Lucrare scris la limba i literatura romn clasa a X-a semestrul II

I. (4p) Citii cu atenie urmtorul text: ,,Omul s fie mulumit cu srcia sa, cci, dac e vorba, nu bogia, ci linitea colibei tale te face fericit. Dar voi s facei dup cum v trage inima, i Dumnezeu s v ajute i s v acopere cu aripa buntii sale. Eu sunt acum btrn, i fiindc am avut i am att de multe bucurii n via, nu neleg nemulumirile celor tineri i m tem ca nu cumva, cutnd acum la btrnee un noroc nou, s pierd pe acela de care am avut parte pn n ziua de astzi i s dau la sfritul vieii mele de amrciunea pe care nu o cunosc dect din fric. Voi tii, voi facei; de mine s nu ascultai. Mi-e greu s-mi prsesc coliba n care mi-am petrecut viaa i mi-am crescut copiii i m cuprinde un fel de spaim cnd m gndesc s rmn singur ntr-nsa: de aceea, poate c mai ales de aceea, Ana mi prea prea tnr, prea aezat, oarecum prea blnd la fire, i-mi vine s rd cnd mi-o nchipuiesc crciumri. ( Ioan Slavici, Moara cu noroc ) 1. Identificai sinonime contextuale pentru cuvintele: bucurii, noroc i aezat. 2. Ilustrai polisemia substantivului amrciune ( n dou enunuri ). 3. Motivai nelepciunea soacrei lui Ghi, avnd ca argumente afirmaiile acesteia. Comoditatea vrstei sau experiena btrnei? 4. Ce semnificaie are pentru btrn substantivului colib din textul de mai sus? 5. Cum explicai scepticismul acesteia? II. ( 5p.) Realizai un text argumentativ de 25-30 de rnduri, pornind de la urmtoarea afirmaie: Pentru muli oameni, averea n-a nsemnat sfritul necazurilor, ci doar schimbarea lor. ( Seneca ) 1p. din oficiu, dac se respect regulile de ortografie i de punctuaie, aezarea textului n pagin, lizibilitatea acestuia. Timp de lucru: 50 de minute.