 1995/29.10.1992). n completarea legislaiei interne, art. 50 din Convenia European a Drepturilor Omului ratificat i dc Romnia, prevede posibilitatea acordrii prilor lezate o reparaie echitabil", nelegnd prin aceasta att acoperirea prejudiciului material, ct i moral, bineneles n msura n care sc poate vorbi de o reparare", n adevratul sens al cuvntului, a prejudiciului moral, iar acesta poate fi evaluat n bani3. 8.4. Surse de distorsiune psihologic implicate n erorile judiciare 4. confuzia produsa de numeroasele expertize balistice care nu au avut concluzii foarte clare. Subiectivism al corpului de juro|i datorat faptului c selecionarea lor s-a fcut din oficiu, mpotriva voinei lor. Ignorana: a negrii faptelor de ctre acuzai, chiar i pc scaunul electric; a fapnilui c dei Vanzctti a fost acuzat c ofa Buick-ul n cele dou atacuri, acesta nu tia s conduc. Concluzii-': Prezentarea defectuoasa a aprrii a contribuit la acuzarea celor doi. Introducerea procesului pc terenul politic, act realizat de circ aprare, a reprezentat practic, condamnarea propriilor clieni. Dc aici influena politic >-a impus, fiind posibil producerea erorii judiciare.

1. 2.

3. Afacerea Dreyfus In 1894. Ministerul de Rzboi Francez, ajunge la concluzia c documente secrete sunt comunicate serviciilor jermanc dc informaii. Pentru a stabili filiera, serviciul francez de informaii a plasat o agent, o femeie dc serviciu -i Ambasada German. Misiunea agentei era dc a recupera toate bniile pc care Ic va gsi n courile dc hrtii sau sobele ambasadei. La 25 septembrie 1894. printre hrtiile remise se afl i dovada pertinenta c n Statul Major General Francez afl un trdtor. Documcnml va purta denumirea Borderou". Bnuielile s-au concentrat prea repede asupra lui Dreyfus. Principalul indiciu mpotriva lui Dreyfus era asemnarea dintre scrisul acestuia i cel de pe borderou. Probele administrate n cauz erau att de inconsistente i precare, nct dac nu ar fi existat o campanie dezlnuit ie presa antisemit, acesta nu ar fi fost condamnat. Organul dc cercetare a urmrit o singur pist. S-a pornit dc la ideea greit potrivit creia datele nu puteau fi furnizate dect dc un ofier de stat major stagiar care avea acces la birourile de la care proveneau documentele. La 10 octombrie 1894, rezultatele anchetei provizorii sunt comunicate. Conducerea armatei sc ntrunete pentru a decide dac Dreyfus trebuie trimis in judecat peniru nalt trdare. Se cade de acord asupra necesitii de ; sc lua in prealabil avizul a doi grafologi. Gobcrt - care a artat c scrisul poate aparine i altei persoane dect a J I Dreyfus - i Bcrtillon - care a fost categoric tn a atribui scrisul dc pc borderou lui Dreyfus, argumentnd c asemnrile i deosebirile dintre scrisul lui Dreyfus i cel dc pc borderou suni o prob indiscutabila a vinovliei. ieoarcec n cazul deosebirilor i-ar fi pulul modifica deliberat scrisul pentru a nu fi recunoscut. Dreyfus este arestat dc Ministerul dc Rzboi. Este pus s scrie sub dictare frazele dc pc borderou i i se sugereaz c soluia optim este s sc sinucid. Dreyfus i declar nevinovia i susine c vrea s dovedeasc acest lucru.

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

150

Am artat deja c elementul esenial n producerea erorii judiciare este intima convingere a judectorului n aprecierea cauzei. Dar n mecanismul su de formare pot interveni diveri factori dc dislorsiune, care Miiionil Paty. care a instrumental cauza, atrage atenia asupra fragilitii probelor care oblig la msura achitrii. Cu toate acestea, Dreyfus este trimis in judecat pentru delictul dc nalt trdare. n timpul prucesului, singura prob a acuzrii, raportul expertului Bcrtillon a fost concludent nlturat de aprare. Au fost prezentate acte secrete, ncadusc la cunotina nici a aprrii i nici a acuzrii. Un act provenea dc la ataatul militar italian, era adresat ataanlului militar gcnnan i fcea meniuni la planurile furnizate de un anume D. tribunalul l-a identificat cu Dreyfus. Al doilea nscris era o telegram cifrat adresat de ataatul militar italian efului su dc stat major, prin care solicita o dezminire c Dreyfus nu a avut relaii cu cl. nscrisul a fost interpretat tendenios. n baza acestor clemente. Dreyfus a fost condamnai la deportare pe via i degradare. Recursul este respins, iar la 13 aprilie 1895. Dreyfus este mbarcat i transportai pc insula Diavolului unde rmne pn n 1899, supravegheat n permanen i maltratat. Dup deportare, familia cpitanului susinut dc civa ofieri i unele ziare ale vremii au declanat o campanie dc reabilitare. Acestora li sc altur i Emile Zola prin ziarul su. La I martie 1896 este interceptat o telegram a ataatului militar german adresat maiorului E., din al crui coninut reiese c E. furniza Ambasadei Germane informaii secrete. Cercetarea destinatarului telegramei, examinarea scrisului acestuia, identic cu cel de pc borderou, conduce spre adevratul trdtor maiorul Esterhazy, ofier dc informaii din armata francez. ncercrile dc a restabili adevrul sc izbesc dc rezistena ndrjit a celor care au contribuit, unii dc bun-credin, iar alii intenionat, la grava eroare judiciar. La 4 decembrie 1897. Consiliul dc rzboi ncepe instrucia n afacerea E. E. este achitat Ofierul care instrumentase cauza, trimite o scrisoare deschis preedintelui Consiliului dc Minitri, prin care arat c cslc in msur s dovedeasc autoritilor c dou din documentele citate in Camer i datate din 1894, nu au legtur cu Dreyfus. iar al treilea document este fals. Ofierul este arestat. La 26 septembrie 1898. Ministerul Justiiei sesizeaz Curtea de Casaie cu o cerere de revizuire a procesului Dreyfus. E. este compromis prin probele descoperite la anchet i prsete Frana. La 3 iunie 1899, Curtea dc Casaie. n secii reunite, hotrte n unanimitate, casarea sentinei cu condamnarea lui Dreyfus. Acesta este readus n Frana. Hotrrea tribunalului a fost neateptat i surprinztoare. Dreyfus este declarat vinovat La 12 iulie 1906, Curtea de Casaie este din nou sesizat. La 20 iulie 1906, afacerea Dreyfus sc nchide definitiv. Alfred Dreyfus va fi definitiv reabilitate, reintegrat, avansat i decorat cu Legiunea dc Onoare". Se terminare. n sfrit, un proces care a zdruncinat din temelii societatea i statul francez. Rezumatei procesului: Eroarea: Deportarea pc via i degradarea. Sursele erorii: Un concurs dc nereguli. Ancheta: nu constat ubrezenii, nici probe, borderou; organul dc cercetare a urmrit o singur pist; punctul dc plecare n investigaie a fost greit; trdtonil este ofierul de stat major stagiar, pentm c numai stagiarii aveau acces la documentele respective

Judecata: . . . . nu lmurete aspecte importante, nu controleaz veridicitatea probelor i nu pune la ndoial bunacredin a celor care Ic-au furnizat; interpreteaz greit documentele secrete aduse ca prob (D. nu nseamn neaprat Dreyfus); se destoar sub imperiul presiunii opiniei publice potrivnice evreilor. Aprarea: nu consolideaz netemeinicia, falsitatea aprecierilor grafologice asupra borderoului. Nu solicit o expertiz suplimentar; ce ali ofieri aveau acces sau erau interesai n furnizarea de documente secrete; raionamentul greit al grafologului; rcaua-credin a celor implicai n cercetarea cazului i a celor care aveau cunotine dc nevinovia lui Dreyfus;

msura n care presiunea mass-media a influenat hotrrea luat. Probe n acuzare: . faptul c bordcroul avea pe cl meniuni scrise asemntoare cu scrisul lui Dreyfus;

apar ca surse indirecte ale erorii judiciare4 . a) Un asemenea factor l poale constitui n primul rnd, proba testimonial administrat n cauza respectiv care este adesea o prob esenial n clarificarea situaiei de fapt, si care, coroborat cu alte probe administrate, poale duce la aflarea adevrului i la stabilirea vinoviei inculpatului.

4. Afacerea Anca n vara anului 1077, Anca Broscotcan, n vrst dc 18 ani, venit din Sibiu pcnini examene, este ucis cu o ferocitate dement, i ase colctc cu segmente desprinse din cadavrul cioprit sunt gsite in puncte diferite din parcurile Capitalei. Zvonul despre un nou Rmaru alarmeaz autoritile care ordon prinderea dc urgen a ucigaului. Echipa dc anchetatori, in urma cercetrilor efectuate ntr-un timp record, l gsete vinovat de Gheorghe Samoilescu, o cunotin ntmpltoare a victimei. Iniial fusese scos din cauz pc baza probelor adunate pn atunci. Samoilescu esle condamnat la 25 de ani nchisoare i executase deja 4 ani de detenie cnd absolut ntmpltor, este aresla adevratul criminal. Romca Cosmici, care i mrturisete vinovia i n cazul Anca. Procuratura s-a vzul nevoit s revizuiasc dosarul prin care s-au susinut nvinuirile cc i-au adus lui Samoilescu condamnarea, ordonnd. n final, scoaterea de sub urmrire penal a acestuia, executarea pedepsei fiind anterior suspendat prin ordinul procurorului general. A. Aspecte legate de interpretarea probelor n acuzare 1. n cazul Anca. prin modul cum a fost adminisirat proba testimoniala s-a demonstrat clar nclcarea dispoziiilor procedurale de ctre echipa dc anchetatori. Astfel, declaraiile martorilor au fost obinute pnu deniuireu acestora in cadnil recunoaterii de obiecte sau prin presiuni psihice: martora principal, prietena soilor Samoilescu. care susinuse iniial alibiul n favoarea inculpatului pentru ziua crimei, i-a schimhat ulterior declaraia, dei aceasta a fost infirmat dc alte mrturii. n cursul anchetei avnd, n general, o poziie oscilaiil: un alt martor, vecinul tatlui inculpanilui, declarnd c nu cunoate nimic in legtur cu cauza, a fost arestat imediat i inut 51 zile in arest dei nu plana asupra sa nici cea mai mic umbr de ndoial. Cel mai nspimnttor fapt al acestei pscudo-anchctc judiciare a fost ns modul de audiere al principalilor nvinuii: Cilicorghe Samoilescu i soia sa Elisabeta (Tui), acuzat dc complicitate la omor deosebii dc grav. audiere efectuat in condiii dc teroare psihic, agravat i de suferinele fizice provocate n cazul lui Samoilescu prin tortura dup include inchizitoriale. Cednd psihic. Elisabeta Samoilescu a scris pur i simplu declaraia prin care afirma vinovia soului su dup dictarea anchetatorilor. Sinuciderea prinilor inculpatului in cursul urmririi penale a fost interpretau! ea dovad a vinoviei acestuia fiind consecina temerii dc unuririle omorului comis n locuina lor i ale participrii Silvici Samoilescu (mama inculpatului) la secionarea i transportul cadavrului", dei este tiut c un fapt de o asemenea natur nu poale conslinii o prob pcrtinenl i concludent in faa instanei. Petele dc snge descoperite n baia apartamcnlului prinilor lui Samoilescu au fost considerate ca aparinnd eu certitudine victimei, dei datorit procesului de hemoliz rezultat n unna splrii cu ap a pardoselii nu sc putea stabili grupa dc snge din care provenea. Astfel, o urm neutr, irelevant. prin concluziile sale, a fost interpretai cert in defavoarea nvinuitului.

2. 3. 4.

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

151

Analiznd cauzele unor erori judiciare in procese penale celebre, unul din marii maetri ai Baroului din Paris aprecia c persoanele care deineau, fiecare n parte, un fragment de adevr au tcut de team, interes sau indiferen". Printre aceste persoane se numr, desigur, i martorii audiai n proces, care fie c au tcut, fie c nu au spus adevrul n legtur cu faptele cunoscute dc ci, ce reprezint mprejurri eseniale ale cauzei. Ei se situeaz pc poziia psihologic a relei-credine", deoarece cu intenie au ascuns sau denaturat adevrul n relatrile lor, fie c aceasta se datora fricii, interesului, indiferenei, iar atitudinea lor este folosit de persoanele interesate pentru construirea unei versiuni mincinoase, a unui alibi" care s nu poal fi combtut printr-o prob contrarii, chiar dac mrturia ar fi nscut ndoial sau relatri false. De aceea putem spune c este aproape imposibil ca mrturia de bun-credin s fie surs a erorii judiciare: ea este la rndul ci, produsul erorii n care s-a aflat martorul n legtur cu mprejurrile de fapt ale cauzei, explicat n literatura juridic prin conceptul unghiul dc deviere", iar n plan intenional i corespunde convingerea martorului, 5. Procesele verbale dc recunoatere a corpurilor delicte au fost ntocmite cu nclcarea dispoziiilor procedurale i cu ignorarea principiilor psihologici judiciare": martorilor le-au fost prezentate numai corpurile delicte ca atare, fr a fi incluse ntr-un grup de obiecte cu caracteristici apropiate. Dc altfel. n general, in actele procedurale s-a consemnai c martorii recunosc cu certitudine lucrurile ca aparinnd prinilor inculpatului, dei susinerile sc refereau la perioade situate cu 5-7 ani n urm. iar sacoele respective erau obiecte dc serie fr elemente de individualizare. fi. Ignorarea probelor in aprare Au existat probe clare care demonstrau c Samoilcscu nu poale l autorul crimei, care ns au fost nlturate: A stfel, alibiul sus|inut dc inculpai a fost nlturai prin mr.un.: unei singure persoane dei aceasta a fost contrazis dc declaraiile ailor martori, vecini ai inculpatului; i Cel puin un colet, Samoilcscu nu l-ar I: putut depune, deoarece exista un martor ocular care a stabilii ora depunerii acestuia, ora pentru care inculpatul avea alibi susinut dc martori; Tipul sc saco pc care unii martori l-au recunoscui ca aparinnd familiei Samoilcscu, nu se fabricase nc n anii '7l-"72, cnd martorii au susinui c le-au vzut la acetia: Amprentele papilare dc pc ambalajul colctclor nu aparineau lui Samoilcscu.

C. nelearea exigen/clnr de competent Considerm c este necesar iralarca dislincl a problemei nclcrii exigenelor dc competen, fiind evident nclcarea expertizelor dc specialitate sau interpretarea lor n defavoarea inculpatului alunei cnd concluziile aceslora erau incerte. Astfel. nc din faza iniial a cercetrilor, a fost solicitat investigarea conduitei simulate a nvinuiilor Gheorghe Samoilcscu i Etisubcla Samoilcscu, soia acestuia. Concluziile. n ambele teslri efectuate, au fost cert negative, cu alte cuvinte a fost evideniat absena stres-ului emoional n raport cu problematica critic pentru ambii subieci. Dat fiind caracterul dc relativ noutate al acestei tehnici dc investigaie n Romnia (cu aceasta sc lucra la Institutul de Criminalistic din 1975. iar n anul - 1977 -, expertul I. psiholog Butoi Tudorel, actualmente colonel, abia efectuase un stagiu de instruire n Iugoslavia), expertiza biodeteciei comportamentului simulat a fost efectiv ignorat dc anchetator i plasat in afara probatoriului necesar cauzei. Expertiza psihiatric a fost efectuat dc un organ ncconipetcni". dup cum susine Procuratura In ordonana de scoatere dc sub urmrire penal, iar concluziile sale ar fi trebuit s mearg in direcia stabilirii psihopatiei autorului (aa cum s-a ntmplat n cazul adevratului criminal), ceea cc nu era cazul lui Samoilcscu. De asemenea, proba expertiz a msurtorii deschiderii dintre degetul gros i degetul arttor, irelevant prin concluziile prezentate, a fost interpretat in defavoarea lui Samoilcscu. D. Problema convingerii intime a instanei de judecat Am precizat deja c intima convingere a judectorului n pronunarea horrrii reprezenta o ultim ans de anihilare a distorsiunilor provocate n cursul procesului, prin administrarea probelor propuse dc organul dc urmrire penal n dovedirea vinoviei inculpatului. n cazul Anca. nsi intima convingere nu a indcplinii acest rol. pentru simpul motiv c nu era posibil acesl lucru: totul fusese nscenat cu minuiozitate, fuseser nlturate toate urmele care ar 11 pulul da natere unor ct dc mici suspiciuni, ndoieli, probele n acuzare sunau verosimil i convingtor. Instana i-ar fi putut exercita mai insisicnt rolul activ, dar nu este sigur c ar fi reuit c contracareze versiunea organului de anchet i, oricum, ar fi fost inutil, deoarece prghiile controlului ierarhic s-a fi pus m micare i ar fi mpins lucrurile in direcia dorit. _ ... A fost o eroare judiciar provocat. nvinuiii! antecondamnat nc din faza cercetrii i urmririi penale, din raiuni care excedau sfera vinoviei sale n comiterea faptei, iar intima convingere a judectorului, ca izvor imediat al erorii judiciare, a fost dirijat. ..manipulat" n direcia dorit, respectiv a condamnrii unui om nevinovat. In sintez:

ntemeiat pe buna sa credin, c lucntrile s-au petrecut n realitate astfel cum cl le-a perceput i le-a relatat. Lipsete aici intenia fabricrii unei versiuni mincinoase care s indnime pe o pist fals cercetarea. Numai cnd intervin i alte surse de distorsiune, innd dc exigene dc competen, atunci cnd nu s-a tcut dovada contrar, dei aceasta se putea realiza prin administrarea altor probe, se poate vorbi dc mrturia de bun-credin ca surs a erorii judiciare. b) Un alt posibil izvor direct al erorii judiciare l constituie exigenele de competen, mai sus amintite, care presupun adaptarea pregtirii dc specialitate a magistratului Ia cerinele tehnologici judiciare modeme, aceasta nsemnnd n primul rnd capacitatea lui psihic de a nelege caracterul de noutate al acestei tehnologii i importana sa n soluionarea cauzelor judiciare, solicitnd contribuia expertizelor dc specialitate n procesul penal, sub form dc probe, ale cror concluzii s fie apreciate la valoarea lor real i coroborate cu alte mijloace dc prob revelatoare pentru aflarea adevrului. n al doilea rnd, trebuie s inem cont i dc rspndirea tehnologiei respective din punct dc vedere al utilizrii ei n practic, dc impunerea ci ca o prob serioas n procesul penal, ale crei rezultate s fie recunoscute i apreciate la justa lor valoare, s capete, cum s-ar spune n limbajul juridic, opozabilitate erga omnes. Avem. deci. dc a face cu eroare judiciar prin consecinele hotrrii pronunate dc instana dc judecat -condamnarea pc nedrept a inculpatului, dar o eroare provocat, o nscenare diabolic realizat nc din faza urmririi penale, cnd au fost administrate numai probe n acuzare, printre care unele obinute cu nclcarea normelor procedurale. Probele evidente care excludeau vinovia lui Gheorghc Samoilescu au fost nlturate sau neglijate, dup cum releva ordonana dc scoatere de sub urmrire penal a Ini Samoilescu din 15.07.1981. Sc constat astfel intervenia. nc din faza anchetei penale, a surselor de distorsiune psihologic implicate n mecanismul dc producere a erorii judiciare, liste vorba, n primul rnd dc nclcarea exigentelor legale: ntreaga anchet penal a fost condus dc la bun nceput, spre demonstrarea vinoviei bnuitului, cu nclcarea celor mai elementare reguli procedurale si mai ales. a prezumiei dc nevinovie, ca principiu csen|ial care asigur nu numai desfurarea in condiii dc legalitate a cercetrii i unnririi penale, ci i aprarea poziiei psihice a invinuirului socotit nevinovat pn n momentul rmnerii definitive a hotrrii. Totodat, au fost nclcate dispoziiile procedurale privitoare la tactica i psihologia ascultrii nvinuiilor, a martorilor, precum i la efectuarea recunoaterii dc obiecte. Este vorba, n al doilea rnd, de nerespectarca exigenelor de competen, prin ignorarea expertizei biodctccici judiciare, a expertizei psihiatrice i a celor sanguine efectuate n cauz. Dar. n special, este vorba de nclcarea exigenelor elice i moral-juridicc. n condiiile relci-crcdine a organismului de urmrire penal n administrarea i aprecierea probelor i formularea concluziilor. Aprecierea n termeni juridici ai relci-credinc a activitii anchetatorilor nu arunc dect o vag lumin asupra celor petrecute n realitate: era neaprat nevoie dc un ap ispitor" i a fost gsit in persoana ghinionistului Ghcorghc Samoilescu. areslal sub o nvinuire oarecare n sperana linitirii spiritelor agitate. Dar o dat format bulgrele dc zpad" el nu a mai putut fi oprit i a lual-o la vale Iransfonnndu-sc inlr-o adevrat avalan. Autoritile au ordonat pedepsirea extrem de sever a lui Samoilescu, chiar condamnarea lui la moarte ncercnd surprinderea n planul psihologic a reflectrii faptelor prezentate, fenomen pe care l-au denumii generic n termenii nclcrii exigenelor etice i moral-juridicc" dc ctre anchetatori s-ar putea spune c iniial a fost vorba de ncercarea dc gsire a unei soluii dc moment - arestarea lui Samoilescu pentru furtul medalionului inelcgal n esen, neexistnd nici o prob n susinerea acuzaiei) pentru a potoli lucrurile i a preveni scandalul care deja sc prefigura. Ulterior, cnd inevitabilul sc produsese a fost evident reaiia-credin a anchetatorilor lipsa dc scrupule i perseverena, aproape diabolic, in adunarea probelor pentru susinerea vinoviei unui om pe care il tiau nevinovat, oale pe fondul obedienei fa dc Puterea atotputernic i al carierismului, oameni pentru care frica dc a nu-i pierde scaunul", de a nui periclita propria situaie a nsemnat mai mult dect gndul c un om nevinovat urma. prin fapta lor, s fie condamnai pe nedrept, cu consecine psihice incalculabile. Aceasta ine dc contiina fiecruia, dar nu trebuie s uitm faptul c totul a fost posibil, la proporiile acestea, monstruoase. Jaioril mecanismului specific statului totalitar care. a fcut ca ordinul efului statului s aib, din treapt in treapt, pc linia subordonrii ierarhice, valoarea unui imperativ categoric" perceput ca atare de persoanele abilitate s instrumenteze cauza penal i care s-au grbit s-1 ndeplineasc cu fric peniru propria situaie dar i eu sigurana spatelui acoperit" i cu contiina mpcat, deoarece executau ordinul unui superior i deci, rspunderea nu ic revenea n mod direct. Aadar, nclcarea exigenelor legale i de competen a fost realizat cu bun-tun. urmare fireasca a nclcrii exigenelor etice i moral-juridicc. c) Ct despre exigenele moral-juridice i etice ca posibile surse de distorsiune implicate n erorile judiciare, ele raporteaz activitatea magistratului la valorile morale general acceptate de societate, la valorile morale acceptate de propria contiin i impuse n practic, la ansamblul drepturilor i ndatoririlor prescrise de profesia sa i aplicabile n fiecare cauz judiciar n parte. Existena unor lacune n ceea cc privete aceste exigene, sc subsumeaz conceptului de rea-credin" a magistratului, pe care le-am folosit pn acum, ca un concept operaional generic pc care l-am identificat ca o surs direct principal, a erorii judiciare, care excede convingerii intime. 8.5. Izvoare i surse de eroare n demersul judiciar 8.5.1. Motivul probaiunii ca surs dc eroare. Expertiza criminalistic5 (Posibiliti, limite, surse de eroare) I. La nivelul organelor de cercetare (organe de poliie i organe ale parchetului)

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

152

n contextul ntregului sistem probator dc la noi, o contribuie n garantarea practic a principiului prezumiei de nevinovie o au i expertizele criminalistice. a) Unele din cauzele obiective ale erorilor expertizei criminalistice sc pot datora: Expertului care nu are cunotine temeinice n domeniul tiinei criminalistice i al metodelor de expertiz pe care Ic utilizeaz, este superficial n activitatea de cercetare, efectund examinri incomplete sau dc suprafa, este imprudent sau neglijent n exercitarea atribuiilor sale; Calitii judecilor expertului criminalist influenate dc vanitate i orgoliu, dc nclinarea spre cazuri rare, spre concluzii lipsite de logic, spre preri preconcepute; Fetiizrii tehnicii ntruct, n pofida progresului tehnic, riscul dc a grei n investigaii, persist: Aplicrii tehnicii nu ca mijloc dc cercetare, ci ca un el fr a fi permanent supus spiritului critic i gndirii creatoare a expertului; ntreruperii repetate a expertului criminalist de la executarea cu continuitate a cercetrilor tiinifice de laborator; Participrii expertului criminalist la realizarea unor acte dc urmrire penal, care l pot influena n concluziile formulate; Depirii competenei sale profesionale sau ncercrii dc a rezolva prin expertiz probleme dc ordin juridic; Lipsei experienei practice a expertului criminalist; Activitii auxiliarilor expertului criminalist, cu precdere a laboranilor care, nepreglind proba n litigiu sau pe cea de comparaie n prezena expertului, pol grei, determinnd n final concluzii eronate. b) Dintre cauzele subiective care pot genera erori n expertiza criminalistic, importante sunt: Teama dc rspundere; Nencrederea n sine; Atitudinea temerar; Lipsa de organizare a activitilor; Comportamentul birocratic; Existena unei concepii lipsit de exigena cu privire la exercitarea profesiei de expert.

Vom analiza cteva categorii dc erori care pot aprea n expertiza criminalistic: 5. Vezi opera comuna Tratat practic de criminalistica", Ed. M.I.. Bucureti. 1982. voi. IV. contribuia gen. dr. Ion Anghclcscu. pag. 272-287 - scurte extrase, selectiv i prelucrri personale. /. Erori produse ca urmare a ridicrii si ambalrii necorespunztoare a urmelor sau a corpurilor delicte. Orice abatere dc la normele dc ridicare i ambalare a urmei unui corp delict poate fi o surs dc eroare. O simpl ridicare a urmei-materie dc pc obiectul purttor, executat n mod necorespunztor, face ca n materialul recoltat s apar unele comportamente organice sau anorganice strine acesteia, care vor conduce uneori la imposibilitatea separrii lor dc componentele caracteristice urmei n litigiu i deci la formularea unei concluzii eronate. Acelai deznodmnt nedorit l poate produce i o ambalare necorespunztoare a urmelor n litigiu. Cel mai adesea, erorile se produc ca urmare a ambalrii n acelai loc a urmei n litigiu cu probele dc comparaie. O alt surs dc eroare o poate constitui i contaminarea produselor n litigiu n procesul pregtirii n laborator, n vederea examinrii, in aceste mprejurri, din lipsa unei metodologii specifice de preparare a probelor pentru expertiz ori din neglijena expertului criminalist, se poale ajunge la contaminarea probei n litigiu pe plan calitativ sau cantitativ cu o seric dc elemente strine, ngreunndu-le formarea unei concluzii juste.

2.

Erori produse prin neexaminareu probelor n aceleai condiii.

n majoritatea expertizelor criminalistice se folosesc i mijloace tehnice (spectrometru, spectrografe, gazocromatografe, lascri, microscoape i calculatoare electronice) care, n ipolcza unei simple modificri a parametrilor tehnici dc lucru n examinarea modelelor dc comparaie fa dc parametrii utilizai n cercetarea probelor n litigiu, conduce n mod sigur la instalarea unei erori n concluziile formulate6. 3. Erori produse prin neexaminareu originalului Expertul este obligat s efectueze examinarea urmei dup originalul urmei sau probei n litigiu, cci altfel se ajunge lesne la erori7. Exist discuii n privina efecturii expertizei dup copii n cazul expertizei grafice i a vocii i vorbirii. Dar i in aceste cazuri, orict dc bine ar fi realizat fotocopia originalului, n condiii de laborator, sau o copie a benzii magnetice, pot aprea o serie de deformri care pot genera erori. Expertiza grafic nu trebuie efectuat niciodat dup copii xerox, deoarece n cazul existenei tersturii, rzturii, trsturile, urmele de apsare etc. nu apar ca pe original, i deci nu pot fi percepute, examinate i puse n eviden n cuprinsul expertizei criminalistice. 4. Erori produse prin compararea urmei cu obiectul creator de urm Regul potrivii creia urma infraciunii nu se compar cu obiectul creator, ci cu o urm creat n mod experimental cu ajutorul acestuia, este dc natur s genereze erori dac este nclcat8.

5.

Erori produse ca urmare a nefolosirii tuturor mijloacelor i

fi. Exemplu: ntr-o expertiz dactiloscopic. inversarea sau neinversarca, dup caz. a clieului urmei digitale poate determina erori privind identitatea persoanei.) Exemplu: n cazul urmelor materiale (de sticla, plastic, tu, sperm, snge), dac nu sc cerceteaz urma prorpiu-zis, nu sc pot determina componentele acesteia i deci nu sc poate formula o concluzie just. Exemplu: Comparaia intre urma lsat dc nclmintea presupusului infractor, gsit la locul faptei i nclminte, genereaz eroarea. Comparaia sc face intre unna lsat dc nclminte i urma creat experimentai

7. 8.

metodelor

de

expertiz

Pc baza unei practici ndelungate, este necesar s se sublinieze c examinarea aceleiai urme cu ajutorul tuturor posibilitilor oferite de tiin, constituie n expertiza criminalistic o garanie a stabilirii adevrului tiinific, deci o cale sigur de nlturare a erorii i a implicaiilor ei nefaste n procesul judiciar.

6. Erori produse in procesul constatrii f i interpretrii caracteristicilor identificatoare

Ca urmare a neevalurii totale a caracteristicilor identificatoare generale i individuale oferite de proba n litigiu i de modelele de comparaie, pentru obinerea ntregii cantiti de informaie tiinific, se poate instala eroarea n condiiile expertului. Se poate vorbi n funcie de preponderen a unor pri izolate asupra ansamblului imaginii obiectului examinat. Expertul cu experien tie c nu poate ntlni n toate cazurile, o concordan deplin ntre toate caracteristicile identificatoare, astfel nct s nceteze orice ndoial cu privire la identitatea acestora. in raport cu valoarea caracteristicilor identificatoare constatate dc expert apare uneori necesitatea gradrii concluziilor. Etalonul vizat, care s permit gradarea concluziei, este rezultatul reunirii cunotinelor de specialitate, experienei i datelor oferite de urmele i probele de comparaie examinate. O surs de eroare n expertiza criminalistic poate fi introducerea dc ctre expert a unor caracteristici foarte relative sau nespccificc n complexul dc caracteristici care urmeaz a fi cercetate pentru formularea concluziei.

Erori produse din cauza aprecierii necorespunztoare a detaliilor nesemnificative

7. Unele detalii gsite ntr-o urm supus expertizei pot fi uneori nesemnificative, determinnd concluzii n cercetarea dc laborator a acestora, mai ales atunci cnd expertul nu reuete s le aprecieze ca atare i s stabileasc cum au acionat asupra lor agenii modificatori. Detaliile relevante n urm sau proba n litigiu pot constitui caracteristici cu valoare identificatoare numai dac au o frecven constant. Atunci cnd un detaliu nu are o repetabilitate constant, trebuie apreciat de expert ca un amnunt accidental. Este important pentru expert s rein c un detaliu poale deschide, uneori, o nou pist dc cercetare.

8.

Erori de msurare sau dc calcul

Msurarea i calculele sunt fcute de ctre expert n etapa intuitiv, in momentul n care ncepe s-i pun ntrebri, trece n faza raionamentului necesar unei cercetri tiinifice. Ca atare, orice greeal, fcut dc expert n activitatea de msurare ori n calcule, va produce eroare i n raionamentele ntemeiate pe acesta.

9.

Erori de logic

Asemenea erori sunt:

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

153

erori dc logic formal (aprecierea incorect a deduciilor); erori materiale (relatarea greit a faptelor); erori verbale sau scrise (folosirea eronat a termenilor); erori produse prin ncrcspcctarea principiilor de baz ale demonstraiei; erori generate de raionamente greite, datorate confuziei n delimitarea categoriilor filozofice: necesar ntmpltor, posibil - real, identitate - asemnare; erori datorate ncrcspcctrii raportului logic cauz-efect etc.
10. Erori produse prin aprecieri subiective
Subiectivismul poate fi determinat de: informaiile nsoitoare actului procedural dc dispunere a expertizei;

fora sugestiv a unor dale preliminare; teama dc a contrazice o apreciere aproape stabilit sau grija dc a nu dezamgi; netemeinicia concluziilor poale fi rezultatul crizei dc timp; lipsa posibilitii unei examinri prealabile a probei asupra cruia expertul este chemat s se pronune; confruntarea persoan a expertului cu inculpatul n faa tribunalului; necesitatea unei continue perfecionri ct privete pregtirea de specialitate i gradul dc obiectivitate; necesitatea nuanrii unor aprecieri; formularea unor concluzii de mare probabilitate etc.

/ / . Erori produse prin examinarea unui scris sau a unei voci in limbi strine Expertul nu trebuie s procedeze niciodat la compararea grafic a dou manuscrise sirinc. dac nu arc cel
puin la dispoziie modelele alfabetice ale rii respective. Este indicat ca cercetarea s fie fcut dc un expert criminalist din zona lingvistic respectiv, care cunoate bine limba.

12.

Erori produse prin neefectuarea experimentelor

Nccfectuarea experimentelor este dc natur s pun pe expert n imposibilitatea dc a formula o concluzie exact i uneori poate chiar s determine instalarea erorii. Eroarea poate s apar i atunci cnd expertul face experimentul impus, dar nu respect principiul potrivit cruia aceleai cauze produc, n aceleai condiii, aceleai efecte. n aceste situaii, eroarea poate aprea datorit diferenelor survenite ntre caracteristicile urmei n litigiu i a modelului de comparaie ca urmare a condiiilor diferite n care au fost create.

13. Erori produse ca urmare a imperfeciunii unor metode de expertiz criminalistic

Timpul foarte scurt n care au ptruns n expertiza criminalistic un numr marc dc metode, relativ recente, ale tiinei i tehnicii, prin care: spectografia, spectrofotometria, difracia i absorbia, fillml optic etc, nu a permis efectuarea unei game largi de experimente i deci, unele dintre aceste metode de investigare tiinific pot prezenta i unele imperfeciuni. Sc impune, atunci cnd proba n litigiu permite, ca expertul s efectueze mai multe examinri repetate, pentru a sc evita orice posibilitate de eroare.

1. 2.

II. La nivelul instanelor judectoreti

Cazurile n care o persoan este condamnat peniru o crim care nu a fost svrit; Mai frecvente sunt cazurile de condamnare a unui nevinovat' n locul adevrului vinovat; Fie pentru c justiia a tras. din elemente exacte, concluzii eronate;

9. Cazul Rosenberg La dala dc 23 septembrie 1949, Uniunea Sovietici experimenteaz, la rndul ei. pentru prima dat bomba atomic, in coudi|iile n care secretul acestei arme il deinea doar SUA, sc deduce c, undeva, probabil la central dc Cercetare din Los Alamos New Mexico. sc produce o scurgere dc informaii. Dup arestarea lui Harry Gold. declarat eful spionajului sovietic n SUA. sc gsete o pist de cercetare a spionilor sovietici infiltrai in punec importante liste descoperit un anume david (irccnglass, tehnician la centrul dc cercetare mai sus-mentionatc. Acesta declar c a fost nscris in Grupul Tinerilor Comuniti, iar mai trziu, cnd a ajuns tehnician la aceast baz. a fosl obligat de clre eunnalul su. Jtilius Rosenbcig, s sustrag planul bombei atomice. Aslfcl. Julius Rosenberg i solia sa Ethcl. sunt arcsta|i i acuzai dc spionaj. Avnd n vedere gravitatea faptei prin consecinele ei dezastruoase, opinia public american cere condamnarea celor doi Rosenberg. la moarte. Dei aprarea i-a fcut bine datoria, iar probele materiale invocate au fost irclcvanic. totui, instanpi de judecat i gsete vinovai de spionaj i i condamn la moarte La data de 19 iunie 1953. la aproape 3 ani dc la arestare, soii sunt cxceulai pc scaunul electric. Fie c n concluziile sale, justiia s-a sprijinit: pc o precunoaterc mincinoas a faptei; pc documente apocrife; pc declaraiile inexacte ale unor martori mincinoi sau chiar dc bun-crcdin|; pc expertize defectuoase. 3. Situaiile cnd rspunderea pentru eroarea judiciar revine justiiei care a neglijat s lmureasc toate aspectele unui proces care prea simplu, reducnd ancheta la minimum10.

n 1975, udat cu ridicarea secretului asupra dosarelor afacerii i studierea unor documente din arhiva FBI, s-a constatase c Julius Rosenberg vndu-se. ntr-adevr, secrete Uniunii Sovietice. Udat cu cl fusese executat solia sa Ethel, care nu avusese nici o implicaie n aceasta afacere i nici n alte afaceri de aceeai natur. Ethel Rosenberg a fost nevinovat. Date rezultate din cercetarea ta fata tocului: La percheziia efectuat in apartamentul lui David Grecnglass s-au gsit cteva file pline cu formule matematice scrise de Julius Rosenberg. Din percheziia efectuata n apartamentul Rosenberg au fost reinute: 4 ceasuri ieftine dc fabricaie sovietic, fotografia lui Grecnglass. alte fotografii cu prietenii familiei Rosenberg, o etnic pentru chet pc care cei doi au folosit-o n ajutorarea republicanilor spanioli i o mas-consol cu fundul dublu. Erori de interpretare: Rsplata pentru predarea planurilor bombei atomice ctre sovietici a constat n cele 4 ceasuri de fabricaie sovietic. Obiectele reinute la percheziie i considerate ca probe materiale au fost utilizate n scopul dc spionaj. Considerarea filelor cu formule matermatice ca fiind pri din planul armei atomice. Efecte psihologice de distorsiunea intimei convingeri Ignorana fa de: Faptul c problemele administrate erau irelcvante; Concluziile cercetrilor confomi crora fonnulclc dc pc foile gsite nu aparin planului bombei; Declaraia lui Harry Gold care. n calitate de ef al spionajului sovietic n SUA. nu i cunoate pc cei doi soi (chiar i atunci cnd lui Gold i s-au oferit circumstane atenuante n schimbul recunoaterii celor doi declaraia a fost meninut): Faptul c Grecnglass nu avea acces la plan; . Refuzul recunoaterii vinoviei chiar i pe scaunul electric; Faptul c preedintele completului dc judecat era i el evreu l n condiiile manifestrii unei clemene vizibile fa de acuzai s-ar fi declanat un curent negativ fa dc evreii din SUA.

Rea-credin provenit din: Faptul c cei doi soi erau evrei, dar i comuniti (n perioada respectiva sc derula un vdii proces mpotriva evreilor comuniti din SUA); . Faptul c acuzarea a exagerat consecinele negative ale faptei. Minciun lui David Grecnglass care s-a rzbunai pc rudele sale pentru nite nenelegeri mai vechi. Concluzii: Condamnali dup un proces inechitabil, bazat pc probe inexistente i sub presiunea unei opinii publice fanatizatc, Julius i Ethel Rosenberg au fost i rmn pilda victimelor intoleranei care. din pcate, aparine tuturor epocilor i tuturor rilor. Este un exemplu tipic de aciune a politicului i a mentalitilor generate de acesta, injustiie.) 10. Cazul Raoul Villain Este 31 iulie 1914. Europa sc apropie dc primul rzboi. Austria, Germania i Rusia au lacul deja mobilizarea. Frana sc pregtete i ea s Ic urmeze. La Paris esle marc agitaie. Ziarele scriu despre oportunitatea sau nu a rzboiului Unul dintre ziaritii care lupt din rsputeri pentru mpiedicarea rzboiului este Jcan Jaures. un socialist convins, deputat i director al unui ziar. Pentm poziia sa. cl este criticat in majoritatea ziarelor i este calificat drept trdtor, spion german, vndut. Charles Paguy. n ziarul La Sociale", scria: de cum se va declara rzboiul, primul lucru pc carc-I vom face va fi s-1 mpucm pc Jaures. N-o s-i lsm n urma noastr pc aceti trdrori". iar Urbain Gobicn n ajunul rzboiului.

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

154

Cnd pc fondul concidenei n ansamblu a unor acte, depoziii, sc constat existena unor elemente care nu sc conciliaz, a unor contradicii, lucrurile se prezint difereniat. Sc tie c orice nepotrivire, orice contradicie ntre doi termeni probeaz falsitatea unuia dintre ci. Tot astfel, orice inconcordan ntre dou elemente ale depoziiilor succesive prestate dc acelai martor probeaz falsitatea uneia dintre ele, dup cum este posibil ca falsitatea s se rsfrng asupra ambilor termeni, atunci cnd att prima, ct i cea de-a doua depoziie, ntre care se constat contradicii, sunt contrafcute. Cel mai frecvent ns, existena unei contradicii ntre depoziiile succesive ale aceluia martor indic falsitatea uncia dintre ele, cel puin n acele clemente asupra crora poart contradicia. Operaia de aprecierea a depoziiilor succesive ntre care constat existena unor contradicii presupune pc de o parte identificarea cauzei contradiciei, iar pe dc alt parte, precizarea caracterului, a ntinderii, adic a msurii n care se rsfrnge asupra mrturiei. Contradiciile dintre depoziiile succesive ale aceluiai martor se pot datora fie bune-i credine, fie relei-crcdinc a martorului. Cnd ntre declaraiile martorului de bun-credin sc constat nepotriviri, contradiciile mbrac forma erorii, a greelii involuntare. Cnd martorul este de rea-credin, contradiciile mbrac forma unei atitudini deliberate, adic a minciunii. Consecinele care decurg dc aici asupra aprecierii unor atare mrturii difer dup cum contradicia sc datoreaz erorii sau minciunii. Cnd contradicia dintre depoziii se datoreaz erorii n care s-a afiat martorul, reinerea sau ndeprtarea mrturiei din ansamblul probelor depinde dc caracterul, de ntinderea i modul n care sc rsfrnge aceasta asupra depoziiei. Mrturia este divizibil, n sensul c, organele judiciare pot aeza la baza convingerii lor acele pri considerate c generalul care ar comanda la patni soldai i un caporal s-l pun la zid pe ceuicanu Jaurcs i s-i administreze pc loc plumbul carc-i lipsete din creier, i-ar ndeplini datoria cea mai elementar". n aceste condiii, instigat poate de astfel de articole, tnrul Raoul Villain ia o hotrre deciztv. Raoul Villain arc 29 de uni i cnd este vorba dc politic, rzboi i patriotism sc lanseaz in mari discursuri nflcrate. Iii decide ca ziua de 31 iulie 1914 s fie ziua in care va fi ucis primul trdtor, tl va unnri pe Jean Jaurcs i. n restaurantul ..Cafc du Croissanr. va descrca n corpul acestuia dou cartue din pistolul su. Va li arestat n momentul imediat urmtor asasinatului, dar va fi judecat dup rzboi. La data dc 24 martie 1919 ncepe procesul lui Raoul Villain, asasinul lui Jean Jaurcs. Cinci zile mai trziu, procesul se ncheie Raoul Villain este achitat, considerndu-sc c fapta a fost comis fr premeditare! Date rezultate din cercetarea la fata lacului Autorul asasinatului, Raoul Villain este arestat la fala locului, fiind prins n flagrant delict. La percheziia corporal efectuat asupra asasinului sc conslal prezenta a dou pistoale Inculpatul a declarat c cel dc-al doilea i era necesar n cazul blocrii primului. iruri de interpretare Raoul Villain a fost influenat de articolele din ziare, el acionnd cu convingerea c face un bine. Specialitii psihiatri au ajuns la concluzia c fapta a fost svrit fr discernmnt numai datorit faptului c inculpatul provenea dinir-o familie cu deficiente psihice: mama nebun, tatl alcoolic, iar bunica mistic. Efecte psihologice dc distorsiune a intimei convingeri ignoran: n expertiza psihiatric; A avoca|ilor acuzrii care au orientat procesul spre politic. Guvernul era conservator, iar victima socialist. Rezultatul procesului putea fi previzibil: acuzatul, care era conservator, a fost achitat.

Concluzii: Villoin a fost prins n flagrant delict. Iii nu i-a negat niciodat fapta pe care nu a regretat-o nici o secund Cu toate acestea, tribunalul a fost hotri achitarea lui. Mai mull dect att, doamna Jaures. solia victimei, constiniit ca parte civil n acest proces, este condamnat la plata chclniiclilor dc judecat. Este o alt cauz n care politicul sc implic Injustiie.

reflect adevrul i ndeprteaz pe celelalte. De aceea, dac efectele erorii sunt limitate, dac poart asupr a unor circumstane secundare, lipsite dc importan, acestea nu sunt dc natur a se rsfrnge, a discredita ntreaga mrturie, deoarece, pc dc o parte, martorul ar fi putut s greeasc asupr a unor mprejurri i s afirme adevrul cu privire la celelalte, iar pe dc alt parte, pentru c ar fi greit ca dintr-o eroare dc minim importan s se deduc c tot att de bine martorul ar fi putut s sc nele, s greeasc i asupra celorlalte aspecte. Dompotriv, dac eroarea este grosier, vdit, dac privete un element intrinsec, adic este de natur a modifica datele n care sc circumscrie, aceasta sc rsfrnge asupra ntregii mrturii. Pentru a produce astfel dc consecine, eroarea trebuie s poarte asupra unor mprejurri eseniale care, datorit importanei lor, n mod necesar trebuie s fi fost percepute i pstrate n memoria martorului. Nu numai caracterul i ntinderea erorii trebuiesc luate n considerare la aprecierea mrturiilor discordante, ci i aspectul cantitativ, numrul lor. Dac existena unei singure erori pariale, n general, nu este de natur a se rsfrnge asupra ntregii mrturii, existena unui numr sporit dc contradicii, chiar cu efect limitat la anumite mprejurri, este dc natur a pune sub semnul ntrebrii veridicitatea ntregii mrturii. Situaia este sensibil modificat atunci cnd martorul, ntre ale crui depoziii exist contradicii, revine, retracteaz una dintre ele. Reinerea depoziiei n ntregime sau numai n acele pri cu privire la care nu se constat contradicii, depinde de ncrederea pe care o formeaz organului judiciar explicaia dat dc martor cu privire la cauza contradiciei, de msura n care aceast explicaie sc armonizeaz eu celelalte probe. 8.5.2. Motivul cercetrii judectoreti ca surs de eroare. (Instana vis--vis dc eroarea judiciar) Unul din aspectele eseniale care condiioneaz pronunarea unei hotrri judectoreti este convingerea intim. Intima convingere reprezint starea psihologic-intclcctual i modal-afectiv a persoanelor chemate s aplice legea bazat pc buna lor credin i n deplin acord cu contiina lor moral, dup care aceste persoane stabilesc adevrul ntr-un proces, n raport ca dispoziiile legale n vigoare i aplic consecinele prevzute de lege la situaia dc fapt stabilit" Judectorul este supus unor exigene ct privete pregtirea profesional, cunoaterea dispoziiilor dc drept material i procesual, a drepturilor fundamentale ale omului. El trebuie s aib n vedere valori umane perene: adevr, dreptate, bun-credin ele. I sc cer, aadar, nu doar cunotine intcrdisciplinarc, ci i caliti morale. Legislaia noastr asigur cadrul personal adecvat formrii intimei convingeri. Dup nchiderea dezbaterilor n fond arc loc deliberarea completului de judecat. Deliberarea are caracter secret, la ea participnd numai membrii completului. Judectorii vor avea n vedere chestiunile de

11. n decembrie 1979, Adunarea General a O.N.U. a adoptat Codul de conduit pent persoanele rspunztoare de aplicarea legii". Articolul I: Persoanele rspunztoare de aplicarea legii trebuie s se achite permanent de daton pe care le-o impune legea, servind colectivitatea i protejnd orice persoan, mpotriva actelor ilegal conform naltului grad de responsabilitate pe care l arc profesiunea lor". fapl i apoi pc cele de drept, dup care judectorii sunt obligai s-i spun prerea, ultimul cuvnt avndu-1 preedintele, pentru a nu-i influena pe cei care au o mai mic experien. Esle posibil c in cadrul completului de judecat s existe o opinie separat, caz in care judectorul aflat ntro asemenea situaie, va irebui s o motiveze. Opinia separat, bine argumentat, va dovedi n acest caz fora convingerii intime, simul moral, etic i juridic, curajul propriei opinii. A abdica dc la decizia pc care i-o impune intima convingere nseamn s-i trdezi profesia, s realizezi un act injust. Trebuie artat c dreptul subiectiv la inlima convingere cunoate limite impuse dc lege. Judectorul trebuie s se supun legii.
-

Tratat universitar de psihologie judiciar - teorie i practic -

155

Intima convingere beneficiaz i de garanii legale: separarea puterilor constituionale n I i independena judectorilor care se supun, n luarea hotrrii numai legii. Independena cctorilor este i ca garantat prin inamovibilitatea lor. Din punct dc vedere psihologic, garania convingerii intime esle dat de respectarea de ctre judector a principiilor i legilor de formare a probelor, a utilizrii criteriilor psihologice. Sub aspect etic, garantarea esle dat dc moralitatea i buna-credin a judectorului, nclcarea acestor garanii este de natur s duc la eludarea legii, s genereze erori
;

~iare cu consecine nefaste asupr a participanilor la procesul judiciar i care esle de natur s tirbeasc credibilitatea ntr-o justiie paiial, egal. Intima convingere, ca surs de eroare, vizeaz i activitatea organelor de cercetare penal, activitate care se reflect n actul prin care vor dispune: rezoluie, proces-verbal, ordonan, organul dc urmrire penal (tic cel de cercetare, fie procurorul) va lua decizii n rt cu inlima sa convingere, n procesul judiciar un rol are i avocatul a crui intim convingere nu trebuie s fie guvemal numai dc promovarea i aprarea intereselor clientului, ci i de norme deontologice.

CAP. IX - Probleme juridice i psihologice privind detenia penitenciar

Seciunea I - Fptuitorul din perspectiva mediului privativ de libertate 9.1.1. Noiuni generale. Puncte de vedere i accepiuni asupra pedepsei prin privarea de libertate ........................................................................................................................................... 342 Reglemen tri internaionale privind tratamentul infractorilor............................................................................................. 342 Consecin ele sociopsihologice ale privrii de libertate ...................................................................................................... 344 Mediul nchis (nchisoarea) ........................................................................................................................................... 344 Problemat ica deinutului.................................................................................................................................................... 345 Potenialu l patogen al mediului privativ............................................................................................................................. 345 Principiul deschiderii mediului privativ.............................................................................................................................. 346 Tratament ul difereniat n mediul privativ ......................................................................................................................... 346

9.1.2................................................................. 9.1.3................................................................. 9.1.4................................................................. 9.1.5................................................................. 9.1.6................................................................. 9.1.7.................................................................. 9.1.8................................................................. 9.1.9..................................................................Etichetare a social ............................................................................................................................................................ 346 9.1.10...............................................................Paradoxul penitenciar........................................................................................................................................................ 347 9.1.11...............................................................Psihologi a individului care a svrit infraciunea............................................................................................................ 347 9.1.12...............................................................Factorii implicai n determinarea comportamentului infractorului.................................................................................. 348 9.1.13...............................................................Personalit atea infractorului............................................................................................................................................... 349 9.1.14. Caracteristici ale personalitii i modificrile sale pc parcursul executrii pedepsei cu nchisoarea....................................................................................................................................... 349 9.1.15...............................................................Tipologia infractorului ...................................................................................................................................................... 350 9.1.16...............................................................Problemat ica recidivei i factorii care influeneaz recidiva............................................................................................... 351 9.1.17...............................................................Personalit atea infractorului recidivist................................................................................................................................ 351 9.1.18................................................................Aplicarea
i executarea pedepsei nchisorii ........................................................................................................................ Seciunea (I - Fenomene psihosociologice ale mediului privativ de libertate 351

9.2.1.................................................................ocul depunerii (ncarcerrii)...................................................................................................................................... 353 9.2.2.................................................................Percepia deinutului asupra pedepsei i a mediului privativ.............................................................................................. 353 9.2.3.................................................................Fenomen ul dc prizonizarc i deprizonizare ...................................................................................................................... 354 9.2.4.................................................................Ierarhia i statutul ..................................................................................354 9.2.5.................................................................Agresivit atea i violenta................................................................................................................................................... 355 9.2.6.................................................................Frustrarea ..................................................................................356 9.2.7.................................................................Problema frustrarc-agresiune ............................................................................................................................................ 357 9.2.8..................................................................Teritoriali tatea ..................................................................................357 9.2.9..................................................................Stresul
..................................................................................358
Violenta colectiv............................................................................................................................... 9.2.10.

9.2.11...............................................................Panica ................................................................................360 9.2.12...............................................................Automuli lrilc. Refuzuri dc hran. Tatuajele............................................................................................................... 361 9.2.13...............................................................Tulburri psihice ................................................................................362 9.2.14...............................................................Suicidul ................................................................................363 9.2.15...............................................................Homosex ualitala ................................................................................364 9.2.16...............................................................Zvonul ................................................................................365 9.2.17...............................................................Grup.
Rclafii interumane .......................................................................................................................................... 366

359

9.3.1.................................................................Tratamen tul penal al recidivei ....................................................................................................................................... 370 9.3.2.................................................................Unele particulariti psihologice ale infractorului recidivist .................................................................................. 370 9.3.3.................................................................Problema tica psihologic a recidivei ............................................................................................................................. 371 9.3.4. Aspect e psihologice determinante pentru delincventa i recidiva minorilor . . . . 373 9.3.5.................................................................Dc|inuti
aduli recidiviti n nchisoare ....................................................................................................................... Seciunea IV - Modelarea personalitii umane n nchisoare 376

Sccfiunea III - Consideraii i interpretri juridice asupra recidivei ca instituie de drept penal

9.4.1.................................................................Posibilit i dc diagnoz a periculozitii unor deinui.................................................................................................. 376 9.4.2.................................................................Educator ul n mediul penitenciar.................................................................................................................................. 378 9.4.3.................................................................Relaia de ajutor in mediul penitenciar........................................................................................................................... 379 9.4.4.................................................................Opiniile deinuilor privind mesajul educativ.............................................................................................................. 382 9.4.5. Proble
me specifice ale performanelor i creativitii n munca deinuilor . . . . 383

9.5.1.................................................................Noi direcii n perfecionarea regimului pedepselor. Sistemul probaiunii n Romnia ........................ 401 9.5.2.................................................................Scurt prezentare a instituiei probaiunii................................................................................................................. 402 9.5.3.................................................................Proba| iunen n Romnia ........................................................................................................................................... 403 9.5.4.................................................................Activitate a practic n programele experimentale ........................................................................................................ 404 9.5.5. Implicaiile legislative i administrative ale constituirii unui serviciu dc proba|iune
i reabilitate social n domeniul justiiei penale n Romnia..........................................................

Seciunea V - Noi direcii de cercetare

406

Capitolul IX

Probleme juridice i psihologice privind detenia penitenciar

.....Pc jur unii percepe r impui dintr-o pozipe coercitiv. apstoare i artificial; el are contiina faptului c intr in nchisoare mpotriva voin[ei sate. pierzndu-i clementele de individualizare, spaiul de manevr fiindu-i limitat, iar viitorul protectndu-i-sc incert i nesigur..."

Secfiunea I - Fptuitorul din perspectiva mediului privativ

9.1.1. Noiuni generale. Puncte de vedere i accepiuni asupra pedepsei prin privarea de libertate In orice societate, abaterea comportamentelor dc la normele i valorile sociale dc baz constituie un fenomen obinuit. Orice societate judec comportamentul membrilor si nu att din punctul de vedere al motivaiilor sale intrinseci, ct mai ales din punctul dc vedere al conformrii acestui comportament la normele i valorile recunoscute Violarea normelor atrage dup sine - cum bine tim - msuri punitive i coercitive 1. Societatea poate li controlat i prin folosirea sanciunilor. Pretutindeni sanciunile posibile i msurile implementate n societate ar trebui s fie folosite nainte dc privarea de libertate. Cnd este folosit privarea de libertate apar probleme deosebite Este o situaie complex cu ampl rezonan n modul dc via al individului. Pentru persoana care execut o pedeaps privativ de libertate, mediul privat pune n ordine dou gnipuri de probleme:

De adaptare la normele i valorile specifice acestui cadru de via; De evoluie ulterioar a personalitii sale.

Cnd este folosit privarea dc libertate apar probleme ale drepturilor omului. Dreptul la integrare fizic i psihic a persoanei este garantat prin articolul 22 din Constituia Romniei" care prevede ca nimeni s nu fie supus nici unui fel de pedeaps sau tratament inuman ori degradant. Persoanele cu un comportament antisocial i care aduc prejudicii altor persoane ct i statului sunt condamnate cu nchisoarea conform C. p.", art. 57. Executarea pedepsei cu nchisoarea sc face n locuri dc detenie anume stabilite, unde cei condamnai presteaz o munc util, dac sunt api i particip la aciuni educative care s conduc la reeducarea celui condamnai. Condamnarea persoanelor care au svrit infraciuni trebuie fcut n urma unui proces penal conform art. 1 din C. p. p.", proces care are ca scop constatarea n timp i n mod complet a faptelor, astfel ca orice persoan care a svrit o infraciune s fie pedepsit potrivit vinoviei sale. Procesul penal trebuie s contribuie la: aprarea ordinii de drept, aprarea persoanei, a dreptului i libertii acesteia, la prevenirea infraciunilor. 9.1.2. Reglementri internaionale privind tratamentul infractorilor Naiunile Unite s-au ocupat de tratamentul uman al tuturor oamenilor, inclusiv al acelora care sunt nchii. Au fost create i adoptate o serie dc instrumente internaionale care s apere i s garanteze drepturilor i libertile fundamentale.
I . Rdulescu S. - Anomie. Dcvtanpi s i Patologii Social" - Ed. Hypcrion. Bucureti, 1991.

Tudorel Buloi lounaTeodora Butoi Astfel, la primul Congres al Naiunilor Unite - Geneva 1955 - a fost adoptai Ansamblul de Reguli Minimale pentru Tratamentul Deinuilor", care a nsemnat un jalon important n procesul de reform penal. Dc asemenea, eforturi n aceast direcie s-au fcut la Congresul al Vl-lca al Naiunilor Unite - Venezuela 1980. n contextul orientrilor menionate Comitetul pentru prevenirea criminalitii a recomandat urmtoarele principii: Atunci cnd o persoan este trimis la nchisoare pedeapsa ce i sc aplic trebuie s fie considerat ca un mijloc i nu ca un scop; Pc timpul ct se afl n nchisoare cel n cauz nu trebuie s fie lipsit de libertatea sa i de drepturile sale a cror suspendare deriv n mod expres sau n mod necesar din aceast privaiune dc libertate.

innd scama de evoluia societii i dc schimbrile survenite n legtur cu tratamentul deinuilor, comitetul de Minitri al Consiliului Europei a adoptat un Standard Minim de Reguli pentru Tratamentul Deinuilor". Obiectivele accstui-rStandard dc Reguli sunt: S stabileasc un aranjament minim dc norme; S pun accentul pc tratamentul uman; S stimuleze echitatea. Principiile de baz sunt: Privarea dc libertate se va face n condiii morale i materiale care s asigure respectul necesar fa de demnitatea uman; Regulile sc vor aplica imparial - lr discriminare; Scopul tratamentului persoanelor in custodie va fi n aa fel susinut nct s ocroteasc sntatea, propriul respect; Protejarea drepturilor individuale ale deinuilor: Dreptul Ia primire i nregistrare; Dreptul la mprirea i clasificarea deinuilor; Dreptul la cazare; Dreptul la igien personal; Dreptul la mbrcminte i aternut; Dreptul la hran; Dreptul la servicii medicale; h) Dreptul la informare i plngeri; i) Dreptul la contactul cu lumea exterioar; j) Dreptul la asisten moral i religioas; k) Dreptul la deinere dc bunuri. Msuri mpotriva torturii i altor pedepse ori tratamente cu cruzime, inumane sau degradante. Prin tortur" se nelege orice act prin care se provoac unei persoane, cu intenie, o durere sau suferine puternice, fizice sau psihice, mai ales n scopul dc a obine dc la aceast persoan sau de la alt persoan ter, informaii sau mrturisiri. Astfel n Convenia mpotriva torturii" se prevede: Msuri legislative, administrative, juridice pentru a mpiedica svrirea unor acte de tortur; Nici o mprejurare, oricare ar fi ca, nu poate fi invocat pentru a justifica tortura; Nu poate fi invocat ordinul unui superior pentru a justifica tortura; Actele de tortur se constituie infraiuni n raport cu dreptul penal.

a) b) c) d) e) f) g)

1. 2. 3. 4.

9.1.3. Consecinele sociopsiholojjice ale privrii de libertate Ca fenomen social criminalitatea lezeaz interesele societii, iar cei care ncalc regulile sunt etichetai ca atare. Sanciunea pentru acetia este privarea de libertate, unde deinutul este supus efectelor coercitive ale vieii dc penitenciar, avnd un statut de subordonat fa dc lege.

Privarea dc libertate n mediul penitenciar constituie pentru orice om o situaie dc ampl rezonan n modul su dc via att pc durata deteniei, ct i dup aceea n libertate. Restrngerea acut a libertii individuale, relaiile impersonale, sunt lipsa informrii, regimul auloritar, mediul nchis i activitile monotone, toate acestea resimite dc ctre deinut drept atingeri ale integritii sale ca fiin uman. n multe cazuri impactul privrii dc libertate asupra componentelor personalitii este dramatic, genernd i permanentiznd conduite diferite fa dc cele avute anterior n mediul liber.-. Pentru a nelege mai bine acest lucru este nevoie s analizm grupul dc oameni privai dc libertate. Viaa n nchisoare este o via grea, aici este anulat orice intimitate, totul este la vedere pentru ceilali. Un loc important l ocup relaiile interpersonalc din cadrul grupurilor dc deinui care sunt grupuri eterogene. Apar relaiile dc atracie respingere -indiferen i a liderilor informali. Relaiile interpersonalc sunt o golire, o risipire de sine, nu te poi ascunde de partea rea a conduitei celor din jur, dar mai ru, posibilitile de schimbare aproape c nu exist. Penitenciarul creaz un tip aparte dc relaii intcrpersonale care au un coninut dinamic i modaliti aparte dc structurare i manifestare. Doi sunt factorii care determin aceste relaii intcrpersonale: Cadrul specific al penitenciarului Modul ele organizare; Genuri de activiti; Supravegherea permanent. Specificul populaiei penitenciare'. Privarea dc libertate mbrac mai multe forme. Analiznd izolarea psihic i psihosocial pc de o parte i privarea dc libertate prin executarea unei pedepse penale ntr-un loc de detenie pe de alt part, vom constata c intre ele exist o multitudine de diferene cc prezint aspecte specifice i manifestri complexe. Deosebirile sunt de ordin fundamental i vizeaz latura cantitativ ct i pe cea calitativ Din punct de vedere cantitativ - privarea dc libertate se ntinde pc perioade mai mari sau mai mici, durata condamnrii constituind principalul factor stresor; Din punct de vedere calitativ - privarea dc libertate d natere unei game complexe dc frmntri psihice i psiologicc ncepnd cu criza dc detenie.

a) b) c)

a) b)

Privarea dc libertate nseamn controlul crimei n societate i mai nseamn nchisoare i deinui. 9.1.4. Mediul nchis (nchisoarea) Termenul dc mediu nchis a fost propus de ctre Goffman (1961) pentru a descrie locuina unde indivizii i petrec tot timpul (odihn, munc).

2. (iheorghe F. - ..Psihologia penitenciar". Ed. Oscar Prim, Bucureti. 1996 - selectiv, scurte extrase prelucrri personale din opera remarcabil a distinsului autor. 3. Bogdan T.. Santca !.. Cornianu R. - ..Comportamentul uman n procesul judiciar" - Ed. Serviei Editorial i Cinematrograftc M. Bucureti. 1983.
1..

-i

Din punct dc vedere metodologic, un asemenea mediu este un laborator natural, dc exemplu: nchisoarea, spitalul, azilul, internatul, cazarma militar, toate reprezint medii loiale sau medii izolate i restrnse. Abordarea microsocial a lui Goffman nc d posibilitatea de a aprecia relaiile intciiimanc n raport cu mediul respectiv prin izolarea de uncie variabile ce acioneaz n mediul respectiv. Mediul nchis mai poate fi definit astfel: 4 orice ambian unde exist o barier greu dc trecut ntre exterior i interior, barier ce funcioneaz n dublu sens, n cadrul creia apar fenomene grupate obinuite dar i o scam dc fenomene specifice. Aplicarea pedepsei private dc libertate oblig individul s triasc ntr-un mediu dc constrngere. E. Goflman consider nchisoarea ca fiind o instituie total n sensul de loc dc rezisten la care un numr dc indivizi care au o situaie identic, fiind desprii dc societatea exterioar pentru o perioad de timp apreciabil, duc mpreun un ciclu de via ngrdit prin interdicii formale dc a desfura anumite activiti, de a avea contact cu familia, de a personaliza spaiul locuit, dc a avea iniiative. Pe lng aceste norme formale sc dezvolt o ntreag cultur informal ca mijloc dc rezisten la contactul oficial. Cocrciia instituional' arc nevoie de autorizarea socielii. n acest sens, penitenciarul apare ca un fenomen instituie ca fiind un ansamblu de reguli juridice cu caracter relativ stabil care reglementeaz un domeniu al relaiilor sociale n scopul aprrii, conservrii i promovrii anumitor interese personale sau colective ale indivizilor, grupurilor sau comunitilor sociale. 9.1.5. Problematica deinutului

Fenomcnul-caz al instituiei penitenciare este deinutul ca fenomen individual aflat ntr-o situaie concret reglementat dc instituie. Ca urmare a privrii de libertate, deinutul este constrns juridic i material s locuiasc n instituia penitenciar, obligat s se conformeze regulamentelor de ordine interioar. Deinutul percepe timpul dinlr-o poziie coercitiv, apstoare i artificial; astfel se ptrunde n psihologia deinutului. El are contiina faptului c intr n nchisoare mpotriva voinei sale, cu un statut dc subordonare pe termen lung i resimte pierderea libertii cu att mai dureros cu ct libertatea era mai bogat n perspective i alternative, iar condiiile concrete din penitenciar sunt mai grele. Cu ct esle mai preuit timpul n libertate (valoarea lui personal) cu att mai mult pierderea lui prin cderea la nchisoare devine dureroas, mai zdrobitoare, deci, pedeapsa este resimit ca fiind mai represiv. Fiecare vine n penitenciar cu un univers specific, plin de contradicii, frustrri, nempliniri, ca urmare a unei conduite antisociale, a svririi unei infraciuni. Muli sunt neadaptai social, refractari sau incapabili s sc integreze n cerinele normelor de convieuire social, sau dc o moralitate dubioas i un trecut ncrcat care apas asupra contiinei lor. 9.1.6. Potenialul patogen al mediului privativ

Venirea in penitenciar tulbur echilibnil personalitii printr-o tripl reducere: A spaiului dc via: A timpului personal: -suspendarea viitorului; relativitatea trecutului;

4. Mitrofan N Zdrenghea V., Butoi T. A comportamentului social: - izolare; - abandon.

Stresul prelungit n faza dc anchet, intrarea ntr-o colectivitate de anonimi, controlul riguros al conduitei, dependena de personal, densitatea maxim (supraaglomerarea favorizeaz apariia i cronicizarea unei patologii specifice. Apatia, lipsa iniiativei, pierderea interesului pentru lucru, oameni i evenimente, anestezia afectiv, incapacitatea dc a mai face planuri, resemnarea fatalist, toate acestea contureaz nevroza penitenciar. Inexistena niciunui spaiu personal, absena unui refugiu, a sta treaz ntr-o ambian monoton, epuizarea subiectelor de discuie conduc frecvent spre cderi afective, degradarea imaginii de sine i deci spre o adaptare patologic. Frecvent sc constat o adoptare pasiv la condiiile vieii din nchisoare prin adaptarea unei atitudini filozofice sau evitarea concentrrii pc anumite probleme incomode. Chiar dac muli deinui au avut nainte de a veni in penitenciar o personalitate robust, n timpul executrii pedepsei sc instaleaz o sensibilizare progresiv la mediu, o intoleran emoional, (oale acestea conturnd un posibil potenial patogen al mediului privativ. 9.1.7. Principiul deschiderii mediului privativ n acest strit dc secol cei chemai s se ocupe de prevenirea crimelor i dc tratamentul delincvenilor sc afl n faa unei mari dileme5: Tratamentul infractorilor n nchisori sau fr nchisori; Tratamentul infractorilor n afara nchisorilor.

Tratamentul n afara stabilimentului penitenciar i consecinele sale n privina deinuiului este o chestiune care prezint o marc importan, innd seama de controversa pc care o ridic la scar mondial rolul i funciile nchisorii, dar i ali factori, precum: Aspectul dezumanizam al ntemnirii;

Incidentele debilizanle asupra personalitii umane; Realizarea din cc n cc mai net a faptului c ntemniarea nu este n stare s mbunteasc ansele ca un infractor s urmeze calea cea dreapt i faptul c instituiile penitenciare nu au reuit s scad criminalitatea, au dat un impuls mictor care favorizeaz deschiderea mediului privativ spre msuri sporite dc utilizare.

9.1.8 Tratamentul diferenial n mediul privativ Tratamentul difereniat n mediul privativ nu este o discriminare. Aici trebuie fcut distincie ntre discriminarea din interogatoriul grupelor i diferenele dintre indivizi. Prima expresie reprezint impunerea unui prejudiciu sau a unui dezavantaj din motive injuste. A doua recunoate nevoia de a trata n mod diferit deinuii, astfel nct s se in cont de credinele i nevoile speciale, de situaiile speciale sau de statutul nefavorabil. A trata difereniat poate fi considerat legitim cnd se justific printr-o cunoatere bine fondat 9.1.9. Etichetarea social Etichetarea social reprezint o form a reaciei sociale, este o stigm 6. n acest caz prima apare ca un produs al reaciei sociale. Cei care sc avat de la normele sociale sun:

5.
1996.

(ilieorghc f\ - Mediul penitenciar". Revista dc tiin penitenciar, nr. I. Bucureti.

etichetai ca infractori, ca urmare a reaciei sociale de rspuns la criminalitate. Prin etichetare individul este trecui de la o poziie social considerat normal n societate la una de devianl. Reacia social presupune existena a dou personaje: Unul individual - cel etichetat; Altul colectiv - societatea care eticheteaz.

Critica teoriei etichetrii se concentreaz pc dou idei: Societatea reacioneaz fa dc comportamentul social distructiv al individului, nu fa dc poziia sa

a) marginal; b) Etichetarea nu presupune pierderea identitii considerat din punct dc vedere social normal,
pedeapsa n acest caz avnd rol dc recuperare social. Paradoxul penitenciar

9.1.10.

Sc pune ntrebarea: n cc msur rolul recuperator al pedepsei private dc libertate i atinge scopul? In acest context sc evideniaz existena unui paradox penitenciar. n detenie pot s apar efecte de corupie reciproc a deinuilor, avnd loc un proces de socializare invers. Condamnatul sc simte eliminai de societate aslfel nct i dezvolt o tehnic de reacie fa dc controlul formal. Dificultatea reeducrii este aceea de a converti relaia formal obligatorie, ntr-una formal. n sistemul instituional personalitatea este estompat. Paralel cu sistemul oficial de referin sc dezvolt o subcultur, ceea cc favorizeaz creterea ratei de recidivism.

9.1.11.

Psihologia individului care a svrit infraciunea

Fenomenul de devian este neles, dc obicei, ca un fapt psihologic dei este n primul rnd sociologic, deoarece este rezultatul unui produs colectiv7. Infractorul adult se evideniaz printr-un profil psihologic care const n: nclinaia cire agresivitate - bazat pe un fond de ostilitate i negare a valorilor socialmente acceptate; Instabilitate emoional fragilitate cului; carene educaionale;

Inadaptare social - exacerbarea sentimentului de insecuritate; - vagabondaj; - evitarea formelor organizate de via; Duplicitatea conduitei; Dezechilibrul existenial
- patimi, vicii, perversiuni; Un surplus de experiene neplcute. Sentimentul dc autoapreciere parc a fi subminat, de aceea el nu pierde nimic dac este criticat sau ncarcerat, neavnd un statut social de aprat, teama dc a-1 pierde nu-1 motiveaz s fac eforturi pentru a sc conforma nevoilor sociale. 7. Milrofan N.. Zdrenghca V.. Buloi T. - op. cit. 9.1.12. Factorii implicai n determinarea comportamentului infractorului

Comportamentul infractorului este influenat dc o scrie de factori, dup cum urmeaz: factori endogeni (interni)

factori exogeni (externi)

Factorii endogeni sunt:

factori neuro-psihici: disfuncii cerebrale; deficiene intelectuale: capacitatea intelectual redus care l mpiedic n anticiparea consecinelor aciunilor ntreprinse (ex.: triete mai mult n prezent); tublurri ale afectivitii: acest lucru creeaz probleme serioase pe linia adaptativ i anume: - stri dc frustrare; - dorina unei viei mai uoare; tulburri caracteriale: imaturizare caracterial, i const n: - instabilitate afectiv; - autocontrol insuficient; - impulsivitate, agresivitate; - subestimarea greelilor; - respingerea normelor; Factorii
grupul i influena lui nefast; climat familial: familii dezorganizate; familii conflictuale.

extrogeni sunt:

9.1.13.

Personalitatea infractorului

Prin personalitatea infractorului trebuie s nelegem un cmp larg dc investigaii asupra fiinei umane concepute ca un ntreg (Eysenck). Jean Pinatel n Personalitatea criminal" consider c trecerea la act constituie clementul deciziv. Condiiile trecerii la act sunt comandate la infractorii care comit acte grave, dc un nucleu al personalitii ale crui componente 8 sunt : egocentrismul;

labilitatea; agresivitatea; indiferen afectiv.

Nucleul personalitii criminale este o structur dinamic, este reunirea i asocierea componentelor amintite, din care nici una n sine nu este anormal. Jean Pinatel pune un accent deosebit asupra faptului c nucleul personalitii nu este un dar, ci o rezultant. Analiznd comportamentul infracional, autorul arat c infractorul nu este reinut n svrirea actului su dc oprobiul social deoarece este labil, incapabil s se organizeze pe termen lung i tot aa nu este n stare s depeasc obstacolele care apar ir: calea aciunii lui criminale, deoarece el este dinamic i eminamente agresiv. n acelai timp cl reuete s depeasc i aversiunea fa de acte odioase cci, fiind indiferent afectiv, nu-i pas 8 Dragomircscu V. Psihosuciologia comportamentului deviant". Ed. tiin i Tehnic", Bucureti. 1976 de nimeni, nu nutrete sentimente dc simpatic fa de nimeni i, in consecin, poate comite orice infraciune. 9.1.14. Caracteristici ale personalitii i modificrile sale pc parcursul executrii pedepsei cu nchisoarea

Ca element al personalitii afectivitatea duce greul frustrrilor impuse dc privarea de libertate. Este un izvor al multor frmntri subiective sau conflicte interpersonalc. manifestrile afective fiind un seismograf sensibil al dinamicii sufleteti a deinuilor pe timpul executrii pedepsei. Un alt clement al personalitii este motivaia1'. La persoanele private dc libertate prezint o mare complexitate: un prim grup de aspecte cuprinde motivele prezentate de fiecare subiect ca fiind explicaia faptei comise; al doilea grup sc refer la motivele unor conduite disfuncionale precum i sursele de satisfacii insatisfacii pe parcursul executrii pedepsei.

n ceea ce privete motivaia (justificrile) infraciunilor, n ciuda apartenenei diversitii, pot fi totui distinse cele elaborate naintea comiterii infraciunii, de cele fabricate dup. O alt component a personalitii - voina, reclam o reprezentare realist, deoarece n munca de reeducare a deinuilor se apeleaz la ndemnuri adresate voinei i se uit c actul voinei implic satisfacerea anumitor nevoi. n cazul, frecvent de altfel, n care deinutul i pierde ncrederea n posibilitatea dc integrare social, voina ncepe s fie orientat spre aciuni care-l ndeprteaz i mai mult de ateptrile cadrelor. n acest sens, putem enumera: acte dc bravad, tatuaje, deinui mai puternici. n concluzie, se poate vorbi cu greu n penitenciar dc modificarea voinei. Trstura dc personalitate care este supus cel mai muli influenelor grupului dc apartenena este temperamentul. n situaia cnd n aceleai grupuri se ntlnesc mai muli indivizi cu acelai temperament, se instaleaz o atmosfer caracteristic: un climat rece i indiferent - la flegmatici; linite meditativ - la melancolici; un activism calm zgomotos - la sangvini; o tensiune, ntrerupt de rbufniri agresive - la colerici.

Totui, temperamentul nu creaz prin cl nsui, n penitenciar, probleme deosebite, care s influeneze asupra bunului mers al grupului. Legal de motivaia actului infracional comis, deinuii l prezint ca fiind finalul unui proces fr alternative, c oricine n locul lor ar fi procedat la fel, vina fiind atribuit altora. 9.1.15. Tipologia infractorului

n cadrul mediului privativ de libertate putem ntlni diverse tipuri de personalitate ale infractorului: Infractorul nveterat - acesta are un comportament repetitiv obinuit care face s apese o ameninare grav asupra securitii semenilor si prin: agresivitate persistent, indiferen absolut n privina consecinelor. Poate fi definit anormal dar trebuie inut cont c la scar mondial nu exist uniformitate n privina intrepretrii noiunii de infractor nveterat.

9. Mitrofan N.. Zdrcnghca V., Butoi T.. - op. cit.

Infractorul primejdios - noiunea de caracter primejdios nu se sprijin nici pe considcraiuni juridice, nici pc consideraiuni clinice. Aceast clasificare implic mai mult necesitatea dc a recurge la msuri severe fa de infractor. Noiunea dc infractor sc bazeaz pc urmtoarele criterii: gravitatea infraciunii, numrul de infraciuni svrite, starea mintal a infractorului, probabilitatea ca infractorul s continue s fie o ameninare pentm securitatea public dac este pus in libertate. Infractorul dificil - spre deosebire de infractorul primejdios, acesta este astfel denumit de ctre autoritile corecionale, din cauza greutilor pe care le arc de a se adapta rigorilor i privaiunilor deteniei, mai cu seam din cauza personalitii sale ntr-un mediu fizic strict delimitat, pe o perioad dc timp considerabil. Ei sunt produsul condiiilor i privaiunilor specifice vieii din nchisoare, care tinde s cauzeze claustrofobia i care de fapt ocazioneaz la deinui toate aceste simptome. Deinuii dificili sunt pur i simplu aceia care pun probleme administrative mai curnd dect problemele dc securitate. Deinutul pe termen lung - ntemniarea pe termen lung este o noiune relativ fiindc este n funcie dc existena sau absena pedepsei capitale. Totui n ceca cc privete aceast categoric dc deinui este posibil s facem deosebirea ntre deinui, care pot s prezinte o ameninare fizic pentm societate, pentru personalul nchisorii, pentru ali deinui i cei care au fost condamnai la o pedeaps dc lung durat, fiindc societatea consider crima pc care au svrit-o c este aa de oribil. nct, o lung condamnare este singurul mijloc de a stigmatiza asemenea fapte. Cu ct pedeapsa este mai lung, cu att condiiile n care ea este ispit sunt mai stricte i cu att mai mult izolarea i alienarea deinutului vor fi mai durabile. 9.1.16. Problematica recidivei i factorii care influcncasc recidiva Recidiva se poate defini ca o pluralitate de infraciuni svrite dc un individ10. Dac primul contact cu lumea nchisorii este att dc traumatizant i are consecine att de ample peniru individ i cei apropiai lui. cum sc explic recidiva i chiar multirecidiva? Una din explicaii ar putea fi dobndirea dc ctre infractor a unei mai mari capaciti de a risca n literatura de specialitate sc pot ntlni diverse tipuri de recidiviti: Ocazionali - marginali; Pseudo-recidiviti; Recidiviti ordinari; Recidiviti din obinuin.

O alt explicaie ar putea fi neputina tralamentului penitenciar. Recidivistul nu a fost intimidat i nici readaptat datorit pedepsei precedente; din acest punct de vedere nchisoarea este vzut ca o instituie de socializare i dc nvare a crimei. Acest punct de vedere a fost susinut i de Foucault. Dac se utilizeaz nivelul de recidiv ca indicator al rezultatelor nchisorii sau procesului penal, interpretarea eecului este inversat, ajungem la 100% recidiv i ar semnifica faptul c numai cei asupra crora s-a dat pronostic sigur de recidiv au fost ncarcerai. Dar, dc multe ori se constat c se folosete nchisoarea ca prim soluie. Recidiva poate li influenat de urmtorii factori": 10 Banciu D. Factorii sociali care concura ia aparijia comportamentului recidivist". Simpozion. Bucurcsii. 1983. II. Vasilc P.. Banciu D. - Factori sociali care favorizeaz repetarea faptelor antisociale", Simpozion. Bucureti. 1983.

9.1.17.

Dificull|ile dc adaptare a infractorului n trecerea dc la un tip dc via la altul; Situaia socio-cultural a infractorului; Dcstructurarca i dezorganizarea familiei; Ncintcgrarea socio-profesional: Grupuri de prieteni sau grupuri stradale. Personalitatea infractorului recidivist

Cunoaterea personalitii infractorului recidivist constituie fundamentul msurilor cc se eprind pentru a sc realiza prevenirea eficient a comportamentului deviant. Atitudinea comportamental a celor care comit fapte antisociale se afl n strns relaie mediul educaional, formativ, cu factorii psihosociali individuali i de mediu care menin idiva. Caracteristicile psihologice ale infractorului recidivist ar putea fi: Tendina de a merge cu banda; Semne dc ncadaptarc; Vanitos i egocentric; Primete greu dezaprobarea; l stimuleaz aprobarea.

Prezint o imaturitate intelectual, dar aceasta nu trebuie neleas ca fiind identic cu un coeficient dc inteligen Ql sczut. Imaturitatea intelectual nseamn capacitatea redus dc a stabili un raport raional ntre deri i ctiguri, in proiectarea i efectuarea unui act informaional. Sc mai caracterizeaz nir-o ostilitate exagerat fa de orice persoan, o team exagerat dc a prea slab, pacitalca dc a prevedea pe termen lung consecinele aciunii sale, carene materne um: starea emoional deficitar, scderea nivelului dc aspiraie, tendina sporit dc lificare cu modele din penitenciar, instalarea strii de instabilitate psihic. 9.1.18. Pedepse i sanciuni

Aplicarea pedepselor i a celorlalte sanciuni constituie o etap important n lupta atriva fenomenului infracional. Prin executarea sanciunilor penale sc nelege: punerea efectiv a condamnatului s puiasc coninutul acestor sanciuni13. n momentul n caic condamnatul este pus s execute sanciunea ce s-a pronunat otriva sa, acesta trebuie s-i dea scama c fapta sa este dezaprobat de societate. Sc cere ca sanciunea s fie bine orientat, adic, s se fac dup anumite principii i reguli. Principiile aplicrii sanciunilor sunt: Principiul legislaiei; Principiul individualizrii; Principiul pentru demnitate uman.

9.1.19.

Aplicarea i executarea pedepsei nchisorii

Pedeapsa nchisorii ocup un loc important n sistemul pedepselor n vigoare. Este . mea penal prin care se realizeaz, n condiii optime, att funcia de constrngere, cl i cea de reeducare a celor condamnai. Pedeapsa nchisorii, definitiv pronunat, nu poate fi transformat ntr-o alt pedeaps dect ca rezultat al folosirii 12 Dobrinoiu V., Nistoreanu (ih. - Drept penal". Ed. Atlas Lcx. Bucureti. 1994. unei ci dc atac extraordinar, sau pc cale dc graiere. Pedeapsa cu nchisoarea poate ns s nlocuiasc pedeapsa cu detenia pe via (art. 55 Cod penal) i pedeapsa amenzii (art. 63 Cod penal) cnd cel condamnat se sustrage cu rea-credin dc la executarea acestei pedepse. La aplicarea pedepsei cu nchisoarea se are n vedere, pericolul social concret al faptei i periculozitatea fptuitorului. Limitele generale ale pedepsei nchisorii sunt dc la 25 dc zile la 30 dc ani, iar limitele speciale ale acesteia nu depesc 25 de ani. Pedeapsa nchisorii sc execut numai n termenul stabilit prin sentina definitiv de condamnare. Pedeapsa cu nchisoarea se execut n urmtoarele modaliti: n regim de detenie; ntr-o nchisoare militar; t La locul dc munc; Prin suspendarea condiionat a executrii pedepsei; Prin suspendarea executrii pedepsei sub supraveghere.

Executarea pedepsei cu nchisoarea n regim de detenie este reglementat ntr-o form unitar n Codul penal art. 56 - 61 i n Legea nr. 23. Principiile generale ale regimului de detenie sunt stabilite prin dispoziiile art. 57 Cod penal. Potrivit dispoziiilor art. 56 din Codul penal, regimul executrii pedepsei se ntemeiaz pe obligaia condamnailor de a presta o munc socialmente util, pe respectarea de ctre acetia a disciplinei muncii, a ordinii interioare. Condamnaii, care au mplinit vrsta dc 60 ani (brbai) i 55 ani (femei) nu au obligaia dc a munci dect dac ci cer asta. Potrivit dispoziiilor art. 58 Cod penal, munca prestat este renumerat astfel: 10% revine acestuia din care 1/3 i sc pune la dispoziie condamnatului, iar 2/3 i se nmneaz la data punerii n libertate. n ceea ce privete activitatea educativ, aceasta este necesar pentru a Ic forma o atitu dine corect fa de legile rii i regulile dc convieuire social. Potrivit dispoziiei art. 56, alin. 1 sunt ntreprinse msuri pentat stimularea i recompensarea condamnailor. Una dintre aceste msuri este i liberarea condiionat. Instituia liberrii condiionate const n executarea unei pri din pedeapsa privat de libertate. Condiiile i modul dc aplicare a acestei instituii sunt reglementate de art. 59-61 Cod penal i art. 25-28 din Legea nr. 23/1969. Instituia liberrii condiionate prevede urmtoarele condiii: Executarea unei pri sau fraciuni de pedeaps - conform art. 59 din Cod penal. Condamnatul s aib o bun comportare n nchisoare i s dea dovezi temeinice dc ndreptare.

Alte explicaii la art. 52 din Codul penal sunt prevzute n Legea 23/1969. Pentru nclcarea regulilor de disciplin se pot lua mpotriva condamnailor urmtoarele msuri disciplinare: Mutarea; Retragerea unuia, a mai multor sau a tuturor drepturilor: dc a primi vizite, pachete de a primi i trimite coresponden pentru perioada la care au dreptul;

Izolarea simpl pn la 15 zile; Izolarea sever pn la 10 zile, numai cu avizul medicului penitenciarului; Transferarea pc o durat dc 3 pn la 12 luni, pentru executare pedepsei, la un penitenciar unde sc aplic un regim restrictiv; Izolarea sever poate fi prelungit cu avizul medicului, fr a depi 20 zile.
Seciunea II - Fenomene psihosociologice ale mediului privativ de libertate Cunotinele privind fenomenele psiho-socialc cc pot surveni n condiiile mediului privativ sunt necesarei deoarece instituia specializat n executarea sanciunilor privative dc libertate sc deosebete prin profilul su psihosocial de oricare alt instituie sau grupare organizat dc oameni. Venirea individului n penitenciar nu este urmarea unui act propriu de via sau a unei obligaii ceteneti (cum este cazul internrii ntr-un spital sau efectuarea stagiului militar), ci reprezint o form dc sancionare aplicat de societate individului care s-a abtut de la normele ci morale i juridice. Odat cu intrarea n penitenciar individul resimte, ntr-o msur mai marc sau mai mic, n funcie de vrst, de structura sa psihologic, de maturizarea social i dc nivelul dc culnir, efectul privrii de libertate i reacioneaz ntr-un mod personal la aceast nou situaie. 9.2.1. ocul depunerii (ncarcerrii) Privarea de libertate implic mai multe forme, iar din punct de vedere calitativ d natere unui fenomen deosebit i anume ocul ncarcerrii. Acest lucru determin o gam complex dc frmntri psihice i psiho-socialc, ncepnd cu criza de detenie manifestat de la nchiderea n carapacea tcerii pn la comportamente agresive i autoagresive (sinucideri, autoflagelri). n comparaie cu strile accidentale dc izolare, privarea de libertate n sistemul deteniei, are drept consecin absolut specific, nlturarea simbolurilor exterioare ale personalitii prin obligativitatea purtrii uniformei dc deinut care standardizeaz modul de via i estompeaz pn la anulare diferenele individuale. ocul depunerii sc manifest i prin restrngerea libertilor individuale. Relaiile interpersonalc, lipsa dc informaii, regimul autoritar, sunt resimite drept atingeri ale integritii sale ca fiin uman.

La toate acestea sc adaug contactul cu subcultura carceral care n scurt vreme l face pc deinut s-i formeze o nou viziune a propriei persoane i s-i elaboreze o strategic dc supravieuire constnd ntr-un comportament dc consimirc-integrarc (dc conformare pasiv). S-a mai observat c n timpul deteniei, spaiul de via sc reduce, n acelai timp avnd loc; regresiunea satisfaciilor, recentrarea intereselor pe lucruri mrunte, alterarea comunicrii, supunerea total, precum i manifestarea procesului real al penitenciarizrii prin intensificarea unei mentaliti specifice, un nivel de aspiraii sczut, lipsa preocuprii pentru viitor, exprimarea convingerii c este etichetat definitiv, dar nu n ultimul rnd, o imagine negativ de sine. n relaiile lor, deinuii, strecoar o und de fatalitate pentru faptul de a fi ajuns n penitenciar i asta, dup prerea lor, echivaleaz cu un eec moral ce i va marca toat viaa. Aceast devalorizare a lumii i a propriei viei este handicapul cel mai greu rezultat n urma depunerii n penitenciar. 9.2.2. Percepia deinutului asupra pedepsei i a mediului privativ Acest fenomen este determinat de cele mai multe ori de modul cum a rezolvat fiecare deinut problema ispirii". Cnd pedeapsa este apreciat ca fiind msura faptei, condiia de zi cu zi exprim o acceptare supus tuturor rigorilor, cnd pedeapsa este vzut ca fiind mai aspr dect infraciunea comis, dc|inulul consider c i s-a tcut o nedreptate i 13. Mitrofan N. - Aspecte privind rela|ia elic-juridic-pshiloju'c". Revista penitenciar nr. 3, Bucureti. 1995 sufer o sanciune ncmeritat. Ca urmare, deinutul va rmne nempcat, revendicativ i ostil administraiei locului de detenie, dominat de sentimente dc victimizare. Cu ct adaptarea la viaa dc penitenciar este mai bun, cu att tolerana fa dc condiiile dc mediu este mai marc, chiar dac n aceast situaie problema incompatibilitii ntre deinui, ca urmare a istoriilor individuale i particularitilor de personalitate, rmne cronic ncsoluionat. n ceea cc privete fenomenul de percepie asupra mediului penitenciar, acesta este determinat dc o multitudine dc factori - materiali i spirituali., cbiectivi i subiectivi sociali i psihosociali; care numai n corelaie i interdependen devin relevani pentm nelegerea climatului specific mediului privativ. Gradul de cultur redus, dar mai ales semnificaia negativ atribuit executrii pedepsei cu nchisoarea, i fac pe muli condamnai s nu aprecieze corect mediul din penitenciar. 9.2.3. Fenomenul de prizoni/are i deprizonizare

nc n urm cu decenii, criminologul D. Clemmer (1940), a semnalat fenomenul de prizonizarc, definit ca socializare" la cultura deviant a deinuilor, proces prin care deinutul ajunge s adopte sau s mprteasc punctul dc vedere al ncarcerailor privind lumea din penitenciar i societatea n general. Prizonizarca incumb adoptarea unei atitudini ostile (fie sau ascunse) fa dc personalul nchisorii, fa dc lumea din afar i, concomitent, dezvoltarea unei loialiti fa dc ceilali deinui, sprijinirea reciproc ori de cte ori interesele reale sau imaginare ale deinuilor intr n conflict cu unele dispoziii ale autoritii. Fr ndoial c adoptarea acestei norme carccralc ca i alte norme dc acelai fel, att de caracteristice subculturii carccralc, sunt generate dintr-o puternic motivaie, care sc subsumeaz, aa cum am vzut c a formulat A. Laslow, categorici dc motive desemnate prin necesitatea apartenenei la grup". n aceast situaie primul pas, motivat psihologic, va fi strdania deinutului de a sc integra grupului informat de deinui, de a-i dezvolta conduite dezirabilc prevalate n acest grup printre altele i de supunerea necondiionat la liderul informai, chiar dac risc s fie prost vzut dc cadre. El va opta pentru siiuaia graiiliant (imediat) deci face cauz comun cu grupul dc deinui, cci deinuii sunt mai in msur n a-1 sanciona premial sau penal dect cadrele. Mantou Wcclcr (1968) subliniaz c fenomenul de prizonizarc, de integrare n grupul deinuilor, de identificare cu subcultura carceral este doar o prim faz n evoluia deinutului", cci n cea dc a doua faz din viaa de detenie, se poale vedea limpede fenomenul dc prizonizarc. Cu alte cuvinte, la nceputul deteniei, asumarea rolului de captiv este logic la infractori cu ct se apropie ns momentul liberrii, ei vor tinde s adopte un rol tot mai apropiat dc ceea cc este dezirabil din punct dc vedere social. Fr ndoial c i aici exisl o motivare calculativ, cci un comportament adecvat poale prescurta uneori n mod sensibil durata sentinei. 9.2.4. Ierarhia i statutul

n general, prin ierarhic nelegem un sistem de prioriti n raport cu importana acordat lor". n contiina comun ideea dc ierarhic este asociat cu o dispunere spaial pc vertical, clementul dc deasupra este preferai celui dc dedesubt. Prin statut nelegem pozi|ia ocupat de o persoan ntr-un grup. n cadrul mediului privativ, unii deinui beneficiaz dc nuci avantaje, datorit unor activiti pe care le desfoar, iar n acesl caz statutul lor crete. Personalul nchisorii ncearc s impun o anumit ierarhic formal, dar n cele mai multe cazuri aceasta corespunde cu cea informal. n fruntea icrahici informale se afl mecherii. Statutul acestora sc obine odal cu creterea experienei dc penitenciar, cu creterea valorii sumelor furate sau jefuite, cu gradul dc ndrzneal i dc inventivitate implicate in actul infracional. Statutul dc mecher poate fi dobndit i prin protecia unui prieten sau rudele aflate in penitenciar, dac acesta din urm are o poziie ierarhic superioar. Urmeaz apoi n ierarhic impresia, indivizi ce afieaz i pretind un statut ridicat, dar tar a fi capabil s-l menin un timp ndelungai. n a treia linie ierarhic sunt nepoii, cei cc ndeplinesc muncile de curenie i ordine, aflai la discreia celor cu rang superior. Rolurile sociale sunt ns mult mai diversificate. Personalitile deosebite cu un stalul foarte ridicat sunt numite jupani, iar un nume generic dai celor din zonele inferioare de ierarhie este de fraier. Exist ns i lideri informali al cror stalul ridicai sc datoreaz pregtirii lor profesionale sau intelectuale. Statutul poate evolua rapid n funcie dc avantajele de care cei din poziiile superioare pot beneficia, dc la aa numiii cutai (persoanele ce primesc pachete). Un fraier sau nepot intr rpit n gnipul mecherilor dac esle cutat. Subcultura de penitenciar susine instalarea unei asemenea ierarhii. Sistemul deinuilor dc culegere a informaiilor se focalizeaz asupra noilor venii pentru a afla infraciunile pentru care au fost condamnai, statutul social exterior, probabilitatea dc a fi cutat. Cnd informaia nu esle suficient sau accesibil, noul deinui esle supus testelor, adic unor situaii impuse de cei din grupul n care a fost repartizat, pentru a i se detennina reaciile i stabili statutul. Deinuii consider c, n general, odat stabilit statutul (prin aceast metod), acesta nu sc mai schimb. Deinuii au o ierarhie depreciativ a infraciunilor pc care lc-au svrit. Pe baza acesteia o scrie dc deinui dobndesc un statut dc paria, fiind izolai t sancionai de grup. Deinuii consider inacceptabile, atacarea i terorizarea copiilor, homosexualitatea, omorul sadic sau omorul prinilor sau btrnilor. Cea mai evident reacie ostil esle fa de violatori, mai ales cnd victimele sunt minori. Reacie ostil merge de la izolare pn la agresarea zilnic. 9.2.5. Agresivitate i violen Prin agresivitate, nelegem un comportament verbal sau acionai ofensiv, orientat spre umilirea i chiar suprimarea fizic a celorlali". Comportamentul agresiv poale fi orientat: Contra propriei persoane (autoagresiunc); Spre distrugerea obiectelor investite cu semnificaii sociale; Hctcroagrcsivitate (mpotriva celorlali i a conductorilor). Prin violen nelegem utilizarea forei i a constrngerii dc ctre un individ n scopul impunerii voinei asupra altora. Privarea de libertate favorizeaz apariia i dezvoltarea unor comportamente agresive, Sc poate ca unii deinui s fie victime sau agresorii altora, conduitele lor agresive fiind fie incluse molivaional prin crearea unor stri de mnie i furie, fie determinate de efecte de grup, ca imitaia coercitiv - comandat.

Alt form dc agresivitate este cea instrumental14 care sc manifest sub forma conflictelor individuale sau dc grup, n condi|iile n care intr n competiie pentru o resurs de existen limitat, cum ar fi - teritorialitatea, dreptul de a lua primul masa. O form extrem dc agresivitate verbal i fizic este a celor care sunt condamnai pentru delicte repudiate de mediul carccral, cum ar fi: violul cu incest, violul copiilor, uciderea copiilor, prinilor, soiei.

Ca form dc agresivitate specific mediului apare sclavia, constnd n folosirea dc ctre deinui a altora pentru menaj i alte activiti considerate njositoare. Putem afirma c, mediul privativ dc libertate dezvolt un comportament agresiv care const n respingerea agresiv a valorilor i normelor de grup din exterior. 9.2.6. Frustrarea Un fenomen deosebit cu care se confrunt individul este frustrarea (a amgi, a nela). Fenomenul se refer la o situaie n care un obstacol intervine n calea satisfacerii unei trebuine i modific astfel comportamentul". Consecinele frustrrii sunt grave sau mai puin grave n funcie dc natura obstacolului. Exist dou categorii dc frustrri: Frustrarea primar - tensiunea i insatisfacia sunt provocate de absena obiectului necesar (lipsa hranei);

Frustrarea secundar - un obstacol interior sau exterior, pasiv sau activ, apare n calea comportamentului motivai ndreptai spre obiect.

Sc pot observa patru tipuri de obstacole: Obstacol pasiv intern (incapacitatea persoanei); Obstacol activ intern (pulsiunc secundar cu acelai obiect); Ciocnirea a dou trebuine dc intensitate egal dar de sens opus; Obstacol activ extern - situaie n care subiectului i sc interzice de ctre cineva sub ameninarea pedepsei ndeplinirea unei activiti. n general, sursa conflictelor o reprezint obstacolele interne care au o marc importan pentru individ. Frustrarea n mediul privativ arc diverse forme de manifestare: Fruslratrea este resimit cu deosebit trie pe planul timpului. Organizarea impus i n general foarte monoton a timpului, programarea sever reglementat a timpului liber, att ct este, fiind i el impus mai cu scam n primele perioade de detenie, provoac sentimentul dc frustrare continu i n consecin mrete agresivitatea deinutului. Frustrarea mai este resimit n mod dramatic dc ctre deinut n ceea cc privete limitarea drastic a spaiului dc micare. Aceasta nseamn necesitatea impus de regulamentul instituiei penitenciare de a elabora noi conduite legate dc spaiu i de timp, radical diferite de cele ale unui individ aflat n libertate. Reducerea perimetrului de micare a individului duce la apariia unor fenomene ancestrale dc teritorialitate adic comportmcntul individului de aprare a teritoriului propriu" (H. F. Reading) care sc manfiest printr-o exagerat ndrjire n aprarea spaiului personal (locul dc culcare, locul de alimentare), dei fenomenul de teritorialitate sc manifest i n condiiile vieii obinuite, n condiiile deteniei fenomenul de teritorialitate devine exacerbat i suscit o agresivitate mrit.

La mrirea sentimentului dc frustrare duce i renunarea forat la o scam de obiecte de uz personal a cror lips este mereu resimit. 14 Paulescu N , - Instincte palimi si conflicte", Od. Fundaia Anastasia. Bucureti, 1995. De asemenea, deinutul este forat s renune la cele mai multe din plcerile pc care i le-a putut oferi n viaa liber (consumul dc alcool, jocuri de noroc etc). Aceste lucruri l duc la crearea de surogate de satisfacii (Kener). 9.2.7. Problema frustrarc-agresitine

Apariia neateptat a unui obstacol real sau imaginar inverseaz fluxul normal al aciunii, creaz o dificultate major, dezorganizeaz individul i l duce ntr-o situaie dc criz. O asemenea stare se numete frustraic. stare n care la cei mai muli indivizi se declaneaz mecanisme agresive. n starea de frustrare oamenii nu sc comport dup legile raiunii, cile obinuite comportamentale sunt dezorganizate, apare o tensiune interioar. Rcfcrindu-nc la deinui putem constata c orice infractor este un frustrat, dar nu orice frustrat devine logic i infractor. La acetia nu numai teoretic dar i practic este deschis calea agresiunii n situaii practice i dc aceea ntlnim un nalt grad de intoleran la strile dc frustrare. Frustrarea duce la agresivitate mai ales atunci cnd:

Actul frustrant sc poate atribui clar unui frustrator; n cultura sau subcultura dat, o situaie frustrant cere rspuns agresiv.

Chiar dac nu se absolutizeaz raportul frustrarc-agresivitate totui putem afirma c actele deviante, n genere, i cele tipic infracionale n special, sunt motivate n mai mare msur de existena unor frustrri. Strile frustraiue sunt de moment, dc durat medic ori continu. Dc asemenea un efect declanator (constituie motive) strile de frustrare reale i n egal msur cele imaginare. Acestea din urm pot provoca la fel ca la frustrarea real toate formele dc agresiune, ostile sau instrumentale. Situaia frusu-ant dc moment duce dc obicei la infraciuni sau chiar crime ocazionale, nu odat provocate sau precipitate dc comportamentul victimei. Putem concluziona c, strile de frustrare, periodice sau continui, duc la acte de agresiune, iar n ceea cc privete deinuii, acetia i adapteaz comportamentul n urma frustrrilor, dup cum urmeaz: Comportamentul agresiv - caracterizat prin rezisten deschis la regimul vieii din penitenciar, reliefndu-se adevrate crize ce se manifest prin comportamente agresive, ndreptate spre ali deinui sau chiar cadre i reacii autoagresive -mutilri i tentative dc sinucidere. Comportamente defensive (de retragere) - care semnific interiorizarea, izolarea deinutului primar dc comunitatea celorlali deinui i de viaa din penitenciar, el constiiuindu-i o linie imaginar unde ncearc s sc refugieze. Comportamente de consimire - prin care se nelege conformarea pasiv a condamnatului la normele i regulile din pcnilcnciarc, respectarea acestora fiind fcut n manier formal, astfel nct s nu atrag sanciuni suplimentare. Conduit de integrare - conform creia deinutul se relaioncaz activ cu ceilali deinui i cu mediul de detenie. Aceast form de adaptare esle vizibil mai ales la deinuii condamnai pc tennen lung.

9.2.8.

Teritorialitatea

Fenomenul dc teritorialitate reprezint caracteristica grupurilor i a indivizilor din interiorul acestora de a-i delimita teritorii i de a avea anumite comportamente specifice n raport cu acestea". Termenul a fost luat din clologie unde teritorialitatea sc ntlnete n comportamentul celor mai multe specii superioare. Se pot distinge dou tipuri de teritorii: Primare - n care individul/grupul poate exercita un control total, iar utilizarea teritoriului este dc lung durat (dormitor, pat); Secundare - care sunt utilizate n mod regulat, dar controlul asupra lor nu sc exercit dect n momentul utilizrii (locul la mas, n banc).

n cadrul acestor teritorii indivizii sau grupurile au comportamente specifice din care cele dc aprare sunt cele mai importante (vorbirea n oapt). Att grupurile ct i indivizii marcheaz, de regul, teritoriile. Pentru aceasta sunt utilizai marcatori dc grani care pot fi centrali, pentru a marca zona cea mai important a unui teritoriu. Ca marcatori pot fi utilizate: haine, afie, fotografii, desene. Legat de teritorialitate este spaiul interpersonal, care poate fi delimitat n zone ale acestuia: Zona intim: - pn la 45 cm Zona personal: - 45-120 cm Zona social: - 1,2 - 3,6 cm

n fiecare zon se pot desfura diferite activiti, iar accesul n interiorul lor este strict reglementat. Studierea acestui fenomen n mediul privativ mbrac forme specifice. La prima vedere sc parc c teritorialitatea deinuilor nu determin agresivitatea teritorial. n primul rnd, dei exist supraaglomerare, spaiul fiecrui deinut nu este marcat cu obiecte personale. Exist chiar interdicia formal dc a marca acest spaiu (prin abibilduri, fotografii). Prin urmare, percepia acestui spaiu este mai puin personalizat i, n consecin, neinterpretat ca prioritate.

n al doilea rnd, comportamentul agresiv este mascat datorit strictei supravegheri. Totodat, motivaia teritorial este surclasat dc alte motivri (hran, igien, asisten medical, activiti culturale). Legat de fenomenul dc teritorialitate este i modul dc utilizare a paturilor n funcie de ierarhic. n subcultura dc penitenciar, cel ce doarme la panii doi (dou paturi suprapuse) este un nepot, un fraier i este tratat ca atare; mecherii i aleg patul nr. I. Cnd nu exist suficiente paturi 1 pentru toi deinuii de rang superior, acetia prefer s stea cte trei n dou paturi alturate. n general n mediul privativ, conflictele motivate de fenomenul dc teritorialitate sunt mai puin frecvente. 9.2.9. Stresul Acest fenomen reprezint un rspuns al organismului la orice solicitare" 15 (presiune, ncrcare, apsare, solicitare). Hans Sclyc (1907-1982) a definit n 1935, pentru prima dat, termenul de stres. n accepiunea sa stresul este o caracteristic a materiei vii, lipsa total dc stres fiind echivalat cu moartea. Termenul dc stres apare ntr-o dubl utilizare. Una sc refer la situaia stresant (condiii duntoare, agresive, care asalteaz sau amenin organismul, presiunile, constrngeri le, privaiunile la care este supus individul). Cealalt arc n vedere starea de stres a organismului (suferina, uzura lui, precum i rspunsurile psihologice i fiziologice ale individului la aciunea agenilor stresori).

Se spune c o persoan a fost supus unui stres 15. R.. ntr-o - Stresul psihic". Ed. permanent, sau cFloru triete condiie de stres subnclcgndu-sc c este vorba de o suprasolicitare sau, n general, de o situaie creia i poate face fa. Sc poate spune, dc asemenea, despre un individ c este stresat cnd sc simte ameninat, frustrat, incapabil s fac fa unor solicitri crescute (tensiune emoional, nelinite). Atunci cnd accentul cade pe situaie, pe faclorii provocatori, se are n vedere dc obicei caracterul lor neobinuit, neateptat, agresiv. Pot apare situaii stresante colective. Picron identific stresul cu agresiunea, cu aciunea violent exercitat asupra organismului. Termenul de adaptare are la rndul lui diverse nelesuri. Prosser denumete adaptarea fiziologic orice proprietate a unui organism care favorizeaz supravieuirea ntr-un mediu specific (ntr-un mediu stresant)". Adaptarea comport modificri (generale i particulare) ale organismului carc-1 fac apt pentru existen n condiiile de mediu. Izolarea social i exercit n mod difereniat influena stresant asupra conduitei, nu numai n funcie dc particularitile individuale, dar i de relaiile dintre persoanele aflate n aceste condiii. Comportamentul oamenilor n situaii de captivitate (izolri), n care stresul atinge limitele extreme, este determinat de o complexitate de factori care nu pot fi identificai dect printr-o analiz detaliat, rareori posibil n asemenea condiii. Alte tipuri dc stres, n afara celui biologic, sunt: psihic, psihosocial, organizaional, sociocultural. Stresul nu reprezint numai o stare nervoas, nu este totdeauna consecina unei aciuni nocive, efectul stresului persistnd i dup ncetarea influenei strcsorului. Rezistena la stres este diferit dc la individ la individ. Dintre aceste clasificri ale stresului, aproape toate sc regsesc n mediul privativ, in ceea cc i privete pe deinui. Cu toate acestea sunt cteva surse dc stres specifice mediului privativ: Cea mai mare presiune asupra deinutului vine din poziia n care este privit mediul penitenciar - dac este privit ierarhic, marea majoritate a deinuilor se afl pe ultima treapt, asupra lor acionnd raporturile de putere i inegalitate. Aceast asimetrie este permanent surs de stres; O alt surs de stres este atitudinea administraiei; A nu avea nimic de spus pentru propriul destin; Intolerana fa dc individualitate este stresant; dac un deinut vrea s fie n echip cl trebuie s sc alture nu numai fizic ci i emoional ceea cc nseamn conformare i supunere sentimentelor i atitudinilor; Monotonia activitilor, a programului zilnic, respectarea regulamentului.
Sc impun o serie de msuri pentru a-l adapta pe individ: familiarizarea cu colective omogene care s-i dea posibilitatea individului de a-i expune problemele carc-1 tulbur, s poat primi o asisten psihologic. 9.2.10. Violena colectiv Acest fenomen psihosocial care arc Ioc n penitenciar este condiionat, ntotdeauna, dc nularca unor tensiuni n interiorul unui grup de deinui, avnd diferite cauze: Atitudini neconformiste; Prezena unora cu inadaptri marcante la mediul penitenciar; Revolta penitenciar.

Lund n consideraie specificul vieii de detenie (frustrrile care privesc independena si nevoia general uman de afeciune), deseori actele violente au rolul dc descrcare afectiv, dc uurare, de catarsis (prin sentimentul de mplinire i satisfacie cc-1 urmeaz)". Micile acte agresive, dc obicei trecute cu vederea, trebuiesc considerate ca semnale pentru aceea cc este valorizat dc deinui i nclcat dc cineva: fora, prestigiul, vrsta, loialitatea, sentimentul dc siguran. n faa unui mediu considerat ostil - mediul penitenciar - individul sc simte vulnerabil, ameninat, incapabil de a face fa unor dificulti, chiar dac, obiectiv, are posibilitatea de a-1 prentmpina. Din aceste cauze, la deinui ieirile agresive sunt mult mai frecvente. n cazul manifestrilor violente a unui deinut, i acest lucru sc va petrece ntotdeauna n mijlocul celorlali (violena dc unul singur trdeaz afeciuni psihice sau simularea unor asemenea afeciuni), se poate nelege c prin aceast atitudine cl sc izoleaz rmnnd fr aprare. Violena colectiv n mediul penitenciar are o desfurare fazic:

I - n urma unui incident apreciat dc deinui ca jignitor sau nedrept, sc strnete n rndul acestora o oarecare agitaie. Faptul se propag din gur n gur, este deformat, ornat cu detalii ireale sau exagerate. La nucleul agitaiei sc adaug noi indivizi i starea de spirit a grupului intr ntr-o nou faz; II - grupul crete, deinuii devin din cc n ce mai agitai i mai furioi, fr a ti precis cc vor. n acest moment poziia mulimii este oscilant i poate fi uor dirijat de agitatori. Influena acestor agitatori depinde dc autoritatea dc care sc bucur, dc msura n care exprim trebuinele de baz ale grupului, i mai ales, reuesc s formuleze clar nemulumirea de moment i cea latent. Dei furia grupului crete, ea se menine n aceast faz n interiorul grupului; - n urmtoarea faz, agitaia mulimii este n continu cretere. Cei mai tineri din grup ncep s-i manifeste violena ncercnd s-i ncurajeze i s-i distreze pc ceilali prin fluierturi, injurii, provocri verbale. Deinuii aduli care reprezint centrul de greutate al mulimii, nu sc manifest i dc aceea trebuie s li sc acorde maximum de atenie; - ultima faz, cnd grupul este n situaia dc a comite acte de violen, orice intervenie verbal sau control este inutil.

III

IV

9.2.11. Panica Este o reacie afectiv, individual sau colectiv de fric alarmant, caracterizat prin dezorganizri ale conduitei, pierderea autocontrolului, dc unde i dispoziia spre acte impulsive i iraionale. Ca fenomen psihosocial cu desfurare dramatic, panica genereaz reacii dezordonate, de maxim intensitate, cc pot merge pn la iraional. A. Cauzele panicii se pot clasifica n: a) Cauze determinante: Dc ordin psihosocial (promptitudinea mijloacelor dc informare); De ordin situaional (apariia bnisc a ameninrii); b) Cauze favori/.antc:

Calitatea indivizilor care fac parte din grup (structuri psihologice, carene educaionale, gradul de anxietate a grupului); Atmosfera psihologic din grup.

n mediul penitenciar, grupurile sunt constituie pe criterii legate, Iar a ine seama (nici nu c posibil) dc criteriile psihosociologice, astfel nct gradul dc coeziune al grupului este redus, n situaia in care coeziunea grupului este redus, reacia n cazul unui pericol, va fi dezordonat, iar aciunile de salvare vor l individuale pc principiul scap cine poate. Prin specificul locului dc detenie este de ateptai eu prima reacie n caz dc panic, s fie aceea de a iei cu fora i cu orice risc din ncpere. B. Fazele panicii: a) Faza premergtoare, cuprinde: Atmosfera general din unitate; Starea psihologic a grupului (starea de spirit); Starea dc spirit a indivizilor; Particularitile circulaiei informaiilor; Autoritatea cadrelor i ncrederea pc care o au deinuii n acestea; Autoritatea liderilor; Experiena grupului n situaii deosebite. b) Faza de oc n aceast faz pericolul apare instantaneu sau progresiv. Acest pericol poate fi i imaginar (zvon). La apariia pericolului, grupul se structureaz n patru categorii: Cei care manifest o groaz exagerat; Indivizii cu fragilitate emoional (ncearc s scape singuri); Cei care caut informaii (ateapt s i se spun); Cei care sunt nehotri. n primele momente ale apariiei pericolului, grupul dc deinui trece rapid la stare de regresiune psihic i organizatoric (fric, depresie, nu mai ascult liderul). n cazul n care evenimentul se petrece noaptea, cl va fi resimit mai intens. Dup primele clipe, frica i panica pun stpnire pc circa un sfert din grup. Faza de oc poate dura cteva ore. c) Faza de reacie n aceast faz majoritatea sunt depresivi, exprimnd prin cuvinte devalorizarea de sine. d) Faza de restabilire - readaptare la viaa obinuit Este o faz dominat de sentimentul de solidaritate. Este explicat dc nevoia rectigrii ncrederii dc sine dup deruta anterioar. Apar fenomenele dc descrcare afectiv (sc critic, sc acuz, se caut vinovai), circul zvonul despre repetarea evenimentului.

Recomandri privind prevenirea i combaterea panicii: Funcionarea canalelor dc informaii (ntotdeauna ateptarea sau lipsa dc informare produce o team mai intens); Necesitatea aerisirii i iluminrii adecvate a camerelor (lipsa dc lumin accentueaz dezorganizarea psihic la om); Nevoia dc comunicare, dc informaie a stimulului verbal, crete pe msura izolrii dc ambiana obinuit; Existena unui grup organizat n care rolul liderului crete i mai mult. Liderul sc va impune ca o persoan disciplinat, receptiv, puin anxioas i va promova integrarea noii experiene n sistemul dc gndire obinuit.

9.2.12.Automutilrile. Refuzuri de hran. Tatuajele n mediul privativ, unul dintre fenomenele des ntlnite este i automutilarca. Aceasta se ntmpl adesea din cauza unor probleme psihice, sociale sau culturale. Pierderea ncrederii n viitor, situaia social din nchisoare, hruirea sexual, izolarea fa de familie i prieteni, multe motive personale pot explica astfel de comportamente. Automutilrile - pot li ntlnite (n cazul deinuilor aflai ntr-o stare de melancolie anxioas-raptus"') la obsedaii sexuali ca semnificaie dc autopedepsirc; la unii subieci chinuii de scrupule religioase. n penitenciar acest fenomen mai apare la deinuii hiper-emotivi, pe fondul unei slbiciuni psihice, dup o perioad dc activiti sau relaii penibile cu ali dc|inu|i. Acestui fenomen trebuie s i se acorde atenia cuvenit pentru c este extrem de important n ceca cc privete stare de spirit a deinuilor. Refuzul de hran - n mediul penitenciar are o valoare simbolic i anume: subiectul vrea s arate c este gata pentru orice sacrificii dac nu i sc satisfac anumite cereri. Desigur, aceste cereri lui i se par justificate (revizuirea pedepsei, suplimentarea unor drepturi), dei regimul la care este supus corespunde normelor n vigoare. Acest tip de comportament arc n cl ceva spectaculos, vrea s atrag atenia i admiraia celor din jur. Nu dureaz mult pentru c nu arc raiuni suficiente de susinere. Tatuajul - aceast problem a fost studiat dc mult criminologi ca Lombroso, H. Minovici - care au emis diverse teorii cu privire la originea i semnificaia tatuajului. T. Bogdan considera c tatuajul are o mare importan judiciar i psihologic, ntruct cl dezvluie att identitatea individului, ct i diversele sale obiceiuri, fantezii i trsturi dc caracter. Principala cauz a tatuajului l constituie nivelul sczut intelectual i de cultur care favorizeaz apariia acestui fenomen. Motivele taturii sunt urmtoarele: Imitaia - ei susin c s-au tatuai pentru c i-au vzut pc alii". P. Popescu Neveanu arat c fiecare individ eman oarecum - n jurul su, o scrie de iradiaii, creaz un cmp psihic. Oamenii trind n colectivitate, iar cmpurile menionate neexistnd nchise n sine, izolate la un moment dat, sc cupleaz devenind un cmp al vieii colective. Esle vorba dc o imitaie n cea mai mare msur incontient; Forma de manifestare a dragostei i prieteniei. Apariia n mod frecvent a unor forme tatuate pc corp, este motivat ca o form dc exteriorizare a sentimentelor ce le nutresc; Obsesie sexual; Vanitatea - dorina de a demonstra rezisten la o durere.

n ceca ce privete atitudinea fa de tatuaj, sc constat c dac deinutul regret, faptul acesta se datoreaz n bun parte instabilitii lui sentimentale, cl i influenelor educative. Tatuajul se efectueaz sub influena momentului i nu ca un fenomen premeditai - datorit privrii de libertate i al mediului de provenien al infractorilor.

9.2.13. Tulburri psihice

La contactul cu viaa de detenie pot apare o seric dc tulburri psihice. Desigur c nu nc referim aici la manifestrile care in de constituia subiectului sau cele declanate n stare de libertate, ci numai la acelea care apar ca reacii fa de ncarcerare. Acestea apar mai ales la deinuii primari. Ele survin la puin timp dup depunere i sunt tranzitorii. n ordinea frecvenei lor se situeaz strile depresive care sc caracterizeaz prin urmtoarele forme dc manifestare: O puternic melancolic; Disperare;

16. Anghclut V. Udangiu t.. Udangiu L.. Psihiatria preventivii", Kd. Medical, 1986. Tudorcl Buloi loana-Teodora Butoi

Alt grup dc tulburri este constituit de strile confuzionalc care apar dup cteva sptmni sau luni de la depunerea n penitenciar. Simptomatologia este constituit din: Dezorientare temporo-spaial; Privire rtcit; Dureri de cap violente; Somn agitat; Vise dc groaz; Halucinaii la care subiectul particip activ (se ascunde, se apr, sc lupt). Uncie tulburri psihice mai pot fi determinate dc sevrajul (nrcarea), la care sunt supui alcoolici. Ei manifest: Crize anxioase, violente; Dclirum tremens (febr, tremurturi); Tulburri dc percepie; Agitaie psiho-motorie;

Agitaie anxioas; Tentative dc suicid; Halucinaii auditive i vizuale; Temeri delirante dc persecuie. Tabloul acestor manifestri este influenat de o serie dc factori psihologici: Ruinea; Remucrile; Desprirea brusc dc familie.

Halucinaii (mai ales zoopsii - adic bolnavul vede animale: broate, erpi, oareci, insecte); Insomnii; Puls accelerat.

Toate aceste tulburri psihice reclam examinarea dc specialitate i un tratament precoce. 9.2.14. Suicidul E. S. Shncidman (1980) definea suicidul un act uman de ncetare din via, autoprodus i cu intenie proprie". Se poate detalia aceast definiie ca fiind actul autooprimrii existenei, desfurat ntr-un moment de tensiune afectiv sau dc perturbare a contiinei". Semnificaia i natura fenomenului suicid sunt: sub unghi psihologic, suicidului i se acord semnificaii multiple, ca aceea a curmrii singurtii, a rzbunrii ca ultim sau unic soluie a unei situaii intolerabile, nlturrii dependenei. O alt semnificaie este aceea a meninerii onoarei; sc consider c suicidul poate fi o surs dc uurare. n funcie dc semnificaiile suicidului ntlnim: Suicidul altruist (cc poart marca sacrificiului dc sine); Suicidul egoist (a crui intenie i semnificaie nu corespund scopurilor grupului social, ci se manifest n detrimentul acestora); Suicidul anomic - descris dc E. Durkheim (1897) - realizat ca urmare a pierderii statutului ori a schimbrii rolului social. Venirea n penitenciar tulbur echilibrul personalitii printr-o tripl reducere a spaiului dc via, a timpului personal, a comportamentului social. Pe acest dezechilibru al personalitii arc loc o disfuncie a conduitei individuale. Aproape fiecare deinut triete Baumatic perioada dc detenie, mai ales la prima condamnare; frustrrile n plan social, sunetul i n cc privete imaginea de sine, l poate face s caute un remediu definitiv al aefericirii sale. 3 (.4

Reacia catastrofal a individului exprim neputina dc a sc adapta la situaia dat, ultimul eec al existenei se transform n eecul vieii, fapt ce poate constitui un moment de ruptur, o criz dc sens, gestul suicid nefiind o opiune, ci mai degrab negarea total a posibilitilor dc a alege. Oricum, soluia nu este raional, deoarece nu exist practic situaie fr ieire, limitele omului fiind infinite (Dcshaics, 1947). Fiind o tulburare a instinctului de conservare, suicidul se prezint ca o realitate complex a crei fenomenologie poate lua forme diverse: Conduite suicidare - avnd ea variante suicidul propriu-zis, tentativa dc suicid, sindromul presuicidar i ideile suicidare; Echivalente suicidare - autorniri, anomalii dc conduit (simularea unei boli, refuzul ngrijirilor medicale, unele renunri la viaa social, abandonarea rolului social, diverse toxicomanii, alcoolism), accidente de suprare dintr-o eroare sau prin desconsiderarea pericolului. Cauze: Abandonul; Doliul; Separarea; Eecul sentimental; Schimbri n situaia social.

Forme ale suicidului n mediul penitenciar: Suicidul emotiv - care rezult dinlr-o mare anxietate, fiind pentru subiect un mijloc de rezolvare al unei emoii puternice (teama); Suicidul pasional - care este mai curnd o conduit de disperare a individului care ncearc astfel s se elibereze de o durere moral insuportabil; Echivalene suicidare - sunt frecvente n mediul penitenciar, datorit beneficiilor secundare aduse dc
ngrijirile medicale.

n general, aceste conduite sunt ca un antaj lr a sc da o semnificaie deosebit faptului c individul folosete moartea ca o moned dc schimb, trecndu-sc destul dc uor peste toate conduitele de revendicare ale deinuilor. Trebuie fcut distincia ntre antaj cu sinucidere i sinuciderea antaj. n primul caz individul sconteaz c va obine beneficiul nainte dc trecerea la act, iar n cel de-al doilea caz, dup cc va muri. Ceea cc trebuie estimat n fiecare caz n parte este intensitatea dorinei de a muri i nu autenticitatea gestului propriu-zis. De obicei, soluionarea la un individ cu intenie sau tentativ suicid este dificil, deoarece acesta sc prezint ca o victim cu mare aviditate afectiv, greu de satisfcut n anturaj, dar mai ales pentru c subiectul arc tendina dc a reproduce n relaiile sale cu terapeutul, modul su obinuit dc revendicare (antaj). Cheia nelegerii subiectului este evaluarea adecvat a legturilor dintre actul suicidar i modul de via care-l conduce la aceast reacie de demisie. 9.2.15. Homosexualitatea

nelegem prin homosexualitate preferina sexual a unei persoane pentru un partener dc acelai sex. Adulii homosexuali nu se deosebesc de adulii heterosexuali n ce privete starea de sntate, sentimentul dc fericire sau nefericire. Efectele negative ale homosexualitii sc manifest la persoanele care au un sentiment de culpabilitate n raport cu opiunea sexual. Homosexualitatea reprezint o tulburare a comportamentului sexual. Aceast tulburare const in atrac|ia exclusiv sau predominant pentru persoanele de acelai sex. Ea este. totodat, o deviere sexual care nu presupune factori patogenica n cazul unei boli propriu-zise. Unii autori consider homosexualitatea drcpl o pervesiune, n adevratul neles al cuvntului, doar atunci cnd persoana i caut n mod contient i deliberat satisfacii n relaia sexual dc acest tip. O scrie dc orientri includ homosexualii printre psihopai, perveri sexuali, deoarece, n general, conduita lor relev o seric de deviaii caractcrialc adnci, pe care nu Ic putem reduce doar la o simpl anomalie dc satisfacere a instinctului sexual. Importana pc care modul de satisfacere a sexualitii o are n structura existenei individului, mai ales n adolescen i tineree, este att ele mare, nct poate duce la o rsturnare a conduitelor, a normelor etice. Cauzele homosexualitii sunt, n mai loatc tipurile dc comportamente deviante, multiple: Existena unui fond genetic generator dc tendine homosexuale; Traumatismele psihoscxuale din copilrie i n special iniierea homosexual dc ctre un adult;

Influena stimulatoare din mediile nchise. Tipuri dc homosexuali: Homosexuali autentici; Homosexuali ambigui; Homosexuali ocazionali.

Mediul privativ reprezint una din cauzele homosexualitii i, totodat, reprezint un fenomen ntlnit n cadrul grupurilor de deinui. Dintre tipurile de homosexualitate ntlnite n mediul privativ dc libertate, cel ocazional este cel mai des. Periculozitatea social a fenomenului esle dal de faptul c homosexualitatea poate constitui un clement de recunoatere, racolare, i coeziune a grupurilor de deinui. n aceiai timp demascarea lor poate declana o reacie puternic i cu urmri neprevizibile. 9.2.16. Zvonul Reprezint o afirmaie prezentat drept adevrat, fr a exista posibilitatea s i sc verifice corectitudinea. Zvonurile sunt puse n circulaie pentru c au dubl funcie: de a explica i dc a atenua anumite tensiuni emoionale. Circulaia zvonurilor este dependent dc: Contextele sociale (circulaie a informaiei formale); Trsturile de personalitate ale indivizilor i grupurilor; Nevoile psihologice ale indivizilor i a grupurilor. Lucrrile lui Allport i Postman (1965) au pus n eviden trei legi de transmitere: Legea srciei sau nivelrii (pc msur ce zvonul circul, cl tinde s devin mai scurt, mai uor de neles i relatat); Legea accenturii (ntrirea anumitor detalii care dobndesc un loc central n semnificaia zvonului); Legea asimilrii (conservarea i reorganizarea informaiilor n jurul unor motive centrale).

Circulaia zvonurilor apare ca un sistem dc condicizare a fricii i incertitudinii n faa unor situaii ambigui. Dc asemenea, circulaia zvonurilor este corelat cu forma, cantitatea, calitatea i credibilitatea informaiei oficiale sau formale. Cu ct aceasta din urm este mai srac, incomplet sau puin credibil, cu att sc intensific propagarea zvonurilor. ,.Ap:iflcnca.ondiii^eniru circulaia zvonurilor:sei,ntlnesc si<:n climatul peniteatuar, care reprezint, un ecran proiectiv al .fenomenologiei umane, un zgomot de fond pc care sc greleaz problematica psihologic.a unor indivizi tensionai permanent'de situaia'n care tr&ese*$t>de relariile.ce.soistal#e8cinhieeiJ(|0'il. uoji;iilfiu/-.omori trrabuBKW noma iin J ni Exist.o serie db preocupri constante ale deinuilor care exprim condiiilor spebific: Modificri dc legislaie penal; 'I1' WO 90 MbuxM r .i| i ;bi ni .'Jaow .teititeVdV>^0Biefl .ijivioili! v\\mv\ liliui/aaomoi liubni nilai io ab ansa '1 V M i i b v i B)jiaefiaunOr comisii dc propuneri pentm'libertatea conaiioWt^,!ilp^ecWeflca5 mai blnde la anumite uniti! n-iuiumu-.m , BTOOatatlBa sb oilianorii; lqmia o ol i.;ob w|<rai*UM6l*^-iMf^^ la alta. 1 "< ':llu:"'"l' :l . Opintite care circul, privitoare la mate aceste aspecte, .suni contradictorii dc cele mai multe ori. _ . . . . , . r . . '.'^^^^^"^^^^^ Nencrederea cronic, dobndit n penitenciar. l tace s ichieulc/c toate amnuntele auzite i s se alarme/c cnd aude preri defavorabile. Aceast stare esle ntreinut i dc obinuina deinuilor de a sc adresa cu aceeai problem oricrei persoane ntlnite. Distincia ntre comunicarea oficiala i neoficial a devenii un liipl cotidian. .Mergnd mai departe vom face deosebirea ntre comunicarea instrumental i,cea consimaioric,, Prima urmrete realizarea unui scop. cealalt un climat destins, scfujj^zap,, jiim/'j/ninoll * Informaiile care circul pot fi sub form de .tiri i zvonui i:(in|oni)i(|u.eyerifioiilc|. Zvonul ca realitate psiho-social este purttorul unui coninut specific wai.puin;cultural i mai mult afectiv. Credibilitatea lui este asigurat, deoarece ntotdeauna exist un precedent, iar coninutul su intr in sfera[deinjterese i temeri peiiiianeol actuale n comunitatea respectiv. oliOr.ip8rticularil8le:!iimporlant p.euiiU' acest fenomen analizat este . anxietatea; s-a demonstrat c persoanele mai anxioasepropagmai repede zvonuri dcel cele calme. Iuitam ni 'jitinplitatcasmfcomplcxitiitea rtiesajclorjoc un anumit rol n apariia zvonurilor;ctl'ct cortJtmtuIliailRmis esle mai: bogat, cu ntl posibililalca-denauirrii n cursul vehiculrii, este mai mare. De obicei, pe zgomotul do fond al comunicrilor'banale'i lipsite de s'Ct^mfflee',^!, apar evenimente de amploare care paralizeaz atenia deinuilor. i cum nivelul de inslruire al multora dintre ei este destul dc redus, interpretrile greite sunt dc ateptat." .... m.grupurile de deinui, o ,mllucn| mate in transmiterea mesajeloro,ajm,ilideful|de opinie. Mesajele difer in coninui,-due- sunt transmise de un lulea: (concise, convingtoare) sau de un membru marginal (nesigur). Existena unui.lider iieofieml, puternic, reduce 1 numrul zvonurilor, cl cenzurnd problematica din universuLoterdiScuiffialgnmdlmjto/ A i:i|i;liivn' ) Zvonurile persist mai mult n gstipuitile; lipsite do coeziune. n colc.'coe?rive, liderul impune relativ repede un punct de vedere unic i. eaurmare, zvonul se stinge. -ciT n penitenciar persistena zvonurilor mal poate fi explicat i printr-o nevcHd'de subiecte dc discuie care-s deruteze atenia deinuilor dc la riiMi ale piix.-.ni de libertate. Zvonul subzist pn cnd ;heVoia-sau ateptrile din care s- nsetif ificertfnidlrtca care il susine, vor fl-satisfcute. Durata dc via a zvonurilor ntr-un penitenciar, a fost apreciat diferit dc deinui, ticl mai mult rezist cele care primesc confirmri pariale din partea mijloacelor dSintcttmarc" nrmaJ!
;iu!iifio/x iii|u-jilinrrioa

9.2.iy.'lGnipl.lR.'laii intcruma.ieM!ll'=:'J'J'' ' normar) ii .alinii*.: KtgJ Evidenierea ctorva expresii sub care pot apare grupurile sociale": r Grupul ca mediu existenial al indivizilor - spaiul in care acetia triesc i,ii
loltnluao

.!iJiV.iiiiflf5saoar.activiiatear inire|in'rctatii urni cu alii; n masai sq .Highime iitsulisi rom U.m .!> rrrnn nih. ci;, li:-, i, I ili:..fml i. i v vll.rjllo ivilliffnottlj BOJBJilidibOID V', BOlGltll;.
17. Zlale

MZlalcC, - Cunoaterea i activitatea aiupuiilor sociale", EdiiPolitic. Bucuroii. IPftt

Grupul ca nivel specific de organizare al realitii sociale, al crui specific deriv din interaciunea pregnant dintre toi membrii; Grupul ca mijloc de socializare - formare i dezvoltare al personalitii umane, ca mediu educativ i educogen; Grupul ca factor determinant al comportamentului i aciunii umane, cu influene negative i pozitive asupra acestora; Grupul ca centru activ - dinamic, evolutiv, nu doar al devenirii umane, ci i al autodevenirii, al schimbrii i trasformrii sale permanente; Grupul ca produs al istoriei i al mprejurrilor. n cadrul grupurilor sociale exist i funcioneaz o multitudine i o varietate dc relaii intenimanc: Relaiile cognitive sau de cunoatere dintre membrii grupurilor care vizeaz colectarea de informaii despre partenerii din grup;

 Relaiile cornunicaionale dintre membrii grupurilor care favorizeaz coeziunea i unitatea grupului; Relaiile afective - simpatice, de preferin sau respingere, simpatic sau antipatie, dintre membrii
grupurilor sociale. Pentru a nelege mai bine aceste fenomene este nevoie de analiza grupului de oameni privai dc libertate. Viaa n nchisoare este n mod absolut o via n grup, cu urmtoarele particulariti: Este anulat orice intimitate; Totul este la vedere pentru ceilali; Relaia interpersonal este o golire, o risipire, dc sine, nu te poi ascunde dc partea rea a conduitei celor din jur; Posibilitatea dc refugiu nu exist.

Penitenciarul, n general, creeaz un tip aparte dc dc relaii interpersonalc care au un coninut, o dinamic i modaliti dc structurare i manifestare. Sunt doi factori fundamentale care determin specificul relaiilor interpersonalc cc sc creeaz ntre deinui, pe perioada cnd se afl n detenie: Cadrul specific al penitenciarului ca instituie, mod de organizare, gen de activiti, via nchis i izolat, supraveghere permanent; Specificul populaiei penitenciare, care prezint particulariti psihice i morale, n general nefavorabile, pentru constituirea unor relaii psihosociale pozitive. Universul penitenciar este dificil dc ptruns i nu rareori greu dc exprimat. Dac marile categorii cc caracterizeaz populaia penitenciar sunt n general cunoscut (repartizarea pc sexe, genuri dc infraciuni, pregtirea colar, stare civil), mai puin abordate pn acum au fost cvcnimcntel din colectivitile dc deinui oarecum invizibile, dar de a cror for nu sc ndoiete nimeni. Ne referim la modul cum apar liderii informai n penitenciar i cum i exercit ei autoritatea, la funciile pe care le ndeplinesc anumii deinui pentru a satisface nevoile de grup, la particularitile comunicaiilor, a normelor neoficiale, la treptele integrrii noilor membri n masa deinuilor. Grupul de deinui, pe lng elementele structurale comune tuturor grupurilor umane -iiniclur formal i informat, staturi i roluri, a comunicaiei, a normelor i a puterii - are i ?artieulariti care-1 difereniaz mult moditicndu-1 uneori surprinztor funcionalitatea. Este destul de greu s vorbeti n grupul de deinui dc echilibru i normalitatc, moralitate, cci atmosfera dc bun nelegere este de fapt o succesiune dc momente foarte fragile, iar noi nuditatea i moralitatea sunt subordonate, n principal, intereselor materiale i biologice.

Structura formal i informul a grupurilor de condamnai. Din necesiti organizatorice, o serie dc de| inu|i primesc din partea administraiei (ef de echip, ef dc detaament) unele responsabiliti. Rareori ns aceast organizare oficial corespunde cu cea neoficial. Relaiile informate bazate pc antipatiile i simpatiile interpersonalc sunt subordonate satisfacerii trebuinelor fundamentale pentru toi deinuii; Structura status-rolurilor i pune amprenta i pe funcionalitatea grupurilor de deinui. ntre deinui exist un mare procent de indivizi cu un ego slab, cu o imagine nefavorabil asupra propriei persoane, cu o crescut nevoie de dependen, cu o imagine neclar sau chiar ntunecat a viitorului. Se poate vorbi chiar despre mentalitatea dc deinut, bineneles cu caracter tranzitoriu, care se poate recunoate dup cteva aspecte la o parte din deinui: lamentare pennancnt, subordonare oarb, aulodeprecierc, eforturi precipitate dc protecie mpotriva oricror noi frustrri, pierderea vitalitii, obsesia culpabilitii.

a)

Comportamentele structurale ale grupurilor dc deinui sunt:

b)

Desigur, exist n penitenciar privilegii diferite de la un statut la altul, dar ca principiu, statutele avute afar tind s sc menin i pc parcursul executrii pedepsei. n acest sens, nu va surprinde faptul c indivizii cu o valoare deosebit (pregtire superioar) vor fi inui la distan sau chiar persecutai, pentru c sunt motiv de umilire pentru majoritatea celorlali care se simt inferiori. n orice grup uman, exisl o serie de necesiti psihosociale care se cer satisfcute i care n gnipurile cu o anumit vechime iau aspectul unor caracteristici precum: securitatea, afeciunea, informarea, identitatea, recreerea. Atta timp ct n grupul respectiv nu au intrat indivizi care s acopere prin comportamentul lor necesitile respective, grupul nu se stabilizeaz, existena tensiunilor absorbind o marc parte din energia i timpul membrilor acestuia. n grupurile dc deinui apreciate ca lr probleme deosebite, indivizii vor putea li etichetai ca: moderai, moderni, btrni, clovni, nelepi, fricoi, cei care risc oricnd. n aceste condiii. n funcie dc capacitile lor. indivizii ocup locurile corespunztoare (vacante) din viaa afectiv a grupului. n cazul n care exisl mai muli indivizi care au aceeai capacitate, intr n funciune criteriile calitative i alte criterii. Astfel, pentm statutul nelept, dac sunt mai muli care sc cred aa, va avea ctig de cauz cel care a comis fapta cea mai uoar, muncete, are o experien de via bogat, este cutat dc familie.

c) Comunicaia - cu cele dou variante ale sale, comunicaia formal i infnrmal Sistemul penitenciar fiind puternic ierarhizai, comunicaia oficial se desfoar preponderent dc sus n jos, dinspre administraie spre deinui. n condiiile deteniei, obiectiv srac n informaii, mesajele orale care circul capt o importan major. Circulaia mesajelor ntre deinui, poate fi abordat i prin prisma utilitii, constatnd c multe mesaje nu servesc la nimic, sau chiar influeneaz n ru viaa de grup. n detenie se folosete argoul care arc un rol negativ evident peniru condiia de om aflai n detenie. Cuvintele i expresiile sc refer la majoritatea lor doar la universul de activitate al infractorilor, fcnduse apel destul de des la termeni igneti. Sc poate considera c un deinut este cu att mai recuperabil, din punct dc vedere social, cu ct folosete mai puin limbajul argotic.

In viaa colidian a grupurilor dc deinui nou constituite, normele neoficiale nu apar dc la nceput: nti, pe baza afinitilor, se formeaz subgrupurilc: ntr-o a doua faz sc statulcaz normele; iar n faza a treia sc realizeaz selecia celor care vor rmne n grup. prin recunoaterea utilitii respective n detrimentul relaiilor afective. Acest proces nu este valabil i pentru grupurile constituite care se primenesc n limp prin intrarea permanent a altor deinui i eliberarea unora. Pornind de la toate acestea s-ar putea trage concluzia c n grupurile de deinui, nect-ncet se ntroneaz linitea, fapt infirmat de realitate, tensiunile interpersonalc permanente ntre deinui sau ntre diversele subgrupuri din aceeai camer, nu permit echilibrarea pozitiv n timp a diverselor tendine cc anim deinuii. i de aici concluzia: normele informate nu pot asigura singure autoorganizarea grupurilor de deinui.

d) Structura puterii n grupurile dc deinui esle o adevrat problem pentru administraia locurilor de deinere: cine i cum i exercit influena dintre deinui se afl la originea multor evenimente negative. Sunt descoperii lideri informai a cror autoritate este incontestabil mai mare dect a celor numii oficial. Dc cele mai multe ori sunt preferai dc majoritatea deinuilor, unii care sunt mediocri, dar care tiu s sc poarte i prezint constant un anumit stil n relaiile cu ceilali. Ca o caracteristic general, liderul agreat de cei mai muli deinui este cel care i exercit influena din mijlocul grupului i nu din faa lui. Toate aceste elemente trebuiesc nelese n condiiile n care subiecii cc compun grupurile, sunt persoane lipsite de libertate, cu o pane a trebuinelor greu, imposibil sau anormal satisfcute, trind ntr-o ambian n care plictiseala, incertitudinea i anxietatea sunt pcnnanentc. Dc aceea, rareori i pentru scurte perioade, climatul ntr-un grup poate fi apreciat ca: destins, pozitiv, optimist sau relaxat. Aproape tot timpul se ntmpl clc ceva care polarizeaz interesul unui mare numr dc deinui sau a tuturor: conflicte ntre deinui, autorniri, refuzuri de munc sau hran, tentative de sinucidere. Seciunea III - Consideraii i interpretri juridice asupra recidivei ca instituie de drept penal Avnd n vedere elementele de difereniere fa de concursul de infraciuni, ca form a pluralitii dc infraciuni, recidiva poate fi definit ca: starea, situaia, mprejurarea n care sc gsete o persoan cc svrete din nou o infraciune dup cc anterior a fost condamnat sau a i executat o pedeaps pcntni o infraciune18. Modalitile recidivei sunt formele pe care acesta le poate avea n funcie dc variaiunilc celor doi termeni ai acesteia i anume: Primul termen const ntr-o condamnare definitiv la o pedeaps privativ dc libertate;

Cel dc-al doilea const n svrirea din nou a unei infraciuni.

Vom avea n vedere modalitile recidivei n funcie dc momentul svririi noii infraciuni. A. Recidiva posteondamnatoric presupune comiterea unei noi infraciuni dup rmnerea definitiv a hotrrii de condamnare pentm infraciunea anterioar i mai nainte de executarea n ntregime a pedepsei pronunate pentru acea infraciune.

18. C-tin Bulai. A. Kilipas, C-tin Mitrache Drept Penal Knman". curs selectiv pt. licen, F.dit Press Mihaela"SRL, Bucureti, 1997.
B. Recidiva postcxcculorie presupune svrirea unei noi infraciuni dup executarea pedepsei sau stingerea executrii pedepsei prin graiere, prescripie, pronunare pentm infraciunea anterioar. 9.3.1. Tratamentul penal al recidivei Prin svrirea din nou a unei infraciuni dup o condamnare definitiv la pedeapsa nchisorii, pentru care a i executat eventual pedeapsa, infractorul dovedete o periculozitate sporit i dc aceea fa dc cl reacia represiv trebuie s fie mai energic. Caracterul dc cauz dc agravare facultativ a pedepsei pc care l arc recidiva rezult din sistemul de sancionare prevzut de Codul penal romn, care apreciaz c este posibil agravarea pedepsei pentm cel cc svrete infraciuni n stare dc recidiv. Prin dispoziiile art. 39 alin. 1 Cod penal, s-a consacrat ca sistem de sancionare pentru recidiva posteondamnatorie, sistemul cumulului juridic cu spor facultativ, sistem prevzut pentru concursul de infraciuni. Pedeapsa pentru infraciunea comis n stare de recidiv postexecutorie sc stabilete inndu-se scama de aceast stare, ntre limitele speciale prevzute de lege pentru respectiva infraciune, putnd fi chiar maximul special la care se mai poate aplica un spor. 9.3.2. Unele particulariti psihologice ale infractorului recidivist Criminologul german Erich Wulffen caracterizeaz pc infractorii profesioniti ca fiind acele persoane care au o incapacitate psihic de a desfura o munc social susinut. Aceast incapacitate sc dubleaz i cu un dispre fa dc munc, cu o atitudine negativ fa de cei ce desfoar o munc organizat. Aceast incapacitate psihic" dc a munci nu provine n nici un caz dintr-o lips dc voin. Procesele volitive funcioneaz la ci n mod normal ns coninutul se ndreapt spre aciuni conflictualc n raport cu societatea. Dezgustul de lucru i lipsa unor preocupri susine care s dea un scop mai consistent vieii, provoac la infractorii recidiviti o stare continu de nelinite, de mulumire dc sine, o continu stare de irascibilitatc. Aceast nelinite este aceea care alimenteaz tendina elaborat n cursul vieii lor de vagabondaj i aventuri. Pe dc alt parte viaa de instabilitate nomad-vagabond. convine i favorizeaz strlucit activitatea lor infracional. Viaa afectiv a infractorilor se ndreapt spre un hedonism de spe inferioar, brutal, exemplificat prin consumul de alcool, stupefiante, desfru sexual i plceri artistice" n genul varicteului dc mahala. Trirea n acest mod a vieii afective le provoac o stare continu de excitabilitate psihic la nivel subcoitical i astfel devin din ce n ce mai mult robi ai instinctelor. Din aceast cauz singurul amnunt important pentm ei este clipa, ci triesc venicul prezent sau ntr-un viitor foarte apropiat. Infractorul se simte mereu n continu aprare legitim fa de societatea nemiloas" care refuz s-i ofere de bun voie ceea cc capriciul lui dc moment i pretinde. Trind n conflict cu societatea i acionnd mereu mpotriva ci, infractorii recidiviti, prin succesele" obinute ajung s sc supraaprecieze i manifest uneori excese dc vanitate. Indiferena fa dc viitor este determinat dc lipsa unor rdcini n viaa colectiv i a unor valori etice spre care s tind, iar acest lucru creeaz aparena unei lotale nepsri fa dc propria soart. Din accsl motiv ci par a fi curajoi dar n realitate nu sunt dect mult mai sensibili. i caracterizeaz o indiferen elaborat n urma tensiunii continue, n urma obinuinei dc a fi mereu n pericol.

mt
Se cunoate scnumentalismul ieftin al infractorului recidivist. Acesta nuduce lips nici de sentimente- ..simpatice" nioide sentimente ..ncsimpalice"';, Un lucru sigur: este faptul csentimentele nesimpatice" sunt cele cu fore mobilizatoare, ele fiind resorturile principale u cateadesea ii imping la aciunile nelegiuite, .ii amuabioini stas Bvibioofl ijstioEqea ioriu IijIeIIuxdi bI iiiooii 8-1 .onitl m n ob i|f;)ioi;qnoni ionii IuIeIIusoi i;l ob } i(amovni 9.3.3. Problematica psihologic a recidivei arutqab stea Intrri JiBjooorq ou;a ni f:li.: -it. oi|nnj'.w/j o bo 01/101; Bvibiooi fio onutife molul ,.: lijU'prezenei obsedante a rccidivtstilor ch.ar.in uiienorul instituiei amarei principal. , funcie este s-i,izoleze i s reduc .nfwoionaliwtea. parc.mai important s discutam despre personalitatea acestor deinui. iui|OE ob in litpratura.dcpecialjac gsjm:diverse ategorii dp/rjsfiidiKife ni "icdoiq.. ooo nU m-jiiii ',.Gqazjona| i;stmitrginaUtaJ. Pinatpl)^ .ni, .Jn.v| o iun iun 1.00 amBo Kuju&a alinai j|ijiiiii^Seudo-irocidivjli,1caad comiterea fapifiiiaic un ;caracter> fortuit; Boati >nuu Recidiviti ordinari, cu caracter dificil i care caut situaiile favorabile pentru.'-li; iu itnfraC| iunit)loir.ilu\oi li; lolaibni ea fivibioat ob Inlovm sEosiliiu aa IVjbQ ui .liaioTjRabitlimfltdin obinuin, care sunt respini do ordinea social'; ir Svibiooi (>.''00l lulwiu oii Fioiaiqenqii .iiiunovni olao iuluooo Boir.iaiqioitii .\bo ooc "'-Gropul desiul de numeros al recirjiviiilor, plinei'fisntm'Specialiti pre4jldrfrlExistenei1'-" l| de deinui a unor diferene n ce privete modul dc via i- atitudinile 16/. Acea!*'"' diferen este uimi din argumentele care justific dezbaterile frecvente asupra instaurrii siabiitmeroelor speciale sari eu securitate ntrit. Pentru reformatori recidivitii reprezint eecul oricrei msuri de recluziune penal, al neputinei tratamentului penitenciar. Diferitele clasificri isubclatfficri sfresc prin a funciona ca iiri.cl dc profeie autojtislifcatoare, ca rezultai prognosticul sc confirm ntotdeauna. 1 fmc; resurs 1 practicienilor este sa s't 'ifunde -1 mai mui in mania Clarificrii prin re-se'gmchtarc, care permite' s e extrag din rest un illi'ni resl. Aceasl strlcuie a ullimul.ii resi esle mijlocul sigur dc nu pierde sperana permind sistemului nostru penal sa repare o eventuala eroare de prognostic- . Distingem printre teoriile penale, teoriile, roiribulivs'tc orientate: spic trecut, adic in ;;iutarca. linei adecvri intre pedeaps i.actul pc fiarq.l sancioneaz aceasta i teorii itilitarislc ndreptate spre viitor, afjic aiibiiindu-se;pedepsei efectul ateptat: schimbaic. leutrnlizure. -readaptare;?,, MiliiaQ jhi;l;i B-afoifbisrj lulimiln% oiiatrin 1;) .tolinomao la oiiiteut Mai trebuie,.notat faptul c aceste.efecte, uncon. cumulate,- simt ateptate, n principal 4ufrun pedepsele cele mai grele: anterior de la pedeapsa cu moartea, astzi n mod esenial, nchisoarea''. r,j Funciile uiilitarisle ale nchisorii: sunt .dezminite. ;de existena recidivitilor; prin definiie oiiirecidivjst nu a fostiuci adaptai, nici readaptat printr-o .pedeaps precedent. ihToate observaiile asupra funcionrii.sistcniului penai au pus n evidon un proces .-den I: .lecie al populaiilorncarccraie. ilup lipul de delincvent, caracteristicile socio'profcsiotiaUv:. ale autorilor i poziia actorilor n sistemul penal. De altfel, ia un tip egal dc infraciune, probabilitatea dc a fi ncarcerat .este cu att' marmarc cu ct autorol infraciunii prezint caracrerislioide Instabilitate social i dac. mai ales a mai suferit condamnri-prcccdcnte^BO-IIL IIMILAIRILIII lirnoo nomog oiitiib .M'OI iuruiii B9I293B oIboi ij'_) Viionum B|I;IQ 19. J. Pinatcl: Le criminologie". Les -PtwiSrJflW^ 20. P. Cannat: La reeducatinn des delimpiants recidivistes", Parifii I.A.MKI.UN. 199.1. 21. C. Faugeron - J:H Le Boulaire: Queli|ues remuri|uc a proposde la recidive", Univ. de Cruninologn de Lausanne. 1/1193. ,IWI .oi) itlqotiMlZ l.v atraS -iiilonimiV.') -! umH .sniilIOt .M 22....................... Gh. Florian: - opfl*.: ..-. -,|,mlwm ta -,1. Io ib iml3. .nonuM fl >:. 23. Pircs: Le devoir de punir: le retributivism face aux sauctions" 24. CB. deAubusson. Hommes. peineset infraclioiiilalegalilo definegalileJ'. 1985.
EDITIONS OIIVRICRST

ia

."'JI

SZ

IJ,

SHIWILI

A.

Aceast suprancrcare statistic a persoanelor deja condamnate sc cumuleaz dc altfel cu dispozitivul juridic al recidivei legale" care, agravnd incriminrile, sporete posibilitatea unei sanciuni mai severe. Recidiva este ntotdeauna interpretat ca un rezultat, chiar dac termenii acestuia sunt inversai; de la rezultatul unei incapaciti de a face bine, s-a trecut la rezultatul unei capaciti de a face ru25. Putem spune c recidiva apare ca o construcie social n care procesul penal este departe dc a fi singurul n joc, cu att mai mult cu ct soluia dc ncarcerare este rareori prim sau imediat: faptul dc a aparine categoriilor delincvente" predispune la a fi inta dispozitivelor dc aciune social.

Un eec probat" n forma sa extrem de recidivism penal, justific de altfel intervenia social asupra creia cea mai mare parte a lucrtorilor sociali sunt totui fr iluzii. Nc putem ntreba atunci dac nu ar trebui s se evalueze jocul dintre politicile penale i politicile sociale26. Dac sc utilizeaz nivelul de recidiv ca indicator al rezultatelor nchisorii sau al procesului penal, atunci rmnem ntr-o logic a reformei nchisorii sau a procesului penal. n acest caz, interpretarea eecului este inversat, apropierea dc nivelul 100% recidiv ar semnifica faptul c numai cei asupra crora s-a dat prognostic sigur de recidiv au fost ncarcerai. Dar se constat c nivelul de recidiv este cu att mai slab cu ct se ncarcereaz mai multe persoane pentru prima dat, adic faptul c exist tendina puternic de folosire a nchisorii ca o soluie de prim instan 27. Sc poate spune n acest caz c s-a reuit s sc ngrdeasc recidiva? Fenomenul recidivei poate fi analizat plecnd de la relaia omaj - criminalitate presupus c exist n aceast perioad dc tranziie a rii. Merton28 propune teoria ncordrii a crei idec central este aceea c inegalitatea i srcia pot mpinge individul spre crim. Faptul c majoritatea oamenilor nu comit acte criminale este explicat prin faptul c acetia sunt legai de ordinea convenional prin att dc multe legturi nct nu se simt destul de liberi pentru a nclca legea 2'. Tensiunea dintre individ i societate poate explica starea infracional doar dac este nsoit de o suprastructur cultural care promoveaz justificri mpotriva inegalitii 30. n perioada actual, schimbrile sociale au tcut ca ideca dc egalitate s marcheze profund sentimentul dc justiie al oamenilor. Ca urmare sentimentul justiiei s-a ntrit. Desigur, sentimentul dc injustiie nu duce automat la criminalitate, Merton artnd c mai pot exista alte cinci reacii diferite la inegalitate social: conformismul, inovaia, ritualismul, retragerea, revolta. Punctul de plecare motivaional al recidivei l constituie ideea c inegalitatea prezent n societate nu poate fi legitim pentm toi cetenii. Faptul c mediul dc provenien arc o influen hotrtoare asupra mrimii salariului este deja demonstrat n literatura dc specialitate. De aici. sentimentul dc nedreptate i insatisfacie fa dc propria poziie social, poate conduce la o tensiune care crete ansele criminalitii. In ce-i privete pe omerii care au ajuns n penitenciar, acetia i pot spune ntrebarea fireasc: de ce ar trebui s respecte legile dc vreme ce din cauza lor au fost ndeprtai dc pc piaa muncii? Cu toate acestea numai 10% dintre omeri comit infraciuni.

25. 26. 27. 28. 1965. 29. 30.

C. Faugcron. J.H. le Boulaire, op.cit. C. Faugeron. J.H. Ic Boulaire. op.cit. M. Killias. Precis de Criminologie", Bcme. Ed. Siacnepfli ci Cic. 1991. R. Merton. Efanaitl de Iheorie et de la methode sociologiniic", Paris. Gh. Florian. op.cit. H. Timmcnnan. omajul si criminalitatea".

Dintre factorii inhibitori care mpiedic marea majoritate a cetenilor s comit infraciuni putem meniona:

Domeniul relaiilor semnificative: familie, prieteni, colegi etc.; calitatea acestor relaii i unete pc participani mpiedicndu-i s comit fapte antisociale. Domeniul social: investiiile afective n familie, educaie, carier, perspective dc viitor, l determin pe individ s evalueze pierderile i profiturile pe care i le-ar aduce conduita criminal. Convingerile morale: sunt funcii ale poziiei persoanei n cadrul relaiilor sociale, modiflcndu-sc
odat cu schimbarea acesteia. De aceea omajul prelungit va produce modificri n opiniile persoanei.

9.3.4. Aspecte psihologice determinante pentru delincventa i recidiva minorilor A. Studii privind etiologia comportamentului juvenil Studiile de caz relev c este necesar intervenia unor factori i circumstane speciale care s determine ruperea" echilibrului comportamental, contribuind la transformarea conduitei benigne, nonconformiste a adolescentului, minorului, ntr-una malign, infracional. Identificarea acesto factori dc risc dc natur familiar, colar, stradal, confirm faptul c o bun parte din aceti minori delincveni sunt victime ale educaiei greit dirijate sau ale unor mprejurri nefericite. Aadar, climatul educaional familial poate fi analizat dup mai muli indicatori, cei mai importani fiind urmtorii:

1. Modul de raportare interpersonal a prinilor (nivelul dc apropiere i nelegere, acordul sau dezacordul n legtur cu diferite probleme); 2. Sistemul dc atitudini parentale n raport cu diferitele norme i valori sociale; 3. Modul n care este perceput i considerat copilul; 4. Modul de manifestare a autoritii printeti (unitar sau difereniat); 5. Gradul de acceptare a unor comportamente variate ale copiilor; 6. Dinamica apariiei unor stri tensionale i conflictualc; 7. Modul de aplicare a recompenselor i sanciunilor; 8. Gradul dc deschidere i sinceritate al copilului n raport cu prinii.

Fr a avea pretenia stabilirii ponderii i ierarhiei acestor factori delictogeni, ne vom opri asupra acelora caic ni s-au prut a fi mai reprezentativi i care se refer la anumite situaii i context cc vizeaz familia, coala, grupul stradal, instituia dc ordine i resocializare: 1. Disfuncii i carene educative ale mediului familial: Dezorganizarea grupului familial prin abandon, desprire n fapt, deces, detenie; Deprecierea moral i afectiv a climatului conjugal; Insuficiente ale controlului parental; Deficiene ale stilului educativ; Climat familial hiperautoritat sau hiperpermersiv. 2. Eecul i abandonul colar: lipsa de supraveghere a colii. Acest factor dc risc arc drept consecin imposibilitatea dobndirii unei calificri profesionale i a unui status sociocconomic ridicat, ceea ce i determin pc unii minori s ncerce s obin venituri ilicite sau s duc o via parazitar. Copii inadaptai sau dezadapiai colar intr n categoria copiilor problem" care adopt o conduit dcviant n raport cu cerinele vieii i activitile colare. Aceti copii sc caracterizeaz de obicei prin: Insubordonare n raport cu regulile i normele colare; Lips de interes fa dc cerinele i obligaiile colare; Absenteismul, chiulul de la ore; Repetenia; Conduit agresiv n raport cu colegii i cadrele didactice; Cercetrile efectuate confirm faptul c exist o corelaie ntre conduita delincvent i nivelul pregtirii colare n sensul c delincvenii minori, dc regul, prezint un nivel de pregtire colar foarte sczut. Asocierea n grup cu ali minori sau majori n unele anturaje dubioase carc-1 influeneaz pc minor n comiterea unor acte antisociale. Consumul de alcool: acesta acioneaz n direcia dezinhibrii tnrului dc uncie tendine dc autocontrol i autostpnirc i accenturii tendinelor agresive poteniale. Astfel analiznd fenomenul infracional vom descoperi c deviaia social reprezint rezultatul unor circumstane ale vieii, al unor nstrinri dobndite, n care traseul ctre comiterea delictului strbate trei etape: Faza predclictual - n care nu se ajunge la ntlnirea cu justiia, minorul ncercnd experiene noi, de la micile furtiaguri sau practicarea jocurilor de noroc pn la alcool sau experiena prematur a unor relaii sexuale. F.ste momentul primului semnal dc alarm, cnd intervenia factorilor responsabili (familia, coala) arc maxim de eficien; Faza comportamentului delictual stabilizat - n care sc pune deja problema interveniei poliiei i a justiiei dar ansele de resocializare sc reduc simitor; Faza comportamentului infracional recurent - se desfoar pn n sfera patologicului, infractorul comind acte dc maxim gravitate i dc marc pericol social, iar factorul recidiv devine preponderent, recuperarea fiind aproape imposibil.

3. 4.

Dup aceast prezentare putem considera c societatea ne prezint cteva cazuri oarecum tipice de delincvent juvenil pc care le subscrie unui cauzaliti exacte, plecnd de la refuzul tutelrii de orice fel. deci abandonarea formalismclor sociale, pn la nevoia dc compensaie sau cutarea unor stimuli sociali artificiali creai care s alunge

minorului plictisul bunstrii materiale. n toate situaiile prezentate apare ca o trstur definitorie inadaptabilitatea subiecilor evolund pn la spaiul delictual. De aceea putem afirma orice comportament deviant reprezint manifestarea, mai mult sau mai puin brutal, a unei stri eonflictualc aprute ntre individ i colectivul cruia i aparine, n lanul stimul-reacie sau cauz-efect intervenind catalizatorul numii personalitate1. Din perspectiva relaiei perscnalitatc-infraciunc. profesorul londonez H.J. Eysenck. n lucrarea Crime an Pcrsonality"2, atrage atenia asupra condiionabilitii actului antisocial asupra individului, concluzionnd c infractorii sc recruteaz preponderent din rndul extravertiilor, deci a celor greu condiionabili prin educaie, indivizi n general sociabili, cutnd senzaionalul, dornici de petreceri, oameni ai momentului, alergnd dup noi experiene. B. Minorii revenii n cazul n care minorii comit acte antisociale, se ridic problema reaciei sociale organizate n raport cu ei. Aceast reacie vizeaz, pc de o parte, sanciunea aplicat i, pc dc alt parte, msurile dc reeducare i reinserie social. n cadrai sistemului nostru juridic (Codul Penal, Legea 3/1970 i Decretul 218/1977, aflat n vigoare), fa de minorii cu comportamente delincvente sc aplic unntoarelc sanciuni educative: Internarea ntr-o coal de munc i reeducare; Internarea ntr-un institut medical-educativ; ncredinarea unui colectiv de munc sau nvtur; Internarea ntr-o coal special dc munc i reeducare.

n lucrarea sa Psihologia penitenciar", dr. Gheorghe Florian remarc faptul c n colile speciale dc munc i reeducare, din efectivul dc minori, aproximativ 10% sunt revenii. Din aceast cauz sus numitul autor efectueaz un studiu pentru a stabili msuri de perfecionare a procesului dc recuperare social a lor. Studiul efectuat n 1986 a fost conccpul ea o discuie cu fiecare minor separat, unnrind dezvluirea cauzelor care i-au fcut ca dup liberare s svreasc noi infraciuni, lotul de minori care au fcut parte din acest studiu este format din 330 de tineri liberai n baza Decretului nr. 290/1984. Tinerii aveau vrste dc 16, 17 i 18 ani n proporie dc 82,45% iar n acest lot analizat nu sc afla nici o fat. Dup realizarea acestui studiu au rezultat o scrie de aspecte semnificative pentru orientarea procesului de recuperare i dc reintegrare socio-profesional a lor. Reine atenia faptul c o marc parte din acest lot au svrit infraciuni la un interval scurt dc timp dup liberare: 40,48% sub 3 luni; 24,71% ntre 3-6 luni; 34,82% peste 6 luni.

Din analiza rspunsurilor date de minori sc desprind unele concluzii cu privire la cauzele i condiiile n care au svrit noile infraciuni. Faptul c dup eliberare 82.14% dintre ei s-au ntors n familie i 8.93 la rude ar fi trebuit s fie un factor favorizam pentru reintegrarea lor social. Prinii sau rudele apropiate nu au fost n msurii ori nu s-au preocupat de supravegherea i ndrumarea minorilor respectivi, lsndu-i s svreasc alte fapte penale. Din aceeai cauz a lipsei dc ndrumare i chiar a unor exemple negative din partea acestora, peste 21% dintre cei aflai n studiu au svrit noile infraciuni aflndu-sc sub influena alcoolului. Din dorina de distracie i aventur 12,5% dintre minorii analizai au svrit din nou faptele penale. Alt cauz o constituie influena negativ exercitat asupra lor de grupurile sau mediile n care au fost atrai. Ei nii apreciaz n proporie de 52,38% c au svrit infraciunea sub influena anturajului. Constatarea principal a studiului este ns faptul c svrirea dc noi infraciuni a avut drept cauz de maxim importan lipsa lor dc pregtire pentru a sc putea ncadra n producie. Datoril perioadei scurte n care s-au aflat n colile speciale, la liberare 95% dintre ei nu aveau calificare ntr-o meserie. Posibilitile dc resocializare necesit o evoluie bun a minorilor dup liberare, moment de la care tutela educaional dispare sau se estompeaz. Probabil dup externare minorii vor Tratat universitar, de psihologie judiciar teorie si practic puica dobndi noi posibiliti dc evaluare moral a propriilor acte i pentru o perioad se vor autocenzura. 9.3.5. Deinui

aduli recidivist! n nchisoare

Din punctul de vedere al personalitii infractorului recidivist, n literatura de specialitate gsim diverse categorii de reciditi: ocazionali i marginali la J. Pinatel; pseudn-recidiviti (comiterea faptei arc un caracter fortuit); recidiviti ordinari (eu caracter dificil i care caut situaiile favorabile pentru infraciuni);

recidiviti din obinuin (care sunt respini dc ordinea social) la P. Cannat3, Acest mod de clasificare esle desigur, empiric dar cl se bazeaz pc o gnoseologie construit n timp i carc-i confer caracterul unei evidene: ca pornete de la necesitile de gestiune ale aparatului carccral dar i dc la caracteristicile proprii populaiei condamnate, avnd scop final s diversifice tratamentul penitenciar. Seciunea IV - Modelarea personalitii umane n nchisoare
9.4.1.

Posibiliti de diagnoz a periculozitii unor deinui

ntruct delincvenii i infractorii prezint o scrie de caracteristici psihocomportamentale carc-i difereniaz dc categoria subiecilor conformiti, sc pune problema, pc dc o parte ; posibilitilor de depistare a acelor caracteristici (potenial dclincvenial) care predispur individul la comiterea unor acte antisociale i, pc de alt parte, cunoscnd psihologia cete care a nclcat legea, sc ridic problema adaptrii pc ct posibil a tratamentului" cducati\ reeducativ i recuperativ pentru reabilitarea i reinseria social. Mai exact, rezultatele aciunii de msurare a potenialului delincvenial poate avea mai ales urmtoarele ntrebuinri4: identificarea predelincvenilor n vederea supunerii lor la un tratament adecvat, mbuntirea deciziilor privind alternativele pentru reabilitarea infractorilor;

de a determina care dintre infractorii condamnai pot fi eliberai condiionat i msuri de supraveghere trebuie asigurate; dc a oferi o msur imediat a eficienei unui program de reabilitare i prevenie

Exist o permanent nevoie de a avea o imagine clar despre o seric dc fenomene umH din penitenciar i n acelai timp, de a depi diferenele n modul de nelegere a acestora, specialitilor i personalului care lucreaz nemijlocit cu deinuii. Un astfel de fenomen constituie gradul de periculozitate al unor deinui, a crui diagnosticare corect asigur eficien sporit procesului de aplicare a regimului deteniei penitenciare. Periculozitatea este o expresie a personalitii n ansamblul ci. Este nevoie de mi experien dar i dc cunotine adecvate n aprecierea mentalitii unui deinut, a carierei infracionale i a particularitilor personalitii, ca pc aceast baz s-I includem sau n categoria periculos". Pentru acesta lucrtorul n penitenciar arc nevoie dc stabilirea principii operative dc revalorizare a deinuilor. Astfel, posibilitatea de acomodare si reintegrare se poate aprecia printr-un indice de inadapUire" care exprim durata timpului scurs de la externare pn la o coliziune social, n raport cu tipul dc comportament dcvianl (auto sau

1 ..Revista penitenciara", nr. 3-4/1996. 2 H.J. Eysenck Crime and Pcrsonality", Londra, 1965. 3 4
Inc. Prospect Hcighls. Illinois. 1986.

P. Cannal: ,.l.e reeducation des dclinquanls recidiviste". Paris. I.A.MELLUN, ll)55. Hanlcy Charles - The Gauging of Delinquency Potenial", in Toch, Psychology of

Crime, Criminal Justicc", Wavcland Press.

helerodistructiv, izolat, reactiv, pervers, etc.) cu incidena aciunilor antisociale, cu numrul dc deinui, recidive, delincveni nedescoperii, cu gravitatea infracional i chiar severitatea sentinei. Aceasta este ncadaptarca social att de frecvent ntlnit printre deinui. De cele mai multe ori deinutul periculos este produsul unui anumit climat relaional interpersonal, n care valorile sociale sunt definite i ordonate greit, centrate n exclusivitate pe satisfacerea nevoilor personale, deseori de nivel inferior. Chiar dac individul este relativ bine adaptat la acest mediu, nu rezult c i n penitenciar va face dovada acclccai adaptri: o bun adaptare n interiorul locului de deinere nu garanteaz o eficien readaptare dup punerea n libertate. Ncadaptarca poate li temporar - pn la gsirea statutului dorit - sau permanent, fiind urmarea frecven a pierderii statutului, fapt cc aduce cu sine o ostilitate cronic, o mentalitate rcscnlimcntar. Adaptarea la mediul" de care am vorbit mai devreme sc realizeaz la fiecare individ prin intermediul unui sistem mediator al personalitii format din cunotine, concepii, modul de prelucrare al informaiilor, emoii i procesele fiziologice. Astfel calitatea clementelor sistemului mediator va condiiona structura imaginii pe care i-o formeaz individul despre mediul n care triete i implicit va influena nivelul adaptrii la exigenele acestuia. Dc aceea structura sufleteasc cc se exteriorizeaz prin moral slbil, rea voin i concepie greit despre lume i via poate fi considerat ca un sindrom de compromitere a integritii personalitii". Acest sindrom este ntlnit att de des n comportamentul deinuilor i este unul din rezultatele devierii dc la normele de organizare a personalitii. Trebuie trecut n revist i problema mentalitii pentru a putea evalua corect periculozitatea deinuilor. Aceasta este partea cea mai static a contiinei colective, materializat ntr-un mod particular de a vedea i nelege lumea. Elementul central al mentalitii este constituit de rolul social jucat de individ n mprejurri concrete de via. De aceea putem vorbi dc o mentalitate stabilizat - generat de exercitarea ndelungat a unui rol" - i o mentalitate de conjunctur, dc fapte, un fel de concesie pentru o conduit implicat dc anumite roluri n situaii specifice. n ceea ce privete deinuii, mentalitatea multora dintre ei este fondat pe o ierahizarc greit a valorilor sociale i pc crearea dc justificri ale modului lor de via. Deinuii se dovedesc deseori mai puin raionali i mai mult raionalizatori: ei i wonstruie.se motivaii pentru faptele lor dup ce le-au comis i, aceasta din nevoia dc a ndeprta remucrile, dc a pstra neptat imaginea de sine. Cred c o bun perspectiv n clasificarea problemei periculozitii aduce explicaia fancional care presupune gsirea semnificaiei pentru individ a actelor sale, relevarea Cinetici pe care o au acestea n economia personalitii sale. Astfel, izolarea unui condamnat de colectiv poate nsemna nevoia de ispire, sau n alt caz, separarea dc un grup cu care nu re nici o afinitate. Analiznd comportamentul deinuilor periculoi din penitenciare sc pot desprinde cteva trsturi definitorii ale acestora: Calitatea slab a mediului familial, n care prinii nu au avut capacitatea pedagogic sau psihologic de a modela pozitiv personalitatea copiilor. Prezena unei personaliti dizarmonice cu toate particularitile lor comportamentale: impulsivitate, abuz dc alcool, minciun. ncierri periodice.

sentimente cronice dc deertciune i plictiseal, acte autoagresive, manie constant, relaii interpersonalc instabile i intense etc; Eficien intelectual aflat sub medic; Sentiment cronic de ruptur cu ceilali; Convingerea c au fost pedepsii mai aspru dect au meritat; Eecuri frecvente in via i nercalizarea ca persoane5,

n esen periculozitatea este un mod de a fi" al individului, centrat pe cutarea plcerilor interzise", pc cruzime i viciu, pe nevoia de a face ru, pc imposibilitatea dc a-i utiliza constructiv capacitile dc a progresa ca om, pe o slbiciune cronic n judecata rolurilor sociale care i-ar putea oferi atributele maturitii i consecvenei. Desigur la toate aceste considerente psihologice trebuie adugate n mod necesar cete privind devenirea infracional n modul de pregtire i comitere a infraciunilor. 9.4.2. Educatorul n mediul penitenciar Activitatea dc reeducare a celor care au nclcat legea i normele de convieuire social, presupune din partea personalului cunotine aprofundate dc psihologie. Educatorul este cel care trebuie s faciliteze apropierea dc cl a deinutului, s stabileasc relaia dintre infraciune i constantele personalitii acestuia, s pregteasc terenul unei noi raportri la valorile sociale dup executarea pedepsei. Pentru a avea succes n toate aceste activiti, trebuie s aib o concepie clar despre lume i via, despre sistemul social pc care l reprezint. Datorit faptului c munca de reeducare a deinuilor sc desfoar n mare parte prin dialog, educatorul trebuie s fie un punct de referin pentru infractor, un model de nelegere profund a structurilor realitii, a poziiei autentice a omului n lume, a ndatoririlor i a drepturilor sale. Capacitatea de a nelege cadrul intern al subiectului, lumea lui obnuit de triri i semnificaii care ar mai putea fi denumit i empatic, chiar dac nu este tiinific, este suficient de exact pentru a putea realiza un comportament optim fa de deinut6. Dei empatia se gsete n grade variabile la diferite persoane, experiena profesional a educatorului joac un rol important n mbuntirea ei. Sc poate face cu uurin o difereniere ntre educatorul care lucreaz ntr-un centru de reeducare i cel care lucreaz ntr-un penitenciar. Astfel, n centrul de reeducare educatorul acioneaz mai direct i sistematic prin integrarea minorilor n societate, propunndu-le modaliti de comportament acceptate social Educaia n penitenciar, ns este considerat ca un mijloc ce favorizeaz integrarea i reintegrarea n societate, ceea ce poate fi un obiectiv valabil cu condiia s nu impun un anumit comportament indivizilor".7 Conduitele i aciunile educatorilor au anumite trsturi comune care pot servi la conturarea unor tipuri i pot fi observate sub forma unor caracteristici dominante: Educatorul amabil: amabilitatea permite deinutului s se exprime liber, iar educatorul s sesizeze mai bine particularitile psihologice ale subiectului.

Educatorul autoritar: caut s impun deinutului voina sa. Sigur de sine i fixeaz subiectul" dorind s-1 domine. Postura rigid a corpului i capului trdeaz aceast intenie. Ateapt momentul n care poate interveni cu eficien, conduce discuia lund n consideraie toate amnuntele. Educatorul cabotin: n mod normal orice educator trebuie s fie i un bun actor, s poat simula nerbdarea, simpatia, r a-i pierde vreodat sngele rece. Dac va exagera ns n teatralizarea atitudinilor sale, se va trda, ceea cc va avea ca urmare nchiderea deinutului n sine. Educatorul vorbre: emine un adevrat potop de cuvinte, ntrerupe des deinutul, propune exprimri mai potrivite (din punctul lui dc vedere), anticipeaz cu voce tare ceea ce vrea s spun subiectul n continuare etc. Cauzele acestui debit verbal exagerat pot fi nevoia dc descrcare a tensiunii afective sau trebuina afirmrii dc sine, ceea cc va afecta calitatea convorbirilor cu deinuii. Educatorul patern: dat fiind specificul relaiei educalor-deinut, exist posibilitatea ca primul s manifeste o conduit asemntoare cu a tatlui", iar al doilea una infantil", ceea cc dc asemeni nu este benefic n aceast relaie.

Mijlocul de rclaionare a educatorului cu deinuii il constituie convorbirea. Aceasta nu trebuie neleas ca rspunsurile unuia la ntrebrile celuilalt, ci ca un proces complex, cu eecuri posibile de o parte i de alta.

5 T. Bogdan. I. Santca, R. Drgan-Cornianii Cinematografic al M. I. Bucureti. 1983.

Comportamentul uman n procesul judiciar".

Serviciul ndiiorial i

6 Marcus S.: ..F Ed. Academici. Bucureti. 1971. 7 Comitetul restrns de experi asupra educaiei in nchisoare. Florian:
.mpatin - Cercetri experimentale", Gh. op. cit..

De la nceputul convorbirii se urmrete ctigarea ncrederii deinutului i cunoaterea ct mai profund a acestuia, mai ales sub aspectul planului de via", al autoevalurii, al integrrii lui n viaa social. n majoritatea cazurilor autodezvluirea depinde de modul n care deinutul percepe educatorul, de gradul dc cointeresare al acestuia n aciunea dc cunoatere dc ctre alii a vieii sale, de tipul su de personalitate. La prima ntlnire dintre educator i deinut, educatorul i cere subiectului s exprime ct mai amnunit biografia sa, s stabileasc toate relaiile pc care le consider justificative ntre infraciune i mprejurrile vieii sale. Educatorul nu va ntrerupe relatarea dar va interveni episodic prin scurte ntrebri sugernd dezvoltarea unor probleme, alteori sintetiznd o zon a relatrii. ntrebrile adresate deinutului sunt clar formulate, fr a se face comentarii inutile care pot schimba sensul ntrebrii iniiale. Dac apar momente de tcere n discursul deinutului acestea nu sunt suprimate imediate, deoarece ele reprezint deseori un mod de comunicare cu multiple sensuri cc trebuie descifrate dc educator. Astfel, tcerea poate fi uneori tensionat, alteori meditativ, alteori cu potenial exploziv sau chiar perplex. Pe baza tuturor informaiilor obinute, precum i a celor rezultate din examenul psihologic i din ancheta social, se reconstituie imaginea pc care infractorul o are despre sine i despre ceilali, poziia sa fa dc via, legturile intime dintre infraciuni i personalitatea sa. 9.4.3. Relaia de ajutor n mediul penitenciar Activitatea de ajutor trebuie s contribuie la dezvoltarea potenialului indivizilor, angajndu-i n participarea la diferite aciuni i punnd accentul mai mult pe experien dect pc simpla acumulare de cunotine. O astfel de concepie este evident susceptibil dc a intra n conflict cu cerinele, mai ales dc siguran, ale unei bune funcionri a penitenciarelor. Probleme mai exacte, cum ar fi transferarea deinuilor, msurile disciplinare, absena unei infrastructuri adecvate sunt. de altfel, tot attea obstacole n dezvoltarea proiectelor educative. Cercettorii reamintesc necesitatea concilierii celor dou obiective antagoniste existente n mediul penitenciar i anume educaia i securitatea, deoarece activitile educative ajut att brbaii ct i femeile aflate n detenie s sc destind, s se elibereze de tensiune interioar, s-i exprime i s-i dezvolte aptitudinile mentale i fizice, ceea ce face ca nchisoarea s fie mai suportabil i uureaz administrarea regimului penitenciar. Particularitile persoanelor aflate n regim de detenie cer o concepie dinamic asupra motivaiei n scopul favorizrii participrii acestora la diferite activiti. Important totodat, este ca activitile educative s se deruleze ntr-un mediu fizic i social adecvat. Asociaia cu o atitudine pozitiv din partea gardienilor, aceti factori permit s se dea educaiei un statut care s-i sublinieze valoarea. Dac aceste activiti sunt n mod inevitabil limitate de ctre exigenele sistemului penitenciar, ele trebuie cel puin s beneficieze de un anume grad dc autonomie aslfcl nct s nu existe riscul ca deinuii, dc teama manipulrii, s se sustrag acestor activiti. "Calitatea activitilor, alegerea lsat n seama deinuilor i respectul care lc este acordat sunt determinate pentru motivarea participrii acestora la programul de reeducare8. Pe lng aceste activiti dc socializare, n mediul de detenie cea mai eficient form de intervenie a psihologului i a educatorului o constituie psihoterapia nondirecliv. Aceasta permite atingerea unor obiective eseniale pentru reeducare, obiective care au constituit ipoteze de lucru la nceputul aplicrii metodei n mediul de detenie: reintregrarea social este influenat pozitiv dc grbirea maturitii afective a subiectului; efectele durabile pe plan reeducativ, care apar doar cnd deinutul este ajutat s se cunoasc pe sine. cunoaterea i activarea resurselor latente ale deinutului, sporesc ncrederea n propriile capaciti. lat pc scurt psihoterapia non-direetiv aa cum a fost conceput ea de psihologul american Cari Rogcrs. Acesta descrie apte stadii ale procesului dc schimbare a personalitii n decursul psihoterapici. dar care nu sunt nlnuite ntr-o ordine strict, clemente ale unor stadii avansate pot apare i la inceput: Stadiul 1: - subiectul refuz comunicarea; relateaz doar aspecte exterioare; sentimentele i opiniile personale nu sunt percepute i nici recunoscute ca atare, nu exist dorina dc schimbare; exisl blocaje n comunicrile interne; subiectul reacioneaz la situaia prezent asimilnd-o unei experiene trecute i apoi reacioneaz la acest trecut nviat. Stadiul 2: - subiectul sc convinge c este total acceptat; observaiile privind alte persoane devin mai puin superficiale; problemele sunt percepute ca exterioare Sinelui i dc aceea nu resimte nici un sentiment dc responsabilitate; sentimentele sunt descrise ca aparinnd trecutului (Eram profund deprimai"); experiena imediat este legat de o structur impus dc trecui; contradiciile sunt (pot fi) exprimate, dar sunt recunoscute cu greutate ca atare (Eu vreau s nv dar rmn o or la aceeai pagin"). Stadiul 3: - discursul avnd- Eul ca subiect devine mai uor; subiecml vorbete dc Eul su ca de un obiect despre caic ceilali au o imagine rsturnat; relateaz sentimente i intenii non-actualc; experiena trit este descris ca aparinnd

trecutului su, ca fiind strin de sine: contradiciile experienei imediate sunt recunoscute, alegerile personale sunt considerate adesea ca ineficace.

Stadiul 4: - Subiectul descrie sentimente foarte intense ca fiind neactuale n prezenl (Aceea a fost o
lovitur dur pentru mine"); ncepe s-i accepte sentimentele; experiena imediat este mai puin determinat dc structura trecutului; ncepe s descopere schemele personale de comportament i s sc ndoiasc dc valabilitatea lor (Ironia mi-a servit toat viaa ca aprare; e puin idiot lucrul sta); caut simbolismul exact al sentimentelor, schemelor, inteniilor sale; ine cont de contradiciile dintre Eul su i experiena imediat; ia cunotin dc responsabilitatea fa dc problemele personale. 5: - Sentimentle sunt exprimate liber aa cum sunt simite de subiect n prezent; i examineaz critic schemele de conduit; caut s diferenieze exact sentimentele i inteniile sale; accept si priveasc n fa propriile contradicii i incoerene; comunicarea intern este ameliorat iar blocajul redus. 6: - sentimentele blocate n evoluia lor sunt acceptate acum; experiena imediat ia aspectul caracteristic unui proces; relaxrile fiziologice (plns, lcrimare, oftat etc); comunicrile interne sunt libere i devin un cadru de referin clar definit; diferenierea experienei afective este clar i fundamental. 7: - crete acceptarea dc sine i ncrederea n propria evoluie; noile situaii sunt trite ca atare, nclcgalc din trecut, schemele personale dc conduit sunt mai puin rigide; subiectul face experiena unor noi maniere de a fi. Psihoterapia non-directiv aplicat n penitenciar implic existena unor premise favorabile: Tensiunile (frmntrile) deinutului s fie suficient de puternice pentru ca subiectul s cear sau s accepte ajutorul; Subiectul s aib fora dc a aciona i s considere situaia rezolvabil;

Stadiul

Stadiul

Stadiul

Psihologul (educatorul) s poat coopera cu factorii de decizie ai locului de deinere pentru soluionarea cazului.

Eficiena acestei metode este determinat dc posibilitatea ca n scurt timp (3-4 edine de cte o or fiecare) s sc analizeze profund i sincer problemele subiectului, s fie rezolvate ntr-o manier care s-i asigure progresul relaional. Sc creeaz astfel posibilitatea ajutrii unui marc numr dc deinui. Scopul acestei terapii este alins att dc repede deoarece, n penitenciar, educatorul are acces la informaiile din dosarul deinutului i de asemenea celelalte cadre l in la curent cu evoluia subiectului. Fa dc etapizarea lui Rogers s-au consiatat modificri n sensul concentrrii: situaia n care sc afl l constrnge pe subiect s treac rapid la fazele finale dc la prima edin. n edina a doua se clarific problemele i se aleg sau se recomand modalitile de aciune eficiente, subiectul este asigurat c oricnd poate apela la ajutorul psihologului. nceputul psihoterapiei trebuie marcat de o informare amnunit a educatorului cu o seric dc aspecte privind personalitatea subiectului, fapta comis precum i o evaluare a capacitii sale de reintegrare dup executarea pedepsei.

8Revista de sliin(:i penitenciar, 1-2 (9.20)/l992.)

Evaluarea capacitii dc reintegrare se realizeaz n baza cunoaterii sprijinului din partea familiei, a atitudinii fotilor sau actualilor prieteni fa de subiect, disponibilitile lui de susinere moral. Tot la acest punct sunt analizate i proiectele de viitor: realismul lor, gradul de ncredere a subiectului n ele, dac i-a elaborat alternative, cc va ntreprinde dac n mediul unde va merge va gsi situaii psihotraumatizante etc. Apreciem c aceast tehnic solicit mai mult capacitile diplomatice ale educatorului, stilul dc a dialoga cu subiectul, claritatea analizrii problemelor acestuia, tactul cu care este sprijinit i mai ales experiena acumulat. 9.4.4. Opiniile deinuilor privind mesajul educativ in administraia locurilor de deinere sunt cunoscute dou funcii ale opiniei colective:

Funcia de evaluare a evenimentelor; Funcia de control social, n sensul c factorii dc decizie i pot regla aciunile dup aceasta.

n penitenciar exist o serie de factori a cror aciune este diferit asupra recepionrii mesajului educativ de ctre deinui. Putem enumera printre factorii cu aciune favorabil: Ambiana dc via civilizat chiar n condiiile privrii dc libertate; Autoritatea i prestigiul cadrelor i prezena n rndul celor ce desfoar activiti cu deinuii, a unor experii n probleme importante pentru acetia; Faptul c n activitatea dc reeducare a deinuilor sunt atrai chiar unii condamnai cc au pregtire i aptitudini deosebite. Principalii factori defavorabili aciunii rceducative n penitenciare sunt: Faptul c deinuii nu constituie o mas omogen, reacionnd difereniat la activitile educative; Muli deinui, apreciind pedeapsa ca fiind prea aspr, sc nchid n faa eforturilor reeducative depuse dc personal; Deseori e dificil s sc creeze publicului penitenciar interesul pentru o tem reeducativ sau alta, cu att mai mult cu ct frecvent, modul de adresare este impersonal iar limbajul destul dc specializat. Din aceast enumerare de factori ai recepionrii putem considera c interaciunea va fi mai eficient dac cei anagajai n emiterea i receptarea dc mesaje se afl aproximativ la acelai nivel de comunicare. Avnd n vedere interdiciile impuse deinuilor - n virtutea statutului lor dc persoane private dc libertate putem aprecia c nivelul dc comunicare este oscilant iar n unele grupuri sc poate stabiliza la un nivel nefavorabil influenelor educative. Astfel, unii deinui din camer pot transmite mesaje de nivel afectiv, n timp cc deinuii care Ic primesc s fie cantonai n momentul respectiv la alt nivel. Va exista astfel un decalaj ntre emitor i receptor care va perturba comunicarea. Uneori din aceast cauz pot aprea conflicte3''. n practic ateptrile cadrelor i deinuilor privind activitile cultural-educative desfurate n penitenciar sunt diferite: Cadrele urmresc s menin un sistem de norme riguros, s ajute adaptarea celor de curnd intrai n penitenciar, s formeze opinii corecte fa de evenimentele din detenie i s le creeze sentimente umane autentice. Deinuii urmresc: obinerea libertii nainte dc termen, s alunge plictiseala, s sc sustrag sentimentului dc nesiguran, s se relaxeze i s evite conflictele, s ia hotrri acolo unde exist alternative, s-i lrgeasc imaginea asupra realitii, s nvee s exercite mai bine anumite roluri sociale (tat, so, mam, soie), s-i satisfac nevoia dc a rde.

n rndul deinuilor este o stare dc ateptare a informaiilor cc vin din partea cadrelor, n funcie dc situaia concret a unitii: cnd lucrurile merg bine, ci ateapt ca informaiile primite s fac referiri directe la acest lucru, iar cnd apar evenimente negative, vor s li sc explice cauzele i s fie ndemnai la depistarea greutilor. Avnd informaii corespunztoare, deinuii consider c triesc mai activ. n cazul n care mesajele reeducative ce conin afirmaii insuficient susinute, care dau ocazia la contraargumentri, scopul nu este atins. Discreditarea uncia din secvenele mesajului este extins asupra ntregului. Teoretizarea i insistarea excesiv pc teme abstracte sau incompatibile cu fenomenologia penitenciar, are ea rezultat indiferena i neangajarca atitudinal. Deoarece n detenie contactele personale au o densitate foarte mare, nevoia dc interaciune eu mijloacele de informare n mas. n special presa i canea, este mai sczut. n consecin atrag numai mesajele frapante i care constituie soluii imediate la problemele personale. Sc remarc ns, c deinuii nevrotici i cei care suport mai greu rigorile privrii de libertate, interacioncaz mai mult eu mass media deoarece gsesc astfel o forcn de rclaionarc mai puin solicitant. Este o form dc evadare din frmntrile personale. Penuria i lipsa posibilitilor dc verificare a informaiilor, face ca n mediul penitenciar liderul dc opinie s aib o autoritate mai mare dect n libertate. Acesta i asum competene existente n toate domeniile de interes local, n timp cc n afara acestui mediu, aceleiai persoane i sc recunosc competenele doar n elcva domenii. Sc ajunge dc multe ori la situaia c la anumite probleme majore, punctele dc vedere exprimate de deinui s fie dc fapt cele mprtjte de liderii din mijlocul lor. Deinuii asociaz cel mai adesea particularitile psihologice ale vorbitorului cu nsi coninutul celor spuse. Urmarea este c pierderea prestigiului persoanei respective duce la pierderea ncrederii n ideile susinute dc aceasta. n ierarhia nevoilor psihologice ale deinuilor, pe primele locuri se afl: Libertatea; Susinerea moral; Linitea sufleteasc; Perceperea nelegerii fa de ei la cei din jur (familia).

Precum am artat i la nceputul acestui capitol, n modelarea personalitii umane n nchisoare nu poate fi omis munca. 9.4.5. Probleme specifice ale performanelor i creativitii n munca deinuilor n funcionarea ntreprinderile speciale - unde principala for dc munc o reprezint deinuii - problemele privind pcrfonnanelc n munc, ale manifestrii i stimulrii creativitii, au o importan deosebit n cc privete ndeplinirea cantitativ i calitativ a produciei, precum i pregtirea persoanelor condamnate n vederea reinlrcgrrii socioprofcsionale. In realilatc ntr-o prim etap, n baza nevoii fundamentale de activitate i n scopul dc a compensa fnistrrile pc care le resimt n penitenciar, deinuii doresc i insist s fie folosii la munc. Dup cc este atins acest prim obiectiv ns, o parte din deinui adopt conduite dc participare diminuat sau chiar de sustragere dc la activitile productive. Acest lucru este att dc des ntlnit in penitenciare deoarece deinuii nu manifest contiina c practic efectiv o meserie i nu exist la ci ataamentul pentru luenil bine fcut. 39. C. Mircca: Interconiunicarc", I- SI;. colecia Psychi, Bucureti. 1979. ceca cc mpiedic obinerea dc performane superioare dc activitate. Acetia vor considera munca lor ca o simpl ocupaie i le este indiferent unde i cc lucreaz. Din cercetrile efectuate, att pe persoane aflate n libertate, ct i pc deinui, a rezultat c interesul pentru munca bine tcut i pentru obinerea unor performane superioare este determinat dc rsplata muncii, dc stimulente materiale i morale. La deinui atitudinea fa de munc este cantonat mai ales n domeniul trebuinelor personale - biologice i de securitate, precum i scopului declarat de a se libera mai repede. De asemenea, acetia urmresc i suma de bani pc care o primesc n raport cu munca depus, dai mai ales lrgirea cmpului dc relaii i obinerea recompenselor prevzute dc regulament. n cadrul interviurilor realizate dc dr. Ghcorghe Florian, a rezultat c n grupurile de deinui nu este prezent dorina de a li apreciat n munc dc ctre membrii colectivului. Acest fapt este cauzat dc prerea proast a deinuilor despre ceilali privii ca oameni i sunt indifereni la aprecierile lor. n al doilea rnd ei evit s ias n eviden prin contribuii deosebite, de teama de a nu fi acuzai dc ctre ceilali deinui c urmresc recompense i tratament special din partea cadrelor i astfel s se rup dc grup, expunndu-sc ostilitii acestuia.

Sc constat frecvent c, n timp, concepia deinuilor privind consecinele muncii depuse dc ei se schimb: n prima parte a executrii pedepsei, ateptrile lor (recompense, ambian) sunt modeste, iau odat cu creterea vechimii, devine n general mult mai pretenioas. Pentru acetia, contextul material al activitii i eventualele inechiti de orice natur, devin eseniale n aprecierea satisfaciei n munc. Performanele superioare n activitate depind n mare msur de calitatea factorului uman, care sub aspect individual i colectiv sc manifest n primul rnd prin nivelul sczut al calificrii multora dintre deinui, dintre care o bun parte nu au lucrat niciodat n sistem industrial iar contactul cu actuala meserie l realizeaz pentru prima dat n detenie. Un aspect cu implicaii largi n procesul participrii deinuilor la activitatea productiv este cel al strii dc spirit din colectivele n care muncesc. Coeziunea redus a grupelor de munc, numrul mare de abateri comise individual dar i n grup, relaii tensionate cu maitrii, prezena multor indivizi izolai, nemulumirea deinuilor fa dc anumite msuri luate de cadre ct i relaiile precare interpersonalc dintre deinui, ne ndreptesc s apreciem c starea de spirit n ceea cc privete munca, nu esle adecvat. Tot n legtur cu aceast problem remarcm i existena unor prejudeci n masa deinuilor cc au implicaii imediate asupra performanelor n munc: nzestrarea tehnic a ntreprinderilor din penitenciare este mult sub nivelul celor similare din ar; Normele de lucru sunt mai mari ca urmare a deciziilor arbitrare luate de conducerea ntreprinderilor; Cei care sufer accidente de munc, indiferent de cauze, sunt pedepsii i ndeprtai din fabric; n general, pentru o abatere a unui deinut este sancionat tot colectivul din care face parte.

Trebuie amintit c deinuii efectueaz voit o munc mai necat n prima parte a zilei -pn la ora 15 - pentru ca dup plecarea maitrilor i n condiii dc supraveghere mai redus, s poal confeciona obiecte interzise, s-i spele hainele i nu n ultimul rnd s se ntoarc mai trziu n camer. Acest sistem de lucru n regim prelungii creeaz nemulumiri permanente subofierilor supraveghetori, care trebuie s-i prelungeasc programul dc munc n limp ce maitrii pleac acas, motiv pentru care i activitatea de supraveghere prestat de acetia marcheaz perioade dc scdere a spiritului de exigen. Pc lng prejudecile deinuilor, alte aspecte negative n realizarea muncii n penitenciar (in de organizarea i conducerea produciei. Astfel: Introducerea unui numr de deinui mai mare dect necesar n fabric a permis ptrunderea unora care nu sunt deloc interesai s munceasc sau chiar i ncurc pc ceilali. De asemenea, din aceast cauz a aprut i micorarea retribuiei, ceea cc a creat noi nemulumiri; Meninerea unor deinui cu statutul dc ucenici timp ndelungat dup ce acetia ncepuser s realizeze integral norma; Frecvent deinuii declar c nu cunosc reperele pe care le execut n anumite perioade, fapt care creeaz ndoieli n privina ndeplinirii normelor; Factorii dc decizie n ntreprindere se implic pu|in n stimularea deinuilor care au realizri deosebite.

O problem cheie a creterii performanelor i a creativitii o constituie stimularea interesului deinuilor pentru munca pe care o depun i pentru obinerea unor rezultate ct mai bune n producie. Interesul n munc poate fi explicat dac avem n vedere dou mecanisme psihologice: Primul este format din succesiunea performan - trebuine materiale - satisfacie. n acest caz performana este strict legat dc sigurana mplinirii nevoilor, posibilitile dc stimulare fiind dinspre mplinirea nevoilor spre performana superioar. Al doilea mecanism este mult mai complex i include ca elemente succesive sentimentul dc autorcalizarc - satisfacie - performane superioare. Exist cu adevrat nevoia dc autorcalizarc la acei indivizi care caut s fac lucrurile ct mai bine, perfecioneaz continuu, doresc s fac ceva util i simt c prin munc se realizeaz ca personaliti. Bunul mers al activitii dc zi cu zi este asigurat n bun msur dc efii dc departamente, alei din rndul deinuilor. Acetia trebuie s fie astfel instruii nct s-i centreze atenia i preocuprile pc problemele personale ale deinuilor. Rolul lor dc mediatori ntre deinui i personalul din penitenciare trebuie amplificat.

Seciunea V Noi direcii de cercetare

mpotriva tuturor ncercrilor de a demonstra contrariul, este evident c nici un copil nu sc nate mai infractor dect altul, iar agresivitatea 0 purtm n noi indiferent dc mediul familial din care provenim. Fiina uman reprezint un minunat edificiu, conceput n aa fel nct s poal realiza lucruri dc o mreie nebnuit. Acest edificiul ns, arc n ansamblul su un spaiu extrem de intim, ntortocheat, i pe cl dc majestuos pe att dc nendeajuns cunoscut: minunatul lca numit PSIHIC, Din nefericire sensibilitatea structurii sale l face s fie total imprevizibil, putnd n orice moment s cedeze n fa|a presiunilor, producnd mari neplceri att individului ct i celor n mijlocul crora triete. Ce poate oferi echilibrul dc care avem nevoie? Rspunsul poate fi unul singur: EDUCAIA. Psihicul este asemuit dc profesorul Andrei Pacu, cu un vitraliu compus dintr-o multitudine dc gemulee extrem dc viu colorate", i care se gsete adnc n interiorul edificiului uman. Traiectoria evolutiv a fiecrui individ este piin de suiuri i coboruri. Sub influena acestor factori externi ct i interni apare pericolul fisurrii magnificului vitraliu. La un moment dat unul dintre gemulee" cedeaz, fiind chemai pentru remediere cei apropiai, cei care au ca principal responsabilitate integritatea moral, fizic i social a individului respectiv: familia. Pc lng aceasta sc afl coala, rudele apropiate i prietenii, adic primul cerc social" al individului. Viaa de zi cu zi ne arat c din pcate nu sunt rare cazurile n care toi aceti factori responsabili sunt caracterizai de o indiferen nfricotoare sau, i mai ru, aciunile lor sunt total defavorabile recuperrii, fiind asociate sau chiar antisociale. n acest context, pe zi ce trece fisurile din psihic se lrgesc tot mai mult, caracterul individului ajungnd n scurt timp nlr-o stare deplorabil. Este momentul producerii inevitabilului: individul cade n mlatina comportamentului delincvent. Aceasta este faza n care ncearc s intervin ultimul factor care ar mai putea s remedieze situaia: JUSTIIA9.

9Valorificnd in special literatura recenta de sorginte anglo-saxon i american, mr. prof. Andrei Pascu, specialist
exigent i competent in problematica rcluiii personaliltii deinutului (Centrul dc reeducare minori Geti"). aduce n discuie potenialul justiiei rcslatiralivc" nti-o interesant abordare personal, pc care, n interesul studenilor notri, ne permitem s o redm integral: ..Potenialul justiiei restaurative n sistemul penitenciar." Una din problemele cheie ale societii contemporane este c trebuie s ncepem, o dat i o dat, s contientizm faptul c relaiile sociale reprezint unul dintre clementele principale ale vieii noastre. Sociciaiea. n ansamblul su. se transform ntr-o structur tot mai complex, astfel inct trebuie s ncetm s mai considerm viaa doar din punct de vedere individual. Totui, o marc pane din legile noasire continu s considere c numai indivizii conteaz. Acest lucni se observ cel mai evident n modul n caic legea ii.itea/a rela|nlc inicrpcrsunalc caro dau natere la conflicte. in mod tradiional, procedurile judiciare consider c scopul lor csic de a discerne faptele care sunt legate de o anumit situaie confliclual particular i apoi s identifice legea care se aplic acestor fapie. Procesul penal contemporan arc dou caraeleristici principale: esle adversial i privete doar n trecui. 1:1 nu face dect s produc nvingtori i nvini. Majoritatea problemelor societii noastre se pot potrivii in acest model numai dac suni forate, dar i atunci potrivirea este imperfect. n mod frecvent. n conflict sunt implicate mai multe pri, iar problemele care disting prile sunt multiple i complexe. n acelai sens, remediile pc care Ic iau n considerare prile aflate n conflict nu se refer neaprat numai la repararea rului produs cuiva sau la restaurarea situaiei anlcrioare conflictului: adeseori prile caut Iransfonnarea relaiei care s-a deteriorat. Limitele justiiei penale au fost clar demonstrate dc cercettori i teoreticieni. Un efort internaional deosebii a fost depus pentru a gsi alternative la pedeapsa penal i la ncarcerare ea modaliti dc reabilitare a infractorilor Dar ideea n sine nu este doar dc a gsi ct mai multe i mai eficiente alternative la pedeapsa cu privare dc libertate. Acestea exist - cu trecerea timpului aprnd noi i noi alternative : sunt folosite pc o scar tot mai larg i cu rezultate destul dc consistente. Lumea penal caut ns s gseasc o alt abordare a fenomenului infracional, care s recunoasc disfuncionalitilc i contradiciile cc sc nasc in interiorul oricrui sistem penal tradiional i. cu att mai mult. in interiorul oricrei nchisori iu oricare pane a lumii. Trebuie s gsim o soluie pentru profunda insatisfacie pe care o resimte societatea fa de un sistem care. de multe ori. parc a fi deasupra oricrei nelegeri umane, ceea cc produce n permanen o imagine defonuai a instituiei penale n ansamblul su i a celei penitenciare n particular. Exist oare un mod dc abordare a fenomenului infracional care s aib sens i sa ofere victimei cu adevrat satisfacia c ..s-a lcut dreptate" i care s ncerce s sdeasc n infractor nu numai un sincer sentiment de vinovie, dar i unul de responsabilitate pentru toate aciunile lui viitoare?

Din pcate nici mcar acest ultim factor nu arc la ndemn la ora actual prea multe alternative pentru a-i ajuta pe cei care ntr-un moment al existenei lor au comis o greeal. Aslfcl, undeva, ct mai departe dc ochii lumii, acetia sunt uitai dc soart i aruncai n responsabilitatea unui grup restrns dc oameni care ncearc imposibilul - educatorii de penitenciar. Ajuni n aceast faz pulem spune c din minunatul edificiu al fiinei umane, nu mai rmne dccl o amintire, o fi, un numr. Ne putem ntreba de cazurile recuperate. Acestea sunt rare, mult prea rare; cazurile sunt prea multe, educatorii prea puini - aproximativ un educator la 400 de deinui - iar mijloacele de care acetia dispun sunt extrem de limitate. Gsirea acestor noi metode de Iralament" a delincventei esle una dintre cele mai frumoase provocri pc care evoluia comunitilor umane o pune n faa principalelor instituii specializate: Justiia i Administraia Penitenciar. Poate fi numit aceasta o provocare? Da, pentru a gsi voina necesar de a strbate cu orice pre lungul drum care duce nspre momentul eliberrii indivizilor din sfera criminalitii. Pentru atingerea acestui scop trebuie rsturnare mentalitii, ierarhii i reguli rigidizate, clasificri, mijloace sau modaliti de abordare. Trebuie s dezbrcm instituiile Justiiei de hainele strici represive n care s-au obinuit s existe pn acum. Jusliia trebuie s serveasc societatea cu toate mijloacele pe care le arc la indcmnit: prevenire, sancionare, mediere, consiliere, conciliere. n afar de toate acestea, i sistemul execuional penal - Administraia Naional a Penitenciarelor - trebuie s-i reconsidere poziia: principala misiune nu este a pzi pe cei condamnai n nchisori ci dc-ai educa pe cei care au scpai filtrului educaional al societii. Conceptul de justiie rcstauraliv reprezint o promitoare perspectiv pentru reaezarea legii penale, ncercnd s ofere o nou modalitate de abordare i nelegere a tuturor conceptelor cu care lucreaz profesionitii din domeniul sistemelor penale: infraciune, infractor, victim, proces penal, pedeaps penal, inchisoarc ele. Pc plan mondial, justiia restaurativ este caracterizat dc o puternic dezvoltare, care o fac s fie lot mai mult acceptat in interiorul sistemelor penale. Foarte multe n nu numai c au demarat experimentarea practicilor specifice justiiei restaurative in paralel sau n cadrul proceselor penale i pc parcursul executrii pedepselor, ci au elaborat i adoptai prevederi legislative care s susin dezvoltarea ulterioar a conceptului i a procedurilor particulare. Conccpml i practicile pc care Ic implic i-au demonstrat din plin viabilitatea, astfel nct consider c nu trebuie s mai ateptm pentru a adapta i adopta justiia restaurativ n practica penal i execuional penal rumncasc. In acest sens, scopul lucrrii de fa este dc a v prezenta conceptul dc justiie restaurativ. practicile pc care le folosete pentru atingrea obiectivelor i cteva variante n care accsl concept ar putea fi folosit dc i n sistemul romnesc dc justiie penal. Sper ca aceast prezentare s fie desnil de incitant pentru a da natere unor variante autohtone capabile s conduc la dezvoltarea unui sistem rcstauraliv dc justiie penal in Romnia. n acest fel, [ara noastr sc va silua n topul micrii mondiale dc refonn a sistemelor dc justiie, oferind un model viabil care s fie folosii de sistemele penale i cxccuicnal penale din alic ri. Conceptul de Justiie Restaurativ Evalurile pc plan mondial a ncnuinialclor inceicri ale sistemelor penale de a stopa fenomenul infracional i a reduce recidiva - au condus la concluzia c acestea nc nu au gsit reeta optim pentru rezolvarea situaiei. Astfel, a aprut ideea c un rspuns viabil ar putea li oferii dc justiia restaurativ i. n baza experimentelor practice, ideea s-a transformat ntr-o tot mai puternic convingere. Cc reprezint, de fapt, aceast justiie rcstauraliv? Ea constituie o redescoperire i o rafinare a practicilor specifice actelor dc justiie" care se regsesc in istoria nu foarte ndeprtat a comunitilor i societilor. Este vorba de acele timpuri in care interesul comunitii" prima in faa celui individual" i cnd rufctorul" i pgubitul" veneau n faa colectivitii - a ftului btrnilor" sau cel al nelepilor" - i i prezentau punctele dc vedere referitoare la situaia conflictual" care a intervenit intre pri naintea, in timpul sau dup comiterea unei fapte care contravenea regulilor de convieuire" stabilite dc acea colectivitate. De cele mai multe ori. sfatul" asculta prerile tuturor prilor implicate, lua act dc rul. moral sau material, care a fost produs i procesul" se ncheia prin rezolvarea situaiei create pe calea dialogt lui i a negocierii dintre pri, cu participarea tuturor celor ce au fost afectai, direci sau indirect, de conflict. Astfel de practici sc regsesc n istoria tuturor popoarelor, fie c este vorba dc cclii. geii, francii sau alic popoare europene, fie dc maurii din Noua /.eeland sau aborigenii din Australia, tic dc amerindienii nord-ameiicani sau a.te popoare a cror existen este menionat dc istona mondial. Regsirea acestor practici tradiionale la loalc popoarele, nu numai n rile unde a aprut acest concept in epoca modern, confer justiiei restaurative o trsmr dc universalitate, care o face att de uor de adoptat i de adaptai, cu toate diferenele care separ, mai mult artificial, diferitele grupuri ale speciei umane. Termenul dc .justiie restaurativ" ii are originile in limba englez, ceea ce demonstreaz originile anglo-saxonc ale conceptului. ntr-adevr, aplicarea practic a noului concept s-a nscut n rile aliate in zona dc influen a dreptului anglo-saxon: Australia, Canada, Marea Britanic. Noua Zeeland i Statele Unite ale Amcricii. Cu toate c abordri asemntoare se regsesc n isteria popoarelor din ntreaga lume, micarea contemporan pentru conceptualizarea i dezvoltarea justiiei restaurative ca modalitate inovatoare prin care sc caut s se dea un rspuns viabil i eficient infraciunii i confiicniltii, s-a aplicat practic pentru ntia dat in anul 1974. Doi canadieni. Mark Yanlzi i Dave Worth. au rugat un judector din Kitchencr. Ontario. s Ic permit s ncerce o abordare diferit n intervenia justiiei asupra a doi tineri infractori arestai pentru distragerea dc buniin. Ideea a lost de a permite victimelor i infractorilor s joace rolurile principale n luarea deciziei referitoare la cea mai adecvat metod de rspuns fa dc rul produs. Dc atunci incoacc. a crescut continuu utilizarea justiiei restaurative i acest concept s-a deplasai de la periferia politicilor penale spre o zon centrala, fapt ce i-a conferit un binemeritat loc in cadml praciicilor penale. Pc continentul european termenul este mai puin cunoscut n forma sa anglo-saxon - aceea dc justiie restaurativ -, dar acest lucru nu nseamn c nu exista o fundamentare similarii: dezbaterile teoretice asupra modului n care pol fi rezolvate consecinele infraciunilor dc ctre cei direct implicai, au nceput s se fac simite in Europa nc dc la sfritul anilor 1960. n acea perioad au fost formulate propuneri concrete dc proiectare inovatoare n diferite ri europene i. mai mult dc att. multe iniiative din S.U.A. i Canada au fost influenate dc lucrrile teoretice i gndirea academic european. Una dinirc cele mai complete definiii ale cunccpluliii de Justiie Rcslanraliv esle cea a dr. Mark S. Umbreil (Universilalca Minnesota S.U.A.):,.Justiia Keslaurativ esle un rspuns dat infraciunii care ofer oporlunittti celor care sunt cei mai afectai de aceasta victima, infractorul, familiile acestora i comunitatea dc a fi direct implicai n a rspunde rului produs dc comiterea infraciunii. Justiia Restaurativ sc bazeaz pe valori care accentueaz importana oferirii posibilitii dc implicare mai activ n procesul de: oferire de suport i asisten victimelor infraciunilor; rcsponsabilizarea infractorilor fa de persoanele i comunitile crora le-au fcut ru; restaurarea pierderilor emoionale i materiale ale victimelor (n limita posibilului; oferirea unei game mai largi de oportuniti de dialog i de rezolvare a problemelor ntre victime, infractori, familii i alle persoane; oferirea iufraelurilor de posibiliti crescute de dezvoltare cmecl >i reintegrare n viaa comunitar; i ntrirea siguranei publice prin construcie comunitar". In anul 19%. criminologul britanic Tony Marshall a oferii lumii o definiie procedural a conceptului, definiie recunoscut ca fiind valabil de inlrcaga micare mondial din domeniul Justiiei Restaurative: .Justiia Restaurativ este un proces prin care toate prile implicate intr-o anumit infraciune se adun la un loc pentru a decide in mod colectiv modul cum trebuie rezolvate consecinele infraciunii i implicaiile viitoare". Canadianca Susan Sliarpc n lucrarea Justiia Rcslaunilivu: O Viziune pentru Vindecare i Transformare" (Edmonton, Alberta: Edmonton Victim Offendcr Mcdialion Society, 1998) a propus cinci principii cheie care ajut la clarificarea definiiei lui Marshall. Primul este c Justiia Restaurativ invit la o participare total i la consens. Acest lucru se traduce prin faptul c sunt implicate att victimele cl i infractorii, dar c sc ofer posibilitatea dc a participa i altor persoane care au fost. direct sau indirect, afectate de infraciune - familii, prieteni, vecini etc. Caracteristica principal este c participarea tuturor este voluptar. Al doilea arat c Justiia Rcstauraliv caut s vindece ceea ee a fost stricat. ntrebarea central a oricrui proces rcstatuniliv este Dc ce arc nevoie victima penlni vindecare, recuperare si rccsligarca sentimentului dc siguran'.'". Cel de-al treilea se refer la asumarea deplin i direct a responsabilitii. Acesta asumare a responsabilitii nu nseamn doar c infractorul recunoate c a nclcat legea: el trebuie s sc confrunte cu cel/cei crora le-a fcut un ru i s vad cum aciunea lui i-a lezat pe toi ceilali; el trebuie s-i explice comportamentul astfel nct victima i comunitatea s-i gseasc acestuia un sens: i trebuie s ii recunoasc obligaia dc a repara rul fcut. Al patrulea face trimitere la ncercarea de a reuni ceea ce a fost divizat: una din cele mai grave consecine este c infraciunea provoac rupmri intre oameni i comunili. Procesele restaurative ncearc o reconciliere a victimei cu infractorul i reintregrarca ambilor in comunitate. Din perspectiva Justiiei Restaurative victima i infractorul nu trebuie s aib roluri permanente ci doar temporare, oferindu-se posibilitatea ca n viitor s sc poat rupe dc trecutul lor i s nu mai fie definii n funcie dc rul pc care l-au suferit sau l-au provocat cndva. n fine. cel de-al cincilea reprezint ncercarea Justiiei Restaurative de a ajuta comunitatea n prevenirea unor aciuni infracionale viitoare: infraciunea produce pagube, dar ca poate i s scoal la iveal injustiii deja existente caracteristice unei mai vechi dispute" ntre infractor" i victim" i care au culminat cu comportamentul infracional.Poale 11 vorba dc inegaliti economice sau etnice care, cu toate c nu scuz infractorul, pot ajuta comunitatea s Ic rezolve i s devin, astfel, un loc pentru o via mai sigur i mai liniiit Pentm a nelege corect acest concept trebuie s plecm dc la a da rspuns unei ntrebri pc ct de simple pe att dc importante pentru ntreaga societate modern: Dc ce pedepsim? Cutarea rspunsului la aceast ntrebare a tcut s curg ruri dc cerneal, umplnd toiului inliegi, scrise de cei mai mari crimologi, sociologi, psihologi > pcuologi ai lumii. Esena problemei const n interpretarea pc care societatea o d, la un moment dat. conceplulu. dc pedeaps. l)e-a lungul evoluiei sociclii umane, pedepsele an cunoscut diferite aspecte, de la cele mai violente la cele mai blnde... Unde este ascuns adevrul? Iat o ntrebare care trebuie s frmnte nu numai lumea cercettorilor, teoreticienilor i a celor care i desloar activitatea in interiorul unui sistem penal. Ea trebuie s - fic o provocare pentru toi membrii unei societi deoarece, dirccl sau indirect, att infraciunile ct i modul 0. pedepsire i dc executare a pedepsei a impact asupra noastr a mturor. Mileniul II a fosi marcat n permanen de profunde revoluii n toate domeniile vieii: social, politic s : economic. Cutnd cu nverunare rspunsul cel mai viabil la ntrebarea ..Cum s pedepsim?", penologia. ca tiir.;i cu serioase implicaii sociale, a trecui si ca prin destule ..cutremure" care au produs modificri n mentaliti, ir reguli i clasificri. n mijloacele i metodele dc lucm. ntreaga evoluie modern a pcnologici s-a desfurat pc a traiectorie direcionat spre

Situa|ia actual dovedete c simpla ncarcerare este n realitate un eec: pentru a putea crete eficiena pedepsei, caracterul punitiv al acesteia trebuie acompaniat dc aciuni care s vizeze, pe de o parle prevenirea alunecrii cetenilor n sfera fenomenului infracional, i pe dc alt parte oferirea unei anse reale iniilor dc persoane care trec anual pragul nchisorilor, luptnd astfel pe toate fronturile mpotriva recidivei. Cu alte cuvinte obiectivul final al oricrei pedepse trebuie s fie reprezentat de inseria sau reabilitarea social a persoanelor in cauz. Cum? Conticntizndu-i i educndu-i n vederea Tudorcl Buloi InunaTcodora Buloi dobndirii unei abiliti soeiale care s-i ajule pe viitor s evite situaiile dc criz, sau s le rezolve ntr-o manier pozitiv, benefic tuturor prilor implicate. Att rul cl i binele sc nva! Totul depinde dc modelul educaional avut la dispoziie atunci cnd a fost mai mare nevoie. Se cerc cu necesitate extinderea vocabularului execuional penal, iar instituia care trebuie s grbeasc i s susin n permanen acest proces, fiind direct interesat si responsabil este Administraia Naional a Penitenciarelor. Trebuie gsite noi modaliti privind regimul de executare a sanciunilor penale i a tratamentului aplicat deinuilor, care s rspund ct mai eficient cerinelor impuse dc orientrile penale moderne: Executarea sanciunii fr a rupe, pe cat posibil, legturile sociale ale individului (n semilibertate, sau chiar direct in libertate);

gsirea unor sanciunio penale mai umane, dar i mai eficiente. Din pcate, de cele i n i multe ori micrile reformatoare au fost puternic infiuentate dc diferite interese politice i sociale, conceptul dc pedeaps suferind o lent dar conslanl transformare care a pornit dc la pedeapsa - mijloc de educare i a aiur* la pedepsa - scop n sine. Justiia restaurativ nu este o micare paralela sau impotriva sistemelor actuale de justiie penal. Tot mai multe voci se fac auzite in susinerea inteariii accslei abordri n sistemele dc justiie penal n scopul modificar fundamentelor, modurilor dc operare i rezultatelor obinute dc acestea. A devenit tot mai clar c .justiia restaurate. i~ nu nseamn doar o anumit metod, tehnic sau program, ci c acest concept este un anumit mod dc abordare si v viziune globala. Aa cum i-a intitulat 1 loward /cin cartea scris n 1990. csrc vorba de o ..schimbare a lentilelor". Toate facilitile pc care le ofer societatea modern produc, ncet, ncet, o atomizare" a acesteia, reducnd ntreaga via| la mica sfer" a individului; fiecare individ i construiete micul imperiu", un spaiu propriu, intangibil i inalienabil, uitnd c dincolo dc perete, la numai civa centimetri, triete un alt suflet, la fel dc singur i supus acestei inumane robotizri" a produciei, consumului i infonna|iei. Ne ntlnim unii cu alii, pe scar sau in ascensor, nc dm, eventual bun ziua" din fug sau trecem indifereni unii pc lng ceilali, alergnd ct mai repede pentru a nc nchide n propriul luni de aprare" n care trim cu iluzia siguranei i de unde, cuprini de amoreal declarm arareori i patetic: cc pot s fac eu, sunt mie i neputincios!". Oare prin atitudinea noastr nu demonstrm c am nceput s uitm c OMUL este prin excelen o fiina social? Oare nu am nceput s uitm cl dc funnoas i important este o familie, un gnip dc prieteni, o colectivitate care mprtete n comun necazuri i bucurii i n care toi sar n ajutorul celui aliat n dificultate? Oare aceasta uitare (sau ncercare dc a ignora?) nu esle un prim semn al unui sumbni viitor, n care i vom privi pc ceilali, in cel mai bun caz. cu indiferen? Oare luat educaia acumulat dc milenii va ajunge s fie diluat ntr-un ocean dc egoism i rutate? Oare buntatea, iubirea aproapelui, iertarea, mila i bunul sim s reprezinte doar nite concepte utopice, rezultat al fanteziei unor frumoi nebuni"? Oare s nu fi nvul nimic din att dc zbuciumata istorie a omenirii? Oare totul s fi fost n zadar? Dac vrem s fim considerai i respectai ca oameni, suntem obligai s redescoperim, numele moralei pentm care au luptat i s-au sacrificat attea generalii, c ceea cc dc fapt ne deosebete total dc celelalte vieuitoare este umanismul! Cred c este momentul s ne reconsiderm poziia fat de noi nine i fa de semenii notri i s nu uitm nici o clip c. atl ci ct i noi, suntem oameni, iar a fi om nseamn, nainte dc orice, a fi moral! nc nu esle prea trziu... Dali-mi voi s ncep cu o scurt istorisire... Un imobil linitit, pe o strad linitit, dinii-un cartier linitit al unei linitite localiti. Nimeni nu bnuiete neplcerile care vor urma. Viaa decurge normal, locuitorii ncbmiind furtuna care se apropie. Dar iat c ntr-o zi, din cauze ignorale de locatari, ntr-un geam al cldirii apare o mic fisur. Tonii, aceast mic fisur ar trebui s lie un semnal c lucrurile nu mai stau aa cum au fost pn mai ieri", c s-a ntmplat ceva i nimeni nu ntreprinde nimic... Dar egoismul i pune n continuare amprenta pc atitudinea indivizilor, prezena acestei fisuri nefiind nregistrat dect, in cel mai bun caz ca un fapt divers.....Asta e situaia, nu avem cc s facem...". ns timpul, acest inamic public", nu iart i, ntr-o zi, geamul se sparge... l urmeaz alte geamuri slbite dc intemperii i dc indiferena locatarilor, inect, totul se transfonn n cioburi... n acest moment lumea ncepe s se impacienteze, s se ntrebe cc este dc fcut, dar, din pcate, este prea trziu: vntul, ploaia, frigul i soarele arztor i-au fcut din plin datoria dismignd, inccl-ncet, chiar i ceea cc mai putea fi recuperat. Cei cu posibiliti ncep s prseasc, unul dup altul, cldirea, plecnd spre alt imobil linitit, pe de alt strad linitit... Cei care rmn, fr posibiliti dc subzisten, nu au dect s sc descurce cum pot! Nu e treaba noastr...!". i astfel, cldirea va fi invadat de cei lr nici un fel de resurse materiale, care caut doar un acoperi deasupra capului i nimic mai mult. Viaa va ncepe s decurg n promiscuitate, tot mai degradat i mai degradant, singurul gnd al locatarilor fiind... astzi (mine vom vedea cc va fi"), insensibili la alte dureri care se fac auzite dc dincolo dc perei, din alic unghere, la fel de iiininecale i insalubre... [mobilul liniti a devenit un bastion al durerii i neputinei... Invariabil, vine o zi cnd cineva crede c a descoperii cea mai bun soluie i n faa imobilului se oprete un buldozer. Mainria i face datoria fr nici o remucare: din imobil nu mai rmne dect un mare norde praf care d iluzia c locul a fost. n sfrit, asanat... Societatea i-a tcut datoria"... Din pcate nu toi au avut timp s fug i muli au sfrit strivii dc ruine... Peniru cei care au pierit, nevzui din cauza prafului, oare nu este nimeni responbabil? .S tic aceasta varianta dc ..ideal social" in care dorim s trim i s o lsm motenire copiilor notri? Eu unu) nu pot accepta aa ceva! Parabola Geamurilor Sparte" aparine sociologilor americani Kclling i Wilson (Brokcn Windows. 1982). Pentru a-i demonstra teoria, ci au efectuat cteva experimente. n diferite orae din Statele Unite, urmrind, n paralel, indiferena i violena dislnicliv a fiinei umane, caic se ascund att dc perfid sub masca sociabilitii. Rezultatele pe care le-au obinut i concluziile la care au ajuns cei doi sociologi sunt pe ct dc neateptate, pe att dc tulburtoare. Hi au lsat o main, care ddea impresia a fi abandonal. iiir-nn cartier ru famat din New York. Observnd dc la distan locul respectiv. Kclling i Wilson au constatat c in trei zile de la ..abandonarea" ci maina era total dezmembrat. Constatarea a fost privn ca un fapl nonnal". avnd in vedere ..renumelc" dc care sc bucura cartierul respectiv. Dar experimentul a fost continuat in arhicunoscutul cartier Bcvcrly Hills din Los Angelcs: ntr-o parcare public, unul dintre cei doi sociologi a irecut la distrujicrca unei maini sport nou noue, folosind o bt dc bascball... Rezultatul? iu mai punn dc 30 de minute i-au srit n ajutor" i s-au angrenat n distrugerea mainii aproape toi Dccatorii din zon... i se tie toane bine din ce categorii sociale fac pane cei cc locuiesc n Beverly Hills! Nimeni nu i-a pus o clipa ntrebarea dc ce este distrus acea main i nici cine este proprietarul.....Broken Windows", teorie care oglindete ntr-un mod ct sc poate de fin o situaie sumbr, ncercnd s deschid ochii omenirii asupra unuia dintre cele mai teribile flageluri ale societii modeme, care tinde s cuprind tot mai mult comunitile umane: indiferenta social. Pe zi ce trece, pe fiecare dintre noi l intereseaz tot mai mult propria persoan, devenind tot mai indifereni fat dc cei i ceea ce nc nconjoar: orice lucru i orice aciune pornete de la i susine numai i numai prosperitatea propriului EU, lovind, din pcate de prea multe ori. alte entiti umane, care sc prbuesc n abis. uitate de semeni i cu tot mai puine anse dc a fi recuperate. Stau i m ntreb cum dc exist asemenea situaii ntr-o societate care flutur n permanent stindarde inscripionate cu ..Drepturile Omului". Democratic", Bunstare social". ..Demnitate Uman" i alte asemenea sloganc? A venit momentul s nc preocupe cu adevrat - nu numai declarativ i demagogic - cc trebuie s facem n mod concret pentm a opri declinul moral i social care a nceput s sc fac simit odat cu (redescoperirea attor drepturi i liberti, a cror cunoatere i aplicare au fost, pentru o lung perioad dc timp interzise. Orice geam spart" trebuie sa incite la o aciune concret a tuturor factorilor responsabili, pcntnt o reechilibrare rapid a situaiei. Un simplu ..geam spart" este indiciul c sc ntmpl ceva", este primul sem al degradrii unui spaiu, situaie care. dac nu este rezolvat la timp, ofer posibilitatea unei singure concluzii: controlul societii nu sc mai desfoar cu eficiena necesar. S-a petrecut ceva, nimeni nu tie cc i nu se observ nici un semn al vreunei intervenii care s restabileasc ordinea recunoscut, pn la acea dat. ca fiind valabil, intangibil, indestructibil... Cei care au puterea dc a decide soarta celorlali, neccrcctnd natura fiinei umane i legturile stabilite dc aceasta (morale, sociale, economice), folosesc din plin buldozerele Astfel, totul a nceput s cad ntr-un mare nor de praf, chiar i ceea ce mai avea ansa dc a fi recuperat. nchiznd tot mai mult lume vom fi oare mai in siguran? Si dac da. pn cnd? Trim vremuri dc mari i rapide schimbai sociale. O mare parte din aspectele vieii noastre economice, sociale i gcopoliticc se mic cel mai adesea n direcii imprevizibile. n paralel cu aceste schimbri arc loc i o foarte importanta i periculoas evoluie care este mult pica pu|in dezbtut i analizat i care. din nefericire, nu preocup foarte mult lume. Este vorba de creterea masiv a utilizrii ncarcerrii, care risc s treac aproape nebgat in scam. Totui, cifrele sunt alarmante, ia implicaiile sociale i economice sunt deosebit dc importante ncarcerarea masiva ca rspuns sau ca soluie pcntni rezolvarea mturor problemelor sociale poate avea consecine dintre cele mai grave. Prin crearea unei tot mai numeroase clase alienate, antisocial, ostil valorilor sociale i nregimentat n viaa infracional, societatea sc expune tot mai mult unui serios pericol la adresa securitii publice. Gndind la att dc muli oameni care i leag prieteniile p nchisoare, care i afirm acolo valorile i ii constituie reele de afaceri cu foti tovari de detenie, imaginea pc care o putem obine este doar una a unei lumi deosebii de periculoase. O 101 mai marc minoritate de tineri care au nvat in timpul deteniei s priveasc societatea ca fiind inamicul lor nr. I va deveni, odal procesat de sistemul nchisorilor, o ameninare i mai mare dect a reprezentat-o fiecare dinlre acetia la nceputul carierei infracionale. Dc asemenea, trebuie s nc ntrebm cte locuri dc deinere ii poate permite societatea? Ce va fi sacrificat pentm a avea un procentaj toi mai mare de dependeni insliluional? Care domeniu, dintre cele de care depinde bunstarea social, va fi lsal fr resurse pciiliu a putea susine financiar creterea numnilui locurilor de deinere i al deinuilor? Nu este oare un pericol chiar i peniru democraia n sine dac securitatea celor mul|i nu sc poale obine altfel dect privnd de libertate o att dc important mas dc oameni? Dac nu analizm consecinele, dac nu lum n considerare argumentele i dac nu evalum costurile, nc ndreptm spre un alt fel dc societate, o societate n care vom nchide o tot mai mare

 Activarea ct mai puternic a procesului dc pregtire a condamnailor pentru rentoarcerea lor n societate, pentru a duce o via cu respectarea legilor i a se ndeprta toi mai mult de spectrul recidivei. Sistemul execu|ional penal trebuie s-i aduc contribuia la mplinirea unuia dintre cele mai incitante aspecte ale existentei umane: educaia binelui! Va trebui s respectm la nesfrit alrmaiia fcut de criminologul canadian Irvin Wallcr in cadrul celui de-al Xl-lea Congres al Socict|ii Internationale dc Criminologie (Budapesta, 1993): E timpul s nu mai omoram crocodilii! A venit momentul s asanm mlatina!" 9.5.1. Noi direefii n perfecionarea regimului pedepselor. Sistemul probaiunii n Romnia Instituia probaiunii, ce sc afl actualmente n atenia Ministerului Justiiei, sugereaz cteva modaliti dc rezolvare a problemei supraaglomerrii penitenciarelor din Romnia, promoveaz o manier integrativ de lucru cu infractorii care prezint un pericol sczut, de eficien sczut fa dc modalitile clasice din sistemul nostru penal. Aadar, probaiunea este o instituie care are originea n spaiul anglo-saxon dar care a fost preluat i adaptat i de ri ca: Frana, Belgia, S.U.A., Germania i, mai nou. Ucraina i Jamaica. Serviciul dc probaiune a fost iniiat nc din secolul trecui de ctre organizaiile filantropice de pe lng Biserica Anglican. n 1907 acest sistem este legalizat printr-un act normativ numit Probation of Offcndcrs Act", care oferea magistrailor autoritatea de a numi i angaja ofieri de probaiune pc lng instane10. In Romnia, probaiunea a fost conceput ca o activitate de reducere a cazurilor dc condamnare la pedeapsa nchisorii i de mrire a eficienei aciunilor dc resocializare, abia dc la sfritul anului 1996.

minoritate din populaie pentru a oferi celeilalte pri o pace instabila i o ordine efemer. O perspectiv sumbr care. sper totui din tot sufletul, nu va fi atinsa niciodat. Dar ideea nu este doar dc a gsi ct mai multe i mai sigure alternative la pedeapsa cu nchisoarea. Acestea exist cu trecerea timpului aprnd noi modaliti dc executare a msurilor i sanciunilor penale i sunt folosite pe o scar tot mai larg. Nu sc pune nici problema ca nchisorile s dispar, Ele vor rmne nc mult timp pc poziie, fiind foarte clar luluror c exist i vor exista ntotdeauna infraciuni i infractori fa dc care nu sc poate lua o alt msur in afara privrii dc libertate. Totui, cu toat dezvoltarea nencetat a metodelor i mijloacelor de pedepsire, parc nefireasc i ilogic lipsa dc interes a societii pentru ceea ce se ntmpl n viitor eu cei care au fost. la un moment dat. condamnai. Cu foarte mici excepii, condamnaii dc azi sc vor rentoarce mainc n comunitate... Cu cc sentimente, cu ce perspective, eu ce abilili. eu ce dorine, eu cc posibiliti? Trebuie s gsim o modalitate capabil s recunoasc i s elimine, pc ct posibil, disfuncionalitilc. contradiciile i ineficienta care. din pcaic. caracterizeaz justiia penal n ansamblul su i. cu precdere, sistemul execuional penal. Trebuie s gsim o soluie pentru profunda insatisfacie pc care o resimte societatea la| de un sistem care pare a fi deasupra oricrei fiine umane i care scrie asemenea unei mainrii mbtrnite, trebuie s cutm ceva care s aib intr-adevar sens att peniru societate, dar mai cu seam pentru infractori i. n special, pentru victim. Executarea pedepselor a avut o evoluie agitat n decursul istorici umane, cutndu-se n permanent gsirea celei mai eficiente modaliti dc intcrven|ic pentru atingerea dezideratelor majore ale Justiiei Penale: prevenirea dezvoltrii fenomenului infracional si stoparea/reducerea recidivei. In acest scop. mintea omeneasc a inventat tot felul dc mijloace, de la tortur i exterminare fizic, trecnd prin niimca silnic i deportare, ajungnd la formele carccralc modeme i oprindn-sc pentru moment, n zilele noastre, la tratamentul penitenciar dircc|ionat spre reabililalca i resocializarca infractorilor. Cu loatc c nchisoarea s-a dovedit a fi, n general, cel mai eficient mijloc dc pedepsire dintre cele ncercate pn acum, efcclul puternic desocializant al acesteia nu poale fi mascat sau ignorat, iar tot mai puinele rezultate pozitive oblig la concluzia c i acest mijloc de pedepsire, n forma utilizat n perioada contemporan nou prezint riscul dc a sc ndrepta, neci dar sigur, spre eec. Aceast afirmaie este susinut dc faptul c. n pofida tuluror interveniilor specializate sau semispecializate - dc natur psihologic, social i/sau educaional - i a programelor toi mai diversificau: utilizate pentru a ncerca, n limitele condiiilor oferite dc situaia obiectiv a sistemului penitenciar, activatea funciei educative a pedepsei, numrul recidivitilor crete n mod constant, demonstrnd c, nc de la nceputul procesrii individului dc ctre sistemul penitenciar, stigmatizarea, marginalizarea. desocializarea i integrarea n sistemul dc valori a ceea ce numim subcultur carecral" sunt att de puternice nct toi mai puini dintre cei care trec pragul nchisorilor - i tot mai greu -reuesc s i refac viaa cu adevrat atunci cnd sc rentorc n societate. Geamuri sparte", edificii umane n ruin, comportamente devianle ale unor personaliti aflate in deriv... Ele nu reprezint o nou categoric social i nu in dc o nou patologic Aceasta titulatur nu face altceva dect s unifice sub un singur spectru o multitudine dc vechi apelative care, n fond. in n totalitate dc un singur aspect: lipsa de educaie. Istoria inadaptatului sc definete prin atitudinile i reaciile pc care societatea le ncearc n faa unor numite comportamente care sc manifest. n special. ncepnd cu vrsta adolescenei. Acesta este momentul in care tnrul interpeleaz n for socictaica adulta: ..CV a f i tcui pentru mine. unde este locul meu. cum m primi/i printre voi. de ce mi aplicai reguli diferite de cele pc care vi le-a/i aplicai vou niv? mi cerefi respect? Dar pe mine cine m respect?". Educaia moral este cea care st la baza respectului dc sine i de alii. mpolriva tuturor ncercrilor de a demonstra conirariul. esle evident c nici un copil mi sc nate infractor si c toi purtm n noi o trstur agresiv, indiferent dc mediul familial din care provenim. Infractor", delincvent", criminal", pucria"... Caracteristici Minuscule? Nu. acestea reprezint concepte create artificial n decursul evoluiei sociale. Infractorii nu sc nasc infractori, criminalii nu se nasc criminali: modul nostru dc a gndi, modul nostru dc a ne organiza, sistemele sociale >i penale pc care le-au creai generaiile anterioare . pc care ne strduim zilnic s le perfecionm" - iat cauzele apariiei aecslor adevrate categorii sociale fa dc care nc construim o permanent team care ne alimenteaz din plin sentimentul de insecuritate, in finul, lotul depinde numai de noi. Fiecare dintre noi purtm la natere o coroan dc prin. Dar viaa nc mbrncete, nc rsucete, nc scutur i M trntete n permanen i in aa hal riscm ca acea minunat coroan s cad n rn. Dar ca nu esle definitiv pierdut... Trebuie s gsim puterea s nc oprim un moment din vltoarea vieii, s o cutm la marginea diurnului, s o gsim i s o purtm din nou cu demnitate... Dar nu toi pot face acest lucru numai cu forele proprii. Cine poale da o mn de ajutor? in caz de nevoie fiecare dintre noi solicitm ajutorul celor mai apropiai, respectiv familiei. n linia a doua a acestui front comun mpotriva degradrii sc situeaz coala, rudele apropiate i prietenii. Din nefericire.nu rare suni cazurile in care toi aceti factori responsabili suni caracterizai dc o indiferen nfricotoare sau, i mai ru, aciunile lor suni total defavorabile recuperrii, fiind cu pregnan a- sau anti-socialc. in acest conlext. geamurile" ncep s sc sparg unul cte unul. edificiul" ajungnd n scurt timp ntr-o stare deplorabil... Esle momcnml producerii inevitabilului: individul cade n mlatina comportamennilui infracional... Aceasta esle faza n care trebuie s intervin ultimul factor care ar mai putea s remedieze situaia: Justiia. O ultim speran" dc ajutor peniru cei care, inlr-un moment al existenei lor, au fcut o greeal... nchisoarea...? Buldozer eficient pentru momelii, dar in perspectiva reducerii recidivei aprnd aproape total incficiant. putnd -pune chiar falimentar...! i astfel, acest numinal edificiu numit fiin uman, care ar puica fi restaurai printr-o munc, c drept migloas i de durat, risc s sc transforme ntr-un marc nor de prad Cioburile rmase? Ascunse undeva, ct mai departe de ochii lumii... in urma acestei aciuni deslnictivc. privit dc mentalitile conservatoare i nchistate drept :bencfic". din ceea cc se putea numi cndva fiin uman nu mai rmne dect o aminlirc, o fis. un numr... Cazuri recuperau:? Din nefericire rare. mull prea rare... Traiectoria evolutiv a inadaptatului depinde n foarte marc msur de rspunsul pe care societatea este capahil s i-1 ofere i de atitudinea pc care aceasta o demonstreaz in relaia sa cu persoana respectiv. Dar, n icncral. societatea se apr" n faa unor astfel dc manifestri pc care nu Ic nelege sau nu vrea s le neleag. nfiinnd numeroase locuri ele pedepsire, dc izolare sau de protejare". Sunt acestea destul dc eficiente? Sc poate uor constata ca rc(eta nu a fost prea bine aleasa, recidiva ..nflorind" pc zi ce trece! Nu trebuie, oare. s folosim alte metode i mijloace, cu o mai marc suplc[c in individualizarea aplicrii i executrii diferitelor sanciuni? Nu trebuie, oare, s reanalizm scopurile Justifici i ale sistemelor cxccu{ional penale, ncercnd s nc edificm exact asupra a ceea cc urmrim dc fapt? A PEDEPSI sau A RECUPERA? Cc este dc fcut? Trebuie s... redescoperim America: s nc (re)amintim dc adevratele funcii ale pedepsei cea moral i cea pedagogic! Realitatea nc oblig s constatm c persoanele care prezint grave lacune educaionale, n marca lor majoritate tincn. ii caut refugiul n comportamente dcvianlc. cum ar li consumul abuziv dc alcool, toxicomania, prostituia, violena verbal si fizic i. n ultim instan, delincventa. Intoleranta, adeseori nejustificat, pe care societatea o arc fa dc aceste persoane, tr a se interesa dc adevratele cauze ale acestor comportamente, este cea care favorizeaz folosirea adeseori excesiv a msuri lor cc izolare dc ndat cc teama i scntimciihtl dc insecuritate pune stpnire pe restul cetenilor care se consider - total fals - imuni fa de virusul delincventei": Mie nu mi sc poate intmpla niciodat"?! Prin cercetarea tuturor laturilor naturii umane, tiinele specializate au adus multe date preioase n favoarea contientizrii cauzelor apariiei sentimentului dc insccuiitaic. pcnnind o profund reflecie asupra fenomenului si gsind rspunsuri viabile la ntrebrile care ncep cu dc cc", cum" i cc". Toate aceste dale au fosl transpuse in diferite demersuri pentru gsirea unor noi i eficiente fraciei de tratare" a individului delincvent. Foarte multe dintre acestea i-au demonstrat viabilitatea, Gsirea acestor noi metode dc tratare" a delincventei reprezint una dinlre cele mai frumoase provocri pe caic evoluia comuuililor umane o pune in faa instituiei abilitate n luarea unor decizii dc care atrn viitorul multor membri ai soc cltii: Justiia. Provocare? Da, deoarece trebuie s gsim voina necesar pentru a ne ajuta concetenii s sc elibereze din sfera fenomenului infracional: nu numai s declarm c trebuie, ci i s trecem la fapte, chiar dac peniru a reui trebuie s rnim" pc unii rshinind menialili. ierarhii, atitudini, clasificri, mijloace sau modaliti dc abordare. n sistemul tradiional de justiie penal viclima esle, in cel mai bun caz, folosit ca martor al Statului n ncercarea procuronilui de a stabili vinovia infracionilui i dc a cerc condamnarea acestuia, iar infractorul, reprezentat dc avocatul care vorbclc iu numele su, se lupl s i dovedeasc nevinovia i nu s i asume responsabilitatea consecinelor faptei comise. Totul las impresia dc artificial, chiar i, sau mai bine spus cu att mai mult ncheierea procesului n care, aproape invariabil, infractorii anun judectorul c regret fapta i las la laiiludiiiea instanei luarea unei decizii. n majoritatea cazurilor, att infractorul ct i victima prsesc sala de judecat cu un puternic sentiment de insatisfacie: infractorul deoarece consider pedeapsa, aproape invariabil, ca fiind prea dur, iar victima deoarece nimeni nu a ntrebat-o care suni adevratele sentimente pc care Ic nutrete, care sunt adevratele probleme care i ard sufletul". Nici infractorul i nici viclima nu particip activ la un proces n care. totui, viaa lor esle subiectul principal. Spre deosebire de justiia retributiv concept caracteristic sistemelor penale contemporane care privete infraciunea ca o violare a legilor Statului, n care sc stabilete vinovia i sc administreaz pedeapsa in cadrul unei adcvrale competiii

Proiectul de lege privind probaiunea cuprinde dispoziii referitoare la principiile i obiectivele acesteia, organizarea sistemului, activitatea serviciilor specializate de probaiune ce pot fi dispuse de organele de urmrire penal sau instanele dc judecat. Acest proiect de lege, acceptat de Ministerul Justiiei i trimis la Consiliul Europei, va fi dezbtut n Parlamentul Romniei n perioada imediat urmtoare pentru a sc creea ct mai curnd cadrul legal necesar pentru aceast activitate. Pentru a nelege i mai bine cc conine n sine conceptul dc probaiune voi cita definiia data de doamna M. Tomic-Malie i a dlui D. Kallogcropoulos n lucrarea Probaiunea n Europa", editat de Consiliul Europei n iunie 198111: Probaiunea este o modalitate de penalizare cu fundament socio-pedagogic, caracterizat printr-o combinaie ntre supraveghere i asisten. Ea este aplicat n regim de libertate delincvenilor selecionai n funcie de personalitatea lorcriminologic i dc receptivitatea lor n raport cu regimul, scopul principal fiind acela de a oferi subiectului posibilitatea dc a-i modifica atitudinea fa| de viaa in societate i dc a reintegra n mediul social, la libera sa dorin i lr riscul de a nclca din nou o norm penal." 0.5.2. Scurt prezentare a instituiei probaiunii Dicionarul Oxford Concise" ofer mai multe sensuri cuvntului probation", ns cele mai apropiate dc sensul pc care l vom studia noi sunt urmtoarele dou: Un proces uria sau o perioad dc testare a caracterului sau abilitilor unei persoane ntr-un anumit scop; Un sistem de supervizare i monitorizare a comportamentelor unor infractori ncpcriculoi ca alternativ la nchisoare.

nlre infractor, pc dc o pane, i Stat, dc cealalt parte, in baza conceptului de justiie restauraliv infractoml i viclima sunt ncurajai spre o implicare direct n rezolvarea conflictului prin dialog i negociere. n prezena familiei infractorului, familiei victimei i a altor persoane care pot oferi un suport activ aecsmi adevrat proces de reconciliere. Din punct dc vedere filosofic, justiia restaurativ inceare o redclnire a infraciunii, privind-o nu all ca o nclcare a legilor sau ca o crim mpoiriva Statului, ci ca un ru sau o pagub produs unei alte persoane. n teoria jusliici restaurative. infraciunea este considerat ca lips dc respect a infractorului fa de o alt fa uman i iicasumarea dc ctre infractor a responsabilitii peiiini consecinele aciunii ntreprinse, in acest context, achil dc justiie nu trebuie s reprezinte doar un aci dc stabilire a vinoviei i de impunere a unei pedepse, ci trebuie privit i aplicat n primul rnd ca un act moral dc reparare a rului fcut, de restaurare emoional i material a triadei infractor-victim-comunirale. n concepia justiiei rcstauralivc. ndeplinirea aciului dc justiie - n care este absolut necesar ca all infractoml cl i victima s fie pri active i nu doar reprezentate - trebuie s fie benefic alt pcnlni infractor -care ajunge s nvee c trebuie s i respecte semenii, s s. asume responsabilitatea aciunilor i s neleag gravitatea i consecinele nefaste ale acestuia i pentru ntreg ansamblul comunitar care, prin participarea activ n acest pioccs, reuete s rcintreasc Icgninlc dinlre membrii sfii. sporind astfel scnlimcnnil de securitate public. ntrebarea major este dac justiia restauraliv deine suficiente argumente care s nc ofere certitudinea, sau mcar anse mai mari pentru atingrea unor rezultate de o caltiatc mai bun i s reuim o schimbare radical dc atuudinc att a infractorului, ci i a victimei i a coiminilii fa dc funcia i rolul pc care trebuie s l joace Justiia Penal? Pcnmi a rspunde, voi folosi o prezentare comparativ, preluata si adaptat dup dr. Howard Zchr: Paradigmele justifici Justifiu Rctributivu: 1 - Infracliunca ataci Statul i legile acestuia. 2 - Sc pune accentul i se concentreaz pc stabilirea vinoviei astfel ca dozele dc durere si suferin aplicate prin pedeaps s poat fi msuralc3 Actul dc jusliic esle nfptuit printr-un eontlicl intre avocat i procuror, infraclorul i victima fiind pasivi i chiar ignorai. 4 - Infraclorul este tras la rspundere prin pedeaps i rcae|ia este concentrat asupr a unui comportament din trecut. 5 - Un proces strict raional, dependent de reguli i intenii care influeneaz i direc|ioncaz rezultatele n direcia dorit dc Stat o pane ctig i cclalalt pierde.

Justijia Restauratlvi
- Infraciunea este un ru fcut oamenilor i relaiilor dintre acetia. 2 ncearc s identifice drepturile, nevoile i obligaiile infractorului i victimei. 3 - Se pune accent pc rezolvarea problemei astfel nct situaia creal s poal li ndreptat i rul produs s poat fi reparat, infractonil i victima avnd roluri active i principale. 4 - Infractorul d socoteal demonstrnd empatic i ajutnd direct la repararea rului fcut. rcac|ia fiind concentrat asupra consecinelor comportamentului infracional. 5 Permite exprimarea liber a emoiiloi i sentimentelor, implic pe toi cei care au fost afectai dirccl sau indirect - dc infraciune, sc asum responsabiliti, suni satisfcute nevoile i esle ncurajat vindecarea att a victimei, a infractorului j a comunitii, cl i a relaiilor dintre aceste pri. Nevoia ca acest concept s fie aplicai pe o scar toi mai larg este foarte bine cuprins ntr-o singur fraz. cnun|at dc Miek Brown, preedinte al unei instane pentru minori din Noua Zccland: ntr-o societate att de preocupat de pedepsire, infractorii sunt ascuni" i nu sunt responsabilizati peniru aciunile lor, iar victimele sunt, pur i simplu, uitate". Iat exprimarea convingerii c pedeapsa - in special pedeapsa penal - s-a transformat, in decursul istorici, dintrun mijloc dc aciune ntr-un scop n sine, justiia devenind tot mai impersonal i dnd impresia unei mainrii artificiale al crei singur obiectiv l reprezint pedepsirea. Prin utilizarea conceptului justiiei restaurative chiar i aciunea dc pedepsire primete o puternic ncrctur moral, prin toate activitile desfurate cu persoanele condamnate urmriiidii-se atingerea unor obiective ca: responsabilizare. respect, reconciliere, reintegrare, reparaie, evitarea etichetrii ele. Chiar i pentru cei care nu au cunotine despre funcionarea sistemului tradiional de justiie penal i. cu att mai mult, pentru practicienii acestui sistem, simpla prezentare de mai sus cred c este edificatoare pentru a nclina balana in favoarea justiiei restaurative, concept in baza cruia infractorul i victima sunt ncurajai s rezolve mpreun situaia confliclual i profund tramatizaut cc s-a creat odat cu comiterea infraciunii. Orice proces" dc justiie restaurativ incepe in momentul in care infractorul recunoate sau, n cel mai ru caz, nu neag comiterea infraciunii i ii exprim n mud voluntar dispoziia dc a sc ntlni cu victima. Numai dup obinerea acordului infractorului, este contactat victima pcmni ca aceasta, la rndul su. s se decid dac dorele s se ntlneasc cu infractorul. Aeesl mod dc aboidiire este extrem de important deoarece, dac s-ar contacta la nceput victima i s-ar obine consimmntul acesteia, iar ulterior nu s-ar obine consimmntul infractorului, victimele ar puica iri un puternic sentiment dc revictimizarc datorita, in primul rnd, faptului c i-au construit sperane pentru rezolvarea problemelor i au fosl respinse cu alic cuvinte infractorul ar ctiga din nou. Att decizia infractorului, ct i cea a victimei, trebuie s fie la libera alegere a acestora. Iar nici o presiune, moral sau material, din partea mediatorului. n continuare, mediatorul va avea o serie de ntlniri separate cu victima i cu infractorul. Rolul acestor ntlniri estc.n principal, acela de a explica prilor cc sc unnrete prin procesul dc mediere infractor-victim i care este modul de desfurare a ntlnirii. n cadrul ntlnirii iniiale cu infractorul, mediatorul caut, in primul rnd s stabileasc o punte de ncredere i credibilitate, care s fac infractorul s fie ct mai sincer i deschis n cadrul procesului ce urmeaz a sc desfura. Mediatorul urmrete ndeplinirea urmtoarelor sarcini: s asculte punctul dc vedere al infractonilui referitor la comiterea infraciunii i consecinele acesteia, s neleag emoiile i sentimentele pe care acesta Ic ncearc, s ofere informaii i s rspund ntrebrilor care. cu siguran, nu vor fi puine. Prin discuiile purta in cadrul inllnirilor, mediatorul ajunge s cunoasc i s neleag realitile nuc dc mirador, iar acesta reuete s ii ventileze emoiile i sentimentele astfel nct s dobndeasc un lol mat puternic sentiment dc ncredere i siguran. n urma ntlnirilor, infractonil trebuie s fie informai despre natura i rolul programului dc mediere. despre relaia aeesiuia eu sisleninl de justiie, despre drepturile sale i despre resursele i opiunile pc care lc are la dispoziie, Exist o marc probabilitate ea infractorul s cear diferite informaii despre victim i atitudinea acesteia. Este interzis ca mediatorul s ofere informaii fr acordul prealabil al victimei. La dorina infractonilui. sau in urma consideraiilor mediatorului se pot desfura mai multe asemenea ntlniri, attea cte sc consider necesare peniru ea. n final, infractorul s doreasc sincer s sc ntlneasc cu victima i s ii fie foarte clare riscurior i beneficiile participrii la ntlnirea dc mediere. in paralel, dar numai dup cc a obinut acordul infractorului dc a participa la ntlnirea de mediere, mediatorul sc ntlnete cu victima. Aceast ntlnire trebuie, in principiu, s se dcslaoare acas la victim, cu excepia cazurilor iu care victima propune un loc dc ntlnire, in loate cazurile victima este cea care decide asupra locului i momentului pc care Ic consider convenabile peniru a se ntlni cu mediatorul. Scopul acestei ntlniri este dc a stabili o relaie de credibilitate i ncredere astfel nct victima s sc simt ct mai n siguran in derularea ntregului proces de mediere. Identic cu cele prezentate mai sus, mediatorul are sarcina s asculte punctul de vedere al victimei referitor la comiterea infraciunii, s neleag consecinele acesteia asupra vieii victimei, s cunoasc emoiile i sentimente pc care Ic tricic victima, s ofere informaii i s rspund ntrebrilor care frmnta victima. Mediatorul trebuie s ofere victimei informaii referitoare la rolul programului de mediere, la modul dc desfurare a ntlnirii propriu-zise, la participani i orice alte informaii solicitate dc victim. Este foarte probabil ca aceasta s solicite infonna(ii referitoare la infractor: esle interzis mediatorului a oferi asemenea informaii tar acordul prealabil al infractorului. Victima trebuie ajutat s i ventileze emoiile i sentimentele i s simt c ca reprezint o prioritate in acest sens, mediatorul ircbiiic s ofere victimei posibilitatea de a alege locul i momentul ntlnirii cu condiia s nu existe alte impedimente obiective care s oblige la un anumit loc i o anumit or -. s decid dac ntlnirea va ncepe eu povestea sa sau dac vrea s nceap infraclorul, dac dorete participarea unor anumite persoane oficiale etc. Totodat, mediatorul trebuie s asigure victima c poate ntrerupe oricnd ntlnirea, dac nu sc simte in siguran sau dac ncearc un sentiment de revictimizare. n momentul n care mediatorul constat c att victima, ct i infractorul sunt deplin pregtii peniru a se putea ntlni, va face preparativele necesare i va informa prile asupra locului i orei de ncepere. ntlnirea propriu-zis ncepe en reamintirea dc circ mediator a regulilor dc desfurare care trebuie respectate dc toi participanii. n ncheierea introducerii, mediatorul prezint faptele aa cum sunt ele cuprinse n actele oficiale rechizitoriu, sentin etc. dupa care d cuvntul victimei sau infractorului aa cum s-a stabilit in ntlnirile prealabile peniru a-i expune punctul dc vedere. Acest lucru se petrece sub form narativ, cealalt parte ascultnd f3r s
1

Scopul instituiei probaiunii este de a realiza o mai bun resocializarc i reintegrare a infractorilor n societate, incluznd ntr-o abordare pragmatic teoriile, metodele i tehnicile tiinifice din psihologie, sociologie, criminologie, penologie. n cadrul instanelor trebuie s existe un ofier sau un consilier de probaiune. Acesta are dou posibiliti: S supervizeze i s reabiliteze infractorul n comunitate; S ofere instanei informaii de natur psihologic, sociologic i criminologic despre infractori, propunnd msuri de recuperare a acestora.

a) b)

Aceste msuri dc recuperare social a infraclorilor au la baz un sludiu individualizai asupra delincventului, studiu ce cuprinde: Analiza infraciunii; Evaluarea psiho-social a infractorului: cunoaterea antecedentelor comportamentale: Plasarea n context structural, cultural i biografic a infraciunii, identificare.: motivelor, cauzelor posibile, inteniei, nevoilor, a posibilitilor dc alegere; Identificarea atitudinii fa dc infraciune: Evaluarea riscului pc care infractorul l prezint pentru comunitate.

Avndu-sc n vedere efectele dc amplificare a conduitei infracionale pc care le are ncarcerarea, precum i potenialul dc ncurajare i susinere a schimbrii acestei conduite pe care l arc comunitatea, dc cele mai multe ori ofierul de probaiune propune msuri nor,-custodialc comunitare. Este important s sc neleag c ofierul de probaiune nu apr i nici nu acuz n cadnr" procesului penal, ci doar vine cu o alt perspectiv, tiinific obiectiv, care il ajut pe judector s pronune o sentin adecvat. Activitatea de probaiune urmrete: intervin. Dup epuizarea fazei narative, mediatorul va ncuraja dialogul dintre pri i va permite interveniile - directe sau indirecte ale celorlali participani. Att faza narativ, ct i cea dc dialog trebuie s beneficieze de o durat nclimiiat n timp: pauzele i momentele de tecre trebuie respectate i trebuie lsat timp suficient exprimrii prerilor sau derulrii dialogului, cu condiia ca acesta s nu degenereze Oricare dinlre pri poate solicita i obine ntreruperea ntlnii ii dac va considera eS nu este n siguran sau c aceast ntlnire nu i mai are rosUtl. Mediatorul nu poate ntrerupe ntlnirea dect dac exist riscul ca discuiile s degenereze n violen i. in acest caz. va discula din nou separat cu cele dou pri. Dac acestea doresc s continue dialogul, dorina lor trebuie salisfcuiu. dar numai dup ce mediatului i ia toate msurile pentru desfurarea ntlnirii n condiii de siguran. la dorina uncia sau ambelor pri, concluziile i rezultatele ntlnirii dc mediere pot fi cuprinse ntr-o nelegere scris, astfel inet ntlnirea s primeasc o i mai mare ncrclur moral prin ncheierea unui act. Copii ale documentului se renii! prtilor, mediatorului i. dup caz. judectorului sau procurorului. Dup cum sc poate observa, schema de destSiirarc a procesului esle dcsml dc simpl. Infractorul i asum responsabilitatea aciunilor i contientizeaz consecinele produse asupra celor (lin jurul su apropiai sau strini. Acest fapt sc petrece dc fa cu familia sa i cu persoanele, la ncepui total necunoscute, care vin in sprijinul victimei. Relaia infractor-viclim. la nceput couflictual i tensional sc modifici! n timpul procesului, alunei cnd infractonil ia aci direct dc sentimentele victimei, iar aceasta din urm realizeaz dorina infractonilui dc a cuta iertarea pentru faptele sale i de a gsi soluii pentru comportamentul viitor. Centrul dc greutate al relaiei sc deplaseaz astfel de la o iniial blamare a infractonilui spre dorina viclimci, infractonilui i comunitii de a gsi soluii pentru viitor. Schimbul de opinii, dc infonnaii, cunoaterea mai bun a unuia de ctre cellalt, acceptarea responsabilitii i a obligaiei morale dc reparare a rului tcui, permit prilor s considere infraciunea ca un fapt aparinnd trecutului i s-i concentreze atenia asupra consecinelor pe care le va avea pe viitor de nfruntat, de aceasl dal. infractonil, i a beneficiilor care pot aprea peniru viciim i comunitate. O consecin logic a acestei aciuni este contientizarea dc ctre infi-aelor a fapnilui c ajutarea victimei i a comunitii im reprezint un act dc slbiciune, ci o dovad dc umanism i c este nu numai in beneficiul acestora, ci t al propriei persoane. In unna procesului" dc justiie rcstauraliv infractorul trage multe i profunde nvminte din confruntarea" direct cu victima. Pus fa n l| cu o victim plin dc mnie pcntni toi ceea ce s-a ntmplat, orice infractor normal" tricic un sentiment de jen Faptul c ntlnirea are loc n prezena familiei sale i a multor persoane slrinc face ca acest sentiment dc jen s se transforme ntr-un sentiment dc ruine. Iar acest Sentiment dc ruine reprezint primul pas pc calci restaurrii"', pe calea unei evolu|ii pozitive in procesul dc reintegram social a infractoniliii. Muli dintre infractorii care au trit experiena unor astfel dc ntlniri - acolo unde acestea se practic pc o scar lot mai larg au afirmat c preferau s nu fie obligai*" s fac fa acestei ncercri i c era mai bine dac .judectorul s-ar fi ocupai singur dc problem". Aceste ntlniri au un puternic mpaci asupra infraclorilor: cuvinlclc viclimci lor. indiferent dc tonul folosii, consecinele faptei comise Ic explodeaz n fa. iar ei sunt obligai s accepte aceast confruntare i s-si asume direct i dc fa cu martori responsabilitatea pentru fapta comis. Pe acest gen se cldete ulterior ntregul eafodaj al rcintc'Krrii sociale Practicile specifice conceptului dc justiie restauraliv Pc plan mondial sunt puse n aplicare o diversitate de practici nscule n baza principiilor acestui nou concept, dar se poale stabili un set dc practici care sunt comune, fiind utilizate cu succes peste tot in lume-, a - Medierea direct \ iclim Inhador - reprezint modelul clasic dc proces reslaurativ". n care victima i infractorul sc ntlnesc Ta in fa. n prezena unui mediator. Este cea mai delicat metod de abordare, mcdiatonil necesitnd aptitudini deosebite pentm pregtirea i desfurarea ntlnirii. Concluziile la care ajung, de comun acord, prile participante fac cel mai adesea obiceiul unei nelegeri scrise. b - Medierea indirect Victim/lnfra.tor esle 6 metod folosit n cazurile n care una dintre pri, cu loaic c i afirm dorina dc a participa la aclivilalc restaurativ. are motive temeinice s evite ntlnirea direct. n acest caz. mcdiatonil alege o ..navet" ca mesager nlre victim i infractor, fie propune i supravegheaz desfurarea unei corespondene ntre prile implicate. c ntlniri Familiale Victim/Infractor sunt caracterizate dc o deosebit dc puternic ncrctur emoional i moralizatoare, in acest tip de ntlniri, victima i infractorul sunt nsoii dc familiile acestora i dc alte persoane apropiate afectate indirect dc comiterea infraciunii, care iau atitudine i i exprim punctele dc vedere referitor la situaia creeat. IJI aceste ntlniri, alturi dc medialon pot participa i profesioniti din domeniul justifici penale. d ntlniri Comunitare Victim/Infractor - acest lip dc ntlniri sunt cele mai apropiate dc practicile ancestrale care fundamenteaz conccplul modern dc justiie restaurativ: ntreaga comunitate poate participa, alturi de victim, infractor i familiile acestora, la gsirea celor mai adecvate soluii pentm ndeprterca cauzelor care au condus la comiterea infraciunii i la rezolvarea consecinelor provocate de aceasta situaie, inllnirile sunt conduse. n general, dc mediator, dar exist multe practici Iii care acestea sunt conduse chiar de un judector. e - Grupuri Victimc/lnfraclori - aceast metoda este utilizat u cazul in care infractorii nu au fost descoperii sau dac una dintre pri refuz s participe la orice fel de aciune restaurativ. n asemenea situaii formeaz grupuii care suni constituite din infractori i victime care nu au o legtur direct dar care au comis sau au suferit acelai tip de infraciune. Este o metod prin care se reuete o ventilare a sentimentelor i sc ob|ine stabilitatea emoional necesar recuperrii. f- Mediere Surogat Victim/Infractor exist cazuri n care una dinlre pri refuz participarea la o aciune restauraliv. iar cealalt esle prea timid sau vulnerabil pentru a participa la o ntlnire dc grup. n aceste situaii sc asigur o ntlnire fat n fa dar se face apel la o victim sau un infractor surogat - o persoan care a suferii sau a comis acelai tip de infraciune i se afl n aceeai situaie de refuz sau vulnerabilitate. Chiar dac prezentarea dc mai sus este scurt, cred c se poale obine imaginea diversilii i multitudinii de practici care pol fi imaginate i utilizate pentru a niiine rezultate care s satisfac victimele i comunitatea si care s aib efectul moralizam att dc necesar asupra infraclorilor. In evoluia sa. conceptul dc justiie restaurativ nu se rezum la aplicarea acestor practici specifice, e i s-a dezvoltai cuprinznd s> nieiodcle tradiionale ale justiiei penale, cu deosebirea c impune i urmrete alineerea unor rezullatc cu adevrat restaurative. n acest sens, au fost reconsiderate scopurile pentru care se impun i modalitile prin care se aplic compensaiile financiare/materiale, repararea directa sau simbolici a pagubelor, munca in folosul victimelor sau a comunitii, planurile dc aciune pentru obinerea modificrilor comportamentale n viaa infractorilor. Dc asemenea, practicile restaurative. atl cele specifice cl i cele cu scop icstaurativ, suni folosite iu orice moment al circuitului penal": poliie, parchet, instan dc judecat, iu timpul executrii pedepsei. n perioada dinaintea punerii in libcrlatc a deinutului i chiar i in perioada posi-pcnal. Au fosi scrise lomuri ntregi si vor mai fi nc multe scrise pentm a analiza si mbunti coninutul teoretic i practic al acestui concept astfel nct voi ncerca doar o rezumare a opticii restaurative: Esena infraciunii o reprezint agivsiunca SW rul produs: victimelor, comunitii i infractorilor Scopul justiiei este de a identifica nevoile i de a oferi a ..vindecare a rnilor" produse victimelor comunitii, infractorilor i ix'Uiiilor dintre aceste pri. Derularea procesului de infpmiiv a actului de justiie implic activ victimele, infractorii i comunitatea in gsirea soluiilor i maximizeaz schimbul de informaii intre cele trei pri. Tuturor prilor li se ofer posibiltialea peniru a-i exprima emoiile i sentimentele i a contientiza fapta i consecinele acesteia, a decide cc trebuie fcut pentru ..a ndrepta lucrurile" i a discuta despre inteniile i com/tortamenlete viitoare. nelesul restauraliv al ivsponsabUitii recunoate c agresiunea creeaz obligaii: obligaia principal este a infractorilor /w/i/n/ u contientiza consecinele i a-i asuma responsabilitatea rului produs victimei - dar i societatea este responsabil fa de victim i a dc infractori. Totul se reduce ta a face pace in vieile i lumile noastre. Acest lucru nu necesit o modificare a naturii umane ci doar de o recunoatere c absolut toi. indiferent de pmvenien sau de comportamentul afiat la w: moment dat, suntem caracterizai i de o latur bun i c putem n orice moment iveaualiza energiile dinspn violen nspre blndee. nvm s respectm dac suntem respectai i nu dac suntem tratai fr pic dc respect. O justiie care vindeci este o justiie care respect. n concluzie, cc ateapt cu adevrat societatea dc la actul de justiie i dc la pedeaps? oal lumea este dc acord c scopul urmrit este acela de a ii tace pe infractori s neleag gravitatea aciunii ntreprinse i s reducu riscul ca acetia s recidiveze. Dorim ca. in i prin executarea pedepsei, infractorii s nvee s fac alegeri corecte i cinstite n via, s dobndeasc sentimentul de valoare personal dat de unicitatea i ircpctabilitatea fiine, umane, s recunoasc i s respecte faptul c i cei din junii lor au aceleai drepturi i liberti care nu trebuie nclcate, s contientizeze consecinele grave, directe sau indirecte, pe care actul infracional Ic are asupra unc multitudini dc persoane - victima i

 Maximizarea auto-delerminrii individuale a infractorului i asumarea obligat::! i responsabilitilor cc decurg de aici; Uiilizarca minimal a penalitilor i a instituiilor de excluziune social.
Serviciul de probaiune cuprinde urmtoarele compartimente: Biroul de reprezentare n faa instanei; Biroul de probaiune din penitenciar; Centrul dc probaiune; Centrul comunitar12.

n cazul n care judectorul. n urma studierii dosarului, consider c infractorul nu reprezint un pericol public ridicat i c o pedeaps alternativ poate fi mai eficient, solicit ofierului de probaiune din cadrul Biroului de Reprezentare un raport numir Raport Prc-scntcnial. Acest raport este ntocmit de ofierul dc probaiune dup ce a intervievat cel puin o dat infractorul, familia sa, victima, reprezentantul colii sau a locului de munc i, eventual, vecinii sau pe oricine poate oferi informaiile relevante despre infractori. n partea final a acestui raport, ofierul dc probaiune propune o msur de resocializarc a infractorului care poate fi: Ordin de supervizare; Ordin de munc n folos comunitar; nchisoarea.

familia acesteia, propria persoan i propria familie, comunitatea n ansamblu ci , s neleag i s nvee c a-i psa dc ceilali t a-i respecta nu reprezint un semn de slbiciune ci unul de for, s nvee s i asume responsabilitatea propriilor aciuni, s i dezvolte acele aptitudini i abiliti care s i ajute s duc o via normal, cu respectarea legilor, in societatea liber. Oare nu acestea sunt adevratele scopur. ale pedepsei? Pedepsim doar pentru a creca suferin fizic i moral sau pentru a ncerca s i responsabilizm s demonstreze respect pentru propria persoan 'i implicit, pentm cei din jur? Dar ce reuim s realizm? Ncfiinti o caracteristici specific doar sistemului pcruteitciar romnesc, mi permit s citez o prezentare tcut de dl Dcnna Challen. judector n Wisconsin, S.U.A.: ., Vrem ca ei s aib stim i valorizare de sine... Aa c Ic distrugem stima de sine. Vrem ca ei s fie responsabili... Aa c le lum orice responsabilitate, Vrem ca ei s fie parte a cominulii... Aa c i izolm de comunitate. Vrem ca ei s gndeasc pozitiv i constructiv... Aa c i njosim i i facem nefolositori. Vrem ca ei s nu fie violeni... Aa c i punem ntr-un loc unde sunt nconjurai dc violen. Vrem ca ei s fie oameni blnzi St iubitori... Aa c i supunem urii i cruzimii. Vrem ca ei s nu mai fie nite duri... Aa c i punem acolo unde numai durii sunt respectai. Vrem s nu se mai ntovreasc cu rataii... Aa c punem toi rataii sub acelai acoperi. Vrem ca ei s nu ne mai exploateze... Aa c i punem acolo unde toi se exploateaz unii JK alii. Vrem ca ei s-i controleze propriile viei i probleme, s nu mai fie parazii... Aa c i facem s devin total dependeni de noi." Justiia Kcslaiirntiv iu sistemul penitenciar Asemenea tuturor sistemelor penitenciare de pc plan mondial, nici n Romnia nchisorile inc nu au reuit s i demonstreze eficiena pc care societatea o ateapl dc la ele. numrul rccidivililor crescnd in mod constant: la 30 iunie 2000 n penitenciarele romneti exista un proccnl dc recidiviti dc 39,61%, dar logica nc oblig ca la acest procent s adugm i pe cei au antecedente penale (18,05%), ajungnd astfel la rezultatul c 57.66% dintre deinuii au avut contact. ntr-un fel sau altul, cu sistemul dc justiie penal, fa dc 30%, respectiv 49% in anul 1995. Similar cu principiile i modelele aplicate pe plan mondial n anumite etape ale procesului penal, i n interiorul locurilor dc deinere utilizarea modelului de justiie restaurativ implic nevoia dc a restaura relaia dinlre victim, infractor i comunitate, a crei natur i stabilitate a fost cel puin deranjat" prin comiterea infraciunii. Introducerea principiilor i practicilor justiiei restaurative n modul dc organizare i funcionare a aezmintelor penitenciare reprezint un ideal al ntregii micri mondiale crecat pentru susinerea implementrii noului concept in sistemele de justiie penal. Un ideal, deoarece acest fapt nseamn c n interiorul uncia dintre cele mai stricte insliniii sc va produce o reorientarc a culturii penale spre rezolvarea tuturor strilor conflicmalc prin comunicare i consultare nlrc pri, cc luarea n considerare a nevoilor i ateptrile acestora. Acest pas nseamn foarte mult att pentru societate i sistemul justiiei penale n ansamblu - aa cum am vzul din prezentarea conceptului de justiie restaurativ - dar i pentru instituia penitenciar, deoarece aplicarea acestor noi principii i metode nu sc adreseaz doar iriadei victim infractor - comunitate, ci i relaiilor stabilite ntre personalul penitenciar i deinui i relaiile profesionale i personale dintre lucrtorii din penitenciar. Folosind un model dc justiie restauraliv vom putea utiliza perioada privativ dc libertate pentru a oferi posibilitatea confruntrii deinutului cu consecinele aciunilor sale astfel nct acesta s i asume responsabilitatea all pentru cl. ct i fa de victim i comunitate. Acest lucru nseamn i implicarea deinutului, ori dc cte ori esle posibil. n aciuni directe pentru a oferi victimei i comunitii repararea rului produs. Obiectivul principal l constituie ajutarea deinutului s i abandoneze rolul sn pasiv. Acest obiectiv este deosebit dc important deoarece un lucru este evident n contextul pcnilcnciar actual: Jnchisorile ncurajeaz negarea i permit lifractorilor s-i imprteasc unii altora negarea. Negarea in grup d jort. 'ntrete. In acest cadru remuscrile fi bunvoina sunt virtual inexistente n schimb, un sistem care permite victimei s-i exprime durerea resim'it personalizeaz infraciunea si oblig infractorul s asculte i s contientizeze. Negarea este dificil fi acceptarea responsabilitii e singura posibilitate logic. Infractorul nelege i contientizeaz direct, in modpanicipativ. consecinele /aptelor sale i nu prin intermediul unei buci de hrtie, fie ea proces-verbal sau rechizitoriu, sau a unei lerle //ersoane". (Hclcn Bowen - .Justiie Restaurativ - TcmC i Practici Contemporane"). Cteva din avantajele oferite dc accasl nou abordare sunt evidente din rezultatele intermediare ale experimentelor aflate nc n faze iniiale dc desfurare n acest moment la nivel european, respectiv n sistemele penitenciare din Belgia i Anglia, singurele earc au trecut la implementarea conceptului de justiie restaurativ n executarea pedepselor cu privare dc libertate 1 - Dezvoltarea n interiorul nchisorilor a unei culturi bazate pc rcspccl, prin dezvoltarea strucrurilor pentru o consultare cficicnl ntre diferitele servicii ale penitenciarelor i sensibilizarea tot mai polemic a personalului pcnilcnciar fa dc principiile justiiei restaurative. 2 Oferirea posibilitii de comunicare direct sau indirect nlrc infractori i victime prin: a) stabilirea unor structuri consultative intre serviciile interne i cele externe: b) contientizarea i sensibilizarea deinuilor fa dc problemele victimelor i fa de conceptul dcjiislitie restaurativ: c) contientizarea i sensibilizarea victimelor i comunitilor fa de problemele infraclorilor, dc rolul pedepselor privative de libertate i fa de conceptul dc justiie restaurativ. Pentru a putea stabili modul i domeniile in care principiile i practicile Specifice justiiei restaurative pot fi aplicata iu interiorul sistemului penitenciar trebuie, nainte de toalc. s definim scopul privrii dc libertate, intr-adevr, scopul principal al privrii de libertate a infractorilor esle acela de a proleja comunitatea dc aciunile acestora. Dar aceast protecie nu nseamn doar una pc termen scurt (separarea, izolarea infractorului intr-o situaie penitenciar), ci in special o proiecie pc termen lung. care nu poale ti atins decl printr-o eficient reintegrare social. Acest lucru iuscamn aciuni care s ajute infractoml s se decid s nu mai recidiveze i s duc o via cu respectarea legilor, in penitenciare, programele adresate resocializrii se bazeaz dc cele mai multe ori numai pc eforturile i energia unui foarte nuc, mult prea nuc numr dc persoane. Aceasta se ntmpl n pofida Regulii 65 din Standardele Minime pentru Tratamentul Deinuilor (O.N.U., 1984) unde sc afirm c: ..Tratamentul persoanelor condamnate la nchisoare sau la msuri similare trebuie s aib ca obiectiv, alt ci permite durata sentinei, sdirea in acestea a dorinei de a duce o viat cu respectarea legilor dup punerea in libertate i a-i nva cum s fiic acesl lucru. Tratamentul trebuie s ncurajeze respectul de sine i s Ic dezvolte simul responsabilitii". Acest aspect primete o nou dimensiune prin aplicarea principiilor justiiei restaurative n instituiile penitenciare, fapt care ar conduce la o eficicnlizarc a programelor desfurate n perspectiva resocializrii deinuilor. Cum poate fi atins acest obiectiv? in primul rnd este nevoie dc elaborarea unei strategii naionale n care prioritatea s o reprezinte schimbarea mentalitii prevalente n instituiile noastre, datorat in marc parte faptului c nchisoarea, n mod tradiional, este perceput ca o instituie care trebuie s aib un control total, fizic i psihic, asupra tuturor acelora care triesc sau muncesc perioade mai lungi sau mai scurte dc timp iu interiorul zidurilor. Din pcate, aceasta nu este numai percepia societii libere", ci i a personalului propriu. Schimbarea mentalitii trebuie s nceap cu acceptarea realitii c deinuii sunt persoane care sc afl doar pentru moment n custodia noastr, c orice om poate grei, dar i c orice om poart n cl o smn dc buntate i sc poate schimba, c pedeapsa privativ dc libertate nu nseamn altceva dect privare dc libertate i c penitenciarele sunt instituii sociale menite s construiasc personaliti i caractere care s fie folositoare societii dup momentul punerii n libertate. Pentru realizarea acestei schimbri trebuie pornit de la introducerea n programele dc nvmnt - att ale colii Naionale dc Administraie Penitenciar, ct i n cadrul pregtirii periodice a personalului - a unei noi materii care s ofere posibilitatea acumulrii dc cunotine teoretice i practice n domeniul justiiei restaurative. Pregtirea personalului nostru n aceast direcie trebuie dublat dc aplicarea principiilor justiiei restaurative in activitatea cotidian desfurat cu deinuii, fapt pentru care aceste principii trebuie s se regseasc att n reglementrile privind aplicarea regimului penitenciar, cat i n atitudinea adoptat dc toate cadrele, indiferent de funcie sau loc dc munc. n timpul excciilrii serviciului, in acest fel. fiecare lucrtor de penitenciar va reprezenta un model educaional pozitiv pentru deinuii cu care lucreaz, asigurndu-sc prelungirea interveniilor socio-educative specializate i dup terminarea orelor alocate acestor activiti prin crecarea i meninerea in permanen a unui climat restaurativ n ntreg spaiul dc deinere, pe ntreaga durat a unei zile. n acest sens, consider c este necesar formarea cte unui lucrtor dc penitenciar in fiecare instituie care s dein calitatea dc consultant al directorului/comandantului dc penitenciar pentru aplicarea conceptului i utilizarea practicilor justiiei restaurative. Acest cadru, membm al serviciului/biroului socio-cducativ din unitatea respectiv va putea, pc lng calitatea de consultant, s dein funcia dc mediator al conflictelor care apar intre deinui, intre acetia i lucrtorii dc penitenciar sau chiar intre lucrtorii din

Ordinul dc supervizare const n obligarea infractorului de a ntlni periodic ofierul dc probaiune i dc a pune n discuie eventualele dificulti dc adaptare pe care le ntmpin. Dc asemenea, mai trebuie s-1 ntiineze pc ofierul de probaiune dc fiecare dat cnd apar schimbri dc locuin sau de loc dc munc. Ordinul dc probaiune adaug noi obligaii la cele dc mai sus, printre care, unele sunt dc DI din terapeutic: S urmeze anumite programe dc grup sau individuale ca: alcoolicii anonimi, dezvoltarea abilitilor sociale, programe de restructurare cognitiv, dezvoltarea autocontrolului; S urmeze anumite tratamente medicale sau psihiatrice: S nu frecventeze locuri sau spaii publice dup anumite orc.

Ordinul de munc n folos comunitar este cel mai complex, presupunnd o latur punitiv mai accentuat. Aceasta const n efectuarea unui numr de ore de munc nepltit n folosul comunitii, nepltit: s curee strzi, s vopseasc sau s vruiasc anumite spaii, s ofere sprijin unor asociaii guvernamentale sau nonguvemamentalc, etc. Tipul dc munc la care va fi supus infractorul se alege n funcie dc particularitile acestuia, de nevoile i dc aptitudinile sale, astfel nct s cuprind i o latur ergoterapcutic, n acelai timp. n cazul n care judectorul pronun cu privire la cauza care i-a fost naintat n instan dc organul dc urmrire penal, o sentin custodial (cu privarea de libertate), responsabilitile biroului dc probaiune din penitenciar sunt: s organizeze programe dc terapie comportamental, programe dc grup centrate pc diverse probleme, programe de rezisten la presiunea grupului i la abuz. nc din momentul pronunrii sentinei custodiale, ofierul dc probaiune din penitenciar, ncepe s-1 pregteasc pe deinut pentru eliberare prin meninerea i consolidarea relaiilor acestuia cu familia i cu toate persoanele importante pentru acesta, pstrarea locului de munc sau gsirea unuia n momentul dc dup eliberare, rezolvarea problemei locuinei, organizarea unor cursuri de calificare a deinuilor.

penitenciar i, cu att mai important, n situaii de criz: revolte individuale sau de grup, luri dc ostaleei etc. Un al doilea pas l reprezint elaborarea i desfurarea de activiti prin care s sc caute obinerea unor rezultate restaurative. Asemenea rezultate se concretizeaz prin: a) asumarea sincera a responsabilitii pcnlru aciunile trecute, dar mai ales pentru cele viitoare: b) ruine pentru acte sau aciuni care contravin normelor si valorilor sociale; c) compasiune pentru victim i dorina dc a ndrepta, moral sau material, rul produs; d) adoptarea unui comportament pro-soeial ncdisimulut; e) dorina dc reconciliere cu victima i cei apropiai acesteia; 0 reconcilierea cu propria familie i cu societatea n ansamblul acesteia. Aceste rezultate pot fi obinute fie prin utilizarea metodelor specifice conceptului de justiie restaurativ, fie prin adaptarea la noile cerine n metodelor utilizate n interveniile socio-cducalive, urmrind cu prioritate obinerea de efecte restaurative. Printre acestea pot fi enumerate, fr o prezentare limitativ: medierea infractor-victim; grupuri dc reconciliere familial; grupuri dc reconciliere comunitar; comunitatea terapeutic in spaiul dc deinere; consiliere individuala i de grup; munca n folosul victimelor: programe educaionale n domeniul relaionalii i comunicrii: programe pentru control temperamental i rezolvarea conflictelor; " programe dc alfabetizare, colarizare i calificare profesionala: programe pentru ridicarea nivelului dc cultura i educaie morali; planificarea executrii pedepsei cu participarea direct i activ a deinuilor; programe speciale dc pregtire pentru punerea n libertate, cu participarea activ a deinutului, a familiei i a comunitii n care acesta sc va rentoarce. Adoptarea metodelor de lucru specifice justiiei restaurative. adaptarea metodelor deja tradiionale pentru a obine rezultate restaurative. implicarea activ a victimelor i comunitilor n procesul dc rcsocializare a deinuilor i deschiderea instituiilor penitenciare spre societatea liber - n special prin intermediul serviciilor/birourilor socioeducative - va produce cu siguran emulaia necesar nu att schimbrii percepiei pe care societatea o are referitor la instituiile noastre, ct mai ales pentru atingerea obiectivului att dc important reprezentat de ..reducerea riscului de recidiv printr-o eficient reintegrare social a infractorilor". Un punct extrem de important l reprezint faptul c, indiferent ct dc profunde sunt interveniile socio-educative pe perioada deteniei, rezultatele obinute in timpul executrii pedepsei ar fi total i definitiv anulate fr o urmrire a comportamentului ulterior punerii n libertate i fr o sprijinire a eforturilor fotilor deinui dc a sc reintegra n societatea liber. n acest sens. este absolut necesar unificarea activitilor desfurate dc serviciile socio-eduealive penitenciare i serviciile de reintegrare social i supraveghere. Pentru a oferi eficiena datorit acestor intervenii la nivelul ntregii ri i asupra tuturor infractorilor - sau cel puin a unei ct mai mari majoriti a acestora, consider ca fiind important nu numai simpla colaborare, ci unificarea instituional a acestor servicii. Pentru a asigura o implementare eficient' a conceptului de justiie restaurativ in sistemul penitenciar romnesc, propun elaborarea unui plan itaiiiiuil dc aciune, cu unutoarele etape: 1 - Desfurarea dc programe experimentale. n 3-4 uniti penitenciare (printre care obligatoriu un Centru de Reeducarea Minorilor), cu o durat de 6-12 luni i care s aib urmtoarele faze: a - selecionarea i pregtirea consultanilor: b - instruirea general a lucrtorilor dc penitenciar i specific a membrilor serviciilor/birourilor socio-educative; c - adaptarea programelor socio-cducalivc tradiionale; d introducerea treptat a metodelor de lucra cu deinuii specifice justiiei restaurative (n special medierea victiminfractor t groporile de reconciliere familial i comunitar): 2 - Evaluarea rezultatelor obinute n programele experimentale: 3 - Selecionarea i pregtirea consultanilor in domeniul justifici restaurative pentru fiecare unitate penitenciar: 4 - Desfurarea de cursuri dc specialitate pentru utilizarea metodelor practice specifice conceptului dc justiie restaurativ; 5 Introducerea justiiei restaurative ca materie dc baz n pregtirea lucrtorilor de penitenciar; 6 - Elaborarea de propuneri legislotivc i reglementri penitenciare bazate pe aplicarea principiilor dc justiie restaurativ. Punerea n aplicare a programelor experimentale nu implic resurse umana i costuri suplimentare. Din cele prezentate mai sus sc poate observa c, in general, activitatea serviciilor/birourilor socio-cducalivc nu sc modific ntr-un mod radical. Singurul aspect dc noutate este c in fiecare serviciu/birou va trebui special pregtit o persoan, din rndul personalului existent, care s elaboreze programe reslauralive de intervenie i s pun n aplicare. n calilalc de mediatori, a practicilor specifice noului concept. Ceilali membri ai serviciului/ biroului socio-educativ vor desfura n continuare activitile tradiionale, eu specificaia c se va urmri cu prioritate obinerea unor rezultate restaurative. Deinuii care vor li cuprini in dcslur.irea programelor experimentale vor ti aient selecionai. n baza unor criterii clare domiciliul n zon i participare voluntar att a dctinunilui cl i a victimei, comportament corespunztor etc. Cu siguran c derularea unui program experimental dc justiie restaurativ n sistemul penitenciar va avea rezultate pozitive. Iar dac are rezultate pozitive n sistemul penitenciar, cu siguran rezultatele vor fi i mai bune in momentul extinderii programului la nivelul comunitii locale. Un asemenea mod dc abordare a actului dc justiie va li benefic peniru o schimbare major nu numai a atitudinii comunitii fa dc instituiile justiiei penale, ci i a membrilor comunitii unii fa dc alii, ajutnd astfel Iu creearca unor comuniti mai sigure, mai interesate si mai responsabile ilc soarta aproapelui", mai deschise spre rezolvarea comuna problemelor sociale a mai oneste. Dac vom avea suficieni voin| s recunoatem sa fiecare om arc n cl o smn de buntate, atunci tar ndoiala c vom reui s construim comunit|i n care s putem tri in siguran| i n pace unii cu alii. Pe plan mondial, conceptul dc justiie restaurativ ctig lot mai mult leton, fund aplicat cu rezultate deosebite att n rezolvarea conflictelor, ct i. cu precdere in ultimii ani, n procesele penale i n executarea pedepselor. i pentru Justiia din Romnia a venit momentul s-i analizeze poziia, att fat dc victime ct i fa dc infractori, care trebuie privii ca fiind membri ai societii i un produs al aceslcia: indiferent de fapta comis i de pedeapsa aplicat, mai devreme sau mai trziu acetia sc vor ntoarce in societate. Cum'.' Depinde numai dc noi, ceilali membri ai societii! Creterea eficienei reaciei sociale fa de criminalitate - respectiv sanciunea penal ea efect al acesteia const in atingerea unei finaliti viabile. Aceasl finalitate nu poate li, in nici un caz, eliminarea sau cxtenninarca fizica, sau excluderea social a individului respectiv. Gndindu-nc c, prin simpla ei aplicare, o sanciune penal duce invariabil la apariia unor mari probleme sociale pentru individ - dintre care etichetarea ca pucria i criminal are cfeclc iiebnuue nfptuirea actului dc justiie trebuie s acorde delincventului, ca fmalitalc, posibilitatea dc a duce in viilor o via social decent i acceptabila att pcntni el, ct i pentru societate, odal sanciunea fiind executat. n acest context. Justiia trebuie s-i reconsidere atitudinea fa de triada infraclor-victim-societate i s-i extind ct mai mult posibil contactele cu comunitatea pc care o deservete, la rndul ci societatea fiind obligat s-i asume responsabilitatea atl pcntiu sancionarea, ct i peniru recuperarea delincventului: comunitatea joac un rol deosebit de important n tratarea" coiupoi;ainciitclor recunoscui ca fiind antisociale. Iu acest sens nu trebuie s nc gndim numai la sistemul execuional penal, ci la Justiie in ansamblul su: revenirea la Curile cu Juri reprezint numai un exemplu prin care s-ar produce nu numai o responsabibzare a societii, ci i modificarea imaginii pe care comunitile o au referitor la acail dc justiie in sine. n ceea ce privete aplicarea sanciunilor, obiectul acestora nu mai trebuie sa l constituie exclusiv fapta, ci trebuie luat in considerare delincventul ca fiin uman, eu o anumita personalitate, cu un comportament datorat unor cauze specifice, cu aptitudini, nevoi i trebuine, cu un anumit nivel de cultur, educaie i calificare profesional, hi ultima instan, delincventul nu este altceva dcei un membru al soeielit care, ntr-un anumit context socio-psihologic, a nclcat normele stabilite pentru o via normali n colectivitate. Adeseori acestea suni prezentate ca norme ale celor puternici, peniru cei slabi!". ntr-adevr ele sunt norme impuse dc cei care au puterea s treac peste greutile vieii cotidieni i care sunt aplicate celor cc nu pot singuri s fac acest lucru, norme care vor f mereu nclcate dc cei slabi, care nu au educaia i aptitudinile necesare supravieuirii i care vor fi ntotdeauna pedepsii. Dar cei puternici nu trebuie doar s pedepseasc, ci trebuie s i ajute.

Specific instituiei probaiunii este implicarea victimei n procesul dc reabilitare a infractorului n programe tip mediere i reparaii, ntre infractor i victim. 9.5.3. Probaiunea n Romnia n perioada imediat urmtoare lui decembrie 1989, sistemul penitenciar din Romnia a fost supus unor presiuni foarte puternice, venite att din interiorul ct i din exteriorul su. Impactul schimbrilor sociale a fost resimit din plin de sistemul penitenciar. Direcia General a Penitenciarelor (D.G.P.) i instituiile aflate n subordinea acesteia, fiind deseori surprinse nepregtite n faa afluxului dc persoane i instituii, care i ofereau serviciile pentru diversificarea activitilor desluratc cu deinuii. In aceast conjunctur D.G.P. a reacionat pentm a ine pasul cu transformrile alt dc profunde, constatate la toate nivelele structurale ale societii romneti. Primul pas a fost trecerea acestei instituii n cadrul Ministerului Justiiei. Apoi s-a trecui la angajarea unui mare numr dc persoane, din viaa civil - marc parte din acetia fiind: profesori, psihologi i asisteni sociali - fapt care a condus la apariia unei noi mentaliti n ceea cc privete relaiile intcrpersonale i aplicarea tratamentului penitenciar. Aceast micare reformatoare a fost susinut dc multiplele vizite dc documentare fcute dc cadre dc la diferite nivele decizionale i cxecuionale n statele occidentale cu bogat experien n domeniul cxccuional penal. Informaiile i documentaia aduse de delegaiile care au avut contact cu alte sisteme penitenciare, au permis descoperirea unui concepi deosebit de interesant, ulii i logic: PROBAIUNEA. Prin studierea prevederilor legislaiei penale romneti s-a ajuns la concluzia c, n principiu, probaiunea, aa cum apare ea n toate rile dreptului european continental, exist prevzut i sc aplic n sistemul justiiei penale din Romnia. Ceea cc nu exist sunt acele servicii specializate - Serviciile dc Probaiune - care s pun n executare sanciunile i msurile aplicate dc comunicate. Probabilitatea i necesitatea ca ideea crerii unui Serviciu de Probaiune n cazul Ministerului Justiiei, a prins contur tot mai clar dc-a lungul anilor; stagiile de specializare al unor lucrtori ai D.G.P. n Frana i Anglia, precum i materialele informaionale i discuiile purtate de aceste cadre cu reprezentanii justiiei i ai administraiei publice, au creat n final cadrul necesar demarrii Programului Experimental pentru Implementarea Probaiunii n Romnia. Astfel n 1996, ia natere primul Serviciu Experimental dc Probaiune din Romnia la Penitenciarul Arad. Pe lng deosebita deschidere demonstrat de conducerea acestuia i de primirea foarte bun fcut acestei noi instituii dc ctre instanele dc judecat i dc administraia public local, a beneficiat dc sprijinul informaional i consilierea tehnic oferit dc instituii de specialitate din Anglia. Experiena acumulat i rezultatele pozitive obinute n cadrul Centrului Experimental dc Probaiune Arad au fcut ca ntr-un interval de timp destul dc scurt programul experimental s sc cxlind la nivelul a nc trei judee - Cluj, Dmbovia, Vrancea - tot cu implicarea direct a personalului din cadrul instituiilor penitenciare existente n aceste judee. Toate aceste 4 centre dc probaiune au fost constituite prin Ordine ale Ministrului Justiiei care au la baz strategii locale de dezvoltare elaborate de specialiti care ncadreaz actualele servicii socio-educative din instituiile penitenciare respective. Pentru derularea programelor n cele mai bune condiii, centrele experimentale au ncheiat protocoale specifice ale cror pri semnatare sunt instituiile din teritoriu ale Ministerului Justiiei. Inspectoratele Judeene ale Poliiei, Administraia Public Local i orgiinizaii nonguvernamcntalc care i-au oferit sprijinul pentru reuita acestei aciuni. 9.5.4. Activitatea practic n programele experimentale La nivelul fiecrui centru experimental s-a desfurat o selecie iniial, n urma creia candidaii declarai admii au parcurs tematica unor cursuri de iniiere - formare, elaborate de ctre specialiti ai instituiilor de nvmnt superior din zonele dc competen pc baza unui Manual Cadru" peniru ofierii dc probaiunc, ntocmii i oferit de cadre didactice ale Departamentului dc Probaiunc i Munc Social al Universitii Exer. O alt caracteristic comun celor 4 programe experimentale o constituie categoriile dc delincveni asupra crora sc acioneaz cu prioritate: Minorii - ntre 14 i 18 ani: Tinerii - ntre 18 i 20 ani; Ncrccidivitii; Cazuri speciale, adic delincvenii ale cror caracteristici psiho-socialc oblig din punct de vedere moral preluarea lor de ctre Serviciul Experimental de Probaiunc.

n acest sens, ncepnd cu anul 1996, au trecut prin activitile desluratc n cele patru centre penitenciare un numr dc peste 2600 dc cazuri, din care pesle 930 de minori i mai mult dc 1450 de tineri. Din nefericire, introducerea pedepsei cu nchisoarea pentru minori a fcut ca majoritatea cazurilor din aceast categoric s fie condamnai cu privarea de libertate, fie n nchisoare, fie n centre dc reeducare. Chiar i n accsie condiii dificile, programele experimentale dc probaiunc au reuit s participe activ att la procesul dc individualizare a pedepselor (peste 250 dc Rapoarte de evaluare psiho-social din care peste 150 pentru minori), ct i activitatea Comisiilor dc propuneri peniru liberarea condiional (peste 750 de Rapoarte dc evaluare psiho-social, din care peste 150 pentru minori). La nivelul centrelor Arad i Cluj supravegherea n comunitate se desfoar n baza unui Contract dc Probaiunc, n care probaionarul ia la cunotin pe baz dc semntur despre msurile crora trebuie s li se supun i

Convingerea mea este c modul de via delincvent sc nva, iar noi. cei care am avui ansa" s fim educai peniru a duce o via cu respectarea semenilor i a legilor, suntem obligai din punct dc vedere moral s i ajulni pc cei crora viaa nu le-a oferit aceasl ans sau care nu au avui puterea s profite dc ca... Numai in acest fel vom putea demonstra c modul nostni de a 11 esle cel coreei! Numai aa vom putea lupta pentru i vom putea visa la atingerea idcalulnlui oricrei societi civilizate: reducerea, dac nu chiar eradicarea delincventei! Ideal poate mult prea ndeprtai, dar pentru atingerea cruia meril s facem eforturi, indiferent ct dc mari! Ce este de preferat: un individ pierdui, fizic i/sau moral, pentru societate, sau un individ recuperat? Pentru ca Justiia s fie cu adevrat util societii, ca trebuie s neleag care este adcvranil su rol: nu acela dc a elimina indivizii indezirabili, ci de a recupera membrii societii! Consider c peniru sistemul penal romnesc, implementarea acestui nou concept ar reprezenta un pas important n direcia alinierii la standardele europene, iar sistemul penitenciar, prin aplicarea practic a acestui concept pcnlni prima dat in Romnia, s-ar constitui din nou iiiir-iin exponenl al reformei penale din ara noastr Sunt sigur ca buntatea proverbial a poporului romn - care nu a disprut, ei a fost doar n mod voluntai estompata datorit grculilor ntmpinate de fiecare n pane iu aceasl perioad istoric - ne va ajuta s demonstrm c aplicarea cu succes a acestei noi modaliti dc abordare n justiia penala din Romnia nu este u utopic. Dac vom avea suficient voin s nc recunoatem fiecare propriile greeli i vom gsi puterea s acceptm c oricine poate cdea n pcat, dar i t fiecare om are n el mcar o smna dc bunlaic i c toi avem dreptul la nc o ans", alunei fr ndoial c vom reui s construim, aa cum preconiza Hclcn Bowen. comuniti u care s putem tri n siguran i in pace unui eu alii. BIBLIOGRAFIE: I. Braithwaiie John Re.iioralivc .lusiice anii a Beller Kulure". Dalhoiisic Review. 2d(l). 1996; 2. Braithwaite John, Strng Hcaircr - Reslorulivc .liistiee - l'hilosnphy tu practice", Ashgaic Publishing Ltd.. 2000: 3. Consedine Jim Restoratlve .lusiice - Ilealing the EITecIs of Crime", Ploughsharcs Publicalions, 1999; 4. Coiisedine Jim, Bowcn Hcllcu - Reslorativc Justice - Contemporan Themes and Practice". Ploughsharcs Publicalions. 1999: 5. Crawford Adam, Jo Goodcy Integrnting a Victim Perspective ilhin Criminal Justice". Ashgalc Publishing Ltd., 2000: 6. Dcmet S., Jacqmain C. Parcllo E. - Le developmcnl d'un concept de juslice restaurative dans le cadre carcera!". Univctsite de Liegc, 2000; 7. Gheorghe Florian - Dinamica Penitenciar". F.d. Oscar Prinl, 1999; 8. Jacqmain C. Malcmprc II. Oricnler PelecUtlon de la peine vers la reparalion". tJnivcrsilc de Liegc, 2000; 9. McCold Paul, Wachtel Tcd -Resloralive Justice Thcorv Valialion". malcrial prezentat la Conferina Internaional de Justilie Restaurativ, Tubingcn. 2000: 10. Macc Anne - The Resloralive Prison Project", International Centre for Prison Studios, nov. 2000; II. Orford Jim Psihologia Comunit(ii - Teorie i Practic", Ed. Oscar Prinl, 1998; 12. Pacu Andrei Jusli|ic Restaurativ", Revista dc tiin Penitenciar nr. 3/2000; 13. Stem Vivicn - A sin Againsl Ihe Fulurc-lmprisonmenl in the World". Pcnguin Group, 1998: 14. Umbreit Mark S. - The Handbook of Victim Offcndcr Mcdialion". Josscy-Bass Inc., 2001: 15. Van Ness Daniel W. - Resloralive Justice Around the World", material prezentat la Congresul O.N.U.. Vicna 2000; 16. Zehr lloward Changing Lenses", Herald Press. Scotldale. Pcnnsylvania, 1990; 17. *** - O nou agend pentru reforma penal", document prezentai la Conferina lntcma|ional pentru Reform Penal. 13-17.04.1999. Royal Holloway Colegge - elaborat dc Penal Kcform International i International Centre for Prison Studies: 18. * -Guide for Implcmcnling Ihe Balanced and Resloralive Juslice Model". U.S. Dcparlmcnl of Justice. Office of Juvenile Justice and Dclinqucncy Prcvcnlion. 1998: 19. *** From Resloralive Juslice Io Transformalive Justice". n Law Conimision of Canada Catalogue No. JL 2-6/1999.

10 Revista de tiin penitenciar, nr. 3-4/19%. 11 M. Tomic - Malic i D. Kallogcropoulos: Probaiunea in Europa". Ed. Consiliului Europei. 1981 1215. Revista de tiin penitenciar, nr. 3-4/19%.

obligaiile pc care trebuie s le ndeplineasc pc perioada ct sc afl n grija Serviciului Experimental dc Probaiunc (SEP). n ceca cc privelc activitile cu caracter psiho-social, toate cazurile preluate dc SEP au beneficiat de aciuni dc consiliere individual, desfurate n medie n regim bilunar, cu durata dc o or. Dc asemenea, tuturor celor preluai n sarcin li s-a oferit posibilitatea de a participa la programe de terapie psiho-social dc grup, desfurate n regim dc ntlniri sptmnale pe durata a trei luni, n grupuri de 6-8 cazuri i avnd ca teme: agresivitatea, consumul de alcool i droguri, educaia civic, educaia igienico-sanitar. Programele au fost elaborate n funcie dc caracteristicile infracionale ale zonei dc competen i dc trsturi psiho-sociale ale populaiei penitenciare. n paralel aceste programe au fost adaptate i desfurate i cu cazurile aflate n supraveghere n comunitate. n paralel cu activitile menionate, se acioneaz i n direcia rezolvrii unor probleme sociale, rcuindu-sc nlesnirea continurii studiilor colare, a calificrii profesionale i asigurarea unor locuri de cazare pentru minori. Tot n aceast categorie dc activiti trebuie specificate i aciunile prevenirii dezvoltrii fenomenului infracional. Aciunile specifice se deruleaz n strns colaborare cu celelalte instituii abilitate i interesate de acest domeniu, n special cu serviciile specializate ale IJP i cu Inspectoratele colare. Privitor la procedura folosit trebuie evideniate urmtoarele: Cazurile sunt luate n eviden fie la depunerea lor n penitenciar, fie n momentul arestrii preventive; n primul caz, toate persoanele nou depuse fac obiectul unei ntrevederi de primire, fiind selectai n mod obligatoriu toi minorii i tinerii i dup caz, alte persoane cu nevoi speciale; n cel de-al doilea caz, n baza protocolului ncheiat, poliia sau Parchetul anun Serviciul dc Probaiunc. n Traiul univcrsitur dc psihologie judiciur teorie si practic general pentru a solicita un raport de evaluare sau pentru a asigura controlul judiciar pc perioada liberrii provizorii. Tuturor minorilor arestai preventiv i depui n penitenciar li se ntocmesc Rapoarte dc evaluare psihosocial care sc nainteaz instanelor dc judecat la solicitarea acestora sau din iniiativa Serviciului dc Probaiune pentru cazurile n care exist un context psihosocial puternic care poate sprijini reabilitarea social a minorilor i unde poate exista posibilitatea executrii pedepsei n comunitate. Toate cazurile n care sc execut o pedeaps privativ dc libertate, preluate n sarcin dc Serviciul dc Probaiune, sunt introduse obligatoriu n programul dc consiliere individual, axat n principal pe oferirea unei terapii dc suport i pregtirea condamnatului pentru rentoarcerea n comunitate; edinele dc consiliere sc desfoar n medie, n regim de dou ntlniri pe lun, minorii beneficiind dc cel puin o ntlnire pc sptmn; pentru cazurile supravegheate n comunitate, frecvena ntrevederilor sc stabilete n funcie dc celelalte prevederi ale hotrrii judectoreti, minorii fiind planificai la cel puin dou ntlniri pc lun. n ultima lun nainte dc punerea n libertate a cazurilor aflate n stare de detenie, personalul angajat n activitatea dc probaiune dc la nivelul instituiei penitenciare, lucreaz n echip cu lucrtorii dc nivelul comunitii, cazul fiind preluat n mod gradat pentru a sc asigura supravegherea pc durata liberrii condiionate; n momentul punerii n libertate, dosarul de probaiune al persoanei respective este transmis echipei comunitare. n baza hotrrilor judectoreti de condamnare cu executare n comunitate sau dc liberare condiionat, ntre Serviciul dc Probaiune i probaional sc ncheie un contract dc probaiune, n baza cruia sc asigur supravegherea.

9.5.5. Implicaiile legislative i administrative ale constituirii unui serviciu dc probaiune i reabilitare social n domeniul justifici penale n Romnia n ceea ce privete implicaiile legislative putem spune c probaiunea reprezini ansamblul interveniilor desfurate de un serviciu specializat, menite a regla comportamentele indivizilor care au nclcat legea, astfel nct acetia s-i poate asuma un rol social adecvat, ntr-o manier acceptabil att pentru ci, ct i pentru comunitatea din care fac parte. Caracterul dc modalitate dc penalizare, care este nsoit n permanent dc aciuni ca caracter social, este oferit de faptul c instana de judecat poate pronuna o sentin dc: Probaiunea propriu-zis (n Dreptul penal anglo-saxon) sau suspendarea pedepsa cu supunerea la prob (n sistemul penal continental); Supravegherea celor condamnai la o pedeaps privativ dc libertate i care tcut obiectul unei puneri n libertate condiionat sau n ntreruperea executai pedepsei; Supravegherea modului de executare a libertii supravegheate i a libcra provizorii sub control judiciar; Supravegherea respectrii diferitelor msuri dc siguran, interdicii sau obligai impuse de instan; Executarea muncii n folosul comunitii, o pedeaps tot mai frecvent util datorit faptului c, sc parc, este cea mai eficient dintre sanciunile executate regim liber".

Aceste modalit|i dc penalizare sunt nsoite de o serie de aciuni cu caracter social, menite s sprijine direct delincventul i indirect societatea n ncercarea de recuperare social a acestuia. Putem reaminti pc scurt o parte din aceste ac|iuni: Ancheta psihosocial pentru individualizarea pedepsei; Aciuni dc consiliere individual, dc terapie psihologic i social desfurate cu dcinu|ii cu nevoi speciale, precum i programe speciale de pregtire a acestora pentru momentul punerii n libertate, in vederea unei cl mai rapide i eficiente integrri sociale; Asistena post penal acordat fotilor condamnai; Administrarea direct sau n colaborare cu diferite organizaii a unor centre de resocializarc sau dc recuperare pentm delincvenii cu programe speciale (alcoolism, droguri); Aciuni de prevenire a infracionalitii i recidivei, desfurate cu precdere n instituii de nvmnt sau n diferite zone cu specific criminogen; Consiliere i asistena special acordat victimelor fenomenului infracional prin psihoterapie, mediere, conciliere.

Foarte pc larg, acestea sunt o parte dintre aspectele cuprinse generic sub denumirea de probaiunc. Nu putem s nu remarcm c ele apar i n Codul Penal al Romniei. Mai mult chiar instanele de judecat se pronun n majoritatea cazurilor prin sanciuni alternative la pedeapsa cu nchisoarea; suspendarea executrii pedepsei sub supraveghere, libertatea supravegheat a minorului, liberarea condiionat, liberarea provizorie sub control judiciar, msurile dc siguran. Dc aici rezult clar c ceca ce n dreptul continental poart numele dc probaiune" exist i n Codul Penal al Romniei i se aplic. Problema este c supravegherea executrii acestor modaliti de penalizare este asigurat, cel puin teoretic, dc instituii care apeleaz la Poliie sau la organe ale administraiei publice locale. Nici una din aceste dou instituii publice nu beneficiaz dc reglementri exprese n aceast direc|ie. Art. 863 C.pcn. prevede doar c supravegherea executrii... se face de organele prevzute la aliniatul I, lit. a" - respectiv...............................judectorul desemnat cu supravegherea sau organe stabilite dc instan". Deci instanele dc judecat nu sunt strict limitate la poliie sau la administraia public local. Atunci dc nu s-ar folosi aceast prevedere pentru a oferi supravegherea executrii unui serviciu special al Ministerului Justiiei, respectiv Serviciul de Probaiunc i Reabilitare Social, specializat tocmai n supravegherea executrii sanciunilor i msurilor neprivative de libertate. Apare evident c unul dintre obiectivele majore ale aplicrii sanciunilor i msurilor neprivative de libertate l reprezint implicarea comunitii n recuperarea social a delincvenilor.

CAP. X - Conduite dizarmonice din perspectiva expertului psiholog i a psihologiei judiciare

10.1..................................................................P roblematica simulrii-disimulri i ................................................................................................................... 10.2..................................................................P roblematica psihologic a conduitelor autodisiructive (actul suicidar)............................................................... 10.3. Problematica psihologic a conduitelor heleroagrcsivc (conduite agresive) .... 10.4. Problematica psihologic a dislimcionalitii principalelor procese i funcii
psihice ............................................................................................................................................... 10.5. Efectele produselor psihofarmacologici n tratamentele psihopatologice................................................

10.5.1..........................................................E xpertiza mcdico-legal psihiatric.......................................................................................................... 10.5.2..........................................................I

nfluena personalitii asupra actului infracional ..................................................................................

10.6. Investigaia psihologic.......................................................................................................................... 10.6.1. Posibiliti, limite i obiective ale investigaiei psihologice pe terenul psihologiei judiciare ...............................:.............................................................................. 10.7. Instrumentar dc psihodiagnoz - testul standardizat................................................................................

10.7.1..........................................................M etoda Rorschach.................................................................................................................................... 10.7.2..........................................................T estul Szondi .......................................................................................................................................... 10.7.3..........................................................T estul Liicher........................................................................................................................................... 10.7.4..........................................................M .M.P.I 10.7.5..........................................................T .A.T. 10.7.6..........................................................T
estul Roscnzwcig...................................................................................................................................

10.8. Investigaia psihologic n expertiza i psihologia judiciar....................................................................

10.8.1..........................................................S cop i deziderat n expertiza psihiatric ................................................................................................. 10.8.2..........................................................C onsideraii psihologice asupra problematicii discernmntului .............................................................. 10.8.3. Aportul instrumental de investigaie psihologic n expertiza psihiatric .. . 10.8.4..........................................................E xaminri paraclinice n expertiza psihiatric ......................................................................................... 10.8.5..........................................................C
ercetri asupra potenialului delicvent n incidena judiciar...................................................................

Capitolul X

Conduite dizarmonicc din perspectiva expertului psiholog i a psihologiei judiciare13

.....Psihicul apare ca principalul aisrriancni al adaptrii omului la mediu, dac ins, unele sau oale structurile sale componente suferi, tulburarea mintal /mite. in anumite circumstane, s-1 pe individ in conflict cu legea si cu semenii si..."

vor 14 aduc

1(1.1. Problematica simulrii-disimulrii

Simularea Conduitele deviante de simulare constituie o form particular i n acelai timp specific de manifestare a de/adaptrii sociale. Aceast form dc exprimare a devianei situat prin semnificaie la limita dintre normal i patologic, cu sau fr substrat psihologic, tinde dc a scoate totdeauna n eviden patologicul, caractcrizndu-sc prin motivaie i scopul utilitar imediat. Datele de istoric remarc fenomenul din cele mai vechi timpuri, Icgndu-I dc evenimente sociale, concepii i trsturi culturale, situaii psihologice particulare, forme predominante dc manifestare privind tulburrile mintale, simularea nebuniei. Cercetrile de specialitate clasific fenomenele dc simulare n: Simulare preventiv - const n caracterul premeditat i contient de inducere n eroare, care anticip un act. dc cele mai multe ori cu coninut social negativ. Este o form predeviant. preinfracional in care subiectul i pregtete terenul de aciune, i caut argumente, i stabilete alibiurile. Simularea contaminativ - este specific unei colectiviti restrnse cu regim special (detenie i alte medii restrictive), determinat n primul rnd de situaii dc frustrare i cu caracter inductiv, sugerat, n care iniiativa aparine, de asemenea, n primul rnd personalitilor dizarmonicc. Aceast form se prezint cel mai frecvent cu referire la patologia somatic general prin simularea unor intoxicaii, boli infecioase, ct i Ia patologia special (afeciuni dermatologice, traumatologice etc).

1. 2.

Disimularea Este conduita deviunt care reflect o motivaie psihopatologic particular, la care se adaug, ca o condiie favorizant, o situaie psihologic sau de ordin social, defrustrare, de ngrdire a dreptului subiectului. Aceast form poate nsoi o conduit dcviant complex, cum ar fi comportamentul autodistructiv i hctcrodcstructiv, la melancolici cu idei dc suicid sau obsedai de idei dc rzbunare. Aceti subieci neag tulburrile dc percepie sau coninutul delirant al gndirii patologice pc care le prezint, ns devin reticeni, suspiciosi, temporizeaz sau, dimpotriv, dau rspunsuri evazive in discuiile cu interlocutorii, dc care consider c depind n realizarea scopurilor lor. Practic examinatorul urmrete gcstualitatea, vorbirea, fizionomia sau comportamentul subiectului, prin examinarea mascat, n care subiectul nu sc tie observat, examinarea fiind in aceste cazuri ca nsi disimulat. In toate aceste cazuri este necesar obiectivitatea diagnosticului conduitelor simulate, ct i a trsturilor de personalitate care lc motiveaz. Problema psihologic dc baz a simulrii este legat dc sinceritate i minciun. Ea are n mod cert o component instinctiv emofional, un substrat de aprare i conservare aprut n mod reflex n situaii

13Problematici reluate selectiv din opera colectiv, cpt. corespunztor contribuiilor lector univ. avocat Zdrcnghca
Voicu si psiholog dr. Tudorcl Butoi expert criminalist, din opera comun: V. Zdrcnghca. N. Mitrofan. T. Butoi Psihologia judiciar", Ed. ansa S.R.I... Bucureti, 1992 vezi cpt. XI.

14Problematici reluate selectiv din opera colectiv, cpt. corespunztor contribuiilor lector univ. avocat Zdrcnghca
Voicu si psiholog dr. Tudorcl Butoi expert criminalist, din opera comun: V. Zdrcnghca. N. Mitrofan. T. Butoi Psihologia judiciar", Ed. ansa S.R.I... Bucureti, 1992 vezi cpt. XI.

cnnflictualc majore. Fiecare simulant i compune un tablou dc simptome corespunztor temperamentului, resurselor intelectuale, capacitilor sale dc rezisten psihic sau fizic. Pentru depistarea cazurilor dc disimulare se aplic metodele psihologice de investigare (Rorschach, MMPI, Szondi) n vederea precizrii diagnosticului de simulare. Aceste teste psihologice permit obinerea nu numai a unui plus de informatic cu valoare de explicaie i obiectivare, dar scurteaz perioada de observaie clinic efectuat nainte i dup tratamentele de prob. O form particular a disimulrii, din perspectiva medicinei legale, cu importante semnificaii psiho i sociopatologicc, este automutilarea. Unii autori atribuie acestei forme dc disimulare un caracter dc suicid parial, pornind de la cazurile de autolezare grave la unii schizofreni sau a unor homosexuali delirani dc a-i schimba sexul. n cazul acestor categorii de indivizi, ne aflm n faa personalitii dizarmonice caracterizate prin: autoagresivitate, impulsivitate, dezinhibarc instinctiv-emoional, dezechilibru afectiv, conversiuni instinctive i anestezie psihic oglindit n descrcri agresive caracterizate n plgi tiate, arsuri, nghiirea dc obiecte metalice. Automutilarea este determinat i dc anumite condiii dc mediu i situaionale n care sc afl personalitatea dcviant la un momenl dat, caracteristic penlru personalitile dizarmonicc, fiind manifestarea concomitent a mai multor forme i direcii de exprimare nespecific a agresivitii. Categoria hoilor dc buzunare evideniaz cel mai mare procent de simulani n sensul c de fiecare dat cnd sunt prini n flagrant delict, simuleaz stri de ru (lein, epilepsie, ajungnd chiar s sc taie pe fa cu lame, arme pregtite i pc care le poart asupra lor permanent), anincndu-se pe jos. scuipnd, lovindu-se pe fa i brae, toate acestea n scopul, pc dc o parte, de a atrage grupurile de curioi crora s Ic trezeasc comptimirea, i pc de alt parte, s intimideze organele dc ordine aflate n desfurarea atribuiilor de servici. Tot n scopul intimidrii - impresionrii organelor de cercetare, o scrie dintre persoanele aflate n anchet simuleaz n timpul interogatoriului stri de ru, sau simuleaz sinuciderea, izbindu-se cu capul dc fiele, dc geamuri, nghiind cuie, lame etc, toate acestea n scopul ntreruperii cu puin temporare a cercetrilor15. Sinistroz - este o situaie specific dc disimulare, care apare la traumatizaii care persevereaz ntr-o atitudine vicioas, dei procesul patologic s-a rezolvat, ns care urmresc n scop ulterior i rezolvarea favorabil a procesului social sau judiciar, n care direcie caut permanent argumente, mimeaz unele apatii, amnezii, uneori chiar halucinaii, n scopul dc a obine o despgubire material, dc a o majora, de a beneficia dc o indemnizaie. Deviantul cu siniatroz - esle permanent obsedat dc rezolvarea favorabil a revendicrilor sale. La aceasta contribuie i anturajul apropiat, care ncurajeaz atitudinea deviant a subiectului. 10.2. Problematica psihologic a conduitelor autodistructive (actul suicidar)3 Interesul psihologici judiciare asupra potenialului autodistructiv const n aceea c el devine caracteristic personalitilor dizarmonice, psihopatice, la fel ca i tentativele anterioare dc suicid, adugndusc cadrului lrgit al strilor tanatogene din morile violente alturi de strile dc agresivitate potenial explicat neurofiziologic prin leziuni scchelare cerebrale sau dc la nivelul sistemului hipotalamolimbic, n strile psihopatoide. Suicidul - din punct de vedere psihologic i psihopatologic reprezint o reacie comportamental dc lip antisocial autodistructiv care presupune explicarea factorului individual prin implicarea factorului instinctiv i cauzele psihopatologice specifice ca delirul, halucinaiile, ideile suicidului, din diverse perspective, ofer date impresionante asupra cauzelor acestui fenomen. Reinem definiia pe care Albcrt Camus o d suicidului din perspectiv ctico-filosofic: un joc mortal, care duce dc la luciditate n faa existenei, la evaziune n afara lumii, ncheindu-sc prin actul sinuciga cu divorul dintre om i viaa sa." Sub aspectul subiectiv, demersul sinuciderii ilustreaz, dc regul, trei etape: Suicidului - este faza de incubaie, faza mental dc cercetare a motivaiei, n cursul creia subiectul i pune problema morii i a necesitii dc a muri. Ea esle declanat de una sau mai multe cauze, fie dc ordin patologic, fie dc ordin sociologic (difereniate de adaptarea social, slbirea sau accentuarea coeziunii grupului social). Aceasta determin pc plan interpsihic, formarea unei atitudini motivaionalc corespunztoare pregtirii actului suicidar, cauza reprezentnd momentul conflictului. Suiciducia - este faza dc trecere de Ia imaginile abstracte, conflictttale, la etapa pregtirilor concrete, prin cutarea formelor i a metodelor dc conduit autodistructiv. Aceast faz este influenat i iniiat de anumite circumstane care depind fie de individ, fie de social. In acest sens au valoare circumstanele psihopatolgice (etilism cronic, narcomanii, psihopatii, stri reactive, sotrtaiogene, malformaii congenitale, infirmiti, boli somatice grave, incurabile i sociogene etc). n cursul acestei faze, are loc o cretere marcat i progresiv a strii dc tensiune intrapsihic, care ajuns la paroxism explodeaz" sub forma anei reacii psihogene, moment n care individul adopt decizia nfptuirii suicidului". Este momentul exploziei autodistructive".16 3. Traumatizaia - este faza de punere n practic a modalitilor autodistructive nceputc sau actul n sine, urmat sau nu de reuit, adic moartea. Importante n aceast p a conduitei suicidare sunt metodele folosite i efectul lor. Efectele pot fi psihoptalogice

1. 2.

3 Vezi o abordare complexa in materie: T. Butoi, A. Durui. V. Iflenic. Al. Butoi - Sinuciderea un paradox consideraii psihosociologice, biomedicale i juridice", Ed. tiinelor Medicale, Bucureti. 2002. i sociale sau nespecifice. n legtur cu trebuinele moderne n comportamentul autodistructiv, se observ, n raport cu creterea numrului i extinderii utilizrii halucinogenelor, c narcomania poate fi ncadrat n categoria conduitelor autodistructive pasive. Totui, specificul situaiilor i strilor dc drogare, imprim o seric de caracteristici distinctive ntre narcomanic i conduita autodistructiv specific i major. Diferenele rezult utiliznd criteriile corp, timp i moarte. Corpul - pentru narcomani este un simplu joc dc trecere, dc schimb, epicentrul exigenelor i nocivitii, pe cnd pentru suicidant este ultimul obstacol opus lumii ostile. Timpul - pentru narcoman este repetiia, ateptarea nebun, fuga vertiginoas, apoi totul ncepe n celula ngust a dependenei biologice. Pentru sinuciga este o ruptur, oprirea brusc, discontinuitatea, imaginea n fundul de sac al viitorului. Moartea - pentru narcoman este ntlnirea neprevzut a sfritului logic al unui spectacol improvizat, este o neans psihic, printr-o extrem erodare a voinei, este colapsul existenei n decursul unei lente hemoragii a voinei. Pentru sinuciga este cea mai nalt referin a coninutului logic al protestului. Este exigena omului n momentul n care el coincide cu disperarea, cu plicitiscala, cu mania sa.

n ceea ce privete determinismul suicidului, centralizarea datelor oferite de cercetrile de specialitate din Romnia, indic urmtoarele proporii: Psihozele - 52,2%; Nevrozele - 23,2%; -Alte tulburri psihice (ntre care se ncadreaz labilitatea psihoagresiv, considerat astzi ca genetic determinant) - 21,8%. ntre numeroasele cauze declanatoare ale comportamentului suicidar, statistica evideniaz urmtoarele: Pierderea partenerului dc via, conflicte psihoafective cu nenelegeri n familie, gelozie, adulter, divor; Condamnare, urmrire penal; Strcs-ul n anturajul trepidant la lumii moderne; Accidente dc circulaie suicidare sau urmate de mutilare.

10.3. Problematica psihologic a conduitelor heteroagresive (conduite agresive)17

15Spc|e autentice in acest sens se vor prelucra cu studenii la seminarii. (vezi T. Butoi - arhiv. pers.). 16 Studenii vor studia nscrisuri i jurnale intime ale unor sinucigai, probele cu imaginile foto din spete reale czi.
T. Butoi arhiv. pers.).

Conduitele umane deviante heterodistructive au n vedere atitudinile agresive caracterizate prin utilizarea foiei fizice n raporturile intcrpersonale. Spre deosebire de terorizare sau terorismul care constituie formele cronice ale violenelor fizice, atitudinea agresiv sc caracterizeaz, att la nivelul conceperii, ct i la nivelul concepiei, prin rapiditate. O varietate minor a agresivitii este icanarca, cc caracterizeaz forme de conduit n cele mai diverse relaii intcrpersonale, la locul de munc, ntre vecini, n familie, n cercul de prieteni etc. icanarea este o conduit deviant cc caracterizeaz nivelul moral, caracterul asociat al agresorului i care face parte din arsenalul comportamental pe care l folosete n atingerea scopului. Agresivitatea, ca atitudine comportamental, sc regsete n structura intim a criminalitii, interesnd n aceste situaii, psihologia judiciar. ncercnd o corelare ntre agresivitate i delicvent, literatura dc specialitate stabilete urmtoarele categorii ale comportamentului agresiv:

a) Comportamentul agresiv nedifereniat - ocazional, fr rsunet, antisocial, obligatoriu sau imediat; n asemenea cazuri, condiionarea fenomenului esle pasager, ocazional, neactivnd un fond morbid preexistent; b) Comportament agresiv delictual - propriu-zis, polimorf i permanent, n cadrul cruia se poale diferenia un
comportament specific criminal, n asemenea situaii condiionarea avnd un caracter permanent i fiind susinut predominana de aciune a factorilor dc mediu, dc ordin social negativ; Comportamentul agresiv - ca expresie integrant, nemijlocit a unei stri patologice, fie preexistente (homicidul patologic din diferite afeciuni psihice sau suicidul), fie dobndite n urma unor modificri de personalitate produse n psihopatizri, diverse narcomanii etc.

c)

Din punct dc vedere sociologic i psihiatric, agresivitatea este considerat ca o component esenial, normal a personalitii, care poate fi canalizat, determinat sau abtut pn n momentul cnd scap controlului raiunii. Unii neurofiziologi, biologi i endocrinologi nu sunt de acord c agresivitatea ar reprezenta o propulsiunc major la care sunt supuse organismele n decursul existenei lor. Primul punct de vedere care susine caracterul nnscut al agresivitii, este reprezentat dc lucrrile lui Konrad Lorcnz, laureat al premiului Nobel peniru medicin i fiziologic n 1973 i care ajunge la concluzia conform creia comportamentul tuturor speciilor ar fi comandat dc patru impulsuri: foamea, frica, sexualitatea i agresivitatea. Cu o nuan deosebit, lucrrile lui K. Lorenz demonstreaz i intcrpreleaz coninutul noiunii de agresivitate, att sub forma ostilitii, a caracterului distructiv, rufctor, ct i in sensul constructiv i posesiv al tendinelor active, ori orientate ctre exterior dc afirmare a Eu-lui. Astfel, dup Olaff Klingberg, agresivitatea implic o noiune de ostilitate. Ostilitatea este o valoare negativ, pc cnd agresivitatea poale avea o valoare dc dialog n aceeai msur pozitiv-constructiv. Teoriile psihanaliste stau la baza unor msuri terapeutice specifice, studiate de S. Nochc i Locaum (1948). Astfel, cnd agresivitatea nsoete o psihoz emotiv sau psihonevroz, poate beneficia foarte bine de o cur psihoanalitic, condiionat dc vrsta pacientului i de faptul inexistenei unei structuri psihotice foarte consolidat. Agresivitatea, aadar, poate fi privit ca o calitate nnscut a individului, care sc afl nedifereniat n perioada dc formare a personalitii, urmnd ca pe parcursul dezvoltrii ontogenice s capete o anumit coloratur, cu tendine de difereniere n autoagresiune i beteroagresiunc, fr s sc poat vorbi dc o difereniere absolut, ci numai dc predominana uneia din aceste trsturi de baz. Ulterior, datorit interveniei unor factori sociopsihologici sau neuropsihici se poate vorbi dc o supra difereniere a a cestor forme, n care sc poate distinge mai bine aspectul calitativ i care are n vedere att aspectele ctiopatologice, cl i reflectarea social (comportamentul agresiv-distructiv specific i nespecific). Peniru susintorii naturii patologice (ncurofiziopatologice) a agresivitii i a celor care semnaleaz aspecte biologice, constituionale, pledeaz eficiena tratamentelor cu neuroleptice la care, dac exist o component anxioas, aduc bune rezultate terapeutice substanele tranchilizante. Unii psihologi au pus accentul pe existena caracteristicilor constituionale care ar puica furniza o legtur ntre tipul morfologic, mezomorf (care corespunde aproximativ lipului atletic descris dc Krctschcmcr) i deviaiile comportamentale. Corelaia frecvent care ar exista ntre tipul morfologic i aceast dimensiune temperamental ar conduce la presupunerea c aceasta din urm ar fi legat de constituia fizic. Dei aceste concepii care pun accentul asupra aspectului constituional cc poate caracteriza o personalitate obinuit agresiv, nu aduc, n ultim instan nici un argument decisiv, trebuie artat c unii cercettori, mai ales clinicienii, au insistat asupra caracterului patologic al unor personaliti agresive, pus n eviden n numeroase caz.uri, ncepnd chiar cu lucrrile lui Lombroso, care acord o importan deosebit epilepsiei i comportamentului epileptic. Tot n favoarea susintorilor ncurofiziopatologicc a agresivitii pledeaz teoria psihochirurgical modern, care contribuie la ameliorarea pn la anihilare a unor manifestri agresive majore, demonstrate prin eficiena rezultatelor obinute i verificate n timp. La noi n ar, profesorii V. Predescu i C. Belugteanu au constatat n strile psihopatoide caracterizate i prin componenta agresiv, modificri ale traseelor clcctrocnccfalografice, sugernd ipoteza unor mecanisme patologice limbice, care s explice manifestrile impulsive i de agresivitate, presupunnd c aceste modificri sunt expresia unor discrete leziuni cerebrale rhinocnccfalicc (rhinocnccfalul fiind incriminat n procesele dc materializare a clcctrogcnczci). Modele explicative ale conduitei agresive Sunt cunoscute trei tipuri dc modele explicative ale conduitei agresive; modelul biologie bazat pc noiunea dc instinct; modelul psihologic fundamentat pe fenomenul dc frustrare; modelul socio-eultural. a) Modelul biologic - bazat pc noiunea dc instinct, a fost explicat la nivelul psihologici animale dc Konrad Lorcnz, iar la nivelul psihologici umane de K. Grcef. Dac pentru agresivitatea animalelor termenul dc instinct acoper realitatea unui comportament nnscut, n cazul omului, acest termen nu poale fi aplicat. Pentm agresivitatea omului, termenul de instinct a fost nlocuit cu cel de pulsiune, care are o alt semnificaie dect existena spontan a nevoii de a ataca i de a distruge la anumii stimuli (stimuli semnal). La individul uman. agresivitatea apare ca o referin la o nevoie vital ca foamea, aprarea, sexualitatea etc, toate aceste necesiti fiind supuse ns controlului cortical, ceea ce permite o cretere cosniderabil a rolului proceselor cognitive care fac posibil exerciiul mental (judecata, raionamentele), posibilitatea de a prevedea consecinele unui act i dc a elabora i realiza proiecte. n acest sens, sc poate spune c omul este efectiv singuml animal capabil s omoare premeditat, pentru c cl este singuml capabil s-i anticipeze conduita distmetiv ntr-un proiect mai mult dect la animale, n afar dc actul distmetiv propriu-zis. Conduita heteroagreasiv se poate traduce in nc dou moduri: Printr-o depersonalizare a victimei, care i pierde oal valoarea afectiv pentm agresor; Printr-un mecanism prin care ncearc s justifice actul comis sau s-1 integreze ntr-un sistem global de justificri.

Dac n cadrul acestui model sc pune problema patologiei, se va putea distinge o patologic individual i una colectiv. Patologia individual capt dou aspecte, n funcie ce care agresivitatea poale fi constituional sau accidental (ctigat). La agresivitatea constituional sc disting epilepticii, unde periodic au loc descrcri paroxistice (furiaJ epileptic) sau pc cea a caracterului paranoic, lucid, care se exercil la rece. Exist, pe de altaa parte, agresiviti accidentale sau ctigate, datorate unor factori i mprejurri precum: - n patologia emoional, rnirea amorului propriu sau strile pasionale care pot s sd manifeste prin descrcri agresive; Impregnrile toxice acute i cronice (alcoolismul); Encefalopatiile infantile, ale adolcsccnmlui sau adultului, traumatismele cranio-ccrebrale, afeciuni susceptibile dc a lsa ca sechele tulburri dc caracter i care pot li nsoite dc agresivitate, ca o predispoziie rezidual; Psihozele cronice evolutive (schizofrenia, psihoza halucinatorie cronic) pot de asemenea s fie nsoite dc manifestri agresive. Nu trebuie uitat c tulburrile psihice din patologia general (afeciuni hepatice, ulcere, diabet, artcroscleroz cerebral, neoplasm etc.) se pot traduce pe plan comportamental prin devieri, att n sensul heteroagresivitii, ct i al autoagresivitii. b) La modelul psihologic - bazat pc fenomenul de frustrare - fenomenul frustrrii const ntr-o stare dc contrarietatc creat prin interferarea n planul unei aciuni dezirabilc subiectului a unor alte aciuni, distorsionate n raport cu aciunea dezirabil i finalitatea acesteia. n literatura de specialitate sunt citate patru tipuri de frustrri; Existena unei imposibiliti sau a unei bariere fizice, n calea aciunii proiectate;

17Vezi

i contribuiile dr. Mitrofan Nicolae, Zdrcnghca Voicu. Tudorel Butoi din. Psihologie judiciar. Editura ansa, Bucureti. 2000, pag. 23-39.

- Existena unei perioade de laten ntre debutul i sfritul actului secvenial; - Omiterea sau reducerea recompensei care constituie scopul activitii desfurate; - Apariia unei tendine la rspunsul incompatibil cu situaia existent.
Problema frustrrii este nc discutat n literatura dc specialitate. Sc precizeaz c frustrarea, prin ea nsi, nu declaneaz un comportament agresiv. Dup afirmaiile lui Bcrbovitz, ca suscit o anxietate, ca variabil intermediar i sc poate considera c tensiunea creat dc aceast anxietate declaneaz reacia agresiv. Nu toate frustrrile conduc la o stare anxioas i de aici la comportamentul agresiv. Totul depinde dc sensul pc care l au acestea pentru individ. Acest sens sc poate traduce n dou moduri i din acest punct de vedere unele frustrri sunt acceptate dc individul n cauz sau clc apar ca justificate, ele legndu-se dc nelegerea pe care o are individul fa dc realiti sau, n al doilea rnd, intervine sentimentul de fric sau de neputin n faa unei situaii date. c) Modelul socio-cultural al comportamentului agresiv. Att literatura de specialitate, ct i observaiile curente din practica vieii sociale pun n eviden rolul factorilor culturali i ai nvrii n determinismul comportamentului agresiv. Studiul etiologiei agresivitii poate s nu in seam i de condiiile pc care le ofer mediul familial sau colectiv, condiii care, n anumite cazuri pol constihii terenul fertil" al ncolirii" acestui tip dc comportament. n general, sc consider c influena scenelor agresive depinde n mare msur dc existena prealabil a obiceiurilor agresive i c aceast influen variaz, n funcie dc posibilitile pc care le arc spectatorul de a sc confrunta cu mediul n care cl se simte integrat i al crui cadru de referin (n sens sociologic) este opus celui pe care l presupun scenele cu ncrctur agresiv. La aprecierea predictiv asupra conduitelor agresive esle necesar s sc in seama dc modul de provenien i nivelul intelectual al indivizilor pentru c unii nu prezint nici o disponibilitate psihologic spre un astfel de comportament, pe cnd alii gsesc aici modele comportamentale. ntre ali factori considerai c se impun ateniei n sfera cauzalitilor comportamentelor agresive cu etiologic social sunt i narcomaniilc care pot predispune sau favoriza trecerea la act mai ales dac subiectul este dependent dc utilizarea drogurilor. n aceste situaii, starea de narcomanic poate fi considerat ca o cauz echivalent n sfera general a cauzalitii actului agresiv. Consumul dc alcool - este unanim recunoscut ca toxicul cel mai virulent n declanarea comportamentului agresiv, att n sensul autodistrucliv, ct i n cel heterodistructiv. Abordarea modului socio-cultural al agresivitii nu sc poate dispensa de utilizarea i dc analizele operaionale ale concepmlui calitatea vieii" sau valoarea uman a vieii" cu urmtoarele niveluri: La un prim nivel dimensiunile: biologic, psihic i social avnd semnificaii att relativ autonome, ct i semnificaii interdependente, numai analiza lor integrat i dinamic putnd conduce la concluzii consistente i valide; Valoarea vieii, pc care fiecare dintre cele trei dimensiuni. neleas ca adiionare a duratei parcurse a vieii, a calitii acesteia i a semnificaiei atribuite de ctre subiect primelor dou componente. n cadrul dimensiunii sociale a vieii umane se vor avea n vedere subdimensiunilc: economic, profesional, familial, politic, colar, a participrii culturale, a timpului liber, moral, ecologic etc. Studiul cauzalitii agresivitii la modul operaional concret va trebui s aib n vedere toi aceti factori, pentru c dc multe ori cauzalitatea agresivitii este complex, insidioas, camclconic chiar5.

10.4. Problematica psihologic a disfuncionalitii principalelor procese i funcii psihice Adaptarea constituie un fenomen universal n natur i societate, condiionnd supravieuirea fiinelor vii. Sub aspect psihosocial, adaptarea const n reflectarea corect i comportarea adecvat cerinelor mediului social, fiind mijlocit dc procesele i funciile psihice18. Astfel, percepia permite orientarea imediat n mediul nconjurtor, gndirea permite anticiparea unui efect posibil pornind de Ia anumite cauze i condiii sau explicaia unui fenomen, identificndu-i cauza, limbajul face posibil comunicaia interuman, memoria stocheaz informaia util adaptrii, imaginaia ofer o rezolvare nou sau mai eficient a unor situaii, reflexivitatea situeaz individul pe o anumit poziie fa dc evenimentele ambianei, voina l susine n atingerea scopurilor propuse, aptitudinile i asigur reuita i eficiena activitilor desfurate, caracterul i pune dc acord conduita cu cerinele i normele culturale ale colectivitii etc. Psihicul apare, deci, ca principalul instrument al adaptrii omului la mediu. Dac ns unele sau toate structurile sale componente vor suferi modificri cantitative i/sau calitative, capacitile dc adaptare psiho social ale individului se vor ngusta, reduce sau chiar anula. Fr a fi unica, prima condiie n procesul anevoios i continuu al adaptrii sociale a omului o reprezint starea dc sntate mintal, respectiv gradul de dezvoltare i integritate funcional a mecanismelor interne ale psihicului. Domeniul patologici mintale, azi obiect dc studiu al unor discipline ca psihopatologia i psihiatria, a captat dintotdeauna atenia i interesul publicului larg, al nvailor vremii i mai trziu, al oamenilor dc tiin, ridicnd n faa acestora numeroase ntrebri de ordin teoretic i parctic, ca dc exemplu: ce este boala mintal i care sunt cauzele? ce rol joac diveri factori de mediu n apariia sa? este ea vindecabil i cum anume? cc trebuie fcut cu bolnavii psihici? sunt dotai acetia cu fore supranaturale? exist vreo legtur ntre geniu i boala mintal? dar ntre aceasta i crim? sunt bolnavii mintali responsabili pentm actele lor? Afectnd n grade diferite adaptarea individului la mediu, tulburarea mintal poate, n anumite circumstane s-1 5. Se vor studia spee reale, n special n cauze de omor i lovituri cauzatoare dc moarte - T. Butoi - arhiv. pets aduc pc individ n conflict cu legea, cu semenii i cu autoritile, bolnavii mintali ca i infractorii sntoi de altfel, putnd comite acte antisociale ndreptate deopotriv asupra persoanei, asupra proprietilor, asupra statului sau asupra moravurilor sociale. Rezult aslfcl c, adaptarea individului uman la mediu depinde n ultim instan de reaciile informaionale ommediu: a) Tulburrile de percepie - fr ndoial, rezultat al unei sinteze psibo-scnzorialfuncionale, percepia ia natere prin participarea vzului, auzului, pipitului i a celorlalte simuri, permind individului orientarea n mediul ambiant. Tulburrile dc percepie, cele mai frecvent ntlnite n practica psihopatologic sunt: Hiperestezia - situaie n care individul percepe i este vizibil deranjat dc stimulii cotidieni, stimuli obinuii pe care altdat nu i percepea sau nu-1 deranjau; aceste cauze reflect o stare de iritabilitatc crescut a scoarei cerebrale, frecvent ntlnit n nevroze i n debutul unor boli psihice majore; Hipoestezia - reprezint, de obicei, situaia invers, cnd individul acord atenie i reacioneaz doar la stimuli dc intensitate crescut; se ntlnete consecutiv epuizrii ncuro-cnergetice a organismului sau n strile de obnubilare generate de chimico-terapie sau beie alcoolic; Din categoria tulburrilor predominant calitative fac parte: Iluziile - mai frecvent ntlnite la bolnavii mintali sunt iluziile dc deja connit", deja vu" - adic impresiile individului c o persoan pe care atunci dc fapt o vede pentm prima oar, i este cunoscut. n consecin confundnd-o cu o persoan cunoscut anterior i comportndu-se ca atare: discut amical sau injurios, rezervat, suspicios etc; nici un sntos mintal nu poate fi scutit de mprejurarea de a confunda pe cineva, dar confuzia dureaz cteva momente; la bolnavul mintal, confuzia persist i alimenteaz ideaia patologic n absena refleciei autocritice; Halucinaiile - sc nscriu n sfera percepiilor fr obiect, fiind caracterizate prin: proiecia spaial a stimulilor uneori n cmpul perceptiv, alteori n afara sa; atitudinea necritic a individului fa de tulburare, bolnavul fiind convins dc existena stimulului i acionnd n consecin: asist pasiv, pune vat n urechi, perna pc cap, vocifereaz etc; Halucinaiile auditive sunt cele mai frecvente, apar continuu sau intermitent, uneori au coninut favorabil, mgulitor, alteori din contr, unul injurios, negativ sau imperativ, provocnd individul s execute o anumit aciune. Din punct de vedere al diagnosticului, prezena halucinaiilor desemneaz totdeauna o tulburare mintal major, niciodat o stare nevrotic sau psihopatie. Astfel dc indivizi necesit spitalizare i tratament urgent.

18Selectiv din psiholog dr. Splam l'ctrc - Sintez dc uz intern asupra principalelor disfuncii psihice cu
aplicabilitate n M.I.. Editura Mii., Bucureti, 1982.

b) Tulburrile de memorie memoria stocheaz informaia care s-a dovedit util adaptrii individului, conferind astfel continuitate i logic vieii de relaie a acestuia. Cele mai frecvente tulburri ale memoriei sunt: Hipermnezia - care const n creterea capacitii de evocare a unor fapte, evenimente, situaii demult fixate i care preau uitate; Hipomnczia - care const dimpotriv, n scderea capacitii de fixare i evocare a unor fapte, situaii, idei, coninuturi, este ntlnit n strile de convalescen i nevroze cnd se asociaz cu scderea capacitii dc concentrare a ateniei;

- Amnezia - lulburare majora constnd in pierderea memoriei; cel mai adesea pierderea memoriei este consecutiv unor traumatisme cranio-cerebrale, boli neurologice, intervenii netirochirurgicalc, intoxicaii cronice sau degradare psihic. Un cunoscut psihiatru compara memoria cu jurnalul intim scris in cursul vieii acestuia. La individul amnezic, acest jurnal nu a fost bine pstrat, lipsesc pagini dc la nceput (amnezia dc evocare), pagini recent scrise (amnezia lacunar), iar la alti indivizi s-a vrsat cerneala" peste anumite pagini cu coninut neplcut (amnezie psihogen tematic). n ceca cc privete tulburrile predominant calitative ale memoriei, paramneziile cuprind disocieri ale amintirilor, fie de locul producerii lor, dc autorii lor, fie de momentul n care s-au produs astfel: Confabulafia - const n elaborarea dc ctre individ a unor dale, fapte sau istorioare imaginare, cu trirea sentimentului dc a fi participai direct, avnd convingerea realitii celor declarate; frecvent sc ntlnete n cazul alcoolismului cronic, al parafrcniilor unde are uneori un coninut fantastic; al psihozelor confuzive unde arc deseori un coninut critic, ct i n oligofrenii, manie, demene, schizofrenie; Criptomnezia - const n prezentarea unor lucrri, opere, realizri strine, ca fiind creaii proprii, dup cum fenomenul invers const n ncrccunoatcrca propriilor fapte, comportri, amintiri ca fiind proprii individului; Ecmnczia - const n evocarea vie i foarte intens n prczcnl, a unor amintiri puternic ncrcate afectiv, cu contiina realitii i tririi lor prezente.

c) Tulburrile dc gndire - mecanismul gndirii asigur stabilirea de relaii i legturi ntre fenomene; ele presupun o seric de operaii logice mintale, ndeplinete mai multe funciuni i i exprim produsul mintal n concepte, judeci i raionamente, ntre aceste tulburri menionm: - exacerbarea ritmului gndirii - prin analogic presupunnd defeciuni n sistemul dc filirarc-codare a reaciei n mintea individului se produce o invadare dc idei i asociaii care se succed rapid, fiind lipsite dc continuitate i sens. individul n strile maniacale i episodic n alte boli pe fondul excitaiei cerebrale; -ncetinirea ritmului i fluxului ideativ - sc ntlnete n epilepsie, strile depresive i dereglrile mintale, astfel de indivizi realiznd asociaii puine, srace n coninui, stereotipe, lsnd impresia dc ncetinire a reaciei, vseozitale mintal i exprimarea verbal automat, greoaie, rar. Tulburrile de coninui ale gndirii sunt reprezentate dc: ideile obsesive - care presupun existena unor idei i ntrebri parazite, suprtoare, cc determin i asediaz permanent ideaia individului; interesant esle c acesta le percepe caracterul patologic, suprtor, dar nu le poate alunga din contiin n ciuda eforturilor pe care lc face, contient fiind de caracterul lor absurd; obsesiile sc ntlnesc n nevroza obsesivo-fobic (psihastenie); ideea delirant - reprezint convingerea fals, patologic a individului cu privire la realiti inexistente sau autentice, dar incorect interpretate, n cazul delirului, individul este lipsit de contiina caracterului su patologic, este convins de realitatea lui i cel mai adesea. l transpune n conduita sa; prezena ideii delirante - ca i a halucinaiilor de altfel desemneaz totdeauna o tulburare mintal grav, niciodat o tulburare uoar; ideea delirant cunoate grade foarte diferite de sistematizare, argumentare, coeren i consisten logic.

Aadar, ideea delirant este n vdit detaare sau contradicie cu realitatea, este durabil, necritic i rebel la orice argumentare, demonstraie logic, toate acestea conferindu-i aspectul su patologic i deosebind-o dc eroarea de judecat a omului sntos mintal. n funcie de tematica lor dominant, delirurile se clasific n: deliruri expansive - care traduc n general o not dc proprietate i dc bun dispoziie; delir dc grandoare - individul afirm c este posesorul unor bogii nsemnate sau ale unei poziii i influene sociale marcante; delir genealogic sau de filiaie - c este nrudit sau descendent al unor mari personaliti politice, tiinifice, artistice etc. delir megalomaniacal - deosebit de inteligent, spiritual, atrgtor, puternic, talentat; delir de invenie - c a inventat sau lucreaz la o important invenie, dc regul din cele care vor revoluiona tiina. Delirul expansiv este ntlnit n strile maniacale, parafrenii, uncie psihoze dc involuie senil etc. Delirurile depresive au ca expresie general nota de interiorizare, de existen i suferin: Delir de culpabilitate - individul se consider profund vinovat i responsabil pentru fapte reale sau imaginare; Delir de ruin - ruinat, srcit, adus n sap dc lemn; Delir de inutilitate - inutil social, un balast pentru familie i societate; Delir de ipohondrie - convins c sufer de o boal grea, incurabil, nediagnosticat, interpretnd ca semne specifice acestora o seric dc tulburri banale; Delirurile paranoice - traduc n expresie psihocomportamental ideea dc frustrare, agresionare, revendicare; Delir de urmrire, conspiraie - individul arc impresia c ar fi pus sub observaie, urmrit, ascultat, c sc conspir mpotriva lui; Delir de persecuie - frustrat de drepturi i avantaje legitime poziiei sale sociale, profesionale, familiale, capacitilor sale psihofizice; Delir dc relaie - c spre ex. ntre soia sa i unul dintre colegii de serviciu sau intre acetia i organele de stat exist nelegerea referitoare la urmrirea i persecutarea sa; Delir de influen - c asupra sa s-au exercitat influene deosebite dc radiaii, farmece, inducii hipnotice, menite s-i reduc puterea fizic, intelectual, sexual etc; Delir de otrvire - c se ncearc otrvirea sa; Delir de gelozie - c soia l neal. Delirurile paranoide sc ntlnesc n paranoia, schizofrenia paranoid, psihozele de involuie, alcoolism cronic.

d) Tulburrile afectivitii - avnd s fac fa cotidian solicitrilor celor mai diverse, omul dezvolt anumite reacii afcctiv-cmoionale fa de acestea, n funcie dc semnificaia lor pentru sine, strile emoional-afcctive mobilizndu-l i susinndu-1: - Depresia - poale aprea reactiv, secundar, consecin a unor evenimente, situaii, ntmplri dramatice i relaie semnificativ cu acestea sau n lipsa unor asemenea evenimente, nejustificate; caracteristic acestei ultime variante n ideca bolnavului apare ideca vinoviei, a inutilitii i a negrii propriului corp i trebuinelor; -Anxietatea - starea emoional resimit ca ncordare, tensiune, temere nelmurit, ateptare, de regul, lr a fi generat dc ceva anume; este nsoit dc perturbri neurovegetative: paloare, transpiraie, acuze digestive, respiratori etc:

- Fobia - este resimiii ca temere puternic, repulsia fa de un fenomen precis, de cele mai multe ori - Perversiunile afective - subiectul rde cnd ar trebui s plng i invers, rmne indiferent la
evenimente ce ar trebui s-l zguduie puternic sau urte pe acei de care este ataat i i iubea, toate desemnnd o grav dezordine mintal ntlnit n schizofrenic i n demena senil. fobia poate aprea reactiv, consecutiv anumitor evenimente traumatice sau nemotivat, avnd un puternic substrat nevrotic i nsoindu-sc dc adevrate ritualuri comportamentale;

e) Tulburrile de voin - voina reprezint capacitatea individului dc a depi prin efort propriu obstacolele ivite pentru atingerea scopurilor propuse; efortul voluntar poate fi orientat extern, acionai. n a face ceva inhibitor, n a sc abine, a ntrzia sau a comuta o reacie. Principala tulburare a voinei - hipobulia sau abulia - const n scderea capacitii dc efort, mobilizare i iniiativ, prin comparaie cu posibilitile anterioare ale aceluiai individ n sarcini similar motivate. Este consecutiv

unor boli ale sistemului nervos, endocrin i muscular sau de alt natur, antrennd scderea resurselor energetice ale organismului. Tulburrile calitative ale voinei apar mai evidente n cazul psihozelor, fie prin lipsa dc stpnirea de sine i autocontrol a diverselor pulsiuni interne, fie prin deficitul constituional dc voin, fie prin severe pulsiuni i tendine orientate mpotriva persoanei. 10.5. F.fcctele produselor psihofnrmacologici n tratamentele psihopatologice n epoca modern, caracterizat prin evoluia produselor farmaceutice, produsele psihofarmacologicc au adus modificri importante n tabloul clasic" al patologici mintale. n acest sens, chiar dac medicaia psihotrop i celelalte metode dc tratament nu vindec ntotdeauna o seric de afeciuni mintale, totui, prin administrarea substanelor psihotrope se obin o seric dc ameliorri privind scurtarea episodului psihotic, modificarea aspectului clinic al bolnavului n perioada dc stare a bolii, grbirea remisiunii, lrgirea intervalului dintre spitalizri, amnarea procesului dc cronicizarc a bolii i ncetinirea evoluiei ctre demenierc Totui, boala mintal, dat fiind de cele mai multe ori evoluia ei imprevizibil, rmne ca o ameninare permanent. Ea determin incapacitatea de adaptare i n cazul multor bolnavi psihici, un potenial antisocial ridicat ce l poate aduce mai uor n ipostaza dc victim a unor infraciuni sau dc unealt n mna unor infractori versai. n afara bolii ca atare i a procesului iniial dc mbolnvire, n personalitatea suferinzilor mintali sc poate ntlni i o serie de alterri secundare, de natur depresiv, isteric, pbsesivo-fobica, anxioas etc. cu rezultate din interaciunea bolnavului cu cei din jur, din adaptare;: deficitar i reacia diferit, deseori contradictorie sau intolerant a colectivitii, 10.5.1. Expertiza medico-legal psihiatric Expertiza medico-legal psihiatric esle un act prin care o comisie de medici experi, anume desemnai, analizeaz, pe baza faptelor, documentelor i examenelor dc specialitate, starea dc sntate mintal a unei persoane (presupus bolnav) n scopul final al aprecierii discernmntului. Expertiza trebuie s rspund la ntrebrile pe care instana judectoreasc le consider necesare n vederea elucidrii unor fapte svrite dc bolnavi'1. fi Se vor studia varii expertize mcdico-lcgulc psihiatrice in contextul ntreitului material probatoriu. (Vezi T Butoi - arhiv. pers.). Concluziile raportului dc expertiz nu vor cuprinde prerea experilor cu privire la soluia care trebuie dal n cauz cu privire la vinovia sau nevinovia celui cxpertizal, ori dac este responsabil sau nu pentru fapta svrit, ci numai dac persoana supus expertizei sufer sau nu dc o tulburare psihic dc natur s-i afecteze capacitatea normal de a nelege i dc a-i dirija voina sau dac starea sntii lui l mpiedic sau nu s ia parte la procesul penal. Expertiza medico-legal psihiatric permite evitarea unor aprecieri i sentine nepotrivite asupra bolnavilor psihici care, n cazurile delictuale, vor fi internai obligatoriu n spitale sau servicii de psihiatrie specializate pentru tratament dc lung durat fiind, n felul acesta, pui n imposibilitatea de a Ic mai svri. Obiectivele expertizei medico-Icgale psihiatrice se pot sintetiza astfel: Aprecieri asupra strii psihice a subiectului prin diagnoslic i excluderea simulrii; Care sunt trsturile eseniale ale personalitii deviante raportate la diagnosticul de baz i reflectate n comportamentul deviant; Stabilirea stadiului de evoluie a tulburrilor, dac s-au declanat concomitent cu svrirea infraciunii sau dac prezint pericolul dc agravare; n vederea aprecierii responsabilitii sociale i juridice, concluziile raportului dc expertiz trebuie s precizeze:

1. 2. 3. 4.

a) legtura dc cauzalitate dintre trsturile personaliltii deviante i elementele constinitive ale actului antisocial (mobil, coninut); b) precizri cu caracler prognostic privind existena sau posibilitile de recuperare a
personalitii n formare i tendinele cu caracler pozitiv sau negativ n definitivarea structurrii lor la vrsta adult, preciznd msurile ce se impun n vederea acestei recuperri.

Expertiza trebuie s argumenteze elementele care pledeaz pentru integritatea, diminuarea sau abolirea posibilitilor de discernmnt critic, deoarece scderea acestor posibiliti poate s antreneze n anumite cazuri responsabilitatea, iar n responsabilitate, stabilirea discernmntului sczut sau diminuat este iusuficient. Este necesar deci s se precizeze capacitile sau incapacitilc psihice n aprecierea consecinelor faptelor respective. 10.5.2. Influena personalitii asupra actului infracional O analiz strici psihologic a actului infracional, fundamental excesiv pc cerinele determinrii coninutului juridic al infraciunii, const n analiza modului n care, n pregtirea, svrirea i atitudinea post-infracplonal, se manifest psihicul autorului, clementele sale: inteligena, afectivitatea i voina. O asemenea analiz esle indispensabil peniru stabilirea responsabilitii i culpabilitii n formele sale curente de manifestare, dar ca nu mai este suficient pentm criminogenez i funciile sale principale: cunoaterea cauzelor criminalitii n general i n mod individual pentru fiecare infraciune; organizarea social a prevenirii infraciunilor, individualizarea pedepsei; tratamentul n penitenciar i tratamentul posl-execuional. Din aceast cauz, n realitate exisl mai degrab o tendin de cercetare dc tip sinergie" a infraciunii, alunei cnd sc pune n discuie geneza ei sau, altfel spus, cnd se determin criminogenez". Astfel, personalitatea infractorului este studiat din perspectiva sinergic implicnd: a) cercetarea clinic - pentru reconstituirea antecedentelor personale i patologice ale subiectului, aici lucrnd i excluderea simulrii prin testul dc biodetecie;

b) examinrile paraclinice - avnd rol principal probarea i obiectivarea diagnosticului clinic, precum i aprofundarea etiopalogenici unor tulburri (investigaii dc laborator, radiologicc, elcctrocnccfalografice); c) investigrile biogenetice - avnd ca premiz rolul factorilor ereditari, n structura personalitii, iar ca scop identificarea complet a factorilor de ereditate; d) interpretarea ncurofiziotapologic - pentru explicarea cauzalitii manifestrilor agresive dc comportament cu rsunet antisocial; e) cercetarea sociologic - care are dou obiective: n primul rnd pentru reconstituirea structurii personalitii f)

delicventului i a modului n care s-a ncadrat n mediul social, a incidentelor conflictualc i a modului n care au fost soluionate, i n al doilea rnd pentru orientarea asupra posibilitilor de reechilibrare i reinserie social; rezolvarea medico-lcgal - adic furnizarea datelor obiective pc baza crora sc concluzioneaz asupra strii dc imputabilitate (contiin, discernmnt). Abordarea din acest punct de vedere a comportamentelor deviante permite: aprecierea corect asupra strii psihice, asupra personalitii deviante, prin precizarea diagnosticului i excluderea simulrii sub toate formele n care aceasta se poate manifesta (prin urmare rezult c biodetecia este esenial); determinarea trsturilor eseniale ale personalitii analizate din perspectiva sinergetic; determinarea naturii i evoluiei tulburrilor care au nsoit sau precedat svrirea actului deviant i dac acesta reprezint riscul dc agravare sau cronicizare; aprecieri asupra periculozitii trsturilor dc personalitate i a tulburrilor dc comportament care au precedat sau nsoit comportamentul deviant.

Exactitatea acestor concluzii permite evitarea unor erori judiciare care s-ar putea plasa n sfera ireparabilului cum ar fi, aplicarea unor msuri punitive, n locul unor msuri medicale sau invers. Justiia i racordeaz activitatea apelnd, fiind vorba dc actul infracional, la autorul acestuia, la personalitatea sa neleas ca sintez a nituror clementelor care concur la conformaia mintal a subiectului i cruia i d o fizionomie proprie, specific. Aceast conformaie rezult din nenumratele particulariti ale constituiei sale psihofziologicc. ale componentelor sale instnictiv-afcctivc, ele nsele alimentate dc aferentele senzitivo-scnzorialc, a modului su dc a reaciona, de amprenlele lsate de experimentele trite, care au jalonat istoria sa individual." (Dragomirescu V.) Personalitatea i mediul formeaz o totalitate funcional, iar alunei cnd aceste clemente sc schimb, se modific i aceast totalitate funcional." (Klineberg)

Sistemul personalitii este lipsit de transparen astfel nct el nu poate fi cunoscut dect prin investigaii complexe. Elementele sale constitutive, att cele simple, ct i cele complexe se afl ntr-un sistem de legturi multiplu determinate, astfel nct fenomenul personalitii este dificil de cunoscut, i reclam utilizarea unor mijloace tiinifice deosebii de sensibile pentru a efectua o analiz eficient. Analiza este posibil datorit proprietii personalitii dc a sc proiecta n lumea exterioar prin impulsuri, atitudini, conflicte, ceea ce fundamenteaz i face posibil ntregul sistem al tiinelor comportamentale. 10.6. Investigaia psihologic n accepiunea simului comun, personalitatea esle echivalat cu individul de excepie", cu persoana creativ pc plan social sau cultural. Pentru tiina psihologic, personalitatea este o calitate, pe care o poate dobndi virtual orice individ ntr-o anumit etap a dezvoltrii sale, ntrunind ntr-o anumit etap a dezvoltrii sale, anumite note sau caracteristici definite. Sub unghi psihologic personalitatea reprezint mbinarea unitar non-repetitiv a nsuirilor psihice care caracterizeaz mai pregnant i cu un mai mare grad de stabilitate omul concret i modalitile sale dc conduit". Personalitatea poate fi privit ca un tablou elaborat prin abstracie tiinific cu care abordm individul concret, analiznd modul su dc a fi i de a se comporta n situaii diferite. Lcwin concepe personalitatea ca un ansamblu dc trebuine, valori, motive i percepii. n concepia sa, elementul care confer heterogenitate persoanei prin starea fiziologic, intenie, dorin, este trebuina. Aceasta este clementul dinamizator care tulbur echilibrul zonei personale prin creterea nivelului tensional. Deoarece tendina ntregului sistem este aceea dc dezechilibrare, tensiunea va fi deviat ctre regiuni cu un nivel cobort. n procesul dc realizare a trebuinei, mediul psihologic poate cpta anumite valene cu valori pozitive sau negative n funcie de satisfacerea acesteia. Trebuina va produce energie i va putea determina locomoia" individului, n funcie de vectorul realizat, adic dc fora cu care acioneaz valenele asupra persoanei. Locomoia. afirm Lewin. este modalitatea de echilibrare ctre care tinde sistemul, echilibru tulburat prin naterea trebuinei. Aceast locomoie poate fi adecval n situaii normale i imaginativ, aberant, inactiv n situaii patologice. Dezvoltarea personalitii sc realizeaz prin diferenierea progresiv a persoanei i a mediului psihologic, prin complicarea reelei relaionale ierarhice i seleclive ntre diversele puncte i zone ale sistemului persoanei. Teoriile care explic personalitatea din punct de vedere genetic sc bazeaz pc principiul conform cruia personalitatea se structureaz progresiv, dc-a lungul existenei individului. Teoria personologic a personalitii, elaborat de A.H. Murray se bazeaz pc analiza longitudinal a istoriei dezvoltrii individuale. Murray consider c personalitatea constituie o integrare a influenelor ambianei ntr-un sistem pulsional. Aceast teorie se bazeaz pc conceptul dc pulsiunc, care va provoca echilibrul i n acelai timp va determina dezvoltarea, n funcie de organizarea acestor pulsiuni sau trebuine sc constituie aparatul dinamogen i motivaional al individului, asigurnd astfel socializarea n cadrul conduitelor sale, determinnd caracterul lor adoptativ.

- organismul trebuie considerat mpreun cu mediul, ntruct acestea, n continua lui schimbare, - organismul reacioneaz la stimulii din mediu, crora le acord semnificaii i pc care i sistematizeaz conform unei scale bipolare: plcere - neplcere; - reaciile organismului la stimulii din mediu manifest o tendin spre coordonare, organizare i unitate,
ntruct numai unitatea permite organismului supravieuirea, n tendina lor spre unitate, aceste reacii sunt i adoptative, servind restaurrii echilibrului deranjat (sau evitrii prejudiciului adus) dc ctre stimulii din mediu; -conduita adoptativ poate fi studiat fie ca o micare a corpului, fie prin analiza efectelor pc care aceast micare Ic-a produs; - orice tendin comportamental poate fi atribuit unei fore ipotetice (pulsiune -trebuin); -fiecare reacie pulsional (consecutiv unei influene) are un destin cc poate fi apreciat n termeni dc satisfacie. Orice episod terminndu-sc prin satisfacie sau insatisfacie (succes sau eec) va influena progresiv sau regresiv evoluia individual; - prin jocul succesiv al succeselor sau eecurilor sc realizeaz nvarea i maturizarea, care-i graveaz treptat pecetea originalitii individuale. Viaa fiind o suit ireversibil dc evenimente inedite, multe din ele ireversibile, nu orice epoc va fi reprezentativ pentru ansamblu, fapt care impune cunoaterea longitudinal biografic a individului. Caracteristic pentru teoria lui Murray este concepia sa despre procesele dominante, adic acele aciuni mutual dependente, care constituie configuraii dominante n creier. Contiina rezult din asamblarea acestor dominante. Pc parcursul unei singure clipe numai o parte a procesului dominant ajunge la contiin, de aceea n explicarea faptului dc contiin sunt necesare mai multe variabile i nu doar cele prezente n momentul respectiv. Teoria lui Murray, bazat dup cum spune autorul pe concepiile lui Frcud, .lung, Adler, McDougall i Lcwin a fost depit dc K. Jaspers care consider personalitatea nu doar produsul unei predispoziii ereditare, ci i o devenire care sc produce n funcie de situaia omului n lume. 10.6.1. Posibiliti, limite i obiective ale investigaiei psihologice pc terenul psihologiei judiciare19 Valoarea mijloacelor diagnostice, mai precis a testului psihologic este valabil i n psihologia judiciar. Dar n cazul n care se ignor anumite cerine tiinifice ale acestor metode, ele pol aduce un adevrat deserviciu cercetrii i activitii practice. Astfel, in construirea testelor este nevoie dc o etap extrem de important, i anume o examinare a valorii lor diagnostice. Este nevoie dc o lestarc a testelor. Calitile dc a cror prezen depinde valoarea testului ca instrument diagnostic i prognostic sunt: fidelitatea, validitatea i sensibilitatea. Fidelitatea unui test nc va indica dac diferenele individuale obinute cu ajutorul lui sunt determinate dc diferenele reale dintre subieci, sub aspectul trsturii msurate sau sub efectul unor factori exteriori respectivei trsturi, efectul unor factori variabili. Principalele clemenlc care reflect fidelitatea unui test sunt urmtoarele: stabilitatea n timp a rezultatelor; stabilitatea rezultatelor n cazul cnd aceiai subieci sunt examinai dc persoane diferite; caracterul adecvat al tuturor probelor care constituie testul n ansamblu; omogenitatea probelor. Pcntni a se constata stabilitatea n timp a rezultatelor, testul este aplicat acelorai persoane, la un interval dc limp nu prea lung, i sc calculeaz corelaia dintre cele dou scrii de rezultate. Dar o identitate absolut a rezultatelor nu sc poate ntlni deoarece pot aprea factori variabili: gradul de motivaie al subiectului, oboseala, condiii de mediu perturbrile etc. Acest procedeu numit testare-rctestarc prezint anumite limite, ntruct dac reexaminarea se face la intervale de timp scurt, subiecii i pot aminti uncie din rspunsurile anterioare, att cele corecte, ct i cele incorecte; dac sc extinde timpul dintre examinri, sc pol obine rezultate diferite deoarece trstura msurat s-a modificai. Omogenitatea instrumentului dc msurare se pune n eviden prin procedeul dc divizare: testul este aplicat n nUcgimc, dar se stabilesc rezultatele pentru fiecare jumtate a testului i se calculeaz corelaia dintre ele. Dificultatea const n a gsi modalitatea optim dc distribuire a probelor pentru a obine jumti dc valoare egal. Un procedeu const n gruparea probelor impare i a celor pare. Astfel, condiiile favorizanle (antrenarea n activitate, familiarizarea cu situaia de examen) i defavorizante (oboseala, plictiseala) se vor distribui n mod egal. Cu ct testul este compus din mai multe probe, cu att fidelitatea divizrii n jumtate crete. Fidelitatea formelor echivalente - se calculeaz atunci cnd exist dou ieste paralele. Necesitatea reexaminrii acelorai subieci n scopuri diagnostice apare n mod frecvent. Teslele paralele trebuie s conin un numr egal de probe care s abordeze aceleai funcii i s aib aceeai dificultate, iar condiiile i timpul necesar s lie identice. Fidelitatea depinde dc calitile dc construire ale unui test, dar i dc nanira trsturilor msurate. Dc pild, fidelitatea n cazul metodelor de explorare a personalitii esle mai mic dect n testele ce msoar funcii senzoriale. Este dc marc importan s sc cunoasc coeficientul dc fidelitate al fiecrui test pentm a aprecia gradul de ncredere ce i se poate acorda. determin conduita (care nu poate fi apreciat, fr a caracteriza situaiile pe care insul trebuie s le nfrunte);

Iat cteva dintre ideile pc care Murray lc fundamenteaz n cadrul teoriei sale:

19Vezi i contribuiile dr. Mitrofan Nicolac. /drenghea Voicu. Tudorel Butoi din. Psihologie judiciara. Editura ansa.
Bucureti. 2000. pag. 329-421, citat dc noi selectiv i prelucrri personale.

In psihologia judiciar, folosirea unui lest ce nu dovedete fidelitate va oferi rezultate diferite n timp. Dac n cazul unui lest de personalitate, la o prim testare subiectul va prezenta un grad ridicat dc imafuritatc social-cmoional i n acelai timp va manifesta hiperagresivitalc n rclaionarea cu ceilali, iar la o nou testare rezultatele vor fi opuse, se poale concluziona c fidelitatea testului arc valori sczute20. Validitatea unui lest sc refer la faptul c el msoar n mod adecvai trstura psihic propus spre msurare, adic informaia oferit de test trebuie s lie confirmat de ctre conduita subiectului n cadrul unei activiti viitoare, iar rezultatul, randamentul subiectului n activitatea real, pentru care s-a fcut testarea reprezint criteriul. Un test este valid atunci cnd exist o corelaie pozitiv ntre predictori i criteriu. Exist diferite procedee dc validare a unui test. Prin validitatea predictiv sc urmrete msura n care subiectul va avea n activitatea real o reuit ascmnloare cu cea obinut n timpul testului. Validitatea de concuren const n stabilirea corelaiei dintre rezultatele obinute la testul n curs de examinare i rezultatele la un test care i-a dovedit deja validitatea (scara Binct-Simon a fost utilizat drept criteriu de validare la multe alte teste de inteligen ulterior construite). n domeniul psihologiei judiciare, pentru a determina validitatea predictiv, este necesar s se msoare subiecii n dou perioade de timp diferite. Pentru validitatea concurent se msoar subiecii delicveni i ncdelicveni. n acest caz, o msur a potenialului dclicvcnial nu arc o validitate concurent cnd ca poate s disting ntre criminali cunoscui i persoane normale. Subiectul cel mai frecvent ntlnit este predicia comportamentului viitor al unor copii i adolesceni. Trebuie subliniat faptul c majoritatea eforturilor dc msurare a potenialului dclicvcnial au fost fcute n direcia validitii concurente, ceea cc nseamn c instrumentele lor sunt imposibil dc evaluat ca predictori. Dac civa investigatori au urmrii subiecii destul de mult timp pentru a obine estimri ale validitii predictive. Anticiparea momentului n care un individ cu un nalt potenial dclicvcnial va comite un aci infracional este dificil deoarece actul antisocial apare n urma combinrii acestui polcnial cu factorii circumstaniali. In domeniul psihologiei judiciare, cel mai des folosite sunt testele de personalitate i probele proicclive. Principiul acestora din urm const n faptul c manifestrile comportamentului existenei umane, cel puin cele mai semnificative, scot n eviden personalitatea (Rappaport). 10.7. Instrumentar RORSCHACH Metoda, cunoscut i sub denumirea dc proba petelor de cerneal, a fost datorat de psihiatrul elveian II. Rorschach. care o descrie n lucrarea sa Psychodiagnostic" aprut n 1921. n perioada de fixare a metodei, H. Rorschach a lucrat cu numeroase pete de cerneal i cu subieci aparinnd diferitelor grupelor psihiatrice. Pc baza a numeroase ncercri, cl a selecionat acele imagini care prin rspunsurile i prin asociaiile pc care le provocau, difereniau mai net indivizi aparinnd variatelor sindroamc psihiatrice i persoanelor normale cu caractere psihice cunoscute. Materialul pstrat n forma ultim a metodei RORSCHACH originale const din 10 imagini standard: 5 din imagini sunt realizate n nuane dc negru i cenuiu, 2 conin poriuni colorate n rou, iar 3 sunt multicolore. Planele sc prezint una cte una, iar subiectului i sc cere s spun ce anume i sugereaz imaginile i i se atrage atenia s dea ct mai multe rspunsuri. n cotarea rspunsurilor se iau n considerare multiple aspecte, printre care cele mai importante sunt: numrul rspunsurilor, locaia, determinanta, coninutul. Numrul rspunsurilor. H. Rorschach consider c numrul rspunsurilor ar depinde mai mult de particularitile emoionale dect dc cele intelectuale. Persoanele care dau un numr mai mic dc rspunsuri ar fi depresive, ursuze, preocupate dc perfeciune, care prefer s dea rspunsuri elaborate la un nivel nalt. Invers, subiecii care dau rspunsuri mai numeroase dect media au o dispoziie vesel, fantezie, sunt preocupai s lucreze bine. Locaia sau timpul de aprehensiune - indic organizarea perceptiv. Operndu-sc cu acest criteriu, sc stabilete dac percepia este global i coninutul rspunsurilor sc refer la pata n ntregime, n care caz sc noteaz Ci, sau percepia este analitic, desprinzndu-se un detaliu extins (D), or un detaliu toane limitat (Dd). Sc disting de asemenea detaliile oligofrenice (Do), care constau nu n desprinderea unor forme umane n ntregime, ci a unor pri ale acestora. O mare proporie de rspunsuri G ar indica predominarea gndirii abstracte, o elaborare raional a realitii. Invers, un numr ridicat de D s-ar obine la persoanele impulsive, preocupate dc lucruri mrunte, lipsii dc originalitate. Apariia n rspunsuri a unor detalii minore, ncuzualc (Dd) poate indica preocupri obsesive, stri anxioase. Determinanta - sc refer la nsuirea perceptiv ce se concretizeaz n rspuns (form, culoare, micare, perspectiv). Rspunsurile suni notate cu F+ atunci cnd subiectul percepe o form bun. Asemnarea intre pat i rspuns indic un nivel ridicat de organizase a impresiilor senzoriale. n schimb, un rspuns F- (form proast) indic percepii denaturate de trebuine, de interese sau dc emoii deosebit de acute. Se consider c proporia dc F+ in protocolul unui subiect indic i posibiliti de integrare adaptiv, de acomodare a reaciilor pe baza unei analize obiective a mediului. Culoarea constituie o alt variabil, desprins uneori ca un indiciu suplimentar al formei (Fc): alteori referirea sc face n primul rnd la culoare, forma fiind secundar (CF); cnd asociaiile sunt provocate numai dc culoare se noteaz simbolul C. La imaginile acromatice, nsi combinaiile de lumini i umbre pot sugera un rspuns (cl.ob. = clar obscur). Referirile la culoare dau indicaii asupra vieii afeclive. Micorarea (K) constituie o variabil cu o marc valoare diagnostic n sistemul RORSCHACH. Existena unui numr mare de rspunsuri de tipul K, adic dc rspunsuri n care fiina sau obiceiul este vzut n micare, ar denota inlroversiunc. o preocupare pentru viaa interioar, fantezie i relaii personale mai degrab intensive dect extensive. Coninutul - este apreciat n mod relativ diferit de ctre autorii care au dezvoltat metoda lui Rorschach. n general sc consider simptomatic faptul c sc face referire la fiine sau obiecte inanimate. Sc noteaz dac imaginile i-au sugerat subiectului oameni (H), animale (A), desene anatomice (Anat.), peisaje, art abstract etc. Tabloul dc ansamblu, psihograma rezult nu att din considerarea valorilor absolute ale diferiilor indici, ci din relaia lor. Valoarea metodei RORSCHACH este controversat. Adepii fr rezerve ai metodei consider c ca este aplicabil nu numai n studiul devierilor patologice ale personalitii, ci i n stabilirea tabloului personalitii normale, n determinarea aptitudinilor n scopul de orientare sau de .selecie profesional. n mod curent ns nu sc poate ajunge la o descriere psihologic valabil, sau la un diagnostic clinic pe baza exclusiv a acestui test. Fidelitatea metodei a fost verificat prin tehnica njumtirii, prin cea a testrii-rctestrii fcute de mai muli sau dc acelai psiholog la un anumit interval de timp. Cele mai multe studii s-au tcut in legtur cu fidelitatea cotrii interexaminatorii. Dar nu este suficient s se demonstreze c mai muli examinatori coteaz n mod asemntor un protocol. Diferene mari pot aprea n stadiul interpretrii cotelor. Metoda njumtirii, de asemenea, nu arc deplin valoare, deoarece, dup prerea specialitilor, funcia celor 10 plane nu este identic. Sc poate conchide c proba RORSCHACH arc o valabilitate limitat, c ca poate fi utilizat ca instrument diagnostic numai paralel cu alte metode, de persoane cu o practic ndelungat. Neajunsurile probei RORSCHACH originale au stimulat numeroase cercetri: astfel unii autori au standardizat alte pete de cerneal (Hollzman, Thorpc, Schwartz, Hcrron, Behn. Karo) sau au modificat tehnica examinrii i cotrii. 10.7.2. Testul SZONDI Szondi arat c metoda sa dc diagnostic sc ocup dc psihologia profund care face parte din psihologia aplicat; aceast metod ajut la lmurirea urmtoarelor fapte: aspiraiile pulsionalc incontiente ale individului; luarea de poziie incontient a Eu-lui fa de pericolul pulsional; dialectica dintre pulsiuni i Eu.

de psinodiagnoz - testul standardizat 10.7.1. Metoda

n concluzie, aceast metod nfieaz psihologului procesele incontiente ale destinelor, pulsiunilor i Eu-lui. Proba const n simpla reacie de alegere a dou fotografii mai simpatice i dou mai antipatice de ctre subiect, din cele 6 serii, cc cuprind fiecare cte 8 fotografii. Aceste fotografii reprezint indivizi suferinzi dc maladii pulsionalc manifeste, foarte pronunate, a cror anamnez i diagnostic clinic sunt exact cunoscute. Aadar, n urma administrrii testului, subiectul alege 24 dc fotografii. Alegerile fcute pun n eviden un profil pulsional, Szondi stabilind 4000 dc profiluri. Plecnd dc la ideca unei polariti ntre aspiraii i trebuine, Szondi stabilete dou feluri de polariti: Factorial

1.

20Mitrofan, N.. Zdrcnghca V., Buloi T.

op. cil., pag. 150.

2. Vectorial
Polaritatea factorial arc ca origine antagonismul tendinelor pulsionalc materne i paterne. Polaritatea vectorial este nscut din antagonismul a dou trebuine care sc asociaz pentru a forma o pulsiunc. Szondi stabilete 4 grupe pulsionalc pe care lc numete vectori pulsionali care evideniaz un quantum pulsional delimitat, avnd direcie pulsional particular, direcie n care se manifest trebuinele i aspiraiile pulsionalc implicate. Aceti vectori pulsionali suni:

1. 2. 3. 4.

Vectorul S (pulsiune sexual): Vectorul P (pusiunc paroxisntal, de surpriz, de protecie etic); Vectorul Sch (pulsiunea Eu-lui); Vectorul C (pulsiune dc contact).

La aceti vectori, Szondi raporteaz 8 trebuine pulsionale specifice, pc care le numete factori pulsionali, realiznd astfel: 1.Vectorul S cu trebuina pulsional: - h (homosexualitate); - s (sadism); 2. Vectorul P cu trebuina pulsional: 3. Vectorul Sch cu trebuina pulsional: 4. Vectorul C cu trebuina pulsional: - e (epilepsie); - h (isterie); - k (schizocatalonic); - p (schizoparanoic); - d (stare depresiv); - m (manie).

Aceti factori pot avea valori pozitive sau negative, rezultnd 16 tendine pulsionale, pentni cei 4 vectori pulsionali. Pentru psihodiagnostic, alegerea tcut dc subiect este interpretat din punct dc vedere cantitativ i al direciei tendinei. Sc disting 3 feluri dc alegeri: Reacia medie (cnd sc aleg 2-3 imagini ale unui factor); Reacia vid sau 0 (cnd nu sc alege nici o imagine); Reacia plin (cnd alege cel puin 4 imagini ale unui factor).

1. 2. 3.

Se consideri! c fotografiile constant excluse dc la alegere (reacia zero) sunt cele ale subiecilor care prczinl formele dc manifestare patologic extrem a trebuinei in prezent, sub o form oarecare, deci semnific manifestarea pulsional prezent. Reacia plin poate avea dou feluri dc semnificaii: 1. Releva factorul cel mai dinamic dintre trebuinele pulsionale nou manifestate (ce determin direcia dc alegere pulsional); 2. Deceleaz tendinele pulsionale premanifeste aproape de exteriorizare. Se disting 3 feluri de reacii pline: Reacia simpatic (+); Reacia antipatic (-); Reacia ambivalen (+, -).

1. 2. 3.

Reaciile zero i plin se deosebesc practic, doar din punct de vedere dinamic. Ele reprezint dc fapt, dou faze succesive dc acumulare maximal a unei tendine pulsionale i apoi descrcarea. Reacia zero semnific tendina care, datorit descrcrii, i-a pierdui activitatea dinamic, n momentul considerat. Reacia plin, ca ncrctur de tendine pulsionale. ce nu pot fi satisfcute n prezent, este o stare care poate II depil de ctre subiect, prin dou mecanisme: P.xleriorizarea - descrcarea (calea reaciei premanifeste care precede satisfacia direct): Interiorizarea spre instane psihice mai profunde, sau refularea din concepia psihanalitic.

1. 2.

Interpretarea factorial i vectorial sc fac innd cont dc ntregul profil, de reaciile vectoriale vecine. Peniru practica imediat sc utilizeaz adesea un singur profil, rezultai dinlr-o singur aplicare a testului. Este necesar ns, ca atunci cnd vrem s ajungem la un diagnostic exact s folosim cel puin 10 profilc, rezultate din aplicarea consecutiv a lestului la intervale dc cel puin 7 zile. Dac circumstanele ne oblig s nc pronunm, orienindu-nc dup un singur profil funcional, este bine, mai ales n cazurile patologice, s nc orientm dup tabelele sindromatice date dc Szondi. Szondi a stabilii o scrie de sindroamc patologice cu grupe specifice de simptome. precum i o scrie dc sindroamc caracteriologicc. Printre domeniile dc aplicare a acestei metode, pc lng psihiatric, orientare profesional, sociologic, autorul preconizeaz utilizarea ei n criminologie, sau n psihologia criminal. Astfel, sc indic n investigarea psihologic din timpul anchetei, n stabilirea metodelor dc reeducare din diferite stabilimente, n furnizarea indicaiilor asupra mijloacelor dc ntrebuinat pentru prevenirea din timp a impulsiunilor, periculoase la criminalii ncarcerai, unde evoluia pttlsional trebuie de asemenea controlat prin testri. 10.7.3. Testul LUCHER n testul LUCHER subiectului i sc prezint 8 cartonae, iar cl trebuie s decid care i place cel mai mult, Subiectul va alege culoarea preferat i o va aeza deoparte, apoi va alege culoarea care i place cel mai mult din cele 7 rmase, operaia repetndu-se pn la epuizarea tuturor cartonaelor. Dup aceasta. ntreaga aciune va fi realizat ca i cnd ar fi pentru prima oar. Culorile nu trebuie asociate cu nimic altceva (obiecte, materiale dc mbrcminte etc.). n testul LUCHER structura unei culori rmne constant, ca este definit ca nelesul obiectiv al culorii respective, rmne aceeai pentru oricine. Dc exemplu, albastru nchis nseamn linite i pace, indiferent dac cuiva i place sau nu. Pe de alt parte funcia este atitudinea subiectiv fa dc culoare i aceasta este cea care variaz de la o persoan la alta i tocmai pc ca sc ntemeiaz interpretarea textului LUCHER. Observnd n ce poziie din ir apare culoarea putem determina cc funcie reprezint culoarea respectiv deoarece atitudinea subiectului ctre variatele culori se schimb dc la cea mai marc la cea mai sczut simpatic. La nceputul irului, atitudinea este de preferin decis urinat de o arie care este nc cea a preferinei, dar c mai puin marcat, vine apoi o arie privit ca indiferen urmat n final dc o arie de antipatic i refuz. Preferin puternic pentru simbol l simbol culoare X simbol = Preferin pentm culoare simbol Indiferen fa dc culoare Antipatie sau respingere a culorii

Pot fi stabilite urmtoarele atitudini sau funcii, odat cc culorile au fosi plasate n ordinea preferinelor. poziia I: cea mai plcut culoare reprezint o orientare ctre prezent (indicat dc plus). Indic metoda iniial, modus operandi al persoanei: semnificaiile spre care sc orienteaz sau pe care lc adopt pentm a reui s-i ating obiectivul. A II-a poziie (notat +): arat care este obiectivul actual. Depinznd de notarea i gruparea testului, poate fi notat cu X. Cnd este notat numai prima culoare cu i , modus operandi i obiectivul actual sunt aceleai (mijloacele adoptate au devenit un scop n sine).

A IlI-a i a IV-a poziie (indicate de X): arat starea prezent a lucrurilor, situaia n care simte c se afl acum sau maniera n care circumstanele l oblig s acioneze. A V-a i a Vl-a poziie (notate =): reprezint indiferena. Culorile din aceste poziii arat c
particularele lor caliti nu sunt nici respinse dar nici proprii situaiei actuale, ci sunt inute n pstrare pentru siguran i nu n aciunea prezent. A VH-a i a VlII-a poziie (notate -): reprezint o ntoarcere de la culorile care sunt respinse ca nefiind simpatice; constinhe o dorin particular penlru care exist un motiv special s fie inhibate (pentru c o asemenea aciune ar fi dezavantajoas). Aceste culori reprezint o irebuin care este reprimat n chip necesar.

Pentru uurina referirii s-au dat numere fiecrei culori. Astfel: Culori fundamentale:

1. Albastru-ntunecat Primare 2. Alhastru-verde 3. Portocaliu-rou 4. Galben-strlucitor Culori auxiliare: 5. Violet 6. Maro 7. Negru 8. Gri-neutru
psihologic:

1. Albastru-intunecat - reprezint adncimea sentimentelor i este concentric heleronom, sensibil, perceptiv, unificator. Aspectele sale afective: linitire, mulumire, tandree, dragoste. 2. Alhastru-verde reprezint elasticitatea voinei i este concentric pasiv ', autonom, posesiv, ncschimbabil. Aspectele sale afective: persistena, afirmarea de sine, ncpnarea, aprecierea dc sine. 3. Portocaliu-rou reprezint fora voinei i este ex-centric . activ", ofensiv-agresiv, locomotor, autonom, competitiv. Aspectele sale afective: dorina, cxcitabililatea, dominarea, sexualitatea. 4. Galben-strlucitor reprezint spontaneitatea i este ex-centric, activ, proiectiv, heteronom, investigator.
21 1 22

Cele patru culori fundamentale au o semnificaie aparte, dup cum urmeaz:

Aspectele sale afective: variabilitatea, expectana, originalitatea, veselia.

Fiecare din cele dou culori a fost aleas cu atenie datorit nelesului ci psihologic i fiziologic particular datorit structurii sale. Accsl neles arc o semnificaie universal, acelai la toat lumea, att pentru tnr ct i pentru btrn, brbat sau femeie, educai i napoiat, civilizat i necivilizat. Singura limilare pc care o cere aplicabilitatea acestui test este necesitatea dc a comunica cu persoana testat. Dac poate nelege ce se cere dc la ca, dac poale vedea planele dc culori (indiferent dac e sau nu daltonist) i poale afirma preferinele sale, atunci testul este aplicabil respectivului.

9.

11.

Pasiv - arc neles asemntor lui concentric. Activ - arc neles asemntor lui ex-centric.

10.7.4. M.M.P.I. Inventarul de Personalitate Multifazic Mincssota (M.M.P.I.) a fost elaborat n cadrul colii dc medicin a Universitii Mincssota, n 1940, dc clrc S.R. McKinley. Autorii au selecionat o multiplicitate de simptome concretizate n ntrebri ce sc refer la aspecte variate pc care clinicianul le abordeaz n mod obinui:, cu ocazia interviului unei persoane a crei conduit i adaptare ridic anumite probleme. Chestionnd, aplicabil ncepnd de la vrsta de 16 ani, ar trebui s serveasc nu numai pentru depistarea indivizilor cu tulburri dc personalitate, ci i pentm diagnosticul psihiatric. Rspunsurile sunt cotate n funcie de 9 grupe clinice, fiecare grup dc ntrebri constituind o scar.

- Ipohondrie (Hs), - Isterie (Hy), -Deviaii psihopatologice (IM), - Masculinitatc-fcminitate (M-F sau MF), - Paranoia (Pa), - Psihostenie (Pt), - Schizofrenic (Sc), - Hipomanie (Ma). - nu pot s m pronun.

Cele 9 scri de baz. numite i scri clinice (sau patologice) sunt urmtoarele:

Subiectul primete afirmaiile scris pe cte un cartona i le clasific pc baza aprecierii sale, n trei categorii: adevrat, fals,

Iat o schi a coninutului scrilor constitutive ale M.M.P.I.: Scara 1 (ipohondrie) cuprinde afirmaii la dureri sau senzaii organice neplcute, trite ca reale.

Scara 2 (depresia) conine afirmaii care n funcie de modul n care sunt apreciate dc subiect (adevrate sau false), indic dispoziia lui afectiv de descurajare, nemulumire dc sine. Scara 3 (isteria) cuprinde ntrebri referitoare la anumite simptome organice, dar care nu sunt specifice, mai conturate, dect cele descrise la scara 1, precum i la anumilc moduri dc conduit social. Scara 4 (deviaii psihopate) servete la depistarea persoanelor cu tendina spre conduit asociat
(plngeri asupra familiei, sentimentul de plictiseal) sau antisocial (minciun, furi, alcoolism, imoralitate sexual). Afirmaiile din aceast scar se refer la prezena dezacordului i ncadaptrii la anumite forme ale mediului social. Scara 5 (masculinitate-fcminitatc) exploreaz anumite interese cc ar putea pune n eviden inversiunea sexual masculin, care nu este nc nsoit de manifestri psihopate. Afirmaiile se refer mai ales la orientarea feminin a intereselor.

Scara 6 (paranoia) descrie manifestri cc se refer la hipersensibilitate, la tendina spre suspiciune, idei dc persecuie sau de grandoare. Scara detecteaz tendine paranoide chiar la subiecii care nu au ajuns nc la manifestri patologice. Prin scara 7 (psihoastenia) sc ncearc s sc pun n eviden persoanele la care apar fobii aciuni irezistibile. ntrebrile se refer la fobii i la obsesii i ui mai mic msur la simptomele psihostenici, n sensul acordat de J. Piagct. Scara 8 (schizofrenia) cuprinde cele mai multe simptome (78 dc ntrebri foarte variate). Descrierile sc refer la moduri bizare de a gndi, la particulariti ale percepiei, la impresia de alternare social, la dificulti dc concentrare i control, precum i la uncie aspecte ale vieii sexuale. Scara 9 (hipomania) a fost ctalonat pe persoane cu manifestri mai puin accentuate dect la maniaco-depresivi. ntrebrile se refer la exactitatea emoional, hipcraelivisim i la fuga dc idei.

n afara scrilor de baz. clinice, inventarul Minessota cuprinde i 4 scri de validitate tnu servesc Ia stabilirea validitii probei) i prin clc sc determin atitudinea subiectului fa de prob, sinceritatea lui, nelegerea instruciei i a ntrebrilor. Scara nu pot s m pronun" sau sunt indecis" indic numrul de afirmaii pc care subiectul nu Ic-a grupat nici la categoria celor false, nici la categoria celor adevrate. O cot ridicat scade mult validitatea ntregii examinri. Scara L12 - cuprinde 15 afirmaii referitoare la unele defecte foarte rspndite, admise de normali aproape n unanimitate ca fiind adevrate. Sc poate acorda o mic ncredere completrilor efectuate de un subiect cu o cot ridicat la scara I.

Scara K - Cotele ridicate la aceast scar sunt indiciul unei tendine dc autoaprare excesiv, subiectul dorind s apar ct mai normal. Scara F - Unele persoane, n loc s nege aspectele patologice sau deficitare, le exagereaz.

nainte de a interpreta rezultatele la scrile clinic, se face verificarea celor 4 scri de control.

21 Concentrice, preocupat subiectiv, dei are anumite aspecte dc inlroversie. nu trebuie confundat. Concentrico
nseamn a fi exclusiv interesat n ceea ce esle o extindere proprie i interesul pentru sine.

22 Ex-centric - interesai obiectiv i esle apropiat dc extroversie.

Intenia original a autorilor a fost dc a crea un instrument psihometric care s permit diagnosticul diferitelor sindroame psihiatrice. n cursul anilor, experiena de verificare a instrumentului a general ndoieli n legtur cu valoarea lui n diagnosticul diferenial. Majoritatea autorilor suni de acord c M.M.P.I. poale servi pentru distingerea cazurilor evident patologice de cele normale, dar nu pentm diferenierea grupelor clinice. M.M.P.I. se utilizeaz n prezent n scopul unei trieri a cazurilor dc anormalitate psihic. 10.7.5. T.A.T. T.A.T. sau testul de apercepie tematic esle una din tehnicile proiective cu cea mai lung utilizare clinic. T.A.T. nu a fost construit iniial ca un instrument dc punere n eviden a manifestrilor patologice ale personalitii. Imaginile cu scene umane au fost utilizate de AH Murray ca instrumente de studiu clinic i experimental al personalitii normale. Conslalndu-sc c elaborarea povestirilor pc baza imaginilor este o stiuaic care d numeroase informaii n studiul cazului, s-a trecut la perfecionarea succesiv a acestei metode. Materialul const din imagini n alb i negru, cu unul sau mai mulle personaje (3 plane suni Iar element uman i redau peisaje). Aciunile n care sunt angajate personajele sunt redate ambiguu, oferind posibilitatea unor interpretri diferite. La ba/a acestei probe se afl ipoteza conform creia o persoan care interpreteaz o situa|ie social ambigu o face prin prisma experienei sale anterioare, a dorinelor, a conflictelor proprii. Din cele 30 dc imagini care constituie garnitura complet, 10 suni valabile pentru toate categoriile de subieci, iar celelalte au caracter mai specific. n acest mod sc alctuiesc 4 serii de cte 1 ilustraii cc sc utilizeaz n examinarea bieilor, a fetelor, a persoanelor de sex masculin i a celor de sex feminin care au mai mult de 14 ani. n procedura original se recomand ca examinarea s se fac n dou edine, pentru cea de-a doua pstrndu-se imaginile cu caracterul cel mai bizar, mai dramatic. Ilustraiile sunt prezente ntr-o ordine determinat, iar ilustraia este difereniat n funcie dc grupa dc vrst i dc nivelul intelectual. Prelucrarea materialului presupune traversarea unor puncte ale rspunsurilor: Descoperirea eroului, adic a personajului cu care subiectul se identific; Desprinderea forelor cc determin activitatea eroului (utilizarea T.A.T.-ului ca atare presupune operarea cu conceptele fundamentale care constituie miezul leoriei personalitii formulate de Murray: trebuinele i constrngerile); Analiza deznodmntului. Este necesar s se stabileasc dac eroul provoac evenimentele sau Ic sufer; n cc msur lupt mpotriva forelor care i se opun; proporia dintre deznodminlele fericite i cele nefericite; Analiza i interpretarea temelor povestirilor. Sc urmrete care este tema cea mai puternic i cea mai frecvent utilizat. Repetarea aceleiai teme arc o valoare diagnostic, reflectnd trebuine acute, conflicte de durat. Se acord o deosebit atenie personajelor introduse din imaginaie.

Unul din avantajele T.A.T. este c se evit mecanismul dc autoaprare. Subiectul atribuie personajului idei, sentimente pc care nu le-ar admite c ar fi ale sale, sau de care nu este deplin contient. Fidelitatea metodei este apreciat ca limitat dc nsui antonii ei. Rspunsurile la T.A.T. reflect att dispoziia schimbtoare ct i situaia de via prezent a subiectului. n interpretare trebuie s se in seama ns dc condiiile sociale ale subiecilor. Aceleai amnunte incluse n povestirile create dc persoanele aparinnd anumitor condiii pot s apar ca normale, uzuale, iar alte persoane ca deviante. Din aceast cauz s-a simit nevoia crerii de noi variante, cu sfer dc aplicare mai restrns, 10.7.6. Testul KOSENZWEIG n lucrarea Pielure Association Study for Acting Reaclion to Frustration", S. Roscnzwcig creeaz o metod proiectiv restrns destinat relevrii tipurilor dc reacie la stresul vieii curente i care intr n cadnil psihanalizei ca o metod experimental. Aceast metod const n a pune subiectul in situaiile imaginate dc 24 de desene, reprezentnd diverse frustrri din viaa social curent, n care 2 personaje sunt angajate ntr-un dialog n care unul pune o ntrebare, nscris n desen, iar subiectul pus n situaie trebuie s dea rspunsul. n funcie dc aceste rspunsuri, care s-au clasificat n 3 tipuri: extrapunitive, intropunitive i impunitive, sc stabilesc 3 tipuri de reacii: de deprednminan a obstacolului, de aprare a Eu-lui i de persisten a necesitii. Combinarea acestor 6 categorii duce la constituirea a 9 factori, care pot fi cotai. Reacia de frustrare poate fi nfiat din Irei perspective principale: A-Tipul de reacie dup trebuine frustrate; I! - Tipul de reacie dup direcie; C-Tipul de reacie dup caracterul mai mult sau mai puin adevrat. n ceea ce privete tipul dc reacie dup trebuinele frustrate, se pot dobndi 2 tipuri: a) reacie de persisten a trebuinei care se refer la viitorul trebuinei segmentar frustrate i care reacie arc ca scop satisfacerea trebuinei; b) - reacia de aprare a Eu-lui, care sc refer la viitorul personalitii ntregi i apare numai n condiii speciale, dc ameninare a acestuia. Aceast reacie poate fi:

1. Extrapunitiv (E), n care individul atribuie agresiv frustrarea persoanelor sau lucrurilor exterioare, avnd ca emoii adiacente mnia i iritarea; 2. Intropunitiv (I), n care individul atribuie agresiv frustrarea lui nsui, avnd ca emoii adiacente culpabilitatea i inaciunea; 3. Impunitivc (M), n care individul evit s fac reprouri, nfind siluaia frustrant n mod
conciliant.

Tipul dc reacie dup direcie poate fi: Reacie direct, n care rspunsul este adaptat situaiei fmstrante; Reacie indirect, n care rspunsul este mai mult sau mai puin substitutiv.

a) b)

Tipul dc reacie dup caracterul mai mult sau mai puin adecvat al acesteia sc stabilete astfel: sc consider ca adecvate reaciile n care gsim tendine progresive i nu agresive. n prelucrarea datelor, avem n vedere pc dc o parte direcia agresiunii care poate fi E, 1, M i pe de alt parte lipul dc reacie, care poate fi: De predominare a obstacolului (OD), obstacolul, cauza frustrrii, fiind menionat dc ctre subiect n una din direciile: E sau de accentuare a severitii obstacolului; 1 sau favorabil; i M adic fr importan. OD indic tendina subiectului dc a fi, mai mult sau mai puin, dominat de obstacole frustrante. De aprare a Eu-lui (ED) n care subiectul fie c arunc vina asupra altora (E), fie c accept responsabilitatea (I), fie c nu declar pe nimeni vinovat (M). ED este un indice al slbiciunii i forei Eu-lui. De persistena a trebuinei (NP), n care tendina rspunsului este dirijat spre soluionarea problemei inerente situaiei frustrante i reacia urmeaz una din cele 3 direcii: E, I, M, adic, fie se apeleaz la serviciile altei persoane (e), fie subiectul rezolv singur (I), fie ateapt ca timpul s rezolve situaia (M). NI' este un indice al aptitudinii sau inaptitudinii de a rezolva problemele puse de situaiile frustrante.

1. 2. 3.

n interpretarea rezultatului testului ROSENZWEIG se calculeaz i indicele de conformitate la grup sau G.C.R. (Group Conformity Ratting) care are drept scop msurarea conformitii rspunsurilor subiectului cu cele ale medici populaiei. 10.8. Investigaia psihologic n expertiza i psihologia judiciar 10.8.1. Scop i deziderat n expertiza psihiatric n decursul dezvoltrii sale, societatea, n funcie de etapa i condiiile n care sc gsea, a tras la rspundere pc membrii si care au nclcat normele de conduil, sancionndu-i. n acelai timp, dc foarlc mult vreme, aproape pretutindeni s-a admis principiul dup care o persoan nu poate rspunde de actele pe care le comite atta timp ct nu sc gsete n deplintatea funciilor sale mintale. Acest principiu a

fost i este valabil alt pentru cei care comit acte infracionale, ct i pentru exercitarea unor capaciti civile: cstorie, donaie, vnzare-cumprare, depoziia de martori etc. i n ara noastr, ca urmare a propunerilor venite din partea profesorului C.l.Parhon. a fost adoptat n anul 1930 Decretul nr. 2515 n care sc menioneaz c internarea bolnavilor psihici se face dup acelai procedeu ca pentru bolile somatice. n urma cercetrilor de teren conduse de V. Prcdescu s-a ajuns la recunoaterea necesitii ca perturbrile din sfera discernmntului s fie urmrite nc din stadiul predelictual, iar aciunea de profilaxie s nceap dc la nivelul policlinicilor i s continue la nivelul spitalelor de bolnavi psihici acui, unde internrile se pot face dc urgen. Principiul c un bolnav psihic nu poate s rspund dc actele sale esle legiferat n ntreaga lume. Codul penal definete infraciunea ca fapla prevzut dc lege, care prezint pericol social i este svrit cu vinovie, i subliniaz c nu constituie infraciune fapta prevzut dc legea penal, dac fptuitorul, n momentul svririi faptei, fie din cauza alicnaiei mintale, fie din alte cauze, nu putea s-i dea scama de aciunile sau infraciunile sale, ori nu putea li stpn pe ele (art. 48). Rolul psihiatrului apare atunci cnd organele judiciare se afl n imposibilitalca dc a formula o prere asupra strii psihice a persoanei care a comis o fapt prevzut dc Codul penal. Astfel sc va dispune efectuarea unei expertize psihiatrice legale prin care s sc rspund asupra strii psihice a subiectului i prin aceasta justiia va putea stabili existena sau inexistena responsabilitii actului, valabilitatea actelor civile i a mrturiilor subiectului. Efectuarea unei expertize psihiatrice este obligatorie n cazul unei infraciuni dc omor i atunci cnd organele judiciare au ndoieli asupra strii psihice a subiectului. Expertizele se efectueaz n instituii dc specialitate n care inculpatul este internai pc perioada necesar examinrii. Pentru ca expertiza s fie ct mai eficient trebuie efectuat la scurt timp sau chiar imediat dup comiterea faptei, iar mediul dc detenie poate s provoace apariia unor tulburri psihice. Dup efectuarea expertizei, se ntocmete un raport scris care se depune la organul dc urmrire penal care a dispus examenul psihic. Raportul de expertiz trebuie s cuprind n partea introductiv date despre organul judiciar care a dispus efectuarea expertizei, date despre expert, obiectul expertizei i ntrebrile la care se cer rspunsuri. Este necesar descrierea operaiilor dc efectuare a expertizei. Concluziile cuprind rspunsurile la ntrebrile puse i prerea expertului asupra obiectului expertizei, n cazul n care subiectul a fost internat anterior ntr-un spital dc boli mintale sc va meniona diagnosticul i evoluia de atunci. Se recomand o anchet social, n special pentru cei care comit o infraciune sau peniru cei care comit o fapt grav. Urmeaz apoi, un examen somatic general - nu trebuie neglijate anumite afeciuni medicale care pot influena comportamentul individului (afeciuni neurologice, cndoerinologicc etc). In acelai limp cu cercetarea clinic sc vor efectua i analizele dc laborator: fundul dc ochi, lichidul cefalorahidian, cncefalografia. Este obligatorie luarea n considerare a oricrei schimbri psihice sau comportamentale aprute n timpul internrii. Pe lng precizarea bolii psihice de care sufer subiectul, trebuie relevate fenomenele care au dus la comiterea faptei penale: expertiza trebuie s dezvluie corelaia bolii cu fapta i s fac propuneri cu privire la msurile ce Irebuie adoptate fa dc bolnavul inculpat. Dac este necesar sc poate dispune efectuarea unui supliment dc expertiz fie dc ctre acelai expert, fie dc altul. Expertiza psihiatrico-legal poale ii de mai mulle tipuri: Expertiza n cabinetul procurorului sau a alior organe judiciare. Expertiza sc poale termina dup aceast prim etap, atunci cnd expertul este convins c examinatul este un bolnav psihic. De regul, ns. dup ce acuzatul este examinat, este trimis la spital pentru observaie. Expertiza de spital. Aceasta este efectuat in spitalele de psihiatrie unde subiectul este inut sub observaie i supus examinrii. Expertiza ambulatorie. Sc face foarte rar, la dispensare i policlinici. Expertiza n timpul procesului. Este fixat abia n timpul judecrii procesului dac se constal prezena unor tulburri psihice sau comportamentale n aceast perioad. Expertiza n contumacie. Este rar ntlnit i sc desfoar pc baza probelor din dosarul judiciar.

1.

2. 3. 4. 5.

Pentru ca un act antisocial s fie considerat simptom de boal, i nu ca o nclcare a legii, el trebuie s fie comis dc un individ cu grave deficiene psihice i care s nu fi acionat n cunotin dc cauz, cu voina anulat de tulburrile sale psihice. Toate acestea vor fi demonstrate dc expertiza medico-psihiatric. La Consftuirea de Medicin Legal din 1962 s-au tcut propuneri pentru delimitarea cadrului expertizei medicoIegale psihiatrice n urmtoarele situaii: cnd conduita anormal a unei persoane n timpul anchetei este dc natur a pune sub semnul dc ntrebare slarca psihic a acestuia, cnd sunt indicii sau dovezi c nvinuitul a suferit de diferite boli care ar avea repercusiuni psihice, cnd infraciunea este lipsit dc mobil evident sau a fost svrit cu deosebit cruzime, cnd pc perioada deteniei condamnatul arc o comportare anormal. O expertiz medical, n general, i mcdico-lcgal, n special, este o lucrare complex care arc drept scop transformarea datelor medicale ale unei spee n clementele probatorii pentru descoperirea adevrului, prin aceasta cptnd un coninut specific. O expertiz mcdico-lcgal. aa cum arat McKembach, trebuie s prezinte o sintez complet a datelor rezultate din examinarea locului n care s-a produs infraciunea, examinarea persoanei lezate, examinarea instrumentelor cu care s-au produs leziunile, examinarea infraclorilor. Pornind dc la prevederile legislaiei noastre i nevoile practicii judiciare i medico-Iegale se poate aprecia c obiectivele expertizei mcdico-lcgalc psihiatrice rezid n stabilirea unui diagnostic ct mai precis i excluderea simulrii sau disimulrii, etiologia bolii psihice, precizarea msurii n care starea psihopatologic constatat altereaz contiina, discernmntul bolnavului, stabilirea legturii dc cauzalitate dintre starea psihopatologic, natura i modul dc comitere al faptei, precizarea caracterului permanent sau tranzilor al tulburrilor psihopatologice, stadiul dc evoluie a bolii psihice i prognosticul ei, periculozitatea social privit prin prisma tulburrilor psihice evidente i a potenialului lor evolutiv, msurile medico-Iegale cele mai adecvalc pentm recuperarea i reintegrarea social ct i pentru sigurana mediului social (tendina de individualizare a acestor msuri, n raport cu particularitile fiecrui caz n parte impune o diversificare a metodelor, mijloacelor i cadrului instituional de aplicare a acestor msuri). Expertiza trebuie s argumenteze n capitolul dc discuie a faptelor care sunt clementele ce pledeaz pentm integritatea, diminuarea sau abolirea posibilitilor de discernmnt critic. Scderea acestor posibiliti poate s antreneze n anumite situaii responsabilitatea, n altele iresponsabilitatea: deci exprimarea n sensul discernmntului sczut sau diminuat nu este suficient, necesitnd precizarea capacitii sau incapacitii psihice n aprecierea coninutului i consecinelor faptelor respective, n momentul svririi acestora. Iu dorii Butoi loana-Teodora Butoi 10.8.2. Consideraii psihologice asupra problematicii discernmntului Actul infracional este determinat social, iar subiectul infraciunii esle i cl determinat dc factori sociali. Dar aceast determinare nu-1 mpinge orbete spre un act, cci societatea l fiice, pe dc-o parte, contient dc actele lui, iar pc dc alt parte i ofer tabelul valorilor care reprezint barierele necesare peniru a se feri dc urmrile actului su. Argumente c am fost determinat dc mprejurri sunt numai pe jumtate adevrate deoarece aceleai mprejurri furnizeaz suficiente posibiliti dc rezolvare a conflictelor. Un individ normal care va cuta soluii dincolo dc barierele legii se va expune n mod conticnl, iar infraciunea va putea fi explicat doar din puncl dc vedere tiinific, dar din punct dc vedere social-juridic ca este condamnabil i cel care a comis-o va rspunde de ca. Problema responsabilitii penale este privit sub 3 aspecte: juridic, psihologic i psihiatric. Rezolvarea aspectului psihologic nseamn a da premisele necesare rezolvrii aspectului juridic (social) i psihiatric (individual, particular) al problemei. Responsabilitatea penal presupune existena unei intenii criminale (excluznd accidentele din impruden, etc.) o deplin contient n judecarea propriilor acte, n previziunea urmrilor lor, apoi o normal funcie a proceselor cognitive (precepii, imaginaie, gndire) i o normal funcionare a proceselor voinei (sub aspect declanator i sub cel trenator) care permit dirijarea aciunilor. Cu alte cuvinte, prin responsabilitate din puncl dc vedere psihic vom nelege totalitatea dc nsuiri pc care un individ trebuie s le aib n momentul svririi unei infraciuni, pentru ca ceca cc a svrit s i sc poat imputa. Absena acestor nsuiri condiioneaz iresponsabili lalea. Noiunea de iresponsabilitate - opusul celei dc responsabilitate - este considerat ca totalitatea nilburrilor provocate de boli psihice sau somatice care pun pe fptuitor n imposibilitatea dc a aprecia faptele sale i consecinele acestora. Iresponsabilitatea este starea dc incapacitate psihofizic a unei persoane care nu-i poate da scama de caracterul, sensul i valoarea social, moral i juridic a faptelor pc care le svrete i a urmrilor aceslora, sau care nu-i poale determina i dirigui n mod normal voina n raport cu faptele sale. Sc considera c o persoan rspunde n faa legii numai atunci cnd sc bucur de capacitatea de a discerne, de a distinge binele de ru, de a judeca caraclenil faptelor, cu alte cuvinte de a nelege (momentul intclictiv) i cnd arc libertatea dc a se conduce, dc a lua o hotrre (momentul volitiv)11. Ori, dup cum este cunoscut, fr existena celor doi factori psihici nu poate cxisla vinovia i deci caracterul penal al faptei, iar pc cale de consecin nltur i rspunderea penal a fptuitonilui. In ceea ce privete problematica responsabilitii, n prezent se impune rspunsul la dou ntrebri, i anume dac exist i o rspundere atenuat i dac stabilirea strii de responsabilitate a subiectului revine n sarcina expertului psihiatru. Problema responsabilitii atenuate este discutat n loate centrele de psihiatric i intereseaz n egal msur

13 Sc vortchnico-tiin|ilic studia in seminarii, dc constatare i rapoane experti/e psihologic asupra personalitii, dispuse in cauze

organele judiciare, deoarece acceptarea unei responsabiliti atenuate nseamn o pedeaps atenuat, astfel infraclorul ar fi ncurajai n comiterea actelor sale i n recidiv; dar se pune ntrebarea dac sc poate delimita precis sntatea de starea dc boal, normalul de patologic, i dac nu exisl o stare intermediar. n ceca cc privete cea dc-a doua problem, rolul expertizei nu esle dc a aprecia dac individul nvinui! prezint tulburri n mod direct sau indirect prin stabilirea relaiei dintre fapt i starea psihic din momentul comiterii faptei penale. Stabilirea iresponsabilitii se face dup dou tipuri de criterii: Criteriul medical, prezena unei boli psihice cronice, a unei tulburri temporare sau a unei stri morbide; Criteriul juridic, absena capacitii de a fi contient de aciunile sale sau dc a le stpni.

Ambele criterii sc refer la stabilirea prin expertiz a discernmntului. Sunt autori ca Gilbcrt, II. Claudc care afirm c rolul psihiatrului este acela de a stabili prezena bolii psihice. Dar ali autori, cum ar fi H.E.Y. Buneev i Wedenski afirm c stabilirea discernmntului revine n sarcina psihiatrului. Exist ns i preri care mpart sarcina stabilirii responsabilitii fie instanei dc judecat, fie expertizei psihiatrice. Astfel, S. Schinner numete 4 trepte dc afecte criminale, caracterizate astfel: Afectul care nsoete virtual toate actele intenionale i atinge doar marginal personalitatea; este penal irelcvant. Afectul care dirijeaz aciunea i o duce la o lips de centrare; cade n sarcina exclusiv a judectorului. Afectele patologice i somatogene sunt ntotdeauna supuse legilor generale cc privesc responsabilitatea. Psihiatrilor le revine sarcina dc a aprecia gradul dc afectare a discernmntului, dc a decide asupra responsabilitii. Dac unele afecte foarte puternice implic anihilarea contiinei, atunci nu mai poate exista o aciune penal, problema culpabilitii pierzndu-i sensul. Ultimele dou modaliti cad n sarcina psihiatrilor.

1. 2. 3. 4.

n cazul n care nu se pot stabili dect stri psihogene de afect, psihiatrul sc va limita numai la aprecierea msurii n care capacitatea dc discernmnt ar fi putut fi influenat, optnd cel mult pcntrru acordarea de circumstane atenuante. 10.8.3. Aportul instrumental de investigaie psihologic n expertiza psihiatric Respectul fa dc fiina uman implicat n drama judiciar, oblig ca nc din debutul mileniului trei investigaia psihologic s sc implice masiv i competent n expertiza personalitii prin readucerea n prim plan a tehnicilor proiective - testele dc personalitate (Rorschach. Szondi, Liicher, Rosenzwcig etc.) singurele apte s dea expertizei psihiatrice credibilitate, obiectivitate i for, profilul psihodiagnosticului astfel obinut fiind opozabil erga omnes". Problema cunoaterii strii psihice a bolnavului sc pune n prezent cu acuitate nu numai n psihiatrie, ci i n toate domeniile medicale, inclusiv n cele chirurgicale ultraspccializate. Cercetarea complex, deci inclusiv psihologic a oricrui bolnav se impune datorit faptului c odat cu debutul bolii, subiectul ptrunde ntr-o lume a semnelor dc ntrebare. Acestea se refer la gravitatea, durata, modul de evoluie a bolii, dar i la posibilitile fizice sau psihice ulterioare, uneori chiar la existena sa. Psihologia i psihopatologia modern tind s renune la investigarea analitic, n manier clasic, a fiecrui proces psihic: senzaii, percepii, memorie, gndire, imaginaie, afectivitate, activitate i voin. Primele procese alctuiesc sfera cognitiv - cxplorabil n special prin teste cognitive, iar ultimele alctuiesc sfera voliional-afcctiv, mai strns legat de personalitate, cxplorabil mai ales prin tehnici proiective. Dc altfel, investigarea personalitii constituie una din preocuprile cele mai actuale n psihologia clinic i experimental. Astfel, dac n anul 1940 existau doar cteva lucrri despre principalele metode proiective uzuale, acestea se ridic la zeci dc mii n prezent. Dezvoltarea deosebit de care se bucur n ultimul deceniu tehnicile de explorare a personalitii, ca metode dc investigare a aspectului global, sintetic i prin excelen Tudorcl Buloi loanaTeodora Butoi individual al personalitii, sc datoreaz i unei reacii mpotriva analitismului excesiv i interpretrii acontcxtuale ce caracterizeaz testele psihornetriec. Interesul cercetrilor pentru investigarea aspectelor patologice n ansamblul personalitii se explic i prin convingerea c urmrind modul patologic dc degradare a personalitii, sc pot obine date despre alctuirea ei. 10.8.4. Examinri paraclinicc n expertiza psihiatric Datele obinute la examenul general somatic, neurologic i endocrin, ca i unele aspecte ale strii psihice, impun o scrie dc investigaii paraclinicc: homoencograma, fundul dc ochi, electrocardiograma, electroencefalograma, precum i alte probe care trebuie efectuate n raport cu natura bolii. Avnd n vedere importana deosebit a metodelor paraclinicc n practica expertizei medico-Iegale psihiatrice, nc vom referi la aspectele care ajut n studiul personalitii dizarmonicc i lmurirea unor modificri organice sau funcionale din comportamentul deviant. nregistrarea cnccfalografic constituie o metod preioas n dovedirea modificrii funcionale cerebrale, care este rspndit n diverse domenii dc cercetare: psihiatria, medicin legal, medicin experimental, este ca o caracteristic biometric ale crei elemente sunt transmisibile ereditar. n ceea cc privete comportamentul bolnavilor mintali, Hill i Waitcrson arat c agresivitatea celor cu tulburri psihice se nsoete dc anomalii bioclectricc n 65% din cazuri. Ali autori arat c disritmiilc nu sunt mai frecvente la bolnavii mintali dect la normali. Studiile ntreprinse dc Gibbs i Galladur arat c nu exist o relaie ntre dezvoltarea personalitii i anomaliile EEG. L. Goyral arat c n majoritatea cazurilor nu exist o relaie ntre tulburrile psihopatice i traseul EEG i c examenul EEG aduce un serviciu cnd pune n eviden anomalii acute, repetate i cnd c vorba de anomalii caracteristice de epilepsie, pc cnd n expertizele medico-lcgalc i expertizele criminale concluziile trebuie s fie rezervate. H. Ey constat c anomaliile EEG sunt frecvente n grupul dezechilibrailor. Modificrile de personalitate traduse n comportamentul deviant pot s apar i pc fondul unor leziuni de microorganicitatc, de obicei posttraumaticc, la psihopatizai. n aceast categorie apar modificri calitative n sensul unor schimbri caracterialc. Se deosebesc dou feluri de modificri: hipertipice (evideniaz apariia unor trsturi negative care nainte dc traumatism au fost marcate de nsuirile pozitive ale personalitii) i hipolipice (dispar particularitile caracteristice personalitii individului conducnd la scderea activitii i adaptrii sociale, la decdere pc plan moral i social). n formularea expertizelor, traseele EEG au doar un rol secundar, ele trebuie coroborate cu aspectul clinic i eu celelalte examinri. Psihopatizarca n cazul traumatismului eranio-cerebral modific o personalitate cu nsuiri pozitive, privndu-l pc individ de a-i exprima liber voina pentru a nu comite acte impulsive. n timp cc psihopatul comite acte antisociale prin lipsa unei critici ce nu s-a dezvoltat prin educaie, psihopalizatul are leziuni ireversibile care genereaz o scrie de tulburri ce-l determin s comit actul antisocial. D. Hill i W.W. Sorgant afirm c individul trebuie plasat n condiii ct mai apropiate dc cele existente n momentul comiterii delictului i de-abia atunci s sc fac nregistrarea activitii bioclectricc. Aceasta nu este posibil n majoritatea cazurilor, dar examinarea repetat i la un interval dc timp scurt fa dc momentul delictului va furniza informaii preioase pentru expertiz. O valoare ridicat o ace EEG n cazurile n care sc bnuiete simularea. Cele mai frecvente cazuri dc simulare sc ntlnesc la psihopai i psihopatizai, iar sindromul clinic sub care ei se prezint este epilepsia, cutnd astfel s justifice mobilul delictului. n aceste cazuri examenul EEG este deosebit dc preios, deoarece epilepsia arc o expresie clcctrografic la aproximativ 80% din cazuri. n concluzie, n precizarea diagnosticului dc psihopatie, examinarea individului trebuie s fie complet i complex. Pc lng examenul psihiatric sunt necesare i examene neurologice, cndocrinologicc i paraclinicc. Foarte importante sunt examinrile efectuate n mod dinamic i n funcie dc comportarea delicvenilor. Expertiza medicolegal psihiatric trebuie s aib n vedere necesitatea plasrii subiectului n circumstane biologice ct mai apropiate dc cele existente n momentul svririi delictului. Corelarea examinrilor EEG cu cele pncumonocnccfalograficc n conduitele agresive constituie nc o posibilitate dc evideniere a substratului lezional organic, care motiveaz aspectele psihopatologice. Examinrile paraclinicc au rolul de probare a diagnosticului clinic i dc aprofundare a epatogeniei unor tulburri. Caracteristica lor general este dat de punerea n situaie a subiectului i reconstituirea circumstanelor biopsihologice ct mai apropiate de cele din momentul comiterii infraciunii.

10.8.5. Cercetri asupra potenialului delicvent n incidena judiciar Avnd n vedere structura dizarmonic a personalitii psihopatice, marca lor inciden delictual, V. Dragomirescu a considerat necesar cunoaterea trsturilor personalitii infractorilor prin aplicarea unor teste proiective Unul din scopurile cercettorilor l-a constituit stabilirea unor posibiliti de aplicare a acestor teste n practica investigrii psihopatului infractor, n diferitele clape n care sc cerc o expertiz medico-legal psihiatric. Astfel, V. Dragomirescu aplic testele SZONDI i ROSENZWEIG pc un lot dc 50 psihopai delicveni, aflai n condiii dc spitalizare pentru investigare clinic i dc laborator, necesare expertizei mcdico-lcgalc psihiatrice Datele obinute n urma aplicrii testului SZONDI au relevat c grupul dc psihopai delicveni cercetai manifest o trebuin accentuat de tandree, cldur, dar pc dc alt parte sc manifest agresiv cu tendine spre sadism i spre activitate Sunt ascuni, au tendin spre minciun, pc plan ideal construiesc uor o lume imaginar. Manifest sentimente de culpabilitate i teama dc pedeaps, soliftidine. izolare Aceste constatri sc traduc n tabloul psihiatric al personalitii dezvoltate dizarmonic, ca avnd la baz o dizarmonic a afectivitii nematurizatc. careniale, tradus adeseori prin izbucniri agresive compensatoare, egocentrism i labilitate afectiv. Testul SZONDI arc o valoare deosebit de important n diagnosticul individual, permind stabilirea reaciilor pulsionalc i evoluia lor, ceea ce, pentru prognostic, tratament i reeducare este foarte important. Testul ROSENZWEIG a condus la urmtoarele concluzii: datele cercetrii nu au mers n toate cazurile n ntmpinarea ipotezei iniiale conform creia datorit tabloului clinic al psihopatiei n general, rezultatele la test trebuiau s confirme parametrii adaptrii sociale, reacii agresive fa de frustrare i toleran sczut la frustrare Dar atitudinea agresiv fa dc frustrare apare evident doar la paranoici (60%) i isterici (50%). iar indicele dc conformitate la grup sau G.C.R (Group Conformity Ratting) sczut cu semnificaie statistic nu gsim dect la psihopai oligofrenopai (80%). Se ridic problema momentului n care se aplic acest test. V. Dragomirescu afirm c rezultatele la test au fost influenate dc condiiile dc schimbare a mediului i dc tratament intraspitaliccsc. Momentul optim dc aplicare este cel imediat dup comiterea delictului i testul trebuie repetat dinamic, n etape. Testul ROSENZWEIG are valoare practic pe linia explorrii individuale. Pentru practica expertizei medicoIegale psihiatrice testul este util. permind prognoze i msuri corespunztoare individualizate i cnd sc pune problema revizuirii programului dc tratament. Testul de apreciere tematic (T.A.T.) a fost folosit n cadrul unor cercetri asupra acestui mijloc diagnostic dc ctre V. Predai (1981). In 83% din cazurile examinate cu ajutorul acestui mijloc diagnostic, minorii care au svrit furturi i proiecteaz, n istorioare, stri afective negative: sentimente de frustrare afectiv (46,66%), sentimente de insecuritate (13,33%), sentimente de abandon (26,3%), labilitate afectiv etc., generate mai ales dc relaiile psihosociale nefavorabile din familie. Dc asemenea, Ia 88% din cazuri, n povestioarele realizate la T.A.T. dc ctre delicvenii minori, se proiecteaz agresivitatea verbal sau fizic (bti, furturi, crime), precum i un sentiment de privare material23. Un alt obiectiv al studiului lui V. Dragomirescu I-a constituit compararea frecventei i aspectelor anomaliilor dc traseu EEG la psihopai cu aspectele ntlnite la studiul unui lot de 111 minori cu tulburri de comportament traduse n conduite deviante delictuale. (Aspectul EEG sc schimb in raport cu vrsta i cu modificrile ncuroendocrine. EEG nu reprezint la copii i adolesceni o constant biologic bine conturat ca la aduli. Se pune deci problema delimitrii aspectului normal corespunztor vrstei, fa de ritmurile cu semnificaie patologic ce denot o disfuncie cerebral.) Cei 111 minori au fost reprezentai dc 96 biei i 15 fete ntre 12 i 17 ani. Analiza traseelor EEG a condus la urmtoarele constatri: Trasee de aspect normal s-au gsit la 20 de cazuri. Trasee cu anomalii electrografice de diverse tipuri apar la 91 dc cazuri (82%), cele 91 de cazuri au fost grupate n raport cu tipul dominant de descrcri patologice n 3 grupe:

a) b) 2. 3.

1. Trasee EEG constituite din ritmuri lente, cu frecvene din banda theta, sporadice unde delta i cu

aspect disritmic constatate la 36 dc cazuri. Acest tip dc descrcri patologice denot o rctardare ncuropsihic, cu aspect ciectrografic sub vrsta cronologic. Trasee EEG cu ritmuri funcionale sub forma undelor theta i alfa lent. de 7-8 cicli pe secund, ascuite i ncmodulate constatate la 31 cazuri. Acest tip dc anomalii denot o stare dc hiperexcitabililatc neuronal. Trasee EEG de tip patologic la 24 cazuri, la care s-au evideniat anomalii de tip epileptic.

Din aceste date rezult c la cele 91 de cazuri de delicveni cu anomalii clectrocnccfalogralicc exisl influente morbide, care determin tendina de delicte.

CAP. XI - Problematica psihologic a actului dc administraie public

11.1. Justiia administraiei publice din perspectiv psihologic......................................................................

11.1.1..........................................................Consider aii psihologice asupra implicaiei funcionarului public n nfptuirea actului dc justific ......... 443 11.1.2. Reglementri juridice i psihologice privind conduita profesional a organelor
dc urmrire i cercetare penal................................................................................................. 444 447

443

11.2. Perspectiva psihologic asupra comportamentului reprezentanilor autoritilor dc stat.....................................................................................................................................................

11.2.1..........................................................Laturi structurale ale personalitii umane........................................................................................................ 447 11.2.2..........................................................Personal itatea i comportamentul uman ............................................................................................................. 449 11.2.3..........................................................Metode utilizate n investigarea fenomenelor psihice.......................................................................................... 451 11.2.4..........................................................Comport
amentul normal i comportamentul deviant ........................................................................................... 454 460

11.3. Factori psihologici implicai n relaia interpersonal cctean-fiincionar public ...

11.3.1..........................................................Timidita te. Afectivitate. Agresivitate................................................................................................................... 460 11.3.2..........................................................Determi nani psihologici innd dc temperament ............................................................................................... 461 11.3.3..........................................................Determi nani psihologici innd dc caracter ....................................................................................................... 462 11.3.4. Aspecte psihologice particulare ale contactului dintre funcionarul public
i publice (grupuri sau mulimi)............................................................................................... 462 463

11.4. Concluzii ................................................................................................................................................

Capitolul XI

Problematica psihologic a actului dc administraie public

23Milrofan N., Zdrcnghca V., Buloi T.

op. cil., pag. 150

.....In exerciiul aprrii fi aplicrii legii, in in/uptuirca udului de dreptate, att funcionarul public, ct i magistratul intr in contact cu oamenii reprezentnd cele mai diverse psiludogii /temperamente i caractere) n funcie de vrst, cultur, sex, ivligie, naionalitate. pregtire i mediu social...".

11.1. Justiia administraiei publice din perspectiv psihologic 11.1.1. Consideraii psihologice asupra implicaiei funcionarului public n nfptuirea actului de justiie
Relaiile dintre statul dc drept i cetenii si au conotaii psihologice ample i complexe oglindite n comportamente, conduite, atitudini, stri de spirit, judeci de valoare, triri i sentimente al cror liant leag in mod concret funcionarii publici ca reprezentani ai autoritii statului i cetenilor. Cetenii i reprezint statul dc drept ca fiind instrumentul realizrii aspiraiilor, nzuinelor, idealurilor lor, soluionrii nevoilor mrunte din cotidianul vieii sociale. Din punct dc vedere psihologic o astfel dc viziune le creeaz cetenilor reprezentarea unei societi n care funcionarii publici, magistraii sunt pui n slujba i n aprarea intereselor lor legitime, motiv pentru care toate aciunile, faptele, gesturile i atitudinile lor sunt concepute la nivel dc espectan a ceteanului, ca fiind subordonate acestui scop n exclusivitate. Efectuarea defectuoas sau cu rea-credin a atribuiilor dc serviciu a funcionarului public este interpretat de ctre ceteanul stalului dc drept ca fiind un atentat la drepturile i libertile personale, o ngrdire abuziv a acestuia, n consecin fcndu-i apariia ncncrederca, suspiciunea i lipsa de credibilitate n valorile moral-juridicc i elice ale democraiei. Civilizaia modern, exigenele moral-juridice i etice ale statului de drept cer funcionarului public un nalt nivel dc cultur i profesional, o mare capacitate dc adaptare i nelegere a raporturilor inter-umane. n exerciiul aprrii i aplicrii legii, n nfptuirea actului de dreptate, funcionarul public intr n contact cu oamenii reprezentnd cele mai diverse psihologii n funcie de vrst, cultur, sex, religie, naionalitate, mediu social. Dezideratul nfptuirii justiiei este acela c, n activitatea sa de funcionar public i intelectual, magistratul trebuie s dovedeasc o nalt inut moral civic, competen, probitate profesional i conduit aleas, care, n final s influeneze pozitiv atitudinea societii fa dc justiie i creterea respectului acesteia fa dc autoritatea de stal. Aprofundarea cunotinelor de psihologie uman apare ca o necesitate de la sine neleas, domeniul administraiei publice oferind disciplinelor psihologice conotaii specifice, nuanate. Psihologia administraiei publice poate fi neleas ca o component informativ-nni mat iv distinct a psihologiei juridice, care sintetizeaz legislaiile i particularitile psihologice caracteristice actului dc administraie, n statul de drept ale crei existene moral-etice i juridice pun funcionarul public n slujba ceteanului. 11.1.2. Reglementri juridice i psihologice privind conduita profesional a organelor de urmrire i cercetare penal A. Reglementri juridice i psihologice privind conduita profesional vzut din perspectiva Constituiei Romniei Statul poate impune prin for legalitatea, nu ns i legile morale! Fiecare trebuie s neleag necesitatea de a face binele i de a evita rul i s sc impun acestei necesiti printr-un efort al propriei sale voine." Romnia, potrivit art. 1, alin. 3, din Constituia din 1991, n vigoare, este un stat de drcpt.dcmocratic i social n care demnitatea omului, drepturile i libertile ceteanului, libera dezvoltare a personalitii umane, dreptatea i pluralismul politic, reprezint valori supreme i sunt garantate pentru toi cetenii romni fr deosebire dc ras, naionalitate, religie, sex. Totodat sunt reglementate n Constituie drepturile i libertile fundamentale. Potrivit art. 22, alin. 2 din Constituie nimeni nu poate fi supus torturii i nici unui fel de pedeaps sau la tratament inuman ori degradant" ceca ce presupune c n toate mprejurrile, indiferent dc situaie, nainte de toate trebuie aprat dreptul la via, integritatea fizic i psihic. n care rolul organelor dc urmrire i cercetare penal este primordial i esenial, neputnd ngrdi n vreun fel, din punct dc vedere legal acest drept, ca dc altfel i alte drepturi fundamentale: Libertatea individual" (ari. 23), Dreptul la aprare" (art. 24), Viaa intim familial i privat" (art. 26). Respectarea i aprarea acestor drepturi ine de o nalt moralitate, a crei frumusee las o amintire nctcars aceluia care a vzut-o, fie i o singur dat. Frumuseea moral nc mic mai mult dect frumuseea naturii sau a tiinei, cel care o stpnete capt prin ca o putere stranie, inexplicabil, urmrete foia inteligenei, aduce pacea ntre oameni. Mai mult dect tiina, arta i religia, ca este temelia civilizaiei. Aadar, respectarea i aprarea acestor drepturi presupune setea de adevr i dreptate, druire i devotament n nfptuirea justiiei pentru asigurarea climatului dc linite i ordine n societate. Autoritile publice, potrivit art. 47 din Constiniia Romniei, au obligaia legal i moral de a rspunde la petiiile adrcsalc dc ceteni n condiiile stabilite de lege, iar n cazul unor inadvertene sau neclariti ele trebuie s ajute pe ceteanul n cauz, s-i spun care i sunt drepturile, obligaiile i cum trebuie sau poate fi soluionat doleana, dnd, totodat, dovad de rbdare i calm. Ceteni crora lc-au fost ncredinate funcii publice, potrivit art. 50, trebuie s rspund dc ndeplinirea cu credin a obligaiunilor cc Ic revin, deoarece mai nainte de toate sunt interesele rii care trebuie respectate cu buncredin fr a nclca drepturile i libertile celorlali ceteni Art. 123 din Constituie prevede c justiia sc nfptuiete n numele legii indiferent dc apartenen.: |H)litic, pregtire profesional, religie, sex etc. Nu exist vreo ngrdire, orice persoan se poate adresa pentru aprarea drepturilor, libertilor, intereselor legitime, justiiei. in raporturile de serviciu cu cetenii, funcionarul public trebuie s respecte cu strictee Constituia i prevederile legale n vigoare. B. Reglementri juridice i psihologice privind conduita profesional vzut din perspectiva Codului Penal Asigurarea i nfptuirea legalitii n statul dc drept democratic n care demnitatea omului, drepturile i libertile cetenilor, libera dezvoltare a personalitii umane, dreptatea i pluralismul politic reprezint valori supreme garantate dc Constituia rii, este condiionat printre altele de nelegerea i aplicarea corect de ctre funcionarii publici a normelor legale n spiritul i litera lor. Aspectele psihologice i juridice privind conduita profesional a organelor de urmrire i cercetare penal, din punct de vedere a) Codului penal, reies din: cunoaterea , nsuirea, aplicarea i respectarea ntocmai a prevederilor legale, a drepturilor, ndatoririlor i libertilor fundamentale prevzute dc Constituie. Codul penal n art. 1, specific Legea penal apr mpotriva infraciunilor Romnia, suveranitatea, independena i unitatea statului, proprietatea personal i drepturile acesteia precum i ntreaga ordine dc drept." Din prevederile acestui articol rezult clar multitudinea i complexitatea sarcinilor cc Ic revin organelor dc urmrire i cercetare penal, a cror rezolvare depinde dc un nalt grad de profesionalism, aciune susinut n pregtirea i continuitatea acesteia, verificarea i stocarea informaiilor care prezint caracter operativ in activitatea dc descoperire i contracarare a actelor antisociale care pun n pericol valorile fundamentale prevzute i aprate de legea penal. Prin vinovie se nelege starea dc contiin a fptaului n momentul comiterii unei fapte penale, constituind latura subiectiv a infraciunii, ca este un act de contiin care implic n primul rnd un factor interactiv i apoi unul volitiv deci un proces dc contiin i apoi unul de voin, contiina fiind premisa voinei." Potrivit art. 19 din Codul penal exist vinovie atunci cnd fapta care prezint pericol social este svrit cu intenie sau din culp. Cu intenie, cnd fptuitonil prevede urmrile faptelor sale i dei nu urmrete producerea lor prin comiterea acelei fapte (intenie direct) prevede rezultatul faptei sale i dei nu urmrete s se produc, accept posibilitatea producerii lui (intenie indirect). Fapta este svrit din culp, atunci cnd fptuitorul prevede rezultatul faptei sale, dar nu-1 accept, socotind fr temei c el nu se va produce (uurina sau culpa cu previziune). Nu este suficient numai cunoaterea prevederilor legale care incrimineaz i sancioneaz o fapt svrit dc ctre unul sau mai muli indivizi, fr o analiz obiectiv a factorilor psihologici care au dus la comiterea delictului. Aceasta presupune cunoaterea amnunit, din toate punctele de vedere (social, profesional, material etc.) a

contextului respectiv, a strilor dc fapt care au stat la baza comiterii infraciunii, modului dc operare, participanii i calitatea lor (autor, instigator, complice - art. 24, 25, 26 C.Pcn.)24. Fapta comsi trebuie analizat cu obiectivitate, inndu-sc cont de la bun nceput dc trsturile eseniale ale infractorului (art. 17 C.pen.), de stabilirea exact dac fapta n cauz prezint sau au pericolul social al unei infraciuni (art. 18, 19 Cp.). n vederea stabilirii gradului dc pericol social trebuie s se |in seama de:

Persoana i conduita fptuitorului. Necesitatea cunoaterii acestor aspecte ajut la delimitarea corect a faptelor care trebuie sancionate potrivit legii, avndu-sc n vedere eficiena sanciunii, care trebuie s duc la prevenirea unor alte nclcri ale normelor dc convieuire social. Eficiena aplicrii legilor trebuie s aib un caracter nu numai sancionar, ci i unul preventiv-educativ, care s creeze n subcontientul persoanelor n cauz sentimentul de supunere unei ordini legal stabilite, iar organele de urmrire i cercetare penal nu sunt altceva dect instrumentele prin care societatea n ansamblul ei oblig pe toi membrii s respecte aceast ordine. innd cont de complexitatea activitilor ntreprinse, a gradului ridicai de risc, a stresului, organele de cercetare i urmrire penal, trec uneori prin situaii delicate, care necesit un consum enorm dc energic nervoas ntr-un timp foarte scurt, secunde sau fraciuni de secund n care trebuie s ia unele hotrri capitale, s dea dovad dc spirit dc orientare, maxim atenie, s sc bazeze pc stimulii interni care exist n fiecare fiin uman. n anumite condiii cnd sc depun eforturi susinute n rezolvarea unor cauze penale, n care vinovia este greu de dovedit datorit lipsei probelor, sau insuficienei lor, intervine la un moment dat la organele nsrcinate cu rezolvarea cauzei o stare de insatisfacie care nu trebuie amplificat i corelat cu alte stri dc nemulumire. Indiferent dc situaia existent, n permanen este nevoie dc calm, dc rbdare i linite sufleteasc, pentm a nu creca stri dc nemulumire la alte persoane cu care organul respectiv vine n contact prin natura profesiei, iar pentm obinerea unor declaraii nu poate s recurg la for sau la ameninri dc tot felul: supunerea la rele tratamente, tortur (art. 267 C. pen.), deoarece n urma unor tratamente inumane (purtare abuziv, art. 250 C.pcn.), persoana n cauz poate rmne cu sechele toi timpul vieii. Pentm ndeplinirea ndatoririlor de serviciu organele de urmrire i cercetare penal trebuie s dea dovad dc o nalt inut moral s nu fie stpnite dc vicii i s manifeste nelegere n toate mprejurrile, n ndeplinirea atribuiilor dc serviciu sau n legtur cu serviciul. Ncrespectarca acestor criterii poate fi considerat potrivii art. 246 C.pen. abuz n serviciu contra intereselor persoanelor, dac s-a creat sau cauzat o vtmare a intereselor legale ale unei persoane De asemenea tratarea cu inferioritatea sau crearea unei astfel de stri pe lemei de naionalitate, ras, sex sau religie, constituie potrivit art. 247 C.pen., abuz n serviciu prin ngrdirea unor drepturi, infraciunea fiind sancionat ea atare. nclcarea acestor anicolc duce la crearea unei imagini nefslc despre instituia n cauz (procuratur sau poliie) i la scderea prestigiului fa de persoana respectiv, a cetenilor care apeleaz la servicii n diferite probleme ce in de competena lor. Trebuie acordat o atcn(ic deosebit asupra modului cum suni rezolvate cererile i doleanele cetenilor n anumite situaii critice cnd suni victime ale infraciunilor sau au comis infraciuni i ncearc pc toalc cile, s scape de rigorile legii (Dare de mil", art. 255 C.pcn.). Paradoxal pare n acest context, fapta funcionarului care primete sau pretinde direct sau indirect bani sau alic foloase care nu i sc cuvin, dc Ia persoanele cu care vine n contact avnd ca scop ndeplinirea, ntrzierea ori ncndcplinirea unui act privitor la ndatoririle sale dc serviciu (Luarea de mit", art. 254 C.pcn.). Mai poate interveni o alt fapt prevzut dc legea penal (Traficul dc influen", art. 257 C.pen.), cc are ca obiect, tot pretinderca ori primirea de bani, foloase, promisiuni de daruri, direct sau indirect, pentru sine ori pentru altul, svrit de ctre o persoan care are influen asupra unui funcionar pentru a-l determina s fac sau s nu fac un act cc intr in atribuiile sale de serviciu. n ceea cc privete tratarea cu superficialitate a urmrilor, organele de urmrire i cercetare penal au un roi nsemnat n depistarea i contracararea acestor fapte eu toat asprimea pentm a nu submina instituia sau organul n cauz. O atenie deosebit trebuie acordat ntocmirii nscrisurilor, caraclemlui i importanei acestora. Falsificarea unui nscris oficial cu prilejul ntocmirii dc ctre un funcionar ori salariat aflat n exerciiul atribuiilor dc serviciu constituie potrivit art. 289 C.pen., infraciune de fals intelectual". Urmrile comiterii unor astfel dc infraciuni dc fals i uz dc fals pot avea prejudicii foarte mari dac nu sunt descoperite la timp, iar atunci cnd sunt descoperite, n mod automat sc creeaz unele slri cu caracter psihologic (dispre, comptimire, ur, subestimare, umilin, etc.), ns de cele mai multe ori aceste fapte atrag oprobiul public. Din punct de vedere al Codului penal, nu exist o reglementare strict a aspectelor psihologice ce pot fi folosite dc ctre organele de cercetare i urmrire penal n desfurarea atribuiilor lor. Acestea sunt i trebuie folosite n funcie dc fiecare conjunctur, care practic genereaz o situaie aparte prin comportamentul i tririle participanilor din fiecare context, iar comparaiile de la o anchet la alta se aseamn ntr-o mic msur privind partea psihologic, deoarece fiecare individ este unic. Referitor la latura penal trebuie avute n vedere principiile fundamentale ale dreptului penal: principiul legalitii, umanismului, egalilii n faa legii penale, prevenirii faptelor prevzute dc legea penal, personalitii rspunderii penale, individualizrii sanciunilor de drept penal. Necesitatea mbinrii acestor laturi, penal i psihologic reiese din complexitatea i diversitatea infraciunilor care devin din cc n ce mai greu dc probat, iar organele nsrcinate cu contracararea lor trebuie ca, n permanen, s fie cu un pas naintea celor ce ncalc legea. Aceasta presupune pergtirca continu i multilateral n domeniile de activitate existente, adoptnd metode noi n funcie dc situaia existent cc trebuie meninut sub control pentru asigurarea i nfptuirea legalitii. De aici rezult clar c tiina despre om se servete dc toate celelalte tiine. Aceasta c una din cauzele dificultii ci. La om, experiena cea mai simpl este ntotdeauna folosirea metodelor i conceptelor mai multor tiine.

Modul i mijloacele de svrire a faptei; Scopul urmrit; mprejurrile n care fapta a fost comis; De urmarea produs sau care s-ar li putut produce;

11.2.

Perspectiva psihologic asupra comportamentului reprezentanilor autoritilor dc stat

11.2.1. Laturi structurale ale personalitii umane

Cunoaterea personalitii umane trebuie s plece dc la n|elegearea conceptului de persoan a omului ca o entitate concret ntr-un cadru relaional dat, referitor la modul dc manifestare n exterior ntr-o colectivitate uman determinat. n funcie de structura personalitii, fiecare om adopt, ntr-o situaie social dat un anumit stil dc comportare asumndu-i, totodat, un anumit rol, tinznd s realizeze n plan pcrsonal-comportamcntal coninuturile personalitii. O analiz atent prin conexiune invers, reliefeaz faptul c, efectele care sc obin n plan pcrsonalcomporlamenlal al individului n cauz pot determina la rndul lor modificri mai mult sau mai puin semnificative n planul personalitii. Deosebirea esenial dintre noiunea de persoan si cea de personalitate rezult din aceea c persoana nc dezvluie psihologia omului ca agent al unei succesiuni de episoade concrete ale vieii sociale, iar personalitatea ne evideniaz determinaiile fundamentale poteniale ale structurii interne a omului.-' Personalitatea, ca termen, este utilizat cu nuane semantice diferite, n filozofie, etic, sociologie, istoric i pedagogie. Ea exprim calitatea de ansamblu a organizrii individului uman ca membru al societii, ca clement al unui complex sistem dc relaii i interaciuni sociale, avnd ca atribute fundamentale unitatea, integrarea ierarhic a funciilor, proceselor, strilor i conduitelor, relevana Structurii, dinamismul, orientarea i finalitatea aciunilor.' Este o rezultant specific a influenelor mediului social, a celor dc ordin existenial economic i spiritual, etice, estetice, politice i tiinifice asupra individului, o entitate biologic care nu implic n mod necesar atributul personalitii, putnd exista i n afara acesteia. Indiferent dc potenialul predispoziiilor native ale individului, acesta nu genereaz trsturile i profilul personalitii ca organizare complex multinivclar, nu sc constituie dintr-o dat, instantaneu, imediat cc individul uman este pus n relaie dc comunicare i interaciune cu mediul social, parcurgnd o evoluie ndelungat de la natere i pn la vrsta tinereii (20-25 ani). Dinamica fonnrii personalitii este guvernat dc legi

24C-tin Milrachc - op. cit., pag.

12.

sociale i psihosociale care subordoneaz i aciunea legilor biologice (ale dezvoltrii, maturizrii), iar procesul devenirii arc un caracter dialectic contradictoriu a crui traiectorie nu este lin i uniform, punnd n eviden momente dc salt calitativ, de discontinuitate. n plan ontogenctic sc desprind aa zisele perioade nodale", critice, legate dc apariia unor contradicii interne mai pregnante a cror rezolvare duce la o mutaie calitativ global n Structura personalitii. Din punct dc vedere psihologic cele mai semnificative perioade nodale sunt:

Perioada 2 1/2 ani la 3 1/2/ ani; Perioada de la 6 la 7 ani; Perioada dc la 11 (12) ani la 13 (14) ani; Perioada de la 16 la 18 ani.

Semnificaia primei perioade rezid din saltul ce se produce n structura organizrii psihice prin nsuirea dc ctre copil a limbajului i prin apariia contiinei dc sine ca funcie activ de autoraportarc, autoreflcctare i autoevaluare Copilul ncepe s sc perceap n cadrul raporturilor cu cei din jur n calitate dc eu) (de subiect), din care cauz se spune c aceasta este perioada care marcheaz prima natere a personalitii". A doua perioad arc o semnificaie legat de intrarea copilului n coal i dc nlocuirea unei forme dominante dc activitate cu alta, dc la joac la nvtur, lrgind sistemul de relaii al copilului cu mediul social obligndu-1 s A. B. Tucicov. M. Golu - Dicionar dc psihologie social". Ed tiinific i Enciclopedic. Bucureti, 1981. pag 315. Idem. pag. 316-317.

2. 3.

contientizeze i s se integreze n noi statusuri i roluri. Perioada a treia este datorat amplelor modificri i mutaii dc ordin biofiziologic cu efecte notabile asupra vieii psihice interioare i a comportamentului, producndu-se maturizarea funciilor sexuale, concomitent cu contientizarea i integrarea n structura personalitii a statusurilor i rolurilor ce decurg din apartenena la un sex sau altul. Perioada a palra, denumit i cea dc-a doua natere", se caracterizeaz printr-un salt decisiv n integrarea funciilor cognitive, volitive, afective, motivaionale, atitudini-caractcrialc. n aceast perioad are loc un amplu proces de autoanaliz, dc autoevaluare prin raportri succesive la cei din jur, la anumite modele etalon de clasificare i formulare a liniei ulterioare de conduit, a idealului dc voin. Din punct dc vedere psihologic i psiho-social, definitorii pentru'sistemul personalitii suni unele legturi elaborate pc baza semnificaiilor constituite social-istoric, a unui ansamblu dc etaloane i norme valorice, din care reiese c personalitatea este o structur semantic" cu implicaii axiologice i eu valene reglatoare superioare care pune de acord comportamentul cu activitatea omului n societate. n interpretarea i evaluarea personalitii este necesar adoptarea unei viziuni sistcmic-dialecticc, reinnd aspectul relaional al caracteristicilor biologice, fiziologice sau psihologice, locul i valoarea pc care le dobndesc ele n cadrul ansamblului unitar. Cadrul de referin n cursul analizei trebuie s-1 constituie realitatea social n succesiunea logic a momentelor cvoluiiei ei istorice, iar cercetarea psihologic i psihosociologic s fie structural pc o scrie dc ntrebri fundamentale:

Care este modelul dc personalitate pc care l promoveaz societatea? Care este specificul grupului social cruia i aparine individul? Care este posia grupului dai fa dc tendina legilor obiective ale dezvoltrii sociale?

Care a fost i este coninutul influenelor pc care individul le-a suferit sau le sufer n cadrul procesului educativ instituionalizat, n cadrul grupului cruia-i aparine, din partea altor grupuri sociale cu care a venit n conlacl direct sau indirect'.'

Prin urmrirea acestei scheme care prezint avantajul de a demonstra un lucru capital pentru o teorie psihosociologic a personalitii, pc baza unor mecanisme psiho-fiziologiee i a unor legi dc integrare generale comune tuturor oamenilor, sc constituie in fapt profiluri de personaliti diferite a cror cunoatere ofer cheia pentru explicarea comportamentelor concrete, att a celor individualizate, cl i a celor dc grup. Personalitatea de baz cuprinde un ansamblu structural stabil dc componente psihice interne (cognitive, afective, motivaionale i atiludinalc), de tipuri de rspunsuri (comportamente) fundamental constituite n cadrul interaciunii individului cu realitatea socio-culmral, definind, totodat, modul dc raportare la lumea extern a membrilor unei colectiviti. Acest concept i arc rdcinile n teoria psihoanalitic despre organizarea ierarhic supraetajat a personalitii. Baza personalitii const n orientarea cu precdere asupra individului mediu (a omului dc rnd) care exprim mai pregnant trsturile generale ale matricei fundamentale a culturii creia i aparine. Subiectul investigat poate s fie considerat un specimen ntr-o serie cultural care presupune recunoaterea rolului esenial al grupului familial n transmiterea structurii primarea culturii, recunoaterea continuitii cxpcricn|ei din copilrie la vrsta adult, specificarea n fiecare moment a situaiei sociale a individului. Eul dc baz exprim ac|iunca pc care mediul social o exercit asupra individualitii lor. precum i capacitatea membrilor colectivitii de a se adapta la mediul respectiv. Prin contactul sistematic pe care indivizii l realizeaz dc la natere cu un mediu socio-cultural dat sc elaboreaz principalele nivele ale personalitii dc baz: Anumite tehnici i modaliti de gndire - nelegere, interpretare, evaluare;

Sisteme tipice de aciune; Sisteme dc securitate individual; Structura asupra Eului prin interiorizarea normelor i ngrdirilor impuse dc cultur; Sistemele de convingeri i atitudini fa dc probleme fundamentale ale cxistcncci.

11.2.2. Personalitatea i comportamentul uman Personalitatea integreaz n sine (ca sistem) organismul individual, structurile psihice umane i totodat relaiile sociale n care omul esle prins, ca i mijloacele culturale dc care dispune. Personalitatea sc constituie fundamental m condiiile existenei i activitii din primele etape ale dezvoltrii individului n societate.25 Subiectul uman esle privit n trei ipostaze: Subiect pragmatic al aciunii (homo-faber) - cel ce transform lumea i tinde s o stpneasc;

- Subiect epistemic al cunoaterii (homo-sapiens apiente simus) - cc ajunge la contiina de sine i lume; - Subiect axiologig, purttor i generator al valorilor (homo-valcns) - acea fiin care. Iar a sc rupe dc
natur, a depit-o , intrnd sub imperiul culturii, a valorii adevrului, binelui, frumosului, cluzinduse dup semnificaii, credine, idealuri, conferind un sens superior propriei viei.

n sens larg personalitatea este un rezultat al dezvoltrii depline i al valorificrii sociale a nsuirilor i calitilor persoanei, iar n sens restrns, definete persoana cu aptitudini i nsuiri intelectuale, artistice, morale, etc. Personalitatea nu esle un dat, ci un produs reprezentnd rspunsul compensator contient al subiectului la realitatea nconjurtoare. Personalitatea este unic i original, fiecare individ pornind de la o zeslre ereditar unic, proprie tuturor oamenilor din loate locurile i timpurile. Modelul general uman'1 este abstract, nu ine seama dect dc prezena notelor, funciilor i caracteristicilor definitorii pentru om, tar a sc referi concret la gradul lor dc dezvoltare, specificri de coninut i organizare intern. Modelul general uman cuprinde:

Apartenena la specia uman; Calitatea de fiin social i membru al societii:

Calitatea de fiin contient, dotat cu gndire i voin;

25A.B. Tucicov. Vt. Golu

op. cit., pag. 105.

Participarea la cultur, dotarea cu valori i orientarea dup aceste valori; Potenialul creativitii.

in cadrul sistemului psihologic uman, activitatea psiho-comportamental este variabil, implicnd fenomene locale accidentale, trectoare i prea pu|in caracteristice pentm subiectul respectiv. Pe baza cunoaterii structurilor de personalitate se pot face previziuni asupra reaciei i conduitei subiectului ntro situaie dat sau n faa unei sarcini ce i se ncredineaz. nsui subiectul care sc observ i sc compar cu altul ajunge s-i constate capacitile i trsturile sale dc caracter ca i cum ar fi ale altora. Omul sc cunoate i poate s decid asupra a ceea ce trebuie s fac i cum. Fiind contient de sine. ncearc mereu s-i ia n stpnire propria-i fiin cu tot ce arc ea, inclusiv structurile personale, bazndu-sc pe o lege fundamental a sistemului dc personalitate: autodepirc i realizare de sine. Individul semnific caracterul dc sistem al organismului pc latura indivizibilitii acestuia, iar individualitatea semnific individul luat n ansamblul proprietilor sale originale. Personalitatea - simetric cu individualitatea - esle un concept care cuprinde ntreg sistemul atributelor structurilor i valorilor dc care dispune o persoan. Din punct dc vedere judiciar conceptul de personalitate presupune o analiz psihologic a actului infraciunii, fundamental pe cerinele determinrii coninutului juridic al infraciunii constnd n analiza modului n care preglirca, svrirea i atitudinea postinfiacional sc manifest, psihicul autorului, elementele sale, inteligena, afectivitatea i voina. Comportamentul ca trstur a personalitii poate fi uor vizibil dar trstura nu, deoarece se manifest la individ un numr marc dc situaii diferite. Trstura este tendina dc reacie larg, relativ permanent, avnd mai multe clasificri:

Trsturi ale cunoaterii, care cuprind acuitatea perceptiv, gndirea superficial; Trsturi ale afectivitii: uor emoionabil i sentimente profunde; Trsturi temperamentale: lent. iute. alert; Trsturi dinamice: referitor la modul de aciune, decizii, la motivaii i interes.

Trsturile de personalitate evolueaz n cursul vieii individului, dc aceea cl este n permanent interaciune cu mediul social i cu cel fizic n continu transformare. Cunoaterea real a personalitii presupune cunoaterea dominantei (dominantelor) specifice i sistemului de subordonare. 11.2.3. Metode utilizate n investigarea fenomenelor psihice Intuiia esle instrumentul cu ajutor.il cruia facem deducii asupra posibilitilor nelegerii unor situaii supuse contiinei noastre la un moment dat. 1. Metoda observaiei26 Const n urmrirea intenionat i nregistrarea exact, sistemie a diferitelor manifestri comportamentale ale individului (sau grupului) ca i al contextului situaional al comportamentului. A. Coninutul observaiei: I. Simptomatica stabil, care cuprinde trsturile bio-constituionalc ale individului: nlimea; 6. V.D. Usinski - Omul ca obicei al educaiei", F.d. Didactica i Pedagogica, Bucureti, 1975.

Circumferina cranian, toracic, abdominal; Trsturile fizionomice, aspectul capului, feei, fruntea, nasul, brbia, pomeii obrajilor, ochii, maxilarele. Chipul este oglinda sufletului, iar ceea ce se arat este o imagine a ceea cc nu poate fi vzut. Dc aici decurge concluzia c bucuriile sau tristeea i pun amprenta asupra sufletului. 2. Simptomatica labil cuprinde multitudinea comportamentelor i conduitelor flexibile, mobile ale individului: Conduita verbal;

Greutaiea; Lungimea i grosimea membrelor;

Conduita estetic; Conduita inteligent Varietatea expresiilor comportamentale, afective, atitudinale.

a) Autoobservaia - esle oriental ctre surprinderea particularitilor propriului comportament. b) Observaia propriu-zis - este orientat ctre observarea manifestrilor comportamentale ale altor persoane. c) Prezena sau absena observatorului: Direct - bazat pc prezena observatorului i pc contientizarea ei de ctre subiecii observai; Indirect - observatorul este amplasat n umbr, eu vedere unilateral sau beneficiar de TV cu circuit nchis; Cu observator uitat - ignorat (observatorul este prezent, cunoscut grupului) Cu observator ascuns (n spatele unor draperii sau paravane). d) Implicarea sau nonimplicarea observatorului: pasiv (fr implicare direcl a observatorului n activitate) participativ (observatorul devine membru al grupului i particip direct la activitatea lui);
e) Durata observrii: Continu - pe o durat mare dc timp; Discontinu - pe uniti de timp mai mici i la intervale diferite. 0 Obiectivele urmrite:

B. Forma de observaie:

observaie integral (surprinderea tuturor sau a ct mai multe manifestri de conduit); selectiv (o singur conduit). observaiei depinde dc o seric de a particulariti ateniei, psilto-individualc de selectivitate, ale de

C. Calitatea

observatorului: capacitatea sa redus de concentrare sesizare a esenialului, dc gradul su dc sugestionabilitate. E. Este influenat dc tipul de percepie al observatorului: Descriptiv (nregistreaz minuios);

Evaluativ (face aprecieri, estimri, interpretri); Imaginativ i practic (neglijeaz faptele, d fru liber imaginaiei).

F. Condiiile unei bune observaii: Stabilirea clar a scopului i obiectivului urmrit-,

Selectarea formelor ce vor fi utilizate, a condiiilor i mijloacelor necesare; Elaborarea unui plan viguros de observaie; Consemnarea imediat a celor observate; Efectuarea unui numr optim de observaii; Desfurarea i n condiii variate; S fie maximal discret. experimentului este o metod prin care se care intervine ar efectiv, provocnd devia

II. Metoda

intenionat fenomenul, izolnd variabilele dependente de altele sau perturba manifestarea fenomenului investigat - variabile independente.

putea

interveni,

Variaz i modific condiiile dc manifestare a fenomenelor pentru a sesiza mai bine relaiile dintre variabile i experimente.

26 P.P. Ncvcaiiu. M. Zlate, . Creii - Psihologic", Ed. Didactica i Pedagogic. Bucureti. 1995.

 Repet fenomenul pe acelai subiect sau pe subieci diferii pentru a determina legitatea lui dc manifestare. Compar rezultatele obinute trgnd concluziile.
III. Metoda convorbirii A. Const n purtarea unui dialog ce presupune: Relaia direct de tipul fa n fa";

Schimbarea rolului i locului partenerilor; Sinceritatea deplin a subiectului; Existenta la subiect a capacitii dc introspectare i autoanaliz, evaluare i autodezvluire; Abilitatea cercettorului pentru a obine motivarea subiecilor, angajarea lor n

convorbire; Prezena la cercettor a unor capaciti referitoare la gradul ridicat de sociabilitate. B. Forme ale convorbirii 1. standardizat, dirijat, structurat, bazat pe formularea acelorai ntrebri n aceeai

2. succesiunii lor; 3. liber - spontan, asociativ n funcie dc particularitile situaiei n care sc desfoar, de cele 4. 5.
psiho-individualc ale subiectului, dc particularitile momentului cnd sc face; psihoanalitic; nondirect. anchetei psihologice const n recoltarea social, sistematic a unor n informaii vederea

form i ordine, tuturor subiecilor indiferent dc particularitile lor individuale; semistandardizat, semidirijat, sc axeaz pe ntrebri suplimentare, rcformularca altora, schimbarea

IV. Metoda

despre viaa psihic a unui individ sau desprinderi semnificaiei lor psiho-comportamentale.

grup

interpretarea

acestora

Ancheta pe baz dc chestionar presupune stabilirea obiectivelor urmrile, documentarea i formularea ntrebrilor lor. A. Tipul ntrebrilor: cu rspunsuri da" sau nu";

cu rspunsuri libere, i n evantai. B. Greeli n formularea ntrebrilor: ntrebri prea generale; Folosirea unui limbaj greoi; Cuvinte vagi; Tendenioase; Prezumtive; Ipotetice.
Ancheta pe baz dc ntrebri sc bazeaz pc raporturile dintre participanii aflai fa n fa. V. Metoda cauzometre persoanelor. saii biografic se refer i la este istoria persoanei n n cauz mai este denumit cauzogram necesar stabilirea profilului personalitii

VI. Metoda

analizei

produselor

activitii n

Aceast

metod

se

refer

la

compuneri, despre

desene, creaii literare, materializate nsuirile psihice ale individului. VII. Metoda psihometric -

diverse

disponibiliti

psihice,

informaii

vizeaz

msurarea

capacitilor

psihice

ale

individului

vederea stabilirii nivelului lor de dezvoltare, validitate, fidelitate, standardizarea, ealonarea. Clasificarea metodelor Dup modul de aplicare: individuale i colective;

Dup materialul folosit: verbal, ncvcrbal; Dup durata lor: cu timp strict determinat, cu timp la alegerea subiectului;

Dup scopul urmrit: teste dc performan, comportament, cunotine, nivel intelectual, atitudini, inteligen. VIII. Metoda modelrii i simulrii const n crearea unor scheme logice ale

organizrii i desfurrii diferitelor funcii psihice: percepie, gndire, memorie. Strategii de cercetare psihologic:

Strategia cercetrii genetice - studierea genezei, evoluiei fenomenelor psihice a comportamentelor n plan istorico-filo-genctic i individual-autogcnelic; Strategia cercetrii comparate; Strategia cercetrii psiho-patologice - cc const n studiul tulburrilor sau devierilor funciilor
psihice i comportamentale n scopul completrii i precizrii legilor generale i particulare dc

Strategia cercetrii longitudinale - presupune urmrirea unuia i aceluiai individ dc-a lungul mai multor etape ale evoluiei lui; Strategia transversal - const n cercetarea mai multor indivizi aliai la niveluri diferite de
dezvoltare. 11.2.4. Comportamentul normal i comportamentul deviant A. Comportamentul normal Luat n ansamblul su. comportamentul uman sc explic prin totalitatea faptelor, actelor, reaciilor notorii, vcrbal-afectivc - prin care o persoan rspunde solicitrilor de ordin fizic sau social ale lumii externe. La nivelul persoanei, comportamentul apare ca un traductor dc atitudini; cele dou categorii (normal i deviant) aflndu-sc n raporturi dc complementaritate. Atitudinea este un comportament virtual care la rndul ei este o atitudine explicit. Decizia subiectului de a sc comporta ntr-un mod oarecare, exprim msura consistenei uncia sau alteia dintre atitudini, gradul ci dc reprezentativitatc n acel moment pentru ntreg sistemul atitudinal. Pentru nelegerea organizrii comportamentului uman, afar de atitudini mai apar motivele - cu rolul lor dc suport energetic i scopurile ca modele mentale care prefigureaz i orienteaz anticipat comportamentul, care la rndul lui se afl n strns legtur cu contiina, funcionnd sub controlul ci i exprim lumea intern a persoanei, decurgnd ca o suit de evenimente, fapte, aciuni care sunt reglate psihic, contient i voluntar. Condiia imediat a comportamentului este una psihic subiectiv, cauza producerii lui. Factorii determinani sunt obiectivi, rezid din situaiile dc via cu care sc confrunt i interacioneaz persoana. In unele cazuri cnd comportamentul nu arc nici o legtur cu subiectul, acesta sesizeaz in situaia respectiv existena unor factori care l oblig la comportamente neateptate, deviate de la starea normal a comenzii" interne. Comportamentul exprim o realitate psihologic dependent simultan de lumea intern i exteni, n funcie dc modul n care sc conjug situaia, cu atitudinea, motivul i scopul. Nu este un simplu expozeu extern i dezarticulat dc reacii i micri, fiind un lot unitar, integrat, graie aciunii unificatoare, pe care o exercit asupra Iui contiina cu sistemele ci dc imagini reflectorii, mobiluri, scopuri care imprim o nol personal comportamentului. Reacia muscular poate fi nregistrat obiectiv i interpretat fizic, ca o categoric psihologic cu rolul dc a servi ca ntruchipare i obiectivare a coninutului intern al persoanei i prin aceasta ca mijloc de cunoatere a particularitilor

organizare i manifestare a psihicului normal;

ei psihice de a permite confruntri cu realitatea i implicit dc a ntri i confirma sau infirma, prin legturi rclroaclivc anumite idei, stri i atitudini ale persoanei. Comportamentul tinde s devin mai complicat, mai coerent, cptnd, printr-un proces de reverberaie, capacitatea dc a se autoreproduce, subiectul emind un rspuns n raport cu care se manifest tendina de a-l repeta. Interpretarea afectiv a rolului comportamental, reprezint variabilele de ieire" ale sistemului persoanei, n care se regsesc sintetizate psihologia concret a omului i cerinele sociale care decurg. Desfurarea vieii i activitii oamenilor sc face ntr-un spaiu relaional, inter-personal i de gmp, iar dimensiunile comportamentului lor sc interpersonalizeaz, aflndu-se ntr-o perpetu interdependen i interaciune, fiecare individ influennd comportamentul partenerilor cu care interacioneaz, iar Ia rndul lui este influenat i depinde de comportamentul partenerilor dc interaciune, care poate fi simetric sau asimelric. mai extins sau mai restrns. ns indiferent de nuanele particulare, producerea ci este un fapl psiho-social logic. Oamenii i furnizeaz reciproc modele de comportament, susceptibile dc a fi transferate prin imitaie de la unul la altul, lund natere o circularilate inlercomportamcntal, caracterizat prin faptul c, spre deosebire dc relaia stimulului fizic, reacia comportamental in planul interuman se manifest ca sistem de stimuli i ca sistem de rspunsuri: ceea ce ntreprinde cineva pe linie de comportament incit la rspunsuri comportamentale din partea altcuiva, formnd mecanismul de adaptare interpersonal. Un rol important n comportament l arc atitudinea, care este o organizare durabil de motive, emoii, percepii n raport cu un anumit aspect al universului individual, reflectnd fidel forma n care experiena anterioar este acumulat, conservat i organizat la individ n anumite condiii, fiind cheia nelegerii i organizrii comportamentului pc termen lung (nu se confund cu comportamentul). B. Comportamentul deviant Comportamentul deviant arc premise psihologice, la nivel substanial, unde se cerceteaz personalitatea comportamental dcviant a individului i la nivel metodologic, unde sunt utilizate testele psihologice. Comportamentele personalitii biopsihologice cuprind toat zestrea nativ a individului, indiferent dac unele caracteristici sc regsesc i la predecesori (dc ereditate) sau au un caracter nnscut. Att calitile ct i deficienele majore ale organismului, caracteristicile temperamentale, constelaia aptitudinal a individului, constituie fore determinante n comportamentul deviant. Calitile i deficienele majore ale organismului, cele vizibile i mai puin vizibile i pun amprenta n mod hotrtor asupra personalitii, oamenii cu un organism bine structurat, cu o nliarc atrgtoare au o siguran de sine, comportamentul lor fiind determinat n mare parte dc constituia lor fizic. Sentimentul inferioritii este o caracteristic a infractorilor, care este influenat dc temperament, dc nzestrarea aptitudinal a personalitii. Inteligena dac nu este asociat cu onestitatea (social pozitiv) poate s evolueze n direcia formrii unei personaliti negative dc escroc, antajist, delapidor. Un rol important l au componentele sociale, referitor la efectele aciunii unor ageni dc natur socio-cultural (mediu social, fenomenul nvrii ca substrat i mecanism al educaiei spontane i instituionalizatc) traduse n structuri achiziionate (caracter, atitudini) care, pc msura consolidrii lor devin fore motrice care modeleaz comportamentul. Atitudinea individului dc a se comporta ntr-o situaie, maniera sa att fa dc alii, ct i fa de sine, constituie fundamente ale caracterului, care determin formarea unei personaliti echilibrate (om sociabil, acliv, exigent fa de sine) sau formarea unei personaliti deviante (bnuitor, distant, nepstor fa de alii, cu o marc doz de egoism). Comportamentul deviant al infractorului trebuie studiat din perspectiva sinergetic care implic:

Cercetarea clinic pentru reconstituirea antecedentelor personale i patologice ale subiectului; Examinrile paraclinicc care au un rol principal n probarea i obiectivarea diagnosticului clinic i dc Tudorcl Buloi loanaTeodora Buloi

aprofundare a etiopatogeniei unor tulburri (investigaii dc laborator, radiologie, encefalografie);

Investigaii biogcnetice, avnd ca premis rolul factorilor ereditari n structurarea personalitii, iar ca scop identificarea concret a factorilor dc creditate; Interpretarea ncurofiziopatologic pentru explicarea cauzalitii manifestrilor agresive de
comportament cu rsunet antisocial legate de condiiile biopsihologicc care le exacerbeaz sau declaneaz. Cercetarea sociologic27 presupune dou obiective:

a) pentru reconstituirea personalitii delicventului, a modului n cane s-a ncadrat n mediul social, a incidenelor conflictuale i a modului cum acestea au fost soluionate; b) orientarea asupra posibilitilor de reechilibrare i reinserie social. a) aprecierea corect asupra strii psihice a personalitii deviante prin precizarea diagnosticului, excluderea simulrii sub oale formele n care aceasta sc poate manifesta; b) determinarea trsturilor eseniale ale personalitii analizate din perspectiva sinergetic; c) natura i evoluia tulburrilor care au nsoii sau au precedat svrirea actului dcvianl i dac acesta prezint riscul de cronicizare sau agravare; d) aprecierea asupra periculozitii trsturilor de personalitate i a tulburrilor de comportament care au
precedat sau nsoit comportamentul deviant.

Rezolvarea mcdico-lcgal prin furnizarea datelor medicale, obiectiv pe baza crora sc concluzioneaz asupra strii de imputabilitate (contiin, discernmnt), va permite:

Din punct dc vedere juridic actul infracional este rezultatul comportrii negative a fiinei umane responsabile n raport cu cerinele normelor penale pozitive. Exist o margine de toleran social fa de comportamentele deviante aparente sau ascunse care nu pericliteaz semnificativ bunul mers al societii. In cazul n care comportamentul deviant manifestat pune n pericol valorile fundamentale ale societii (viaa oamenilor, proprietatea, etc.) devine infraciune i este sancionat ca atare dc societate, ori ca expresie extrem a comportamentului observat (anormal) care atrage nu numai sanciunea ci i demersuri terapeutice medicale. Devianml acioneaz divcrgcnl fa dc nonnele existente, fiind un element creator dc nou n societate, cu condiia ca activitatea comportamental a devianei s fie pe linia progresului social. Prin comportament deviant se nelege totalitatea faptelor, reaciilor, prin care o persoan rspunde solicitrilor dc ordin fizic sau social, printr-o distanare semnificativ dc la normele dc convieuire ale lumii externe. ntr-un comportament deviant se manifest n mod normal i caracteristicile temperamentale (cele nnscute) ale subiectului, iar deviana ca atare reflect o stare conflictual a individului cu ambiana social, care este generat fie dc insuficiene educative, fie dc disfuncii sociale sau dc concurena ambilor factori. Delicventa juvenil desemneaz ansamblul abaterilor i nclcrilor de norme sociale sancionate juridic, svrite dc minori pn la 18 ani. Dcvian|a n categoria minorilor apare ca urmare a nclinaiei spre agresivitate (latent sau manifest), bazat pc un fond de ostilitate i negare a valorilor socialmente acceptate, inadaptarea social provenit din exacerbarea sentimentului de insecuritate pc care individul caut s-l suprime (ex.: prin schimbarea domiciliului, vagabondaj, evitarea formelor organizate de via| i activitate), duplicitatea conduitei manifestat n discordanta dintre comportamentul tainic, intim n care sc pregtete infraciunea i nivelul comportamental dc relaie cu societatea prin care i trdeaz dc multe ori infraciunea. Uneori dezechilibrul existenial este exprimat prin patimi, vicii, perversiuni. Din punct de vedere fizic, delicvenii sunt de constituie mezomorf (solizi, au for muscular marc), cu atitudini ostile, sfidtoare, sunt plini de resentimente, suspiciuni, ncpnai, dornici de afirmare n grup, cu spirit dc

27ti. C. Rdulcscu

Curs de psihologie", Ed. Esolcra, Bucureti, 19%.

aventur, neconvenionali, iar ca temperament sunt energici, neastmprai, impulsivi, agresivi, distructivi (adesea sadici). Din punct dc vedere psihologic, delicvenii tind spre exprimri diverse socio-culturale, i provin n proporie mult mai marc dect cei din grupul de control, din familii nenelegtoare, ncafcclivc, instabile, lipsite dc inut moral. Nevrstnicii i tinerii care au venit n conflict cu normele legale i morale prezint caracteristici distincte, atitudini nefavorabile fa de legi i munc, fa de ei nii, prini i alte persoane. Delicventul este un initlivid care aparent arc un surplus de experiene neplcute i care simte c triete nlr-o lume disconfortant, amenintoare."28 Influenele educative, reeducative, recuperative, trebuie s ptrund n personalitatea minorului delicvent depindu-se aspectul formal prin utilizarea adecvat a unor metode i procedee eficiente. C. Criteriile dc clasificare a delicvenilor Criteriile dc clasificare a delicvenilor sunt determinate de:29

prezena sau absena inteniei: acte delicvente spontan-intenionatc, acte premeditate etc; numrul infraciunilor comise: prima infraciune, mai multe infraciuni; gradul dc normalitatc psihic: anormal (bolnav) - normal; gradul de responsabilitate: perfect responsabil, intelect redus, intoxicaie, dezorganizare psihic; motivaia ce st la baza conduitei delicventului:

a) b)

predominant extrinsec (interesul principal orientat spre atingerea unor scopuri);

predominant intrinsec (interesul este orientat spre aspectele de coninut ale activitii antisociale).

Insuficiena maturitii sociale a unor persoane, conform teoriei disocialitii, pune accentul pc factorii psihosociali, care sc exprim n:

a) neacccplarea colectivitii, a societii; b) falsa percepie social a celor din jur; c) lipsa aprofundrii i evalurii adecvate a consecinelor actelor comise; d) respingerea rolului social cc i s-a acordat nainte de a deveni delicvent i pe care i -1 pretindea
colectivitatea.

Delicventa este determinat dc o scrie dc factori, interni - individuali i externi - sociali. Cu privire la factorii interni, acetia includ: particularitile i stnictura neuro-psihic precum i particulariti ale personalitii n formare i care s-au format sub influena unor factori externi familiali. n a doua categorie, intr factorii socio-afectivi i educaionali din cadrul microgrupurilor i macrogrupurilor umane, n care trebuie s se integreze treptat, copilul i tnrul ncepnd cu familia. Cauza conduitei delicvente este legat de efectele specifice ale ntlnirii" celor dou categorii dc factori, iar cunoscnd acest lucru se poate interveni n direcia prevenirii alunecrii ct mai pronunat spre dcviant, ca urmare a modificrii n ambele planuri: extern (social, educaional, relaional) i intern (reorganizare psihic, intervenii corectivconstructive. terapie, etc).

1. Factorii neuro-psihici

Disfuncii cerebrale relevate prin EEG. Prin aceast metod s-a observat c undele sunt gsite mai

frecvent la recidiviti. Dat fiind frecvena marc a anomaliilor de traseu EEG la preadolesceni i adolesceni delicveni, este necesar semnalizarea acestora din momentul descoperirii lor n scopul

dispensarizrii acestor subieci, pentru control i supravegheri de specialitate. Examenul EEG trebuie nsoit i de alte investigaii medicale i psihologice; Trebuie studiate antecedentele i climatul familial n care triete subiectul. intelectuale sc refer la carenele i n ceea n ce privete dezvoltarea consecinelor lor i

2. Deficienele psiho-intelectual.

Capacitile

intelectuale

reduse

mpiedic

anticiparea

implicaiile aciunilor ntreprinse. Delicventul triete mai mult n prezent, desfurndu-i aciunile sale sub presiunea impulsurilor i trebuinelor presante, are dificulti dc anticipare pc plan mental, a urmrii infraciunii, reduse n gndire, absena emoiilor i nclinaiilor altruiste simpatice, lipsa frnelor condiionate ce se afl la baza incapacitii dc a-i controla i nfrna tendinele, impulsurile carc-1 mping la acte antisociale, sugcstbilitatc mrit. 3. Tulburri de afectivitate y

Afectivitatea joac un rol important n viaa i activitatea individului uman, iar orice abatere dc la normal creeaz probleme serioase pc linie adaptativ. Minorii delicveni sc caracterizeaz prin nivel insuficient de maturitate, sau stri dc dereglare a afectivitii. Insuficiena maturitii afective sc caracterizeaz prin:

Lipsa unei autonomii afective, ceca cc duce la creterea sugestibilitii; Insuficienta dezvoltare a autocontrolului afectiv legat de insuficienta cunoatere i capacitate de stpnire a reactivitii emoionale; Slaba dezvoltare a emoiilor i sentimentelor superioare, a celor morale; Stri dc dereglare a afectivitii: a) De frustraie afectiv i sentimental; b) Conflicte afective; c) Instabilitate afectiv; d) Ambivalen afectiv; e) Indiferen afectiv; f) Absena emoiilor i a nclinaiilor altruistice i simpatetice.
Instabilitatea cmotiv-acional caracteristic, specific delicvenilor, care este diferita fa de a omului obinuit, la care aceste relaii sunt relativ stabile, rezultate determinate n parte de ambiana i de sistemul de valori etico-sociale.

Stabilitatea omului normal sc realizeaz prin durata reaciilor sale reglate voit i contient, lipsa de oscilaii excesive, constana acestor reacii care rmn calitativ i cantitativ, relativ identice, n raport cu stimulii declanatori. Delicventul este instabail emotiv-activ, clement care n relaiile lui trdeaz discontinuitatea, prin salturi nemotivate de la o extrem la alta, inconstan n reacii fa de stimuli. inconstan dc origine endogen specific. Instabilitatea cmotiv-acional apare ca o trstur emoional a personalitii defromate a delicventului minor sau adult, ca fiind o latur unde traumatizarca personalitii sc evideniaz mai bine dect pc planul componentei ei cognitive. Instabilitatea se asociaz cu agresivitatea ducnd la reducerea pragului dc delicvent i la svrirea unor infraciuni prin acte dc violen. 4. Tulburri caractcriale Caracterul, n calitatea lui dc nucleu al personalitii, se formeaz i sc dezvolt n antogenez, fiind dependent dc ansamblul condiiilor i mprejurrilor n care triete individul uman n mod nemijlocit, de ansamblul factorilor de ordin socio-cultural care influeneaz i modeleaz procestd dezvoltrii antogenetic.

28 A. Roea - Delicventul minor", l-d. Institutului dc Psihologic. 1932. 29 V. Dragomirescu Psihologia comportamentului deviant", Ed. tiinifica .lopcdicS.

Climatul educaional familial este o formaiune psiho social complex, cuprinznd ansamblul dc stri psihice, moduri dc rclaionare interpersonal, atitudini cc caracterizeaz grupul familial o perioad mai marc dc timp. poate fi pozitiv sau negativ, interpunndu-sc ca un filtru ntre influenele educaionale exercitate de prini i activitile comportamentale realizate la nivelul personalitii copiilor. Climatul educaiei familiale poate fi analizat dup mai muli indicatori: Modul de raportare interpersonal a prinilor (nivelul de apropiere i nelegere, acordul sau

dezacordul n legtur cu diferite probleme) la problemele copiilor; Dinamica apariiei unor stri tensionale i confiictualc; Gradul dc deschidere i sinceritate al copilului n raport cu prinii.

Familiile dezorganizate, familiile incomplet unite sau nelegitime, dezmembrate, tip cmin gol", familiile n criz datoril unor cauze ce determin absena temporar sau permanent u unuia dintre soi, existena n cadrul familiei a unor situaii care determin fundamental eecurile comportamentului, i determin pe copii la adoptarea unor atitudini anti-socialc individuale sau n grup, cnd de multe ori sunt dirijai de ctre indivizii maluri sau chiar dc clrc proprii prini sau a unuia dintre ei. Activitatea profilactic sau preventiv presupune luarea msurilor dc intervenie din partea factorilor sociali, educaionali, peniru prentmpinarea conduitei delicvente. Delicvenii minori prezint un tablou comportamental specific constnd n obiectivarea unei structuri de personalitate nccchilibratc cu o serie de componente afectate, cum sunt cele motivaional-afcctivc. atitudinalrclaionalc, volitiv-caractcrialc. Profilul psiho-comportamcntal al delicventului minor se caracterizeaz prin: imaturilate afectiv i social, rezisten sczut sau frustraic, valoare crescut a agresivitii i ostilitii, avnd o influen deosebil cadrul familial caracterizat prin vicii (alcoolism, agresivitate, promiscuitate moral i sexual). Prevenirea comportamentului deviant la unii indivizi sc realizeaz prin msuri juridico-socialc. n cazul minorilor, pentru determinarea tuturor cauzelor i condiiilor care au generat comportamentul deviant, un rol hotrtor l arc conduita atitudinii n familie i societate. Reintegrarea social a delicvenilor presupune reabilitri timpurii, n funcie dc atitudinea comportamental, individualizarea msurilor i procedeelor de reeducare n funcie dc particularitile dc vrst, caracteristicile psihocomportamenlale ale fiecrui delicvent n parte.

11.3. Factori psihologici implicai n relaia interpersonal cetean-funcionar public

11.3.1. Timiditate. Afectivitate. Agresivitate Observaiile ncinspirale, pripite, trecerea n grab dc la o impresie la alta, multiplicitatea imaginilor, lipsa dc regul i efort mpiedic dezvoltarea spiritului. O serie de factori psihologici angajeaz relaia funcionar public - cetean, dndu-i coninui uman, viaa concret colornd-o n sensul perfectibilitii i omeniei, altcrnnd-o cu o scrie dc dificulti i disfuncii. a) Timiditatea - este o trstur psihologic a personalitii ce se manifest printr-un comportament defensiv anxios, ezitant i astenic, putnd genera chiar tendina de adaptare nuanat negativ la exigenele vieii sociale (oportunism, scnilism, lips de rspundere, implicare, suspiciune, ele). Psiho-analilic. trsturile timiditii sunt explicabile prin dificultile de adaptare ale micii copilrii, prin contientizarea culpabil a unor complexe, prin evoluia ntr-un climat ofensiv, ostil. Dezavantajul este faptul c n relaia interpersonal timidul manifest nesiguran, reinere dictat dc noiuni supraexigente. Depirea timiditii printr-un efort de autocontrol este o necesitate permanent a funcionarului public, acesta trebuind s-i asume responsabiliti majore, s aib iniiativ i curaj, insuflnd aceste sentimente i ceteanului cu care intr n contact. Funcionarul public trebuie s cunoasc la rndul su c ceteanul timid este lipsit de ndrzneal, de ncredere n sine. iar n relaiile cu reprezentantul autoritii este ruinos, sfios, motiv pentru care trebuie ncurajat, neles i ocrotit" n demersurile sale de a-i afla dreptatea. la b) Afectivitatea - sc definete ca fiind nivel de trire emoional, este resimit sensibilitatea n sensul rezonanei intime cu efectul stimulrilor externe plccrc-ncplccrc, care, bine-

ru. frumos-iirl. Din aceast direcie pentru funcionarul public hiperemotivitatca comportamental, sensibilitatea exagerat, impresionalitatca, sunt dezavantaje, ducnd la scderea vigilenei, acurateei discriminrii raionale, capacitii de aciune i hotrrii. Ca om, funcionarul public, magistratul are i el stri i reacii cmoional-afective, mai mult sau mai puin profunde. Exerciiul profesional const nu n reprimarea total a strilor cmoional-afective, ci n autocontrolul adecvat al acestora, ca sens, valoare i grad de intensitate n raport cu al'ectivitilc pc care le ndeplinete. Emoiile pozitive n raport cu cetenii constituie o form dc ataare sufleteasc a funcionarului public fa de oameni, o garanie n sensul constituirii unui cadru raional oplim al nfptuirii actului dc justiie. c) Agresivitatea tensionat, ofensiv cu psiho-coinportamental caracter disjunctiv, reprezint o inhibitoriu, manifestat form intcr-rclaional prin violen verbal, agresor o a omului,

ameninare, atitudini, posturi, gesturi dc lovire menite satisfacie fizic, psihic sau material. Dei n mod agresivitatea funcionarul

s aduc interlocutorului frecvent tendina curent

naliv este dc a rspunde unei opoziii cel puin printr-o conduit agresiv verbal, public este nevoit s evite permanent soluionarea n acest fel a eventualelor raport cu solicitrile i interesele totdeauna tachinarca, batjocorirea, ceteanului. Trebuie avut n vedere, arogana, ameninarea, umoml, chiar ctre confruntarea expresii, civilizai,

relaii dc agresivitate n totodat faptul c mai

aflate n exces n relaia interuman, care poate deveni acul, degenernd n

pol determina evoluia raporturilor acte dc violen fizic. Clari n

fermi n atitudini, dar nu rigizi i ct sc poate de conciliani i moderai n expresia verbal, funcionarii publici vor rspunde la solicitrile cetenilor fr a da dovad de slbiciune sau incompeten (evitarea angajrii, tcere, sustragere) printr-o manier inteligent adaptare Ia situaie. Trebuie evitat ca agresiunea verbal s degenereze i s ajung la violen. dc continu

Pentru a dezamorsa agresivitatea verbal este indicat alegerea cuvintelor, sensul frazelor, intonaia, ticurile, mimica, gcstualilalca, acestea fiind unele repere care pot modifica percepia i cspcctanan raport cu demersul relaiei intcrpersonale. Tactic, funcionarul public trebuie s rspund n aa fel nct ceea cc spune s provoace la interlocutor modaliti noi dc intcr-rclaionare n sensul nelegerii unor situaii i sensuri, linitirii, calmrii i dezamorsrii agresivitii verbale. Inetraciunea dintre cadml normativ restrictiv pc care funcionarul public l exercit i toleran, constituie o adevrat art n al crei coninut se subnscriu o seric dc strategii comportamentale. Avnd o determinare complex i o structur plurivalent aceste slrategii comportamentale genereaz i presupun multiple implicaii: culturale, economice, politice, religioase, sociologice. O conduit corect a oamenilor nu este reglat exclusiv pc norme juridice i morale. n raporturile interumanc aciunea persuasiv a funcionarului public de nlturare a conduitelor agresive va lua n calcul opiniile, prejudecile, credinele, obiceiurile, tradiiile, nevoile cotidiene, aspiraiile politice, religioase, ale fiecrui individ sau grup asupra cmia aciunea persuasiv se exercit. Tudorcl Buloi lonnaTcudora Butoi

11.3.2. Determinani psihologici innd dc temperament

Temperamentul reprezint latura dinamico-cnergetic a personalitii umane, reflcctndu-sc n raport cu norma juridic n conduite, fie de asimilare, subordonare, fie de refuz, insubordonare a acesteia, jucnd totodat un rol important n condiionarea configuraiei i dinamicii relaiilor intcrpersonale. Persoanele cu temperament sangvin se adapteaz uor la cerine i exigene normativ-juridice noi, intr fr dificulti prea mari n raporturi cu funcionarii publici dei nu prea accept uor sugestiile acestora dat fiind o excesiv

ncredere n forele proprii. Sangvinii sunt siguri pe ei, ndrznei, fermi, rapizi n luarea deciziilor i sc ncadreaz relativ fr dificultate ntr-un cadru juridic - legislativ nou. Persoanele cu temperament flegmatic, au un ritm mai lent al vieii sufleteti, mimica i gestica lc este mai puin exprimat , abandoneaz mai greu vechile stereotipii i deprinderi, inclusiv cele legale de subordonarea n raport cu norma juridic, date fiind opiunile lor mai mult conservatoare. Sunt ceva mai rezervai, nu-i manifest pregnant opiniile i scopurile, chibzuiesc mult pn iau decizii. Sunt de regul receptivi la sugestii, ns punerea n practic a unor orientri se face lent i cu ntrziere. Persoanele cu temperament coleric sunt hipersensibile, mobile n gndire i gestic, au reacii rapide i nestpnite. Deseori devin chiar impulsive mai ales n faa unor obstacole, inclusiv n faa normei juridice menit a le periclita o serie de interese. Din rndul acestora sunt recrutai indivizii critici i contestri ai unor situaii i raporturi noi, pc care Ic percep ca frustrante. In munca persuasiv cu aceslc persoane se va avea n vedere faptul c suport cu greu contrazicerile i sugestiile, motiv pentru care se va insista n a le fi explicat cu rbdare sensul noilor realiti la care trebuie s sc alinieze. Persoanele cu temperament melancolic manifest o rezonan emoional-afectiv crescut, fiind timizi i impresionabili. Sunt ndeobte oameni linitii i calmi, aparent nehotri, ezitani n exprimarea opiniilor i inteniilor. Pentru a se integra noilor cerine social-juridicc ori comportamentale, deseori apeleaz la consilierea funcionarului public, vdind un interes crescut n cunoaterea noutilor juridic-legislative. n raport cu persoanele melancolice, funcionarii publici trebuie s acioneze eu rbdare, delicatee i lact, riscnd n sens contrar ca melancolicii s devin refractari i suspicioi. Indiferent de tipologia temperamental a cetenilor aliai n contact cu funcionarul public, acesta din urm nu va recurge niciodat la argumente cu caracter negativ: argumentul poziiei personale, argumentul autoritii, argumentul ameninrii, argumentul aluziei, argumentul insultei. n exerciiul contactului intcrpersonal, funcionarul public va apela la argumente cu caracter pozitiv: explicaia, comparaia, analogia, diverse structuri dc raionament (dilema, inducia, deducia, paradoxul, reducerea la absurd, alternativa) practica demonstrnd c, dublate de ton, gestic i toleran, aceastea garanteaz moralitatea relaiilor interpersonalc. 11.3.3. Determinani psihologici innd de caracter

Nimic nu este mai greu dc cunoscut dect constituia unui individ dat. Caracterul exprim profilul psiho-moral relativ constant al personalitii i profileaz cteva cerine n faa strategici persuasive a funcionarului public, n acest sens ntlnim:

a)

omul dificil - nu trebuie contrazise prerile sale, trebuie ascultate, este pretenios i schimbtor, sc hotrte greu i revine paradoxal asupra propriilor hotrri. Din discursul su, trebuie evideniate inadvertenele flagrante care ulterior evideniate logic trebuie s-i fie prezentate persuasiv prin procedeele explicaiei, reducerii la absurd, comparaiei;

b) c)

omul a-tot-tiutor - este tipul care sc consider competent n legtur cu orice problem i este doritor s tac

in orice mprejurare dovada acestei competene. n raport cu acesta, funcionarul public va acorda o strategie persuasiv din care s rezulte raportul formal cu opiniile sale folosind ns orice prilej dc a-l dirija ctre spiritul i cadrul legal corespunztor; omul nehotrt - chibzuiete ndelung pn s accepte o idec, un sfat, o nou cerin sau norm. Este foarte atent la valoarea dc adevr a acestora i la modul dc argumentare al funcionarului public, va insista ndeosebi asupra valorii sociale i individuale, a comportamentului i nu asupra obligativitii unui anumit tip dc comportament. omul impulsiv - prezint note distincte caractcrial, caracterizate prin decizii subite n raport cu caracterul de

d) e)

noutate al unei mprejurri sociale, carc-I vizeaz. De regul, se regsete n sfera caracterului dificil, nu trebuie contrazis, dar vom avea grij s-i evideniem prin comparaie demersuri similare, al cror final a fost dezatruos; omul entuziast - este puternic impresionat dc tot ceea ce e spectaculos i nou. inclusiv de norma juridic pe care gsind-o ordonatoare o respect i o compar, susinnd-o argumentat. n general, i construiete conduite adaptive corect adecvate demersului social. Funcionarul public va tolera acest entuziasm n comportamente dc durat. 11.3.4. Aspecte psihologice particulare ale contactului dintre funcionarul public i publice (grupuri sau mulimi) Anticiparea politicii publice i pedepsirii reduce pierderea datorat infraciunilor i astfel mrete bunstarea social descurajnd pc unii infractori. Noiunea dc publice, grup sau mulime pune n discuie comportamentul care sc subordoneaz legitilor desprinse din studiul psihologiei mulimilor. Individul uman se comport n mod diferii n mulime fa dc situaiile n care sc gsete izolat. Gustave Le Bon n lucrarea sa Psihologia mulimilor", face o distincie clar ntre mulimea de oameni, n sensul obinuit al cuvntului, i mulimea psihologic. n mod uzual, noiunea de mulime, desemneaz o adunare de oameni, dc indivizi oarecare, indiferent de naionalitate, profesiune, sex, sau de mprejurri i care se unesc ntmpltor. Mulimea psihologic sc creeaz n jurul unor ntmplri sau evenimente deosebite, care catalizeaz motivaiile participanilor unii afectiv n efuziuni emoionale comune. ntr-o astfel de mulime psihologic, indivizii umani i pierd personalitatea contient, iar sentimentele i ideile luluror sc orienteaz n aceeai direcie. Aglomerarea respectiv dc oameni, devine o mulime structural sau o m ultime psihologic. Ea constituie o fiin unic supus legii unitii mentale a mulimilor. Trsturi psihologice distincte ale individului uman aflat n mulime Datorit sufletului colectiv" al mulimii, Gustave Le Bon, preciza c: aptitudinile intelectuale, individuale ale oamenilor sc terg, distincia dispare. Eterogenul se confund n omogen, nsuirile incontiente domin, mulimile acumuleaz mediocritate, conducndu-se dup instincic, crcndu-se aa-zisul spirit de turm (n cazul mitingurilor, cnd rolul funcionarilor publici este important datorndu-sc n special unirii eforturilor dintre toi funcionarii publici - poliie, justiie, procuratur, primrii, etc. - n vederea aplicrii legilor i a respectrii acestora dc ctre toi cetenii). Individul dintr-o mulime ncearc graie numrului, sentimentul unei puteri invincibile, care i permite s nu cedeze unor insistene, pe care izolat fiind, ar li fost nevoit s i le nfrneze. Mulimea fiind anonim, face ca sentimentul responsabilitii, ca factor inhibam n aciunile contrare legii, s dispar. In cadrul mulimii apare contagiunea mental pc baza creia individul sc subordoneaz interesului colectiv cu marc uurin. Sugestibilitatca determin la indivizi caracteristicile psihologice ale grupului de referin (agresivitate, umor, veselie) pe care izolat individul nu le-ar ti putui dezvolta. In timp ce anumite faculti sunt anihilate altoie pot fi exaltate, exagerate prin reciprocitate i imitaie, sugestia fiind aceeai pentru toi indivizii. Sc poate conchide c cel puin sub raport intelectual mulimea este inferioar omului izolat. Impulsive, iritabile, cu o modalitate adesea contradictorie, mulimile nu au o voin statornic, tocmai pentru faptul c nu au o gndire proprie. Simplitatea i exagerarea sentimentelor mulimilor, constituie motivele care le apr de ndoieli i incertitudini, iar sugestibilitatca exagerat le mpinge ades la aciuni extreme. Pentru individul component al mulimii psihologice nu exist imposibil", certitudinea invulnerabilitii i impresie forei dc moment genernd acte i sentimente dc contagiune, imposibile pentru individul izolat. Aflai n contact cu mulimile n exerciiul aplicrii legii, funcionarii publici ntmpin serioase obstacole n calea derulrii fireti a unor relaii normale, civilizate cu indivizi care le compun. lat dc cc cunotinele de psihologie sunt un argument n plus care dau o baz solid pregtirii profesionale i experienei funcionarului public n excitarea atribuiilor sale, cc trebuie s decurg firesc, normal i legal.

11.4.

Concluzii

Etica funcionarilor publici cuprinde i studiaz o scrie dc valori morale cu specificitatea lor, integritatea personalitii de pe poziia aciunii de asigurare a ordinii dc drept. Ea arc n vedere relaiile profesionale interumanc, datoria profesional i responsabilitatea, normele, principiile, atitudinile i ndatoririle cc stau la baza activitii funcionarilor. Cerinele moralei funcionarilor publici sunt cuprinse n jurmnt, n regulamente, ordine i instruciuni, ca parte component a condiiei aciunii dc asigurare a ordinii i linitii publice, dc nfptuire a justiiei.

Morala funcionarului public este definit ca o form a contiinei sociale care reflect i fixeaz ansamblul sentimentelor, deprinderilor, convingerilor, atitudinilor, principiilor i normelor care privesc raporturile dintre individ i colectiv (familie, naiune, stat, societate), care sc manifest n fapte, n modul de comportare a individului n toate ipostazele vieii. nelegerea adaptrii unei conduite corecte fa de colectivitate, de semeni, nu este impus din afar, ci decurge dintr-un impuls interior al individului. Simul moral nu este nnscut. Normele morale devin un impuls interior al omului datorit educaiei, nsuirii exigenelor, moravurilor, obiceiurilor, deprinderilor promovate de societate. Impulsul interior de a-l ajuta, respecta i saluta" pe semenul tu. exist doar dac ai nvat acest lucru i ai o anumit convingere cu privire la necesitatea respectrii lui. nsui obiectul muticii funcionarului public l constituie faptele i comportamentele oamenilor n diferite ipostaze. Din cele mai vechi timpuri i pn n zilele noastre, gnditorii au fost preocupai i viitorul omului, de opoziia dintre bine i ru, cutnd s elaboreze norme i principii dc comportare moral, nlemeiate pc bunul sim, care s-i conduc spre o via profund i demn,"pc calea adevrului i fericirii. Raportarea binelui la socialul i naturalul lumii nconjurtoare are caracter strict individual i se exprim prin conduita intern (trirea subiectiv), i prin conduit extern (comportamentul obiectiv). Conduita uman a individului n raport cu mediul su dc relaie cuprinde gama tuturor manifestrilor comportamentelor adaptalive. Nici un om nu arc o conduit n afara unui scop. mediu, interes. Ia baza demersului oricrei conduite cu finalitate juridic stnd gndurile, sentimentele, atitudinile i faptele individuale. Motivaia conduitei umane presupune concordana dintre factorul extern stimulativ i cel intern subiectiv cnergizator. gsindu-i exprimarea n pregtirea pentru aciune i creterea receptivitii n raport cu stimularea extern. Exigenele psihologice care sc impun exercitrii profesionale a actului administrativ, se deosebesc astfel: a) sub raport intelectual crescut i risc profesional: rezistena de a activa n regim dc solicitare psihofiziologic

tiina i arta relaiilor cu comunitatea, arta persuasiunii i convingerii, arta vorbirii retorice, arta politeii de expresie mimico-gesticular; capacitatea de a soluiona sub aspect eficient, prompt i legal, problematici socio-umanc care se
deruleaz presant i n condiii mari de risc. funcionarului public sc va oglindi n

b) sub aspectul moral-volitiv conduita integritatea caractcrial (onestitate, modestie, virtute etc).

Conduita l u m i imun u l u i public trebuie s-i gseasc exprimarea n sentimentul de datorie mplinit, prin concordanta deplin ntre satisfacerea, n cadrul legal, a tuturor solicitrilor ceteanului i sentimentele sale de a le fi dus la ndeplinire conform obligaiilor care i revin. Motivaia funcionarului public este energizat dc sentimentul profund de a fi folositor semenilor si. dc a apra adevrul i de a nfptui justiia statului de drept. Supus unui continuu proces dc dezvoltare, diversificare, specializare i perfecionare, conduita funcionarului public esle mereu perfectabil. fapt care trebuie interiorizat dc ctre acesta, ca una dintre exigenele sale motivaionale.

CONSIDERAII FINALE
Autorii gsesc de cuviin s mulumeasc acelora care au fcut posibil finalizarea demersului dc fa. Rspunznd provocrii de a aduce acas psihologia judiciar"30 risipit n varii refugii ale domeniilor cunoaterii, nu putem s nu ne exprimm gratitudinea fa dc cei care, n momente dc regretabil obtuzitate, i-au oferit acesteia un generos azil intelectual":

- prof. dr. Rodica Stnoiu - ministru dc justiie - gazd generoas a clementului psihologic n eforturile de explorare criminologic a fenomenului infracional; - prof. dr. Valeriu Stoica - (ex) ministrul justiiei - pentru introducerea psihologici judiciare ca disciplin distinct n programa auditorilor de justiie ai Institutului Naional de Magistratur; - prof. dr. Ion Ncagu i prof. dr. Constantin Mitrachc - n ale cror ntreprinderi pc terenul dreptului, elementul psihologic este de o remarcabil permanen i acuitate; - prof. dr. Emilian Stancu - elemente de tactic criminalistic cu observaii psihologice dc marc finee; - prof. dr. lancu Tnscscu - excelente trimiteri psihologice asupra laturii subiective a infraciunii pe terenul penalului; - prof. dr. Aurel Ciopraga - tactic criminalistic excelnd n psihologia martorului i sondarea vinoviei.

i nu n ultimul rnd, distinilor mei colegi: prof. univ. dr. Nicolac Mitrofan i lector univ. avocat Zdrcnghca Voicu, citai selectiv n prezenta oper. Un loc aparte n conturarea liniilor directoare ale tratatului l-au avut ideile excelenilor notri studeni, care au finalizat lucrri dc licen n psihologie judiciar. Tuturor le mulumim!

30 Autorii neleg conotaiile psihologiei judiciare" din perspectiva obiectului, ca sfer dc extensie a realitii
studiate: act infracional, privare de libertate, psihologie a cuplului penal victim-agresor etc, in timp cc psihologia juridic" s-ar referi, n sens restrns, exclusiv la: martor-mrturic, interogatoriu, judecat, duci judiciar, psihologia aprrii, prima nglobnd-o pe cea din urm.