Sunteți pe pagina 1din 5

1

Unitatea de nvare: NUMERE REALE (1). INTERVALE DE NUMERE REALE


Nr. ore alocate:7
ALGEBRA clasa: a VIII-a PROFESOR: ENACHE ION
PROIECTUL UNITII DE NVARE




CONINUTURI

COMPETENTE
SPECIFICE

ACTIVITI DE NVARE
RESURSE
STRATEGII
EVALUARE




1 Mulimi de numere.
Forme de scriere a unui
numar real

1.1; 1.2;
2.2; 2.6; 2.7;
3.1;
4.1; 4.2
-Exerciii de recunoatere dintr-o mulime dat a
numerelor ntregi, raionale, iraionale scrise n diferite
forme
- Exemple de determinare a naturii unui numr zecimal
(raional sau iraional) fiind dat o regul de succesiune
a zecimalelor (ex. 0,1010010001 )
- Scrierea unor numere iraionale n forme echivalente
utiliznd introducerea i scoaterea unor factori de sub
radical
- Exerciii de stabilire a apartenenei unui numr real la
o mulime de numere reale
- Scrierea unui numr raional n forme echivalente prin
amplificare sau simplificare, transformare din fracii
ordinare n fracii zecimale i invers, scrierea unui
numr pozitiv ca radical din ptratul su

Mijloace
didactice:
-manual
-culegeri de
probleme
-fie de lucru
-fi de
autoevaluare
-tabla de perete

Metode si
procedee:
conversatia,
explicatia si
demontratia,
problematizarea,
activitatea
independenta

-Observarea
sistematic a
elevilor i aprecierea
individual a
activitii.
-Tema pentru
acasa.




2 Reprezentare pe ax.
Aproximri.
1.3; 1.4;
2.2; 2.6;
3.1;
4.1; 4.2
- Exerciii de comparare i de ordonare a numerelor
reale
- Exerciii de utilizare a proprietilor modulului unui
numr real
- Exerciii de reprezentare a numerelor reale pe axa
Organizarea
activitii:
-frontal
-individual
-Argumentarea
alegerii fcute
-Fi de
autoevaluare
-Probe scrise

2
Valoarea absolut a unui
numr real.
numerelor recurgnd, acolo unde este cazul, la
aproximri sau folosind relaii metrice n triunghiul
dreptunghic
- Exerciii de poziionare a unor numere din R \ Z ntre
doi ntregi consecutivi folosind proprietile modulului
- Exerciii care s pun n eviden avantajele folosirii
unor proprieti ale operaiilor cu numere reale
- Rotunjirea unui numr real pn la cea mai apropiat
zece, sut ... sau zecime, sutime,...
- Utilizarea aproximrii prin lips sau prin adaos pentru
a compara dou numere reale



3 Intervale
1.2; 1.4;
2.3; 2.8;
3.3;
4.1; 4.2

- Exerciii de reprezentare pe axa numerelor a
intervalelor de numere reale
- Exerciii de reprezentare a unor intervale de numere
reale
- Operaii cu intervale





4 Evaluare
1.1; 1.2; 1.3; 1.4
2.1; 2.5; 2.6;
3.2;
4.1; 4.2

- Exerciii i probleme ca fac apel la cunotinele
acumulate n acest capitol
- Transpunerea din limbaj cotidian n limbaj matematic;
- Redactarea rezolvrii unei probleme date














3

Matricea de asociere NUMERE REALE (1) . INTERVALE DE NUMERE REALE





Competene specifice
Coninuturi


1.1

1.2

1.3

1.4

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

3.1

3.2

3.3

4.1

4.2
1. Mulimi de numere.
Forme de scriere a unui numar real


X

X

X

X

O

X

O

X

2. Reprezentare pe ax.
Aproximri.
Valoarea absolut a unui numr real.

X

O

X

O

O



X

X

3. Intervale


X

O

O

O

O

X

X

4. Evaluare


X

X

X

X

X

X

X

X

X

X












4

Test de evaluare sumativa
CLASA A VIII-a

1. Valoarea de adevr a propoziiei:
a) e
27
3
Q
b) [( 5) ( 2)] e
2
N
c) e t ( 5; 3,14]
2. a) Cel mai mic numr natural nenul este ..........
b) ncadreaz numrul 2,7 ntre dou numere ntregi consecutive .....< 2,7<......
c) Scrie numrul 11 ca o sum dintre ptratele a dou numere iraionale.11 = ...... +.
3.S se compare numerele: a) 5 2 i 2 3
b) -2,(47) i -2,476
4. Fie mulimea: A =
)
`

t ;
7
1
; 2 3 ;
2
1
; 85 ; 23 ); 1 ( 2 , 4 ;
2
9
; 8 ; 47 , 0 ;
7
3
; 3 ; 5
a) Alegei numere naturale din mulimea A
b) Alegei numere ntregi din mulimea A
c) Alegei numere raionale din mulimea A
d) Alegei numere iraionale din mulimea A


5
5. Daca A=(-4;5] si B=[-1;8) aflati:
AB=
AB=
A-B=
B-A=
AN=
AZ
*
=
AN
*
=
AZ=

S-ar putea să vă placă și