IMUNITATEA -schema lectiei-

Organismul uman are multe mijlaoace de aparare impotriva microbilor: -celulele pielii, secretiile pielii (sudoarea ,sebumul), mucoasa respiratore si cea a tubului digestive, acidul clorhidric din stomac, secretiile (saliva si lacrimile); Imunitatea reprezinata proprietatea organismului de a se apara impotriva microbolor prin producerea de anticorpi. Anticorpi sunt molecule de natura proteica produsi de limfocite, capabili sa recunoasca o particula de corp straina si sa produca o reactie imunologica.

microb

microbi

anticorpi
fagociotoza

leucocit Fagocitoza

Producere de anticorpi

Limfocit Atunci cand microbii reusesc sa patrunda in organism intra in actiune un intreg sistem de aparare. Prima data intervin leucocitele care fagociteaza microbii si alte corpuri straine, daca acestea nu reusec sa ii distruga ,intervin limfocitele .Ele recunosc microbii, de ex al scarlatinei al pojarului, al holerei si produc anticorpi care circula in sange si distruge microbii intalniti. Imunitatea naturala poate fii: a) innascuta se transmite ereditar si se mentine toata viata; b) dobandita pasiv prin anticorpi preluati din laptele matern; -activ in urma imbonavirii, datorita faptului ca organismul contine deja Anticorpi.

Imunitatea artificiala poate fi: a) activa prin introducrea in organism prin vaccinarea, introducerea unor microbi morti sau vii a caror agresivitate este micsorata, iar organismul produce anticorpi specifici, fiind valabila cativa ani; b) pasiva- atunci cand se administreaza seruri ce contin anticorpi specifici, fiind valabila cateava sapatamani.

Nr. Ctr. 1

Evenimentele Instruirii Moment organizatoric Verificarea cunostintelor din lectia anterioara

Ob.

Continuturi

Activitati de predare invatare Asigurarea resurselor necesare instruirii -realizarea prezentei. Ce este sangele? Din ce este alcatuit sangele? Ce rol au globulele rosii? Ce rol au globulele albe? Ce reprezinta plasama? De ce sunt importante globulele albe?

Metode si procedee

Material didactic

Durata Evaluare

Intrebari din lectia anterioara

conversatia

5 min

orala

Captarea atentiei

Anuntarea temei si a obectivelor operationale Insusirea noilor cunostinte

Trecerea la lectia de zi prin intermediul unei intrebari sugestive Anuntarea temei si a obiectivelor operationale. Discutie introductiva despre imunitate Definirea conceptului de imunitate Definirea conceptului de anticorpi

conversatia

2min

orala

Astazi vom trece la lectia << Imunitatea>>, scriu pe tabla titlul lectiei. Cum se protejeaza organismul de microbi? Impreuna cu elevii definesc imunitatea si apoi scriu definitaia la tabala. Definesc anticorpii si scriu definitia la tabla.

expunerea

1 min

orala

Conversatia

5 min

Conversatia

7 min

Realiszez un desen cu apararea organismului impotriiva microbililor Descrierea tipurilor de imunitate

Desenez pe talbaa apoi explic elevilor desenul.

Demonstratia

Desen didactic

10 min

Scriu pe tabla tipurile de imunitate

10 Explicatia

Realizarea feed beak ului

Elevii explica imaginile . Imaginii video proiector Intrbari din lectia de Ce reprezinta imunitatea? zi Cine intervine prima data atunci cand in organism a patruns un microb? Ce sunt anticorpii? Daca se face un transplant organismul poate refuza acest organ? Din ce cauza il refuza?

Imagini video proiector Conversatia 10 orala

problematizarea